通過學生工作總結,學生可以發現自己在學習和工作中存在的問題,并尋找解決方案。如果你正在寫學生工作總結,不妨先看看下面這些范文,或許能給你一些啟發和靈感。
小學生生活委員工作總結(優質17篇)篇一
時光飛逝,光陰荏苒,轉眼間我已經做了一年的生活委員了,對該項工作有了一些認識。在參加了工作后,我能夠積極配合上級完成工作,取得了一些成績,同時也有不足之處。生活委員這個職務,干起來明確的任務不多,但是不明確的瑣事卻一點也不少。我所做的事都是最基本的,最貼近同學們生活的事。而我是一個性格很簡單的人,換言之,有時脾氣會很怪,是一個不太會控制自己情緒的人,總是說一些自己看來很平常卻在不知不覺之中讓別人很不舒服的話。在此,誠摯的向大家道歉。但是性格歸性格,對于被賦予的工作卻是不含糊的,能積極并按時按量的完成屬于我的任務。
本學期具體生活工作內容如下:
1、在本質工作上,我堅持做到了及時領取同學們的包裹信件,保證同學們在第一時間收到遠方親友的關愛。
在管理班級財務上,本班共收取班費元。所有收入支出皆憑票,基本上作到了帳目分明,用款得當,在組織各種活動的過程中每筆支出都與其他班委共同討論商量。沒有出現奢侈亂用和財政赤字的現象。
2、協助其他班委和團支部組織了各項活動,為各項活動做好組織和后勤保障。
其中包括班級活動、元旦晚會、系田徑運動會、班級籃球球賽等等。這些活動極大的豐富了同學們的生活,使得同學們在學習之余在大學同樣體會到了家的溫暖。使原本枯燥的學習生活變的生動,增加了班級的凝聚力。
3、在本學期,我能按時參加系生活部組織的例會,做到按時參加,不早退,能夠認真聽并且記錄相關重要的信息,做到每天按時簽到,領班級的報紙本學期本班的生活工作在豐富大學生活這方面做出了網絡工程的風格和特色。以實際多樣的工作方式,充分挖掘大學生活的美好。也使得同學們的關系變的親密無間,某些本來性格內向的同學也開朗了起來。
在這過去的一個學期中,或許工作上碰上了一些困難,但是在同學們的幫助之下,我都順利的走過來了。所以我希望在我的以后的工作中更能得到同學們的認可和支持,更好的為班級服務。所以在以后的工作中我會更加努力的來完成自己的工作。
小學生生活委員工作總結(優質17篇)篇二
時光飛逝,又是兩個月倏然而過。作為生活委員的我在生活上做到了勤儉節約,對同學大方,對自己節儉,積極參加班級、學院、學生會組織的各項文娛活動,熱愛體育鍛煉,樂觀向上,有良好的作息生活習慣,經常整理自己的生活,以期更好的學習和工作。在班集體的相關活動中我盡力做到了熱情助人,尊敬師長,熱愛集體,關心同學。在各種榮譽面前,能夠保持清醒的頭腦,保持謙虛謹慎,實事求是的優良作風,以一顆平常心對待生活中的每一件事?,F在我將這兩個月的工作總結如下:
1、班費問題,是比較令人關心的問題,生活委員管理著班上的各項活動的費用支出,就必須做到班費用得其所。計劃組織活動方面的費用預算。同時為了財務公明,必須整理好各種票據,做好開支記錄,做到每一次開支都有據可查,再就是每次班級活動購買獎品,以及班級活動的氣氛。在遇到校團組織、院團組織活動的時候,則要到外面去采購一些必要的裝飾品,布置一下場地。我做了完整的班費開銷記錄,并和其他兩位生活委員積極配合。再做每一個決定之前,我們三位生活委員都會開一個小會商量一下對策,這是對同學們的負責,也是對我職責的負責。
2、生活委員負責班費的管理工作,必須定期向全班同學公布班費使用情況。我們班的是在班級群空間里公開的。交班費是組織各樣班集體活動的基礎,在本學期初,我們收了160*50=8000元班費,由于各種原因,班上還有7位同學還未交班費,不過我們會在最短的時間催促他們盡快交上來的。
在我看來,工作無小事,事事都不能懈怠,這是我對待工作的態度。提高學生民主權利,將班費的用處公開化透明化是我應有的工作原則。
我們應該注意到自己工作應該有的影響力,因為你的一言一行,都會影響到你一個集體的團結性和戰斗力。我希望我們的所有同學都能充滿活力和對班集體的熱愛,這樣,大家才會有做事的積極性,才會有把事做好的動力,才會熱愛這個溫馨的集體。我們要在班干部中建設一種積極的,奮發向上的文化,從而影響一個班級,甚至學校,這不是沒有可能的。這就要求我們班干部都能有良好的品德與優秀的作風,不要吝嗇和同學交流分享你的每一份心得和協作討論的機會,也不到害怕和同學分擔責任,這些都是我們應該做的。盡管如此,我在工作上還有許多不足之處:
1、缺少和其他班干部的溝通
作為生活委員的大家要開始做工作總結了,你也應該開始在做生活委員的工作總結了吧,工作總結顧名思義就是將生活委員的工作總結起來,大家覺得怎么寫才算好的生活委員工作總結呢?下面是小編幫大家整理的《大學上學期生活委員個人總結秋季學期》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
