優(yōu)秀作文是通過(guò)扎實(shí)的寫(xiě)作功底和獨(dú)特的觀點(diǎn)來(lái)吸引讀者的作文。以下是一些被教育界和文學(xué)界廣泛傳頌的優(yōu)秀作文范文,讓我們一同品味其中的魅力和智慧。
當(dāng)組長(zhǎng)的感受(匯總14篇)篇一
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
同學(xué)們好!
今天,我光榮的走上神圣的講臺(tái),心情激動(dòng)不已。我相信憑著我的勇氣和自信。憑著我有不服輸?shù)木褚欢墚?dāng)上一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)組長(zhǎng)。同學(xué)們也都知道,以前我曾經(jīng)做過(guò)數(shù)學(xué)和語(yǔ)文小組長(zhǎng),為同學(xué)們服務(wù)過(guò),同學(xué)們也看到我每次收齊作業(yè)立刻就交給科代表,有一定的工作經(jīng)驗(yàn)。我也感到能為同學(xué)們做些事情而快樂(lè),同時(shí)能激勵(lì)和督促我自己奮進(jìn)、向上。
俗話說(shuō)得好:“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。”雖然我目前還存在著一些問(wèn)題,但我會(huì)改正的?,F(xiàn)在,我有了豐富的經(jīng)驗(yàn)和干好小組長(zhǎng)的決心。我相信我自己能勝任小組長(zhǎng),希望你們投我一票吧!
當(dāng)然,在管理的過(guò)程中會(huì)遇到一些困難,但是我都會(huì)用各種方法去解決。而且我也會(huì)在管理中顧及同學(xué)的感受,耐心而又執(zhí)著地盡到自己的責(zé)任,讓同學(xué)們感受到學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
奮斗是我的性格,成功是我的目標(biāo)!希望同學(xué)們投我一票,讓我以良好的精神狀態(tài),為同學(xué)們服務(wù)。
謝謝同學(xué)們!
當(dāng)組長(zhǎng)的感受(匯總14篇)篇二
對(duì)與坐出租車,大家會(huì)覺(jué)得沒(méi)有什么可以稀奇的,但是對(duì)我來(lái)說(shuō),是一部記載我成長(zhǎng)的書(shū)。
no。1幼兒期。
“媽媽,我不要乘出租車,我不要……”一聽(tīng)見(jiàn)要坐出租車,我慌張起來(lái)。說(shuō)起來(lái)也怪,我就是恐懼出租車,一坐上那車,我就頭皮發(fā)麻;一聞到出租車的汽油味道,我更是想嘔吐。
no。2兒童期。
“媽,我乘出租車,有了個(gè)好辦法喲,可以防止嘔吐呀!”常常的想辦法,我應(yīng)該如何不再嘔吐。
no。3少年期。
我想盡了各種方式,避免再次嘔吐,終于,一個(gè)可笑的辦法偉大的誕生了!
和姑姑與二哥去商場(chǎng)買(mǎi)零食,需要乘出租車過(guò)去。這回我可不再猶豫不決,想躲避了,我倒還暗自笑笑,這下,我偉大的辦法就要去做試驗(yàn)了。一進(jìn)車內(nèi),我連忙用手捏住鼻子,為了防止姑姑和二哥看見(jiàn)我這稀奇古怪的樣子,我把身子轉(zhuǎn)向了一邊。好悶,難受……這是我發(fā)自內(nèi)心大感慨。猛然間又有了好注意,我張著嘴巴呼吸,但嘴巴也用手遮掩這。這一次,我順利的做上了出租車,哈,心里有說(shuō)不盡的感謝大家的話憋在喉嚨口,但是說(shuō)不出我所要說(shuō)的意思??偹阌修k法制止我的嘔吐的辦法了,心中的感慨也無(wú)從下口,真是越大腦子越聰明了呀!
一路上的成長(zhǎng),這條路,也就是人生之路了!
