在幼兒園工作總結中，我們可以回顧一段時間內的教育工作，發現問題并尋求解決辦法。幼兒園工作總結可以促進我們在工作中的成長和進步，一起來看看下面這些范文，找出自己的不足，明確提升方向。

幼兒園防汛安全的工作總結（熱門19篇）篇一

為了切實做好20xx年公司防汛工作，確保生產運行正常，杜絕事故發生，我司及時召開了安全例會安排部署了相關工作，明確了防汛工作要求和汛期工作要點，并在整個汛期嚴格按照度汛計劃扎實開展工作，確保了汛期各項工作順利進行。現對工作開展情況總結如下：

為了進一步明確責任，落實相關工作要求，我司及時召開例會強調了防汛工作的重要性，明確了我司防汛工作的具體要求和工作重點。要求各科室結合所屬工作范圍，及時開展廠區構筑物、設備設施、工藝管線、供水管網、防汛物資等各方面的安全自查，做好各項防汛備汛工作。同時，按照工作要求制定詳細的度汛計劃，確保工作落實過程中有計劃、有要求、有目標、有保障。

根據總公司關于明確防汛組織機構及成員職責的通知的相關要求，為了確保工藝運行正常，用戶用水安全，汛期各項工作平穩有序進行，我司及時成立了防汛工作領導小組。明確了各成員的.職責，細化了各科室的防汛工作任務。

（一）密切關注進水水質變化，合理調整工藝參數，保證出水水質達標。

（二）巡線人員按照防汛工作要求，提前對所有管網、閥門井進行了全面檢查，及時查看了有無井蓋丟失或損壞情況，有效避免了在夏季暴雨來臨時發生安全事故。同時，工作人員在日常整理管網檔案和管網巡視的同時，進一步熟悉現場閥門井具體位置，為突發事件快速處理打下良好的基礎。

（三）生產運行科在汛前對廠區構筑物及工藝管線進行了全面排查。并在日常工作中加強巡視，針對維修過的漏雨點進行詳細查看，確保各車間配電柜及設備安全。針對有地下構筑物的車間，提前備好沙袋等應急物品。

（四）對車間配電系統進行了停電檢修，對車間主要電器設備、機械設備進行了全面排查及維護保養，確保各種設施、設備完好。

（五）定期對防汛物資進行了仔細核查，確保物資數量準確、完好有效，根據情況及時補充配備，并按要求定點專柜存放。

（六）定期對閥門井及電纜溝進行查看，確保閥門井無積水，電纜溝環境干燥。

（七）維修人員定期對接線盤、自用泵等應急設備做好維護保養，確保在發生突發狀況時能夠正常使用。

（八）汛期嚴格按照防汛工作要求，執行24小時值班制，并做好汛期值班必要的溝通匯報、監督檢查、協調處理等工作。

（一）防汛期間將防汛檢查內容納入每周組織的安全衛生檢查中，及時核查物資配備及存放情況。

（二）在有降雨的情況下，及時對辦公樓及各車間進行全面查看，確保構筑物無滲漏、積水情況。

（三）按照總公司統一部署，積極開展防汛專項自查工作。防汛工作開展期間，我司通過積極宣傳、廣泛動員，增強了廣大干部職工的安全責任心和防汛意識。通過嚴格執行計劃，扎實開展工作，保證了汛期生產運行正常，供水安全，各項工作平穩有序進行。

隨著汛期的到來，小莊社區積極做好了防汛的系列工作。

一、層層落實防汛工作領導負責制。成立防汛工作指揮領導小組，分片區、分任務落實防汛責任人，崗位聯絡員，對出現的重大洪汛險情和重大事故及時上報，安全度汛。

二、全力儲備防汛物資，充實防汛隊伍，完善防洪預案。組建了15余人的防洪搶險應急分隊，同時制定防洪搶險應急預案。

三、加大巡查力度，扎實開展汛前檢查工作。社區主任親自帶隊，對轄區重點地段防汛準備工作進行檢查，要求防汛責任人按照片區包干負責制，發現問題及時上報。

四、加強防汛值班，確保防汛安全。堅持實行領導帶班、保持通訊設備24小時暢通。

五、6月6日至10日，對轄區27個房屋產權單位發放了安全通知書，對社區平房住戶發放了內容為關愛生命，遠離洪水，人人參與，安全度汛的《致廣大市民的一封信》，并在社區宣傳欄張貼了防汛知識宣傳。

幼兒園防汛安全的工作總結（熱門19篇）篇二

為了切實做好防汛工作，確保師生的身體健康和生命安全，創建安全和諧校園。在教育局安全工作領導小組的指導下，我園根據閔行區防汛指揮部的文件要求，開展了幼兒園防汛工作的自查、自糾工作，現將自查情況匯總如下：

幼兒園成立了學校汛期安全工作領導小組，制定各項工作制度，明確責任。園長為幼兒園的安全工作組長，負責全面協調，統籌安排全園汛期安全工作的預防和緊急情況處理工作，針對各項具體安全工作開展排查活動。要求教職員工提高責任意識，增強安全常識，切實認識到幼兒安全工作的重要性。并根據各崗位的實際情況，制定崗位安全職責，各行有各行的安全標準和管理規定，制度齊全，使防汛工作有安排有部署地進行。

學校安全領導小組成員對校舍進行全面檢查，做到早發現，早處理，以便將事故的損失壓縮到最低限度，在對校舍進行全面檢查過程中，發現劍川園教學樓前洗手池水溝排水堵塞，由于下水道在施工時被堵塞造成大量的積水及污垢；游泳池頂棚因長期日曬雨淋破碎不堪，既影響了幼兒地安全又嚴重影響了園所的整體環境面貌，領導小組成員，對排水溝的污水以及垃圾的清掃與整理，并且聯系了物業為我園的下水管道重新排挖管道，以便今后及汛情期間沾水順利暢通，并請來了有關施工人員來將游泳池頂棚拆除及清理，栽種諸多的花木綠草，使園所的環境面貌在原有的基礎上得到了改善。

