每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸切【帋痛蠹艺淼膬?yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
以相遇為題篇一
相遇是一種緣分，即是緣分就要好好珍惜，下面是本站小編為你們精心整理的以相遇為題4年級(jí)作文400字，供大家參考!
有一股暖流，于天寒地凍中使堅(jiān)冰融化;有一場(chǎng)甘霖，于枯竭干渴中使涸澤充瑩;有一陣煦風(fēng)，于萎謝凋敝中使枯葉飛舞。
但這些都不及于我與你的相遇……
皎潔的月光下，貝多芬又一如既往的地坐在那只巨熊一樣蹲伏著的大鋼琴旁邊，又彈起了那美妙的樂曲。盡管你是聾子，但是你還是始終堅(jiān)持著。我抓住你的手，你停止了彈奏，我勸你說：“放棄吧”。你狠狠的甩開我的手，鏗鏘有力的說：“我要扼住命運(yùn)的喉嚨”。看著你那含蓄了許多愁苦和力量的臉，我的心在隱隱作痛。當(dāng)然你的堅(jiān)持是正確的，經(jīng)過你頑強(qiáng)的拼搏努力，終于創(chuàng)作出了那驚動(dòng)世界的《命運(yùn)交響曲》。
與你相遇使我懂得了怎樣努力追求自己的理想。我相信，我與你的相遇是美麗的!
5月24日清晨，陽光燦爛，珠穆朗瑪尖錐形的頂峰聳立藍(lán)天之上朵朵白云在山嶺間繚繞不散。登山健兒劉連滿，背著高山背包，扶著冰鎬，開始向珠穆朗瑪峰最后的沖刺。在“第二臺(tái)階”的阻擋下，你突然想起采用“人梯”的方法，最后成功的翻過了“第二臺(tái)階”。天色開始黑下來，寒風(fēng)凄厲地呼嘯著。你在身體極度虛弱和嚴(yán)重缺氧的情況下，你決定把最后的一點(diǎn)氧氣留給戰(zhàn)友。我不停勸告你，而你始終想把氧氣留給戰(zhàn)友。不聽勸告的你昏昏地誰了過去……最后，你的戰(zhàn)友們成功的登上了世界最高峰——珠穆朗瑪峰。
與你相遇使我懂得了如何去關(guān)心自己的朋友，舍己為人。我相信，我與你的相遇是美麗的!
暖流會(huì)使堅(jiān)冰融化;甘霖會(huì)使涸澤充瑩;煦風(fēng)會(huì)使枯葉飛舞。而你——貝多芬、劉連滿卻使我懂得了努力追求自己的理想，去關(guān)心自己的朋友，舍己為人。
我們的相遇是美麗的!
也許上帝會(huì)用這樣一句話來回答我們:天下沒有不散的筵席。是，我們承認(rèn)這話說的沒有一點(diǎn)錯(cuò)，人生哪有永遠(yuǎn)在一起的人?可，我們?nèi)祟愂怯懈星榈模r(shí)間的感情，怎么只憑一句分別就可以沖淡的?我們不是冷血?jiǎng)游铮覀儾幌胝煲媾R什么生離死別，不想整天沉浸在思念之中。
也許上帝又會(huì)這樣安慰我們，人生在世，為什么不快樂高興一點(diǎn)呢?是啊，我們當(dāng)然也想高興啊，何況心情舒暢還可以美容減肥呢，何樂而不為?但事實(shí)擺在眼前，面對(duì)自己的好朋友就要離自己遠(yuǎn)去，心里怎能不難受，怎能高興起來 啊?所以，上帝，您要想保您的孩子們整天高高興興，無憂無慮的，您就少制造一些分別的場(chǎng)面吧!只有這樣了，我們自然就高興了。
也許相遇是一種錯(cuò)，但用真心去對(duì)待自己的朋友不是錯(cuò)。既然我們不能阻止分離發(fā)生，那就行動(dòng)起來吧!在有限的時(shí)間里，用自己的埃去對(duì)待身邊的每一個(gè)人，不要等到失去才后悔。
人生若只如初見，何事秋風(fēng)悲畫扇?
