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小學(xué)白馬寺游記(匯總19篇)

時(shí)間:2025-06-19 作者:飛雪

作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的一項(xiàng)重要內(nèi)容,通過(guò)寫(xiě)作可以提高我們的思維能力和表達(dá)能力。以下是小編為大家分享的一些經(jīng)典優(yōu)秀作文賞析,希望能給大家的寫(xiě)作帶來(lái)一些思考。

小學(xué)白馬寺游記(匯總19篇)篇一

7月9日,我參觀了白馬寺森林公園。

我門(mén)下車后首先去登山,一層一層的階梯,彎彎曲曲的山路,令人向往的林蔭小道一切都是那樣誘人。

登山開(kāi)始了,我一步一步地走,一節(jié)一節(jié)的爬樓梯。時(shí)而歡快,時(shí)而蹦跳;時(shí)而快步追姐姐,時(shí)而坐在亭子里欣賞著田園小憩,這兒真美,數(shù)不清的綠色森林,數(shù)不清的銀色湖泊,是那么的令人向往。

爬山時(shí)見(jiàn)到那一只只的螞蟻,我情不自禁的停下了腳步,生怕傷害了他們;遇到野兔時(shí),我屏住了呼吸,生怕嚇跑他;遇到飛禽時(shí)我不去傷害她,因?yàn)槲抑浪挥凶杂蓵r(shí)才會(huì)快樂(lè)。數(shù)不清我走了多少路,多少樓梯,多少步;數(shù)不清我見(jiàn)到了多少樹(shù),多少湖,多少景物。

其中我影響最深刻的是白馬拖韁這個(gè)歷史典故,講述的是一個(gè)窮苦少年因家境貧窮,以給老財(cái)主砍柴為生,在一個(gè)冬季,少年砍完柴,在回家的路上,看到一個(gè)老人在一旁挨凍,他忘記了老財(cái)主的狠毒點(diǎn)火來(lái)為老人取暖,又在河里盛了些水,燒熱后給老人喝,老人很感激他,便送了他一匹紙馬告訴他如果這匹紙馬吃到千年谷草就會(huì)變成一匹神馬,少年回家后,突然狂風(fēng)大作,下了一夜的暴風(fēng)雪。第二天,財(cái)主不顧風(fēng)雪,威逼著少年進(jìn)山打柴。少年想起了藏在懷中的.紙馬,但千年谷草又去哪里找呢?突然,他想到山上的白馬寺里有一尊千年古佛像毀壞了,他清楚地記得佛像的骨架是用谷草扎成的于是他立刻來(lái)到寺院,從佛像里取出一支谷草。懷中的紙馬一下就張口吞了下去,搖頭擺尾,突然就成了一匹雪白的駿馬,進(jìn)山為少年馱炭而歸。財(cái)主得知后,就想將神馬占為己有,于是同家丁合謀半夜前去盜馬,結(jié)果被白馬踢翻在地。少年從睡夢(mèng)中驚醒,躍上馬背,與白馬一騰空而去,馬鈴被財(cái)主扯落,散了一地,變成了搖之即響的馬鈴石,白馬韁繩拖過(guò)的一條山梁至今寸草不生。這就是馬鈴石的來(lái)歷及晉城四大名勝之一白馬拖韁的故事。

這個(gè)故事我看了很多遍,又根據(jù)圖片理解出了大致意思我不敢說(shuō)我背下來(lái)了,但我敢說(shuō)大致意思我絕對(duì)理解的差不多,因?yàn)槲抑肋@是令我受益終身的故事。

此景只應(yīng)天上有,人間哪得幾回聞。不正是對(duì)白馬寺的真實(shí)寫(xiě)照嗎?

我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這次白馬寺游玩,不會(huì)忘記白馬拖韁。

小學(xué)白馬寺游記(匯總19篇)篇二

走在白馬寺外面長(zhǎng)長(zhǎng)的路上,池塘里的荷花的顏色是那么的明亮,還有金魚(yú),看,一些金魚(yú)都跳了出來(lái)。水淹到了石階,魚(yú)都跳出跑到石階上了,我真想抓一條放到袋子里。

走進(jìn)白馬寺,一股濃濃的燒香的味道朝我撲鼻而來(lái)。一進(jìn)門(mén)就是“天王殿”。爸爸非得讓我跪在那兒朝那些“天王”們磕個(gè)頭,但是我太害羞了,不敢跪。我就避著爸爸媽媽,在他們吃毛栗子的時(shí)候,我就自己跑到那兒,朝“天王們”鄭重的許下愿,又行了禮數(shù),出來(lái)后,媽媽說(shuō)她看見(jiàn)我給那兒跪著了,我不想承認(rèn)也不敢承認(rèn),就老說(shuō)媽媽看錯(cuò)人了。

咦!這兒怎么這么多人?噢,原來(lái)他們都在看這個(gè)池塘啊。這個(gè)池塘有什么好看的?好奇心使我走到了池塘邊。哇,好多錢(qián)啊!不,是池塘里好多錢(qián)啊(都是真錢(qián)哦)!怎么回事?池塘里怎么會(huì)有這么多硬幣呢?原來(lái)這些都是給佛的,聽(tīng)說(shuō)要是扔進(jìn)了中間的蓮花中,所許的愿望還能實(shí)現(xiàn)呢!

小學(xué)白馬寺游記(匯總19篇)篇三

偶然一個(gè)機(jī)會(huì),我和媽媽一起去了洛陽(yáng)的“白馬寺”。

白馬寺,位于洛陽(yáng)市老城東約幾公里邙山南麓洛河北岸之間,是佛教傳入我國(guó)內(nèi)地興建的第一座寺院。初建于東漢明帝永平十二年(68年),距今已有1900多年的歷史。歷來(lái)被中外佛教譽(yù)為“釋源”、“祖庭”。

相傳,東漢永平七年,漢明帝劉莊,因夜夢(mèng)金人,譴使西域拜求佛法。永平十年,漢使及印度二高僧,以白馬馱載佛像到了洛陽(yáng)。第二年,漢明帝勒令在雍門(mén)外建僧院,為銘記白馬馱經(jīng)之功,故名該僧院為“白馬寺”。白馬寺坐北朝南,總面積二百余畝。

來(lái)到大門(mén)前,門(mén)前車水馬龍,川流不息,“白馬寺”三個(gè)鎦金大字在陽(yáng)光下煜煜生輝。只見(jiàn)走進(jìn)寺內(nèi),首先映入眼簾的是碧綠的草坪:濃郁,開(kāi)闊。蜿蜒的小徑在其間延伸,亭臺(tái)軒榭,潺潺流水,錯(cuò)落有致。各種膚色的游人,不同語(yǔ)言的旅客,絡(luò)繹不絕。

走進(jìn)“白馬寺”大門(mén),大王殿、大佛殿、大雄店、接引殿、毗膚閣等殿堂緊緊相連,巧奪天工的各種雕塑引人注目。殿內(nèi)殿外,香煙繚繞,檀木香味沁人心脾。出了寺門(mén),沿著漢白玉潔凈的小徑東走,便來(lái)到“狄人杰之墓”。他秉公辦案的一樁樁事跡,令人肅然起敬。走過(guò)亭臺(tái)軒榭,跨過(guò)小橋流水,便來(lái)到“釋迦舍利”古塔。塔身巍峨高大,氣氛肅穆清幽。

對(duì)了,白馬寺還是我國(guó)的一個(gè)4a級(jí)景點(diǎn)呢!

