在學校里，學生不僅可以學到知識，還能結交到志同道合的朋友。最后，我們將為大家提供一份學校總結的示范，供大家參考。

小學校長任期目標責任書（實用19篇）篇一

1、在校長的領導下，協助校長分管學校德育、體衛工作，直接領導政教處處、年級組。

2、切實把學校安全工作擺上重要議事日程，要做到健全安全機構，落實安全責任人，分工明確，職責具體。杜絕重特大事故發生，確保校園一方平安。

3、組織實施上級有關安全工作意見，制定學校安全工作計劃、措施及各種規章制度；定期組織開展學校安全檢查工作，檢查學校各種設備設施和安全管理工作情況，及時進行安全隱患排查治理。

5、做好師生消防安全工作。禁止學生攜帶管制刀具、煙花、爆竹、砸炮、打火機等易燃易爆物品進校園。要建立切實可行的消防制度，要教育學生保護學校消防設施。嚴禁組織學生到林區燒烤、野炊等活動。

6、做好師生交通安全工作，排查交通安全隱患，要求班主任加強對學生進行交通安全知識傳授和自我防護能力培養。

7、加強門衛封閉式管理，加強對各種保安的管理和檢查；督促、檢查其他有關安全管理人員履行職責的情況，加強外來人員、外來車輛的.登記管理，防止不法分子進入校內。

8、要切實加強在校學生的游泳安全教育，嚴禁學生私自到水庫、溪、池塘游泳或戲水游玩。對屢教不改私自下水游泳戲水的學生，要進行嚴格的紀律處分，通報全校及家長，堅決杜絕事故的發生。

9、指導校醫和宿舍管理員等相關人員做好預防工作，防范各種傳染病在校內蔓延。

10、加強校園周邊管理制度，與有關部門取得聯系，綜合整治校園及周邊治安環境；制定特殊安全保護區防范措施。通過整合學校治安防范工作力量，形成公安—社區—學校聯防網絡。加強值班巡邏，認真做好“四防”工作，即防特、防盜、防火、防止治安災害事故。

11、教育、督促班班主任要做好心理不健康、行為不良學生的教育改進工作，防止把“后進生”推向社會，要健全社會、家庭、學校三位一體的教育網絡，切實做好“后進生”轉化工作，使其沿著健康方向發展。

在本職工作范圍內發生有責安全事故，除追究具體責任人的責任外，校長將追究分管安全副校長相關責任。

1、分管德育工作的副校長認真做好安全工作，切實保證工作范圍內師生的安全和穩定。

2、安全工作實行領導責任制、一票否決制、責任追究制、首問責任制和重大事件報告制。

3、本責任書從簽定之日起執行，如工作變更由接任者繼續履職責。

責任人：

日期：

小學校長任期目標責任書（實用19篇）篇二

作為學校工作的負責人之一，對學校安全管理工作負總體連帶責任，并對分工主管的工作負主要責任。為更好的落實學校安全工作，在自已分管工作中，做好如下安全工作。

1、全面分管學校安全工作。認真貫徹執行有關安全工作的法律、法規和規章，落實上級部門和學校有關安全工作的部署，檢查和監督各項安全管理制度的落實情況。

2、擬訂學校年度安全工作計劃，建立健全各項安全管理制度。

3、制定學校的'安全應急預案，對學生進行安全宣傳教育(加強校舍和設施設備安全、消防安全、交通安全、食品衛生安全、游泳安全、技能操作安)，為預防突發事件，組織應急演練。

4、全面掌握學校安全管理工作情況，確定安全重點部位、重點崗位，如學生宿舍、門衛安全管理工作。

5、利用多種途徑、采取多種形式向師生員工進行安全知識宣傳教育和培訓，普及安全知識，提高師生員工的安全防范意識和能力。

6、負責對崗位安全員的管理和培訓，使他們掌握基本安全知識，熟悉本崗位的操作規程及各種安全設施、器材的使用。

7、負責按規定配備、管理和維護各種安全設施和器材。

8、進行安全檢查和巡查，排查、發現、整改安全隱患。

9、督促各單位落實各項安全規章制度，對違反安全規章制度的單位和個人，提出處理意見。

10、負責對門衛的管理、培訓，負責校園防火、防盜、防人身傷害等安全的具體工作。

11、負責校園內治安秩序的維護和學校及周邊治安綜合治理工作，完善突發事件處置工作預警預報體系，切實全等專項整治工作，努力消除學校及周邊各種安全隱患，減少非正常傷亡事故，學生犯罪率控制在萬分之一以內。

12、負責其他領導交辦的具體安全工作。

13、本責任書一式兩份，限期一年。

責任人：

日期：

小學校長任期目標責任書（實用19篇）篇三

為了圓滿完成教育教學任務，切實履行好你所在崗位相應的安全管理工作職責，營造安全的教育氛圍，現簽訂20xx年安全管理責任書，具體內容如下：

確保學校全學年無一例安全責任事故;嚴防傷害事故的發生。

1、制定切合本校實際的年度安全工作計劃，健全學校安全管理規章制度和各項應急預案，每學年至少開展一次全校性的`應急預案實戰演練活動，搜集整理好年度安全工作臺帳資料，每月至少組織召開一次安全工作專題會議，及時解決可能影響學校安全與穩定的問題。

2、確保本校全面實施全員“一崗雙責”制度，簽訂安全管理工作目標責任書，層層落實安全責任。

3、認真組織開展安全檢查，有組織的常規性安全檢查全年不少于10次，針對安全檢查中發現的安全隱患，要立即采取措施整改到位，及時消除隱患，不能立即整改到位的要落實有效的防范措施和整改方案，安全檢查、隱患整改、防范措施和方案等臺帳檔案資料齊全。確保一般性隱患整改率、重大隱患監控率均達100%。

