優(yōu)秀學(xué)生善于總結(jié)和歸納知識(shí),能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際問題中去解決。接下來,我們將為大家介紹一些優(yōu)秀學(xué)生的成功學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法。
曾經(jīng)的你們小學(xué)生(優(yōu)秀18篇)篇一
曾經(jīng)的我們,是多么的美好,在一起玩得那份童真,一起打打鬧鬧,這些都記在我們的心里,都不會(huì)忘記我們?cè)?jīng)的夢(mèng)想,現(xiàn)在我們都在不同的地方,我們依然的互相思念著對(duì)方,不管我們走得有多遠(yuǎn),飛得多高,我都彼此想念著對(duì)方。
曾經(jīng)的你們,還記得我們?cè)谛@里的.打打鬧鬧嗎?玩得是多么的美好,無憂無慮的,回想過去,我們是多么的快樂,可惜我們?cè)僖不夭蝗チ耍覀円L大了,不再是那個(gè)懵懂的小孩了,我們要為我們的夢(mèng)想去努力、去奮斗、去拼搏了,我們長大了。
你們給了我許許多多的歡笑與快樂,有一次我不開心,你們就一直的陪著我,一直在我的身邊鼓舞著我,讓我一次又一次的去奮斗、去拼搏,謝謝你們一直鼓舞著我、陪伴著我,有時(shí)你們的一個(gè)小小擁抱瞬間就給我許許多多的動(dòng)力,雖然只是一個(gè)小小的擁抱,但是它永遠(yuǎn)在我的心里,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。曾經(jīng)的你們。現(xiàn)在的你們還好嗎?我們不能天天在一起,我們還互相想念著對(duì)方,不管我們走到那,我們都要互相得想念著對(duì)方。
記得不能和小時(shí)候的那樣調(diào)皮咯,好好學(xué)習(xí),祝賀我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,夢(mèng)想只離我們一步之差,我們要牢牢抓住,不能讓它再跑了,為了我們的夢(mèng)想一起努力、一起加油、相信夢(mèng)想一定會(huì)成功。人的一生有許許多多的夢(mèng)想,有的人甚至都不知道夢(mèng)想是什么?不是它們不想去追求,而是它們不懂得怎么去追求,有的人認(rèn)為夢(mèng)想離我們?cè)絹碓竭b遠(yuǎn),不是我不想把它抓住,而是讓它自己跑了。
我們要為我們的夢(mèng)想去努力、去奮斗、去拼搏,不能讓我們的青春就這樣悄悄地流走,我們要牢牢的抓住,不能讓它跑了。曾經(jīng)的你們,我想你們了!
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曾經(jīng)的你們小學(xué)生(優(yōu)秀18篇)篇二
青春的理想似蝸牛在晨暮清露中蜿蜿蜒蜒,卻教蠻橫的現(xiàn)實(shí)蹂躪得只剩宋詞般的哀嘆。我整日苦背著艱澀、難記的文言文和數(shù)學(xué)公式,過著蒸餾水般的單調(diào)生活。
少年不知愁滋味,愛上層樓。
當(dāng)你跨入教室那一刻,我的眼神就不由自主跟著你,似月的柳眉,如煙的笑容。你我對(duì)視,欣然一笑。從此你我熟悉,便為朋友,還曾經(jīng)天真的勾起小指頭,說話要做永遠(yuǎn)的朋友。你我在盛夏,一起悠閑的躲在樹蔭下,看從樹縫中透過的點(diǎn)點(diǎn)光斑;一起唱著各自喜歡的歌兒,優(yōu)哉游哉的漫步在校園小徑,一起寫詩互贈(zèng),過一把詩人的快癮……與你的`時(shí)光,如此絢爛,如此斑斕。
愛上層樓,為賦新詞強(qiáng)說愁。
你的光環(huán)日亦閃耀,刺得我睜不開眼。與你牽手,是高攀嗎?他人閑語,如瑟瑟寒風(fēng)刮痛著我的心。我做不到“無所謂”、“沒關(guān)系”,似乎天鵝與丑鴨隔了一層可悲的厚障壁了,我決心躲著你。也許是嫉妒,或許是埋怨,我倏忽想讓你光環(huán)散去。我和別人說你的丑事,沖淡你的光環(huán)。那天在那個(gè)角落,我看見你默默的流淚,卻又泛出陣陣心酸。我突然意識(shí)到自己的愚蠢,我正在親手傷害曾經(jīng)給我陽光,給我溫暖的朋友。
而今識(shí)盡愁滋味,欲說還林。
心里的歉疚與日俱增,心里塞滿了憂愁,我后悔了。每每看到你,那準(zhǔn)備說出的“對(duì)不起”,卻怎么也出不來,我沒有勇氣,我懦弱。曾經(jīng)的友誼早就潑灑了一地,我怎么也拾不起那滿地的支離破碎。
欲說還林,卻道天涼好個(gè)秋。
不久后,你便轉(zhuǎn)學(xué)了。我的心里就這樣空落了一塊。那昔日熟悉的背影,像戳破了的五彩泡泡,無法復(fù)原。你就這樣從我身邊擦肩而過,留下一個(gè)回眸,便匆匆離去,只剩下原地打轉(zhuǎn)的我。我錯(cuò)過了那如煙的笑,錯(cuò)過了你。
韶華易逝,日子一頁頁靜靜的翻過。而今,在陽光燦爛的午后,我會(huì)想起你,想起與你點(diǎn)點(diǎn)滴滴。不知如今的你又身在何處,假使我再一次與你邂逅,我會(huì)說聲對(duì)不起,并牢牢抓出曾經(jīng)錯(cuò)過的你,哪怕你已認(rèn)不出我。
曾經(jīng)的你們小學(xué)生(優(yōu)秀18篇)篇三
常常幻想自己是一位戰(zhàn)警。為了實(shí)現(xiàn)心愿,我會(huì)去幫助別人。每當(dāng)幫他們之后就便自豪的笑,似乎是告訴別人,我是一位英雄,像戰(zhàn)警一樣。那是小時(shí)候?qū)κ澜绲?正義的向往,但長大以后這種童真的記憶便“雨過天晴”了。
黑夜中,有一幫人在做著不該做的事——偷東西。外面有一男孩子在把風(fēng),他的頭仿佛就像貓頭鷹一樣。不知什么時(shí)候從里頭來了三四個(gè)人,他們幾乎是遇上鬼一樣。出來時(shí)還來不及叫上那個(gè)人,因?yàn)檎谒麄兺档闷饎诺臅r(shí)候,出來方便的男主人發(fā)現(xiàn)了他們,說道:“你們是誰,來到我家干啥,哦喝,原來是你們小兔崽子,感到俺家偷東西。”那人帶著東北口音說著,同時(shí)他們都連忙放下東西往外走。有的跨過圍欄,往西邊跑去;有的穿過小院,往北邊跑去;有的逃過高墻,往南邊逃去。
此時(shí)此刻,只有一個(gè)把風(fēng)的站在外面,男主人他那灰白的眉毛下的眼睛似乎著了火似的,剛要打去便收回。他顫抖著似乎就要垮了似的,他說:“怎么是你?我無論無何都想不到是你呀!”
“對(duì)不起。”“好了別說了,我知道你會(huì)改的”沒說完便插了一句。
戰(zhàn)警,是一個(gè)已逝的夢(mèng),我想這次經(jīng)歷讓我明白了夢(mèng)應(yīng)該堅(jiān)持。
讓夢(mèng)堅(jiān)持到底!
曾經(jīng)的你們小學(xué)生(優(yōu)秀18篇)篇四
可能生活就是這樣,往往不知道珍惜的東西就逝去的格外快些。但在逝去的同時(shí)有偏偏會(huì)不期而遇的得到別的東西!
