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童年的存折范文(18篇)

時間:2025-06-21 作者:JQ文豪

優(yōu)秀作文是用文字展現(xiàn)美好情感和情景,通過準確的描寫和生動的語言讓讀者產(chǎn)生共鳴和情感共振。這篇優(yōu)秀作文范文的結(jié)構(gòu)嚴謹,觀點鮮明,引人入勝,希望可以給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感。

童年的存折范文(18篇)篇一

童年是美好的,讓我快樂,讓我懷念,也讓我學(xué)到了知識。

記得那一次,我和爸爸媽媽去公園玩,正當我貪婪地吸著新鮮空氣的`時候,忽然看見對面的花叢上飛著許多只蜻蜓,我的心里打了一個問號,為什么蜻蜓飛得那么低,他們平時不是在高空的嗎?而且剛才也沒見到這些蜻蜓啊,奇怪!我跑去問媽媽,媽媽聽見我說有蜻蜓在低飛,說:不會吧!那就要趕快回家收衣服了!不一會兒,我們走在回家的路上,途中,我問媽媽:媽媽,蜻蜓低飛跟收衣服有什么關(guān)系呀?我還沒玩夠呢!媽媽說:回家再跟你解釋!這時烏云密布,漸漸壓了下來剛回到家,天就嘩嘩的下起雨來。

媽媽告訴我,蜻蜓之所以低飛,是因為它們在空中有水珠滴在翅膀上,飛不高,所以每當蜻蜓低飛,就說明天快要下雨了。

原來如此!怪不得媽媽那么急著回家收衣服呢!

童年給我?guī)砹藲g樂,同時好奇的童年也給我?guī)砹酥R!

童年的存折范文(18篇)篇二

童年,就像是一本書,這本書上的每一頁,記錄了自己童年的樂趣。小時候的我,喜歡一有空閑的時間,就坐下來,一個人靜靜地看書。書,可以說是我童年的伙伴。每當我看到一幅幅畫面時,我就會幻想:接下來,會發(fā)生什么呢?每一本書上,都留下來我閱讀的痕跡。

記得剛學(xué)會拼音的時候,第一次考試我考了滿分,媽媽獎勵了我一本書,它的名字是《格林童話》。拿到書的我興奮不已,急忙翻開書來看。我看得入了迷。眨眼間,已經(jīng)到了中午,媽媽硬拽著我去吃飯,我才戀戀不舍得放下書本。

二年級那回,媽媽帶我去新華書店買學(xué)習(xí)用品,剛到那兒,我就被一本書吸引住了,我哭著求媽媽給我買。最后,媽媽被我征服。回到家里,我馬上看起了書,這本書叫《嘭嘭嘭》。它講訴了一個靈異世界里,有兩個一模一樣的女孩相遇了,她們成為了好伙伴。

三年級那回,我是圣誕節(jié)時,從圣誕襪里得到的。這本書我已經(jīng)翻了許多遍了,這本書是人人知曉的。是海倫?凱勒寫的《假如給我三天光明》我看著看著,時不時替主人公擔憂。我十分想知道接下來發(fā)生了什么事。這本書上,我用鉛筆一筆筆把一些我認為較好的句子劃了下來。每當我打開書本,我就會想起我當時如饑似渴地讀書的樣子。

四年級的書,叫《窗邊的小豆豆》。這本書我是百看不厭、愛不釋手。書中講訴了一個小女孩——小豆豆的故事。她由于許多的原因被退學(xué),從而到了一個適合她的學(xué)校。我很喜歡這本書,作者是一個日本人——黑柳徹子。她筆下的小豆豆栩栩如生,仿佛我也進入了這個世界,與小豆豆一起學(xué)習(xí)、成長。

五年級讀的書,是我邊吃棉花糖邊看的。因為這本書是《孩子先別急著吃棉花糖》。作者用一個又一個關(guān)于棉花糖的故事,告訴了他的女兒及她的朋友。我看得入了迷。我一口氣把整本書都看完了。看完之后,我把一些彩筆拿了過來,把一些重要的人生之道劃了出來,并選用了一支我認為最美的書簽放在里面。每當我不開心時,我就會用書中教我的“30秒法則”,靜靜地想一想,這件事是否值得我生氣?我的心馬上靜了下來,安心地做我的事。

童年就這樣過去了。我遺憾的就是在六年級時,由于學(xué)習(xí)緊張而沒好好看書。童年如輕煙飛逝,而童年的書與回憶都還在,知識也還在。有些已經(jīng)沒了,過去了;可有些還在,而且一直牢記在心。

童年的存折范文(18篇)篇三

我的童年就像一片一望無際的沙灘,在我的沙灘上,嵌著許多美麗的貝殼,每一顆貝殼里,都有一顆寶貴的珍珠,一顆珍珠,就有一份快樂的回憶。現(xiàn)在,讓我介紹其中的一顆珍珠吧!

