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今年春天我很幸福命題小學生范文(14篇)

時間:2025-05-11 作者:夢幻泡

優秀作文應該具備立意獨到、內容豐富、語言精準、結構合理等特點。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望可以給大家提供一些寫作的靈感和參考。通過閱讀這些范文,我們可以了解到優秀作文的特點和技巧,從而提高自己的寫作水平。大家一起來探討和欣賞這些優秀作文,相信會對我們的寫作能力有所幫助。

今年春天我很幸福命題小學生范文(14篇)篇一

夏天,熱情高漲;秋天,冷漠無情;冬天,寒風刺骨;春天,百花爭妍。2015年的春天,我很幸福。

幸福水餃。

屋外,刺骨的寒風呼呼地敲打著門窗,給寂寞的黑夜增添了一絲恐怖,但屋內卻是歡聲笑語,其樂融融。哦,原來是外公家正在包水餃呀。

朋友,如果你。

今年春天我很幸福命題小學生范文(14篇)篇二

“冬天來了,春天還會遠嗎?”在一個滴水成冰的冬天,讓我感受到春天般的溫暖。

“百善孝為先”是我國中華民族的傳統美德,可是年幼的我越過了這條“紅線”。

黎明的早晨是一切的美好,可是……“赟赟!快起床啦,要不然上學就要遲到了!”媽媽的這一聲大吼把我吵醒了說:“你別大驚小怪的,現在還沒七點半呢!我再睡會。”媽媽還繼續的大聲說:“還沒七點半呢?你看看,現在再有兩分鐘就七點半了,你這學還上不上了?我生氣的坐起來對媽媽大吼說:“起就起,我又遲到不了,怕什么!”于是我就很生氣地起床做一切我該做的事。媽媽在一旁著急的說:“你也快點,沒看見現在幾點了!”我本來就生氣,現在又催我,我真的像火山爆發了一樣對媽媽說:“你煩不煩啊!催我這催我那,我現在就去學校,看你還怎么催我”“哎!你還沒吃飯呢!”“不吃了”我話音剛落,門“啪”一下關掉了。

我心情低落的走到教室,我同桌問我怎么了,我說:“沒什么。”我邊拿書邊說。what?我的筆袋呢?沒有筆我該怎么辦啊!我更加生氣了,我同桌好像發覺了,她直接拿一根筆給我,我說:“謝謝!”

“文赟,你到我辦公室來一下。”班主任對我說。我也就無所謂的跟了上去。“文赟,最近好么?”“挺好的”說完我肚子開始爭議了。響玩之后班主任拿出一個飯盒說:“我知道了,你拿去吃吧,對了,還有你的筆袋。”我拿著飯盒心里疑問。走到教室,我把飯盒打開看到蓋上有幾行歪歪扭扭的字:赟赟,別生媽媽的氣了,好么?趕快吃吧!,我心里很對不起媽媽,眼淚不禁流了下來,看到外面的大雪,似乎看到媽媽的身影就在雪中。

我留著淚吃著媽媽味的飯,旁邊有一個我的筆袋,這個“春天”我很幸福。

北風呼呼的吹,放學的前一刻我還不知道怎么回家,后一刻我看到媽媽的身影在雪中,媽媽看到我笑了,我也笑了,春天般的冬天,我很幸福!

今年春天我很幸福命題小學生范文(14篇)篇三

我很幸福,我真的很幸福。

我可以把房間涂成自己喜歡的顏色,我可以有很長一段時間自由自在的在網絡中翱翔,我可以喝親愛的伙伴一起墻壁很白,燈很亮的教室里討論著x的取值范圍,或跟爸爸媽媽爭議著今天的晚餐,我很自由,我也有許多關懷著自己的人,因此我沒有理由不幸福。

我喜歡在放學路上,騎著自行車,望著那蔚藍的天空,偶爾飄過幾片云彩,樹葉交錯,流出絲絲空隙,陽光便斑駁在我的臉上,使我睜不開眼睛。我仍會露出笑容,感嘆真是個好天氣,那是發自內心的幸福感,可以聞到樹葉的淡香,即使被后面的人撞到,也會笑著說沒事。

喜歡看第二節晚自習結束前同學們忙碌的樣子。有人的手在紙上飛快的滑動,發出細碎的響聲,然后嘆口氣,趕忙把手一甩再接著寫;有人就會抓耳撓腮,苦著臉,一副很痛苦的表情。寫完作業的人,悠閑地做著喜歡的事情。我則偷偷的竊喜,望著這一群熟悉的人,想著誰誰的字寫得很粗獷,誰誰的筆丟了三次又都找回,誰誰曾和自己吵過一架卻又和好。這些可愛的伙伴,我們在一起的時間還有多少?珍惜現在的時光吧,和你們在一起,真的很幸福。

我常常抱怨著媽媽的廚藝,我會對她說:“讓我住校吧,餐廳的飯不知道比這好多少……”媽媽總會用手指敲著我的頭:“你就知足吧,我們小時候,吃一頓這樣的飯,都能高興的好幾天睡不著覺,哪來這么多毛病……”媽媽又開始了長篇大論,我回想起她在廚房里忙碌的樣子,她喜歡創新,每次在外面吃了好吃的,總想回家學著做給我吃,雖然每次都以我劈頭蓋臉的嘲笑告終,但她頂著我的責備,從不氣餒。我雖然嘴上這樣說,但你知道嗎媽媽,你做的菜有種特別的味道,外面的山珍海味抵不上它們的萬分之一,那是幸福的滋味。

我真的很幸福,有這么多愛我和我愛的人我不能不幸福,生活就是這樣啊!

今年春天我很幸福命題小學生范文(14篇)篇四

剛經歷過寒冬的洗禮,就已萬物復蘇,春意盎然,大自然以一個嶄新的面貌出現在了我們眼前。

春天美麗的景色,讓人久久不能忘懷,這絢麗多彩的春天!這和諧美好的春天!這鳥語花香的春天!

