優(yōu)秀作文具有獨(dú)特的文風(fēng)和個(gè)人特色，讓人一讀即可辨識(shí)出作者的獨(dú)到之處。10.讓我們一起來(lái)欣賞這些優(yōu)秀作文，感受其中的情感和智慧。

白描手法寫(xiě)景（通用21篇）篇一

白描是中國(guó)畫(huà)技法名，指單用墨色線(xiàn)條勾描形象而不施彩色的畫(huà)法，而白描也是文學(xué)表現(xiàn)手法之一。以下是本站小編為大家整理的關(guān)于白描手法寫(xiě)景。

作文。

給大家作為參考?xì)g迎閱讀!

鄉(xiāng)村的四季很美，不信?跟我來(lái)看一看吧!

春天，到處五彩繽紛，花朵兒們爭(zhēng)奇斗艷，油菜花金黃金黃的、桃花粉紅粉紅的，像一個(gè)小嬰兒的臉蛋……草淺綠淺綠的，像穿上了淺綠色的外衣。小溪邊，泉水叮咚，仿佛像百靈鳥(niǎo)一樣唱歌。熊、蛇、青蛙……所有冬眠的動(dòng)物都蘇醒了。這時(shí)候，是播種的好季節(jié)，農(nóng)民伯伯忙著把種子種在土里，期待著它們發(fā)芽。

夏天，小草逐漸變成了深綠，一片片葉子猶如一把把小傘，給人們帶來(lái)了涼爽，農(nóng)民伯伯在綠樹(shù)成蔭的地方休息，談話(huà)。此時(shí)樹(shù)下就像菜市場(chǎng)一樣了。荷花傳來(lái)了一陣陣清香，農(nóng)民們給禾苗澆水、施肥、除草、捉蟲(chóng)，忙到不亦樂(lè)乎。

秋天，是收獲的季節(jié)。樹(shù)葉慢慢的變黃，變紅，落下來(lái)的葉子就好像一只只蝴蝶在上下飛舞。田地里農(nóng)民伯伯的笑臉笑得像朵花似的，原來(lái)，他們種的稻谷都可以豐收了!金黃的稻谷笑得彎下了腰，似乎整個(gè)稻田都充滿(mǎn)了笑聲。

冬天，雪花到處飛舞，人們穿著厚厚的棉襖出去打雪仗，堆雪人……玩的不亦樂(lè)乎!

這就是鄉(xiāng)村的四季，我真喜歡鄉(xiāng)村的四季!

我的家鄉(xiāng)。

在一個(gè)偏僻的小山村，這里一年四季景色迷人。

春天到了，大地蘇醒了，草木又茁壯地抽出了嫩芽。不用人工修剪，不用施肥澆水，只要在陽(yáng)光的普照下，它們就會(huì)蓮蓬勃勃地生長(zhǎng)。這時(shí)，家鄉(xiāng)漫山遍野都是一眼望不到邊的綠。一陣濕潤(rùn)的微風(fēng)拂過(guò)，那濃郁的青草氣息迎面撲來(lái)，使人忍不住深吸一口。頓時(shí)，一種冰涼清爽、令人陶醉的感覺(jué)涌上心頭!

初夏時(shí)節(jié)，各色野花都開(kāi)了，紅的似火，白的如云，粉的像霞，黃的如金……五彩繽紛，鮮艷奪目。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像有人在無(wú)邊的綠毯上繡下了絢麗的圖案。成群的蜜蜂在花叢中忙碌著，貪婪地吮吸著……看到這些可愛(ài)的小精靈，讓人忍不住想起了唐朝羅隱的詩(shī)句--“采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜。”這時(shí)候，淘氣的小朋友們不約而同地聚集在村頭的小樹(shù)林里，捉知了，打野戰(zhàn)，玩兒得開(kāi)心極了。

秋天來(lái)了，天氣漸漸涼了。那些在籬笆墻根蜿蜒著的南瓜秧子，完成了它們的使命，露出疲憊的神情。這時(shí)，只有黃色的小野菊，一簇簇從草堆里探出頭來(lái)，在蕭瑟的秋風(fēng)中頑強(qiáng)地挺立著。天空偶爾飛來(lái)幾只寒鴉……好一幅“枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家”的鄉(xiāng)村秋景圖。

家鄉(xiāng)的四季啊，你令我著迷，不論將來(lái)我走到哪里，我都永遠(yuǎn)愛(ài)你!

我喜歡鄉(xiāng)村，更喜歡鄉(xiāng)村的四季。

在城市的生活中，你可能感覺(jué)不到四季的變化，可是鄉(xiāng)村就感覺(jué)不同了。當(dāng)春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了鄉(xiāng)下田園，她用神奇的畫(huà)筆把鄉(xiāng)村畫(huà)成了一副美麗的圖畫(huà)，大山穿上了綠色的衣服，好像是一條綠色的長(zhǎng)龍，大樹(shù)舉起了綠色的旗幟，看守著家園。大山上，小鳥(niǎo)唧唧喳喳地叫著，唱著一首又一首春天的歌兒。桃花和梨花，互不相讓?zhuān)_(kāi)得爭(zhēng)奇斗艷。田野里，農(nóng)民們播下一粒粒種子，他們播種下了自己心中的希望。

夏季的鄉(xiāng)村最美了，到處能看到草兒和花兒，它們給大地穿上了美麗的新衣，那些花兒的芳香引來(lái)了蜜蜂來(lái)采蜜，草地上還有自由的牛兒、羊兒，在吃那新鮮嫩綠的青草。田野里，你能聽(tīng)見(jiàn)青蛙的叫聲，站在田野里，聽(tīng)著青蛙的叫聲，讓我想起了一首詩(shī):“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片。”到了晚上，螢火蟲(chóng)就飛了出來(lái)，一只只螢火蟲(chóng)飛來(lái)飛去，像一只只小精靈一樣，美麗極了。農(nóng)民們?cè)谙奶焓亲钶p松的，他們聚集在一起，打牌、打麻將、下棋，非常悠閑。

秋天，農(nóng)民們分享著豐收的喜悅，田野里，高粱、水稻、玉米都成熟了，農(nóng)民們忙著收割莊稼，他們把糧食收回家，裝滿(mǎn)糧倉(cāng)，就像一座座金山。山上的樹(shù)葉隨風(fēng)飄落，大山變成了“五花山”。人們都上山采蘑菇，采野果。田園里的白菜、茄子成熟了，農(nóng)民們把辣椒穿成串，掛在了屋檐下，多么美好呀!

冬天的鄉(xiāng)村是安靜的。小河結(jié)了冰，山變成了長(zhǎng)龍，農(nóng)民不忙了，準(zhǔn)備來(lái)年春天播種的事了，孩子們?cè)诙蜒┤恕⒋蜓┱獭⒃诒匣?chē)，鄉(xiāng)村變成了一副白描畫(huà)。

我喜歡鄉(xiāng)村的每一個(gè)季節(jié)，每一個(gè)季節(jié)都是一首動(dòng)人的詩(shī)。

白描手法寫(xiě)景（通用21篇）篇二

我站在星這邊看海，你站在海那邊望星。

――題記。

一

在心里有一片海，那是一個(gè)無(wú)憂(yōu)的地方，我一直在尋找著，但我迷失了方向。在這個(gè)過(guò)敏的季節(jié)里，我看見(jiàn)時(shí)間從身邊轟轟烈烈奔跑過(guò)去的樣子，我看見(jiàn)一大片一大片天空被濃厚的陰霾覆蓋著的魂魄。如此迷茫、蒼涼，正如我們的迅速蒼老的心。

歲月無(wú)情的在我的臉上刻下憂(yōu)傷，刻下難過(guò)，刻下本不應(yīng)屬于我們的陰郁。我想我們都是蜷縮在某個(gè)陰暗角落里的孩子，被寂寞囚禁著。無(wú)可奈何，只能小心翼翼默數(shù)著那些早已支離破碎的夢(mèng)。

十字街頭的迷茫，奄奄一息的.夢(mèng)想。失敗、沉淪、落魄，永無(wú)止盡的循環(huán)。永無(wú)止盡。

二

“沒(méi)有你的城市，連黑夜都如此冰涼。”、“物是人非，曲終人散”。我害怕看到這樣的字眼，然而這些悲涼的字眼卻在我們身邊無(wú)聲無(wú)息漸次龐大起來(lái)，蛻變成一張密不透風(fēng)的網(wǎng)，我們無(wú)處可逃。

明明滅滅的悲歡離合，漸次上演，無(wú)法阻擋。

三

季末。我站在夜風(fēng)中，悵然若失。

面對(duì)機(jī)械般地生活，鋪天蓋地的壓力，我漸漸跟不上節(jié)奏，有誰(shuí)明了我內(nèi)心的彷徨？

四

我們的憂(yōu)傷是被樹(shù)皮包裹著的年輪，一圈一圈不停生長(zhǎng)……。

十七年的風(fēng)景，在記憶里迅速退去。一些人，一些事，就這樣明明滅滅地刻在了沿途的風(fēng)景中，青春未央的憂(yōu)傷，在這個(gè)多愁善感的季節(jié)里蕩漾，彷徨，流浪。

斷了弦的流章，謝了幕的舞臺(tái)，暗了魂魄的天涯茫茫。與夢(mèng)想隔海相望，遙不可及的夢(mèng)想，被勾勒成星海里我無(wú)法企及的光。

等待，等待一次酣暢淋漓的狂放，自由而不憂(yōu)傷。

等待春天，等待一次破繭而出。

等待唱出一生一世的絕唱……。

白描手法寫(xiě)景（通用21篇）篇三

游絲描又叫高古游絲描，其線(xiàn)條純用尖圓勻齊之中鋒筆尖畫(huà)出，有起有收，流暢自如，顯得細(xì)密綿長(zhǎng)，富有流動(dòng)性，畫(huà)人物如春蠶吐絲，后人也稱(chēng)之為“春蠶吐絲描”。顧愷之的《洛神賦圖》、《女史箴圖》所運(yùn)用的線(xiàn)條，連綿不斷，悠緩自然，具有非常均和的節(jié)奏感，被認(rèn)為是典型的游絲描。后來(lái)，曹仲達(dá)、李公麟、趙孟頫等人畫(huà)中的線(xiàn)條，也屬這類(lèi)線(xiàn)描形式。這種平滑、圓潤(rùn)、流暢、舒展的描法，適合于表現(xiàn)文人學(xué)士、貴族婦女、仕女形象等。

【鐵線(xiàn)描】。

用中鋒圓勁之筆描寫(xiě)，絲毫不見(jiàn)柔弱之跡，其起筆轉(zhuǎn)折時(shí)稍微有回頓方折之意，如將鐵絲環(huán)彎，圓勻中略顯有刻畫(huà)之痕跡。在顧愷之、閻立本、李公麟、武宗元等人的作品中，都有“鐵線(xiàn)描”的特徵。

唐代閻立本的《歷代帝王圖》中，服飾都用中鋒細(xì)筆勾勒，頓起頓收，筆勢(shì)轉(zhuǎn)折剛正，如以錐鏤石，喚起挺勁有力之感。它體現(xiàn)了書(shū)法用筆中的遒勁骨力。這種描法是古代畫(huà)家表現(xiàn)硬質(zhì)衣料的重要技法。

【琴弦描】。

與高古游絲描屬同一類(lèi)型的描法，中鋒懸腕用筆，畫(huà)出的線(xiàn)條比高古游絲描更為粗勁而有韌性，宛若中國(guó)古代彈撥樂(lè)器的絲弦，五代周文矩擅用此法。為了強(qiáng)調(diào)柔軟的絲綢質(zhì)地的衣紋和垂直飄擺時(shí)的姿態(tài)，在行筆過(guò)程中運(yùn)用中鋒緩慢畫(huà)出，其線(xiàn)型平直、挺拔，其目的是為了較寫(xiě)實(shí)地表現(xiàn)出絲裙的衣褶。

如張萱的《搗練圖》、周的《揮扇仕女圖》、《調(diào)琴啜茗圖》中的衣紋裙帶的線(xiàn)，正是琴弦描的典范。有時(shí)畫(huà)家為了加強(qiáng)某些裙裾部分的重量感，在行筆過(guò)程中用筆顫動(dòng)，結(jié)果線(xiàn)條狀似蓴菜，起到了強(qiáng)化線(xiàn)條粗細(xì)變化的作用。

【行云流水描】。

此描法宜中鋒用筆，筆法如行云流水，活潑飛動(dòng)，有起有倒。此法以李公麟的描法最為典型。元代湯垕《畫(huà)鑒》中說(shuō)：“(李伯時(shí))惟臨摹古畫(huà)用絹素著色，筆法如行云流水，有起倒。”如李公麟的《免胄圖》，迎風(fēng)招展的旗幟和土兵身上軟質(zhì)的罩衫，線(xiàn)條流暢，筆意清新，如行云流水，舒卷自如。又如他的《維摩演教圖》，所畫(huà)人物的衣紋線(xiàn)條如行云流水，加上畫(huà)中墨色濃淡的變化，使畫(huà)中人物表現(xiàn)出圣潔出塵的風(fēng)采。

【螞蝗描】。

又稱(chēng)蘭葉描，為唐代著名人物畫(huà)家吳道子所創(chuàng)，線(xiàn)條粗細(xì)變化不可窮詰，以表現(xiàn)“高側(cè)深斜，卷褶飄帶之勢(shì)”，是吳道子在顧愷之等人“鐵線(xiàn)描”的“密體”風(fēng)格基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)的獨(dú)特創(chuàng)造。他把狂草的用筆變?yōu)槿宋锂?huà)造型的新方法，在輕重提按中體現(xiàn)線(xiàn)條的變化，在疏密隨意中顯生動(dòng)，有如飄曳的蘭葉一般，表現(xiàn)人物的風(fēng)姿飄逸，世稱(chēng)“吳帶當(dāng)風(fēng)”。如宋代佚名畫(huà)家的《送子天王圖》，繼承吳風(fēng)，衣紋用筆粗簡(jiǎn)，勁力流暢，頓挫宛轉(zhuǎn)，兼具寫(xiě)意筆法，在疏密隨意中顯生動(dòng)，表現(xiàn)了畫(huà)中天神、天女、武將、力士?jī)?nèi)在的精神力量。

【釘頭鼠尾描】。

落筆處如鐵釘之頭，線(xiàn)條呈釘頭狀，行筆收筆，一氣拖長(zhǎng)，如鼠之尾，所謂頭禿尾尖，頭重尾輕。如宋代李嵩的《貨郎圖》和《市擔(dān)嬰戲圖》中的衣紋線(xiàn)條，採(cǎi)用中鋒勁利的筆法，線(xiàn)形前肥后銳，形同釘頭鼠尾。宋代武宗元的《朝元仙仗圖》，用筆凝重，剛勁簡(jiǎn)放，衣紋轉(zhuǎn)折流動(dòng)自如，充分發(fā)揮了線(xiàn)條的表現(xiàn)力和裝飾性，所畫(huà)天王、力士、仙女皆顯現(xiàn)出人情世態(tài)。清代畫(huà)家任伯年也非常喜歡用這種描法來(lái)表現(xiàn)其用筆的豪爽奔放，體現(xiàn)了寫(xiě)意的風(fēng)格特徵，如他的《人物圖》也充分體現(xiàn)了釘頭鼠尾描的特點(diǎn)。

【混描】。

以淡墨皴衣紋加以濃墨混成之，故名。描繪對(duì)象的衣服時(shí)，往往先用淡墨勁筆勾畫(huà)出衣服的紋路輪廓，再用較深的墨色結(jié)合線(xiàn)面來(lái)破染，形成墨色層次的變化。實(shí)際上要表現(xiàn)的已經(jīng)是色塊和線(xiàn)條之間的處理關(guān)系，而非僅僅是單純的線(xiàn)條用筆問(wèn)題。如清代閔貞的《八子觀燈圖》，其畫(huà)法是先以淡墨勾勒成形，人物的衣紋線(xiàn)條層層交疊，最后用濃墨醒之，這種方法也是一般畫(huà)家經(jīng)常在起稿時(shí)使用的方法。有時(shí)，先用淡墨勾線(xiàn)成形，繼而用濃墨醒之，最后用赭石在原來(lái)墨線(xiàn)或周?chē)M(jìn)行醒筆，這樣既加強(qiáng)了線(xiàn)的隨意性，也增添了線(xiàn)的渾厚感及線(xiàn)的形式美感。