清晨,背著書包,愉快的踏上求知的路途,卻忽略了父母對(duì)我的囑咐;蹦蹦跳跳,卻流失了同學(xué)對(duì)我的問候。
初二即將畢業(yè),準(zhǔn)初三的`我顯得緘默不語。回到家,甩開沉重的書包,腦海里依稀還是學(xué)習(xí)上的元素周期表、方程式、化學(xué)式。
可每當(dāng)我最困乏時(shí)面前的桌上總會(huì)擺著一杯香茗,這是父母對(duì)我的愛。抽點(diǎn)時(shí)間回想著父母對(duì)我的愛總是不求回報(bào),初中三年身邊伴隨的只有父母。
學(xué)習(xí)的使命讓我忘記了父母的存在,父母依然為我拼死拼活的操勞著,每當(dāng)我眼前閃過父母的身軀時(shí),眼中總是被一股莫名涌出的水侵蝕著。這時(shí)才記起不是一個(gè)人在奮斗,悄然之間還有父母的陪伴。
嘆服那悄然間的不期而遇,其實(shí)平淡的生活中總會(huì)有不期而遇美好的事物,父母可能就是最可依靠的人!
初二:洪文飛。
曾經(jīng)的你們小學(xué)生(優(yōu)秀18篇)篇五
或許是學(xué)習(xí)忙過頭了吧!也或許是交太多朋友一時(shí)記不起曾經(jīng)默默陪我走過的你們。曾經(jīng),剛認(rèn)識(shí)你們時(shí),我跟你們挺要好但因?qū)W習(xí),我被迫離開一段時(shí)間,人都會(huì)有健忘之時(shí),當(dāng)然我也不例外。待我在回來時(shí),我們已失去聯(lián)系已久,漸漸的我已忘了曾經(jīng)我們的一語一笑,但你們卻還毫不在意的陪伴我,在我難過時(shí)來安慰我,在我有新作品時(shí)你們又會(huì)在第一時(shí)間來為我打氣加油!在這里我向你們說聲對(duì)不起,對(duì)不起露露,對(duì)不起瑤瑤,對(duì)不起青山…等人。
曾經(jīng)我只是一個(gè)寫作一般的新秀,曾經(jīng)我并不紅,曾經(jīng)我并無名氣,但你們卻像天使一樣默默地保護(hù)默默地祝福。“露露,你是個(gè)很好的女孩,謝謝你。感謝你沒忘了我感謝你一直對(duì)我關(guān)心呵護(hù)。”“瑤瑤,謝謝你,在我傷心時(shí)你安慰了我。”我要感謝的人太多太多,要道歉的人也太多太多,我有千言萬語想對(duì)你們說,可怎么也無法說出真心對(duì)你們說的.話,可惜我能力不足無法像天使一樣保護(hù)你們。
初心姐,凝雪姐,小晴姐姐,涼兒姐,龍兒,舒苒,紫依,雪幽,戀兒,冰潔等很感謝我能認(rèn)識(shí)你們這幾個(gè)如此有名的人,我不是因?yàn)槟銈冇忻佑|你們而是我真心想和你們交友,棲棲,傾傾我也感謝認(rèn)識(shí)你們,即便我們并不是很熟悉但我一直把你們當(dāng)最最好的朋友。還有你――婷兒,曾經(jīng)我們的感情如此要好可為何要說變就變,如果是我錯(cuò)了,那我跟你說聲對(duì)不起,你原諒我吧!我們回到原來可好。
“在億外人海相遇,有同樣默契,是多么不容易……”在這茫茫人海的宇宙里,我有幸和你們認(rèn)識(shí),我為此感到幸福,祝我們友誼地久天長吧!
曾經(jīng)的你們小學(xué)生(優(yōu)秀18篇)篇六
曾經(jīng),我們是一群天真的孩子。
曾經(jīng),我們攜手共跨過一道道高坎。
曾經(jīng),我們傻傻地在書店里為一本漫畫書爭(zhēng)得面紅耳赤。
曾經(jīng)……。
是的,曾經(jīng),我只能說“曾經(jīng)”,因?yàn)橐磺卸家堰^去,時(shí)光是不會(huì)大方到任你隨意停留的.。
清晨,我還坐在窗前,望著淡紅的朝陽默背著一首古詩,可現(xiàn)在記憶已經(jīng)開始淡化,那首詩也只留有一個(gè)虛幻的輪廓,瞧!這就是時(shí)間弄的鬼,你有過這樣的經(jīng)歷嗎?呵,就算有也只是曾經(jīng)了,呵呵,曾經(jīng)!
曾經(jīng),我還在明亮的教室中聽老師在上面用抑揚(yáng)頓挫的聲調(diào)講課。
曾經(jīng),我還和我們可愛的老師耍小把戲然后被他們聰明地識(shí)破。
曾經(jīng),我還撒嬌似地站在老師的辦公室中一遍又一遍地催促著:“老師,我的作文你改好了沒有啊?”
曾經(jīng)……。
曾經(jīng)的曾經(jīng)飄蕩在空虛的校園中想摸到當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景,可……半天,只是徒勞罷了。
曾經(jīng),曾經(jīng),曾經(jīng)……。
我想變成一只小鳥,飛向藍(lán)天去尋找傳說中的時(shí)光隧道。
我想變成螞蟻爬過每一條你走過的小道去找尋你殘留的氣息。
我想……。
我想……。
我真的好想……。
可我不能,我沒有那份神奇的魔力,所以,我只能呆呆地回憶著那些曾經(jīng)。
曾經(jīng)……。
還記得初一那個(gè)元旦晚會(huì)嗎?幼稚,純真,無邪,像風(fēng)一樣的我們?cè)?jīng)在教室中歡唱那些歌謠。
還記得嗎?初二時(shí)有次采訪您,您說了一句話讓我笑了好久,好久。
還記得嗎?有次室內(nèi)體育課我們?cè)洋w育老師整得無可奈何地離去。
呵呵……。
我記得,我一直記得,不是因?yàn)槲矣洃浟茫且驗(yàn)槟切┰?jīng)太過美好,我無法忘記那些殘留著你的氣息的歲月。
所以,我說:
曾經(jīng),我快樂過。
曾經(jīng),我驕傲過。
曾經(jīng),我幸福過,因?yàn)橛心銈兺凇?/p>
曾經(jīng)……。
曾經(jīng)……多么美好。
曾經(jīng)的你們小學(xué)生(優(yōu)秀18篇)篇七
童年,那美好的象征已漸漸消失,取而代之的是無盡的煩惱和憂愁。
轉(zhuǎn)眼已初二,沒有多少的快樂時(shí)光,回憶過去也并沒有留下太多的美好時(shí)光。現(xiàn)在,臨近中考,天天在教室里拼命,讀書聲在教室里回蕩。
早上六點(diǎn)整,“叮當(dāng)……”,討厭的鬧鐘不時(shí)的發(fā)出催人起床的雜聲,讓那個(gè)正酣睡的我討厭萬分,至于程度,就不言而知了。可上天恰恰給我了我一身的懶病,心中默許,再睡五分鐘,睡五分鐘我保證起來。結(jié)果更是出乎意料,短短的五分鐘我居然做了一個(gè)夢(mèng)。
夢(mèng)中,我回到了在童年無法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,頭戴花環(huán),正在樹林間穿梭。夢(mèng)中小小的我,被快樂的幸福纏繞。如果你有幸見到本人之睡相,一定是帶笑而眠。“還不起來,快遲到啦”!媽媽在房門口喊道,似一個(gè)天外之音,嚇了我一身冷汗,美夢(mèng)也被攪斷,心中好不痛快。揉著眼睛看了看表,完了,應(yīng)經(jīng)六點(diǎn)五十了,再不起來就遲到了。刷牙,洗臉,梳頭,趕到教室的時(shí)候班主任已經(jīng)到了。幸好,早讀鈴還沒有響。
坐在座位上,回想著剛才夢(mèng)中的種種美好。
一天下來,興奮之余的我躺在床上,但愿還能回到那個(gè)夢(mèng)中,繼續(xù)做著我童年沒有實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。
在樹林中跳躍式我童年最大的夢(mèng)想。童年,我錯(cuò)過了最快樂的時(shí)光,如今只能在夢(mèng)中實(shí)現(xiàn)了。
童年,那美好的象征已隨波逐,取而代之的是幾多愁,載不動(dòng)。
長大后,轉(zhuǎn)眼已初三,沒有多少的快樂時(shí)光,回憶過去也并沒有留下太多的美好時(shí)光。現(xiàn)在,臨近中考,天天在教室里拼命,讀書聲在教室里回蕩。
早上六點(diǎn)整,“叮當(dāng)……”,討厭的鬧鐘不時(shí)的發(fā)出催人起床的雜聲,讓那個(gè)正酣睡的我討厭萬分,至于程度,就不言而知了。可上天恰恰給我了我一身的懶病,心中默許,再睡五分鐘,睡五分鐘我保證起來。結(jié)果更是出乎意料,短短的無縫中我居然做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)中,我回到了在童年無法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,頭戴花環(huán),正在樹林間穿梭。夢(mèng)中小小的我,被快樂的幸福纏繞。如果你有幸見到本人之睡相,一定是帶笑而眠。“還不起來,快遲到啦”!媽媽在房門口喊道,死一個(gè)天外之音,嚇了我一身冷汗,美夢(mèng)也被攪斷,心中好不痛快。揉著眼睛看了看表,完了,應(yīng)經(jīng)六點(diǎn)五十了,再不起來就遲到了。刷牙,洗臉,梳頭,趕到教室的時(shí)候班主任已經(jīng)到了。幸好,早讀鈴還沒有響。
坐在座位上,回想著剛才夢(mèng)中的種種美好。
一天下來,興奮之余的我躺在床上,但愿還能回到那個(gè)夢(mèng)中,繼續(xù)做著我童年沒有實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。
在樹林中跳躍式我童年最大的夢(mèng)想。童年,我錯(cuò)過了最快樂的時(shí)光,如今只能在夢(mèng)中實(shí)現(xiàn)了。
也許,人們追求的多是帶來幸運(yùn)的四葉草,卻不知三葉草的花語是“幸福”
母親在有關(guān)愛的作文里出現(xiàn)多次,而父愛卻埋在“修正帶”下,不易發(fā)現(xiàn)!
