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朱自清散文集閱讀心得篇一
三年級(jí)是小學(xué)生活中的一個(gè)重要階段，學(xué)生在這一年里需要掌握更多的知識(shí)和技能。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們通常會(huì)記錄下老師的講解和自己的思考，這就是筆記。通過(guò)做筆記，我們不僅可以加深對(duì)知識(shí)的理解，還能培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力和思維方式。在三年級(jí)的課堂中，我也逐漸認(rèn)識(shí)到了做筆記的重要性。下面我將從“提高學(xué)習(xí)效果”、“培養(yǎng)思維習(xí)慣”、“加強(qiáng)記憶力”、“提升學(xué)習(xí)能力”和“鍛煉自主學(xué)習(xí)能力”五個(gè)方面來(lái)談?wù)勎以谧龉P記中的體會(huì)和心得。
第一，做筆記可以提高學(xué)習(xí)效果。在課堂上，老師會(huì)講解很多知識(shí)，而我們只有有限的時(shí)間來(lái)吸收這些知識(shí)。做筆記可以幫助我們記錄下老師的核心講解和重點(diǎn)內(nèi)容，這樣回家復(fù)習(xí)時(shí)可以更加高效地溫習(xí)。而不做筆記的同學(xué)往往只能依靠自己的記憶，容易遺漏或混淆一些重要的知識(shí)點(diǎn)。
第二，做筆記可以培養(yǎng)思維習(xí)慣。在聽(tīng)課的過(guò)程中，我們會(huì)選擇性地記錄下信息。這就要求我們要善于思考和分析，理清主次關(guān)系，將重要內(nèi)容與次要內(nèi)容區(qū)分開(kāi)。通過(guò)反復(fù)做筆記，我們會(huì)逐漸養(yǎng)成思考的好習(xí)慣，培養(yǎng)出一種清晰的思維方式，有助于提高我們的邏輯思維能力。
第三，做筆記可以加強(qiáng)記憶力。在聽(tīng)課的過(guò)程中，我們通過(guò)選擇性地做筆記，把重要的知識(shí)點(diǎn)和關(guān)鍵的思考記錄下來(lái)。而這種選擇性地做筆記就是一種加工信息的過(guò)程，這個(gè)過(guò)程會(huì)讓我們對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解更加深入、思維更加活躍。同時(shí)，通過(guò)自己的歸納總結(jié)和整理，這些知識(shí)就會(huì)在我們的大腦中得到鞏固，從而提高記憶力。
第四，做筆記可以提升學(xué)習(xí)能力。通過(guò)做筆記，我們不僅可以記錄下知識(shí)點(diǎn)，還能記錄下自己的思考和理解。當(dāng)我們回顧筆記時(shí)，我們就可以不斷地反思自己的學(xué)習(xí)過(guò)程，找出不足之處，并進(jìn)行改進(jìn)。這樣一來(lái)，我們的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)效果就會(huì)得到提升。
第五，做筆記可以鍛煉自主學(xué)習(xí)能力。在三年級(jí)，老師的講解筆記往往只是知識(shí)的一部分，我們需要自己進(jìn)行思考和探索。當(dāng)我們對(duì)未知知識(shí)進(jìn)行整理和梳理時(shí)，我們會(huì)加深對(duì)知識(shí)的理解，同時(shí)也會(huì)提升我們的自主學(xué)習(xí)能力。通過(guò)做出自己的筆記，我們也可以培養(yǎng)自己獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。