曬著春天的半米陽光,幸福之意便不經意間涌上我的心頭。

今年的春天似乎來得有些晚,早晨去上課的時候,清晨的陽光暖洋洋的,這道陽光是多么的溫柔,照射在我的身上,像是一層薄薄的紗,披上我的心頭;耳畔是鳥兒們歡樂的歌聲,一個個小音樂家,在一起合唱,唱著一曲專屬于春天的歌,輕柔的風吹過,輕拂過樹梢,拂過少女的秀發,親吻著每個人的臉龐;春天早晨的空氣讓人感到十分清新,空氣中彌漫著春的味道,是花香,是青草香,又是泥土香,美麗的春的早晨,讓人心感幸福。

放學后,已是放完時分,天邊的晚霞十分美麗,透著美麗的光亮,晚霞親吻著學校,不知不覺,已是傍晚時分,晚霞悄悄地走了,不帶走天邊的任何一片云彩,春的傍晚有些寒冷,月色真美,風也溫柔,天上眾星拱月,走在美好的春的月色下,心中回憶起往事,看著美好月色,心里別有一番情調,心感幸福,不會奢求太多,只要能看到美好的春的傍晚以及清晨,這便是最樸素的幸福。

想起上個星期的陰雨連綿,而這個星期卻已是鳥語花香,又感到幸福。

幸福其實很簡單,對于我來說,只要能看到這美好的春天景色,我就會感到幸福,今年春天,我很幸福。

今年春天我很幸福命題小學生范文(14篇)篇五

早春,溪水從消融的冰雪中掙脫出來,嫩芽沖破厚厚的土層,湛藍的天空飄著形態各異的風箏,近乎透明的線隱藏在空氣中。

周末,趁著大好時光,閑來無事的我提著閑置已久的風箏和好友小含來到少人的麥田里。

綠油油的麥子發出誘人的清香,輕柔的春風撫摸著這些可愛的綠色精靈,田地里一條土路望不到盡頭,沒有樹木、房屋的遮擋,我們站在路上盡情地享受著春光的沐浴。

小含將風箏線展開,迎著風沿著路奔跑起來,她右手心握著風箏把,左手高高舉起風箏線,可無論她怎么使勁,風箏就是飛不起來,一旁站著的我看的哈哈大笑,笑得肚子都抽筋了。

她一臉嚴肅地看著我說:“這風不太喜歡我,你試一試。”說著把風箏交到我的手里。我笑著對她說:“這放風箏得講究‘天時、地利丶人合’才能成功,你看我怎么放的。”說著我便快速奔跑起來,可這放風箏真不像看起來那么簡單,且不說這風箏有沒有飛起來,就光是來回跑的這幾圈就已經夠累的了。看著身后遲遲不肯飛入藍天的風箏,我有些生氣了,將風箏丟在了路上,小含見了笑了起來,對我說:“你這是干什么?”我一臉不開心的說:“這風箏實在太不聽話了,我廢了這么大的勁,它就是飛不起來!”

就在我低頭抱怨的時候,一陣猛烈的風迎面而來,吹的我們不敢睜開眼睛,我扭過頭去,發現風箏“搖搖欲飛”了,我高興的沖小含喊:“小含,快!抓住風箏線,風箏要飛了!”小含聽后立即撲上去抓住風箏線,姊輕輕一提風箏就飛了起來,我倆頓時開心得像朵花一樣,高興得蹦了起來。

放風箏放得累了,我們就把風箏線綁在一塊兒石頭上,躺在綠油油的麥田里。

仰望天空,只見天空像平靜的海面一樣,被風吹得奇形怪狀的云彩像一朵白色的浪花一樣,在空中不斷地翻涌。

小含問我說:“你幸福嗎?″我笑了笑說:“當然開心了,和自己最好的朋友做自己想做的事對我來說就是最幸福的。”

沖破冰雪封況的春天,面向藍天,享受春風,沐浴暖陽,與心底里的幸福場景心照不喧。

今年春天我很幸福命題小學生范文(14篇)篇六

第一場春雨無聲無息的下著,落在地上無影無蹤,我睜著一雙無神的眼,望向天空,任由雨水打在我的身上,耳邊回蕩著同伴的嘲笑:“看啊,它是一只不會飛的鷹。”“就是,真是丟臉。”最后,媽媽也在自然規律下離開了我,我不禁在心里流淚。

我在學習飛翔時曾是同伴中的佼佼者,使得別的鷹都羨慕我,爸爸媽媽也認為我一定會成為一只漂亮而又健康的鷹,可在我一次飛翔時那可惡的人類用一種名槍的武器把我的右翼打傷了,導致我不能在天空中翱翔了,而療傷的日子又是如此漫長,過了一月后,到了該獨立的時候,媽媽因自然規律的原因而離開了我,要我去尋找自己的領地。我不相信自己再也飛不起來了,就在一片森林里建立了屬于自己的領地,每天在草地上練習飛翔,由于傷口,我只能飛得很低,并且飛行時間短,在這個過程中,還要忍受傷口不小心扯動撕裂的痛苦,生活十分艱難。

由于翅膀受創,我的覓食效率也大大下降,我在穿過一個灌木叢后聞到了一絲新鮮血液的氣味,我驚喜的循著氣味找過去,看到一只兔子在地上掙扎,我驚喜極了,由于饑餓,我并沒有注意是否周圍有人,當我發現有人時他已經眼疾手快的把我抓住了。我使勁的掙扎,但無濟于事,他把我帶回了他家。在他的家里,我見到了她的女兒,他們待我很友好。因為他后來把我的翅膀包扎了起來,使我飛行起來不會再撕裂傷口,我對他們的態度也有了變化,從戒備到友好。在這段時間,我依然不停的練習,到現在,我已經可以在藍天中自由的飛翔了,除了會有些不自在,其它的方面已經和正常的鷹一樣了。

