作文是一種語言表達的方式,通過寫作可以展現出個人思想和觀點。以下是小編為大家整理的一些范文范本,希望能夠對大家的寫作有所幫助。
少四匯報課(實用15篇)篇一
20_年xx月xx日,經過支部大會討論通過,上級黨委批準,我成為了一名光榮的中國共產黨預備黨員,至今已滿一年。按照黨章的規定,我的預備期已滿,為此特向黨組織鄭重提出轉為正式黨員的申請,請黨組織根據我在預備期間的表現,討論通過我由預備黨員轉為中國共產黨正式黨員。下面,我將自己在預備期的表現,向黨組織作詳細的匯報。
在這一年的預備期里,我嚴格按照一個共產黨員的標準要求自己,認真履行黨員義務,努力學習,踏實工作,爭當模范,從而使自己思想、工作、學習和生活上都取得了較大的進步。
在思想方面,入黨以前,我覺得做一名共產黨員要有遠大的理想,要有為共產主義奮斗終身的信念,但如何把遠大的共產主義理想體現在現實生活中,當時并不十分清楚。入黨以后,經過黨組織一年來的教育幫助,我逐步認識到對黨員來說,端正態度,努力工作,就是把遠大的共產主義理想與現實生活結合的方式。因此,我除了努力做好領導安排的工作任務外,還從提高自身角度出發,緊密結合所學專業,多做貢獻。還會經??葱侣?、看報紙、上網關心時事政治,也會利用業余時間認真學習黨史和黨章,了解我們黨的光輝歷史,從而更加珍惜現在的生活,堅定正確的政治方向,明確黨員的權利和義務,拿一名黨員的標準嚴格要求自己。另外,我經常向老黨員學習經驗、交流心得,按期向黨組織匯報自己的思想狀況,及時解決自己的思想問題,表達入黨的迫切愿望。通過以上的努力,我對黨有了進一步的認識,思想政治素質得到了一定的提高。
在學習方面,我始終以一名共產黨員的標準嚴格要求自己,憑著對個人目標和知識的強烈追求,牢固的掌握了一些專業知識,通過自己的努力,我取得了優異的成績,榮獲20_-20_年度“優秀團干”的榮譽稱號。在暑假的時候到企業去實習,提高自己的社會知識,將所學的知識應用到實踐中。利用課后的時間,到企業實踐,了解企業的運轉。在此,給我最深的感觸就是:無論做什么事情,我們都要清楚的明白自己的定位,不要好高騖遠,要腳踏實地的做人,只有你付出了才會有收獲。艱苦奮斗是中華民族自強不息的精神財富,是我們黨的政治優勢,是共產黨員應有的精神品格。作為一名預備黨員,在過去的一年中,我認真執行著這一個光榮傳統,努力在同志中樹立一個良好的形象。
在工作方面,始終嚴格要求自己。曾擔任過院文體部長、班級文體委員、校舞團交誼舞部部長和校志愿者先鋒隊文工團藝術總監,體驗過不一樣的干部生活,但無論擔任什么干部,我都崇拜一個信念,就是全心全意為人民服務。在這一年,擔任院團委副書記和班級文體委員職位期間,我牢記黨對我的培養和教育,吃苦在前,享受在后,腳踏實地,任勞任怨的工作,榮獲20_-20_年度“院級優秀團干”和“院級優秀學生干部”的榮譽稱號。并且在任職期間,老師和同學都給予我莫大的幫助和支持,這也讓我深刻體會到“從群眾中來,到群眾中去”的工作路線的正確性。
生活方面,我注意從一點一滴的小事做起,從現在做起,努力培養自己良好的生活習慣和道德修養。這一年中我沒有任何違反校紀校規的記錄,也沒有受到過任何處分的批評。我和師長、同學和諧相處,關心周圍的同學,積極幫助有困難的同學,努力營造積極和諧的校園氛圍,積極參加公益活動和義務勞動。我明白黨員應該在生活的方方面樹起旗幟,發揮先鋒模范作用。在生活的過程中,盡自己所能去向需要幫助的同學伸出一支援助之手,做到想同學所想,急同學所急,同時也努力提高為人民服務的自覺性,加強黨性修養和黨性鍛煉。這一年來,我認真學習科學發展觀,接受系統的黨內思想教育,個人的綜合素質有了較大的發展,但即使如此,我仍然存在缺點和不足。
1.理想信念淡化,宗旨意識不強。
2.實際工作能力和實踐能力不強,有時候不能很好地將所學到的知識應用到實踐中去。
3.日常生活中,還要進一步注意自己的言行,需要更深刻的學習和領會馬克思列寧主義理論、“三個代表”及科學發展觀的先進思想。
在今后的日子里,我要時時刻刻牢記自己是一個共產黨員,嚴格要求自己,時刻遵守黨的章程,虛心向先進黨員學習,認真履行黨員的義務,今后要多開展批評與自我批評,多與群眾和黨員談心、溝通,積極參加黨組織的活動,自覺維護黨的形象。
我熱切地期盼著早日成為一名正式的中國共產黨黨員,請黨組織批準我的請求。我會繼續努力學習,全面提高自己,全心全意為人民服務,使自己真正成為一個能經受任何考驗的共產黨員。
此致
敬禮!