三個園區有計劃、有重點的將安全工作落實到各條線各崗位人員，加強安全認識學習展開安全教育，提高師生的防范意識，提高師生對突發自然災害的自我保護能力和防范能力。并通過安全教育使教師與幼兒知道凡遇到打雷、大暴雨天氣，必須關閉電視、電燈，關好所有窗戶，監護好孩子確保幼兒的人身安全。

以上是我園對防汛安全工作的自查情況，我們將嚴格遵守幼兒園制定的各項安全措施和規定，努力為師生創造一個健康安全的生活環境，保證師生健康安全和諧的發展。

幼兒園防汛安全的工作總結（熱門19篇）篇三

1、成立了幼兒園汛期安全工作領導小組，制定各項工作制度，明確責任。園長為組長，負責全面協調，統籌安排全園汛期安全工作的預防和緊急情況處理工作。

2、對園舍進行了全面檢查，發現問題及時處理。

3、幼兒園安排教師到轄區村莊與村委聯系，進行全面排查。

1、各班對幼兒進行汛期安全知識教育活動，并利用宣傳欄和致家長一封信等形式向家長進行宣傳，做到家喻戶曉，提高全社會防范幼兒溺水事故的意識。

2、反復宣傳，嚴禁幼兒下水，同時要求家長切實負起對孩子的監護責任，管教好自己的孩子，確保不出事故。

根據我園實際，制定防汛安全預案，防止在災害發生時及時有效妥善的得到處理。

幼兒園防汛安全的工作總結（熱門19篇）篇四

為切實做好學校防洪防汛工作，確保我園師生人身安全和學校財產安全，我園做了一系列工作，現將工作情況總結如下：

思想決定行為。思想上對防洪防汛安全工作的高度重視，是抓好此項工作的有力保障。為此，我園利用校會、集會等時間集中對師生進行安全知識的培訓，自救自護能力的培養。從而增強他們的安全意識，明確了學校抓好防洪防汛安全工作的重大意義，真正使防洪防汛安全意識深入人心。

我園領導高度重視師生的防洪防汛安全工作，把防洪防汛安全工作作為學校工作的重中之重來抓。學校成立了防洪防汛安全工作領導小組，加強對安全工作的領導。在汛期每周都要召開一次學校防洪防汛安全工作領導小組會議，就發現的問題進行深入的討論交流，統一思想、形成共識。

我園為了明確責任，把汛期防洪防汛安全工作落實到實處。學校分別就全體黨員、各班主任作了明確分工，使每位責任人明確“我的職責是什么？”“我應怎么做？”“如果我做不好，將會造成什么嚴重后果？我應負擔怎樣的責任”，如此一來，形成了領導與各成員共同致力于抓好學校防洪防汛安全工作的良好局面。

1、開展各種形式的活動，有針對性的向向師生進行汛期防洪防汛安全教育（包括防洪教育、防溺水教育等）增強防范意識和自救自護的能力，防患于未然。

2、嚴禁學生到沒有安全保護或不熟悉水情的河流、水渠、池塘等地方游泳、洗澡、戲水。

3、午間、值班教師要按時進班查看學生到校情況，如發現有未到校學生，要及時與班主任取得聯系，以便及時與學生家長取得聯系，學生得到及時尋找，以防范發生事故。周六、周日期間班主任把本班學生分成若干小組（小組成員分別是家與家較近），以便相互監督，有效地對因私自外出洗澡而出現溺水事故進行遏制。

4、加強對學校周邊環境的安全隱患的排查，力爭把防洪防汛安全隱患消滅在萌芽狀態。

5、落實汛期24小時值班制度，保證信息暢通，遇到緊急情況要立即上報。

幼兒園防汛安全的工作總結（熱門19篇）篇五

為了切實做好今年的防汛工作，確保我園全體師生安全防汛和幼兒園財產等不受損失，結合我園實際情況，具體做了以下工作：

1、成立了防汛領導小組。

組長：

組員：

明確了我園領導小組的工作職責：具體負責我園的防汛工作，做好校舍的安全檢查工作以及周邊地質進行排查，積極與周邊單位聯系協調安排好本園防汛搶險工作。通過多種形式對師生做好防汛抗臺工作的宣傳教育，堅持貫徹：“安全第一，常備不懈，以防為主，全力搶險”，的方針，做好防汛工作，立足于防大汛，抗大洪，確保幼兒園財產等不受損失，師生無傷亡。

2、大力宣傳防汛工作的重要性，我園通過幼兒園廣播、各班宣傳欄、防汛工作圖片等形式大力宣傳防汛工作的內容，提高全體師生的防汛意識，確保師生無傷亡，校舍無塌方。

3、防汛期間要求堅持24小時值班。實行領導班子值班制度，值班人員要堅守崗位，不能離崗、脫崗、代崗，如遇大雨，主要領導、班子成員、及相關老師必須到崗。

4、組織后勤處相關人員對全園所有校舍進行了拉網式排查，不留死角，發現問題及時修復。各班做了具體的排查工作，班主任及時了解幼兒家庭居住條件，與家長保持聯系，提高防災意識。

5、強調防汛搶險隊成員要做到手機不關機，保證通訊工具暢通，及時聯系，每當遇到特大暴雨，都應注意觀察水位上漲情況，并將幼兒園的情況及時向上級匯報。

6、做好避險看護工作，汛期期間，視情況可提前放學，遇險情幼兒在沒家長接送的情況下，老師要全力看護，確保無人員傷亡。

幼兒園防汛安全的工作總結（熱門19篇）篇六

每位教職工必須，必須牢固樹立“安全第一”的思想，時時不忘安全、事事重視安全，落實安全責任，居安思危，警鐘長鳴，切實做好幼兒園防汛抗災工作。經常對校舍進行大檢查，發現危漏的要停止使用，經常對班里周邊地質情況進行檢查，發現險情的及時報告并做好疏散師生的準備。

