無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
初中優美作文600字散文 初中優美作文600字帶評語篇一
清晨,站在山腰,天空還泛著魚肚白,但羊角山那兩根格外顯著的“羊角”已經精神飽滿地開始迎接太陽了。亮光越來越強,就要普照大地時,羊角山的“羊角”漸漸把太陽頂上天空,頂一下,升一點,太陽就這樣被頂上天去。羊角尖上紅彤彤的太陽帶領人們開啟新的一天。
中午,太陽高掛天空,忙碌一早的人、動物都回去休息了,可這時,羊角山上的植物卻熱鬧起來了。不管是田里眾所周知的谷物,還是森林里艷麗迷人的花朵,或是小河邊不起眼的植物都有自己的打算。太陽將光輝灑在田地上,田里的谷物便情不自禁地跳起舞來,就像一個湖泊,波光粼粼。森林里也不甘示弱,藤蔓沿著樹努力向上爬;草將枝葉間射進來的光聚集于自己身上,閃閃發亮;樹則不停地搖著“撥浪鼓”。“嘩啦啦……”河邊的植物隨著河水流過的節奏跳起一支舞,羊角山又是一片生機勃勃的景象。
傍晚,太陽要回家了,一片彩色的晚霞像一塊巨大的手帕蓋在羊角山上,紅得發亮,紅得耀眼,羊角山上萬物仿佛都浸在“紅海”里……
夜,靜得出奇,星星在天上打著哈欠,月亮也沉沉欲睡。“呱、咚、啯……”林中傳來幾聲節奏分明的聲音,月亮被驚醒了,星星也睜開睡眼。瞧,林子里的小動物、昆蟲正要開演唱會呢!序幕就此拉開,月亮照出個圓舞臺來,蟲子爬在藤上、趴在草上、站在石頭上,激情高歌。青蛙借助森林的原始,蹲在荷葉上,“呱……”為大會增添神秘氣氛。頓時,整座山都醒了,到處傳來歡樂的笑聲。動物們唱呀、蹦呀;植物們聽呀、跳呀。好不快樂!大家就聽著這美妙的樂曲甜甜入睡……
當晨光再次照亮天空時,新的故事就又開始了,讓我們拭目以待吧!
初中優美作文600字散文 初中優美作文600字帶評語篇二
在一年四季中,我最喜歡的是秋天。春是俏麗的,但是我嫌它太喧囂;夏我是不敢領教的。火辣辣的太陽,兼職曬得我頭昏腦熱;冬天呢?我又嫌它只有一種顏色太單調了些。只有秋天,我可以舒舒服服的在它懷抱里享受平靜的深思和詩章一般的旋律。但一直生活在都是的人未必可以尋到它的聲影。
多年來,秋給我所留下一片寂寞,無聲的懷念。我記得那年在老家,你是怎么巧妙的把田間的稻禾染上金黃色,隨清風藥業,成為一望無際的稻潮,樹上累累的果子,你也不忘為它們穿上透紅的衣裳,遍地都是令人愜意的秋收,庭園上,山丘上,田野上都夾送著幽幽的花香,果子香,處處見到秋的身影,使他們變得更加神秘了起來,又為山間披了一層薄紗,使我想起王勃的詩句“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。”
秋雨是構成秋不可缺少的一幅畫。秋雨每當下時,像牛毛,像細雨,斜斜的密織著,它滋潤著山川,大地,花兒開了起來,樹葉紅了起來。
這時節菊花最美,淡黃的,淺紫的,黃的,白色的,開滿在整個山間。記得陶淵明的詩句嗎“采菊東籬下,悠然見南山。”這份心情,只有在秋猜顯得悠然自得。
秋來了,提醒了我:一年的時間過去了一大半,還剩下的,應該好好利用。我是懶惰慣了,但在它的面前,就感到無比的羞愧,恨不得學點東西不讓你失望。
我是急躁的,而秋是恬靜的,可就是我對秋的愛使我學到了很多,然而我還是追不上你的萬分之一。秋可以吹黃小麥,給果樹天上一件漂亮的外套,而我能做什么呢?我只能埋頭把秋記錄下來,把我對秋的敬佩之情表達出來。
每當寒意加驟時,我知道你不會滯留太久了,雖然我知道冬去出來,秋天也等不了多久了,但是我還是對秋依依不舍,戀戀不忘之感,我多想時間停留在這,待我把你記錄下來呀!
秋,別走啊!
