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國(guó)慶節(jié)的一件事作文400字(6篇)

時(shí)間:2025-06-27 作者:儲(chǔ)xy

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

國(guó)慶節(jié)的一件事國(guó)慶節(jié)的一件事篇一

說起今年國(guó)慶節(jié)假日里我最難忘得一件事,就數(shù)9月29日的這次活動(dòng)最難忘了。

盼啊,盼啊,9月29日這一天終于來到了!在8:00,我們?nèi)チ藢W(xué)校,坐上“大巴”去參加活動(dòng)了,一路上,我們有說有笑。到達(dá)目的地了!我們下了車。去了山西日?qǐng)?bào)社,帶隊(duì)記者讓我們上了一下廁所,然后就跟隨著記者們到達(dá)廣場(chǎng)。實(shí)話告訴你們吧,組織活動(dòng)的不讓我們子弟二校的老師去,120多名同學(xué)就由他們帶領(lǐng)參加。回來才知道,光我們這里就去了三個(gè)小學(xué)呢!

原來,我們要來一次自行車比賽,可是,輪到我的時(shí)候,卻沒人叫我,真是氣憤。更可氣的是,比賽結(jié)束的時(shí)候,開始抽獎(jiǎng)活動(dòng),沒想到,不但沒有我,我們學(xué)校的都沒有參加抽獎(jiǎng),我們都快氣暈了。這還不夠,在回家的時(shí)候我們子弟二校的同學(xué)和子第一校的同學(xué)都擠在一個(gè)車內(nèi)。去的時(shí)候有家長(zhǎng)送,光我們子第二校的就坐了兩輛大巴,回來兩個(gè)學(xué)校的孩子怎么能擠下呢?我們站都站不下了。我們甭提有多難受了,我都快吐了。最倒霉的是,擠了那么多人,路上查車,組織者怕罰款,竟然把我們學(xué)校的同學(xué)趕了下來,子弟一校的同學(xué)安然無恙的回家了。

我心里一連串的問號(hào)。

國(guó)慶節(jié)的一件事國(guó)慶節(jié)的一件事篇二

國(guó)慶節(jié)的假期里面,發(fā)生了一件我很高興的事情,這件事情也是一件有意義的事情,想知道是什么事情嗎?那就跟我一起來看看吧。

十一假期里,我光榮的成為了老媽的老師,專門給老媽傳授我無師自通的電腦技術(shù)、經(jīng)驗(yàn),也讓老爸的“電腦高手”的稱號(hào),動(dòng)搖嘍。

那是一個(gè)萬里無云,熱得要命的中午,我被鎖在樓上寫作業(yè),真寫到昏昏欲睡的時(shí)候,忽然樓下的`老媽叫我下來,幫她忙,我的第一反應(yīng)就是,把什么垃圾扔掉或把洗菜水澆掉,一類力氣活,但總比在樓上昏昏欲睡,浪費(fèi)時(shí)間好,我立馬三步并一步?jīng)_下去,到書房。

我學(xué)著電影里:“小的在,太后有何吩咐?”,老媽笑了笑,說:“電腦死機(jī)了,怎么辦?”我立馬回到:“領(lǐng)旨。”然后在電腦鍵盤上,先是亂按幾個(gè)鍵,然后再把任務(wù)管理器,翻出來,搞的老媽暈頭轉(zhuǎn)向,呵呵。弄好之后我為了撒撒把我關(guān)在樓上寫作業(yè)的氣就說:“看好了,學(xué)著點(diǎn)哦。”老媽一聽,使勁扭了我的胳膊一下,然后又開始念緊箍咒:“這些東西怎么搞的這么清楚,學(xué)習(xí)就不好呢……”要是再在這呆一會(huì)兒,我的腦袋就會(huì)“噼里啪啦”,只好捂著耳朵回到樓上去接著“睡覺”。

過了一會(huì)兒,老媽又把我從樓上叫下來,又有機(jī)會(huì)偷懶了,我興高采烈的跑下來,老媽就用手指著顯示屏,說了超多:“這個(gè)怎么弄”我就出去搬了把椅子,坐在老媽邊上,一個(gè)一個(gè)的把她不會(huì)的告訴她,給媽媽好好的補(bǔ)上一課。

晚上,老爸回來了,老媽個(gè)老吧這么一講,不僅把老爸震了一怔,還被好好夸獎(jiǎng)了一番,雖說我的電腦技術(shù),不是太好,嘿嘿,但是怔怔老爸老媽還是綽綽有余滴。

