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我的低碳生活小學五年級(實用19篇)

時間:2025-06-19 作者:文鋒

通過優秀作文的寫作,學生能夠提高自己的思維能力和表達能力,培養良好的語文素養。以下是小編為大家搜集整理的一些優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些思路和啟示。

我的低碳生活小學五年級(實用19篇)篇一

這個假期,我的父母和祖父母去了華凱旅行。第一天早上,陽光明媚,天氣晴朗。我們去了世界上唯一的根文化主題旅游區,國家5a級景區——根宮佛國。

根宮佛國是尋根和探索山水文化的景點,有游門相光、胡云禪、集曲齋、天宮博物館、根雕佛國、醉塔、歷史文化長河等近30個景點。它展示了世界上最大的釋迦牟尼佛雕像,一個680米長的巨型根雕五百羅漢陣,以及根藝文學、根藝名作、工藝流程和醉根文化展示等。

第二天我們去了紅軍被子廠。當我們爬上山時,我們想知道紅軍被子廠是什么樣子的。爸爸先進去了,突然轉過頭嚇了一跳。我以為父親膽子大,會害怕。我膽小的要死。我不想回頭跑。媽媽一把抓住我,說別怕。我仔細跟著我媽,發現,哦,是三個假人。我哈哈哈大笑起來,我爸好膽小??!

快樂的假期就要結束了,是時候讓我們停止擔憂了。不過我會珍惜這個假期的樂趣,長大后回憶起來會很有意思!

我的低碳生活小學五年級(實用19篇)篇二

一年一度的國慶節又到了,這是個盛大的節日,是祖**親的節日。在這個十一小長假里,很多人都去各地游玩了,我也和媽媽一起去了南沙游玩。

購買好門票,一進去便是一個大廣場,那里有一方池塘,池中還有噴泉,當噴泉噴出高約一二米的水柱時,走在池中的石板路上,清水灑在你的身上,那是多么涼爽呀!池底有鵝卵石的地方還有幾條小金魚和小鯉魚,紅的特別搶眼,它們在水底下快活的游來游去,真有趣呀!

再走進去,便是琳瑯滿目的貝殼飾品,有風鈴,花籃,項鏈……看得我眼花繚亂。還有各種各樣的海鮮燒烤,愛吃的游客還真不少呢!走著走著就來到了沙灘,我脫掉鞋子,興奮地跑向金燦燦的沙灘。哇!這兒的沙子是那么松軟,好像一踩就會陷下去?,F在,太陽火辣辣的,沙子被燒得滾燙滾燙的,但是,沒被太陽曬到的地方就很涼爽了。我還堆了一幅房子的平面圖,看起來還真像呢!

接下來我就要去踏浪了,剛開始,我只趕去淺水區,后來,我膽子越來越大,走到了水稍微深一點的地方,任大海撫摸我的小腳丫。我還去看了作者們的沙雕作品,這次沙雕節的主題是非洲之旅,有蜂鳥為什么是百獸之王,非洲人都愛講故事等作品,雕得栩栩如生,好像活的一樣。

賞了一番南沙的風采,真是讓我陶醉其中。美麗的南沙,你為國慶節增添了新意!

我的低碳生活小學五年級(實用19篇)篇三

我的課余生活,總是那么多姿多彩,有時練跆拳道,有時玩滑板,有時看書,有時看電視,有時約上好伙伴一同去玩?!姸嗟恼n余生活中,我最喜歡看書了。

我愛讀的書種類可多啦!分為:冒險類、偵探類、童話類、科幻類、漫畫類、作文類……看冒險類的書,能讓我體會驚險刺激的感覺,就如坐上了北京歡樂谷的“叢林飛車”;看偵探類的書,能讓我學會偵探們的破案方法,過一過當偵探的癮,尤其是《熱帶追蹤》中的哈里警長、《福爾摩斯探案集》中的福爾摩斯,那高超的破案技術,讓我佩服得五體投地;看童話類的書,能讓我產生幻覺,也和童話中的主人公做了好朋友,一起歡笑,一起悲傷,一起流淚,度過了美妙的時光;看科幻類的書,如《快樂星球》,不但能增長科學知識,還可以在神奇的宇宙中暢游;看漫畫類的書,能讓我經常與卡通人物會面,煩惱的時候,看看漫畫書,就會忍不住開懷大笑,忘記一切不快;看作文書,可以積累好詞好句,學會寫作方法,提高作文水平。看這些書,真讓我大開眼界,也使我變得更加聰慧。

有書為伴,我的課余生活其樂無窮。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!痹谌松飞?,書將永遠陪伴我左右,成為我的良師益友!