4、每學期認真組織安全教育系列活動，師生員工的參與率和受教育面均達100%。

5、認真落實安全事故責任追究制，積極妥善處理好突發事件。

6、對照本校全員“一崗雙責”制實施方案，按照客觀、公正、公開的原則認真組織、協調年度安全目標管理執行情況的考評工作。

7、具有其他任課教師的一切職責。

8、完成學校交辦其他安全工作任務。

每學期末，學校對所簽責任人全學期內履行安全管理工作崗位職責情況，按照學校制定的“一崗雙責”實施方案進行全面的考評，凡成績顯著或有特殊貢獻的教職員工應予表彰獎勵;凡因工作中出現安全責任事故的，堅決行使“一票否決”權，取消年度評優、評先資格，同時扣除部分績效工資。因主觀原因造成事故者，根據情節，給予批評教育，扣除部分或全部績效工資。造成刑事責任的，交刑事部門處理。

責任人：

日期：

小學校長任期目標責任書（實用19篇）篇四

在每年發生的中小學生安全事故中，溺水是造成學生非正常死亡的主要殺手之一。隨著夏季的來臨，學生發生溺水事故又進入高發期。本著“安全第一、預防為主”的精神和“誰主管誰負責”的原則，學校各班級必須提高安全意識，增強安全工作的責任感，多方面加強學生不良行為的監管和教育，嚴防事故的發生。為落實責任，特簽訂各教師管理防溺水工作責任書。

1、落實竹教安【20xx】15號《大竹縣教育局關于轉發達州市教育局關于進一步加強預防學生溺水工作的.緊急通知的通知》文件精神，積極開展預防溺水事故教育宣傳活動和開展“四不一會”教育。(不在無監護人陪同下私自下水游泳，不擅自與同學結伴游泳，不到無安全保障或陌生的水域游泳，不在上下學途中下河或溝塘戲水玩耍，學會基本的自救、自護方法。)。

2、各學科教師要發揮課堂主陣地作用，將防溺水教育覆蓋到每一位學生，要求有教育計劃，有教育記錄。

3、落實課前、課后提醒制度。每天上、下午第一節和最后一節有課的教師，在上課前或放學前用2——3分鐘時間進行安全教育警示，提醒學生不私自下河。

3、每節課前、午睡時，清點學生數，把缺勤學生名單立即反饋給班主任，有學生請假，上課教師必須看到班主任簽字的請假條，無假條上報給班主任，做到掌握每一位不在教室學生的去向。

4、配合班主任開展防溺水安全教育活動，配合學校開展防溺水教育家訪工作。有家訪宣傳、聯系記錄、家長反饋承諾等。

5、做好聯系宿舍內寄宿學生的宣傳教育管理工作，深入每位寄宿生，及時了解寄宿學生的思想狀況。

6、教育學生遇到溺水現象，要理智，完全保障情況下不擅自施救，應大聲吆喝請成年人施救。

7、遵守學校的考核制度，在指定時間內把防溺水考核資料送到指定地點，對考核積分落后，資料作假或玩忽職守者，視情節予以責任追究。

責任人：

日期：

小學校長任期目標責任書（實用19篇）篇五

在每年發生的中小學生安全事故中，溺水是造成農村中小學生非正常死亡的主要殺手之一。隨著夏季的來臨，中小學生發生溺水事故又進入高發期，歷年全國各地陸續發生多起中小學生(幼兒園)溺水身亡的`事故，教訓十分慘痛。本著“安全第一，預防為主”的精神，為了學生的健康和安全，學校以班為單位與各位學生家長(監護人)簽定防溺水安全責任書，學校和家長必須提高安全意識，增強安全責任意識，共同加強防溺水教育，同時承擔相應的教育管理責任。

1、在上學、放學途中要結伴而行，按時到校、回家。

2、要教育學生做到“六不”：不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無家長或教師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救。

3、一旦發現有人溺水，應及時呼救，讓成年人來搶救，未成年學生切不可盲目下水施救。

(一)在學生自行上學、放學、返校、離校途中發生的;。

(二)在學生自行外出或者擅自離校期間發生的;。

(四)其他在學校管理職責范圍外發生的。

學生在上學和放學途中、節假日期間的安全責任由學生家長負責。家長或監護人要加強平時的教育和監管，嚴禁孩子私自下河、塘、庫、渠、堰等水域洗澡游泳、嬉水、玩耍。讓孩子健康成長。

責任人：

日期：

小學校長任期目標責任書（實用19篇）篇六

根據教育工作要點，我校本年度以德育工作為先導，以安全工作為重點，以提高教育教學質量為中心，努力達到保穩定、育好人，促質量的三大目標，努力完成各項工作任務。

具體目標如下：

1、教育各位教師全面貫徹黨的路線、方針政策，牢固樹立育人為本的思想，切實承擔起教書育人的重任。

2、加強政治學習，堅持每周日晚上的政治學習2小時，每周自學2小時，關心時事政治。

3、健全、完善學校各項規章制度，做到依法治校。

4、在教師中開展“三學習”、“三講”、“三認真”、“三嚴”、“三口號”、“兩探索”活動。

“三學習”：學習黨的方針政策、學習模范人物的先進事跡，學習教學教育理論。

“三講”：講師德、講文明、講奉獻。

“三認真”：認真備課、認真講課、認真批閱作業。

“三嚴”：嚴格要求自己、嚴寒教學常規、嚴肅考風考紀。“三口號”：愛生如子、愛校如家、無私奉獻。

5、加強法紀教育。以《教師職業道德規范》《教師文明用語》為鏡子，時刻對檢查，每期召開一次師德師風剖析會。

1、建立產健全德育工作領導機構和工作機制。

2、積極開展養成教育，使學生講衛生、守紀律、愛學習、講文明，做好人。

4、開展對學習的日常行為教育，抓好《學生日常行為規范》的落實工作，定期抽查掌握情況，并時刻用于學習生活中。

5、加強榮辱觀、孝道教育，鼓勵學生為父母做力所能及的家務，加強責任感。

6、積極開展感恩教育，教育學生感激黨和社會，感激父母，感激老師，講文明、講禮貌、知恩圖報。

7、對班級實行積分量化管理，以積分調動各班的.積極性。學校定期舉行家長會及交流座談會，共同見證成長過程。

1、要求各位教師要制定教學目標責任書，加強常規教學。

2、抓好常規教學管理工作，建立教學工作定期檢查評比、總結機制。從提高教師認識出發，端正工作態度，以改革教法、指導學法為重點、以考風帶學風，以教風促學風，努力穩定并提高教學質量。