匯報人:_。
日期:_年_月_日
少四匯報課(實用15篇)篇二
購物中心及四星級韓式酒店的建設:
(1)目前工程進展情況:
1)地質勘察已經由煙臺正元巖土公司勘察完畢,勘察報告已經市審查中心審查通過。
2)基坑支護施工單位已確定,方案已承報市建委進行審批,現已經完成兩次方案專家討論,以進一步完善方案,在1月20日已完成方案審批。
3)施工圖設計已完成,并上報市建委審查中心審查,目前已審查通過,完成了驗簽手續。
4)施工單位已初選完成,主要有兩家威建三公司及煙建進入最后施工報價階段,階段此項目的總投入約需8818萬。
5)現場水到位、圍檔完成、電審批手續通過,正在訂制箱變,3月31日前已安裝到位。
(2)施工進度計劃。
1)4月31日前完成前期手續,取得施工許可證。
2)基坑支護施工單位于4月初進場施工,到6月底完成基坑支護,7月10日完成土方工程。
3)樁基施工單位于7月10日進場,8月20日完成施工及樁基檢測。
4)主體施工單位于4月初進場,進行臨建施工,于8月20日正式開始施工,于10月5日前完成地下三層工程施工(包括主體,外防水、土方加填等)。地下二層于10月初開始,到11月15日結束,地下一層于11月10日開始到12月25日結束,12月底前完成地下的建設施工任務到地面正負0.000.2010月交付使用。
少四匯報課(實用15篇)篇三
各位領導:
今年以來,我。
*
的公路建設在市委、市政府的正確領導下,在市交通局的大力支持下,搶抓機遇,狠抓落實,率先完成了省、市下達的“村村通”工程建設任務,場站建設正在緊張施工當中。現將建設情況簡匯報如下:
今年,省、市下達我。
*
的“村村通”工程項目共計。
25。
個,計劃里程。
22.657。
公里。截止目前,實際完工里程。
27.96。
公里,為總任務的。
123.4%(。
超額完成任務。
5.303。
公里。
)
解決了。
25。
個行政村不通油路問題,我。
*
率先完成了省、
市下達的“村村通”工程建設任務。
由于鄉鎮前期征地一直未協調好,我。
*
場站建設工作進展較慢。經過多次督促協調,確定了場站建設地址,目前已開始動工建設。
今年,
*
委、
*
*
**。
*
財政在年底驗收合格后給予每公里。
2
萬元的補助,延長里程每公里補助。
6
萬元;對保質保量按時完成任務的鄉(鎮)、辦事處,
*
政府在驗收工程合格后給予每公里。
1500。
元獎勵,同時獎勵鄉(鎮)、辦事處黨政正職及主管副職。
3000。
元,對沒有按時完成任務的單位,通報批評,取消下年度公路補助資金。對因放松質量管理,自行降低標準,造成重大質量事故或重大經濟損失的,嚴肅追究有關人員的責任。
為確保農忙之前、雨季來臨之前“村村通”工程順利完工,對一些經濟狀況較為困難的行政村,在上級補助資金尚未到位的情況下,想方設法幫助籌措起動資金,促進工程得順利開工。為保證工程建設質量,濾布在工程招、投標過程中,
*
交通部門積極做好指導和監督工作,擇優篩選施工隊伍,確保“修一條路,暢通一個行政村”、“修一條路、群眾滿意一條路”。
為切實加強工程質量監督,
*
*
農村公路建設修成讓群眾的“民心工程”、政府的、“放心工程”。
工程完工后,及時督促鄉(鎮)、村組織施工隊伍修建排水溝、
培護路肩等配套設施,確保路面排水暢通,并組織道路養護人員搞好道路養護,從而延長使用壽命和服務年限,使投資興建的每一條路都能最大限度地發揮其價值和社會效益,確?!靶抟粭l路,管一條路,養一條路,護一條路”。
一是我。
*
還有。
7
個行政村的道路需要修建。
按照市局統一部署,經過認真調查核實,我
*
目前還有黎官屯、梁家莊、袁薛莊、劉薛莊、楊家井、遵貴屯、蔣臺屯。
7
個行政村未實現“村村通”。主要原因是在。
*
而油路部分原本路況就不太好,再加上近幾年的碾壓已基本無路面。
二是中央、省補資金到位遲,在一定程度上影響著工程進度。
三是通過近兩年的努力修建,盡管使我。
*
的村道狀況有了明顯改善,但由于基礎狀況十分落后,仍需加大建設力度,進一步提高通達深度和廣度,才能真正方便群眾。
四是由于國家沒有列出專門的村道養護資金,我轄。
*
行政村經濟發展水平不高,經濟能力有限,養護資金短缺,無法滿足日常養護的需要。致使養護管理不到位,路肩得不到及時培護,邊溝不能夠及時疏通,路容路貌不夠整潔,在一定程度上影響著公路的使用壽命。
少四匯報課(實用15篇)篇四
敬愛的黨組織:
進入大二,變化不僅僅是在于年齡而已,更是經過了一年的磨礪,思想上成熟了很多。一年以前,大一初入,這是我們第一次離開家如此長的時間,內心的稚嫩,行為的莽撞都是不了避免的。在這一年的時間里,我們經歷了蛻變:從任性自我到與舍友間相互理解包容;用依靠自己和依靠朋友代替了事事依賴父母;學習也從被動接受變為了主動汲拳…這一切都是我們成長的證明。在這種環境下,思想上更是得到了前所未有的成長。大學之前,黨,對我們來說一直離我們很遙遠,是政治方面的;所謂黨就是心中模糊的一點點說不明的概念而已——因為政治不是新聞,這種敏感性的話題向來不是理科生關心的范疇。大一開始一個多月,黨課報名也開始了,我抱著好奇的心態參加了黨課的學習,也由此踏上了向黨組織靠攏的道路。黨課,不僅僅是讓人無聊的理論課而已,更多的,它讓我們了解中國共產黨的本質和宗旨,讓我們知道其實黨就在我們周圍,她為我們做了很多,只是我們沒有意識到罷了。為人民服務,是黨的宗旨,也是我們向黨靠攏的目標。但是,從黨課的學習中,我對此的了解也只是停留在理論層面,所以我更加需要的是實踐或者說是現實中的例子?;蛟S08年的汶川地震作為一個形象的例子吧。我是四川人,雖然災難已經過去了一年多,雖然成都市并沒有多么大的傷亡,但那一幕幕場景仍是記憶猶新:學校的廢墟下,一名老師拼死護著身下的四名學生,死后尸體依然保持了這個神圣的姿態;北川縣長,不顧自己家庭的傷亡的,強忍住失去6名親人的悲傷,堅持留在了抗震救災的最前線;一名戰士,因長期戰斗在抗災的第一線以致身體垮掉被-迫撤離,但當他接到這個命令時,軍人的天職被人類所特有的感性認識替代——那名軍人哀求著,希望自己能在前線多待幾天……像這樣的事還有很多,但有一點是肯定的,那就是這一切帶給我們的震撼:為什么一個人能這樣地為別人著想,肯為人民的利益犧牲自己呢?答案不言而喻,那就是“為人民服務”的思想已經成為了他們的信仰,已經銘刻在他們心中,在他們的行為中無不體現,而不是像其他什么人,只是口頭說說,但卻是心口不一,言行相左。
少四匯報課(實用15篇)篇五
星期三下午,我像一只勤勞的小蜜蜂,早早地來到了學校。一分鐘,兩分鐘……我煎熬地度過兩節課,真是度秒如年呀!終于到了我夢寐以求的數學讀書匯報會。匯報會開始了,主持人激情澎湃地講述數學的魅力,精彩的節目一個接著一個。
輪到我們班的體育委員與他的好搭檔為我們表演相聲《奇妙的“倒數”》。這個題目與眾不同,深深地吸引了我。
“3和7”、“7和3”,“它們互為倒數”;“9和8”、“8和9”,“它們互為倒數”;“1的倒數是幾?”等一下,他們是不是說錯了?1有倒數嗎?1的倒數是幾?繼續聽下去,哦!原來如此。“1化成最簡還是1,所以1的倒數就是它本身,1的倒數是獨一無二的”?!?的倒數是幾?”“0的倒數0分之0”。這時,全場的同學哄堂大笑。0沒有任何倒數,它和1一樣,想獨吞好果子,真是小氣呀!
