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用堅(jiān)持向成功挺進(jìn)用堅(jiān)持向成功挺進(jìn)(實(shí)用23篇)

時(shí)間:2025-05-28 作者:紫薇兒

優(yōu)秀作文是在各個(gè)文體中,以獨(dú)特的語(yǔ)言表達(dá)能力和文思敏捷,充分展現(xiàn)了作者思想和情感的作品。優(yōu)秀作文是在文學(xué)創(chuàng)作中,對(duì)一定主題的深入思考和獨(dú)到見解的表現(xiàn),它能夠給讀者帶來深刻的思考和感悟。在寫作過程中,要注意思維的邏輯性和條理性,合理安排各個(gè)段落之間的關(guān)系和過渡。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

用堅(jiān)持向成功挺進(jìn)用堅(jiān)持向成功挺進(jìn)(實(shí)用23篇)篇一

想要成功,若沒有驚人的實(shí)力,必須要有不懈的堅(jiān)持。有人曾說,世界上只有兩種動(dòng)物能到達(dá)金字塔頂。一種是老鷹,另一種則是蝸牛。老鷹與蝸牛,實(shí)力差距相當(dāng)?shù)娘@著,卻同樣能到達(dá)金字塔頂。因?yàn)槔销棑碛幸粚?duì)堅(jiān)韌的翅膀,可以支撐它翱翔于萬里高空,顯然能夠到達(dá)金字塔的頂峰。而蝸牛,它則是靠著自己的不懈堅(jiān)持,而獲得的成功。每一步雖然緩慢,但是不停向上攀爬,總有一時(shí)能夠到達(dá)頂峰。人杰固然很少,超群的實(shí)力依然難得,所以,人若想成功,就須貴在堅(jiān)持。

堅(jiān)持就要不輕言放棄。一位英國(guó)女游泳運(yùn)動(dòng)者,她為了能夠穿越英吉利海峽而不懈的努力練習(xí)著。終于有一天,她站在了海峽的一邊,面對(duì)著無數(shù)的媒體鏡頭,一頭扎進(jìn)了英吉利海峽。此時(shí)風(fēng)和日麗,她迅速的向著海峽對(duì)面游去。但一小時(shí)后,突然天降大霧,令她失去了距離感,不知終點(diǎn)還有多遠(yuǎn)。她越來越覺得累,終于喚來了救生艇,把她載到了岸上。這時(shí)她才發(fā)現(xiàn),剛才自己就距離終點(diǎn)不到一百英里!她沒有得到成功,就是因?yàn)樗妮p言放棄,如果能夠再堅(jiān)持些許就能夠成功。

堅(jiān)持,就是要在跌掉的時(shí)候不服輸,依然努力地拼搏。一位藝術(shù)家,小時(shí)候很喜歡吹笛子,但卻吹的不好。家人和鄰居都嫌他吹得難聽,一旦他吹笛子,就做出捂耳朵或者躲遠(yuǎn)的舉動(dòng),給他造成了巨大的打擊。他爸爸經(jīng)常告訴他:“你不是吹笛子的料,還是好好種地吧。”他曾一度的想要放棄,但他還是沒有,他躲在林子里、后山上,對(duì)著鳥兒蟲魚,認(rèn)真的練習(xí)著。終于,在一次村里舉行的聯(lián)歡上,他表演了一曲,令大家目瞪口呆。他的堅(jiān)持得到了應(yīng)有的回報(bào),每個(gè)人的堅(jiān)持都會(huì)得到回報(bào),所以,遇到困難不低頭,多堅(jiān)持一下,也許成功就已經(jīng)更近了。

繩鋸木斷,水滴石穿。不論能力或多或少,只要能夠堅(jiān)持不懈,就能夠獲取成功。成功的路固然艱辛,用堅(jiān)持向成功挺進(jìn)!

用堅(jiān)持向成功挺進(jìn)用堅(jiān)持向成功挺進(jìn)(實(shí)用23篇)篇二

成功的意義不在于你取得多大的成就,也不在于你有多么的偉大。因?yàn)椋晒倳?huì)與努力過的人握手,只要享受了努力的過程,我們就不是失敗者。

被稱為“短篇小說之王”的法國(guó)19世紀(jì)作家莫泊桑,到30歲時(shí),作品一篇都不曾發(fā)表。他開始喪失信心,不再練習(xí)寫作,想改行經(jīng)商。他姐姐批評(píng)他缺乏恒心,并建議他去拜訪比他年長(zhǎng)29歲的福樓拜。福樓拜當(dāng)時(shí)是享譽(yù)文壇的大作家,他和藹地接待了來訪的莫泊桑,把莫泊桑讓進(jìn)書齋,指著自己的作品說:當(dāng)初我也跟你一樣灰心過,動(dòng)搖過,但最后還是堅(jiān)持下來了,重要的是要有信心,恒心。回家后,莫泊桑繼續(xù)埋頭練習(xí),勤作不輟,不久就發(fā)表了自己的處女作《羊脂球》,比此便一發(fā)而不可收了。他一生寫了三百多篇短篇小說,6部長(zhǎng)篇小說,3部游記以及許多關(guān)于文學(xué)和時(shí)政的評(píng)論文章。假如莫泊桑不在堅(jiān)持那么文壇可能就失去了以為巨擘。堅(jiān)持下去,成功之花終將會(huì)綻放。

努力過,就不算是失敗者!努力過,就不曾失敗。失敗并不可怕,可怕的是你連堅(jiān)持的心都沒有。我不怕千人阻擋只怕自己投降。

有些人一經(jīng)失敗就放棄了對(duì)人生理想的追求,放棄了自己曾經(jīng)的執(zhí)著與追求。但失敗了又有什么關(guān)系呢?只要我們能振作起來,不放棄對(duì)人生理想的追求,做一只勤奮的蝸牛堅(jiān)定向前,持之以恒,我們就是命運(yùn)的主宰者,我們就是駛向彼岸的船只。我想,如果說失敗是成功之母,那么,堅(jiān)持就一定是成功之父。

有一個(gè)孩子,他是當(dāng)?shù)爻隽嗣摹叭踔莾骸薄H龤q時(shí)還不會(huì)說話,六歲時(shí)被老師叫到名字時(shí)竟然呆若木雞,同學(xué)們譏笑他,連老師也不喜歡他。有一次的手工課,小男孩很想做一個(gè)精美的小板凳,但直到下課他還沒有做完,還急得滿頭大汗。第二天早上,他才交給老師一個(gè)很難看的小板凳,老師生氣地說:“世界上不會(huì)再有比這更差的凳子了。”小男孩拿出了兩個(gè)更粗糙的小板凳,說:“有,還有比這個(gè)更差的。”他叫愛迪生,人稱發(fā)明大王。因?yàn)閳?jiān)持,他登上神壇;因?yàn)閳?jiān)持,他實(shí)現(xiàn)理想。堅(jiān)持是讓成功之花綻放的肥料。播撒的堅(jiān)持越多那么成功之花開的也就越璀璨。

用堅(jiān)持向成功挺進(jìn)用堅(jiān)持向成功挺進(jìn)(實(shí)用23篇)篇三

“千里之行,始于足下;最強(qiáng)五班,勇往直前!”隨著響亮的口號(hào),我們的毅行活動(dòng)開始了。

我們的目標(biāo)是從中山路走到龍城小學(xué),來回一共十幾公里。我心想:這么點(diǎn)路程車也就二十分鐘!于是,便信心滿滿地開始了毅行,我和小伙伴們談笑風(fēng)生,路程不一會(huì)兒便過半了。

漸漸地,我的后背已經(jīng)被汗水浸濕了,呼吸也越加急促,我?guī)缀跄芮宄母杏X到自己的心“撲通撲通”地跳著。太陽(yáng)的暴曬讓我的眼睛快睜不開了,我落到了隊(duì)伍的后面,有些想放棄了。這時(shí),劉津?yàn)膵寢屪吡诉^來,對(duì)我說:“加油啊!馬上就到了!”我聽了她的話,又看了看走在前面的同學(xué),不知從哪又來了精神,又邁開了大步,雖然口干舌燥,我也忍著,時(shí)不時(shí)咽幾次口水;雖然腳很酸,我也忍著,努力邁開腿跟上隊(duì)伍。我在心里喊著:一二一,一二一……我跟這個(gè)節(jié)奏,又走到了隊(duì)伍中間。我調(diào)整呼吸,跟著集體的步伐,我堅(jiān)持著,無論多累,因?yàn)槲抑溃簣?jiān)持下來就是成功。我心中不時(shí)念著:堅(jiān)持,堅(jiān)持……快到了,不能放棄啊!