(1)、防洪、防臺工作由園長負責，實行責任到位。

1、各班教師及保育人員在防洪澇、防臺風工作中要服從園長的統一調度和指揮。

2、園長在汛情到來之前，必須到達工作崗位。

3、汛情中的疏散工作：

(1)、園長要對汛情有預見性，在汛情到來之前把幼兒疏散回家，以更好地保障幼兒小生命的安全。

(2)、若因預見不到幼兒在汛情前沒有進行安全疏散，各班教師及工作人員要首先將幼兒的安全放在第一位，將幼兒安全撤離到安全地方。

(3)、若汛情危及到幼兒的生命安全，可求助有關急救部門(120、110及119)進行協同救助。

3、幼兒園防汛、防臺風領導小組工作職責。

(1)、防洪搶險組：由宋美新任組長，各班主任成員;。

(2)、后勤物質保障組：由周士娟任組長，保育員人員為成員;。

(3)、辦公室、通信聯絡組：由郭勝雅負責;。

1、幼兒園發生汛災、臺風災難事故后，必須立即向園長室報告。再由園長立即報告教育局、鎮政府辦公室。

2、報告內容：汛災事故發生的時間、地點、傷亡人數，事故簡要經過，事故發生原因的初步判斷，事故發生區已采取的措施和事故控制情況以及報告人、報告單位。事故現場情況、傷亡人數發生變化后，幼兒園應及時進行補報。

1、做好汛前、臺風前的校園安全檢查，發現問題及時處理。

2、做好汛前、臺風前安全逃離動員及演習工作。

3、園長及各班教師要密切注視每天的氣象動態。

1、加強對全園師生防汛知識的宣傳教育，通過宣傳欄等形式，把防汛的基本知識傳授到每位師生，提高全園師生防范災害能力。

2、各園和點上要加強檢查和防范工作，經常保持校園道路、排水設施暢通，對校園內容易受淹的地方，要逐點檢查，確保地下水道疏通。要對園的園舍墻體、屋面、門窗、電氣，以及圍墻、自行車棚、宣傳欄等進行定期安全檢查，對檢查中發現的問題和隱患，要及時整改。防止安全事故發生。

4、遇洪水、臺風侵襲園舍時，應及時啟動防洪預案，疏散人員和財產，確保師生安全;。

5、暴雨和洪水過后，要及時對園舍進行清掃和消毒處理，預防傳染病的流行和蔓延;。

6、在發生大暴雨、強臺風時，幼兒園先停課，保證學生安全(學生不上課)，并向教育局辦公室匯報。

7、對易受洪澇、雨水侵蝕的設備、圖書等要做好轉移準備。要重新檢查幼兒園園舍門窗關閉情況、化學物品保管情況和幼兒園用電安全情況，發現異常，馬上整改，堅決把隱患消除在萌芽狀態。

10、切實加強預防管理，嚴防幼兒園重大災情發生。若確實因人力不可抗拒發生重大事故，事故單位負責人及現場人員應積極采取有效的自救措施，同時要馬上報告教育局、當地政府及有關部門，以便進行全方位的救援，把損失降到最低程度。

幼兒園防汛安全的工作總結（熱門19篇）篇七

根據《關于開展學校防汛安全檢查工作的通知》的文件精神，加強汛期安全隱患排查工作，確保我園師生人身財產安全，積極落實文件要求開展防治整治工作。確保師生及校園的財產不受損失，嚴格堅持“安全第一，常備不懈，以防為主，做到“未雨綢繆，防患于未然”。使校園內外排水暢通，無積水，房屋不漏雨，室外電器設施堅固完備不漏電等等，專門組織人力對全校的防汛設施情況進行了拉網式的全面自查。現將自查情況匯報如下：

為了確保園內在汛期不發生險情，組織相關人員對全校各處進行了安全排查。

1、排查了各教室、辦公室和門窗，房頂是否漏雨，對發現漏雨的地方進行了修繕。現無漏雨現象；各樓門窗也完好，無隱患。

2、排查了學校用電設施、電源以及院內外的電器線路，結果都完好無損，無安全隱患。

3、組織人員排查了校園內的一些設施、排水道，對排水不暢通的下水道也都進行了清理，也排除了汛情隱患。

總之，經過自查，從各方面都已做好了防汛排險工作準備，努力確保汛期不發生險情。

幼兒園防汛安全的工作總結（熱門19篇）篇八

幼兒園防汛安全的工作總結（熱門19篇）篇九

我園為認真貫徹落實“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，根據臨沭縣教育局沭教安衛字[20xx]6號文件精神，切實做好汛期學校安全工作，現就汛期學校安全工作總結如下。

一是成立防汛工作領導小組，確定專人負責，落實好學校安全值班制度，保持信息暢通渠道。二是針對汛期多發高溫、高危天氣和極易引發事故的各種因素，抓緊完善落實防范措施，集中力量做好各項安全工作，確保師生生命安全和學校正常的教育教學秩序。

學校要立即對校舍、危險墻體、危險用品、危險車輛、危險設施、危險事件等因素進行全面排查，特別是針對汛期到來后極易造成的房屋基礎浸泡、下陷、墻體酥松、屋頂漏水等新的不安全因素，要組織專門人員進行排查鑒定。對新查出的危房要組織鑒定危房等級并上報同時制定整改措施。對d級危房要立即組織拆除，防止傷及無辜。對學校周邊無法立即拆除或清除的危房、危墻、危路等隱患，要設立明顯的安全標示，并將有關情況立即上報。排查工作要做到即查即改、不留死角、不留隱患。凡有安全隱患的學校，要立即轉移到安全地方上課，必要時要采取停課等緊急措施，確保師生的生命安全。對因排除危房等安全隱患所引起的學校師生學習、生活不便等問題，要給予妥善安置，并及時將詳細情況上報鎮教委。

