演講稿是思想的體現和語言的藝術，它可以展示我們的思維方式和邏輯思維能力。演講稿范文的藝術性和實用性相結合，既能夠打動人心，也能夠傳遞信息。

學會欣賞自已演講稿（實用22篇）篇一

朋友，當你感到不如意的時候，你是否想過停下來，靜靜地聽著你喜歡的歌曲，仔細地欣賞自我，你會有不一樣的收獲。學會欣賞自己，你一定會成功的!

我也有過一次這樣的經歷。

那是前不久的事。我去自貢理工學院參加鋼琴比賽，當時懷著緊張又激動的心情走進了場內。場內燈光四射，兩臺聚光燈打在了鋼琴上，顯得格外耀眼，場內座無虛席，但卻只有演奏者彈奏鋼琴的聲音，大家都沉醉在了那優美的旋律之中，仿佛已經察覺不到任何人的存在了。此時，看到了那么厲害的選手，我心里不驚一顫，很是緊張，但還是裝出平靜的樣子走進了后臺。后臺大約有五、六個人在等候，準備比賽，看著他們都彈得那么好，按鍵按得那么流暢，我心里仿佛又多了一塊大石頭，更是緊張了。原本已經把樂譜背得滾瓜爛熟的我竟又把譜子翻來覆去地看，生怕漏掉一個音，嘴里還不停地哼著調。

突然，我聽到主持人說道：“下面有請4號選手王鵬儒上場。”我緊張地走向舞臺，面向所有觀眾鞠了一躬，然后轉身坐在鋼琴面前，我想起了老師曾經對我說的一句話：學會欣賞自己!隨后，我深吸了一口氣，再慢慢吐了出來，鼓勵自己說：加油!你是最棒的!你一定可以成功的!于是，我信心百增，開始彈奏了起來，漸漸地，我便沉醉到了自己的音樂之中，每一個按鍵，我都彈得那么地清晰，那么地流暢，那么地有感情，最后，一個漂亮的結尾，演奏結束了。

臺下響起了雷鳴般的掌聲，我轉身面向所有的觀眾，深深地鞠了一躬，平靜地走向了后臺。我感覺到了這就是欣賞自己的力量!我已經征服了自己!

學會欣賞自已演講稿（實用22篇）篇二

各位老師、同學們：早上好!

藍天下，迎著初升的太陽，和著冬日的晨風，讓我們感覺到了一絲冬的寒意。在莊嚴而又隆重的升旗儀式中，全體同學是那么嚴肅認真，我們一起眺望著五星紅旗冉冉升起，一起歌唱著氣壯山河的國歌，一起感受著福泉奧校全體師生的凝聚力……此時此刻，我感到非常激動，因為咱們又一次相聚在國旗下！為了這次國旗下的講話，我思索了很久很久，最后決定和大家一起分享一篇文章“學會欣賞，為美麗喝彩”：

我們身邊的一事一物、一草一木，都有它獨到的美的一面。讓我們去尋找這些美，特別是那些小小的美，容易被我們忽略的美，讓我們去發現他們，去欣賞他們、贊美他們吧！

讓我們為雛菊鼓掌。它開放在百花凋謝的秋季，花朵很小，星星點點，但卻亮的搶眼，它拿出了積聚一生的燦爛，在陽光下展示自己的生命、自己的靈魂，這種全力以赴的精神令人感動。

讓我們為“墻角數枝梅，凌寒獨自開”的梅花而感動吧，在寒冷的北方，大雪紛飛，只有梅花不畏嚴寒，傲然開放，這種“凌寒獨自開”的品格令人贊嘆！

讓我們為“野火燒不盡，春風吹又生”的小草而鼓掌，它們那頑強的生命力令人贊嘆！

讓我們為爬山虎鼓掌。爬山虎伸出他們綠色的手掌，撫愛著那古老的墻。墻因此變的年輕。不管是刮風還是下雨，爬山虎總是緊緊地扒著墻壁，毫不動搖，這種堅強的毅力令人感動。

不留意、不在乎，輕視身邊的事物，是我們的過錯。是的，也許匆忙的生活，曾經使我們忽略了許多美好的、值得欣賞的東西，從現在起，我們不要總是認為它小而平凡，不值一提。假如我們的眼睛里缺少了欣賞，缺少了感動，我們的生活就缺少了色彩，讓我們贊美所有微小的美麗吧。

贊美流星，它在隕落時還不忘亮麗一回。

贊美火柴，它在一閃中獻出了一生的火熱。

贊美粉筆，它在削減中增加著我們的知識。

我們也為自己鼓掌，因為我們也有小小的美麗。

讓我們都學會發現，學會欣賞，去收獲細小的感動，讓我們播撒微笑，為微笑的美麗鼓掌，為小小的美麗喝彩，讓我們擁抱陽光，擁抱燦爛的明天！

最后我祝大家每天都擁有快樂的心情！

學會欣賞自已演講稿（實用22篇）篇三

尊敬的老師，親愛的同學：

你們好！

培根曾說："欣賞者心中有朝霞、露珠、常年盛開的花朵；漠視者冰結心城、四海枯竭、叢山荒蕪。"這句話使我不禁回憶起一件往事。

那是我讀小學五年級的時候，班上有一位同學名叫小謝，他的學習成績很好，唯美術很不好，只要一到上美術課，他就煩惱，總是抱怨美術是很煩的課程。

一天，美術課上，我們專心致志地畫畫。過了不久，我們都畫完了。我很關心小謝畫得怎么樣了，于是走上前去探個究竟。

我問道："小謝，怎么樣，畫好了嗎？""那當然。"小超似乎很高興，一伸手就將畫亮了出來。小謝正為畫完了一幅畫而高興呢！我認真地看了小謝的畫，啊，這可是小超第一次畫這么好。我拍手叫好："小謝，你畫得太美了！"。