初中優美作文600字散文 初中優美作文600字帶評語篇三
我喜歡雨,喜歡四季的雨。
我喜歡春天的雨,喜歡那柔弱纖細的牛毛細雨。
春天,生機勃勃,萬物復蘇,春雨的到來為色彩斑斕的春又添上了一筆濃濃的春味。初春的早上,我漫步在幽靜的小道上。突然,從天上掉下一滴水珠,我伸出手,又一滴水珠落在我的手中。漸漸地,更多的水珠落了下來。我的嘴角微微向上翹了翹,停止走動,仰起頭,閉上雙眼,盡情享受春雨落在身上的樂趣。
我喜歡夏天的雨,喜歡那粗獷豪放的傾盆大雨。
夏天,干燥悶熱,汗流浹背,夏雨的到來使生性暴躁的夏抹去自己的天性變得平靜。酷夏的中午,我躲在屋子里吹空調,忽然,電閃雷鳴,烏云聚集,我立刻眉開眼笑,關上空調,跑到陽臺,盼著早些下雨。過了一會兒,豆大的雨點傾盆下來,每滴雨點都好像迫不及待地想要看到人們的笑容,雨后,我的心里舒服極了。
我喜歡秋天的雨,喜歡那凄涼短暫的微涼小雨。
秋天,凄神寒古,悄愴幽邃,秋雨的到來正為這孤獨的秋送上萬物的安慰使它快樂。凄秋的傍晚,夕陽西下,萬物籠罩著橘紅色,顯得更為凄涼,我站在院子里仰望天穹,霎時,一滴水珠打在我的臉頰上,那時,讓我感到有一種說不出的感覺。真是妙不可言。漸漸地,更多的水珠打在我的臉上,手上,衣服上,腳上。
我喜歡冬天的雨,喜歡那似雨非雨的雨---雪。
冬天,寒風刺骨,滴水成冰,冬雪的到來代替了雨,它為莊稼蓋上一層厚厚的棉被。寒冬的晚上,我翻來覆去睡不著,索性穿上綿睡衣打開窗簾呼吸新鮮空氣。頓時,我楞住了,樓下的地面上蓋了一層白色的東西,定睛一看,是雪。整個小區都被雪蓋住了,那景色實在太棒了,我打了個哈欠,拉上窗簾,很快進入了夢鄉。
我喜歡雨,更喜歡四季各有不同的雨。因為同一種自然現象,在不同的季節會用不同的方式向人們展示自己不同的方面。
初中優美作文600字散文 初中優美作文600字帶評語篇四
“古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春照”。這句詩出自劉禹錫的《秋詞》正是道出了我內心的真實想法。自古以來,春也許一直被人們所偏愛,但秋又何嘗不是多姿多彩獨具特色呢?
春,雖富有生命力卻微有些涼意,夏,雖然草長鶯飛,卻略有些炎意;冬,雖漫天飄雪,卻無半點情意。唯獨秋,她有我想要的感覺,那是一種清風細雨的感覺。
我渴望秋雨的到來,秋雨他就真的來的來了,而且來的悄無聲息,沒有任何征兆。秋雨與夏雨截然不同,下雨來臨之前,要么烏云密布,要么狂風驟雨,但是秋雨卻不需要這些。秋雨給人的感覺是纏綿,是溫柔,會給人們一個大大的surpyise。甚至會讓你措手不及,為什么這樣說呢?因她來的無聲無息,所以你可能沒有準備雨傘,當雨落到你的頭上你的臉上的時,你才會感到下雨了,也就避免不了淋雨了。
這幾天,我們這里淋淋瀝瀝的下起了秋雨,娜秋雨雨絲極小極細,撐著傘在雨中漫步,那感覺別提有多愜意了,我靜靜的走著,雨靜靜地下著,我伸出手去,人與點調皮地落在我的手里,雖有絲絲涼意,但是,我喜歡與肆無忌憚的下著,不分晝夜,一連下了好幾天,有人抱怨說:“這與真煩人,一下就是好幾天,什么時候才停啊!”
但是我每天晚上躺在舒適的床上,溫暖的被窩里,然后再十分努力用心地聽秋雨的聲音,可是不管我怎樣努力,怎樣用心,但都無濟于事,這不剛好又體現了秋雨的特點—綿綿綿的秋雨洋洋灑灑地從空中飄落下來,我仿佛聽到了她悶在空中下落過程中的嬉笑打鬧的聲音,他們伴隨著陣陣涼風,風雨兼程來到了人間,給人們帶來了歡聲笑語,我突然發現,不知以何時起,秋風秋雨也變得纏纏綿綿了,秋雨總是隨風而去,在風的帶領下,她們愉快的在空中踏著歡快的節拍盡情的舞蹈。風停了,秋雨才戀戀不舍地離開風降落到人間。
綿綿秋雨,秋雨綿綿地帶給我的感覺是那么微妙,我歡喜她,甚至到了病迷的程度。
初中優美作文600字散文 初中優美作文600字帶評語篇五
迷人的春天是最令人歡欣鼓舞的;夏日的晴空,是燦爛多姿的,秋天是豐收的季節,是大地生育的時節;而冬天,大地仿佛處于睡眠狀態,一切是那么的安詳。
冬去春來,夏去秋至,大自然就是這樣,神奇的變幻著日月星辰,風云雨霧。今天,讓我們一齊走近自然去體驗春、夏、秋、冬,領略四季風光。
艷麗的春天
我喜歡春天,喜歡它的艷麗,喜歡它的新穎,喜歡它的淡雅……春姑娘把一朵朵美麗的鮮花插滿了大地,有嫩黃的迎春花,潔白的水仙花,淡綠的蘭花,分紅的桃花……把大地裝扮得格外漂亮。
啊!春姑娘,你趕走了冬天的嚴寒和沉寂,帶來了春天的明媚和熱鬧,你還把滿天的星星送給了夜姑娘,讓夜晚更明更亮。
灼熱的夏天
我喜歡夏天,喜歡它的熱情,喜歡它的穩重,喜歡它的.浪漫……夏姑娘把美麗的月光、俏麗的樹木、緩緩流動的溪水、悅耳動聽的哇鳴,組成了一首婉轉的樂曲。
啊!夏姑娘,你令我心曠神怡,猶如在花中游,畫在我眼中,真是妙不可言,使我回味無窮。
豐收的秋天
我喜歡秋天,喜歡它的金黃,喜歡它的活潑,喜歡它的成熟……秋姑娘把紅紅的蘋果掛滿了枝頭,壓彎了樹腰。歡快的小鳥,飛翔的大雁唱著、叫著,像是在說:“熟了,都熟了,收獲的季節到了!”
