久久欧美精品欧美久久欧美_久久艹综合_亚洲视频区_精品久久久久久亚洲精品_福利视频不卡_夜夜操天天插

那一刻我懂了小學(xué)生那一刻我懂了(專(zhuān)業(yè)22篇)

時(shí)間:2025-05-11 作者:琉璃

優(yōu)秀作文不僅能夠展現(xiàn)作者的才華和悟性,更能夠引起讀者的共鳴和思考。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典范文,希望能夠給大家提供一些建議和借鑒。

那一刻我懂了小學(xué)生那一刻我懂了(專(zhuān)業(yè)22篇)篇一

你是生命中平凡又偉大的人,你對(duì)我的愛(ài)體現(xiàn)在小事中而我開(kāi)始卻傻傻感受不到,終于在那一刻,我讀懂了你那平凡又偉大的愛(ài)。

我也曾向你訴說(shuō)過(guò)的所想的,但你每次都是沉默不語(yǔ)。終于有一天,我再也受不了這平淡無(wú)味的白開(kāi)水了與你吵了起來(lái)。

這天放學(xué)后,你依舊為我端來(lái)的那平淡無(wú)味的白開(kāi)水,我十分生氣地向你吼道:“每次都是白開(kāi)水,我想要喝的是果汁或者牛奶,不是這無(wú)味的白開(kāi)水!”你聽(tīng)了我這話(huà)臉上的笑容不見(jiàn)了嘆了口氣便走了出去。我以為你是生氣了,不理我了。我也賭氣不想理你,你放在那的白開(kāi)水我也沒(méi)喝,任由它孤獨(dú)的放在桌子上。一會(huì)兒,你回來(lái)了手里拿著一盒我喜愛(ài)的牛奶,我高興極了,開(kāi)心的接過(guò)了牛奶。但你的臉上卻不見(jiàn)笑容,眼神低垂,嘆了口氣便走了出去,也沒(méi)有在陪伴我寫(xiě)作業(yè)。

從那天以后,你再也沒(méi)有為我來(lái)過(guò)白開(kāi)水,只是告訴我冰箱里有牛奶,想喝自己去拿。也沒(méi)有再進(jìn)來(lái)坐在一旁安靜地陪伴我寫(xiě)作業(yè)。少了你的白開(kāi)水,換成了牛奶,我本應(yīng)該高興才是,但我的心里總感覺(jué)少了什么高興不起來(lái)。直到那天我偶然看到一條消息說(shuō):“晚上孩子喝白開(kāi)水比喝牛奶更有利于健康……”看到這里我不禁深深的自責(zé),突然腦海中出現(xiàn)了那天你傷心的神情,也突然明白了我少的正是你的愛(ài)。我趕快跑到你的身邊擁抱住你,眼睛含淚的說(shuō)道:“媽媽?zhuān)蚁牒取组_(kāi)水……”

現(xiàn)在我仍然每天晚上都喝著一杯白開(kāi)水,只是再也沒(méi)有你給我給我的關(guān)愛(ài)!再也沒(méi)有你的照顧!但我會(huì)將你的愛(ài)埋藏在心里,扎根,永遠(yuǎn)揮散不去!

那一刻我懂了小學(xué)生那一刻我懂了(專(zhuān)業(yè)22篇)篇二

2008年5月12日,是我國(guó)歷史上的一個(gè)沉重的日子。四川省發(fā)生了一次我國(guó)建國(guó)以來(lái)的最大的一次地震!

風(fēng)雨聲,慘叫聲,求救聲,房屋倒塌聲……聲聲打動(dòng)著人們的心。

黨中央立即派溫家寶總理趕赴災(zāi)區(qū),全國(guó)各地也積極響應(yīng):一方有難,八方支援的口號(hào)盡自己的一份力量:

那一刻,我懂得了愛(ài)的真諦:愛(ài)就是又一顆樂(lè)于助人,熱愛(ài)祖國(guó)的心:愛(ài)就是“一方有難,八方救援”的熱忱;愛(ài)就是喂人民服務(wù)的心理!

雖然,我不可以與災(zāi)區(qū)人民共同戰(zhàn)勝震魔,但是我的思緒已經(jīng)飛到了災(zāi)區(qū)人民的身邊,與他們時(shí)時(shí)刻刻在一起!

雖然,我的奉獻(xiàn)只是一絲一毫,但是我的熱情卻不只那么一點(diǎn)點(diǎn),它要比山要高,比海要深!

