優秀作文能夠吸引讀者，引發共鳴，甚至改變人們的觀念和思想。下面是一些優秀作文范文，希望能給大家提供一些參考和借鑒。

智慧校園寫景智慧校園寫景三年級（匯總16篇）篇一

春姑娘來了。她送走冬天的冷氣，帶著溫暖的風雨陽光，步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般，美不勝收。

春姑娘來了。她送走冬天的冷氣，帶著溫暖的風雨陽光，步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般，美不勝收。

那操場上的小草，在春風的吹拂和細雨的滋補下，仰起幼稚的小腦袋，笑盈盈地打著招呼：“春阿姨好，春雨、春風姐姐好!”朗朗讀書聲從教室里傳出，伴隨著綿綿細雨，讓人們的心情感到格外地舒服。

中午，太陽公公把溫暖的陽光灑向大地，把學校的花園小區映射得像個天國，美麗極了。把旁邊裝飾豪華的學校科學樓映襯得好像天上宮殿。看，一只只蝴蝶在灌木叢中比翼齊飛，一群群蜻蜓好像飛機特技表演那樣在空中比武。聽，“唧唧唧”，是誰在叫?哦，是一群活潑機靈的小鳥，在那告別冬眠，萌發出小芽的大樹上唱歌、比賽跳高跳遠。放學了，同學們在這鳥語花香的環境里溜達，盡情地沐浴著溫馨的陽光。教學樓前，有些同學已脫下厚長的'衣服，玩起拋沙包的游戲。

晚上，校園里一聲聲朗朗的讀書聲，一陣陣拂面的春風，一習習醉人的花香，使人陶醉。電纜線上整齊地排列著數百只燕子，似在召開滅蚊大戰的誓師大會。路邊的小樹抱著春雨給他的禮物，懷念著白天與陽光相聚的時光，伴著夜霧屈壯地成長著。春風撫摸著花朵。花朵竟然開心得得意忘形，跳起了溫柔的華爾茲舞‘春風之歌’，姿態優美得不得了。天上的星星公主閃爍著小眼睛，好像在問：“他們是在開晚會嗎?為什么不請我呀?”

啊!校園春色，好一幅精美迷人的風景動畫!

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2年級語文植樹節手抄報。

和未來的少年對話。

智慧校園寫景智慧校園寫景三年級（匯總16篇）篇二

建國中路鍋子弄37號有個時代小學。

走進學校大門，就會看到一棵近百年的老樹。老樹周圍的小草把老樹圍得嚴嚴實實的。

再向前方走去，我們就會看到我們生活必不可少的大操場。操場的跑道是由紅色塑膠組成的，場地由藍色和綠色的塑膠組成。操場上有排球場和籃球場，常常體育老師會帶我們去那邊跳長繩、跑步。

操場邊有一棟房子，名叫“惠德堂”。惠德堂后面有一個美麗的大花園。一走進那里，我們就會看到一口由石頭砌成的石井。石井上有一個葡萄架。夏天，架上長滿了像似綠寶石的大葡萄。石井的正前方有一個大大的金魚池，里面不但有五顏六色的小色，還有身體較硬的小烏龜。池里還開著美麗的荷花，它讓我想起了：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的古詩。池子旁有各種各樣、形態各異的樹，它們分別是：櫻花、枇杷、紅梅等樹。

時代小學不但是個美麗的小學，也像似一座巨大的寶庫。

智慧校園寫景智慧校園寫景三年級（匯總16篇）篇三

到了21世紀末，科技發展迅速。那時，我們的學校，已成了仙境一般。

2070年的一天，我來到學校，今天的小學有著翻天覆地的變化。

我走到學校門口，緊閉的校門上就自動會發出紅色電子光束對我掃描，經過認證后，“唰”的一聲，門就打開了。我走進了學校，門又自動關上了。映入眼簾的是一片綠樹成蔭，鳥語花香，一朵朵花正在爭奇斗妍，一棵棵樹正在競相爭榮。到了一定時候，花壇中的噴水口會自動向四周噴水，使四面八方的花草得到水分，用水不多，但用得恰到好處，起到了節約用水資源的作用。門衛室里一個機器人正在維持秩序，讓學生不要擁擠，同學們如果衣服的鈕扣掉了或是指甲長了也不用愁，機器人會自動幫他們打理得整整潔潔。

