黨課可以幫助我們?cè)鰪?qiáng)黨性修養(yǎng)，提高政治素質(zhì)，增強(qiáng)黨員的黨性觀念。推薦大家閱讀這份黨課筆記，其中包含了一些重要的學(xué)習(xí)要點(diǎn)和思考問(wèn)題。

上黨課后心得大全（12篇）篇一

上黨課是我們每個(gè)人都要面臨的問(wèn)題，特別是在學(xué)校里，重要性更為突出。但很多人僅僅把黨課上當(dāng)作家常便飯，對(duì)它們的認(rèn)真程度不夠高。可我認(rèn)為，這是一種誤區(qū)。在我上完黨課之后，我深深地感受到，黨課對(duì)我這個(gè)大學(xué)生是多么的重要。在這里，我將分享我在黨課中的認(rèn)識(shí)和探索體會(huì)。

第二段：參加黨課的目的。

上黨課就像上任何一門(mén)課程一樣，只有我們?cè)谡J(rèn)真意識(shí)中想明白上課的目的，才能更好地完成課程之中的任務(wù)。我的目的是什么呢？其實(shí)很簡(jiǎn)單——吸取更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，幫助自己更好地融入社會(huì)，同時(shí)也更好地為社會(huì)服務(wù)。通過(guò)黨課，我能夠了解國(guó)家現(xiàn)狀，感受社會(huì)責(zé)任和使命；同時(shí)，我可以擴(kuò)大我的社交圈，和更多志同道合的人一起為建設(shè)社會(huì)作出貢獻(xiàn)。在此過(guò)程中，自我提升也是必須的。因此，我認(rèn)為黨課的目的還包括自我提升，提高自己的整體素質(zhì)。同時(shí)，也能幫助我更好地了解黨的理想和信仰，讓人更為堅(jiān)定地堅(jiān)定地信仰。

第三段：黨課的收獲。

在黨課的過(guò)程中，我獲得了很多比較實(shí)際的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。例如：通過(guò)黨課，我學(xué)會(huì)了分析社會(huì)現(xiàn)狀和研究未來(lái)方向的能力。這使得我更加關(guān)注社會(huì)事務(wù)，關(guān)注社會(huì)發(fā)展，關(guān)注人民的福祉。我從黨課中發(fā)現(xiàn)，我們每個(gè)人都要為社會(huì)建設(shè)出力。我也學(xué)到了能夠把個(gè)人的利益和社會(huì)的利益捆綁在一起，這是非常重要的。我能夠感受到自己被黨課所影響，使自己發(fā)揚(yáng)光大，而不是沉迷于日常瑣事。

第四段：對(duì)于黨課的認(rèn)識(shí)。

黨課不是一次簡(jiǎn)單的活動(dòng)，而是一件非常重要的事情。我們必須時(shí)刻保持心靈的敏感和主動(dòng)性。在黨課中，我們必須積極參與課程，學(xué)習(xí)掌握知識(shí)，并合理運(yùn)用這些知識(shí)。我們應(yīng)該像珍惜生命一樣珍惜這段時(shí)間，以把握每一分每一秒，全面學(xué)習(xí)、理解和收獲。通過(guò)黨課，我們應(yīng)該感受到自己重要的責(zé)任和使命，成為一名清晰地知道社會(huì)所需求的人。

黨課結(jié)束后，我們不應(yīng)該就此打住。相反，我們應(yīng)該繼續(xù)努力修煉自己，使自己得到更多的完善和提升。我們應(yīng)該開(kāi)啟自己的內(nèi)心，讓黨的靈魂在自己的心中燃燒。我們應(yīng)該將黨課上的紫色火苗慢慢傳遞到自己的日常生活，真正共產(chǎn)黨員的生活也要充實(shí)起來(lái)，積極響應(yīng)時(shí)代的召喚和中國(guó)夢(mèng)。

總的來(lái)說(shuō)，黨課不僅能夠?yàn)槲覀兺卣苟嗖实娜松€能為我們引導(dǎo)教育，開(kāi)啟我們的心靈。黨課不是一場(chǎng)浮淺的活動(dòng)，而是從內(nèi)心深處感受到服務(wù)社會(huì)的拼搏，對(duì)于人民，我們?nèi)魏螘r(shí)候都應(yīng)該以國(guó)家和社會(huì)的利益為重。上黨課意味著我們?cè)诶硐胱非蠛颓笳嬷舅南蟮牡缆飞侠^續(xù)奮斗，同有使命的人一起提升。

上黨課后心得大全（12篇）篇二

上周我光榮的參加了學(xué)校舉辦的學(xué)生黨員培訓(xùn)班。校黨委書(shū)記王書(shū)記、副書(shū)記廖書(shū)記以及宣傳部杜部長(zhǎng)親自為我們學(xué)生黨員上課，可見(jiàn)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視這次培訓(xùn)班。作為一名預(yù)備黨員應(yīng)該隨時(shí)為自己充電，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)來(lái)充實(shí)自己、完善自己，使自己在思想上行動(dòng)上成為一名合格的共產(chǎn)黨員。xx同志曾說(shuō)：“作為共產(chǎn)黨人，放松了學(xué)習(xí)，思想落后于形勢(shì)，就會(huì)喪失先進(jìn)性。”因此，我也十分珍惜這次來(lái)之不易的機(jī)會(huì)，希望通過(guò)這次學(xué)習(xí)使自己在思想上和理論上有新的提高。

王書(shū)記在《時(shí)代發(fā)展對(duì)當(dāng)代大學(xué)生黨員的使命要求》演講中首先談到了當(dāng)今世界時(shí)代發(fā)展的特征。科技技術(shù)迅猛發(fā)展，國(guó)際經(jīng)濟(jì)一體化趨勢(shì)日漸加強(qiáng)，全球產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整加快，新興產(chǎn)業(yè)繼續(xù)發(fā)展，區(qū)域經(jīng)濟(jì)合作和雙邊經(jīng)濟(jì)合作更加活躍，廣泛的國(guó)際合作和激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)同時(shí)并存。美國(guó)憑借其強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)、技術(shù)和軍事實(shí)力，大肆推行單邊主義，實(shí)行先發(fā)制人的軍事戰(zhàn)略，竭力謀取世界霸權(quán)。法國(guó)、俄羅斯、德國(guó)等大國(guó)及廣大發(fā)展中國(guó)家，都主張多邊主義，反對(duì)美國(guó)獨(dú)霸世界。

這種國(guó)際形勢(shì)對(duì)中國(guó)提出了挑戰(zhàn)也給以了機(jī)遇，中國(guó)共產(chǎn)黨作為執(zhí)政黨更應(yīng)當(dāng)居安思危，清醒地認(rèn)識(shí)和估計(jì)目前和以后發(fā)展的形勢(shì)和可能遇到的困難。我們應(yīng)當(dāng)承認(rèn)，社會(huì)主義中國(guó)已經(jīng)取得了一些舉世矚目的偉大成就，但我們不能被這些沖昏了頭腦，而要時(shí)刻保持清醒。在國(guó)內(nèi)如何解決國(guó)有企業(yè)改革問(wèn)題、下崗職工再就業(yè)問(wèn)題和能源緊缺問(wèn)題成為關(guān)注的焦點(diǎn)，同時(shí)中西部地區(qū)經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展不平衡依然存在;整個(gè)國(guó)民生產(chǎn)力水平正有待于進(jìn)行一次脫胎換骨的提高。

作為一個(gè)在校大學(xué)生、一名新世紀(jì)的有志青年，我們不應(yīng)該僅僅局限于書(shū)本上的一些知識(shí)，不應(yīng)只追求知識(shí)上的拓展，而不要求思想上的進(jìn)步。一個(gè)“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的人是無(wú)法真正成長(zhǎng)起來(lái)的。而我們學(xué)生黨員更應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到新時(shí)期賦予我們的使命。學(xué)生黨員在校期間不僅僅要學(xué)好專業(yè)知識(shí)，更重要的是培養(yǎng)各方面的素質(zhì)。在學(xué)習(xí)和生活的各個(gè)方面都要起到先鋒模范作用，為同學(xué)樹(shù)立好榜樣，同時(shí)要加強(qiáng)自身的表率力、號(hào)召力和凝聚力。不斷努力地全面提高自己，在不斷改造客觀世界的同時(shí)，改造主觀世界，以自己在學(xué)校學(xué)到的科學(xué)知識(shí)為社會(huì)發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

顧亨怡老*在《新時(shí)期黨的建設(shè)和共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的保持》中談到中國(guó)共產(chǎn)黨在歷史的重大轉(zhuǎn)變，從革命的黨到建設(shè)的黨，從封閉的黨到開(kāi)放的黨。面對(duì)新時(shí)期國(guó)內(nèi)外形勢(shì)的變化，中國(guó)共產(chǎn)黨從各方面加強(qiáng)黨的建設(shè)。在思想政治方面，在繼續(xù)深入開(kāi)展“三講”教育和保持黨員先進(jìn)性教育，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想。隨著改革開(kāi)放和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的深入發(fā)展，一些腐朽的、沒(méi)落的觀念也隨之產(chǎn)生，不斷侵蝕著黨的肌體和黨員的思想靈魂，因此每一位黨員必須不斷提高自身的思想政治素質(zhì)，保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。在制度建設(shè)方面，今年年初中共中央先后印發(fā)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》。這兩個(gè)《條例》不僅是我們黨對(duì)改革開(kāi)放實(shí)踐中反腐倡廉方面的進(jìn)行了科學(xué)總結(jié)，是進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的重大舉措。同時(shí)也是推進(jìn)中國(guó)政治民主化進(jìn)程的重要文件，標(biāo)志著中國(guó)共產(chǎn)黨的自身建設(shè)從此進(jìn)入一個(gè)新的階段。在作風(fēng)建設(shè)方面，提出了加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)，該要求是“三個(gè)代表”重要思想的一次實(shí)踐，有利于改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)，規(guī)范機(jī)關(guān)行為，提高行政效率，推進(jìn)機(jī)關(guān)的全面建設(shè)。