【橛頭釘描】。

其運(yùn)筆剛勁有致，質(zhì)樸簡(jiǎn)率，禿蒼老硬，強(qiáng)調(diào)骨力的表現(xiàn)，猶如釘在地上的細(xì)木樁，和釘頭鼠尾描有相近之處而顯短粗。這種線(xiàn)描技法，在宋代已很流行，當(dāng)時(shí)的馬遠(yuǎn)、晁補(bǔ)之等人都善用此法，并一度成為當(dāng)時(shí)畫(huà)家表現(xiàn)文人隱士所慣用的技法程式。如馬遠(yuǎn)的《孔丘像》，採(cǎi)用禿而枯渴的筆法，以濃重、壯實(shí)的筆墨表現(xiàn)較硬的麻質(zhì)布料，在每根線(xiàn)條的中部都呈現(xiàn)出一種強(qiáng)有力的轉(zhuǎn)折，收筆時(shí)則略為收縮。

【曹衣描】。

相傳曹衣描是北朝著名畫(huà)家曹仲達(dá)受到當(dāng)時(shí)傳入的印度美術(shù)風(fēng)格的影響而創(chuàng)造出的。其線(xiàn)條以直挺的用筆為主，質(zhì)感沉著圓渾，線(xiàn)條細(xì)密工致，緊貼身軀，宛如剛從水中濕淋淋地走上來(lái)一樣，所以又被稱(chēng)為“曹衣出水”。北宋郭若虛的《圖畫(huà)見(jiàn)聞志》中就有“曹衣出水描”的記載：“曹之筆，其體稠疊而衣服緊窄”。與吳道子風(fēng)格的“吳帶當(dāng)風(fēng)”相映輝，豐富了中國(guó)畫(huà)的線(xiàn)描技法。如明代吳彬的《臨李公麟五百羅漢圖》，羅漢衣紋線(xiàn)條密集，緊貼身軀。正如《點(diǎn)石齋叢畫(huà)》中所說(shuō)：“用尖筆，其體重疊，衣褶緊穿，如蚯蚓描。”這種線(xiàn)條，在明代丁云鵬、陳洪綬等人的作品也有體現(xiàn)。

【折蘆描】。

這種描法所畫(huà)衣紋線(xiàn)條起迄部分較為尖細(xì)，行筆至中間轉(zhuǎn)折時(shí)由于壓力增強(qiáng)，而形如折斷的蘆葉，故名。畫(huà)折蘆描時(shí)行筆速度不宜過(guò)快，過(guò)快易流于粗率;也不宜過(guò)慢，過(guò)慢則易筆勢(shì)澀滯。在勾描的同時(shí)輔以淡墨進(jìn)行渲染，一方面有利于增強(qiáng)衣紋的立體感;另一方面，也可以緩解由于用筆激烈轉(zhuǎn)折而帶來(lái)的緊張生硬之感。如宋代李唐的《采薇圖》。

【柳葉描】。

這種描法所畫(huà)線(xiàn)條狀如柳葉，而略短于蘭葉描，輕盈靈動(dòng)，阿娜多姿。《點(diǎn)石齋叢畫(huà)》云：「筆下忌釘頭怒降，心手相應(yīng)而如柳葉。」這種描法適宜于用來(lái)表現(xiàn)質(zhì)地輕而軟的衣服。如明代朱瞻基的《武侯高臥圖》，人物的衣紋多用柳葉描，偶爾也用蘭葉描畫(huà)些較長(zhǎng)的線(xiàn)，使整個(gè)畫(huà)面呈現(xiàn)出一種清新、靈動(dòng)、輕盈的美感。

【竹葉描】。

由宋時(shí)墨竹畫(huà)技法演變而來(lái)，因線(xiàn)條狀如竹葉而得名。《點(diǎn)石齋叢畫(huà)》說(shuō)竹葉描「用筆橫臥，為肥短撇捺，如竹葉。」在人物衣紋的描法上，竹葉、柳葉、蘆葉這三者葉子從外形上看都很相似，只有依靠描繪時(shí)手腕下筆的輕重、剛?cè)崤c長(zhǎng)短等變化來(lái)加以區(qū)分。如清代禹之鼎所繪《李圖南聽(tīng)松圖》中的衣紋，用筆起伏頓挫明顯，線(xiàn)條粗細(xì)變化較大，很像隨風(fēng)飄動(dòng)的竹葉，飄逸活潑。

【戰(zhàn)筆描】。

又叫戰(zhàn)筆水紋描，宋《宣和畫(huà)譜》上有這樣的記載：「周文矩，金陵句容人也，…善畫(huà)，行筆瘦硬戰(zhàn)掣。」其中的「瘦硬戰(zhàn)掣」一語(yǔ)，可視為戰(zhàn)筆水紋描的原始依據(jù)。周文矩的《重屏?xí)鍒D》畫(huà)當(dāng)時(shí)文人士大夫弈棋聚會(huì)的情景，畫(huà)中人物，筆法簡(jiǎn)細(xì)流利，衣紋線(xiàn)條呈現(xiàn)出曲折戰(zhàn)顫之感，與畫(huà)譜上的記載基本相符。

【減筆描】。

這是一種行筆速度快，線(xiàn)條簡(jiǎn)約的畫(huà)法。其特點(diǎn)是側(cè)鋒行筆，畫(huà)出的線(xiàn)條既概括簡(jiǎn)練，又富于變化，行筆速度快時(shí)尤顯其筆力強(qiáng)勁。較為典型的作品是梁楷的《太白行吟圖》，畫(huà)詩(shī)仙李白行走吟詩(shī)的情形，全畫(huà)除頭部及五官用細(xì)筆勾描外，衣裙則用大筆四、五筆淡墨畫(huà)出，縱筆揮灑，詩(shī)人吟詠時(shí)的神情就躍然紙上。梁楷的這種減筆線(xiàn)描把中國(guó)人物畫(huà)的創(chuàng)作推到一個(gè)新的水準(zhǔn)。在宋以后，梁楷的減筆劃啟發(fā)了一部分文人畫(huà)家，對(duì)日本的繪畫(huà)也產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

【枯柴描】。

枯柴描與減筆描在用筆上并無(wú)多大區(qū)別，只是前者渴筆較多，后者干濕并用。如宋代龔開(kāi)的《中山出游圖》，鍾馗衣紋都用偏鋒，渴筆劃出，線(xiàn)上叉開(kāi)時(shí)還會(huì)產(chǎn)生飛白的效果，一如枯柴高懸。明代畫(huà)家多採(cǎi)用這種描法，如吳偉、張路、周臣等畫(huà)中人物服飾中的線(xiàn)條基本上屬于這一類(lèi)型。

【蚯蚓描】。

這種描法要求把篆書(shū)筆法融于畫(huà)法之中，似篆書(shū)般圓勻遒勁的筆法，以外柔內(nèi)剛的線(xiàn)條來(lái)表現(xiàn)人物的衣紋。如明代丁云鵬的《補(bǔ)納圖》，畫(huà)中衣紋線(xiàn)條墨色秀潤(rùn)簡(jiǎn)勁，用線(xiàn)簡(jiǎn)潔，細(xì)勁平直，很好地體現(xiàn)了外柔內(nèi)剛的衣紋特徵。

【橄欖描】。

橄欖描用筆起迄極輕，頭尾尖細(xì)，中間沉著粗重，所畫(huà)衣紋如橄攬果實(shí)，故而得名。周履靖、汪玉認(rèn)為此法為顏輝所創(chuàng)，如顏輝的《鐵拐仙人像》，衣紋線(xiàn)條採(cǎi)用顫筆劃出，頭尾尖細(xì)，中間的線(xiàn)條粗如橄欖。

【棗核描】。

棗核描用尖的大筆繪就，雖與橄欖描相似，但線(xiàn)條節(jié)奏較之更柔和，故線(xiàn)條更顯自由。棗核描運(yùn)用大筆揮灑，中間轉(zhuǎn)折頓挫圓渾，呈棗核狀。由于線(xiàn)的轉(zhuǎn)折劇烈，中段自然鼓起，再加上線(xiàn)條短促，所以棗核描較適宜表現(xiàn)麻布的質(zhì)感。如清代金農(nóng)的《鍾馗圖》，就是典型的棗核描法。

白描手法寫(xiě)景（通用21篇）篇四

在寫(xiě)法上，《背影》的主要特點(diǎn)是白描，作者寫(xiě)父親的背影，描寫(xiě)那買(mǎi)桔子時(shí)過(guò)鐵道的場(chǎng)面，完全用白描的手法。所謂白描，照我的理解，就是不設(shè)喻，不加形容和修飾，用質(zhì)樸的文字，把當(dāng)時(shí)的情景如實(shí)地記寫(xiě)出來(lái)，給讀者以身臨目擊之感。換句話(huà)說(shuō)，白描是用敘述的方法進(jìn)行描寫(xiě)，達(dá)到再現(xiàn)實(shí)景的藝術(shù)效果。《背影》中作者白描的技巧很高。請(qǐng)讀下邊的文字：

我看見(jiàn)他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難。可是他穿過(guò)鐵道，要爬上那邊月臺(tái)，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時(shí)我看見(jiàn)他的背影，我的淚很快地流下來(lái)了。我趕緊拭干了淚，怕他看見(jiàn)，也怕別人看見(jiàn)。我再向他看時(shí)，他已抱了朱紅的桔子望回走了。過(guò)鐵道時(shí)，他先將桔子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起桔子走，到這邊時(shí)，我趕緊去攙他。

父親的背影，兒子是太熟悉了。但這次要描寫(xiě)的，卻不是那常見(jiàn)的背影，而是在特定場(chǎng)合下，使他極為感動(dòng)、終生難忘的那個(gè)背影!作者不施濃墨，不用重彩，而是白描。作者記寫(xiě)了當(dāng)時(shí)父親的穿著打扮體態(tài)動(dòng)作，特別著重描繪了過(guò)鐵道的情景。怎樣走去，怎樣探身下去，怎樣爬上月臺(tái)，攀上爬下，移腳傾身，都細(xì)細(xì)地如實(shí)寫(xiě)下，我們讀后有身臨其境之感，仿佛我們當(dāng)時(shí)也在場(chǎng)，也看到了一位仁慈的父親對(duì)兒子的關(guān)懷和體貼的情景。作者沒(méi)有什么形容的筆墨，也不去渲染它，用極樸實(shí)的文字，卻生動(dòng)地勾畫(huà)了父親的形象。

那父親送行的一幕，是發(fā)生在八年前。作者用白描的文字，極為傳神地把當(dāng)時(shí)的動(dòng)人情景再現(xiàn)出來(lái)，我們不能不佩服朱自清的描寫(xiě)技巧。這種筆墨，乍看似“我與父親不相見(jiàn)已二年余了，我最不能忘記的是他的背影。”起筆似覺(jué)平淡，實(shí)際上卻在平淡中顯露新奇：

為什么“我”最不能忘記的不是父親的音容笑貌，而竟是他的“背影”呢?這就造成了懸念，使讀者急于要追讀下去，從而很自然地引出下文的追敘。“不相見(jiàn)”三個(gè)字也頗具深意，讀到后面就會(huì)明白。第一次流淚，是悲哀。因?yàn)樽髡邞阎林氐男那椋瑥谋本┶s到徐州跟父親一起奔喪，見(jiàn)到那“滿(mǎn)院狼藉的東西”，觸目傷懷，才不禁潸然淚下。

一般而論，人若處在貧困潦倒和無(wú)可奈何之中，往往寄幻想于外力的恩賜，希望化險(xiǎn)為夷，又重新踏上坦途。父親被生活所逼迫，故懷著“天無(wú)絕人之路”的僥幸心理，要到南京去找差事。實(shí)際上，由于帝國(guó)主義的瘋狂掠奪，封建主義的殘酷壓迫，又加上軍閥的連年混戰(zhàn)，使得廣大人民在死亡線(xiàn)上掙扎。在餓殍盈野、難民云集的時(shí)勢(shì)下要想找個(gè)差事，比登天還難!

在這篇文章中，作者先交代了這次分別時(shí)的家庭境況：祖母去世，父親失業(yè)，變賣(mài)典質(zhì)還舊債，又借新債辦喪事，在這禍不單行的日子里，父親出外謀事，兒子離家讀書(shū)，真是一次悲傷的離別。這些交代講明了這次父子分別的背景，為寫(xiě)“背影”，渲染了悲涼哀愁的氣氛。對(duì)深化主題起到了成功的鋪墊作用。在文中這樣的鋪墊還很多。如描繪父親為兒子買(mǎi)橘子的背影之前，先寫(xiě)父親親自送兒子到車(chē)站，照看行李、揀定座位、囑托茶房，寫(xiě)這些細(xì)心照料為下文具體描繪“背影”作了鋪墊。

南京“勾留”不是本文所要敘寫(xiě)的主要內(nèi)容，況且作者本也無(wú)心“游逛”，因此只一筆帶過(guò)。到了浦口車(chē)站，父親忙著為“我”照看行李，又為“我”雇請(qǐng)腳夫，還親自送“我”上車(chē)，并揀定一張座位。已經(jīng)照顧得如此細(xì)微周詳，父親還有點(diǎn)牽腸掛肚，于是又不厭其煩地向“我”囑咐一大堆像叮囑從來(lái)未出過(guò)遠(yuǎn)門(mén)的稚童那樣的話(huà)語(yǔ)，以致“我心里暗笑他的迂”，真是可憐天下父母心啊!作者如此細(xì)針密線(xiàn)地描繪父親的行動(dòng)、語(yǔ)言、性格，突出了父親對(duì)“我”的體貼和關(guān)懷，把一個(gè)慈父的形象真真切切地樹(shù)立起來(lái)了。對(duì)父親愛(ài)子的至情，“我”當(dāng)時(shí)竟未能領(lǐng)悟到，以為都是平凡瑣事，“總覺(jué)他說(shuō)話(huà)不大漂亮”，“心里暗笑他的迂”。現(xiàn)在省悟到父親待自己的許多好處，這才自責(zé)“我那時(shí)真是聰明過(guò)分”。自責(zé)，說(shuō)明真正理解了父親的愛(ài)。表現(xiàn)一種恨自己未能體會(huì)父親的深情的內(nèi)疚之情。父親已經(jīng)送我上車(chē)，什么都關(guān)照到了，我也勸父親“你走吧”，父親又有要事，但還要去買(mǎi)幾個(gè)橘子，父親就是這樣疼愛(ài)兒子。

買(mǎi)橘子為什么感人?因?yàn)楦赣H穿行鐵道爬上爬下相當(dāng)費(fèi)勁。行文至此，在平實(shí)中又見(jiàn)曲折，把文章推向抒情的高潮。“我”的第一“看”，從看中擔(dān)心父親的艱難，是預(yù)示著下一步的“看”。“月臺(tái)的柵欄外有幾個(gè)賣(mài)東西的”，“我”邊看邊想：走到月臺(tái)，須穿過(guò)鐵道，須跳下爬上，父親是個(gè)胖子，自然費(fèi)事。這樣，既為情節(jié)發(fā)展埋下伏筆，又交代人物活動(dòng)的環(huán)境，以便烘托其困難辛苦。

父親買(mǎi)桔子為什么費(fèi)勁?作者先作了交代。句句都是必不可少的。為什么一定要穿過(guò)鐵道?因?yàn)橘u(mài)東西的是在那邊月臺(tái)的柵欄外。為什么穿過(guò)鐵道費(fèi)事?一則“須跳下去又爬上去”，二則父親是一個(gè)胖子。

重點(diǎn)描寫(xiě)，細(xì)致刻畫(huà)。寫(xiě)看見(jiàn)的父親的服裝，勾畫(huà)了一個(gè)大體的外貌。語(yǔ)句不多，但飽含深情，因?yàn)橹挥性谶@個(gè)時(shí)候，在這父子即將遠(yuǎn)別的特定情境下，父親那熟悉的穿戴，才那樣引起作者的注目;他那勞碌奔波的背影，才那樣感人至深，給作者留下難以磨滅的印象。

“我”的第三“看”，是飽含著熱淚，熱淚欲滴和熱淚下落的“看”。“這時(shí)我看見(jiàn)他的背影，我的眼淚很快地流下來(lái)了”。這是淚眼模糊中的背影，這是愛(ài)子敬父感情升化的背影。這里，對(duì)前面具體觀察作了簡(jiǎn)要概括，是儲(chǔ)積力量帶有深厚感情的落筆點(diǎn)題。這里，用視覺(jué)中的背影和觸動(dòng)中的淚下，表現(xiàn)我的心理活動(dòng)，以此烘托父親買(mǎi)桔行為的特殊效果。