小學生生活委員工作總結(優質17篇)篇三
時光飛逝,作為班級生活委員這學期我的主要工作是班費的管理,以及協助其他的班委搞好每次的班級活動,做好后勤工作,還有就是關心同學們的生活情況。以下是我在擔任生活委員一職中在本學期具體開展的工作:
此外,對班費的公布上我將班費詳細的開支情況放到各位同學的郵箱和班級qq群上,方便同學的監督。下學期我還會走訪寢室了解同學們對班費收支情況的意見和建議。
二、協助其他班委和團支部組織了各項活動,為各項活動做好組織和后勤保障
其中包括籃球賽、讀書會、習字會、元旦聚餐等。這些活動極大的豐富了同學們的生活,使得同學們在學習之余在大學同樣體會到了家的溫暖。使原本枯燥的學習生活變的生動。增加了班級的凝聚力。
三、及時領取同學們的包裹信件,保證同學們在第一時間收到遠方親友的關愛
四、安排值日生做好每天的值日
本學期的生活工作基本上完全達到了我的預期效果。通過的生活工作的實踐,我的組織策劃能力得到了明顯的提高。生活上的做事風格也由原來的懶散不認真變的越來越謹慎認真。我很榮幸能夠擔任班的生活委員。作為這個集體的一員我在班委的崗位上做出了努力,當然努力也有了一些結果。但是我要多謝同學們的信任,多謝其他班委及團支部對我支持和幫助。我的工作仍有很多不足,需要不斷的改進。希望同學能繼續信任我。
小學生生活委員工作總結(優質17篇)篇四
“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!?。斗轉星移,時間飛逝,不覺中一個學期已經結束。作為xx級的生活委員,我在輔導員老師的關懷和指導下,以及xxxxxxx班委與全體同學全力配合與協助下,我努力完成了各項工作。并且經過我部成員的共同努力,創新工作模式,改進工作方法,整體上完成了學期初定的工作計劃,并取得了不錯的成績?,F把本學年的工作,感觸收獲頗多。
從表面看,生活委員就是干后勤的,如打掃衛生,管理班級財務等等,但實際卻并非如此。作為一個班級的生活委員,我深知自己的基本工作主要有以下幾點:
1.管理班費;
2.保證每周到寢室檢查衛生情況;
3.積極參與院里宿管部組織的大例查;
4.團結和協助其他班委做好班級其他工作;
5.組織班級舉辦了一次元旦晚會;
6.主動幫助有困難的同學,積極參加了學校組織的“冬季送溫暖”活動;
7.及時統計并幫助班級同學購買了放假回家的車票。
雖然這些都是微不足道的小事,但是每件事我都是盡心盡責的'去做好,爭取不給自己留下遺憾。為班級同學服務我感到很開心。
其實,通過做一個學期的生活委員的工作,也讓自己鍛煉了許多能力,使自己思想更加成熟起來,并為做好以后的工作積累了經驗,并充滿信心。比如說,每次放假回家我都會事先將班級同學的目的地和學生證統計好,然后和其他班委一起去買火車票。這些經歷都讓我深刻體會到了春運的殘酷,更加明白了過年回家對我們中國人的重要性。通過檢查衛生也給我灌輸了許多珍貴的保持衛生,保持環境干凈整潔的思想,這些思想也改變了我的生活習慣。總之,通過一個學期擔任班級生活委員所做的工作,使我更有機會與班上其他同學交流溝通,也使我結交了許多好朋友,使我更好的融入了xxxxxxx這個班集體,學會了怎樣與人友好相處,擴展了自己的交際網絡,增強了人脈。也使我更加嚴謹和細心去認真對待每一件事情,不管事情大小否,增強了自己服務同學,服務大眾的意識。
所以,回首這個學期的歷程,我雖然完成了生活委員的各項工作,但由于時間短暫,工作經驗的缺乏,我深知還存在各種各樣的缺點和不足。在以后的工作實踐中,我將會不斷的努力與探索,揚長避短。進一步加強內部凝聚力,增強服務大眾的意識,配合班長的工作,爭取將我們的集體帶到一個新的高度。
小學生生活委員工作總結(優質17篇)篇五
我們的大一生活即將結束,很感謝輔導員和同學們最終給了我這么一個機會,讓我如愿以償當上了大學的班干。而我作為生活委員。本期的工作也即將進入尾聲。雖然工作中免不了有挫折缺陷,但我會盡力做好每件事.如果同學們對我的工作有什么不滿意的地方,也希望同學們幫我指正。生活委員的主要的職責是盡力幫助班上的每位同學解決日常生活中的問題,其中也包括收集同學們對學校食堂和學校后勤工作的意見以及建議及時反映到學?!,F在我將這學期工作總結如下:
2、生活委員負責班費的管理工作,必須定期向全班同學公布班費使用情況。(我班是每月公布一次)交-班費是組織各樣班集體活動的基礎,在本學期,由于開支需要,我們班收了一次班費(50_45=2250)。另外關于班費的支取有一個重要問題不得不在這里提出來,有部分班費支出當事人沒有向我出示發_,這對于我是一個不小的難題:不給班費吧!當事人所支取班費的用途大家也是有目共睹的;可要是給了吧!做班費匯總的時候沒有發_做會計憑證很難讓大家信服。所以在以后的時間里,希望大家向商家索要發_,繼而向我“理直氣壯”的要班費!