等閑變卻故人心，卻道故人心易變。
驪山語罷清宵半，夜雨霖鈴終不怨。
何如薄幸錦衣兒，比翼連枝當(dāng)日愿。
人生若只如初見,所有往事都化為紅塵一笑.只留下初見時(shí)的驚艷、傾情。忘卻也許有過的背叛、傷懷、無奈和悲痛。這是何等美妙的人生境界。
“初見驚艷，再見依然”，在我看來，這只是一種美好的愿望。初見，驚艷。驀然回首，曾經(jīng)滄海。只怕早已換了人間。
“人生若只如初見，何事秋風(fēng)悲畫扇?等閑變卻故人心，卻道故人心易變。驪山語罷清宵半，夜雨霖鈴終不怨。何如薄幸錦衣兒，比翼連枝當(dāng)日愿。”納蘭長(zhǎng)于情深于情，他的詞清新婉約，可以直抒胸臆，給人很深的人生感悟。
是的，人生若只如初見那該多好，每一個(gè)人當(dāng)最初和你相遇，那種美好的感覺一直就象春天初放的花，那種溫馨、那種自然、那種真誠(chéng)、那種回憶，因此就一直彌漫在了你的生命中。
以相遇為題篇二
有一股暖流，于天寒地凍中使堅(jiān)冰融化;有一場(chǎng)甘霖，于枯竭干渴中使涸澤充瑩;有一陣煦風(fēng)，于萎謝凋敝中使枯葉飛舞。
但這些都不及于我與你的相遇……
皎潔的月光下，貝多芬又一如既往的地坐在那只巨熊一樣蹲伏著的`大鋼琴旁邊，又彈起了那美妙的樂曲。盡管你是聾子，但是你還是始終堅(jiān)持著。我抓住你的手，你停止了彈奏，我勸你說：“放棄吧”。你狠狠的甩開我的手，鏗鏘有力的說：“我要扼住命運(yùn)的喉嚨”。看著你那含蓄了許多愁苦和力量的臉，我的心在隱隱作痛。當(dāng)然你的堅(jiān)持是正確的，經(jīng)過你頑強(qiáng)的拼搏努力，終于創(chuàng)作出了那驚動(dòng)世界的《命運(yùn)交響曲》。
與你相遇使我懂得了怎樣努力追求自己的理想。我相信，我與你的相遇是美麗的!
5月24日清晨，陽光燦爛，珠穆朗瑪尖錐形的頂峰聳立藍(lán)天之上朵朵白云在山嶺間繚繞不散。登山健兒劉連滿，背著高山背包，扶著冰鎬，開始向珠穆朗瑪峰最后的沖刺。在“第二臺(tái)階”的阻擋下，你突然想起采用“人梯”的方法，最后成功的翻過了“第二臺(tái)階”。天色開始黑下來，寒風(fēng)凄厲地呼嘯著。你在身體極度虛弱和嚴(yán)重缺氧的情況下，你決定把最后的一點(diǎn)氧氣留給戰(zhàn)友。我不停勸告你，而你始終想把氧氣留給戰(zhàn)友。不聽勸告的你昏昏地誰了過去……最后，你的戰(zhàn)友們成功的登上了世界最高峰——珠穆朗瑪峰。
與你相遇使我懂得了如何去關(guān)心自己的朋友，舍己為人。我相信，我與你的相遇是美麗的!
暖流會(huì)使堅(jiān)冰融化;甘霖會(huì)使涸澤充瑩;煦風(fēng)會(huì)使枯葉飛舞。而你——貝多芬、劉連滿卻使我懂得了努力追求自己的理想，去關(guān)心自己的朋友，舍己為人。
我們的相遇是美麗的!
以相遇為題篇三
我年方十一，可卻久經(jīng)考場(chǎng)，雖說成敗各半，卻深諳失敗是成功之母之理。每次都精神抖擻。從容應(yīng)戰(zhàn)。慢慢地品出考試如一盤多喂菜，酸甜苦辣樣樣俱全。
酸每當(dāng)考試成績(jī)出來時(shí)，看到鄰桌及班中狀元的高分，自嘆弗如，心里像吃了酸杏，食之太酸，棄之可惜，要把胃口倒幾天。酸過之后，總是吃飯倍兒香，讀書倍兒棒，學(xué)習(xí)倍兒努力。
甜真是盼星星盼月亮，考試卷終于發(fā)下來了，粗略瀏覽一番，哈哈，真是天助我也，其中竟然都是我會(huì)做的內(nèi)容，如果不是監(jiān)考老師在場(chǎng)，我真感站在桌上手舞足蹈地唱著：考卷考卷我愛你，就像老鼠愛大米。那喜悅的心情真是難以言表。成績(jī)出來了，看到自己喜人的成績(jī)，心里就像吃了蜜一樣甜，那滋味別提多每了。
苦鄰近考試的那段時(shí)間，那真叫苦。白天，被繁重的功課昏了頭;晚上，秉燈夜戰(zhàn)，常發(fā)斷腸人在天涯，不苦的感嘆。末了，還不忘端上一盤苦瓜菜。
辣考試中遇到一個(gè)難題，想了半天無從下手。眼看時(shí)間快到，可越急越想不出，嘴上就流出辣，辣得眼淚花花。
酸甜苦辣的考試，像生活中的調(diào)料，伴著我漸漸長(zhǎng)大。漸漸成就讓我品味出生活其實(shí)也像考試一樣酸甜苦辣樣樣俱全，只要我們勇敢地面對(duì)，就會(huì)變成催人的力量。
以相遇為題篇四