這沒有了教學樓到處都是樹木草地，小動物，學生們都在森林中學習，快樂無比，而且晚上也住在這里，獨立性都很強。

啊，未來的學校多么美好，多么令人向往，只有我們努力學習，勇于創新，我們一定會創造出最美最好的學校！

智慧校園寫景智慧校園寫景三年級（匯總16篇）篇四

秋姑娘悄悄地把顏熱的夏天送走，輕輕地把涼爽的秋風吹進了我們的校園，使人們覺得清新、舒暢。

走進校園，呈現在眼前的是一個美麗的'小花壇。花壇里的花五顏六色，有黃色的、白色的、粉紅色的菊花，在綠葉襯托下，顯得更加婀娜多姿。

往左看，有一塊小草坪，近看，有的小草變黃了，好像把臉貼在地上與大地說悄悄話，又好像躺在溫暖的大地媽媽懷抱中睡著了。

往操場那邊看，楊樹的葉子有的變黃了，也有的變紅了，一陣微風吹過，幾片葉子慢悠悠地飄落在地上，好像一只只彩蝶在空中翩翩起舞，地上滿是落葉，像鋪上了一層厚厚的地毯。

仰望天空，秋高氣爽，藍藍的天空是那么明朗。陽光十分溫暖，柔柔的照射著大地。

啊！秋天的景色真美，校園的秋色更美！

指導教師：屠靜。

點評：

通過“走進校園、往左看、往操場那邊看、仰望天空”這幾個詞，轉換視角，把周圍的美景盡收眼底。幾句比喻句，將秋天的變化寫的惟妙惟肖，活靈活現。文章語言簡潔、優美，讓人讀后心曠神怡。

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智慧校園寫景智慧校園寫景三年級（匯總16篇）篇五

我們的校園是一個智慧的大校園，比起智慧我不比哪個同學差，就是有時候有很多的怪點子，智慧是源遠流長的，但是智慧也是博大精深的，下面就讓我來介紹一下我們的智慧校園吧！

在智慧的校園里，你會發現許多充滿智慧的地方和一支充滿智慧與活力的老師團隊。在老師的辛苦培養下，我們的知識越來越廣闊了，是不可限量的，把我們這一群調皮搗蛋的學生教好，老師付出了很多精力，老師一天天的付出就是為了把我們的學習成績搞上去，對于成績差的`同學老師肯定是善不罷休的，我覺得老師是最辛苦的人了！

記得在一節語文課上，老師講了生動的課文，我聽的很入迷，課上老師給我們出了一道題，讓用這個字組一個句子，同學們都無人舉手，，我想到了一個答案卻不知對不對，最后我鼓起勇氣回答了，老師說你回答的很棒，要繼續努力，相信自己。我心里充滿了自豪。老師就像蠟燭，燃燒了自己照亮了別人！

智慧充滿了生命中的每一個角落，無處不在，我們也可以把知識傳授給其他人，是我們一生中最大的快樂。

智慧校園寫景智慧校園寫景三年級（匯總16篇）篇六

我們的校園有迷人的四季，花紅葉綠的春天；枝繁葉茂的夏天；落葉紛飛的秋天和冰雪皚皚的冬天。我現在最愛校園一片綠色的春天。

春姑娘劃過校園的每一個角落，同時也下起了蒙蒙的細雨，把地上的塵埃給沖刷洗掉了，濕潤了花壇的泥土，把周圍的小草給沖出了頭。春風吹過，小草在努力的往上長，墻邊的爬山虎被風一吹，就長出了嫩芽，爬山虎有努力的往高的地方爬。那幾棵扁桃樹和芒果樹，也長出了許許多多的嫩芽，對哦越長越大，發出了幾絲扁桃和芒果的香味。花壇里的花也不斷的長高，想在長高點看見我打聲招呼。花壇里的松樹不斷的長出新的枝葉，比枝繁葉茂夏天的還壯。