小謝聽了我的話，先是一怔，然后慢慢地露出了笑容，小心翼翼地問："我畫得真的很好嗎？"那當然。"我由衷地回答。

那次的贊揚，也許在別人看來是小事一件，可是對小謝的幫助太大了。從此，他開始喜歡上美術課了，畫畫進步直線上升，后來聽說他成了一位"小畫家"。

欣賞是一種美德，它是一門藝術。當年屠格涅夫、林清玄欣賞別人、贊美別人的'小故事，旱已深深印入我的惱海。雖是小事，卻可以影響人的一生啊！

不要吝嗇你的金口，欣賞吧！贊美吧！

學會欣賞自已演講稿（實用22篇）篇四

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

培根說：“欣賞者心有朝霞、露珠和常年盛開的花朵。漠視者冰結心城，四海枯竭，叢山荒蕪。”欣賞別人，有時會改變他的一生。

我讀過一篇短文，標題是《只有你能欣賞我》。這篇短文講的是一位母親和患有多動癥的兒子的故事。每次開家長會，都會令母親失望，因為人家都有一個聰明乖順的孩子，而她的孩子卻愚頑不化。即使這樣，她開完家長會回家給兒子的是一張笑臉和一句鼓勵的話。兒子暗淡的眼神也一下子變得有神了，沮喪的臉也一下子舒展開來，最后，兒子被清華錄取了。

這位母親用不同的方式教育她的孩子，讓孩子有了信心和力量，最后成功了。

生活中，每一個人都渴望得到別人的欣賞，同樣每一個人也應該學會去欣賞別人。欣賞與被欣賞是一種互動的力量之源，欣賞者必具有愉悅之心、仁愛之心、成人之美的善念；被欣賞者必產生自尊之心、奮進之心、向上之志。因此，學會欣賞應該是一種做人的美德。

我聽說有一個記者，在報道一個犯案數起的小偷時，在文章最后情不自禁地感嘆：“像心思如此細密，手法那么靈巧，風格這樣獨特的小偷，做任何一行都會有成就吧！”這個記者不曾想到，他無心寫下的這句話，竟影響了小偷一生。這個小偷從此脫胎換骨，重新做人。

就是這樣一句無心說下的話，讓一個小偷實現了自己的人生價值。讓自己活得更有意義。

學會欣賞是一種給予，一種馨香，一種理解與溝通，一種信賴與祝福。

我想，我們的生活中如果多一些欣賞，世界應該會更精彩！

學會欣賞自已演講稿（實用22篇）篇五

“想唱就唱，要唱得響亮，就算沒有人為我鼓掌，至少我還能夠勇敢的自己欣賞……”

這首《想唱就唱》在我的耳邊回蕩。

我靠在床邊，坐在地上，手里拿著一張作文草稿，不!那是一份失敗的作品!那時一份被教師批注為“不合格”的次品。難道我的努力換來的是這樣的結果嗎難道我那么用心寫出來的文章，得到的就是排斥我不要!我越想越委屈，越想越氣憤。看著這張草稿，我恨不得把它撕得粉碎。剛伸手要撕，可心里又舍不得，下不了手!可畢竟它此刻已是一張廢紙，一份垃圾。我兩手用力一撐，起身就往垃圾桶跑去，站在垃圾桶的旁邊，一股莫名的辛酸涌上心頭，但還是伸出了手，就這樣停留了十幾分鐘，思想掙扎著。

“我還是忘不了那一刻，筆尖憤怒的在紙上揮動著‘不合格’，仿佛在我的心里用刀刻著……”想到那里，我立刻把手松開，頭也不回的跑回了房間，關上門，背貼著門跌坐在地上，唏唏嗦嗦地哭了起來。腦海里不停浮現出這樣的場面：我為了找到一個適宜的形容詞，絞盡腦汁的想，瘋狂的翻書，翻字典……這些我都忘了嗎那是我第一次那么用心地去寫一篇作文，每字每句都飽含著我的心血!怎能忘記!雖然這換來的是沉重的一擊，可是，這畢竟我是努力的成果，不管別人怎樣看待，那都是我的作品，這是無法改變的。盡管別人覺得它是垃圾，只要我覺得它是珍珠，那么，它就將是珍珠。因為誰也無法剝奪我欣賞它的權力!

我擦干了眼淚，去把作文稿紙拾了起來，輕輕地拍去上頭的灰塵，我告訴自己，我要將它變成珍珠!

這是，耳邊又響起了那奮斗的旋律“想唱就唱，要唱得漂亮，不管這舞臺多空曠，總有一天能看到，揮舞的銀光棒……”

學會欣賞自已演講稿（實用22篇）篇六

尊敬的老師，親愛的同學：

欣賞別人，首先要學會自知。古人言：“人貴有自知之明。”意思是人要對自己非常了解，找出自己的不足，然后才能在不足的方面向他人學習。有自知之明的人其實已經在無形中為自己找到了新一輪的奮斗目標，只有有自知之明的人才能擺正自己的位置，正確對待別人，正確地欣賞別人。

欣賞別人，最重要的是提升自己。一位西班牙學者說：“智者尊重每個人，因為他知道人各有所長，也明白成事不易。學會欣賞每個人會讓你受益無窮。”欣賞別人，不僅僅是美德，更是一種修養和境界。聰明的人在欣賞別人的同時，也在悄悄地提升自己：把自己投入到鑄就輝煌的熔爐之中，把孤傲鍛造成謙遜，把自卑冶煉成自信，把挫折升華成動力……欣賞別人，不僅能給人以撫慰、鞭策，而且還能培養自己良好的道德情操和海納百川之胸懷，同時也給自己前進的道路奠定基礎。

學會欣賞自已演講稿（實用22篇）篇七

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家下午好！

今天，我演講的題目是“學會欣賞”。

學會欣賞自己，是一種自我的塑造。古人云：“人貴有自知之明。”了解自己，不光是知道缺點，更應知道自己的優點。在迷茫無助時欣賞自己，能塑造一個自信的.自己；在絕望無依時欣賞自己，能塑造一個樂觀的自己。李太白懷才不遇，被排擠出京城，揮筆寫就“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”、“天生我材必有用，千金散盡還復來”。