正是放風(fēng)箏的好日子,可天氣總是那么不如人意,疾風(fēng)勁吹,可我卻鬧著要去放風(fēng)箏,爸爸竟出乎我意料的應(yīng)隨了,爸爸在郊外放,我認(rèn)真學(xué),爸爸迎風(fēng)跑,我也迎風(fēng)跑,好象我手里也有風(fēng)箏似得,我顯得異常高興,爸爸欣然望我,繼續(xù)放著。啊,飛起來了,但很快爸爸在強(qiáng)風(fēng)的威力之下失敗,風(fēng)箏掛樹上了,我焦急著跺腳,他奮勇的爬樹,樹卻嬌弱的時(shí)刻要斷!白浪掀天,樹更是不堪一擊,搖晃得厲害,可爸爸看到滿懷期望的`我,將要退縮的腳又毅然的向前邁了一步。可這所有的一切我把它視為“將功補(bǔ)過”,身處險(xiǎn)境的父親為我而戰(zhàn),我卻渾然無所謂!
風(fēng)箏取下來了,若不是母親告訴我,我恐怕到現(xiàn)在為止還不知父親的手受傷了。那長滿尖刺的樹是多么“無情”,處處傷害著父親,有時(shí)我覺得他不夠愛我,其實(shí)我錯(cuò)了,父愛無言!
正是這樣,我再怎么離奇的要求,父親都可以答應(yīng)并和認(rèn)真的完成,可他的一個(gè)小小要求,我都可以拒絕。
又要出遠(yuǎn)門,父親只提了兩個(gè)要求。一是“好好聽話!”簡(jiǎn)短的只有四字。二是“每天給我打個(gè)電話,跟你們講個(gè)話”幾乎是滿懷希望的“哀求”,我敷衍的答應(yīng)了,可我沒有做到,到最后是父親打回來的,問我怎么沒有打電話給他,我的理由“沒時(shí)間!”不知父親在電話那頭隱忍了多少懷戀家人的情感,他是多么想和家人說話,我“薄情”的將一切拒絕。即便如此,也阻擋不了父愛,也許父愛埋得很深,我錯(cuò)過了太多愛他的機(jī)會(huì)。
父愛很平凡卻很偉大,也許沒有母愛那么濃厚,卻有母愛那么深。不是嗎人們苦苦尋找四葉草,卻忽視了近在身邊的三葉草,其實(shí)愛就在身邊,只是我們沒有發(fā)現(xiàn)。
風(fēng)吹過,風(fēng)箏再次揚(yáng)起,“爸,小心點(diǎn)”,呵呵,我不會(huì)再錯(cuò)過那幸福的三葉草時(shí)光!
曾經(jīng)的你們小學(xué)生(優(yōu)秀18篇)篇八
記得那時(shí)我們還是單純的孩子,滿懷憧憬的來到這里,那時(shí)我們彼此還很陌生,我們膽怯又羞怯的互相詢問彼此的名字,那時(shí)的我們,說一句話都要準(zhǔn)備半天。那時(shí)的我們,很想去了解,去認(rèn)識(shí)彼此。
一晃時(shí)間就飛逝了,如今我們已經(jīng)初三了,我們也不得不面對(duì)一個(gè)現(xiàn)實(shí)――明年中考后的分離。每次想到這里,總會(huì)忍不住落下淚來,我們都舍不得,舍不得在一起三年的同學(xué)。當(dāng)初幼稚的我們,現(xiàn)在已經(jīng)成熟了、穩(wěn)重了。當(dāng)初陌生的我們,現(xiàn)在已經(jīng)成為好朋友、好閨蜜了。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記我們?cè)谝黄饡r(shí)的笑聲。當(dāng)初能分到一個(gè)班里是緣分。我會(huì)永遠(yuǎn)記得那些溫暖的畫面:上課與老師開玩笑的我們,下課四處亂跑的我們,操場(chǎng)上累得氣喘吁吁的我們,考試前認(rèn)真復(fù)習(xí)的我們......它們像一張張照片不斷的閃現(xiàn)在我的腦海里,是那么令人興奮,又是那么令人難過。
初一的我們,陌生卻快樂著;初二的我們,相知并幸福著;初三的我們,難過卻甜蜜著。有一句話說的對(duì):“天下沒有不散的筵席”。我們終究會(huì)有分離的那一天。但不管怎么說,你們永遠(yuǎn)都在我心里。我們來自不同的地方,有不同的夢(mèng)想,但我很高興在這三年里,陪伴著我的,是你們。
這三年里,四班里有你們真的挺好,我也希望離別的那天,我不是哭,而是笑,因?yàn)槲液苄腋!⒑芸鞓?....
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曾經(jīng)的你們小學(xué)生(優(yōu)秀18篇)篇九
星期五下午的體育課,進(jìn)行了一場(chǎng)接力賽。在這場(chǎng)激烈的角逐中,我不慎摔倒,當(dāng)我回到起點(diǎn)時(shí),我的同桌張舒顏馬上過來詢問我的情況,又跟體育老師說我摔倒的事,此時(shí)我才后知后覺地感受到膝蓋處傳來的疼痛,隱隱泛出點(diǎn)淚花。卷起褲子一看,膝蓋處有一個(gè)指甲蓋大小的傷口,皮已經(jīng)擦破了,露出了一塊肉,沁出了點(diǎn)點(diǎn)血絲,周圍還有一塊隱約的青紫。老師連忙讓同桌扶我到墻邊休息,坐在我前排的葉燕姿也聞?dòng)嵹s來關(guān)心我的傷勢(shì),還遞給我一張紙巾,隨后又陸陸續(xù)續(xù)圍了幾個(gè)人過來。
在我摔倒這種狼狽的時(shí)候,因?yàn)橛心銈兿喟椋业男牟懦錆M了溫暖……。
曾經(jīng)的你們小學(xué)生(優(yōu)秀18篇)篇十
曾經(jīng)沒想過要在你們高考的前夕寫這樣的一篇文章,但是還是著筆寫一寫,就當(dāng)是為你們緩解一下緊張的情緒,為剩余幾天的祈禱。
想過要給你們通個(gè)電話,但撥號(hào)鍵始終是沒有按下去。不敢按,害怕說的任何一句話都會(huì)讓你們緊張,影響了你們考試。想和你們聊聊天,也不敢,害怕我的任何一句無心的話傷到了你們,而影響你們高考前的心情。想做很多事,但都在高考面前讓步了。只有在這里給與你們精神上的.鼓勵(lì)...........