終于,我們走進(jìn)了龍城小學(xué)的大門,龍小的同學(xué)們的歡迎聲讓我又激動(dòng)又自豪,我在心里大喊:我成功了!

這次毅行,不僅讓我鍛煉了身體,也讓我明白了:堅(jiān)持下來就是成功!

用堅(jiān)持向成功挺進(jìn)用堅(jiān)持向成功挺進(jìn)(實(shí)用23篇)篇四

八歲那年我和父母一起去鐘祥的黃仙洞爬山。

在山腳下,我信心滿滿,然而一看告示板,我大吃一驚,一共有二千多級(jí)臺(tái)階。我一臉茫然,開始快速地跑了,但只爬了80個(gè)臺(tái)階就累得氣喘吁吁。這些臺(tái)階上上下下,連綿起伏,真的很累的!這時(shí)爸爸走過來說:“這都走不動(dòng)了,男子漢大丈夫,我看你就是個(gè)大豆腐哦!”“爸,我真的走不動(dòng)了!”爸爸諷刺道:“這都走不了,你真厲害了呀!”聽了這話我像發(fā)瘋一樣跑了900米,到了天梯下面。

到了天梯下的我,毫不畏懼地向上沖。到了中途,我往下一看,魂都?g了一大半,太嚇人了,感覺自己像在萬丈深淵里,我一步步退了下來,爸爸媽媽也走了過來,他們二話沒說,直接上去,我看了一下告示板,上面寫的是“天梯88米,膽小者調(diào)頭返回”,我看了一下爸爸媽媽已經(jīng)快到頂了,我鼓起勇氣一口氣沖上去,只要不往回看就行了。

我們現(xiàn)在該上山頂了,上山頂?shù)碾A梯并不高,感覺騎在自行車上都可以上去。但真到爬時(shí)又很費(fèi)力,所以我們用了兩個(gè)小時(shí)。下山的時(shí)候我懇求爸爸背我下去,他不同意,突然他抓了只千足蟲,我嚇得趕忙往下跑,下山的時(shí)候非常快,只花了一個(gè)小時(shí)。下到山腳,我的腳破皮了,但仍然很開心。

這次爬山,我最大的收獲是,我懂得了堅(jiān)持總會(huì)成功的道理。

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用堅(jiān)持向成功挺進(jìn)用堅(jiān)持向成功挺進(jìn)(實(shí)用23篇)篇五

7、如果在勝利前卻步,往往只會(huì)擁抱失敗;如果在困難時(shí)堅(jiān)持,常常會(huì)獲得新的成功。

8、生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄。

9、理想猶如太陽(yáng),吸引地上所有的泥水。

10、偉大變?yōu)榭尚χ挥幸徊剑僮咭徊剑尚τ謺?huì)變?yōu)閭ゴ蟆!逅肌?/p>

11、意志堅(jiān)強(qiáng),就會(huì)戰(zhàn)勝惡運(yùn)。——佚名。

12、人生的價(jià)值,并不是用時(shí)間,而是用深度去衡量的。——列夫·托爾斯泰。

13、只有知道了通往今天的路,我們才能清楚而有智地規(guī)劃未來。

14、一日一錢,十日十錢。繩鋸木斷,水滴石穿。——班固。

15、有罪是符合人性的,但長(zhǎng)期堅(jiān)持不改就是魔鬼。——喬叟。

16、放棄信念,無異死亡。——法國(guó)。

17、永遠(yuǎn)沒有人力可以擊退一個(gè)堅(jiān)決強(qiáng)毅的希望。——金斯萊。

18、讀不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。——郭沫若。

用堅(jiān)持向成功挺進(jìn)用堅(jiān)持向成功挺進(jìn)(實(shí)用23篇)篇六

一路上,望著遠(yuǎn)處的燦爛陽(yáng)光,我努力嘗試,忘卻了砂礫碰撞帶來的疼痛;一路上,面對(duì)困難和挫折,穿越叢生的荊棘,因?yàn)閳?jiān)持,才能到達(dá)理想的彼岸!

不止一次,我努力嘗試。

我是一只鷹,一只雛鷹,是千千萬萬只鷹中最普通,最平常的一只。在父母寬大溫暖的羽翼下我得以生存,我貪戀著父母的溫暖,貪婪地吮吸著他們給予的愛。但我懦弱,膽小,害怕自己離開他們的身邊便一事無成,害怕自己無法在這殘酷的大自然中生存下去,但我終究知道,自己逃脫不了命運(yùn)的'手心,那一天終會(huì)到來。

母親一早便把我們兄弟姊妹引到懸崖上,來自崖底的寒風(fēng)向我襲來,冰冷刺骨,我身子顫抖,不敢睜眼去看這將要面對(duì)的現(xiàn)實(shí)。寒風(fēng)并沒有消退,反而更加地肆虐,猖狂,它摧殘著周圍的一切,無情地嘲笑著我的無能,懦弱。我拼命地乞求母親,母親卻看都不看我一眼,冷徹心扉的話語(yǔ)夾雜著些許狂風(fēng)傳向我的耳中,“是鷹,就必須學(xué)會(huì)飛翔!”看著頭頂蔚藍(lán)的天空,我暗下決心,不想就這么被挫折打敗,不想就這么安于現(xiàn)狀,不想就這么在命運(yùn)面前屈服,所以,我開始一次次地努力嘗試。

于是,我再一次站在了懸崖邊,抬頭望著遼闊的蒼穹,聽著耳邊不斷傳來的來自落葉的挑釁,我努力揮動(dòng)雙翼,嘗試飛向天空,而面臨的卻是重重地被摔擊在堅(jiān)硬的巖石上,于是我傷痕累累。不斷地嘗試,不斷的失敗,日復(fù)一日,我不放棄。因?yàn)橹挥袌?jiān)持,才能通往心中向往的那片藍(lán)天。

每次我都從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。終于,功夫不負(fù)有心人,我飛向了那片藍(lán)天,我盡情翱翔在當(dāng)初不敢去想象的天空。那時(shí),我便看見了躲在遠(yuǎn)處正欣慰笑著的母親。

因?yàn)閳?jiān)持,我才能不止一次,努力嘗試。因?yàn)閳?jiān)持,所以我成功了……。

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用堅(jiān)持向成功挺進(jìn)用堅(jiān)持向成功挺進(jìn)(實(shí)用23篇)篇七