學會欣賞他人，是一種豁達的風度。“海納百川，有容乃大。”管仲少時家貧，與鮑叔牙共事時常占小便宜。鮑叔牙欣賞管仲的才華，從不在意這些小節。在齊桓公欲殺管仲時，舉薦他為相。最終，管仲幫助齊桓公成就了一番偉業，“管鮑之交”也成為一段佳話。人無完人，每個人都有自己的長處和短處。欣賞他人，是一種雅量，會促使平庸變優秀，使自卑變自強，使自己更加謙遜。

學會欣賞生活，是一種積極的態度。面對小池，懂得欣賞之人能感到“泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔”的趣味。面對冰天雪地，懂得欣賞之人能悟到“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”的詩情。面對晚霞，懂得欣賞之人會想到“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的明麗。若不懂得欣賞，這一切將會變得多么無趣，多么枯燥。欣賞生活，你會發現身邊處處都那么美好。

因為懂得欣賞，我們才能領悟到美麗世界的種種奇觀；因為懂得欣賞，我們才能發現人生的諸多坎坷是美妙的樂章；因為懂得欣賞，我們才能在被玫瑰刺痛手指時依然積極樂觀。

欣賞是一種互補，是一種促進，也是一種和諧。人不能天生完美，但可以追求完美。學會欣賞，懂得欣賞，才能充實你的人生！

謝謝大家，我的演講到此結束。

學會欣賞自已演講稿（實用22篇）篇八

尊敬的老師，同學們：

大家好!今天我演講的題目是“學會欣賞自己”。

同學們，你喜歡自己嗎?你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人，甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對自己有疑惑，那么我來告訴你：就像每一片葉子都有它獨特的形狀，每一朵花兒都有它獨特的香味，我們每一個人都是世上獨一無二的個體，在這個世上，沒有兩個人是完全一樣的。我們每一個人的存在，都有自己的價值與意義，別人可以比我好，也可以比我差，但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼，一出生就因為身體畸形截掉雙腿，后來又發現切口的根部被癌細胞侵入，只好把腰部以下的身體全部切除。但是，肯尼并沒有病魔低頭，他在家人的幫助下向自己的生命挑戰，拼命練習生存技能，是得自己日漸獨立，能跟常人一樣上學，甚至還學會了溜滑板，溜冰。肯尼的生命是美麗的，動人的。

有時候我們以為遭遇到的危機是我們走投無路了，卻在事后發現這是生命的轉機。美麗的生命在于勇于更新，且愿意努力學習。化蛹為蝶，才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都會帶你走進人生的新領域，新境界，使你獲得新的感受，新的驚喜。

健康的我們，更要學會容忍自己的不足和缺點。俗話說人無完人。正因為這樣，我們才要不斷學習，不斷提高自己。如何在正視不足和缺點的前提下，采取積極的行動來彌補不足，克服缺點呢?一方面要正確和別人做比較，認識到自己在群體中處于什么樣的位置，尋找以后努力的方向;另一方面要正確認識自己，不要只從不同的`方面評價自己，卻看不到自己的優點，老覺得“某某的學習比我好，某某的書法比我好，某某的琴彈得比我好”，而是i機上每個人的身上都有自己的閃光點：學習好的可能體育不如你，書法好的可能學習不如你，不要只一味的給自己挑毛病。既能夠看到閃光點，也能夠看到不足之處，對自己的認識才會全面，才能更好的取長補短。

臺灣著名作家瓊瑤，小時候除了語文外，其他學科成績并不好。有一次，數學考試她只考了20分，學校發給她一張“通知單”，要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜，她鼓足勇氣拿著通知單交給母親。母親整個臉色都陰暗下去，將她好好責罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信，服毒自殺，幸虧搶救及時，才沒有造成終身遺憾。從死神手中逃回來的她，分析了自己的長處與短處，下決心取長補短，專心寫作。父母默認了她的追求，她開始發揮自己寫作方面的長處，真正追求自己的事業，最終取得了令人羨慕的成就。

所以我們要多鼓勵自己：“成績單不漂亮沒關系，只要我努力，就是一名好學生!”“基礎不好沒關系，只要我每天都有進步，就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的，努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天，你會越來越體驗到：我的人生是非常有價值的，我是最棒的!

學會欣賞自已演講稿（實用22篇）篇九

尊敬的各位領導、老師：

大家下午好!今天我演講的題目是《學會賞識，愛滿天下》，有人說：做不了偉大的事，就用偉大的愛，做平凡的事。作為一名剛剛走上工作崗位的年輕教師，我工作的時間緊緊一年，也許談論師德可能會顯得有些稚嫩，但這絕不會失掉我的真誠，因為我和大家一樣，從事著一項光榮的職業———教師。

有太多關于孩子的比喻，在我眼里，學生都是待放的花朵，而我們有幸能伴花成長，傾聽最美的花開的聲音。

第一次登上講臺時我的激動與不安;一聲聲老師好背后的滿足與竊喜;學生取得進步時的欣慰與鼓舞，從那一刻起，我覺得我選擇的，不僅僅是一個職業，更是一個值得我用一生去完成的事業。

教師這個神圣的稱呼，它如同磁石一樣深深的吸引著我，改變著我。與孩子相處，我更加年輕，因為他們需要童真與快樂，我更加細致，因為他們需要被小心呵護。我也更加成熟穩重，因為他們需要有一個堅實的依靠。

新學期一開始，班里一位叫張子文的同學很讓人頭疼，上課喜歡亂說話，下課與同學打架，幾乎每個課間他都會受到我的批評，但他卻沒有一絲悔改，困惑中，我想起了曾在一本書中讀過的一句話：用賞識的眼光看孩子。于是我特意尋找他進步的地方，哪怕他上課的一次舉手發言我就對他大加贊賞，全班同學鼓掌鼓勵他，并及時與家長溝通，告訴家長孩子的進步，漸漸地，他有了巨大的進步，幾天過去了，沒有學生向我報告他打架的消息，上課紀律也好了許多，用同樣的方法，班上的幾個紀律差的學生也漸漸進步了許多。看到他們的進步，我心里有種說不出的欣慰。