記得一次夏天,非常非常炎熱,似乎可以把我烤成奧爾良烤翅了。可是冷漠無情的體育老師陰森森地對我們說:“每人繞足球場跑五圈。”我們聽了立馬拒絕,說:“不要啊!”,可體育老師怎能放過我們,板著臉說:“那就七圈吧!”,我們想體育老師那樣殘忍的手段,粗線條的思想,只好低聲叫倒霉,極不情愿地妥協(xié)了。氣喘吁吁地跑完七圈后,感覺腿都要斷了,心跳與呼吸都要停止了。

一回到家,我把書包一扔,立馬沖進廚房,看看有沒有冰鎮(zhèn)飲料,但找了很久仍然一無所獲。又發(fā)現(xiàn)水也只有熱的。我憤憤地大叫:“我今天怎么這么倒霉呀!”發(fā)泄完了以后,我發(fā)現(xiàn)茶幾上有一個杯子,里面好像是涼開水,我就像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣地驚奇,箭似地沖了過去,走近一看果然有水,一下子“咕嚕、咕嚕”地喝進去了,冰冰涼涼的,實在是太爽了!立刻又吸了一大口,剛剛喝了一口,咦?怎么有點不對勁?我怎么感到越來越口渴了呢?慢慢地嘴里有一股咸味。這是怎么一回事?我慢慢開始皺起了眉頭。啊!咸死我了!我巴不得把水全都噴出來,我的五官全部扭曲了。十分生氣!“這到底是什么情況”,我叫道。我慢慢冷靜了下來,仔細地看了看那一杯水,好像有點白,我又“鑒定”了一下。喔!原來是一杯鹽水啊!得知了這個結(jié)果,我的眉頭皺得更深了,自己竟犯了這種低級的錯誤,真是太傻了!我把這件事情告訴了爸爸,他卻十分幸災(zāi)樂禍,不停地哈哈大笑,而我卻很不高興。

在小時候,我們經(jīng)常有過這種傻傻的、幼稚的、可笑的、有趣的事。這樣的一件件趣事,就是一片片快樂的回憶!

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童年的存折范文(18篇)篇四

小時候,我想去其他星球旅行。

之所以萌生這樣一個夢想,是由于一本名叫《小王子》的書。書里的小王子擁有一個屬于自己的星球,他感到無聊時,就可以隨意地離開自己生活的地方,到宇宙里的任何一個角落,去看看那里的景色,那里的人,那里的生活。我那時想:我的生活多單調(diào)啊,只能每天重復(fù)著相同的事情,起床,去幼兒園,回家,吃飯,睡覺,起床……而在宇宙里,今天,你可以在這個星球體驗國王的生活;明天,你可以去試試點燈人的工作;后天,你還可以和一個酒鬼談天說地……天上里有多少星星,就能做多少不同的事。

我憧憬著這樣的小王子,在每個夜晚,我仰望星空,覺得漫天的繁星就像一朵朵盛開的花。躺在床上,我把窗簾拉開,外邊便是夜空,星星們向我微笑,我則像個幻想家,在入夢前構(gòu)思著我在每個星球上的經(jīng)歷:今天遇到了仙女,明天去玩具星球,后天去開墾一塊無主的土地,做我的旅行基地……童年的每個晚上,我都是這樣度過的。

在“驚險刺激”的“冒險”中,我沉浸在我幼稚的幻想里,甚至有時會覺得自己真的去了許多地方。幼兒園里的孩子們都和我一樣有著自己的小世界,我和他們吹噓自己冒險中的所見所聞,他們聽的不亦樂乎,深信不疑,這讓我自豪無比,越發(fā)地想要早日實現(xiàn)這個夢想。

終于有一天,我發(fā)現(xiàn)了自己的幼稚。因為我忘記了《小王子》是個悲傷的故事,小王子的離開,會讓他愛的玫瑰傷心;他自己的旅行,也會因為意外而掉在我生活的這個星球上,再也回不了家,而那時的我也必須要去面對我現(xiàn)實中的旅行了。

長大以后,我的生活依然是單調(diào)的,但我沒有選擇。因為科學(xué)告訴我,我沒有能在宇宙里隨意穿梭的能力,我只能待在這個地方編寫我的人生。我必須學(xué)習(xí),就像點燈人必須點燈,因為沒有人能替代他;我必須考試,就像小王子必須修好他的飛機,因為這是他必須面對的事情。事實上,每個人都有對自己來說單調(diào)乏味,卻又不得不做的事情。而我幻想要星際旅行的原因,無非只是想去看看在別人的生活中對我來說新鮮的事物罷了。就如同我手里一直捧的都是丁香,而想去看看別人手里的百合和雛菊,想到這里,那如繁花一樣美好的星空,對我的誘惑便小了很多。