我的低碳生活小學五年級(實用19篇)篇四

今年國慶,我媽帶我和我哥去我姐家。我姐姐家有一個很大的果園,里面種了很多果樹:藤蔓、百香果、橘子樹、草莓、西瓜等等。暑假的時候,我第一次品嘗了五個品種的葡萄,很好吃。所以,一聽說要去姨媽家,我就激動了好久。

一到姨媽家,我就纏著舅舅問什么時候帶我去果園。舅舅告訴我,第二天,我馬上就哭出來了,激動得真希望第二天快點到來。最后,第二天我起得很早。早飯后,我纏著叔叔,出發去果園。最后,我叔叔開著他的車帶我和表哥去了果園。一路上,我們三兄弟邊唱邊猜,開心極了。我們的笑聲在鄉間小路上回蕩。

哇,果園真大!每種果樹都在一個單獨的區域。不幸的是,當我來到這里,我只能看到樹,但我不能摘它們。我叔叔告訴我果園還在慢慢發展。兩年后,水果將全年采摘。然而,我在果園里看到了橘子樹,上面掛著小橘子,年底就可以摘了。果園路兩旁種了一些絲瓜,絲瓜藤上覆蓋著絲瓜。我們抬頭數了數,一兩個。突然,我們發現了一個超大的絲瓜,激動之下,馬上讓舅舅把它摘下來,我們三個人高興地把它舉了起來。它太重了,我們晚上可以吃一頓美味的飯!

在果園里,我們發現了許多會寫英語的人類蜘蛛,果園旁邊的小溪里還有許多小魚小蝦。總之今天的收獲特別多,我們在果園度過了難忘的一天!

我的低碳生活小學五年級(實用19篇)篇五

今年寒假,爸爸媽媽帶我去了我向往已久的廣州,那邊有動物園,海洋世界,還有許多美食。我是在電視“爸爸去哪兒”才了解到廣州的,并且非常想跟著爸爸們的腳步去游覽美景。正月初二,我們一家做飛機早早來到了廣州白云機場。這里的機場可真大,不愧為國內前十的大機場。我還看到了許多金發碧眼的外國人。我們先上車去酒店。一路上,我看到了很多高樓大廈,還有“小蠻腰”。媽媽告訴我,“小蠻腰”就是廣州塔,是廣州的地標建筑,是世界第二高電視塔,位于廣州市海珠區,與珠江隔江相望,他塔身主高454米,我抬頭看上去,塔尖都淹沒在云層中。

第二天,我們就到了海洋世界。這個海洋世界中有許多以前我沒有看到過的海洋生物,我覺得特別好的'是:里面潛水員叔叔會表演很多項目,像人鯊共舞。美人魚出浴等等。人鯊共舞是對我印象最深刻的。那條鯊魚非常大,大約有3米,很強壯,潛水員做個手勢,就可以一起搖頭,轉圈,太刺激了。在幽蘭的海底世界,都是珊瑚,旁邊很多稀奇古怪的小魚游來游去,在看到這樣一幅圖片,實在太震撼。

第三天,爸爸媽媽帶我來到了我最愛的常隆動物園。特別要提的是晚餐在白虎自助餐廳。吃飯的外面就是白虎和火烈鳥在散步,走來走去。一邊吃飯,一邊看小動物,真的太有創意了。我覺得假期旅游之中還可以增長知識,這是最棒的。期待下次假期。

我的低碳生活小學五年級(實用19篇)篇六

2010年,我也要開始低碳生活了。我的低碳生活,從何做起呢?就從我的騎車開始吧。

以前,我都是坐車去上學,今年,媽媽給我在自行車的后面安了一個筐子,我就開始騎車上學了。騎車上學不僅可以呼吸到新鮮的空氣,也可以不坐車,減少汽車尾氣的排放量。這就是所謂的低碳生活吧。