啊!秋姑娘,你讓摘果的小孩子們看著一筐筐的蘋果和梨,笑在臉上,甜在心上。
潔白的冬天
我喜歡冬天,喜歡它的純潔,喜歡它的突如其來,喜歡它的樸素……冬姑娘把像小銀珠,像小雨點,想柳絮楊花的白雪掛滿了百茫茫的天幕雪簾。我拾起一片雪花,這精巧的六瓣雪花出自誰的巧手,又是誰把它放非天空?我手中的雪花閃著光澤,白的透明。我躺在雪地上,身子下面的雪軟軟的。雪輕柔地吻著我,感覺麻酥酥的,讓我心碎。
啊!冬姑娘,你給我帶來不尋常的情感—和睦、喜悅、贊嘆……
一年四季是那么的美好,讓我們共同享受吧!
初中優美作文600字散文 初中優美作文600字帶評語篇六
潔白的雪地上,留下一串一串的腳印,嬌艷的梅花也在呼嘯的北風中露出了燦爛的笑容。藍天,白雪,紅梅構成一幅西洋油畫,我牽著你的手來到梅園中促膝長談。
你說,你喜歡舞蹈。于是,剎那間,雪花便在空中翩翩起舞,舞動的雪花累了,輕輕飄落,舞蹈也嘎然而止,還未欣賞夠的你,低聲嘆息,喚來了你忠實隨從——北風。它帶著你最愛的音樂在你面前輕輕舞動。飄落的雪花跟著北風的節奏再一次在天空旋舞,而你,又再一次沉醉其中。
你說,你不喜歡過多的色彩。于是,春天的嫩綠,夏天的湛藍,秋天的金黃一瞬間被漫天的白雪所掩埋,整個世界只剩下你和你最愛的純潔的白。白茫茫的云與白雪覆蓋的山融為一體,夾雜著白雪的北風將春天的綠草變成了白草。可是,你說你也不愛單一的色彩。于是,你召回了北風白雪,留下了雪地中的最后一抹紅——梅。一縷縷清香沁入心田,一抹抹艷紅點染潔白的雪地。白雪,白云,白山,白草,紅梅,勾勒出一幅寧靜的中國畫。
你說,你喜歡詩。于是,便有了“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”的相互爭斗,有了“霜禽欲下先偷眼,粉蝶如知合斷魂”的嫵媚,有了“眾芳搖落獨喧研,占盡風情向小園”的堅韌,有了“疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏的”婀娜,有了“今我來思,雨雪霏霏”的濃濃鄉愁。
我問你,你快樂嗎?無悔嗎?你微笑著,卻一言不發。
我問你,你是不是比春,夏秋更美,更迷人呢?你依舊不語。
我問你,你不愿意一生與我為伴嗎?你微笑著點點頭。你用飛舞的白雪告訴我,你用呼嘯的北風答復我,你用傲梅的清香示意我——你愿意。頓時,我們的心緊貼在一起,一股青春的氣息溶入你我的心田。啊!你美麗又睿智,你嬌柔又堅忍,你更是純潔的象征,只要你愿意,我愿一生與你相伴。
我純潔堅韌的冬天!
初中優美作文600字散文 初中優美作文600字帶評語篇七
放暑假,我最盼望到奶奶家了。說實在話,別的都在其次,我最掛念的,是奶奶家的小院。
一進院門,微風會把一陣陣清香慷慨地送到你的鼻子里,讓你聞都聞醉了。放眼一望,各色各樣的葉子在風中翩翩起舞,并發出簌簌的聲響,再伴著蛐蛐與蟈蟈的輕吟淺唱,讓人覺得縈繞耳畔的是一首自然界的小交響曲。
小院的正中,種著各色各樣的蔬菜。瞧,黃瓜的葉子像一把把小蒲扇,而翠綠中掛點“白毛”,還帶著刺兒的小黃瓜則在綠葉叢中同你捉迷藏,并不時地探頭,好奇地瞅著周圍的世界。風來了,它們又會抓住結實的藤,蕩上一會兒秋千,好不自在。摘下一根嫩嫩的小黃瓜,放入口中嚼一嚼,脆脆的、甜甜的……大大小小的西紅柿也不甘寂寞,把紅的、黃的、綠的小燈籠捧了出來,好象這個小院就是它們照亮的。還有辣椒、茄子、豆角,它們也毫不示弱,把自己最美、的果實紛紛展現在“伙伴們”面前……
邊上,各種花兒正爭妍斗艷。四季牡丹每天都綻放著兩朵、三朵嬌艷可愛的花;芍藥的花期已過,可濃綠的葉子卻顯示著它勃勃的生機;一簇簇、一叢叢的太陽梅迎著驕陽開得熱火朝天。還有一些我叫不上名來的小花兒,散落在花草叢中,像眼睛,像星星,還眨呀眨的……
其實最惹眼的,還是那株梔子“樹”,那是爸爸前年特地買回來送給愛花的奶奶的,還是我幫奶奶栽下的。在奶奶的精心呵護下,它茁壯成長。如今,已由當年的小苗長成“大樹”了。郁郁蔥蔥的葉子綠得發亮,一朵朵的拳頭般大小的花綴在枝頭,白得清純,又白得耀眼。遠遠望去,又恰似堆堆白雪落在綠葉叢中。陣陣沁人心脾的清香引來蜜蜂嚶嚶嗡嗡,邊歌邊舞……