師愛無須展現得轟轟烈烈，它只是要我們能經常低下頭看看孩子，和孩子們一起游戲、一起唱歌、一起舞蹈……和他們同唱、同跳、同悲、同樂;師愛是在和孩子說話時，將祈使句改為疑問句：“你能幫老師的忙嗎?”“你能把教室打掃干凈嗎?”孩子是敏感的，單純的，他所需要的僅僅是老師的一份關愛!他們的心靈是那么容易被裝滿。

這種愛是發自內心的，是無私的。這種愛，不是存款，沒有利息，甚至有時會血本無歸，在這樣的情況下，我們還依然心甘情愿地付出愛心。

我喜歡這樣一首小詩：

“有一首歌最為動人，那就是師德，有一種人生最為美麗，那就是教師，有一種風景最為雋永，那就是師魂，不要說我們一無所有，我們擁有同一顆火熱的太陽，我們擁有同一片廣博的天空。

學會欣賞自已演講稿（實用22篇）篇十

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

你看那天山的雪蓮，那么引人遐想，那么令人期望；但在不會欣賞的人眼里只不過是峭壁上的白色花朵，是那么不起眼。

學會欣賞，甘泉會涌入你心房。我們的幸福來源于美，美來源于欣賞，來源于我們對美的發現。花朵開放的時節，日子亮麗如同花一樣，你是否欣賞著這份美好！陽光如米粒一般小，幸福慢慢彌漫了你身旁，你卻不曾發現，因為你不懂欣賞。你是否嘗試過，飄雨的時候，欣賞著雨的輕靈，想像它是億萬年前的一滴雨。你是否在女媧的云鬢滑過；是否在唐朝戰馬長鬢間飛過點點滴滴而不棄不離。它不曾因歷史而變遷，一世世這樣飄著，煙雨蒙蒙好一派迷人的景色。這時幸福之感如同那東流的水綿綿不絕，學會了欣賞，我幸福著荷塘蛙鳴，幸福著煙雨迷蒙；學會了欣賞，幸福會悄悄入我的心房。

學會欣賞，你看見的是“泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔。”若不懂得欣賞，你看到的將是一潭死水面對冰天雪地壓抑而又死寂；懂得欣賞的人看到的是“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”的詩情，有的人看到的只是深入骨髓的空虛與冷清；“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”。在會欣賞的人眼里看來是一幅渾然天成，美妙無比的畫卷，而在不懂得欣賞的人眼里只不過是幾個單調的片段顯得枯燥而乏味。欣賞是一種獨到的眼光，懂得欣賞的眼神里流露出的是美。

學會欣賞，不要因冰雪而麻木你的心。我們要有火一樣的情。欣賞臨風霜而獨綠青松，同樣也熱愛葉落枝單的梧桐；感動于無私奉獻的英雄，欣賞那無私的精神；感動于那紅旗飄飄，欣賞那愛國如潮……欣賞在感動中升華，猶如一粒粒晶瑩剔透的水晶，在陽光下閃閃發光，又如一縷縷清風習習的溫柔。學會欣賞，我感動著羅映貞的不懈；感動著謝延信的忠守；欣賞著愛的偉大；欣賞著平凡的不朽。學會欣賞，感動于當下，愛之源泉將從你手中的杯里，淙淙流進你的心中。

欣賞同一株玫瑰花，有人看到的是那嬌艷的花朵，有人卻看到那尖銳的刺，仰望同一片天空，有的人看到的是烏云朵朵，有的人卻看到那藏在烏云后的驕陽。

在飄雪的季節，等待春暖花開的人，是最會欣賞的人。任何事物都具兩面性，欣賞它的靈魂，欣賞它的精神，欣賞那它的真，它的善、它的美。學會欣賞，你就得到了智慧的啟迪，求異的花火；學會欣賞，你的人生將會變得與眾不同。

學會欣賞自已演講稿（實用22篇）篇十一

一陣秋風吹過，透出一絲蕭瑟的氣息。聲旁枯黃的樹葉翻飛著落下，而后又被風吹遠。

正亦如我此刻的心境。我沮喪地低著頭。沒有人會過問我的消息；沒有人會關心我；更沒有人會和我做朋友。正是因為我畢業于這樣一所三四流學校，我在別人的心目中地位總是很低，我總是不比別人優秀。所以，我覺得我應當用欣賞的眼光看看自己了。

在車站，我像以往一樣等待著公交車。天空下著毛毛細雨。一個小女孩快速地跑往車站。我拍了拍她的肩膀，指著她的'鞋子說：“誒！你的鞋帶掉了，快系起來吧，細心跌倒了。”我擔心地說道。她看了看自己的鞋子，然后蹲下身將自己的鞋帶系好。而后對我露出一個大大的微笑，說了聲：“多謝！”我的臉瞬間紅了起來。我沒想到這么小的一件事情會得到這么好的一個回報。

最終，公交車來了。所有的人都往上擠。車內水泄不通，人聲嘈雜。我眼疾手快，搶了一個座位正竊喜的時候，我看見一個老爺爺就站我旁邊。他看著都已坐滿的座位，就無奈的站在那里。我連忙站起，輕聲地對他說：“老爺爺，您坐這吧！”他看了看，笑著說：“沒事，你坐吧，我站著就好。”我著急地說：“真的沒關系，我家很近，很快就能到的。”只見老爺爺猶豫了一會兒，最終還是坐下了。他對我露出一個微笑，和藹地說：“孩子，你真懂事。”車上的人也同樣用羨慕的眼光看著我。我感覺自己的臉又紅了。

