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掃墓掃墓活動(優秀18篇)

時間:2025-05-11 作者:飛雪

作文的優秀需要具備良好的結構與條理,清晰的語言組織和行文的連貫性。在下面,小編將為大家分享一些成功的優秀作文范文,希望能激發大家的寫作靈感。

掃墓掃墓活動(優秀18篇)篇一

近日,東莞各鎮街開展清明祭英烈的掃墓祭奠活動,集體緬懷革命先烈,表達無限的追思和崇高的敬意。

東坑:組織掃墓緬懷革命先烈。

東坑鎮組織社會各屆代表前往東坑革命烈士紀念公園進行掃墓祭奠和愛國主義教育活動,鼓勵全鎮人民為建設“精品特色小鎮”而努力。

當天上午,李剛、葉曉華、盧柏波、黎清華等東坑鎮領導,該鎮“五老”同志、老干部代表,黨政辦、社會事務辦、組織辦、武裝部等單位部門代表,以及各村(社區)以及中、小學師生代表等參與了祭奠掃墓活動。

在東坑革命烈士紀念公園“正坑十八烈士紀念碑”前,該鎮社會各界代表一起回顧了東江縱隊英烈的革命事跡,并分別向烈士進獻花圈,向革命烈士致以深切的悼念和崇高的敬意。一位“五老”同志現場回憶了當年與戰友共同奮斗的那段崢嶸歲月。他表示,當年自己也是東江縱隊的一名戰士,每一年都會來到這里掃墓,緬懷犧牲的戰友。

寮步:親子團齊上陣緬懷先烈。

青山埋忠魂,精神育后人。近日,寮步志愿者協會組織各服務隊近300人前往浮竹山革命烈士陵園舉行“緬懷革命先烈,弘揚革命傳統”——清明節緬懷先烈活動,表達景仰之情。

當天上午9時,活動在莊嚴的國歌聲中拉開帷幕。寮步志愿者協會相關負責人、消防官兵代表、學生代表分別發言,回顧革命先烈的英雄事跡,鼓勵大家繼承優良傳統,弘揚志愿服務精神。隨后,全體志愿者依次來到浮竹山革命烈士紀念碑前敬獻鮮花,以寄托對革命先烈的哀思和景仰之情。

記者在現場看到,大多數志愿者都攜帶了孩子一起參加祭奠活動。志愿者張偉亮表示,今天的美好生活都是先烈們用生命換來的,這是一個很好的愛國主義教育活動,能夠從小培養孩子的愛國觀念,教育孩子以實際行動踐行革命先烈遺志,從一點一滴做起,努力奮斗,更加珍惜今天的生活。

掃墓掃墓活動(優秀18篇)篇二

清明節是二十四個節氣中最具人文歷史的節日,人們在清明懷念逝者,祭祀祖先,緬懷烈士。為了紀念這個有著深遠意義的.日子,引導大學生弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,物理系學生會特舉辦此次清明節掃墓活動,希望借掃墓之際回顧歷史,重溫歷史,了解革命烈士的英雄事跡,以此增進愛國主義情感。

二、活動時間:xx年xx月xx日

三、活動地點:xxx烈士陵園

四、活動對象:物理系部分學生。

五、活動主題:弘揚先烈遺志,增強愛國情感。

2、學生會各個部門及各班負責人推選參加此次活動。的人員,把名單交到就業部部長處;

3、物品選購:鮮花,花圈;另外由體育部準備掃把等清潔工具;學習部準備一份發言稿,以便活動過程中使用。

4、活動當天上午8:30在一棟門口集合,綜合部負責清點人數。

5、活動具體事項由主席團負責。

1、清掃烈士陵園;

2、向革命烈士默哀;

3、向革命烈士敬獻花圈;

4、合唱校歌;

5、稍息;

6、學生會代表發言;

7、瞻仰革命烈士陵園、烈士墓,

8、活動結束,集合返校。

9、參加本次活動的人員返校后各寫一份活動總結,上交到各個部負責人。

1、參加此次活動的人員由學生會各部門負責人及各班負人推選,人數控制在25人以內。

2、由于學校距目的地較遠,為了節約消費,所以組隊乘坐公交車去,自備路費。

3、參加此次活動的成員務必要服從組織安排,不得擅自行動,否則后果自負。

4、若遇到緊急情況要及時向主席團反映。

5、因考慮到活動的特殊性,此次活動經費由物理系支出。

掃墓掃墓活動(優秀18篇)篇三

活動中通過掃墓和敬獻花圈的形式教育學生銘記歷史,繼承優良傳統,校團委書記和學生代表講話.使廣大學生受到了一次深刻的革命傳統教育。活動收到了預想的效果.有很多學生表示:看到今天我們幸福的生活,想一想革命烈士,我們沒理由不好好學習,將來為祖國貢獻自己的力量.

本次戶外活動是以班級為單位組織活動的新嘗試,當初教師的疑慮較多,主要是出于對安全與時間的考慮,但是學生的愿望與激情深深地感染著老師。時間、地點的安排,活動的路線的設計,所需食品及其他物品的采購,包括活動時的紀律要求,大部分都是學生參與決定的成果,在整個活動過程中,每一位學生都是團隊中的一份子,有很強的參與熱情,充分體現了團隊互助、協作的精神,學生也懂得了創造快樂與分享快樂的重要性。

4月5月清明節,人們都有紀念祖先或緬懷先烈的習俗。為紀念這個有著深遠意義的日子,緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,引導廣大團員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。在清明時節,到我校**墓園進行了掃墓活動。