到了該離開的時候了,我在他們的小屋上空盤旋了好久,對于他們,我是十分感激的,他們顯然也懂了我的意圖,對我揮著手,應該是在和我再見,最后,我依依不舍的離開了。

今年春天我很幸福,在失落中成長,若是你抬頭望天,看到一只發出響亮鳴叫聲的鷹,就是我了。

不錯,上帝在為你關上一扇門時,也會為你打開一扇窗,今年的春天,我很幸福。

今年春天我很幸福命題小學生范文(14篇)篇七

夏天,熱情高漲;秋天,冷漠無情;冬天,寒風刺骨;春天,百花爭妍。20xx年的春天,我很幸福。

幸福水餃。

屋外,刺骨的寒風呼呼地敲打著門窗,給寂寞的黑夜增添了一絲恐怖,但屋內卻是歡聲笑語,其樂融融。哦,原來是外公家正在包水餃呀。

朋友,如果你看了那陣勢會嚇一跳的——只見客廳中間擺著一張特大的圓桌,桌子四周被圍得水泄不通。怎么會有這么多人呀?坐在最上面的是我的太婆婆,她的兩邊是我的外公外婆。大姨、二姨、舅舅和我們四個家庭都來參加這盛大的包餃子比賽了。

“春眠不覺曉,我來包水餃。夜來風雨聲,水餃包多少?”你聽過這奇特的打油詩嗎?這是我聰明伶俐的表妹即興創作的,她為了展示這首曠世奇詩,自己一個人竟自言自語地念了半個多小時,惹得在場的人哈哈大笑。

隨著弟弟的一聲怒吼“我來也!”——一場面粉之戰開始了。表弟用手沾滿面粉冷不丁地往表妹臉上一抹,表妹瞬間成了個小花貓,她想趁機把面粉撒到表弟身上,可不小心撒到了表哥的身上。之后,我們一個一個地都加入了這場戰爭,每個“戰士”的臉上都沾滿了美麗的“雪花”。望著大家的花臉和燦爛的笑容,感受這份難得的天倫之樂,我心里暗暗感慨——這個春天,我好幸福。

滿滿的愛。

寒假的一天,我們一家人躲在暖暖的房間里,幫我那出生不久的小弟弟洗澡。大大的澡盆里裝滿了水,裝滿了溫馨,也裝滿了幸福。媽媽抱著小弟弟坐在火桶里,我和爸爸則站在地上為弟弟當服務員。

我們小心翼翼地脫下小弟弟的衣服。“哇!”我忍不住一聲驚嘆,弟弟嫩嫩的小手實在是太可愛了,小腳紅撲撲的,全身肉嘟嘟的,我和老爸忍不住用手摸了又摸、捏了又捏。房間里蕩漾著我們的說話聲、驚嘆聲和爽朗的笑聲。

今年春天我很幸福命題小學生范文(14篇)篇八

今年的春天,我又感受到太陽的光照,爸爸媽媽的鼓舞,懷抱;我又看到繁花盛開的春意濃濃景象。我在春天的大自然里感受到了和諧的春光,我幸福的笑了。

在這樣一個濃濃的春景里、美美的詩畫里,我又像小時候一樣:追著彩色蝴蝶,追著美的圖畫,他們像一個孩子似的:一會兒停留在綠茵茵的草地上練習舞蹈,一會兒東奔西跑,一會兒又像要停落的飛機停下來休息著,是如此的充滿樂趣,我仿佛間又似回到了童年那份天真樂趣,永遠都是那么的快樂無憂。蝴蝶就唯獨在這時候這樣自由自在地飛著,因為它也最想享受這美麗和諧的春光。我也毫不放棄的享受著,伴隨著微風的清涼,在這彩蝶紛飛的風景里,我感到了濃濃的幸福。

這時候的我還依舊像個五,六歲孩子,天天跟伙伴捉迷藏、捉蝦戲魚、爬樹摘果……呵呵,原來我的生活每時每刻都與玩耍親密無間,媽媽也一樣跟著我走,也更加照顧我,所以媽媽的課余時間也被我占據得滿滿的。我和伙伴約好了在家門口等著一起出去,從來沒有在這時在意到身邊的“龐然大物“,我這樣隨著大一些或相平年齡的伙伴跑著,開始,你嘻我笑,好不累,過一會兒,跑不動了,汗水從眉毛上滾落,情不自禁說一句:“好熱。““龐然大物”就站在我身邊,為我遞紙巾,熱開水,用扇子為扇著風,我盡情的享受著這不一般的待遇,情不自禁地說一句:“好舒服呀。“媽媽---”龐然大物“笑了,我聽到這甜美的。溫柔的笑聲,回頭一望:媽媽。“好幸福呀。“伙伴們說。我甜甜的。美美的笑了:“是啊,我無時無刻享受著無意間的幸福。“春天的笑臉這樣顯示,我聽見了那微風中的笑,幸福的鈴鐺在耳邊響得很動聽,永遠都陪著我成長。

現在,依舊這樣。爸爸媽媽依會對我說:“熱不熱,托件外套嗎,感覺有哪兒不舒服嗎,帶回去給你買……我應接不暇的接受著,又很推辭的回答著。因為我知道爸爸媽媽掙錢也不容易,這句話是我唯獨聽過千遍萬遍都聽不膩的話語,依舊覺得很溫馨、幸福。他們也提醒著我,要努力學習,老師教給你的知識要像回答我們這樣、那樣,毫不吝情的接受著,并要多問,知道嗎?我很美的接受著這份提醒、這份鼓勵、這份關懷,并有信心的點點頭,給了他們放心,給自己一份鼓舞。

我們每一個人都一樣,享受著這樣和諧優美的春天,享受著爸爸媽媽溫暖的話語,內心最美的享受,不就是這些嗎?但這只是一些些典范罷了,最幸福的享受,我們都一樣同時都感受著,今年春天我們一起幸福著,我很幸福。

今年春天我很幸福命題小學生范文(14篇)篇九

新年就這樣悄無聲息地向我們靠近,春天也如約而至,悄悄來臨。今年春天我感到精神飽滿、斗志昂揚,這溫暖的春風吹走的冬日的嚴寒,迎來了百花齊放的春天;春天姐姐,你吹綠了小草,吹紅了百花,吹高了樹苗。今年春天我很幸福。