3、我們班開展了兩次班級活動。一次是舉行了班級籃球比賽,參賽單位是每個寢室。最后共有5只隊伍參加,比賽設有一等獎、二等獎各一名。一等獎的獎品是德芙巧克力一袋,二等獎的獎品是金帝巧克力一袋。通過這次活動,大部分同學用相對而言較多的時間在體育運動上,使同學們體質增強,身體抵抗增加。另一次就是在元旦來臨之際,集體去餐廳聚餐。在這次活動前,很多同學對我班未有一次集體的慶祝活動而感到遺憾。在元旦時節,大家心情愉悅,熱情高漲,強烈要求舉行一次班級大聚餐。后經過班委討論,在班費充足,方案可行的情況下,班長作出決定:星期三晚上出去聚餐。(星期四上午沒課)這次活動在增強同學間友誼,化解同學間的誤會等方面起到了令人欣慰的效果。
4、作為生活委員,我的職責除了管理班費外,還要認真了解學生的生活情況,及時解決同學生活中出現的問題,較大的不能解決的問題要上報班委,并通過班委討論解決辦法以確保每位同學都能安心的生活,為學習創造良好的基礎條件,此外,還要積極組織和開展活動,宣傳一些積極思想,搞好班集體的團結。對于這些方面,我也盡力解決同學們的問題,對于寢室物品出現的問題,及時報修。但在寢室清潔這個問題上,我應該檢討下。因為這個學期我班男生共有2個寢室的日??己似骄衷?0分一下。
5、在平時我也將盡力幫助其他班委共同開展活動,集體是在活動中產生的,一個班級的建設必須大家共同努力。
以上就是我對于我所有工作的總結,總的來說,工作比較順利.但是在一年的工作中,當然也存在許多的遺憾。在開學之初,我收集了許多關于同學們對食堂的意見,但是由于某些原因,并沒有起到作用。我們班一路走來,很順利但是也存在著一些問題。其中一個就是班里的各位同學對班上的某些活動并不積極參與。
進入大學一年,或許有一些困難,但是在同學們的陪伴下,我順利的走過來了。我希望我的工作能得到同學們的認可,這是我經過一年工作后最欣慰的事,而在以后的工作中我會更加努力的完成自己的工作,也會更加自信,更加努力,做一個真正為大家服務的班干部,希望在以后的日子里,大家能給我提寶貴的意見,讓我不斷的進步,更好的為大家服務!
小學生生活委員工作總結(優質17篇)篇六
《大學生學習生活指導》以高等教育在終身教育的作用是為學生一生打下可持續發展的基礎的基礎為出發點,通過對傳統的教育觀、學習觀及人生觀的剖析,從十公貼近高校學生學習生活實際的角度出發,對大學生在高等教育階段如何順應時代需要,理解教育的本質和當代高等教育理念,樹立終身學習的觀念,學會做人,學會學習,學會創造等方面予以具體的指導。
在這一個學期里,大部分時間都是用在如何適應大學生活上面,而《大學生生活指導》正給了我這一方面的指導。使我更快的去適應大學這個新的環境。
以前覺得這種生活指導是根本就不用上的,也根本用不到上面的東西。上了一堂這個課以后,我的這種觀念就改變了,因為在這個課上面我學到了很多的東西,而且不僅對我的大學生活非常的有用,對我以后的發展都是非常有用的。
在講課當中老師會穿插一些學校里最近或以前發生的事情在這個里面,并且講一些和我們有關和事情,給我們的課堂增加了許多的樂趣,并增加我們的閱歷。老師在上課的時候會加入很多的名言在里面,比如說:明白事理的人使自己適應世界;不明白事理的人想使世界適應自己——蕭伯納。這句話對我有非常大的影響。像《大學生生活指導》這樣的并不是專業課的課,一些老師上起來都是非常的無聊,而吳老師的課上面卻不會這樣。因為老師在課上面跟我們講了許多很有哲理的故事。并且教會了我們如何學習。
在上第一堂課的時候老師跟我們講了為什么要上大學,其實在這之前我并沒有想過這個問題,認為只要考上了大學就一定要上,并沒有想過是為什么要上。在上了這一堂課后,我終于知道了我為什么要上大學。這正如老師所講的是把握命運的需要,是持續學習的需要,提高智商的需要。保證投入效益的需要,珍惜生命的需要,提升品味的需要。我以前并不知道讀大學原來有這么多的需要。只是一味的要讀大學。圓自己的大學夢。
在這個課上面老師會讓我們作一些我以前沒有想過的題。比如說,我以前從來也沒有用十個詞語來描述自己過,因為我的文底不好,我就不愿意去想也不愿意去寫。我一直以為自己不行,但是在這個課上面讓我知道了原來我也有這么多的優點,這些是我以前沒有發現的,這給我帶來了自信。讓我更加認識了自己。我覺得這個非常的好,也非常的有必要。
在這個課上面我知道了什么是教育,什么是學習,應如何去學習。教育是一種以傳授知識和技能為手段,使自然人變面社會人的活動。教育的上報在以開放的大腦取代空乏的大腦。以前的我想到學習就是學知識,學書上的知識。但是不然。
通過這一個學期的學習讓我明白了很多,學習這門課是讓我科學精神、創新精神,乃至正確世界觀逐步形成的過程。它是一個探究的過程、選擇的過程、創造的過程。
小學生生活委員工作總結(優質17篇)篇七
我從來不要求學生必須做什么,必須怎樣做,而是讓他們明白事理,感覺應該怎樣去做。我鼓勵學生要有自己的思想,靈活變換,要學會處理課堂上下,同學之間發生的事情。不要動不動就向老師告狀,要學會分析,處理事情。
班級里除了班長,中隊長,小隊長,課代表,小組長,我還安排很多小干部,比如:圖書管理員,多媒體設備管理員,飲水機管理員,窗簾小隊,墻壁小隊,門窗小隊,抬飯小隊,中餐小隊,發飯小隊長,黑板報小隊長,苗圃小隊長,衛生小隊長等等。我盡量做到每人都有職位,每人都是小干部,每個人都有管理的權利,也有被管理的義務。他們之間形成一條鏈,彼此約束,彼此管理。
