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校園書法的比賽策劃書范文(18篇)

時(shí)間:2025-06-05 作者:紫衣夢(mèng)

在編寫策劃書的過(guò)程中,我們需要對(duì)項(xiàng)目或活動(dòng)進(jìn)行全面的分析和研究,以確保計(jì)劃的可行性。以下是一份經(jīng)過(guò)精心策劃的項(xiàng)目策劃書,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍?shí)踐的指導(dǎo)和思考。

校園書法的比賽策劃書范文(18篇)篇一

為了彰顯“文明校園”特色,營(yíng)造校園“技能節(jié)”氛圍,特舉辦本次書法比賽。

積前人之學(xué),浴墨林之風(fēng)。

20xx年11月27日(星期五下午)校級(jí)決賽。

選拔賽:各班級(jí)自定。

校級(jí)決賽:二教學(xué)樓一電教室。

一年級(jí)全體學(xué)生。

第一階段:由班級(jí)舉行預(yù)賽,評(píng)選出規(guī)定名額學(xué)生參加決賽,每班需要照相或記錄比賽過(guò)程的資料,11月20日上交參加決賽人員名單。

第二階段:推舉的選手以現(xiàn)場(chǎng)書寫的形式進(jìn)行決賽。

(一)組織宣傳。

1、教務(wù)科下發(fā)活動(dòng)方案,由各班團(tuán)支部在有效時(shí)間內(nèi)完成宣傳、推選參賽選手及上交相關(guān)資料。

2.各班根據(jù)初賽結(jié)果、上報(bào)決賽人員名單及作品到基礎(chǔ)教研室。

(二)物品籌備。

(1)、初賽紙張由各班準(zhǔn)備;。

(2)、決賽用紙由學(xué)校辦公室準(zhǔn)備。

1.宣紙:10張2.墨汁:1瓶3.毛筆:自備4.a4紙:150張。

(三)邀請(qǐng)?jiān)u委。

(四)邀請(qǐng)主持人。

(五)活動(dòng)開展安排表。

(一)比賽項(xiàng)目:鋼筆字比賽。

(二)比賽要求。

1.本次大賽主要是鋼筆書寫比賽,如有學(xué)生書寫毛筆字,則自己準(zhǔn)備毛筆。

2.所有參加決賽的同學(xué)必須先參加班上的選拔賽(推薦)并上交作品。

3.本次比賽積分方式:作品分×40%+現(xiàn)場(chǎng)賽×60%=最終成績(jī)4.各班選手名額均為5人。

(三)比賽進(jìn)程。

1.班級(jí)比賽:各班根據(jù)整體要求,結(jié)合本班實(shí)際情況,在20xx年11月19日前結(jié)束比賽,并上交參加校級(jí)決賽人員名單。

2.作品收集及要求。

(1)參加校級(jí)比賽的同學(xué)應(yīng)在校級(jí)比賽結(jié)束以前完成上交作品。

(2)所有作品以班級(jí)為單位,由班級(jí)團(tuán)支部統(tǒng)一交到基礎(chǔ)教研室。

(3)內(nèi)容健康向上,能體現(xiàn)學(xué)校特色以及取得的成績(jī)等。

(4)鋼筆作品統(tǒng)一用a4紙書寫。

(5)作品上面必須注明參賽人員的班級(jí)、姓名。

(6)書寫字體規(guī)范,篆書作品不給予評(píng)獎(jiǎng)。

(7)不符合作品要求則取消決賽資格。

(8)截止日期:20xx年11月22日(過(guò)期無(wú)效)

(1)采用現(xiàn)場(chǎng)書寫的形式,在備選的四個(gè)題目中任選其一書寫。

(2)比賽時(shí)間大約1個(gè)小時(shí)。

(3)書寫格式不限,作者可以根據(jù)給定的紙張自行設(shè)計(jì)。

(4)選手自帶筆。

(5)比賽時(shí)間:20xx年11月27日下午3:00---4:00。

(四)作品展出及點(diǎn)評(píng)。

1.20xx年11月30日在辦公樓及二教學(xué)樓門廳展出鋼筆作品和毛筆作品并收集現(xiàn)場(chǎng)的'相關(guān)資料。

2.20xx年11月30日邀請(qǐng)?jiān)u委老師在一教學(xué)樓一電教室對(duì)部分作品進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

3.邀請(qǐng)老師書寫作品參與展出。

(一)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(見附件1)。

(二)評(píng)委:劉松文、高原平、唐金國(guó)及其他語(yǔ)文老師。

1.即時(shí)完成活動(dòng)總結(jié)并寫成書面材料上交教務(wù)科。

2.收集關(guān)于本次活動(dòng)的所有資料,整理、存檔。

3.將好的圖片資料與文字材料一并上傳至校園網(wǎng)。

(一)領(lǐng)導(dǎo)小組:

顧問(wèn):汪炎珍、徐保國(guó)、楊志茹、譚立志。

組長(zhǎng):劉松文。

副組長(zhǎng):陳志剛、童大權(quán)、鐘尋、高原平。

成員:各班班主任。

領(lǐng)導(dǎo)小組全程組織和監(jiān)督整個(gè)活動(dòng)的開展,以確?;顒?dòng)的順利閉幕。

(二)承辦小組。

1.校級(jí)比賽:基礎(chǔ)教研室。

2.班級(jí)比賽:各班團(tuán)支部。

(一)班級(jí)比賽:各班根據(jù)比賽內(nèi)容和比賽要求設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng),并由各班頒發(fā)獎(jiǎng)品。

(二)校級(jí)比賽獎(jiǎng)勵(lì)等級(jí)名額:

一等獎(jiǎng)10名;二等獎(jiǎng)20名;。

三等獎(jiǎng)30名;。

(三)根據(jù)積分多少進(jìn)行排名,納入班級(jí)考核;。

計(jì)分辦法:

一等獎(jiǎng)記5分/人;二等獎(jiǎng)3分/人;。

三等獎(jiǎng)記2分/人;優(yōu)勝獎(jiǎng)1分/人。

結(jié)束。

校園書法的比賽策劃書范文(18篇)篇二

一.活動(dòng)宗旨:

發(fā)揮特長(zhǎng)、展現(xiàn)自我、提高人文素質(zhì)養(yǎng)。

二.活動(dòng)目的:

挖掘大學(xué)生藝術(shù)潛力、擴(kuò)展高校社團(tuán)活動(dòng)影響力、豐富高校校園生活、加強(qiáng)社會(huì)同高校間的藝術(shù)交流、為高校藝術(shù)群體提供一個(gè)充分展現(xiàn)自我的舞臺(tái)、引導(dǎo)和幫助大學(xué)生成長(zhǎng)、推出藝術(shù)新人形成優(yōu)勢(shì)循環(huán)、用筆體現(xiàn)出大學(xué)生的潛在內(nèi)涵和藝術(shù)造詣。

三.參賽人員:

本站全體員工。

四.作品要求:

主題要求健康積極,能體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生精神風(fēng)貌。

書法分為硬筆書法和軟筆書法:

硬筆書法作品,尺寸長(zhǎng)不小于50厘米寬不小于30厘米;。

軟筆書法,尺寸長(zhǎng)不小于80厘米、寬不小于40厘米。

五.大賽具體流程。

1、參賽方式:(1)將所有參賽人員作品統(tǒng)一上交(到時(shí)宣傳板里會(huì)寫出作品征集的起止時(shí)間、地點(diǎn)聯(lián)系方式)如果作品質(zhì)量和數(shù)量達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn),書法協(xié)會(huì)將統(tǒng)公開展示。

2、地點(diǎn):文化長(zhǎng)廊。

3、時(shí)間:_。

六.評(píng)選作品。

評(píng)委組。

組長(zhǎng):。

副組長(zhǎng):。

成員:。

七.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

一等獎(jiǎng)1名。

二等獎(jiǎng)2名。

三等獎(jiǎng)5名。

優(yōu)秀獎(jiǎng)10名。

鼓勵(lì)獎(jiǎng)15名。

獲獎(jiǎng)?wù)呔邢鄳?yīng)精美獎(jiǎng)品,(獎(jiǎng)品協(xié)會(huì)經(jīng)費(fèi)而定)。

本站書法協(xié)會(huì)。

20_年__。

校園書法的比賽策劃書范文(18篇)篇三

為弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,繁榮硬筆書法藝術(shù),增強(qiáng)學(xué)院文化氛圍,豐富同學(xué)們的課余生活,我系特舉辦硬筆書法比賽。

xx學(xué)院的全體學(xué)生。

11月16日至11月22日。

將評(píng)選出的優(yōu)秀作品在宣傳板上張貼出展,并為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)品和榮譽(yù)證書。

a座大廳。

前期:策劃、宣傳安排:

1.利用展板,海報(bào),進(jìn)行動(dòng)員宣傳,并向各系分發(fā)邀請(qǐng)函,號(hào)召?gòu)V大同學(xué)積極參與。

2.在海報(bào)中注明作品提交方式及作品要求等。

物品準(zhǔn)備。

1.購(gòu)買海報(bào)紙,裝飾版面,膠帶等物品。

2.組織布置裝飾宣傳板。

后期:1.聯(lián)系各系整理收集上來(lái)的作品。

2.對(duì)作品進(jìn)行評(píng)定,選出優(yōu)秀作品。

3.作品的出展以及維護(hù),出展過(guò)程中,安排人員看護(hù),保證作品的完好,防止人為破壞。

4.活動(dòng)結(jié)束后,收拾好作品,做好完備的活動(dòng)書面總結(jié)。

5.為獲獎(jiǎng)?wù)叻职l(fā)獎(jiǎng)品。(召集各獲獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)證書,獎(jiǎng)品,并集體照相)。