第二次流淚，因?yàn)楦袆?dòng)。父親的形象最為感人的地方，表現(xiàn)在他老態(tài)蹣跚地為“我”來(lái)回買(mǎi)橘子，那真摯而灼熱的感情達(dá)到了最高點(diǎn)。人非木石，作者怎能不為之流淚?這個(gè)背影寫(xiě)得所以感人，還因?yàn)樽髡邔?xiě)出了自己的感情。作者當(dāng)時(shí)是20歲的人了，上文又幾次寫(xiě)到自己對(duì)父親的行事不以為然的心理，而現(xiàn)在“我的淚很快地流下來(lái)了”。

正是因?yàn)檫@背影太感人了。這種父子間的感情是十分動(dòng)人的。用親子的感情最能有力的烘托父親的愛(ài)。這一筆特別富有強(qiáng)烈的感染力。當(dāng)時(shí)作者想到的一定很多，但是一概不寫(xiě)，只用眼淚烘托這感人的背影。“怕”：怕父親見(jiàn)了傷心;怕別人見(jiàn)了呢?難為情吧。

在寫(xiě)父親返回時(shí)，對(duì)于過(guò)鐵道、爬月臺(tái)的情景不再詳述，代之以父親“散放”、“抱起”橘子的動(dòng)作，來(lái)表現(xiàn)上下月臺(tái)的過(guò)程，父親抱著朱紅的橘子往回走，“過(guò)鐵道時(shí)，他先將橘子散放在地下，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。”他把橘子放下又抱起，一點(diǎn)也不怕麻煩。這樣寫(xiě)使文章富于變化，避免了重復(fù)。用“抱起”和“散放”，還表明所買(mǎi)橘子之多。

他走到車(chē)上，“將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲衣上的泥土，心里很輕松似的。”父親用幾番辛苦買(mǎi)來(lái)的橘子，連一個(gè)也不品嘗，全部留給兒子受用，并因此感到很輕松。在父親的心目中，兒子就是一切了!這里，慈父愛(ài)子的至情，被揭示得淋漓盡致。這“衣上的泥土”又補(bǔ)充了前面爬上爬下時(shí)的形象。

這種輕松的.心情正是一種愛(ài)心，這一句又道出了為什么父親不肯讓我去偏要自己去的道理：越是盡到做父親的責(zé)任，心里越是感覺(jué)踏實(shí)滿(mǎn)足。同時(shí)，作者不是通過(guò)對(duì)話(huà)而是通過(guò)動(dòng)作刻畫(huà)人物心理、感情，表現(xiàn)父親雖說(shuō)心情沉重，但因?yàn)榕聝鹤与y過(guò)，只得強(qiáng)抑離愁，“撲撲衣上的泥土”故意顯出“心里很輕松似的”。

最后的告別主要用語(yǔ)言描寫(xiě)，寫(xiě)直到分手時(shí)，父親又對(duì)兒子叮囑：“我走了;到那邊來(lái)信!”最后又幾步一回頭，囑咐我：“進(jìn)去吧，里邊沒(méi)人。”這時(shí)還一直為兒子在旅途上的安全而分心。叮嚀的話(huà)語(yǔ)，雖樸樸實(shí)實(shí)，但感情深沉。“混入”，準(zhǔn)確，因?yàn)檐?chē)站來(lái)來(lái)往往的人很多。

這樣一位至情至善、愛(ài)子如命的父親，當(dāng)他的背影消失在來(lái)來(lái)往往的人群里的時(shí)候，作者當(dāng)然潸然淚下了。末了再提背影，對(duì)父親已有了深切的理解，這回的分別就感到特別的憐惜、悵惘、依戀，以“我的眼淚又來(lái)了”結(jié)束這一段，更增添了背影的感人力量。淡淡的哀愁，此處可見(jiàn)一斑。少年，即現(xiàn)在說(shuō)的“青年”。

父親外出謀生，東奔西走，結(jié)果家中光景還是“一日不如一日”，“老境卻如此頹唐!”據(jù)作者在《笑的歷史》一文中說(shuō)：當(dāng)時(shí)家里負(fù)債累累，“連利錢(qián)也不能夠按期付了，大家便都不肯借了;而且都來(lái)討利錢(qián)、討本錢(qián)了”。由此可以看到當(dāng)時(shí)在中外反動(dòng)派壓榨下的小有產(chǎn)者雖屢經(jīng)掙扎仍不免破產(chǎn)的可悲境遇。“但最近兩年的不見(jiàn)，他終于忘卻我的不好。只是惦記著我，惦記著我的兒子。”這幾句照應(yīng)開(kāi)頭，父子倆雖相隔千山萬(wàn)水，但心有靈犀一點(diǎn)通。特別是父親，不僅惦記著兒子，而且還惦記著孫子。讀到這里，我們才了解父親百般愛(ài)“我”的全部用意。近兩年來(lái)父親之愛(ài)“我”，除了人的本性之外，社會(huì)給他無(wú)情的壓力和磨難，也是一個(gè)極重要的因素。父親在貧窮拮據(jù)之中，回顧自己一生的坎坷歷程，原來(lái)尚能“獨(dú)立支持”的小康之家，隨著時(shí)間的流逝，竟“一日不如一日”以至破產(chǎn)了，這是一部活生生的教科書(shū)呀!痛定思痛，既不敢回首往事，又不敢瞻望前途。

希望在哪里?光明在哪里?飽嘗人生痛苦與目睹世態(tài)炎涼的父親，只得靠?jī)簩O們出人頭地，寄殷切希望于未來(lái)了。兒子第三次落淚，是傷心之淚。以在晶瑩的淚光中再現(xiàn)的父親的“背影”結(jié)篇，與文章開(kāi)頭回環(huán)呼應(yīng)，進(jìn)一步突出父親的“背影”給“我”留下的深刻印象，表達(dá)了作者對(duì)年邁的父親無(wú)限思念的感情，寫(xiě)得凄切動(dòng)人。收束全文，余音如縷，情長(zhǎng)綿綿。很平淡，甚至過(guò)于拙樸，但細(xì)細(xì)品味，卻感到質(zhì)樸中含著真情，其中蘊(yùn)含著一股感人的力量。朱德熙先生說(shuō)朱自清的散文，“于平淡中見(jiàn)神奇”，我們從《背影》的描寫(xiě)中可以得見(jiàn)。

白描的核心就是“真”;實(shí)際上，真也正是朱自清散文藝術(shù)的本質(zhì)特點(diǎn)。現(xiàn)在分析散文，常常分析它的意境，這是不錯(cuò)的。但對(duì)《背影》卻不能如此分析。在一九四七年，當(dāng)《文藝知識(shí)》的編者向朱自清提出這個(gè)問(wèn)題時(shí)，他回答說(shuō)：我寫(xiě)《背影》，就因?yàn)槲闹兴母赣H的來(lái)信里的那句話(huà)。當(dāng)時(shí)讀了父親的信，真的淚如泉涌。我父親待我的許多好處，特別是《背影》里所敘的那一回，想起來(lái)跟在眼前一般無(wú)二。我這篇文只是寫(xiě)實(shí)，似乎說(shuō)不到意境上去。(《文藝知識(shí)》連叢，第一集之三)。

作者這幾句話(huà)，不僅告訴了我們《背影》寫(xiě)作的契機(jī)，而且說(shuō)明這篇散文是完全寫(xiě)實(shí)的，說(shuō)不到意境上去。以白描的文字，表現(xiàn)作者的真情實(shí)感，是本文取得成功的原因。朱自清對(duì)父親的愛(ài)，對(duì)父親的懷念和感激，都在具體的敘述和描寫(xiě)中表現(xiàn)出來(lái)。這感情真摯、強(qiáng)烈，又表現(xiàn)得恰到好處，父子間的至情被作者記寫(xiě)得那么動(dòng)人，激發(fā)起讀者的共鳴，這怕是《背影》長(zhǎng)久不被忘記的原因。我們分析《背影》，用不著去探求它的意境之類(lèi)，抓住內(nèi)容的真實(shí)和感情的真切，就能深入了解本文的好處。一個(gè)“真”字，是把握全篇的一把鑰匙。

白描手法寫(xiě)景（通用21篇）篇五

奶奶的手長(zhǎng)長(zhǎng)的，黑黝黝的，手背上布滿(mǎn)了皺紋，上面骨節(jié)和青筋都露出來(lái)了。手掌上有一層層繭，非常粗糙。但這手卻是勤勞的，靈巧的。

奶奶有一雙勤勞的手，她每天把房子里里外外都打掃得一塵不染；她每天為我們一大家人燒一桌可口的飯菜；她還要洗我們一家人的衣服，奶奶就像個(gè)魔術(shù)師，我衣服上的墨汁，爸爸衣服上的.油漬，還有爺爺衣服上的油漆……只要經(jīng)過(guò)奶奶的手，每件衣服就像新的一樣。

奶奶的手多么靈巧。有一次，我身體有點(diǎn)不舒服，我看見(jiàn)一桌子飯菜都不合我的胃口，就不想吃飯了。奶奶見(jiàn)了，輕輕地摸著我的頭說(shuō)：“孩子，不吃飯就沒(méi)力氣，等著，奶奶給你煮好吃的。”說(shuō)著，就急忙跑到廚房。不一會(huì)兒，她像變戲法似和一下子端出幾盤(pán)熱氣騰騰的菜，我定睛一看，啊！都是我喜歡的，有紅燒帶魚(yú)、糖醋排骨……讓我忍不住咽了咽口水，津津有味地吃了起來(lái)。

我奶奶真能干，我愛(ài)我的奶奶。

白描手法寫(xiě)景（通用21篇）篇六

一頭連著茫茫雪山。

它沉默了千年萬(wàn)年，

靜靜守候著一方水土。

雖不是海拔最高的山，

卻長(zhǎng)久屹立在天地間。

它守護(hù)著一方神山圣水，

是我永生難忘的莊嚴(yán)。

二）額爾古納河。

你滿(mǎn)載著情愛(ài)，

歡唱向東流淌。

你像藍(lán)色的飄帶，

蜿蜒到遙遠(yuǎn)的天邊。

你哺育了草原兒女，

滋養(yǎng)了萬(wàn)物生長(zhǎng)。

夢(mèng)里馬頭琴悠揚(yáng)，

訴不盡快樂(lè)和憂(yōu)傷。

三）黃土高原。

眼前是一望無(wú)際的黃，

比黃河的水還要黃，

比黃皮膚的臉還要黃，

大風(fēng)刮過(guò)只剩下蒼涼。

山丹丹花開(kāi)紅艷艷，

把單調(diào)的黃土裝點(diǎn)。

安塞腰鼓猶響在耳畔，

是生命奔放的節(jié)奏。

四）瀘沽湖。

煙柳隨風(fēng)輕揚(yáng)，

船兒在湖中游蕩。

小妹妹坐在船頭，

聽(tīng)郎岸上把歌唱。

微風(fēng)拂面，碧波蕩漾，

妹的芳心為哥悸動(dòng)。

那多情的格姆女神，

也向你伸出熱情的臂膀。

五）神奇的'九寨。

在離天空很近的地方，

有一個(gè)夢(mèng)幻的童話(huà)世界。

山巒滴翠，鳥(niǎo)兒自由飛翔，

湖水閃耀著金色的光芒。

那些美麗的疊溪海子，

藍(lán)色的如寶石珍奇，

綠色的似璞玉翡翠，

讓人置身仙境遠(yuǎn)離塵世。

六）烏蘇里江。

烏蘇里江長(zhǎng)又長(zhǎng)，

怎及朋友的情深長(zhǎng)？

碧綠江水泛清波，

赫哲人日日撒漁網(wǎng)。

青山掩映白云間，

烏蘇里船歌如天籟。

冬夜沉寂月彎彎，

我在等一個(gè)春江水暖……。

白描手法寫(xiě)景（通用21篇）篇七

在寫(xiě)景。

作文。

中白描是指主要用樸素簡(jiǎn)練的文字描摹形象，而不重詞藻修飾與渲染烘托，原是中國(guó)畫(huà)的一種技法。以下是本站小編為大家整理的關(guān)于白描寫(xiě)景作文，給大家作為參考，歡迎閱讀!

春、夏、秋、冬，無(wú)論你什么季節(jié)來(lái)到鄉(xiāng)村，都有一幅獨(dú)特迷人的風(fēng)景畫(huà)和一門(mén)趣事在等待著你!

春天，到處開(kāi)滿(mǎn)了各種各樣的花。花兒們爭(zhēng)奇斗艷，爭(zhēng)先恐后地綻放笑臉。在泥濘小路上綠色隨處可見(jiàn)，花草的香味洋溢在這小路上。走過(guò)小路，這香味使人神清氣爽。當(dāng)然，放風(fēng)箏是鄉(xiāng)下孩子必不可少的一項(xiàng)游戲。他們手拿風(fēng)箏來(lái)到小山坡上。隨著風(fēng)勢(shì)，風(fēng)箏越飛越高，直到到達(dá)孩子們想要的那個(gè)高度，他們才肯安安靜靜地站在原地，抬頭仰望自己的風(fēng)箏。這就是鄉(xiāng)村的春天!

夏天，碧綠的池塘里開(kāi)滿(mǎn)了荷花，紅的、白的，再加上綠的荷葉，顯得更美了!人人都知道在這個(gè)季節(jié)中是最熱的，不過(guò)鄉(xiāng)下人們可不怕!他們來(lái)到小河旁，把衣服一脫，便游起泳，那感覺(jué)舒服地能賽過(guò)天上神仙!有些孩子游完了泳，便在河邊打起水仗來(lái)!那晶瑩剔透的小水珠滾落在身上，別提多爽了!這就是鄉(xiāng)村的夏天!

秋天，樹(shù)葉們就換上了金黃色外套，一個(gè)個(gè)沖向大地媽媽地懷抱!在這時(shí)，孩子們便三五成群地相聚在一起收集落葉。他們收集的樹(shù)葉各式各樣，有橢圓形、愛(ài)心形、六邊形、三角形......然后小伙伴們就會(huì)你一言我一語(yǔ)地爭(zhēng)論著，誰(shuí)的樹(shù)葉可以當(dāng)樹(shù)葉王?最后孩子們還會(huì)給樹(shù)葉王的主人一件自己做的小玩意兒。這就是鄉(xiāng)村的秋天!

冬天，可以算是鄉(xiāng)下最熱鬧的時(shí)刻了!地上鋪上了一層厚厚的地毯，家家門(mén)上都充滿(mǎn)了喜慶的紅色。在雪地上，孩子們?cè)诙蜒┤恕⒋蜓┱?.....大年初一，每一家人都開(kāi)開(kāi)心心地坐在桌前來(lái)品嘗美味的團(tuán)圓飯!吃完了團(tuán)圓飯，人們便早早地看起《春節(jié)聯(lián)歡會(huì)》，直到十二點(diǎn)倒計(jì)時(shí)他們便又“辟里叭啦”地放一通火炮。這就是鄉(xiāng)村的冬天!

鄉(xiāng)下，無(wú)論什么季節(jié)都有一番獨(dú)特的風(fēng)景!

鄉(xiāng)村四季可是很美的!但我以前就不喜歡鄉(xiāng)村四季，但后來(lái)我欣賞了一次鄉(xiāng)村四季的美!

春天，綠油油的小草偷偷地從草地上探出頭來(lái)。鮮艷的花朵傲然挺立。農(nóng)民伯伯在田地里認(rèn)真地插田。這就是鄉(xiāng)村的春天!

夏天，河里的鱖魚(yú)在河里游動(dòng)。池塘里的荷花沾滿(mǎn)了露珠，青蛙也唱起了動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。

到了傍晚，天上的白云染成了火紅的晚霞，晚霞也變成了各種動(dòng)物的模樣。小朋友們?cè)诔靥翚g樂(lè)地游泳。這就是鄉(xiāng)村的夏天。

秋天，農(nóng)民們背著籠子上山摘果子去了，個(gè)個(gè)果子大大的，新鮮極了!秋風(fēng)一吹，金色的葉子從果樹(shù)上落下來(lái)。山上里的葉子把小路鋪成了一條金黃的路，一直伸向山頂。這就是鄉(xiāng)村的秋天。

冬天，就是白色的世界，太陽(yáng)公公穿上了白色的大衣，白花花的雪把小路鋪成了一道白色的道路。小朋友們?cè)谘┑厣隙蚜艘粋€(gè)可愛(ài)的雪人。就是鄉(xiāng)村的冬天。

看!鄉(xiāng)村四季多美啊!有時(shí)間來(lái)觀賞一下吧!

鄉(xiāng)村的四季,美如畫(huà).春,夏,秋,冬,都是一幅幅迷人的畫(huà)卷.