這時候,我想起陶淵明的詩“采菊東籬下,悠然見南山”,我想,此時的我,要比陶淵明悠閑、自在得多了。
初中優美作文600字散文 初中優美作文600字帶評語篇八
冬悄悄地、慢慢地、不情愿地走了,春充滿生機、活蹦亂跳、欣欣喜喜地來了。
我悶在屋里,盼啊盼啊,終于把春天盼來了。
就在那天,升溫了,那殘留的令我惱怒的“千年不化”之雪嘩嘩地唱響了小溪之歌,匯成一一道道、一條條小水溝。
河冰發了,春風一吹,蕩漾出一圈圈典雅、優柔的漪瀾。一支清脆優美、動聽懷舊的漁歌縈繞在我耳邊,飄蕩在我的心間,隱隱約約地,那是唱著歌的漁夫蕩著船從遠方駛來嗎?河邊的綠柳,像憂郁的少女,歪著頭思慮著,輕撫著她的長發,那微微揚起濃綠,是春風留下的話兒嗎?沒過幾天,她笑了,孩子們摘下她如同一葉輕舟般的發夾,做成葉笛,那聲音清遠而又悠揚。一些小麻雀和侯鳥紛紛來到,嘰嘰喳喳地歡唱、筑巢。
遠遠的,桃樹、梨樹,紅的粉紅,白的雪白,開的那個俊哪,開的那個秀啊!五瓣的花朵,想要和你熱烈擁抱。黃黃的,密密麻麻的小花蕊,一個個好奇地探著頭,仔細聽,哎!它們是在笑呢。春風一到,置身林中,揚起臉,享受那春獨有的“桃花雨”。閉上眼,泡一泡那天然的清雅芬芳的香香浴,那種……啊!
還有那一團團,一簇簇的迎春花,熱烈地開放著,互不相讓。如霧如云的,罩著一層淡黃。還有蒲公英的花,知名的不知名的小野花,絕不夸張,絕不奢華,既零零散散,又三五成群,在微風中,點著頭,含著笑,以各種曼妙的純凈的浪漫的音色彈唱著春天的民謠。
冬眠的動物,一起伸著懶腰,開始新的生活,開始新的征程。青蛙領著它的合唱團,又開始了巡回演出,大批的候鳥遮住了天空。螞蟻又開始了運糧的序曲。
冬走了,春來了,一切都是新的,一切又都從頭開始,從頭再來。用一個全新的態度,迎接春天,擁抱春天吧。和小樹一起成長,不畏風,不懼雨。折一只小船在水中,迎著春風,載著希望漂向遠方……
初中優美作文600字散文 初中優美作文600字帶評語篇九
“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家。”伴著絲竹的幽韻,茗茶清香的江南,讓千百年來無數詩人為之動容。而古鎮甪直,則更是靈秀萬千。
腳下,那厚實而又古老的青石板已被歲月侵蝕,依稀能夠瞧見那存于幾百年前的印記。橋面,已蒙上了一層薄薄的青苔,石塊之間的縫隙也透出了蕩漾的河水。在這小小的水鎮中,四十一座小橋錯落其中,連接著整個甪直。仿佛,我又回到了幾百年前,見到婀娜多姿的姑娘們輕倚在石橋上,吟唱著江南小曲。
河畔青青的石板路,連接的是不遠處高高拱起的小橋。人在橋上走,船在水中游。一切,猶如在畫中……
“多少年,小河從我家門前繞……”耳畔,似乎又聽到了那委婉的歌聲。一條小河蜿蜒在古鎮之中。青綠色的河水籠著深秋的落葉,搖搖曳曳,猶如幾葉小舟飄蕩其中。不時,幾條小魚圍著幾只大白鵝游過,一切都那么美好。班駁的墻壁上,波影在悠悠的晃漾。平靜的河面上不時有小船劃過,留下一道道長長的水紋……
甪直的水猶如一個深藏于閨閣的姑娘,嫻靜,柔婉。它保留了江南的清秀,不張揚不輕浮。流水,就是江南
煙雨朦朧,楊柳依依,掩映著青磚黛瓦。坐落于小河邊的水鄉人家,高低錯落。依稀看見,從那小屋走出的江南人,說著吳儂軟語。醉里吳音,是多么熟悉,多么親切!她們有的浣衣,有的小憩。在白墻的掩映之下,一截樓梯隨著小房子延伸而下,直至水中。依水而建的江南民宅,依舊用的是磚瓦,白墻上的點點印記顯示出了它的古老。那扇木門則虛掩著,里面的擺設仍充滿了民國時代的氣息。循著墻向上看,頂端小小的窗子后放置了一塊厚厚的木板,那木板后,正是平日里書中所描述的閨閣,此刻的我好想穿越過去,做一回千金小姐,依窗誦讀……
“多少年,小河在我家門前繞,多少座小橋累彎了她的腰。數不清的石板路越走越薄,長不大的童年順著水兒漂……”真想,再看一看那古色古香的小鎮!