“叮鈴鈴”下課鈴聲響了,我還沉迷于其中不能自拔。感謝李老師,讓我們知道了生活處處皆數學,只要我們多觀察,就會發現數學世界奇妙無比!
文檔為doc格式。
少四匯報課(實用15篇)篇六
2.你是個活潑可愛的女孩子。自理能力強,自己的事情自己做,還能幫助小朋友。與小朋友相處時懂得互相謙讓,大家可喜歡你啦。畫畫識字跳舞有很大的進步,老師為你的進步感到高興,期望你能更活潑大方,勇敢自信地表現自己,好嗎?加油哦!
3.你是一個聰明懂事的小男孩。你吃飯不挑食,不偏食,能安靜睡覺,睡眠情況良好,能幫老師做事,是老師的小幫手,能積極參加各種體育鍛煉,動作協調,在運動會上還為班級爭得了榮譽。上課時能舉手發言但有時也會分心。希望嚴格要求自己,在繪畫折紙等動手能力方面多加強鍛煉,讓自己更加能干。
4.你是我們班上的小姐姐,說話做事總顯得比別人老練。你的知識面很廣,無論是森林海洋,還是地球宇宙,你都侃侃而談。這是你日積月累的結果。你有很強的接受力和表現力,在日常生活和游戲中,你能遵守規則,有較強的是非判斷能力,上課時,思維敏捷,發言積極回答的問題總讓老師和小朋友那么滿意。這么有靈氣的你如果平時與小朋友相處時也能像小姐姐一樣學會謙讓,那該有多棒呀!
6.你是個活潑可愛又調皮的小男孩。由于天性好動,可沒讓老師少操心。但老師也發現,你非常有靈氣,懂得很多知識。可能是因為年齡原因,你的自控能力還不夠強,在幼兒之間的交往和動手能力上和其他孩子存在著差異,相信你隨著年齡的增長,在新的班級和同齡的孩子一起學習和游戲,一定也會有出色表現。祝福你。
7.吳依凡:通過一學期的集體生活,凡凡小朋友的進步很大,變的愛上幼兒園了,平時也能主動和老師打招呼,主動和小朋友交流。老師希望你在新的一年里能認真聽老師上課并且積極舉手發言。
8.你是個聰明可愛又能干的小女孩。你很喜歡和老師交朋友,說一些自己發生的事。你上課時很認真,很愛學習愛看書認字。你的畫畫進步很大,還得獎了呢!你的數字寫得也不錯你很喜歡幫老師做事,老師希望你以后做事動作快一點,做事更仔細一些,做更能干的小女孩。你是最棒的!
9.你是個善良聰明又能干的小女孩。你在班上各方面都表現很好,常常幫老師做一些小事,是個小幫手。你的自理能力很強,你上課認真,愛動腦筋,能積極舉手發言。你喜歡幫助別人,小組長工作認真負責。老師希望佳鈺以后做事能仔細一些,平時有時間多看看圖書,多認識一些字,做得更棒,好嗎?加油!
11.你是一個乖巧懂事的小男孩,你在老師的幫助下,樂意學習自己的事情自己做,在園吃飯和午睡習慣非常好,現在能高高興興上幼兒園,與小伙伴們和睦相處,你上課和游戲活動都很認真,也能回答老師提出的一些問題,希望睿哲小朋友以后更大膽些,能主動和老師同伴交往,做個自信勇敢的孩子。
14.你是一個乖巧懂事的小男孩,你在老師的幫助下,樂意自己的事情自己做,你在園吃飯和午睡習慣較好,現在你能與小伙伴們和睦相處,你上課和游戲活動都很認真。但你會經常生病缺課較多,希望你以后多吃飯,把身體長得棒棒的,這樣你會學到更多的本領。
16.你是個心靈手巧的孩子,你特別喜歡畫畫,畫得畫也很棒!舞蹈表演時你真投入!你有時還能幫老師做事情,你懂得謙讓,能主動關心別人,能和小朋友一起快樂地玩耍。就要上學了,如果你上課能積極舉手發言,那進步就會更大了。
17.沛儀小朋友你是一個文靜乖巧的小女孩。很高興看到你的進步,你能大方地和別人交往,主動地幫助別人,熱情地和小伙伴做游戲,你生活自理能力有了很大進步,對老師有禮貌;能和同伴友好相處;你上課能認真聽講,有時能舉手發言,你念的兒歌唱的歌曲很好聽。希望你在新學期里能更勇敢大膽些,有事能主動告訴老師,改掉愛哭鼻子的毛病,這樣將會取得更大的進步哦!