春季,光禿禿的草木,又長(zhǎng)出了嫩芽.它們?cè)诖河曛猩L(zhǎng)起來(lái).這時(shí),花兒綻開(kāi)了柔嫩的小臉,遍野都是望不到邊的綠海,襯托著紅的,白的,黃的……小花,把草地染成五顏六色的,一陣微風(fēng)吹來(lái),濃郁的花味飄遠(yuǎn)了.

春季飛一般地離開(kāi)人間,鄉(xiāng)村馬上迎來(lái)了烈日炎炎的夏天.初夏,鄉(xiāng)村的原野既是活躍的,又是美麗的.天上的白云悠閑地飄著,廣闊的大地上三三兩兩的農(nóng)民伯伯扛著鋤頭,辛勤地勞動(dòng)著.柔嫩的柳絲低著頭,像是為辛勤的農(nóng)民遮住烈日的炎熱.

火熱的夏天帶來(lái)了秋姐姐,迎面送來(lái)的秋風(fēng),讓鄉(xiāng)村的人心曠神怡.秋風(fēng)把田野刮成了金黃的.稠密的大豆子,老遠(yuǎn)望去一片土黃色.每戶(hù)人家門(mén)口,還掛著成熟的辣椒.白色的小野菊頑強(qiáng)地從草地里探出頭來(lái),在秋風(fēng)下微微抖動(dòng)身子.

秋去冬來(lái),冬爺爺把村子金黃的樹(shù)葉蓋上了雪白的棉被,給屋頂戴上了白色帽子.也給了連綿起伏的山,鋪上了一層厚厚的大被子.

我喜歡鄉(xiāng)村,更喜歡鄉(xiāng)村的四季!

白描手法寫(xiě)景（通用21篇）篇八

白描緣于中國(guó)畫(huà)技法名，在繪畫(huà)中經(jīng)常運(yùn)用，是古代“白畫(huà)”的發(fā)展，是一種用墨線(xiàn)勾描物象，不著顏色的畫(huà)法，也有略施淡墨渲染，多見(jiàn)于人物畫(huà)和花鳥(niǎo)畫(huà)。

白描也泛指文學(xué)創(chuàng)作上的一種表現(xiàn)手法，即使用簡(jiǎn)練的筆墨，不加烘托，刻畫(huà)出鮮明生動(dòng)的形象，是我國(guó)文學(xué)中為群眾所喜聞樂(lè)見(jiàn)的傳統(tǒng)的描寫(xiě)手法。在文章的描寫(xiě)上，就是用不濃麗的形容詞和繁復(fù)的修辭語(yǔ)，也不精雕細(xì)刻，大加渲染，而是抓住描寫(xiě)對(duì)象的特征，用準(zhǔn)確有力的筆觸，簡(jiǎn)煉的語(yǔ)言，寥寥數(shù)筆就寫(xiě)出活生生的形象來(lái)，表現(xiàn)出自己對(duì)事物的感受。“用最精練、最節(jié)省的文字粗線(xiàn)條地勾勒出人物的精神面貌。要求作者準(zhǔn)確的把握住人物最主要的性格特征，不加渲染、鋪陳，而用傳神之筆加以點(diǎn)化。”使用白描手法勾勒事物時(shí)，要求作者用簡(jiǎn)練筆觸，對(duì)所描寫(xiě)之物的特征、狀貌作真實(shí)的勾畫(huà)；使用白描手法繪景時(shí)，要求作者用簡(jiǎn)筆作粗線(xiàn)勾畫(huà)，組成生動(dòng)的畫(huà)面；使用白描手法描寫(xiě)人物時(shí)，可使人物更富神韻——在外貌描寫(xiě)中，運(yùn)用白描手法，能洞穿人物骨髓，由貌觸及本質(zhì)、靈魂；在語(yǔ)言描寫(xiě)中，運(yùn)用白描手法，能傳神表達(dá)人物內(nèi)心，展現(xiàn)情操品質(zhì)；在動(dòng)作描寫(xiě)中，運(yùn)用白描手法，可使人物內(nèi)心情感的表露更準(zhǔn)確、語(yǔ)言更凝練。

《羌村三首》以白描見(jiàn)長(zhǎng)。

至德二載（757）杜甫為左拾遺時(shí)，房琯罷相，他上書(shū)援救，觸怒肅宗，被放還鄜州羌村（在今陜西富縣南）探家。《羌村三首》就是這次還家所作。三首詩(shī)蟬聯(lián)而下，構(gòu)成一組還家“三部曲”。

這組詩(shī)，每章既能獨(dú)立成篇，又能相互聯(lián)結(jié)，構(gòu)成一個(gè)完整的統(tǒng)一體。雖然取材于一時(shí)見(jiàn)聞，而景實(shí)情真，略無(wú)夸飾。

第一首寫(xiě)剛到家時(shí)合家悲喜交集的情景。“柴門(mén)鳥(niǎo)雀噪，歸客千里至”一句”是具有特征性的鄉(xiāng)村黃昏景色，同時(shí)，這鳥(niǎo)兒喧賓奪主的聲浪，又反襯出那年月村落的蕭索荒蕪。寫(xiě)景中隱隱流露出一種悲涼之感。措語(yǔ)平實(shí)，不精雕細(xì)刻，不大加渲染，卻極不尋常。非常傳神地表達(dá)出人物的幾分如釋重負(fù)之感，又暗暗摻雜著“近鄉(xiāng)情更怯”的忐忑不安。“鄰人滿(mǎn)墻頭，感嘆亦歔欷。”句是鄰里的圍觀。消息不脛而走，引來(lái)偌多鄰人。古時(shí)農(nóng)村墻矮，所以鄰人能憑墻相望。這些鄰人，一方面是旁觀者，故只識(shí)趣地遠(yuǎn)看，不忍攪擾這一家人既幸福而又頗心酸的時(shí)刻；另一方面他們又并非無(wú)動(dòng)于衷地旁觀，而是人人都進(jìn)入角色，“感嘆亦歔欷”，是對(duì)之羨慕？為之心酸？還是勾起自家的傷痛？短短數(shù)語(yǔ)的描寫(xiě)中，運(yùn)用白描手法，就能洞穿人物骨髓，由貌觸及本質(zhì)、靈魂，傳神地表達(dá)出人物的內(nèi)心，展現(xiàn)出情操品質(zhì)，使人物內(nèi)心情感的表露更準(zhǔn)確、語(yǔ)言更凝練，多么富于人情味，又多么含蓄蘊(yùn)藉。

第二首寫(xiě)還家后矛盾苦悶的心情。“嬌兒不離膝，畏我復(fù)卻去。”杜甫這次奉旨回家，實(shí)際上無(wú)異于放逐。對(duì)于常人來(lái)說(shuō)，“生還偶然遂”自是不幸中之大幸；而對(duì)于憂(yōu)樂(lè)關(guān)乎天下的詩(shī)人，適成為幸運(yùn)中之大不幸。居定之后，他即時(shí)就感到一種責(zé)任心的煎熬，覺(jué)得值此萬(wàn)方多難之際守著個(gè)小家庭，無(wú)異于茍且偷生。可這一切又是迫不得已的。這樣一種缺乏歡趣的情態(tài)，連孩子也有所察覺(jué)：“嬌兒不離膝，畏我復(fù)卻去”，“早見(jiàn)此歸不是本意，于是繞膝慰留，畏爺復(fù)去。”（金圣嘆）對(duì)于“生還對(duì)童稚，似欲忘饑渴”的詩(shī)人，沒(méi)有濃麗的形容詞和繁復(fù)的修辭語(yǔ)，而是抓住描寫(xiě)對(duì)象的特征，用白描的手法，準(zhǔn)確有力的筆觸，簡(jiǎn)煉的語(yǔ)言，寥寥數(shù)筆就寫(xiě)出活生生的小孩子形象，傳神表達(dá)小孩子的內(nèi)心情感，這個(gè)細(xì)節(jié)更表現(xiàn)出詩(shī)人的悒郁寡歡。

第三首寫(xiě)鄰人來(lái)訪情事。“群雞正亂叫，客至雞斗爭(zhēng)。驅(qū)雞上樹(shù)木，始聞叩柴荊。”“客至”的'當(dāng)兒，庭院里發(fā)生著一場(chǎng)雞斗，群雞亂叫。待到主人把雞趕到它們棲息的庭樹(shù)上，院內(nèi)安靜下來(lái)時(shí)，這才聽(tīng)見(jiàn)客人叩柴門(mén)的聲音。在這句里，杜甫繼續(xù)使用白描手法勾勒事物，筆觸簡(jiǎn)練地對(duì)所描寫(xiě)之物的特征、狀貌作真實(shí)的勾畫(huà)——簡(jiǎn)筆作粗線(xiàn)的勾畫(huà)，組成生動(dòng)的有生活味的農(nóng)家畫(huà)面；不但頗具村野生活情趣，同時(shí)也表現(xiàn)出意外值客的欣喜。

總之，這種“若尋常人所欲道”而終使“才人莫知措手”的白描表現(xiàn)手法，充分體現(xiàn)出作者筆墨簡(jiǎn)練的功力。這組詩(shī)語(yǔ)言平易，詩(shī)意凝煉，音韻諧調(diào)，抒情氣氛濃郁，在唐詩(shī)中以白描見(jiàn)長(zhǎng)的表現(xiàn)手法中占有重要地位。

魯迅曾說(shuō)：“白描卻沒(méi)有秘訣。如果要說(shuō)有，也不過(guò)是和障眼法反一調(diào)：有真意，去粉飾，少做作，勿賣(mài)弄而已。”即概括成十二個(gè)字，即“有真意，去粉飾，少做作，勿賣(mài)弄”。

“白描”在古詩(shī)中的運(yùn)用：

1、刻畫(huà)人物，不繪背景，只突出主體。如白居易的《賣(mài)炭翁》：

賣(mài)炭翁，伐薪燒炭南山中。

滿(mǎn)面塵灰煙火色，兩鬢蒼蒼十指黑。

賣(mài)炭得錢(qián)何所營(yíng)？身上衣裳口中食。

可憐身上衣正單，心憂(yōu)炭賤愿天寒。

夜來(lái)城外一尺雪，曉駕炭車(chē)輾冰轍。

牛困人饑日已高，市南門(mén)外泥中歇。

在這首小型敘事詩(shī)中，以白描的手法，成功地塑造了賣(mài)炭老翁的感人形象。“滿(mǎn)面塵灰煙火色，兩鬢蒼蒼十指黑。”這十四個(gè)字的肖像描寫(xiě)，不僅準(zhǔn)確地表現(xiàn)了賣(mài)炭翁的職業(yè)和年齡特征，而且使人想到他的辛酸勞作和痛苦生活。長(zhǎng)期受煙火熏烤使皮膚變色，終日扒摸木炭把十指沾黑，而“兩鬢蒼蒼”又表現(xiàn)出賣(mài)炭翁的凄楚和衰老。這樣拚死拚活的苦干，只不過(guò)為了“身上衣裳口中食”，掙點(diǎn)錢(qián)勉強(qiáng)度日。“可憐身上衣正單”，“夜來(lái)城外一尺雪”。又以對(duì)照的寫(xiě)法來(lái)表現(xiàn)賣(mài)炭翁的困苦生活。“心憂(yōu)炭賤愿天寒”，是更深入一層的心理刻畫(huà)。一般人在衣單不能御寒時(shí)，總想天氣暖和，可是賣(mài)炭翁卻在“衣正單”時(shí)“愿天寒”，一怕天氣暖，炭賣(mài)不掉，衣食無(wú)所出，二想天氣寒冷，賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)。這兩句詩(shī)深刻地表現(xiàn)了他對(duì)“賣(mài)炭得錢(qián)”的殷切期望，反映了他十分悲慘的生活境遇。

用白描手法刻畫(huà)人物，三言?xún)烧Z(yǔ)就能揭示人物的外貌、神態(tài)，使讀者如見(jiàn)其人。

2、敘寫(xiě)事件，不求細(xì)致，只求簡(jiǎn)明。如聶夷中的《田家》：

父耕原上田，子屬山下荒；六月禾未秀，官家已修倉(cāng)。

這首詩(shī)表現(xiàn)田家的悲苦命運(yùn)，沒(méi)有大肆鋪張，用語(yǔ)簡(jiǎn)煉，詩(shī)人冷靜地?cái)⑹鎏锛业纳钆c遭際：父親在原田上耕種，兒子在山邊開(kāi)墾荒地，他們不惜流血流汗，想盡辦法擴(kuò)大耕種，增加收獲，以維持生計(jì)，圖個(gè)日子過(guò)得好一點(diǎn)。然而，在青黃不接的六月，田地里的莊稼還沒(méi)有成熟，“官家”早已迫不及待地修繕糧倉(cāng)，張開(kāi)血盆大口，只等著禾苗成熟，便如數(shù)搜刮進(jìn)自己的倉(cāng)里。全詩(shī)沒(méi)有半句議論與抒情，卻深刻地提示了農(nóng)民深受苦難的根源。用白描手法用于敘事，使人感到線(xiàn)條明晰，言簡(jiǎn)意真。

3、描寫(xiě)景物，不尚華麗，務(wù)求樸實(shí)。如馬致遠(yuǎn)的《天凈沙·秋思》：枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。

詩(shī)人連用九個(gè)名詞，分別描繪了“枯藤”“老樹(shù)”“昏鴉”“小橋”“流水”“人家”“古道”“西風(fēng)”“瘦馬”九個(gè)意象，成一幅蒼涼寂寥的秋景圖，表現(xiàn)出濃烈的思鄉(xiāng)之情。盡管不著一個(gè)哀字，但是悠悠哀愁在這樣蕭瑟蒼涼的暮景中盡露無(wú)遺。

用白描手法寫(xiě)景，可讓人快速抓住景物的特征，體會(huì)所寄寓的感情。

最后想補(bǔ)說(shuō)一句，白描，有別于細(xì)描。細(xì)描是對(duì)事物的主要特征作細(xì)致入微的刻畫(huà)。這種描寫(xiě)，文字絢麗，色彩斑斕，有如鏤金錯(cuò)彩，絢麗華美。常運(yùn)用對(duì)比、比喻、擬人、夸張等修辭手法。白描則是強(qiáng)調(diào)簡(jiǎn)單質(zhì)樸，不重詞藻修飾與渲染烘托。

白描手法寫(xiě)景（通用21篇）篇九

注意：

·在畫(huà)之前，選擇完鋼筆工具后，要確定鋼筆的選項(xiàng)欄上選擇的是“路徑”，而不是“形狀圖層”。

·畫(huà)的時(shí)候，一定要根據(jù)實(shí)際情況對(duì)線(xiàn)條進(jìn)行適當(dāng)?shù)摹皵唷保M量不要一筆連續(xù)畫(huà)很長(zhǎng)。斷的方法是，畫(huà)到一個(gè)長(zhǎng)度后，按ctrl點(diǎn)其他空白位置，然后回頭再接著畫(huà)，不要和原來(lái)的線(xiàn)接上。

·都畫(huà)完后，可以把路徑保存起來(lái)，

2.選擇畫(huà)筆，設(shè)置一個(gè)相對(duì)細(xì)的筆刷，然后到路徑調(diào)板，點(diǎn)擊“用畫(huà)筆描邊路徑”。3.再次選擇一個(gè)較粗的畫(huà)筆筆刷，然后按alt鍵，再次點(diǎn)擊“用畫(huà)筆描邊路徑”。這個(gè)時(shí)候，ps并不是直接用畫(huà)筆描邊，而是彈出一個(gè)對(duì)話(huà)框。記得，勾選“模擬壓力”。加粗描后的線(xiàn)條：如果覺(jué)得還不夠的話(huà)，可以再描一次更粗一些的線(xiàn)條：兩種描邊細(xì)節(jié)對(duì)比：

白描手法寫(xiě)景（通用21篇）篇十

1、靈妹的臉蛋圓圓的，有一頭紫色的頭發(fā)，腦門(mén)中間有一小撮劉海。她有兩條棕色的濃眉，大大的綠眼睛上長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛。尖尖的小鼻子下面長(zhǎng)著粉色的小嘴，可愛(ài)的小臉上每個(gè)地方都透著靈氣。

2、看看我，一張白凈的臉和一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)是多么的搭配啊！一雙問(wèn)號(hào)似的耳朵，一雙明亮的大眼睛顯得炯炯有神，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴一天到晚說(shuō)個(gè)不停。

3、她長(zhǎng)得不算高，看樣子頂多也不過(guò)十五六歲。圓的臉，大眼睛，害羞起來(lái)臉龐緋紅緋紅的，額頭發(fā)際有一塊小小的青痣，看樣子那是他媽媽留給她的標(biāo)志。