國(guó)慶節(jié)的一件事國(guó)慶節(jié)的一件事篇三

十月一日國(guó)慶節(jié),祖國(guó)母親的生日。在這個(gè)舉國(guó)歡慶的日子里,有的人選擇自駕游,有的人乘這個(gè)機(jī)會(huì)走親訪友,爸爸媽媽沒有空閑陪我出門,所以我只好宅在家里。

從街上回來的叔叔興奮地告訴我們:街里面可熱鬧啦!于是,我央求媽媽去湊湊熱鬧,順便叫上了隔壁的奶奶和阿姨,阿姨還領(lǐng)著一個(gè)小弟弟,他可是一個(gè)超級(jí)調(diào)皮的小孩。

他應(yīng)該有兩歲了,長(zhǎng)著小鼻子小眼睛的,還有一張說話不太流利的嘴巴,說起話來吞吞吐吐,任你怎么聽也聽不出他到底在說些什么。跟他在一起,你不怕都難啊!

我們幾人一同來到商場(chǎng),五顏六色的衣服十分引人注目。大人們都在盡情地挑選衣服,小弟弟暫時(shí)就有我來“保管”了。剛開始他還挺乖的,玩著玩著就不干了,慢慢地他就開始耍橫了,我怎么逗他也不管用了。最后還是阿姨給他買了冰激凌,吃在嘴里才安靜下來。

坐上電梯來到了三樓,奶奶在試穿衣服,我就和小弟弟在一旁做游戲。不到幾分鐘,他就趴在地板上面了,然后從左爬到右,又從右爬到左,來來回回好幾趟,我是怎么也扶不起他呀,地板也被他擦得光亮。賣衣服的阿姨看見了風(fēng)趣地說:“這小子真勤快,幫我拖地呢!”他抬起頭,瞇著小眼睛,沖著阿姨傻笑。這時(shí)他的媽媽看見他趴在地上,對(duì)他發(fā)出了警告,他才不情愿地站了起來,而且還沖他媽媽做了一個(gè)鬼臉,然后又開心地蹦跳起來。阿姨是又氣又恨哪,無可奈何地?fù)u了搖頭。

逛了一個(gè)上午,奶奶終于把衣服買好了,穿在身上很漂亮。這是小弟弟也跑到鏡子前面大搖大擺地走著t臺(tái),不時(shí)地回頭沖我們擺pose,逗得我們哈哈大笑。

國(guó)慶節(jié)的一件事國(guó)慶節(jié)的一件事篇四

今天是國(guó)慶日,爸爸媽媽答應(yīng)我們一起去爬山玩,我們高興地一蹦三尺高,臉上露出了笑容。

我們開始整理東西了:吃的也帶上,水也得帶上,玩的更要帶上了……我們出發(fā)了!

我的體力慢慢恢復(fù)了,過了十幾分鐘,體力就恢復(fù)了一大半,我又開始爬了起來,我很累,但是沒辦法,我要到山上去看看是什么東西。

大家可能不知道,這座山的臺(tái)階有1000多個(gè),所以我爬的很吃力。我慢慢地爬,就在快到山上的時(shí)候,爸爸說:“快點(diǎn),我等了你很長(zhǎng)時(shí)間了。”我在想:我要爬快點(diǎn)。

不過一會(huì)兒,我到了山上,山上景色真好,樹很多,有香樟樹、松樹、蘋果樹等等。我看見了一個(gè)結(jié)了蘋果的蘋果樹,我摘了下來,咬了一口,給爸爸吃。我認(rèn)為這個(gè)蘋果很好吃,可爸爸卻認(rèn)為這個(gè)蘋果一點(diǎn)兒也不好吃,可能是我吃過了的緣故吧。我便又摘了一個(gè),給他吃,現(xiàn)在他才說:“這個(gè)蘋果好吃,哪兒摘得,我們帶點(diǎn)回家,這樣就可以想到這里的蘋果有多好吃了。不用去買了。”我拉著爸爸的手,跑到一棵高大魁梧的蘋果樹前面,與他說,就是這一棵樹,長(zhǎng)得好高好大的,不像家里的那顆,結(jié)出來的蘋果一點(diǎn)兒也不好吃。

國(guó)慶節(jié)的一件事國(guó)慶節(jié)的一件事篇五

說起今年國(guó)慶節(jié)假日里我最難忘得一件事,就數(shù)9月29日的這次活動(dòng)最難忘了。

盼啊,盼啊,9月29日這一天終于來到了!在8:00,我們?nèi)チ藢W(xué)校,坐上“大巴”去參加活動(dòng)了,一路上,我們有說有笑。到達(dá)目的地了!我們下了車。去了山西日?qǐng)?bào)社,帶隊(duì)記者讓我們上了一下廁所,然后就跟隨著記者們到達(dá)廣場(chǎng)。實(shí)話告訴你們吧,組織活動(dòng)的不讓我們子弟二校的老師去,120多名同學(xué)就由他們帶領(lǐng)參加。回來才知道,光我們這里就去了三個(gè)小學(xué)呢!