18.你是一個聰明懂事的好孩子。你對老師很有禮貌,對小伙伴很有愛心,從不欺負別人,小伙伴們都很喜歡和你一起玩;你上課很認真,能認真聽講,特別喜歡唱歌聽故事,如果你能勇敢地在集體面前表現自己,那就更好了。香香,你能做到嗎?老師相信你一定能做到。馬上要上小學了,高興嗎?繼續努力吧!
19.你聰明能干爭強好勝,凡事都喜歡搶在前面,這是個優點,可如果因這個優點傷了你和小朋友之間的和氣,那就不好了,老師希望你能和小朋友們共同進步。
20.你活潑天真,對老師很有禮貌。這學期你的進步很大,老師教的知識大部分都掌握了,真棒!這學期你也養成了良好的生活習慣,吃飯不挑食,午睡也很好,并且起床后能把被子疊整齊了,老師真為你而感到高興。希望你在一年級更加認真學習,爭取更大的進步。
少四匯報課(實用15篇)篇七
社區矯正期間,通過司法工作人員,社區工作人員及我所在單位領導的教育,我一直在加強法律知識的學習,自己的思想、工作、學習等方面還存在著許多的不足:首先,在思想上,還需要進一步加強思想政治學習,深入領會,以更加飽滿的工作熱情,以更加積極的精神面貌,開展工作;還需要進一步加大對思想政治理論的學習,不斷提高個人的思想理論水平。不斷加強對人生觀、世界觀、價值觀的改造。
其次,在業務知識上,與自己本職工作要求還存在有一定的差距,通過工作實踐,使我深刻的認識到學習的重要性,業務知識的不熟悉,將會直接影響工作的開展,在今后的工作中還需要進一步加強對業務知識的學習。今后我要做得更加遵守法律、行政法規。服從管理、服從監督,增強自己的法制觀念及組織紀律性。力爭早日成為一名有利于單位,社會的有用人員。
思想上,我牢固樹立廉政意識、宗旨意識、服務意識,廣泛征求其他人的意見和建議,加強自身自律能力,嚴謹務實、實事求是,忠實履行職責,有力促進各項工作的發展和提高,我將在今后的工作中不斷努力克服和改進。
生活上,我一生以此為警示,始終保持著這種法律和道德上的清醒!在警醒之后及時地改正錯誤,要求自己做人必須有良知,講道德,光明磊落。真正認識到學法、懂法、守法的重要性,在我的心頭懸有一把法律之劍,做事三思而行,切莫因一時沖動犯下大錯而悔恨終身,所以,今后不該做的事情,我絕對不要做!
工作上,改造態度不端正,無視家人的盼望,改造思想不純,服法不認罪。牢記過去沉痛教訓,要正確對待社會,對待人生,做遵紀守法、自食其力,成為社會上有用的好公民,萬萬不可感情用事了,重蹈履轍、重新犯罪。要做一個真正的有良心的人,要對得起父母的養育,要對得起政府的挽救之情,要讓自己不白活一生。從今要老老實實地接受改造,不要辜負親人對你們的期盼,要真心、有誠意、有恒心、有信心,積極改造、早日回歸社會。
少四匯報課(實用15篇)篇八
老師、同學、家長朋友們:
大家好!
我是一年五班xx的媽媽,今天能來參加這場讀書匯報會我感到非常榮幸,因為這是場關于讀書的交流分享活動,感謝班任包老師給我這個機會來學習,在此我也簡單介紹一下我孩一年來的課外閱讀情況。
孩子自主閱讀是從去年九一入學才開始的。剛入學那幾天老師就布置了每天讀書半小時的任務,孩子還算乖,一看是老師布置的作業,就欣然接受了。
起初每天那半個小時里是讓孩子自己讀出聲來,后來發現他不愛念出來,而且我感覺一口氣念半個小時可能會有些累,通過向包老師請教,孩子開始嘗試默看。開始時他會看一會兒就問“媽媽,還有多長時間到半個小時???”半個小時里會問上兩三遍,時間一到,立馬放下書開玩??吹剿臓顟B,我就告訴自己“要堅持!”
他每次看完書我會在目錄上標注他看到了哪里,明天好接著往下看。就這樣堅持了一段時間,我發現孩子的閱讀速度明顯上升,以前半個小時看二三十頁,現在半個小時可看五六十頁。而且他現在看書時很少再問時間問題了,基本上我看時間到了就告訴他一聲,他會說“媽媽,我把這個故事看完就收!”。很少有哪個故事看到一半由于時間到了就放下的。看到他的變化我頗感欣慰。
我孩并不像有的孩子那樣如饑似渴的看書,他很多時候是需要我們的提醒“該看書半個小時了!”不過我家堅持的還算可以,基本是每天早上拿出半個小時來看書,盡量看書單里的書,盡量不拖到晚上看,因為孩子寫完作業就想玩,我盡量不占用他玩的時間,每天保證看書的半個小時,其他時間他是選擇玩或是看哪類的書他自己安排。就是每天半個小時看書,我們從入學到現在還看了有幾十本書,我想其他家庭的小書蟲們肯定看的會更多。
曾經有段時間我想了解一下孩子看書情況,每當他看完一本書后我都會從書中抽幾個小問題問問他,通過他的回答情況來判斷他看書的質量。后來由于他看書速度較快,我看書速度太慢,我已經跟不上他的速度了,問題都問不過來了,后來讓他爸爸幫我看書問問題,他爸也沒能做到孩子每看完一本就問一問的節奏,后來也就很少問了。
其實從孩子看書的狀態也能判斷出來的。有時他看書會笑,有時會給我念上一段,有時他會忘記了時間,有時不用我們提醒會主動拿起那本書接著看,有時會反復的看,有時會說“媽媽,這本書太好看了”,我想此時的他肯定置身于故事的世界,自己與主人公一起在生動、有趣的情境中暢游,感受書帶給他的美妙。
回首一年來孩子的閱讀生活,我想這是與學校的理念和班任包老師的重視是分不開的,學校提出了六年讀百部書的計劃,這給我們家長指明了方向,包老師定期統計、評比讀書情況,向孩子們推薦好書、堅決保護孩子們充足的閱讀時間,這些大大鼓勵了孩子們的閱讀積極性。學校和包老師對孩子們所做的一切由衷的讓我們家長感動。相信我們孩子六年的讀書生活必將收獲滿滿。
讀好書能豐富人的生活、啟迪人的智慧、滋養人的心靈,書是我們人生路上的好朋友。我希望在坐所有的家庭都在堅持與探索中收獲閱讀帶給我們的快樂,祝愿所有的孩子們人生路上永遠與閱讀相伴。
謝謝大家!