綜上所述，做筆記是學(xué)習(xí)過(guò)程中不可或缺的部分，它不僅可以提高學(xué)習(xí)效果，還可以增強(qiáng)記憶力、培養(yǎng)思維習(xí)慣，提升學(xué)習(xí)能力和鍛煉自主學(xué)習(xí)能力。在三年級(jí)的過(guò)程中，我深刻地認(rèn)識(shí)到了做筆記的重要性，并在實(shí)踐中逐漸掌握了做好筆記的方法和技巧。通過(guò)持之以恒地做筆記，我相信我的學(xué)習(xí)能力會(huì)不斷提升，未來(lái)的學(xué)習(xí)也會(huì)事半功倍。
朱自清散文集閱讀心得篇二
清明時(shí)節(jié)春光明媚、草木吐綠，正是人們春游的好時(shí)候。踏青又叫春游，古時(shí)叫探春、尋春等。清明節(jié)，又叫踏青節(jié)，所以古人有清明踏青的習(xí)俗，那么你知道清明節(jié)的作文怎么寫嗎？你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“三年級(jí)作文清明節(jié)三年級(jí)下冊(cè)”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”。一到清明節(jié)，我就會(huì)想到唐代詩(shī)人杜牧的這首詩(shī)。以前年紀(jì)小，老年人不主張小孩去上墳祭掃。今年，清明我有幸與爸爸去公墓祭奠太爺、太奶，寄上一份晚輩的深深緬懷。
清明節(jié)早上，我便與爸爸早早地起來(lái)，驅(qū)車來(lái)到爺爺家接爺爺奶奶。從樓上取出準(zhǔn)備好的供品、鮮花、紙?jiān)獙毟拧Ｓ谑牵覀兯膫€(gè)人便啟程去北鎮(zhèn)廖屯公墓。
一路上，爸爸將車開(kāi)得平穩(wěn)，也許是心情沉重的原因吧。一個(gè)小時(shí)，我們來(lái)到了公墓的山腳下的空地中停滿了大小的車，行人手持鮮花，絡(luò)繹不絕。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到燒冥幣的味道。偶爾，驚聞刺耳的爆竹，嫩綠的小草從土里似衛(wèi)士一樣肅穆地站在這里。有些公墓上已擺好鮮花與供品。人們忙著祭祀先人，各個(gè)表情凝重，有些人眼圈紅紅的。
我們四人找到太爺?shù)墓梗瑪[好供品，鮮花跟香爐。爸爸教我點(diǎn)好三柱香并行了跪拜禮。我的思緒便隨著爸爸點(diǎn)好的紙錢飄逸。由于紙錢多，爺爺又用木棍撥弄著紙堆，怕燒不盡，收不到。爸爸站起向公墓院子四周扔了一些燃燒著的紙錢，同時(shí)說(shuō)：“我爺爺、奶奶腿腳不好，你們(注：你們指孤魂野鬼)別跟他們搶。”我的眼淚差一點(diǎn)流下來(lái)。火燒得很旺，山上的風(fēng)不時(shí)的將紙灰吹起，烘烤著我，我通身暖跟。這暖跟好比是來(lái)自太爺?shù)膿肀АＮ倚睦锬浿覍W(xué)著爸爸的樣子也去將紙?jiān)獙汓c(diǎn)燃，我雖沒(méi)能說(shuō)上幾句話，但我內(nèi)心對(duì)太爺還是挺想念的，也許是血濃與水的緣故吧!我主動(dòng)拿著掃把將公墓小院打掃一番。爺爺、奶奶看著我輕盈的動(dòng)作，向我投來(lái)贊許的目光。大概是按民俗與傳統(tǒng)，李家后繼有人來(lái)延續(xù)香火的緣故吧!