很多愛美的女性,都是穿著極其昂貴的皮毛大衣。其實,不穿皮毛大衣,這也是節約資源,跨入了低碳生活的行列。一個人,每年少買一件不必要的衣服,可節能約2、5千克標準煤,相應減排二氧化碳6、4千克。純棉的衣服很柔軟、質感很好,穿起來很舒服。當然是低碳生活的不二之選。

其實,平常生活里的一點一滴,都是低碳生活啊。每天的淘米水,可以用來洗臉洗手,那是天然的美白產品。把廢舊報紙鋪墊在衣櫥的最底層,不僅可以吸潮,還能吸收衣柜中的異味。用過的面膜紙,用來擦首飾、擦家具、擦皮鞋,不但擦得锃亮,還能留下膜紙的香氣。喝過的茶葉渣,把它在陽光下曬干后,做成一個茶香四溢的枕頭,讓睡夢安寧。

“低碳生活”是什么意思呢?我查了電腦才知道,原來就是在生活中要減少能源的耗用,從而降低碳量,特別是二氧化碳的排放。

生活中,我們總是需要消耗各種能源??墒?,這會產生大量的碳,由于碳的排放越來越大,地球會越來越熱。電視上說,再過幾年,有個小島國就會被海水淹沒,而我們中國,也將遭受更多的惡劣天氣,真是太可怕了。

所以我們要開始低碳生活了,現在我們家已經改變了不少。比如,我寫字時用的是木頭鉛筆,以前我寫到還剩一小半的時候就扔了,現在媽媽給我做了一個筆套,這些短鉛筆就又可以用了,這樣就減少了垃圾的排放。再比如,現在媽媽去菜場買菜,不再騎摩托車,而是騎自行車,既減少了尾氣的排放,又鍛煉了身體。我們家現在也很少買那種一次性的生活用品了,這些東西用了一次就扔掉,既浪費,又污染。

過低碳生活,要注意身邊的細邊。比如,隨手關燈,用洗臉水沖馬桶,節約使用草稿紙,等等,都是很好的做法。

同學們,讓我們行動起來,從自己做起,去提倡并實踐低碳生活,為了我們共同的家園而努力。

我的低碳生活小學五年級(實用19篇)篇七

“低碳生活”,我覺得說起來很容易,做起來就更容易了。方式很多,比如少開一分鐘燈、多種樹。我做的是種樹。

這個植樹節,我和朋友結伴來到西麗果場。走了一段路,就到了我們的植樹場地。那已經準備了幼苗和種樹的坑。三個人一隊種樹。

首先,一個人扶著苗,另一個人往里面弄土。我扶著小苗,讓朋友來鏟土,幼苗要慢慢被土蓋上。

“差不多了!”我直起身子,氣喘吁吁地說。“是啊,現在就差澆水了!”朋友說,“那好,我去提水!”我說完,便去找水。“我們來晚了,水桶都被拿了?!?/p>

“怎么辦?”我心里著急,土地很開,沒水小苗活不了幾天。沒辦法,我只好沮喪地走了,在小苗邊嘆氣。“你怎么了?”旁邊一個小朋友問我,他手里有水。我如同見了救星,馬上說:“很需要你幫忙!我們需要水!”那小朋友聽了,二話不說,把水澆到苗上。澆了水的苗,精神煥發。那小朋友沒等我道謝,就跑開了。

盡管水不是我澆的,但樹是大家種的。不但種了樹,還做了低碳生活,真讓我滿意!

我的低碳生活小學五年級(實用19篇)篇八

要做到。

很簡單,就是要對日常生活物品處處留心。

記得那一天,我們家大掃除,收拾出來幾個報廢了的軟盤,媽媽要把它們扔了,我連忙阻止她,說:“別扔,它們還有用啊!老師教過我用軟盤做記事本?!眿寢尣恍?,我就當場做給她看。

我麻利地把軟盤的讀寫保護口上的小方塊推開,讓它變成露空的;接著把軟盤和跟它一樣大小的紙沖齊,用鉛筆透過讀寫保護口畫上標記;再用打孔機對著標記打上兩個孔。這一步比較難,我讓媽媽陪我一起做。她捏著紙,我拿著打孔機,對齊了標記以后,用力一摁,就打出了一個整齊的孔,又一摁,第二個孔也打好了。我趁熱打鐵,把剩下的紙都打上了孔。然后把軟盤和紙一起用五彩線穿起來,打上一個漂亮的蝴蝶結,再裝飾一下就好了。

媽媽驚訝地看著我:“這就好了?”“對,這個記事本就做好了。”我得意地看著她,心想:幸虧有我,要不然扔掉它多可惜??!