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少四匯報課(實用15篇)篇九
時間過得真快,從我成為預備黨員開始到現在已經有半年時間。這半年來,我在黨組織的關心和幫助下不斷進步和成長,我充分感受到黨組織這個大家庭的團結和溫暖。針對黨員同志指出的一些意見和建議,我努力改正和彌補自己的不足。在工作和生活中嚴格按照黨員的標準來要求自己,認真履行黨員的義務。
在學習、生活中,我在各方面嚴格要求自己,努力工作,虛心學習,促使自身全面的發展進步。通過學校黨校的培訓,通過學習黨的先進思想,通過自身的努力求知,謹將個人這階段來的基本情況向黨組織作一個匯報,請黨組織教育指正。
一、思想上。
主動加強政治學習,利用業余時間認真學習黨史和黨章,認真了解我們黨的光輝奮斗史,努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”的重要思想。通過對理論知識的學習,樹立正確的牢固的世界觀,人生觀,在社會不斷發展過程中的價值觀,加強自己的責任感和使命感,提高自己的工作動力和學習,生活質量。
黨章中明確指出:“中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,是中國社會主義事業的領導核心。”
我們黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務。黨的這一宗旨,鮮明的昭示黨是代表全國各族人民利益的。毛澤東同志指出:“全心全意的為人民服務,一刻也不脫離群眾;一切從人民的利益出發,而不是從個人或小集團的利益出發;向人民負責和向黨的領導機關負責的一致性;這些就是我們的出發點?!边@段話深刻的闡明了我們黨的根本立場和根本宗旨。
在預備期內,我自覺發揮黨員的先鋒模范作用,能夠虛心接受領導、同事們的批評,注意在實踐中改正自己的缺點。我能夠自覺接受黨組織的教育和管理,與黨組織交流思想,不斷增強組織觀念。通過這些形式,使我對一個黨員所應具備的責任和義務都有了較深刻的了解,我深深感到作為一名黨員,肩負責任的重大。
二、在學習上。
我一直在思考,怎樣能把學習的理論知識,通過老師的講解加之自身的理解、領悟,慢慢運用在工作、生活當中。我們常常提到凡事要理論聯系實際,實踐出真知等等的道理,可是到底有幾個人能真正做的到呢?其實一直以來,對于老師講解的知識,我都習慣性的報著一種懷疑的態度去思考,他講的是否有道理?哪些可行?哪些不行?獨立思考,冷靜判斷,少些輕信盲從,少些左右搖擺。學習的目的在于實踐。勤學、思考是為了更好的指導我的行動。我從始至終都堅信:只要自己努力,踏踏實實的、虛心的去接受別人的指導和意見,我一定可以做出成績!相信心中有種意念,所有的理想都會實現!同時在這一年里,我通過上馬克思主義哲學這門課程認真學習了具有指導意義的馬克思主義哲學的基本理論,將理論與現實緊密聯系起來,用辯證的觀點分析問題,尋找問題的根源,探索解決的方法。知識不再局限于書本,而是與生活親密無間地融合到了一起,使自己的認識有了量的積累,質的飛躍。尤其是到了大四,在校園里學習的日子變得格外珍貴,我珍惜每一分每一秒的學習時間,在知識面,學習觀,價值觀方面不斷完善,為將來可以承擔更大的職責而努力。
三、在生活上。
作為一名大學生預備黨員,我堅持以一名黨員的標準來嚴格要求自己,在平常的所作所為所行中時刻記住自己是一名預備黨員。在平時的日常工作生活中,我抱著一顆真誠的心與大家相處。在碰到生活上有困難或者心里有苦惱的同學,我會毫不猶豫的幫助他們,同時關心身邊需要幫助的同學,及時的解決他們的需要,同學思想上有疙瘩,我會主動給予開導,盡自己的能力幫助同學排憂解難,體現一名黨員的模范帶頭作用。認真參加每次的組織活動,在集體學習和討論的過程中,仔細地聆聽大家的發言和準備自己的發言,及時解決自己的思想問題,充實提高自己。另一方面,被批準成為預備黨員時大家給我提出了寶貴的意見和建議,我也認真地進行思考和反省。我認識到作為黨員,溝通能力和表達能力是非常重要的。首先,從黨員的義務來看,黨員有義務密切聯系群眾,向群眾宣傳黨的主張,宣傳是我們黨和團結群眾和發動群眾的重要方法和途徑。另外,黨員必須學會做思想工作,才能幫助別人,學會思想上的溝通和交流才能便于別人幫助發現自己的問題。由此看來黨員的溝通能力和表達能力非常重要。我在認清自己的缺點后,我在接下來的時間里面從意識上不斷提醒自己要學會溝通,向黨員同志們學習,加強進行書面和面對面的思想匯報。另外,要求自己做到敢于發言,發言時盡量提高自己的音量,還要求自己能夠達到善于發言,發言以前盡量做好準備,理清思路和發言的內容。既然選擇了遠方,就只能風雨兼程;既然行走在前進的路上,就只能無懼無畏,勇往直前。心中有一個神圣而莊嚴的使命,不論前面的路是平坦順利,還是坎坷崎嶇,自己都會以一名共產黨員的標準來時刻要求和檢驗自己。
總之,在這段時間里,我在組織的關懷與培養下,認真學習、努力工作,政治思想覺悟都有了很大的提高,個人綜合素質也有了全面的發展,但我知道還存在著一些缺點和不足。在今后的工作和學習中,我還要更進一步嚴格要求自己,虛心向先進的黨員同志學習,繼續努力改正自己的缺點和不足,爭取在思想、工作、學習和生活等方面有更大的進步。針對自己自身存在的缺點和不足,我將正視并下定決心給予改正。同時也注意保持并發展自己已有的長處和優勢,努力做到全面發展。能正確處理個人利益與黨和人民利益的關系,不計較個人得失。一切從實際出發,模范地遵守黨的紀律和國家的法律、法規,堅決依法辦事,廉潔自律,有令則行,有禁則止。在平時的學習和生活中,我處處能以一名黨員的標準來衡量自己的言行,做一個合格的共產黨員。