我們同風(fēng)雨,我們同忍受,我們擁有同樣的期待;我們同歡樂(lè),我們同追求,我們擁有同一樣的愛(ài)。

那一刻我懂了小學(xué)生那一刻我懂了(專(zhuān)業(yè)22篇)篇三

童年的生活園地里,有著我親密的好朋友;童年的盡頭時(shí)光里,有著我們之間的悲傷。

她和我之間有著三天三夜說(shuō)不完的故事,我們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光卻是那么短暫。天空下起的陣陣小雨,印證我們的悲傷分離。

她拉著我的手,走在輕如絲煙的雨霧里。這將是通往我們不向往的地方。在那里,我將失去一位知己;在那里,我將增添一分多余的痛楚。

雨瞬間加快了速度,飄落下的雨滴壓得人喘不過(guò)氣。

“我就要走了,我爸說(shuō)一會(huì)兒就走。”她的聲音細(xì)小如針。我的心猛然震動(dòng)了一下,但又迅速的說(shuō):“這么快?“她沉默了。父母工作的調(diào)遷這個(gè)消息來(lái)得突然,我們之間的友誼常人無(wú)法理解。在此時(shí),我倆并不知道如何安慰彼此。

雨的速度慢了許多,我們愣愣地站在原地。我望著陰沉的天空,臉上已分不清那些是淚水和雨水!

我跟著她來(lái)到火車(chē)站,望著時(shí)近的火車(chē),心情不只是激動(dòng)還是痛楚。

“看你的口袋,有我留給你的唯一物品。“我呆呆的目送著她遠(yuǎn)去,直至火車(chē)的背影離開(kāi)了我的視線(xiàn)。這時(shí),我才想起她的話(huà)。

我從口袋里掏出了一只精致的小船,船底有兩行秀麗的小字:“我用信念做成遠(yuǎn)航的帆,助我理想船只去遠(yuǎn)航;無(wú)論多大的風(fēng)雨,我也要駛向成功的彼岸。我們共同的夢(mèng)想,將伴隨著船只去遠(yuǎn)航!”

那一刻,我讀懂了這就是友誼,不論相隔多遠(yuǎn),我們?nèi)匀恍脑谝黄穑覀冎g永遠(yuǎn)有著不可磨滅的友情。

雨停住了,我的淚也熱了,我迷茫了,又清醒了;在迷茫與清醒之際,我居然記得拭干了淚往回走。

有雨的一刻,我真正的讀懂了友誼的價(jià)值,那是不可磨滅的純潔的友誼;有雨的一刻,我們共同的夢(mèng)想將在雨的陪伴下蔓延在其中。

那一刻我懂了小學(xué)生那一刻我懂了(專(zhuān)業(yè)22篇)篇四

我睡去,感受愛(ài)之美麗;我醒來(lái),感受愛(ài)之偉大。

———題記。

當(dāng)夏夜的靜謐伴隨著蟬鳴撲面而來(lái),聞著帶有荷香的風(fēng)兒,夏天就這么出現(xiàn)在我們的眼前。

太陽(yáng)當(dāng)空照,曬得我抬不起頭來(lái),多希望能在家吹空調(diào),看電腦,再來(lái)一碗奶奶做的冰豆沙,愜意極了,可有座叫“期末”的大山將美好的幻想與我隔絕。黑暗侵占了我的內(nèi)心,我開(kāi)始了兩點(diǎn)一線(xiàn)的生活,長(zhǎng)期的學(xué)習(xí),枯燥的生活。終于,明天就是與它決一勝負(fù)的日子了。

我依舊如前幾日那樣做大量練習(xí),但今天卻不同往日那樣得心應(yīng)手,更糟糕的是現(xiàn)在已經(jīng)十一點(diǎn)多了,可距離預(yù)期的練習(xí)量還有不少。一道道題目躍然紙上,如嘲諷我一般,氣得我把筆摔了。算了,今天不學(xué)了,睡覺(jué)!我?guī)е唤z不痛快跑到了床上,閉上眼睛想趕快入睡。

這時(shí)屋外傳來(lái)了沙沙聲,我用被子蒙住了頭,想不再理會(huì),突然,似乎什么東西掉落地板上發(fā)出“桄榔”的聲音,我再也忍不住,沖了出去。黑夜里,廚房里有一道黑色的身影。

我嚇得驚叫了一聲,那"背影”停下動(dòng)作,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。原來(lái)是奶奶,月光下奶奶似乎很局促,很不好意思,我抑制不住心中的怒火,對(duì)奶奶發(fā)泄道:“您這是干什么啊?明天就期末考試了,您還三更半夜的發(fā)出聲音!”奶奶低下頭,從桌子上端起來(lái)一碗什么東西,輕輕地遞給我,這碗中的東西很涼且泛著一絲香甜。我突然明白了,這是冰豆沙!奶奶很不好意思地說(shuō):“這幾天天氣很熱,我突然想起來(lái)你小時(shí)候喜歡喝冰豆沙,于是我就起來(lái)做給你吃,讓你考試前吃到冰豆沙,涼快舒坦些。我不是故意把勺子掉到地的,奶奶上了歲數(shù),眼睛不好,而且月光不夠亮……”