廖書(shū)記在加強(qiáng)黨員的思想修養(yǎng)的討論中，從理論的角度講述了新時(shí)期黨員思想修養(yǎng)的重要性，指出只有在思想上清醒，才能做到政治上的堅(jiān)定;理論認(rèn)識(shí)上的模糊，就會(huì)在錯(cuò)綜復(fù)雜的形勢(shì)中迷失方向，失去判斷是否的能力。同時(shí)廖書(shū)記還結(jié)合其在歐洲六國(guó)考察時(shí)所拍攝有關(guān)馬克思故居、墓碑等的照片，顯示馬克思主義理論在西方資本主義國(guó)家仍有其無(wú)窮的魅力，提出每一位黨員必須學(xué)習(xí)馬克思主義理論，業(yè)余黨校學(xué)習(xí)心得體會(huì)。閱讀馬克思的著作，以馬克思主義的世界觀、方法論武裝自己。

這次學(xué)生黨員培訓(xùn)班只有短短的三天時(shí)間，但在這段時(shí)間里通過(guò)老*精彩地演講，使我在思想上受到了一次洗禮，對(duì)新時(shí)期的黨員形象有了進(jìn)一步地認(rèn)識(shí)。大學(xué)生黨員必須努力學(xué)習(xí)馬克思主義理論，不斷提高思想政治覺(jué)悟，樹(shù)立馬克思主義的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，始終保持黨員的先進(jìn)性。同時(shí)要刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí)，努力在工作和學(xué)習(xí)中緊跟時(shí)代發(fā)展的步伐，以實(shí)際行動(dòng)做一名合格的共產(chǎn)黨員。

4.上黨課學(xué)習(xí)小結(jié)1500字。

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上黨課后心得大全（12篇）篇三

為了進(jìn)一步豐富黨員教育的手段，提高黨課教育的針對(duì)性和有效性，下面是本站小編為大家整理的學(xué)習(xí)黨課后的。

供你參考!

經(jīng)過(guò)黨課的培訓(xùn)，我在思想上對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨有了比較全面系統(tǒng)地認(rèn)識(shí)，并在內(nèi)心樹(shù)立了共產(chǎn)主義信念。同時(shí)，我也意識(shí)到入黨條件之多，要求之高，發(fā)現(xiàn)自己身上尚有許多缺點(diǎn)和不足，距一個(gè)真正的共產(chǎn)黨員還有一定差距，但我相信通過(guò)自己的不斷努力，提高自身修養(yǎng)，能給自己創(chuàng)造良好的入黨條件的。

這次黨課培訓(xùn)活動(dòng)主要由以下內(nèi)容組成：黨課理論知識(shí)、黨課實(shí)踐活動(dòng)、黨課專題片、黨課小組討論和自主學(xué)習(xí)課程。黨課理論課有：學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神、中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)和宗旨、中國(guó)共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)和黨的紀(jì)律、中國(guó)共產(chǎn)黨的作風(fēng)和黨員條件以及發(fā)展黨員的基本要求、原則、程序及入黨動(dòng)機(jī)。黨課實(shí)踐活動(dòng)有兩次，一次是在我們專業(yè)課老師帶領(lǐng)下參觀我們專業(yè)樓—焊接樓中的一些先進(jìn)的焊接裝備并幫助整理打掃了一些房間，另一次是在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下將學(xué)校的一些停車處的車輛整理整齊。黨課專題片主要有復(fù)興之路(中國(guó)近現(xiàn)代歷史)、介紹建國(guó)后我黨的一些歷史、科學(xué)發(fā)展觀、新農(nóng)村建設(shè)等。黨課小組討論主要圍繞著三個(gè)話題討論，即入黨動(dòng)機(jī)問(wèn)題、科學(xué)發(fā)展觀和xx大精神。黨課自主學(xué)習(xí)中，我們主要學(xué)習(xí)了黨課培訓(xùn)時(shí)發(fā)放的入黨培訓(xùn)教材。

在黨課理論課期間，老師們主要圍繞黨的性質(zhì)來(lái)闡述。了解黨的性質(zhì)和宗旨，是端正入黨動(dòng)機(jī)的前提條件，是立志為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的必須前提。我們應(yīng)當(dāng)努力做一名合格共產(chǎn)黨員，對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，關(guān)系到黨的指導(dǎo)思想，宗旨的確立和貫徹，關(guān)系到黨的綱領(lǐng)，路線的制定和堅(jiān)持，關(guān)系到黨的建設(shè)方向。黨的性質(zhì)包括兩個(gè)基本的方面，一是它的階級(jí)性，一是它的先進(jìn)性。黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)，黨要持續(xù)不斷的加強(qiáng)黨風(fēng)和廉政建設(shè)，做到忠實(shí)地代表廣大人民群眾的利益。其中老師還講述了作為新時(shí)期的大學(xué)生，我們要堅(jiān)持黨的根本宗旨，全心全意為人民服務(wù)。當(dāng)前，我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力把我們黨建設(shè)成為有中國(guó)特色的社會(huì)主義的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。

在最后一節(jié)課上，老師著重給我們講述了入黨的條件、入黨的程序和如何端正入黨動(dòng)機(jī)。老師并沒(méi)有刻板地將課本上的知識(shí)灌輸給我們，而是將自己的親身經(jīng)歷講述給我們聽(tīng)，使我們很容易便接受了在我們認(rèn)為是條條框框的死板的東西。

在實(shí)踐活動(dòng)中，我們從一開(kāi)始的放不下大學(xué)生所謂的面子到最后積極投身到為人民服務(wù)的活動(dòng)中去。雖然我們做的只是微不足道的擺放自行車和打掃房間之類的勞動(dòng)活動(dòng)，但是從中我們學(xué)到了不少書(shū)本上或者是黨課理論課上學(xué)不到的東西，也親身體會(huì)到了勞動(dòng)的偉大意義以及黨的根本宗旨--全心全意為人民服務(wù)。

在黨課小組討論中，在組長(zhǎng)充分調(diào)動(dòng)我們的積極性的情況下，我們黨課學(xué)習(xí)小組每個(gè)成員都充分發(fā)揮了各自的黨課理論知識(shí)水平，討論現(xiàn)場(chǎng)氣氛煞是熱烈。在一旁的負(fù)責(zé)人也沒(méi)有停下手中的工作，用相機(jī)拍下了一張張同學(xué)在講臺(tái)上發(fā)言時(shí)的照片，給我們每個(gè)人都留下了一段難忘的記憶。

此次黨課培訓(xùn)，讓我明白從一個(gè)普通的大學(xué)生，成長(zhǎng)為一名中國(guó)共產(chǎn)黨員，這是一個(gè)質(zhì)的飛躍。它意味著黨對(duì)自己提出了更高的要求和希望。如果有朝一日我在組織上入黨后，要在實(shí)踐中不斷地加強(qiáng)黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)，積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，努力在思想上真正入黨。因?yàn)槲抑酪粋€(gè)人在組織上入黨一生可能只有一次，但要真正在思想上入黨卻是一生一世的事。作為學(xué)生黨員，首先應(yīng)該是普通黨員，應(yīng)該用自己的言行表明自己是中國(guó)工人階級(jí)的代表，是有共產(chǎn)主義覺(jué)悟的先鋒戰(zhàn)士。今天的學(xué)生黨員，特別是像我們這樣的大學(xué)生黨員，應(yīng)該具有時(shí)代的使命感，從而激發(fā)我們努力學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，肩負(fù)起這個(gè)時(shí)代賦予我們的歷史使命。

但是我也認(rèn)識(shí)到，在為共產(chǎn)主義奮斗的道路上，絕不可能是一帆風(fēng)順的，也許將面臨著可以和不可預(yù)料的種種困難。共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性不是天生具備的，而是在不斷地學(xué)習(xí)、不斷的實(shí)踐過(guò)程中，通過(guò)不斷地總結(jié)和提高自己的思想境界才能形成的。在這一過(guò)程中，我們應(yīng)該認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，特別是學(xué)習(xí)政治理論，因?yàn)樗谄渲衅鹬鴺O其重要的作用。共產(chǎn)黨員只有通過(guò)努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)，才能具備建設(shè)社會(huì)主義的業(yè)務(wù)能力;只有通過(guò)學(xué)習(xí)政治理論，用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論、“三個(gè)代表”思想武裝自己的頭腦，才能具有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，才能具備卓越的領(lǐng)導(dǎo)能力，防腐拒變的能力，才能在紛亂復(fù)雜的思潮中保持清醒，經(jīng)歷各種考驗(yàn)，戰(zhàn)勝所有的困難。