3、向教改要質量。學校每周開展一次教研活動，每期每位教師要寫出一份有指導意義的論文或經驗材料。老年教師要更新觀念，更新教法，中年教師要提升教學經驗，年輕教師以爭當教學新秀，教學能手為目標，各學科要滲透快樂教學，使學生在快樂中學習知識。

4、質量目標：每位學員都能學到所需知識，鍛煉綜合能力，在事業編制考試中通過率保持100%。

學校實行安全工作責任制，健全安全制度，明確安全責任。建立安全管理工作體系，狠抓制度落實。定期開展安全隱患排查，治理工作、杜絕一切安全隱患，嚴防安全事故的發生。

安全工作目標：不出一次安全事故，學校平安穩定。

責任人：

日期：

小學校長任期目標責任書（實用19篇）篇七

本學期末質量檢測各學科學科優秀率增長不低于7%，學困率控制在5%以內，學?？傇u不低于學區第____名。

二、管理指標。

1、校長每周聽課不少于5節，兼課的不少于2節。

2、確保生源地6周歲兒童入學率保持95%，流失人數不得超過3%。

3、確保每位教師有教科研成果(“小課題”論文、案例、電子課件等)。

4、因地制宜，建設好校園文化，讓學校一草一木會說話，校園處處皆育人。

5、落實物事承包管理模式，做到“人人有事管、事事有人管、人人有人管、人人能管人”。三所寄宿制學校的宿舍、餐廳必須達到“二星級”標準。

三、財務指標。

學校固定資產管理到位，凡學校資產必須進入資產賬。專人管理，嚴格借還、賠償制度，易耗品報銷審核制度。按20%比例教育經費落實好校舍維修。特殊情況報學區批準外，不準出現赤字。

四、安全指標。

嚴格執行“三進二十六防”規定，不發生校方責任事故，不出現信訪問題。

五、結果運用。

期末學區結合教育局相關科室，逐校、逐條對照指標完成情況檢查打分。作為校長評優評模、評聘職稱、績效工資發放的依據。連續兩學期完不成指標要求，校長就地免職。

本責任書一式兩份，由學區和學校分別留存。

學區(蓋章)小學(蓋章)。

學區總校長：

小學校長任期目標責任書（實用19篇）篇八

小學校長任期目標責任書（實用19篇）篇九

為全面實施素質教育，全面提高教育教學質量，整體提升辦學水平，結合學校工作實際，特制定—20xx年校長三年任期目標責任書。

婁店鄉小學現有小學教學班5個，在校學生149人，教師11名，學歷合格率100%。在職教師大專及以上學歷達87.9%，四十五歲以下教師9人，小學高級教師3人，省級骨干教師1人，縣級骨干教師2人。學校領導班子團結、民主、務實、創新，教師善教、樂學、敬業、奉獻。“自律、善思、勤奮、博學”的學風、“博愛、求實、協作、奉獻”的教風、“和諧發展、質量興校、辦特色農村教育”的辦學思路，已確立并已逐步實施。曾榮獲婁店鄉安全管理工作先進單位等榮譽。這些來之不易的成績為我校教育事業的進一步發展奠定了堅定的基礎。但是，我校教育還存在較多薄弱環節和亟待解決的問題。辦學條件不能滿足教育教學需要。學校房屋破舊，仍有d級危房存在，一些專用功能室缺乏，無行政辦公室、教師辦公室、電子備課室、師生圖書閱覽室、實驗室、美術室、體育保管室、廣播室、多媒體教室等，學生學習桌椅等條件簡陋；飲用水不達標，廁所蹲位不夠且露天，電線老化安裝不規范，教室門窗破損，安裝不全，學生活動器材缺乏，村小規模小，班額少，設備差。

師資隊伍整體素質急需提高，村小教師年齡結構老化，學歷結構不合理，學科不配套，部分教師應對當前新課程缺乏創新意識，學校實際教師數與編制數存在缺口，部分學科未配備（如體育）專職教師。缺乏有影響的名師。教師的.教育觀念、專業水平和職業道德與所承擔的重任不完全適應。

面對機遇和挑戰，我們必須在學習中求發展，在發展中追求創新和突破。因此，我校教育應不失時機地提出新的奮斗目標，轉變觀念，依法治校、特色活校、科研興校、質量立校、創新辦校。

二、任期主要指標。

（一）打造一支和諧、創新、務實、廉潔的領導班子，建設一支教育觀念新、工作作風實、人際關系和、教學業績優的教師隊伍。

（二）鞏固生源，確保生源地6周歲兒童入學率保持95%。

（三）提高教師專業素質，三年內，45歲以下教師100%達到專科學歷，25%以上達到本科學歷。

（四）完善教學設施，盡量配備教育教學功能室和師生活動場所、標準配置教學儀器設備。

（五）優化育人環境，注重校園文化建設，打造書香校園、綠色校園。

（六）提升育人質量，積極推進素質教育，語文、數學、英語三科考試合格率達85%以上，體育合格標準達標率90%，學生近視，新發病率3%以下。學校教學質量在全鄉評比進入第一梯隊（前五名）。