春暖花開,萬物復蘇。這預示著新學期又到來了。送走了熱鬧的寒假。迎來了新學期。難道自己熟悉的校園,又見到熟悉的面孔。校園里每一個角落都是一幅優美的畫卷。在學校里到處都是花花草草把校園點綴的多姿多彩。

在家鄉的河里,一陣平靜,忽然襲來一陣清風,打破了湖面的平靜,波浪滾滾,實在漂亮,令人陶醉其間。世界一片綠色,使人身心愉悅,做什么事都很順手。在校園里有同學們的陪伴,有老師的教導和傳授的知識。在家里,有親人的關心,有爸爸媽媽的愛,今年春天我很幸福。

天上有鳥兒在飛翔,河里有魚兒在游泳,樹上有鳥兒在筑巢,田園里有農夫在播種,在如此美麗、優質的環境下生活,我感到無比幸福。藍天白云,勾了出一幅畫卷,呼吸著新鮮的空氣,我又大了一歲,成長了許多。今年春天,我感到很幸福。

今年春天我很幸福命題小學生范文(14篇)篇十

幸福是家人一起團聚的笑聲,幸福是父親在產房外聽到哭聲時的激動,幸福是……其實,幸福很簡單。

——題記。

幸福的概念是什么?幸福是寒風中的一絲溫暖,是春光中的.一點嫩綠,是清晨的一縷陽光,幸福不一定要多么偉大,其實,幸福很簡單。

對人來說,幸福是可以實現自己的理想;對馬兒來說,幸福是可以馳騁原野;對蠟燭來說,幸福是“蠟炬成灰淚始干”;對雄鷹來說,幸福就是搏擊長空。幸福就是理想實現,是無拘無束,是默默奉獻,是展翅高飛,幸福只是沒有痛苦的時刻。

在人的一生中,打扮的時間里,我們都是幸福的,不對失去的東西感到惋惜,只有對擁有的東西感到珍貴。

無論父母,姐妹,老師,朋友,我們都曾與他們生活過,學習過,即使有不愉快的地方,回頭想想,也不過如此。若干年后,與他們在一起的那段記憶中,我一定是幸福的。

“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”既然我們不能擁有一個轟轟烈烈的幸福,那就讓我們去品嘗人世間一個個平淡的幸福吧。

人們總是懷揣憧憬去努力尋找幸福,卻不想幸福就在身邊。當幸福的大門向人們敞開時,人們總是對它視而不見,幸福的大門關閉,人們才發覺自己原來幸福過。

幸福就在我們身邊,只是我們沒有發現,其實,我們只需低低頭,彎彎腰,撿拾起我們自己的幸福罷了。

今年春天我很幸福命題小學生范文(14篇)篇十一

春天回到地球,一切都恢復了。

清澈的河水已經敲響了;小樹發芽了春蕾;春天的音符也在走向幸福的源頭。我靜靜地躺在綠地毯上,好像一切都還在繼續。草又軟又軟。我耳邊微微一聲,仿佛在告訴我春天在擁抱我。

在大自然的懷抱中,腳趾上掛著綠色的顏色。所以我在毯子上享受了一個美妙的下午時光假期,我和春天一起走進了一幅美麗的`圖畫:走在湖邊,我感受到了去尋花的那一天。無邊無際的風景有一段時間是新的。美麗;看著遠處的湖中央,仿佛我意識到日出的花朵比春天更綠,然后我欣賞碧玉的妝容,變成了一棵樹。一萬條掛在綠色絲臺上的美麗景色。

當你走進大校園時,你可以看到春天的綠色。聽著,學生們整齊而響亮地閱讀,使他們在冬天不那么懶。我還認為園丁們對學生的深刻教導是忠誠的。這一切都來自于老師對我們的期望。真的,春天讓我很開心。今年的計劃是,今年春天的計劃是我必須抓住時間。我在春天母親的懷里度過了16個春天。我也會一直認為她會像今年春天一樣快樂。

今年春天我很幸福命題小學生范文(14篇)篇十二

夏天,熱情高漲;秋天,冷漠無情;冬天,寒風刺骨;春天,百花爭妍。的春天,我真幸福。

幸福水餃。

屋外,刺骨的寒風呼呼地敲打著門窗,給寂寞的黑夜增添了一絲恐怖,但屋內卻是歡聲笑語,其樂融融。哦,原來是外公家正在包水餃呀。

朋友,如果你看了那陣勢會嚇一跳的——只見客廳中間擺著一張特大的圓桌,桌子四周被圍得水泄不通。怎么會有這么多人呀?坐在最上面的是我的太婆婆,她的兩邊是我的外公外婆。大姨、二姨、舅舅和我們四個家庭都來參加這盛大的包餃子比賽了。

“春眠不覺曉,我來包水餃。夜來風雨聲,水餃包多少?”你聽過這奇特的打油詩嗎?這是我聰明伶俐的表妹即興創作的,她為了展示這首曠世奇詩,自己一個人竟自言自語地念了半個多小時,惹得在場的人哈哈大笑,。

隨著弟弟的一聲怒吼“我來也!”——一場面粉之戰開始了。表弟用手沾滿面粉冷不丁地往表妹臉上一抹,表妹瞬間成了個小花貓,她想趁機把面粉撒到表弟身上,可不小心撒到了表哥的身上。之后,我們一個一個地都加入了這場戰爭,每個“戰士”的臉上都沾滿了美麗的“雪花”。望著大家的花臉和燦爛的笑容,感受這份難得的天倫之樂,我心里暗暗感慨——這個春天,我好幸福。

滿滿的愛。

寒假的一天,我們一家人躲在暖暖的房間里,幫我那出生不久的小弟弟洗澡。大大的澡盆里裝滿了水,裝滿了溫馨,也裝滿了幸福。媽媽抱著小弟弟坐在火桶里,我和爸爸則站在地上為弟弟當服務員。