當(dāng)組長(zhǎng)的感受(匯總14篇)篇三
同組的三位同學(xué)學(xué)習(xí)都不自覺(jué),我這位當(dāng)組長(zhǎng)的感覺(jué)可不好了。他們有時(shí)寫(xiě)了作業(yè)卻忘了帶,有時(shí)又沒(méi)寫(xiě),有時(shí)又說(shuō)他家停電沒(méi)燈……總之理由多多,很煩。
有一次,楊芳芳和林芯怡的作業(yè)都沒(méi)寫(xiě)完,我就扣了她2分,并叫她們補(bǔ)回去。下午她們就交給了,看來(lái)不給點(diǎn)威風(fēng),她們是不會(huì)老實(shí)的。
星期三班會(huì)課,班主任要我們小組長(zhǎng)匯報(bào)一周來(lái)的作業(yè)收交情況。這時(shí),林芯怡和楊芳芳突然間叫我把扣分劃掉。我說(shuō):“不可以的。”她們說(shuō):“可以?。∩窠?jīng)??!”然后就開(kāi)始小聲地罵我。我非常委屈,就開(kāi)始哭了,哭了好久才停。
其實(shí),我是對(duì)她們好,嚴(yán)格要求她們完成作業(yè)。希望她們以后不要再為難我,說(shuō)情是沒(méi)有用的。
文檔為doc格式。
當(dāng)組長(zhǎng)的感受(匯總14篇)篇四
我今年十二歲了,還沒(méi)見(jiàn)人長(zhǎng)大。人們說(shuō)我是個(gè)侏儒,我永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)高。
媽媽又說(shuō):“都和你的成長(zhǎng)有關(guān)。不用太擔(dān)心,只要不挑食,多休息鍛煉,很快就會(huì)長(zhǎng)高的?!暗俏疫€是不放心。我一上學(xué),別人就說(shuō)我矮。沒(méi)有人能理解我。很難過(guò)在乎自己的感受!
我真的沒(méi)有長(zhǎng)高的希望嗎?我又難過(guò)又心疼。
第二天起床上學(xué)的時(shí)候,看到了很多高個(gè)子的同學(xué)。當(dāng)我坐在座位上時(shí),我總是感到不安。上課時(shí)我無(wú)法集中注意力。看到他們我有點(diǎn)害怕。我不敢大聲說(shuō)話,更不敢和別人爭(zhēng)論。下課后,別人打我,我就倒在地上。別人說(shuō)我矮沒(méi)用。這時(shí),我的心里感到很不舒服。但是我還是控制不住自己的憤怒。
直到我放學(xué)回家,媽媽說(shuō):“孩子不用怕。別人說(shuō)你矮,就不要理他們。一天兩天長(zhǎng)高是不可能的,只有過(guò)了一年我們才能看到大家都是長(zhǎng)得早一點(diǎn),長(zhǎng)得晚一點(diǎn)。“其實(shí),親愛(ài)的媽媽,你知道嗎?我多么希望那個(gè)矮個(gè)子能快點(diǎn)長(zhǎng)高??!