展望未來,我要努力做到以下幾點:
1、加強自己的政治思想理論學習,不斷提高政治理論水平、思想修養,積極參加各種黨課學習,時刻以黨員的標準要求自己。
2、經常主動向黨組織匯報自己的思想、學習、工作和有關的問題,向身邊的黨員同志學習,使自己更快的進步。
3、生活上,多關心同學,別人有困難,我要主動幫助。
我堅信,在中國共產黨的堅強領導下,在馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的科學指導下,在廣大的人民群眾和黨員同志的共同努力下,中華民族必將屹立于東方,實現偉大的崛起!每當想到這些,我都感覺到自己的心靈受到了震撼,自己的思想隨之升華。我覺得黨是縈繞我心中的一個夢,也是我心中一面永遠飄揚的旗幟。在今后的日子里,在這屬于青春的道路上,我還將不斷地努力,不斷地向前,爭取早日成為一名共產黨員。
以上是我近段時間來的基本情況,如有不妥之處,懇請組織批評指正。
此致
敬禮!
匯報人:_。
2022年_月_日。
少四匯報課(實用15篇)篇十
209月11日至17日是第20屆全國推廣普通話宣傳周,根據《教育部等部門關于開展第20屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》及區教育局下達的相關精神,我校結合學校實際情況,大力宣傳,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的推普活動,使全校師生共同參與到推普活動中來,取得了良好的效果?,F對本次推普活動總結如下:
一、領導高度重視,安排合理有序。
推普活動年年開展,為了避免師生們在思想上產生倦怠,學校領導高度重視,校黨委書記、校長親自過問,校團委及有關處室具體承辦,學校組織成立了專門的活動領導小組,做到分工明確,責任到人,具體指導本次活動的開展。
為確保我校推普周活動有序開展,政教處、團委還結合我校具體情況,制定了《武漢市光谷第二高級中學第15屆全國推廣普通話宣傳周活動方案》,明確了推普周活動的主題、時間、內容及具體要求。
二、活動準備中——學習推普精神,營造推普氛圍。
1、在校園內醒目處懸掛宣傳橫幅,“普通話與素質同在,與形象同伴,與文明同行”,將推普與校園日常行為規范聯系起來,引起廣大師生的重視。
2、學校廣播站召開一次推普專題廣播員會議,商議如何發揮廣播站在推普過程中的作用。會議決定開設推普節目專欄,發揮廣播媒體的宣傳優勢,如向全校師生進行大力力宣傳《國家語言文字法》,通過校園廣播站深化本次推普周的主題。
3、召集各班團支書開推普會,認真學習教育局轉發的關于推普周的文件精神,再由團支書將精神傳達到每個班每個學生。同時召開班主任會議,大力宣傳《語言文字法》,以期在班主任與團支書的帶動下,形成以班級為單位的推普熱。
三、活動進行時——豐富多彩,注重實效。
1.“國旗下講話”
活動期間,在學校升國旗儀式上,學生代表韓林君發表了《共同源于普通話》的講話,以飽滿的`熱情向全校師生交流自己對學校普通話的認識,并以誠摯的語言倡導全校師生充分認識推廣普通話的重要意義,人人參與,堅持說普通話,寫規范字,營造良好的校園語言文化氛圍。
2、“不規范用字糾察隊”
在學生中成立不規范用字糾察隊,對校園內和學校周邊進行“不規范用字”檢查并糾錯,并填寫相關表格,匯總情況。檢查結果顯示,用字方面,校內各處固定粘貼的宣傳標語、名言警句、提示標牌等都做到規范用字。學生作業中的簡化字、連筆字等現象都較為少見,寫錯別字的情況相對較多,教師的板書中也偶爾有筆誤存在。用語方面,課堂上師生基本都用普通話交流,課余時間,個別師生還是習慣用方言交流。以上這些現象經發現提醒后,學生和老師們都及時改正過來,并表示今后會更加注意用字用語的規范。
3、“中華經典誦讀主題班會”
以班級為單位,在高一、二年級范圍內開展以“中華誦·經典誦讀行動”為主題進行紅色經典誦讀活動?;顒娱_展之前,由各班班主任或相關負責人給出詳細的主題班會教案,包括主題、活動流程、要達到的效果等等,經過政教處、團委學審定后,活動于24日第八節課在各班展開。由于準備工作做得充分,大部分班級由學生自己主持,學生積極參與,氣氛熱烈,效果良好。在這次經典誦讀活動中,高一年級六班、四班、七班分別獲得一、二、三名,高二年級的前三名分別由九班、三班、四班獲得。
4、“手抄報比賽”
在全校范圍內開展以“推廣普通話”為主題的手抄報比賽活動,各班由團支部書記和宣傳委員負責,每班至少交2幅作品,優秀作品將在校園內展覽。此次活動一共收到學生精心制作的手抄報79份,大部分手抄報字跡工整,內容切題,且配有圖片和剪貼畫,反映出學生對本次活動的重視,其中有十多張制作精美,被張貼到學校宣傳欄展覽。
5、“黑板報考評”
為使推普活動全面深入地開展起來,在各班進行教師節主題的黑板報評比,將規范漢字納入評比范圍。
四、活動效果。