我們小心翼翼地脫下小弟弟的衣服。“哇!”我忍不住一聲驚嘆,弟弟嫩嫩的小手實在是太可愛了,小腳紅撲撲的,全身肉嘟嘟的,我和老爸忍不住用手摸了又摸、捏了又捏。房間里蕩漾著我們的說話聲、驚嘆聲和爽朗的笑聲。

今年春天我很幸福命題小學生范文(14篇)篇十三

媽媽說,外婆身體健康,她感到很幸福;我說,能每天看到媽媽的笑臉,我感到很幸福。

媽媽的笑容很美。

寒假里,我幫媽媽梳了一回辮子,在朝陽的映襯下,亮得我睜不開眼。媽媽這時笑了,兩排潔白的牙齒在我面前晃動,嘴唇一張一合,聞到了一股淡淡的清香。我呆住了,望著這衣服好似完美無瑕的畫卷。“媽媽,你好漂亮!”媽媽害羞了,抿著嘴,微笑,淡淡的紅暈在她的兩頰散開。我突然意識到,能夠看媽媽笑也是一種幸福。

可是,不知道為什么,媽媽的笑容不見了,取而代之的是那滿面的愁容。我開始擔心了,我想要重新找回媽媽的笑容。

我開始學著自主,學著獨立,學著不再讓媽媽操心。為的就是能夠早日見到媽媽的笑容。媽媽看著一天天長大的我,不再需要她的操勞,她的嘴角,出現了一抹笑。但這笑,飽含了太多的辛勞與歲月的滄桑,但這并不是我想要的,我想要媽媽的笑容是長久的。

我問媽媽:“你最幸福的事是什么?”媽媽靜靜地抬起頭,望向了遠方,那若隱若現的山峰出現在了我面前,她輕輕地說道:“外婆幸福,媽媽就幸福。”我明白了,我也懂了,外婆是媽媽的太陽,媽媽又是我的太陽,只要太陽不熄滅,我們就會幸福。

今年春天,外婆住進了我們家,媽媽每次看到外婆臉上洋溢著的笑容,自己也會發出會心的笑,我看到這一幕,心里滿滿的幸福。幸福原來很簡單,有時見到別人幸福自己也會變得幸福。

現在,媽媽十分幸福,臉上的笑容漸漸地又多了起來,還是那一種美麗、自然、溫柔、大方的笑。因為媽媽幸福,因此我也幸福,自己能在春天這個美好的季節里面,找回曾經擁有的媽媽的笑。

今年春天我很幸福命題小學生范文(14篇)篇十四

從小到大,我經歷過的事就如同一幕幕電影,有的歡樂,有的悲傷,有的憤怒,有的心酸,嗯,還有令人感動的。

還記得,我有一個令我感到驕傲的朋友,她是我的前任同桌,她叫小君。我們做同桌很久了,因為一次調位,我們便分開了,即使這樣,我們依舊是好朋友。她很默默無聞,在班里不怎么引人注目,成績也不好。但我跟她交朋友,跟這些都沒有關系。我之所也會跟她交朋友,是因為她的“真”。

記得那天,天氣很好,陽光灑滿了整個操場,空氣中彌漫著一股太陽的味道。啊!久違的晴天!終于能上體育課了,這回我可要盡情揮灑我的汗水。

待會兒我要和小玲(也就是我現在的同桌)切磋切磋(羽毛球)啦!因為男生比女生先解散,所以籃子里只剩下一副羽毛球拍。我目不轉睛的盯著羽毛球拍。一聲“解散!”令下,我立刻沖向前去,可剛把校章放進籃子里,就看見一雙手把羽毛球拍拿了上去。我一抬頭,怎么是她?小君,我們不是好姐妹嗎?為什么趁我在放校章,搶先把羽毛球拍拿走了。我一氣之下,撿起校章扭頭就走。雖然沒說什么,但小君愣在了那里。我到初三樓下去找小玲,向她傾訴著,她也沒說什么,我看她正要拿書復習,就沒打擾她。

我一個人走在操場上,想找到小君,我們這么好的朋友,不至于不能看她打球吧。可我跑遍整個操場都沒找到她。怎么?怕我和你搶啊?跑到沒人的地方打?我越想越生氣,我要和她絕交!就在我回到初三樓下的時候,我看見小涵手里拿著另一副羽毛球拍,我問她:“這球拍哪來的?”她看到我,急忙說:“我正想找你呢,小君幫你跟體育老師借了一副羽毛球拍,等你來一起打呢!”我頓時恍然大悟,難怪我剛才找不到小君,原來是去老師辦公室了。我后悔莫及,我怎么能夠那樣去想小君呢!她怎么會是那種人!是我錯怪她了。但是我同時又感到很幸福,因為我有一個這么值得我驕傲的朋友。

我曾經聽到過一個故事:小狗每天不停的追著自己的尾巴,可是怎么也追不到。它很傷心,于是它的媽媽告訴她:“你的尾巴就像幸福一樣,當你在不停追逐它的時候,其實它一直跟在你的身后。”