我突然發現，自己做的其實很好。有一刻，我真的覺得自己很偉大。我都得到大家的微笑了不是嗎？我都得到大家的羨慕了不是嗎？其實，我真的很棒。

所以，多用欣賞的眼光看看自己沒有錯，它只會帶給你更多的自信。

學會欣賞自已演講稿（實用22篇）篇十二

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

色彩斑斕的歷史長河中，曾留下無數文人騷客的痕跡，或有愛，或有恨，還有那些難舍難割的情意。是這么多般錯雜的情愫，讓我學會了欣賞。

“滿紙荒.唐言，一把辛酸淚。都云作者癡，誰解其中味”。

是曹雪芹的沉著，讓我讀懂封建王朝的迂腐，讓我了解到自由的來之不易。讀一本好書，如同認識一位新朋友。品《紅樓夢》，讓我對家族聯婚間的階級政治，又有了新的看法。在這里，我看到無限的剝削與壓迫，曹雪芹不失為一位作者，他的細語呢喃足以令人嘆惋。

“回首向來蕭瑟處，歸去，也無風雨也無情”。

是東坡先生的坦然，讓我讀懂了仕途道道皆坎坷。讓我在春雨滋潤后的夜晚，縱觀滿天璀璨的繁星，遙想到未來的道路，仍是一片落紅，只待離人去踏足。一曲《定風波》，悠悠喟嘆，讓此刻的我更加奮起，不想與蘇軾有同樣的遭遇。

“花開花落不長久，落紅滿地歸寂中”。

是陳叔寶的昏庸，讓我讀懂國破家亡后的慘淡。枯井里無盡的曲調，聽來倍感凄涼。亡國之音在耳畔回蕩，我不禁有些惘然。夜色未央，離去的君王為此而憤懣，為他的昏淫無能而感傷。這里，我知道了要珍惜。《玉樹后庭花》很美，她以她的美，詮釋了南朝國民的愿望，也詮釋了我的夢。

“勸君莫惜金縷衣，勸君須惜少年時”。

是杜秋娘的告誡，讓我對已逝時光充滿無限的悵悔。夜夜孤啼夜夜殤，窗前花開花落已無人再賞。每每讀到《金縷衣》，我總會想到《春江花月夜》。二者是不同的風格，而我卻莫名地從中讀出同樣的悲愴。惟愿吾能如她所訴般，珍惜眼前美好時光。

記憶在零亂的灘前被分割，再聚集，又有了別具一色的姿態。悠悠歲月，歷史仍被記載。我深知，這不是彩排。無限的情愫源自那些我所崇敬的文人。是他們對自己人生的坦誠，讓我領悟到這些絡繹不絕的情意。

邂逅一首好詩，如同在春之暮野;相遇各種區域的作品，讓我在字與字的相聚中，有了更深一層的感悟。是這些文學史上的瑰寶，讓我學會了欣賞，而非是所謂的批判。

心中堅信著，每一部作品都富有靈魂，因為它們凝聚著創作者的汗水與淚水，在沉寂中默然等待。

學會欣賞自已演講稿（實用22篇）篇十三

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

屋頂上的瓦片是它的琴鍵，一步步，一點點，在我的耳際。

雨，世上最獨特的演奏家，又開始了它的表演。它在瓦片上盡情地彈唱，演奏著最動人的聲音。

當我走到窗邊，看著那淅淅瀝瀝的雨，給小草沐浴，更上新衣，窗邊，掉落著這自然的音符。

絲絲的雨，分明的是根根的銀線，編織著一籠最迷茫的情網。

傾聽著這自然的妙音，傾聽著這自然詩的朗誦，恍若一杯暖暖的龍井，清香溢滿，淡淡的，裊裊的，在心頭散漫。擁抱著這充滿幻與生的雨的世界，于是我對塵世有了一種摯愛，熱烈而且執著。

屋頂上的瓦片是它的琴鍵，一步步，一點點，溢向天際。

學會欣賞自已演講稿（實用22篇）篇十四

“欣賞”在我們的生活中無處不在，我們遇到美好的事物，總不由得要欣賞一番。欣賞，讓殘月具有風韻，讓雨更加生動，也讓小河更加迷人。

殘月不是悲傷的，她一直都與我們盡情地游戲世界，心情地歌唱未來，心情地闊談人生，不是嗎?她臉上每天都帶著微笑，她也從來不曾因自己的身體的殘缺而傷心、埋怨。她擁有美的心靈，她對世間美好的生活更加珍惜。殘月，她不是丑陋的。你看，她擁有一身潔白如玉的皮膚，她身旁的輕霧，那不正是她的紗衣嗎?她還有勤勞的雙手，是她的雙手把星星擦得更亮了，把天空抹得更凈了。她還有一顆善良的心，正在閃閃發光呢。

雨淅淅瀝瀝的下著，像銀笛一般神圣，又像知心朋友一般，傾訴著它的肺腑之言。雨，飛揚著，偶爾有幾滴迎面而來，然后慢慢的消失不見了，就像大雁慢慢人眼前飛過，僅留下一聲長鳴而過的悠長。雨輕如霧，柔如絲，它們連綿，這不禁讓我想起李煜的“簾外雨潺潺，春意闌珊”。透過雨，還是雨，只是它身后的景物有點模糊罷了。淅淅瀝瀝的雨，就像一支纏綿的曲子，輕柔、溫婉，好像生怕驚擾了一顆寧靜的夢幻般的心。它又像一首飄逸的小詩，永遠縈繞在我的身邊，也留存于我的心里。

每到傍晚，夕陽的余暉撒向水面，這時小河擁有的色彩最美麗。淺紫、紫紅、青黛……像是一個童話世界。水面的那一片景色比天上的更秀美。如果碰上雨天就更好了，在細雨中的小河，別有一番風韻。雨絲只是慢慢地飄著，輕柔得如春柳拂面，河面蒙上了一層折霧，晃蕩著一份朦朧。這時的小河，就像一位賢淑少女，那么寧靜、秀美。