原來,我們要來一次自行車比賽,可是,輪到我的時(shí)候,卻沒人叫我,真是氣憤。更可氣的是,比賽結(jié)束的時(shí)候,開始抽獎(jiǎng)活動(dòng),沒想到,不但沒有我,我們學(xué)校的都沒有參加抽獎(jiǎng),我們都快氣暈了。這還不夠,在回家的時(shí)候我們子弟二校的同學(xué)和子第一校的同學(xué)都擠在一個(gè)車內(nèi)。去的時(shí)候有家長(zhǎng)送,光我們子第二校的就坐了兩輛大巴,回來兩個(gè)學(xué)校的孩子怎么能擠下呢?我們站都站不下了。我們甭提有多難受了,我都快吐了。最倒霉的是,擠了那么多人,路上查車,組織者怕罰款,竟然把我們學(xué)校的同學(xué)趕了下來,子弟一校的同學(xué)安然無恙的回家了。

我心里一連串的問號(hào)。

國(guó)慶節(jié)的一件事國(guó)慶節(jié)的一件事篇六

今天下午三點(diǎn)鐘左右,我做完了所有的家庭作業(yè),但是我并沒有跑去告訴正在陽臺(tái)上澆花的父親,那是因?yàn)槲遗赂赣H知道后會(huì)給我“加餐”。

突然,父親轉(zhuǎn)過頭來看了看我,我見了急忙拿起手中的筆,埋頭假裝認(rèn)真看書。可是,不管我怎樣地掩飾,最終還是被父親看出了“破綻”。

父親放下手中的噴水壺向我走來,他問:“作業(yè)都做好了嗎?”我聽了父親的問話后,便假裝沒有聽見,繼續(xù)埋頭認(rèn)真看書。父親見我沒有反應(yīng),就笑了笑說:“你不想回答也沒有關(guān)系,不過,我這兒有個(gè)美差,不知道你想不想做。“美差?什么美差?”我一臉疑惑地問父親。“就是……。”父親像變魔術(shù)一樣從身后拎出一個(gè)鼓囊囊的袋子,“嘩”的一下,全部都倒在了我的課桌上,里面有剪得大大小小的報(bào)紙,一卷固體膠和幾十張大白紙,父親指著課桌上東西說:“你的任務(wù)就是把這些一張一張零碎的小報(bào)紙既整齊又有順序地貼在白紙上。貼一張算7分錢,貼得越多,你得到的錢也就越多。”我一聽便爽快地答應(yīng)了。

開工了,我一只手拿著固體膠,一只手拿著報(bào)紙,認(rèn)真地貼了起來。開始時(shí),不是貼歪了,就是貼反了。漸漸地,我越貼越熟練,速度不知不覺快了起來。而且貼的時(shí)候,只要一看見感興趣的文章,我就會(huì)放下手中的活,認(rèn)真地讀起來。

時(shí)間在流逝,不知不覺得就到了五點(diǎn)鐘,我貼完了所有的報(bào)紙。我數(shù)了數(shù),一共貼了70張,“老板,你應(yīng)該給我4元9毛錢。”我走到正在看電視的父親面前鄭重地說道。只見,父親從他的錢包里抽出一張5元的鈔票說:“這5元是你的工資,其中的1毛錢是給你的獎(jiǎng)金。”我一聽,高興地接過了父親手中的錢。

我走進(jìn)房間,拿出了儲(chǔ)錢罐,把父親給的那5元錢放了進(jìn)去,并決定要把這5元錢用在學(xué)習(xí)上。因?yàn)檫@5元錢讓我懂得一份勞動(dòng),一份收獲的道理。

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無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸切【帋痛蠹艺淼膬?yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望
時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大家閱讀分享
時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一
合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。那么合同
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是
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演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?下面
演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編幫大家
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵?/div>
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