下課了，春天也來了，大家就把身邊那又厚又沉冬衣脫掉，穿上春衣，在榕樹下玩游戲，樹上的不知名小鳥、麻雀、燕子等，都在榕樹上飛來飛去，還嘰嘰喳喳的叫著，還在你的頭上飛來飛去，好想再向你問好，又好像在向你叫在和我們打招呼。

春雨過后河水也漲了許多，也濁了許多，不過，水也越來越清澈，樹上的一滴滴露珠落在蛛網上，就像一串一串的珍珠項鏈。河水越往下越清澈見底。

這就是我們的春天的校園，以色彩斑斕的，是美麗多姿的和水晶晶的校園。我愛春天的校園。

春天來了，當你坐車來到八中學校門口，便能聞到從花壇里飄出的陣陣芬芳撲鼻的清香，單是短短的花壇一帶，就有無限趣味。

走進了校園，春天的景色更加突出，美麗的小花們都爭先恐后的綻放自己的花朵，都想讓人們感受到它們所散發出來的花香，向墻角望去，一只只蝸牛紛紛緩慢的從花壇里爬出來。走進教室，望著順著水管爬上來的爬山虎，一片片綠葉舒展開來，上面布滿了雨珠，水盈盈的，實在是很討人喜歡。上課時，同學們聞到了香氣，個個都精神飽滿，完全忘記了早起的疲憊，下課時，同學們在操場上做的游戲，既能得到快樂，又能通過花香忘記疲憊，仿佛整個人都有著無限的精力。中午，花兒的香氣散了，天空下起了傾盆大雨，小草小花們在風雨中搖搖欲墜，就在它們快倒之時，同學們冒著雨下樓將它們扶起，并用石頭保護它們。下午，雨停了，它們身上布滿了雨水，不時還有幾朵牽牛花和不知名的花盛開了！這時的景象才是最漂亮的，百花齊放，萬紫千紅，真是一片美妙的天地！傍晚，小伙伴們都回去了，一天的生命也失去了光澤，但是，在新的一天里，會有更多的新生命的出現，會有更美麗的畫面！

春天是一個多姿多彩的季節，這僅僅是我們學校的春天，春天的大地變得更加美麗而壯觀。

智慧校園寫景智慧校園寫景三年級（匯總16篇）篇七

我們的學校是一個環境優美而典雅的學校。它干凈整潔，每一位同學都喜歡它，深深的愛著它。我們美麗的花園―城東路小學。

清晨，同學們背著書包迎著第一縷陽光來到學校，開始了一天輕松愉快的學習生活。走進學校，映入眼簾的是一塊刻著“友善和諧”的文化石，意味著我們同學之間要親近和睦。從側面看，它就是一本厚厚的書，瞧，還能看到里面的頁碼呢。文化石四周花團錦簇，把我們帶進知識的海洋。

再向前，向左，向右，三面都是我們雄偉壯觀的教學樓。從外表看，教學樓是玫紅色的，從內部看，是雪白的。教學樓里的教室有很多，有音樂教室，美術教室，手工教室……；每個教室的文化角都貼滿了同學們的文化作品。其中，我最喜歡的是音樂教室！每當聽到那動聽的音樂，我就陶醉在美妙音樂中。與此同時，我也很喜歡美術教室。因為美術不但要畫的好看，而且還要富有美好的想象力。