初中優美作文600字散文 初中優美作文600字帶評語篇十
又是一個金色的秋天。
漫步在林蔭小道間,寒風中,凋零的樹木略顯蕭條,我仰望蒼空,一群“人”字形的大雁飛過,只留下幾聲凄楚的鳴叫。
雁過留聲,人過留名,我心有所思。
不知不覺間,來到一個鮮有人跡的花園。推開園門,園中盛開著幾株金菊,我停下腳步,輕輕俯下身去,感受它的芬芳,那不是馥郁的玫瑰香,也不是甜蜜的桂花香,而是一種沁人心脾的暗香,再多的疲憊也能瞬間驅散。我伸出手來,輕輕撫弄它的花瓣,花瓣細膩而溫潤,優雅而高貴,不愧是金秋的寵兒。
讓人陶醉的不僅是它的香氣、觸感,還有它的形態:花瓣欲揚先抑,花蕊嬌嫩欲滴。可我覺得,這一切的一切,都不如其“寧可枝頭報香死,何曾吹落北風中”的頑強精神。一年四季中,花季只屬于春夏,唯有菊花選擇了這個落寞的秋季,任憑寒風相伴,凄云相守。
寒風無情,肆虐地席卷過花園,落葉蕭瑟,唯有金菊燦爛。額角散落的發絲遮住我的視線,一絲悸栗涌上心頭,我看到金菊在劇烈的顫抖,仿佛在頑強地護衛著自己的價值,這是生命在怒放,這是尊嚴在執著。它傲然地挺立在枝頭,一點也不怯步,我似乎聽見了它的吶喊,那是一種誓死不屈的頑強。
風停了,一切都安靜了下來,金菊依然挺立在枝頭,柔柔地綻放。那一刻,我有點懷疑自己看到的一切,一切好像什么都沒發生過。這種頑強,真正能做到的又有幾人?怕是少之甚少,何況,它只是一朵小小的金菊!
一種前所未有的尊敬,頓時罩上我的心頭,那一刻,我感悟到了頑強的真諦,只是因為這朵金菊。
我再次俯下身去,這一刻已不再是純粹的欣賞,而是尊敬——尊敬頑強!
獨坐梧桐下,仰頭聽大雁凄鳴,俯首看金菊怒放。遠離燈火闌珊,靜悟人間真諦,蕭瑟秋風中,金菊的頑強是這一季最美的風景!
又是一個金色的秋天。
初中優美作文600字散文 初中優美作文600字帶評語篇十一
玉皇山有萬山之祖之稱,“玉皇飛云”是它的美名,但我還沒欣賞過它飛云的樣子。今年在細雨蒙蒙的三月,我們終于與它見了個面。
踏著有些濕滑的石板路,我們進入了玉皇山。山中空氣清新,帶著一絲絲濕濕的味道。樹枝上、青草上綴著一顆顆“水晶珠”,是那么晶瑩剔透。路旁的野花欣然開放,有紫的,也有白的。山中的鳥兒嘰嘰喳喳地唱著一些不為人知的樂曲,像銀鈴一樣清脆悅耳。加上山中一層一層的薄霧浮在上面,給人一種美感。
大概走了十來分鐘,我們就到了老玉皇宮,老玉皇宮是屬于道教的,造型跟寺廟不一樣,屋頂上盤著兩條龍,刻著“國泰民安”四個大字,道士的穿著跟和尚也完全不一樣,看到一個道士爬在案桌上睡著了,我們偷笑地走出了大門,離開老玉皇宮時,里面傳來陣陣鐘聲,裊裊香火煙從里面徐徐升起,直到走遠才消失了。
往上爬了一段路,我們便到了櫻花地,里面有幾間茅草屋,旁邊的亭子刻著“滄海清江共今古,黃花紅葉雜秋冬”的對聯,四周一片空地,據說櫻花地開辟于清末民初,四周有櫻花樹,但是我們找遍了也沒看到一棵,櫻花樹雖沒,但可以想象,花開之際,落英繽紛,游人在這里品茶閱讀,該有多么美。
接下來我們的目標是紫來洞,因為有點累,我于是走走停停,停停走走,覺得快爬不動了,順便問了一位路人紫來洞還有多遠,沒想到他告訴我們已經到了紫來洞景區,我們頓時又有了精神,紫來洞舊名為飛龍洞,是紫東道人開拓的,在石壁上刻著“紫氣東來”,我們在那兒拍了不少照片,由于云霧太多,山下的八卦田看起來也是霧蒙蒙的,我們便下山了。在下山路上,我們碰見了不少香客,看著他們這么不怕累,覺得真是“堅定的信念是戰勝困難的前提”啊!
走在玉皇山的石板路上,欣賞著美景,了解著杭州的歷史,學著人生道理,何樂而不為呢?