（七）努力增強師生安全意識，堅決杜絕重大安全事故發生。

三、任期具體目標和措施。

（一）辦學水平提升方面。

1、穩定學校發展規模，保住生源。

保證本地生源入學，通過教育良好口碑的影響，吸引進城就讀及進入私立學校的孩子返校，確保在校學生數三年內均保持穩定。

2、每年度學校教育教學質量評估占位穩步上升。

xx年質量評估進入全鄉小學前十名；

xx年質量評估進入全鄉小學前五名；

20xx年教育教學綜合評估進入全鄉前五名。

3、鞏固已有辦學成果，積極參加教育主管部門組織的各種有益的活動。積極參加各種創建活動。

4、加強學習，結合我校實際，借鑒區、市內名校的經驗，努力塑造學校的外部形象，進一步擴大學校知名度，充分利用“幫扶”條件，力爭將學校辦成社會各界信任的放心學校。

小學校長任期目標責任書（實用19篇）篇十

為確保教學工作安全有序進行，進一步明確后勤副校長的安全職責，特與后勤副校長簽定如下責任書：

1、協助校長做好安全工作，貫徹教體局的.規定，做好校長不在期間的學校管理及安全工作。

2、加強師德建設，做好教職工政治工作，掌握校內教職員工中的不穩定因素，并定期進行走訪，及時化解矛盾。

3、負責組織落實學生安全教育工作，并承擔安全辦、后勤、門衛、德育處安全教育的領導責任。

4、傳達相關部門有關學校安全工作的政策法規、會議精神等。

5、定期組織學校綜合治理小組檢查學校安全，提出并檢查整改措施。

6、督促學校安全辦、德育處做好安全工作材料歸檔工作。

7、代表學校協調有關部門（派出所、交警、街道社區、城市監察、衛生防疫）關系，建立、完善學校與周邊協調工作機制。

8、建立班主任應急安全網，負責全校學生的應急預案的演習。

9、若因工作失誤導致安全事故，將根據情節輕重給予警告、嚴重警告處分。且要寫出書面檢查。

校長（簽字）：

20xx年xx月xx日。

小學校長任期目標責任書（實用19篇）篇十一

為了提升學校管理水平與教育教學質量，圓滿完成教育局與學區簽訂的考核目標，學區特與你校簽訂本目標考核責任書。

本學期末質量檢測各學科學科優秀率增長不低于7%，學困率控制在5%以內，學校總評不低于學區第____名。

1、校長每周聽課不少于5節，兼課的不少于2節。

2、確保生源地6周歲兒童入學率保持95%，流失人數不得超過3%。

3、確保每位教師有教科研成果(“小課題”論文、案例、電子課件等)。

4、因地制宜，建設好校園文化，讓學校一草一木會說話，校園處處皆育人。

5、落實物事承包管理模式，做到“人人有事管、事事有人管、人人有人管、人人能管人”。三所寄宿制學校的宿舍、餐廳必須達到“二星級”標準。

學校固定資產管理到位，凡學校資產必須進入資產賬。專人管理，嚴格借還、賠償制度，易耗品報銷審核制度。按20%比例教育經費落實好校舍維修。特殊情況報學區批準外，不準出現赤字。

嚴格執行“三進二十六防”規定，不發生校方責任事故，不出現信訪問題。

期末學區結合教育局相關科室，逐校、逐條對照指標完成情況檢查打分。作為校長評優評模、評聘職稱、績效工資發放的依據。連續兩學期完不成指標要求，校長就地免職。

本責任書一式兩份，由學區和學校分別留存。

學區(蓋章)。

學區總校長：

小學校長任期目標責任書（實用19篇）篇十二

根據上級有關部門關于學校安全工作的具體部署，我校本著安全第一、學生教師安全工作重于泰山的宗旨，按“誰主管，誰負責”的原則，特制定副校長安全工作責任書。

1.副校長是學校協助校長工作的最直接責任人。對全校的所有學生、教師和各項工作都負有教育和管理職責，涉及到學校的方方面面?？纱ｉL組織召開學校安全工作領導小組會議，傳達學習上級有關安全工作的文件，研究學校安全工作存在的問題和隱患，提出解決問題的'方法和整改意見，確保學校安全。

2.副校長是學校安全工作的第二責任人。

3.對學校方方面面的工作，特別是安全工作，都負有領導、檢查、監督和根據學校規章進行處理的職責。根據上級要求，依據相關法律法規，不斷完善、建立健全學校安全工作管理制度，組織制定各種突發事件應急預案。

4.副校長應經常深入到年級、班級中進行工作檢查、監督，解決問題，并開好學校各項工作會議，提出要求，檢查過程和結果，發現問題及時解決。

5.全面落實學校安全工作責任制，層層簽訂學校安全責任書，把學校安全工作任務落實分解到各處室、崗位和部門，并負責檢查、督導落實。

6.指導學校安全辦和各部門科室負責人開展工作，定期不定期檢查各處室、崗位的安全防范和隱患排查工作，并建立相關臺賬，在相關記錄表上簽字。

7.加強師生安全教育和培訓工作，定期組織開展各類宣傳和應急演練活動，提高師生安全意識和和我保護能力。

8.定期組織檢查學校各處的安全設施和器材，保證完好有效。

9.協助校長加強與所屬公安、消防、衛生、城管、交通等部門的聯系，積極開展校園及周邊綜合治理工作。

10.建立健全學校安全管理各類臺賬和檔案制度，檢查指導學校各類安全資料的歸檔備案。

11.制定學校設施設備安全管理工作規章制度，做好學校設施設備的安全管理工作。

12.加強對食堂，水源的管理，確保學校飲用水及食品的安全，加強衛生防疫工作的檢察監督。

13.組織對學校建筑物設施設備安全的監督檢查，特別是消防安全檢查，及時消除安全隱患，杜絕安全事故。

14.督促有關人員做好防盜工作，維護學校財產安全。

15.加強學校的安全設施建設，確保校園安全。

16.完成上級交給的其他任務。

責任人：

日期：

小學校長任期目標責任書（實用19篇）篇十三

為踐行科學發展觀，進一步提高中小學校長綜合管理水平，實行校長負責制，強化學校管理，提高教育教學質量，努力辦好人民滿意的教育，根據有關文件精神，結合我縣實際，特制定本實施方案。

