策劃方案的成功離不開計劃的詳細性和可操作性，在制定方案時，需要注意細節(jié)和可行性的落地。需要策劃方案的朋友可以參考下面的范文，對自己的工作有所啟發(fā)。

校慶文藝活動策劃書活動策劃方案（優(yōu)秀16篇）篇一

（一）。

一、活動目的：

為慶祝元旦，豐富學生的文化生活，激發(fā)隊員的興趣，培養(yǎng)隊員的廣泛愛好，發(fā)揮隊員的個性特長，提高隊員的整體素質，擬于元旦前舉行全鎮(zhèn)性的文藝匯演活動。

二、活動內容：

以慶祝元旦，歌頌祖國、歌頌人民、歌頌中國兒童的美好生活及社會現(xiàn)實生活的新人新事、新風貌等為素材。

三、表演形式：

舞蹈、小品、相聲、歌曲、樂器獨奏、合奏等。

四、參加活動對象：

小學文藝匯演代表隊、全體師生。

五、活動地點及時間：

地點：操場。

時間：12月30日上午9：00～12：00。

六、節(jié)目的分配及要求：

1、各校節(jié)目的形式、名稱、演員名單及人數(shù)、輔導老師名單于12月12日前交少先隊總輔導員處，節(jié)目一經(jīng)上報不作更改，到時未報節(jié)目作自動棄權處理。

2、每個節(jié)目的表演不少于3分鐘，不超過6分鐘。

3、表演的節(jié)目需要播放歌曲的，全部使用vcd或dvd。光碟于12月12日前交校長，以便做好編排播放工作。

七、人員安排與分工：

1、領導小組：（負責活動的組織工作）。

組長：馬樹文。

組員：全體教師。

2、舞臺、場地組：（負責舞臺布置、場地規(guī)劃）。

組長：馬樹文。

組員：全體教師。

3、音響組：（負責安裝音響、收好光碟及編號）。

組長：馬樹文。

組員：全體教師。

4、秘書組：（負責舞臺設計、編寫臺詞、安排節(jié)目表、培訓主持人等）。

組長：馬樹文。

組員：全體教師。

5、后勤組：（負責購買獎品、供應茶水、做好接待工作、兼醫(yī)務員）。

組長：馬樹文。

組員：全體教師。

6、評委組：

組長：馬樹文。

評委：全體教師。

7、保安組：

全體教師。

8、會場組織：全體教師。

八、其它事宜：

1、節(jié)目使用的服裝、道具原則上自行解決。

2、指定領導、老師帶演員到演出地參加活動，安排演員的生活，抓好安全紀律。

3、每個節(jié)目提前2個節(jié)目到前場候場。

4、教育學生在觀看期間，保證場地衛(wèi)生及會場紀律。

5、其它未定事項待后通知。

（二）。

一、活動主題：青春，活力，健康，快樂。

二、活動的目的意義。

一年一度的"五四青年節(jié)"即將來臨，為豐富我校校園文化生活，活躍校園氣氛，充分展示我校師生嶄新的精神風貌，積極推進素質教育的發(fā)展，促進學生的全面發(fā)展，我校將舉行"五四青年節(jié)"文藝活動。

三、具體實施人員。

評委：劉玄文唐先榮劉明理肖孝臣周玉祿劉宋良唐鈞。

安全維護：周輝譚敏。

統(tǒng)分：王付堂。

場地布置：楊洪唐壽喜。

主持人：譚魁（136c）唐梅花（133c）譚宇佳（139c）劉栩昭（138c）。

四、活動時間地點：**年5月4日下午操場。

五、評分標準。

1、表演自然大方，有魅力。5分。

2、節(jié)目形式新穎，有意義。3分。

3、音響道具得體，形式美。2分。

4、自創(chuàng)節(jié)目，在節(jié)目得分上另獎1分。

六、獎勵辦法：

全校設一等獎2名，()二等獎4名，三等獎6名。

七、活動程序。

1、主持人致開場白。

2、校長致辭。

3、節(jié)目開始，按順序依次進行。

4、主持人致結束語。

5、頒獎。

6、結束退場。

八、活動注意事項：

1、做文明觀眾，學生在觀看演出期間不隨意走動，不喧嘩，不起哄。

2、學生不得帶零食到活動現(xiàn)場，注意保持場地的清潔，不隨地丟垃圾、雜物。

3、學生進場、離場應聽從指揮，要切實注意活動安全。

巨口鋪中學團支部。

（三）。

一、指導思想。

為了迎接元旦的到來，感受節(jié)日的氣氛，使我校全體教師過上一個歡慶的新年，學校準備組織教師慶祝元旦文藝活動。本次活動為教師提供展示風采的舞臺，進一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強教師集體榮譽感和合作精神。

二、活動主題。

喜迎新年，展示風采。

三、活動時間、地點：

20**年12月31日下午4：30在電教室舉行。

四、活動安排：

1、策劃：學校行政領導。

2、組織：學校工會。

3、主持：向全華、彭玉華、鄧芳、李蘭。

4、攝像、宣傳：羅國軍、肖琴、李林。

5、場地設計、布置：陳瑞麗、陳妍、李宗旺、張梅、蔣海珠。

6、獎品、后勤：向謹、李仕祥。

7、評委：李俊、秦立云、張貽鳳、劉璇、瞿吉圣、彭英佐、陳瑞麗。

8、統(tǒng)計：瞿黃英、張梅。

五、獎勵辦法：

1、比賽共設一等獎4名，二等獎6名，一等獎獎金200元，二等獎獎金150元。

2、參加活動的老師均可獲得紀念品一份，不參加活動者不享受，活動完后集體會餐。

六、活動須知。

1、分組：全校共分十個大組，所有行政分到各任教年級或分管的年級組參加活動（李俊管理組、秦立云英自電組、陳瑞麗音體美組、張貽鳳管理組）。每個年級組選送一個節(jié)目，要求新意，體現(xiàn)當代教師的精神面貌和風采。