好好地抓住剩下的這幾天吧!好好地調(diào)整好自己的狀態(tài)和情緒吧!讓自己的生理、身體、心境與情緒都?xì)w于穩(wěn)定和平靜,讓自己整個(gè)人都漸漸地穩(wěn)定下來、安靜下來、從容下來。
曾經(jīng)的你們小學(xué)生(優(yōu)秀18篇)篇十一
那一年,有一群老師叫奉獻(xiàn),有一群孩子叫純真,有一片陽光叫溫暖,有一個(gè)班級(jí),叫永恒。
那一年,我們每天沉浸在卷海中,聽窗外知了不倦的叫著。那年的數(shù)學(xué)課總是令人難忘,您詼諧的話語,總是能讓我們?cè)诰o張的復(fù)習(xí)之中抽出一絲捧腹大笑的機(jī)會(huì);那一年,還有活潑開朗的英語老師,您的課堂,總能吸引住我們,總能讓我們感受到別樣的歡樂;那一年,還有語文老師的大嗓門,有科學(xué)老師的嘮叨,有……,有你們所有的愛。那一年,你們嘔心瀝血,傾吐了自己所有的芬芳。
那一年,操場(chǎng)上,校園里,六五班的爽朗笑聲響徹云霄。那年,班里個(gè)子最小、學(xué)習(xí)最差的你們倆,被班主任視為“廢物”,差遣你們每天去倒垃圾,結(jié)果后來,全年校的老師都找你倆倒垃圾,你倆成了名副其實(shí)的“破爛王”;那年,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的你,想在女生面前顯擺顯擺,你飛身一躍,凌空來個(gè)“大灌籃”,不料一個(gè)大跟頭,摔了個(gè)滿臉花,差點(diǎn)破了相;那年,語文課上,你正津津有味的偷吃東西,卻被老師逮了個(gè)正著,罰你站了一節(jié)課;那年,六班學(xué)習(xí)從來都是第一,快樂也永遠(yuǎn)是第一……,那年,太多,值得記憶。
曾經(jīng)的你們小學(xué)生(優(yōu)秀18篇)篇十二
在我從小到大,我的心中一直有著一位讓我崇拜的榜樣。雖然她不是那樣的青春活力,但她做的好事人們一直銘刻的記在心中。她就是鄰居李奶奶。
李奶奶今年已經(jīng)有八十歲了,但她看起來精神飽滿,手腳靈活,而且待人很好,也很熱情,樂于助人。聽說她還是一位共產(chǎn)黨員呢!
記得有一次夜里,爸爸媽媽不在家,把我一人扔在家里,心里很害怕。突然,我聽到了“咚咚咚”的敲門聲,那剎間我心里更加的害怕了,小心翼翼地開了門,一見是李奶奶,我驚奇地問到:“李奶奶這么晚了,你怎么來了?”李奶奶說:“聽說你爸媽今天晚上可能有點(diǎn)事,會(huì)晚點(diǎn)回來,我過來陪陪你。”那瞬間我心涌出了一股暖流。睡覺時(shí),她坐在床邊,給我講著革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)的`故事,我不知不覺的進(jìn)步了夢(mèng)鄉(xiāng)中,李奶奶見我睡著了,又輕手輕腳的離開了我家……黑漆溱的夜晚,涼風(fēng)吹來,她的背影消失在那黑暗中。早晨,一覺醒來,我覺得那是我人生中最安心的一覺了。
李奶奶就是這么樂于助人,俗話說的好“遠(yuǎn)親不如近鄰。”李奶奶雖然年紀(jì)大,但她會(huì)用自己最大的努力去幫助身邊的人。從她的身上我學(xué)會(huì)了熱情、真誠、樂于助人、待人有禮的一些正能量!長大后,我一定也要做一個(gè)像李奶奶一樣的大好人。
曾經(jīng)的你們小學(xué)生(優(yōu)秀18篇)篇十三
今天,我觀看了《心中有榜樣》,我看到雷鋒叔叔的往事,我以前也不是很了解雷鋒,只是聽說過他是一個(gè)十足的大好人,人人都很喜歡他。不過,我今天看了雷鋒叔叔的視頻和介紹才知道,雷鋒是怎么回事的。
*為雷鋒叔叔題詞是“向雷鋒同志學(xué)習(xí)!”而且把3月5號(hào)作為學(xué)雷鋒紀(jì)念日。雷鋒曾說:“人的人生是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)當(dāng)中去。我來給大家講一個(gè)雷鋒叔叔的小故事吧!雷鋒出差去沈陽時(shí),列車站看見了一位大媽在找東西。雷鋒上去就問:”大媽,你在找什么東西啊?我在找我的火車票。“大媽說。雷鋒說:”我也跟你一起找!“就這樣,他們找了半天也沒找著。雷鋒說:”大媽,我?guī)闳ヒ粋€(gè)地方。“大媽跟著雷鋒就去了售票處,給大媽買了一張火車票。給了大媽,大媽上了火車,很感激雷鋒。大媽說:”小同志,你叫什么名字?你住在哪里啊?“雷鋒知道大媽以后要還給自己錢,所以說:”我叫解放軍,家住在中國。“就送走了大媽。
曾經(jīng)的你們小學(xué)生(優(yōu)秀18篇)篇十四
如果你是打工的就請(qǐng)停下你的腳步花2分鐘時(shí)間進(jìn)來看看吧!
職業(yè)生涯的o形路口。
不管何種企業(yè),大學(xué)畢業(yè)生進(jìn)入其中從事研發(fā)、業(yè)務(wù)、生產(chǎn)、采購、人事等工作都要從零學(xué)起。兩三年過去了,這些大學(xué)生的職位會(huì)從儲(chǔ)干、技術(shù)員、工程師慢慢做到主管,工資也從2k、3k變?yōu)?k。
看起來有著不錯(cuò)的職業(yè)發(fā)展,然而事實(shí)上他們中大部分人的職位會(huì)停留在工程師及主管這個(gè)階段,工資也會(huì)停留在3k至4k左右,之后再難有進(jìn)展。從主管至經(jīng)理,工資發(fā)展到5k以上對(duì)絕大多數(shù)大學(xué)生來說是很難實(shí)現(xiàn)的。
當(dāng)大部分人在前進(jìn)的道路上停留下來后,他們就將在職業(yè)生涯的o形路口無休止地循環(huán),看不到盡頭,當(dāng)盡頭出現(xiàn)之日,很可能就是他們被拋棄之時(shí)。
一個(gè)公司中,最有技術(shù)含量并創(chuàng)造最大利潤的是研發(fā)部與業(yè)務(wù)部,但制造業(yè)公司往往都只是一個(gè)代工車間。那些外資企業(yè),他們的研發(fā)、銷售中心都放在國外,中國的公司僅僅只是作為產(chǎn)品制造環(huán)節(jié)。
雖然這些公司在國內(nèi)也設(shè)有研發(fā)中心和銷售中心,但產(chǎn)品的原創(chuàng)設(shè)計(jì)都在國外完成,國內(nèi)的研發(fā)人員只是接收?qǐng)D紙,然后安排開模,將產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)。這種情況下,國內(nèi)的研發(fā)工程師更確切地說只是一個(gè)產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)技術(shù)員,至于設(shè)計(jì)方法、設(shè)計(jì)理念、工程技能和他們關(guān)系不大,他們也很難掌握真正的核心技術(shù)。
外企在國內(nèi)設(shè)立的銷售中心功能更加單一,主要是接收國外業(yè)務(wù)人員轉(zhuǎn)過來的制造訂單,并跟蹤訂單完成情況確保出貨,銷售技巧、營銷手段、市場(chǎng)開拓這些都與他們絕緣。而國內(nèi)民營企業(yè)在這些方面則更為不堪。
其他與產(chǎn)品制造有關(guān)的如生產(chǎn)、品管、生管、采購等職位,其中的技術(shù)含量或者說從業(yè)人員的價(jià)值更低。技術(shù)含量低則意味著門檻低,門檻低則意味著不可替代性低,不可替代性低則意味著被淘汰的可能性高。
在企業(yè)中,生產(chǎn)、品管、生管、采購人員被老板炒魷魚是最多的,你上午還在上班,或許下午人事就通知你離開。
制造業(yè)公司的人事部每天做的就是致力于招人,或者說低工資招人,而不是致力于留住人,因?yàn)槿瞬攀袌?chǎng)上有的是價(jià)廉物美的新畢業(yè)生。