低碳生活只是一種態度,而不是能力,我們應該從節電、節水、節碳、節油、節氣這種小事做起,建立一種綠色生活方式。

我的低碳生活小學五年級(實用19篇)篇九

煩惱的期末考試終于過去了,快樂的假期又來了。在我的暑假生活中,有快樂也有悲傷。

假期里,我當然會玩得很開心。我和媽媽去了青島旅游。我感受到了海風的涼意,“金沙灘”的柔軟,聽到了“驚濤拍岸”的聲音,享受著無邊無際的大海,讓我流連忘返。之后,我和父親爬上金雞嶺,呼吸新鮮空氣,采摘美麗的牽?;?,爬上陡峭的巖壁。還去了大明湖,三面荷花柳環繞,依偎在柳樹上看荷花,“渾而不沾,凈而不妖”。而且我們看了很精彩的電影,從中我學到了很多知識,也加強了我的寫作能力。

為了提高五年級的成績,我不得不在暑假努力學習。我在樓上借了五年級學生的課本,提前預習了五年級的課文,讀了五年級的英語單詞,寫了五年級的單詞,記住了五年級的數學規律,對五年級的課本有了一些了解。并按時完成了老師布置的假期作業。

為了拓展自己的興趣,父母還在山東青少年活動中心申請了語言表演班和模特走秀培訓班。從語言表演班學會了說話清晰,口齒伶俐,說話像洪鐘,不結巴。表演時不要緊張,要直視前方。從模特走秀培訓班了解到,站姿應該是胸、頭、腹、肩、臀,這就是模特。走路的時候要走一個字步,俗稱貓步,這樣才能走好。

這就是我豐富多彩的假期生活。我收獲了很多知識,享受了很多快樂,讓我難忘。

我的低碳生活小學五年級(實用19篇)篇十

廈門是一個美麗的海濱城市,在這個城市里,每個人都開心地生活著。但是,我們大家必須低碳環保才能維護我們家園的美麗!隨著時代的發展,大多數人出門都開著私家車,夏天時開著空調……導致了:地球大氧層受到了破壞南極上方大氧層被破壞;南、北兩極的冰川陸續融化,威脅到了兩極生物;沒了大氧層的保護,溫室效應也威脅到了全地球。地球開始變暖……唯一能挽救這一切的方法就是——低碳環保。至于怎么低碳,請看我提出的以下方案:

1、每天洗米用的淘米水可以用來洗手或才家具、澆花,干凈衛生,自然滋潤。

2、多用永久性筷子、飯盒,盡量避免使用一次性的餐具。

3、出門購物時,自帶環保袋,無論是免費或收費的塑料袋,都盡量不使用。

4、養成隨手關閉電器的習慣,關電腦時也順手吧電源關了,手機充電要立即拔掉充電的插頭(要降低待機能耗)。

5、盡量不開空調,熱時可用電風扇或扇子,如實在不行,開空調也要把室內溫度調到26度以上,舒適即可,不必調太冷。

6、用燈泡一定使用節能燈,最好是60瓦的燈泡。

1、在家里擺一些綠色植物,這樣不僅可以凈化空氣,又可以讓生活充滿了綠色。

2、短時間不用電腦時,啟用電腦的“睡眠”模式,能耗可下降到50%以下;關掉不用的程序和音箱、打印機等外圍設備;少讓硬盤、軟盤、光盤同時工作;適當降低顯示器的亮度。

3、冰箱內存放食物的量以占容積的80%為宜,放得過多或過少,都費電。食品之間、食品與冰箱之間應留有約10毫米以上的空隙。用數個塑料盒盛水,在冷凍室制成冰后放入冷藏室,這樣能延長停機時間、減少開機時間。