人世間的種種，無不具有風韻，它們都是值得欣賞和贊揚的。歷代文人，就是在欣賞后才發現了美，然后又創造了美。

學會欣賞自已演講稿（實用22篇）篇十五

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

“天生我材必有用。”只是每個人的作用不同，你不必為自己的缺陷耿耿于懷，相反，要學會欣賞，學會自娛自樂，學會自我鼓勵，例如星星，雖然做不了太陽，但一樣可以在自己的星球發光發熱;還有蠟燭，即時做不了電燈，一樣可以用自己的生命照亮他人的前程。

那是在一次外出的路上，看到路邊有一片草地，但是上面點綴著比它更搶眼的五顏六色的小野花，放眼望去，好像人們更注意的是那些鮮艷的花，大多忽略了比花的數量多得多的草，正是這樣一個場景，讓我開始不停地思考這個問題：如果沒有這些草的襯托，人們還會注意這些花嗎?是的，如果沒有這片草人們壓根不會注意這幾朵零零星星的花，更不用說去欣賞這些花的美了，從這個角度看問題，小草的地位好像比花的地位重要得多了，當你感到疲憊時，你的潛意識里是否在極力尋找那抹可以讓你眼前一亮的綠，是的，這種感覺只有小草能給，若讓我們尋找，卻又再也找不出第二種能代替它的來了。

一棵馬路邊無人問津的小草，它沒有花的漂亮，沒有樹的高大，甚至沒有同伴的潔凈，但它一直都在拼命從地下汲取水分，維持自己的生命。路人一次次的摧殘，一次次的踐踏，它都沒有怨言，因為它知道，人類需要它，自然需要它，它并不是孤獨地存于世上，它是為自己而生存，為需要它襯托的花而生存，為懂得欣賞它的人生存!

學會欣賞，對你來說，每一天都是新的。讓我們學會欣賞。

學會欣賞自已演講稿（實用22篇）篇十六

老師們、同學們：

大家早上好！

今天，我國旗下演講的主題是：寬容他人、學會欣賞！高中三年的學習中，每個人都會有感到壓力山大的時候，脾氣也變得暴躁。往往只是一句話，一個玩笑，一次碰撞等微不足道的小事，就能在同學之間擦起火花。或憤憤不平倍感郁悶，或怒形于色唇齒相爭，更有甚者大打出手。最終影響了學業，失去了友誼，也給他人和自己帶來了不盡的煩惱。同學們，請靜思一下，你是否有一顆寬容之心呢？你曾經有多少次因一點點小事就和同學朋友以及周圍的人發生爭執呢？和別人生氣就等于和自己過不去，就是拿別人的錯誤懲罰自己，失去寬容也就失去了快樂。同學同學，同班、同級、同校都是一種難得的緣分，人生中最純真無染的友誼往往是在校園結下的，這段感情值得我們用心去珍惜。同學之間難免有一些磕磕碰碰，自己的牙齒還有咬到舌頭的時候呢，怎么辦？學會寬容，學會欣賞吧。什么是寬容？美國作家馬克·吐溫說：“紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳跟上，這就是寬容。”寬容是一種修養，是一種品質，更是一種美德。寬容不是膽小無能，而是一種海納百川的大度。

什么是欣賞？英國作家塞繆爾·巴特勒說：“贊美是美德的影子。”欣賞別人，是一種氣度，一種發現，一種理解，更是一種智慧，一種境界。

“人無完人”，每位同學都會有其獨特的閃光點。或許他算不上英俊瀟灑，但他伶牙利齒是大家的開心果；或許他不善言辭，但卻博聞強識；或許他成績一般，但在籃球場上總能欣賞他夢幻的腳步。每一個人都有其獨特的優點和不足，我們應該用一雙發現美的眼睛欣賞他獨一無二的美麗。有時我們只要換一個角度觀察，就能看到平淡甚至丑陋背后的美麗。美麗與丑陋就像一塊銅板的兩面，只有不懂得欣賞的人才會極端的.把他們對立起來。梵高懂得欣賞在別人看來平淡無奇的向日葵，才能將其刻畫得如火一般妖艷奪目，歐陽修懂得欣賞林壑之美、宴酣之歡、山水之樂，所以才得“醉翁”之美稱。藝術家們懂得欣賞那微微一笑的蒙娜麗莎，才使其成為無價之寶，為蒙娜麗莎的微笑蒙上了一層神秘的面紗。所以，欣賞很重要，它可以使你學會欣賞芬芳世界，修煉自己，陶冶心靈。

學會欣賞自已演講稿（實用22篇）篇十七

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

欣賞是一件多么美好的事情，它讓我們發現大千世界里的美麗，領會大地萬物的神韻。

我欣賞項羽，盡管他是一個悲劇英雄，但是他霸氣十足，志高萬丈，并不是懦夫;我欣賞薛寶釵，盡管她善于偽裝，隱藏真實的自己，但是她的才氣不下林黛玉一分一毫，不該被人恥笑;我欣賞金岳霖，盡管他未能娶到林徽因，但他為心愛的人放棄了自己一生的青春年華，稱得上是癡情才子。

人之所以不同于其他動物，是因為人有思想，有情感。

盲目者如同動物，沒有自己的思想和情感，找不到生命中的美好，不斷地盲目羨慕和追逐。總是存在這樣一些人：認為某某人成績出色，某某人家財萬貫，某某人相貌俊俏。

李白有詩云“天生我才必有用，千金散盡還復來。”有這樣的豪言壯語打底，相信自己應該沒錯了。

去鏡子里看看你自己，或許你的眼睛不算大，鼻子不算挺，皮膚不算白，但你是否發現，這些不怎么樣的東西加在一起，還真的有點怎么樣了。然而，要決定一個人的價值，光靠外表畢竟還真是不靠譜，關鍵是內涵和能力。

每個人的能力也各不相同，不是每個都能成為比爾·蓋茨或者飛人喬丹，但是我們可以活得適合自己。選擇一種適合自己的方式去生活。或許不一定活的很出彩，受人矚目，但所謂“三百六十行，行行出狀元”，在任何某一方面能做出成就，就是最值得欣賞的地方。

過分欣賞他人，只會讓自己覺得自卑，不自信。在羨慕甚至妒忌的泥沼中越陷越深，迷失了獨特的自己，找不到自己生存的理由，在他人的地盤上泥足深陷，只會更加盲目，仰人鼻息不可自拔。

欣賞自己，會讓你找到自己的的優點，變得自信，為自己驕傲。

每個人都有長處，只是或許你還沒有發現。

發現自己的美，生活便一下美好，褪去了陰霾，望見陽光。看自己的眼光不同，態度也就會完全轉變。

學會欣賞，從欣賞自己開始，換一種眼光，找到發光點，生命會更加精彩!