當(dāng)年,你花了一年左右的時(shí)間就能輕松勝任所擔(dān)任的職務(wù),那么你的師弟師妹憑什么就不可以呢?尤其是在外資企業(yè),他們往往以每月1千多的工資招募一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生,兩年后,當(dāng)他的工資需要增長時(shí),將其換掉,再招一個(gè)畢業(yè)生,如此往復(fù)循環(huán),將人力成本控制到最低。這些企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力就是廉價(jià)的勞動(dòng)力成本。
老話說男怕入錯(cuò)行,入行后想再轉(zhuǎn)行的難度顯而易見。當(dāng)你進(jìn)入制造行業(yè),再轉(zhuǎn)入其他行業(yè)的可能性極低。你只能在這個(gè)行業(yè)內(nèi)轉(zhuǎn),如果哪天離心力過大,被甩出圈子,那將是一切悲劇的開端。
制造業(yè)公司普遍缺乏培訓(xùn)提升機(jī)制,處在公司中層的大學(xué)生在公司里并沒有不可替代的作用,高層職位有限且要求很高,后來者中又有很多優(yōu)秀者,在整個(gè)人才需求不斷擴(kuò)大的情況下,新求職者的期望下探,中間層處在前無進(jìn)路后有追擊的尷尬之中,看起來失去自己生存空間的日子并不遙遠(yuǎn)。長江后浪推前浪,前浪恐怕真的只能死在沙灘上了。
與世隔絕的社會(huì)生活。
人是社會(huì)化的生物,和前程黯淡相比,與世隔絕的工廠生活更能使人自卑與絕望。你努力掙扎向上,想脫出現(xiàn)有的階層,最終發(fā)現(xiàn)是那么的無力,而年華卻已老去。
當(dāng)你走出大學(xué)進(jìn)入工廠,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的生活世界是那么狹小,你的活動(dòng)范圍基本是工廠、出租屋、超市。你和生產(chǎn)線上那些天天重復(fù)同一個(gè)工作的普工并沒有什么區(qū)別。
除了上班和睡覺,你最重要的活動(dòng)就是去超市購買所需的生活用品。其他的社會(huì)生活最多也就是與同事打牌、喝酒,你建立不起自己的社會(huì)資源。
你孤身一人在外地打拼,身邊沒有父母親人,只有一幫同病相憐的同事,當(dāng)你需要幫助的時(shí)候,需要維護(hù)自己的權(quán)益的時(shí)候,身邊的人都無能為力。你的生活圈是那么的狹窄,人際交往顯得那么蒼白。
有一天,你離開了現(xiàn)在的工廠去到另外一個(gè)地方,現(xiàn)有的同事朋友都會(huì)失去聯(lián)系,你需要在新的公司重新來過。此文章來自扣扣貳伍伍陸伍零零玖叁零。那無奈的漂泊注定了總是在重復(fù)地畫著大小不一但形狀相似的圈。
春夏秋冬四季轉(zhuǎn)換,你的工作服也在冬夏間輪轉(zhuǎn),你和所有的外地人都沒有明顯區(qū)別。在本地人眼中你們都只是打工的而已。
如果你很樂觀的話,倒是可以把公司的工作服看作是一種福利,冬夏各兩套,從周一穿到周五周六,基本上不需要再多買什么衣服。畢竟你可以自由地穿自己衣服的時(shí)間一周也只有那么一兩天。
此外,工廠食堂每天會(huì)給員工提供伙食標(biāo)準(zhǔn)為十塊錢左右的工作餐。伙食費(fèi)有些公司要從員工工資里扣除,有些公司則當(dāng)作一種福利完全免費(fèi)。
但食堂飯菜的難以下咽很多人都深有體會(huì),發(fā)霉的面包、沒削皮的土豆、黃色的青菜、無從查證的劣質(zhì)油等等,花樣百出。在外租住的員工還可以在周末時(shí)自己改善一下伙食,住在宿舍的只能奢望偶爾在飯店里的應(yīng)酬了。
公司提供的宿舍則多為四人間、八人間。當(dāng)然,條件遠(yuǎn)比不上大學(xué)的集體宿舍。很多人為了有自己的私人空間,情愿每個(gè)月花費(fèi)三四百塊錢租一個(gè)十多平米的房間,這種房間多為廚、衛(wèi)、陽臺(tái)三位一體。
蟻居于這樣的房子里,關(guān)上門則如同囚禁在一個(gè)封閉的牢房里,打開門則所有的東西一目了然,沒有隱私可言。
然后,你會(huì)購買一些簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單的家具,包括必備品桌子、凳子、衣架。而洗衣機(jī)、冰箱、空調(diào)則是絕對(duì)的奢侈品。一是需要花錢,無力承擔(dān);再就是房間太小,擺放不下。
也有些已婚人士一家兩口或三口擠住在這個(gè)小房子里,區(qū)別就是家具相對(duì)更完整一些。
但這里給不了你家的感覺,你只是一個(gè)租客,你只是暫住在這里,當(dāng)你買東西的時(shí)候你會(huì)時(shí)時(shí)考慮以后搬家會(huì)不會(huì)太麻煩,你不知道明天是否還在這里。當(dāng)房東需要提高租金時(shí),你是沒有多少談判的能力的,要么接受新的租金,要么就搬走。
在這種生活狀態(tài)下,婚姻成為很多大學(xué)生不敢面對(duì)的問題。你的生活圈決定了你交際的人大多和你一樣,大家同病相憐,沒有能力去摘取愛情的果實(shí)。
工廠里三十左右的單身柜族比比皆是,不是不想結(jié)婚,是找不到結(jié)婚的人,是不敢面對(duì)沒有房子的婚姻,是不敢去想孩子的撫養(yǎng)問題,是不敢承擔(dān)那貧賤夫妻百事哀的未來!“寧愿坐在寶馬中哭泣,也不愿坐在自行車后笑”,聽起來功利,卻也包含一種無奈。
如果你已成婚,那最讓你糾結(jié)的就是孩子的入學(xué)以及對(duì)父母的照顧。你只是暫住在本地,你的孩子沒有權(quán)力上那些好的公辦學(xué)校,或者說你沒有能力交那么大一筆的贊助費(fèi),而民辦學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量又不能讓你放心。
畢竟,讀書是你能想到的唯一能改變自己孩子未來的救命稻草。你只好無奈地將你年幼的兒女送回老家,回到爺爺奶奶身邊成為留守兒童。
每周的電話是你最開心的時(shí)刻,在外的苦累在孩子的笑聲中都會(huì)消融。你在心里默默企求上蒼,讓自己的父母和孩子平平安安,無病無災(zāi)。任何一點(diǎn)風(fēng)吹雨打就可能讓你剛剛起步的家陷入泥沼。
你每年只能回家一到兩次看一下逐漸老去的父母和日漸長大的孩子。因?yàn)闆]有假期,因?yàn)闆]有存款,因?yàn)槁吠咎h(yuǎn)往返不便,因?yàn)樗械囊驗(yàn)椤?/p>
來到城市的大學(xué)生對(duì)未來最大的期望是能走出父輩貧苦生活的輪回,讓自己進(jìn)入更高一個(gè)階層,為下一輩創(chuàng)造一個(gè)更好的起點(diǎn)。
失業(yè)真的是那么遙不可及嗎?當(dāng)它來臨的時(shí)候,你將發(fā)現(xiàn)你被整個(gè)世界所拋棄!當(dāng)你四十歲左右的時(shí)候失去工作,沒有任何收入來源,你將如何面對(duì)年邁的父母、苦難相隨的伴侶、十七八歲的孩子?!
改變:改變自己;幫助他人改變;改變環(huán)境。只有改變,才能成就自己。
如果你現(xiàn)在感覺很觸動(dòng),很現(xiàn)實(shí),不放好好的靜下心來好好的想想自己的未來在哪里,自己是愿意拿著兩三千,三四千的工資安穩(wěn)的想這樣生活著,還是有自己的理想,社會(huì)是殘酷的,師哥師姐們用他們的親身體會(huì)告訴了我們,再大的理想會(huì)在我們打工安穩(wěn)的工廠生活中給磨滅的!