二、考核原則。

堅持實事求是、公平公正、科學合理的原則；堅持終結性評價與發展性評價相結合，以發展性評價為主的原則；堅持定性與定量相結合，以定量為主的原則；堅持集中考核與日?？己讼嘟Y合的原則。

當年有下列情況之一者不得評為合格以上等次：

1、轄區學校教職工發現違反計劃生育政策情況；

2、轄區學校發生安全責任事故或重大安全事故；

3、轄區學校有教職工嚴重違反師德師風，并造成極壞影響的'；

4、轄區學校教職工有在編不在崗、借調及不經許可（縣級以上有關部門）私自到校外兼課情況。

三、加分因素。

學年或年度考核最高加分為10分。

1、轄區學校教職工有出席國家、省、市級先進個人者分別加3、2、1分；

2、轄區學校有出席國家、省、市級的先進集體分別加4、3、2分；

3、省、市、縣級督導評估轄區學校被認定為先進單位或優秀等次，分別加3、2、1分；

4、創建省、市特色示范學校者，分別加2、1分；

5、藝體活動在省、市、縣級比賽中獲團體前三名或個人第一名者，分別加3、2、1分；

6、其他突出成績，經教育主管部門認定者，適當加分，但最多加3分。

以上相同項目均不累計加分，且一人（學校）只取單項最高分。

四、指標體系。

中小學校長考核細則（見《潁上縣中心校校長目標管理考核細則》樣本）共計：a級指標四項，b級指標二十三項，c級指標七十項，加分因素一類。總評分達85分以上為優秀；71-84分為合格；60-70分為基本合格；59分以下為不合格。

五、考核程序。

1、自評：各中小學校長對照《潁上縣中心校校長目標管理考核細則》認真進行自評，寫出自評報告報教育局。

組長：陳君。

副組長：武銳王守讓劉麗君鄭田福凌仲德。

成員：蔣評王勝利劉長春郝家峰謝勇劉萬章。

何長劍張志蘭呂剛張浮沉。

領導小組下設辦公室，辦公室設在人事股，劉麗君同志任辦公室主任。成立若干考核小組，對照考核細則認真考核，考核結果提交局黨組會議研究確定。

六、結果運用。

1、考核結果通報全縣中小學。

2、考核為優秀等次者，視情況按一定比例，當年予以表彰和獎勵；晉職、晉級、調整使用時優先。

3、考核為不合格等次者，當年不評先、不評優、不提拔重用，并對其戒勉談話，同時，視情況責令其辭職或予以免職（按干管范圍）；連續兩年被評為不合格校長，責令就地辭職或予以免職（按干管范圍）。

4、考核為基本合格等次的校長，責令其限期改正，否則，視為不合格，并以不合格論處。

小學校長任期目標責任書（實用19篇）篇十四

為辦好人民滿意的學校，每位教師必須按照學校“依法治校樹正氣、立足校本保生存，科學管理求發展，求真務實創一流”的指導思想，進行教育教學活動。因此，特制定《教師崗位目標責任書》。

1、遵紀守法，依法執教，廉潔執教，認真貫徹教育方針，嚴格遵守規章制度，服從工作分配，履行教師崗位職責。

2、嚴格要求，科學管理。關心愛護每一位學生，尊重學生人格，不體罰或變相體罰學生，不侮辱學生。

3、加強個人修養建設，樂教愛崗，“內提素質，外塑形象”，使家長、學生滿意率達90%以上。

4、做好學生思想教育工作，每位教師必須把學生德育工作放在首位，培養學生遵守《中學生日常行為規范》，遵守校園常規，培養學生誠實守信，禮貌待人，遵規守紀，勤奮學習，嚴于律己的品質。

1、班級管理目標：班主任工作：依照德智體美勞全面發展的要求，開展班務工作。面向全體學生，培養學生的個體特長和良好的行為習慣，期內班級學生不出現安全事故。學困生轉化達80%以上，學生輟學率為0。按時完成學校和部門分配的臨時性工作任務。經常聯系和組織各科任教師互通情況，協調關系，商討本班的教育工作。

2、教師要不斷提高教學基本功，每位教師每學年要具有一篇優秀論文或優秀教案(反思)，上1節公開課，積極參加集體備課活動，每節課都做到課前進行二次備課課后有教學反思。

探究適合學生實際的教法。要做好對教師的督促檢查工作。積極配合好校長搞好學校全面工作。

4、副校長要嚴格按照學校有關要求做好教育教學管理、督促工作，積極配合好校長搞好學校全面工作。

5、大隊輔導員要嚴格按照學校有關要求做好學校德育教育工作的開展，少先隊工作的管理與主持工作。積極配合好校長搞好學校全面工作。

6、學校財務管理員要嚴格遵守財務制度，嚴守報賬原則;努力做好學校后勤工作;加強學校財產管理登記工作。

7、教師要積極承擔學校教育教研工作任務，大膽改革創新，積極參加學校，努力提高自身素質，每期聽課中心學校提出的標準。

8、教師嚴格按照教學常規進行教育教學工作，嚴格遵照學校的坐班制要求，在上班期間不做與教育教學有關的事。

1、學?？傮w目標進入全鎮前八名。

2、教師個人目標：

我個人所擔任的_______年級________學科成績在全鎮學校綜合成績不低于前______名，優秀率達到_____%，及格率達到______%;我另擔任的____年級_______學科成績在全鎮學校綜合成績不低于前________名，優秀率達到______%，及格率達到_____%。