我很榮幸參加了黨課培訓(xùn)課程，這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，不僅增加了我對(duì)黨的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)，更重要的是，使我的思想修養(yǎng)都受到了一次徹底的洗禮。通過(guò)近一段時(shí)期黨校培訓(xùn)，使自己在思想上有了很大提高，深刻認(rèn)識(shí)到了存在的問(wèn)題和差距。今后,我將以滿腔熱情投向?qū)W習(xí),努力提高自身思想政治素養(yǎng)和道德修養(yǎng)。用馬克思主義世界觀、人生觀和價(jià)值觀充實(shí)自己，提高自己，樹(shù)立為人民服務(wù)的思想，以求最終加入中國(guó)共產(chǎn)黨，去承擔(dān)建設(shè)和發(fā)展祖國(guó)的歷史重任。下面就談一談我參加這次黨課學(xué)習(xí)后的幾點(diǎn)心得體會(huì)。

第一、通過(guò)學(xué)習(xí)，不僅使我更加堅(jiān)定了自己加入黨組織的決心，還使我明確了共產(chǎn)黨員的基本條件：共產(chǎn)黨員必須是工人階級(jí)的有共產(chǎn)主義覺(jué)悟的先鋒戰(zhàn)士。共產(chǎn)黨員必須全心全意為人民服務(wù)，不惜犧牲個(gè)人的一切，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。共產(chǎn)黨員永遠(yuǎn)是勞動(dòng)人民的普通一員。共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，是無(wú)產(chǎn)階級(jí)政治立場(chǎng)和世界觀在奮斗目標(biāo)上的集中體現(xiàn)，是共產(chǎn)黨人終身所信仰、所向往、所執(zhí)著追求的最高價(jià)值目標(biāo)，是支配共產(chǎn)黨員思想和行動(dòng)的強(qiáng)大的精神支柱。做為積極向黨組織靠攏的當(dāng)代大學(xué)生，我們更要積極宣傳，身體力行，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想，不斷提高自身的思想道德素質(zhì)，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀及正確的社會(huì)主義榮辱觀，做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有新人。

第二、對(duì)黨的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。在老師們的講課過(guò)程中，我學(xué)到了很多以前沒(méi)有接觸到的知識(shí)，也理清了一些原來(lái)自己對(duì)黨認(rèn)識(shí)中的誤區(qū)。他們的精彩講解，給我留下了深刻的印象，也使我對(duì)黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、任務(wù)和宗旨都有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。尤其是對(duì)黨史和馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論的再學(xué)習(xí)，使我更深刻的了解了中國(guó)共產(chǎn)黨，使我更深深的感覺(jué)到，中國(guó)共產(chǎn)黨的確是一個(gè)偉大、光榮、優(yōu)秀的黨。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。這是中國(guó)共產(chǎn)黨章程從黨的階級(jí)性和先進(jìn)性，黨的根本宗旨，黨的地位和作用等方面對(duì)黨的性質(zhì)的概括。從這之中，以及黨課上生動(dòng)的講解之中，我切實(shí)感受到，中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)最廣大人民根本利益的代表，它始終堅(jiān)持人民的利益高于一切，它始終把全心全意為人民服務(wù)，立黨為公，執(zhí)政為民作為同其他一切剝削階級(jí)政黨的根本區(qū)別。它始終把人民的利益放在首位，是一個(gè)真正為人民利益服務(wù)的黨。第三、對(duì)中國(guó)國(guó)情的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。中國(guó)是一個(gè)有著上下五千年歷史地國(guó)家，是一個(gè)人口眾多、資源豐富、不斷發(fā)展著的發(fā)展中國(guó)家。可以說(shuō)，從中華人民共和國(guó)的建立，到改革開(kāi)放，到現(xiàn)在的現(xiàn)代化建設(shè)，中國(guó)每一步的發(fā)展，都是與黨的領(lǐng)導(dǎo)分不開(kāi)的。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)。中國(guó)近一百多年來(lái)的歷史表明：奪取政權(quán)需要黨的領(lǐng)導(dǎo)，社會(huì)主義建設(shè)同樣需要黨的領(lǐng)導(dǎo)。高舉鄧小平理論的偉大旗幟，把我們的事業(yè)全面推向21世紀(jì)，關(guān)鍵在于堅(jiān)持、加強(qiáng)和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)。只有堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，才能始終保證社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的正確方向;只有堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，才能保證中國(guó)人民生活水平，是適應(yīng)中國(guó)國(guó)情的正確選擇。

黨課結(jié)業(yè)了,回想這一過(guò)程,每次學(xué)員們都很早來(lái)到教室，講課時(shí)認(rèn)真的聽(tīng)，仔細(xì)的記，積極地參加討論，培訓(xùn)班的每一學(xué)員對(duì)待學(xué)習(xí)的認(rèn)真態(tài)度都互相影響著。從大家的身上我感到了一種活力，一種動(dòng)力。我深知國(guó)家的希望在我們這一代人身上,所以我們會(huì)更加嚴(yán)格要求自己。而且在我周圍，有許多優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員克己奉公，吃苦在前，享樂(lè)在后，處處為他人著想的精神一直感染著我。讓我更加迫切的想早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨。我愿成為中國(guó)共產(chǎn)黨中的一員，將青春和熱情獻(xiàn)給黨，獻(xiàn)給國(guó)家。

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上黨課后心得大全（12篇）篇四

初黨課是每個(gè)入黨積極分子必須經(jīng)歷的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，我們不僅學(xué)習(xí)了中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史和基本原理，更重要的是感受到了入黨的責(zé)任和使命。從此，我們開(kāi)始了一個(gè)自我挑戰(zhàn)、自我提升的過(guò)程，并且會(huì)為此付出力量和付出代價(jià)，這無(wú)論是對(duì)自己還是對(duì)社會(huì)都具有深遠(yuǎn)的意義。

第二段：體會(huì)。

我認(rèn)為，初黨課并不是單純的知識(shí)傳授，而是對(duì)我們思想上的一次洗禮。在課堂上，我們了解了黨的最基本的理論知識(shí)，如它的性質(zhì)、它的指導(dǎo)思想等，更多的是通過(guò)與同學(xué)們的討論、老師的解釋來(lái)加深對(duì)這些知識(shí)的理解。通過(guò)這些交流，我得到的不僅僅是知識(shí)，還有一種新的思考方式：學(xué)會(huì)如何用黨的思想去看待問(wèn)題，如何擁有更多的思想深度和廣度來(lái)處理現(xiàn)實(shí)生活中的問(wèn)題。

第三段：收獲。

在課程中，我們被要求提出我們的看法，分析和討論問(wèn)題。這是需要大量準(zhǔn)備和思考的過(guò)程。這讓我們更加珍惜時(shí)間，去關(guān)注自己所處的生活環(huán)境，去思考如何用共產(chǎn)黨的思想和行動(dòng)去處理現(xiàn)實(shí)生活中的問(wèn)題。與此同時(shí)，我還加深了對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨歷史的認(rèn)識(shí)，更加深刻地理解“不忘初心，牢記使命”的意義，為自己能夠?yàn)閷?shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量而感到自豪。

第四段：未來(lái)。

初黨課不僅是一個(gè)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)，更是一個(gè)為了未來(lái)的投資。在今后的實(shí)踐中，黨課中所傳遞的知識(shí)和信息將有助于我們更好地理解當(dāng)下的復(fù)雜形勢(shì)。我們將用我們所掌握的新知與希望來(lái)讓我們和社會(huì)共同進(jìn)步和成長(zhǎng)。并且，在未來(lái)的日子里，我們還將繼續(xù)參加更多的黨課，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，成為有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)，并受到社會(huì)和人民的尊敬和認(rèn)可的新時(shí)代的優(yōu)秀黨員。

第五段：結(jié)論。

從初黨課中，我們意識(shí)到了作為共產(chǎn)黨入黨積極分子的責(zé)任和使命，加深了對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨及其前輩們的敬重和愛(ài)國(guó)之情。今后，在各種場(chǎng)合下，我們需要著眼實(shí)際情況，堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路，以黨的偉大事業(yè)和人民群眾的利益為動(dòng)力，為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。這是我們加入中國(guó)共產(chǎn)黨的初心與黨的矢志，只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能真正成為一名合格的黨員，為中華民族的復(fù)興而不懈地奮斗。

上黨課后心得大全（12篇）篇五

農(nóng)墾上黨課是加強(qiáng)農(nóng)墾干部思想政治教育的重要形式，通過(guò)學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，提高黨員干部的理論水平和政治道德覺(jué)悟。我參加了一次農(nóng)墾上黨課后，深刻感受到了黨課的重要性和價(jià)值，培養(yǎng)了對(duì)黨和人民事業(yè)的熱愛(ài)，也讓我對(duì)未來(lái)的發(fā)展有了更深刻的思考。

參加黨課前，我對(duì)此持有一種期待和好奇的心態(tài)。我希望通過(guò)黨課，能夠更好地了解黨的思想理論，增強(qiáng)政治意識(shí)和覺(jué)悟，提高自己的自律意識(shí)和為人民服務(wù)的意識(shí)。我也期待著與其他黨員干部一起學(xué)習(xí)討論，相互交流經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)思想的碰撞和共同的成長(zhǎng)。