我的低碳生活小學五年級(實用19篇)篇十一

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天我的國旗下講話的主題是:踐行節能低碳,建設美麗家園。

1、節約每一滴水:洗手時調小水量,隨手關閉水龍頭,杜絕長流水,提高水的利用率。

2、節約每一升油:實行“135”出行方案(也就是說一公里內步行,三公里內騎自行車,五公里內乘坐交通工具。公務出行盡量采用拼車形式,實現綠色低碳出行。

3、節約每一度電:辦公區域停開一天空調;有兩臺以上電梯的少開一臺;停開門廳、走廊、樓梯等公共場所照明燈,做到人走燈滅,隨手關燈、關閉電源開關,提倡“能用一盞不開多盞”,提倡在光線充足時不開燈。

4、節約每一張紙:在滿足要求的前提下,注意打印格式盡量少用紙,提倡打印紙雙面用;在進行普通復印時,復印機調到省墨狀態,提倡雙面復印;作業本、筆記本、教案本、粉筆等堅持用完;提倡無紙化辦公。

“踐行節能低碳,建設美麗家園”是一種承諾,是一份責任,更是一個理想。老師們、同學們,踐行節能低碳的好方法還有很多,讓我們攜起手來,從現在做起,從點點滴滴的小事做起,共同宣傳,共同努力,為建設更加美麗、富饒的家園做出自己的貢獻。

謝謝大家!

我的低碳生活小學五年級(實用19篇)篇十二

先說說我的驚恐——陌生人敲門。

唉!還是不說這些不高興的事了,講講我的快樂吧。

在寒假里最快樂的事,莫過于春節期間的看電視、玩電腦。過春節時,二哥、三哥等家人都到我家來過年,真是熱鬧!爸媽和二姑一起做飯、不一會兒便有許多美味佳肴上桌。吃飯時,我們共同舉杯,互相祝福,共享年的味道。看春晚時,大家都被小品等節目逗得開懷大笑……尤其是在快開學之前,我又去了兒童公園玩冰爬犁,滑雪圈。這兩項中最好玩的是滑雪圈,從高處向下滑,那真叫刺激!感覺真叫爽!

假期中的我是比較懶惰的。爸媽都上班,沒人在家時,我就更偷懶,有時早起,有時晚起。就是起床后洗漱完畢,也不去寫作業,而是坐在電視機前看電視,等中午媽媽快下班時,才拿起作業寫幾筆。

寒假中有些事情真讓我無奈——有幾天要學英語。每當學英語那天,我就不得不早起,因為英語班八點鐘正式上課。我真是不習慣,竟然在課堂上接連打了很多哈欠。更糟糕的.是,一邊打哈欠,還一邊流眼淚,真是沒辦法——誰讓我晚上不按時睡覺呢!

這就是我的寒假——驚恐、快樂、懶惰、無奈組成的寒假。

我的寒假生活豐富多彩、愉快而又熱鬧。起初的十天里我把作業通通搞定,后面的時光就是幸福的。

寒假中最開心的而是2月3日和2月9日。2月3日是我同學談岷瑤的生日。我和幾位同學被她邀請為她慶祝生日。雖然這不是我第一次參加同學的生日聚會,但是我還是感到無比的榮幸。我們在她家度過了快樂的一天。

從這次聚會中我感受到同學之間的友誼是無比珍貴的,所以在以后的學習生活中我們要更加的互幫互助,大家共同進步!2月18日是寒假中最重要的一天。因為今天是大年三十的除夕夜。從上半學期課文中我了解了為什么要“過年”這個含義我就特別期待這一天的到來。除夕夜我和爸爸、媽媽、外公、外婆、奶奶等家里長輩歡聚在一起吃年夜飯慶祝2015年的到來。我們大家相互舉杯祝愿。我祝長輩們長命百歲;祝爸爸媽媽工作順利;長輩們祝我學習進步。

大家沉浸在歡樂祥合的氣氛當中。吃完晚飯我們一起看“春節聯歡晚會”。今年晚會精彩豐呈:有小品、有歌曲、還有相聲等等。我最喜歡“冰與水”這個雜技節目。那兩位演員一氣呵成做出了一連串高難度動作,讓我深深感到“臺上三分鐘臺下十年功”的道理。所以平時我在學習中也要像他們那樣刻苦努力,到關鍵時刻才能有所收獲,就像他們的努力為我們帶來了歡樂?!按汗澛摎g晚會”真是一年比一年精彩,希望我們的祖國也一年比一年紅火,我們的生活也一年比一年好!