下午4時,同學們步入陵園時,大家都不約而同地肅靜,沉浸在這種嚴肅而凝重的氛圍中。我們面對在這里安息的烈士,立足今天、放眼未來,讓我們學習、牢記他們的精神。

自始至終,各位參加團員都嚴肅對待。首先是主持人講話,然后全體默哀三分鐘,為我們今天幸福生活而英勇捐軀的英雄致敬、默哀,感受著歷史的長河記載英雄的事跡。其次是學生代表講話,接著獻花藍,將代表著純真、熱忱的花圈放在烈士紀念碑前。之后主持人給我們講呂波烈士的歷史故事,讓我們真正了解烈士的歷史,懂得了生活的來之不易。接著由院學生會代表致辭,激情洋溢的講話,并向烈士致敬,好好學習,好好工作,好好勞動,為建設美好家園而奮斗。最后,大家一起瞻仰了烈士紀念碑,并敬獻了白花。活動在下午5時左右結束,通過這樣的活動,充分提高了團員的愛國熱情并使團和黨組織緊緊的聯系在一起。

此次活動對青年團員進行了深刻的教育,尤其是默哀和向烈士墓獻花時,都投入到情景之中,心靈受到了洗禮,表現很出色。活動使同學們受到了一次深刻的愛國主義教育及革命傳統教育,激發了對祖國的熱愛之情。

活動結束后,同學們紛紛表示,以呂波為榜樣,學習他們不畏艱難,勇于獻身的精神,更好地為社會服務。

此次掃墓活動,通過緬懷烈士、激勵自身的方式,使同學們記住沉痛歷史教訓,從而更加珍惜今天的美好生活。可以說是一堂生動的政治教育課。它不光是一次對我系同學進行愛國主義教育的活動,同時也是加強各班之間以及學生會內部之間交流的活動,大大的增強了我院的集體凝聚力。

在實際開展的過程中,教師首先根據學生的實際閱讀水平,選出合適的推薦書目。如二年級推薦的分別是適合低年級兒童閱讀的注音版《小豬唏哩呼嚕》和《小木偶奇遇記》這兩本書;而高年級教師主要是針對學生的閱讀興趣向學生推薦了離學生比較近的《大林和小林》、《馬小跳系列》、《窗邊的小豆豆》、《第七條獵狗》等,目的是先引起學生的興趣。為保證閱讀質量,教師一般在學生閱讀之前自己先讀一遍,然后對學生做適當的引導,這樣學生就會有足夠的閱讀興趣。其次,因為學生的閱讀速度不一樣,我們的做法是鼓勵學生利用課外時間讀書,并利用晨會或班會等時間請他們談談自己的收獲。

掃墓掃墓活動(優秀18篇)篇四

為進一步深化學生“我們的節日”主題活動,根據區文明辦、教育局關于開展“清明節網上祭英”簽名寄語通知精神,我校決定在今年清明節期間組織廣大師生開展“網上祭英烈”活動。為確保活動順利開展,特制定如下方案:

一、活動目的。

以清明節為契機,以立德樹人為根本任務,借助網絡簽名寄語的形式,充分挖掘運用重要民族傳統節日文化內涵,生動形象地進行“中國夢”學習教育,引導未成年人緬懷先輩,銘記革命先烈光榮事跡,倍加珍惜今天幸福生活,不斷增進未成年人愛祖國、愛人民、愛中華民族的情感,激勵他們為實現中華民族偉大復興而努力學習、成長成材,繼承先烈遺志,珍惜幸福生活。

1、活動倡議:通過國旗下講話、動員宣傳,向全校師生發出“網上祭英烈,共鑄中華魂”網上祭奠活動倡議。

2、以班級或家庭為單位,登陸文明網站,學習英雄先烈們的英勇事跡,為先烈獻花、留言,寄語深深哀思。

3、要求獻花、留言時寫明學校、班級、姓名并寫好悼詞。家庭沒有電腦的統一由班主任組織利用學校電腦平臺進行完成。各班統計好獻花人數和寄語人數,在4月9日前上報學校。

4、利用校園廣播向同學介紹先烈的英雄事跡,激發學習對先烈的尊敬,對現代美好生活的珍惜,為國努力的精神。

5、發送校訊通鼓勵學生家長參與,讓家長和孩子一起進行“網上祭英烈”活動,將對英烈們的尊敬和懷念帶到各個角落。

6、開展“學英烈,勇敢面對自己的缺點”活動,讓每個孩子認識自己的一個缺點,并勇敢地改正。制定出自己的改正計劃,并請一個同學、老師或家長進行監督、落實。

7、借助“清明節祭祖”活動各班上一節主題班會課,讓學生了解“祭祖”的相應活動或有關習俗,引導學生正確緬懷去世親人。

掃墓掃墓活動(優秀18篇)篇五

培養教育他們我們今天的幸福生活來之不輕易,要好好珍惜,并通過此次活動對學生進行一次愛國主義教育。

20xx年4月1日

:xx山。

:全體師生。

(一)3月27日――4月1日,活動前的思想教育,組織落實活動前的預備工作:

1、班主任先容xx先生生前簡介;

2、預訂花圈、預備隊旗;

3、學生穿校服佩戴紅圍巾。(根據天氣情況自帶遮陽帽、水)

(二)4月2日活動安排:

1、13:00在操場整隊動身。

2、到達許墓地后舉行祭掃儀式。

同學們,今天我們xx中學全體師生懷著敬佩的心情來到這里緬懷我們的革命的義士xx爺爺。現在我公布:掃墓活動現在開始。

第一項、全體肅立,敬禮。

第二項、請少先隊代表講話。

第三項、敬獻花圈。

第四項、致哀并三鞠躬。

第五項、向義士獻詩:《xx》、《xx》。

第六項、請學校領導講話。

第七項、墓前的宣誓(輔導員):