第三段：黨課中的收獲。

在黨課中，教師們所傳授的知識(shí)和理論給我留下了深刻的印象。我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了馬克思主義基本原理，理解了黨的性質(zhì)和宗旨，對(duì)黨的歷史和發(fā)展過(guò)程有了更深入的認(rèn)識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)黨章，我們了解到了黨的組織制度和黨員的權(quán)利和義務(wù)。學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，讓我認(rèn)識(shí)到了時(shí)代的前進(jìn)方向和我們黨的歷史使命。同時(shí)，黨課還提供了一個(gè)交流和討論的平臺(tái)，我們可以通過(guò)與他人的互動(dòng)來(lái)思考問(wèn)題并得出自己的答案。

第四段：心靈的啟迪。

在黨課學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我逐漸感受到了一種精神的力量。從偉大的黨的歷史中，我感受到了先輩們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義追求的堅(jiān)定信仰和頑強(qiáng)奮斗。習(xí)近平總書(shū)記的重要講話更是鼓舞了我們，讓我明白了黨的執(zhí)政目標(biāo)和新時(shí)代的任務(wù)。黨課的學(xué)習(xí)與碰撞也啟發(fā)了我的意識(shí)，讓我認(rèn)識(shí)到自身的不足和待提高的方面。同時(shí)，黨課還提醒我們要時(shí)刻保持警醒，提醒我們?cè)邳h的政治和思想上必須保持高度的統(tǒng)一。

第五段：對(duì)未來(lái)的思考。

在黨課結(jié)束后，我對(duì)未來(lái)充滿了信心和希望。我意識(shí)到，作為一名共產(chǎn)黨員，我要時(shí)刻保持對(duì)黨和人民事業(yè)的熱愛(ài)。我要把自己的力量投入到實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的偉大事業(yè)中去，為社會(huì)主義現(xiàn)代化做出貢獻(xiàn)。同時(shí)，我還要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自己的理論修養(yǎng)和專業(yè)能力，不斷適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展和黨的要求。我相信，通過(guò)這次農(nóng)墾上黨課的學(xué)習(xí)，我能夠找到自己的定位，為黨和人民事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

總結(jié)：

參加農(nóng)墾上黨課，使我深刻體會(huì)到黨課學(xué)習(xí)的重要性和價(jià)值。通過(guò)黨課，我明確了自己的政治立場(chǎng)和人生目標(biāo)，提高了對(duì)黨和人民事業(yè)的熱愛(ài)和責(zé)任感。黨課不僅僅是一次理論學(xué)習(xí)，更是對(duì)人的思想啟迪和心靈洗禮。我相信，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我能夠?yàn)辄h和人民事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)，成為一名對(duì)黨忠誠(chéng)、為人民服務(wù)的合格黨員。

上黨課后心得大全（12篇）篇六

黨課作為黨員思想教育的重要方式，對(duì)于提高黨員的思想覺(jué)悟、組織紀(jì)律性具有重要意義。而黨課后的寫(xiě)心得體會(huì)則是對(duì)黨員學(xué)習(xí)的一個(gè)總結(jié)與反思，同時(shí)也是積極踐行黨的理論與實(shí)踐相結(jié)合的一種方式。本文將探討黨課后寫(xiě)心得體會(huì)的意義及其作用。

第二段：加深對(duì)黨課內(nèi)容的理解。

寫(xiě)心得體會(huì)是一個(gè)對(duì)黨課內(nèi)容進(jìn)行思考和總結(jié)的過(guò)程。通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)，黨員們能夠?qū)⒆约涸邳h課中學(xué)到的理論聯(lián)系到實(shí)際，更好地理解和掌握黨的理論。同時(shí)，寫(xiě)心得體會(huì)還能夠幫助黨員們回顧和鞏固所學(xué)的內(nèi)容，加強(qiáng)對(duì)黨課知識(shí)的記憶和理解，從而實(shí)現(xiàn)對(duì)黨課的深入學(xué)習(xí)。

第三段：促進(jìn)個(gè)人思想覺(jué)悟的提升。

寫(xiě)心得體會(huì)是一個(gè)個(gè)人思考和反思的過(guò)程，通過(guò)思考和總結(jié)黨課內(nèi)容，黨員們能夠更好地認(rèn)識(shí)差距，找出自身存在的不足之處。這種自我反思的過(guò)程有助于黨員們提高自身的思想覺(jué)悟，加強(qiáng)對(duì)黨的事業(yè)的認(rèn)同和擔(dān)當(dāng)。通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)，黨員們能夠以更高的思想覺(jué)悟迎接黨和人民的任務(wù)，做到知行合一。

第四段：增強(qiáng)組織紀(jì)律性。

寫(xiě)心得體會(huì)是黨員對(duì)黨課學(xué)習(xí)的一個(gè)總結(jié)和表達(dá)，也是對(duì)黨組織的一種報(bào)告和匯報(bào)。通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)，黨員們能夠更好地向黨組織展示自己的學(xué)習(xí)成果和思考成果，起到一種自我監(jiān)督和督促的作用。同時(shí)，寫(xiě)心得體會(huì)還是黨員們加強(qiáng)組織紀(jì)律性的重要手段，通過(guò)向黨組織交心得體會(huì)，黨員們能夠更好地接受組織的教育和監(jiān)督，增強(qiáng)對(duì)黨組織的歸屬感和組織紀(jì)律性。

第五段：提高寫(xiě)作能力和思辨能力。

寫(xiě)心得體會(huì)是對(duì)黨課內(nèi)容的凝練和總結(jié)，要求黨員們用自己的語(yǔ)言將所學(xué)的知識(shí)表達(dá)出來(lái)。通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)，黨員們能夠提高自己的寫(xiě)作能力和表達(dá)能力，培養(yǎng)良好的文字表達(dá)習(xí)慣。同時(shí)，寫(xiě)心得體會(huì)還要求黨員們深入思考，進(jìn)行分析和思辨。通過(guò)思考和總結(jié)的過(guò)程，黨員們的思維能力和思辨能力也會(huì)得到鍛煉和提高。

結(jié)尾：

通過(guò)黨課后寫(xiě)心得體會(huì)，黨員們能夠加深對(duì)黨課內(nèi)容的理解，提升個(gè)人思想覺(jué)悟，增強(qiáng)組織紀(jì)律性，提高寫(xiě)作能力和思辨能力。因此，黨課后寫(xiě)心得體會(huì)的意義不僅在于對(duì)黨員自身的成長(zhǎng)與提高，更重要的是在于推動(dòng)黨的事業(yè)的發(fā)展，并對(duì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)起到積極的推動(dòng)作用。

上黨課后心得大全（12篇）篇七

8月4日，青山鎮(zhèn)街辦事處開(kāi)展主題黨日活動(dòng)，全街黨員按新的黨費(fèi)收繳標(biāo)準(zhǔn)自覺(jué)交納了黨費(fèi)，隨后在唱國(guó)歌、學(xué)習(xí)討論等一系列活動(dòng)中順利結(jié)束了當(dāng)日的主題黨日活動(dòng)。各社區(qū)及轄區(qū)派出所也分別按要求開(kāi)展了主題黨日活動(dòng)。

船廠社區(qū)黨員自覺(jué)到黨員服務(wù)中心參加主題黨日活動(dòng)，13個(gè)網(wǎng)格的黨員按照流程逐項(xiàng)認(rèn)真地履行義務(wù)，體現(xiàn)自己“不忘初心，黨員常青”的情懷。

當(dāng)日是黨員在自查的基礎(chǔ)上按標(biāo)準(zhǔn)每月繳納黨費(fèi)開(kāi)始，同時(shí)學(xué)習(xí)了《中國(guó)共產(chǎn)黨問(wèn)責(zé)條例》、《關(guān)于在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中開(kāi)展黨費(fèi)收繳工作專項(xiàng)檢查的工作方案》、《青山鎮(zhèn)街黨費(fèi)收繳工作清查方案》等文件精神。黨員們?cè)诎粗Р糠纸M討論會(huì)上，紛紛表示繳納黨費(fèi)是黨員必須具備的起碼條件，是黨員對(duì)黨組織應(yīng)盡的義務(wù)。各組在第三階段開(kāi)展了踐行“黨員常青”活動(dòng)，聯(lián)系服務(wù)群眾、解決突出問(wèn)題學(xué)習(xí)了“黨員常青”先進(jìn)事跡。黨員們表示，我們身邊也有“常青”黨員，他們不忘初心，積極踐行“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨，我們也要“不忘初心，奮斗終身”。

石化社區(qū)黨總支組織各網(wǎng)格黨支部在社區(qū)會(huì)議室開(kāi)展了“兩學(xué)一做”“支部主題黨日”活動(dòng)。此次活動(dòng)以“認(rèn)真開(kāi)展“兩學(xué)一做”、嚴(yán)肅換屆紀(jì)律”為主題，由黨總支書(shū)記許鴻波主持，包括學(xué)習(xí)《關(guān)于在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中開(kāi)展黨費(fèi)收繳工作專項(xiàng)檢查的工作方案》;換屆選舉相關(guān)內(nèi)容;《中國(guó)共產(chǎn)黨問(wèn)責(zé)條例》;黨員常青系列報(bào)道等主要內(nèi)容。