主題鮮明,內(nèi)容健康積極,書寫工整,頁(yè)面整潔,

字體結(jié)構(gòu)端穩(wěn)美觀,平正勻稱,點(diǎn)畫形態(tài)較好。

1.作品內(nèi)容要求健康向上,可為名人文字文章,自己創(chuàng)作的文篇或抄錄書法作品等。

2.用黑色或藍(lán)色鋼筆書寫。

3.紙張規(guī)格為16開方格或田字格硬筆書法紙。

4.作者在作品背面右下角用鉛筆注明詳細(xì)信息,包括姓名、系別、專業(yè),班級(jí)、聯(lián)系電話﹑地址等。

5.作者提交作品限2件以內(nèi),作品一律不退稿。

比賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名獎(jiǎng)(英雄牌)鋼筆一支及榮譽(yù)證書。

二等獎(jiǎng)四名獎(jiǎng)優(yōu)秀字帖一本及榮譽(yù)證書。

優(yōu)秀獎(jiǎng)十名筆記本及榮譽(yù)證書。

海報(bào)紙20張10元。

a0紙9元。

顏料等11元。

膠帶及雙面膠10元。

裝飾用品(宣傳板的裝飾)20元。

獎(jiǎng)品費(fèi)用(鋼筆.字帖,榮譽(yù)證書)150元。

預(yù)計(jì)總費(fèi)用210元。

校園書法的比賽策劃書范文(18篇)篇四

一.活動(dòng)宗旨:

發(fā)揮特長(zhǎng)、展現(xiàn)自我、提高人文素質(zhì)養(yǎng)。

二.活動(dòng)目的:

挖掘大學(xué)生藝術(shù)潛力、擴(kuò)展高校社團(tuán)活動(dòng)影響力、豐富高校校園生活、加強(qiáng)社會(huì)同高校間的藝術(shù)交流、為高校藝術(shù)群體提供一個(gè)充分展現(xiàn)自我的舞臺(tái)、引導(dǎo)和幫助大學(xué)生成長(zhǎng)、推出藝術(shù)新人形成優(yōu)勢(shì)循環(huán)、用筆體現(xiàn)出大學(xué)生的潛在內(nèi)涵和藝術(shù)造詣。

三.參賽人員:

無(wú)憂考網(wǎng)全體員工。

四.作品要求:

主題要求健康積極,能體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生精神風(fēng)貌。

書法分為硬筆書法和軟筆書法:

硬筆書法作品,尺寸長(zhǎng)不小于50厘米寬不小于30厘米;。

軟筆書法,尺寸長(zhǎng)不小于80厘米、寬不小于40厘米。

五.大賽具體流程。

1、參賽方式:(1)將所有參賽人員作品統(tǒng)一上交(到時(shí)宣傳板里會(huì)寫出作品征集的起止時(shí)間、地點(diǎn)聯(lián)系方式)如果作品質(zhì)量和數(shù)量達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn),書法協(xié)會(huì)將統(tǒng)公開展示。

2、地點(diǎn):文化長(zhǎng)廊。

3、時(shí)間:_。

六.評(píng)選作品。

評(píng)委組。

組長(zhǎng):。

副組長(zhǎng):。

成員:。

七.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

一等獎(jiǎng)1名。

二等獎(jiǎng)2名。

三等獎(jiǎng)5名。

優(yōu)秀獎(jiǎng)10名。

鼓勵(lì)獎(jiǎng)15名。

獲獎(jiǎng)?wù)呔邢鄳?yīng)精美獎(jiǎng)品,(獎(jiǎng)品協(xié)會(huì)經(jīng)費(fèi)而定)。

無(wú)憂考網(wǎng)書法協(xié)會(huì)。

20_年__。

校園書法的比賽策劃書范文(18篇)篇五

1.書法是中華民族藝術(shù)中永開不敗的鮮花,世人賞以欣慰,弘揚(yáng)國(guó)粹。

2.提高同學(xué)們的審美素質(zhì),培養(yǎng)同學(xué)們認(rèn)識(shí)美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,促進(jìn)人文和諧。

3.鼓勵(lì)同學(xué)們將有限的課余時(shí)間投入到更加積極有益的興趣愛(ài)好中來(lái),建學(xué)校的優(yōu)良學(xué)風(fēng),為同學(xué)們展現(xiàn)自我風(fēng)采提供一個(gè)平臺(tái)。

二、活動(dòng)主題。

積前人之學(xué),浴墨林之風(fēng)。

三、初賽作品要求。

主題要求健康積極,能體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。毛筆書法,尺寸不超過(guò)四尺整張。

四、活動(dòng)時(shí)間及流程。

**年3月30日--4月12日院級(jí)選拔及作品征收期。

**年4月18日校級(jí)賽(現(xiàn)場(chǎng)形式)。

**年4月21日參賽作品展出。

五、活動(dòng)地點(diǎn)。

選拔賽:各院自定。

初賽決賽:大學(xué)生事務(wù)中心。

六、參賽對(duì)象。

內(nèi)蒙古民族大學(xué)全體學(xué)生。

七、賽前準(zhǔn)備。

1.策劃書交至校團(tuán)委及學(xué)生處審批。

2.校團(tuán)委辦法文件下達(dá)各院,有院團(tuán)總支在有效時(shí)間內(nèi)完成宣傳、推選參賽選手及征收作品等相關(guān)工作。

3.由院宣傳部制作海報(bào)進(jìn)行宣傳。

4.各院初賽方案、初賽結(jié)果、決賽人名單及作品上交校團(tuán)委。

5.物品籌備。

6.邀請(qǐng)校學(xué)生會(huì)干部?jī)擅瑢W(xué)生處老師兩名,書法協(xié)會(huì)學(xué)生一名組成評(píng)委團(tuán)。

八、比賽過(guò)程。

(一)比賽要求。

1.本次大賽分硬筆書法、軟筆書法兩種類型,沒(méi)個(gè)參賽選手只能選擇一項(xiàng)。

2.所有參加決賽的選手必須先參加院的選拔賽。

3.本次比賽積分方式:作品分*40%+現(xiàn)場(chǎng)分*60%=最終成績(jī)。

(二)比賽進(jìn)程。

1.(下午1:30--2:00)選手自帶書法工具(紙張墨汁除外)至參賽地點(diǎn),由主持人開幕式,介紹到場(chǎng)嘉賓及參賽選手院系,輔導(dǎo)員講話,學(xué)生處老師至開幕詞。

2.參賽選手開始自行創(chuàng)作,限時(shí)(軟筆30分鐘,硬筆25分鐘)。其間大屏幕播放關(guān)于書法的文化,2:00--2:30書法參賽者上交作品,評(píng)委點(diǎn)評(píng)并打分(10分制)。

3、蒙漢共四組,每組評(píng)選出前6位,進(jìn)入決賽。

4、休息15分鐘。

5、決賽。

6.統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),評(píng)獎(jiǎng),現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

7.評(píng)選出的優(yōu)秀作品及點(diǎn)評(píng)一起做成展板展出3天。

九、贊助單位。

十、活動(dòng)后期工作。

校園書法的比賽策劃書范文(18篇)篇六

1、比賽分鋼筆、粉筆、毛筆三種形式。

2、毛筆、鋼筆由參賽者現(xiàn)場(chǎng)書寫完后,統(tǒng)一交到評(píng)委處進(jìn)行評(píng)判。粉筆字比賽由參賽者書寫后,評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分。

3、鋼筆、毛筆書法比賽,由學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部統(tǒng)一發(fā)放比賽用紙,自帶鋼筆、毛筆、墨汁等相關(guān)工具。粉筆書法比賽,有提供粉筆、小黑板。

5、比賽作品要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)在比賽現(xiàn)場(chǎng)完成。

1、比賽選手自選書寫內(nèi)容,詩(shī)詞、楹聯(lián)、名言警句等,內(nèi)容要求思想健康、積極向上。

2、書體限楷書、行書、隸書、魏碑等字體,寫規(guī)范字。

3、參賽選手必須攜帶本人學(xué)生證及身份證。

(經(jīng)費(fèi)太多,建議削減)

共計(jì):200元。

校園書法的比賽策劃書范文(18篇)篇七

為活躍校園文化氛圍,豐富校園文化生活,提高大學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)。同時(shí)展示我校學(xué)生的書法水平,體現(xiàn)我校社團(tuán)建設(shè)的成果,全面發(fā)展我校師生的風(fēng)采。根據(jù)贛教院團(tuán)字(20xx)5號(hào)文件精神,將舉行第七屆“陳墨杯”校園書法大賽。

校團(tuán)委。

策劃承辦:中文系書法協(xié)會(huì)。

本次大賽分規(guī)定寫作和自由創(chuàng)作兩大類,規(guī)定寫作鋼筆字、毛筆字,自由創(chuàng)作為毛筆字。

多媒體教室一和多媒體教室二。

20xx年5月11日(星期三)晚6:00—9:00。

各系以系為單位組隊(duì)參賽,各系的參賽人數(shù)為本系總?cè)藬?shù)的6%(不包含畢業(yè)班),自由創(chuàng)作賽自愿報(bào)名,只代表個(gè)人。各系總?cè)藬?shù)及參賽人數(shù)見下表::。

(一)比賽順序?yàn)椋合冗M(jìn)行規(guī)定的毛筆字、鋼筆字,在進(jìn)行毛筆字自由創(chuàng)作比賽;。

(二)參賽者自備書寫工具(毛筆、鋼筆、墨水、毛氈,硯臺(tái))。

(四)參賽隊(duì)員需提前半小時(shí)入場(chǎng),著裝整齊;。

(六)比賽作品上不得標(biāo)明除比賽內(nèi)容外的任何字跡,如系別、姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)等。