學習永無止境,知識就是氣力。我們“時刻預備著”記在心上。

課前好好預習,堂上認真聽課。按時完成作業,盡對保證質量。

課余多看書報,不負先輩期看。一定好好學習,決心天天向上。

第八項、公布清明掃墓活動到此結束。

1、必須牢固建立“安全第一”的'思想,切實加強學生集體活動的安全、紀律、衛生教育。

2、參加活動的學生一概步行,嚴禁擅自離隊。一切行動服從指揮,嚴格遵守交通規則,穩定扔果皮紙屑。

3、回校途中,嚴禁學生擅自離開隊伍回家;回校后班主任必須盤點人數無誤后在班級自由活動至下午放學后離校。

這是篇好文章,涉及到活動、學生、教育、我們、全體、第一、學習、安全等方面,希望對網友有用。

掃墓掃墓活動(優秀18篇)篇六

清明節是二十四個節氣中最具人文歷史的節日,人們在清明懷念逝者,祭祀祖先,緬懷烈士。為了紀念這個有著深遠意義的日子,引導廣大少先隊員弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,舉辦此次清明掃墓活動,希望借掃墓之際回顧歷史,重溫歷史,了解革命烈士的英雄事跡,以此增進愛國主義情感。

清明節是對隊員進行革命傳統教育、愛國主義教育的良好契機。通過清明掃墓這一活動,使隊員受到磨練教育,學會感恩,知道今天的幸福生活來之不易,喚醒他們奮發圖強的欲望,從而使學生繼承先烈遺志,樹立遠大理想。

緬懷英勇先烈弘揚革命精神

20xx年x月x日上午(星期三)

xx戰役紀念館

二、四年級全體少先隊員、任課教師、每班5名學生家長

四年級級部、二年級級部

活動負責人:

(一)前期準備:

1.通過內部例會宣傳活動,告知活動內容;

2.通過微信、校訊通、電話等方式通知活動詳情,統計參與人員信息;

3.安排人員提前一周前往烈士陵園熟悉路線及環境為正式活動做準備;

4.少先隊員主持、獻詞學生、少先隊員發言代表。

(三)物品準備:

花圈、可移動音響及話筒、各中隊隊旗、照相及新聞報道。

(二)活動流程:

1.在校園召集參與人員,清點人數,作好記錄;(8:50-9:00)

2.各班中隊輔導員及家委會成員帶領少先隊員一起前往烈士紀念碑祭拜先烈;(9:00-9:30)

3.組織各中隊隊伍有序進入烈士陵園;(9:35-9:50)

1)整理隊伍,全體安靜,主持人宣布活動開始;

2)少先隊員向烈士紀念碑敬獻花圈(四.3中隊三名隊員);

3)全體肅立,脫帽、向革命烈士默哀;

4)少先隊員獻詞(四.6中隊全體隊員)

5)大隊輔導員帶領全體少先隊員宣誓;

6)一名少先隊員代表發言;

7)四年級級部主任講話;

8)一名家長代表講話;

9)全體少先隊員齊唱隊歌;

10)主持人宣布活動結束,全體合影留念;

11)少先隊員有秩序地參觀xx戰役紀念館;

12)集合隊伍,清點人數;(11:00~11:05)

1.烈士墓是革命英雄長眠的地方,革命烈士為了我們的今天所付出的巨大犧牲,我們到烈士舉行祭掃活動,要穿著整潔。

2.活動中態度要莊嚴肅穆,不能嘻笑,喧嘩。

3.在掃墓活動中要懷著崇敬的心情參加活動,認真觀看了解烈士事跡。在參觀了解先烈的英雄事跡是保持安靜,有秩序,體現質第二實驗小學少先隊員的風采。

掃墓掃墓活動(優秀18篇)篇七

縷縷春風、綿綿細雨,訴不盡對革命烈士的無限深情,道不盡對烈士英魂的無盡哀思。在一年一度的清明節來臨之際,少先隊大隊部組織全體少先隊員開展了“祭掃烈士陵園、緬懷革命先烈”的主題活動。

首先,各中隊輔導員向隊員們介紹了革命先烈的英雄事跡,并鼓勵隊員們查找資料,了解解放xx更多烈士的感人事跡,隊員們在查找過程中,被一個個數字震驚了,為了xx的解放,成千上萬的先烈獻出了生命。隊員們通過熱烈的討論,從無數烈士身上,懂得了“祖國和人民的得益高于一切”,“聽從祖國的召喚”。

4月2日,我校組織三至六年級220名學生來到xxxx,面對著一千多名無名英雄的墓碑,學生們心情激動,思緒萬千。隊員們含著熱淚,親手制作了精致的小白花、圣潔的花圈,來到了烈士陵園,陵園正中的紀念碑上“人民英雄永垂不朽”幾個剛勁有力的大字在周圍那郁郁蔥蔥的蒼松翠柏的襯托下,顯得格外醒目。此時此刻,隊員們的心情格外沉重,他們沒有了往日的喧鬧,沒有了今日的嬉笑,都靜靜地肅立著,他們穿著整齊的校服,鮮艷的紅領巾在胸前飄揚,他們高擎著星星火炬旗幟,手捧著潔白的小花,挺立在烈士墓前,用自己堅強的意志捍衛著烈士墓的榮譽。

他們生活在幸福的社會主義社會,生活在在繁榮、民主、富強的新中國。他們是幸運的一代,也是幸福的一代。活動中通過掃墓和敬獻花圈的形式教育學生銘記歷史,繼承優良傳統;校長和學生代表的講話,使學生們意識到要珍惜這來之不易的幸福生活,繼承革命先烈的遺志,做一個積極向上、身體健康、熱愛生活、熱愛祖國、情趣高尚的好少年。從小養成良好的學習生活習慣,練就一身本領,長大后為祖國為人民貢獻自己的所有力量,把祖國建設得更加富強,讓中華民族傲然挺立于世界民族之林。

通過掃墓,隊員們已經深深地懂得了生命的可貴,懂得了如何去珍惜來之不易的美好生活。

4.

7.