小學(xué)白馬寺游記(匯總19篇)篇四

我門(mén)下車后首先去登山,一層一層的階梯,彎彎曲曲的山路,令人向往的林蔭小道……一切都是那樣誘人。

登山開(kāi)始了,我一步一步地走,一節(jié)一節(jié)的爬樓梯。時(shí)而歡快,時(shí)而蹦跳;時(shí)而快步追姐姐,時(shí)而坐在亭子里欣賞著田園小憩,這兒真美,數(shù)不清的綠色森林,數(shù)不清的銀色湖泊,是那么的令人向往。

爬山時(shí)見(jiàn)到那一只只的螞蟻,我情不自禁的停下了腳步,生怕傷害了他們;遇到野兔時(shí),我屏住了呼吸,生怕嚇跑他;遇到飛禽時(shí)我不去傷害她,因?yàn)槲抑浪挥凶杂蓵r(shí)才會(huì)快樂(lè)。數(shù)不清我走了多少路,多少樓梯,多少步;數(shù)不清我見(jiàn)到了多少樹(shù),多少湖,多少景物。

其中我影響最深刻的是“白馬拖韁”這個(gè)歷史典故,講述的是一個(gè)窮苦少年因家境貧窮,以給老財(cái)主砍柴為生,在一個(gè)冬季,少年砍完柴,在回家的路上,看到一個(gè)老人在一旁挨凍,他忘記了老財(cái)主的狠毒點(diǎn)火來(lái)為老人取暖,又在河里盛了些水,燒熱后給老人喝,老人很感激他,便送了他一匹紙馬告訴他如果這匹紙馬吃到千年谷草就會(huì)變成一匹神馬,少年回家后,突然狂風(fēng)大作,下了一夜的暴風(fēng)雪。第二天,財(cái)主不顧風(fēng)雪,威逼著少年進(jìn)山打柴。少年想起了藏在懷中的紙馬,但千年谷草又去哪里找呢?突然,他想到山上的白馬寺里有一尊千年古佛像毀壞了,他清楚地記得佛像的骨架是用谷草扎成的于是他立刻來(lái)到寺院,從佛像里取出一支谷草。懷中的紙馬一下就張口吞了下去,搖頭擺尾,突然就成了一匹雪白的駿馬,進(jìn)山為少年馱炭而歸。財(cái)主得知后,就想將神馬占為己有,于是同家丁合謀半夜前去盜馬,結(jié)果被白馬踢翻在地。少年從睡夢(mèng)中驚醒,躍上馬背,與白馬一騰空而去,馬鈴被財(cái)主扯落,散了一地,變成了搖之即響的馬鈴石,白馬韁繩拖過(guò)的一條山梁至今寸草不生。這就是馬鈴石的來(lái)歷及晉城四大名勝之一“白馬拖韁”的故事。

這個(gè)故事我看了很多遍,又根據(jù)圖片理解出了大致意思我不敢說(shuō)我背下來(lái)了,但我敢說(shuō)大致意思我絕對(duì)理解的差不多,因?yàn)槲抑肋@是令我受益終身的故事。

此景只應(yīng)天上有,人間哪得幾回聞。不正是對(duì)白馬寺的最真實(shí)寫(xiě)照嗎?

我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這次白馬寺游玩,也不會(huì)忘記“白馬拖韁”的故事。

小學(xué)白馬寺游記(匯總19篇)篇五

洛陽(yáng)白馬寺的景觀是被我們?cè)缫蚜腥搿笆弧秉S金周必游之地。早晨,我們離開(kāi)古都開(kāi)封,向另一個(gè)古都洛陽(yáng)開(kāi)去,路上車量川流不息。在高速路上我們遇到了兩次堵車,都是因?yàn)槲辶啃≤囎肺病M馄藕痛笠潭荚诓煌5奶嵝眩骸奥c(diǎn),安全第一!”兩位舅舅開(kāi)車都特別專心,直到中午我們才安全的到達(dá)洛陽(yáng)的白馬寺。

在歷史悠久,負(fù)有盛名的白馬寺景區(qū)門(mén)口我們排隊(duì)等候,也見(jiàn)到不少外國(guó)游客,都想一睹為快!此時(shí),我真的體會(huì)到了游人如織的感覺(jué)了。

隨著人流進(jìn)了入票口,首先映入我眼簾的是右邊的放生池。放生池上有一座三石拱橋跨池南北,池子周圍有雕刻的石欄環(huán)繞,池水清澈見(jiàn)底,水中的游魚(yú)自由自在,往來(lái)翕忽;池子左右兩側(cè),綠草茵茵,中心設(shè)花壇,形成一種風(fēng)格自然的人間凈土。

往左拐就是白馬寺山門(mén)了,只見(jiàn)“白馬寺”蒼勁有力的三個(gè)大字像磁石一樣吸引了眾人的眼球。白馬寺山門(mén),為牌坊式歇山頂,上以灰色筒瓦覆蓋,有三個(gè)門(mén)洞;三門(mén)洞皆以灰磚、青石券石砌成。我們輪流在這里駐足留影。

寺門(mén)前有兩尊石馬,相傳這是宋代時(shí)候的石馬。它們身材粗壯、高大,眼睛炯炯有神,看得出這是兩匹威武英俊的良馬,當(dāng)年為了紀(jì)念白馬馱經(jīng)的功勞就在寺門(mén)前精雕細(xì)刻了這兩尊石馬。雖然經(jīng)歷了多年的風(fēng)雨,卻仍然露著那股不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄的精神,仿佛在思念著當(dāng)時(shí)那跋山涉水、翻山越嶺的日月。看到它們,我心中贊嘆道:洛陽(yáng)白馬寺真是名不虛傳。

進(jìn)入白馬寺山門(mén),在寺院東南角、西南角各有一座方形角樓,東樓懸鐘,西樓架鼓;這就是白馬寺的“晨鐘暮鼓”之處,這“晨鐘”這“暮鼓”之聲,敲醒了人世間一些人的迷夢(mèng),也給人門(mén)帶來(lái)了吉祥如意。據(jù)說(shuō):每年元旦,中外朋友都要聚集于白馬寺來(lái)聆聽(tīng)“馬寺鐘聲”,用108下鐘聲消除心中一切煩惱。

院子正中間還有一個(gè)九層鼎,游人到此都會(huì)用一元的硬幣往鼎里投,只要投中,代表一言九鼎,你說(shuō)的話是很有分量的。我聽(tīng)導(dǎo)游這么一說(shuō),趕緊從兜里摸出一元硬幣往里投,第一次沒(méi)投中,落到對(duì)面的地上了,我趕緊跑過(guò)去撿起來(lái)重新又投,這一次投的那個(gè)真叫準(zhǔn)呀,正好投到最上邊的一層,此時(shí),我滿懷喜悅,似乎感到自身價(jià)值在徐徐上升。

帶著愉悅的心情走進(jìn)了天王殿。入門(mén)就看到殿正中的彌勒佛像,他笑容可掬、赤腳打坐、右手手持念珠,左手手握布袋。我不由得想到:平時(shí)人們一看到滿臉笑容,慈眉善目的人就會(huì)說(shuō),看某某多像一個(gè)彌勒佛,整天笑呵呵的!原來(lái)彌勒佛這么平易近人,深受人們的愛(ài)戴和敬仰,我敬畏的舉了三個(gè)躬。然后,環(huán)顧四周,殿內(nèi)兩側(cè)供奉著四大天王像,分別為南方增長(zhǎng)天王、西方廣目天王、北方多聞天王、東方持國(guó)天王。他們各自所持法器,分別表示:風(fēng)、調(diào)、雨、順。其造像栩栩如生。

接著,我們又一一的參觀了大佛殿、大雄殿、接引殿白馬寺的主要建筑。

出了寺門(mén),我們向各個(gè)展廳走去,我們參觀了印度館、泰國(guó)館……風(fēng)格各異的雄偉建筑,金碧輝煌的宮殿,讓我們大飽了眼福。

這次白馬寺之旅,不但使我了解了中國(guó)宗教燦爛的歷史文化,還知道了西方宗教文化融入和傳播的淵源。見(jiàn)證了中西方文化交流的結(jié)晶。

小學(xué)白馬寺游記(匯總19篇)篇六

我們來(lái)到白馬寺的門(mén)前,我看見(jiàn)大門(mén)的兩側(cè)有兩尊用石頭做的白馬;雕刻得特別精細(xì)。

進(jìn)了門(mén),我發(fā)現(xiàn)有很多人在燒香,心想:我不如也燒幾支香,讓菩薩保佑。

我!就說(shuō):“媽媽,我們買(mǎi)幾支香吧!”“好呀!去那兒買(mǎi)吧!”媽媽說(shuō)。

我拿了幾支香,用火點(diǎn)燃,閉上眼,把香舉在胸前,許了一個(gè)愿,然后,把香插在香爐里,這時(shí),我看見(jiàn)香爐上刻了幾個(gè)字:香不在多,心誠(chéng)就靈。我見(jiàn)了這幾個(gè)字,心里想:“只有誠(chéng)實(shí)的人才可以被菩薩侃侃!”

我來(lái)到了第二個(gè)地方,見(jiàn)到了彌勒佛。彌勒佛周圍有很多拜佛的人,手上都拿著餅干和錢(qián)。我環(huán)顧四周,不僅看見(jiàn)了如來(lái)佛祖,還看見(jiàn)了觀音菩薩。

原來(lái),我聽(tīng)說(shuō)如果硬幣浮起來(lái),就可以增福,如果硬幣沉下去,就可以增壽。最后,我拍了一張相片做紀(jì)念。

白馬寺真好玩,它不僅給了我一些知識(shí),還讓我玩了個(gè)痛快!