我不再幻想自己的星際旅行了,一方面是因為科學(xué)知識,一方面是因為我的所見所聞多了起來。小學(xué),中學(xué),我見到了形形色色的人,他們各自的生活各不相同。有人活的像個國王,人前尊貴奢侈,人后自欺欺人;有人活的像個醉鬼,胡吃海喝,醉生夢死;有人活的像個點燈人,兢兢業(yè)業(yè),勤勞善良……他們就像一個個星球,在我這單調(diào)的旅途中作為一片片不同的風景閃過。

我自己又何嘗不是他人旅途中的過客?我腳下的這顆星球又何嘗不是由一粒粒星球一樣的塵土組成的?我想,走好我腳下的路,便是一場星際穿越的旅行吧。

我翻開那本承載我童年的《小王子》,看到尾頁上的那句話:

“愿你未來的每一天,都能幸福。”

童年的存折范文(18篇)篇五

看,在那河邊的大樹下,有一個清純可愛的小女孩,身穿連衣裙,手里拿著一根七彩棒棒糖,正在慢慢舔著,那就是,童心未泯的我。

對世界上的每一種事物都充滿好奇。那時候,看母雞下蛋,一看就是幾個小時,似乎沒有什么可以阻擋我前進的道路。我熱情開朗,又大膽頑皮。炎熱的夏天是我快樂翱翔的天地,蟬聲一起,我就迫不及待地換上連衣裙,一蹦一跳地跑到小河里,在河里游泳是我的拿手好戲,心里還想著去大竹林里的嫩葉和桑葚,去摘柳條兒編花籃,去------“杯水也可起浪。”雖然我還不成熟,但我也有自己的小世界。我擁有一些自己的小秘密,有時會為一點瑣事發(fā)愁,時常會捧著一首使我傾心的歌暗自欷噓,我喜歡夢幻般的香檳玫瑰,喜歡在月光下看茉莉,喜歡純白不加任何裝飾的衣服。

這就是我,,童心未泯的我,我不愿去改變自己,不愿讓自己變成世故圓滑的大人。

童年的存折范文(18篇)篇六

每個人都要經(jīng)歷一個小時候,小時候的生活令每個人都向往,因為在小的時候做錯任何事,都不會被家長責罵,童年無忌啊!而我在6歲那年發(fā)生了的一件讓我永遠都不會忘記的可怕、有趣事件。

在6歲那年的某一天,我和爸爸媽媽一起來到了我的小姑公家拜年。我在他們家,一會兒爬上,一會兒爬下,就像一只辛勤的小鳥,邊飛邊鳴。休息了5分鐘后,我看見小姑公的鄰居牽了一條大黑狗出來,好像是準備帶它出去溜達溜達;當時的我并不知道這是一只藏犬,也不明白它的兇、猛,就隨手拿了一根棒在它的面前左晃晃右擺擺,還不時對它大聲地吼,搞得它直沖我叫,我不理睬它并繼續(xù)用棒打它,大黑狗被我激怒了,沖出了狗繩只朝我奔來,我嚇得馬上往回跑,一邊跑還一邊回頭看那只狗,大叫:“爸媽,快來救我!!!”爸爸和媽媽聽見我的叫聲后,沖出來發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)倒在了一片地上,旁邊的石塊上流淌這一攤血。爸爸急忙把我抱起,媽媽在那里撥打著120急救,當時情況危機以等不了救護車了,直接攔了一輛出租車開到市第二人民醫(yī)院,讓醫(yī)生幫我把頭上的大口子給縫起來,因為很痛所有我不小心斷了2針,只可以重縫,就這樣我共縫了12針,之后我的頭上就多了一塊紗布;好了以后就多了一條疤。

童年的存折范文(18篇)篇七

小時侯,我常常夢到這樣一幅畫面,那里永遠沒有十二點的鐘聲敲響,永遠是屬于灰姑娘的一切。我曾多想成為灰姑娘、丑小鴨,因為他們總有實現(xiàn)夢想的一天。

《安徒生童話》給我的生命帶來了期望,里面完美的境界總讓我陶醉不已。

以前,我只是癡癡地想,想到天時會來到我身邊,把我也變成天使。可是,光想有什么用呢?所以,等到童年快要過去時,這便成了我最大的一個遺憾。

之后,等我懂事時,才開始明白,夢想的實現(xiàn)是需要努力的。我開始回憶,會姑娘的美麗時刻不也是自我一分一秒爭回來的嗎?丑小鴨變成天鵝前也是受到了無數(shù)的排斥呀!那么,我想要成為一個優(yōu)秀的人,也是需要加倍努力的!