全體黨員重溫了入黨誓詞，奏唱了中華人民共和國(guó)國(guó)歌，并集體誦讀了黨章。社區(qū)書(shū)記許鴻波指出：開(kāi)展支部主題黨日活動(dòng)，根本目的還是以知促行，使大家做到政治信念堅(jiān)定，做到遵規(guī)守矩、履職盡責(zé)，不斷推動(dòng)石化社區(qū)建設(shè)發(fā)展，為黨和國(guó)家的事業(yè)奉獻(xiàn)力量。

上黨課后心得大全（12篇）篇八

自從上了學(xué)校的黨課學(xué)習(xí)之后，深刻認(rèn)識(shí)到了只有堅(jiān)持我們黨的領(lǐng)導(dǎo)，才能始終保證社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的正確方向;只有堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，才能保證中國(guó)人民生活水平，是適應(yīng)中國(guó)國(guó)情的正確選擇。下面是本站小編為大家收集整理的黨課后的。

歡迎大家閱讀。

首先，感謝黨組織給予我此次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，此次培訓(xùn)讓我對(duì)黨有了更加深刻透徹的了解，通過(guò)各位老師精辟而獨(dú)到的見(jiàn)解，不僅提高了我的思想境界，拓寬了我的視野，更加端正了我的入黨動(dòng)機(jī)，堅(jiān)定了我的入黨決心，同時(shí)也激勵(lì)了我更加努力的提升自己各方面的能力，不僅要努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，提升文化素養(yǎng)，更要時(shí)刻關(guān)注國(guó)家的政策方針，緊跟時(shí)代的步伐，強(qiáng)化自己的思維見(jiàn)解，成為一個(gè)有理想、有文化、有道德、有紀(jì)律的四有青年。

在黨課上，我了解了黨員的權(quán)利和義務(wù)，明確了黨的作風(fēng)，加強(qiáng)了對(duì)黨的性質(zhì)和指導(dǎo)思想的學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)，從思想上對(duì)自己進(jìn)行了深刻的檢討，端正了自己對(duì)黨的認(rèn)識(shí)。

一、明確黨員的權(quán)利和義務(wù)。

義務(wù)是絕對(duì)的，權(quán)利是相對(duì)的。

二、加強(qiáng)對(duì)黨的作風(fēng)的認(rèn)識(shí)。

黨的作風(fēng)是黨的性質(zhì)、宗旨的外在表現(xiàn)，是黨在思維方式和行為方式上表現(xiàn)出的風(fēng)格和特點(diǎn)。黨風(fēng)關(guān)系著人心向背，關(guān)系著革命和建設(shè)事業(yè)的成敗，決定著黨和國(guó)家的前途和命運(yùn)。

黨的三大優(yōu)良作風(fēng)是：理論了聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾、批評(píng)與自我批評(píng)。發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良作風(fēng)，堅(jiān)持艱苦奮斗精神，大興求真務(wù)實(shí)的美德，相信群眾、依靠群眾、集中群眾智慧，是中國(guó)共產(chǎn)黨鞏固執(zhí)政黨地位的重要法寶，是黨拒腐防變的重要保證，是保證黨的性質(zhì)不變的重要前提。

三、加深對(duì)黨的性質(zhì)和指導(dǎo)思想的學(xué)習(xí)。

通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，是我明確了中國(guó)共產(chǎn)黨是工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的利益，即“兩個(gè)先鋒隊(duì)”，一個(gè)“核心”，和“三個(gè)代表”，全面和深刻的揭示了中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)定位。

黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。黨的建設(shè)必須堅(jiān)決實(shí)現(xiàn)四項(xiàng)基本要求：堅(jiān)持黨的基本路線;堅(jiān)持解放思想;堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù);堅(jiān)持民主集中制。

通過(guò)黨課的學(xué)習(xí)，我的思想上得到了巨大的蛻變。黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)，陳云曾說(shuō)：個(gè)人名利淡如水，黨的事業(yè)重如山。名利都是暫時(shí)的，唯有人民的事業(yè)是永恒的。實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益，始終是我們黨全部奮斗的最高目的，始終是我們黨觀察和處理問(wèn)題的根本原則。作為黨員就應(yīng)該勤儉節(jié)約，少說(shuō)空話、多干實(shí)事，以個(gè)人利益為小，以集體利益為大。努力的提升自我，積極投身集體，爭(zhēng)做積極向黨組織靠攏的積極分子，從身邊的沒(méi)意見(jiàn)小事做起。在學(xué)習(xí)上，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，積極關(guān)注國(guó)家方針政策，在同學(xué)中發(fā)揮先鋒作用;生活中，盡量和每一個(gè)同學(xué)交流，幫助同學(xué)解決所遇到的問(wèn)題，與同學(xué)搞好關(guān)系，傳達(dá)積極向上的正能量。發(fā)揮雷鋒樂(lè)于助人的精神，踴躍參與社會(huì)公益活動(dòng)，如青志隊(duì)舉辦的無(wú)償獻(xiàn)血，公益捐贈(zèng)，義務(wù)家教等等。在不斷地學(xué)習(xí)成長(zhǎng)中，樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，按照黨章的要求、黨員的行為規(guī)范嚴(yán)格要求自己，不僅在思想上入黨，更要在行動(dòng)上入黨。

有幸參加黨課的學(xué)習(xí)，我感到高興，自豪，興奮，我非常感謝系部能給我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)!這次學(xué)習(xí)，使我有機(jī)會(huì)進(jìn)一步學(xué)習(xí)黨的基礎(chǔ)知識(shí)，進(jìn)一步了解我們黨光榮歷史和新時(shí)期我們黨取得的偉大成就，更加堅(jiān)定我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的孜孜追求和渴望早日加入黨組織的決心。

從我正式開(kāi)始接受黨課再次熏陶和教育的那天起，就決心按黨章的規(guī)定嚴(yán)苛要求自己，努力在黨課的學(xué)習(xí)過(guò)程中，做到“三個(gè)轉(zhuǎn)變”：

一是角色的轉(zhuǎn)變。從普通同學(xué)向入黨積極分子身份的轉(zhuǎn)變，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求自己，高度重視黨課的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我覺(jué)得這一點(diǎn)做到了，而且做的比較好。因?yàn)槊恳淮蔚呐嘤?xùn)或者活動(dòng)我都積極準(zhǔn)時(shí)地參加，從未遲到或者早退過(guò)，并且都作了詳細(xì)而認(rèn)真的聽(tīng)課筆錄，并在課余時(shí)間在自己的博課上發(fā)表了自己對(duì)于黨課學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。

二是學(xué)習(xí)內(nèi)容的轉(zhuǎn)變。大學(xué)時(shí)上黨課，看到很多同學(xué)都昏昏欲睡，好一點(diǎn)的同學(xué)會(huì)帶閑書(shū)到課堂上“認(rèn)真”學(xué)習(xí)，而這次，由于授課內(nèi)容與形式的多樣化且富有新意和吸引力。在課堂上我都很認(rèn)真地聽(tīng)講并積極思考，消化吸收。在討論中我都擬好發(fā)言提綱，積極發(fā)言與同學(xué)交流自己的學(xué)習(xí)體會(huì)、心得。

三是思想的轉(zhuǎn)變。大部分同學(xué)包括自己，對(duì)黨的認(rèn)識(shí)很多時(shí)候都停留在的感性認(rèn)識(shí)上，我想通過(guò)這次黨課的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，我們能夠?qū)h的認(rèn)識(shí)更為全面、深刻，升華到理性的認(rèn)識(shí)上來(lái)，從而對(duì)于黨的認(rèn)識(shí)更加的全面和生動(dòng)。

在黨課學(xué)習(xí)期間，通過(guò)認(rèn)真聽(tīng)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)豐富的老師們的生動(dòng)而深刻的講課，

通過(guò)和一起上黨課的其他學(xué)員們的討論交流，我的主要學(xué)習(xí)心得有：

首先作為一名入黨積極分子，我深知要成為一名合格黨員，必須具備三個(gè)基本條件：1)要有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念。2)要全心全意為人民服務(wù)。3)要做勞動(dòng)人民普通一員，在政治，經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活中和中國(guó)人民群眾一律平等，不謀私利，不搞特權(quán)，要符合以上條件，至少必須在思想上，生活上，組織上，作風(fēng)上對(duì)自己提出更高的要求，只有自覺(jué)履行黨章規(guī)定的各項(xiàng)義務(wù)，行使黨的各項(xiàng)權(quán)利，才能充分發(fā)揮自己的先鋒模范作用，真正做一名合格的共產(chǎn)黨員。而且通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己還有許多缺點(diǎn)和不足，距一個(gè)真正的共產(chǎn)黨員還有一定的差距，我決心刻苦學(xué)習(xí)，努力工作，自覺(jué)用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)接受組織的考驗(yàn)，爭(zhēng)取早日入黨。同時(shí)做到以下幾方面：

一、樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，不辱當(dāng)代青年的責(zé)任和使命端正動(dòng)機(jī)，牢記宗旨，做合格學(xué)生黨員。