小學(xué)白馬寺游記(匯總19篇)篇七

“快點(diǎn),快點(diǎn),穿這雙鞋,戴這個(gè)帽子,不行,不行,這個(gè)吧,快點(diǎn)舅舅快來(lái)了……”

隨著一番復(fù)雜而繁瑣的準(zhǔn)備后,我們踏上了去白馬寺的路。到達(dá)之后那里“游人雖未盛”環(huán)境清幽,碧草連天,樹(shù)木陰翳,鳴聲上下,青樹(shù)翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,真讓人贊不絕口。

向寺內(nèi)望去,三棵古銀樹(shù)“樹(shù)立”在亭院之內(nèi)。它們呈等腰三角形排列,中間的一顆尤其雄厚,樹(shù)干筆直筆直,葉像小扇子一樣,綠的似乎一碰就會(huì)滴下油來(lái),鐵銹色的莖干上布滿魚(yú)鱗一斑紋,“這棵樹(shù)極高,據(jù)說(shuō)高三十多米胸圍九米多。此樹(shù)歷史悠久據(jù)說(shuō)已有2800多年的歷史了!被譽(yù)為銀杏之王”,孔子曾在此飲水,乘涼,舅舅向我們說(shuō)。我忍不住抬頭仰望了一下這個(gè)“活化石老人”,只覺(jué)得讓人蕭然起敬。

向寺內(nèi)走去自然又是另一番景象,朱紅外墻,仿古的鐘樓,圓月形大門(mén),仙人橋清新雅致,古香古色。最有趣的當(dāng)數(shù)放生池了。池水清澈見(jiàn)底游魚(yú)綁石直視無(wú)礙,池邊游人歡樂(lè),似與魚(yú)兒歡樂(lè)。池邊有幾個(gè)小石凳,飽覽勝景的游人坐在小石桌旁休息,或品茶飲酒,或吟詩(shī)作畫(huà),或深呼吸,如臨仙境,似處世外桃源也!

向上繼續(xù)觀賞,映入我們眼簾的是兩塊石碑,上書(shū)“萬(wàn)古流苦”“行善積德”八個(gè)大字,可見(jiàn)這里的人是以“善”“德”二字為準(zhǔn)則的。

白馬寺古時(shí)稱石城寺,歷史悠久最早有東周春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,因事外幽谷四周高山峭崖俊立形如石城而得名。以前的白馬寺,前有鐘樓,后有大雄寶,東西各有廂房,北有千手觀音殿,東有泰山奶奶廟,游人如織香火旺盛,每逢山氣,四方商貿(mào)云集。清代的拔道郭芙山曾有贊譽(yù)“殿前銀杏堪留飲,吩咐吶僧幸酒飄。”隨后便醉也!不幸的是這些古跡在“文化大革命”被毀,已蕩然無(wú)存。穿越歷史滄桑,唯有古樹(shù)劫后余生,笑傲深谷。

白馬寺,修身養(yǎng)氣之圣地,璀璨文化之圣地,一定讓你“醉”哦!

小學(xué)白馬寺游記(匯總19篇)篇八

“快點(diǎn),快點(diǎn),穿這雙鞋,戴這個(gè)帽子,不行,不行,這個(gè)吧,快點(diǎn)舅舅快來(lái)了……”

隨著一番復(fù)雜而繁瑣的準(zhǔn)備后,我們踏上了去白馬寺的路。到達(dá)之后那里“游人雖未盛”環(huán)境清幽,碧草連天,樹(shù)木陰翳,鳴聲上下,青樹(shù)翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,真讓人贊不絕口。

向寺內(nèi)望去,三棵古銀樹(shù)“樹(shù)立”在亭院之內(nèi)。它們呈等腰三角形排列,中間的一顆尤其雄厚,樹(shù)干筆直筆直,葉像小扇子一樣,綠的'似乎一碰就會(huì)滴下油來(lái),鐵銹色的莖干上布滿魚(yú)鱗一斑紋,“這棵樹(shù)極高,據(jù)說(shuō)高三十多米胸圍九米多。此樹(shù)歷史悠久據(jù)說(shuō)已有2800多年的歷史了!被譽(yù)為銀杏之王”,孔子曾在此飲水,乘涼,舅舅向我們說(shuō)。我忍不住抬頭仰望了一下這個(gè)“活化石老人”,只覺(jué)得讓人蕭然起敬。

向寺內(nèi)走去自然又是另一番景象,朱紅外墻,仿古的鐘樓,圓月形大門(mén),仙人橋清新雅致,古香古色。最有趣的當(dāng)數(shù)放生池了。池水清澈見(jiàn)底游魚(yú)綁石直視無(wú)礙,池邊游人歡樂(lè),似與魚(yú)兒歡樂(lè)。池邊有幾個(gè)小石凳,飽覽勝景的游人坐在小石桌旁休息,或品茶飲酒,或吟詩(shī)作畫(huà),或深呼吸,如臨仙境,似處世外桃源也!

向上繼續(xù)觀賞,映入我們眼簾的是兩塊石碑,上書(shū)“萬(wàn)古流苦”“行善積德”八個(gè)大字,可見(jiàn)這里的人是以“善”“德”二字為準(zhǔn)則的。

白馬寺古時(shí)稱石城寺,歷史悠久最早有東周春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,因事外幽谷四周高山峭崖俊立形如石城而得名。以前的白馬寺,前有鐘樓,后有大雄寶,東西各有廂房,北有千手觀音殿,東有泰山奶奶廟,游人如織香火旺盛,每逢山氣,四方商貿(mào)云集。清代的拔道郭芙山曾有贊譽(yù)“殿前銀杏堪留飲,吩咐吶僧幸酒飄。”隨后便醉也!不幸的是這些古跡在“文革”被毀,已蕩然無(wú)存。穿越歷史滄桑,唯有古樹(shù)劫后余生,笑傲深谷。

白馬寺,修身養(yǎng)氣之圣地,璀璨文化之圣地,一定讓你“醉”哦!

小學(xué)白馬寺游記(匯總19篇)篇九

吃完午飯后,我迫不及待地跑去小譚叔叔家,又蹦又跳。

到了兩點(diǎn)多,終于出發(fā)了。

一路上雖然無(wú)聊的沒(méi)什么事干,但是還是止不住我的興奮之情。

終于,我們到了。剛下車,就看見(jiàn)一匹石馬佇立在大紅色門(mén)的一側(cè),給人一種滄桑而又莊重的感覺(jué)。

我們一個(gè)一個(gè)景點(diǎn)的逛著,看見(jiàn)了池塘,里面還有小魚(yú),看見(jiàn)了佛堂,上面擺的.就是在西游記里曾看過(guò)的佛祖,爸爸叫我磕頭,說(shuō)是佛祖會(huì)保佑我們,我就真誠(chéng)的磕了一個(gè)頭,希望他能保佑我們一家人健健康康!

之后我們又看過(guò)很多的佛堂、佛像。

今天過(guò)得很充實(shí)!

小學(xué)白馬寺游記(匯總19篇)篇十

2月22號(hào),媽媽帶我和姐姐一起去晉城白馬寺游玩。

下午兩點(diǎn)半,我和媽媽姐姐來(lái)到了白馬寺森林公園,上了樓梯,到了大門(mén),我就發(fā)現(xiàn)廣場(chǎng)中央有九龍壁一座,長(zhǎng)20米,寬18米,雙面雕塑,座為須彌居樣式。頂為瓦脊斗拱樣式。在廣場(chǎng)中央我就看見(jiàn)了“景公塔”。

廣場(chǎng)南面的.山上是唯一遺存的白馬禪寺古代建筑“景公塔”。據(jù)說(shuō)清康熙三年,甲辰三月,有一官名景文魁,慨以俸金修復(fù)早先失毀的白馬寺塔,且更盛于前,故名“景公塔”。從景公塔碑記內(nèi)證實(shí)原塔是明朝建筑。到了白馬寺山上。大毗盧殿占地1134平方米,是白馬禪寺最大的殿堂,殿內(nèi)七重懸塑,主塑五方佛、五百羅漢、八十八佛、八十四大悲咒像、羅漢柱、五層八角亭柱、十二圓覺(jué)、二十四諸天、釋迦本身傳、善財(cái)童子五十三參、靈山會(huì)、楞嚴(yán)會(huì)、龍華會(huì)、華嚴(yán)會(huì)、三身佛、三世佛、極樂(lè)世界、琉璃世界、藏像千手觀音、千缽文殊、密宗護(hù)法金剛、以及大型密宗金剛座等。塑像大的高三米,小的僅余寸,共一萬(wàn)余尊。實(shí)屬國(guó)內(nèi)罕見(jiàn)的工程。大殿于舉行了落成典禮,寂度大和尚參加了法會(huì),目前佛像還在緊張貼金與彩畫(huà)中,預(yù)計(jì)在近期竣工。