4、守其初心,始終不變。——蘇軾。

5、天下無難事,只怕有心人。天下天易事,只怕粗心人。——袁枚。

6、只有信念使快樂真實(shí)。——蒙田。

7、最困難之時(shí),就是離成功不遠(yuǎn)之日。——拿破侖。

8、茍有恒,何必三更起五更眠;最無益,只怕一日曝十日寒。——毛澤東。

9、有必勝信念的人才能成為戰(zhàn)場(chǎng)上的勝利者。——希金森。

10、仍然堅(jiān)持一些看似可笑的自我。——李若曦。

11、道足以忘物之得春,志足以一氣之盛衰。——蘇軾。

12、生活中無所不有,人們絕不會(huì)放棄生活。——薩特。

13、如果一個(gè)人有足夠的信念,他就能創(chuàng)造奇跡。——溫塞特。

14、不作什么決定的.意志不是現(xiàn)實(shí)的意志;無性格的人從來不做出決定。——黑格爾。

15、能夠巋然不動(dòng),堅(jiān)持正見,度過難關(guān)的人是不多的。——雨果。

16、重復(fù)是學(xué)習(xí)之母。——狄慈根。

17、浪花愈大,凝立的磐石在沉默的持守里,快樂也愈大。——冰心。

18、忍耐和堅(jiān)持雖是痛苦的事情,但卻能漸漸地為你帶來好處。——奧維德古羅馬詩(shī)人。

19、朝聞道,夕死可矣。——孔子。

20、我們只以堅(jiān)持不斷的努力,才能夠抗拒這不可戰(zhàn)勝的灰心失望。——莫泊桑。

用堅(jiān)持向成功挺進(jìn)用堅(jiān)持向成功挺進(jìn)(實(shí)用23篇)篇八

個(gè)人想要成功,不可能日就可,也不可能兩日就可,只有長(zhǎng)年累月的付出和努力,才能夠成功。

我練習(xí)平衡車時(shí),剛開始可以比較自由的活動(dòng)了,但是時(shí)間長(zhǎng),我就跌跌撞撞,切又從頭開始了。我好不容易能夠正常操控了,可是依然沒有多次玩平衡車的弟弟玩的溜。我不會(huì)上下坡,我弟弟就會(huì)。

我立志要學(xué)會(huì)上下坡。雖然這并不是件可怕的事,但你從沒嘗試過,你是絕對(duì)不會(huì)知道它有多簡(jiǎn)單或者多難的,這就是《小馬過河》的道理所在。剛開始,看見下坡我望而卻步,覺得只在臺(tái)階上面玩就可以了。但是后來我才發(fā)現(xiàn),沒有上下坡,切都會(huì)單調(diào)異常,于是我決定挑戰(zhàn)自己。

坡的斜度稍微有點(diǎn)大,我需要助跑。我不再向爸爸和弟弟求助了,我大概估計(jì)了下助跑的距離,然后——第次嘗試開始!不過最后以失敗告終。在臨近斜坡的地方,我放慢了速度,最終我還是沒有戰(zhàn)勝這恐懼。再來次!這次,我像留下了心理陰影般,不停地向后倒,擔(dān)心這擔(dān)心那,就是怕摔跤。最后,我下了狠心:試試吧,就算摔跤又有什么關(guān)系呢?于是,我退到合適的距離,用不緊不慢的速度駛到了斜坡邊,沒有絲毫的猶豫向上沖。上是上去了,但是平衡車在斜坡中間停住了,在我驚恐萬分的時(shí)候,卻突然發(fā)現(xiàn)平衡車沒有倒退,而是停在原地。我趕緊使力,平衡車終于上去了。

我欣喜若狂!后來,我又連續(xù)嘗試了好多次,最后,我終于掌握了上下坡!這里,我要感謝我的爸爸和弟弟,或許真像他們說的,如果他們扶了我,或許我練習(xí)的還沒有這么快呢!

勇敢邁出第步,是勇氣;愿意挑戰(zhàn)自己,是挑戰(zhàn);不斷努力不中斷,是堅(jiān)持;不尋求幫助自己解決,是磨煉……這些加在起,就是成功!

用堅(jiān)持向成功挺進(jìn)用堅(jiān)持向成功挺進(jìn)(實(shí)用23篇)篇九

故事的名字叫做《我到過的最遠(yuǎn)的地方》,文章很長(zhǎng),但并不羅嗦,故事的大意是這樣子的:

這個(gè)故事一直從頭到尾一直用第一人稱作主語(yǔ),透漏出一種堅(jiān)韌不拔的精神。俗話說“功夫不負(fù)有心人”,有的人失敗了一兩次,就像被打垮了一樣,就放棄了。蝸牛并不是我們聰明智慧的人類,那是為什么它們就有那種堅(jiān)韌不拔的精神,而我們卻只能嘴上說說?請(qǐng)像這只蝸牛一樣堅(jiān)持吧,哪怕經(jīng)歷了各種苦難,也不要輕易就放棄。只有有蝸牛這種精神,才會(huì)勝利,才會(huì)成功。要永遠(yuǎn)相信,堅(jiān)持就是勝利!如果半途而廢,就永遠(yuǎn)不會(huì)成功!

堅(jiān)持,要持之以恒。

在生活中“堅(jiān)持”這兩個(gè)字是非常重要的,沒有這兩個(gè)字就沒有發(fā)現(xiàn),沒有這兩個(gè)字就沒有發(fā)明。

這兩個(gè)字一直鼓勵(lì)著我,使我永不退縮,這不是,今天又該練字了,你想:我寫的字絕對(duì)不好看,no!no!事情是這樣的,前幾天老師讓我們練三個(gè)字,你想這一定很簡(jiǎn)單,可是對(duì)我來說真是太困難了!前一個(gè)星期的字練得又好又漂亮,可是到了后面一個(gè)星期,每天晚上寫作業(yè)都寫到十一二點(diǎn),我根本沒有練字的時(shí)間,雖然我非常不愿意,但是答應(yīng)的事不可以拒絕,我只好打起精神來把這三個(gè)字寫完。

有一次我完成作業(yè)都十一點(diǎn)了,我正準(zhǔn)備呼呼大睡,就聽見大嗓門媽媽的老媽再喊:“三個(gè)字練完了沒有?”我回答:“沒有。”“還不快些,聽見沒有?”媽媽毫不猶豫的說。我只好打起精神來繼續(xù)寫,我仿佛再爬黃山,我先克服了懶惰這一關(guān),我直了直腰,艱難的向上爬著,走著走著我就感覺體力不足了,我看見勝利就在前方,我身上立刻有了精神最后我終于爬到了終點(diǎn),我迫不及待的關(guān)上了燈,甜甜的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

啊!我明白了堅(jiān)持就是勝利,沒有堅(jiān)持就一事無成。

“六一”那天,媽媽提議我把以前沒有拼完的高達(dá)模型拼裝好,也練練我的耐心。

我上次之所以沒有拼好,是因?yàn)檫@個(gè)高達(dá)模型的腿總也安不上,當(dāng)時(shí)我氣得火冒三丈,嘴里還說:“什么破高達(dá),還說是原裝的,根本就是冒牌貨嗎?不拼了。”就把它往書桌上一放,不拼了。放了有三個(gè)月,現(xiàn)在,那個(gè)盒子上落滿了灰塵。

我聽了媽媽的話,還是有些猶豫,怕拼不成。媽媽就鼓勵(lì)我,并且和我一起找問題。我就有了信心,決定不能半途而廢,一定要把這個(gè)模型拼好。

我和媽媽先研究高達(dá)的左腿是怎么了,為什么總也安不上。我仔細(xì)看了看圖,忽然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)部位安反了。哎,要是以前我能再細(xì)心一點(diǎn),不就早就拼成了嗎?看來,做高達(dá)不僅要有耐心,還要細(xì)心呀!