4、忽馬草坡左側(cè)轉(zhuǎn)出一個(gè)少年將軍，飛馬挺槍?zhuān)比∥某蟆９珜O瓚扒上坡去，看那少年：生得身長(zhǎng)八尺，濃眉大眼，闊面重頤，威風(fēng)凜凜，與文丑大戰(zhàn)五六十合，勝負(fù)未分。

5、勞老師大約有四十五歲，中等個(gè)子，膚色不太白，雖然她有些發(fā)胖，但走起路來(lái)非常穩(wěn)健。她那一雙炯炯有神的眼睛，既嚴(yán)肅又慈祥；她穿著樸實(shí)，性格開(kāi)朗，不喜歡張揚(yáng)，同平常人沒(méi)什么兩樣，但她在我腦海中印象最深，是我最喜歡最感激的老師。

6、在十字路口的中央，站著一位穿著警服的警察叔叔，他大約20多歲。他的額頭稍微突出，水汪汪的大眼睛，黑溜溜的眼珠在眼眶里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，無(wú)論轉(zhuǎn)到眼眶里的任何部位都顯得那樣炯炯有神，可帥氣了！

7、有一位老者，他的臉是屬于放在人群中并不起眼，雖然不起眼，但我認(rèn)為他是最美的人。

8、雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，下得很大。起初，下的是雪粒，就像半空中有人抓著雪白的砂糖，一把一把地往下撒。不一會(huì)兒，雪就越下越大，雪粒變成了雪片，像鵝毛似的，輕飄飄慢悠悠地往下落，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄灑灑，像天女撒下的玉葉銀花。那樣晶瑩，那樣美麗。路邊那些又細(xì)又高的柳枝，不時(shí)地晃動(dòng)著身軀，把身上的雪晃落到底墑，可是它剛剛抖掉一些，馬上又落下許多，漸漸地，大雪給它穿上了一件潔白無(wú)暇的外衣。夜2里，萬(wàn)籟俱寂，只聽(tīng)得見(jiàn)雪花簌簌地不斷往下落。霎時(shí)間，山川田野村莊全都籠罩在白茫茫的大雪之中。

9、我的好爸爸今年37歲，圓圓的臉上兩條又黑又濃的劍眉使爸爸顯得很英俊瀟灑，一對(duì)炯炯有神的眼睛閃著慈祥的光芒。1米73高而魁梧的身材是我和媽媽的檔風(fēng)墻，爸爸的模樣使我們感到幸福和快樂(lè)。

10、我的.班主任姓吳，名叫明珠。她教我們數(shù)學(xué)，大家都親切地稱(chēng)她為“吳老師”。吳老師長(zhǎng)著短發(fā)，嘴邊總是帶著微笑，顯得很和藹。

11、頭上扎著白頭繩，烏裙，月白背心，年紀(jì)大約二十六七，臉色青黃，但兩頰卻還是紅的。

12、聽(tīng)，那是黃鶯在歌唱，它像一位熟練的女高音，唱出婉轉(zhuǎn)柔和的曲子，令人不能不拍手叫好。那雄壯的聲音是誰(shuí)哼唱的？哦，原來(lái)是一只老鷹，它的聲音使人充滿(mǎn)了力量。“知了！”一聽(tīng)這句話(huà)，就知道它是誰(shuí)了，它是蟬，可是，難道它只會(huì)唱這首歌嗎？許多蟲(chóng)鳥(niǎo)的聲音在我耳朵里匯成了一手獨(dú)具特色的交響曲，它是多么另人陶醉著迷！

13、他有一顆冬瓜頭，生氣的時(shí)候臉一下子拉得很長(zhǎng)，非常像馬。他單獨(dú)面對(duì)你的時(shí)候總是擺出一副善解人意的慈愛(ài)樣子，同時(shí)不停地?fù)u晃腦袋，遠(yuǎn)看像漂浮著的一個(gè)大燈籠。他的眼睛，你知道嗎？大大的，灰黑色，很深邃，長(zhǎng)在那張馬臉上顯得非常病態(tài)，他說(shuō)話(huà)時(shí)喜歡對(duì)所有人亂飛媚眼，小心別讓它撞到你，那會(huì)使你魂飛魄散的。他的胳膊啊腿啊細(xì)得像竹竿，衣服酷似床單披掛在身上，飄忽飄忽的，特別有神秘氣質(zhì)，這決定了我們?cè)诒硌菀磺锌植绖〉臅r(shí)候都由他戴上假發(fā)來(lái)演女鬼。

14、時(shí)候既然是深冬，漸近故鄉(xiāng)時(shí)，天氣又陰晦了，冷風(fēng)吹進(jìn)船艙中，嗚嗚的響，從篷隙向外一望，蒼黃的天底下，遠(yuǎn)近橫著幾個(gè)蕭索的荒村，沒(méi)有一些活氣。

15、那時(shí)一個(gè)伙計(jì)跨過(guò)船來(lái)，拿著攤開(kāi)的歌折，就近塞向我的手里，說(shuō)，‘點(diǎn)幾出吧！’……我真窘了！我也裝出大方的樣子，向歌妓們瞥了一眼，但究竟是不成的！我勉強(qiáng)將那歌折翻了一翻，卻不曾看清幾個(gè)字，便趕緊遞還那伙計(jì)，一面不好意思地說(shuō)，‘不要，我們……不要。’他便塞給平伯。平伯掉轉(zhuǎn)頭去，搖手說(shuō)，‘不要！’那人還膩著不走。平伯又回過(guò)臉來(lái)，搖著頭不要，‘不要’，于是那人重到我處。我窘著再拒絕了他。他這才有所不屑似的走了。

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白描手法寫(xiě)景（通用21篇）篇十一

清朝張岱的《湖心亭看雪》描寫(xiě)雪景的句子：霧凇沆碭,天與云、與山、與水、上下一白。湖上影子,惟長(zhǎng)堤一痕,湖心亭一點(diǎn),與余舟一芥,舟中人兩三粒而已。“霧凇……上下一白”一句寫(xiě)出了造化的神奇,天地間舉目皆白,“一”用得尤其巧妙,一下子把夜晚里天空、云霧、湖水之間渾然莫辨的壯闊、朦朧而又凝靜之美景全景式的展現(xiàn)了出來(lái)。“湖上影子……兩三粒而已。”一句更是抓住了夜色中雪景的特點(diǎn)：雪夜之中到處是白茫茫一片,除了雪所見(jiàn)到的湖上的影子只有像一抹印痕的湖堤,湖中的亭子也被映襯的只有墨點(diǎn)一般大了,而作者所乘的小舟以及舟中人更是小得如草芥和米粒一樣。這種縮小式的夸張和形象的比喻既逼真地寫(xiě)出了凝靜中似乎又有些靈動(dòng)的湖上奇觀,同時(shí)這種微雕般的小景又與前一句的闊大之景形成了鮮明對(duì)比,讓人覺(jué)得在這樣一個(gè)浩渺無(wú)窮的冰雪世界,人是何其渺小——真可謂“滄海一粟”啊!對(duì)于身處太平盛世的我們?cè)谧x到此處尚且有如此感嘆,那么對(duì)于身處明亡清興朝代更替之時(shí)的作者來(lái)說(shuō)不是更有一種人生渺茫的感嘆嗎?就這樣短短兩句不但讓我們眼前有了一個(gè)空曠浩渺、凝靜清絕猶如童話(huà)一般的冰雪世界。還讓人深深地感觸到作者所蘊(yùn)含的人生哲理和內(nèi)心無(wú)處言說(shuō)而只好寄情山水的`無(wú)限情愫。這字里行間留給讀者思索的巨大空間如同簡(jiǎn)練文字所呈現(xiàn)的“天與云、與山、與水、上下一白”的空曠世界,讀者可以任意想象和猜度。這就是白描,它不加修飾、不須陪村和烘托,看似儉省樸素實(shí)則造成了一片“藝術(shù)空白”讓讀者再去進(jìn)行二度創(chuàng)造、深層聯(lián)想,從而品味出畫(huà)外之音,言外之意。

作者寫(xiě)景,使用白描手法,不渲染不雕飾,簡(jiǎn)潔樸素自然,如一幅寫(xiě)意山水畫(huà)卷,人與自然在精神世界里達(dá)到了高度的和諧。寧?kù)o之中,我們?nèi)匀桓惺艿阶髡邇?nèi)心深處漂泊無(wú)依的傷感。

賞析：

文用清新淡雅的筆墨。寫(xiě)出了雪后西湖的奇景和游湖人的雅趣。湖、山、游人,共同構(gòu)成了一種畫(huà)面感極強(qiáng)的藝術(shù)境界。

通過(guò)寫(xiě)湖心亭賞雪遇到知己的事,表現(xiàn)了作者一開(kāi)始孤獨(dú)寂寞的心境和淡淡的愁緒。突出了作者遺世獨(dú)立、卓然不群的高雅情趣。表達(dá)了作者遇到知己的喜悅與分別時(shí)的惋惜,體現(xiàn)出作者的故國(guó)之思,同時(shí)也反映了作者不與世俗同流合污、不隨波逐流的品質(zhì)以及遠(yuǎn)離世俗,孤芳自賞的情懷,同時(shí)也寄托人生渺茫的慨嘆。

本文是張岱小品的傳世之作。作者通過(guò)追憶在西湖乘舟看雪的一次經(jīng)歷,寫(xiě)出了雪后西湖之景清新雅致的特點(diǎn),表現(xiàn)了深摯的隱逸之思,寄寓了幽深的眷戀和感傷的情懷。作者在大雪三日、夜深人靜之后,小舟獨(dú)往。不期亭中遇客,三人對(duì)酌,臨別才互道名姓。舟子喃喃,以三人為癡,殊不知這三人正是性情中人。本文最大的特點(diǎn)是文筆簡(jiǎn)練,全文不足二百字,卻融敘事、寫(xiě)景、抒情于一體,尤其令人驚嘆的是作者對(duì)數(shù)量詞的錘煉功夫,“一痕”、“一點(diǎn)”、“一芥”、“兩三粒”一組合,竟將天長(zhǎng)永遠(yuǎn)的闊大境界,甚至萬(wàn)籟無(wú)聲的寂靜氣氛,全都傳達(dá)出來(lái),令人拍案叫絕。作者善用對(duì)比手法,大與小、冷與熱、孤獨(dú)與知己,對(duì)比鮮明,有力地抒發(fā)了人生渺茫的深沉感慨和揮之不去的故國(guó)之思。還采用了白描的手法,表達(dá)了作者賞雪的驚喜,清高自賞的感情和淡淡的愁緒。全文情景交融,自然成章,毫無(wú)雕琢之感,給人以愉悅的感受。“癡”字(以漁者的身份)表達(dá)出作者不隨流俗,遺世孤立的閑情雅致,也表現(xiàn)出作者對(duì)生活的熱愛(ài),美好的情趣。更重要的是形神兼?zhèn)涞貙?xiě)出了賞雪人的情態(tài),將賞雪人融入了這迷人的雪景之中的癡迷之狀描繪的生動(dòng)逼真。

白描手法寫(xiě)景（通用21篇）篇十二

運(yùn)用白描手法寫(xiě)作的詩(shī)詞“看似平常卻奇崛”，“其淡語(yǔ)皆有味，淺語(yǔ)皆有致。”詩(shī)人以真情摯意專(zhuān)注于其種事物，充分調(diào)用所把握的文字揮寫(xiě)詩(shī)章，白描手法就會(huì)大獲成功。

白描原是中國(guó)繪畫(huà)的傳統(tǒng)技法之一，大致接近西洋畫(huà)中的速寫(xiě)或素描，其特點(diǎn)是用簡(jiǎn)練的墨色線(xiàn)條來(lái)勾勒畫(huà)面，賦形寫(xiě)意，不飾烘托，不施色彩。這種畫(huà)法引入到詩(shī)歌中的創(chuàng)作中，那就是不用形容詞和修飾語(yǔ)，也不用精雕細(xì)刻和層層渲染，更不用曲筆或陪襯，而是抓住描寫(xiě)對(duì)象，用準(zhǔn)確有力的筆觸，明快簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言，樸素平易的文字，干凈利索地勾畫(huà)出事物的形狀、明暗、聲響等，以表現(xiàn)作者對(duì)事物的感受。

一、寫(xiě)景，更有利于表現(xiàn)人物的情感。

如馬致遠(yuǎn)《天凈沙?秋思》：枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。這支小令是元人散曲中的名篇，被周德清譽(yù)為“秋思之祖”。全曲僅有二十八個(gè)字，而作者用白描手法，描繪了一幅秋郊黃昏蕭瑟凄涼的行旅圖景，刻畫(huà)了一個(gè)騎著瘦馬在西風(fēng)殘照的古道上艱難跋涉的游子形象，表現(xiàn)了這位天涯游子悲秋懷想的愁苦情懷。前三句十八個(gè)字中，全是名詞和形容詞，無(wú)一動(dòng)詞，各種景物的關(guān)系以及它們各自的動(dòng)態(tài)與形狀，全靠讀者根據(jù)意象之間的組織排列順序以及自己的生活經(jīng)驗(yàn)去把握。這種奇妙的用字法，實(shí)在為古之所罕見(jiàn)，用最少的文字來(lái)表達(dá)豐富的情感。溫庭筠《商山早行》中“雞聲茅店月，人跡板橋霜”與馬曲用字法相似，但其容量仍不如馬曲大。馬曲用字之簡(jiǎn)練已達(dá)到不能再減的程度，用最少的文字來(lái)表達(dá)豐富的情感，這正是《天凈沙?秋思》這首小令藝術(shù)上取得成功的原因之一。

白居易《錢(qián)塘湖春行》：“孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥?亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄。最?lèi)?ài)湖東行不足，緣楊陰里白沙堤。”這首詩(shī)也巧妙地運(yùn)用白描手法刻畫(huà)了江南早春的景象，就像一篇短小精悍的游記，從孤山、賈亭開(kāi)始，到湖東、白堤止，一路上，在湖青山綠那美如天堂的景色中，飽覽了鶯歌燕舞，陶醉在鳥(niǎo)語(yǔ)花香中，最后，才意猶未盡地沿著白沙堤，在楊柳的綠陰底下，一步三回頭，戀戀不舍地離去了。耳畔還回響著由世間萬(wàn)物共同演奏的春天的贊歌，心中便不由自主地流瀉出一首飽含著自然融合之趣的《錢(qián)塘湖春行》的優(yōu)美詩(shī)歌來(lái)。這首詩(shī)不但描繪了西湖旖旎駘蕩的春光，以及世間萬(wàn)物在春色的沐浴下的勃勃生機(jī)，而且將詩(shī)人本身陶醉在這良辰美景中的心態(tài)和盤(pán)托出，使人在欣賞了西湖的醉人風(fēng)光的同時(shí)，也在不知不覺(jué)中深深地被作者那對(duì)春天、對(duì)生命的滿(mǎn)腔熱情所感染和打動(dòng)了。

二、寫(xiě)人，直逼人物的靈魂。

如白居易的《賣(mài)炭翁》：

賣(mài)炭翁，伐薪燒炭南山中。

滿(mǎn)面塵灰煙火色，兩鬢蒼蒼十指黑。

賣(mài)炭得錢(qián)何所營(yíng)?身上衣裳口中食。

可憐身上衣正單，心憂(yōu)炭賤愿天寒。

夜來(lái)城外一尺雪，曉駕炭車(chē)輾冰轍。

牛困人饑日已高，市南門(mén)外泥中歇。

在這首小型敘事詩(shī)中，作者以白描的手法，成功地塑造了賣(mài)炭老翁的感人形象。“滿(mǎn)面塵灰煙火色，兩鬢蒼蒼十指黑”。這十四個(gè)字的肖像描寫(xiě)，不僅準(zhǔn)確地表現(xiàn)了賣(mài)炭翁的職業(yè)和年齡特征，而且使人想到他的辛酸勞作和痛苦生活。長(zhǎng)期受煙火熏烤使皮膚變色，終日扒摸木炭把十指染黑，而“兩鬢蒼蒼”又表現(xiàn)出賣(mài)炭翁的凄楚和衰老。這樣拼死拼活地苦干，只不過(guò)為了“身上衣裳口中食”，掙點(diǎn)錢(qián)勉強(qiáng)度日。“可憐身上衣正單”，“夜來(lái)城外一尺雪”。作者又以對(duì)照的寫(xiě)法來(lái)表現(xiàn)賣(mài)炭翁的困苦生活。“心憂(yōu)炭賤愿天寒”，是更深入一層的心理刻畫(huà)。一般人在衣單不能御寒時(shí)，總想天氣暖和，可是賣(mài)炭翁卻在“衣正單”時(shí)“愿天寒”，一怕天氣暖，炭賣(mài)不掉，衣食無(wú)所出;二想天氣寒冷，賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)。這兩句詩(shī)深刻地表現(xiàn)了他對(duì)“賣(mài)炭得錢(qián)”的殷切期望，反映了他十分悲慘的生活境遇。