明節(jié)，老師布置我們參加“網(wǎng)上祭英烈”體會(huì)活動(dòng)。
晚上回家我打開(kāi)電腦，登陸文明網(wǎng)，點(diǎn)開(kāi)“網(wǎng)上祭英烈”網(wǎng)頁(yè)，宏偉的人民英雄紀(jì)念碑畫面映入我眼中，我點(diǎn)擊了“鞠躬”和“獻(xiàn)花”，我要向英烈們鞠一個(gè)深沉的躬，獻(xiàn)上一朵美麗的鮮花給他們。最后我還通過(guò)留言表達(dá)了我對(duì)革命先烈們的哀思。
先烈們，是你們把對(duì)國(guó)家、對(duì)人民的愛(ài)化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神力量，不怕?tīng)奚峦鼻埃⒘巳嗣癞?dāng)家作主的新中國(guó);先烈們，在社會(huì)主義建設(shè)最需要的時(shí)刻，又是你們毫不猶豫，挺身而出，把寶貴的生命無(wú)私地獻(xiàn)給了祖國(guó)和人民，把滿腔的熱血灑遍祖國(guó)大地。正是因?yàn)橛辛四銈冞@些無(wú)數(shù)的革命先烈，有了你們的崇高，有了你們的無(wú)私才有了今天的和平環(huán)境，才有了祖國(guó)的繁榮昌盛。
通過(guò)“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)，使我們明白了今天的幸福生活是無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血和保貴的生命換來(lái)的。我一定要珍惜這來(lái)之不易的幸福生活。勤奮學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，將來(lái)為建設(shè)繁榮、富強(qiáng)、文明的社會(huì)主義祖國(guó)，而作出自己的貢獻(xiàn)。
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。
——題記
清明將至。天氣陰沉，接連數(shù)日細(xì)雨不絕，小路已滿是泥濘。游人杜牧行走在這小路之上。目及行人，皆雙目縹緲，悲現(xiàn)于面，若有所念。故心念消沉，愈發(fā)悲傷。欲借酒消愁，遍尋無(wú)果。
清明一夜生春意，清明一暮生相思。曾經(jīng)在一座古橋之上，一對(duì)文人一見(jiàn)如故。只因那日，細(xì)雨紛紛。他低頭輕吟‘輕輕的我走了，正如我輕輕地來(lái)。我輕輕的招手做別西天的云彩。她抬頭輕誦‘你是一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi)，是燕在梁間呢喃，你是愛(ài)，是暖，是希望。你是人間的四月天!’字里行間的相思，想念。亦是無(wú)可替代的。詩(shī)情隨著那一場(chǎng)細(xì)雨紛揚(yáng)到康橋的每一個(gè)角落。
因?yàn)槟阍诖杭荆鄵碛写汗獾臒o(wú)限柔情。因?yàn)槟阌杏暌猓鄵碛屑?xì)雨的無(wú)限悲寂。因?yàn)槟阌小肚迕鳌罚鄵碛卸拍恋年囮囥皭潯Ｒ驗(yàn)槟阌小对賱e康橋》，亦擁有徐志摩的款款深情。
因?yàn)槟銥榍迕鳎l(shuí)能不因你而起一場(chǎng)春念。
朱自清散文集閱讀心得篇三
在三年級(jí)的學(xué)習(xí)生活中，我積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我有了很多心得體會(huì)。首先，我學(xué)會(huì)了如何規(guī)劃時(shí)間和自我管理。其次，我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。再次，我發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)的快樂(lè)和成就感。最后，我意識(shí)到了自己的不足并且開(kāi)始努力克服。
首先，在三年級(jí)的學(xué)習(xí)生活中，學(xué)會(huì)規(guī)劃時(shí)間和自我管理是非常重要的。在每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃中，我會(huì)先制定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并且設(shè)定好時(shí)間，清楚地規(guī)劃每項(xiàng)任務(wù)的執(zhí)行時(shí)間，這樣能夠讓我有條不紊地完成每一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。此外，我還嘗試著制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和日程表，讓自己時(shí)刻保持學(xué)習(xí)狀態(tài)。通過(guò)這樣有計(jì)劃的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)效率大大提高，學(xué)習(xí)時(shí)間得到合理利用。