當(dāng)組長(zhǎng)的感受(匯總14篇)篇五
同組的三位同學(xué)學(xué)習(xí)都不自覺(jué),我這位當(dāng)組長(zhǎng)的感覺(jué)可不好了。他們有時(shí)寫(xiě)了作業(yè)卻忘了帶,有時(shí)又沒(méi)寫(xiě),有時(shí)又說(shuō)他家停電沒(méi)燈……總之理由多多,很煩。
有一次,楊芳芳和林芯怡的作業(yè)都沒(méi)寫(xiě)完,我就扣了她2分,并叫她們補(bǔ)回去。下午她們就交給了,看來(lái)不給點(diǎn)威風(fēng),她們是不會(huì)老實(shí)的'。
星期三班會(huì)課,班主任要我們小組長(zhǎng)匯報(bào)一周來(lái)的作業(yè)收交情況。這時(shí),林芯怡和楊芳芳突然間叫我把扣分劃掉。我說(shuō):“不可以的。”她們說(shuō):“可以啊!神經(jīng)??!”然后就開(kāi)始小聲地罵我。我非常委屈,就開(kāi)始哭了,哭了好久才停。
其實(shí),我是對(duì)她們好,嚴(yán)格要求她們完成作業(yè)。希望她們以后不要再為難我,說(shuō)情是沒(méi)有用的。
當(dāng)組長(zhǎng)的感受(匯總14篇)篇六
對(duì)于“桌長(zhǎng)”這個(gè)詞大家一定很陌生,但要想做個(gè)桌長(zhǎng),可不是一件簡(jiǎn)單的事,在這次軍訓(xùn)中,我體驗(yàn)了一次。
在每頓飯的前半個(gè)小時(shí),桌長(zhǎng)要抵達(dá)飯?zhí)脼榻M員盛好飯,盛好湯,這時(shí)經(jīng)過(guò)半天艱苦訓(xùn)練的'我,肚子早就咕咕叫,唱“空城計(jì)”了。??!紅燒雞腿、娃娃菜粉絲、雞湯、獅子頭,這些都是我最愛(ài)的,看著美味可口的菜,我更加饑腸轆轆了,這時(shí)不免會(huì)做白日夢(mèng),要是這些菜讓我先嘗一口該多好啊!“柯夢(mèng)倩,柯夢(mèng)倩,你怎么了?”原來(lái)是鮑婷婷在叫我,一看同學(xué)們?cè)缫雅胖R的隊(duì)伍,開(kāi)始搬菜了,這時(shí)我才恍然大悟。搬到桌邊,還不能坐下,要筆直的站著,等同學(xué)們到齊,教官一聲令下,才能坐下。開(kāi)始吃飯了,平時(shí)挑食的我,狼吞虎咽的,同學(xué)們你看我,我看你,大口大口地享受著,吃得特香。
飯后,作為桌長(zhǎng)的我還要給同學(xué)們擦桌子,第一次干這種活還真不習(xí)慣,油膩膩的,我已經(jīng)想罷工了。在家里飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的我真正感受到外婆,媽媽的辛苦了。
經(jīng)過(guò)幾天的鍛煉。我覺(jué)得我長(zhǎng)大了,我不但要給同學(xué)們做桌長(zhǎng),回到家我還要繼續(xù)做桌長(zhǎng)。
當(dāng)組長(zhǎng)的感受(匯總14篇)篇七
同學(xué)們好!
今天,我光榮的走上神圣的講臺(tái),心情激動(dòng)不已。我相信憑著我的勇氣和自信。憑著我有不服輸?shù)木褚欢墚?dāng)上一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)組長(zhǎng)。同學(xué)們也都知道,以前我曾經(jīng)做過(guò)數(shù)學(xué)和語(yǔ)文小組長(zhǎng),為同學(xué)們服務(wù)過(guò),同學(xué)們也看到我每次收齊作業(yè)立刻就交給科代表,有一定的工作經(jīng)驗(yàn)。我也感到能為同學(xué)們做些事情而快樂(lè),同時(shí)能激勵(lì)和督促我自己奮進(jìn)、向上。
俗話說(shuō)得好:“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓?!彪m然我目前還存在著一些問(wèn)題,但我會(huì)改正的?,F(xiàn)在,我有了豐富的經(jīng)驗(yàn)和干好小組長(zhǎng)的決心。我相信我自己能勝任小組長(zhǎng),希望你們投我一票吧!
當(dāng)然,在管理的過(guò)程中會(huì)遇到一些困難,但是我都會(huì)用各種方法去解決。而且我也會(huì)在管理中顧及同學(xué)的感受,耐心而又執(zhí)著地盡到自己的責(zé)任,讓同學(xué)們感受到學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
奮斗是我的性格,成功是我的目標(biāo)!希望同學(xué)們投我一票,讓我以良好的精神狀態(tài),為同學(xué)們服務(wù)。
謝謝同學(xué)們!
當(dāng)組長(zhǎng)的感受(匯總14篇)篇八
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
大家好!
我叫xxx,是xxxx一班工長(zhǎng)。今天我能代表班組長(zhǎng)在這里發(fā)言,感到無(wú)比的榮幸和激動(dòng)。
首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的基層班組長(zhǎng),向關(guān)心和支持我們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向風(fēng)雨同舟、相互支持、并肩奮斗的同事們致以崇高的敬意!