小學(xué)白馬寺游記(匯總19篇)篇十一

青海白馬寺藏語(yǔ)原稱“扎西切浪濤”,意為“吉祥佛法州”(不同于中原佛教的河南白馬寺)。她位于青海省貴德縣,距省會(huì)城市西寧約74公里。由第一世尼隆**創(chuàng)建于1596年,初建于加毛山下,距今已有四百多年的歷史。清康熙四十八年(1709年),由二世關(guān)嘉智巴嘉措**將白馬寺重建后又遷址于此。從此歷任轉(zhuǎn)世的“關(guān)嘉**”在此傳經(jīng)布施,惠澤四方百里。

青海白馬寺作為省級(jí)重點(diǎn)文物保護(hù)單位,不僅在于她歷史悠久和重要的寺院地位,是周圍漢,藏,土等各民族群眾求吉祥保平安的圣地,同時(shí)還特別在于它精美奇特的建筑,令人觀嘆。

遠(yuǎn)望該寺,依山而建,鑿孔架梁,似凌空而起。走進(jìn)她的身邊,玲瓏精巧的門(mén)樓使你眼前一亮。門(mén)樓為三層橫木方斗拱歇山頂式閣樓,每層四周皆以斗拱托起屋頂,簡(jiǎn)瓦鋪面,四角高挑,橫脊豎脊以鏤空雕花青磚砌成,上飾龍頭磚雕。最高層橫脊上塑有鎦金雙鹿靈芝,光彩奪目。門(mén)樓木結(jié)構(gòu)以礦物顏料繪以金龍金鳳,浮云花卉,色彩艷麗,經(jīng)久不褪。門(mén)樓整體巍峨險(xiǎn)峻,雍容華貴。據(jù)說(shuō)像這種建筑的門(mén)樓在青海再無(wú)第二。不僅如此,其門(mén)樓尚有玄妙之處,大風(fēng)刮來(lái),整個(gè)樓體顫顫悠悠,左右搖擺,但自建成已有200多年結(jié)構(gòu)還完好如初。

經(jīng)過(guò)門(mén)樓走進(jìn)寺院,便是平整寬大的經(jīng)堂院。東,西,南三面建有兩層回廊式樓房,中間是跳“官經(jīng)”的場(chǎng)所。踏上正北十多層青磚臺(tái)階寺院建筑的第二層大經(jīng)堂。大經(jīng)堂坐北朝南,為磚木結(jié)構(gòu)的歇山頂式二層空心樓。面闊九間,進(jìn)深九間,屋頂重檐疊堆,雕花磚砌。大經(jīng)堂正門(mén)兩側(cè)為彩色壁畫(huà),上繪《封神演義》中的魔家四將。打開(kāi)經(jīng)堂正門(mén),里面幽暗深造,朦朦朧朧中首先映入眼簾的是一百根方形紅漆大柱,縱向望去,一排排走向深處,真不知經(jīng)堂深有幾許。正中數(shù)根通天屋柱,真有頂天立地之勢(shì)。大經(jīng)堂中,共有各種珍貴佛像及兩部《甘珠爾》,勝樂(lè)金剛佛像,**大法臺(tái),吉祥天女,乃穹護(hù)法等,造型精美,栩栩如生。

大經(jīng)堂后是大佛殿,為白馬寺的第三層,內(nèi)塑大佛一座,高約10米。走進(jìn)大殿須仰視才能見(jiàn)到佛面。大佛堂西側(cè)有一尊石雕大佛像,藏語(yǔ)稱“彌勒望河”。古樸渾厚,線條粗獷,佛像背依險(xiǎn)峰,面臨潢水,左手托缽,右手前伸,似推擋潢水沖擊,以保山寺安然。石雕佛像背后有一石窟,窟內(nèi)有宋代壁畫(huà),約有8平方米,依稀可辨,為佛本身故事。

相傳九世**從西藏回青海塔爾寺傳經(jīng)說(shuō)法,白馬寺**曾派遣使者牽白馬去塔爾寺邀請(qǐng)**。白馬寺距塔爾寺約百十里路程,途中還要穿過(guò)亂石堆積的峽谷,翻越白雪皚皚海拔3400米的拉雞山,但這白馬往返只用了一天時(shí)間,因此被視為神馬,白馬寺也因此而得名。

白馬寺在藏傳給佛教格魯派的寺院中,由于一世至五世的“關(guān)嘉**”均任塔爾寺密宗學(xué)院的堪布,大發(fā)臺(tái),并在塔爾寺建有自己的府邸,所以白馬寺很早就是塔爾寺的屬寺。現(xiàn)任七世關(guān)嘉洛桑協(xié)主彭措尖**是白馬寺管委會(huì)主任,為塔爾寺的四大排位**。目前寺里仍設(shè)有顯宗學(xué)院,僧侶經(jīng)40余人。每年正月十五,端午節(jié)及佛教紀(jì)念日,方圓幾百里,甚至西藏,甘肅等地的各民族佛教徒都來(lái)此頂禮膜拜。該寺雖然規(guī)模不大,但是影響卻遠(yuǎn)及國(guó)內(nèi)藏區(qū),沐澤青藏高原。

小學(xué)白馬寺游記(匯總19篇)篇十二

期待已久的上海之游在春節(jié)終于要出發(fā)了.我們一家懷著無(wú)比期待的心情,登上了飛機(jī).飛機(jī)上,一朵朵白云像一座座潔白的雪山,從我們的身邊飄過(guò),我們就像騰云駕霧,真是美麗極了!經(jīng)過(guò)將近兩個(gè)小時(shí)的空中飛行,我們來(lái)到了向往已久的國(guó)際大都市——上海.

我們的第一個(gè)景點(diǎn)就是豫園,豫園里人山人海的,仿佛是一片人的海洋.整個(gè)豫園充滿了春節(jié)的氣氛,到處都貼著吉祥的。

春聯(lián)。

掛著喜慶的燈籠.人們穿得喜氣洋洋與盛開(kāi)的鮮花相配襯更是為節(jié)日增添了不少氣氛.豫園里面有很多上海的特色小吃例如五香豆灌湯包寧波湯圓等等的特色小吃還有江浙特色的花燈真是惟妙惟肖五彩繽紛.

游完豫園,下一站我們的目的地是亞洲第一,世界第三的"東方明珠"塔,它全長(zhǎng)468米,是上海市的一大標(biāo)志性建筑物.以前在課文里看到對(duì)東方明珠塔的描寫(xiě),留下了美好的印象,這次身臨其境,親身感受到東方明珠塔的雄偉與魅力.上到了東方明珠塔360米的太空艙以后,你一眼往下看,上海市的美景讓你盡收眼底,高樓大廈,鱗次櫛比.黃浦江上的游走的輪船,馬路上奔馳的汽車變得像螞蟻一樣小,高樓大廈,也變成小不點(diǎn).站在這里,能一眼看完整個(gè)上海,能看見(jiàn)上海有許多空地,有許多高樓都看遍了.東方明珠塔的對(duì)面是有88層觀光廳的金茂大廈,它的旁邊有一幢日本人設(shè)計(jì)的大廈,準(zhǔn)備建一百多層,成為上海目前最高的大廈.在東方明珠塔上,我們買(mǎi)了一個(gè)用水晶制造的"東方明珠",這座"東方明珠"塔跟真的東方明珠塔比起來(lái),不分上下,一樣漂亮.

告別了東方明珠塔,我們來(lái)到了黃浦江邊,準(zhǔn)備在這里欣賞上海外灘的繁華夜景.美妙的時(shí)刻終于來(lái)臨了,東方明珠塔的燈光亮起來(lái)了,東方明珠的燈光五光十色,外灘的燈飾把整個(gè)外灘照亮了,各種風(fēng)格的建筑顯得更加亮麗迷人,真是美麗極了!我不由得給東方明珠拍下一張照片做留念.