學會欣賞自已演講稿（實用22篇）篇十八

“人活著，或許有不少人值得欣賞，但你最應當欣賞的應當是你自己。”記得第一次讀到這句話，不懂得什么含義，直到我了解了父親鮮為人知的一面。

父親心境不好時，歡喜在陽臺上擺弄他的幾株花。我的心境不好時，則喜歡到陽臺上欣賞父親的花。父親說，澆花松土，除草是一種享受，我卻認為賞花才是最好的感覺。

父親的實驗項目被人換了，他沮喪了好幾天，閑時就到陽臺上種花，我心疼父親的身體，到陽臺看他。父親凝視著花盆里的一株小草，一動不動。“爸爸，為什么不把它拔了？”我問。父親說：“它太嫩了，拔了可惜呀！”我覺得好笑，一株草竟也可惜！卻聽父親喃喃地說：“它不值得我欣賞嗎？”“爸爸，你欣賞這草？”我驚詫。父親突然回過頭來說：“不，我欣賞我自己。”

“啊！”我不禁一愣，一向書生氣十足的父親，這句話竟有幾分書生以外的嚴厲和堅定。父親忽然緩緩地說：“我欣賞我自己，因為我和這草一樣堅韌不屈。你看，這花盆里凈是些用來固定花苗的瓦礫，這草竟硬從瓦礫間鉆出。我也是這樣，我的實驗項目被人換掉了，但我昨日又遞交了參加實驗的申請書，我要參加這次我并不拿手的實驗，想看看自己人的本事，僅這一點，就值得自己欣賞。”我震驚地望著父親的目光。我相信父親必須能在這次實驗中成功，就憑他的這種目光，我相信。

父親頓了一下，愛憐地問我：“孩子，你欣賞你自己嗎？”我又愣住了，這是何等高深的話題呀！父親見我沒回答，笑著對我說：“欣賞自己，就要發現自己的閃光點，要自信、要樂觀。你是大人了，應當明白了。”父親的話很深沉，但我聽得很入耳，我明白父親用深深的父愛，澆鑄著我的品格、性格和人格。

學會欣賞自己的開朗自信，欣賞自己的聰慧大方，欣賞自己的情操高尚，這些都是父親教給我的，我最終明白了以前說過的那句話：“人活著，或許有不少人值得欣賞，但你最應當欣賞的是你自己。”在豁然開朗后，我要向世界高喊：“我最欣賞我自己。”

學會欣賞自已演講稿（實用22篇）篇十九

欣賞是一種無可挑剔的美。

——題記。

每一根發絲，每一滴眼淚，每一片掌聲……如果你細心一點，如果你學會了欣賞，你會發現，無論你身邊的是什么東西，即使是一粒沙礫，它也值得欣賞。當海平面上的第一道曙光出現，那么，這就預示著新的一天的到來。一天里，滿是生機勃勃的樣子，看著萬物不息工作，油然而生感嘆!同樣，當寬廣無垠的天空中，最后一絲光線被黑暗所吞噬，會欣賞的人就會看到了時間的流逝，留意到了努力付出的汗水。

當天空烏云密布之時，會有那么一種昆蟲，在為了家族的存亡而努力，它們用瘦弱的身軀扛起比自己大好幾倍的食物遷徙著。它們就是勤勞的螞蟻。有幾人可曾欣賞到這片令人感慨萬分的風景。多數人只是在旁邊看熱鬧，覺得有趣罷了!會欣賞的人同樣在笑，他們在笑人類的“無知”，笑人類所謂的“團結”。如果你會欣賞，你會感到生命的偉大，團結的力量。你就會認識這個虛偽的世界。

一絲白發，聯想到了什么?是人老了?還是人不中用了?只是這么單純的思想嗎?懂得欣賞的話，可能會感悟得更多;人終究會老，人為什么而老，不就是累了才老的嗎?不就是為了生活而老的嗎?但是，作為一家之主，作為一個父親，更多的是為了自己的下一代流出了自己的血汗，可曾觀察到那一絲銀白是為我們而生的嗎?欣賞日出到日落;欣賞花開到花謝;欣賞開始到結尾……人世間太多值得欣賞的東西。欣賞就是一種美，一種盡收眼底的美，一種無可挑剔的美，一種卑微的美，一種尊敬的美。學會了欣賞，你就學會了做人。學會了欣賞，就預示著你向成功邁進了一步。

學會欣賞自已演講稿（實用22篇）篇二十

尊敬的各位領導，親愛的各位同事們：

大家好!