其次，在三年級(jí)的學(xué)習(xí)生活中，我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我在班級(jí)里積極參與各種集體活動(dòng)，和同學(xué)們一起組織班級(jí)聯(lián)歡會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等。在這個(gè)過(guò)程中，我與同學(xué)們一起學(xué)會(huì)了如何合作、如何互相照顧。我們共同分工合作，共同努力，最終取得了優(yōu)異的成績(jī)。這讓我深刻體會(huì)到了只有團(tuán)隊(duì)的力量才能創(chuàng)造奇跡。
再次，在三年級(jí)的學(xué)習(xí)生活中，我發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)的快樂(lè)和成就感。通過(guò)自己的努力，我不斷進(jìn)步，取得了好成績(jī)，這讓我感到非常自豪和快樂(lè)。每次聽(tīng)到老師表?yè)P(yáng)我，看到自己的進(jìn)步，我都會(huì)感到非常有成就感，這讓我對(duì)學(xué)習(xí)更加有動(dòng)力和熱情。我相信，只要努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，就一定會(huì)有更多的快樂(lè)和成就等待著我。
最后，在三年級(jí)的學(xué)習(xí)生活中，我意識(shí)到了自己的不足并且開(kāi)始努力克服。在學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)自己在一些科目上還有所欠缺，比如英語(yǔ)口語(yǔ)和作文等。于是我主動(dòng)找老師和同學(xué)請(qǐng)教，積極參加各種課外輔導(dǎo)班和英語(yǔ)角活動(dòng)。通過(guò)這些努力，我發(fā)現(xiàn)自己的不足在慢慢縮小，同時(shí)也更加明白了只有付出努力才會(huì)有收獲。
在三年級(jí)的學(xué)習(xí)生活中，我有了很多心得體會(huì)。我學(xué)會(huì)了如何規(guī)劃時(shí)間和自我管理，明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)的快樂(lè)和成就感，意識(shí)到了自己的不足并且開(kāi)始努力克服。這段時(shí)間的學(xué)習(xí)經(jīng)歷不僅讓我收獲了知識(shí)，更讓我成長(zhǎng)了許多。我相信，在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)繼續(xù)保持這樣的心態(tài)和努力，取得更好的成績(jī)。
朱自清散文集閱讀心得篇四
在生活中，我們都有自己成長(zhǎng)的煩惱，其中，我的煩惱就是寫作文。
記得有一次，我們語(yǔ)文考試成績(jī)出來(lái)了。終于報(bào)到我了，我心里十分緊張，仿佛心已經(jīng)提到了嗓子眼上。當(dāng)我聽(tīng)到只考了七十分的時(shí)候，我特別郁悶，自己竟然考了這么低的分?jǐn)?shù)。拿到試卷，我發(fā)現(xiàn)光作文就扣了12分。再仔細(xì)看作文題，哦，原來(lái)只需要寫一件事，我卻寫了兩件事，根本就沒(méi)有按照題目的要求寫。如果作文再多扣些的話，我就只剩六十幾了。哎，我無(wú)奈地對(duì)自己的分?jǐn)?shù)搖了搖頭。
唉，這就是我成長(zhǎng)的煩惱啊！
其實(shí)，為了提高作文水平，老師我讓多背些優(yōu)秀作文，做摘抄，學(xué)習(xí)人家的好詞好句和生動(dòng)形象的表達(dá)方法，可是我卻壓根沒(méi)背優(yōu)秀作文，而且摘抄的時(shí)候也是敷衍了事，只挑最簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)和句子來(lái)寫，越短我越高興，那作業(yè)完成起來(lái)多快呀。可是卻沒(méi)想到這樣的偷懶使得我的作文水平一點(diǎn)進(jìn)步也沒(méi)有。