2、報名時間：20**年12月20日上午務必將節(jié)目名單上交學校辦公室。要求寫清參加表演教師姓名，節(jié)目內容及表演形式，年級組長負責落實。

3、此次活動學校高度重視，全程攝像，希望各年級組認真對待，積極參與，統(tǒng)一穿校服。對參加節(jié)目認真構思，精心編排，參與面要達到本年級組人數(shù)的70%，爭取充分展示本年級組及個人風采，參加活動情況將作為期末評選優(yōu)秀年級組的條件。

校慶文藝活動策劃書活動策劃方案（優(yōu)秀16篇）篇二

校慶文藝活動策劃書活動策劃方案（優(yōu)秀16篇）篇三

慶祝武漢商貿(mào)職業(yè)學院散打協(xié)會成立兩周年。

二活動目的。

通過本次活動慶祝商貿(mào)散打協(xié)會建立兩周年，以及給散打社團成員一個展示自我的平臺。豐富學生的業(yè)余生活，增強學生自信，提供鍛煉機會，使之更快的融入商貿(mào)的大家庭中來，同時為了普及傳統(tǒng)武術散打這個經(jīng)典項目，促進中國傳統(tǒng)文化的發(fā)展。

三舉辦機構。

主辦單位：武漢商貿(mào)散打協(xié)會。

協(xié)助單位：校團委。

校慶文藝活動策劃書活動策劃方案（優(yōu)秀16篇）篇四

今年是我校xx年華誕，這在我校發(fā)展史上是一個重要里程碑，是學校拼搏奮進、再創(chuàng)輝煌的新起點。校慶文藝晚會是慶典工作的重要組成部分，是繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，展示辦學成就，振奮師生精神的重要形式，根據(jù)校慶籌委會要求，特制定如下策劃方案：

一、主題：

回顧光榮歷史，展望美好未來(暫定)。

二、名稱：

流金歲月(暫定)。

三、舉辦時間：

時間：xx年9月。

場次：一場(彩排兩場)。

時長：xx0分鐘。

四、演出場所：學院600演播廳。

五、主辦單位：xx廣播影視職業(yè)技術學院。

六、晚會的獨特設計。

1形式：一臺以演員與觀眾現(xiàn)場互動為特色，以歌曲、器樂演奏、歌舞、舞蹈及曲藝小品等為表演形式的大型綜藝演出。

2.本臺晚會以晚會主持人身份出現(xiàn)的主持，只出現(xiàn)在晚會的開場與結尾，中間的串聯(lián)將由紀實風格的專題片節(jié)目(用大屏幕播放)進行銜接和貫穿。

3.舞臺美術將以民族性與現(xiàn)代化相結合，突出和強化電視特點，將大屏幕融入節(jié)目，產(chǎn)生語匯的特殊設計。

4.燈光音響設計：晚會的具體節(jié)目有了雛形之后，燈光音響部門根據(jù)導演的要求，小品的腳本，歌舞的音樂及分鏡頭本(沒有分鏡頭本的應問清出場人數(shù)、服裝顏色、手持道具、有否特殊要求等情況)，主持人的位置，節(jié)目的順序編排等逐個逐步地設計用光。在彩排“走臺”階段根據(jù)每個具體節(jié)目的調度、造型以及情緒、氣氛來調整燈位和色溫。

七、觀眾：主體觀眾：全校師生。

特邀觀眾(嘉賓)：上級和兄弟單位領導、部分校友和學生家長、新聞媒體等。

這些特邀嘉賓可以為也有能力為晚會提供經(jīng)濟上的支持與贊助。校慶聯(lián)絡組必須作好他們的工作。他們的出席必將成為晚會的亮點與風景，必將提高演出的檔次與知名度。

八、演員：本校師生和校友。

九、主持：

(一)人選：

主持人是這臺晚會的靈魂，也在一定程度上決定著晚會的成敗。擬設置4位主持人，男女各2位。初步設想2位播音主持專業(yè)的在校生男女各1位，2位xx電視臺的節(jié)目主持人(第一學歷是我校的播音主持專業(yè)男女各1位，如馬瀅，李強等(暫定)。

(二)要求：

1、要求外在形象好，氣質成熟，普通話標準，音色好;。

2、富有激情與感召力，能充分表達出演出的主題;。

3、能調動演員和觀眾的情緒與激起演員與觀眾之間的互動，還要適時加以引導和總結，以保證節(jié)目的順利進行。

十、節(jié)目：

(一)晚會結構采用板塊式結構。

(二)要求：

1、發(fā)揮各方面的積極性，豐富節(jié)目形式，保證節(jié)目質量，體現(xiàn)學校整體水平。

2、前期，結合校園文化節(jié)，組織各級、各類節(jié)目的展演活動，評出優(yōu)秀節(jié)目參加校慶晚會演出，對優(yōu)秀節(jié)目給予獎勵。