這就是我的學校。一個多么美麗的學校。有我敬愛的老師和親愛的同學。我在這里快樂的學習，茁壯的成長。

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智慧校園寫景智慧校園寫景三年級（匯總16篇）篇八

校園承載著我們的歡笑，記錄著我們的成長，我們在校園收獲多多，我帶你們去看看這個充滿智慧的校園吧！

邁著輕盈的步伐走進我們的智慧校園，首先映入眼簾的是*場*的旗臺，旗臺顯得校園更加莊嚴，鮮艷的五星紅旗在空中飄揚著。

旗臺的右邊是那嫩綠的草坪，下課的時候這里就是我們游戲的場所，有的在跳繩，有的在踢毽子，有的在做游戲，三三兩兩，各種各樣。草坪上常年洋溢著我們的歡笑聲。

踏過草坪，就來到了充滿智慧的教學樓前。校園里一共有3棟教學樓，分別是博學樓、樂學樓和勤學樓。透過窗戶，可以看到同學們在認真的學習，積極的舉手發言。

我們的學校不僅充滿了智慧，還充滿了歡樂。我們學校的社團課有很多，合唱、古箏、十字繡、閱讀繪本、手工制作等等。瞧！參加學校社團的同學正在積極排練呢！他們臉上洋溢著歡樂的笑容。

這就是我的校園，一所充滿智慧的校園，我愛我的校園。

智慧校園寫景智慧校園寫景三年級（匯總16篇）篇九

“綠楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧。”“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。”無數的文人墨客在春水初生，春林初勝，春花初綻，春風十里的春色里陶醉。

春花、夏荷、秋雨、冬雪，一年四季不停變換，我卻對于一樹一樹花開的人間春色情有獨鐘。在萬物復蘇的春天，我帶著沉甸甸的夢想，踏著春風，沐著春雨，迎來了求學路上的又一個征程。

我起身走向操場，雖然現在是還有一些料峭的春寒，但也阻擋不了人們對于運動的熱愛，對生命的熱愛。高中生活充滿著壓力，有時會讓我們懷疑自己，迷失方向。這時不妨來操場跑跑步，大汗淋漓也沒有關系，讓身心得到放松，在流汗中找回那個充滿干勁、永不服輸的自己。“總有人要贏的，那為什么不能是我？”

我把腳步加快，奔向教學樓。途經了一個小花壇，又逗留許久。“春城無處不飛花”，春天若沒有了春花的裝點，定會黯然失色。那似開非開的花骨朵，頗有一種欲開還羞的姿態，像極了嬌滴滴的豆蔻少女，討人歡喜。我不禁贊嘆大自然的神奇，留給我們無窮無盡的美景去發現、去欣賞、去珍愛。

春天來了，新的一年來了，屬于我們獨一無二的一段人生路來了！未來未知，但是我們已經有足夠堅強的心去面對接下來的困難。我們要把握春天，把握自己的青春，不辜負春光，不辜負夢想，在高中路途的終點一定會有“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花”的驕傲與榮耀。

“盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。”讓我們在是愛、是溫暖、是希望的校園春色里，為夢想拼搏，為高考奮斗！

智慧校園寫景智慧校園寫景三年級（匯總16篇）篇十

盼望已久的春姑娘來了，她送走了冬季，舒展了一下身子，仿佛無限的生機即將在眼前蘇醒。

江碧鳥逾白。

雨過天晴，踏入校園，假山旁的小池塘映入眼簾，池塘里一汪清澈的春水正咕嚕咕嚕地冒著泡呢。我欣喜地踱步向前，幾聲嘰嘰喳喳引起了我的注意，原來是小麻雀們呀，只見它們從這邊的梅花樹飛到另一邊的玉蘭樹上，它們可愛的圓滾滾的模樣，像極了元宵節的湯圓。