我接著又把它的右腿、武器都拼好了。可是拼到翅膀的時(shí)候,“心急”這個(gè)“朋友”又來找我了。在我不準(zhǔn)備拼的時(shí)候,我忽然發(fā)現(xiàn)還是拼反了,我馬上改正過來,果然ok了。

終于拼好了,看著拼好的高達(dá),我終于開心地笑了起來。

從這次拼高達(dá),我總結(jié)出兩點(diǎn):一做事要有耐心,不能遇到困難就退縮;二做事要細(xì)心,不細(xì)心,什么事也干不成。

用堅(jiān)持向成功挺進(jìn)用堅(jiān)持向成功挺進(jìn)(實(shí)用23篇)篇十

3.太山在前而不見,疾雷破柱而不驚。——?dú)W陽(yáng)修。

4.書不記,熟讀可記;義不精,細(xì)思可精;惟有志不立,直是無著力處。——朱熹。

5.只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志力,就自然而然地會(huì)有能耐、機(jī)靈和知識(shí)。——陀思妥耶夫斯基。

6.堅(jiān)持真理的人是偉大的。——雨果。

7.只要功夫深,鐵杵磨成針。——中國(guó)諺語(yǔ)。

9.無中不能生有,無縫的石頭流不出水來。誰不能燃燒,就只有冒煙——奧斯特洛夫斯基。

10.人有了堅(jiān)定的信念才是不可戰(zhàn)勝的。——貝蒂。

11.產(chǎn)生信念是要付出很高的代價(jià)的。——本瓊森。

12.人的強(qiáng)烈愿望一旦產(chǎn)生,就很快會(huì)轉(zhuǎn)變成信念。——愛揚(yáng)格。

13.什么是路?就是從沒路的地方踐踏出來的,從只有荊棘的地方開辟出來的。——魯迅。

14.天行健,君子以自強(qiáng)不息。——文天祥。

用堅(jiān)持向成功挺進(jìn)用堅(jiān)持向成功挺進(jìn)(實(shí)用23篇)篇十一

堅(jiān)持才能獲得成功,堅(jiān)持是成功路上不可缺少基石,堅(jiān)持才能到達(dá)成功的彼岸。

馬云曾經(jīng)說過:“夢(mèng)想還是要有的,萬一實(shí)現(xiàn)了呢?”正是馬云對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持,才成就了他擁有千億財(cái)富的傳奇。他的成功并不是偶然,而是對(duì)夢(mèng)想的一種偏執(zhí),即使被別人嘲笑,也有堅(jiān)持到底的勇氣。這本身就是一種成功。當(dāng)我們面對(duì)逆境,有多少人選擇了放棄,真正堅(jiān)持到底的又有幾個(gè)。

很多人看見別人的耀眼,卻沒有看見別人背后的辛酸。有誰能想到施瓦辛格曾是一個(gè)窮小子?有誰能想到達(dá)爾文被父親認(rèn)為“不務(wù)正業(yè)”?但是他們創(chuàng)造了屬于他們的輝煌。正是他們的堅(jiān)持讓世人為之驚嘆,也讓我們看到了一個(gè)又一個(gè)的傳奇。

用堅(jiān)持向成功挺進(jìn)用堅(jiān)持向成功挺進(jìn)(實(shí)用23篇)篇十二

上帝創(chuàng)造了兩條路,而你,正徘徊在路口,當(dāng)你跨出第一步時(shí),結(jié)局就已注定,因?yàn)椋返钠瘘c(diǎn),就是終點(diǎn),它們分別是——堅(jiān)持;放棄。

——題記。

有一個(gè)神秘的國(guó)度,那里布滿歡笑、快樂,那里的人們無憂無慮,有一種東西在那里滋生,它叫幸福。然而,那里的居民并沒有意識(shí)到,幸福是上帝帶來的恩惠,他們認(rèn)為,幸福是理所應(yīng)得的。

于是,上帝給他們開了個(gè)玩笑。當(dāng)原本湛藍(lán)的天空,一下子變得晦暗,連那顆澄澈的心靈,也披上了陰霾。他們發(fā)現(xiàn),自己失去了幸福,只有當(dāng)失去時(shí),才懂得擁有的珍貴。他們后悔莫及,但也無能為力。就這樣,大多數(shù)人聽從了上帝的“玩笑”,永遠(yuǎn)生活在那個(gè)缺失了幸福的地方。

不,不是,因?yàn)樗菑埡5希粫?huì)向命運(yùn)屈服。她用口哨,宣讀了她的決定,口哨聲悠長(zhǎng),柔和,神奇而縹緲,帶走了她心中的憂傷和悵惘,那是一種樂觀的堅(jiān)持!每一次吃藥、打針,甚至做手術(shù),她從未哭喊,只是展露那平靜的眼神,那年,張海迪只有七歲,但她明白,不能流淚,不能抱怨,她不能讓母親擔(dān)憂和傷心,這是一種愛的堅(jiān)持!她和父母一起來到農(nóng)村,成了當(dāng)?shù)氐囊幻魳防蠋煟詫W(xué)了小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)的課程,她從未放棄對(duì)知識(shí)的追求,這是一種信念的堅(jiān)持!

黑暗并非是永無止境的,張海迪的堅(jiān)持,就像是劃破黑夜的一道曙光,把整片天都照亮了。即使翅膀斷了,心也要飛翔!那種對(duì)生活的信心,對(duì)生命的渴望,足以打動(dòng)所有人。

但,她做的,不止如此。書中寫道“多少年,我總是在書籍的鼓舞下,在探求知識(shí)、渴望認(rèn)識(shí)的激情中,從病床上一次次掙扎起來,開始一天的工作。”張海迪受盡了病痛的折磨,卻依舊沒有放棄理想,依舊渴望知識(shí)。她甚至說:“我是船,書是帆,盡管生活的大海有時(shí)還會(huì)有濃霧彌漫,還會(huì)有狂風(fēng)巨浪,但有了帆,我的航線就不會(huì)偏離,我的船就不會(huì)沉沒……”

即使被痛苦的磨盤碾碎軀殼,還會(huì)留下靈魂閃閃發(fā)光!一個(gè)殘疾人做到如此,是多么不易,她不僅拿到了碩士學(xué)位,還免費(fèi)為村里人治病,用自己的一顆愛心,幫助了無數(shù)無法上學(xué)的孩子。人們稱她是“八十年代新雷鋒”、“當(dāng)代保爾”。

但我認(rèn)為,只要有自己堅(jiān)持的目標(biāo),不輕易放棄,人人都可以成為“雷鋒”、“保爾”。再堅(jiān)持一會(huì)兒,也許久旱的大地就會(huì)迎來一場(chǎng)甘霖;再堅(jiān)持一會(huì)兒,也許傾盆的大雨就會(huì)換作一道彩虹;再堅(jiān)持一會(huì)兒,也許枯樹的枝頭就會(huì)開出一朵鮮花。

張海迪像顆流星,要把光留在人間,她那生命的追問,感動(dòng)了千千萬萬人。我明白了,堅(jiān)持的力量,可以揚(yáng)起成功的風(fēng)帆。我也要駛著生命的船,去尋找成功和幸福的彼岸!