又如聶夷中《田家》：“父耕原上田，子斫山下荒。六月禾未秀，官家已修倉(cāng)。”乍看去，此詩(shī)的內(nèi)容之平淡、語(yǔ)言之明白、字句之簡(jiǎn)單，幾乎沒(méi)什么奧妙可言，但它能以最少的文字取得很大的效果，顯得十分耐讀，這又絕不是偶然的。封建時(shí)代農(nóng)民遭受剝削的主要形式便是地租。在唐末那樣的亂世，封建國(guó)家開(kāi)支甚巨而資用缺乏，必然加重對(duì)農(nóng)民的榨取。此詩(shī)的寫(xiě)作目的就在于揭露這樣的.黑暗現(xiàn)實(shí)。如果正面從收租事情落筆，所費(fèi)筆墨必多而實(shí)際效果未必就好。此詩(shī)的寫(xiě)作特點(diǎn)之一就在于拋開(kāi)這種正面的描寫(xiě)，而只選取收租的題前之景，即農(nóng)夫辛勤耕作而官家等待收租情況。“官家已修倉(cāng)”一句點(diǎn)到為止，修倉(cāng)干什么，農(nóng)夫的命運(yùn)將怎樣，一應(yīng)留待讀者去想。作者省卻許多氣力，卻“不著一字，盡得風(fēng)流。”全詩(shī)以小見(jiàn)大，寥寥數(shù)語(yǔ)就勾勒出了父子辛勤勞作、官家修筑糧倉(cāng)的畫(huà)面，表現(xiàn)了封建統(tǒng)治者殘酷剝削、壓榨農(nóng)民的深刻主題。這正是白描手法在此詩(shī)中彰顯的魅力。

在古詩(shī)詞中，白描手法常與工筆聯(lián)合運(yùn)用，藝術(shù)效果奇佳。如杜甫《絕句二首(其一)》：“遲日江山麗，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。”詩(shī)人以“遲日”領(lǐng)起全篇，突出了春天日光和煦、萬(wàn)物欣欣向榮的特點(diǎn)，并使詩(shī)中描寫(xiě)的物象有機(jī)地組合為一體，構(gòu)成一幅明麗和諧的春色圖。你看：陽(yáng)光普照，水碧山青，草木復(fù)蘇，萬(wàn)象更新。清風(fēng)拂面，送來(lái)百花的芳香，帶來(lái)春草的清馨。河灘上，溪岸邊，冰雪融盡，泥土潮濕而松軟，燕子輕盈地飛來(lái)飛去，銜泥筑巢，呢呢喃喃。水暖沙溫，美麗多情的鴛鴦相依相偎，恬然靜睡，十分嬌慷可愛(ài)。燕子是候鳥(niǎo)，詩(shī)人描寫(xiě)它是有意突出春天的特征。前二句的“遲日”、“江山”、“春風(fēng)”、“花草”組成一幅粗線(xiàn)勾勒的大場(chǎng)景，并在句尾以“麗”、“香”突出詩(shī)人強(qiáng)烈的感覺(jué);后二句則是工筆細(xì)描的特定畫(huà)面，既有燕子翩飛的動(dòng)態(tài)描繪，又有鴛鴦慵睡的靜態(tài)寫(xiě)照。飛燕的繁忙蘊(yùn)含著春天的勃勃生機(jī)，鴛鴦的閑適則透出溫柔的春意，一動(dòng)一靜，相映成趣。而這一切全沐浴在煦暖的陽(yáng)光下，和諧而優(yōu)美，確實(shí)給人以春光旖旎之感。

運(yùn)用白描手法寫(xiě)作的詩(shī)詞“看似平常卻奇崛”，“其淡語(yǔ)皆有味，淺語(yǔ)皆有致。”詩(shī)人以真情摯意專(zhuān)注于其種事物，充分調(diào)用所把握的文字揮寫(xiě)詩(shī)章，白描手法就會(huì)大獲成功。

白描手法寫(xiě)景（通用21篇）篇十三

錦帶雜花鈿，羅衣垂綠川。問(wèn)子今何去，出采江南蓮。

遼西三千里，欲寄無(wú)因緣。愿君早旋返，及此荷花鮮。

《詠荷詩(shī)》江洪。

澤陂有微草，能花復(fù)能實(shí)。碧葉喜翻風(fēng)，紅英宜照日。

移居玉池上，托根庶非失。如何霜露交，應(yīng)與飛蓬匹。

《詠同心芙蓉》隋?杜公瞻。

灼灼荷花瑞，亭亭出水中。一莖孤引綠，雙影共分紅。

色奪歌人臉，香亂舞衣風(fēng)。名蓮自可念，況復(fù)兩心同。

《采蓮曲》隋?殷英童。

蕩舟無(wú)數(shù)伴，解纜自相催。汗粉無(wú)庸拭，風(fēng)裙隨意開(kāi)。

棹移浮荇亂，船進(jìn)倚荷來(lái)。藕絲牽作縷，蓮葉捧成杯。

《古風(fēng)(其二十六)》唐?李白。

碧荷生幽泉，朝日艷且鮮。秋花冒綠水，密葉羅青煙。秀色粉絕世，馨香誰(shuí)為傳?坐看飛霜滿(mǎn)，凋此紅芳年。結(jié)根未得所，愿托華池邊。

《采蓮曲》南朝?梁?劉孝威。

金槳木蘭船，戲采江南蓮。蓮香隔浦渡，荷葉滿(mǎn)江鮮。

房垂易入手，柄曲自臨盤(pán)。露花時(shí)濕釧，風(fēng)莖乍拂鈿。

《江南》。

江南可采蓮，蓮葉何田田。魚(yú)戲蓮葉間，魚(yú)戲蓮葉東，魚(yú)戲蓮葉西，魚(yú)戲蓮葉南，魚(yú)戲蓮葉北。

《采蓮曲》王昌齡。

荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開(kāi)。

亂入池中看不見(jiàn)，聞歌始覺(jué)有人來(lái)。

《曉出凈慈寺送林子方》楊萬(wàn)里。

畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。

接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。

《荷花》清?石濤。

荷葉五寸荷花嬌，貼波不礙畫(huà)船搖;。

相到薰風(fēng)四五月，也能遮卻美人腰。

《愛(ài)蓮說(shuō)》宋?周敦頤。

水陸草木之花，可愛(ài)者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊，自李唐來(lái)，世人甚愛(ài)牡丹。予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植。可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。

予謂菊，花之隱逸者也;牡丹，花之富貴者也;蓮，花之君子者也。噫!菊之愛(ài)，陶后鮮有聞。蓮之愛(ài)，同予者何人?牡丹之愛(ài)，宜乎眾矣!

《青陽(yáng)渡》晉?樂(lè)府。

青荷蓋綠水，芙蓉披紅鮮。

下有并根藕，上有并頭蓮。

《詠芙蓉》南朝?梁?沈約。

微風(fēng)搖紫葉，輕露拂朱房。

中池所以綠，待我泛紅光。

《折荷有贈(zèng)》唐?李白。

涉江玩秋水，愛(ài)此紅蕖鮮。攀荷弄其珠，蕩漾不成圓。

佳人彩云里，欲贈(zèng)隔遠(yuǎn)天。相思無(wú)因見(jiàn)，悵望涼風(fēng)前。

《荷花》李商隱。

都無(wú)色可并，不奈此香何。瑤席乘涼設(shè)，金羈落晚過(guò)。

回衾燈照綺，渡襪水沾羅。預(yù)想前秋別，離居夢(mèng)棹歌。

《蓮花》溫庭筠。

綠塘搖滟接星津，軋軋?zhí)m橈入白蘋(píng)。

應(yīng)為洛神波上襪，至今蓮蕊有香塵。

《錢(qián)氏池上芙蓉》文征明。

九月江南花事休，芙蓉宛轉(zhuǎn)在中洲。美人笑隔盈盈水，落日還生渺渺愁。

露洗玉盤(pán)金殿冷，風(fēng)吹羅帶錦城秋。相看未用傷遲暮，別有池塘一種幽。

《一剪梅》北宋?李清照。

紅藕香殘玉簟秋，輕解羅裳，獨(dú)上蘭舟。云中誰(shuí)寄錦書(shū)來(lái)?雁字回時(shí)，月滿(mǎn)西樓。

花自飄零水自流。一種相思，兩處閑愁。此情無(wú)計(jì)可消除，才下眉頭，卻上心頭。

《蘇幕遮》北宋?周邦彥。

燎沉香，消溽暑。鳥(niǎo)雀呼睛，侵曉窺檐語(yǔ)。葉上初陽(yáng)干宿雨，水面清圓，一一風(fēng)荷舉。

故鄉(xiāng)遙，何日去?家住吳門(mén)，久作長(zhǎng)安旅。五月漁郎相憶否?小楫輕舟，夢(mèng)入芙蓉浦。

《芙蓉》清?鄭板橋。

最憐紅粉幾條痕，水外橋邊小竹門(mén)。

照影自驚還自惜，西施原住苧蘿村。

《夏日南亭懷辛大》孟浩然。

山光忽西落，池月漸東上。散發(fā)乘夕涼，開(kāi)軒臥閑敞。

荷風(fēng)送香氣，竹露滴清響。

欲取鳴琴?gòu)棧逕o(wú)知音賞。感此懷故人，中宵勞夢(mèng)想。

《無(wú)題?其二》李商隱。

颯颯東風(fēng)細(xì)雨來(lái)，芙蓉塘外有輕雷。金蟾嚙鎖燒香入，玉虎牽絲汲井回。

賈氏窺簾韓掾少，宓妃留枕魏王才。春心莫共花爭(zhēng)發(fā)，一寸相思一寸灰。

《夏日懷友》徐璣。

流水階除靜，孤眠得自由。月生林欲曉，雨過(guò)夜如秋。

遠(yuǎn)憶荷花浦，誰(shuí)吟杜若洲?良宵恐無(wú)夢(mèng)，有夢(mèng)即俱游。

《浣溪沙》薛昭蘊(yùn)。

傾國(guó)傾城恨有馀，幾多紅淚泣姑蘇，倚風(fēng)凝睇雪肌膚。

吳主山河空落日，越王宮殿半平蕪，藕花菱蔓滿(mǎn)重湖。

《南鄉(xiāng)子》李。

乘彩舫，過(guò)蓮塘，棹歌驚起睡鴛鴦。

游女帶香偎伴笑，爭(zhēng)窈窕，兢折團(tuán)荷遮晚照。

《浣溪沙》李z。

菡萏香銷(xiāo)翠葉殘，西風(fēng)愁起碧波間。還與韶光共憔悴，不堪看。

細(xì)雨夢(mèng)回雞塞遠(yuǎn)，小樓吹徹玉笙寒。多少淚珠無(wú)限恨，倚欄桿。

《永遇樂(lè)》蘇東坡。

明月如霜，好風(fēng)如水，清景無(wú)限。曲港跳魚(yú)，圓荷瀉露，寂寞無(wú)人見(jiàn)。如三鼓，鏗然一葉，黯黯夢(mèng)云驚斷。夜茫茫，重尋無(wú)處，覺(jué)來(lái)小園行遍。天涯倦客，山中歸路，望斷故園心眼。燕子樓空，佳人何在?空鎖樓中燕。古今如夢(mèng)，何曾夢(mèng)覺(jué)，但有舊歡新怨。異時(shí)對(duì)，黃樓夜景，為余浩嘆。

《滿(mǎn)庭芳》黃庭堅(jiān)。

修水濃清，新條淡綠，翠光交映虛亭。錦鴛霜鷺，荷徑拾幽萍。香渡欄干屈曲紅妝映、薄綺疏欞。

風(fēng)清夜，橫塘月滿(mǎn)，水凈見(jiàn)移星。堪聽(tīng)，微雨過(guò)，姍藻荇，便移轉(zhuǎn)胡床，湘簟方屏。

練靄鱗云旋滿(mǎn)，聲不斷、檐響風(fēng)鈴。重開(kāi)宴，瑤池雪滿(mǎn)，山露佛頭青。

《黃鶯兒》晁補(bǔ)之。

南園佳致偏宜暑。兩兩三三，修篁新筍出初齊，猗猗過(guò)檐侵戶(hù)。

聽(tīng)亂芰荷風(fēng)，細(xì)灑梧桐雨。午余簾影參差，遠(yuǎn)林蟬聲，幽夢(mèng)殘?zhí)帯?/p>

凝佇，既往盡成空，暫遇何曾住?算人間事，豈足追思，依依夢(mèng)中情緒。

觀數(shù)點(diǎn)茗浮花，一縷香縈炷。怪道人道：陶潛做得羲皇侶。

《南柯子》。

十里青山遠(yuǎn)，潮平路帶沙。數(shù)聲啼鳥(niǎo)怨年華，又是凄涼時(shí)候在天涯!

白露收殘?jiān)拢屣L(fēng)散曉霞。綠楊堤畔問(wèn)荷花：記得那年沽酒那人家?

《菩薩蠻》魏夫人。

紅樓斜倚連溪曲，樓前溪水凝寒玉。蕩漾木蘭船，船中人少年。荷花嬌欲語(yǔ)，笑入鴛鴦浦。波上暝煙低，菱歌月下歸。

《浣溪沙》張?jiān)伞?/p>

山繞平湖波撼城，湖光倒影浸山青，水晶樓下欲三更。霧柳暗時(shí)云度月，露荷翻處水流螢，蕭蕭散發(fā)到天明。

《臨江仙》葉夢(mèng)得。

不見(jiàn)跳魚(yú)翻曲港，湖邊特地經(jīng)過(guò)。蕭蕭疏風(fēng)亂雨荷。微云吹盡散，明月墮平波。

白酒一杯還徑醉，歸來(lái)散發(fā)婆娑。無(wú)人能唱采菱歌。小軒枕簟，檐影掛星河。

《蓮》蘇軾。

城中擔(dān)上賣(mài)蓮房，未抵西湖泛野航。

旋折荷花剝蓮子，露為風(fēng)味月為香。

《思帝鄉(xiāng)》孫光憲。

如何?遺情情更多!永日水精簾下斂羞蛾。

六幅羅裙地，微行曳碧波。看盡滿(mǎn)地疏。

《憶余杭》潘閬。

長(zhǎng)憶孤山，山在湖心如黛簇，僧房四面向湖開(kāi)，清棹去還來(lái)。

芰荷香噴連云閣，閣上清聲檐下鐸。別來(lái)塵土污人衣，空役夢(mèng)魂飛。

《采桑子》歐陽(yáng)修。

荷花開(kāi)后西湖好，載酒來(lái)時(shí)，不用旌旗，前后紅幢綠蓋隨。

畫(huà)船撐入花深處，香泛金卮，煙雨微微，一片笙歌醉里歸。

《臨江仙》歐陽(yáng)修。

柳外輕雷池上雨，雨聲滴碎荷聲。小樓西角斷虹明。闌干倚處，待得月華生。

燕子飛來(lái)窺畫(huà)棟，玉鉤垂下簾旌。涼波不動(dòng)簟紋平。水精雙枕，畔有墮釵橫。

《甘草子》柳永。

秋暮，亂灑衰荷，顆顆真珠雨。雨過(guò)月華生，冷徹鴛鴦浦。

池上憑闌愁無(wú)侶，奈此個(gè)單棲情緒!卻傍金籠共鸚鵡，念粉郎言語(yǔ)。

《蝶戀花》晏幾道。

初捻霜紈生悵望。隔葉鶯聲，似學(xué)秦娥唱。午睡醒來(lái)慵一晌，雙紋翠簟鋪寒浪。雨罷蘋(píng)風(fēng)吹碧漲。

脈脈荷花，淚臉紅相向。斜貼綠云新月上，彎環(huán)正是愁眉樣。

《生查子》晏幾道。

長(zhǎng)恨涉江遙，移近溪頭住。閑蕩木蘭舟，誤入雙鴛浦。

無(wú)端輕薄云，暗作廉纖雨。翠袖不勝寒，欲向荷花語(yǔ)。

《阮郎歸?初夏》蘇東坡。

綠槐高柳咽新蟬，薰風(fēng)初入弦。碧紗窗下洗沉煙，棋聲驚晝眠。

微雨過(guò)，小荷翻，榴花開(kāi)欲然。玉盆纖手弄清泉，瓊珠碎卻圓。

白描手法寫(xiě)景（通用21篇）篇十四

白描手法的表現(xiàn)技巧是用線(xiàn)條、墨線(xiàn)濃淡、粗細(xì)、虛實(shí)、輕重、剛?cè)帷⑶薄Ｔ诎酌璁?huà)中，線(xiàn)條的優(yōu)劣是一幅畫(huà)成敗的主要關(guān)鍵。白描畫(huà)運(yùn)筆宜以中鋒為主，用筆的壓度和速度要均勻，鉤出的筆線(xiàn)要有“外柔內(nèi)剛”的效果，力量要涵蓄在內(nèi)，不宜顯露于外;缺乏涵蓄的筆墨，不耐久看。鋒芒過(guò)多、力量外露都容易表現(xiàn)出一種霸悍的氣象，有時(shí)尚可減低某些花卉、禽鳥(niǎo)的美感，故白描畫(huà)的線(xiàn)條要“寓剛建于婀娜中”。