是啊,幸福一直在我們的身邊,但是它默默無聞,正等著我們去發現。

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教案是一種對教學內容、教學目標、教學過程等進行詳細規劃和安排的一種文件,它對于教師的教學工作具有重要的引導和指導作用。以下是一些四年級教師總結的范文,可以幫助大
在編寫四年級教案時,教師需要充分考慮學生的認知水平和興趣愛好。小編為大家整理了一些四年級教案的成功經驗,希望對大家有所啟發。教學目標。(一)復習目標。4.通過整
通過寫心得體會,我們可以更好地總結和概括自己的學習和工作經驗,從而為未來的發展做出更好的規劃。接下來,請大家一起來看看小編為你們準備的心得體會范文。
護士們在醫療團隊中扮演著重要的協調者和溝通者的角色,確保醫療信息的準確傳遞。范文五:通過總結工作中的困難和挑戰,我認識到持續學習和提高個人技能是應對各種突發情況
讀后感不僅僅是對書中內容的簡單概括,更是對自己對書籍的理解和思考的表達。對于這本書,我們還收集到了一些來自專業人士和作家的讀后感,值得我們深入思考。
工作心得體會是一種反思和總結的過程,可以幫助我們不斷提高自己在工作中的表現和能力。以下是小編為大家收集的工作心得體會范文,僅供參考,大家一起來看看吧。工作心得體
心得體會是我們對自身表現的總結和思考,有利于我們改進和提升自己。這是一些來自各個領域的專業人士的心得體會,可以為我們提供更全面和多角度的思考。教學目的:。1、提
學校是一個人們接受教育的地方,它承載著培養人才的重要使命。學校總結是學生在學校生活中的一份重要記錄,以下是一些優秀的學校總結范文,供大家參考。固定資產在很多企業
教學改進是教師根據對教學活動的反思和評估結果,對教學目標、內容、方法和過程進行調整和改進的過程。希望以下的三年級教案范文能夠給大家的教學工作帶來一些啟發和幫助。
實習心得體會的撰寫過程可以讓自己更加深入地理解實習內容和實習經歷中的重要性。小編為大家整理了一些實習記錄和心得體會,供大家共同學習和交流。第一段:介紹實習的目的
心得體會是在一段時間內對自己的學習、工作、生活等方面的感悟和總結。小編精心挑選了一些寫得出色的心得體會范文,供大家參考和學習。實踐目的;第一,勤工儉學;第二,鍛
安全教案應該既要給人們指出安全風險和隱患,又要教會人們正確的應對方法和措施。以下是小編為大家整理的一些實用的安全教案范文,希望對大家有所幫助。1、教育學生要遵守
在工作中,寫一份較為完善和詳細的述職報告有助于我們思考和反思。這些成功的述職報告案例將讓您更好地理解如何在實際工作中撰寫一份出色的述職報告。年年歲歲花相似,歲歲
通過寫心得體會,我們可以對自己的成長和進步做出評估。接下來,小編為大家整理了一些關于心得體會的精選范文,希望能夠給大家寫作提供一些參考。xx年11月9日下午,在
月工作總結是一個重要的反思工具,通過對過去一個月的工作進行回顧和分析,我們可以更好地規劃和安排未來的工作計劃。下面是一些經驗豐富的職場人士的月工作總結分享,希望
總結心得體會是一種對過去經歷的思考省略,有助于我們在未來避免犯同樣的錯誤。在下面這些心得體會中,你或許能找到與自己經歷相似的感受和思考。7月23日“有幸”參加了
每個人的婚禮都應該是獨一無二的,能夠展現出自己的個性和品味。以下是一些婚禮美食和飲品推薦,為您的婚宴增添更多美味和品味。尊貴的各位來賓,現場所有的朋友,女士們先
職業規劃可以幫助個人在職業發展中實現目標,并提升個人的職業競爭力。職業規劃是一個持續調整和迭代的過程,以下的范文可以幫助大家更好地了解如何進行職業規劃。
先進性教育是為人們提供正確的道德、法律等方面的知識和指導的教育形式。這里有一些先進性教育的優秀案例,希望能夠給大家提供一些啟發。魯迅先生有一句名言:“我的確時時
心得體會是個人在經歷了一段時間的學習、工作或生活后,對所獲得經驗和感悟進行總結和歸納的一種記錄方式。它可以幫助我們了解自己的成長和進步,同時也是對過去經歷的一種
民族團結是指不同民族的人們在思想觀念、文化習俗、社會生活等方面相互融合、互相尊重、和諧相處的狀態。促進民族團結是我們社會發展的重要任務之一,我們需要不斷加強民族
通過安全工作總結,我們可以了解本期間工作中存在的安全風險和隱患,保證工作的安全進行。在下面的安全工作總結范文中,你可以找到一些你需要的參考和借鑒。建筑安全監管是
班級工作計劃是為了提高班級的教學質量和班風學風而制定的一份指導方案,它可以推動班級的不斷發展。請大家瀏覽以下班級工作計劃范文,看看是否有適合你的想法和方法。
心得體會可以讓我們更好地反思自己的成長過程和取得的成績,從中吸取經驗和教訓。以下是一些關于學習、工作、生活等方面的心得體會范文,希望能給大家帶來一些新的思考和啟
發言稿可以作為自己演講時的備忘錄,避免遺漏或者遺忘重要的內容。最后,希望以下這些發言稿能夠給大家帶來一些思考和啟示,讓我們的演講更上一層樓。各位家長、小朋友們:
通過自我評價,我們可以發現自身的優點和不足,以及改進的空間。自我評價是一個全方位了解自己的機會,以下是小編為大家整理的一些范文,供大家參考。我今年的缺點非常多,
教案是教師的教學思路和教學方法的體現,是課堂教學的重要參考依據。這里有一些經過驗證和評估的一年級教案,希望對大家的教學工作有所幫助。1.通過復習,使學生進一步認
教師在編寫教案時,可以結合教材、教輔資料和其他資源,以提供更全面的學習支持。如果你正在編寫三年級的教學計劃,以下是一些范文供你參考,希望能對你有所幫助。