回顧一年來(lái)的工作,我們的成績(jī)離不開(kāi)各級(jí)組織、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和幫助,離不開(kāi)各位同事的大力支持和配合。是他們?yōu)槲覀兊某砷L(zhǎng)創(chuàng)造了空間和條件,為我們的工作創(chuàng)造了和諧的氛圍和環(huán)境。我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一點(diǎn)成長(zhǎng)都是領(lǐng)導(dǎo)和同志們都給予了極大的關(guān)注和鼓勵(lì),并給予了充分的肯定和榮譽(yù)!
一、班組長(zhǎng)是企業(yè)管理體系中的兵頭將尾,我認(rèn)為應(yīng)該發(fā)揮好四種作用:
1、班組長(zhǎng)是班組生產(chǎn)活動(dòng)的指揮者。在日常生產(chǎn)活動(dòng)中,及時(shí)處理生產(chǎn)過(guò)程中出現(xiàn)的各種問(wèn)題。針對(duì)不同的生產(chǎn)情況,積極組織班組骨干進(jìn)行學(xué)習(xí),并帶動(dòng)班組職工,確保完成班組生產(chǎn)任務(wù)。
2、班組長(zhǎng)是企業(yè)基層的組織管理者。班組管理應(yīng)該有班組骨干力量來(lái)承擔(dān),班組長(zhǎng)應(yīng)該是最基層的組織管理者。各類生產(chǎn)組織、制度措施最終要落實(shí)到班長(zhǎng)身上通過(guò)班組長(zhǎng)的組織管理來(lái)實(shí)現(xiàn)。
3、班組長(zhǎng)必須是完成各類任務(wù)的帶頭人。在擔(dān)任班組長(zhǎng)期間,通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn),班組長(zhǎng)干活的積極程度會(huì)很大程度上影響班組成員的工作積極性。據(jù)于此,在日常生產(chǎn)過(guò)程中,班組長(zhǎng)必須保持充足的干事熱情,并且?guī)ь^學(xué)習(xí)新技術(shù)新知識(shí),不但實(shí)干還要巧干。
4、班組長(zhǎng)是企業(yè)生產(chǎn)管理中承上啟下的聯(lián)系者。班組長(zhǎng)是不脫離生產(chǎn)一線的最基層管理人員。在生產(chǎn)過(guò)程中能夠最及時(shí)準(zhǔn)確的了解職工的心聲和想法,可以將信息提供給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。同時(shí)又可以將上級(jí)各類指令措施及時(shí)的實(shí)施到班組中去。
二、我認(rèn)為要當(dāng)好一名合格的班組長(zhǎng)應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):
1、要想當(dāng)好一名合格的班長(zhǎng),自身的責(zé)任心是最重要的。擔(dān)任班組長(zhǎng)后,時(shí)刻銘記肩上的責(zé)任,特別是在獲得“優(yōu)秀班組長(zhǎng)”稱號(hào)后,更加感受到了以前從來(lái)未感受到的壓力,不管是井上的,還是井下的。但是我相信通過(guò)自己的不斷努力和自身素質(zhì)的提高,能分解這些壓力。變壓力為動(dòng)力,我堅(jiān)信只要是用心去做,就會(huì)有好的收獲。