小學生生活委員工作總結(優質17篇)篇八
為深入貫徹上級有關文件,充分發揮家長在學校教育中的作用,學校設立了家長委員會,現就近期家長委員會的開展情況總結如下:
一、家長委員會的設立。
我校的家長委員會是以年級為單位,各級家長委員會都以“自愿報名、家長互相推薦、班主任推薦”相結合的形式產生。每班選出一名家長,對所推家長要求熱身于教育事業,要求所在年級的家長委員會成員工作環境不單一,盡量涉及面廣。
二、工作的做法以及取得的成績。
1.針對校園安全問題,我校家長委員會積極召集家長召開家長會,從三個方面強調了學校安全的重要性:一是向家長們通報發生的校園事件,使家長們認識到學生安全工作的緊迫性和重要性;二是匯報學校安全工作的做法和管理措施,得到了家長的理解和支持;三是通過集中交流學習后,學校以分組討論的形式又組織各位家長到班級進行深入交流,家長能對學生進行有效的監護和教育,保證學生能夠健康、安全學習和成長。
2.通過家長委員會參與學校的教育教學工作,我校教師自覺按師德標準嚴格要求自己,自覺遵紀守法,為人師表。師愛崗敬業,忠于職守,遵紀守法,自覺樹立起教師的良好形象。
3.召開家長會,分別就“在日常生活中如何處理孩子的叛逆”、“我和孩子的周末”、“如何養成孩子勤儉節約的好習慣”等主題入手,處處滲透對孩子的關愛,也處處彰顯孩子對父母的孝心。
三、存在的問題。
1.關于召開家長委員會例會時,因為涉及到的家長工作特點,參加例會的時間不好確定,從而導致參加人員不夠。
2.在家長委員會任職的家長,在權利的使用以及相關的待遇方面,學校因財力物力有限,無法予以解決。
小學生生活委員工作總結(優質17篇)篇九
這學期開展了很多豐富多彩的活動?!袄卒h在三月”你能夠看到很多的小雷鋒活靈活現的出現在很多場合。他們變得更主動了,教室里的門窗、墻壁更亮了,苗圃里的花草更艷了,有些同學的成績提高了,不愛講話的同學變開朗了?!盃幃斔膫€好少年”貫穿于整個學期,同學們牢記__的話,更加嚴格的要求自己,把“四個爭當”作為自己的目標。歌舞傳唱的日子,他們可開心了,把歌唱得更響亮,舞跳得更有勁。為了鼓勵他們,我還給他們拍了視頻,留作紀念。“勞動最光榮”主題中隊會上,大家暢所欲言,都把焦點集中到班級,他們想著自己要為集體,為班級做些什么呢?如何能讓教室更清潔更舒適,如何讓集體更團結更友愛?我想他們能夠從活動中去思考,那就有收獲,后來的行動讓我看到他們眼中時時刻刻有集體。想讓三(2)班成為比較優秀的班級,想讓老師同學對他們刮目相看。他們做任何事請都會思考會給班級帶來什么樣的結果。我想他們在成長,我也為他們的懂事而欣慰。
小學生生活委員工作總結(優質17篇)篇十
前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基認為,只有學校和家庭志同道合,抱著一致的信念、一致的行動,兒童才能獲得全面和諧的發展。在學校超越發展的新時期,我們認為家長委員會是密切家校聯系的紐帶與橋梁,是提升學校辦學水平,實現辦人民滿意教育的重要力量。為此,我校對家長委員會參與學校管理的功能定位進行了有益探索。讓家長委員會在服務于學校的教育教學的同時,對學校教育工作進行指導幫助,并在此基礎上起到決策、監督、創新的作用。
一、發揮職能服務教育?。
我校家長委員會主任李繼軍同志作,熱心于教育事業,經常到學校為學生講座。還召集部分家長委員會成員開會,建議家長志愿者協助學校管理好放學時校門口接送孩子的家長的秩序。
我校成立家長志愿者協會后,家長志愿者經常犧牲自己的休息時間義務輔導孩子開展親子活動。開展了紅色經典故事會、親子讀書活動、智力游戲、快樂體育活動、電腦繪畫、紙工、知識競賽等等。他們用實際行動展現出自己一顆支持教育、關愛孩子的火熱之心。
由于家長委員會對教育的服務到位,使我校教育工作豐富多彩,有聲有色,全面提升了學校的美譽度。
二、注重管理有效推進。
???我們堅持實施家長委員會主任校園巡視制度,現場辦公制度。家委會積極配合學校抓好教育教學工作,起到指導作用,使我校工作得以進一步完善、健全,辦出讓人民滿意的教育。
李主任經常深入學校,同教師和領導交流看法,從社會角度看教育。他來校察看學校體育大課間活動情況并給予現場指導。在初一家長會上,他深入課堂向家長了解家庭教育情況,詢問了家長在家庭教育方面的困惑。他結合畢業班學生實際,向家長闡述了家庭教育對于學生今后做人、升學、擇業等方面的重要性。他看到秋冬季節早晨霧濃,空氣中塵埃、細菌多,就及時提醒學校,注意安全,減少戶外活動。我們積極采納了這個建議,并采取相應措施,從細微處做到讓家長放心,社會滿意。
邀請家長參與教學研討活動是學校一直以來的一貫做法。在活動中,學校以隨堂聽課和組織聽課相結合。每學期發放兩張聽課證,允許家長在上課期間走入任何一個班級聽取任何一位老師的課堂教學,課后和上課老師溝通聽課感想。另外,學校還統一組織半日教學活動,全面開放課堂,學校中層以上領導與家長一同進課堂聽課,從一個班、一個教師、一堂課深層次了解活動情況,并請家長做評委,評課分析,使家長從中體會教師一天勞動的艱辛和孩子智能雙豐收的喜悅,并由課堂教學引發對當前素質教育的新探討,激發他們參與提高學校的辦學層次的意愿。