非常榮幸能夠參加本次關于“學會欣賞自己”主題演講比賽，我演講的題目是《發現自己的長處，學會欣賞自己》。世界上沒有完全相同的兩個人，我們每個人的出身不同、經歷不同、擅長的東西不同、取得的成就不同，也不應該相同。

所以，我們生活中好多人都值得我們去欣賞，但實際上我們每個人最應該欣賞的是我們自己。

人生在世，形形色色的人都會遇到，每個人都有自己的優點，我們常常會因為他人的優點而欣賞他人。

但隨著你閱歷的豐富和眼界的開闊，你也許會漸漸發現：和別人相比，我們感覺自己很平凡，就算你再厲害，總有更厲害的人在前面等著你。

所以我們總是忙忙碌碌，不斷的追趕，不斷的奮斗，而有些時候，我們應該停下匆忙的腳步，回頭看看自己，去欣賞自己，因為不管貧窮還是富有，平凡還是偉大，我們都是獨一無二的，不能復制，也沒有辦法替代。

俗話說得好：“尺有所短，寸有所長”，這句話更加證明了：我們每個人都有自己的優缺點，但有些是一些潛在的，就看你能不能發現了，而欣賞自己就是一種很好的發現美的方式，我們通過欣賞自己，發現自己的`優點和長處，從而更加的自信。著名喜劇表演家卓別林就是這樣，他個子小，外貌也平平無奇，所以他一直都缺少自信。

但有一次他去參加表演的時候，排練的老師對他說：“你雖然歌唱得不好，但是你很有演喜劇的天分”。他突然發現自己的這個長處是他從來沒有發現的，所以他開始逐漸欣賞自己，并不斷發揮自己的長處，從此之后在喜劇路上獲得成功。所以說欣賞自己是十分重要的。

但她十分自信，仍然欣賞自己、堅持自己，她認為自己一定會在人生道路上實現自己的價值，最終她成了作家，最后不僅僅是她自己欣賞自己，她的故事也讓無數人欣賞她，所以我每個人都要欣賞自己，相信自己，只有你欣賞自己，別人才會被你所感染。

我國古代詩人李白曾經寫過這樣的詩句：“天生我材必有用”，我們每個人都應該有這樣的自信，相信自己是對社會有價值的，我們雖然可能沒有那么優秀，但我們要以欣賞的目光看待自己，坦然的接受自己的不足和缺陷，發現自己的缺點后不要輕易的否定自己，而是努力的改善和學習。

同時，也要發現自己的優勢所在，肯定自己并相信自己，這樣我們才能通過欣賞自己，變得越來越樂觀，越來越自信，從而不斷地走向成功!

謝謝大家，我的演講完畢!

學會欣賞自已演講稿（實用22篇）篇二十一

欣賞是一種藝術，肯定自己，欣賞自己，讓自己走在自信的巔峰！

欣賞自己是把握人生的關鍵。不少人都有這樣的經歷——和你同班的同學，有的比你漂亮；有的比你富有；有的學習比你好，比你受歡迎……每每這個時候，大多數人不是自怨自艾，就是嫉妒或是詆毀。僅有少數人會這樣想：你比我漂亮，我比你可愛；你比我富有，我比你更會持家，懂得金錢來之不易……這樣的人往往樂觀歡樂，自信自強。

我同樣不是一個完美的人，我在班上同樣有外貌比我漂亮；家庭比我富有；交往比我受歡迎的人。我也曾因為自己的不如別人而悲痛，難過，負氣過。幸運的是，隨著思想的成熟，知識的增加，我最終能坦然的應對自己的不足并發現自己的優點，學會了欣賞自己，肯定自己。我開始自信起來，我發揚自己的長處，并彌補自己的缺點。時間一點點一點點的過去，欣賞自己，肯定自己所給我帶來的幫忙越來越大，使我也變得樂觀開朗，我的優點越來越明顯，短處也漸漸地向長處發展。我像獲得了新生！

我懂得了肯定自己，每當自己按照要求完成任務時，我都會在心里給自己點個贊，鼓勵自己。我的這種方法也漸漸感染了身邊的人，他們也都學會了肯定自己。因為肯定自己，我也學會了肯定別人，為自己帶來額外的歡樂，開拓了自己的心胸，并給予別人歡樂。

別因自己的不足而自卑，也不要因為自己的優勢而自大。正如馬云所說的“如過你畢業自名牌學校，你就用欣賞的眼光去看看別人；如果你畢業于像我們這樣的三四流學校，就用欣賞的眼光看看自己。”

欣賞別人是你心胸上的開闊，欣賞自己是你自信的標榜。欣賞自己，肯定自己，加上欣賞別人，那么，你不僅僅站在自信的巔峰，還站在通往成功的路上。

肯定自己——自信——成功人生。

學會欣賞自已演講稿（實用22篇）篇二十二

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

欣賞是三月的春風，溫暖而和煦;欣賞是七月的藍天，亮麗而清明;欣賞是十月的紅楓，熱情而奔放;欣賞是冬月的飄雪，純潔而美麗。

學會欣賞，才能感悟到生活中那些溫暖與美好。

當你看到殘疾的舞者在舞臺的燈光下華麗地旋轉，當你看到弱小的女孩在床邊含淚照顧不久將辭世的母親，當你看到年邁的老者為了維持生計而不得不出賣勞力時，請學會欣賞。欣賞他們面對生活的磨礪而頑強不屈、艱苦奮斗的精神品質。學會欣賞這些平凡中的偉人，不僅僅是對他人的肯定，同時也是對自己的一次提升，將你所欣賞的品質澆鑄到自己的血液里從而完善自我。

你是否能想象：一個天真的孩子因為長輩的一個欣賞的眼神，而努力讓自己變得更好;一個純真的學子因為老師的一句肯定的話語，而努力奮斗;一個浪漫的少女因為同伴的一個贊揚的手勢，而開心上好一陣子。請學會欣賞，給予他人欣賞對你來說可能只是微不足道的小事，然而卻會給被欣賞的人帶去潛移默化的影響，甚至能改變一個人的一生。

每個人都希望自己能得到他人的欣賞，這是對自身價值的一種肯定、一種尊重。因為欣賞而衍生出向更好的方向發展的動力，努力去改變自己，提升個人的水平。在自身價值得到提高的同時，也推動了社會的進步與發展。顯然，社會也需要欣賞這樣的一種推動力。學會欣賞，我們的生活會變得更加美好;學會欣賞，人與人之間的距離隨之拉近，我們便會浸潤在和諧輕松的氛圍中。

學會欣賞，舞動生命的彩綢，書寫綺麗的篇章，共同繪制那溫暖而美好的藍圖吧!