掃墓掃墓活動(優秀18篇)篇八

一、主辦:

校團委。

二、活動地點:

博山區革命烈士陵園。

xx年3月30日(周日)上午8:30—11:00。

四、活動對象:

院學生會、各系部學生會、班干部共245人。

五、活動歷程:

8:30從校門口出發。上午9:20分,到達博山區革命烈士陵園。9:30分掃墓儀式正式開始。

第一項:由同學代表敬獻花圈。

第二項:由學生會主席致悼詞。

第三項:全體默哀一分鐘。

第四項:全體向烈士紀念碑三鞠躬以示哀思。儀式結束后,各系、部自由組織活動,瞻仰烈士陵墓。

在整個活動過程中,同學們嚴守紀律,遵守秩序,掃墓過程中保持安靜肅穆,給在場的工作人員留下了良好的印象。

此次掃墓活動,通過緬懷烈士、激勵自身的方式,使同學們記住了沉痛的歷史教訓,它不光是一次愛國主義活動,更是一堂生動的政治教育課。同學們看了革命烈士的偉大事跡后紛紛表示:繼承革命先烈的意志,發揚白求恩同志無私奉獻精神,刻苦學習,努力鍛煉自己,決不辜負祖國和人民的重托,以實際行動向祖國,向為革命獻出寶貴生命的先烈們遞交一份滿意的答卷。

掃墓掃墓活動(優秀18篇)篇九

又是一年清明時節,xx中學共青團和少先隊組織聯合xx團委充分發揮團隊先鋒模范作用,以德樹人。組織開展了“緬懷軍墾先輩·傳承紅色基因”清明掃墓活動。現將活動總結如下:

4月3日上午,學校團委和少先隊組織特崗老師及多名青年團員和少先隊員,來到老軍墾王云龍的墓碑前進行掃墓、祭奠,學生通過鄧副校長的介紹了解了王云龍先輩的不朽事跡。讓學生深刻的體會到現在的幸福生活來之不易。少先隊員和團員代表們為軍墾先輩獻花、獻詞。最后,張校長對此次活動做總結講話,希望同學們要發揚革命傳統,繼承革命先輩的遺志,時刻不忘自己是一名軍墾后代,傳承紅色基因,弘揚兵團精神。

掃墓掃墓活動(優秀18篇)篇十

“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。”每年清明節前后,人們就會成群結隊地來到烈士陵園,參加祭掃烈士墓活動。

上午,教師宣布午時到烈士陵園參加祭掃烈士墓活動,班上一下沸騰起來了。午時,同學們都做好了充分的準備,穿著校服,帶著紅領巾精神抖擻地來到了學校。兩點鐘,同學們排著整齊的隊伍出發了。路上,有的同學一會兒走,一會兒跑,一會兒跳,像一只只活蹦亂跳的小兔子,而有的同學像小歌唱家,路上還哼著歌曲。

到了烈士陵園,首先映入我眼簾的是那層層的臺階和臺階兩旁一棵棵郁郁蔥蔥的柏樹。那蒼翠的柏樹仿佛是守衛烈士陵園的士兵。同學們一步一步地上臺階,最終到了平臺上,上完臺階之后,同學個個都滿頭大汗。平臺的中央矗立著一座高高的紀念碑,巍峨雄偉,肅然起敬。紀念碑上刻著八個紅色有力的大字,“烈士精神永垂不朽。”紀念碑的頂部還有一顆鮮紅的五角星,好像是給烈士們的獎勵。

活動開始了,首先烈士陵園里開始奏國歌,同學們開始敬禮,講話的人叫我們默哀三分鐘,同學們也都做到了。在平臺上站了好久,也最終能夠獻花,獻花是表達著我們對革命先烈的懷念與崇敬之情呀!獻了花之后,同學們參觀了東、西兩個陳列館,那里有很多烈士們的照片和介紹他們生平事跡的文字。參觀完西邊的陳列館,同學們又參觀了東邊的陳列館,那里有很多烈士們的素描畫像、文字解說、英雄烈士榜和烈士們留的遺物。我看完以后,十分佩服這些英勇的烈士們。

掃完墓后,我深有感受:我們都應當珍惜來之不易的幸福生活,發奮學習,練好本領,長大后把祖國建設得更完美。

掃墓掃墓活動(優秀18篇)篇十一

緬懷革命先烈,重溫歷史,鞭策今天。在這個莊嚴的時刻——清明節時,我們對先人悼念、追憶。陽光明媚,晴空萬里,我們對先人的思念揮之不去。革命烈士用生命換來今天的繁榮與安定,我們不會忘記處于一時的安定生活。

3月*日,***學院國際經濟與貿易學院以及其他各學院學生會一起前往長春市九龍源烈士陵園,緬懷革命先烈。在莊嚴的革命烈士紀念碑前,鄒書記發表講話,教導同學們要珍惜生活,珍愛生命,刻苦努力的學習,更要牢牢的把愛黨、愛民族、愛祖國記在心間。接下來,學生代表發言,為紀念碑敬獻鮮花。大家莊嚴宣誓后,默哀一分鐘,共同表達對革命烈士犧牲精神的無限敬佩。

接下來,在講解員的引導下,我們走進了革命烈士紀念館,一幅幅圖片,一件件展品,把我們又帶回了那個戰火紛飛的年代,讓我們在那樣濃重的歷史氣息中感受到革命烈士當時的英勇與無畏。在濃濃的硝煙味中,體會先人的愛國情懷。

通過這次活動,我們近距離的感受歷史,我們將以先烈為榜樣,繼續為黨,為國家,為民族的利益而奮斗終身。通過新中國成立半個多世紀以來我國生產力發展的鮮明對比,通過改革開放以來我國人民生活的鮮明對比,大家更加堅定了一個信念就是要:愛黨、愛民族、愛人民、愛國家。繼承先輩遺志,建設強大的中國。