家委會積極參與學校的指導工作,他們現身說法,向廣大家長傳授交流教子心得。我校在學生家庭中深入開展“以身作則做表率”的家庭教育指導工作,促使更多的家長以自身及家庭的行為規范來帶動孩子的行為規范,與學校一起做好良好行為習慣的養成教育工作,從而推進學生的文化學習。家委會的這些舉措得到了全體家長的響應,活動收到顯著效果。班主任家訪時要了解家庭教育情況,年末進行總結反饋。
學校為了推進家庭教育指導工作,拓展家校協作渠道,加強學校與家長之間、家長與家長之間的交流,增強學校與學生家庭教育的合力,以年級組為單位分別舉辦了家長沙龍。家委會委員們帶頭在交流中暢談了各自的教子經驗、家長的責任與希望。通過熱烈的討論交流大家達成了共識:孩子成長除了天賦以外,家庭環境、家長言行對孩子的影響最持久。更多的家長認識到要把道德教育放在家庭教育的首位。學校適時和自主教育融合,培養孩子的自我教育能力。
三、參與決策?提升質量。
我們堅持實施家長委員會例會制度。學校在工作中面臨的一些問題在會上和家委會成員一起研討,尋求解決辦法,得到家長委員會的大力支持、配合,使我校整體工作更上一層樓。
為了改變雨雪天氣放學時家長接送孩子造成的交通擁堵、秩序混亂的現象,學校及時召開家委會會議,討論解決辦法,經研究一致同意在校門外50米以外人行道上按班劃塊,家長在指定區域接送。有些家長還是不理解,家委會成員出面做家長思想工作,使這項工作得以順利落實。兩年來,放學時校門口秩序井然,教師與家長配合默契,習慣成自然,沒有發生家長擔憂的事情。學生就餐、飲水、中午午休等重要工作都與家長委員會一起研究決策,使事情得以圓滿解決,順利落實,提升了學校工作質量。
?我校進一步完善社會監督機制,廣開言路,每年舉辦家長開放周活動。學校家委會設計印制“家長問卷”與“學生問卷”。家長們參觀了學校的校容校貌,觀摩了整齊劃一的體育大課間,走進課堂聽課?;顒邮艿搅思议L的高度評價,問卷滿意率達98%以上。我們還召開了以“落實家長‘四權’,打造人民滿意教育”為主題的家長委員會工作會議。
四、凝心聚力?共謀發展。
當前,我校教育教學正處于改革發展的關鍵時期,迫切需要廣聽社會各界建議,集思廣益,進一步開拓學校發展空間,提升辦學層次,為學校自主教育特色和辦人民滿意教育品牌再添光彩。
?在家長中開展“我為學校獻一計、我為學校添風采”的活動。學校積極認真聽取他們的建設性意見和建議,并在實際工作中予以改進落實。定期召開家委會成員懇談會。每次會議過都終洋溢著濃濃的家校情誼,大家各抒己見,暢所欲言,積極為學校工作的持續發展出謀劃策。充分體現家長的參與權、知情權、評議權、決策權、監督權,為學校的新發展做出不懈努力。
正因為我校家長委員會參與學校管理的功能定位準確,充分調動了家長委員會參與學校管理的積極性和主動性,使學校的工作步入快速發展的快車道。今后,我們對繼續探索提高群眾滿意度的新方法和新舉措,建立長效的征求意見和改進工作的機制,讓學生養成良好的習慣,讓習慣經營人生,特長成就美好未來,真正把學校辦成人民滿意的教育。
小學生生活委員工作總結(優質17篇)篇十一
時光荏苒,轉眼間一學期的生活將要結束,在這段時間里,有很多失落,也有很多收獲?,F將這學期的工作總結如下:
第一次班費每人收取了20元,共計600元。第二次班費每人收了30元,共計900元。農家樂去了23人,每人給了30元,共690元。所以這學期共收班費2190元。
分類班會小吃費用_足球場地籃球比賽班級生日團日活動農家樂其它合計87.527455463614972611.51736(元)。
(一)團日活動籃球賽,是我們班與0101111班之間展開比賽。班上的所有成員都去加油助威,特別是班上女生的到來讓隊員們興奮不已。一開始比賽,比分就拉開了距離,伴隨著同學們的高聲吶喊,我們班輕松贏得了這場比賽,班上全體成員都非常高興。
(二)班級生日上幾乎所有的同學都去參加,只有個別的同學有事情耽誤了,不能到場。我們一起做游戲,唱歌,分蛋糕。通過這次班級聚會,我們同學之間的友誼更深厚了。使我們彼此都更加了解對方,為班上的凝聚力作出了巨大貢獻。
(三)大型團日活動是由我們班和0101111班與0101105和0101106班共同舉辦的。活動主題是“保護環境,關愛地球”。在這次活動中,我們班每個人都有參與,有的策劃,有的宣傳,有的發獎品,還有的負責布置場地……在搞活動之前,我們四個班一起看了一場與環境有關的電影《后天》,提高了同學們環境保護的意識。活動進行時,有很多路過的同學到活動舉辦點簽名,寫下環境保護寄語,它讓我們意識到環境保護勢在必行!
(四)在不久前我們班集體去了一次農家樂。在早上很早的時候就有同學去買菜,辛苦的穿梭于農貿市場。在去的路上同學們有說有笑,其樂融融。到了目的地后,有的同學親自下廚做飯,有的同學在一旁當助手,進行得相當順利。這頓飯一致得到大家的好評。吃完飯后,同學們一起唱歌,玩桌球,打麻將,玩得非常高興。
這學期,班上舉辦了一系列的活動,這些活動便是班上生活的真實寫照。它使我們的生活豐富多彩,促進了同學之間的交流與溝通,增加了班上的凝聚力。另外班上的貧困生已經確定了,生活補助費也發放到了相應同學的賬戶上,我們應該正確有效的利用這筆錢,不能亂花亂用,更不能鋪張浪費。在我的工作中,還有許多不足之處,對同學們生活上的關心慰問沒有到位,對同學們飲食健康的宣傳也沒有貫徹徹底。面對這些問題,我會慢慢地去咨詢探索,爭取做到更好!