在這個寒假中我不光收獲了假期的快樂,我還收獲了我在成長中所要懂得的一些道理,我感到這個寒假是過得非常有意義的。

我的低碳生活小學五年級(實用19篇)篇十三

新學期來了,同學們都發了新書。興高采烈之余,首先想到的是要為新書包上書皮,以往大家都是一到開學就買塑料書皮,或者買漂亮的包裝紙包書皮。全校1800名學生,每個人平均新書六七本,要花費多少錢?。「匾氖?,這些塑料書皮和漂亮包裝紙制作要浪費能源,不利環保,塑料書皮使用后還會產生白色垃圾。不妨用舊掛歷、海報、牛皮紙等材料包書皮,既利于環保,還可以跟著爸爸媽媽學習,學會自己包,鍛煉動手能力。

新學期,新氣象,每個同學心中都充滿了向往。幾乎每個同學都會在新學期第一天甚至是開學前幾天就開始做開學的準備。文具換新的,本子買來多本。書包里煥然一新,前一學期的好多沒用完的本子也自然被淘汰了。

據資料顯示,生產一噸文化紙要用20多棵樹齡在20至40年的數目,需要消耗凈水100噸、電600度、煤1。2噸、化工原料300公斤,同時產生高濃度污水300噸。

曾幾何時被人們普遍使用的手帕被遺忘,取而代之的是使用方便的`紙巾。紙巾制作要砍伐樹木,使用后不可以回收,浪費了資源,亂扔還會污染環境。而手帕可反復使用,既節約資源又保護了樹木。我們每個少先隊員都要樹立“綠色消費”的理念,拒絕使用紙巾,隨身攜帶小手帕,身體力行做保護地球的小衛士。

春天,萬物復蘇,春天在枝頭、在天空、在田野,我們也讓春天走進我們的教室吧!綠色植物通過光合作用,可以吸收空氣中的二氧化碳釋放出氧氣。種花種草,讓教室美起來、綠起來,讓教室的空氣更清新。種花種草正當時,少先隊員們,齊動手吧!

我的低碳生活小學五年級(實用19篇)篇十四

地球是我們的家園。我們作為地球的主人,就應該好好保護地球?,F在到處都在倡導綠色生活,只要我們不污染地球的環境,不浪費地球的能源。就能讓城市變得更綠色,更環保。

首先,低碳的生活方式,就是在生活的細節上注重節能減耗。除了做作業必須開燈之外,其余的事情都靠窗外的照明燈來相助。因為我們的客廳大,窗外的照明燈照進來都可以醒目地看到室內的一切,吃飯時,真像一桌“燭光晚餐”,這真是一大盞“天然的燈啊!”

只要我洗好手,就都把水龍頭擰的緊緊地,不讓水“逃”出來,這樣,我就可以安心了。但我又擔憂爸爸媽媽會不會做好,每次看見爸爸媽媽進洗手間洗手并順其自然的把水龍頭關緊,我十分高興,我希望“低碳家庭”會做的更好。

冰箱里放著亂七八糟的東西,媽媽說很浪費電,我靈機一動,想出了妙招:于是,我就拿起以前堆積如山的硬紙板,把它做成大小不一的盒子,上面貼上了各種分類的標志,然后,按分類去整理,不一會兒,冰箱變得又干凈又整潔,煥然一新,一眼就目睹擺放整整齊齊的東西。這樣,既幫助了我們,又節省了電。原來,電器開著,就連小小的手機電池在插座上插著時都會排放出可怕的二氧化碳,只要充完電就應該將電池立刻取下。

節約每一滴水、每一度電;能步行上學、上班,就不坐車;盡可能乘坐公交車出行,少開燃油汽車。從我們身邊一點一滴的小事做起,選擇低碳生活,做一個環保小衛士,其實很簡單。請記住,隨時隨地盡可能減少生活和作息時所耗用的能量,你就是“低碳一族”。