對未按規定安裝防雷裝置或安裝的防雷裝置不符合標準規范要求的學校，必須按照法律法規規定和相關防雷標準及時整改，切實排除雷擊隱患。學校的新建、改建、擴建工程必須在依法取得防雷裝置設計審核標準書后方可開工建設，在取得防雷裝置竣工驗收合格證書后方可投入使用。防雷裝置必須由持有相應防雷工程專業資質的單位設計、施工。對于已投入使用的防雷裝置，必須由具有相應資質的防雷專業技術服務機構依法進行年度定期檢測，確保防雷裝置發揮作用。

在每年發生的中小學生安全事故中，溺水是造成廣大中小學生，尤其是農村中小學生非正常死亡的主要殺手之一。隨著夏季的來臨，中小學生發生溺水事故又進入了高發期，近期全國各地已陸續發生多起中小學(幼兒園)學生溺水身亡的事故，有的是學生在上學途中到池塘邊捉魚蝦時失足溺水，有的是在雙休日學生到橋上玩時不慎掉入水中溺死，有的是學生在放學路上到池塘游泳時溺水。這些溺水事故的發生，給死亡學生的家庭帶來了巨大的精神傷害和無法彌補的損失。為認真吸取教訓，杜絕此類事件發生，最大限度地預防和減少學生溺水事故。一是要高度重視預防學生溺水事故工作。學校要進一步做好學生預防溺水的安全意識、安全知識和自護自救技能教育，確保學生的身體健康和生命安全。二是要加強預防溺水事故的宣傳、教育工作。

學校要建立預防溺水事故的安全教育制度，通過播放安全教育光盤、開展主題班隊會、國旗下的演講等多種途徑和方式，在近期組織開展一次專題的預防溺水安全教育活動，明確要求中小學生不得擅自下水游泳，不在無家長或教師帶領的情況下游泳，不到無安全設施、無救護人員的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳。要充分利用家長會、家訪、學校通等途徑，通過印發《告家長書》、給家長發送受機短信等形式，及時提醒和教育學生家長做好學生的安全監護，特別要注意“雙休日”、節假日期間孩子的游泳安全。加大預防學生溺水事故的宣傳力度，營造全社會關心預防學生溺水的良好氛圍。三是要進一步落實安全責任制。學校要從學生溺水死亡事故中吸取血的教訓，進一步強化安全責任制，落實好學生死亡事故上報制度以及安全責任事故追究制度。

學校要與防汛、防災等有關部門密切聯系，及時掌握災情預測、預報信息，結合本單位實際完善安全工作措施和應急預案，并確保責任、人員、必備物資的“三落實”，隨時處置災害事故。校長是學校安全工作第一責任人，遇到高危天氣和突發災情，校長有權根據實際情況采取必要的應急措施，以確保師生生命安全，將損害降到最低。

幼兒園防汛安全的工作總結（熱門19篇）篇十

活動目標：

1、了解常用的家用電器的名稱、用途。

2、透過遷移生活經驗，共同討論，獲得安全使用家用電器的粗淺知識。

3、活動中能用心表述自己的意見，并認真傾聽他人講述。

活動準備：

1、家用電器的圖片：電視機、電冰箱、微波爐、洗衣機、熱水器、電腦等等。

2、幼兒用書人手一冊。

活動過程：

1、逐一出示圖片，引起幼兒興趣。

(1)這是什么？

(2)它們怎樣才能工作，它們都需要什么？

(3)許多小朋友的家里都有這些東西，它們都需要“電”才能工作，所以它們有一個共同的名字叫“家用電器”。

2、遷移生活經驗，共同討論安全使用家用電器的粗淺知識。

(1)使用家用電器首先要注意什么？通電源時要注意什么？

總結：在插插頭時要注意手不能碰到小銅片，更不能把手伸進插孔中，這樣容易觸電。

(2)組織大家討論各種家用電器的使用方法。

(3)想一想，使用家用電器時，還要注意什么？

(4)教師引導幼兒逐一遷移生活經驗進行講述。

3、引導幼兒打開幼兒用書，看圖說說：圖上的小朋友在干什么？這樣做安全嗎？為什么？

讓幼兒與同伴交流，樹立安全用電的意識。

文檔為doc格式。

幼兒園防汛安全的工作總結（熱門19篇）篇十一

1、初步了解水災的危害。

2、了解發生水災時的自救方法，提高自我保護能力。

師：今天，老師給小朋友們帶來了一個有趣的視頻，我們一起來看一看。

1、視頻里的小男孩叫xx，他那兒是什么天氣?下大雨給xx家帶來了哪些影響?

2、如果連續不停地下大暴雨，會導致什么結果。

水災非常的可怕，給我們帶來了哪些危害呢，我們一起來看一看。

師：水災給我們的生活帶來了哪些危害?

教師小結：水災淹沒了城鎮、農田，造成了我們的經濟損失，摧毀了房屋，甚至奪走了一些人的生命。

雨一直在下，xx的爸爸非常的著急。水災有這么多的危害，如果他們這也發生水災了，xx和媽媽還不知道怎么保護自己呢?所以，爸爸決定和他們玩一個知識競賽的游戲。

1、在洪水來臨前，應該儲備哪些食品?

2、洪水就要來臨，怎樣處置家用電器是錯誤的?

3、洪水已到，來不及撤離怎么辦呢?

4、洪水不斷上漲，要淹沒你所待的屋頂時，你會怎么做呢?

5、當你所在的大樹斷裂時，你會怎么辦?

6、逃生攜帶東西時，是放在?

7、下面什么東西適合用來做救生圈?

8、怎樣求救比較省力而且容易被救援人員發現呢?

教師小結：比賽的輸贏并不重要，重要的是通過比賽xx和媽媽學到了許多洪水自救的知識。

4、在等待的時候，xx很渴，這時他要怎么辦呢?雨水和洪水能不能喝?為什么?