于是,我開始刻苦學(xué)習(xí),得到教師、父母的表揚。盡管心中很是喜悅,但也克制自我不要驕傲。最終,我取得了優(yōu)異的成績。

為了使自我的字寫得更好一些,我開始學(xué)書法。起初,我因不習(xí)慣拿毛筆,手里磨出了好幾個泡,疼得不行,本來想放棄,改學(xué)別的,但又想到自我的決心,所以便堅持做了下來,結(jié)果在一次次比賽中獲獎,心中的興奮總讓我難忘不已。

在父母的要求下,我又在學(xué)舞蹈,這可是我從小的夢想啊!我懷著一片熱情去學(xué)習(xí),無奈自我的根基太差,要學(xué)半天才學(xué)會。可是我就是不放棄,就算再辛苦,我還是堅持下來,和其他學(xué)舞蹈的人總算到達差不多的水平了。

從童年的夢開始,我就不停地在追隨。因為我相信,只要我肯努力,再多的夢也會成為現(xiàn)實。就讓那童年的夢非、飛起來吧,飛到更高更遠的地方。

童年的存折范文(18篇)篇八

“你是不是玩手機了!”老媽眼睛瞪得大大的,大聲地說。“我……我沒有玩。”我低著頭,小聲地說,不敢抬頭看媽媽的眼睛。

唉,這件事還要從星期五下午說起,高陽約我去他家玩手機,我們的眼睛盯著手機,用著最快的速度搜著物資,用最快的速度清理p城的人。我們打著打著也吃雞了,就在我回家的時候,老媽已經(jīng)到家了。

“出去干什么了?”老媽盯著手機,大聲地說。“去……去高陽家玩了。”我低著頭,小聲地說。“是不是讓你搜身就知道了。”老媽站起來,生氣地說。邊說還邊摸著,唉,完蛋,摸到了手機,我的心涼涼的。老媽抓著手機大聲地說:“都說了不要玩手機,不要玩手機,你非要玩,玩手機學(xué)習(xí)跟不上去怎么辦?”我嚇得動也不敢動,只能聽著老媽的訓(xùn)斥。

“老媽,嗓子干不干?要不要給你倒水?肚子餓不餓?身上痛不痛,需不需要給你放松一下?”我一邊走一邊詢問道。老媽卻不吃這一套,站起來,大聲地說:“別給我搞這些沒用的,除非,你向我承諾。”我眨著眼睛疑惑地問:“怎么承諾?”“像發(fā)誓一樣就行。”老媽閉著眼睛不耐煩地說。“好,我承諾,從今以后再也不玩手機,如果我玩了,我就承認自己是精神小伙加笨蛋。”我抬起頭,不情愿地說。老媽聽了,也沒說什么,把我的手機藏了起來,便回房間里呼呼大睡了。

嗚嗚,我不敢再玩手機了,真是賠了夫人又折兵呀!

童年的存折范文(18篇)篇九

夢,,五彩繽紛的夢。

我隨著飄飄悠悠的夢來到一個世外桃源,這里綠樹成蔭,百花盛開,芳香撲鼻,蝴蝶飛舞,青山綠水,格外美麗。我在森林中追趕著蝴蝶,追呀追呀,來到花仙子的面前,只見花仙子輕盈地將一朵鮮花一揮,我的身上神秘地長出一對天使的翅膀,接著她笑著與我告別。一眨眼,我飛了起來。“太好啦!太好啦!我會飛啦!”我大聲叫著,高興極了,不停地在低空飛翔著,盤旋著,仿佛成為了傳說中的天使。迎面來了神筆馬良,我欣喜地跟他打招呼。他見我禮貌懂事,就把他的神筆送給了我,我興奮地點頭表示感謝。我深深地吸了一口氣,一心一意地向上飛。漸漸地,我飛出了大氣層,只見無數(shù)顆星星眨著眼睛。我登上月球,月球上什么也沒有,像個老爺爺?shù)亩d頭。我靈機一動,用神筆畫了一座座漂亮的別墅,再畫了一艘新穎的大型飛船,我要讓爸爸媽媽,爺爺奶奶,姑姑姑夫……全接來住,讓他們大開眼界——宇宙是個奇妙的世界!無意中我一睜眼,發(fā)現(xiàn)我躺在床上,好像從浩瀚的宇宙墜落到地上似的。

我從幻想回到現(xiàn)實,但我卻好想再次飛翔。后來,我知道了:我要努力學(xué)好語文,讓它當我的'左翼;認真學(xué)好數(shù)學(xué),讓它做我的右翼;還要學(xué)好英語,讓它成為我一片片的羽毛。世上無難事,只怕有心人。我會成為科學(xué)的后來人,一定會!

童年的存折范文(18篇)篇十

那天我放學(xué)回家,無意中樓道間發(fā)現(xiàn)了一只蜻蜓。這只蜻蜓很乖巧,它的背是紅色的,漂亮極了。我看著那只漂亮的蜻蜓圍著燈不停地轉(zhuǎn),不由自主地回想起了童年時捉蜻蜓的情境。那時我才7歲,在老家度暑假。每天下午,姐姐都會拉著我去捉蜻蜓。我們一人手里拿著一個空煙盒,來到離家不遠的小溪邊捉蜻蜓。清清的溪水潺潺地流著,像仙女身上那美麗的飄帶。溪邊還有許多各色的小野花,隨風搖曳,招來各色的小蝴蝶和可愛的蜻蜓。