小學生生活委員工作總結(優質17篇)篇十二
時間飛逝,轉眼間一學期的學習工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,本人就以這學年的工作總結如下:
俗話說:“活到老,學到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更好地適應學校教學的改革浪潮。通過閱讀部分道德修養書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質。
這學年,本人擔任女生委員一職,班級人數較多,又一直忙于學業。因此,我在這一職位工作中做得不是很到位。針對這一情況,自我分析.自我反省,認真做好自己分內工作。平時積極參加班級各活動,認真記錄好聽課筆記。多多與同學交流、溝通,與同學們更好地相處融洽。解決好各同學的身體、心理、學習中的不適和困難。
本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬師長、團結同學,能正確處理好與同學之間的關系。平時,勤儉節約、尊敬老師、團結同學、對人真誠、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,嚴格要求來規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。
人要不思進取,就得不斷地學習、充電。我在課余,除了認真完成作業外,還擠出時間去圖書館學習課外知識,力爭達到“飽讀經書”。
以上總結,如有不妥,敬請老師批評指正。
小學生生活委員工作總結(優質17篇)篇十三
家長委員會堅持堅持四項基本原則,堅持黨的基本路線,貫徹執行黨的教育方針、政策。本學年,在全體領導、老師的共同努力下,在家長及教員的積極配合下,家長委員會工作取得一定的成績,發揮了聯系學校家庭的橋梁作用,促進了學校工作的提高,進一步推進了素質教育。具體工作情況和主要做法如下:
開學初就召開家委會,讓家長了解學生的目標,并向家長匯報上學期所取得的成績,還通過與家長學習相關家教文章,提高家長的教育能力,本學期還結合學校實際和需要,邀請家長委員會深入課堂,促進家長與學校的聯系。通過面對面交談,使學生及時聽到家長的呼叫,了解家長對學校的教育、教學工作意見、建議和要求,也使家長及時掌握教育子女的有效方法,密切家庭與學校聯系。
有計劃的開設教育理論知識和家庭教育方法等方面的輔導講座。通過邀請專家開展家庭教育講座。通過專題講座,幫助家長端正教育子女思想,提高教育質量,有利于子女的成長、進步。
1、結合實際,認真備課。
家長委員會成員的特點決定了教師必須具備高水平。因此,學校領導經常碰頭,結合學校工作實際和學員的具體情況,共同研討教育專題,并召集全體教員進行集中備課,鉆研教材,改進教法,使各位老師做到課課有備,堂堂生動,讓家長成員學得輕松,學有所獲。
2、抓好環節,提高質量。
上課質量的好壞,關系到家長素質的提高,關系到學校聲譽的好壞。家長委員會的辦學宗旨是向家長普及青少年教育和學習方面的有關知識,以提高家長的有關素質,交流總結家庭教育的經驗,吸取教訓,以改善家庭教育,協調對學生的在校教育和家庭教育。因此,家長委員會重點抓好上課環節。一學年來,學校健全了上課制度,嚴格按計劃上課,嚴肅課堂紀律,實行考勤制,要求成員按時參加上課;同時制訂了一系列切實可行的規章制度,促進學校的管理。上課形式多樣,能針對時代的特點,社會的熱點有針對性地組織上課,并要求各位教員課前寫好講稿,平時多研究教法,做到上課有針對性、時代性、實效性。廣大家長成員都表示滿意,使其從中掌握了許多家教理論知識和方法技巧,大大提高家教方法和家長素質。
結合學校實際和需要,本學年,家長委員會認真組織,有計劃地開展了多種輔助活動,滿足了家長的愿望。
1、設立家長咨詢日,促進家長與學校的聯系。學校規定每月找一天為家長咨詢日,由校長和常務理事負責接待家長來訪和咨詢,解答和探討家長提出的問題。通過咨詢活動,使學校及時聽到家長的呼聲,了解家長對學校教育、教學工作的意見、建議和要求,也使家長及時掌握教育子女的有效方法,密切家庭與學校聯系。
2、有計劃地開設教育理論知識和家庭教育方法等方面的輔導講座。通過專題講座,幫助家長端正教育子女思想,提高教育質量,有利于子女的成長、進步。
3、定期召開“教子有方”經驗交流會。通過家長典型的現身說法,更好地指導家庭教育,把從家長學校學來的理論知識與家庭教育的實際有機地結合起來。
回顧一年來的工作實踐,我們看到了所取得的成績,但也存在不足之處:
1、家長委會的個別成員參與熱情有的不高。
2、家委會成員的管理能力還有待提高。
今后,我們仍需繼續努力,要進一步配合學校開展工作,發揮好橋梁作用,爭取更好的成績。
小學生生活委員工作總結(優質17篇)篇十四
少先隊的活動,是少先隊的生命。沒有活動,少先隊就會形同虛設。作為一名少先隊中隊輔導員,我感覺到,孩子們喜歡少先隊活動,愿意在這課堂之外的活動中展示自己,我努力做到尊重、相信隊員,親近、了解隊員,盡量變“包辦代替”為“引導放手”努力發揮每一個隊員的創造精神,比如,在一月兩次的班級黑板報出版活動中,經過上學期的培養,我們班形成了兩只板報小隊,輪流出黑板報。我相信并且也看到孩子們用他們的智慧,用他們的雙手讓我們的班級板報更豐富更美麗。從開始他們給我當幫手,到現在是我給他們當幫手?,F在他們能夠根據板報的主題去查找篩選資料,設計版面,搭配色彩。然后組長進行分工協調,完成黑板報。并且兩小組之間形成競爭,他們都想做的更好。我也鼓勵更多的隊員都參與出黑板報,我想以后我們可以組成四個小隊分期輪流出黑板報。培養孩子們的參與意識,提高學生的各方面能力,這是我的'目標與追求。
小學生生活委員工作總結(優質17篇)篇十五
剛來大學那時,只是想要個班干職位來充實一下自己的生活,也順便鍛煉一下自己的膽量和能力。當然,從一開始我就喜歡這個班,也就在那時,就有一種信念,要為這個班做點什么??赡芤员救说囊稽c點口才,在眾多人中當選了生活委。一個月的試用期,在那期間我盡自己的能力,慢慢地健全班級里的器材,負責活動的后勤工作,等等各方面的事情,有時要忙到1點多才能睡覺!有時,突然想起還有事情沒有做完,想去找同學,可她們都睡覺了,又是一陣悲涼啊!那時,真的很忙,很累,不過,我都堅持下來了!