3、邀請專業(yè)人士對整臺演出進行藝術指導和加工以及統(tǒng)籌。

十一、經(jīng)費的籌措與管理：

(一)籌措方式：

1、學校撥款;。

2、接受單位或個人的`贊助;。

3、其他。

(二)管理模式：

經(jīng)費籌措之后，直接存入專設的銀行帳戶，資金的使用，一律先編制預算，再決定是否列支。

校慶文藝活動策劃書活動策劃方案（優(yōu)秀16篇）篇五

校慶文藝活動策劃書活動策劃方案（優(yōu)秀16篇）篇六

一、座談會題目：

《今天我們以母校為榮，明天母校以我們?yōu)榘痢贰?/p>

二、座談會主題：

為迎接××學院校慶50周年，特邀部分成功校友與在校的師弟師妹們歡聚一堂暢談成功之路、解說人生百態(tài)。

三、活動目的：

增強校友對母校的情誼，以校友豐富的社會經(jīng)驗和人生感悟，幫助我們學生開闊社會視野，認識自己，明確目標，更好的規(guī)劃我們的大學生活乃至我們今后的人生。我們通過《他們的今天，我們的明天》的座談會這個活動，以報紙的途徑向全校師生宣傳我們活動主題和意義。

四、活動的時間：

（商定后再確定）。

五、活動的地點：

××學院（中橋校區(qū)）大禮堂。

六、活動的流程：

七、活動的參加人員：

1、校友代表：（待定）。

2、老師代表：（待定）。

3、校領導：（待定）。

4、禮儀小姐：（待定）。

4、校生活部、校學生記者團、學生代表（待定）。

八、活動工作的分組：

（一）主持（1名）：（老師負責）。

（二）邀請嘉賓人員：（老師負責）。

（三）場地布置：

1、組長（1名）：校生活部部長。

（四）院禮儀小姐組：（4名）。

（五）采訪組：（8名）記者團成員。

（六）編輯組：（3名）記者團成員。

（七）攝影組：（2名）記者團成員。

（八）資料收集整理組：（2名）記者團成員。

（九）毛筆字小組：（1名）記者團成員。

（十）公關部：（2名）記者團成員。

九、活動工作分配：

主持：熟悉活動的流程，準備好開場白，把握時間的分配和座談會的氣氛。

老師：聯(lián)系、邀請有關的嘉賓參加這個活動。

場地布置組長：全面負責場地的布置工作和人員的調配任務。

場地布置成員：負責裝飾、美化場地，被邀請嘉賓、工作人員和學生代表的位置安排，以及有關物品（飲用水等）的擺放。

設備調試：負責多媒體使用，室內燈光和空調的控制工作。

會議流動工作人員：負責學生進出場的秩序，協(xié)作調試人員和主持人的工作。

禮儀小姐：引導被邀請的嘉賓入座。

采訪組：采訪成功的校友和學生代表。

編輯組：主要負責對優(yōu)秀文章評選和報紙版面的排版設計。

攝影組：在會議過程的相片的拍攝。

毛筆字小組：寫橫幅。

公關部：拉贊助商。

資料收集整理組：負責收集有關校友的個人資料和同學的有關心得感受的投稿等資料，選取好的資料和優(yōu)秀的文章以及圖片的整理。

十、活動內容。

（一）活動前期籌備，宣傳工作。

1、在活動前，我們會主動地跟校的領導（什么領導）了解我們校的校友，請領導幫忙請出5個對我們學生成才，可學習性的校友。請求領導幫我們聯(lián)系他們回來參加我們舉行的《今天我們以母校為榮，明天母校以我們?yōu)榘痢纷剷?/p>

2、在聯(lián)系校友時，把《今天我們以母校為榮，明天母校以我們?yōu)榘痢纷剷哪康摹⒘鞒桃约俺醵ǖ臅r間告訴校友，將策劃書以郵件的方式發(fā)給校友，并征求他們的建議。

3、與各系的學習部長聯(lián)系，請部長通知各班的學習委員，在班里派出（1名）學習能力強、文筆比較好的同學參加《今天我們以母校為榮，明天母校以我們?yōu)榘痢纷剷?/p>