內蒙古自治區呼和浩特市新城區海東路街道內蒙古工業大學社區東臨內蒙武警縱隊,南至愛民路,西至哲里木路,北與麻花板相接,總面積0.5平方公里,共有住宅小區35棟,總戶數1748戶,社區居民主要由工大教師及家屬組成。社區內大型室外活動場所有18處,多個健身器材,有一個老年活動中心。社區內籃球場、足球場、乒乓球場、閱覽室等活動設施俱全,駐區主要有內蒙古工業大學等單位。是呼和浩特市文明社區建設領導小組授予的甲級三等社區。

歷史留下了很多值得后輩去思索的東西,最震撼人心的莫過于烈士陵園!多少留下名字的,亦或是那些無名英雄,革命前輩為了國家和民族的利益獻出了生命,長眠于一座座墓冢。看著他們的'照片,讀著他們的事跡,內心的澎湃讓我們似乎對于戰爭年代的搏殺場面身臨其境,但我們明白,無論我們的想象力如何豐富,也想象不出先烈前輩們在面對死亡是的決絕!

一幕幕英雄事跡再次浮現在腦海,先烈們為了祖國的明天,面對死亡毫無畏懼,對革命充滿了堅定的信念。盡管他們犧牲了,可是在后來者眼中,他們卻永遠還活著。正如臧克家的詩中所說:“有些人死了,但他還活著;有些人還活著,但他已經死了。”看著“長春革命烈士紀念碑”幾個大字,大家都難以抑制心中的那股愛國熱情。回到學校,大家的心情久久不能平靜。先烈們的精神已經深深的烙在每個人的心中,并將永遠激勵我們勇往直前。

建議:在課前對學生加強教育,強調課堂紀律。可以變換花樣不斷的組織一些集體性的游戲。(時間長了學生對一種事物會產生逆反心理)例如:拔河比賽、背人接力賽、集體兔子舞比賽等等。可以讓學生在課上組織自己的興趣小組(以什么樣的形式都可以但必須要以體育方面有關)可以在課的最后讓學生進行總結評價提出課上應注意的問題,這樣教師也能及時的彌補課中的不足。對在課中對表現積極的班級、學生及時進行鼓勵與表揚,作出肯定。讓學生在活動課前準備多種不同的器材。要特別關注不愛參加運動的同學,時刻強調鍛煉身體的好處。提前告訴學生從體育組拿的器材按要求把器材歸還,以免丟失。

通過本次活動的順利進行,不僅讓大家的精神實質有了質的飛躍,也充分展現了我國經學院學生生的良好精神面貌。我們會將革命先烈們的大無畏精神用于今后的學習與工作當中,在院長和兩位書記的領導下,努力把大國經打造成一支勁旅之師。

清明節是二十四個節氣中最具人文歷史的節日,人們在清明懷念逝者,祭祀祖先,緬懷烈士。為了紀念這個有著深遠意義的日子,引導大學生尤其是大學生當中的學生黨員弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,舉辦此次清明掃墓活動,希望借掃墓之際回顧歷史,重溫歷史,了解革命烈士的英雄事跡,以此增進愛國主義情感。

從素質的角度豐富了學生的課余生活,他們的生活不僅限于課堂上,讓他們意識到學習的樂趣,更有興趣學習了。

掃墓掃墓活動(優秀18篇)篇十二

“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂”,清明節的前夕,我們四年級六個班穿著校服,戴上紅領巾,每人帶了一朵小白花,去安康烈士陵園掃墓。天上下著蒙蒙細雨,我們懷著對烈士崇敬的心情,一路上誰也沒有高聲說話。

來到了目的`地。我環視四周,烈士陵園的周圍,種著郁郁蔥蔥的常青樹,這些樹多數是松柏,青翠欲滴,無論是嚴寒酷暑,還是春夏秋冬,都不會枯死。我想:這可能是烈士的精神留芳千古,永垂不朽吧!

沿著一條石階小路上去,穿過一個亭子,就來到了人民英雄紀念碑前。在這里我們站著整齊的隊伍,先聽管理員給我們介紹了烈士陵園的概況,接著他問了我們一個問題:“同學們,你們知道人民英雄紀念碑的高度是多少米嗎?”我們都瞪大眼睛說:“不知道”。我們的眼神都集中在這個銀灰色的紀念碑上,這座碑的碑身是四方的,頂部有一顆鮮紅的五角星,上面刻著幾個蒼勁有力的大字“人民英雄永垂不朽。”后來管理員告訴我們:“這座碑的碑身高19.49米”,是因為新中國是1949年成立的,接著我們向烈士們敬獻了花圈和小白花,默哀了3分鐘。

我們參觀了“三線學生連紀念館”,管理員給我們介紹了他們的生平事跡,我們不禁對他們肅然起敬,那時候沒有現代化機器,用他們的身軀打炮眼,運土,搬石頭,流血流汗奉獻了自己年輕的生命,修成了湘渝鐵路,可以說湘渝鐵路是用他們年輕的生命換來的。

我們還參觀了牛蹄嶺戰役紀念館,我們聽著管理員的介紹,我們仿佛看到了烈士們為了解放安康,拋頭顱、灑熱血,他們舍棄小家,在炮火與消煙中奮力拼搏,才換來了我們今天的幸福生活!

同學們,我們今天的好日子都是革命烈士,革命先輩們用生命和鮮血換來的,讓我們珍惜現在的一切,學習革命先輩們大無畏的精神吧!