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用堅(jiān)持向成功挺進(jìn)用堅(jiān)持向成功挺進(jìn)(實(shí)用23篇)篇十三

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

堅(jiān)持就是勝利,勝利貴在堅(jiān)持。相信這句話是眾所周知的吧,可是在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)里,能做到的卻寥寥無幾。

貝爾發(fā)明電話之前,一直是由愛迪生主要研究的,可是愛迪生沒有堅(jiān)持下來,貝爾將電話的某個(gè)螺母擰緊了一些,電話就在貝爾的手中誕生了。其實(shí),往往是最后一把鑰匙,打開了成功之門。

在生活中,最讓我有所感觸的是我學(xué)舞蹈時(shí)的一個(gè)小插曲。

記得六歲那年,爸爸媽媽幫我轉(zhuǎn)學(xué),去少年宮上了小學(xué)學(xué)前班。那里有許多特長(zhǎng)班,繪畫、演講、樂器……可我卻興致勃勃的選擇了舞蹈。

幾節(jié)課下來后,我發(fā)現(xiàn)也許是因?yàn)槲沂遣灏嗌木壒剩偌由现安]有接觸過舞蹈,我的基本功并不好,別人能輕而易舉的劈叉、下腰,而我除了努力練習(xí)以外,只有羨慕別人的份兒。可我并沒有放棄,依然和其他同學(xué)一起練習(xí)、一起休息,只不過比他們多下點(diǎn)功夫罷了。老師對(duì)我也格外嚴(yán)厲,雖然有時(shí)也會(huì)疼得掉眼淚,但半年下來總算跟上了,在老師的臉上也看到了欣慰的笑容。

用堅(jiān)持向成功挺進(jìn)用堅(jiān)持向成功挺進(jìn)(實(shí)用23篇)篇十四

我們每個(gè)人心中都有夢(mèng)想,有希望,只有這樣才有了一個(gè)根本的前提——種子,若是連種子都沒有,更別說參天大樹,枝繁葉茂了。

其次便是努力努力再努力地吸收營(yíng)養(yǎng)與水分,使自己的種子發(fā)芽,綠色的小芽代表著生機(jī)與活力。

陽(yáng)光是不可或缺的元素,只有一直向著陽(yáng)光,種子才不至于長(zhǎng)歪或長(zhǎng)偏,才可以向著夢(mèng)想的方向,向著希望的陽(yáng)光。

自己認(rèn)為是對(duì)的,應(yīng)該堅(jiān)持的信念,就不應(yīng)舍棄。哪怕世所不容,亦要找一處地方安放,留存。就如植物一樣,安靜的成長(zhǎng)。

很多時(shí)候,做了正確的選擇,不一定能得到正確的結(jié)果。沒有絕對(duì)無悔的人生。很多時(shí)候,就算是你細(xì)心照看,芽也依然會(huì)長(zhǎng)成與你想象中不一樣的樣子,得此而失彼,在正常不過。

芽也需要有人幫助才長(zhǎng)直,長(zhǎng)得高大挺拔,所以,感謝那些為你們無私過的人吧。

時(shí)時(shí)勤擦拭,莫使染塵埃。我們也需要正視自己,正視自己的心靈和芽?jī)菏欠襁€是原來的樣子。

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用堅(jiān)持向成功挺進(jìn)用堅(jiān)持向成功挺進(jìn)(實(shí)用23篇)篇十五

從古時(shí)起,人們便已經(jīng)學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。偉大的音樂家貝多芬先生說過:涓滴之水終可以磨損大石,不是由于他力量強(qiáng)大,而是由于晝夜不舍地滴墜。是的,水滴石穿非一日之功,只有堅(jiān)持不懈的奮斗,只有付出比常人更大的辛苦,才能收獲最終的成功。倫敦奧運(yùn)會(huì)剛剛拉下帷幕,中國(guó)的奧運(yùn)健兒們演繹了一出出精彩的比賽。最令人激動(dòng)的就要數(shù)男子羽毛球單打,林丹和馬來西亞選手李宗偉的巔峰決戰(zhàn)扣人心弦。最終林丹又一次戰(zhàn)勝了李宗偉,成為了冠軍。

賽后我們才得知李宗偉的腳受了傷,每天涂藥膏和吃止痛片卻堅(jiān)持參加比賽,最后還進(jìn)入了決賽。雖然他輸?shù)袅吮荣悾俏蚁嘈潘膱?jiān)持不懈所贏得的掌聲會(huì)與得到金牌一樣多。無獨(dú)有偶,這兩日看一本名叫地心游記的書,書中的人們?yōu)榱颂街茖W(xué)進(jìn)入地心。他們經(jīng)歷了無數(shù)險(xiǎn)阻,沒有水了,迷路了,遇上了滅絕的巨型猛獸了,彈盡糧絕了……但是他們堅(jiān)持著,為了科學(xué)不怕犧牲生命,不懈的探究使得他們成功到達(dá)了地心。我從小是個(gè)琴童。節(jié)能燈下,媽媽嚴(yán)厲的目光,我,伸出小手彈著鋼琴。許多人會(huì)說,這個(gè)孩子是多么幸福啊!其實(shí)并不是像人們想象的那個(gè)樣子。的.確,會(huì)彈鋼琴的人在臺(tái)上有時(shí)十分風(fēng)光,其實(shí)要想彈會(huì)彈好一首曲子是十分困難的一件事。伴隨的常常是是淚水,責(zé)備,是用時(shí)間磨練出來的一點(diǎn)一滴。

用堅(jiān)持向成功挺進(jìn)用堅(jiān)持向成功挺進(jìn)(實(shí)用23篇)篇十六

俗話說得好:功夫不負(fù)有心人。并非學(xué)習(xí)習(xí)慣差、成績(jī)差,逃過學(xué)就沒有出息,只要你從今天開始,肯下功夫,照樣能取得成功。

愛迪生是著名的發(fā)明大王,這是家喻戶曉的,但是他小學(xué)都沒有讀完:愛迪生上小學(xué)一年級(jí)的.時(shí)候,學(xué)習(xí)成績(jī)是倒數(shù)第一,同學(xué)們嘲笑他,老師瞧不起他,并且,他還被認(rèn)為是低能兒,只學(xué)習(xí)了三個(gè)月便退學(xué)了。他的媽媽當(dāng)過鄉(xiāng)村教師,便在家中教他學(xué)習(xí)、認(rèn)字??????六年過去了,因?yàn)榧抑猩罾щy,十二歲的他不得不在列車上賣報(bào),并且他還在列車上做實(shí)驗(yàn)。有一次,他差點(diǎn)把“實(shí)驗(yàn)室”燒起來了,列車長(zhǎng)毒打了他一頓,打得他一只耳朵失聰。雖然他為做實(shí)驗(yàn)付出了慘重的代價(jià),但是他鍥而不舍,始終不放棄這個(gè)理想,終于在十六歲時(shí)發(fā)明了自動(dòng)定時(shí)發(fā)報(bào)機(jī),這是一個(gè)美好的開始,隨后,他又陸續(xù)發(fā)明了兩千多項(xiàng)發(fā)明,這讓他一生的價(jià)值有了翻天覆地的改變。

另一個(gè)事例是唐朝著名詩(shī)人李白,他一生創(chuàng)作成百上千首詩(shī)歌,但是他小時(shí)候還逃過學(xué):那時(shí),李白整天都在讀一些深?yuàn)W難懂的文章,如果背不出來,就會(huì)被老師打手板。李白覺得讀書難,于是就逃學(xué)了。李白獨(dú)自來到小溪邊,發(fā)現(xiàn)一位老婆婆在磨鐵棒,李白上前問到:“老婆婆,您在干什么呀?”老婆婆看了他一眼,說:“磨針。”李白疑惑不解地問:“那要磨到什么呀?”老婆婆自信的說:“只要功夫深,鐵棒磨成針!”李白聽了,心想:老婆婆年紀(jì)這么大,還決心把鐵棒磨成針,我小小年紀(jì)卻怕上學(xué),還不如這位老婆婆。從此以后,李白在也不逃學(xué)了,他刻苦學(xué)習(xí),以至后來,他寫的詩(shī)想象奇特,風(fēng)格雄奇豪放,成為了浪漫主義詩(shī)人的代表,被后人譽(yù)為“詩(shī)仙”。

愛迪生只上過三個(gè)月小學(xué),李白逃學(xué),在世人眼里,他們不是好孩子,但是,他們卻十分有出息,是世人的榜樣。一個(gè)被老師認(rèn)為是低能兒的愛迪生成為了發(fā)明大王,一個(gè)因?yàn)榕伦x書而逃學(xué)的李白卻被后人譽(yù)為“詩(shī)仙”,這是為什么呢?是上天偏愛他們嗎?不是。是他們運(yùn)氣好嗎?不是。那到底是為什么呢?是他們“后天”的努力;在“后天”下了功夫;在“后天”改掉了壞習(xí)慣和不足。因?yàn)樗自捳f得好:功夫不負(fù)有心人!只要你努力做了,就一定會(huì)取得成功!