請(qǐng)各系于5月5日之前將參賽隊(duì)員名單(注明班級(jí))及紙張(規(guī)定是四尺生宣紙及a4鋼筆紙各一張,自由創(chuàng)作紙張由參賽者自備,及時(shí)上交)交至余開梅處(老教學(xué)樓408教室,聯(lián)系電話:

本次比賽設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)和個(gè)人獎(jiǎng),個(gè)人獎(jiǎng)分為毛筆字單項(xiàng)、鋼筆字單項(xiàng)和毛筆字自由創(chuàng)作單項(xiàng)。

(一)團(tuán)體獎(jiǎng)評(píng)定方法:每件作品按10分制打分,根據(jù)各系參賽隊(duì)員規(guī)定作品的比賽平均分(參賽隊(duì)員分?jǐn)?shù)之和/參賽隊(duì)員人數(shù)),評(píng)出團(tuán)體一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。各系必須按規(guī)定參賽人數(shù)參賽,每缺一人則在該系團(tuán)體總分扣除10分。

(一)、宣傳理事于活動(dòng)兩周前出好海報(bào);。

(二)、組織理事于活動(dòng)前一個(gè)月前將活動(dòng)策劃書寫好;。

(三)、財(cái)務(wù)理事預(yù)計(jì)好此項(xiàng)活動(dòng)所有經(jīng)費(fèi);。

(四)、外聯(lián)理事于活動(dòng)前一個(gè)月去聯(lián)系贊助;。

(五)、紀(jì)檢理事負(fù)責(zé)好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的秩序,其余各理事協(xié)助工作。

(六)、所有理事在活動(dòng)開始前半小時(shí)入場(chǎng)。

400元。

校園書法的比賽策劃書范文(18篇)篇八

l、本屆比賽參賽作品由作者自由命題。

2、作品內(nèi)容健康,積極向上,反映中小學(xué)生幼兒豐富多彩的生活和朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。作品要充分表達(dá)小學(xué)生豐富的想象力、創(chuàng)造力,兒童繪畫作品應(yīng)富有童趣。

3、作品形式。

(1)美術(shù):包括繪畫、設(shè)計(jì)。

(2)書法:包括軟筆和硬筆書法。

(3)攝影:題材不限。

通過(guò)活動(dòng)來(lái)營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境,展現(xiàn)學(xué)生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力,豐富同學(xué)們的課余生活,給同學(xué)們一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。

地點(diǎn):會(huì)議室。

小學(xué)全體學(xué)生。

李杰劉風(fēng)才季佳新張曉敏孫明艷。

獎(jiǎng)項(xiàng)分別按照各年級(jí)組設(shè)置:

一、二年級(jí)組:一等獎(jiǎng)(1名)二等獎(jiǎng)(2名)獎(jiǎng)(3名)。

三、四年級(jí)組:一等獎(jiǎng)(1名)二等獎(jiǎng)(2名)(3名)。

五、六年級(jí)組:一等獎(jiǎng)(1名)二等獎(jiǎng)(2名)(3名)。

校園書法的比賽策劃書范文(18篇)篇九

通過(guò)開展毛筆書法比賽活動(dòng),激發(fā)同學(xué)們對(duì)書法的興趣,豐富同學(xué)們的課余生活,給同學(xué)們一個(gè)展示自我的舞臺(tái),并通過(guò)此活動(dòng)促進(jìn)互相交流,營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境,傳承我國(guó)優(yōu)良的文化藝術(shù),培養(yǎng)學(xué)生高雅的審美情趣及高尚的道德情操。

第12周的星期三至星期五的課余時(shí)間。

五六年級(jí)全體學(xué)生。

用學(xué)校統(tǒng)一印制的書寫紙用毛筆書寫。

1、以班級(jí)為單位進(jìn)行評(píng)比。

2、評(píng)比等級(jí):一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名。

由五六年級(jí)語(yǔ)文科任負(fù)責(zé)。

1、五六年級(jí)語(yǔ)文科任把本班獲獎(jiǎng)的作品于11月26日前交教導(dǎo)處審核,獲獎(jiǎng)的學(xué)生由學(xué)校負(fù)責(zé)獎(jiǎng)勵(lì)。

2、獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作品將進(jìn)行展示供大家欣賞。

1、本次比賽以班為單位,不得弄虛作假。

2、各班的語(yǔ)文科任老師認(rèn)真做好相關(guān)的工作,使本次活動(dòng)能順利進(jìn)行。

結(jié)構(gòu)(30分)、筆畫(30分)、章法(30分)、卷面(10分)。

校園書法的比賽策劃書范文(18篇)篇十

校園書法比賽活動(dòng)的舉辦,可以弘揚(yáng)書法繪畫藝術(shù),提高學(xué)生審美修養(yǎng),激發(fā)學(xué)生的美術(shù)及書法的興趣與愛(ài)好,下面是校園書法比賽策劃方案,歡迎參閱。

一、活動(dòng)主題:

丹彩墨香、和風(fēng)頌慶

二、活動(dòng)背景:

書法,是我們中華民族獨(dú)有的傳統(tǒng)藝術(shù),源遠(yuǎn)流長(zhǎng),非常具有藝術(shù)魅力。它是一種集肢體和腦力于一體,將全身體力和思維運(yùn)用于筆端的一種藝術(shù)書法,橫如列陣排云,直如倒筍垂露,點(diǎn)如危峰卵石,牽如萬(wàn)歲枯藤,縱如行云流水。書法,不僅可以陶冶情操,修身養(yǎng)性,還可以以書會(huì)友,與人交流。

三、活動(dòng)目的:

為了迎接我?!鞍倌贽k學(xué)、十年本科”慶典,為節(jié)日增添喜慶,發(fā)展校園文化,營(yíng)造更好的校園氣氛,激發(fā)我院書法愛(ài)好者得興趣,同時(shí)豐富傳統(tǒng)文化,展示莆院學(xué)子對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)、祝福和期望。傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù),體現(xiàn)時(shí)代鮮明特色,展現(xiàn)大學(xué)生地自主創(chuàng)新能力,豐富廣大同學(xué)課余生活,謹(jǐn)此為母校獻(xiàn)上生日祝福,營(yíng)造濃厚的校慶氛圍。

四、活動(dòng)對(duì)象:

莆田學(xué)院全體在校生

五、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年10月16日(周二)下午2:00——5:30(現(xiàn)場(chǎng)組2點(diǎn)開始,傳統(tǒng)組和設(shè)計(jì)組(電腦設(shè)計(jì)和手繪設(shè)計(jì))3點(diǎn)開始)

六、活動(dòng)地點(diǎn):

傳統(tǒng)組、設(shè)計(jì)組:文正樓大廳及教室

現(xiàn)場(chǎng)組:紅樓前過(guò)道(如有突發(fā)天氣變故,地點(diǎn)稍有調(diào)整)

七、前期準(zhǔn)備:

1、宣傳方式:

活動(dòng)與報(bào)名以海報(bào)橫幅等形式在全校范圍內(nèi)進(jìn)行宣傳,設(shè)立報(bào)名咨詢點(diǎn),并且設(shè)立網(wǎng)上報(bào)名。主要宣傳方式包括張貼海報(bào)、橫幅,網(wǎng)上公布,報(bào)刊,設(shè)立報(bào)名咨詢點(diǎn)及到各宿舍宣傳等,力求讓更多的同學(xué)參與其中。海報(bào)分二個(gè)階段進(jìn)行宣傳:

第一階段:10月1日至7日以海報(bào)(兩期)形式連載通知,介紹活動(dòng)的相關(guān)的具體情況。

第二階段:10月7日至14日對(duì)賽前的一些相關(guān)事宜進(jìn)一步介紹,及時(shí)懸掛比賽橫幅和相關(guān)展板海報(bào),聯(lián)系參賽人員。(或以傳單的形式在各宿舍進(jìn)行宣傳)

媒體宣傳:

10月1日至10月15日:對(duì)活動(dòng)前期賽事介紹及發(fā)布往屆的一些比賽資料(包括新聞、照片、比賽事項(xiàng)),方便選手及時(shí)了解活動(dòng)的消息。10月8日至10月14日:廣播電臺(tái)中午及放學(xué)期間對(duì)活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)的介紹,渲染比賽的氣氛,及時(shí)更新一些比賽的相關(guān)信息。

2、報(bào)名方式:

1)系里推薦(開宣傳部長(zhǎng)會(huì)議,推薦選手參加)

2)報(bào)名咨詢點(diǎn)報(bào)名(10月9日至12日、15日和16日設(shè)報(bào)名咨詢點(diǎn))

3)可發(fā)短信給聯(lián)系人參加報(bào)名(報(bào)名電話詳見海報(bào))

3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

注:創(chuàng)新組獎(jiǎng)項(xiàng)屆時(shí)會(huì)以網(wǎng)上投票競(jìng)選為主,詳見具體通知

4、各方面負(fù)責(zé)人安排確定

傳統(tǒng)組組長(zhǎng):

創(chuàng)新組組長(zhǎng):

現(xiàn)場(chǎng)組組長(zhǎng):

設(shè)計(jì)組組長(zhǎng):

5、賽場(chǎng)布置設(shè)計(jì)(1:30到場(chǎng))

6、確定比賽素材

7、活動(dòng)和場(chǎng)地申請(qǐng):

文正樓東梯、西梯

8、評(píng)委確定及邀請(qǐng)

八、活動(dòng)中期:

1、活動(dòng)形式:

由主辦方確定書寫內(nèi)容,選手當(dāng)場(chǎng)寫作品并由評(píng)委當(dāng)場(chǎng)評(píng)獎(jiǎng),本次大賽分為傳統(tǒng)組(軟筆和硬筆)、現(xiàn)場(chǎng)組和設(shè)計(jì)組。

2、作品要求:

1)傳統(tǒng)組:

分為軟筆小組和硬筆小組,現(xiàn)場(chǎng)給定內(nèi)容現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮(紙墨由主辦方提供,筆和工具自帶)。

2)設(shè)計(jì)組:

圍繞校慶的主題,進(jìn)行海報(bào)設(shè)計(jì)(分為電腦平面設(shè)計(jì)和現(xiàn)場(chǎng)手繪設(shè)計(jì))。

(1)、活動(dòng)參賽作品形式及內(nèi)容

b、參賽作品為海報(bào)、手繪,且參賽作品最好使用一到二句的標(biāo)語(yǔ),體現(xiàn)主題;

c、參賽作品均須原創(chuàng),一旦發(fā)現(xiàn)抄襲現(xiàn)象,立即取消參賽資格;

d、參賽作品應(yīng)具有一定的獨(dú)創(chuàng)性、藝術(shù)性和觀賞性;

e、參賽作品的內(nèi)容健康、積極向上;

(2)、報(bào)名要求

a、各院系需提交一至兩份的電子版的海報(bào);

b、個(gè)人比賽以個(gè)人的形式報(bào)名參加比賽;

c、自發(fā)組合也可報(bào)名參賽(2-4名)。

3)現(xiàn)場(chǎng)組:

屆時(shí)比賽現(xiàn)場(chǎng)會(huì)有猜字、猜燈謎等活動(dòng),到場(chǎng)的.同學(xué)皆可參加,猜中者將得到主辦方提供的精美禮品。

九、活動(dòng)后期:

1、活動(dòng)結(jié)束的場(chǎng)地清理;

2、活動(dòng)的工作總結(jié);

3、開展一次作品展覽,并當(dāng)場(chǎng)公布比賽結(jié)果及頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)。

十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

1、需要審批物品:

1)宣紙300張

2)硬筆比賽用紙50本

3)毛筆20支

4)墨水10瓶

5)證書30本

2、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

1.宣傳經(jīng)費(fèi)及橫幅用紙900元(橫幅5*80=400宣傳單的費(fèi)用1000*0.2=200噴繪海報(bào)50*6=300)

2.獎(jiǎng)品1120元

一等獎(jiǎng):2名(軟筆、硬筆)100*2=200

二等獎(jiǎng):4名(軟筆、硬筆)80*4=320

三等獎(jiǎng):6名(軟筆、硬筆)50*6=300

優(yōu)秀獎(jiǎng):12名(小禮品即可)

最佳創(chuàng)新獎(jiǎng)、最佳潛力獎(jiǎng)、最佳人氣獎(jiǎng)50*6=300

4、音響租借300元

5、邀請(qǐng)嘉賓及評(píng)委200元

6.互動(dòng)小禮品80元

合計(jì):2600元

十一、注意事項(xiàng):

1、前期加大宣傳;

2、提前安排好人員的工作,確保都能準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng);

3、活動(dòng)中各項(xiàng)工作必須要做得迅速準(zhǔn)確(加大兄弟部門的交流);

4、桌椅以及其他必備設(shè)施必須提前準(zhǔn)備好;

5、確保人員的到位,各司其職高效高質(zhì)完成任務(wù)。

6、賽后賽場(chǎng)的清理

十二、安全預(yù)案:

1、建立安全保衛(wèi)小組:

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

組員:校學(xué)生會(huì)成員

2、設(shè)立職責(zé)、分管到位

3)如發(fā)生安全事故,各類人員按照分工各盡其責(zé),立即進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)搶救和組織人員疏散,最大限度地減少人員財(cái)產(chǎn)的損失。

一﹑活動(dòng)目的:為弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,繁榮硬筆書法藝術(shù),增強(qiáng)學(xué)院文化氛圍,豐富同學(xué)們的課余生活,我系特舉辦硬筆書法比賽。

二﹑活動(dòng)對(duì)象:唐山學(xué)院全體學(xué)生

三﹑活動(dòng)時(shí)間:11月16日至11月22日

四﹑活動(dòng)形式:將評(píng)選出的優(yōu)秀作品在宣傳板上張貼出展,并為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)品和榮譽(yù)證書。

五﹑活動(dòng)出展場(chǎng)所:a座大廳

六﹑活動(dòng)流程:

前期:策劃、宣傳安排:

1.利用展板,海報(bào),進(jìn)行動(dòng)員宣傳,并向各系分發(fā)邀請(qǐng)函,號(hào)召?gòu)V大同學(xué)積極參與。

2.在海報(bào)中注明作品提交方式及作品要求等。

物品準(zhǔn)備

1.購(gòu)買海報(bào)紙,裝飾版面,膠帶等物品。

2.組織布置裝飾宣傳板。

后期:1.聯(lián)系各系整理收集上來(lái)的作品。

2.對(duì)作品進(jìn)行評(píng)定,選出優(yōu)秀作品。

3.作品的出展以及維護(hù),出展過(guò)程中,安排人員看護(hù),保證作品的完好,防止人為破壞。

4.活動(dòng)結(jié)束后,收拾好作品,做好完備的活動(dòng)書面總結(jié)。

5.為獲獎(jiǎng)?wù)叻职l(fā)獎(jiǎng)品。(召集各獲獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)證書,獎(jiǎng)品,并集體照相)

八﹑評(píng)定標(biāo)準(zhǔn):主題鮮明,內(nèi)容健康積極,書寫工整,頁(yè)面整潔,字體結(jié)構(gòu)端穩(wěn)美觀,平正勻稱,點(diǎn)畫形態(tài)較好。

九﹑作品的要求:

1. 作品內(nèi)容要求健康向上,可為名人文字文章,自己創(chuàng)作的文篇或抄錄書法作品等。

2. 用黑色或藍(lán)色鋼筆書寫。

3. 紙張規(guī)格為16開方格或田字格硬筆書法紙。

4. 作者在作品背面右下角用鉛筆注明詳細(xì)信息,包括姓名、系別、專業(yè),班級(jí)、聯(lián)系電話﹑地址等。

5. 作者提交作品限2件以內(nèi),作品一律不退稿。

十﹑獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立及獎(jiǎng)品:

比賽設(shè) 一等獎(jiǎng) 一名 獎(jiǎng)(英雄牌)鋼筆一支及榮譽(yù)證書

二等獎(jiǎng) 四名 獎(jiǎng)優(yōu)秀字帖一本及榮譽(yù)證書

優(yōu)秀獎(jiǎng) 十名 筆記本及榮譽(yù)證書

十一﹑經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

海報(bào)紙20張 10元

a0紙 9元

顏料等 11元

膠帶及雙面膠 10元

裝飾用品(宣傳板的裝飾) 20元

獎(jiǎng)品費(fèi)用(鋼筆.字帖,榮譽(yù)證書) 150元

預(yù)計(jì)總費(fèi)用 210元

一、比賽目的

1.書法是中華民族藝術(shù)中永開不敗的鮮花,世人賞以欣慰,弘揚(yáng)國(guó)粹。

2.提高同學(xué)們的審美素質(zhì),培養(yǎng)同學(xué)們認(rèn)識(shí)美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,促進(jìn)人文和諧。

3.鼓勵(lì)同學(xué)們將有限的課余時(shí)間投入到更加積極有益的興趣愛(ài)好中來(lái),建學(xué)校的優(yōu)良學(xué)風(fēng),為同學(xué)們展現(xiàn)自我風(fēng)采提供一個(gè)平臺(tái)。

二、活動(dòng)主題

積前人之學(xué),浴墨林之風(fēng)

三、初賽作品要求

主題要求健康積極,能體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。毛筆書法,尺寸不超過(guò)四尺整張。

四、活動(dòng)時(shí)間及流程

**年3月30日--4月12日院級(jí)選拔及作品征收期

**年4月18日校級(jí)賽(現(xiàn)場(chǎng)形式)

**年4月21日參賽作品展出

五、活動(dòng)地點(diǎn)

選拔賽:各院自定

初賽決賽:大學(xué)生事務(wù)中心

六、參賽對(duì)象

內(nèi)蒙古民族大學(xué)全體學(xué)生

七、賽前準(zhǔn)備

1.策劃書交至校團(tuán)委及學(xué)生處審批。

2.校團(tuán)委辦法文件下達(dá)各院,有院團(tuán)總支在有效時(shí)間內(nèi)完成宣傳、推選參賽選手及征收作品等相關(guān)工作。

3.由院宣傳部制作海報(bào)進(jìn)行宣傳。

4.各院初賽方案、初賽結(jié)果、決賽人名單及作品上交校團(tuán)委。

5.物品籌備

6.邀請(qǐng)校學(xué)生會(huì)干部?jī)擅?,學(xué)生處老師兩名,書法協(xié)會(huì)學(xué)生一名組成評(píng)委團(tuán)。

八、比賽過(guò)程

(一)比賽要求

1.本次大賽分硬筆書法、軟筆書法兩種類型,沒(méi)個(gè)參賽選手只能選擇一項(xiàng)

2.所有參加決賽的選手必須先參加院的選拔賽

3.本次比賽積分方式:作品分*40%+現(xiàn)場(chǎng)分*60%=最終成績(jī)