掃墓掃墓活動(優秀18篇)篇十三

親愛的同學們!你可知道那難忘的“一一。二七”?五十年前的“一一。二七”啊!深深地留在了人們的記憶里.一九四九年十月二十七日,那是重慶解放的前夕,美蔣特務深感末日的來臨,兇狠狠地把血淋淋的屠刀舉起,烈士的鮮血灑在歌樂山上,映紅了黎明前的祖國大地。今天,我們含淚來到烈士的墓園,緬懷革命先輩的業績,雙手捧上我們精心制作的花圈,表達我們無限的深情,滿腔的敬意。

群雕旁邊大多都是草坪,有許多郁郁蔥蔥的大樹,路是用石子鋪成的路。不知不覺,我們來到了烈士的目前,之間墓碑上刻著剛勁有力的紅字“烈士之墓”。墓碑后是遺篇墳地,墳地上長滿了綠草。墓周圍是用白石雕刻成的。

“嘟….”隨著一聲口哨,集合了,等我們站好后,主持人走到了墓碑的前面,“齊唱[踏著烈士的腳印前進],翻過小山崗,走過綠草坪,烈士墓前來了紅領巾….”

這時我比禁想起了57年前的一幕:美蔣特務把一根根的竹簽子插進了的十根手指里,對市鮮血直流,慘目人睹.但面對如此巨大的疼痛,緊咬牙關,不愿說出黨的秘密.卻大義凜然地說:“竹簽子竹子做的,可革命者的意志是鋼做的!”這句話真是令人可歌可泣的豪言壯語啊!正如歌詞中的金錢地位買不到革命者的情操,毒刑死亡豈能動搖堅定的信念.

接著,全廠默哀后,主持人念。

詩詞。

了.當念到:皮肉已經煉焦,筋骨已經折斷,共產黨員的意思啊!就在血火中磨煉。我猶見敵人用繩鞭向左紹英打去打得是皮開肉綻,鮮血直流,幾乎暈了過去敵人還不肯停止,又用冷水把左紹英潑醒,繼續毒打,在敵人的嚴刑拷打下,左紹英并沒有交出王璞的下落及黨組織的情況,只有一句話:“不知道!”猶見敵人用老虎凳威逼陳然,可陳然面對老虎凳,一點兒也不懼怕,緊閉雙唇躺在老虎凳上,讓敵人用繩子把他的雙腿綁在長條凳上,獎膝關節用杠子壓住,另一個人在他的腳跟下墊磚,只聽“咔咔”的一聲,陳然的筋骨折斷了,陳然痛苦的大叫,面對這毒刑,他仍然堅定地說:“不知道!”他們用自己的血與內無情地嘲笑敵人的瘋狂和愚蠢!

我們取下小白花,繞場一周,希望小白花捎去我產對先烈的問候——你們還好嗎?烈士你們還擔心我們祖國的事業嗎?捎去對先烈的祝福——你們的宏愿已經實現,安息吧!敬愛的烈士們。捎去我的決心——我一定接過你們的紅旗,繼承你們的遺志,以你們為光輝榜樣,踏著你們的足跡,在黨的領導下,為振興中而華面奮斗!

掃墓掃墓活動(優秀18篇)篇十四

三、參與單位:河南大學各院青年志愿者協會。

四、活動時間:4月3日—4月10日。

五、活動地點:開封市烈士陵園。

劉少奇紀念館。

清明節是我國的傳統節日;掃墓,祭拜古人的文化風俗也仍為廣大中華兒女傳承。時至今日,我們仍然不能忘記那些曾經為了祖國偉大事業拋頭顱撒熱血的革命先烈以及在新時期涌現出的一系列英雄人物,他們所代表的的精神價值也越來越固定成為社會意識的一部分,影響著現代的人們。

河南大學青年志愿者協會在“奉獻,友愛,互助,進步”的志愿者精神引導下,在“明德新民至于至善”的校訓的鞭策下,秉承“讓愛心永駐校園,用真情服務社會”的宗旨,特開展此項活動。

七、活動主題與口號。

年年祭掃先人墓處處猶存長者風。

春風已解千層雪后輩難忘先烈恩。

1、前期準備工作。

(2)辦公室負責購買花環及其他活動當天的相關物資,并做好資金預算和物品登記工作。

(3)宣傳部對于此次活動進行追蹤報道,及時以展板海報等形式進行宣傳,并與校內媒體聯系給予關注。

(4)組織部做好活動當天出勤志愿者登記工作。

2、烈士陵園掃墓。

活動時間:4月4日(星期五)清明節當天。

活動地點:開封市烈士陵園。

負責人:韓景龍。

參與人員:志愿者。

活動過程及要求:。

(1)上午9:30,參與志愿者在大禮堂前集合,由負責人韓景龍進行簡單培訓,內容包括各項注意事項。

(2)十點整從學校出發前往開封市烈士陵園。

(4)儀式結束后,組織全體人員在陵園進行清掃活動,結束后統一返校。

(5)活動結束后,負責人上交活動總結。

3、參觀劉少奇紀念館。

(1)以院為單位,分批組織志愿者前往劉少奇紀念館。

(2)做好志愿者活動登記,并上交活動總結。

九、活動要求。

2、志愿者在活動期間服從命令,統一指揮。

3、志愿者在活動期間注意自身安全。

掃墓掃墓活動(優秀18篇)篇十五

清明時節,是緬懷革命先烈的時機,通過開展緬懷革命先烈的一系列活動,教育學生珍惜今天的'幸福生活,繼承先烈遺志,發揚革命傳統,踏著烈士的足跡前進。

二、活動時間:

4月1日(周日)下午13:00出發

三、活動要求:

1.加強安全教育:4月1日下午出發前各班主任再進行一次安全教育;落實組長及帶班教師;教育學生外出活動不帶貴重物品;注意爬山時不要擁擠、推搡等。

2、墓前會場要保持肅靜,服從統一安排,不得擅自行動。

3、行規教育:一切行動聽從指揮,集體行動,有事向帶班老師匯報;離開活動點時打掃雜物,保持環境衛生;同學之間相互關心;活動中不亂奔亂跑,遵守公共秩序等。

四、活動流程:

1、13:00在天井整隊,準時出發;

2、(到達目的地)原地休息5分鐘后主持人宣布活動開始;

3、默哀一分鐘。

4、中隊輔導員發言,優秀少先隊代表發言;

5、第二批隊員入隊;

6、主持人宣布活動結束;

7、祭掃回來后觀看愛國電影《地道戰》,進行愛國主義教育。

五、負責教師:帶隊領導:王卓龍

一(1)班:孫靜林騰威

一(2)班:應優莉朱素妹

一(3)班:何潔裘靜

一(4)班:蔣麗麗司徒杏飛

一(5)班:沈潔王卓龍

攝影負責:蔣麗麗。

掃墓掃墓活動(優秀18篇)篇十六

清明節這天,學校在三、四、五年級的每個班分別挑了兩位同學參加掃墓活動,我也被選上了,真興奮!早晨,我穿上新校服,戴著鮮艷的紅領巾來到學校,上完了兩節課,就在大隊輔導員劉老師的帶領下,乘車去永昌縣烈士陵園。轉眼間,我們來到烈士陵園。首先映入眼簾的是聳立在蒼松翠柏間的烈士英雄紀念碑,碑上鐫刻著徐向前元帥親筆題寫的“中國工農紅軍西路軍烈士紀念碑”幾個大字,碑前的臺階下還有兩排烈士事跡陳列館。整個烈士陵園里顯得莊重而肅穆。掃墓儀式開始了,我們在雄壯的國歌聲中默哀3分鐘。接著,我們觀摩了永昌縣城關二校在烈士陵園進行的以“繼續先烈遺志,奉獻青春聰明,構建和諧社會”為主題的隊會。

他們給我們講述了一段難忘的故事,我才知道:原紅四方面軍的一部分部隊,在會寧會師后,又奉命西渡黃河,組成紅軍西路軍,挺進河西走廊,計劃打通由新疆到蘇聯的國際通道以便取得國際上的增援,為我國抗日戰役建立鞏固的西北后方。誰知部隊出師不久,進入河西走廊的西路軍部隊,由于歷經艱苦長征未及休整,加之人生地不熟、補給困難,在人數多于紅軍的強悍敵軍的圍追堵截之下,雖然奮勇抗擊,浴血苦戰,終因彈盡糧絕,傷亡慘重。各部隊相繼戰敗,除少數人突圍去了新疆,其余大都犧牲、傷病、失散或被俘了。這成了紅軍長征以來最慘重的一次失敗。

在永昌縣的這個烈士陵園中,就長眠著犧牲在永昌境內的部分紅軍將士。下午4點多,掃墓活動結束了。在乘車回校的途中,我的心久久不能平靜:這些紅軍將士,為了建立新中國,為了我們安定祥和幸福的今天,他們拋頭顱灑熱血,犧牲了自己的生命,表現了革命戰士勇敢戰斗和頑強不屈的精神。他們的事跡,值得我們新一代少年兒童學習;他們的品格,激勵著我們永遠前進。我一定要繼續他們的革命遺志,認真學習,奮勇拼搏,早日學好本領,努力成為國家建設的棟梁之材,回報國家,為構建和諧美好的社會主義社會奉獻自己的青春和聰明。

掃墓掃墓活動(優秀18篇)篇十七

“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂……”,教室里回蕩著孩子爽朗的讀書聲,不禁想起了這個星期的春游掃墓活動。為了讓孩子感受革命烈士的大無畏精神、增強孩子的愛國熱情,我們在4月初安排了去戚家山烈士陵園的掃墓活動。總的來說,活動進行得很成功,雖然孩子們是第一次去掃墓,但那種肅穆、認真的精神深深打動了我。

在活動的前一周,我們利用年級組學習時間和大家交流探討,商量怎樣的方案更適合孩子們去掃墓。還在班級的手工活動時間,和孩子們一起制作小白花。

另外,我們還和社區工作人員聯系,了解戚繼光的簡介、七一七紀念碑的來歷等等,為掃墓活動的順利開展奠定了基礎。

同時,我將所有材料收集后,將主持環節交給年輕的教師負責,這樣既可以調動年輕老師的積極性,也可以給予她們表現的空間和發揮能力的機會。

在掃墓活動前,各個班級有秩序的站成兩隊,教師講解掃墓的規則、戚家山的歷史、宣誓詞等,在這個過程中孩子們安靜著傾聽著關于戚繼光和戚家軍的故事,了解紀念碑的由來,心里對革命烈士的尊敬之情慢慢的在他們心里升起。所以在后來的默哀環節,當音樂響起,孩子們都自覺的低下了頭,全場一片安靜,孩子們用這樣的.方式表達著對烈士的崇敬。

回到幼兒園,各個班級還請孩子們將本次的掃墓活動講給自己的父母聽,有的班級還請孩子們用日記的形式記錄下來,甚至有的班級在進行語言活動《再見了,花婆婆》時,孩子們的眼淚也會情不自禁的流出來,我知道,這是掃墓活動促動到了孩子的心靈。

通過這次活動,我感受到活動前的準備工作是非常重要的,只有做足了準備,并盡可能的調動各位教師的參與熱情,才能保證活動的順利開展,只有這樣的活動,能讓孩子和教師都受益,既讓教師的心靈等到洗滌,又讓掃墓活動成為孩子們成長的一個美好瞬間。

注:查看本文相關詳情請搜索進入安徽人事資料網然后站內搜索掃墓活動反思。

掃墓掃墓活動(優秀18篇)篇十八

美術課上,老師教我們折紙花。聽說學校要組織五年級學生去為江烈士掃墓,我很激動。這是我第一次來到高旗小學。我以前去過很多公園,從來不知道那里有“血亭”和江墓。掃墓那天想搞清楚。