仿佛是一個(gè)眨眼的瞬間，我與你相遇了，讓我不禁想起那一句“最美的時(shí)候你遇見了誰?”，我想，我會(huì)回答“那時(shí)候，我遇見了你，從此希望時(shí)間停留，從此，希望人生若只如初……”
在那之前，我喜歡懶懶的窩在床上，懶懶的翻著手中的書，然后朦朦朧朧的睡去。那一天，心血來潮，踏出門的那一剎那，有柔柔的風(fēng)吹在臉上，呼吸間有著淡淡的泥土的氣息，還有一絲輕輕的青草的香味，才猛然發(fā)覺，原來不知不覺間，你已來臨，而在今日，我與你相遇，我歡呼，然后踏上你撫摸過的這片大地。
水泥道路兩旁，有著嫩嫩的青草芽?jī)海谀愕氖值妮p撫下，優(yōu)雅的舒展的伸著懶腰，看起來很是悠閑;院子里的、前幾日還是花骨朵兒的話，在不知不覺間綻放了笑容，原來，你真的來了，來到了我的身邊，與我相遇。
在你的陪伴下，聽著安靜的歌曲，行走在路上，慢慢的、悠閑地、沒有目的地的走著，只要身邊有你在，在哪里都是最美的風(fēng)景。
那一年，我與你擦肩而過，你匆匆的來，在我還沒發(fā)現(xiàn)時(shí)，你已遠(yuǎn)去，留給我一個(gè)遺憾的背影;去年，我百般等待你的到來，卻在你到來的時(shí)候無法相遇，那時(shí)，我在干什么呢?哦，是啦，我在與時(shí)間搏斗，希望他能讓你在我身邊待得久一點(diǎn)，于是，我錯(cuò)過了與你相遇。還好，在今年，我終于與你相遇了，在心中與你約定了一千遍、一萬遍，我知道，你也答應(yīng)了的，所以，才來的那么及時(shí)，在我自以為最美麗的時(shí)候，與你相遇。
我仰起頭，看白云在藍(lán)藍(lán)的幕布下，隨著你的指揮跳躍、擺動(dòng)著身姿，你是否以此來表示你的開心呢?你是否也在為與我相遇而等待了很久很久呢?枝頭的花都開了，你看到了嗎?紅的、黃的、白的，在暖暖的陽光照耀下，就像彩虹一樣，透著晶瑩的光，這，是你送我的禮物吧，真美!
真希望時(shí)間就停留在這一刻，停留在今日，停留在我最美麗的時(shí)候，因?yàn)樵诖藭r(shí)，我遇見了你。
人生若只如初見，那該多好。
躺在青草地上，在你的輕撫下，慢慢的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，臉上有著安心的笑容，我知道，你會(huì)在我的身邊，因?yàn)椋@是我們的約定。
以相遇為題篇五
已至深秋，寒風(fēng)瑟瑟，校園內(nèi)的樹葉都紛紛飄落，尤其是那兩三棵梧桐，一夜過后，滿跑道的葉子。
不幸的是，那跑道是我們班的包干區(qū)，因此，明天早晨老師便動(dòng)員全班去撿樹葉。“每人撿100片，撿完速回教室早讀！”話音剛落，同學(xué)們就嘰嘰喳喳地說：“這么冷，也要撿樹葉？”于是同學(xué)們便三三兩兩地走了出去，只聽秋風(fēng)把落葉吹下的沙沙聲，剛撿完一片便又落下一片，不知何時(shí)能清空整個(gè)跑道。
別看跑道上有四五十人，但真正在撿的無非就是值日生，其余的都是即興發(fā)揮，樂意時(shí)便拾上一兩片隨意擲進(jìn)垃圾筒，不樂意時(shí)則與同學(xué)們聊天，班長(zhǎng)讓我們快撿樹葉，別廢話，我們才裝模作樣地?fù)焐弦粌煞昼姡缓箝_始閑聊。一二十分鐘過去了，我們還未撿完，可憐那三五個(gè)值日生在班長(zhǎng)的目光下，不得不擔(dān)起撿樹葉的重?fù)?dān)，他們?cè)诤L(fēng)中冷得打寒顫，可我們卻視而不見，眼睜睜地看著一個(gè)又一個(gè)值日生感冒，甚至有一兩個(gè)不能來上學(xué)，可事終究還得有個(gè)了結(jié)。于是，班主任來了，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)之時(shí)，我們偷懶的時(shí)候已被班主任用手機(jī)錄下來了，我們發(fā)現(xiàn)大事不妙，便在最后一刻，盡自己所能撿著樹葉，手凍得通紅，臉也冷得和大冰塊似的，終于體會(huì)到值日生的可憐之處了。
是啊！我們不都是班上的一分子嗎？難道在落葉凋零之際，撿樹葉僅僅是值日生的責(zé)任嗎？不，顯然不是，但是我們?yōu)槭裁床荒転橹等丈鲆恍┝λ芗暗氖履兀恳苍S，我們的舉手之勞可以讓他們不患上感冒。包干區(qū)，不僅僅是值日生的，更是我們的，更是校園的，這是一份責(zé)任！
“你們的責(zé)任心呢？”
我相信，答案已化作秋風(fēng)吹進(jìn)我們的心里，從那以后，我們?cè)僖矝]有偷懶過。