這時,我看見姐姐正向一只小蜻蜓“下手”,我急忙叫住姐姐,對她說:“姐姐,先別捉,她還在采蜜呢!等它采完了你再捉。”聽我幼稚地說完,姐姐早已笑彎了腰,她沒有向我過多地解釋,只是一邊笑一邊向我擺手。我不理會她。這時,一只紅色的小巧玲瓏的蜻蜓飛入我的視線,吸引了我的注意力。我暗自驚喜,一定要捉住它。蜻蜓這兒飛飛那兒飛飛。突然,它停了下來,停在了一根青草上,我悄悄地走了過去,踮著腳,生怕驚動了蜻蜓。我伸長了手,就在快要觸摸到蜻蜓的那一剎那,蜻蜓一下子就飛走了。我緊隨其后,追了過去。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著蜻蜓,仰著頭跑,眼珠子跟著蜻蜓忽上忽下。我一邊跑一邊試著伸手去捉,那蜻蜓像是故意和我故意和我作對似的,飛得越來越高,。我那時太矮了,抓不住它。忽然,蜻蜓橫越溪面,我來不及“剎車”,一下子踏進了溪里,清涼的溪水濺濕了我的褲子,在我腿上快活地飛濺著,還真舒服。看著蜻蜓快活地飛,我不甘心,從清涼的溪里上來,繼續(xù)追。忽然,蜻蜓不飛了,它停在了一棵樹的枝干上,像是飛累了。我上前一步,伸手一抓,就抓住了這只漂亮的蜻蜓。看著它那鼓鼓的眼睛,透明的翅膀,紅色的身子,真是令我又驚又喜。小蜻蜓彎曲著自己身體的下部,想飛又飛不走。使我異常興奮。姐姐這時也走了過來,拍拍我的肩膀,豎起大拇指:“你可真棒!”我開心地笑了。

童年,一朵芳香四溢的花兒;一條清澈而歡快的小河;一個色彩斑斕的夢。我會永遠銘記在心!

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童年的存折范文(18篇)篇十一

然兒,飛著的蜻蜓可望而不可即。于是,我們結(jié)伴捉蜻蜓。

在田野的禾苗上,在菜園的籬笆旁,在矮小的樹枝頭,落著一只只蜻蜓,就像一架架待命的飛機。我們盯住各自的“目標”以后,就屏往呼吸,躡手躡腳像它挪動。可是蜻蜓是那么機靈:有的不等你靠近就飛了;有的好像有意捉弄人,讓你憋了好一會兒要伸手捉它時,它才振翅而去。捉住一只蜻蜓真不容易!也許因為如此,每當捉住一只時,就會激動得跳起來,嚇跑了同伴的“目標”惹得一陣呲牙咧嘴翻白眼,夾雜著“唏噓”的嘆息聲。

在這小蜻蜓的身上,寄托過我們多少快樂……。

我們把小蜻蜓放在一起比較,花樣可真多:藍的像翡翠;綠的像嫩草;黃的像黃金;還有那罕見的紅蜻蜓,披一身紅緞般的外衣,有人說它是新娘,看,打扮得多漂亮!

記得上小學(xué)時,老師講“蜻蜓”一詞時,問我們:“蜻蜓是好的,還是壞的?”他喊起我,我脫口而出:“好的!”“為什么?”老師又問。我說:“我喜歡蜻蜓!它有燈泡似的眼睛,錦繡般的翅膀,一條長長的大尾巴!”同學(xué)們哄堂大笑。老師又問另一個同學(xué):“你說呢?”他站起來說:“蜻蜓不好!”我一愣。老師問:“為什么?”他接著回答:“因為古人就用“蜻蜓點水”來諷刺浮漂、不深人!“我聽了很不服,想分辯,可又沒詞。

那天夜里,我做了一場夢:自己變成了一只蜻蜓,在無近的蒼穹下盡情地飛呀,飛呀……。

童年的存折范文(18篇)篇十二

我總覺得童年是一個美麗又難忘的夢。童年是生命中重要的一個階段,它為許多人留下了美好的回憶。童年是一個注定一個人一生的階段,所以非常重要。我覺得童年像一張潔白的紙,要你自己去畫出漂亮的畫,創(chuàng)造出美好的未來!童年是每一個人一生中最美好的日子,同時也是注定這一個人一生的日子,正如三歲定八十。我的童年夢常常讓我魂牽夢繞。在我童年的畫紙上常常記載著一件又一件的難望的事,就說我其中的一件童年趣事吧!有一次我和表妹一起去商場,在商場上完洗手間后,我不經(jīng)意的望了一下門牌,誰知我和表妹都進了男洗手間,在這次的失誤中已經(jīng)可以看出童年是有許許多多的趣事的。

許多人的童年畫紙上都有漂亮的畫,美好的夢,但有些人就會在上面亂涂亂畫,毀了自己的一生。每一個人都會有一塊童年畫板,不過就要看你怎樣去創(chuàng)造它,完善它,但偏偏有些人卻不懂得珍惜它,珍惜這一次機會,最后后悔終生,他們不但沒有在童年的`畫紙上創(chuàng)造出美麗的畫,而且讓這些壞習(xí)慣影響了他們的一生。在童年回憶里有快樂、悲傷的畫,但愿大家的童年在快樂中度過,同時我要送一句話給那些不會珍惜童年的人:浪仔回頭金不換,要好好珍惜你的童年!