2、要想當(dāng)好一名合格的班長(zhǎng),操作技能的好壞直接影響班組工作的質(zhì)量,在班組管理中班長(zhǎng)不但要做到以理服人,還要做到以技服人,為此班組長(zhǎng)必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)。用他人的長(zhǎng)處來(lái)彌補(bǔ)自己的短處,任何不懂的問(wèn)題都要虛心的向他人請(qǐng)教。作為通風(fēng)的一名班長(zhǎng)不但要隨時(shí)掌握通風(fēng)各個(gè)環(huán)節(jié)的情況,還要能操作、能解決生產(chǎn)中遇到的問(wèn)題,必須做到各方面的知識(shí)都比別人多,凡事都比別人做得好。只有技術(shù)過(guò)硬了,才能讓整個(gè)班組的操作技能上一個(gè)臺(tái)階。
3、要想當(dāng)好一名合格的班長(zhǎng),我認(rèn)為榜樣的力量是非常重要的,崗位上的班組成員都在關(guān)注班長(zhǎng)的一言一行,所以一定要嚴(yán)格要求自己做好自己的工作。這樣才能有號(hào)召力,才能把自己的這個(gè)班帶好,而且好帶。
4、要想當(dāng)好一名合格的通風(fēng)班長(zhǎng),我認(rèn)為必須做到“三勤”,即腿勤、腦勤、嘴勤:井下要多走動(dòng),多發(fā)現(xiàn)問(wèn)題;多動(dòng)腦,想辦法解決問(wèn)題;多安排、多強(qiáng)調(diào)、多落實(shí)消滅問(wèn)題。特別是通風(fēng)系統(tǒng)哪里有問(wèn)題,哪條回風(fēng)巷有積水,哪個(gè)風(fēng)卡有問(wèn)題,哪道閉墻漏風(fēng),都必須及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,隨時(shí)處理或匯報(bào)。
5、作為班長(zhǎng),溝通能力也很重要,一定要以誠(chéng)相見(jiàn)。同事們無(wú)論遇到任何困難,班長(zhǎng)都要熱心的幫助他們解決;有同事情緒不穩(wěn)定的時(shí)候,要主動(dòng)和他談?wù)勑模黾油麄兊臏贤ǎ私馑麄兊膬?nèi)心世界,盡量幫助他們,讓他們走出煩惱,輕裝上班。這樣可以避免操作和安全事故的發(fā)生;還要主動(dòng)幫助操作技能差的同事,作為班長(zhǎng)平等待人是一個(gè)基本的準(zhǔn)則,不能有高高在上的思想,不能歧視他們,一定要經(jīng)常鼓勵(lì)他們,提高他們的學(xué)習(xí)興趣,提高他們的自信心,讓班組的操作技能有整體的提高。
謝謝大家!
當(dāng)組長(zhǎng)的感受(匯總14篇)篇九
我快樂(lè),我快樂(lè),我好快樂(lè)!因?yàn)槲耶?dāng)上數(shù)學(xué)組長(zhǎng)啦!這件讓人喜悅的事就發(fā)生在開(kāi)學(xué)的那天。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,天空一碧如洗,我背著書(shū)包開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到學(xué)校。因?yàn)槿昙?jí)是中年級(jí),和低年級(jí)有很大的區(qū)別,我十分期待新學(xué)期的來(lái)臨,期待著新的學(xué)習(xí)生活。上課鈴響了,第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,老師先是在黑板上寫(xiě)了個(gè)碩大的“陳”字介紹自己,然后就說(shuō):“今天我們先要選幾位數(shù)學(xué)組長(zhǎng)?!薄翱墒菚?huì)怎么選呢?”我的腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。正在這時(shí),一句話打斷了我的思路?!拔覀円孕〗M為單位,投票選舉自己信任的同學(xué)擔(dān)任組長(zhǎng),誰(shuí)得票最多,誰(shuí)就是本組的組長(zhǎng)?!崩蠋焽?yán)肅地說(shuō)。