一個月后,換正式的班干了,同學們依然選擇了我,很高興啊!至少,自己的努力沒有白費,別人看得見!不過,還是存在一定的問題,因為一開始,沒有太過熟悉她們,所以通知事情就只是通知,并沒有過多的交流,同學們都說我說話政治化!當時,聽了之后,我哭了。感覺很委屈,做了那么多,她們還這么挑剔。我當時的想法只是根據自己的性格走,不愿接受這個現實。只是,曹姐說了我很多,也教導我很多。我在那時才慢慢改變的。主動和她們接觸,和她們一起說笑,一起玩,一起吃飯,慢慢地就融入了她們當中。我也體會到許多的快樂,我的工作開展就容易多了!
每個月的物價補貼,簽字的工整,數據的清晰,都很重要。還有每個月的宿舍檢查,要求同學們做好相關的準備。我們班的男生做得還是相當好的,尤其突出在宿舍風采大賽中,全部學院就我們班一個男生進入決賽。這不是我的功勞,是他們自己團結協助的成績!還有學生證的辦理和醫療保險的辦理,這些都關乎學生本身的利益,我是希望更多的同學辦理的。還有隔一段時間就要弄醫療報銷的資料,幫同學牟補貼。還有班級里的各種活動各種會議的布置和最后的清理,這些都是生活委員應該做的,要做的。積極配合學院生活部的工作,有時會有一些規定的活動,就積極配合就好了。
生活委還有一個比較重要的任務,就是關注周圍的事物,包括人、事、物。多關心周圍的同學,看看他們的變化,比如生病了,要關心或幫忙一下;有什么困難了,也要幫一下,解決不了就大家討論,幫助同學度過難關;或者情感上遇到了什么挫折,我們也可以開導或安慰一下。能更多的了解同學們的性格就更好了。
生活委,更多的是靠責任心和細心、耐心。沒有什么是不能做的,就是看你想不想做,想不想做好罷了。在沒有做那件事的時候,千萬不要講你沒有那個能力,做了你就知道自己可以做得有多好。希望,每一個做班干或者每一個人,都要為自己負責,為他人負責,做好每一件與自己有關的事,這樣,你的人生遺憾就沒有那么多了,就能過得快樂一點了!謝謝一直支持我的人,因為有你們,我才能走得更遠!
小學生生活委員工作總結(優質17篇)篇十六
回家似乎有段日子,今天上午結束了的駕??颇恳坏目荚嚭?,急忙趕回家忙碌于廚房的鍋碗瓢盆中,看吧,這就是我最近的生活,依然是充實和豐富,哎,不過突然覺得很久沒有在自己的日志框里留下過足跡了,是時候動動鼠標和鍵盤,習慣了用總結性的語言來描述自己的一段心路歷程,這次也不例外,這次的主題是我的大學生活。
還記得xx年9月8號的上午,南充下著毛毛細雨,風中略帶有微微的寒意,有時候會讓人不經意間打一個哆嗦或噴嚏,我也依稀記得這一天,在西華師范大學的正大門口,母親臉上洋溢著親切而又溫和的笑容,父親的雙眸里蘊含了一種深深的期盼。而這一天就是我大學生活開始的第一天??僧斶@一切似乎還在眼前的時候,四年的大學生活已經結束了,這一切來的是那么的快,快得讓人觸不及防。時光荏苒,光陰似箭,畢業之際有不舍,有依戀,亦有絲絲愁慮!
四年前當我來到這個校園的時候,還是一個懵懂的孩子,對這里的一切都是那樣的好奇而新鮮;如今四年轉瞬離去,已經長成一個青年,對現實與未來也有了一些自己的思量;當這段這段人生歷程結束的時候,回頭去看,有一些話應當寫下來。
高考完后,憧憬著自己夢寐的神圣殿堂。交完志愿表,領到錄取通知書,當我的雙腳真正邁進這所校園,準備開始新的學習生活的時候,一切又都很快成為現實,實實在在的生活和校園,來不得幻想,這里只有真實!似乎有點后悔自己當初的選擇,卻又又無可奈何。
大一的第一個月懷著對“兵”的無比敬仰,我認真的上完了進入大學以來的第一堂人生之課——軍訓,近一個月的“風吹日曬”的“軍旅”生活把我們變成了一個個的非洲黑人!但就是這么一段特殊的經歷讓我懂得了許多、許多——懂得了應該如何為人處事!也正是因為這些奠定了我四年大學生活的主調——自信、勇敢、堅強!正如我時常掛在嘴邊的一句話:勇敢做我自己!你能行!大一是懷著對大學生活無比新奇的一年。進網吧,入校內網,網絡單機游戲,迎新晚會,各種大大小小社團的參加,面見室友,和老鄉聚會……這一年的“游子”生活下來后,多少感覺有些蒼白與暗淡,但正因為有了這些,我才有了這樣的感嘆:生命何其短,光陰不可待;同學情誼真,知己亦難求;真情話離別,心中許多愁!