老師也說(shuō)過(guò)要多觀察，多發(fā)現(xiàn)身邊事物的美麗。爸爸媽媽也帶我出去旅游，去過(guò)云霧飄渺的黃山，風(fēng)景如畫的瘦西湖，可是我寫出來(lái)的游記還是干巴巴的。我真不知道這作文究竟應(yīng)該怎么寫呀！
我多么希望作文能夠?qū)懞茫辉倏勰敲炊喾至恕?/p>
突然，我想起老師常說(shuō)的話：“要多讀書。”杜甫也說(shuō)過(guò)：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。”看來(lái)只有多讀書才能提高作文水平呀。
朱自清散文集閱讀心得篇五
一、開(kāi)頭段落（200字）
《.的心得體會(huì)三年級(jí)》是我作為現(xiàn)代教育網(wǎng)絡(luò)開(kāi)展的網(wǎng)課課程之一。通過(guò)這門課程的學(xué)習(xí)，我收獲了很多，不僅提升了自己的學(xué)業(yè)能力，還培養(yǎng)了自我管理能力和學(xué)習(xí)興趣。本文將從學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)態(tài)度、團(tuán)隊(duì)合作、自我管理和學(xué)習(xí)興趣這五個(gè)方面具體闡述我的心得體會(huì)。
二、學(xué)習(xí)方法（200字）
在《.的心得體會(huì)三年級(jí)》的課程中，我學(xué)會(huì)了一些有效的學(xué)習(xí)方法。首先，我注意到了課程安排的重要性。良好的課程安排可以幫助我充分利用時(shí)間，有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí)。其次，我掌握了刻意練習(xí)的方法。不是一味地做題，而是有針對(duì)性的訓(xùn)練，注重弱項(xiàng)的提高，這樣才能提高自己的學(xué)習(xí)效果。此外，我還學(xué)到了合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間的重要性。時(shí)間感是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，通過(guò)科學(xué)安排學(xué)習(xí)時(shí)間，可以使學(xué)習(xí)效果事半功倍。
三、學(xué)習(xí)態(tài)度（200字）
《.的心得體會(huì)三年級(jí)》讓我認(rèn)識(shí)到良好的學(xué)習(xí)態(tài)度對(duì)學(xué)習(xí)的重要性。首先，我明白了學(xué)習(xí)要有恒心。遇到困難時(shí)，不輕易放棄，而是堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)下去。其次，課程讓我了解到積極的學(xué)習(xí)態(tài)度能夠培養(yǎng)自信心。只有相信自己能夠成功，才能有更好的發(fā)揮。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到要保持謙虛的態(tài)度，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和接受別人的建議，從中提高自己。
四、團(tuán)隊(duì)合作（200字）
在課程中，我還學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。通過(guò)與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)和討論，我發(fā)現(xiàn)合作可以激發(fā)出更多的創(chuàng)意和靈感。在團(tuán)隊(duì)合作中，每個(gè)人都有機(jī)會(huì)分享自己的觀點(diǎn)和想法，這樣可以促進(jìn)思維的碰撞和學(xué)習(xí)的豐富性。此外，團(tuán)隊(duì)合作也培養(yǎng)了我的溝通能力，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重他人的意見(jiàn)，并學(xué)會(huì)平等地參與團(tuán)隊(duì)合作。
五、自我管理和學(xué)習(xí)興趣（200字）