5、第二天，天放晴了，救援的直升機到了，他們看見了趕緊對著飛機大喊：“嘿，我們在這兒，我們在這兒!”他們的做法對嗎?他們可以請隨身攜帶的東西幫忙，請誰幫忙呢?為什么?(播放視頻)了解白天和夜晚可以用不同的東西向飛機求救。

6、最后，xx一家得救了。

幼兒園防汛安全的工作總結（熱門19篇）篇十二

為了切實做好20xx年防汛工作，保障防洪安全，根據《中華人民共和國防洪法》要求，村委會與各小組簽訂20xx年防汛目標考核責任書如下：

一、小組長對防汛工作負總責，全面落實抗洪搶險預案相關措施。一旦發生洪水災害，要快速啟動預案，及時組織有洪水危險人員撤離，全力組織涉險工程搶護，果斷指揮調度，確保在防御洪水標準內河道堤防不決口，最大限度減輕洪水災害損失。

二、負責充實健全防汛指揮機構。同時做好《防洪法》的宣傳貫徹，加強社員教育和防汛知識培訓，克服麻痹思想，增強防汛意識，提高防汛決策水平。

三、負責組織編制和審定本小組江河堤防、水庫、滑坡地段的防洪調度計劃和防、搶、撤預案，并宣傳落實到戶到人，落實各項防汛措施。

四、負責組織開展汛前、汛期、汛后安全檢查，明確安全責任人，及時消除防汛安全隱患。

五、在社區防汛指揮部的統一指揮下，負責做好本小組內的洪水調度和局部暴雨洪水的搶險工作。當小組內發生暴雨洪水時，必須及時將雨汛情向村委會匯報。

六、全面主動防抗干旱災害，出現災害后，要精心安排，靠前指揮，協調動員群眾全力抗旱。一旦旱情加重，要千方百計確保旱區群眾生活用水安全，盡全力滿足農田抗旱灌溉要求，最大限度減輕干旱災害損失。

全面完成以上工作任務，為經濟社會發展提供安全保障。如因工作不力，未完成某項任務，或貽誤時機，造成重大經濟損失或人員傷亡者，嚴肅處理。

xxx。

20xx年x月十日。

幼兒園防汛安全的工作總結（熱門19篇）篇十三

一、教學目標：

1、了解洪水的相關危害，提高防洪意識。

2、了解洪水的特點等相關知識。

3、了解洪水暴發時的緊急自救措施。

二、教學重點。

三、教學難點。

四、課時安排：

1課時。

五、教學內容：

（一）導入。

1、觀看洪水造成的危害的圖片。

2、學生談觀看后的體會。

3、教師總結：是啊，洪水做成的危害是巨大的，它奪走我們的`家園，破壞我們的生活，甚至奪去我們的、生命。所以我們今天要學習洪水的一些知識，學習遇得到洪水時我們該怎么做。

（二）了解洪水的相關知識。

1、了解洪水的類型。

洪水可分為：暴雨洪水（含山洪）、風暴潮、冰凌洪水、冰川洪水、融雪洪水、泥石流和跨壩洪水等多種類型。主要的是暴雨洪水。

結合本地特點，請學生分析本地可能發生什么洪水。（暴雨洪水、泥石流、跨壩洪水）。

2、洪水的主要特點：

（1）季節性明顯。

洪水集中出現的季節段時稱之為汛期。江河每年汛期來臨的時間有一定規律，它主要決定于夏季雨帶的南北位移和秋季頻繁臺風暴雨。

（2）洪水峰高量大。

受流域暴雨、地形、植被等因素的影響，河流常可以形成極大洪峰流量。

（3）江河洪水年際變化不穩定。

暴雨洪水區大洪水年和枯水年洪峰流量變幅大。

通過對洪水特點的分析，使學生明白防洪措施的可能性與必要性。

（三）了解洪水暴發時的緊急自救措施。

1、受到洪水威脅，如果時間充裕，應按照預定路線，有組織地向山坡、高地等處轉移；在措手不及，已經受到洪水包圍的情況下，要盡可能地利用船只、木排、門板、木床等，做水上轉移。