我們當(dāng)代青少年首先要樹(shù)立樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。只有樹(shù)立了遠(yuǎn)大的理想，才能有源源不竭的動(dòng)力，才能堅(jiān)定地走好自己的道路。只有在平時(shí)生活中，努力提高自身素質(zhì)，才能形成一種好的習(xí)慣。細(xì)節(jié)決定成敗，我們不能“不以惡小而為之，不以善小而不為”。我們作為未來(lái)事業(yè)的接班人，一定要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，從黨的建設(shè)出發(fā)，從人民出發(fā)，才能讓我們?cè)谝院蟮纳顚W(xué)習(xí)中有目標(biāo)，有方向，才能獲得成就。

二、學(xué)會(huì)如何適應(yīng)社會(huì)。

首先，要有健康的身體。

清華大學(xué)送給畢業(yè)生的五句話中，“健康比成績(jī)重要”，讓我明白了將身體事學(xué)習(xí)生活得前提，健康也是我們青年人走向社會(huì)的重要籌碼，所以，我們要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，要有良好的身體。但是，我們還有要健康的身心，這就要求我們培養(yǎng)自己良好的品質(zhì)，生活上要樂(lè)于助人，要勤勞，要不怕苦，這才能使即將走向社會(huì)的我們能夠在社會(huì)立足。這才是我們共產(chǎn)黨人所具備的品質(zhì)。

其次，我們要有好自己的心態(tài)。

競(jìng)爭(zhēng)、就業(yè)、生存是當(dāng)代大學(xué)生必須面臨的三大問(wèn)題，他對(duì)我們每個(gè)人都充滿挑戰(zhàn)。面對(duì)殘酷現(xiàn)實(shí)的競(jìng)爭(zhēng)，我們應(yīng)該勇于接受挑戰(zhàn)而不是逃避。要調(diào)整好自己的心態(tài)，珍視人生，珍視生命，坦然面對(duì)挫折和失敗。要拿出共產(chǎn)黨人的精神，要相信，困難會(huì)有，疼痛會(huì)有，但牛奶和面包最終也會(huì)有。不要總是抱怨，抱怨命運(yùn)的不公，抱怨社會(huì)的不公，而應(yīng)該更多尋找自己的原因，發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì)，尋找成功的路徑。

再次，要用知識(shí)裝備自己。

子曰：陳力就列，能者居上，不能者止。競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，是有能力的人自由翱翔的天空，是無(wú)能力的人望而卻步的溝壑。社會(huì)是能力的競(jìng)技場(chǎng)，品德是實(shí)力。任何言過(guò)其實(shí)的語(yǔ)言和裝點(diǎn)門(mén)面的證書(shū)終將掩飾不住對(duì)能力真空的后怕。能力是面對(duì)社會(huì)挑戰(zhàn)無(wú)往不勝的良方，擁有它也就擁有底氣。然而現(xiàn)在許多走出象牙塔的學(xué)生，并非沒(méi)能力面對(duì)社會(huì)的選擇和競(jìng)爭(zhēng)，而是以文憑或各種證書(shū)，因而總是被動(dòng)的等待別人的挑選，沒(méi)有自己把握的機(jī)會(huì)和能力。所以，要實(shí)現(xiàn)從“熊市”向“牛市”的轉(zhuǎn)變，尋找能力的靶心，射出實(shí)干的箭。絕不能箭射到哪兒，就說(shuō)哪兒是靶心。挑戰(zhàn)的是能力，戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)的還是能力。

最后，必須具備不斷學(xué)習(xí)的能力。

在信息時(shí)代，科技發(fā)展日新月異，只有培養(yǎng)不斷學(xué)習(xí)的能力，才能適應(yīng)將來(lái)工作的需要和社會(huì)不斷發(fā)展的需要。我們要有明確的目標(biāo)和規(guī)劃，要建立自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。要更多的學(xué)習(xí)，用知識(shí)裝備自己，為人民服務(wù)，為祖國(guó)奉獻(xiàn)自己的力量。

我們是肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)重任的新一代大學(xué)生，我們?cè)谂W(xué)習(xí)好科學(xué)文化知識(shí)、提高實(shí)踐操作能力的同時(shí)，也要關(guān)注時(shí)事、關(guān)注社會(huì)的發(fā)展，只有把理論與實(shí)踐相結(jié)合，才會(huì)在實(shí)踐中發(fā)揮功效。同時(shí)，也應(yīng)把個(gè)人情況與社會(huì)現(xiàn)狀相結(jié)合，努力探索適合自己發(fā)展的道路。這次黨課，使我更加明白了自己的奮斗目標(biāo)，也意識(shí)到了自己肩負(fù)的重任。

這次的黨課學(xué)習(xí)，不再拘泥于傳統(tǒng)的填鴨式培訓(xùn)教學(xué)方式，而是采用講座的形式、錄像的形式、參觀中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館等鮮活的體驗(yàn)樣式，使我們不僅在理論上更加了解黨，了解中國(guó)歷史，更在活生生的故事以及講座人旁征博引之中切實(shí)的感受到黨的偉大和它全心全意為人民的風(fēng)采。黨的事業(yè)是一項(xiàng)光榮而偉大的事業(yè)。組織上入黨一生一次，思想上入黨一生一世。這次的黨課學(xué)習(xí)，給我留下了深刻的印象，也更加堅(jiān)定了我追求共產(chǎn)主義理想，為黨的偉大事業(yè)奉獻(xiàn)青春的決心和信念。

一、對(duì)黨的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。

這次的黨課學(xué)習(xí)，講座人分別來(lái)自中科院、中國(guó)人民大學(xué)、北京大學(xué)等各個(gè)單位，水平都非常高。在他們的講座過(guò)程中，我學(xué)到了很多以前沒(méi)有接觸到的知識(shí)，也理清了一些原來(lái)自己對(duì)黨認(rèn)識(shí)中的誤區(qū)。他們的精彩講解，常常贏得陣陣掌聲，不僅給我留下了深刻的印象，也使我對(duì)黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、任務(wù)和宗旨都有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。尤其是對(duì)黨史和馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論的再學(xué)習(xí)，使我更深刻的了解了中國(guó)共產(chǎn)黨，使我更深深的感覺(jué)到，中國(guó)共產(chǎn)黨的確是一個(gè)偉大、光榮、優(yōu)秀的黨。

中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。這是中國(guó)共產(chǎn)黨章程從黨的階級(jí)性和先進(jìn)性，黨的根本宗旨，黨的地位和作用等方面對(duì)黨的性質(zhì)的概括。從這之中，以及黨課上生動(dòng)的講解之中，我切實(shí)感受到，中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)最廣大人民根本利益的代表，它始終堅(jiān)持人民的利益高于一切，它始終把全心全意為人民服務(wù)，立黨為公，執(zhí)政為民作為同其他一切剝削階級(jí)政黨的根本區(qū)別。它始終把人民的利益放在首位，是一個(gè)真正為人民利益服務(wù)的黨。

毛澤東思想是馬克思列寧主義在中國(guó)的運(yùn)用和發(fā)展，是被實(shí)踐證明了的關(guān)于中國(guó)革命和建設(shè)的正確的政治原則和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，實(shí)現(xiàn)了馬克思主義同中國(guó)實(shí)際相結(jié)合的第一次歷史飛躍。而改革開(kāi)放二十年間，我們黨在理論上取得的最大的收獲，就是在馬克思主義基本原理于中國(guó)實(shí)際相結(jié)合的第二次歷史性飛躍中，創(chuàng)立了鄧小平理論。之后，xx大修改的黨章中又明確提出，中國(guó)共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧##理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南。這是我們黨付出了巨大努力獲得的極為珍貴的精神財(cái)富，是我們黨和人民進(jìn)行新的歷史創(chuàng)造的科學(xué)總結(jié)，是中華民族振興發(fā)展的強(qiáng)大的精神支柱。

二、對(duì)中國(guó)國(guó)情的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。

中國(guó)是一個(gè)有著上下五千年歷史地國(guó)家，是一個(gè)人口眾多、資源豐富、不斷發(fā)展著的發(fā)展中國(guó)家。可以說(shuō)，從中華人民共和國(guó)的建立，到改革開(kāi)放，到現(xiàn)在的現(xiàn)代化建設(shè)，中國(guó)每一步的發(fā)展，都是與黨的領(lǐng)導(dǎo)分不開(kāi)的。對(duì)中國(guó)國(guó)情的進(jìn)一步了解，也就是對(duì)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)建設(shè)的進(jìn)一步了解。

中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)。中國(guó)近一百多年來(lái)的歷史標(biāo)明，許多革命先驅(qū)，許多政黨和政治派別，都沒(méi)有找到國(guó)家振興和民族解放的出路。奪取政權(quán)需要黨的領(lǐng)導(dǎo)，社會(huì)主義建設(shè)同樣需要黨的領(lǐng)導(dǎo)。正如在黨的xx大報(bào)告中曾說(shuō)的，高舉鄧小平理論的偉大旗幟，把我們的事業(yè)全面推向21世紀(jì)，關(guān)鍵在于堅(jiān)持、加強(qiáng)和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)。只有堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，才能始終保證社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的正確方向;只有堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，才能保證中國(guó)人民生活水平，是適應(yīng)中國(guó)國(guó)情的正確選擇。