初中優美作文600字散文 初中優美作文600字帶評語篇十二
花湖位于四川若爾蓋和甘肅郎木寺之間的213國道旁,是熱爾大壩草原上的一個天然海子。熱爾大壩是我國僅次于呼倫貝爾大草原的第二大草原,海拔3468米。由此可見,花湖可算是出身望族,雖然養在深閨,但已經有了一個很好的背景。
從人群聚居的地方去花湖,無論從哪個角度出發,都是一場耐力和想象力的競賽。但毫無疑問,花湖的向心力是巨大的,一旦出發,沒有人想在半途回來。
從城市去花湖,差不多可以說是從地獄去天堂。如果不相信有天堂,或估計以后可能見不到天堂的話,去的必要性就更大一些。經典的時間是在七八月份,又以七月中旬最為美麗。
比較常用的路線是由成都前去,約500公里的迢迢征途。一條線路是從都汶高速到汶川,繞過理縣,過米亞羅,過紅原,過唐克,過若爾蓋,再到熱爾大壩,到花湖。到汶川以后也可一直沿著213國道,經茂縣、松潘,到若爾蓋直抵花湖,一般需要7—8小時車程。
到了若爾蓋縣城,花湖只有45公里之遙,你可稍作停留。若爾蓋縣容和全中國成千上萬的小城鎮別無二致,只是大街上全是膚色黝黑的藏人,在10度左右的溫度里穿著厚厚的藏袍。高大豐滿的藏族女人身板挺直,姿態雍容,以一種日常的含蓄裝束默默操勞。街道兩旁的小店沒有太多照顧觀光客的需要,經營的大多是藏民自用的日用品,馓子,酥油茶,銅器,馬鞍,藏香,以及各種藏族飾品。
湖水透徹的藍,是那種無法形容的純凈;繾綣在水天之間的云彩,有著魔力般妖艷。令人想越過棧道一直走到湖中心去,或許那里,會有更大的幸福。
花湖是眾多野生飛禽的主要棲息地,湖面上游弋著赤麻鴨、灰雁、白骨頂、天鵝等珍稀動物,觀景的棧橋延伸到了湖里,信步走到小亭之上,看碧波蕩漾,聽聲聲鳥鳴,獨自去體味那種浩淼與無垠。天鵝、黑頸鶴、丹頂鶴、藏鴛鴦、燕鷗、禿鷲、老鷹、旱獺、狐貍、草原鼠兔。等眾多的高寒濕地所特有的野生動物在這自由生長和生活。
初中優美作文600字散文 初中優美作文600字帶評語篇十三
停格在最后,我望著你飄落,在風中凄寂地旋轉,一點一點,看著你跌入地獄,大地黝黑的身軀不再是你的歸宿,而今,你又該歸于何處?心漸漸的沉重,你的夢你的愿已被這場冬風沖刷得模糊。我該如何尋覓?
冬起的最初,你綻放于樹尖,我看著你燦爛,在凄風冷雨中,你忙碌著,不斷的汲取深入黑土的精華。那時,我便懂你。你在積蓄,積蓄著一個夢,一個凄美的希冀。是冬將你喚醒,無論春的忽略還是冬的憐憫,你醒來了,揉開朦朧的睡眼,你急切的呼吸著,只是空氣中彌漫著悲涼與死亡的氣息,驀然,你明白了一切,在不該存在時出現,于是注定了你的離去,撫著你枯瘦的脈絡,聽見你在告訴我,將與冬一同離去。
冬風泛濫,沁雨蕭條,風中,飄灑著一個個美麗的精靈,你躲藏于樹中,然后,看著無數熟悉的葉凋落,如蝶似夢,卻又令人心寒。我躲在一旁怯怯地望著你,絲毫不敢靠近。害怕,一絲微弱的呼吸都足以使你消逝。等待總是使人不安的,因為誰也不知下一秒會發生什么事,不知何時,你最后的悲鳴將埋葬在這夜雨間。
一晚輾轉,一夜擔憂,懷著疑惑,我來到你的身邊,雨兒早已歸于大地,冬風留下一地失落的眼淚,我緩緩呼氣,因為渺小,風雨終歸是忽略了你,你的夢并沒被雨濁。
看著你虛弱的身子拖著一兩滴雨水,晶瑩,光亮,澄澈著冬的影子。擔心你無力承受,于是顫抖的手想要拭去,拭去你一夜的悲涼,落了,就在一瞬間你從我眼中飄落,癱軟在地上,悲涼的雨水沁進衣裳,灑落在心頭,空氣一下子凝固,愣愣的看著你,忘記了落淚,忘記了哭泣,平靜的看著你墜落,仿佛是沒有歸底的大地,風起,你的心已被寒風帶走,不知該歸于何處,而我的心依舊墜落,無法停留。
你的一生只有一場夢,毀了你,我又該停留何方?雨如風般飄揚,沖洗著我,而我的罪呢?是了結了你的痛,還是折了你的夢,沒有人能告訴我。
對你的憐,讓我關注你;對你的愛,卻毀了你。風雨中,留下我孤單的影子,和滿地的哀。
初中優美作文600字散文 初中優美作文600字帶評語篇十四
送走了北風呼嘯,冰天雪地的嚴冬,我們迎來了陽光明媚,鳥語花香的春天。春風送暖萬物復蘇,春的腳步踏遍神州。
春天洋溢在鄉村的田野里。漫步在田邊的小路上,放眼望去,金黃的油菜花開得正旺,宛如一個個金黃色的小精靈,微風吹過,“小精靈”就翩翩起舞,遠看就像金色的海洋泛起了波浪。遠處,勤勞的農民們正忙碌著,播種下豐收的希望。
春天行走在樹林間的草地上。小草仿佛第一個得到春的信息,爭著搶著從土壤中探出頭來。遠遠望去,那翠綠的草地就像大自然精心編織的一塊綠地毯。草地上盛開著五顏六色的野花,金黃似錦,粉紅如霞,潔白勝雪……一朵朵小花好像一位位亭亭玉立的少女,陽光則像一段段金紗,披在她們身上,映得那花瓣上的露珠熠熠生輝。
春天在小河邊玩耍。看,那小河擺脫了寒冰的束縛,像頑皮的小孩子一樣,歡樂地流淌著,彈奏出一首歡樂的春之歌。河水清澈見底,河底的水草把河水映成了綠色,仿佛一塊淺綠色的翡翠。魚兒在河水中嬉戲,穿行在水草之間。河岸邊,婀娜多姿的垂柳依依向水,倒映水中,構成了一副獨特的對稱圖。
春天的美景真是數不勝數,當然,春天并不只是帶來了美麗的景色,它還帶來了新的夢想,新的希望。
俗話說“一年之計在于春”,讓我們抓住這大好時光,播種下希望的種子,在不久的將來收獲成功的喜悅。
賞析:這篇寫景抒情的散文描寫了春天美麗的景色,抒發了對大自然的喜愛和贊美之情。運用比喻、擬人等的修辭手法,語言生動形象,風格活潑自然,極富感染力。
初中優美作文600字散文 初中優美作文600字帶評語篇十五
雪,是潔白無瑕、純潔天真的象征;是大自然賜予人類的禮物;是孩子們的好朋友。雪給我們留下了一個難忘、歡樂的童年,使我們對童年充滿了向往。
昨天晚上放學后,我剛走出教室門口,臉上便感到涼嗖嗖的,仔細一看才知道事下雪了。在回家的路上,我看到鵝毛般的大雪飄飄落下,不一會兒,大地便披上了一層薄薄的素紗衣。還真一種“北國風光,千里冰封,萬里雪飄”的感覺啊!