2、洪水來得太快，已經來不及轉移時，要立即爬上屋頂、樓房高屋、大樹、高墻，做暫時避險，等待援救。不要單身游水轉移。

3、在山區，如果連降大雨，很容易暴發山洪。遇到這種情況，應該注意避免渡河，以防止被山洪沖走，還要注意防止山體滑坡、滾石、泥石流的傷害。

4、發現高壓線鐵塔傾倒、電線低垂或斷折；要遠離避險，不可觸摸或接近，防止觸電。

5、了解呼救的方法：

sos標識、利用鮮艷醒目的顏色呼救、撥打119（了解119不僅是火警，也可以是搶險救援電話）。

（四）學生總結本課所學知識，特別是緊急自救方法的知識。

（五）強調平時不到溪邊玩耍、摸魚等，防止跨壩洪水。

幼兒園防汛安全的工作總結（熱門19篇）篇十四

活動目標：

1、初步了解水災的危害。

2、了解發生水災時的自救方法，提高自我保護能力。

活動過程：

一、視頻導入。

師：今天，老師給小朋友們帶來了一個有趣的視頻，我們一起來看一看。

1、視頻里的`小男孩叫樂樂，他那兒是什么天氣？下大雨給樂樂家帶來了哪些影響？

2、如果連續不停地下大暴雨，會導致什么結果。

二、水災的危害。

水災非常的可怕，給我們帶來了哪些危害呢，我們一起來看一看。

師：水災給我們的生活帶來了哪些危害？

教師小結：水災淹沒了城鎮、農田，造成了我們的經濟損失，摧毀了房屋，甚至奪走了一些人的生命。

三、知識競賽。

雨一直在下，樂樂的爸爸非常的著急。水災有這么多的危害，如果他們這也發生水災了，樂樂和媽媽還不知道怎么保護自己呢？所以，爸爸決定和他們玩一個知識競賽的游戲。

1、在洪水來臨前，應該儲備哪些食品？

2、洪水就要來臨，怎樣處置家用電器是錯誤的？

3、洪水已到，來不及撤離怎么辦呢？

4、洪水不斷上漲，要淹沒你所待的屋頂時，你會怎么做呢？

5、當你所在的大樹斷裂時，你會怎么辦？

6、逃生攜帶東西時，是放在？

7、下面什么東西適合用來做救生圈？

8、怎樣求救比較省力而且容易被救援人員發現呢？

教師小結：比賽的輸贏并不重要，重要的是通過比賽樂樂和媽媽學到了許多洪水自救的知識。

四、我們在自救。

3、所以他們往山坡上跑去。（播放視頻）這時他們是聽樂樂的還是聽爸爸的？為什么？

4、在等待的時候，樂樂感到很渴，這時他要怎么辦呢？雨水和洪水能不能喝？為什么？

5、第二天，天放晴了，救援的直升機到了，他們看見了趕緊對著飛機大喊：“嘿，我們在這兒，我們在這兒！”他們的做法對嗎？他們可以請隨身攜帶的東西幫忙，請誰幫忙呢？為什么？（播放視頻）了解白天和夜晚可以用不同的東西向飛機求救。

6、最后，樂樂一家得救了。

幼兒園防汛安全的工作總結（熱門19篇）篇十五

為認真貫徹落實防汛抗洪行政首長責任制，根據《中華人民共和國防洪法》的要求，堅持以人為本，按照“安全第一、常備不懈、以防為主、全力搶險”的方針，結合我鄉實際，制定本責任書。

1、認真執行《防洪法》，依法防洪。按照國家防總印發的“各級地方人民政府行政首長防汛工作職責”的要求，全面落實各項防汛措施。

2、確保遇標準內洪水河道堤防不決口，水庫不垮壩，村莊不受淹，內澇少受災，蓄滯洪區安全運用；遇超標準洪水，按防洪預案全力組織抗洪搶險救災，以確保人民生命安全為首要目標，把災害損失降到最低。

3、服從上級政府和防汛指揮部的統一指揮，統一調度，顧全大局，團結抗洪。按照已批準的防御洪水方案，搞好組織協調，果斷決策，全力投入抗洪搶險救災。

4、建立健全防汛組織。加強防汛組織建設，提高防汛現代化水平，建立能適應防大汛、抗大洪、搶大險、打硬仗的防汛隊伍。

5、認真做好河道清障工作，嚴厲制止設障行為。重點做好小型水庫的安全運行、山洪災害的防御、尾礦庫防汛安全工作，確保汛期洪水通暢，確保生產和群眾生命財產安全。

6、做好各類防洪預案的編制、完善工作。有群眾避險轉移任務的地區要將群眾避險轉移路線、地點制成明白卡發放到戶，做到家喻戶曉，人人明白。

7、做好防汛各項準備：

（1）搞好防汛檢查，要深入實地，全面了解工程現狀。對影響度汛安全的突出問題要采取有力措施，現場辦公，及時解決；對工程防洪重點、薄弱環節要重點檢查，落實責任，全面做好保安的各項措施。

（2）積極籌措防汛資金，及時組織清淤除障，處理險工險段和隱患，切實解決影響度汛安全的問題。

（3）儲備和號備防汛搶險物資，加強管理，確保搶險救災急需。

（4）抓好防汛隊伍的組織和落實，搞好搶險學習和隊伍培訓，提高防汛隊伍的抗洪搶險實戰能力。

（5）搞好防汛供電、通訊、交通等后勤保障，確保滿足安全度汛和防汛搶險需要。

簽字：

20xx年xx月xx日。

幼兒園防汛安全的工作總結（熱門19篇）篇十六

為切實做好20xx年防汛工作，確保人民生命財產安全，把經濟損失減少到最低限度，**街道**社區與轄區物業公司簽定防汛安全責任書。

一、防汛工作實行屬地負責制和物業公司負責制。

二、按照統一指揮，分級分部門負責的.原則，物業公司對所轄區域內的所有防汛工作負總責。

三、物業公司要建立健全防汛組織和責任制，層層簽定防汛安全責任書，按照青春苑社區防汛工作方案的要求做好各項防汛工作。

四、認真落實防汛預案和各項措施，落實五落實責任制。五落實即：落實巡視報警人員、轉移路線、安全地點、搶險隊伍、老弱病殘孕由專人負責提前轉移。物業公司要根據自己的實際情況制定好本單位的防汛應急預案。在制定、落實各項防汛措施時，要特別注意措施具體，責任到人，操作實用性強。

五、確保不死人，少積水。物業公司要加強對所屬人員和財產雨后巡視檢查力度，制定完善的嚴格的管理制度和值班制度，確保安全迎汛。

六、物業公司汛前要對所轄區域內涉及的所有防汛工作內容進行全面檢查，排除隱患，不留死角，確保不出問題，特別是應急處置措施、物資儲備、避險轉移措施等內容要重點檢查。

七、堅持汛情24小時值班和領導帶班制度，建立、完善安全迎汛三項制度，即：值班查崗制度、雨中巡查制度、雨中雨后汛情報告制度。

八、做好通訊設施的檢查維護工作，確保有線、無線雙路暢通，保證汛情、險情和防汛指揮部命令能夠及時上傳下達。

九、及時做好災情統計和上報工作，上報青春苑社區防汛辦。

十、落實搶險隊伍和搶險物資的儲備、運輸工作。物資必須列出詳細的物資清單，做到有品種、有數量、能調出、用得上。

十一、因工作失職、瀆職、玩忽職守造成損失的，要依法追究直接責任人和領導的責任。a。

十二、責任追究：未按**街道**社區20xx年防汛工作意見、本責任書確定的各項措施進行落實，造成人為災害的將逐級追究責任。

本責任書自雙方簽字之日生效，一式貳份，雙方各執壹份。

負責人(簽字)。

20xx年6月12日。

幼兒園防汛安全的工作總結（熱門19篇）篇十七

為保證汛期教學秩序穩定和教學設施的安全度汛，切實做好今年的防汛工作，確保學校財產安全，根據上級指示安排，結合我園防汛工作實際，將工作總結如下：

目前防汛工作中還有許多不足和薄弱環節，防汛形勢依然嚴峻。第一，我園地理位置決定了我區旱、澇災害頻繁。第二，地面硬化面積大量增加，雨水匯集速度加快、匯聚量加大。第三，部分教師防汛意識淡化，存在麻痹思想和僥幸心理。這些問題都應引起我們的高度重視，切實采取有效措施加以解決。