以上推普活動我校師生一起參與,對教師來說是提高普通話水平的好機會,也是給學生以身作則的關鍵時刻。對學生而言,他們在詩歌朗誦過程中鍛煉了自己的膽量,展現了個人的魅力;在制作手抄報的過程中,表現出自己在繪畫、書法方面的特長,推普同樣給學生創造了這樣的機會。因此,在本屆推普周活動中,我校師生都有收獲,更重要的是通過本次推普周活動的開展,我校師生用語、用字的意識得到了很好的強化和提高。
當然推普活動是一項持續、長期的工作,不是通過搞好一兩項活動就能解決問題的,而是我們每一名師生都要從自身做起,無論課上課下、校內校外,人人說好用好普通話,養成良好的說普通話的習慣,只有這樣,才能達到推普活動的真正目的。我們要不斷運用新的方式加強對教師、學生、家長及周邊人員大批談話宣傳,讓普通話成為校園語言,成為職業語言,成為面向現代化的必須語言,成為人與人情感的紐帶、溝通的橋梁。我校將以全體師生“說普通話,寫規范字,用文明語,做文明人”為目標,持之以恒地開展好這項工作,不斷提高學校的語言文字工作水平。
少四匯報課(實用15篇)篇十一
9月4號,上午實習學校領導給我們開了個小會,我見到了我的教學師父姚偉娜老師和班級管理師父陳彥輝老師。他們很年輕、很熱情、很活潑。
姚偉娜師父說希望我盡快融入狀態,掌握技巧,好接課以減輕老師負擔。這表示我會有上講臺講課的機會,但同時也是我壓力山大的原因。我很怕講不好,畢竟經驗很少,又很容易緊張。但,我會盡力。
明天去聽老師的課,很感謝師父告訴我要注意哪些地方。期待明天,期待有收獲的自己。
9月5號,姚偉娜師父的姥爺今天生日,八十多歲了,身體還很康劍師父帶我去給他老人家祝壽。師父的家人和師父一樣熱情,后來回到師傅家中小憩,師父的家很溫馨,師父說她兒子喜歡漂亮阿姨,肯定會喜歡我,師父在夸我漂亮。我覺得師父在慢慢接受我,這讓我感覺很舒服。
剛到這里不久,我和另外三個剛認識不久的同學,有種背井離鄉的孤寂感,所以我們緊緊抓住彼此獲取溫暖,相依為命。我們每天六點起床匆匆吃過早點便趕往學校,我們做各種可以讓師父們喜歡我們的勞動,我們也很開心,因為師父們確實慢慢開始喜歡我們。但我們依然小心翼翼,直到蔡老師來看我們,才覺得有了安慰一樣,回來時我是一路高歌回來的,因為真心開心。
比較幸運的是在第一周里我就試講了一節課,意料之中有很多不足的地方。這要感謝我的師父姚偉娜和宋敏老師給我機會。姚偉娜師父給我很多建議和指導,很誠懇地,這是我最感謝的地方。姚偉娜師父的兒子生病了一直哭著要媽媽,師父還是堅持聽我的試講課,這讓我很感動。
備課之前一定要仔細看教材,這是第一次試講得到的教訓。因為我漏掉一個細節。同時要照顧學生的情緒,在同學們很積極地回答問題時不要毫無預警的打斷他們。因為這會打消他們的積極性。要多鼓勵學生在他們積極舉手的時候。
9月9號晚上陳彥輝師父給我帶來八寶粥,百般推辭不掉,就拿了一罐,希望這樣做陳彥輝師父不會生氣,很感謝陳彥輝師父。第二天是教師節,我們幾個買了仙人球植物小盆栽送給自己的師父,希望明天師父們會喜歡。
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少四匯報課(實用15篇)篇十二
新學期有新氣象。2月13日下午,全校師生積極行動,開展了認真而徹底的衛生大掃除工作,清理生活垃圾,清除地面污垢,打掃環境衛生,整理學習物品,用工具掃,用拖布拖,用抹布擦,用雙手拿,場面壯闊,令人感動,效果明顯,全校師生共同行動,校園面貌煥然一新,給我們新學期的工作和學習創造了一個干凈整潔、靚麗清爽、充滿生機的優美環境。
新學期有新做法。上一周是我校晚自習管理和周末管理進行改革的第一周。改革的初衷是讓同學們有更多的自主學習時間,具體要求是做好一周學習內容的總結和梳理,查缺補漏,學會學習。從一周的運行情況來看,絕大多數同學能夠充分利用時間歸納整理,主動學習,效果很好。但仍有少數同學有些迷茫,不能做出合理調整。希望全體同學認真領會這次管理改革的內涵,轉變學習觀念,改進學習方法,真正實現學校確定的減負增效的改革目的。
新學期也有新要求。一是早操、課間操和眼保健操要規范。從上周的值周檢查情況來看,課間操和眼保健操的質量和上學期相比有所下滑,希望各班加強管理,盡快落實這項要求。二是衛生習慣仍需改進。盡管上周值周班級打掃很勤奮,但仍有部分同學不珍惜值周班級同學的勞動成果,隨意丟棄垃圾,衛生保持不到位,希望今后嚴格要求自己,做文明人,干文明事。三是節能減排工作還要加強。不按要求關燈、用完水不關水龍頭、不愛護公物、浪費紙張和糧食的現象仍然存在。希望同學們要有環保理念,崇尚低碳節約,提高生活質量。四是要拒絕家長用車輛接送。學校在這方面曾經多次做過要求,但仍有部分同學沒有告知家長,造成周末學校門口的交通擁堵,秩序混亂,影響十分惡劣。在這里,學校再次提出要求,六盤山高中倡導學生周末乘坐公交車回家,不提倡家長用車輛接送。
老師們、同學們,良好的開端是成功的一半,希望在新學期開始的時候,要踏踏實實走好每一步,要在大事上講原則,小事上做實在。其實,學校里多數是小事,比如:彎腰撿起校園內的一張紙屑,見到老師或客人問一聲好,聽到鈴聲立刻安靜下來,整理好上課學習用品,按時就餐和休息等,這都是小事,但小事不小,他關系到同學們良好的行為習慣的養成,也就是大事。所以,新學期,希望同學們從小事做起,從身邊事做起,踏實認真,嚴格要求。一年之計在于春。讓我們一起珍惜時光,努力把每件事情做得更好!預祝同學們在這學期取得更多更好的成績!