3、全面完成臨時分配的各項工作任務。

以上各項目標指標由學校各部門學期末聯合考查，量化積分，作為教師獎懲和評優樹模，履職考核、續聘、解聘的依據。

小學校長任期目標責任書（實用19篇）篇十五

為確保學生上學期間的人身安全，健全學校教育、家庭教育、社會教育一體化網絡，根據上級文件精神，結合我校實際，特簽訂本安全責任書：

1、學校、班級、教師要牢固樹立“安全第一”的`思想，把此項工作列入重要議事日程，實行安全責任制，校長對全校安全負總責。學校與各班簽訂安全責任書。

2、學校應當對學生進行安全教育和自護自救教育，建立健全安全制度，采取相應措施，預防和消除學校存在的安全隱患。

3、學生家長作為學生的監護人，應當依法履行監護職責，配合學校對學生進行安全教育和管理、保護工作。

4、學生要認真遵守國家的法律法規，遵守學校的規章制度，提高自我保護意識，避免和消除相應的危險。

5、嚴禁在校內追逐打鬧、不做危險游戲，不跨越欄桿，不爬圍墻，在沒有教師的指導下，不到各種器械上活動;集體活動時一切行動聽指揮，遵守校規校紀。如有違反，造成傷害的由學生自己負責。

6、學生之間違紀造成傷害的由肇事方負責，并承擔一切費用。

7、日常上課時間，學生不得隨意外出，有事外出，要向班主任請假，經準許后方可出門，否則出現事故的，由學生方承擔一切責任。

8、學校不知道或難于知道學生有特異體質、特定疾病或異常心理狀態而造成的傷害，學校不承擔法律責任。

9、放學后、節假日或假期等非上課時間以外，學生自行滯留學校或自行到校發生的傷害，由學生自己負責。

10、嚴禁學生到網吧上網等不適宜的場所，由此而造成的意外傷害事故，由學生自己負責。凡在校外發生的一切事故，責任由學生家長負責。

11、學生在上學或放學途中，家長應督促他們準時到?；蚧丶遥粶黍T自行車、乘做三無車輛上學，不準在途中玩耍。否則，如發生意外，責任在學生方。

12、學生禁止在校門外買小食品，亂吃亂喝造成意外后果的，由學生自己負責。

13、嚴禁學生擅自到溝塘河游泳、洗澡，否則造成意外事故一切由學生方負責。

14、學生在校外造成社會危害，由學生方負責經濟賠償，觸犯法律的由公安部門依法處理。

15、學生嚴格遵守交通規則，出現事故的由肇事方負責。

16、嚴禁學生玩火、電，玩炮，玩銳利器具等，一旦出現后果，由學生自己負責。

17、學生應嚴格遵守《小學生守則》《小學生日常行為規范》和學校安全制度。因違反上述規定造成的后果學生自己負責。

18、本責任書學生、家長自簽字之日起生效。

xxx。

20xx年xx月xx日。

小學校長任期目標責任書（實用19篇）篇十六

根據全市工會工作會議精神，結合工作任務和目標，特制定全市工會系統目標管理考核實施方案。

一、指導思想。

以市六屆三次全委會議、省總九屆五次全委會議精神為指針，以科學發展觀為統領，以增強工會組織爭先創優意識，進一步提升工會工作整體水平為目的，推動各級工會組織全面履行好工會的各項職能，在組織職工、引導職工、服務職工、維護職工權益方面發揮重要作用，為完成市總工會年度工作目標，實現我市經濟社會更好更快發展做出新的貢獻。

二、考核范圍。

各系統、直屬工會，鄉（鎮）工會。

三、考核內容及評分標準。

考核總分為100分。考核內容分為基礎工作、會議及活動參加和材料上報情況、爭先創優三個部分，基礎工作為70分，會議及活動參加和材料上報情況為20分，爭先創優為10分?；A工作部分以市總工會年度業務工作目標具體考核標準為依據（見附表）；會議及活動參加和材料上報情況以參加市總工會各種會議、各項活動情況及工作總結上報情況為考核依據；爭先創優目標，分為省級、佳市級和市級三個標準，即本系統獲得三級集體榮譽情況。

四、評比辦法。

采取自檢與年終聯評相結合的原則，統一組織，分組實施。

1、考核組考核與市總工會各部門測評相結合。

2、平時完成市總工會布置的參加會議、大型活動。

及重點工作任務完成情況分值與年終檢查考評分值相結合。

3、按被考核單位工作性質劃分考核區域，共分為系統工會、直屬工會、鄉（鎮）工會三個考核區，以考核區為單位，按得分多少排列名次。

4、目標考核辦公室對目標管理工作落實情況不定期進行抽查。（請各單位保存好佐證材料）。

五、獎勵辦法。

按考核區劃分，依據得分多少，單位多少，確定獎勵范圍，每個考核區優勝單位比例不超過30%；達標單位和不達標單位比例以各單位達標與否的實際結果為準。對獲得優勝稱號的單位頒發獎牌和獎品，對獲得達標稱號的`單位頒發獎勵證書和獎品，同時對單位黨政主要領導、分管領導及工會主席、工會副主席、工作人員分別給予一次性不等額的獎勵，獎勵費用從各單位工會經費中支出。

六、組織領導。

為加強對目標管理考核工作的領導，市總工會成立目標管理考核工作領導小組。

組長：市總工會主席。

副組長：市總工會副主席。

市總工會副主席。

市總考評辦公室成員由市總各部門負責人組成。

市總考評辦公室負責目標管理考核日常工作的組織協調及考核。

小學校長任期目標責任書（實用19篇）篇十七

校長是學校的法定代表人，學校安全工作的第一責任人那么你知道小學校長安全。

責任書。

為了貫徹教育部××××年××月頒布的《中小學校崗位安全工作指南》精神，進一步落實好學校各崗位人員的安全責任，防止和杜絕重特大事故的發生，切實保障生命財產安全和社會穩定，為教育事業持續快速健康發展創造良好的環境。特簽訂幼兒園工作崗位安全目標責任書。