我的低碳生活小學五年級(實用19篇)篇十五

風蕭蕭,飄零了幾許落葉。

別了,在繁華的都市再難看見這般雅致的情景,我不愿去想象在之后的之后會呈現怎樣的景象。只是還在期待夢想般的田園生活,已不至于在現實生活中找不到那樣一片詩意的棲居地,我在心中構建一種生活方式——低碳生活。

事物總有兩個極端,在習慣了燈紅酒綠的城市生活后,慢慢地,我們對節能環保的概念在潛移默化中淡了。放眼當今,在物質文明潮流的沖擊下,在追求時尚科技的浪潮下,淡漠了一份對自然的關切,對于自然的保護舉措還比較欠缺,然而我們總能憑借我們的主觀意志加之以實際行動去改善它,用一種環保低碳的理念去營造那樣的詩意的棲居地。

雨紛飛,湮沒了誰的昔日容顏;煙塵散落,讓歷史古韻更加滄桑。點點滴滴,歲歲年年,二氧化碳帶來的溫室效應,氮氧化合物的光化學污染,河流、空氣等污染嚴重。綠意淺了,和著那些濃墨重彩的過往朝夕一同付諸東流,一步步,殆盡了昔日盛況。往昔,難念及,難回憶。

我渴慕一種低碳的生活,不是僅存在于空曠的想象中,而是付諸于實施。

在我們的日常生活中,主要是在兩個方面相互聯系著,即我周圍事物方面與我周圍事物之外方面。兩方面相互結合共同作用,以低碳標準律己律人,在無意識形態中,長此以往,方可達到低碳環保效果。

對于我們周圍事物方面,宣傳與實踐相結合,不單單需要我們從我做起,在自己做好的基礎上,以實際行動起表率作用,影響周圍的人,帶動共建環保和諧社會。關愛身邊的一草一木,即愛我們自己的家園。越來越多的人踏上徒步一族,節能環保的自行車慢慢成為人們生活的主要工具;越來越多的人崇拜樸素的唯物主義,簡樸為人,勤儉行事。對于在校學生,亦是有許多事我們能做到的,例如草稿紙的反復使用,書的多次利用,不鋪張浪費,凡是從簡等。我們各自更多以份對自然的關愛,就更多一股捍衛環保事業的力量,我們的家園,是我們所有人都共享的,我們攜手共創、共贏如此和諧社會。

還有一方面即遠于我們周圍事物之外的,但我們同樣需要關注,那些以為遠的其實如咫尺天涯般的近乎于我們。關注每一個細節,抓住每個發展點,創新思維,堅持環保理念,提出自己的想法,大膽實踐。環保對于我們既是一種義務,也是一種責任。

我的低碳生活小學五年級(實用19篇)篇十六

這段時間,我們小區里搞一個“低碳生活,共創綠色生活”的活動。這次活動讓我知道了“低碳”就是減少大氣中二氧化碳的排放量,減少大氣污染,使空氣更清新,也就是我們說的注重環保。

我們常說:“保護環境人人有責”嗎?在這次活動中我也當了一次“小小倡議師”,教育了兩個身邊的人,一個是用水用電大戶——-我的媽媽,還有人車合一的爸爸。

我搜集爸爸媽媽生活中許多浪費的壞習慣,并且認真地記錄下來,上網查了一些低碳生活資料,告訴爸爸媽媽:世界上的每個人都像你們這樣浪費,地球上的能源會用盡了,我們也不會有美麗的家園了。爸爸媽媽也認識到了自己的錯誤,還讓我做“我家綠色監督員”,幫著爸爸媽媽改掉浪費的壞習慣,現在我們家正在進行一場“低碳生活大改革”,節約每一滴水、每一度電;能步行上學、上班,就不開車。隨時隨地盡可能減少生活耗用的能源。

通過這次活動,我發現低碳生活無處不在。環保是很重要的,將來會有更多的人加入到低碳生活中來,讓我生活的環境變得更加美麗清新!