用堅(jiān)持向成功挺進(jìn)用堅(jiān)持向成功挺進(jìn)(實(shí)用23篇)篇十七

我們總是那么的幸運(yùn),上帝把我們一個(gè)個(gè)都照顧的好好的,可是有時(shí)候上帝打了個(gè)盹,便讓幾個(gè)小孩喪生,不幸的事也存在,就是這點(diǎn)沒能如愿,上帝毫無辦法,每天都要收留幾萬個(gè)小孩。讓上帝也為之感嘆。

困難說:“人生就是與浪搏擊的雙槳,堅(jiān)持才能勝利,不經(jīng)風(fēng)雨怎得彩虹?沒有磨難哪能成人?我只不過是人生的絆腳石,難免磕磕碰碰,”人生在勤,不索何獲?”奮斗過,努力過,才會(huì)成功過。”

災(zāi)難說:“我慘不忍睹虐殺千千萬萬的人,我同時(shí)看到了人們見證奇跡的時(shí)候,被掩埋七天七夜,仍然活著,我使人們更加堅(jiān)強(qiáng),而死去的同伴是交換所要付出的代價(jià)”。我使愛更加濃厚,我讓滴滴溫意撒向人間,但又給人們眼淚的肅殺,痛苦的哭喊,撕心裂肺,讓我不覺一驚!

誘惑說:“多少人全都在我的手下流失生命,他們就是沒有信念,沒有耐心,吸毒,僅為了一小口,卻使得家破人亡,我使人們迷倒,癡狂,我讓人們迷戀,向往。然而一切始終受到了懲罰—死,我送他去了天堂。

“堅(jiān)持”、“信念”不忘的主題,戰(zhàn)勝困難,克服誘惑,制服災(zāi)難。

用堅(jiān)持向成功挺進(jìn)用堅(jiān)持向成功挺進(jìn)(實(shí)用23篇)篇十八

我的座右銘是“”,我對(duì)這句話的理解是:“堅(jiān)持就是勝利,只有堅(jiān)持干一件事,才會(huì)成功!”

升入五年級(jí),我的跑步速度也越來越快了,于是,我順利被體育老師選入了校田徑隊(duì)!我一開始想著,我跑得那么快,不用好好訓(xùn)練就能比別的同學(xué)跑得快!我在班里和學(xué)校里,跑得算快。每一次訓(xùn)練,我也很驕傲。于是,我就開始不用好好練。一天、兩天、三天……離20xx年西安市體育傳統(tǒng)項(xiàng)目大賽的時(shí)間越來越近了。在比賽的前幾天,我還神氣十足地對(duì)媽媽說:“這次比賽,我一定是第一名!”

發(fā)令槍響了,我以我“歷史”上最快的.速度沖了出去,心想:我跑得一直很快,這次比賽一定是第一!可是,我一點(diǎn)一點(diǎn)的落后,已經(jīng)有兩位選手超過我了,我的體力也已經(jīng)不足了。心想:這回的結(jié)果可想而知……于是,我不多想了,飛快的沖了出去。

結(jié)果出來后,我大吃一驚!沒拿上名次,甚至都在我意料之中,只是,我現(xiàn)在的速度為什么還沒有以前快呢?老師嚴(yán)肅的對(duì)我說:“這次沒跑好沒關(guān)系,回去以后認(rèn)真找找原因。今后,你要認(rèn)真練習(xí),下次比賽一定要拿獎(jiǎng)。”我看著隊(duì)友們:跳遠(yuǎn)第三名,1600米第二名,200米第六名……心中有些羨慕,有些傷感,甚至還有一些嫉妒。“你很少認(rèn)真訓(xùn)練,所以,你肯定沒以前快了。你要切記一點(diǎn)‘貴在堅(jiān)持’干什么事情都要堅(jiān)持。”回到家后,媽媽這樣告誡我。

“”這句引人深思的話已經(jīng)成了我的座右銘。也一直激勵(lì)著我前進(jìn)。陪伴著我一步步走向成功!

用堅(jiān)持向成功挺進(jìn)用堅(jiān)持向成功挺進(jìn)(實(shí)用23篇)篇十九

早上好!

今天我講話的題目是《青春,堅(jiān)持》。

首先我想與大家分享一個(gè)有趣的故事:這個(gè)故事發(fā)生在古希臘。開學(xué)第一天,大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生說:“今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩。”說著,蘇格拉底示范了一遍,并要求學(xué)生們從今天開始,每天做300下,學(xué)生們都笑了,這么簡(jiǎn)單的事,有什么做不到的!可過了一個(gè)月,蘇格拉底再問學(xué)生們,能夠堅(jiān)持下來還有90%。又過了一個(gè)月,堅(jiān)持下來的學(xué)生只剩下八成。一年后,蘇格拉底再一次問大家,這時(shí),整個(gè)教室里,只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。

這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見的,的確,我們干什么事,要取得成功,堅(jiān)持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。成功之路,貴在堅(jiān)持。誰能堅(jiān)持到底,誰應(yīng)能獲得成功,眾所周知,貝爾發(fā)明了電話,可他所做的僅僅是將電話中一個(gè)螺母轉(zhuǎn)動(dòng)了4.1周,而之前的大量工作是由愛迪生等科學(xué)家完成的。雙方為此走上了法庭,法庭最終將發(fā)明權(quán)判給貝爾。原因是愛迪生等科學(xué)家雖然做了大量工作,但還是放棄了對(duì)電話的研究。可貝爾沒有放棄,正是那4.1周,使電話有了實(shí)際用途,愛迪生等科學(xué)家并非沒有那個(gè)能力,只是在發(fā)明電話時(shí)缺少了一份堅(jiān)持,才會(huì)與成功擦身而過,有許多偉大成就都正在于一份堅(jiān)持。

九十九度加一度水就開了。開水與溫水的在于這一度之差。有些事之所以天壤之別,往往也正因?yàn)檫@一度之差。當(dāng)困難拌住你成功腳步的時(shí)候;當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候;當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過氣的時(shí)候,不要退縮,不要放棄,一定要堅(jiān)持下去,因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈,才能走向成功!

世上無難事,只怕有心人。機(jī)遇對(duì)每個(gè)人而言,都是平等的,關(guān)鍵在于能否堅(jiān)持自己的信念。現(xiàn)實(shí)生活中,只要為自己的人生目標(biāo),為自己的人生追求,堅(jiān)持不懈、持之以恒地努力奮斗,自強(qiáng)不息,開拓進(jìn)取,我相信,每個(gè)人都能戰(zhàn)勝困難,都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,都能獲得成功!