4、聯(lián)系記者團、校生活部、書畫協(xié)會、禮堂后勤、相關的老師商議活動有關的事宜。

5、和校領導聯(lián)系，商量舉行的日期。申請好座談會的場地。

6、禮堂有固定的話筒，準備3個麥克風、準備好裝飾的盆景和飲用水、獎品。

7、場地布置組長：統(tǒng)計好到場的人數(shù)，布設禮堂的座位，保證到場的人有自己的座位。

8、派出公關部同學去進行拉贊助商。

9、將n位校友的基本信息以海報的形式放在禮堂內。

10、籌備以這次座談會為主題的征文比賽（向參加人員傳達比賽的規(guī)則、格式、投稿方式、截稿日期等信息，郵箱：（時間待定）

（二）活動的具體安排。

1、座談會的安排。

（1）活動的時間從下午2：30開始到5：30結束。

（2）學生在2：15前到達禮堂并就坐。

（3）嘉賓在2：15到2：30就坐。

（4）會議開始時，由主持人將活動的有關內容（嘉賓介紹、活動目的、意義以及座談會的整個流程）簡述。（5—7min）。

（5）校領導講話（10min）。

（6）嘉賓暢談（75—80min）。

（7）學生與校友互動（學生以提問嘉賓回答形式）（40—50min）。

（8）主持人對座談會總結。（5min）。

（9）主持人宣布《今天我們以母校為榮，明天母校以我們?yōu)榘痢纷剷Y束，并組織有問題的學生留下來與校友交流。（20min）。

2、評選優(yōu)秀征文作品。（由記者團相關人員進行評選）。

3、報紙編輯工作。

（1）編輯組將收集的校友的資料、優(yōu)秀文章、采訪稿、拍攝圖片和校友的部分經(jīng)典語句、勉勵語句進行編輯排版。

（2）編輯部將資料排好版后發(fā)給老師去印刷。

（三）報紙的內容介紹。

（1）校領導對本次活動的題詞。

（2）部分被評選為優(yōu)秀文章。

（3）校友部分的經(jīng)典語句、勉勵語句。

（4）記者團的采訪稿、拍攝圖片。

十一、預算。

1、座談會所需的道具：麥克風（3個）盆景、飲用水（兩箱）橫幅、海報、獎品（鋼筆、筆記本、證書）音響、數(shù)碼相機。

2、道具來源：麥克風（學校借用）盆景（學校借用）海報（購買）橫幅（購買）獎品（購買）。

3、活動經(jīng)費（共195元）：飲用水（5元×2）橫幅（20元）獎品（鋼筆15元+筆記本5元×2+證書2元×9）海報（105元）。

4、經(jīng)費來源：拉贊助（學校食堂、小賣部）。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

校慶文藝活動策劃書活動策劃方案（優(yōu)秀16篇）篇七

展覽宗旨：

19，在舊中國的繁華都市上海，一所新式的美術專科學校出現(xiàn)在黃浦江畔，她就是上海美術專科學校。

在新中國的人文古都南京一座古老的藝術綜合院校矗立在秦淮河邊她就是南京藝術學院。

上海美術專科學校，她就是南藝的前身。

南京藝術學院，她就是上海美專的今世。

經(jīng)過了百年的起伏，年，南京藝術學院終于將迎來她的百年華誕。這是個極具有紀念意義的日子。一百年來，從這位慈祥的老人身邊，走出了一位又一位杰出的藝術家。由南京藝術學院黨委宣傳部主辦的這次南藝百年校慶展覽(美術部分)，將帶領參觀者穿梭于這百年的時光中，在展示南京藝術學院起起伏伏、坎坎坷坷的同時，也將向您展示新時代南藝昂揚向前的風貌。

一百年風風雨雨，一百年春華秋實。就讓我們一起，穿越時光隧道，感受藝術激情，共賀百年校慶!

展覽定位：

南京藝術學院的發(fā)展歷史，根據(jù)校史的記載，主要分為5個階段：

1、第一階段：南京藝術學院先期階段(1912年11月-1952年10月)。這一時期，出現(xiàn)了南京藝術學院的三個前身——最早的私立上海美術專科學校、稍后的私立蘇州美術專科學校和山東藝術大學藝術系。

2、第二階段：華東藝術專科學校階段(1952年10月-1957年12月)。這一時期，根據(jù)中央文化部的決定，私立上海美術專科學校、私立蘇州美術專科學校和山東藝術大學藝術系三校合一，成為了華東藝術專科學校。

3、第三階段：調整發(fā)展中的南京藝術學院(1958年1月-1966年5月)。1958年1月，華東藝術專科學校由上海遷至南京，次年6月10日改稱為“南京藝術學院”。，并對學校人員和專業(yè)設置進行了調整。

4、第四階段：十年**中的南藝(1966年5月-1976年5月)。

5、第五階段：撥亂反正，改革前進(1976年10月-至今)。

而本次展覽展廳區(qū)域的劃分和布置，也主要根據(jù)這幾個歷史分期來劃分。

二、展覽名稱。

《穿越激情百年》——慶祝南京藝術學院百年華誕專題展覽。

三、舉辦單位。

主辦單位：南京藝術學院黨委宣傳部。

協(xié)辦單位：南京藝術學院美術學院南京藝術學院設計學院。

南京藝術學院傳媒學院南京藝術學院人文學院。

四、展覽方式和手段。

本次展覽采用“圖片+文字+繪畫+影像”資料的多媒體混合形式展出，以圖片、文字資料、繪畫資料等為主，輔以高科技影像手段，帶領觀眾共鑒南藝興衰，一起親歷歷史。

這次展覽的創(chuàng)意，突出一個“時間性”，4個分展廳從室內布置到所選展品，均有其獨特的時代特點，讓參觀者仿佛置身歷史當中。這不僅能夠引起老一輩校友和老師的共鳴，更能夠讓新一代的學生和年輕教師加強榮譽感和使命感。

五、展覽工作分配。

1、圖片、繪畫資料收集、整理和編輯：美術學院。

2、文字資料收集、整理和編輯：人文學院。

3、影像資料收集、整理和編輯：傳媒學院。

4、展覽館布景設計：設計學院。

六、展覽形式和內容。

整個展廳根據(jù)展覽主題分為6大部分，如模擬圖所示：

(房間布局如圖所示，之后會有詳細說明)。

展廳一：門廳。

展廳內容：門廳以概括性的文字和圖片資料，展示南藝百年的發(fā)展概況。門廳中間放置一座劉海粟先生的全身銅像，門口的屏風(圖中銅像前的)是門廳的一個亮點：正面寫有本次展覽的前言，反面則制作成一堵電視墻，反復播放有關南京藝術學院的紀錄片、人物采訪等。

展廳二：左一分展廳——早期的南京藝術學院(1912年11月-1952年10月)。

展品內容：劉海粟生平記事、手稿、畫稿等;。

私立上海美術專科學校的資料、模特兒事件。

顏文梁生平記事、繪畫作品等;。

私立蘇州美術專科學校的資料。

山東大學藝術系。

展廳重點：劉海粟、顏文梁、上海美術專科學校。

展廳三：左二分展廳——在調整和動蕩中發(fā)展的南京藝術學院(1952年10月-1976年10月)。

展廳內容：陳之佛繪畫作品、手稿。

華東藝術專科學校的資料。

遷校**和“反右”斗爭。

南京藝術學院早期的資料。

十年**中的南藝。

展廳四：右二分展廳——改革開放后的南京藝術學院(1976年10月-至今)。

展廳內容：這一展廳主要展示現(xiàn)任學校老師的各種作品。作品的選題要突出當下和時代感，拉開與前面幾個展廳的距離，給參觀者帶來清新的現(xiàn)代氣息。

展廳五：右一分展廳——校史資料庫。

展廳內容：這件展廳以書房式的風格為主。它將集中展示文字和影像資料，為國內外學者和感興趣的校內外公眾研究南京藝術學院校史提供便利條件。

走道：歷屆南京藝術學院院長畫像和簡介。

備注：校長畫像由美術學院油畫系負責創(chuàng)作，每位校長的簡介(200字左右)由人文學院負責。校長的畫像盡量與對面的展廳保持歷史時間上的一致(例：劉海粟的肖像對著左一分展廳——南京藝術學院先期階段)，并且要保持與周圍環(huán)境的統(tǒng)一風格。