少四匯報課(實用15篇)篇十三
9月4號,上午實習學校領導給我們開了個小會,我見到了我的師父姚偉娜老師和班級管理師父陳彥輝老師。他們很年輕、很熱情、很活潑。
姚偉娜師父說希望我盡快融入狀態,掌握技巧,好接課以減輕老師負擔。這表示我會有上講臺講課的機會,但同時也是我壓力山大的原因。我很怕講不好,畢竟經驗很少,又很容易緊張。但,我會盡力。
明天去聽老師的課,很感謝師父告訴我要注意哪些地方。期待明天,期待有收獲的自己。
9月5號,姚偉娜師父的姥爺今天生日,八十多歲了,身體還很康劍師父帶我去給他老人家祝壽。師父的家人和師父一樣熱情,后來回到師傅家中小憩,師父的家很溫馨,師父說她兒子喜歡漂亮阿姨,肯定會喜歡我,師父在夸我漂亮。我覺得師父在慢慢接受我,這讓我感覺很舒服。
剛到這里不久,我和另外三個剛認識不久的同學,有種背井離鄉的孤寂感,所以我們緊緊抓住彼此獲取溫暖,相依為命。我們每天六點起床匆匆吃過早點便趕往學校,我們做各種可以讓師父們喜歡我們的勞動,我們也很開心,因為師父們確實慢慢開始喜歡我們。但我們依然小心翼翼,直到蔡老師來看我們,才覺得有了安慰一樣,回來時我是一路高歌回來的,因為真心開心。
比較幸運的是在第一周里我就試講了一節課,意料之中有很多不足的地方。這要感謝我的師父姚偉娜和宋敏老師給我機會。姚偉娜師父給我很多建議和指導,很誠懇地,這是我最感謝的地方。姚偉娜師父的兒子生病了一直哭著要媽媽,師父還是堅持聽我的試講課,這讓我很感動。
備課之前一定要仔細看教材,這是第一次試講得到的教訓。因為我漏掉一個細節。同時要照顧學生的情緒,在同學們很積極地回答問題時不要毫無預警的打斷他們。因為這會打消他們的積極性。要多鼓勵學生在他們積極舉手的時候。
9月9號晚上陳彥輝師父給我帶來八寶粥,百般推辭不掉,就拿了一罐,希望這樣做陳彥輝師父不會生氣,很感謝陳彥輝師父。第二天是教師節,我們幾個買了仙人球植物小盆栽送給自己的師父,希望明天師父們會喜歡。
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少四匯報課(實用15篇)篇十四
全校師生積極、有序的按計劃進行期末復習。全校工作有序開展,現將上周周工作總結如下:
一、主要成績:
1、各班按計劃進行期末復習,教學情況良好。
2、本周無重大安全事故發生。
3、各班學生到校能進行早讀,特別是五年級學生表現比較突出。
二、存在問題:
1、環境衛生保持方面做得的還不夠,個別同學的行為習慣較差,亂丟垃圾的現象比較突出。
2、兩操情況不很理想,做操的質量不高,主要是動作不規范。希望班主任引起重視,加強教育,并參與指導。
3、學生對食物的浪費時常出現,希望同學們要養成節約的習慣。
三、建議。
各班需強化學生行為習慣教育,特別是應從低年級學生的養成習慣,逐步養成個人良好衛生習慣。
少四匯報課(實用15篇)篇十五
我相信中秋佳節大家過得一定很開心,金色九月,秋高氣爽,這是一個感恩祝福的季節,新的一周開始了,祝大家有個新的心情,健康的體魄投入到工作和學習當中。接下來我把上周的工作簡單的總結一下:
一、上周禮拜一是第35個教師節,全體教師進行了隆重的教師宣誓儀式,在惠校長的引領宣詞下,老師們面對國旗,方隊整齊,高舉右拳,滿腔激情,瑯瑯有詞,圓滿成功。
二、由于上周下雨頻繁,嚴重影響了我們正常的工作,比如早操,早讀,課間操,放學整隊以及環境衛生等。即使這樣同學在班主任的引導下都能夠在教室進行早讀。放學不能正常整隊,在正副班主任以及護對老師的協助下配合值周老師都能第一時間把學生護送到家長的手中。
三、禮拜四早上七點,為了迎接中秋季,學校給貧困生發放月餅,孩子們臉上一個個洋溢著開心的笑容,中秋節快樂!
四、禮拜四下午放學,由于下大雨影響整隊,值周領導,班主任護對老師以及科任老師整好隊形安全下樓梯,把孩子們護送的家長手中。
不足之處:
1、由于下大雨,校園里有不少孩子冒著雨追跑戲水的現象,希望班主任加強管理一下。
2、個別班級的學生在上課鈴響了之后,科任老師已經到講臺了,還在遲遲進教室的現象。希望班主任,科任老師嚴加管教。
3、上課時間隨時有學生上廁所的現象,大都是下課玩耍忘記上廁所。偏要課上跑出去,這個現象需要調節一下。
五、本周優秀班級:
高段:四年級二班、六年級二班。
低段:三年級三班、二年級三班。
本周優秀個人:四年級一班:景一。
五年級二班:師欣悅。
三年級三班:白瑜瑜。
二年級二班:白浩軒。