《.的心得體會(huì)三年級(jí)》課程通過(guò)學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定，使我逐漸提高了自我管理的能力。學(xué)會(huì)合理安排學(xué)習(xí)和休息時(shí)間，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)，我也培養(yǎng)了對(duì)知識(shí)的興趣。興趣是學(xué)習(xí)的動(dòng)力，只有對(duì)所學(xué)內(nèi)容感到興趣，才能更好地學(xué)習(xí)和探索。
六、結(jié)尾段落（200字）
通過(guò)三年級(jí)的學(xué)習(xí)，我深刻體會(huì)到了學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)態(tài)度、團(tuán)隊(duì)合作、自我管理和學(xué)習(xí)興趣對(duì)學(xué)習(xí)的影響。這些都是我在《.的心得體會(huì)三年級(jí)》課程中所獲得的寶貴經(jīng)驗(yàn)。相信只要我繼續(xù)堅(jiān)持正確的學(xué)習(xí)方法和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不斷提高自己的團(tuán)隊(duì)合作和自我管理能力，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，我一定能夠取得更好的學(xué)習(xí)成績(jī)，并在未來(lái)的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中不斷進(jìn)步。感謝《.的心得體會(huì)三年級(jí)》課程給予我這些寶貴的收獲和成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。
朱自清散文集閱讀心得篇六
今天我在學(xué)校領(lǐng)到了兩株孔雀草。中午，我小心翼翼地把它們捧回家。
我給草苗找了一個(gè)合適的家，為了不讓它倆搶營(yíng)養(yǎng)，我分別在左右兩邊挖了一個(gè)坑，把草苗輕輕的'放進(jìn)去。然后用土埋住根，澆少許的水，就大功告成了。吃完了飯，我上來(lái)看它還筆直筆直地挺立著，我放下心去上學(xué)了。
“難倒它死了嗎？”
“它沒(méi)有死，過(guò)幾天就會(huì)好的。”聽(tīng)媽媽這么說(shuō)，我總算松了一口氣，希望明天看見(jiàn)它時(shí)會(huì)對(duì)我笑。
4月14日 星期五 雨
昨天晚上下了一場(chǎng)大雨，今早醒來(lái)一直揣著小草會(huì)不會(huì)被淹死的心情上學(xué)。中午回家，媽媽告訴我一個(gè)好消息，孔雀草被雨淋了，沒(méi)有淹死，反而長(zhǎng)得更好了，這個(gè)消息來(lái)得真好，我高興得跳起來(lái)了。
我馬上把它放在能躲雨的地方，怕它被雨淋死。
我希望下次看見(jiàn)它能長(zhǎng)得更好。
4月24日 星期五 晴
我今天早上去看我的孔雀草時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一方的葉片枯萎了，其它的長(zhǎng)得挺好的，我想是枯萎那方不行了吧，營(yíng)養(yǎng)給其它三方了，一定是這樣的。我再仔細(xì)地看了一下，發(fā)現(xiàn)有幾片葉子，下面長(zhǎng)了幾個(gè)小花苞，我數(shù)了數(shù)一、二、三……六，有六個(gè)小苞苞，我高興得跳了起來(lái)。
我突然心理有了疑惑：顧名思義，孔雀草不是草嗎？打起了花苞不是要開(kāi)花嗎？這還叫孔雀草嗎？不是成孔雀花了嗎？我去問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：“我也不知道，你長(zhǎng)大了就明白了。”我對(duì)孔雀草說(shuō)：“孔雀草阿，孔雀草啊，請(qǐng)你馬上長(zhǎng)大，長(zhǎng)大！”媽媽聽(tīng)了不禁大笑起來(lái)。
4月30日 星期六 晴
今天早上，我去看我的孔雀草，發(fā)現(xiàn)它比原來(lái)長(zhǎng)得高許多了。花苞和葉片也長(zhǎng)大了，我高興得跳了起來(lái)。
中午，我又去看我的孔雀草，發(fā)現(xiàn)花苞中間有一個(gè)洞，好像它的花苞快要裂開(kāi)了。
5月5日 星期四 晴
今天早上我去看我的孔雀草，花盆里長(zhǎng)了雜草，土也干了，我就給它拔草、松土、施肥。我先把雜草拔了個(gè)干凈，再給干了的土松了松，最后用自己的排出的尿液加十分之七的水混和成飲料給它們喝，讓它們喝個(gè)飽。沒(méi)過(guò)幾天孔雀草果然不一樣了，葉片長(zhǎng)得更加綠了，花徑也長(zhǎng)得更加粗了，我的孔雀草一下子變得與眾不同了！