只要你來到小學,你就能看到烈士江的塑像。他用年輕的生命換來了我們更好的生活。我們學校是以他的名字命名的。他是我們學校的驕傲,我很佩服他。晚上,做完作業后,我在家里折了一些漂亮的白花。我選了兩朵最漂亮的紙花放在書包里,想送給江。

第二天早上,我把自己折好的紙花帶到了學校。在老師的帶領下,我們懷著沉重的心情來到了菱湖公園的“血色亭”,開始了一年一度的掃江墓活動。和往常一樣,我對活動非常熱情,很長一段時間我都很高興能找到去北方的路,但今天的活動讓我的心臟變得更重了一點。我們精心準備了各種悼念活動。我們聽著班長的講話,唱著我們的校歌——高啟的《歌》,為他朗誦著紀念他的小詩。我們舉起雙手發誓:我們永遠準備好了……我希望能看到江的靈魂。優秀少先隊員向他和周贈送了精美的花籃。所有人都默哀了一分鐘,全場鴉雀無聲,心中的悲傷仿佛升起。我心想,不要讓江的老祖宗失望,好好學習吧!我們一個個走上臺階,把自己折好的白紙花獻給革命烈士。我小心翼翼地把白色紙花整齊地圍在墓邊,默默地離開了。我看著亭上的大字“血色亭”,讓我想起了很多年前的血腥案件。江高旗是愛國烈士,是我們小學生的好榜樣。他很棒。雖然他已經埋在地下,但他永遠活在每一個少先隊員的心中,永遠不會忘記他。

這次我們走了很多路,很累,但我們沒有抱怨。我將努力學習,繼承先烈的遺產,為祖國服務。

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寫心得體會可以激發內在的動力和熱情,讓我們更加積極主動地面對挑戰和困難。以下是各行各業的專家學者的心得體會,希望能夠為大家的實踐和進步提供一些有益的借鑒。
在生活和工作中,通知起著重要的作用,它能夠讓我們及時了解并參與到相關的活動中去。小編整理了一些常見通知的示例,希望對大家寫作有所幫助。各小學、幼兒園:20xx年
通知是為了通報全體員工關于新政策的信息,以便大家及時了解和遵守。如果您有需要寫通知的經驗或技巧,歡迎分享給我們,以便更好地幫助他人。各少先中隊:清明節是中華民族
活動方案的質量直接關系到活動的效果和參與者的滿意度。接下來是一些實際案例的活動方案,希望能夠為大家制定活動方案提供一些實用的經驗和建議。八月來了,一年一度的暑期
讀后感是在閱讀完一本書之后,對書中內容進行回顧和思考的一種寫作形式。以下是一些優秀的讀后感分享,希望可以激發大家對閱讀更多的熱情。讀完《駱駝祥子》,一股悲傷之情
優秀學生不僅在學業上取得了杰出的成績,而且在思想品德、社會實踐等方面也有出色的表現。以下是小編為大家收集的一些優秀學生的學習心得,希望能為大家提供一些參考和啟發
時間過得真快,又到了寫月工作總結的時候了,讓我們回顧一下過去一個月的工作成果吧。最后,附上一些關于月工作總結的范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和思路。
實踐報告的撰寫可以幫助我們發現自身的不足和不足,為進一步提升自己提供指導和方向。實踐報告的撰寫需要注重文采和邏輯思維,希望以下范文能給你提供一些寫作方面的啟發。
在單位中,每個員工都應該把自己的個人目標與單位的發展目標相結合,從而形成良性互動。小編整理了一些關于單位文化建設的資料,希望對大家了解單位文化有所幫助。
優秀作文的創作需要積累大量的閱讀和寫作經驗,并注重學習和模仿好的范文。以下是小編為大家整理的一些優秀作文,這些作品無論從語言表達還是內容深度都非常出色。
通過保險工作總結,我們可以找到問題所在并提出改進方案,以提高工作效率。以下是小編為大家收集的保險工作總結范文,僅供參考,希望能給大家寫作提供一些啟示。
優秀作文是在思想深度、結構嚴密、語言流暢等多個方面得到較高評價的一篇文章。讓我們一起來欣賞一些優秀作文的精彩之處,通過對比和分析,可以更好地提升自己的寫作水平。
優秀作文是對個人經歷和感受的真實表達,它能夠幫助他人了解自己的內心世界。在這里,小編為大家精心挑選了一些優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的啟示和靈感。
通過寫作可以培養思維能力和表達能力,因此,我們應該努力提高自己的寫作水平。接下來,讓我們一起來欣賞一些優秀作文的范例,從中學習借鑒。那一次,我真后悔,眼睜睜看著
優秀作文是不斷積累和提升的過程,需要堅持和反復練習。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的借鑒和啟示。我喜歡的景物有許多,比如;蘇州的千
優秀作文不僅內容充實,還能夠展示作者良好的邏輯思維和組織能力,給人留下深刻的印象。優秀作文能夠展現出作者的思考能力和語言表達能力,對于提高語文水平有著積極的影響
經過一個月的努力,我想給自己一個肯定,總結一下這個月的工作成果。該篇月工作總結范文通過承認自身的不足并提出改進的方案,讓人看到了作者的進一步成長和進步的決心。
今天的活動將會充滿歡聲笑語,讓我們共同享受這個難忘的時刻。在這里,我們為大家整理了一些主持人工作中需要注意的事項和技巧。乙:邁著輕盈的步伐,沐浴九月的陽光,收獲
無論是個人還是組織,都需要制定規劃計劃來引導自己朝著更好的方向發展。以下是一些關于規劃計劃的書籍和資料推薦,希望能夠為大家的規劃計劃提供更多參考和指導。
優秀作文是一份對自己成長歷程的見證,也是一份對讀者心靈的激蕩。以下是小編為大家推薦的一些優秀作文,希望能給大家帶來一些靈感。1、敬愛的老師,在此我向您表達最衷心
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