突然，一個大家伙闖入了我的視線，灰黑色的銳利的爪子，細長細長的，臉上和肚子上潔白柔軟的羽毛，烏黑玲瓏的喙，頭頂好似戴了一頂黑色的貝雷帽，精神矍鑠地瞪大著圓圓的眼睛，哇，原來是一只白n_！它先是飛到屋頂上，左顧右盼，又一個俯沖到了草坪上，啄了啄草坪，既而又飛回了天空，它看了看圓頭圓腦的小麻雀，啾啾幾聲，好像在說：大伙們，我回來啦！讓我們一起來吟唱春天吧！小麻雀們激動地應和著：歡迎回家！好啊好啊！嘰嘰喳喳隨著動聽的旋律，我放慢了腳步，渾然陶醉其中。

青山花欲燃。

隨著這動人的樂章，我來到了草坪上。遠遠望見那夾在百花的夾縫處，一些新綠逐漸伸出，努力生長著。不錯的，那些小草仿佛在對自己說：加油，我們能成功的！站在高處的茶花姐姐又說道：加油，想要在春天盡情綻放自己，讓花叢更加迷人芬芳，必須付出百倍努力。

那幽靜的教室走廊里，兩旁的榆葉梅樹雖然在經歷了一場又一場春雨的沖刷后，萎縮了花兒的身軀，但令人驚喜的是，走進一瞧，不難發現一點點微小的新芽正從枝頭上冒出來，在陽光的照射下，顯得格外引人注目，嫩綠的、飽滿的芽兒掛滿枝頭，個個挺直了身板兒，欲與天公試比高似的，斗志昂揚，激情滿懷，顯露出愈來愈濃的春意。

忙趁東風放紙鳶。

轉過身，足球場上同學們腳下生風，一邊運球，一遍馳騁在被陽光照耀得溫暖而光鮮的綠蔭場上，有的同學在互相追逐奔跑，嬉戲歡鬧，脫去了厚重笨拙冬裝的他們，輕裝上陣，身手靈巧了不少。

籃球場上，一個男生的額頭沁出一層薄薄的汗水，動作敏捷地擺弄著籃球，只見他身子向下一低，又高高地彈跳起來，雙手抱著球用力一拋，嘩的一聲，正中籃心，好一個漂亮的投籃！

鳥兒用歌聲贊美著春天，花草樹木用身姿裝扮著春天，學生們用活力點綴著春天。我也陶醉在這美好的春天校園里，多希望這一派生機活力永遠如花般盛開，永不凋零！

智慧校園寫景智慧校園寫景三年級（匯總16篇）篇十一

我們的學校是“實驗小學”，這是一個美麗的“大花園”，因為它的一年四季都有不同的美景。

春天，校門口立著兩個“綠巨人”。操場周圍，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，校園仿佛披上一件碧綠的服裝。這時，大雁從南方飛回來了，它們還滿臉都是微笑呢!好像正在歡迎我們。

夏天是一個炎熱的季節。知了在樹上叫著“知了，知了。”樹旁的小草長得郁郁蔥蔥。下課了，小朋友們在操場上玩游戲，扔沙包、打籃球、踢足球……只有一些教師還在工作。如果我當上北京大學的老師，肯定會比他們還忙。

當金秋的腳步款款而來時，葉子落了，校園又仿佛穿上了一件金色衣服，操場上就像一片金色的海洋。這時，菊花正在炫耀自己的美呢!海棠花也展開了粉色的花瓣。

冬天，大雪紛飛，雪花又變成了飛在空中的“白蝴蝶”，這時校園變成了白色的世界。下課了，小朋友們在操場上堆雪人，打雪仗……看，那還有一個小朋友滑到了呢!