白描手法寫(xiě)景（通用21篇）篇十五

3、問(wèn)子今何去，出采江南蓮。《采蓮曲》。

4、攀荷弄其珠，蕩漾不成圓。《折荷有贈(zèng)》。

5、一朵芙蕖，開(kāi)過(guò)尚盈盈。《江神子江景》。

6、秋至皆空落，凌波獨(dú)吐紅。《秋池一株蓮》。

7、暴之烈日無(wú)改色，生於濁水不受污。《蓮花》。

8、翠房分蓮須褪，玉藕抽絲暑葉搖。《荷花》。

9、疑如嬌媚弱女子，乃似剛正奇丈夫。《蓮花》。

10、應(yīng)為洛神波上襪，至今蓮蕊有香塵。《蓮花》。

11、人間有筆應(yīng)難畫(huà)，雨后無(wú)塵更好憐。《蓮花》。

12、月明船笛參差起，風(fēng)定池蓮自在香。《納涼》。

13、荷葉似云香不斷，小船搖曳入西陵。《湖上寓居》。

14、當(dāng)軒對(duì)樽酒，四面芙蓉開(kāi)。《臨湖亭》。

15、碧荷生幽泉，朝日艷且鮮。《古風(fēng)》。

16、秀色粉絕世，馨香誰(shuí)為傳？《古風(fēng)》。

17、荷笠?guī)标?yáng)，青山獨(dú)歸遠(yuǎn)。《送靈澈上人》。

18、錦帶雜花鈿，羅衣垂綠川。《采蓮》。

19、葉上初陽(yáng)干宿雨水面清圓，一一風(fēng)荷舉。《蘇幕遮燎沉香》。

20、玉慘花愁出鳳城，蓮花樓下柳青青。《鷓鴣天別情》。

21、圓荷浮小葉，細(xì)麥落輕花。《為農(nóng)》。

22、寧知寸心里，蓄紫復(fù)含紅。《詠新荷應(yīng)詔》。

23、采蓮南塘秋，蓮花過(guò)人頭。《西洲曲》。

24、興盡晚回舟，誤入藕花深處。《如夢(mèng)令常記溪亭日暮》。

白描手法寫(xiě)景（通用21篇）篇十六

原是中國(guó)繪畫(huà)的傳統(tǒng)技法之一，即用墨線(xiàn)勾描物像而洋白菜顏色的一種畫(huà)法。也有略施淡墨渲染的。白描畫(huà)法多用于畫(huà)人物。這可分為兩派，一派出自于北宋大畫(huà)家李龍眠的，稱(chēng)之為鐵線(xiàn)描，另一派出自于唐代大畫(huà)家吳道子的，稱(chēng)之為蘭葉描。

這種繪畫(huà)技法，人們將它運(yùn)用于文學(xué)創(chuàng)作的描寫(xiě)中，形成為一種白描手法，即用最樸素最簡(jiǎn)煉的筆墨，不事雕飾，不加烘托，抓住描寫(xiě)對(duì)象的特征，如實(shí)地勾勒出人物、事件與景物的情態(tài)面貌。

魯迅曾說(shuō)：“白描卻沒(méi)有秘訣。如果要說(shuō)有，也不過(guò)是和障眼法反一調(diào)：有真意，去粉飾，少做作，勿賣(mài)弄而已。”（《作文秘訣》）魯迅不愧為白描圣手，他的作品，也不愧是白描的杰作。他在《我怎么做起小說(shuō)來(lái)》一文中說(shuō)：“我力避行文的嘮叨，只要覺(jué)得夠?qū)⒁馑紓鹘o別人了，就寧可什么陪襯拖帶也沒(méi)有。中國(guó)舊戲上，沒(méi)有背景，新年賣(mài)給孩子看的花紙上，只有主要的幾個(gè)人（但現(xiàn)在的花紙卻多有了背景了），我深信對(duì)于我的目的，這方法是適宜的，所以我不去描寫(xiě)風(fēng)月，對(duì)話(huà)也決不說(shuō)到一大篇。”這是他在小說(shuō)創(chuàng)作中成功運(yùn)用白描手法的經(jīng)驗(yàn)之談。

白描手法，不僅可以運(yùn)用于小說(shuō)的描寫(xiě)中，還可以運(yùn)用于散文、詩(shī)詞的創(chuàng)作中。使用這種手法刻畫(huà)人物時(shí)，要求作者緊緊抓住人物所處的特定環(huán)境及人物的個(gè)性、經(jīng)歷、言行的突出之點(diǎn)，用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言進(jìn)行描寫(xiě)，以表現(xiàn)人物的個(gè)性特征。在作品中，作者有時(shí)用白描勾勒人物肖像，如峻青的《黎明的河邊》，對(duì)年輕戰(zhàn)士小陳的肖像作了如下的描寫(xiě)：“他長(zhǎng)得很矮，看樣子頂多也不過(guò)十八歲。圓的臉，大眼睛，下巴上有一道細(xì)長(zhǎng)的疤痕，顯然是子彈掠過(guò)時(shí)留下的紀(jì)念。”作者將戰(zhàn)士小陳的體態(tài)特征與戰(zhàn)斗中留下的傷痕聯(lián)結(jié)起來(lái)描寫(xiě)，以突出表現(xiàn)他的勇敢精神。這灰白描的人物肖像，在魯迅小說(shuō)中比比皆是，如對(duì)阿q、祥林嫂、閏土等的描述。不僅如此，有時(shí)還有白描敘述人物的身世，如魯迅在《孔乙己》中，對(duì)孔乙己身世的介紹：“孔乙己原來(lái)也讀過(guò)書(shū)，但終于沒(méi)有進(jìn)學(xué)，又不會(huì)營(yíng)生；于是愈過(guò)愈窮，弄到將要討飯了。幸而寫(xiě)得一筆好字，便替人家鈔鈔書(shū)，換一碗飯吃。可惜他又有一樣壞脾氣，便是好喝懶做。”作者抓住他“沒(méi)有進(jìn)學(xué)”、“不會(huì)營(yíng)生”、“好喝懶做”的性格特點(diǎn)，來(lái)揭示封建科舉制度對(duì)他的毒害所造成的悲慘遭遇。有時(shí)，還可用白描手法描述人物對(duì)話(huà)與行動(dòng)細(xì)節(jié)，以表現(xiàn)人物性格。如《三國(guó)演義》“曹操煮酒論英雄”這一回中，寫(xiě)曹操擔(dān)心日后劉備可能成為與他爭(zhēng)奪天下的勁敵故意在飲酒之際對(duì)劉進(jìn)行試探，問(wèn)他誰(shuí)是當(dāng)世英雄？劉備此時(shí)正寄居曹操處，深怕曹操識(shí)破他奪取天下的雄心，對(duì)曹所問(wèn)，故施韜晦之計(jì)，先是推托不知，繼而是“王顧左右而言他”，但當(dāng)曹操指明：“今天下英雄，惟使君與操耳。”他聞言吃了一驚，將手中匙筋，掉落于地。“時(shí)正值天雨將至、雷聲大作。充滿(mǎn)德乃從容俯首拾筋曰：‘一震之威，乃至于此。’”巧妙地借雷聲驚心將聞言失筋的緣故，輕輕掩飾過(guò)去，表現(xiàn)了劉備善于應(yīng)變的性格。

使用白描手法勾勒事物時(shí)，要求作者用簡(jiǎn)煉筆觸，對(duì)所描寫(xiě)之物的特征、狀貌作真實(shí)的勾畫(huà)。如杜宣的《井崗山散記》中，有段文字?jǐn)?xiě)井岡山茅坪的“八角樓”，作者用樸素的語(yǔ)言，不作任何形容，簡(jiǎn)明地寫(xiě)房間內(nèi)簡(jiǎn)陋的陳設(shè)，重點(diǎn)介紹了“八角樓”名稱(chēng)的由來(lái)：“房間內(nèi)的光線(xiàn)不夠，所以在房間正中頂上，開(kāi)了一個(gè)八角形的光斗。因此大家就把這個(gè)樓叫做‘八角樓’。”使用白描手法繪景時(shí)，要求作者用簡(jiǎn)筆作粗線(xiàn)勾畫(huà)，組成生動(dòng)的畫(huà)面。如宋蘇軾的《六月二十七日望湖樓醉書(shū)》（其一）：“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。卷地風(fēng)來(lái)忽吹散，望湖樓下水如天。”作者善于抓住夏日急雨的特點(diǎn)，以樸素的語(yǔ)言進(jìn)行白描，一句一景，形象地再現(xiàn)了西湖夏季風(fēng)云驟變的奇景。

從白描寫(xiě)人、狀物、繪景中，顯示出這一技法的幾個(gè)主要特點(diǎn)：

（一）它不寫(xiě)背景，只突出主體。中國(guó)優(yōu)秀的古典小說(shuō)和古典戲曲，就具有這種特點(diǎn)：不注重寫(xiě)背景，而著力于描寫(xiě)人物。通過(guò)抓住人物特征的肖像描寫(xiě)或人物簡(jiǎn)短對(duì)話(huà)，將人物的性格突現(xiàn)出來(lái)。如《三國(guó)演義》中，對(duì)趙子龍肖像的勾勒：“忽馬草坡左側(cè)轉(zhuǎn)出一個(gè)少年將軍，飛馬挺槍?zhuān)比∥某蟆９珜O瓚扒上坡去，看那少年：生得身長(zhǎng)八尺，濃眉大眼，闊面重頤，威風(fēng)凜凜，與文丑大戰(zhàn)五六十合，勝負(fù)未分。”僅用“身長(zhǎng)八尺??”寥寥十二個(gè)字，就將趙子龍這位“威風(fēng)凜凜”英俊勇武的少年將軍的神態(tài)突現(xiàn)了出來(lái)。

（二）它不求細(xì)致，只求傳神。由于白描勾勒沒(méi)有其它修飾性描寫(xiě)的煩擾，故作者能將精力集中于描寫(xiě)人物的特征，往往用幾句話(huà)，幾個(gè)動(dòng)作，就能畫(huà)龍點(diǎn)睛地揭示人物的精神世界，收到以少勝多，以“形”傳“神”、形神兼?zhèn)涞乃囆g(shù)效果。朱自清的散文極善于用白描手法勾勒人物，如他在《槳聲燈影里的秦淮河》中對(duì)歌妓船上伙計(jì)形象的勾畫(huà)：“那時(shí)一個(gè)伙計(jì)跨過(guò)船來(lái)，拿著攤開(kāi)的歌折，就近塞向我的手里，說(shuō)，‘點(diǎn)幾出吧！’??我真窘了！我也裝出大方的樣子，向歌妓們瞥了一眼，但究竟是不成的！我勉強(qiáng)將那歌折翻了一翻，卻不曾看清幾個(gè)字，便趕緊遞還那伙計(jì)，一面不好意思地說(shuō)，‘不要，我們??不要。’他便塞給平伯。平伯掉轉(zhuǎn)頭去，搖手說(shuō)，‘不要！’那人還膩著不走。平伯又回過(guò)臉來(lái)，搖著頭不要，‘不要’，于是那人重到我處。我窘著再拒絕了他。他這才有所不屑似的走了。”作者通過(guò)對(duì)這位伙計(jì)硬來(lái)兜攬生意的少許動(dòng)作、神情和語(yǔ)言的描寫(xiě)，將他的職業(yè)及性格特點(diǎn)突出表現(xiàn)出來(lái)，雖著墨不多，但頗為傳神。

（三）它不尚華麗，務(wù)求樸實(shí)。優(yōu)秀的文藝作品之所以感人，就在于作者抒發(fā)的是真實(shí)感情；感情愈真淳，愈能震撼讀者的心靈。宋朝的李清照是位以白描著稱(chēng)的詞人。在其詞作中，她直抒胸臆，感情真率細(xì)膩，用語(yǔ)樸素流暢，無(wú)造作之態(tài)，有自然之美。她的代表作《聲聲慢》，開(kāi)端咱即連用十四個(gè)疊字：“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”，這種疊字是最體現(xiàn)人工的地方，而作者卻用得恰到好處，十四字所設(shè)置的愁慘而凄厲的氛圍，與其處于國(guó)破家亡夫死的悲慘遭遇中的孤寂愁苦心境極為吻合，因此受到歷代詞論家所贊賞。往下寫(xiě)風(fēng)送雁聲，反增添了她思鄉(xiāng)的惆悵，還透露她惜花將謝的情懷，最后寫(xiě)她獨(dú)坐無(wú)聊、內(nèi)心極為苦悶之狀。作者對(duì)“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)占滴滴”這種難挨時(shí)刻的心情刻畫(huà)，更是全用白描手法。秉筆直書(shū)，情真意切，如見(jiàn)肺腑。

白描技法要用好，需注意三點(diǎn)：

（一）要處理好與敘述的關(guān)系。敘述，是同描寫(xiě)并列的另一種表達(dá)方式。敘述，除概括敘述外，尚有具體敘述。具體敘述是一種具體的交代，雖筆法粗疏，卻與白描的質(zhì)樸簡(jiǎn)潔相近。如果運(yùn)用敘述手法表現(xiàn)事物的某一動(dòng)態(tài)、風(fēng)貌，簡(jiǎn)練而傳神，獲得形象鮮明的描寫(xiě)效果，就成為白描。因此可以說(shuō)，白描是用敘述進(jìn)行描寫(xiě)。

（二）要重點(diǎn)突出。白描不用精雕細(xì)刻和層層渲染，也不用曲筆或陪襯，但要突出描寫(xiě)對(duì)象的特征和情態(tài)。

（三）所用語(yǔ)言要省儉、概括、傳神。白描不用濃麗的形容詞和繁復(fù)的修飾語(yǔ)，而須用準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言進(jìn)行樸素、單純的描寫(xiě)，做到既省儉，又傳神。特別須注意的是切民間用“油滑”之調(diào)和“八股”之腔，因?yàn)楦軠\薄的“油滑”與言之無(wú)物的“八股”是同白描不相容的。

白描手法寫(xiě)景（通用21篇）篇十七

本篇關(guān)于寫(xiě)蓮花的'古詩(shī)詞精選由編輯整理。荷花，又名蓮花、水芙蓉等，屬睡蓮目，蓮科多年生水生草本花卉。1985年5月荷花被評(píng)為中國(guó)十大名花之一。荷花是印度和越南的國(guó)花。今天我們來(lái)欣賞古代詩(shī)人們以蓮花為題怎么墨客歌詠繪畫(huà)的。

《采蓮曲》梁元帝。

碧玉小家女，來(lái)嫁汝南王。蓮花亂臉色，荷葉雜衣香。因持薦君子，愿襲芙蓉裳。

白描手法寫(xiě)景（通用21篇）篇十八

摘要：《背影》以極高的白描技巧，把父親對(duì)兒子誠(chéng)摯的愛(ài)、兒子對(duì)父親感恩的心、父子情深的感人畫(huà)面表現(xiàn)得淋漓盡致。