培訓心得體會是學員在參加培訓過程中對所學內容的整理和歸納,可以幫助鞏固知識,加深理解。我覺得寫一篇培訓心得體會是對自己學習的一個總結和反思。培訓心得體會范文9:
家長會是增強家校合作的橋梁,通過與教師和其他家長的互動,可以共同為孩子的學習和成長營造良好的環境。家長會是促進學校與家長共同發展的重要平臺,以下是一些成功家長會
工作計劃書是一種對工作任務、時間安排和目標分析的書面材料,它能夠幫助我們規劃和管理工作,提高工作效率和質量。接下來,我們將分享一些編寫工作計劃書的技巧和要點,希
通過中班教案的編寫,教師可以清晰地了解每節課的教學目標和教學重點,以便有針對性地進行教學準備。在編寫中班教案時,我們可以參考以下這些范文,借鑒一些教學策略和方法
幼兒園教案的編寫需要充分考慮幼兒的特點和需要,以及課程目標和教學要求。我們特別整理了一些經典的幼兒園教案,希望能對大家的教學工作有所幫助。1、讓幼兒了解特殊的電
寫心得體會還可以幫助我們更好地思考問題,找到解決問題的方法和思路。接下來是一些企業家的心得體會,他們在創業和管理過程中積累了豐富的經驗和智慧。最后自己還是去超市
實習心得體會是我們對實習期間的點滴經歷進行總結和反思的過程。希望大家能夠通過閱讀這些實習心得范文,了解到實習的重要性和價值所在,進而更好地規劃自己的職業生涯。
我每天都會抽出一些時間來寫寫心得體會,這讓我感覺非常充實和滿足。下面是一些值得參考的心得體會范文,希望對大家的寫作有所幫助。著我國經濟發展進入新常態,結構性矛盾
優秀作文的創作要求作者具備良好的語言表達能力、邏輯思維能力和文學修養,同時還需要注重積累和練習。以下是一些優秀作文的經典范例,希望對大家的寫作有所啟發和幫助。
心得體會是在我們的成長、學習、工作和生活中對所經歷的事物、經驗和感悟進行總結和概括的一種重要方式,它可以幫助我們更深入地理解和把握所學所得,提高我們的思考和表達
心得體會是對我們在某個過程中遇到的問題和困惑的思考和總結。小編為大家整理了一些優秀的心得體會,希望能夠給大家提供一些寫作靈感和思路。吸煙喝酒是一種不良的生活習慣
心得體會是對過去一段時間內個人經歷和感受的總結,它能夠幫助我們回顧并總結自己的成長和收獲。通過參與志愿者招募活動,我領悟到了志愿者的精神和意義,心得體會是對這次
在一次重要的會議上,我被要求撰寫一份發言稿,這是對我英語口語和寫作能力的一次挑戰。以下是小編為大家收集的發言稿范文,僅供參考,請大家共同欣賞。尊敬的各位老師,各
先進性教育的目標是培養具有創新精神和實踐能力的人才,以適應社會快速發展的需求。以下是關于先進性教育的一些案例,這些案例的成功經驗可以為我們提供借鑒和啟示。不妨一
通過總結心得體會,我能夠提升自己的思維能力和分析問題的能力。讓我們一起來閱讀一些優秀的心得體會文章,欣賞他人的思考和總結。第一段:引言(100字)。參觀林西煤礦
培訓心得體會是一種對培訓過程和效果進行評價和總結的重要方式。在這里,小編為大家整理了一些優秀的培訓心得體會范文,歡迎大家一起來分享和學習。教師書法培訓可以讓教師
培訓心得體會是在參加培訓過程中所獲得的經驗和感悟的總結,通過寫下培訓心得體會可以鞏固所學的知識和技能,提升個人能力。接下來是小編為大家整理的一些培訓心得體會,希
培訓心得是自我總結和反思的過程,可以發現自己的不足并提出改進措施。以下是一些培訓心得的分享,希望對大家的學習和工作有所啟發和幫助。聚成的培訓方式和方法跟傳統學校
心得體會是我們對于所經歷和所學的事物的深入思考和感悟,它能夠幫助我們更好地實現個人的成長和發展。接下來,小編為大家介紹一些優秀的心得體會范文,供大家參考和學習。
軍訓心得體會是對軍訓過程中所獲得的成就和收獲的總結和分享。以下是小編為大家收集的軍訓心得范文,供大家參考和借鑒。軍訓是每個小學生在成長過程中的重要經歷之一。通過
幼兒園大班是孩子們逐漸適應集體生活和社交交往的關鍵期。接下來,小編為大家分享一些幼兒園大班學生的表演作品,讓我們一起欣賞吧。1.感知,認識10以內為計量的人民幣
在寫月工作總結時,我們可以對自己的工作進行量化和分類,并找出問題和不足之處。這些月工作總結范文還提供了一些寫作技巧和注意事項,可以幫助我們寫出更好的月工作總結。
小學教案是教師在教學過程中的有機組織形式,有助于提高教學效果。接下來為您提供一些小學英語教案的范文,希望能夠對您的英語教學有所幫助。1、寫“安全生命”主題詞。2
實習經驗讓我明確了未來的職業發展方向,為自己制定了明確的目標和計劃。接下來是小編整理的一些優秀實習心得范文,大家一起來欣賞一下吧。轉眼來到xxx小學已經一年了,
通過撰寫述職報告,可以深入思考自己的工作成果和不足之處。這些精選的述職報告范文可以為我們撰寫優秀的報告提供寶貴的經驗。尊敬的領導:20xx年,是房地產公司重整旗
在幼兒園工作總結中,我們可以回顧一段時間內的教育工作,發現問題并尋求解決辦法。幼兒園工作總結可以促進我們在工作中的成長和進步,一起來看看下面這些范文,找出自己的
在幼兒園小班,孩子們開始建立基本的社交關系,學習與他人相處。這些幼兒園小班總結范文展示了孩子們在實踐、思考和表達等方面的能力和水平。各位家長你們好:首先感謝你們
學習是人類獲取知識和技能的一種方式,在我們的生活中扮演著重要的角色。學習并不僅僅是為了應對考試,也是我們成長和發展的重要途徑,以下是一些學習的價值和意義的討論。
寫工作心得不僅可以提高工作效率,還可以增強自信心,為個人職業發展增加寶貴的經驗。在下面的范文中,您可以找到一些寫工作心得的方法和技巧,希望對您的寫作有所幫助。