5月10日 星期二 晴
今天早上，我去看孔雀草，咦，孔雀草開(kāi)花了。十片花瓣向四周展開(kāi)，中間還卷著沒(méi)有開(kāi)放的花瓣。而且開(kāi)的還是最美的金黃色。它正仰起笑臉瞅著我笑呢！我高興得跳了起來(lái)，不停地嚷道：“孔雀草開(kāi)花了，孔雀草開(kāi)花嘍！等待開(kāi)花已久的孔雀草，終于開(kāi)花了……”雖然沒(méi)有開(kāi)完全部的花，但是也開(kāi)了，所以我還是非常高興。我把媽媽也叫了上來(lái)看花，媽媽說(shuō)：“要養(yǎng)好喲，不要讓它死掉了。”我說(shuō)：“您就放一百個(gè)心吧，我一定會(huì)養(yǎng)好它的！”媽媽滿意地笑了。
朱自清散文集閱讀心得篇七
三年級(jí)擺攤是一個(gè)比較有趣的活動(dòng)，不僅可以鍛煉孩子的動(dòng)手能力，還可以培養(yǎng)他們的經(jīng)商頭腦。我作為這次活動(dòng)中的一名志愿者，深刻地感受到了孩子們?cè)跀[攤過(guò)程中的變化和收獲。下面我將分享一下我的看法和體會(huì)。
第二段： 孩子們需要學(xué)習(xí)的技能
在這次擺攤活動(dòng)中，孩子們需要扮演商家和顧客的角色，以此來(lái)學(xué)習(xí)銷售和交易技能。孩子們需要學(xué)會(huì)如何打造自己的攤位，如何進(jìn)行商品推銷和如何提高服務(wù)質(zhì)量。作為志愿者，我了解到孩子們是如何通過(guò)跟別的同學(xué)交流來(lái)確定商品定價(jià)，以及如何協(xié)商成交價(jià)格。這些都是孩子們?cè)谌粘Ｉ钪胁⒉怀Ｒ?jiàn)的活動(dòng)，通過(guò)擺攤，他們得到了鍛煉和成長(zhǎng)。
第三段： 孩子們的收獲
在這次活動(dòng)中，不僅僅是孩子們學(xué)會(huì)了如何銷售和交易，還學(xué)會(huì)了如何與別人合作。孩子們必須互相協(xié)作、分工明確，才能將擺攤活動(dòng)順利完成。志愿者在那天也看到了孩子之間的團(tuán)結(jié)和協(xié)作，這些是孩子們?cè)谝院笊钪蟹浅Ｖ匾哪芰Γ@次活動(dòng)對(duì)他們來(lái)說(shuō)是非常有意義的。
第四段： 志愿者的感受
作為這次活動(dòng)的志愿者，我不僅學(xué)到了如何與孩子們合作，還學(xué)到了如何更好地與孩子們進(jìn)行溝通。從孩子們身上，我學(xué)到了一些很寶貴的技巧，比如說(shuō)如何激發(fā)孩子們的高度興趣和如何讓孩子們積極參與活動(dòng)。
第五段： 結(jié)論
這次三年級(jí)擺攤活動(dòng)讓孩子們學(xué)到了很多，在體驗(yàn)中學(xué)習(xí)是一種非常好的方式。他們不僅學(xué)習(xí)到了交易和商業(yè)技能，還學(xué)習(xí)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和溝通技巧。我相信這些技能和經(jīng)驗(yàn)會(huì)伴隨著孩子們一生，幫助他們成長(zhǎng)。這樣的活動(dòng)對(duì)于孩子們的成長(zhǎng)是非常重要的，值得我們繼續(xù)推廣和發(fā)展。
朱自清散文集閱讀心得篇八
周日晚上，我和朱思穎一起來(lái)到“a+diy蛋糕店”做蛋糕。
蛋糕材料上來(lái)了，我快速用手抓住攪拌器，心想：我要做得又快又好，并立刻開(kāi)始做了起來(lái)。
過(guò)了不久，蛋和面粉已經(jīng)變成了蛋清了，我得意極了。但師傅說(shuō)還沒(méi)有達(dá)到要求。雖然我的手已經(jīng)很酸很痛了，但為了美味又好看的蛋糕，我使出吃奶的勁，豁出去了。終于達(dá)到了師傅的要求了。
我可以進(jìn)行下一步了，把蛋清和蛋液攪拌在一起，最后放入蛋糕胚中，放入烤箱。師傅說(shuō)讓我和朱思穎等一小時(shí)。我和朱思穎坐在椅子上看做蛋糕的書，看得津津有味，入了迷。
終于等到師傅把我們叫了過(guò)去，告訴我們可以裝飾蛋糕了。我心里默默想：我和朱思穎的畫畫都不錯(cuò)，說(shuō)不定能把蛋糕裝飾得美美的呢！想到即將到來(lái)的圣誕節(jié)，我不假思索地畫上了雪寶寶、圣誕樹(shù)，寫上了“圣誕快樂(lè)”。還不過(guò)癮，我讓媽媽幫忙寫上了“merrychristmas”，配上五彩繽紛的水果和美味可口的巧克力，一只畫得惟妙惟肖、栩栩如生、形狀立體飽滿、美味可口的蛋糕誕生了！
我和朱思穎做得蛋糕都很精美，最終博得了大家的稱贊。