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童年的存折范文(18篇)篇十三

我在童年的時候非常喜歡看《超人》。

那是因為我看到超人在超強的力量,而且什么都不拍,什么都能夠做到,幫助人們消滅壞蛋。我也想像超人那樣拯救世界,幫助人民……有一次中午,我在家里的一條長凳上面睡著了,馬上就做起了一個奇怪的夢。我看到自己來到一家公司去上班。老板通過傳真電話叫我到他的辦公室。來到老板的辦公室老板對我說:“現(xiàn)在,派你去執(zhí)行一項重大的任務(wù)。因為這項任務(wù)非常艱難,只有你才能夠完成。同時給你配備一位秘書一同前去執(zhí)行這項任務(wù)。”我說:“知道了,保證完成任務(wù)!”然后,我就和那位秘書走了。我的秘書很像電視《超人》里的那位女記者。來到一家大工廠,我看到那里的人正在把一批炸藥和火箭彈放在一起。秘書立刻上前詢問:“你們在干什么?”對方說:“準備裝到飛機上運到某空軍部隊去。我當時四處察看,發(fā)現(xiàn)有人被打昏在地上。我立刻查明他的真實身份,原來他就是這一家工廠的'廠長。我連忙救醒他,然后問他說:“怎么回事?”他說謊:“外面裝東西的不是我們地球上的人,而是外星人。”

我馬上叫秘書。可是沒有聽到秘書回答。我迅速出去查看,看到秘書已經(jīng)被人打昏在地上。我顧不了搶救自己的秘書就去追查外星人的動向。我看到他們正在裝彈發(fā)射火箭彈。我立刻穿上超人的服裝飛出去與外星人戰(zhàn)斗。我飛上天空把火箭彈一個個撥轉(zhuǎn)方向,讓它們飛回到發(fā)射的地方去爆炸。哈哈,把那些外星人炸了一個人仰馬翻。這時,天上出現(xiàn)了無數(shù)飛碟。于是,我把后面的火箭彈撥向飛碟,去炸掉那些飛碟。嗨,這就叫搬起石頭砸自己的腳,叫侵略者統(tǒng)統(tǒng)滅亡。可是,外星人的飛碟還在繼續(xù)飛來。我就降落到地面,拿起火箭筒就向飛碟發(fā)射。天上的飛碟不停地向我發(fā)射炸彈。我也向他們不停地發(fā)射火箭彈。我發(fā)射了一個又一個火箭彈,一只又一只飛碟被擊落了。

可是,那些飛碟實在太多了,我一個都打不過來。而且,飛碟又在向我發(fā)射炸彈。情急之下,我就又飛到了天上來到一只飛碟上面,把蓋子打開,把里面的外星人打死,自己便走了進去。然后,我駕駛著飛碟和外星人作戰(zhàn)。飛碟上的發(fā)射速度相當快,一下子就把許多飛碟給打中了。一只又一只飛碟被我打落下來。我高興得手舞足蹈,大聲叫好。

正在這一個時候,我聽到有人在叫我起床了:“天亮了,快起床!”噢,原來我是在做夢!

童年的存折范文(18篇)篇十四

童年,就像水晶中的夢,稍縱即逝卻又難以忘懷。

從小,我就是一個愛搞惡作劇的孩子。每逢休息,父母都有午睡的習(xí)慣。我便趁他們上床的功夫把鞋子藏在窗簾后面。最初的幾次,父母都會蹲在地上狂找,我的秘密也瞞不了多長時間。我會把他們的拖鞋找出來。后來,再發(fā)現(xiàn)鞋子不見了,他們就主動去那個“藏寶地”找,而我還是不厭其煩地一次次地藏。看見他們到處找的樣子,我就不禁想笑起來。“我看見鞋子又沒了,就去老地方找,然而卻不在那兒。這孩子淘氣卻挺有新意。”媽媽笑著說。這一點天真雖然可笑,但對于大人們的“經(jīng)驗主義”,還是可取的。

相比之下,被強迫午睡就無聊又恐怖得多了。因為睡不著,媽媽講的“妖怪”,“惡魔”之類的故事就一一浮現(xiàn)出來,不由嚇得我出一身冷汗。我就把被子拉到鼻尖,警惕地環(huán)顧著四周。這更是睡不著了。孩子的中午總是比大人的有趣得多。