(二)比賽進(jìn)程

1.(下午1:30--2:00)選手自帶書法工具(紙張墨汁除外)至參賽地點(diǎn),由主持人開幕式,介紹到場(chǎng)嘉賓及參賽選手院系,輔導(dǎo)員講話,學(xué)生處老師至開幕詞。

2.參賽選手開始自行創(chuàng)作,限時(shí)(軟筆30分鐘,硬筆25分鐘)。其間大屏幕播放關(guān)于書法的文化,2:00--2:30書法參賽者上交作品,評(píng)委點(diǎn)評(píng)并打分(10分制)。

3、蒙漢共四組,每組評(píng)選出前6位,進(jìn)入決賽

4、休息15分鐘

5、決賽

6.統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),評(píng)獎(jiǎng),現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

7.評(píng)選出的優(yōu)秀作品及點(diǎn)評(píng)一起做成展板展出3天。

九、贊助單位

十、活動(dòng)后期工作

1.即使完成活動(dòng)總結(jié)并寫成書面材料上交校團(tuán)委辦公室

2.寫新聞稿或通訊發(fā)表到校報(bào)上

3.收集關(guān)于本次活動(dòng)的所有材料,整理,存檔

5.將好的圖片資料與文字材料一并上傳至校園網(wǎng)

十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

一等獎(jiǎng):4名(每組各一名)

二等獎(jiǎng):8名(每組各兩名)

三等獎(jiǎng):12名(沒(méi)組各三名)

十二、開支預(yù)計(jì)

報(bào)名表:報(bào)名通知60份,比賽報(bào)名表150份。

現(xiàn)場(chǎng)工作人員飲水:45

會(huì)場(chǎng)布置:氣球,兩條橫幅(一條會(huì)場(chǎng),一條展覽),舞臺(tái),地毯。

參賽工具:墨汁(9瓶*5元)、宣紙(36張*1元)

十三、活動(dòng)資源

學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部、宣傳部全體人員;

比賽場(chǎng)地的調(diào)配利用;

攝像師一名;

評(píng)委及嘉賓;

各班班主任名單和電話;

海報(bào)、報(bào)名海報(bào)個(gè)一份;

比賽所需水;

比賽用紙;

比賽用墨等。

十四、活動(dòng)細(xì)節(jié)

1、比賽選手未到場(chǎng)、比賽選手遲到的處理辦法;

2、天氣原因使作品的展出不能正常進(jìn)行;

3、同學(xué)們撕毀展覽作品等。

主辦部門:宣傳部

校園書法的比賽策劃書范文(18篇)篇十一

為了彰顯“文明校園”特色,營(yíng)造校園“技能節(jié)”氛圍,特舉辦本次書法比賽。

20xx年11月27日(星期五下午)校級(jí)決賽。

選拔賽:各班級(jí)自定。

校級(jí)決賽:二教學(xué)樓一電教室。

一年級(jí)全體學(xué)生。

第一階段:由班級(jí)舉行預(yù)賽,評(píng)選出規(guī)定名額學(xué)生參加決賽,每班需要照相或記錄比賽過(guò)程的資料,11月20日上交參加決賽人員名單。

第二階段:推舉的選手以現(xiàn)場(chǎng)書寫的形式進(jìn)行決賽。

(一)組織宣傳。

1、教務(wù)科下發(fā)活動(dòng)方案,由各班團(tuán)支部在有效時(shí)間內(nèi)完成宣傳、推選參賽選手及上交相關(guān)資料。

2.各班根據(jù)初賽結(jié)果、上報(bào)決賽人員名單及作品到基礎(chǔ)教研室。

(二)物品籌備。

(1)、初賽紙張由各班準(zhǔn)備;。

(2)、決賽用紙由學(xué)校辦公室準(zhǔn)備。

1.宣紙:10張2.墨汁:1瓶3.毛筆:自備4.a4紙:150張。

(三)邀請(qǐng)?jiān)u委。

(四)邀請(qǐng)主持人。

(五)活動(dòng)開展安排表。

(一)比賽項(xiàng)目:鋼筆字比賽。

(二)比賽要求。

1.本次大賽主要是鋼筆書寫比賽,如有學(xué)生書寫毛筆字,則自己準(zhǔn)備毛筆。

2.所有參加決賽的同學(xué)必須先參加班上的選拔賽(推薦)并上交作品。

3.本次比賽積分方式:作品分×40%+現(xiàn)場(chǎng)賽×60%=最終成績(jī)4.各班選手名額均為5人。

(三)比賽進(jìn)程。

1.班級(jí)比賽:各班根據(jù)整體要求,結(jié)合本班實(shí)際情況,在20xx年11月19日前結(jié)束比賽,并上交參加校級(jí)決賽人員名單。

2.作品收集及要求。

(1)參加校級(jí)比賽的同學(xué)應(yīng)在校級(jí)比賽結(jié)束以前完成上交作品。

(2)所有作品以班級(jí)為單位,由班級(jí)團(tuán)支部統(tǒng)一交到基礎(chǔ)教研室。

(3)內(nèi)容健康向上,能體現(xiàn)學(xué)校特色以及取得的成績(jī)等。

(4)鋼筆作品統(tǒng)一用a4紙書寫。

(5)作品上面必須注明參賽人員的`班級(jí)、姓名。

(6)書寫字體規(guī)范,篆書作品不給予評(píng)獎(jiǎng)。

(7)不符合作品要求則取消決賽資格。

(8)截止日期:20xx年11月22日(過(guò)期無(wú)效)

(1)采用現(xiàn)場(chǎng)書寫的形式,在備選的四個(gè)題目中任選其一書寫。

(2)比賽時(shí)間大約1個(gè)小時(shí)。

(3)書寫格式不限,作者可以根據(jù)給定的紙張自行設(shè)計(jì)。

(4)選手自帶筆。

(5)比賽時(shí)間:20xx年11月27日下午3:00---4:00。

(四)作品展出及點(diǎn)評(píng)。

1.20xx年11月30日在辦公樓及二教學(xué)樓門廳展出鋼筆作品和毛筆作品并收集現(xiàn)場(chǎng)的相關(guān)資料。

2.20xx年11月30日邀請(qǐng)?jiān)u委老師在一教學(xué)樓一電教室對(duì)部分作品進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

3.邀請(qǐng)老師書寫作品參與展出。

(一)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(見附件1)。

(二)評(píng)委:劉松文、高原平、唐金國(guó)及其他語(yǔ)文老師。

1.即時(shí)完成活動(dòng)總結(jié)并寫成書面材料上交教務(wù)科。

2.收集關(guān)于本次活動(dòng)的所有資料,整理、存檔。

3.將好的圖片資料與文字材料一并上傳至校園網(wǎng)。

(一)領(lǐng)導(dǎo)小組:

顧問(wèn):汪炎珍、徐保國(guó)、楊志茹、譚立志。

組長(zhǎng):劉松文。

副組長(zhǎng):陳志剛、童大權(quán)、鐘尋、高原平。

成員:各班班主任。

領(lǐng)導(dǎo)小組全程組織和監(jiān)督整個(gè)活動(dòng)的開展,以確?;顒?dòng)的順利閉幕。

(二)承辦小組。

1.校級(jí)比賽:基礎(chǔ)教研室。

2.班級(jí)比賽:各班團(tuán)支部。

(一)班級(jí)比賽:各班根據(jù)比賽內(nèi)容和比賽要求設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng),并由各班頒發(fā)獎(jiǎng)品。

(二)校級(jí)比賽獎(jiǎng)勵(lì)等級(jí)名額:

一等獎(jiǎng)10名;二等獎(jiǎng)20名;。

三等獎(jiǎng)30名;。

(三)根據(jù)積分多少進(jìn)行排名,納入班級(jí)考核;。

計(jì)分辦法:

一等獎(jiǎng)記5分/人;二等獎(jiǎng)3分/人;。

三等獎(jiǎng)記2分/人;優(yōu)勝獎(jiǎng)1分/人。

校園書法的比賽策劃書范文(18篇)篇十二

“秀我丹青書法,展我墨林之風(fēng)”

為了弘揚(yáng)書法繪畫藝術(shù),提高學(xué)生審美修養(yǎng),激發(fā)學(xué)生的美術(shù)及書法的興趣與愛(ài)好,豐富大學(xué)生課余生活,活躍我校學(xué)習(xí)氛圍提高大學(xué)生綜合素質(zhì),社會(huì)實(shí)踐和創(chuàng)新能力。書畫協(xié)會(huì)特此舉辦以“秀我書法展,我墨林之風(fēng)”為主題的書法大賽,用我們的雙手點(diǎn)燃青春激情,用我們的靈感記錄精彩的瞬間,遼科院這片美麗的天空下,展現(xiàn)我們的風(fēng)采!