開(kāi)始投票了,我心里很緊張,像是懷里揣了個(gè)小兔子似的砰砰亂跳。可就在此時(shí),我們第一組的同學(xué)幾乎全部都指著我。這還用說(shuō)嗎?第一組的組長(zhǎng)非我莫屬了。我既興奮,又緊張。興奮的是同學(xué)們?nèi)绱诵湃挝?,證明了我的能力;緊張的是,第一次當(dāng)組長(zhǎng),怕自己不能勝任這份工作。但很快我就讓自己平靜下來(lái),下決心以后要當(dāng)好這個(gè)“組長(zhǎng)”,不辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的期望。
身為一名數(shù)學(xué)組長(zhǎng),我深知職責(zé)的重大,不但每天要查收、分發(fā)作業(yè)本、練習(xí)冊(cè)等,而且要給部分同學(xué)耐心地講解他們不懂的數(shù)學(xué)題。工作雖然有點(diǎn)累,但我覺(jué)得很值得,很開(kāi)心,因?yàn)檫@是我第一次當(dāng)組長(zhǎng),我擁有了向老師和同學(xué)們展示自己能力的機(jī)會(huì)。
可是有一天,一件意想不到的事發(fā)生了。事情發(fā)生在星期四的下午。那天陽(yáng)光依舊燦爛,可我卻高興不起來(lái)。因?yàn)槲冶话嘀魅卫蠋熣{(diào)換了座位,離開(kāi)了原來(lái)那組。那我還是不是組長(zhǎng)呢?我心事重重,上課也打不起精神,害怕自己會(huì)失去組長(zhǎng)的職位。有幾次我想到陳老師的辦公室問(wèn)明情況,可每次都沒(méi)有勇氣向老師開(kāi)口。又到數(shù)學(xué)課時(shí)間了,陳老師走進(jìn)教室,教室里鴉雀無(wú)聲。我擔(dān)心的事終于來(lái)臨了。陳老師說(shuō):“由于宛競(jìng)辰調(diào)離了第一組,今天我們來(lái)重選組長(zhǎng)。”接下來(lái)的一句話更讓我失望了,“宛競(jìng)辰,你現(xiàn)在換到第二組了,為了工作方便,就不再是第一組的組長(zhǎng)了?!蔽衣?tīng)了目瞪口呆,覺(jué)得心都要碎了,那不爭(zhēng)氣的淚水模糊了我的雙眼。我把頭埋得很低,害怕老師和同學(xué)們發(fā)覺(jué)我的傷心??梢坏郊依?,我再也抑制不住內(nèi)心的委屈,哇哇大哭起來(lái)。晚上我翻來(lái)覆去睡不著,思來(lái)想去,最后終于決定向班主任老師說(shuō)個(gè)明白。
第二天,我來(lái)到了班主任的辦公室,向盧老師說(shuō)明了自己的心事,盧老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“人生不是一帆風(fēng)順的,遇上小小的失敗,你不要?dú)怵H,是金子總會(huì)發(fā)光的。”聽(tīng)了盧老師的話我茅塞頓開(kāi),不再為失去組長(zhǎng)職位而憂心重重。此后我更加地努力學(xué)習(xí),在兩個(gè)星期后的一次背書(shū)組長(zhǎng)選撥賽上,我以優(yōu)秀的成績(jī)?cè)俅潍@得了老師和同學(xué)們的贊賞,當(dāng)上了一位語(yǔ)文背書(shū)組長(zhǎng)。當(dāng)時(shí)我激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái),淚水像斷了線的珠子一樣落了下來(lái)。
現(xiàn)在,我依然每天都在努力學(xué)習(xí)、努力工作,認(rèn)真當(dāng)好這來(lái)之不易的“組長(zhǎng)”。
當(dāng)組長(zhǎng)的感受(匯總14篇)篇十
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
同學(xué)們上午好!