做好今年防汛工作，要堅持貫徹執行“安全第一、常備不懈、以防為主、全力搶險”的方針。遵循團結協作和局部利益服從全局利益的原則。立足于防大汛、搶大險、救大災，堅持防洪除澇并重。要早部署、早動手、早準備、早落實，做到有備無患。在規定的防洪標準內，保證學校排水暢通。

（一）認真落實一把手負責為核心的各項防汛責任制。實行一把手總體負責，是搞好防汛工作的關鍵。我們一定要按照防汛職責的規定和要求，進一步強化防汛工作一把手負責制，逐級分解任務，落實責任。學校防汛指揮機構一定要把防汛工作抓早、抓實、抓好，要重點抓好“組織領導、制定措施、落實任務、督促檢查”四項工作，真正做到組織到位、人員到位、措施到位，真正做到有備無患。

（二）加大投資力度，確保防汛抗洪需要。按照“分級管理、分級負責”的原則，學校排洪溝的清淤清障，提高抗御洪澇災害的能力。對當前度汛安全的問題，要千方百計籌措資金，在汛前給予安排解決。

（三）做好學校校舍檢查、維修，落實安全度汛措施。學校在汛期前做好校舍的檢查和整修，確保萬無一失。

（四）加強防汛搶險隊伍建設，備足備好防汛搶險物資。組織防汛搶險骨干隊伍，做到定領導、定任務、定人員，對可能發生的險情種類和出險地方要進行針對性的抗洪搶險技術培訓和演練，不斷提高搶險水平。同時做好防汛的準備工作。

幼兒園防汛安全的工作總結（熱門19篇）篇十八

為認真貫徹落實防汛抗洪行政首長責任制，根據《中華人民共和國防洪法》的要求，堅持以人為本，按照“安全第一、常備不懈、以防為主、全力搶險”的方針，結合我鄉實際，制定本責任書。

1、認真執行《防洪法》，依法防洪。按照國家防總印發的“各級地方人民政府行政首長防汛工作職責”的要求，全面落實各項防汛措施。

2、確保遇標準內洪水河道堤防不決口，水庫不垮壩，村莊不受淹，內澇少受災，蓄滯洪區安全運用;遇超標準洪水，按防洪預案全力組織抗洪搶險救災，以確保人民生命安全為首要目標，把災害損失降到最低。

3、服從上級政府和防汛指揮部的統一指揮，統一調度，顧全大局，團結抗洪。按照已批準的防御洪水方案，搞好組織協調，果斷決策，全力投入抗洪搶險救災。

4、建立健全防汛組織。加強防汛組織建設，提高防汛現代化水平，建立能適應防大汛、抗大洪、搶大險、打硬仗的防汛隊伍。

5、認真做好河道清障工作，嚴厲制止設障行為。重點做好小型水庫的安全運行、山洪災害的防御、尾礦庫防汛安全工作，確保汛期洪水通暢，確保生產和群眾生命財產安全。

6、做好各類防洪預案的編制、完善工作。有群眾避險轉移任務的地區要將群眾避險轉移路線、地點制成明白卡發放到戶，做到家喻戶曉，人人明白。

7、做好防汛各項準備：

(1)搞好防汛檢查，要深入實地，全面了解工程現狀。對影響度汛安全的突出問題要采取有力措施，現場辦公，及時解決;對工程防洪重點、薄弱環節要重點檢查，落實責任，全面做好保安的各項措施。

(2)積極籌措防汛資金，及時組織清淤除障，處理險工險段和隱患，切實解決影響度汛安全的問題。

(3)儲備和號備防汛搶險物資，加強管理，確保搶險救災急需。

(4)抓好防汛隊伍的組織和落實，搞好搶險學習和隊伍培訓，提高防汛隊伍的抗洪搶險實戰能力。

(5)搞好防汛供電、通訊、交通等后勤保障，確保滿足安全度汛和防汛搶險需要。

xxx鎮人民政府村民委員會。

鎮長簽字：村主任簽字：

年月日年月日。

幼兒園防汛安全的工作總結（熱門19篇）篇十九

龍關幼兒園成立于，是赤城縣教育和科學技術局正式批準成立的民辦幼兒園，占地面積（）平方米，建筑面積（）平方米。我園園現有幼兒（）名，14個教學班，教職工28名。

我們深知幼兒園安全工作心系千家萬戶，是我園工作的重中之重。按照上級主管部門關于安全工作的安排部署，我園始終堅持“安全第一，預防為主”的指導方針，緊緊圍繞“維護幼兒園的教學和生活秩序，保障師生人身和財產安全”這一中心，開展工作。現將我園的安全工作簡要匯報如下：

一、加強領導，建立機構，層層落實安全工作責任制。

或向有關人員報告。此外，建立領導值日、門衛總值班制度、衛生保健制度等。制定園長、教師、保健醫生、財務、后勤、門衛、炊事員等各類人員的崗位職責。有關制度及職責均形成書面并張掛上墻，做到職責明確、分工具體、責任到人。