經過一年的散漫而無規律的生活,到了大二,學習開始成為我的主題。
期末考試,英語四級,計算機等級考試,旅游藝術設計大賽,在外兼職打工,去其他城市旅游……讓我忙的不亦樂乎,但又忙得踏實。學習,這是一種強烈的求知欲望,加上年輕好勝,巴不得把世上所有想學的東西一下子都通通學完了,可那浩蕩的知識海洋又豈是我一介青年所能學得完的啊!然而又一段特殊的人生經歷讓我懂得了人生更應該懂得的真諦——學習,人生永不變更的話題——活到老學到老!
大三,是一個讓人歡喜讓人憂的一年,這一年,有很多歡喜,歡喜的是在實習過程中第一次體會到當老師的樂趣和自豪,雖然只是一個短暫的實習動漫老師,面對也只是一群單純可愛的低齡兒童,但那段時光是我大學生活中最開心的一段日子,現在回想起來也都記憶猶新。同時也通過自己的辛勤勞動賺了一些生活費,第一次真正意義上的感受到了人生價值的體現。而憂的是漸漸看清本學院和專業不受重視的現實因素,再一次后悔自己最初對學校的選擇和大一時沒有更換專業的懊惱,身上也感到有種無形的壓力正壓得自己喘不過氣來,我們到底擁有什么,我們到底可以做什么,我們的人生價值又何在?面對這種現實因素,我毅然選擇了考研,嘗試著通過這方面的途徑和渠道來再次改變命運,一切從實際出發,經過長時間的思考,最終決定報考四川美術學院的影視動畫專業。跨學??鐚I,對于英語底子也不是很好的我來說是一個很大的挑戰,俗話說:“笨鳥先飛,早起的鳥兒有蟲吃”,這句話時刻在提醒著我應該比別人要付出更多才行,因此我早早的進入了考研的備戰狀態!買了參考書和資料,去學校找過學長和導師,那段時間忙碌于兩個學校之間,緊張而又充實。
懵懂的大一,繁忙的大二,可真正到了大三的時候卻手足無措!想想自己究竟學到了什么,這張人生的白紙依舊還是一張白紙,依舊還是蒼白!也許這個時候我們更習慣于去想什么是人生,習慣于去講理想與抱負,然而每每想到這些卻只能是惆悵!望著藍藍的天空——廣博、深淵……大四的生活悄然離近,考研成績出來以后,我經歷了從歡喜到失落,再到歡喜,再到失落的一個跌宕起伏的心里過程,歡喜的`是初試成績過了國家線,當初最為擔心的英語這次也收獲了一個滿意的分數,那一刻我為自己的努力而感到高興,但實落的是一門專業課的失利把我擋在了川美的大門外,得知還有調劑的機會,再次的欣喜涌上心頭,希望抓住最后的機會,期望能搭上其他學校的研究生入學末班車,但這一次,上天似乎給我開了一個天大的玩笑,調劑也沒有成功!獨自一人去了趟杭州,在杭州,我看到了一所更為讓人向往和追求的高等學府,這便是中國美術學院,一所久負盛名的藝術學院,一所充滿著濃厚藝術氣氛的藝術學院,一批批高素質的精英人士匯聚于此,再加之美麗的校園環境,怎能不讓人心動,但是高門檻的限制也提早為很多對該校憧憬者購買了返程的車票。我徘徊于在再一次考研和直接工作中,難以定奪。都說蘇杭是個好地方,“上有天堂,下有蘇杭”這句話在這一刻得到了很好的認可和驗證,這是一個來了就不想離開的城市,雖然只有短短的半個月,但是這里的一切已經給我留下了很深刻的印象,關注了下第七屆國際動漫節,感受到了沿海動漫產業的迅猛發展,期待見到夏達,但是遺憾聽說她沒有來,不過對于動漫一直都很熱愛的我心里暗自打算,有機會一定要來這個地方發展。
看看時間,現在已經是深夜,回家的這段時間依然很充實也很豐富,珍惜著和父母在一起的每一天。時常翻起相機里和朋友們在一起開心的照片。畢業了,離開了這曾經無限向往但又感慨萬分的地方,有不舍,有迷惘;有依戀,有徘徊!從此我開始步入社會,開始直面人生,我們都是有夢想有追求的人,不要因為路途艱辛就放棄了前進的腳步。追尋夢想的過程是苦澀的,但只有經過磨礪的人生才會擁有更多內涵。不要讓不安的心被浮躁占據,學會看淡一切,駕起靈魂的翅膀在校園里汲取知識,在不同層次的人群里學著更好地做人,四年的時間里堅持很難,放棄卻很容易。我們是始終堅信冬天來了,春天就不會再遠,沒有度過寒冬不知春的溫暖,也沒有走過沙漠不知水的甘甜,沒有經過失敗不懂成功的喜悅。因為年少輕狂,我們很可能會失敗,可也正是年輕給了我們勇往直前永不言棄資本。只要我們滿懷激情踏踏實實地走好腳下的路,我們終究會取得勝利。幸運的是,我還有夢想。青年須努力,男兒當自強。大家共勉之!
接下來有幾個愿望,希望盡快拿到駕照后找到一份合適的工作,希望找到一個適合自己的伴侶,最后希望父母和所以親朋好友身體健康,心想事成!
突然想起了一首經典老歌這首歌的名字叫《敢問路在何方》,敢問各位路在何方?呵呵,路在腳下!
小學生生活委員工作總結(優質17篇)篇十七
這學期我繼續擔任三(2)班的中隊輔導員,一年的師生相處,讓我們彼此很熟悉很了解。我與我的學生一起喜、一起憂、一起學習、一起進行課外活動,我們的心交融在一起,我們的情感感悟在一起,我從學生那里得到了無窮的樂趣和力量,所以我一走進班級,心情就會豁然開朗。
在這半年中,我除了認真的開展少先隊安排的活動,我們還自主舉辦一些活動。比如:放風箏比賽,機器人制作比賽,勞動小能手比賽等。下面我對本學期的工作做以下總結。