在家中的故事就不必說了。單是假期去奶奶家玩,都發(fā)生過無盡的樂事。奶奶家自己種黃瓜,碧綠的黃瓜在陽光的照射下反射出閃閃亮亮的光。猶如天邊的星,亦如玉盤中的珠。貪吃的我趁大家正忙,搬個小椅子放在黃瓜秧旁,在每個黃瓜上都吃了一口。這其實有一點古代“占地盤”的思想,沒想到?jīng)]兩天,被我咬過的黃瓜就變黃了。我也因此被家長批評了一頓。“黃瓜一夜之間都變黃了,一看原來是這小家伙搞的鬼。”爸爸每次回憶時,都斂不住嘴角的笑容。

我也和小雞們一起玩,它們排著整齊的隊伍一步步地跟著我。我覺得自己是大將軍,它們就是小兵,別提多自豪了。在草叢中玩也是樂事,我經(jīng)常在地里拔嫩嫩的小草或是菜葉喂給雞鴨們。然而,總能碰到毛毛蟲,甲殼蟲之類的昆蟲。經(jīng)常嚇得我轉(zhuǎn)身以百米沖刺的速度跑了回去。孩子們總比大人敏感得多。

“童年是回憶中含淚的微笑。”當我把這夢境遺失在時光的河流中時,我想,我仍會回首觀望,回憶那些璀璨的故事。

童年的存折范文(18篇)篇十五

帶著夢幻,帶著理想。飛翔吧,!飛到天邊,把童年最美好的故事告訴云朵,告訴彩霞。帶著晨風,帶著雨露。飛翔吧,!把這童年最美好的夢帶入花季雨季的時代。讓風靜靜地吹,讓雨沙沙地下,讓展翅飛翔,飛出童年陽光燦爛的日子,飛到少年五彩斑斕的時代!

童年的時光將揮手作別,對于我們--祖國的`花朵,未來的希望,要用美好的理想和夢幻迎接新的時代,迎接美好的未來,春風中,我們播撒理想的種子,秋風里,我們收獲甜蜜的果實。時光匆匆,流年似水。童年的記憶是一片片葉子,從童年的大樹上悄然飄落,便再也無法重新回到樹上,只是那一片葉子依然翠得耀眼。還記得,那個蹦蹦跳跳的小女孩總愛張開好奇的眸子仰望蔚藍的晴空,想融入那片藍;總愛和小伙伴們鉆在“小房子”里,看調(diào)皮的雨滴在微風中嬉戲。那時的天很藍,那時的草很青,那時的我真的很幸福。

如果我們是小鳥,就應(yīng)該在天空中自由的飛翔,如果我們是魚兒,就應(yīng)該在大海中經(jīng)得起種種風浪,如果我們是雄鷹,就應(yīng)該展翅翱翔。啊!飛翔吧,!

童年的存折范文(18篇)篇十六

幻是一條條彩虹,是一首首靈動的詩歌。七彩的童年生活里散發(fā)著無限的光芒。

在酷暑的夏天中,汗水像是擰開的水龍頭。不斷地從額頭上沖下來。我瘋狂的擦著汗,卻也止不住這水龍頭。為了降暑,我決定去買一根冰棍吃。

那年我還小,拿著冰棍包裝袋十分激動,一言不合撕起來不知道哪里是冰棍,哪里是棒子。由于開口撕的太大了,晚上一條小泥鰍一樣掉了下來。我完全呆住了,撿起地上的冰棍往家里跑。在跑回家的路上,想起了鄰居阿姨淘米的場景,靈機一動,米能用水淘得更干凈,冰棍也是同意道理啊。我匆匆忙忙跑回到家里,馬上進了廚房中。我把水龍頭擰開,水嘩嘩嘩的流了出來。我把冰棍伸進了水里,剛想拿出來吃的'時候。咦?冰棍怎么不見了。我的臉仿佛變成了一個問號,充滿了無限的問題。

晚上,媽媽下班回家的時候,我一臉疑惑地問了媽媽一個問題。媽媽撫摸著我的頭笑著說:“你把冰拿去沖水有這個有熱氣的水,水把冰沖化了,冰就沒了呀。”我聽了,把頭一扭,看著冰棍剩下的那根棍子臉可惜。

童年,是初露的晨光,是甜壟的麥芽,是七色的彩虹。每一件童年趣事的奇妙的經(jīng)過。都是一次新的成長。每一屆童年趣事夢幻般的事情。都是成為把綠樹的一次開花結(jié)果的時候。

童年的存折范文(18篇)篇十七

在我們的童年時期,每個人都會有著屬于自己的夢想,我呢,也不例外。

在夢里我在春天的草地上,盡情的奔跑;迎面吹來的是一陣陣花香;聽見小朋友們無邪的笑聲。在這里沒有堆積成山試卷,沒有學(xué)校的拘束,沒有成條的紀律……在這個屬于我的夢里,快樂陪伴著我。

在夢里我在夏天的樹下,躺在繁茂的樹蔭下;聞到的是冰棒的香味;聽見蟬在樹上不知疲倦的叫聲。在這里沒有家長的嘮叨,沒有老師的教鞭,沒有厚厚的練習(xí)……在這個屬于我的夢里,快樂陪伴著我。