中國(guó)特色社會(huì)主義是中國(guó)共產(chǎn)黨人在長(zhǎng)期的社會(huì)主義建設(shè)和改革過(guò)程中逐步探索形成的。我們要深刻認(rèn)識(shí)到中國(guó)特色社會(huì)主義不是民主社會(huì)主義的中國(guó)版。中國(guó)特色社會(huì)主義是科學(xué)社會(huì)主義與中國(guó)國(guó)情相結(jié)合的產(chǎn)物，是馬克思主義中國(guó)化的科學(xué)成果。如果我們把自己等同于民主社會(huì)主義，甚至像有的學(xué)者所講的那樣，中國(guó)特色社會(huì)主義是民主社會(huì)主義的一種模式，那無(wú)疑是貶低了我們自己的創(chuàng)造性。中國(guó)特色社會(huì)主義是科學(xué)社會(huì)主義范疇和意義上的社會(huì)主義，決不是民主社會(huì)主義性質(zhì)的社會(huì)主義。

中國(guó)特色社會(huì)主義始終堅(jiān)持馬克思主義的指導(dǎo)地位，決不搞指導(dǎo)思想多元化，并結(jié)合新的實(shí)際不斷推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化，用發(fā)展著的馬克思主義指導(dǎo)新的實(shí)踐;堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義的政治發(fā)展道路，堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，決不搞西方的三權(quán)分立和多黨制;堅(jiān)持社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制，堅(jiān)持社會(huì)主義公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度，堅(jiān)持按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度;堅(jiān)持社會(huì)主義先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系。

中國(guó)特色社會(huì)主義才能發(fā)展中國(guó)。在當(dāng)代中國(guó)，只有中國(guó)特色社會(huì)主義道路，才是維護(hù)統(tǒng)一、走向富強(qiáng)、實(shí)現(xiàn)和諧的正確道路。

但是目前，我國(guó)城鄉(xiāng)、區(qū)域、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展不平衡，城鄉(xiāng)貧困人口和低收入人口還有相當(dāng)數(shù)量，包括就業(yè)、看并上學(xué)、收入分配、社會(huì)保障、生態(tài)環(huán)境保護(hù)、安全生產(chǎn)、社會(huì)治安在內(nèi)的一系列關(guān)系群眾切身利益的問(wèn)題亟待解決，統(tǒng)籌兼顧各方面利益的難度加大，人民內(nèi)部矛盾處于多發(fā)時(shí)期，社會(huì)建設(shè)和管理面臨一系列新課題。

在這種情況下，我們黨提出社會(huì)和諧是中國(guó)特色社會(huì)主義的本質(zhì)屬性，明確了構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)在中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)總體布局中的地位，把促進(jìn)社會(huì)和諧擺在更加突出的地位。

實(shí)踐證明，中國(guó)特色社會(huì)主義既立足于國(guó)情、又適應(yīng)時(shí)代，是我國(guó)實(shí)現(xiàn)民族振興、國(guó)家富強(qiáng)和人民幸福的必由之路。無(wú)論從歷史還是從現(xiàn)實(shí)來(lái)看，只有堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路，才能發(fā)展中國(guó)、振興中國(guó)。社會(huì)主義和諧社會(huì)，是在中國(guó)特色社會(huì)主義道路上，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全體人民共同建設(shè)、共同享有的社會(huì)。構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)不是否認(rèn)社會(huì)矛盾，而是更加積極主動(dòng)地正視矛盾，更加及時(shí)有效地化解矛盾，最大限度地增加和諧因素，最大限度地減少不和諧因素，促進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義的和諧發(fā)展。

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上黨課后心得大全（12篇）篇九

通過(guò)這段時(shí)間入黨積極分子業(yè)余黨校的培訓(xùn)，使我對(duì)黨有了更多的了解。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益，這是我們的黨對(duì)自身清醒的界定，也是我們的黨對(duì)自己在中國(guó)發(fā)展歷程中的一個(gè)準(zhǔn)確的定位。并且這一性質(zhì)注定了中國(guó)共產(chǎn)黨是無(wú)私奉獻(xiàn)的偉大的黨。

同時(shí)我也理解了作為一名共產(chǎn)黨員就該擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務(wù)，執(zhí)行黨的決定，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，保守黨的秘密，對(duì)黨忠誠(chéng)，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切永不叛黨。這是黨員最基本的要求。我也知道要入黨必須經(jīng)過(guò)重重考驗(yàn)，經(jīng)過(guò)層層篩選。

毛澤東同志曾指出“有許多黨員在組織上入了黨，思想上并沒(méi)有完全入黨，甚至完全沒(méi)有入黨，這種思想上沒(méi)有入黨的人，頭腦里還裝著許多剝削階級(jí)的臟東西，根本不知道什么是無(wú)產(chǎn)階級(jí)思想，什么是共產(chǎn)主義，什么是黨。”而我作為一名入黨積極分子也深刻的了解到，不僅要解決組織上入黨的問(wèn)題，更重要的是要解決思想上入黨的問(wèn)題，也知道了端正入黨動(dòng)機(jī)的重要性。只有端正入黨動(dòng)機(jī)，才能堅(jiān)定爭(zhēng)取入黨的信心，只有端正入黨動(dòng)機(jī)，才能經(jīng)得起各種考驗(yàn)。我們應(yīng)當(dāng)明確，首先，入黨意味著要比群眾多吃虧，爭(zhēng)取入黨就是要為黨和人民的利益不怕吃虧。其次，入黨意味著比群眾多挑重?fù)?dān)，多做貢獻(xiàn)。最后，入黨意味著比群眾多做犧牲，爭(zhēng)取入黨就要富于革命的自我犧牲精神。我們要通過(guò)正確的途徑，一步一個(gè)腳印的把自己鍛煉成具有共產(chǎn)主義覺(jué)悟的先鋒戰(zhàn)士。

加入中國(guó)共產(chǎn)黨，就是為了實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大理想，為了更好的服務(wù)于廣大的人民群眾，并不是謀取私利，而是在黨的基本路線，政策和方針下，堅(jiān)持馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論，“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，為了中國(guó)社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)努力奮斗。也是通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了自己身上也還有一些不足的地方，在今后我會(huì)以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，堅(jiān)持不懈努力向黨組織靠攏。

上黨課后心得大全（12篇）篇十

以來(lái)，黨中央根據(jù)新的發(fā)展要求，集中全黨智慧，提出了以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀。科學(xué)發(fā)展觀，是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)理論，是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要指導(dǎo)方針，是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義必須堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。

我們就是要“高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，為實(shí)現(xiàn)推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)、完成祖國(guó)統(tǒng)一、維護(hù)世界和平與促進(jìn)共同發(fā)展這三大歷史任務(wù)而奮斗。”到建黨一百年時(shí)，建成惠及十幾億人口的更高水平的小康社會(huì);到建國(guó)一百年時(shí)，人均國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值達(dá)到中等發(fā)達(dá)國(guó)家水平，基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化。這是我們的目標(biāo)，也是對(duì)全國(guó)人民的承諾。

要完成這個(gè)雄偉光輝的事業(yè)，“領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo)，必須緊密圍繞黨的基本路線，加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)，以改革創(chuàng)新精神全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程。堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨，發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，不斷提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平，提高拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力，不斷增強(qiáng)黨的階級(jí)基礎(chǔ)和擴(kuò)大黨的群眾基礎(chǔ)，不斷提高黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，使我們黨始終走在時(shí)代前列，成為領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路不斷前進(jìn)的堅(jiān)強(qiáng)核心。”

黨的建設(shè)必須堅(jiān)決實(shí)現(xiàn)以下四項(xiàng)基本要求：堅(jiān)持黨的基本路線。堅(jiān)持解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)。堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)。堅(jiān)持民主集中制。黨的建設(shè)是關(guān)系著我們的偉大目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn)的重要保證，因?yàn)闆](méi)有一個(gè)立黨為公、執(zhí)政為民，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益，全心全意為人民服務(wù)的黨，也就沒(méi)有人民的一切。這已經(jīng)是為世界歷史所證明了的。

黨的建設(shè)，不是一個(gè)口號(hào)，而是要每個(gè)共產(chǎn)黨員，不論他地位高低，權(quán)力多大，都應(yīng)該按照黨章的要求和黨員的義務(wù)和權(quán)利要求自己，約束自己，努力為黨工作，為人民服務(wù);這樣我們的黨、我們?yōu)橹畩^斗的事業(yè)，就是無(wú)往而不勝的。

上黨課后心得大全（12篇）篇十一

尊敬的黨組織：

相比第一、二次黨課主要講黨員，第第四次課則為我們展示了黨這個(gè)組織的方方面面。

為什么我們要加入中國(guó)共產(chǎn)黨?是因?yàn)檫@個(gè)政黨有它的先進(jìn)性,而且我們已清楚地認(rèn)識(shí)、了解它的先進(jìn)性并且接受它的要求。我們加入一個(gè)組織，絕不能是盲目、跟風(fēng)地加入!經(jīng)過(guò)第四次的黨課，我再次深刻了解地中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)是：“中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。”可見(jiàn)，黨是時(shí)刻代表著人民的利益。

但最近，微博上流傳著這樣一則新聞:“你是為人民服務(wù)還是為黨服務(wù)的?”貴州電視臺(tái)電話采訪畢節(jié)市政府駐貴陽(yáng)辦事處辦公室主任時(shí)，文永東如是說(shuō)：“你是，你是黨的喉舌人，你是為人民服務(wù)還是為黨服務(wù)?”“你要采訪我須經(jīng)過(guò)你們常務(wù)副臺(tái)長(zhǎng)來(lái)親自過(guò)問(wèn)這個(gè)事情，(然后)我可以接受你的采訪。開(kāi)玩笑啊”。還有，xx年河南省鄭州市城市規(guī)劃局副局長(zhǎng)逯軍也曾質(zhì)問(wèn)“是準(zhǔn)備替黨說(shuō)話，還是準(zhǔn)備替老百姓說(shuō)話?”這兩則新聞都不禁讓人質(zhì)疑如今很多黨員、政府官員的政治素養(yǎng)和黨性修養(yǎng)!