此外，每個展廳之間用典雅的古希臘拱門連接;每個廳的裝飾風格要拉開差距，讓觀眾真正產(chǎn)生“穿越百年時光”的歷史縱深感。

主展廳前的前言，內容由現(xiàn)任院長或黨委書記撰寫;每個分展廳門前都有前言，概述每個時代的學校的發(fā)展概況，由學校校史辦公室撰寫。

進門處放置嘉賓簽到薄，并提供中、英雙語的展覽宣傳單，供參觀者取閱。

由老師和學生一起組織保安隊伍，并在室內安裝攝像探頭，防止盜竊或意外險情發(fā)生。另外，由學生組織成導游隊伍，輪流為前來參觀的校外觀眾擔當義務講解員。

七、展覽時間。

擬定于5月舉辦，時間跨度為1周。

八、展覽地點。

方案一：

如果資金充裕、學校條件允許，并且學校領導同意，我希望能夠新建一座校史陳列館。國外的諸多大學都有自己的校史陳列館，內部陳列著從建校以來所獲得的各種榮譽和各種相關資料，可供將來的學生參觀學習。

而南京藝術學院作為一所的百年老校，卻連一間陳列自身的歷史資料室都沒有。學生想要了解學校的歷史，只能從很少的幾本書中去了解，根本沒有感性和直觀的認識。

建造一座校史陳列館，它的作用更可以延續(xù)幾十年甚至上百年。這要比僅僅搞一次大型的展演活動，意義要深遠得多。

方案二：

如果不新建校史陳列館，那么此次展覽活動將放在南京藝術學院美術學院展廳舉行。

九、展覽預算。

校慶文藝活動策劃書活動策劃方案（優(yōu)秀16篇）篇八

校慶文藝活動策劃書活動策劃方案（優(yōu)秀16篇）篇九

八、定位：

內部包場。

九、宣傳口號(布置于場地四周)：

1、熱烈慶祝市第十一中學建校六十周年!

2、喜迎六十華誕，共創(chuàng)美好未來!

3、弘揚傳統(tǒng)，凝聚力量，繼往開來，再創(chuàng)輝煌!

4、堅持與時俱進，不斷開拓創(chuàng)新。

5、愛我學校，興我學校，強我學校。

6、新世紀，新發(fā)展，新學校。

7、團結奮進，加快發(fā)展，為實現(xiàn)市教育的崛起作出新貢獻。

8、振奮精神，再創(chuàng)佳績，迎接建校六十周年。

9、歡慶六十華誕，續(xù)寫世紀新篇。

10、共商母校發(fā)展大計，共創(chuàng)母校美好未來。

十、觀眾：

主體觀眾：全校師生。

特邀觀眾(嘉賓)：上級和兄弟單位領導、部分校友和學生家長、新聞媒體等。

這些特邀嘉賓可以為也有能力為演出提供經(jīng)濟上的支持與贊助。校慶聯(lián)絡組必須作好他們的工作。他們的出席必將成為晚會的亮點與風景，必將提高演出的檔次與知名度。

十一、演員：

本校師生和校友、市歌舞團專業(yè)演員及兄弟單位演員。

十二、主持：

(一)人選：

主持人是這臺晚會的靈魂，也在一定程度上決定著晚會的成敗。擬設置4位主持人，男女各2位。

(二)要求：

1、要求外在形象好，氣質成熟，普通話標準，音色好;。

2、富有激情與感召力，能充分表達出演出的主題;。

校慶文藝活動策劃書活動策劃方案（優(yōu)秀16篇）篇十

3、能調動演員和觀眾的情緒與激起演員與觀眾之間的互動，還要適時加以引導和總結，以保證節(jié)目的順利進行。

十三、節(jié)目：

(一)。

設想一：

第一板塊：“奮斗”

第二板塊“光榮”

第三板塊“輝煌”

設想二：

第一板塊“春的勃發(fā)”

第二板塊“夏的火熱”

第三板塊“秋的豐碩”

第四板塊“冬的積蓄”

(二)要求：

1、發(fā)揮各方面(包括兄弟單位、市歌舞團等)的積極性，豐富節(jié)目形式，保證節(jié)目質量，體現(xiàn)學校整體水平。

2、前期，結合校園文體節(jié)，組織各級、各類節(jié)目的展演活動，評出優(yōu)秀節(jié)目參加校慶演出，對優(yōu)秀節(jié)目給予獎勵。