此時(shí)的你不防想想:
1、我的理想是什么?(我想很大一部分同學(xué)不知道吧,很盲目,其實(shí)我也是)。
2、我下一個(gè)目標(biāo)在哪里?(當(dāng)你把第一個(gè)想通的時(shí)候,這個(gè)就是你眼前擺著的問題,是你擬定計(jì)劃的開始。)。
3、我有能力做什么?(這是一個(gè)最關(guān)鍵的問題,但也是一個(gè)次要的問題,因?yàn)槟芰κ桥囵B(yǎng)的,當(dāng)你的理想和目標(biāo)都明確是,只要你堅(jiān)持不懈的向著自己的理想和目標(biāo)走去,能力自然就要得到提高!但現(xiàn)在你一定要認(rèn)清自己的能力,這樣才能為自己定好目標(biāo)。)。
為什么打工那么多年還是窮。
相信在這個(gè)世界上沒有一個(gè)人愿意做打工仔,為什么你打了那么多年的工還是窮呢?或許連你自己都沒有想清楚,看看吧對(duì)對(duì)你有好處!想富起來的人必看!
很多人會(huì)認(rèn)為打工并不是投資,強(qiáng)烈反對(duì)這種觀念。其實(shí)打工才是最大最愚蠢的投資。人生最寶貴的是什么?除了我們的青春還有什么更寶貴?很多人都抱怨我窮,我沒錢想做生意又找不到資金。
多么的可笑!其實(shí)在你身上就有著一座金山(無形資產(chǎn)),只是你不敢承認(rèn)。寧可埋沒也不敢利用。寧可委委屈屈地幫人打工,把你的資產(chǎn)雙手拱讓給了你的老板。我們?cè)囅胍幌拢姓l生下來上天就會(huì)送給他一大堆金錢的?問問李嘉誠吧。
我曾經(jīng)問過我的一個(gè)朋友為什么不去打工?他的回答很驚人:“說句得罪點(diǎn),出去打工簡(jiǎn)直就是愚蠢浪費(fèi)青春!為什么你一直是打工仔?因?yàn)槟惆灿诂F(xiàn)狀!
因?yàn)槟銢]有勇氣,你天生膽小怕事不敢另擇它路!所以你是打工仔!因?yàn)槟銢]有勇往直前,沒有超越自我的精神!所以,你還是一個(gè)打工仔!你想過了改變你的生活,改變你窮困的命運(yùn),但是你沒有做!
因?yàn)槟汶S波逐流!近墨者黑,不思上進(jìn),分錢沒得,死愛鬧熱,所以你一直是打工仔!
因?yàn)槟阄窇帜愀改福懵犘拍阌H戚,你沒有主張,你不敢一個(gè)人做決定。所以,你只不過還是一直是一個(gè)打工仔!
你觀念傳統(tǒng),只想打工賺點(diǎn)錢結(jié)婚生子,然后生病老死,走你父母一模一樣的路,所以你一直是打工仔!你天生脆弱、腦筋遲鈍只想做按班就部的工作,你想做無本的生意,你想坐在家里等天上掉陷餅,所以你一直是一個(gè)打工仔!你抱怨沒有機(jī)遇,機(jī)遇來到你身邊的時(shí)候你又抓不住!
因?yàn)槟悴粫?huì)抓!所以你還是一直是打工仔!因?yàn)槟愕呢毟F,所以你自卑!你退縮了!你什么都不敢做!你只會(huì)給別人打工!所以你一直是打工仔!你沒有特別技能,你只有使蠻力!你和你父母一樣,惡性循環(huán),所以,你一直永遠(yuǎn)的一個(gè)一直在打工的打工仔!
很多人想把握機(jī)會(huì),要做一件事情時(shí),但往往給自己找了很多理由讓自己一直處于矛盾之中,不斷浪費(fèi)時(shí)間,虛度時(shí)光。
我沒有錢。錯(cuò):不是沒有錢,而是沒有賺錢的腦袋,工作幾年了沒有錢么,有了,但是花掉了,花在沒有回報(bào)的事情上面,吃喝玩樂,或存放貶值了,沒有實(shí)現(xiàn)最大化,所以錢就這樣入不敷出,這樣月光光這樣被生活所需全部一一使用,這樣周而復(fù)始,每月做個(gè)月光族,沒有遠(yuǎn)慮,當(dāng)一天和尚敲一天鐘,得過且過。
我沒有能力。錯(cuò):不給自己機(jī)會(huì)去鍛煉,又有誰一出生就有跑的能力?跳的能力?一畢業(yè)就是社會(huì)精英?一創(chuàng)業(yè)就馬上成功?當(dāng)別人很努力的學(xué)習(xí),很努力的積累,努力的找方法,而他每天就做了很少一點(diǎn)就覺得乏味,學(xué)了一些就覺得沒意思,看了一些就不想看,跟自己跟別人說沒興趣學(xué),然后半輩子過去,一事無成,然后牢騷上天不給機(jī)會(huì)。能力是努力修來的,不努力想有能力,天才都會(huì)成蠢材,但努力,再笨的人也能成精英。
我沒有時(shí)間。錯(cuò):時(shí)間很多,但浪費(fèi)的也很多,別人很充實(shí),他在看電視,別人在努力學(xué)習(xí)時(shí),他在游戲消遣虛度,總之時(shí)間就是覺得很多余,他過得越來越無聊,別人賺錢了羨慕別人,但不去學(xué)別人好好把握時(shí)間創(chuàng)造價(jià)值,整天不學(xué)無術(shù)。
我沒有心情。錯(cuò):心情好的時(shí)候去游玩;心情不好的時(shí)候在家喝悶酒,心情好的時(shí)候去逛街,心情不好的時(shí)候玩游戲,心情好的時(shí)候去享受,心情不好的時(shí)候就睡大覺,好壞心情都一樣,反正就是不做正事。
我沒有考慮。錯(cuò):考慮做吧,有可能就成了!不做吧,好不甘心,整天上班也沒有個(gè)頭,還是做吧,明天開始,不過還是算了,再想想,這錢掙的也不容易,不不,就是打工掙錢也不容易,所以不能放棄機(jī)會(huì),決定了,把握機(jī)會(huì)。哎呀!天都黑了,明天再說吧!然后第二天又因?yàn)橐陨蠁栴},因?yàn)樽笏加蚁耄^續(xù)循環(huán),最終不能決定,猶猶豫豫,還是一無所獲。
有句話是,可憐之人必有可恨之處!這一生中不是沒有機(jī)遇,而是沒有爭(zhēng)取與把握,借口太多,理由太多……!爭(zhēng)取之人必竭力爭(zhēng)取,一分錢都沒有也千方百計(jì)想辦法,不爭(zhēng)取之人給一百萬也動(dòng)不起來,發(fā)財(cái)不了,還有可能一敗涂地,這就是行動(dòng)上的欠缺,喜歡猶豫不決,喜歡拖延,喜歡半途而廢,最后一輩子平庸,庸碌無為!還有的人,做事三分鐘熱度,一開始熱情高漲,等會(huì)就繼續(xù)懶散,這種人成功的帽子也不會(huì)在你的頭上。
看看為什么別人身價(jià)幾個(gè)億,你自己還在為錢奔波,不要羨慕別人命好,別人很困難的時(shí)候是怎么堅(jiān)挺過來的,怎么克服困難、突破自己、改變命運(yùn)的,你沒看到罷了。活著就是要一身價(jià)值。
說得很精辟!我想現(xiàn)在的你或許已經(jīng)明白自己的問題出在哪里了吧?想要成為人上人,想要讓自己的事業(yè)如日中天,除了決心以外還不要給自己找借口,想要成功的人是不會(huì)有借口的!
此文章獻(xiàn)給:所有出門在外打工的兄弟姐妹!