作為一名新時(shí)代的大學(xué)生，我們身上肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)明天的重任。時(shí)代在發(fā)展，我們應(yīng)吸收的東西也應(yīng)該順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。除了努力專業(yè)知識(shí)以外，還應(yīng)該廣泛地了解時(shí)事熱點(diǎn)和其他知識(shí)，如人文社科、科技等知識(shí)。另外，很重要的一點(diǎn)就是要時(shí)刻提醒自己注重個(gè)人綜合素質(zhì)、思想道德的培養(yǎng)，積極參加各種實(shí)踐活動(dòng)，在實(shí)踐中、從一件件小事做起，做到“為人民服務(wù)”。經(jīng)過(guò)這次黨課我知道了“為人民服務(wù)”有三個(gè)層次性，最高層次要求“全心全意為人民服務(wù)，勤政為民、廉潔奉公，要先公后私，必要時(shí)帶頭做到大公無(wú)私，不與民爭(zhēng)利，更不能以權(quán)謀私”;當(dāng)然，這個(gè)層次要求人必須有極高的品質(zhì)品德和思想修養(yǎng)，現(xiàn)在的我尚不能做到這個(gè)層次，那就從第二、三個(gè)層次開(kāi)始做起，積極爭(zhēng)取能在行動(dòng)中增強(qiáng)的思想覺(jué)悟，提高自身素質(zhì)吧!

在思想意識(shí)上做好了入黨的準(zhǔn)備后，我們就應(yīng)了解入黨的程序和要求了。陳xx老師在第三次黨課上給我們?cè)敿?xì)地講述了有關(guān)事項(xiàng)。從個(gè)人提交申請(qǐng)入黨申請(qǐng)書(shū)到成為入黨積極分子，接受相關(guān)培養(yǎng)、教育與考察，確定為發(fā)展對(duì)象，預(yù)備黨員的接受，預(yù)備黨員的教育、考察和最終轉(zhuǎn)正為正式黨員，于我來(lái)說(shuō)，這不僅是個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，也是個(gè)漫長(zhǎng)的自我提升和反復(fù)思考的好時(shí)機(jī)。只有在一次次的實(shí)踐中深入地被考察與考驗(yàn)，才能真正弄清自己的入黨動(dòng)機(jī)，才能決定好是否往這條路繼續(xù)走下去，才能知道自己是否有這樣的決心和能力。

通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，我深信在清醒地認(rèn)識(shí)到自身的缺點(diǎn)和不足的同時(shí)，我也將切實(shí)感覺(jué)到自己距離一個(gè)真正的共產(chǎn)黨員的差距，不斷增強(qiáng)自己的黨性修養(yǎng)，全面提升自我!

上黨課后心得大全（12篇）篇十二

我參加了學(xué)校組織的校本培訓(xùn)教研活動(dòng)《如何進(jìn)行課后反思》，活動(dòng)開(kāi)展完后，使我受益匪淺。

在以前的中，我們對(duì)教學(xué)反思并不陌生，每次課后都會(huì)寫(xiě)教后反思，但是就是認(rèn)為是對(duì)教學(xué)中發(fā)生的一些事情的回顧而已，在思想上并沒(méi)有十分重視，經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)之后，使我對(duì)課后反思有了更深層次的認(rèn)識(shí)。

這次學(xué)習(xí)讓我明白，教學(xué)反思是教師理解、評(píng)價(jià)教學(xué)實(shí)踐的一種手段，是對(duì)經(jīng)驗(yàn)的重新組織和重建，它需要教師有意識(shí)地持之以恒地積累點(diǎn)滴的經(jīng)驗(yàn)并加以審視，并需要提煉和升華經(jīng)驗(yàn)。就拿最近我教授的《將心比心》來(lái)說(shuō)吧。將心比心的話我們?cè)谏钪薪?jīng)常說(shuō)到，在過(guò)去的教學(xué)中，我只是就課文的資料進(jìn)行講述，想當(dāng)然地以為學(xué)生是懂得，但事實(shí)卻相反，這次，我通過(guò)幾個(gè)事例“就要開(kāi)始考試了，我卻發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)帶筆，正在我焦急萬(wàn)分的時(shí)刻，同學(xué)遞來(lái)一支筆！這個(gè)遞筆的同學(xué)就做到了將心比心！”此時(shí)，我問(wèn)同學(xué)們，什么是將心比心呢？孩子們響亮地回答“將心比心就是急人所急！”接著我說(shuō)，我有筆答題了，結(jié)果考了全班第一名，這位同學(xué)由衷地祝賀我，大家想想，這算不算將心比心呢？孩子們愣在那里了，我提示：這更是一般人做不到的將心比心啊！這位同學(xué)讓我實(shí)現(xiàn)了愿望啊！孩子們馬上答道“成人之美！”到這里，教學(xué)環(huán)節(jié)與文本內(nèi)容相契合，但還有一定的挖掘性，我為了使同學(xué)之間的關(guān)系和諧，又就近期出現(xiàn)的嘲笑他人的現(xiàn)象舉了個(gè)現(xiàn)實(shí)版的例子：賀子龍同學(xué)不按要求胡亂寫(xiě)的幾句話就當(dāng)習(xí)作交上來(lái)，大家笑的前俯后仰，賀羞得快哭了，可大家一點(diǎn)也不理會(huì)；接著我又將習(xí)作不達(dá)標(biāo)的作者讀出來(lái)，大部分同學(xué)又笑了，而被點(diǎn)名者一個(gè)個(gè)虎著臉；我讀了優(yōu)秀習(xí)作，我問(wèn)：“誰(shuí)的習(xí)作敢和人家比一比呢？”全班人都靜悄悄地！我說(shuō)：“那現(xiàn)在就該我笑話你們了吧！”全班人還是靜悄悄地！此時(shí)，我告訴學(xué)生們，你不喜歡的事，別人估計(jì)也不喜歡！這就像我們即將學(xué)習(xí)的一句名言“己所不欲，勿施于人”通過(guò)這樣的探究，學(xué)生對(duì)“將心比心”有了更深層次的了解，比就課本說(shuō)教有更好的收獲。

課后反思也不是一般地回想教學(xué)情況，而是深究處于教學(xué)的決策和技術(shù)以及倫理等層面的教師自身、教學(xué)行為、教學(xué)過(guò)程方面存在的問(wèn)題，在教學(xué)《記金華的雙龍洞》一課時(shí)，有關(guān)溶洞的資料我就不怎么清楚，給學(xué)生講解時(shí)，感覺(jué)吃力啊！看來(lái)古人的“要給學(xué)生一碗水，老師得有一桶水”的古話還是不能丟啊！

課后反思就是在教學(xué)實(shí)踐過(guò)程中對(duì)自身的教學(xué)行為不斷進(jìn)行反思的一種行為，是教師對(duì)自己的教學(xué)活動(dòng)和課堂情境作為認(rèn)識(shí)的對(duì)象，對(duì)教學(xué)行為和教學(xué)過(guò)程進(jìn)行批判的、有意識(shí)的分析與再認(rèn)知的過(guò)程。從去年開(kāi)始，我們學(xué)校積極開(kāi)展“先學(xué)后教，當(dāng)堂完成”的教學(xué)模式，需要教師對(duì)自己的教學(xué)行為和具體的教學(xué)情境，進(jìn)行預(yù)先設(shè)想好，使學(xué)生真正體會(huì)自主探究知識(shí)的樂(lè)趣，教師要以開(kāi)放的心態(tài)接納不同的觀點(diǎn)，從多角度積極思考問(wèn)題，探究教學(xué)活動(dòng)，并對(duì)自己的選擇與行為負(fù)責(zé)，使人更清晰的理解自己的行為和行為的后果，從而更理性、更有目的地開(kāi)展行動(dòng)。在教學(xué)《桂林山水》一文時(shí)，我給學(xué)生一個(gè)自學(xué)自導(dǎo)“快速閱讀課文，概括出漓江水的特點(diǎn)，桂林山的特點(diǎn)并讀出相關(guān)語(yǔ)句。”這樣的設(shè)計(jì)，比老師講解要有意義的多。

在今后的教學(xué)中我一定學(xué)會(huì)時(shí)刻反思，找到自己的不足，吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高自己的教學(xué)水平，不斷完善自己的教育教學(xué)工作。