遼寧科技學(xué)院團(tuán)委。

書畫協(xié)會(huì)。

待定。

1、參賽對(duì)象:遼寧科技學(xué)院書法愛(ài)好者。

2、比賽流程:

1、由校團(tuán)委向各院系發(fā)放大賽通知。

2、各院系推選硬筆,軟筆各三人。

3、4月26日之前各院系把參賽人員名單及聯(lián)系方式上報(bào)書畫協(xié)會(huì)。

4、書畫協(xié)會(huì)通知各院系參賽的選手在指定的時(shí)間、地點(diǎn)參加比賽(參賽選手除參賽用紙外,其它參賽用具需自備)。

5、書畫協(xié)會(huì)將會(huì)邀請(qǐng)專業(yè)老師對(duì)參賽選手的作品進(jìn)行審評(píng),評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)并為獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)獎(jiǎng)品。

3、比賽內(nèi)容及要求:

書法類:

(一)比賽項(xiàng)目:硬筆、軟筆書法比賽。

(二)比賽要求:

1.采用現(xiàn)場(chǎng)書寫的形式,內(nèi)容以“秀我丹青書法,展我墨林之風(fēng)”為主題。

2.單幅作品時(shí)間:毛筆,60分鐘;鋼筆,60分鐘。

3.書寫格式不限,作者可以根據(jù)給定的紙張自行設(shè)計(jì)。

4.硬筆書法比賽自帶鋼筆和墊的練習(xí)本;軟筆書法比賽需自帶書寫用毛筆,墨汁、書畫氈等。比賽時(shí)所用紙張由書畫協(xié)會(huì)提供。

5.比賽時(shí)間:比賽具體時(shí)間賽前另行通知。

6.比賽地點(diǎn):比賽具體地點(diǎn)賽前另行通知。

4、評(píng)審標(biāo)準(zhǔn):

1.筆畫正確:點(diǎn)、橫、豎、撇、捺等基本筆畫合乎要求。

2.用筆精熟,上下左右呼應(yīng),起承轉(zhuǎn)合自然。

3.參賽作品是否積極向上,創(chuàng)意是否新穎。

軟筆類:一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)6名。

硬筆類:一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)6名。

獎(jiǎng)勵(lì)方法:

1、為一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)品及獲獎(jiǎng)證書。

2、對(duì)優(yōu)秀作品進(jìn)行展出。

校園書法的比賽策劃書范文(18篇)篇十三

“秀我丹青書法,展我墨林之風(fēng)”

為了弘揚(yáng)書法繪畫藝術(shù),提高學(xué)生審美修養(yǎng),激發(fā)學(xué)生的美術(shù)及書法的興趣與愛(ài)好,豐富大學(xué)生課余生活,活躍我校學(xué)習(xí)氛圍提高大學(xué)生綜合素質(zhì),社會(huì)實(shí)踐和創(chuàng)新能力。書畫協(xié)會(huì)特此舉辦以“秀我書法展,我墨林之風(fēng)”為主題的書法大賽,用我們的雙手點(diǎn)燃青春激情,用我們的靈感記錄精彩的瞬間,遼科院這片美麗的天空下,展現(xiàn)我們的風(fēng)采!

遼寧科技學(xué)院團(tuán)委。

書畫協(xié)會(huì)。

待定

1、參賽對(duì)象:遼寧科技學(xué)院書法愛(ài)好者

2、比賽流程:

(1)由校團(tuán)委向各院系發(fā)放大賽通知。

(2)各院系推選硬筆,軟筆各三人。

(3)4月26日之前各院系把參賽人員名單及聯(lián)系方式上報(bào)書畫協(xié)會(huì)。

(4)書畫協(xié)會(huì)通知各院系參賽的選手在指定的時(shí)間、地點(diǎn)參加比賽(參賽選手除參賽用紙外,其它參賽用具需自備)。

(6)書畫協(xié)會(huì)將會(huì)邀請(qǐng)專業(yè)老師對(duì)參賽選手的作品進(jìn)行審評(píng),評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)并為獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)獎(jiǎng)品。

3、比賽內(nèi)容及要求:

書法類:

(一)比賽項(xiàng)目:硬筆、軟筆書法比賽

(二)比賽要求:

(1)采用現(xiàn)場(chǎng)書寫的形式,內(nèi)容以“秀我丹青書法,展我墨林之風(fēng)”為主題。

(2)單幅作品時(shí)間:毛筆,60分鐘;鋼筆,60分鐘

(3)書寫格式不限,作者可以根據(jù)給定的紙張自行設(shè)計(jì)。

(4)硬筆書法比賽自帶鋼筆和墊的練習(xí)本;軟筆書法比賽需自帶書寫用毛筆,墨汁、書畫氈等。比賽時(shí)所用紙張由書畫協(xié)會(huì)提供。

(5)比賽時(shí)間:比賽具體時(shí)間賽前另行通知

(6)比賽地點(diǎn):比賽具體地點(diǎn)賽前另行通知

4、評(píng)審標(biāo)準(zhǔn):

(1)筆畫正確:點(diǎn)、橫、豎、撇、捺等基本筆畫合乎要求

(2)用筆精熟,上下左右呼應(yīng),起承轉(zhuǎn)合自然

(3)參賽作品是否積極向上,創(chuàng)意是否新穎。

軟筆類:一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)6名

硬筆類:一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)6名

獎(jiǎng)勵(lì)方法:

1、為一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)品及獲獎(jiǎng)證書。

2、對(duì)優(yōu)秀作品進(jìn)行展出。

注:本次活動(dòng)本著公平、公正、公開的原則進(jìn)行作品評(píng)比,參賽后作品歸遼寧科技學(xué)院書畫協(xié)會(huì)所有。

校園書法的比賽策劃書范文(18篇)篇十四

為營(yíng)造良好和諧的校園文化,服務(wù)和諧社會(huì),構(gòu)建和諧經(jīng)職全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì),調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)參與素質(zhì)拓展的積極性和主動(dòng)性,使廣大學(xué)生在活動(dòng)參與中受到潛移默化的影響,思想感情得到熏陶,精神生活得到充實(shí),道德境界得到升華,石家莊經(jīng)濟(jì)職職業(yè)學(xué)院外語(yǔ)翻譯系學(xué)生會(huì)特舉辦本屆大賽,為更多有才藝的同學(xué)提供一個(gè)展示平臺(tái)。

石家莊經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)院外語(yǔ)翻譯系20xx年現(xiàn)場(chǎng)書法大賽

發(fā)揚(yáng)藝術(shù)之光傳承書法風(fēng)采促進(jìn)交流合作共創(chuàng)魅力校園

發(fā)揚(yáng)中華國(guó)粹健全身心發(fā)展提升生活品位加強(qiáng)校際聯(lián)誼

為了豐富校園文化生活,營(yíng)造濃厚校園文化氣氛,加強(qiáng)新生們的交流與合作,展現(xiàn)中國(guó)文化的博大精深,提升當(dāng)代大學(xué)生的個(gè)人文化修養(yǎng),審美情趣,特提供一個(gè)自我展現(xiàn)的平臺(tái)以便促進(jìn)書法方面有愛(ài)好的同學(xué)老師間的交流,培養(yǎng)學(xué)生各方面的興趣,為學(xué)生活動(dòng)增添生氣,為展現(xiàn)我系良好的學(xué)習(xí)環(huán)境制造一個(gè)舞臺(tái)。

20xx年10月29日

四樓繪圖室

1、外語(yǔ)翻譯系大一全體學(xué)生

2、積極參與活動(dòng)的其他系大一學(xué)生

3、有高度熱情和積極性的大二、大三的學(xué)生以及老師

4、外語(yǔ)翻譯系學(xué)生會(huì)所有工作人員

硬筆書法類:(十六開方格紙書寫),字體不限。

軟筆書法類:(四尺生宣三開),字體不限。

1、參賽應(yīng)是軟筆書法或硬筆書法作品,主題明確,內(nèi)容積極,健康向上。

2、毛筆書法作品不超過(guò)4尺,硬筆書法作品不超16開紙。

石家莊經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)院外語(yǔ)系學(xué)生會(huì)

1、宣傳部:

(1)在教學(xué)樓門前和食堂門前各設(shè)兩塊宣傳板,宣傳板由宣傳部制作并開展大力宣傳此活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)報(bào)名參加書法比賽。

(2)向校內(nèi)各大媒體如:廣播站、貼吧作出宣傳。

2、學(xué)習(xí)部:負(fù)責(zé)準(zhǔn)備比賽時(shí)所需的文字文章。

3、秘務(wù)部:負(fù)責(zé)發(fā)送請(qǐng)柬,邀請(qǐng)本院領(lǐng)導(dǎo)、老師以及其他院系的老師的來(lái)觀者。(若有贊助方也一并邀請(qǐng)前來(lái)觀看)

4、外聯(lián)部:積極外出為此次活動(dòng)拉取贊助。

5、紀(jì)檢部:負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)書法比賽的流程梳理。

6、體育部:負(fù)責(zé)準(zhǔn)備比賽所需的`物品。

7、生活部:購(gòu)買比賽所需的獎(jiǎng)品或獎(jiǎng)狀。

8、組織部:提供比賽主持人,要求語(yǔ)言表達(dá)能力和現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)變能力好,形象氣質(zhì)佳,以及維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。

1、現(xiàn)場(chǎng)布置:

(1)組織部負(fù)責(zé)打掃現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生。

(2)組織部與體育部進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)布置。

(3)體育部負(fù)責(zé)話筒等音響設(shè)備。

(4)秘務(wù)處負(fù)責(zé)相機(jī)的保管。

(5)由學(xué)習(xí)部前半小時(shí)組織觀看同學(xué)入場(chǎng)。

(6)紀(jì)檢部負(fù)責(zé)場(chǎng)內(nèi)秩序,保證比賽正式開始。

(7)由組織部負(fù)責(zé)對(duì)比賽的最后準(zhǔn)備,檢查一切工作,等比賽開始

2、中午12:00準(zhǔn)時(shí)由主持人宣布現(xiàn)場(chǎng)書法比賽開始。

3、比賽過(guò)程中,由秘務(wù)部拍照,學(xué)習(xí)部、外聯(lián)部、體育部維持秩序。

在一周內(nèi)公示,展示獲獎(jiǎng)作品并頒獎(jiǎng)。

1、由外聯(lián)部和體育部負(fù)責(zé)物品的回收與歸還。

2、宣傳部對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行當(dāng)天的報(bào)道,增強(qiáng)影響力。

3、生活部負(fù)責(zé)比賽后打掃工作。

備注:

應(yīng)急預(yù)案:

一、若報(bào)名人數(shù)太少,則要更加深入動(dòng)員,進(jìn)入寢室等進(jìn)行廣泛宣傳。

二、若有人筆墨等未帶,可視情況即時(shí)處理,預(yù)備筆墨等用品。

三、各類設(shè)備有替代品并確保能夠正常工作。

四、安排一組機(jī)動(dòng)人員,負(fù)責(zé)比賽現(xiàn)場(chǎng)的紀(jì)律以及相關(guān)緊急情況的處理,確?;顒?dòng)順利進(jìn)行。

校園書法的比賽策劃書范文(18篇)篇十五

為了提高墨苑書畫協(xié)會(huì)的社團(tuán)影響力,促進(jìn)社團(tuán)發(fā)展,充實(shí)大學(xué)生活,墨苑書畫協(xié)會(huì)在x月10日特此舉辦“文化與創(chuàng)新書法知識(shí)講座“與“書法比賽”活動(dòng),現(xiàn)將具體情況匯報(bào)如下:

為了充實(shí)本協(xié)會(huì)會(huì)員書畫方面的常識(shí),培養(yǎng)其藝術(shù)鑒賞能力,進(jìn)一步加強(qiáng)會(huì)員與指導(dǎo)老師以及會(huì)員之間的相互認(rèn)識(shí),同時(shí)豐富我們的生活閱歷,我們書畫協(xié)會(huì)在x月10日特此舉辦“文化與創(chuàng)新書法知識(shí)講座“和書法比賽活動(dòng),此次講座邀請(qǐng)了邢臺(tái)書法家張中海老師。

墨苑全體干部、社員

1、社長(zhǎng)介紹活動(dòng)目的、流程

2、各部門分配任務(wù),進(jìn)行前期準(zhǔn)備工作

3、準(zhǔn)備策劃書、外聯(lián)、繪制宣傳展板等活動(dòng)

4、收集稿件,并進(jìn)行篩選整理

5、進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式并獲獎(jiǎng)?wù)吲c老師合影留念

6、老師應(yīng)同學(xué)們邀請(qǐng)揮毫賜字,社員們拍照留念。

(一)優(yōu)點(diǎn):為舉辦書法比賽活動(dòng),前期準(zhǔn)備工作過(guò)程中充分發(fā)揮了了各個(gè)部門的職能,各個(gè)部門打破部門間的分界,共同為社團(tuán)發(fā)展作貢獻(xiàn),干部和干事充分溝通,極大地調(diào)動(dòng)了干事的工作積極性,增進(jìn)了社團(tuán)內(nèi)部人員的感情,有利于增強(qiáng)社團(tuán)凝聚力,促進(jìn)社團(tuán)發(fā)展。

(二)不足:

1、活動(dòng)過(guò)程中執(zhí)行值班任務(wù)時(shí)安排不夠妥當(dāng),出現(xiàn)混亂現(xiàn)象。

2、個(gè)別干事不夠積極,沒(méi)有承擔(dān)起自己的責(zé)任。

3、頒獎(jiǎng)過(guò)程中銜接不夠流暢。

1、完善策劃書細(xì)節(jié),增強(qiáng)活動(dòng)的邏輯連接。

2、開展活動(dòng)前發(fā)動(dòng)全體社員的參與積極性。

3、提高對(duì)干事的要求。

結(jié)語(yǔ):這次活動(dòng)總體來(lái)說(shuō),是一次比較成功的,舉行書法比賽收集了全院書法愛(ài)好者的的作品并進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu),極大地調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的參賽積極性,擴(kuò)大了墨苑書畫協(xié)會(huì)在全院的聲望,讓更多的人感受到書法的魅力,有利于社團(tuán)的發(fā)展壯大,也豐富了同學(xué)們的大學(xué)生活。

校園書法的比賽策劃書范文(18篇)篇十六

發(fā)揚(yáng)中華藝術(shù)之光,傳承書法風(fēng)采,共創(chuàng)魅力校園。

1、為貫徹《教育部關(guān)于中小學(xué)開展書法教育的意見》精神,進(jìn)一步推動(dòng)素質(zhì)教育,引導(dǎo)廣大師生熱愛(ài)祖國(guó)文字和書法藝術(shù),豐富校園文化生活,營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍,充分展現(xiàn)中國(guó)書法的藝術(shù)魅力。

2、通過(guò)本次活動(dòng),提高師生規(guī)范漢字書寫水平和文化素養(yǎng)激發(fā)并培養(yǎng)學(xué)生們對(duì)中國(guó)書法的興趣,增進(jìn)學(xué)生們的書法功底。

王大郢小學(xué)全體教師和1至6年級(jí)學(xué)生。

1、比賽項(xiàng)目:

(1)教師組必選項(xiàng)目:粉筆字(內(nèi)容以詩(shī)詞為主)

(2)學(xué)生組必選項(xiàng)目:

一、二年級(jí):現(xiàn)場(chǎng)提供作品內(nèi)容,用鉛筆進(jìn)行書寫。

三——六年級(jí):現(xiàn)場(chǎng)漢字聽寫(鋼筆字,詩(shī)詞為主)。

(3)教師、學(xué)生組自選項(xiàng)目(二選一):毛筆字或硬筆字(楷體、行楷、隸書任選其一)

2、書寫內(nèi)容:用規(guī)范漢字書寫中華經(jīng)典詩(shī)詞等文學(xué)作品,不得使用繁體字、異體字、淘汰的“二簡(jiǎn)字”,不得出現(xiàn)錯(cuò)別字和自造字,否則將作棄權(quán)處理。

各班語(yǔ)文老師

學(xué)生作品評(píng)委:袁桂芳吳金華李萍劉圣芬馮朝云

教師作品評(píng)委:教師作品人人參加評(píng)議。

學(xué)生比賽時(shí)間:6月13日下午。

教師比賽時(shí)間:自選作品6月17日前上交,6月18日現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行粉筆字書寫。

待定

1、比賽用紙由學(xué)校統(tǒng)一提供方格紙、米字紙。

2、書寫工具一律自備。

3、參賽者必須在限定的時(shí)間寫完,不完整的作品不能參評(píng)。書寫格式不限。

4、要求書寫正確,不能有錯(cuò)別字、不規(guī)范的簡(jiǎn)化字、漏字,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)標(biāo)的準(zhǔn)確(注意:一般的一個(gè)符號(hào)占一格,但在對(duì)話中的冒號(hào)與前引號(hào)可以占用一格,省略號(hào)和破折號(hào)占兩格)。

5、參賽作品的卷面須整潔,無(wú)折皺、不卷曲。

6、每班推選參賽人數(shù)為5人。

校園書法的比賽策劃書范文(18篇)篇十七

提升學(xué)友們的書寫能力和書法修養(yǎng),幫助同學(xué)們養(yǎng)成一種熱愛(ài)書法的習(xí)慣,寫出一手好字。

20xx年x月x日。

10小教文。

10小教文全體成員及10屆各班代表。

一等獎(jiǎng)(1名);二等獎(jiǎng)(2名);三等獎(jiǎng)(3名);優(yōu)秀獎(jiǎng)(6名)。

各班先通過(guò)預(yù)賽選出代表,再由代表參數(shù),自帶鋼筆和毛筆。宣紙和小黑板由主辦方提供。

老師、本院學(xué)生會(huì)成員和校書法協(xié)會(huì)成員。

(由特定的人員進(jìn)行攝影),作品展覽。

校園書法的比賽策劃書范文(18篇)篇十八

一、活動(dòng)主題:“秀我丹青書法,展我墨林之風(fēng)”

二、活動(dòng)目的:為了弘揚(yáng)書法繪畫藝術(shù),提高學(xué)生審美修養(yǎng),激發(fā)學(xué)生的美術(shù)及書法的興趣與愛(ài)好,豐富大學(xué)生課余生活,活躍我校學(xué)習(xí)氛圍提高大學(xué)生綜合素質(zhì),社會(huì)實(shí)踐和創(chuàng)新能力。書畫協(xié)會(huì)特此舉辦以“秀我書法展,我墨林之風(fēng)”為主題的書法大賽,用我們的雙手點(diǎn)燃青春激情,用我們的靈感記錄精彩的瞬間,遼科院這片美麗的天空下,展現(xiàn)我們的風(fēng)采!