3、邀請專業(yè)人士對整臺演出進行藝術指導和加工以及統(tǒng)籌。

十四、經(jīng)費的籌措與管理：

(一)籌措方式：

1、學校撥款;。

2、接受單位或個人的贊助;。

3、其他。

(二)管理模式：

經(jīng)費籌措之后，直接存入專設的銀行帳戶，資金的使用，一律先編制預算，再決定是否列支。

列支僅限于籌備或演出的直接成本(含紀念品)。

校慶文藝活動策劃書活動策劃方案（優(yōu)秀16篇）篇十一

優(yōu)秀作文推薦！20xx年11月16日，中國藥科大學將迎來八十周年華誕，這是值得每一位藥大人協(xié)手出力、共享榮光的偉大時刻。本次八十周年校慶活動將以“八十華誕，砥礪前行”為主題，弘揚“精業(yè)濟群”校訓精神，充分展現(xiàn)自1936年學校創(chuàng)建以來不同時期的歷史傳承，力求把校慶活動辦得“有新意、富內涵、倡節(jié)儉、全覆蓋、能受益”，使之成為“凝聚海內外校友的紐帶、溝通全社會朋友的橋梁”。

為更好地籌備母校“八十華誕”，讓每一位校友都能夠有參與感，體現(xiàn)本次校慶活動“匯校友之智，集社會之力”的理念，在此，我們向廣大海內外校友、全校師生員工和關心藥大發(fā)展的社會各界朋友征集“八十年校慶活動方案”。愿您以拳拳赤子情，充分發(fā)揮聰明才智，為辦好校慶活動獻計獻策。您的精妙構思和精心策劃，必將在母校的史冊上留下濃墨重彩的一筆，成為新老校友生命中的永恒回憶，也為母校華誕獻上一份真摯的厚禮！

一、征集內容。

為了讓校友們重拾在藥大的美好回憶、增強校友們的凝聚力和對母校的認同感，并對在校青年學子開展“最好的愛校榮校教育體驗課”，鼓勵鞭策他們成為社會棟梁之才，征集能夠體現(xiàn)本次校慶“八十華誕，砥礪前行”主題的活動方案，可以是綜合性活動、學院活動、校友活動、學生活動，也可以是面向社會的`校慶宣傳、公益性活動等。

二、征集要求。

校慶活動方案具體內容主題不限，可以自由發(fā)揮，不講求具體格式，但力求方案完整、可行性強，并有一定的創(chuàng)新性，盡量體現(xiàn)出“藥大特色”。

三、投稿方式。

電子信箱：xqb@cpu。edu。cn。

電話：025—86185100、86185555。

傳真：025—86185335。

聯(lián)系人：劉老師、曹老師。

截止時間：20xx年3月20日。

四、特別聲明。

征集的策劃方案不涉及版權問題，熱忱期待各位校友們、社會各界的朋友們踴躍投稿，校慶辦公室將盡力把大家的意愿整合在最終的校慶活動方案中。

中國藥科大學校慶辦公室。

20xx年12月28日。

校慶文藝活動策劃書活動策劃方案（優(yōu)秀16篇）篇十二

為慶祝我校建校六十周年，參與學校文化藝術節(jié)，豐富同學們的.課余生活，提高大學生的課余愛好熱情，給同學們一個交流學習的平臺，我校特舉辦此次ppt制作大賽。現(xiàn)將有關通知如下：

1、比賽時間20xx年4月11日---20xx年4月25日。

具體安排如下：

4月11日---4月16日：參賽作品征集階段。

4月17日—4月20日：初賽階段。

4月25日：決賽。

2、比賽地點：決賽地點為圖書館4樓報告廳。

學工部、學生處、團委。

承辦單位：計算機工程學院。

協(xié)辦單位：計算機工程學院學習部、宣傳部、社團部、計算機協(xié)會。

1、本次大賽分為初賽、決賽兩個部分。

(1)初賽由評審人員經(jīng)過盲審選出15位選手進入決賽。

(2)決賽中，15個作品的主講人對作品進行講解，由各分院代表進行打分進行排行。

(3)決賽最終將評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎4名。

2、本次比賽以小組為單位參加比賽，每組1~3人，能夠跨專業(yè)、跨學院組隊。

所有在校學生。

八、報名方式：

各分院學習部長于20xx年4月16日前把本院的ppt電子稿交到計算機學院學習部長盛嘉佳18767170554(571908)處。電氣電子學院、機械學院名額為10個，經(jīng)貿(mào)學院、計算機學院名額為7個，設計藝術學院、人文社科學院名額為5個。

1、作品資料健康向上，貼合本次比賽主題。

2、作品不得少于十五張幻燈片，時間不得少于3分鐘。

3、上交作品一律為電子版格式。選用ppt軟件制作，形式越新穎越好。

4、嚴禁剽竊他人作品，一旦發(fā)現(xiàn)將取消參賽資格。

1、版面設計(文字、背景、顏色)20分。

2、技術水平(音樂、動畫、鏈接)20分。

3、整體介紹(現(xiàn)場展示)15分。

4、主題契合10分。

5、時間掌握(控制3-5分鐘)5分。

6、作品資料10分。

7、發(fā)展等級(評委可根據(jù)對作品印象自行打分)20分。

8、評委可根據(jù)以上項目為選手打分，再取各項分總和，即為選手得分。

9、在評委打分中，除去一個最高分和一個最低分再取平均分，即為。

校慶文藝活動策劃書活動策劃方案（優(yōu)秀16篇）篇十三

工商學院是20xx年3月經(jīng)國家教育部批準，由原財稅高等專科學校、商業(yè)高等專科學校和糧食高等專科學校實體合并組建的省屬公辦本院校。原三所高等專科學校成立于上世紀50年代，在半個多世紀的辦學歷程中，打造了財會、餐旅、糧食、食品等一批名牌專業(yè)，為國家建設培養(yǎng)輸送了數(shù)以萬計的優(yōu)秀人才。學院組建后，堅持“突出特色、打造精品、育人為本、名師興校”的辦學理念和“博學善思、厚德自強”的校訓，在服務地方、貢獻社會的同時，不斷贏得自身的發(fā)展和社會的好評。