我喜歡我的校園，喜歡一年四季的校園，因為它不光美麗，還給我帶來了無限的快樂。

輔導老師：雒自萍。

智慧校園寫景智慧校園寫景三年級（匯總16篇）篇十二

人類的大腦就像一個工程師，悄悄地對我說，這個東西怎么造，那個東西怎么做，大腦都像一個助人為樂的好幫手，但我們不知道怎么做的時候，就可以問問大腦。當你學會思考的時候，你就充滿了智慧。

有這么一個充滿智慧的校園，那就是鄭州高新區實驗小學，為什么說是智慧校園呢？因為在這個學校里又有許多其他學校沒有的課程，比如說樂知課，體育舞蹈課等等。

開學后，細心的我們，發現校園里發生了許多變化，學校里許多五彩繽紛的玩具，學校門口正對著的地方多了一個小池塘，小噴泉噴水的情景，就像是有幾個小火山陸陸續續爆發，非常驚人，水池里有幾只小魚，在荷葉下面游來游去，好不自在。

除此之外，在學校的路燈上，也有很多充滿創意的地方，表現很好的同學的照片被安裝上去，路燈亮起時，他們就像是首位校園的衛士。當然，這些創造都是需要用大腦去想象的，只有你去想，只要你去想，就會想出來的。

這幾天班主任王老師讓我們給班級設計一個班徽，這下班級里可熱鬧了，我們就發動大腦，努力思考。可是我根本沒有思路，突然，靈光一閃，我想可以用我們班的稱號——榮譽班，就是獲得成就的意思，有了，我可以畫三個小人，站在領獎臺上，這樣既體現出來我們的班級啦！

這就是我的智慧校園，這些所有的智慧都是用大腦創造出來的。為了讓我們的學校變得更加美麗，我們要努力學習，讓自己變得更加有智慧。

智慧校園寫景智慧校園寫景三年級（匯總16篇）篇十三

校園總是一年四季隱藏著神秘又奇特的生物，就讓我們來領略一下校園那多姿多彩吧！一定會讓你陶醉其中。

春天的校園是彩色的。茶花姿態各異：有的只展開一兩片花瓣，好像花瓣堆成的一座花橋，有的含苞待放，像新生的筍芽兒，又像一盞盞小燈籠照亮著我們前進的方向；有的婀娜多姿，像綻開的笑臉那么燦爛，真是活潑可愛。枝上的那一朵朵白玉蘭傲然挺立，像圣潔的心靈那么透亮，像白皚皚的雪花那么純潔，含苞欲放的花苞像一支支白蠟燭一樣，在它的旁邊盛開著幾朵似向日葵一樣的金黃色的野花。

夏天的校園是碧綠色的。黃山巒頂上那金黃色茂盛的葉梢，像是黃山巒的遮陽帽，陽光透射到濃密的樹葉下，漏下斑斑點點的日影，在陽光的照射下顯得更加金黃了。

秋天的校園是金黃色的。一棵棵銀杏樹飄下一片片似扇子的葉子，在微風的吹拂下，銀杏葉隨風搖擺好像在向我們點頭、向我們問好，只上的銀杏葉似乎給銀杏樹增添了無限的生機，樹旁的桂花也爭先恐后地開放著一座座，小小的桂花似米粒般大小，似雨絲兒那么細小如針。桂花散發著淡淡的芬芳，讓人沁人心脾，陶醉其中。楓樹葉落下一片片如手掌似的楓葉，滿地飄落的楓葉的聲音，好聽極了。

冬天的校園是雪白的樹上覆蓋著一層厚厚的積雪，許多樹葉都飄下葉子，變得光禿禿的，唯有松樹和樟樹在雪中傲然聳立，依然堅強不息的，樹葉還是這樣綠著。鳥媽媽也在巢旁邊邊撲撲翅膀，好像在告訴小鳥們要待在家里，不要亂跑。

智慧校園寫景智慧校園寫景三年級（匯總16篇）篇十四

學校是給國家輸送人才的重要之地是承載著國家未來的希望的地方而我的學校就是既美麗又智慧的，它為國家輸送了大批的人才它就是柳林四小。

我的學校很美麗，剛進校門向右拐就是我們的大操場，它由一塊足球場和兩塊籃球場組成。每當早晨你都會看見許多人在操場上訓練，那些都是我們的體育社團：籃球隊、足球隊、跳繩隊、田徑隊，其實我們還有腰鼓隊和乒乓球隊，只不過他們早上都不訓練而已，他們會經常出去和其他學校打友誼賽，他們都會取得優異的成績，不但如此，他們暑假的時候還會去其他地方夏令營，進行封閉式訓練，他們都很厲害。