上海還有一個(gè)傳統(tǒng)的春節(jié)習(xí)俗,就是年初五迎財(cái)神.初五的凌晨,外面劈劈啪啪響起來(lái)鞭炮聲,夜空中燃起了五彩繽紛的煙花,到處洋溢著喜氣洋洋.上海人以這種歡樂(lè)的氣氛寄托了美好的愿望.

小學(xué)白馬寺游記(匯總19篇)篇十三

今天,我們一家來(lái)到了向往已久白馬寺,到了山腳下,進(jìn)入平安門(mén),我們就可以看到一層一層的階梯,彎彎曲曲的山路,令人向往的林蔭小道……一切都是那樣誘人。

白馬寺山生態(tài)區(qū)建設(shè)是晉城市“6688”城市構(gòu)架中60平方公里城市生態(tài)功能區(qū)建設(shè)的核心區(qū)域,也是晉城市北出口生態(tài)建設(shè)的重要組成部分;近年來(lái),市委,市政府按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,全面鋪開(kāi)了白馬寺山沉陷區(qū)生態(tài)環(huán)境綜合治理,計(jì)劃投入15億元建成以白馬寺山生態(tài)區(qū)為城市綠心,主城區(qū)、北石店區(qū)、巴公區(qū)、金村區(qū)四周環(huán)繞、眾星捧月、環(huán)狀向心的生態(tài)園林城市;白馬寺山森林公園是白馬寺山生態(tài)區(qū)建設(shè)的主體,位于晉城市區(qū)北部4公里處,總面積12平方公里,最高海拔1054。8米,最低海拔728米,相對(duì)高差326。8米,森林覆蓋率65%,綠化覆蓋率82%,是晉城市北部的一道綠色屏障。

邁著輕盈的腳步,走到半山腰,看到昂首闊立的白馬,我情不自禁的想起了白馬脫韁的傳說(shuō):一個(gè)窮苦少年因家境貧窮,以給老財(cái)主砍柴為生,在一個(gè)冬季,少年砍完柴,在回家的路上,看到一個(gè)老人在一旁挨凍,他忘記了老財(cái)主的狠毒點(diǎn)火來(lái)為老人取暖,又在河里盛了些水,燒熱后給老人喝,老人很感激他,便送了他一匹紙馬告訴他如果這匹紙馬吃到千年谷草就會(huì)變成一匹神馬,少年回家后,突然狂風(fēng)大作,下了一夜的暴風(fēng)雪。第二天,財(cái)主不顧風(fēng)雪,威逼著少年進(jìn)山打柴。少年想起了藏在懷中的紙馬,但千年谷草又去哪里找呢?突然,他想到山上的白馬寺里有一尊千年古佛像毀壞了,他清楚地記得佛像的骨架是用谷草扎成的于是他立刻來(lái)到寺院,從佛像里取出一支谷草。懷中的紙馬一下就張口吞了下去,搖頭擺尾,突然就成了一匹雪白的駿馬,進(jìn)山為少年馱炭而歸。財(cái)主得知后,就想將神馬占為己有,于是同家丁合謀半夜前去盜馬,結(jié)果被白馬踢翻在地。少年從睡夢(mèng)中驚醒,躍上馬背,與白馬一騰空而去,馬鈴被財(cái)主扯落,散了一地,變成了搖之即響的馬鈴石,白馬韁繩拖過(guò)的一條山梁至今寸草不生。

登上山頂,廣場(chǎng)中央有一座九龍壁,長(zhǎng)20米,寬18米,雙面雕塑,座為須彌居樣式。頂為瓦脊斗拱樣式。

這就是白馬寺,一個(gè)藏于繁華的隱者,一個(gè)使人安寧的地方,從白馬寺山上往下看,晉城市到處高樓聳立、車水馬龍、人山人海,一片欣欣向榮的景象,我的家鄉(xiāng)---會(huì)越來(lái)越美好,越來(lái)越繁榮昌盛!

小學(xué)白馬寺游記(匯總19篇)篇十四

白馬寺,位于河南省洛陽(yáng)市城東側(cè),古稱金剛崖寺,號(hào)稱“中國(guó)第一古剎”,是佛教傳入中國(guó)后的第一所寺院。它建于東漢明帝永平十一年,距今已有兩千多年的歷史。

走進(jìn)白馬寺的大門(mén),我們便看到一匹用石頭雕刻的石馬。石馬的前方,就是白馬寺的正門(mén)了。我們一直往前走,去了很多的地方,有石碑坊,放生池,石拱橋,天王殿,大佛殿,大雄殿等景點(diǎn)。可我最難忘的就是那個(gè)特殊的池子——清涼池。來(lái)到清涼池前,哇!里面全都是金幣。據(jù)說(shuō),如果在這個(gè)池子中間的荷花上投一枚硬幣,再許一個(gè)愿望,那么,這個(gè)愿望就會(huì)實(shí)現(xiàn)。我們就拿了四個(gè)硬幣來(lái)投,每人一次,我先投,“撲通”一聲,哇!居然給投中了!這是,我的心里十分高興。接下來(lái)是姐姐來(lái)投,“撲通”一聲,也投中了!媽媽、爸爸也投中了,唉!看來(lái)是“人外有人,天外有天”啊!我們又玩了一會(huì)兒,媽媽說(shuō):“天色不早了,我們?cè)摶厝チ恕庇谑牵覀兙鸵酪啦簧岬幕厝チ恕?/p>

白馬寺,真好玩兒!

小學(xué)白馬寺游記(匯總19篇)篇十五

今天,我們跟著東方作文的苗老師和秦老師來(lái)到了大槐樹(shù)尋根。到了大門(mén)口,老師先給我們分了三隊(duì),紅隊(duì),黃隊(duì),和綠隊(duì),然后我們照了張大合影。

第一站,我們來(lái)到老鸛窩觀看大槐樹(shù)移民情景劇。接著苗老師給我們講解了大槐樹(shù)的由來(lái),我們才真正體會(huì)到,“問(wèn)我祖先在何處,山西洪洞大槐樹(shù)。祖先故居叫什么,大槐樹(shù)下老鸛窩。”的真正含義。

第二站,我們還來(lái)到大槐樹(shù)移民村,了解到凡是小腳趾上有裂痕,或趾甲分瓣的都是山西移民。這個(gè)傳說(shuō)流傳至今。

多,我們都搶著吃呢。

第四站,觀看完表演,我們就來(lái)到思鄉(xiāng)閣寫(xiě)作,還有茶水讓我們喝,真開(kāi)心啊!

今天,我不但增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),而且寫(xiě)了一篇好文章,東方作文的活動(dòng)真好!

小學(xué)白馬寺游記(匯總19篇)篇十六

“快點(diǎn),快點(diǎn),穿這雙鞋,戴這個(gè)帽子,不行,不行,這個(gè)吧,快點(diǎn)舅舅快來(lái)了……”

隨著一番復(fù)雜而繁瑣的準(zhǔn)備后,我們踏上了去白馬寺的路。到達(dá)之后那里“游人雖未盛”環(huán)境清幽,碧草連天,樹(shù)木陰翳,鳴聲上下,青樹(shù)翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,真讓人贊不絕口。

向寺內(nèi)望去,三棵古銀樹(shù)“樹(shù)立”在亭院之內(nèi)。它們呈等腰三角形排列,中間的一顆尤其雄厚,樹(shù)干筆直筆直,葉像小扇子一樣,綠的似乎一碰就會(huì)滴下油來(lái),鐵銹色的莖干上布滿魚(yú)鱗一斑紋,“這棵樹(shù)極高,據(jù)說(shuō)高三十多米胸圍九米多。此樹(shù)歷史悠久據(jù)說(shuō)已有2800多年的歷史了!被譽(yù)為銀杏之王”,孔子曾在此飲水,乘涼,舅舅向我們說(shuō)。我忍不住抬頭仰望了一下這個(gè)“活化石老人”,只覺(jué)得讓人蕭然起敬。

向寺內(nèi)走去自然又是另一番景象,朱紅外墻,仿古的鐘樓,圓月形大門(mén),仙人橋清新雅致,古香古色。最有趣的當(dāng)數(shù)放生池了。池水清澈見(jiàn)底游魚(yú)綁石直視無(wú)礙,池邊游人歡樂(lè),似與魚(yú)兒歡樂(lè)。池邊有幾個(gè)小石凳,飽覽勝景的游人坐在小石桌旁休息,或品茶飲酒,或吟詩(shī)作畫(huà),或深呼吸,如臨仙境,似處世外桃源也!