三、主辦單位:遼寧科技學(xué)院團(tuán)委。

四、承辦單位:書畫協(xié)會(huì)。

五、活動(dòng)時(shí)間:

六、活動(dòng)地點(diǎn):待定。

七、具體安排:

1、參賽對(duì)象:遼寧科技學(xué)院書法愛(ài)好者。

2、比賽流程:

1、由校團(tuán)委向各院系發(fā)放大賽通知。

2、各院系推選硬筆,軟筆各三人。

3、4月26日之前各院系把參賽人員名單及聯(lián)系方式上報(bào)書畫協(xié)會(huì)。

4、書畫協(xié)會(huì)通知各院系參賽的選手在指定的時(shí)間、地點(diǎn)參加比賽(參賽選手除參賽用紙外,其它參賽用具需自備)。

5、書畫協(xié)會(huì)將會(huì)邀請(qǐng)專業(yè)老師對(duì)參賽選手的作品進(jìn)行審評(píng),評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)并為獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)獎(jiǎng)品。

3、比賽內(nèi)容及要求:

書法類:

(一)比賽項(xiàng)目:硬筆、軟筆書法比賽。

(二)比賽要求:

1.采用現(xiàn)場(chǎng)書寫的形式,內(nèi)容以“秀我丹青書法,展我墨林之風(fēng)”為主題。

2.單幅作品時(shí)間:毛筆,60分鐘;鋼筆,60分鐘。

3.書寫格式不限,作者可以根據(jù)給定的紙張自行設(shè)計(jì)。

4.硬筆書法比賽自帶鋼筆和墊的練習(xí)本;軟筆書法比賽需自帶書寫用毛筆,墨汁、書畫氈等。比賽時(shí)所用紙張由書畫協(xié)會(huì)提供。

5.比賽時(shí)間:比賽具體時(shí)間賽前另行通知。

6.比賽地點(diǎn):比賽具體地點(diǎn)賽前另行通知。

4、評(píng)審標(biāo)準(zhǔn):

1.筆畫正確:點(diǎn)、橫、豎、撇、捺等基本筆畫合乎要求。

2.用筆精熟,上下左右呼應(yīng),起承轉(zhuǎn)合自然。

3.參賽作品是否積極向上,創(chuàng)意是否新穎。

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

軟筆類:一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)6名。

硬筆類:一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)6名。

獎(jiǎng)勵(lì)方法:

1、為一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)品及獲獎(jiǎng)證書。

2、對(duì)優(yōu)秀作品進(jìn)行展出。

注:本次活動(dòng)本著公平、公正、公開的原則進(jìn)行作品評(píng)比,參賽后作品歸遼寧科技學(xué)院書畫協(xié)會(huì)所有。

1、負(fù)責(zé)人及聯(lián)系方式:

郵箱:xxxxxxxxxxx。

郵箱:xxxxxxxxxxx。

1、評(píng)委成員:王某某、某某某等老師。

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優(yōu)秀學(xué)生能夠正確對(duì)待成績(jī)和榮譽(yù),不因得與失而傲慢或沮喪,保持平常心與持續(xù)進(jìn)步的心態(tài)。作為優(yōu)秀學(xué)生,我們應(yīng)該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?下面是一些優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)策
運(yùn)輸技術(shù)的創(chuàng)新和應(yīng)用正在不斷推動(dòng)運(yùn)輸行業(yè)的轉(zhuǎn)型升級(jí)。這些是一些運(yùn)輸行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)和新技術(shù)應(yīng)用,供大家了解。甲方:(以下簡(jiǎn)稱甲方)。乙方:(以下簡(jiǎn)稱乙方)。為了進(jìn)
通過(guò)寫培訓(xùn)心得體會(huì),可以讓學(xué)員更好地應(yīng)用所學(xué)知識(shí),提高工作能力。以下是一些成功的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。去年的xx月xx日,我們項(xiàng)目組織大家觀看了職
制定活動(dòng)方案前,我們要充分了解活動(dòng)的目的、需求及參與人群。活動(dòng)方案范文中的案例都是經(jīng)過(guò)實(shí)際實(shí)施和驗(yàn)證的,它們具有一定的實(shí)用性和可操作性,希望能夠?qū)Υ蠹抑贫ê蛯?shí)施
優(yōu)秀作文是能夠通過(guò)精準(zhǔn)的語(yǔ)言表達(dá)和恰當(dāng)?shù)男揶o手法,使文章的思想更加準(zhǔn)確和深刻。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,大家一起來(lái)欣賞吧。今天,爸爸媽媽帶我
優(yōu)秀作文要注重細(xì)節(jié)的描寫和展示,通過(guò)具體的描寫和細(xì)膩的語(yǔ)言,使文章更加生動(dòng)形象。最后,希望大家能夠善用這些優(yōu)秀作文的經(jīng)驗(yàn)和技巧,寫出屬于自己的優(yōu)秀之作。
檢討書起到了糾正錯(cuò)誤和改進(jìn)自己的作用,它是我們自我調(diào)整的重要手段之一。以下是小編為大家整理的檢討書范文,供大家參考和借鑒。尊敬的xxxx:在10月28日的宿舍檢
總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)是一種提升自己能力的方式,通過(guò)總結(jié)能夠更好地發(fā)現(xiàn)自己的不足和需要改進(jìn)的地方。幼兒園工作總結(jié)范文的整理和歸納,可以幫助我們總結(jié)出一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),更好地
學(xué)習(xí)英文可以幫助我們更好地與世界各地的人進(jìn)行交流和合作,拓寬我們的人際關(guān)系網(wǎng)。以下是小編為大家整理的英文學(xué)習(xí)筆記,希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所幫助。報(bào)關(guān)員英文簡(jiǎn)歷模板
文明禮儀是社會(huì)文化的重要組成部分,是人們?cè)谏钪斜磉_(dá)自己素養(yǎng)和修養(yǎng)的方式。真正的文明禮儀是內(nèi)心態(tài)度和行為的統(tǒng)一,它反映出一個(gè)人的修養(yǎng)和氣質(zhì)。各位老師同學(xué):午安!
作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的重要環(huán)節(jié),對(duì)學(xué)生成績(jī)的提升有著顯著的影響。優(yōu)秀作文范文給我們提供了一個(gè)參照的標(biāo)桿,激發(fā)了我們的寫作潛力。和朋友一起呆久了,不知道什么叫做寂寞。
通過(guò)寫述職報(bào)告,可以梳理和整理工作中的問(wèn)題和挑戰(zhàn),為今后的工作提供改進(jìn)和解決方案。述職報(bào)告是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)工作成績(jī)和任務(wù)完成情況加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它
運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)生們充分展示自我能力和個(gè)性的機(jī)會(huì),讓他們?cè)隗w育賽場(chǎng)中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。1.時(shí)間在流逝,賽道
辭職信是對(duì)過(guò)去工作的一種總結(jié),我們可以在信中回顧自己在職期間的成長(zhǎng)和收獲。以下是小編為大家整理的一些常用辭職信模板,供大家參考。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!要和幼兒園說(shuō)再
優(yōu)秀作文運(yùn)用多樣的修辭手法和豐富的詞匯,使寫作更加生動(dòng)有趣。要寫好一篇優(yōu)秀作文,不妨多讀一些經(jīng)典的作文范文,以下是一些值得一讀的范文,供大家參考。淺黃色的花瓣,
通過(guò)教學(xué)計(jì)劃的編制,教師可以合理安排教學(xué)資源和時(shí)間,提高教學(xué)效果。尋找與教學(xué)計(jì)劃相關(guān)的教學(xué)資源和教學(xué)案例,提供更多的教學(xué)參考和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。本學(xué)期我們將以《xx教育
優(yōu)秀作文在表達(dá)上恰如其分,用詞精準(zhǔn)且富有想象力,給人以美的享受。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)啟示和參考。一天,大灰狼抓住了一只小花
無(wú)論是文言文還是現(xiàn)代文,我們都應(yīng)該努力寫出優(yōu)秀的作文來(lái)。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫作的靈感和提高。鄉(xiāng)村生活,樸素中帶著幾分恬靜,它雖
優(yōu)秀作文是通過(guò)用詞精準(zhǔn)、結(jié)構(gòu)緊湊、表達(dá)流暢等手法,使文章達(dá)到較高的水平。推薦大家閱讀以下優(yōu)秀作文范文,它們展現(xiàn)了不同層次的寫作能力,對(duì)寫作有很好的啟發(fā)作用。
在個(gè)人總結(jié)中,我們可以反思自己的過(guò)去,提煉經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為未來(lái)的發(fā)展做好準(zhǔn)備。下面是一些小編為大家整理的個(gè)人總結(jié)實(shí)例,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能給大家的寫作帶來(lái)一些靈
通過(guò)寫檢討書,我能深入反思自身的行為,并找出問(wèn)題所在。以下是一些經(jīng)過(guò)精心挑選的優(yōu)秀檢討書,供大家閱讀和參考,希望能夠?qū)δ愕膶懽饔兴鶈l(fā)。親愛(ài)的.我老婆:我也不清
通過(guò)寫作,學(xué)生能夠培養(yǎng)自己的思辨能力,提升自己的表達(dá)能力和邏輯思維能力。以下是一些具有啟示意義的優(yōu)秀作文范文,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。上課了唱著和諧的曲子,
通過(guò)寫心得體會(huì),可以幫助我們深入思考并加深對(duì)事物的理解。下面是一些值得一讀的心得體會(huì)范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。萬(wàn)事開頭難,什么事都要有嘗試,都要有開始,都要
月工作總結(jié)是我對(duì)過(guò)去一個(gè)月工作的“盤點(diǎn)”,可以幫助我發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提高工作質(zhì)量。附上幾篇月工作總結(jié)范文,供大家參考,希望對(duì)大家的寫作有所幫助和啟發(fā)。
策劃書是在項(xiàng)目啟動(dòng)前,根據(jù)項(xiàng)目需求提出詳細(xì)的規(guī)劃和方案的書面材料,對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行全面梳理。多讀、多研究?jī)?yōu)秀的策劃書范文,可以拓寬思路,學(xué)習(xí)到更多專業(yè)的寫作技巧。
優(yōu)秀作文應(yīng)該注重細(xì)節(jié)描寫,用生動(dòng)的語(yǔ)言讓讀者產(chǎn)生身臨其境的感受。以下是一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典范例,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)和幫助。每天下午,媽媽在燒飯,我都會(huì)帶妹妹
優(yōu)秀作文能夠運(yùn)用修辭手法,如比喻、擬人等,豐富文章表達(dá)方式,使其更富有感染力和藝術(shù)性。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的精彩片段,讓我們一起來(lái)欣賞一下。
優(yōu)秀作文不僅有較高的文采和表達(dá)能力,還要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和思考,令人過(guò)目不忘。對(duì)比不同的優(yōu)秀作文,可以了解到不同的寫作風(fēng)格和技巧。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!今天是開學(xué)的第一
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