接著往前走，那里有好多個金光閃閃的大字，那都是一些關于學習的名言，時時刻刻激勵著我們，鞭策著我們。

再往前就是我們的教學樓了，我們的教學樓是“n”形的，一樓是一年級和二年級，二樓是三年級和四年級，三樓是五年級和六年級，四樓是老師的宿舍和許多活動教室，如：電腦教室、圖書室、象棋室、毛筆室、乒乓球室、音樂教室。我們的校園有許多的樹，讓我們的校園生機勃勃。

腰鼓和陶笛是我們學校的特色，我們學校的大課間是上午腰鼓，下午陶笛。陶笛我們音樂課都在練陶笛，陶笛的聲音優美動聽，大家都很喜歡吹陶笛。

智慧校園寫景智慧校園寫景三年級（匯總16篇）篇十五

班級:荷塘三級。

大理，一個溫柔而又多情的地方;大理，一個人人稱“三月好風光”的地方;大理，我可愛的家鄉。我很自豪我是大理人。

大理有四個美麗的自然景點。東邊有清澈的洱海，洱海四周有環海旅游路;南邊有四季吹大風的下關;西邊有雄偉的蒼山十九峰，有清澈的十八溪水;北邊有美麗的上關花。這四個景點構成了一幅美麗的風花雪月大理圖。

大理還有有名的蝴蝶泉，有壯觀的三塔寺，還有很多美麗的景色……。

這便是我的家鄉大理，我的家鄉可真美麗啊!

校園的景色。

作者：王恒。

班級：荷塘三級班。

春天，校園里的大樹、小草、小花都開放了，挺拔的大樹像一個堅強的戰士站在這里，小草像一根根長長的棍子，小花如同花仙子般美麗漂亮，好看極了。

夏天，校園里樹葉子都被太陽光曬得蔫了，小草也顯得有氣無力的。

秋天，校園里的大樹、小草、小花，會發生什么樣的變化呢?大樹的葉子變紅了，人們的心似乎也燃燒了起來，小草也變黃了，小花的顏色逐漸褪祛，并枯萎了。

冬天，的校園里大樹、小草、小花，會發生什么樣的變化呢?小草干枯了，大樹的葉子全落了，小花的花瓣也全落了。

這就是校園四季的景色。

公眾號：昆明小荷作文。

智慧校園寫景智慧校園寫景三年級（匯總16篇）篇十六

有人喜歡冰雪消融的春天，有人喜歡花繁葉茂的夏天，有人喜歡紅葉似火的秋天，有人喜歡松青雪白的冬天。而我喜歡萬物復蘇的春天，尤其是校園的春天。

校園里冰雪融化了，草木萌發了，小草從地下鉆出來，好奇地張望著這個世界。路旁的柳樹抽出了新的嫩芽，綠綠的芽翠滴，從遠處望去，滿園綠色，真所謂：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。

校園里春暖花開，桃李爭艷，各色鮮花競相開放，爭奇斗艷。粉紅色的桃花有的含苞待放仿佛在有一陣春風就可以綻開紅紅的臉蛋，露出可愛的笑臉。一朵朵迎春花爭香怒放，開滿校園，引來五顏六色的花蝴蝶伸展開美麗耀人的翅膀，在花間翩翩起舞。

下課了，同學們紛紛跑出教室欣賞滿園生機勃勃的景色，頭上的小鳥歡樂地歌唱，催促我們奮發向上，努力學習，為校園增添新的活力。

我愛春光明媚的春天，更愛桃紅柳綠的校園。

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