今天,我爬出溫暖的被窩時,感到一陣微風吹來,不禁打了一個冷戰,這時我才想起昨晚下雪了。我來到窗前,向外一看,“哇!”我驚訝的叫了起來,一片片潔白的雪花給大地蓋上了一層棉被,白茫茫的一片。大叔和小樹苗都披上了銀裝,真是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”啊!
我看到許許多多的孩子都在雪地上玩耍,他們三五成群:包雪球、堆雪人、打雪仗……玩得不亦樂乎!看著這些,我想起了自己的童年:一下雪,我就會格外開心,和朋友們在一起歡呼雀躍,追逐嬉戲,那是父母總會顯得很焦急,大聲喊著:“小心點,別摔著……”可我們卻不理會他們,任然無所顧忌的玩耍著。有時,我們會摔到,但我們不會哭泣,只是站起來拍拍身上的雪,然后朝著媽媽,“呵呵”的笑幾聲,讓媽媽不要擔心,然后繼續加入朋友們的隊伍。那時我是多么開心啊!
看著這些孩子們,我笑了,我也很羨慕他們,因為他們無憂無慮、毫無煩惱。我相信他們會有一個美好的未來,會在期待與陽光中健康成長,他們是祖國的又一代,是祖國的花朵,是祖國的希望!
我愛雪,因為它給我們帶來了歡樂、帶來了希望!
初中優美作文600字散文 初中優美作文600字帶評語篇十六
也不知什么時候,雪紛紛揚揚,飄飄悠悠地從那令人神往的天空中飄落下來。
那瑰麗的六角花瓣,煙一樣輕,玉一樣潤,云一樣白,悄悄落到大地上,為大地媽媽蓋上了一層棉被。放眼望去,整個校園白茫茫的猶如一個童話般的冰雪王國。落光了葉子的樹枝上掛滿了亮晶晶的銀條,房檐上的水晶般的小冰筍,為房檐鑲上了一道玲瓏剔透的花邊。
天和地的界限并不那么清晰,都是白茫茫的。整個世界纖塵不染,晶瑩如玉。
一朵朵迷人的小雪花,像潔白的小天使一樣清純可愛,來自那令人向往而神奇的天空,千姿百態,美極妙極……
農民伯伯都說:“冬天麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡。”這場大雪可真及時,它們把土壤里的越冬的害蟲全部凍死;雪水滲進土層深出,又能提供莊稼生長需要,明年就能大豐收了!
同學們一下課就如風一般的跑出了教室,在雪地里追逐玩耍:有的堆雪人,有的打雪仗……不時傳來他們的歡聲笑語,那聲音在上空久久回蕩。風再狂,雪再大,他們都不怕,盡情地玩著,鬧著。
雪,你給人們帶來了喜悅和希望。
詩人,畫家贊美你美麗和純潔無暇。農民伯伯贊美你給他們帶來豐收的希望。孩子們贊美你為他們創造了廣闊的娛樂天地。
紛紛揚揚的雪花似玉屑、似梅花、似羽毛、似柳絮……每一片小雪花都是那么純潔,那么輕盈。
哦,雪,你是真善美的化身,我喜歡你!