二、加強教育，增強意識，安全要從一日各環節抓起。

安全教育事關每一個幼兒的身體健康與生命安全、我園一貫重視幼兒園的安全工作，在幼兒園的各項工作中，幼兒的安全問題成為該園保教工作的重中之重，教師們根據幼兒的身心特點，針對幼兒可能遇到的安全問題，通過一日的各個環節，把安全教育滲透其中，如：幼兒入園時，家長要親自把孩子交到班級老師的手中。幼兒到班級時，教師要在門口接待幼兒，檢查幼兒的精神狀況，檢查幼兒是否帶有不安全的物品。幼兒進入教室后，教師要時刻觀察每一名幼兒的舉動，了解他們的想法，并要轉換角色參與到活動當中，避免不安全事件的發生；在幼兒中午進餐過程中，教師教幼兒養成了一定的生活規律，教育幼兒遵守用餐常規，以免發生燙傷事件；幼兒入廁和上、下樓梯時教師教育幼兒之間相互謙讓，不推不擠，不跑不跳，手要把著扶手一個跟著一個；幼兒離園了，必須要求家長親自來接，如不是家長本人，教師要及時和家長取得聯系，方可放孩子離園。幼兒離園后，教師打掃好班級衛生，在做到切斷一切電源、關好水龍頭、關好門窗的基礎上才可以離園、下班。為了使幼兒健康、開心、安全地在幼兒園過好每一天，我們一直把安全教育放到了工作的首位，在一日的每一個環節都向幼兒滲透著安全教育，也保護著幼兒的個人人身安全。

三、加強宣傳，強化監督，提高教職工和幼兒的安全意識。

（“不跟陌生人走”、“我是小小消防員”等）等教育活動，教育幼兒要防火、防電、防中毒、防騙、防拐等，使孩子們學會區分“對與錯，好與不好”的行為。幼兒園孩子年齡小，生活經驗缺乏，更缺少自我保護和自我防范的能力。我園教職工在有意識地培養孩子自我保護和防范能力的同時，注重加強自己對幼兒安全防護的能力，學會從各個環節的細小的方面發現隱患，消除隱患，確保幼兒在園安全健康快樂的成長。新學期來，幼兒園加強了領導值班工作，園領導輪到值班，每天早早到園，全面檢查幼兒園內外環境、設施等方面，發現問題及時作出妥善處理。平時注意一日三巡視：巡視晨間活動、幼兒用餐、教育活動組織情況等方面，及時向教師反饋情況，指出存在問題，逐步提高教師在一日活動組織中的安全防范意識和能力。其次，加強了對安全工作各個環節的檢查監督與指導。

幼兒園是幼兒每天生活、學習的環境，為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環境中，幼兒園在開學初就對教室的每個角落進行了全面檢查，徹底排除不安全因素：平時用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住，以免幼兒用手觸摸，發生危險；把平時常用的插頭、插座告知幼兒，并提醒幼兒不玩它們；把平時常用的尖銳的釘子等物，擺放在幼兒夠不到的地方；把幼兒平時經常使用的各種工具（剪刀等）擺放在教師與幼兒都能看到的地方，以便教師觀察控制；對教室里物品的擺放，園里要求老師先考慮到是否安全，做到科學合理地擺放，為幼兒創設了一個溫馨安全的生活學習環境。另外，后勤管理人員還認真做好幼兒園各類物品特別是水、電、房屋、大型玩具的檢查維修工作。發現問題及時聯系人修理，有時甚至自己動手修理，確保了幼兒園各類物品的使用安全。

四、加強管理，積極預防，安全措施落實到位。

1．加強門衛管理。為了進一步加強園內秩序管理，幼兒園堅持每天24小時值班制，每天嚴格執行門衛工作制度和外來人員的登記制度。凡有人來訪，必須認真做好登記，嚴禁陌生人進入校園。其次，實行園領導值班制，每天園長值班，早到園，晚離園，加強一日活動巡視檢查，協助門衛進行監管，嚴禁家長的摩托車、自行車進入校園，確保幼兒園周邊道路暢通，保證家長和孩子的出入安全。

2．加強食堂衛生安全管理。俗話說“病從口入”，幼兒的食品安全可謂是幼兒園一個至關重要的環節。為做好食品絕對安全，幼兒園嚴格執行國家《食品衛生法》，制定食品衛生安全工作園長負責制，食堂工作人員每年體檢，堅持持健康證上崗。采購員嚴把進貨關，做到正規渠道采購食品，嚴禁購買腐爛、變質食品及原料進入園里，幼兒園還與各家供貨商簽訂協議書，確保幼兒食品衛生安全，每天做好食物留樣工作。保健醫生每天認真檢查食品是否符合衛生安全條件，合理安排幼兒食譜和定期做好幼兒營養計算，指導炊事員科學烹調，做好干稀搭配、葷素搭配，保證幼兒食物營養充足平衡，多樣豐富。炊事員嚴格把好食品的最后一關，發現不衛生、變質和過期等問題的食品嚴格要求立即報告，同時嚴把廚房關，嚴禁無關人員進入廚房，杜絕意外事故的發生。炊事員除了做好幼兒一餐一點外，對廚房用具、刀、菜板、盆、筐、抹布等做到生熟分開，洗刷干凈，食具餐餐消毒，杜絕食物中毒和腸道傳染病發生。

除各種安全隱患，避免觸電、砸傷、摔傷、燙傷等事故的發生。

4．開展豐富多彩的安全教育活動。我園根據幼兒不同的年齡特點，開展豐富多彩、生動形象的安全教育活動。如：大班開展以交通安全、消防安全為主的教育內容，開展“安全過馬路”、“有趣的交通標志”、通過環境布置、游戲活動、等形式，讓幼兒了解交通規則及交通安全常識。中班開展食品安全系列主題活動，通過生動有趣的故事告訴幼兒不吃“三無食品”，懂得要吃干凈的食物，飯前便后要勤洗手，飯后要漱口，早晚要刷牙，從小養成良好的衛生習慣。小班主要培養幼兒自我保護意識，教育幼兒不隨便跟陌生人走，不隨便吃陌生人的東西。

5．校車安全。我園與每位校車駕駛員簽訂安全責任書，要求駕駛員嚴格按照國家法律法規行駛，不超員、不酒后駕駛，并建立了校車管理臺賬。

我園時刻牢記《綱要》要求，把保護幼兒的生命，促進幼兒的身心健康，當作持之以恒的工作來抓，我們每個教育工作者都必須時刻牢記。唯有如此，才能讓每個孩子茁壯成長，讓每個家庭快樂歡笑，讓整個社會充滿和諧。

龍關幼兒園。

20xx年12月26日。