我叫彭xx,今天我懷著既忐忑不安,又激動(dòng)的心情走上講臺(tái),來(lái)競(jìng)選數(shù)學(xué)小組長(zhǎng)這一職位。
首先,我的優(yōu)勢(shì)在于以前我當(dāng)過(guò)三年數(shù)學(xué)小組長(zhǎng),有一定的經(jīng)驗(yàn),我對(duì)學(xué)習(xí)一向認(rèn)真負(fù)責(zé),組織能力強(qiáng),性格十分堅(jiān)強(qiáng),所以我認(rèn)為,當(dāng)數(shù)學(xué)組長(zhǎng)最重要的是:
1、公平公正,如果組員作業(yè)沒(méi)完成,哪怕是最親的朋友,也要上報(bào)課代表。
2、認(rèn)真負(fù)責(zé),組員的作業(yè)要認(rèn)真檢查,有空題,不會(huì)做的題,讓他(她)及時(shí)修補(bǔ)這個(gè)漏洞。
3.持之以恒,堅(jiān)持為組員負(fù)責(zé),不軟弱,也不動(dòng)搖。
4.活潑開(kāi)朗,無(wú)論經(jīng)歷了什么事情,都不會(huì)氣餒,都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)小組長(zhǎng),我會(huì)更加認(rèn)真負(fù)責(zé),上課積極發(fā)言,爭(zhēng)取好成績(jī)。
如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)小組長(zhǎng),我會(huì)更加認(rèn)真負(fù)責(zé)檢查組員們的作業(yè),讓他(她)們改好錯(cuò)題漏洞,考試時(shí)取得好成績(jī)。
如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)小組長(zhǎng),我會(huì)更加為組員負(fù)責(zé),讓我們組成為學(xué)霸組。
如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)小組長(zhǎng),我會(huì)管好組員的紀(jì)律,讓我們組成為好品格組。
我還要開(kāi)一個(gè)趣味活動(dòng),讓我們組變成一個(gè)優(yōu)秀小組。
如果我是花,我就要開(kāi)放;如果我是草,我就要鋪滿大地;如果我是大樹(shù),我就要生長(zhǎng)成棟梁;如果我是石頭,我就要去鋪馬路;如果我是數(shù)學(xué)小組長(zhǎng),我就要盡職盡責(zé)。
如果同學(xué)們能讓我當(dāng)上數(shù)學(xué)小組長(zhǎng),我一定對(duì)我的組員盡職盡責(zé),負(fù)責(zé)到底。所以,請(qǐng)同學(xué)們投上寶貴的一票吧。相信我!不會(huì)錯(cuò)!
我的發(fā)言完畢,謝謝同學(xué)們!
當(dāng)組長(zhǎng)的感受(匯總14篇)篇十一
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
同學(xué)們好!
我叫陳xx,我要竟選的職位是數(shù)學(xué)組長(zhǎng),因?yàn)槲覐男【蛪?mèng)想當(dāng)上數(shù)學(xué)組長(zhǎng)當(dāng)個(gè)聰明人。其次是小時(shí)鄰居孩子數(shù)學(xué)很好,我誓言超越他們,所以請(qǐng)各位老師,同學(xué)們給我一次機(jī)會(huì)超越他們。
我沉著冷靜,有什么事我都會(huì)自己扛著,我心底善良,就算在馬路上看見(jiàn)一只流浪狗,我都會(huì)把它帶回家或給它找一戶好人家養(yǎng)。重要的是我當(dāng)過(guò)兩年數(shù)學(xué)組長(zhǎng)數(shù)學(xué)組長(zhǎng)和一年數(shù)學(xué)課代表,對(duì)怎樣讓班級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī)提高,我很有經(jīng)驗(yàn)。我還參加過(guò)培優(yōu),要知道想進(jìn)培優(yōu)班是很難的,必須數(shù)學(xué)成績(jī)很好。可我語(yǔ)文,英語(yǔ)仍須努力,但我不會(huì)放棄的,我要為班級(jí)而奮斗。
如果我上任,你們會(huì)得到以下服務(wù):
第一,定期我會(huì)向體育老師和數(shù)學(xué)老師申請(qǐng)一次30分鐘黃金時(shí)間活動(dòng)活動(dòng)。
第二,我會(huì)一星期三次在教室里舉行數(shù)學(xué)小游戲,放松精神。
第三,我知道最近學(xué)習(xí)很累,如果你們表現(xiàn)得好,我會(huì)向數(shù)學(xué)老師申請(qǐng)減作業(yè)。
第四,如果每次考試有90分以上的同學(xué),進(jìn)行發(fā)獎(jiǎng)品,還要進(jìn)行照相留念,到期末,把照片找出來(lái)看看,看誰(shuí)在照片里出現(xiàn)最多次,給他張獎(jiǎng)狀以是鼓勵(lì)。
反正你們選了我我保證好處多多啊!保證你們每天笑得比喜羊羊還開(kāi)心。
最后,請(qǐng)各位同學(xué)和老師相信我一定能當(dāng)好數(shù)學(xué)組長(zhǎng)的,因?yàn)槲蚁嘈抛约耗軌騽偃?,有?jiān)韌不拔的精神,能夠管好班級(jí),盡量不犯錯(cuò),少犯錯(cuò)。為班級(jí)做出巨大貢獻(xiàn)。
希望同學(xué)們支持我,謝謝。
當(dāng)組長(zhǎng)的感受(匯總14篇)篇十二
“交作業(yè)啦……”一聲河?xùn)|獅吼震醒了我們還沒(méi)睡醒的大腦。
我們一聽(tīng)到這熟悉的吼叫,立馬把頭埋進(jìn)書(shū)包里,迅速地翻找著作業(yè)?!班ооА苯M員們紛紛把作業(yè)交到小組長(zhǎng)的手中??粗覀兊男〗M長(zhǎng)慢慢地向我走來(lái),我一下子慌了神,“咦?我的作業(yè)呢?昨晚做好了不是都放進(jìn)文件袋里?”