我的低碳生活小學五年級(實用19篇)篇十七

這個暑假轉眼就過完了,但在這個暑假里,我有許許多多難忘的事情。

前兩天,我們一家和我叔叔一家一起去了撫仙湖。在路上,我們看到了一大片荷花池,但那些荷花還沒有開放,像一個個害羞的小姑娘躲在荷花苞里不肯出來?,F在看過去只見一片綠,你猜那是什么?猜對了嗎,那是荷葉,荷葉真像穿著綠色軍裝的士兵一樣,舉著大傘為小魚們遮陰,就算烈日當空也堅持著,我想等荷花開了一定是美不勝收。

在撫仙湖游玩的時候,發生了一件讓我印象最深的事,我們要回家的時候路過了一片湖,媽媽說我們可以下去玩一會兒,大家都同意了。我們租了一艘腳動輪船,到了湖心,爸爸說要和我叔叔下去游泳,他們做完運動就下水了。游了一會兒,他們問我要不要下去,勸說了好久好久我才下去,但過了一會兒我又上來了,因為我害怕湖水。

這個假期我過得很開心,但也盼望著快開學,更期待下個暑假媽媽還能帶我去旅游。

我的低碳生活小學五年級(實用19篇)篇十八

以前,我很浪費。每次洗臉都要把水溢出水盆我才善罷甘休;洗澡時我總是把水開到最大,洗完之后,把睡衣穿上后我才慢條斯理的把水關上;夏天的晚上,我總是把空調開到最低溫度……直到我在電視上看到現在在提倡低碳生活。

這樣,不僅我們家的電費水費交的少了,還大大降低了我們的“碳”排放量,真是一舉兩得呵!

我的低碳生活小學五年級(實用19篇)篇十九

20xx年12月,當溫爺爺在哥本哈根氣候大會上,向全世界鄭重承諾中國將在以后中減排達40%時,爸爸若有所思地對我和媽媽說:“我家以后更要低碳生活了?!蔽宜贫嵌貑枊寢屖裁词堑吞忌?,媽媽笑呵呵地說道:“我們在生活中力所能及地做到減少二氧化碳、二氧化硫的排放。好比,節約一度電、一滴水,少浪費一張紙,少開一次車等等,都屬于低碳生活?!迸?,我明白了,其實我家一直在低碳生活。

記得我5歲時,有一次我和爸爸媽媽去金客隆超市購物,剛進門口,便看見了一只廢舊電池回收箱。爸爸興奮地叫起來:“太好了,我家的廢舊電池有地方回收了!”媽媽嗔怪地說:“呵呵,就你知道環保。也是咱們一塑料帶兒的廢舊電池該拿到這里了。”我不知道爸爸媽媽為什么這么高興,納悶地問爸爸:“爸爸,你們怎么這么高興?”“兒子,你不知道,1節5號電池如果胡亂扔掉,它里面的碳會污染1畝地。”我懵懂地點點頭,雖然我不清楚到底是怎么回事,但我知道爸爸媽媽的做法是好的。

從那以后,我家的廢舊電池不裝到塑料袋兒里,總是在我們閑暇的時候送到回收箱的嘴里,一堅持就是好幾年。隨著我漸漸長大,這個“工作”基本就是我的“專職”了。

隨著家用汽車越來越多,看到上下學的同學們總是被爸爸媽媽用汽車接送,我著實羨慕。我央求爸爸說:“爸爸,咱們也買輛汽車吧,你看人家別的'同學做汽車上下學多威風。”爸爸聽后,笑呵呵對我說:“我的大兒子,別人買車咱們管不著,但是你想一想,汽車是不是燒汽油?汽油里含不含鉛?你們《科學》里也學過汽車排放的尾氣含多少二氧化碳?呵呵,步行或者其自行車吧,既環保又健身。”在我印象里,爸爸騎過摩托車,可前幾年就被他賣掉了,現在爸爸上下班總是步行。我生氣地嘟囔道:“小氣。真不買?”爸爸媽媽笑而不答。

我不是很甘心,我要從各方面證實多我家一輛汽車不會對環境造成多大影響。我翻遍各種書籍,找遍各大網站,最后我灰心了,因為爸爸說的對,所以我到現在再也沒要求過爸爸媽媽買汽車。

現在,上海世博會正如火如荼地舉辦,這次的世博會,尤為突出了“綠色城市”的理念。既然要我們的城市綠起來,我們大家就要低碳生活,做自己力所能及的事情,我相信,只要大家和我們的小家一樣低碳,綠色城市離我們就不遠了!

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