向上繼續(xù)觀賞,映入我們眼簾的是兩塊石碑,上書(shū)“萬(wàn)古流苦”“行善積德”八個(gè)大字,可見(jiàn)這里的人是以“善”“德”二字為準(zhǔn)則的。

白馬寺古時(shí)稱石城寺,歷史悠久最早有東周春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,因事外幽谷四周高山峭崖俊立形如石城而得名。以前的白馬寺,前有鐘樓,后有大雄寶,東西各有廂房,北有千手觀音殿,東有泰山奶奶廟,游人如織香火旺盛,每逢山氣,四方商貿(mào)云集。清代的拔道郭芙山曾有贊譽(yù)“殿前銀杏堪留飲,吩咐吶僧幸酒飄。”隨后便醉也!不幸的是這些古跡在“___”被毀,已蕩然無(wú)存。穿越歷史滄桑,唯有古樹(shù)劫后余生,笑傲深谷。

白馬寺,修身養(yǎng)氣之圣地,璀璨文化之圣地,一定讓你“醉”哦!

小學(xué)白馬寺游記(匯總19篇)篇十七

我,姓哇名噻,雖然這個(gè)名字有點(diǎn)怪,但是這也是我媽媽爸爸給我的“代號(hào)”,所以我只能聽(tīng)著別人叫我哇噻了。

今天,媽媽要和我一起去旅游,我“哇噻!”的答應(yīng)了。

我回到了家,打開(kāi)電視,發(fā)現(xiàn)新聞臺(tái)正在播我:“一位名叫‘哇噻’的`十一歲小孩找到了打開(kāi)時(shí)光隧道的密碼,地球正回到白堊紀(jì)時(shí)代!”

小學(xué)白馬寺游記(匯總19篇)篇十八

泰山是著名的旅游景點(diǎn),小編整理了相關(guān)的作文,快來(lái)看看吧。

泰山為五岳之首,又名岱山,海拔一千五百四十五米.在這個(gè)黃金周我有幸登上了泰山。

我們開(kāi)車來(lái)到泰安市,在泰安市吃過(guò)早飯便來(lái)到了天外村,把車停到停車場(chǎng)。隨后買(mǎi)票進(jìn)入泰山。

在蜿蜒起伏的山路上坐了十幾分鐘的車到達(dá)了中天門(mén)。我抬頭仰望泰山,泰山山勢(shì)高峻挺拔;山峰連綿起伏;清澈的泉水從山上流淌下來(lái);石頭千姿百態(tài);山花爛漫;松柏蒼翠欲滴……我暗下決心:一定要登上泰山,去欣賞山上那美麗的風(fēng)景!

我們從中天門(mén)出發(fā),我們爬呀,爬呀,望著眼前的石階,仿佛爬不完似的。我看到其他游客氣喘吁吁,大汗淋漓的樣子,心里不僅擔(dān)心:我能爬上去嗎?正在這時(shí),一位拄著拐杖,年紀(jì)約七十多歲的老奶奶從我身旁走過(guò),既然一位花甲老人都不放棄,那被人們稱為剛出生的太陽(yáng)的我又怎能放棄!特別是看到幾位叔叔光著腳丫,拎著皮鞋,我特感動(dòng)!我擦了擦汗,喝了點(diǎn)水,又開(kāi)始了。一邊爬山,一邊欣賞風(fēng)景,峭壁的石頭上有許多古代、現(xiàn)代的名人的書(shū)法,他們的字蒼勁有力,各有千秋。終于到了十八盤(pán),十八盤(pán)是泰山最險(xiǎn)峻的一段路,十八盤(pán)過(guò)后便到了南天門(mén),之后是玉皇頂。我們一鼓作氣向前“沖”,終于攀上了玉皇頂,我俯視泰山四周,其他的山峰好象在我們腳下。這時(shí),起霧了,霧好像一層薄紗環(huán)繞在泰山的四周,,在我看來(lái),一切都那樣渺小。我們來(lái)到日觀峰,日觀峰是欣賞泰山日出的絕佳場(chǎng)所。我們乘纜車下山,從空中欣賞泰山,腳下的泰山顯得那樣安靜!那樣美麗!

我們?cè)谥刑扉T(mén)下了纜車,坐上汽車下山了。再次仰望泰山,泰山在薄霧的映襯下。

顯得更加俊秀挺拔!我想:泰山!我下一次還要攀登到頂峰!

那是在我11歲的時(shí)候了,那天是署假,我們一家準(zhǔn)備去登泰山。

“哧”只聽(tīng)得猛地一聲剎車聲,到站了,站在泰山腳下,抬頭望,山上樹(shù)木郁郁蔥蔥的,花顯得更鮮艷,草顯得更茂盛。

泰山像一位巨人等著你去攀登,折尺形的階梯像一條蜿蜒向上的巨龍,被山上那四季常綠的樹(shù)木掩映著,隱隱約約向上延伸,令人望而生畏,以前,我總是登不上山,這次,我下定決心,泰山,我一定要征服你。

那天是在清晨的時(shí)候了,我們順著清晨漂浮在半山腰的薄霧繼續(xù)前進(jìn),我們爬呀爬,爬呀爬,直到爬不動(dòng)的時(shí)候,我們回頭一看,啊?難道這就是我們爬了1個(gè)小時(shí)候后的結(jié)果?才這么點(diǎn)?我抬頭仰望著那高高在上的泰頂,它似乎在用那略帶輕蔑的笑說(shuō):”切!你還說(shuō)你要征服我?你這回怕了吧!“我不服輸,決定要登上頂峰,我隨著左右側(cè)的連山和綠水的移動(dòng)而一股腦地往前沖,哈哈!我看我還真能當(dāng)長(zhǎng)跑選手了!你看那些山都追不上我,還在拼命地為自己打勁,“加油!加油!加油!”

不知是什么時(shí)候了,我慢慢感到空氣越來(lái)越清新,霧越來(lái)越稀薄,溫度越來(lái)越低。我走到哪了,為什么旁邊的山越來(lái)越矮了?難道它們都吃“霧縮劑”了嗎?我決心不再管他們,一股腦地往前走就對(duì)了。

突然,我看到了一塊碑,十八盤(pán)。那里很陡,山也高,臺(tái)階間也比較緊,所以走的時(shí)候,我都不敢看下面,忐忑不安地走了半天。哇!又一塊碑:南天門(mén)。耶!太棒了!我終于等到這一刻了,你看這里稀薄卻略微朦朧的霧又一次出現(xiàn),那里非常冷。我不得不套上了大衣。走進(jìn)南天門(mén),那里有一座廟(我沒(méi)進(jìn)),三塊碑,最醒目的是中間的那塊,那上面記錄了泰山的歷史。我站在那旁邊和南天門(mén)留了一塊照片,當(dāng)時(shí),我真是太激動(dòng),太自豪了。我站在邊上,往下看去,泰山如同一條長(zhǎng)龍似的,連綿起伏,曲折蜿蜒,底下的美景盡收眼底,一幢幢大樓瞬間成了群蟻排衙的模樣!

素有“五岳獨(dú)尊,雄鎮(zhèn)天下”之美譽(yù)的泰山,乃華夏文化的一個(gè)縮影,又是“天人合一”思想的寄托之地。千百年來(lái)吸引著赫赫帝王盛典登封,歷代名人競(jìng)相留跡,四海游客朝拜如云。而此次的泰山之旅,也是蝶舞學(xué)校組織的山東半島之行的第二站。

心懷期盼,蝶舞一行抵達(dá)泰山腳下的天外村,在此登上旅游巴士前往中天門(mén)。放眼眺望那籠罩在晨霧里的泰山,宛如是一位欲說(shuō)還休的仙子,顯得那么朦朧、羞澀,靜靜地等待著我們?nèi)ロ敹Y膜拜。車在山里繞來(lái)飄去,車窗外,溝壑懸垂,轉(zhuǎn)眼間就抵達(dá)了中天門(mén)。

中天門(mén)位處泰山半山腰,常年籠罩在濃綠之中。雖是盛夏,可山上涼風(fēng)習(xí)習(xí),空氣清新。蝶舞一行將在此兵分二路,一路步行上山,另一路乘坐纜車上山;考慮到后面的行程還要登嶗山,決定乘纜車前行。登上纜車,開(kāi)始了8分鐘的“天游”,俯視那巍巍壯觀的起伏群山,跨越那蔥郁的林海及疊嶂的樓閣廟宇,再往上則是山石疏朗,便見(jiàn)南天門(mén)赫然在目了。