組長(zhǎng)走過(guò)來(lái),面無(wú)表情地對(duì)我說(shuō):“作業(yè)就差你了,別拖我們組后腿?!?/p>
“我……我……我好像忘記帶了,能不能……先別登記到黑板,我下午補(bǔ)交?”我向組長(zhǎng)懇求道。
“不行!”
瞧瞧,這就是我們那鐵面無(wú)私的組長(zhǎng),但是有時(shí)候我們的組長(zhǎng)還會(huì)有暖心的一面。
望著小組長(zhǎng)忙碌的身影,我喃喃自語(yǔ):“組長(zhǎng),我要以你為榜樣!”
當(dāng)組長(zhǎng)的感受(匯總14篇)篇十三
雖然我現(xiàn)在不坐在最后一個(gè)了,不當(dāng)小組長(zhǎng)了,但是以前我可是當(dāng)過(guò)的哦。想起那時(shí)候是多么的辛苦。哎當(dāng)官真的是不容易,你們不要以為我自在,其實(shí)組長(zhǎng)不好當(dāng),煩著數(shù)不勝數(shù)。
每天早上一到教室就要開(kāi)始收語(yǔ)文作業(yè),有時(shí)多,有時(shí)少。“交作業(yè)拉!”我一聲令下,“再不交我告訴老師了,說(shuō)你們不交”只見(jiàn)我們組的同學(xué),有的男生像玩游戲一樣,把作業(yè)當(dāng)成飛鏢似的擲過(guò)來(lái),有的正好落在我的課桌上;有的砸在我的頭上;還有的直接從我的.頭上大搖大擺地翱翔而過(guò),掉在了地上......后來(lái)我才反應(yīng)過(guò)來(lái)?!鞍驯咀诱归_(kāi)再交!”我又一聲令下,不過(guò)這次沒(méi)那么靈驗(yàn),只有幾個(gè)女生來(lái)幫我打開(kāi)作業(yè)本,其他的男生們還是坐在自己的座位上有說(shuō)有笑的聊著天。
看吧,只是一個(gè)小小的組長(zhǎng),但也真是一個(gè)不好當(dāng)?shù)牟钍卵?
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當(dāng)組長(zhǎng)的感受(匯總14篇)篇十四
有一次,我們班的“牛魔王”――王項(xiàng),因考試沒(méi)考好,在家里他被他的媽媽打了一頓,他在交作業(yè)的時(shí)候,正因?yàn)樗鶝](méi)處出,就一本子打在了組長(zhǎng)的頭上,我們個(gè)個(gè)看得目瞪口呆,都以為組長(zhǎng)會(huì)去報(bào)告老師,心想:“這下王項(xiàng)完了”,沒(méi)想到組長(zhǎng)用手摸了摸頭,然后把作業(yè)本放好,什么話也沒(méi)說(shuō),。這時(shí),我們一個(gè)個(gè)都被感動(dòng)了。
的確,組長(zhǎng)的職位是很小,但是,我們都覺(jué)得組長(zhǎng)那默默無(wú)聞、默默奉獻(xiàn)的精神真的值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。