用堅(jiān)持向成功挺進(jìn)用堅(jiān)持向成功挺進(jìn)(實(shí)用23篇)篇二十

大家一定都聽過《愚公移山》的故事吧。愚公日日夜夜不停息,堅(jiān)持要把家門前的兩座山移走,還準(zhǔn)備把子子孫孫的寶貴時(shí)間搭上,因?yàn)樗嘈胖灰约簣?jiān)持下去,總有一天會(huì)成功的!作者為了證明其道理,還搬出神靈來欺騙讀者。

不要說世界上沒有神靈,即使是有,那也是他們可憐和同情愚公愚蠢的堅(jiān)持。

聯(lián)想到想在,每個(gè)父母都希望自己的孩子多才多藝,就給自己的孩子在暑假里學(xué)這個(gè),學(xué)那個(gè)的,要我們堅(jiān)持每一項(xiàng)都學(xué)會(huì),但是這又怎么可能!太多太多的堅(jiān)持,太多太多的失敗,不要說放眼天下,就看看我們身邊的例子,難道還少嗎?我看,與其讓我們一樣都學(xué),還不如認(rèn)準(zhǔn)了一點(diǎn)認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)。

堅(jiān)持就會(huì)勝利,前提是你的方向是對(duì)的,堅(jiān)持的方式是合乎自身實(shí)際的。否則,頑固的堅(jiān)持就等于是在浪費(fèi)時(shí)間!

用堅(jiān)持向成功挺進(jìn)用堅(jiān)持向成功挺進(jìn)(實(shí)用23篇)篇二十一

當(dāng)我終于演奏完一首《水邊的'阿狄麗娜》,閃耀的舞臺(tái)燈光映在我的身上,臺(tái)下響起如雷鳴般的掌聲,回望來時(shí)的路,是我的堅(jiān)持讓我取得了成功。

“媽媽!我想學(xué)鋼琴!”當(dāng)我興致勃勃的把這一想法說出來之后,便遭到了反駁。媽媽揮舞著勺子說:“那你就想想吧,我們家的錢都拿去給你報(bào)補(bǔ)習(xí)班了,哪還有閑錢給你培養(yǎng)興趣愛好?更何況就你這三分鐘熱度,學(xué)什么也夠嗆。”“不會(huì)的,這次不會(huì)!彈鋼琴是我的夢(mèng)想。”媽媽還是不同意,系上圍裙回廚房做飯去了。油煙把我和媽媽隔絕開來,可想學(xué)鋼琴的愿望卻像藤蔓似的爬滿我的心墻。“不報(bào)班,那我就自學(xué)。”

我是下定了決心想要成為鋼琴家,一是為了夢(mèng)想,二是為了讓媽媽知道我也是可以專心做一件事的。那就先從這首曲子開始吧,可我很快就發(fā)現(xiàn),無論做什么事,一口吞一個(gè)胖子都不太可能。我決定開始從音符學(xué)起,在寫作業(yè)的時(shí)間抽出半個(gè)小時(shí),不到幾天我就把它們?nèi)涀×耍@還只是一個(gè)開始。我還在網(wǎng)絡(luò)上找到了很多鋼琴家的演奏視頻,這樣照葫蘆畫瓢的模仿他們的指法,最后逐漸形成了自己的一套指法。才不到一個(gè)月,我的技藝突飛猛進(jìn),這讓我更加堅(jiān)定了我的鋼琴夢(mèng)想,在這個(gè)過程中當(dāng)然也少不了阻礙,每天的學(xué)習(xí)已經(jīng)讓我心力交瘁,一回到家還要練琴,這是我自己選擇的路,說什么也要走完!經(jīng)過了幾個(gè)月的練習(xí),我的鋼琴已經(jīng)可以彈的相當(dāng)好了——至少它是連貫的。我興高采烈的給媽媽展示我的學(xué)習(xí)成果,悠揚(yáng)的琴聲像是一條歡快的小溪,當(dāng)我叮叮咚咚彈完之后,媽媽皺著眉頭說:“我沒有從樂曲里聽出任何感情,你只是呆板的把音符彈出來嗎?”聽了這話的我感覺她分明就是雞蛋里挑骨頭。在那之后我每次彈鋼琴前都會(huì)用心的品味作者的注入在里面的情感,真的又有了很大的進(jìn)步,直到最后一個(gè)尾音結(jié)束都是全神貫注的,身心皆融入曲中。

沒有天賜的稟賦,那我就做刻意練習(xí)的信徒,若我堅(jiān)持,成功將至。

用堅(jiān)持向成功挺進(jìn)用堅(jiān)持向成功挺進(jìn)(實(shí)用23篇)篇二十二

記得我剛開始在校訊通里寫博文時(shí),字打得很慢,一個(gè)字得在鍵盤上尋找半天才能打出來,也不知道打出一句話再敲,有時(shí)一個(gè)詞得篩選幾次,更不知標(biāo)點(diǎn)符號(hào)該摁哪個(gè)鍵,更煩人的是弄不好屏幕上什么也不見了,還得重來。那時(shí)我覺得寫博太難太累了,就想放棄。媽媽鼓勵(lì)我:“這個(gè)過程就好比你小時(shí)候?qū)W走路,剛開始總免不了跌跌撞撞,只要堅(jiān)持總會(huì)走穩(wěn)的。”

后來,每天晚上做完作業(yè)媽媽就陪我練打字、打標(biāo)點(diǎn)符號(hào),學(xué)轉(zhuǎn)換字體和字號(hào),學(xué)字體顏色和排版,最后還教我插圖與文章內(nèi)容的搭配等,這些看似很簡(jiǎn)單的問題我都得反復(fù)的訓(xùn)練才能記住。功夫不負(fù)有心人,我終于能獨(dú)立地打出一篇博文來了,我成功了。

從這件事里,我懂得了:“”這個(gè)道理。

用堅(jiān)持向成功挺進(jìn)用堅(jiān)持向成功挺進(jìn)(實(shí)用23篇)篇二十三

“給爾快活的,不是已理解常識(shí),而是不斷的學(xué)習(xí);不是已有的貨色,而是不斷的獲棄;不是未到達(dá)的高度而是持續(xù)一直的攀緣”這是高斯喜聞樂見的名言。這就比如一個(gè)算式節(jié)節(jié)相扣。

高斯仍是一個(gè)19歲的青年時(shí),為結(jié)一路數(shù)學(xué)題,而搜索枯腸卻毫無入鋪,但艱苦激發(fā)他的斗志。該導(dǎo)師望到他的功課時(shí)綱瞪心呆,由于他解出的是一講二千多年歷史的數(shù)學(xué)懸案!是阿基米德跟牛頓皆沒解沒去的。有些事件,在不明白它有多災(zāi)的情形下咱們返去能干得更惡。通功堅(jiān)定不移的盡力,高斯成替了德邦有名的數(shù)學(xué)家、物理教家、地理家、大地丈量野有著數(shù)學(xué)王子的美毀。

我的哥哥有著高斯一樣的毅力,有一地哥哥碰到了一談很難的數(shù)學(xué)題,咬著筆桿就是一陣搜腸刮肚。到吃飯的時(shí)候了,我再三鳴他,他也不出來,還在想這敘題。是大己逼迫他,他才出來的。似乎果為方才的事,哥哥始終郁郁不樂,吃飯時(shí)也一言不領(lǐng)。過了一會(huì)兒,只聽他大叫一聲:“哦!我曉得了。”他抬下碗筷飛鈍的向書房跑往,這時(shí)我們才豁然開朗,本來哥哥在念考題呀!大家面點(diǎn)相覷,也無可奈何。這時(shí)大我就說我,叫我要勤懇,作事情要堅(jiān)持不懈,不要大功告成。哥哥就是靠著這樣的毅力知難而退,考上了沉點(diǎn)中學(xué)。