行至南天門(mén),便由“人間”踏入到了“天庭仙界”了。回首俯視,“十八盤(pán)”天梯高懸,亂云飛渡,那種“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的感覺(jué)呼之欲出。穿過(guò)南天門(mén),在天街上漫步,山風(fēng)浮動(dòng),衣袂飄飛;行進(jìn)間,那山中驟然升起一層煙波,一陣云霧,置身其中,宛如仙境,心懷驀地打開(kāi),層云蕩胸,凡塵俗事盡拋腦后,遐意之極。隨后游覽了金碧輝煌的碧霞祠,便繼續(xù)朝著玉皇頂進(jìn)發(fā)。

行至到歷代摩崖石刻前,那濃郁的墨香猶在,飄逸的墨韻尚存。靜靜觀覽著歷代文人雅士吟詠題刻和碑記,撫摸那些字體,似仿佛觸摸到到歷代先賢們跳動(dòng)的脈搏,一股懷古之情油然而生。繼續(xù)前行,游覽了日觀峰,登上了最高峰玉皇頂,舉目四望,群山起伏,令人感受到“登泰山而小天下”之氣勢(shì),那千巖萬(wàn)壑都融于縹緲的云海之中,仿佛也承載著千年的厚重。

夏日的泰山佳境天成,氣候瞬息萬(wàn)變,剛返回南天門(mén)時(shí),天空便飄起了毛毛細(xì)雨,轉(zhuǎn)瞬間又逐漸變成傾盆大雨,那風(fēng)卷著雨聲、溪聲、瀑聲,渾然一體,其勢(shì)如萬(wàn)馬在山間奔騰。蝶舞決定領(lǐng)悟風(fēng)雨下泰山的.感覺(jué),和女兒撐著雨傘,緩緩拾階而下,慢慢體味著“泰山新雨后,天氣涼如秋”的意境。信步“十八盤(pán)”,下到一半,回首仰望,越發(fā)感覺(jué)到泰山的巍峨、沉渾、峻秀、雄奇。

移步之間,過(guò)了“十八盤(pán)”,峰回路轉(zhuǎn),萬(wàn)壑爭(zhēng)流,可謂是一步一景。隨著山石的降低,那雨也漸漸變小,雨絲涼涼柔柔,隨著山風(fēng)飛舞飄落,浸潤(rùn)著山石樹(shù)木、小草泥土、游人訪客。山中到處是雨的印記,宛如一幅絕妙的寫(xiě)意畫(huà)卷。徜徉在這靈動(dòng)的畫(huà)卷中,享受著這清醒和空靈,真乃妙不可言。在小腿肚子的顫抖中,艱難地回到了中天門(mén),大伙會(huì)齊,便登上返回的中巴,難忘的泰山之旅也即將結(jié)束。

旅行的第一天開(kāi)始了,我和爸爸媽媽坐火車到泰安去爬泰山。

下了火車,到酒店放了行李,來(lái)到泰山腳下。我們坐汽車去泰山半山腰的中天門(mén),汽車在盤(pán)旋的山路上行駛,一邊是懸崖、一邊是高高的山,汽車開(kāi)的像賽車一樣飛快。到中天門(mén)了,我們乘著纜車到南天門(mén),坐在纜車上我十分恐懼,我看見(jiàn)纜車下面全是碧綠的樹(shù)木和陡峭的懸崖,有時(shí)還沒(méi)能看見(jiàn)許多人像勤勞的螞蟻一樣在爬山。

到達(dá)南天門(mén),走了一小段路就來(lái)到了“天街”。你知道為什么要做天街呢?因?yàn)橐驗(yàn)樘┥椒浅8撸藗兂1扔鳌暗巧咸┥剑缤咸臁保蕴┥巾斏系慕志头Q為“天街”。天界里面有許多好吃的,我選擇的是天街上的煎餅,煎餅是山東的特產(chǎn),別的地方煎餅是蒸的,這是烙出來(lái)的,卷著大蔥、刷著面醬,味道還不錯(cuò)!可是它可能是世界上最貴的煎餅,一張就要三十元啊!

逛完天街,來(lái)到玉皇頂,玉皇頂是泰山的最高點(diǎn),海拔1546米。從玉皇頂觀看眾山,連綿起伏,仿佛來(lái)到了人間仙境。一路上看到了很多題字,最有趣的是“遠(yuǎn)望高山”這四個(gè)字,可以正著讀也可以倒著讀,倒著讀是“山高望遠(yuǎn)”,正著讀是“遠(yuǎn)望高山”。逛完玉皇頂我們就原路返回下山了,今天玩得真開(kāi)心啊!我們依依不舍的離開(kāi)了泰山,晚上我們還要去看“封禪大典”呢!

小學(xué)白馬寺游記(匯總19篇)篇十九

一天,爸爸問(wèn)我:“你去不去洛陽(yáng)的白馬寺玩?”“白馬寺?我要去!”“今天下午和你小譚叔叔一起去。”“好啊”。

吃完午飯后,我迫不及待地跑去小譚叔叔家,又蹦又跳。

到了兩點(diǎn)多,終于出發(fā)了。

一路上雖然無(wú)聊的沒(méi)什么事干,但是還是止不住我的興奮之情。

終于,我們到了。剛下車,就看見(jiàn)一匹石馬佇立在大紅色門(mén)的一側(cè),給人一種滄桑而又莊重的感覺(jué)。

我們一個(gè)一個(gè)景點(diǎn)的逛著,看見(jiàn)了池塘,里面還有小魚(yú),看見(jiàn)了佛堂,上面擺的就是在西游記里曾看過(guò)的佛祖,爸爸叫我磕頭,說(shuō)是佛祖會(huì)保佑我們,我就真誠(chéng)的磕了一個(gè)頭,希望他能保佑我們一家人健健康康!

之后我們又看過(guò)很多的佛堂、佛像。

今天過(guò)得很充實(shí)!