教案的編寫需要考慮學生的實際水平和興趣,以及教材的特點和教學時間的安排。以下是小編為大家整理的一些一年級教案范文,希望對廣大教師的教學工作有所幫助。
發言稿的撰寫可以幫助我們明確想要表達的內容,避免遺漏重要信息。看別人的發言稿只是起到參考的作用,我們還需要根據自己的情況和需求進行個性化的修改和調整,以確保發言
優秀學生善于與他人合作,能夠與同學們良好地相處并共同完成任務。讓我們一起來閱讀一些優秀學生總結的精彩篇章,探索學習的奧秘。大家好!我是xx班的周x。我很榮幸作為
開學典禮是學校迎接新學期的重要活動,它標志著新的開始和新的希望。以下是小編為大家收集的開學典禮范文,僅供參考,希望能給大家提供一些寫作思路。親愛的同學們:今天,
運動會是學校迎接新學期的重要活動,為同學們帶來歡樂和充實。小編為大家整理了一些精彩的運動會總結范文,希望對你的總結寫作有所啟發。(合)親愛的家長朋友們,小朋友們
讀后感是對讀書過程中所獲得的知識和思考的總結和體現。以下是小編為大家整理的一些優秀的讀后感范文,供大家參考。他認為,機器人不會像人那樣擁有信仰,它們永遠只是“機
通過總結心得體會,我們能夠更好地反思自己的行為和做事方式,不斷提高自己的綜合素質。在這里,小編為大家整理了一些精彩的心得體會范文,希望能對大家有所幫助。
通過寫實習心得,我們可以總結經驗,找出自己的優勢和劣勢,為今后的求職和發展方向提供參考。以下是一些來自實習生的真實心得體會,它們記錄了實習者在工作中所面臨的挑戰
主持詞的作用是在會議或活動開始時,引導并維持會議秩序及氛圍的一種開場白,它可以有效地吸引與參與聽眾的注意力,為后續內容的順利進行做好準備。接下來,我們將觀看一段
學校是一個培養人才的重要場所,我們每天都在這里度過大部分的時間。看看下面這些學校總結的范文,或許能給你帶來一些新的思路和創意。第一段:引言(100字)。大學生活
讀后感是一種對讀書過程的回顧和反思,可以幫助我們更好地總結和吸收書中的知識。以下是一些讀者對名著的深入解讀和思考,希望能給大家一些啟示。一個人雖然在同不可戰勝的
通過大班教案的使用,教師可以更加有序地組織教學,提高幼兒的學習效果。撰寫一份好的大班教案需要教師對教學的充分思考和深入理解,以下是小編為大家整理的幾份教案范文,
通過實習心得體會的寫作,我們可以梳理和整理實習期間的經驗,將它們轉化為自己的寶貴財富。為了更好地幫助大家撰寫實習心得體會,小編特意整理了一些實用的寫作技巧和注意
寫心得體會可以讓我們更加深入地思考和分析自己的行為和決策。接下來,我們一起來看看小編為大家搜集整理的一些優秀的心得體會案例。快遞兼職現在已成為大學生中非常普遍的
教學工作計劃的編制需要考慮學科特點、學生特點以及教學目標等因素,使之符合實際需要。現在就讓我們一起來參考一些優秀教師的教學工作計劃,希望能給大家提供一些有用的指
幼兒園小班的教學主要以觀察、模仿和實踐為主,通過充滿趣味性的活動引導孩子主動參與學習。接下來是一些幼兒園小班總結的范文,讓我們一起來欣賞一下吧。“小烏龜”這一動
讀后感是一面心靈的鏡子,通過對書中故事和人物的思考,我們可以看到自己的成長、獲得啟示,也可以與作者進行精神上的交流。在下方,小編為大家精心準備了一些讀后感范文,
教案模板是教師根據教學大綱和教材制作的一份可操作性強的教學指導書。下面的范文展示了一些不同學科和年級的教案設計案例,供大家參考。根據這一教學理念,結合本節課的內
教學工作計劃可以幫助教師分解教學目標,明確每個階段的任務和安排。通過研究和分析優秀的教學工作計劃,可以幫助教師提高教學設計和組織能力。活動目標:1、理解故事內容
在日常工作和學習中,我們常常需要準備一份講話稿,以保證表達的流暢和有針對性。以下是一些優秀的講話稿范文,其中包括了一些備受矚目的演講和座談會發言內容,希望能給大
在生活中,我們每天都要面臨各種各樣的決定,大到人生大事,小到每天的飲食選擇。每個決策都是我們成長和進步的機會,不論結果如何,我們都應該堅持并繼續前行。
寫心得體會是加深對所學知識的理解和應用的一個重要方式,有助于我們學以致用。隨后,我們將閱讀一篇來自一位普通人的心得體會,從中尋找共鳴和啟發。我們縣城內衣市場競爭
演講稿是一種以口頭形式向觀眾傳達思想、觀點和感情的文學作品,它能夠激發聽眾的思考和共鳴。這是一份鼓勵人們積極向上的演講稿,希望能夠為你的演講帶來一些積極的影響和
教學資源是指對教學有積極作用的人力、物力、財力和信息等方面的一切資源。以下是一些針對六年級學生特點和需求編寫的六年級教案范文,供大家參考借鑒。第一課時長方體和正
教學內容是教師在教育教學活動中所要傳授給學生的內容,是實現教學目標的重要內容和手段。針對六年級學生的特點,設計出的下面這些語文教案,對于提高學生的閱讀和寫作水平
教學創新是指教師在教學過程中嘗試新的教學方法和策略,以提高教學效果。以下是小編為大家整理的一些一年級教案,希望能夠對大家有所幫助。教學目標:1、認知目標:讓學生
五年級教案的編寫需要結合教材和教學大綱的要求,同時考慮到學生的興趣和特點。接下來,小編為大家分享一些五年級教案的范例,希望能給大家帶來一些啟發和借鑒。
教學計劃可以幫助教師合理安排課堂時間,提高課堂效率。這些教學計劃范例不僅僅是簡單的示范,還是對教育教學理念的一種體現和探索。一、為了落實國家三級課程管理的規定,
在演講稿中,我們可以用生動的語言描述問題,引發觀眾的共鳴,體現自己的個性和魅力。這些演講稿范文具有深入淺出、動人心弦的特點,給人留下深刻印象。各位領導、各位老師
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