在夢里我在秋天的樹林里,捧著紅紅的楓葉;撲鼻而來的是蘋果那誘人的香味;映入眼簾的是一片片金色的海洋。在這里沒有令人頭痛的分數(shù),沒有許多的補習(xí)班,沒有家長的訓(xùn)斥……在這個屬于我的夢里,快樂陪伴著我。

在夢里我在冬天的`雪地里,跑在軟軟的雪地里;冬風吹紅了我的小鼻子;雪花飄飄悠悠的落進大地媽媽的懷抱。在這里沒有學(xué)校的嚴格,沒有測試,沒有考試……在這個屬于我的夢里,快樂陪伴著我。

童年的希望它將是我的一個動力與目標。希望能夠早日實現(xiàn)。

童年的存折范文(18篇)篇十八

匆匆而過。

如夢的年紀。

芬芳滿溢。

彌漫著串串歡聲笑語。

在這如夢的年華里。

我們有過多少美麗的回憶。

也許微不足道。

卻值得我們永遠銘記。

不要揮手嘆息。

覺得繁花盡去。

鼓足勇氣。

不要忘了。

互遞驚喜的消息。

祝福吧。

祝福明天的母校更加美麗。

祝福我們的老師永遠青春。

祝福吧。

祝福一切美夢變?yōu)楝F(xiàn)實。

還要祝福我們自己。

祝福我們擁有金色的未來。

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報告范文是在一個研究或調(diào)查的過程中,對結(jié)果和結(jié)論進行詳細陳述和說明的一種書面材料。這些范文是在實際工作中獲得的經(jīng)驗總結(jié)和案例分析,具有一定的參考價值。
通過自我總結(jié),我們可以反思過去的經(jīng)歷和成長,為未來的發(fā)展制定更好的計劃。以下是小編為大家收集的自我總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。繁忙而又緊張的高一第一個學(xué)期就這樣
優(yōu)秀作文不僅要有獨特的思路和觀點,還需要注意文章結(jié)構(gòu)和語言表達的準確性。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家一些啟發(fā)和參考。我弟弟舒張他長得瘦瘦的
撰寫演講稿可以借鑒優(yōu)秀的演講范文,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點和技巧,提高自己的多樣性和獨創(chuàng)性。以下是小編為大家精心挑選的演講稿范文,希望能給大家提供借鑒和參考。
小班教案對于教師掌握教學(xué)進度、規(guī)劃教學(xué)內(nèi)容、提高教學(xué)效果非常重要。請大家閱讀以下小班教案范文,相信會對大家的教學(xué)工作有所幫助和啟發(fā)。1、加深幼兒對10以內(nèi)數(shù)的認
應(yīng)急預(yù)案是預(yù)先準備的緊急處理措施,能夠在關(guān)鍵時刻起到至關(guān)重要的作用。以下是小編為大家收集的應(yīng)急預(yù)案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。為應(yīng)對本社區(qū)區(qū)域內(nèi)發(fā)生的各類
通過學(xué)生工作總結(jié),學(xué)生可以發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和工作中存在的問題,并尋找解決方案。如果你正在寫學(xué)生工作總結(jié),不妨先看看下面這些范文,或許能給你一些啟發(fā)和靈感。
作為一種文學(xué)形式,優(yōu)秀作文能夠承載和傳遞著人們的思想和感情。優(yōu)秀作文是一種對學(xué)生思維能力和語言表達能力的考驗,寫一篇優(yōu)秀的作文是每個學(xué)生的目標。如何寫一篇較為完
一個好的報告應(yīng)該包含足夠的調(diào)研和數(shù)據(jù)分析,能夠給讀者提供具體的信息和實證結(jié)果。為了使大家對報告范文的寫作要求和特點有更深入的了解,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┑湫偷姆段?/div>
讀后感是我們反思自我閱讀過程、提高閱讀效果的一種方式。以下是小編為大家收集的讀后感范文,供大家參考和借鑒。本書分為15課,每課都有不同的主題,都說明了一個深刻的
自我介紹是一種向他人展示自己形象的方式,能夠給人留下深刻的印象。以下是一些比較優(yōu)秀的自我介紹范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。在做應(yīng)聘自我介紹的時候,不妨先給自己一些心理
教學(xué)工作計劃需要根據(jù)不同學(xué)期和不同學(xué)科的要求進行適時的調(diào)整和優(yōu)化。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作計劃范文,供大家參考和學(xué)習(xí)借鑒。1.理解詩歌內(nèi)容,了解小屋快樂的
月工作總結(jié)是我們對一段時間內(nèi)工作成果的一種展示和回顧,同時也是對自己工作能力的一種評估。下面是一些行業(yè)內(nèi)專業(yè)人士分享的月工作總結(jié)范文,希望對你的寫作有所啟發(fā)。
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