賞析:這是一篇寫景抒情的文章,文章敘事條理,層次分明。平淡、流暢、自然、親切的語句中透露著作者對雪的濃濃喜愛,富有生活氣息,有藝術感染力,讓讀者了領略雪的魅力。
初中優美作文600字散文 初中優美作文600字帶評語篇十七
春、夏、秋、冬,像四位神奇的演員,在自然的大舞臺上表演著各自的絕招。
瞧,春天那翠綠的大幕拉開了。春姑娘穿著五彩的霓裳,輕盈的走上了舞臺,她把長袖一揮,大地上的草叢樹木都染上了綠色。春姑娘又從身后拿出一只漂亮的花籃,用纖巧的收從里面拿出一束束五彩繽紛的鮮花,向臺下撒去。鮮花飛向綠色的大地;飛向綠色的樹木。她笑著、輕輕地退下臺去。
臺上翠綠的大幕,慢慢變成了深綠,然后緩緩地拉開了大幕。啊,夏天出場了!夏似一位生機勃勃的少年,健步的走上臺來。夏的眼睛灼灼發亮,環視著臺下的大地,大地上頓時出現一片火熱的陽光。大樹張開無數的翅膀,遮住夏天火熱的目光,灑下一片綠陰。
深綠的幕布馬上就變成了金黃色,這預示著美麗的秋天將要出場了。美麗的秋天,身著金黃色的衣衫,出現在舞臺的中央。秋天用細細的手一指,大地馬上就變得金黃一片。沉甸甸的果實飛向大地,墜滿金黃的枝頭,好一派碩果累累的金秋景色!
冬天來啦!冬像一位愛干凈的小女孩,渾身雪白,連幕布也從金黃變得雪白了。她用胖胖的小手指揮著雪花向大地飛舞,去清除每個角落的污點。
就在春、夏、秋、冬四位神奇的演員表演著各自絕招的同時,時間老人的步伐也飛快的邁動著。
賞析:這是一篇寫景為主的記敘文。作者緊緊抓住景物特點,為我們依次描繪了春夏秋冬四幅美景圖畫,畫面生動而傳神。景物描寫過程中,作者巧用擬人修辭,將春夏秋冬四季分別比作四位在舞臺上盡情表演的演員,神態畢現,形象逼真。
初中優美作文600字散文 初中優美作文600字帶評語篇十八
有一個東西,身穿七色彩衣,彎彎橫駕空中。這是什么呢?沒錯,它就是彩虹,美麗的彩虹!
暑假的一天下午,狂風大作,電閃雷鳴,雨嘩啦啦地傾瀉而下。大雨下了整整一個多小時。雨停了,不知誰叫了一聲:“看那!天上有條美麗的彩虹!”
我趕緊抬頭仰望,果然,東邊的天空出現了一條彩虹!彎彎的,一頭架在南邊,一頭架在北邊。它身著七彩衣,仔細看去,紅、橙、黃、綠、青、藍、紫,啊,就像一座美麗的七色橋!
我身邊的小妹妹興奮得又蹦又跳!
突然有人叫了起來,哇!雙彩虹耶!果然,在剛才的那條彩虹下面,又出現了一條彩虹,彎彎的。是母子彩虹耶!有大人說:“看到雙彩虹的人有福了。”我真高興,我也有福了!
彩虹是怎么形成的呢?我很好奇。我立馬回身進房間查了下電腦。原來,因為剛才下了場大雨,空氣中充滿了水汽,被太陽一折射,就形成了我們看到的彩虹啦!但過一會兒就會消失的。為了不至于錯過這美麗的奇觀,我連忙又跑出房間去看。
這彩虹,簡直是一位魔法師呢!吸引了很多人的目光。看著看著,我有點恍惚,感覺自己已來到彩虹橋上。這里的一切都是彩色的,房子,樹木、玩具,甚至連我也成了彩色的了……我爬到彩虹橋上開始蕩秋千,蕩啊蕩啊,好不愜意……
忽然小妹妹推了我一把:“姐姐,姐姐,別發呆了,彩虹淡下去了。”
我這才回過神來。抬頭一看,果然,彩虹的顏色比剛才淡了很多,慢慢的,它越來越淡,最后就消失不見了。
啊,這美麗的彩虹姑娘,我好喜歡她!
初中優美作文600字散文 初中優美作文600字帶評語篇十九
今年寒假,我們一家三口去了向往已久的蘇州游玩。短短三天,我們游玩了譽為“吳中第一名勝”的虎丘,江南第一園林之拙政園——讓我印象最深刻的是水鄉----周莊。
周莊始建于1086年,距今已有近1000年的歷史,因邑人周迪功先生捐地修全福寺而得名。春秋時期吳王少子搖的封地,取名為貞豐里,是隸屬于江蘇省昆山和上海交界處的一個典型江南水鄉。
穿過一座高大的古牌坊,直走50米,豁然開朗,一條清澈的小河在我們眼前緩緩流過。沿著青石鋪成的小路向前走,一排排白墻黛瓦的古宅映入眼簾,一副江南水鄉的畫軸在我們面前徐徐展開。
周莊的水道真有特色,碧水環繞著整個村莊,“井”字型的水道穿過古鎮,給人以畫一般的感覺。水真是清澈呀,綠茵茵的,不知名的小魚歡快地游來游去,好像在歡迎遠道而來的客人。有水必有橋,橋又是周莊的另一特色。僅宋、元、明、清幾代所建的橋就有十余座,這些橋造型各異,千姿百態,共同點就是一律都是小石橋。名字也取得很有意義,太平橋、外婆橋、貞豐橋、富安橋等等,表達出周莊人民對美好生活的熱愛。
走著走著,傳來了一陣優美的歌謠,我們順著歌聲望去,原來是一位身穿蠟染步衣,裹著頭巾的船娘悠閑地搖著擼,哼著歌,小船緩緩地向前行駛,穿過一個又一個橋洞。此情此景,我們都感覺穿越到了過去。
不知不覺中,天色已暗,我們就要離開周莊。它的橋,它的水,它的古宅無不透露出歷史的美和周莊人民的純樸勤勞。我愛這夢里水鄉——周莊。