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優(yōu)秀作文要有豐富的內(nèi)容和獨(dú)特的表達(dá)方式,才能吸引讀者的眼球。小編為大家整理了一些值得一讀的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家寫(xiě)作提供一些啟發(fā)和借鑒。魯迅說(shuō)過(guò):“生命以
述職報(bào)告是在一定時(shí)間內(nèi)對(duì)自己的工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種文書(shū),是一種自我評(píng)價(jià)和自我反思的方式。為了幫助大家更好地撰寫(xiě)述職報(bào)告,小編整理了一些經(jīng)典范文,供大家學(xué)
實(shí)踐報(bào)告的撰寫(xiě)需要我們對(duì)實(shí)踐過(guò)程和實(shí)踐結(jié)果進(jìn)行客觀分析和評(píng)價(jià),能夠幫助我們更好地理解實(shí)踐的意義和價(jià)值。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀的實(shí)踐報(bào)告范文,幫助我們更
中班教案是中班教師根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和教育目標(biāo),編寫(xiě)的一種教學(xué)計(jì)劃,它可以幫助孩子們更好地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),提高他們的綜合能力。現(xiàn)在是時(shí)候制定一份中班教案了吧。中班教
公司的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)有多個(gè)方面,包括生產(chǎn)、銷售、市場(chǎng)推廣、財(cái)務(wù)管理等,需要綜合各項(xiàng)工作來(lái)推動(dòng)公司的發(fā)展。以下是小編為大家收集的成功的企業(yè)案例,或許可以給大家一些靈感。
成功的策劃方案是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,需要不斷的調(diào)整和優(yōu)化,以適應(yīng)變化的環(huán)境和需求。以下是一些具有創(chuàng)新和獨(dú)特性的策劃方案案例,它們?yōu)椴煌I(lǐng)域的項(xiàng)目提供了全新的解決方案
寫(xiě)優(yōu)秀作文需要我們積累廣博的知識(shí)和閱讀大量的優(yōu)秀范文,不斷提高自己的語(yǔ)文水平。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能夠給大家提供一些啟示和借鑒。
撰寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷需要注意方式和內(nèi)容的合理安排,以便能夠充分展示自己的才能和潛力。在下面,我們將為大家推薦一些出色的個(gè)人簡(jiǎn)歷樣本,供大家參考和學(xué)習(xí)。敬愛(ài)的黨支部:我鄭
作為演講者,我們需要提前準(zhǔn)備好講話稿,以確保我們能夠清晰、有條理地向聽(tīng)眾傳達(dá)我們的想法。想更好地撰寫(xiě)一份講話稿?不妨來(lái)看看下面為大家整理的講話稿范文。
在寫(xiě)思想?yún)R報(bào)的過(guò)程中,我們可以對(duì)過(guò)去的工作、學(xué)習(xí)和生活進(jìn)行梳理和總結(jié),為今后的發(fā)展提供指導(dǎo)和借鑒。以下是一些精選的思想?yún)R報(bào)案例,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的思路和
優(yōu)秀作文能夠展示出學(xué)生的創(chuàng)造力和獨(dú)特的觀察力,給讀者留下深刻的印象。以下是一些優(yōu)秀作文的佳句摘抄,讓我們一起感受文字之美。少不入蜀,老不出川。——題記。巴蜀文化
教師編寫(xiě)五年級(jí)教案時(shí),應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力和創(chuàng)新思維。接下來(lái)我們一起來(lái)看看這些精選的五年級(jí)教案范文,相信會(huì)對(duì)大家的教學(xué)工作有所幫助。一、學(xué)情分析:五年級(jí)共有
寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文需要有堅(jiān)持不懈的努力和持之以恒的學(xué)習(xí)。以下是小編為大家搜集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。1、能在課文的語(yǔ)言環(huán)境中自學(xué)“誣告、辯護(hù)、蒙冤受屈、關(guān)
心得體會(huì)是我們對(duì)事物深入思考和探索后的得出的結(jié)論和認(rèn)識(shí)。【示例文本六】在實(shí)習(xí)期間,我鍛煉了自己的溝通能力和人際關(guān)系處理能力,同時(shí)也學(xué)會(huì)了更好地管理時(shí)間和資源。
優(yōu)秀作文應(yīng)該具有獨(dú)特的見(jiàn)解和深刻的思考,同時(shí)注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、具有令人信服的說(shuō)服力。閱讀一些經(jīng)典的文學(xué)作品,了解其中優(yōu)秀作文的特點(diǎn)和獨(dú)特之處,從中汲取靈感和借鑒。
思想?yún)R報(bào)是一種思想的交流和分享方式,通過(guò)寫(xiě)作我們可以傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)并且汲取他人的經(jīng)驗(yàn)。請(qǐng)大家閱讀以下的思想?yún)R報(bào)范文,從中汲取寫(xiě)作靈感和表達(dá)技巧。尊敬的黨組織:實(shí)
編制教學(xué)工作計(jì)劃需要考慮學(xué)生的學(xué)情和特點(diǎn),從而提供個(gè)性化的教學(xué)服務(wù)。下面是一份優(yōu)秀的教學(xué)工作計(jì)劃范文,希望能夠?qū)Υ蠹业慕虒W(xué)工作有所啟發(fā)。1、引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)比較物體
在學(xué)期計(jì)劃中,我們可以設(shè)定一些具體的學(xué)習(xí)目標(biāo),比如提高某個(gè)科目的成績(jī)或掌握某種技能。范文八:學(xué)期計(jì)劃中,我注重提高自我管理和自我約束能力,堅(jiān)持按照計(jì)劃執(zhí)行,積極
優(yōu)秀作文需要在語(yǔ)言運(yùn)用上做到準(zhǔn)確無(wú)誤,避免出現(xiàn)歧義和錯(cuò)誤,讓讀者沉浸其中。下面這些作文范文是優(yōu)秀作家的杰作,它們展示了寫(xiě)作的魅力和藝術(shù)。我是滑縣英民中學(xué)一名普通
小班教案的編寫(xiě)過(guò)程中,教師需要充分利用多種教學(xué)資源。下面是小編為大家準(zhǔn)備的小班教案范文,希望對(duì)您有所幫助。1、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用一一對(duì)應(yīng)的方法比較兩組物體數(shù)量的多、
通過(guò)分析范文范本,我們可以學(xué)習(xí)到不同類型作文的結(jié)構(gòu)和寫(xiě)作思路。下面是小編為大家篩選的一些范文范本,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和啟發(fā)。在所有的藝術(shù)形式中音樂(lè)是最為
規(guī)章制度是為了維護(hù)組織內(nèi)部秩序和協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作而制定的一系列規(guī)范和條例,它具有明確的目標(biāo)和規(guī)范的執(zhí)行程序。規(guī)章制度的執(zhí)行是對(duì)員工工作的要求,也是對(duì)員工職業(yè)道德和素
畢業(yè)生是社會(huì)發(fā)展的重要力量,他們承載著家人和社會(huì)的期望。畢業(yè)生求職技巧是每位畢業(yè)生都需要掌握的,以下是一些實(shí)用的求職技巧和經(jīng)驗(yàn)分享。本人從09年在廣州南洋理
優(yōu)秀作文是作者智慧和努力的結(jié)晶,也是閱卷老師喜聞樂(lè)見(jiàn)的佳作。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的精選范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。今天看了作家苒寫(xiě)的《十一枝康乃馨》,讀后令
工作計(jì)劃范文可以幫助我們預(yù)測(cè)和解決可能出現(xiàn)的問(wèn)題,減少工作中的意外情況。通過(guò)閱讀以下工作計(jì)劃范文,你可以學(xué)到一些高效工作的方法和技巧,希望對(duì)你有所幫助。
優(yōu)秀作文不僅要有獨(dú)特的觀點(diǎn),還需要具備清晰的邏輯和流暢的語(yǔ)言。以下是一些經(jīng)過(guò)老師評(píng)選的優(yōu)秀作文,讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)。仙人掌是我見(jiàn)過(guò)最。夏天,你看那仙人掌,就
作文是一種藝術(shù),通過(guò)優(yōu)秀的作文可以展現(xiàn)個(gè)人的審美情趣和獨(dú)特的表達(dá)風(fēng)格。以下是一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文范文,它們通過(guò)獨(dú)特的視角和深入的思考,給人以思維的沖擊和啟迪。
寫(xiě)月工作總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己在工作中的亮點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),進(jìn)一步發(fā)揮自己的特長(zhǎng)和能力。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。。據(jù)衛(wèi)生部、省衛(wèi)生廳、
轉(zhuǎn)讓是一種將權(quán)益或財(cái)產(chǎn)從一方轉(zhuǎn)交給另一方的行為,它可以是出售、交換或贈(zèng)與等形式。轉(zhuǎn)讓交易在推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、促進(jìn)資源配置等方面具有重要作用,值得我們關(guān)注和研究。
通過(guò)學(xué)期計(jì)劃,我們可以合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,提前預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)課程內(nèi)容。接下來(lái),大家一起來(lái)看看小編為大家整理的一份學(xué)期計(jì)劃參考文檔,希望對(duì)大家有所幫助。“一年之際在于春
優(yōu)秀作文不僅可以幫助我們提高語(yǔ)文成績(jī),還能夠培養(yǎng)我們的思維能力和表達(dá)能力,在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中受益匪淺。推薦給大家?guī)灼?jīng)典的優(yōu)秀作文,希望可以激發(fā)大家對(duì)寫(xiě)作的興
規(guī)章制度的建立和落實(shí)是組織管理的基礎(chǔ),它可以規(guī)范員工行為,維護(hù)組織的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。遵守規(guī)章制度是對(duì)組織和集體的尊重,也是對(duì)自己和他人的負(fù)責(zé)表現(xiàn)。為充分發(fā)揮計(jì)算機(jī)軟件
在工作計(jì)劃書(shū)中,我們可以清晰地列出自己在一定時(shí)間內(nèi)需要完成的工作內(nèi)容和工作進(jìn)度安排,從而更好地掌握工作的節(jié)奏和進(jìn)展。工作計(jì)劃書(shū)范文中的成功案例能夠?yàn)槲覀兲峁┮环N
讀后感是讀者對(duì)作者的心靈碰撞和思想交流的一種方式,它能夠激發(fā)我們對(duì)文學(xué)作品和人生的思考。小編整理了一些具有啟示性的讀后感作文,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。
通過(guò)撰寫(xiě)月工作總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)自己在工作中的失誤和改進(jìn)的空間,從而不斷提升自己的工作能力。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,供大家參考:這個(gè)月的工作雖然有一些挑
在教學(xué)計(jì)劃中,教師需要考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和特點(diǎn),制定合適的教學(xué)策略和方法。以下是一些優(yōu)秀教師分享的教學(xué)計(jì)劃樣例,希望能夠?qū)Υ蠹业慕虒W(xué)工作有所啟發(fā)。1、初步掌握求
在一段時(shí)間內(nèi),通過(guò)個(gè)人總結(jié)可以反思自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,以促進(jìn)自我提升。以下是一些公眾人物的個(gè)人總結(jié),他們總結(jié)了自己的事業(yè)和人生經(jīng)驗(yàn),為廣大群眾提供了積極向上的榜樣
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