曾經(jīng)的你們小學(xué)生(優(yōu)秀18篇)篇十五
八歲那年,我上一年級(jí),在一次數(shù)數(shù)中,老師說能數(shù)到一百的就可以提前回家,不能數(shù)到一百的就留在學(xué)校繼續(xù)數(shù)。那次數(shù)數(shù),多數(shù)同學(xué)都能數(shù)到一百,都高高興興地走了,可還有幾個(gè)不能數(shù)到一百,這其中就包括我。我左一遍右一遍的數(shù),就是數(shù)不到,老師也很無奈,說了句,遇到你這樣的學(xué)生,算我倒霉,時(shí)間也差不多了,你先回去吧!
第二天老師去學(xué)校的路上,正好遇見去田里的父親,老師跟父親講了我的情況,也講了一些難聽的話,他說,你家小孩實(shí)在太笨了,按現(xiàn)在的這種情況,怕連小學(xué)都畢不了業(yè),至于其他的,那更不用說了。可父親只是笑笑,跟老師說,我相信我的孩子,只要努力了,盡力了他就是最棒的。
那年,我留級(jí)了,學(xué)校還是原來的學(xué)校,只是老師換了。我長了一歲,也明白了一些事,也想真正地搏一次,只要努力了,做到了問心無愧,如果還像老師說的那樣不行,我也心甘了。
我是個(gè)很倔強(qiáng)的孩子,別看當(dāng)時(shí)小小年紀(jì),可骨子里,永遠(yuǎn)有一股不服輸?shù)木瘢瑒e人越說不行的,我越想努力去證明給別人看。
我非常珍惜這來之不易的機(jī)會(huì),改掉了每天早上要母親叫的習(xí)慣,每天到那個(gè)時(shí)候,都會(huì)自然的醒,心里也會(huì)想著,什么事該做,什么事不該做,該怎么去做。有了這個(gè)想法,自然心里就有了目標(biāo),也會(huì)朝著目標(biāo)去努力,我的成績(jī),自然也就好了,我對(duì)讀書越來越自信,說明不是自己不行,是之前沒有用心,沒有努力去做。
成績(jī)好了自然是好事,家里人都很高興,可每年開學(xué)的學(xué)費(fèi)又成了父母最頭疼的事。在九十年代那個(gè)物質(zhì)還很匱乏的時(shí)期,能不餓肚子就是不幸中的萬幸了,更何況幾姊妹同時(shí)在上學(xué)。
為了湊夠幾姊妹的學(xué)費(fèi),每次父親都要東借西湊的,每一回都抱著希望去,又總是抱著失望回,父親也因?yàn)檫@事自責(zé)過,最后不得不厚著臉皮去找教書的二爸去擔(dān)保,把書先發(fā)給我們上著,湊夠了再去交。
每年開學(xué)和六一兒童節(jié)發(fā)獎(jiǎng)的時(shí)候,都有我,父親每隔一段時(shí)間,都會(huì)找老師打聽我的學(xué)習(xí)情況,老師會(huì)面帶微笑地說,你家孩子挺努力的,學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò),考初中沒有問題。父親聽了,心里暗自高興。
放學(xué)回到家,我會(huì)幫父母做些力所能及的事,比如找豬草,挑水。對(duì)于父母的苦,我看在眼里,記在心里,暗下決心把書讀好,也唯有這樣,才能不辜負(fù)自己,不辜負(fù)父母的期望。
我小學(xué)畢業(yè)時(shí),父親因沉重的負(fù)擔(dān),過度的勞動(dòng),得了胃病,每天胃出血不斷,吃藥打針都沒有止住。村里有一種聲音說,父親是活要面子死受罪,讀書有什么用,要是像我們,早早的讓孩子輟學(xué),哪還要受這么多的苦,他今天得這個(gè)病,活該的。我聽到這種話,心里很難受。
有一天放學(xué)回來,父親把全家人召集在一起,安排后事。他叫姐姐幫母親撐起這個(gè)家,多照顧弟弟們,禮花就是因?yàn)槭懿涣舜驌簦缭巛z學(xué)了,現(xiàn)在兩個(gè)弟弟,無論如何都不能讓他們輟學(xué)。聽到這個(gè)話時(shí),我哭成了淚人,我怎么可能接受這樣的事實(shí),父親的身體不是一直很好嗎,怎么會(huì)變成這樣呢,我一點(diǎn)也不相信,我堅(jiān)信父親的病一定會(huì)好的.。
也許是上天被我們的真誠感動(dòng)了,在我們四處求醫(yī)瀕臨絕望時(shí),打聽到一種民間偏方,能治好父親的病。事已如此,不信也得信,跑去開了幾副藥給父親吃,沒想到,奇跡發(fā)生了,父親的臉色一天比一天好,胃出血也止住了。堅(jiān)持吃了一段時(shí)間,父親的病竟慢慢好了。
有一次我回家,村里的人提起當(dāng)時(shí)的事,說,挺佩服你父親,在那樣的歲月里,還不忘囑托你們的教育,最終從死亡邊緣挺了過來,把你們幾姊妹拉扯大,有的還讀了大學(xué),如今都有所成就。我聽了,也開心地笑了,我為有這樣的父親而自豪。
有的時(shí)候,父母會(huì)因?yàn)榧依锏囊恍┦聽?zhēng)執(zhí)和吵架,不知有多少個(gè)夜晚,母親偷偷地哭泣過,傷心過,絕望過,但那都是過去的往事,如今的他們都六旬多了,感情很好。那段艱苦的歲月,成為我人生道路上的鞭策,隨時(shí)提醒我努力向前。
有時(shí)候下了班,我會(huì)在大街上隨意走走,而不急著回家。人只有靜下心,才會(huì)想明白一些事情,想明白自己到底為了什么,而父母到底又為了誰。學(xué)會(huì)想也是一種享受。
現(xiàn)在,我長大了,大學(xué)畢業(yè)了,有了一份工作。我經(jīng)常會(huì)想起曾經(jīng)的那段歲月,想起那時(shí)的苦,想起我的父母。我不知道他們是怎么熬過來的,我知道的只有兩個(gè)字:“謝謝”。謝謝你們的養(yǎng)育之恩,謝謝你們沒有放棄,謝謝你們的堅(jiān)持,余下的時(shí)光,我會(huì)用心陪伴好你們——我的父母。多陪伴,便是我最好的報(bào)答。
曾經(jīng)的你們小學(xué)生(優(yōu)秀18篇)篇十六
窗外的雨,淅淅瀝瀝的下著。一絲絲的惆悵隨著銀線似的雨水,從天上慢慢飄然而落到人間,飄然而落在陌上紅塵中的每一個(gè)角落。一聲輕輕的嘆息混雜在雨點(diǎn)中,洋洋萬言,隨著自己的心在雨中翩翩起舞。這樣陰沉的雨夜,總是會(huì)引出心底深處的那一抹深深地觸動(dòng)。
獨(dú)自在這樣的雨夜,想起一些事,記起一些人,卻是“人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)”到頭來,只能長嘆“物是人非事事休”.人生總是在不同的地點(diǎn),有著不同的相遇,像天上的朵朵云彩,形狀各異,卻終究會(huì)隨著歲月的風(fēng)漸漸的遠(yuǎn)去,到頭來,卻只有那一抹淡淡的身影,淡淡的文字,成為最美、唯一的思念與寄托。
獨(dú)自在這悵惘、凄涼的夜晚,這落雨時(shí)節(jié),輕輕地?fù)崦菤q月帶來的傷痕,默默地守候在那孤獨(dú)花開花落的時(shí)節(jié),只是如花美眷,抵不過似水流年,是答兒閑尋遍,卻只能在幽閨自憐。所有的過往都成了落紅為泥,漸漸消融在時(shí)光中,不見蹤跡。人生自有其冷暖,水流花謝兩無情,送盡東風(fēng)過楚城。那一夜的北風(fēng),不知吹冷了多少心,那夜的雨,不知打濕了多少心事。幾度夢(mèng)回?cái)喑钅c。一夜的水,涂鴉了歲月。迷離的心兒,山色滿樓之后,在朦朧的霧中,仿佛看見若即若離的身影,在裊裊煙霧中漸漸離我而去。
人生若只如初見,花開三世間。我不知道,人生若只如初見,一切都從頭再來,結(jié)局會(huì)不會(huì)不一樣?會(huì)不會(huì)心連著心,手拉著手,走過一切暴風(fēng)雨,穿梭在歲月的磨痕之中。烏云又在天際蔓延開來,薄薄云層的渲染上了漫天黑色的憂傷,沐浴著窗隙吹來的清風(fēng),把思念放逐于天際之外,讓漫天的思念飄向無際的蒼穹,越過思念的雨簾在熙熙攘攘的街口!如微風(fēng)了無痕跡,如雨落地成泥!遙遙天際,烏云承載著無盡的思念,和著曉風(fēng)殘?jiān)拢诿C5囊股锘貞浤切┻^往,那些曾經(jīng)心動(dòng)的碎片。
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曾經(jīng)的你們小學(xué)生(優(yōu)秀18篇)篇十七
你好!