高斯!固然他已長(zhǎng)眠,但他永遠(yuǎn)在我們口面他的精力就像一說算式:知識(shí)+保持=勝利。這算式給我啟發(fā),給我靈感,給我智慧它將永遙陪我成長(zhǎng)。

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教學(xué)工作計(jì)劃能夠幫助教師預(yù)測(cè)和應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的教學(xué)問題,保障教學(xué)順利進(jìn)行。以下是小編為大家整理的一些教學(xué)工作計(jì)劃范文,希望能對(duì)您的教學(xué)工作有所幫助。1、感知勇敢的
一份好的大班教案應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新思維能力,使他們成為具有獨(dú)立思考和解決問題能力的優(yōu)秀學(xué)生。大家可以參考以下的大班教案范文,學(xué)習(xí)其中的教學(xué)設(shè)計(jì)
讀經(jīng)典之書,不僅能提升我們的文化修養(yǎng),還能開闊我們的視野。下面是一些經(jīng)典作品的摘錄,希望能為大家的學(xué)習(xí)和創(chuàng)作提供一些借鑒。我今天說課的內(nèi)容是:人教版實(shí)驗(yàn)教材數(shù)學(xué)
教學(xué)工作計(jì)劃可以使教師合理分配時(shí)間,高效組織教學(xué)活動(dòng)。這些教學(xué)工作計(jì)劃范文可以幫助我們更好地理解教學(xué)工作計(jì)劃的重要性和作用。1.認(rèn)識(shí)筆畫、筆順,田字格,學(xué)習(xí)拿
在編寫工作計(jì)劃書時(shí),我們需要考慮到各種因素,如工作的復(fù)雜性、資源的可用性、風(fēng)險(xiǎn)的可能性等。通過閱讀以下工作計(jì)劃書范文,我們可以了解不同領(lǐng)域的工作目標(biāo)和計(jì)劃,提高
教研活動(dòng)可以激發(fā)教師的創(chuàng)新精神,推動(dòng)教育教學(xué)的不斷改進(jìn)。以下是一些教研報(bào)告的要點(diǎn)和寫作技巧,希望對(duì)大家寫作有所幫助。良好的信息技術(shù)學(xué)習(xí)氛圍是有效教學(xué)的前提。學(xué)校
自我介紹是一種引導(dǎo)他人對(duì)自己形成印象的方式,我認(rèn)為我們應(yīng)該學(xué)會(huì)如何通過自我介紹來塑造自己的形象。如果你需要一些引人注目的自我介紹范文,以下會(huì)有一些令你滿意的選擇
生日是一個(gè)讓人感到激動(dòng)和期待的時(shí)刻,希望收到祝福和禮物。以下是小編為大家收集的生日美食和蛋糕制作方法,希望能給你的生日增添美味。大家中午好!感謝大家在這個(gè)完美的
通過培訓(xùn)計(jì)劃,企業(yè)可以培養(yǎng)和儲(chǔ)備優(yōu)秀的人才,提高組織的競(jìng)爭(zhēng)力和持續(xù)發(fā)展能力。以下是小編為大家整理的一份培訓(xùn)計(jì)劃范本,供大家參考和借鑒。其一,培訓(xùn)在當(dāng)?shù)匾患覝?zhǔn)四星
月工作總結(jié)凝聚了一段時(shí)間內(nèi)的努力和收獲,是對(duì)自己工作的一種認(rèn)可和回顧。如果你對(duì)寫月工作總結(jié)不知道從何入手,可以參考以下小編為大家整理的范文。時(shí)間流逝,歲月如梭,
制定詳細(xì)的活動(dòng)策劃方案,可以讓各項(xiàng)工作有序進(jìn)行,避免出現(xiàn)混亂和失誤。活動(dòng)策劃的成功經(jīng)驗(yàn)值得我們學(xué)習(xí),下面是一些值得借鑒的活動(dòng)策劃實(shí)例。國(guó)慶日益臨近,不知不覺間中
教學(xué)計(jì)劃要有明確的時(shí)間安排,合理分配各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的時(shí)間。這些教學(xué)計(jì)劃范例涵蓋了不同難度和類型的教學(xué)內(nèi)容,以滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。五年級(jí)的學(xué)生年齡處于發(fā)育時(shí)期,
優(yōu)秀作文可以通過引用名人名言、舉例說明、對(duì)比分析等手法來增強(qiáng)其可信度和說服力。接下來是一些久負(fù)盛名的作品賞析,歡迎大家一起來探索其中的魅力。你聽過大自然的聲音嗎
生日是一個(gè)屬于自己的特別時(shí)刻,我們可以在這一天獨(dú)享祝福和喜悅。以下是小編為大家整理的生日慶祝活動(dòng)和禮物推薦,希望能給大家?guī)盱`感和驚喜。大家一起來看看吧!
致辭常常被用來向受眾傳遞重要的信息或者表達(dá)對(duì)某個(gè)事件或者個(gè)人的態(tài)度。歡迎大家閱讀以下這些致辭范文,相信會(huì)對(duì)大家寫作致辭有所啟發(fā)。親愛的老師們、同學(xué)們、家長(zhǎng)朋友們
環(huán)保問題已成為全球關(guān)注的焦點(diǎn),人類必須采取行動(dòng)來解決環(huán)境危機(jī)。下面是一些環(huán)保相關(guān)書籍和資料的推薦,希望能給您提供更多了解環(huán)保的途徑。一天,我在房間里做作業(yè),聽到
演講稿范文是指在特定場(chǎng)合,以口頭形式向聽眾傳達(dá)某種信息或觀點(diǎn)的一種書面材料。演講稿是以口頭形式向觀眾傳遞信息和觀點(diǎn)的一種文體,它可以激發(fā)聽眾的思考和反思。撰寫一
主持人:非常榮幸能夠擔(dān)任今天的主持人,讓我們一起度過這個(gè)難忘的時(shí)刻。以下是小編為大家精選的主持人常見問題解答,希望能幫助到大家。各位親朋好友、各位女士、各位小姐
自查報(bào)告的撰寫對(duì)于發(fā)現(xiàn)自身潛在的問題和潛力具有積極的推進(jìn)作用。接下來,讓我們一起來看看下面這些自查報(bào)告范文,或許能夠給我們帶來一些啟發(fā)和借鑒。隨著學(xué)校規(guī)模的增,
通過年終總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在工作中的不足之處,進(jìn)而提出針對(duì)性的改進(jìn)方案。以下是小編為大家收集的年終總結(jié)范文,希望能為大家提供參考和借鑒。時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼一
優(yōu)秀作文常常能夠通過生動(dòng)的描寫和豐富的細(xì)節(jié)使人物形象鮮明,情節(jié)生動(dòng)。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文片段,讓我們一起來感受一下文學(xué)的魅力。靜靜的,風(fēng)兒吹過。我在人間已度
禮儀知識(shí)的運(yùn)用不僅能夠給自己帶來更多機(jī)會(huì),還能夠讓他人對(duì)自己產(chǎn)生良好的印象。禮儀知識(shí)的學(xué)習(xí)需要從細(xì)節(jié)入手,以下是一些小技巧和注意事項(xiàng)。為提高居民文明禮儀知識(shí)水平
春節(jié)是一個(gè)穿新衣的時(shí)刻,人們?cè)谶@一天會(huì)穿上新的衣服以示新一年的開始。以下是小編為大家收集的春節(jié)期間的旅游景點(diǎn)推薦,希望能豐富大家的假期。20xx年××××按照集
規(guī)章制度是指為了規(guī)范組織內(nèi)部秩序,確保工作、學(xué)習(xí)等各項(xiàng)活動(dòng)的順利進(jìn)行而制定的一系列規(guī)定。以下是小編為大家收集的規(guī)章制度范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
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