關(guān)鍵詞：白描父愛(ài)感恩父子情深。

朱自清的《背影》自問(wèn)世以來(lái)，歷經(jīng)近九十個(gè)春秋，一直被視為現(xiàn)代經(jīng)典散文收錄在中學(xué)、大學(xué)語(yǔ)文課本中。《背影》以其質(zhì)樸醇厚的父子深情、典雅文質(zhì)的語(yǔ)言、準(zhǔn)確純熟的白描手法，撥動(dòng)了千百萬(wàn)人的心弦，凈化了幾代人的靈魂。作者以一千三百多字的一個(gè)生活片斷，在忠實(shí)樸素的敘述中，讓內(nèi)心深處情感的潮水盡情地流淌，不僅使讀者有身臨其境之感，同時(shí)又從技巧極高的白描中感悟到那誠(chéng)摯無(wú)言的父愛(ài)。作者那發(fā)自肺腑的對(duì)老父親的真情告白，使我們不能不驚嘆人間的真情在《背影》中被表現(xiàn)得淋漓盡致，時(shí)至今日每每讀來(lái)，無(wú)不激起內(nèi)心情感的共鳴。

父親的背影，對(duì)于兒子來(lái)說(shuō)是再熟悉不過(guò)的，但朱自清寫(xiě)的則是那特定場(chǎng)合使他極為感動(dòng)的浮雕式的背影。朱自清先生無(wú)愧為一位白描高手，寥寥數(shù)語(yǔ)、輕描淡寫(xiě)，就把中國(guó)式父親對(duì)兒子的那無(wú)可復(fù)加的愛(ài)、兒子對(duì)父親感恩的.心、父子情深的感人畫(huà)面表現(xiàn)得酣暢淋漓，讓我們嘆為觀止。

《背影》中，朱自清沒(méi)有寫(xiě)父愛(ài)的一件件瑣事，只是通過(guò)父親的背影，用白描手法，揭示出人物的內(nèi)心世界，表現(xiàn)誠(chéng)摯的父愛(ài)。父親為兒子買(mǎi)橘子是全文情感的凝聚點(diǎn)，作者抓住“父親是個(gè)胖子”的特定體形，通過(guò)一連串艱難的動(dòng)作，特別是爬月臺(tái)時(shí)描寫(xiě)的，不只在于傳形，而更主要的在于傳神。父親年紀(jì)大身體發(fā)胖，行動(dòng)困難，必須“努力”爬月臺(tái)，而那“攀”、“縮”、“傾”的動(dòng)作，不僅顯示了父親行動(dòng)的艱難，更重要的是讓我們看到一個(gè)父親為了子女而無(wú)怨無(wú)悔的心，一份讓子女永遠(yuǎn)也回報(bào)不了的愛(ài)、報(bào)答不清的情。作者從父親的“背影”中感受到真摯的父愛(ài)，感受到了無(wú)價(jià)的真情，使“我看見(jiàn)他的背影，我的眼淚很快地流出來(lái)了”，因而使父親的“背影”在作者心中鑄成了永恒的浮雕。寫(xiě)送別朱自清只簡(jiǎn)單記述了父親短短的四句話(huà)，即：“不要緊，他們?nèi)ゲ缓?”“我買(mǎi)幾個(gè)桔子去。你就在此地，不要走動(dòng)。”“我走了;到那邊來(lái)信!”“進(jìn)去吧，里邊沒(méi)人。”就這簡(jiǎn)單的幾句，它飽含著一個(gè)父親對(duì)子女那無(wú)可復(fù)加的愛(ài)，極為準(zhǔn)確地表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)父親那體貼、愛(ài)憐、依依不舍的心情，可謂傳神入畫(huà)。

“我”的情感態(tài)度的層層變化而體現(xiàn)出來(lái)，而每次“淚水”的出現(xiàn)也都是作家情感的一次升華。父親“他少年出外謀生，獨(dú)立支持，做了許多大事”，“哪知老境卻如此頹唐!東奔西走，家中光景是一日不如一日”飽經(jīng)憂(yōu)患，半生潦倒。這不僅是對(duì)父親能力的敬佩，也有自己的深愧、自責(zé)與嘆息，更有對(duì)父愛(ài)的感悟。作者巧妙選擇“背影”這個(gè)角度，也是一個(gè)兒子對(duì)父親的“背影”盡情地傾訴其無(wú)盡的謝意與愛(ài)意。朱自清先生說(shuō)“我寫(xiě)《背影》，就因?yàn)槲闹兴母赣H的來(lái)信的那句話(huà)。當(dāng)時(shí)讀了父親的信，真的淚如泉涌。我父親待我的好處，特別是《背影》里所敘的那一回，想起來(lái)跟在眼前一般無(wú)二。……在晶瑩的淚光中，又看見(jiàn)那肥胖的、青布棉袍黑布馬褂的背影。”生活的磨煉讓作者深深地感悟到這種無(wú)言的父愛(ài)。

中國(guó)山水畫(huà)區(qū)別于西方風(fēng)景畫(huà)的主要特點(diǎn)首要在于透視法，有深度有延伸，無(wú)有窮盡的感覺(jué)。中國(guó)人在親情表達(dá)上也頗為雷同，人們往往重行而輕言，愛(ài)之愈深，藏之愈深。在《背影》中我們看到，送別時(shí)父親對(duì)兒子始終沒(méi)有半點(diǎn)親昵，言語(yǔ)也不多，到最后總共就說(shuō)了幾句話(huà)。兒子也同樣沒(méi)有把對(duì)父親的感激與摯愛(ài)說(shuō)出口。但朱自清巧妙選擇“背影”這個(gè)角度，用白描的手法讓兒子對(duì)父親的“背影”盡情地傾訴其無(wú)盡的謝意與愛(ài)意，也讓兒子從父親的“背影”里感悟到無(wú)限的父愛(ài)，使親子之愛(ài)、父子之情深深感動(dòng)著每一位讀者。這既是中華民族情感獨(dú)特的表達(dá)方式，也是白描手法運(yùn)用的精妙之處，難怪郁達(dá)夫說(shuō)朱自清的散文“滿(mǎn)貯著那一種詩(shī)意，”。而就在這種詩(shī)意中充滿(mǎn)了一種濃濃的父子情，讓人讀罷感嘆不已。

多年來(lái)，朱自清先生的《背影》備受眾多學(xué)者的關(guān)注研究，其角度、視野不斷擴(kuò)大，仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智，無(wú)疑是一件好事，是時(shí)代進(jìn)步的標(biāo)志。但無(wú)論如何，誰(shuí)都無(wú)法否認(rèn)《背影》所表達(dá)的父子情深，無(wú)法否認(rèn)它是我們今天依然要傳承的中華民族的傳統(tǒng)美德，更無(wú)法否認(rèn)朱自清白描手法運(yùn)用精妙之處。客觀地看待歷史，歷史地評(píng)價(jià)古人，這是做學(xué)問(wèn)人起碼的要求。

參考文獻(xiàn)：

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[3]楊振聲.朱自清先生與現(xiàn)代散文[m].三聯(lián)書(shū)店，1987年.

白描手法寫(xiě)景（通用21篇）篇十九

3、有意十分開(kāi)曉露，無(wú)情一餉斂斜陽(yáng)。――范成大《州宅堂前荷花》。

4、芙蓉老秋霜，團(tuán)扇羞網(wǎng)塵。――李白《中山孺子妾歌》。

5、紅白蓮花開(kāi)共塘，兩般顏色一般香。――楊萬(wàn)里《紅白蓮》。

6、芰荷迭映蔚，蒲稗相因依。――謝靈運(yùn)《石壁精舍還湖中作》。

7、凌波仙子靜中芳，也帶酣紅學(xué)醉妝。――范成大《州宅堂前荷花》。

8、東風(fēng)忽起垂楊舞，更作荷心萬(wàn)點(diǎn)聲。――劉頒《雨后池上》。

9、若耶溪邊天氣秋。采蓮女兒溪岸頭。――秦觀《詞笑令》。

10、東望鞭芙縹緲，寒光如注。――劉辰翁《桂枝香?吹簫人去》。

12、綠竹含新粉，紅蓮落故衣。――王維《山居即事》。

13、平池碧玉秋波瑩，綠云擁扇青搖柄。――張文潛《蓮花》。

14、露清枕簟藕花香，恨悠揚(yáng)。――顧浮隊(duì)菝廊恕ごチ狽縊途把糝印。

15、荷葉田田青照水，孤舟挽在花陰底。――歐陽(yáng)修《漁家傲》。

16、一番荷芰生池沼，檻前風(fēng)送馨香。――尹鶚《臨江仙?一番荷芰生池沼》。

17、風(fēng)含翠s娟娟凈，雨`紅蕖冉冉香。――杜甫《狂夫》。

18、白蓮種山凈無(wú)塵，千古風(fēng)流社里人。――黃庭堅(jiān)《東林寺》。

19、圓荷浮小葉，細(xì)麥落輕花。――杜甫《為農(nóng)》。

20、鏡湖三百里，菡萏發(fā)荷花。――李白《子夜吳歌?夏歌》。

21、一陣風(fēng)來(lái)碧浪翻，真珠零落難收拾。――杜衍《雨中荷花》。

22、當(dāng)軒對(duì)尊酒，四面芙蓉開(kāi)。――王維《臨湖亭》。

23、一莖孤引綠，雙影共分紅。――杜公瞻《詠同心芙蓉詩(shī)》。

24、白鳥(niǎo)朱荷引畫(huà)橈，垂楊影里見(jiàn)紅橋，欲尋往事已魂消。――王士禎《浣溪沙?紅橋》。

25、占斷人間六月涼，期月鴛鴦浦。――辛棄疾《卜算子（荷花）》。

26、昔日芙蓉花，今成斷根草。――李白《妾薄命》。

27、采蓮南塘秋，蓮花過(guò)人頭。――佚名《西洲曲》。

白描手法寫(xiě)景（通用21篇）篇二十

人教版八年級(jí)上選用了張岱的《湖心亭看雪》，可謂是張岱雅致小品的傳世之作，通過(guò)追憶在西湖乘舟去看雪的一次經(jīng)歷，表現(xiàn)了作者深摯的隱逸之思和幽深的感傷情懷。

本文最大的特點(diǎn)是文筆簡(jiǎn)練不事雕琢。全文不足二百字，卻融敘事、寫(xiě)景、抒情于一體。其白描手法的運(yùn)用，更是這篇短文的絕妙之處。

白描原本是國(guó)畫(huà)中的一個(gè)繪畫(huà)術(shù)語(yǔ)，指在繪畫(huà)中只用線(xiàn)條勾勒、不著顏色的畫(huà)法。在寫(xiě)作上，白描是指抓住事物的主要特征，用簡(jiǎn)練的文字，樸實(shí)地進(jìn)行描述的方法。文中關(guān)于西湖的景、亭中的人，用的就是白描手法——不施濃墨重彩，不加烘托渲染，只用寥寥幾筆，就勾勒出鮮明生動(dòng)的“風(fēng)景”來(lái)。

文章首先交代看雪的時(shí)間、目的地、天氣狀況，接著記述了這次賞雪的具體經(jīng)過(guò)，最后以舟子的話(huà)收束全文。全篇行文很少使用形容詞，也不借助特別的修辭進(jìn)行細(xì)致的刻畫(huà)，而是純用白描，只抓住描寫(xiě)對(duì)象與眾不同的`地方作如實(shí)的交代，在這種不動(dòng)聲色的“純客觀”描述中，將天長(zhǎng)水遠(yuǎn)的闊大境界和萬(wàn)籟無(wú)聲的寂靜氣氛里蘊(yùn)蓄著的幽獨(dú)清遠(yuǎn)的神韻、凄清孤涼的故國(guó)神傷，全都傳達(dá)出來(lái)了，令人拍案叫絕。

在白描中，作者善用對(duì)比手法，大與小、冷與熱、孤獨(dú)與知己，對(duì)比鮮明，有力地抒發(fā)出人生渺茫的深沉感慨和揮之不去的故國(guó)情思。“惟長(zhǎng)堤一道、湖心亭一點(diǎn)、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已”，文中量詞的精妙使用，突出大雪漫漫中人與物之渺小，令人產(chǎn)生“寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟”之感。

《湖心亭看雪》寫(xiě)于明王朝滅亡之后。作者把對(duì)故國(guó)往事的懷戀，以淺淡的筆觸融入了山水小品，看似不著痕跡，但讀過(guò)文章后，作者的心態(tài)可從中窺知一二。全文筆調(diào)清新淡雅，看似平淡無(wú)奇，實(shí)則耐人尋味：西湖的奇景因了游湖人的存在而彰顯了它的魅力，寫(xiě)景與寫(xiě)人相映成趣。一個(gè)“癡”字，體現(xiàn)了俗人之見(jiàn)，但“癡”字又何嘗不是對(duì)張岱最確切的評(píng)價(jià)呢?他癡迷于天人合一的山水之樂(lè)，癡迷于世俗之外的閑情雅致。作者引用舟子的話(huà)包含了對(duì)“癡”字的贊賞，又以天涯遇知音的愉悅化解了心中的淡淡愁緒。敘事是行文的線(xiàn)索，寫(xiě)景是游記的表現(xiàn)重點(diǎn)，抒情是本文內(nèi)在的支撐點(diǎn)。將人與景有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，抒情緊扣寫(xiě)景，而情和景始終不脫離人，是本文的一大特色。

“一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)”，本文在賞雪之中要傳達(dá)的是作者高雅脫俗、孤高自賞的性情，以及悵惘哀愁、寄情山水的感慨。癡迷于人與自然的交融，癡迷于高雅脫俗的情致，一“癡”字可體現(xiàn)張岱人生的起伏和隱居避世的情懷。大凡世間徹悟人生、超脫世事者多有“癡”意、“癡”態(tài)、“癡”行，如前面所學(xué)陶弘景之醉心于“欲界仙都”、比肩“康樂(lè)”，蘇軾之承天寺“閑人”“夜游”，李白之“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”等等，都有獨(dú)特的精神境界。也許這些“癡”里正郁積著千古文人心中之塊壘。

白描手法寫(xiě)景（通用21篇）篇二十一

夏日的傍晚，風(fēng)吹稻浪，到處彌漫著水稻的清香。夕陽(yáng)的余輝灑向遼闊的實(shí)驗(yàn)田，給田中的水稻鍍上了一層神圣無(wú)比的淡金色光芒。您在實(shí)驗(yàn)田中忙碌著。頭上戴著一頂草帽，汗水打濕了襯衫，但您的臉上卻一直洋溢著淡淡的微笑。

您一直都是那一身行頭，15元的襯衫，50元的衣服，100元的褲子，平時(shí)身上最貴的東西就是手腕上那價(jià)值260元的手表。您每月工資6000元，省下來(lái)錢(qián)也都用來(lái)做實(shí)驗(yàn)，都用來(lái)培養(yǎng)雜交水稻，沒(méi)有一分錢(qián)浪費(fèi)在無(wú)用的事上。

您說(shuō)您的工作讓您能多曬太陽(yáng)，多呼吸新鮮空氣，也因此有一個(gè)好身體。可所有人都知道，您的工作一點(diǎn)也不容易，但您一直熱愛(ài)著它，一直將工作視為一件快樂(lè)的事，您一直在家和試驗(yàn)田這兩點(diǎn)一線(xiàn)奔波著，無(wú)論刮風(fēng)下雨還是烈日炎炎，您從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)。

您是無(wú)私的。您曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我畢生的追求，就是讓所有人遠(yuǎn)離饑餓。”您沒(méi)有食言。從上世紀(jì)80年代開(kāi)始，您和您的團(tuán)隊(duì)通過(guò)開(kāi)辦雜交水稻技術(shù)培訓(xùn)國(guó)際班，為80多個(gè)國(guó)家和地區(qū)培養(yǎng)了14000多名人才。您將自己畢生的研究成果供獻(xiàn)給了整個(gè)世界，解決了全世界人的吃飯問(wèn)題，用一粒種子，改變了世界。

您即使面對(duì)巨大的榮譽(yù)也從未驕傲過(guò)。就像您說(shuō)的：“榮譽(yù)是對(duì)我們成績(jī)的肯定，但我們不能躺在功勞簿上。”就算您為這個(gè)世界做了那么多，但您始終像成熟的高梁一樣謙卑低調(diào)。

您陪了我們那么久，但終究還是走了。大地因難過(guò)而顫抖，雨水因悲痛而滴落，所有人都懷念您。懷念您90歲時(shí)稱(chēng)自己是90后”的幽默，懷念您在工作時(shí)那堅(jiān)持不懈的毅力，懷念您那被汗水打濕的衣角，更懷念您發(fā)自?xún)?nèi)心的微笑。我們懷念著您的一切。

您走了，永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們。但您種出的雜交水稻卻依舊在世界名地生長(zhǎng)著，斯人已逝，憂(yōu)思長(zhǎng)存。國(guó)士無(wú)雙，吾輩當(dāng)自強(qiáng)！擦干眼淚，踏上征程，您的精神將激著我們勇往直前，走向遠(yuǎn)方，您用您手中的種子改變了世界，改變了未來(lái)！