學院坐落在北國春城長春市，設有正陽、和平、西安三個校區(qū)，本部位于皓月大路1606號，北臨長春公園，環(huán)境優(yōu)美。占地總面積近50萬平方米，建筑面積30、6萬平方米，圖書館藏書100萬冊，各種教學實驗設備3000多臺(套)，多媒體教室和語音室座位數(shù)6000多個，計算機網(wǎng)絡構建了良好的數(shù)字化校園技術平臺和服務體系。

為了回顧學院歷史，展示辦學成就，展望美好未來，擴大知名度，激勵師生、校友愛校榮校的精神，增強社會各界關心、支持學校辦學的熱情，凝聚各方力量，推動學校全面、快速、可持續(xù)發(fā)展，學院決定籌備啟動20xx年合校周年慶。

共建母校，展望未來，提高學院社會知名度。

本活動主以宣傳學院知名度為目的，讓更多社會在校高中生以及家長了解學院發(fā)展，同時也為了讓更多的同學能夠更深的認識工商學院，對學院的感情更深。

工商學院全體師生及能夠請到的長春市各界領導干部和新聞媒介。

20年7月1日上午8：00——12：00

工商學院正陽校區(qū)操場

(一)慶典前期準備工作

1、從學院各個分院選拔一百人組成方隊練習方陣走步，教職員工也選一組，并排練一組鼓號隊。

2、要求各個分院出一組優(yōu)秀的文藝節(jié)目，有自己特長想要表演的可積極報名。

3、從學生中挑選優(yōu)秀女生作為禮儀小姐進行培訓，以供慶典服務用。

4、聯(lián)系大學等各個院校學生可為我院慶典友情出演一些節(jié)目。

5、聯(lián)系新聞媒介，爭取可以在長春電視臺新聞廣播可以播報我們的慶典大會。

6、向個層邀請的領導干部發(fā)邀請函。

7、向社會征集發(fā)傳單，公眾吸免費入場觀看節(jié)目

8、從社會個單位拉贊助。

(二)現(xiàn)場布置

1、會場主席臺安排10排4列座椅以供院領導、長春市干部及個贊助單位領導干部新聞記者等重要人士就坐。

2、進校門擺放校史校情有關的圖片、大字報，展現(xiàn)一些從我院從去的一些優(yōu)秀學生優(yōu)秀成績，與我院歷年的一些豐功偉業(yè)。

3、主席臺前劃分一區(qū)域，慶典大會共擺設800張座椅，并劃分為1區(qū)、2區(qū)、3區(qū)、4區(qū)，中間搭建舞臺以供表演。

4、主席臺上方由一氣球拱門包圍上方寫上“熱烈慶祝工商學院合校四周年”。并用氣球拼成圖案用以裝飾。

5、主席臺兩側掛兩條條幅，內容向學院師生進行征集，

6、校外大門外布置10個高空氣球和彩帶(左右門各方五個)

7、貴賓需要經(jīng)過到主席臺的路鋪50米的紅色地毯。

(三)慶典現(xiàn)場

1、市領導、各部門負責同志出席，新聞記者也參加，全校師生出席

2、主持人宣布校慶典正式開始。

3、升國旗、奏國歌(全體起立)，方陣、鼓號隊做準備。

4、方陣檢閱，

5、介紹參加慶典的各級領導、嘉賓。

6、校長致辭。

7、教育廳領導講話。

8、單位領導代表講話。

9、在校生代表講話。

10、發(fā)動和號召屆時到會的所有師生的簽名活動，表達“我以工商學院為榮”的自豪感。還可以邀請各級領導以及到場嘉賓參加。

11、觀看文藝演出。

12、由禮儀小姐帶領領導干部以及嘉賓到準備好的餐廳就餐。

1、會場所有設施要在活動前一天準備就緒并安裝，在活動當天開始前驗收并交付使用。

2、由于方陣節(jié)目都由我們自己出，排練一定要細致，內容精彩，以免給領導市民留下不好的印象，影響學院聲譽以及外界對我院的評價。

3、拱門、空氣球、彩旗要保證質量，保證會場結束不會有異樣。

4全體師生保證文明用語，時刻注意自己的形象，不要讓媒體與外界看到我們有不好的表現(xiàn)。

在此衷心的祝愿工商學院合校周年慶典圓滿成功，真心的祝福，工商學院明天會更好。

校慶文藝活動策劃書活動策劃方案（優(yōu)秀16篇）篇十四

：這個作為每一場慶祝活動比不可少的環(huán)節(jié)邀請各界友好人士、政府單位、校友、領導、教職員工等共敘交流拉開校慶活動的序幕。

：各種學生與學生，學校與學校之間的友誼性體育比賽。當然也可以舉行一年一度的'運動會烘托整個學校周年慶的氣氛。

作為學校百年校慶的最后一晚，與電視臺合作舉行大型的歌舞晚會，可以邀請教職員工、學生、社會藝術團體加入。

舉辦書畫圖片展讓人們能更好的了解學校，開發(fā)一些時間讓市民參觀，增進社會各學校的了解成都。

有獎征文活動，讓學生以如果我是校長的身份談談對學校發(fā)展和建設的想法。

校友植樹活動，學校紀錄片播放，邀請市民參觀校園等活動。

整個學校百年周年慶的前面和結尾為亮點。

學校周年慶開始以火炬接力跑活動開始然后進行學校一百周年校慶大型典禮，校慶進入高潮。

學校周年慶結束以慶祝形式的閉幕歌舞晚會為主，除了安排一些有專業(yè)水平的晚會節(jié)目外還和電視臺合作進行現(xiàn)場直播，擴大影響力，同時在晚會開始之前播放紀錄片介紹學校的百年光輝歷史。