2.認真貫徹落實國家有關學校安全工作的法律法規和上級對學校安全工作的部署。

3.全面負責學校安全工作，建立健全組織機構和防范體系，落實責任制，依法制定學校各項安全管理制度和。

應急預案。

4.建立安全工作獎懲制度，把安全工作納入各部門、個人履職考核，與評優推先和績效考核掛鉤，調動全體教職工共同做好學校安全工作的積極性。

5.組織召開學校安全工作領導小組會議，分析研究學校安全工作現狀及存在的問題，有針對性地制定學校安全。

工作計劃。

6.及時制止和處理教職工侵犯學生權益和影響學生身心健康的行為。

7.加強與所屬鄉鎮、街道、社區、派出所、消防、衛生、城管等部門的聯系，取得他們的支持和配合，共同做好校園及周邊安全工作。

8.遇到突發事件立即組織安全領導小組啟動應急預案，并第一時間趕到現場指揮。

崗位責任人：

時間：

為確保學生上學期間的人身安全，健全學校教育、家庭教育、社會教育一體化網絡，根據上級文件精神，結合我校實際，特簽訂本安全責任書：

1、學校、班級、教師要牢固樹立“安全第一”的思想，把此項工作列入重要議事日程，實行安全責任制，校長對全校安全負總責。學校與各班簽訂安全責任書。

2、學校應當對學生進行安全教育和自護自救教育，建立健全安全制度，采取相應措施，預防和消除學校存在的安全隱患。

3、學生家長作為學生的監護人，應當依法履行監護職責，配合學校對學生進行安全教育和管理、保護工作。

4、學生要認真遵守國家的法律法規，遵守學校的。

規章制度。

提高自我保護意識避免和消除相應的危險。

5、嚴禁在校內追逐打鬧、不做危險游戲，不跨越欄桿，不爬圍墻，在沒有教師的指導下，不到各種器械上活動;集體活動時一切行動聽指揮，遵守校規校紀。如有違反，造成傷害的由學生自己負責。

6、學生之間違紀造成傷害的由肇事方負責，并承擔一切費用。

7、日常上課時間，學生不得隨意外出，有事外出，要向班主任請假，經準許后方可出門，否則出現事故的，由學生方承擔一切責任。

8、學校不知道或難于知道學生有特異體質、特定疾病或異常心理狀態而造成的傷害，學校不承擔法律責任。

9、放學后、節假日或假期等非上課時間以外，學生自行滯留學校或自行到校發生的傷害，由學生自己負責。

10、嚴禁學生到網吧上網等不適宜的場所，由此而造成的意外傷害事故，由學生自己負責。凡在校外發生的一切事故，責任由學生家長負責。

11、學生在上學或放學途中，家長應督促他們準時到校或回家，不準騎自行車、乘做三無車輛上學，不準在途中玩耍。否則，如發生意外，責任在學生方。

12、學生禁止在校門外買小食品，亂吃亂喝造成意外后果的，由學生自己負責。

13、嚴禁學生擅自到溝塘河游泳、洗澡，否則造成意外事故一切由學生方負責。

14、學生在校外造成社會危害，由學生方負責經濟賠償，觸犯法律的由公安部門依法處理。

15、學生嚴格遵守交通規則，出現事故的由肇事方負責。

16、嚴禁學生玩火、電，玩炮，玩銳利器具等，一旦出現后果，由學生自己負責。

17、學生應嚴格遵守《小學生守則》《小學生日常行為規范》和學校安全制度。因違反上述規定造成的后果學生自己負責。

18、本責任書學生、家長自簽字之日起生效。

班主任(簽字)：___________。

學生姓名(簽字)：_________學生家長(簽字)：____________。

××××小學。

××××年××月××日。

為了確保學生在校期間的人身安全，避免和減少學生傷害事故的發生，提高防范意識，劃清責任界限，健全學校教育、家庭教育、社會教育一體網絡，特簽訂本安全責任書：

(一)、權利與義務：

1、學校應當對學生進行安全教育，采取相應措施，預防和消除學校存在的安全隱患。

2、學生家長作為學生的監護人，應當依法履行監護職責，配合學校對學生進行安全教育和管理、保護工作。

3、學生要認真遵守國家的法律法規，遵守學校的規章制度，提高自我保護意識，避免和消除相應的危險。

(二)、事故與責任：

1、學校、班級、教師要牢固樹立“安全第一”的思想，把安全教育工作列入重要議事日程，實行安全責任制;校長對全校安全負責，學校各部門負責人對本部門的安全負責。

2、學校要經常對學生進行安全法制教育，檢查安全工作。

3、嚴禁教師體罰和變相體罰學生，如因此造成后果的由教師本人負責;但屬履行職責，進行正常的批評教育，出現意外后果的，由學生方負責。4、教師或工作人員在履行職責過程中，違反工作要求、操作規程、職業道德造成學生傷害的，由教師或工作人員本人負責。