看著鏡子里的我,我?guī)缀醪桓蚁嘈抛约旱难劬Γ骸澳闶俏覇幔俊?/p>
我想告訴你一個(gè)很不愉快的一件事情,不知從何時(shí)起,你的成績(jī)不像以前那般好了,總是偏科。每天的作業(yè)都想要先放一放,玩過了再去做或等到第二天才完成。明日復(fù)明日,明日何其多?你可曾記得起,小時(shí)候的你總是將學(xué)習(xí)放在第一位,做事雷厲風(fēng)行,從不貪玩好耍!每天你的手里都捧著一本課外書,看得有滋有味的;放學(xué)后你經(jīng)常和同學(xué)一起去圖書室借書,每次借書都要東挑西選的,總是導(dǎo)致圖書室的老師不耐煩。曾經(jīng)的你熱情、大方、活潑、開朗,能與同學(xué)相處和諧。可是,在小學(xué)的時(shí)候,不知是怎么了,平時(shí)和你一起玩耍的朋友都紛紛離你而去。放學(xué)回家的路上,你再也沒有了昔日的活潑,只能羨慕朋友們的有說有笑。而你只能一個(gè)人孤獨(dú)地回家;你變的不愛和別人交朋友,任何事情都獨(dú)自藏在心里不愿與別人分享。
后來,你轉(zhuǎn)學(xué)了,轉(zhuǎn)到一個(gè)更陌生的環(huán)境里學(xué)習(xí)。可當(dāng)你打算重新開始新生活時(shí),你的額頭上長滿了小痘痘,你對(duì)自己又失去了信心,不曾想要面對(duì)現(xiàn)實(shí)。你翻起已成為歷史的照片,想要找回昔日的自己,那個(gè)曾經(jīng)擁有“白雪公主”美譽(yù)的你,但你都沒有如愿以償。過去,你一直沉浸在游戲的世界里,你可知道你的父母多次苦口婆心勸你,他們?yōu)榇瞬偎榱硕嗌傩摹⒘髁硕嗌贉I。現(xiàn)在的`你已進(jìn)入了初中,你可曾想過回頭是岸?因?yàn)槟阋呀?jīng)重新開始了新初中生活,你已不再是那個(gè)單純、幼稚的你了,希望你能早日走出昔日的陰影!
親愛的自己,我想告訴你一個(gè)真理:“盛年不重來,一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。”一昧的沉浸在過去,只會(huì)讓人越來越墮落。當(dāng)你焦慮不安的時(shí)候,行動(dòng)是打敗焦慮的最好方法。當(dāng)你不知道該做什么的時(shí)候,就把手頭上的每件小事做好;當(dāng)你不知道怎么開始時(shí),就把今天當(dāng)成明天的起點(diǎn)。只要自己先優(yōu)秀起來,別人自然就會(huì)以你為中心。
現(xiàn)在的你應(yīng)該好好珍惜時(shí)間。果斷地走出虛無的網(wǎng)絡(luò)世界,重新回到現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中來,努力學(xué)習(xí),做一個(gè)真實(shí)的自我,當(dāng)一名合格的中學(xué)生,為自己創(chuàng)造一個(gè)完美無缺的人生。
此致
祝自己學(xué)習(xí)進(jìn)步!
現(xiàn)實(shí)的自己。
曾經(jīng)的你們小學(xué)生(優(yōu)秀18篇)篇十八
曾經(jīng)的你:
好久不見,還好嗎?
想給你寫信已經(jīng)不是一天兩天的事了,只是有些猶豫,遲遲沒有動(dòng)筆。今天給你寫信,有個(gè)很簡(jiǎn)單的理由:突然看到外面的陽光很燦爛,一個(gè)個(gè)光斑透過窗戶照在我身上很舒服,我便想起了你,想起你的種種。
那時(shí)的你到底著了什么魔?上課就看小說,回家就沉醉于電視、電腦的世界,不能自拔。我該怎么形容你好呢?是年少輕狂還是笨蛋一個(gè)?看著身邊的好友都在爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí)著,你卻在班級(jí)名次里“忙上忙下”。不過幸好,你在一次月考中摔得很慘,被家長、老師輪番轟炸。然后,你醒了。設(shè)想一下,如果你不迷途知返,現(xiàn)在的我該何去何從?不過,也耍感謝曾經(jīng)的你,讓我懂得了“花有重開日,人無再少年”;讓我明白了“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”,讓我能每晚躺在床上享受著實(shí)現(xiàn)了自己目標(biāo)后的滿足,去做一大串新鮮的夢(mèng)。
曾經(jīng),驕傲如你,不羈如你,不懂事也如你。或許,我不應(yīng)該責(zé)怪你,因?yàn)槟菚r(shí)的你正值青春,處于懵懂與成熟的邊緣,迷惘的你不知如何控制自已。但是,我也不想太過為你開脫,畢竟,你傷了不少愛你的人的心。還記得嗎?那時(shí)你總和父母爭(zhēng)吵,每次只要父母不順你的意,你都會(huì)斗志昂揚(yáng)地向他們發(fā)起“戰(zhàn)爭(zhēng)”,用充滿挑釁的氣話當(dāng)作你的槍桿,用殘忍的話語當(dāng)作你的子彈,一句一句地向他們掃射,射穿他們的心,直至父母無話可說。你像斗勝的公雞趾高氣揚(yáng)。每次父母都會(huì)來跟你溝通,但你置之不理。還不只這樣,你無理地對(duì)待身邊的好友,動(dòng)不動(dòng)就喜歡發(fā)脾氣。她們能跟你說這說那,都只是因?yàn)殛P(guān)心你啊!不管父母還是朋友,都因?yàn)閻勰悴艜?huì)說出你的`不足,也因?yàn)閻勰悴艜?huì)忍受你的壞脾氣。你有沒有事后跟她們道過歉?沒有吧?不過還是暫時(shí)放過你好了,因?yàn)槲乙烟婺阆蛩齻円灰徽f過“對(duì)不起”,但是我也要感謝逝去的你,是你,讓我領(lǐng)悟到“鮮花要用水澆灌,友誼要靠人珍愛”的真諦,讓我珍惜“甜不過蜂蜜,親不過母女”這種感情。
話到這里,你是不是在責(zé)怪我把你說得太過一無是處了?恰恰相反,我很感謝這樣的你曾經(jīng)存在。
親愛的曾經(jīng)的你,一切都會(huì)過去,而過去的種種不論好壞終將成為一種美麗,美麗之處就在于留下了由沉淀而得來的成長。我很感激,我很慶幸。
曾經(jīng),最后還是想問你一句,你還好嗎?現(xiàn)在的我很好!
祝:旅途愉快!
現(xiàn)在的你。
20xx年x月x日。
通信體作文一般選取名人名家作為對(duì)話對(duì)象,既表仰慕之情兼述引為同道之志。本文則以“曾經(jīng)的自己”為通信對(duì)象,以富有諧趣的語言,塑造了不同時(shí)期的自我形象,通過前后對(duì)比,表達(dá)了對(duì)自我進(jìn)取的肯定以及對(duì)父母、師友的感恩,一方面是對(duì)自我的鞭策鼓勵(lì),一方面可視為對(duì)父母師友殷切關(guān)愛、教誨的致謝。文章于題材與立意兩方面均有新意,其“游于藝”的創(chuàng)新態(tài)度與標(biāo)新立異的思維方式值得同學(xué)們學(xué)習(xí)。