校慶文藝活動策劃書活動策劃方案（優(yōu)秀16篇）篇十五

校慶文藝活動策劃書活動策劃方案（優(yōu)秀16篇）篇十六

2、知識競賽。

1、活動中成功之處。

2、活動中存在的不足及應作的調整。

3、活動所遇的問題與思考，感想及總結。

08006101團支部，我們與母校同在。

卷首語。

憶往昔，桃李不言，自有風雨話滄桑；

看今朝，厚德載物，更續(xù)輝煌譽五洲。

飲水思源，作為桂林電子科技大學的學子，我們深切感謝學校的栽培，也密切關注著學校的建設和發(fā)展。在桂電xx年華誕之際，預祝校慶活動圓滿成功！祝愿學校積歷史之厚蘊，宏圖更展！再譜華章！

一草一木，老師的一顰一笑，歷歷在目。那綠色的校園里，我們手握春光爛漫的年華，編織著人生的七彩之夢。

xx年的風雨兼程，學校幾經(jīng)滄桑，奮發(fā)圖強，贏得桃李滿天下，為祖國培養(yǎng)了數(shù)萬計的各類人才。回顧過去，我們無比自豪，展望未來，我們信心十足。我們相信，xx周年華誕將成為母校承前啟后、繼往開來、開拓創(chuàng)新和再創(chuàng)輝煌的新起點。

在這特殊的日子里，08006101團支部全體團員向學校致以最誠摯的祝福，愿學校永遠年青，永遠充滿生機！我們與母校一起成長！

1、活動主題。

為慶祝桂林電子科技大學建校五十周年，以自己的實際行動出發(fā)，迎接學校五十華誕，關注學校，與學校共同發(fā)展，為學校爭光。

2、活動形式。

1）diy——宿舍手工文化節(jié)，滿滿的祝福獻學校。

2）主題班會：——歌唱青春，歌唱學校朗誦。

歌頌學校五十載功勛。

猜猜我是誰。

3）同學音頻獻祝福智力大考驗。

3、人員分工（活動過程具體分工）。

1）活動策劃：李世君、莫云溪、周雪莉。

2）前期準備及動員：李世君、莫云溪、周雪莉、潘藍風。

3）活動過程攝影：周雪莉、李鳳芬。

4）活動負責人：李世君、李鳳芬。

5）團日活動總結：李世君、莫云溪。

6）后備主力：各宿舍長。

7）協(xié)辦單位：桂林電子科技大學外國語學院。

4、活動工作時間。

20xx年4月25日——20xx年5月20日。

共分為三個階段：

策劃籌備階段——4月下旬。

實施階段——4月下旬—5月中旬。

總結階段——5月中旬。

5、活動場地：桂林電子科技大學堯山校區(qū)。

6、活動經(jīng)費結算（共計105元）。

1）活動舞臺布置材料45元。

2）計劃書、總結書等打印費10元。

3）獲獎選手獎品45元。

1活動目標：

1）通過鼓勵同學們心靈手巧的特性開展手工diy活動，為校慶獻禮。如：

一個自己親手編織繡球，就是一份送給學校的祝福。

一幅中國水彩畫，就是一份美好祝愿。

一瓶塑料插花，就有一個寓意。

2）召開主題班會，通過各種不同方式，更好地讓同學們清楚學校的歷史，增強對學校的感情，激發(fā)對學習的興趣。

3）通過相互關注身邊同學的生活，讓大家更能享受全校上下為即將來臨的校慶準備的氣氛，感受當下校園生活的精彩。

2、實際成效。

經(jīng)過這一系列活動，同學們特別是團員們充分明了了學校的歷史及發(fā)展，并通過自己親手創(chuàng)作為學校獻禮，表達了大家對學校的深深熱愛及祝愿。同時，各個環(huán)節(jié)都是同學們共同準備，從中大家更加團結起來，把我們團支部力量很好地凝結在一起。每一位同學都發(fā)揮了自己的特長，全面的發(fā)展。

班長×××分別從學校的歷史、變化、組織機構、舉辦的活動等方面，回顧了我校的艱難奮斗過程，展示了我校在風雨中日新月異的良好精神面貌。

看！一個小小的可樂罐搖身變身成美麗的大紅燈籠。

全副武裝的小車，可是我們自己親手弄的哦。

這么好的比賽我也要參加一下，08006101班加油啊！

看著這寫著“桂電、五十華誕”的面包，你是不是也想咬一口呢？

2、知識競賽開始咯。

各位同學，知識競賽開始咯，你，準備好了么？

活動進行中……。

哇，這么多人舉手，呵呵，競爭激烈啊~。

哈哈，我答對啦，你們看，我旁邊的那位都笑不攏嘴了！

男生雖少，但須眉不讓巾幗，yeah！

活動結束咯！

0800101班，好樣的！加油。

給大家看看我的獎品！

1、活動成功的原因。

總體來說，我們這次以“為校慶獻禮，為團旗增光”為主題的團日活動，各個階段的活動都十分成功，成功的原因我們總結為以下幾點：

1）活動準備較充分。

“凡事預則立，不預則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn)，因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，這次活動才有了成功開展的前提。

2）密切配合。

在這次活動成功的背后有我們辛勞的汗水，但我們都覺得很值得。

多方面的積極協(xié)助和努力，是活動得以完成的保證。在活動中我們得到了輔導員老師的支持與參與，并且調動起全班同學參與進來，如在向同學們征集活動點子的時候大家的踴躍發(fā)言。宣傳后，也得到其他院的同學的支持與大家的積極參與。

3）分工具體安排合理。