5、學校開展校內外集體活動，因組織不周，造成意外傷害的，學校應承擔一定的責任;由于學生不聽指揮，違背有關規定，造成意外傷害的，學生應承但一切責任。

6、學生在校園活動中發生安全事故或受到意外傷害，學校有責任積極配合家長向保險公司申請索賠，與教師無關。(指已參加保險的學生)。

7、學生在校期間(規定上學時間，課間、午休除外。)，校方有責任保護其不受非法侵害。

8、來自學校外部的突發性、偶發性侵害造成的傷害，學校不承擔法律責任。

9、學校不知道或難于知道學生有特異體質、特定疾病或異常心理狀態而造成的傷害，學校不承擔法律責任。

10、在學校管理職責范圍之外發生的傷害，學校不承擔責任。

11、不喝生水，不吃腐爛水果以及變質食品等，不買零食尤其是地攤上的小食品，養成良好的衛生習慣，預防中毒現象發生。

12、嚴禁在校內追逐打鬧，打架斗毆，吸煙酗酒，做危險性游戲。如有違反，造成學生傷害的，由過錯方承擔責任。

13、嚴禁玩火、玩電、玩水、玩炮、玩銳刃鈍器，一旦出現后果的，由學生自己負責。

14、嚴禁學生在教室焚燒廢紙、點燃蠟燭、否則一旦出現意外，由學生自己負責。

15、日常上課時間，學生不得隨意外出，有事外出，造成社會危害或出現意外事故的，由學生方承擔一切責任。

16、放學后、節假日或假期等學校工作時間以外，學生自行滯留學?；蜃孕械叫０l生的傷害，由學生自己負責。

17、學生自行上學、放學、返校、離校途中發生意外傷害，由學生本人負責。

18、學生自行外出或擅自離校期間發生的傷害，由學生自己負責。19、嚴禁學生到網吧上網，由此而造成的意外傷害事故，由學生自己負責。

20、不準學生騎自行車上學，由此而造成的意外傷害事故，由學生自己負責。

21、學校應加強食品衛生安全教育，不準學生買其它食品食用，不食來歷不明的食品，學生中餐由學校統一免費提供，學校供餐食品學生必須一次用完，不能帶出學?；蜃杂闪羧?，若因違反造成的一切事故由學生方自己負責。

22、凡在校外發生的一切事故，責任概由學生家長負責。

23、學生在校外造成社會危害，由學生方負責經濟賠償;觸犯法律的，由公安部門依法處理。

此責任書自簽字之日生效至20xx年元月20日終止(由學校保存)。

校長(簽字)或蓋章：學生家長：班主任：學生姓名：

20xx年3月1日。

小學校長任期目標責任書（實用19篇）篇十八

在校長的領導下，分管全校政教、文體活動及后勤等工作，主要職責是：

1、認真貫徹執行黨的教育方針及各項政策法規，組織實施依法治校工作。

2、組織實施師生員工的思想政治教育工作，調動師生員工的積極性。

3、制訂學校德育工作計劃、總結，提高校長會討論，并負責學校大型活動的組織實施和材料把關工作，保證活動的安全有序進行。督促指導學校少先隊工作、班級管理工作的開展，負責班主任工作考核管理和文明班級考核管理，負責學校家長會工作，并協助鎮做好關心下一代工作。

4、負責學校后勤管理方面的.把關工作，定期督促學校后勤部門檢查設施設備的檢查、食堂小店的檢查、環境衛生方面的檢查。

5、負責學校藝體工作的安排，特別是指導督促文體活動的有序開展，保障學校文體活動的安全性。

6、分管學校圖書檔案管理工作，保證圖書檔案管理的保密與安全。

責任人：

日期：

小學校長任期目標責任書（實用19篇）篇十九

學校十分重視校務公開工作，不斷堅持和完善校務公開制度，提高民主監督與民主管理的實效。學校通過校務公開欄、告家長書、教師會議、學生集會、家長會等渠道將教育的新動態和學校的辦學情況及時地公開。學校始終堅持各項決策都通過校委會研究決定，教師會議討論通過，教師的職務晉升、教師年度考核及評優評先都在民主程序下進行，在教師大會上公布，在校務公開欄上公示，無暗箱操作，最大程度地做到公平、公正、公開。學校各班在評選學生干部、三好學生、優秀干部等工作中，也充分體現民主管理的透明度。一年來，學校進行了一次家長問卷調查，兩次學生問卷調查，多層次、多角度、多方位地了解信息，征求意見，較好形成學校、家庭、社會為一體的教育網絡，學校定期或不定期地召開學生家長會、退休教師座談會，向他們匯報教育的新形勢、新政策、和學校的辦學情況，共同探討教育的熱點和難點問題，相互交流在教育的新形勢下學校的發展走向及教育三位一體的共建工作，拓寬渠道，集思廣益，群策群力，有效地促進了學校的可持續發展。學校發放的每一次福利慰問品，都是通過校委會研究決定，公開于教師，工會實施。每學期期末，學校的賬務開支情況向教師公開。

在這一年中我個人主要做了以下幾件事：

1、堅持學習，在學習中提高，在提高中完善。我堅持從書本、雜志、網絡上汲取新知識、新思想、新觀念；通過外出開會培訓、取他人長，補自己短；通過深入教學一線上課、聽課、評課、導課，與教師一道研究學習，使自己能及時了解課堂教學動態，更好地調整和把握教學方向，也有助于提高自己的教學能力和指導能力。

2、發揮優勢，彰顯個性。九年的校長經歷，使自己擁有平和健康的心態、精力充沛的體魄、開朗寬容的性格、容易與人相處、與外界溝通。

3、為自己的角色定好位。校長不是一個純粹的管家，而是教育者、管理者、決策者、經營者等多種角色的扮演者。作為校長，我始終堅持以下觀點：學校是大家的，學校的工作大家干，只有大家齊心協力，才能把學校辦好；校長要做校長的事，做重要事，做關鍵事，做把關事，教師各負其責，能做的事自己做，該做的事努力做，做不了的事、難做的事校長幫助做。我希望能給老師更多工作的自主性、更大的創造空間，因為我相信每個人都希望自己是行的，都希望成功，都希望被人認可。關鍵是能否把握機會、能否經受磨練、能否笑對人生。

4、使自己保持清醒的頭腦。首先是對我自己的言行保持清醒。作為校長，我個人的一舉一動、一言一行，都代表著學校，也影響著學校，因此，我必須把個人的命運與學校命運聯系在一起，與學校共榮辱。第二是對我們學校的現狀保持清醒。雖然我們學校小，但我們領導、教師合拍、合心、合力，使士林小學的教育教學工作順利進行。