我鼻子一酸,原來(lái)你將勺子掉在地上是因?yàn)闆](méi)有開(kāi)燈,而不開(kāi)燈的原因正是怕打擾到我休息。那一刻,我讀懂了你。讀懂了你對(duì)我的愛(ài)。而這份不求回報(bào)的愛(ài),將我焦躁的心撫平了。

那一刻我懂了小學(xué)生那一刻我懂了(專(zhuān)業(yè)22篇)篇五

目錄???。

夜,靜靜的,淡淡地透出一絲無(wú)奈與寂寞,落花,點(diǎn)綴著那份憂(yōu)傷,卻還是顯出那份蒼涼。蜷縮在被窩里,我貪戀著那份溫暖,感受著那份剛懂得的愛(ài),特殊的愛(ài)。

那次,玩了一天的我匆匆洗完澡,本想早點(diǎn)鉆進(jìn)被窩里甜甜的睡一覺(jué),可還沒(méi)整理好被子就聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)頑固老媽的叫聲了:“怎么這么早就要睡了?等會(huì)再睡,玩了一天,先去看會(huì)書(shū),不要在床上看。”

兩只眼睛轉(zhuǎn)回到了書(shū)上,心思卻不在書(shū)上了……。

一會(huì)過(guò)后,我合上書(shū),打著哈欠說(shuō):“老媽?zhuān)蚁胨恕!鳖B固老媽看著我,笑了笑,說(shuō):“早可以睡了,媽這不是怕你太冷先給你暖暖被窩嘛。”

那一刻,我懂了,真的懂了,這就是母愛(ài),一種很特殊的愛(ài)。

?

?

幸福是清泉,是綠洲,是無(wú)私的付出,是生命對(duì)生命的惠澤。

——題記。

樹(shù)葉落盡的季節(jié),我在冰涼的泥土里埋下了一粒玉米種子。在我用心挖好坑并準(zhǔn)備把種子放入的時(shí)刻,爸爸說(shuō):“現(xiàn)在種下去是不會(huì)發(fā)芽的,等到春天再種吧!”我沒(méi)有理會(huì),固執(zhí)地把種子放入并用泥土蓋好。在爸爸無(wú)奈的目光中,我站起身,并在松軟的泥土直踩了幾腳。

人們總是在給予的同時(shí)期待著,索要著,他們付出了就一定要求回報(bào),他們太看重播種后收獲豐收的喜悅心情,而忽略了播種那一刻的心情。大地是需要一粒種子埋入它的體內(nèi),只屬于它自己。我懂——因?yàn)槲乙彩枪录诺摹V皇牵l(shuí)來(lái)懂我?走了很遠(yuǎn)后回頭,發(fā)現(xiàn)爸爸還站在原處,呆呆地。我明白自己剛才的態(tài)度深深地傷害了爸爸,可他卻沒(méi)有責(zé)怪。只是想刻意地去忘記,忘記昨天、明天、后天,忘記自己,忘記一切!

入冬后的不久,我已淡忘了那一粒被我固執(zhí)埋沒(méi)的種孔子。直到春天的那一抹綠意悄悄爬上枝頭,爸爸催我去澆水。澆水?我一臉迷惘。爸爸笑著說(shuō):“你去年秋天不是種了一粒種子嗎?是該澆水了。”我終于記起了深秋的那一幕。

突然有一天爸爸告訴我種子發(fā)芽了!對(duì)于父親的話(huà)我毫無(wú)反應(yīng)。爸爸拉我出門(mén),我跟在他身后,懶懶地挪動(dòng)著腳步。站定后,我真的看到一株嫩綠的幼苗在風(fēng)中沖我微笑。

我是想微笑的,可我的眼眶終于沒(méi)有囚住沸騰的淚水。望著身邊的爸爸,我哭了,徹底地哭了。

只是,他并不知道,那粒種子是從煮熟的玉米上掰下來(lái)的,并不可能發(fā)芽!

?

“滾!你是不是一刻也不想呆在家里?!”“對(duì),我是真的一刻也不想呆在家里了!”“那就拎好你的包走人!”這一刻,我沉默了。

望著窗外,雨淅淅瀝瀝的下著,并越下越大,回頭看看母親的面孔,那已不是我認(rèn)識(shí)的母親了:頭發(fā)散著,遮住了臉,從頭發(fā)間看見(jiàn)了她那一張無(wú)助的臉,淚水順著頭發(fā)落了下來(lái),竟可以聽(tīng)見(jiàn)它落在地上的聲音。

我哭了,哭得很厲害。

?

?

???我總喜歡倚靠在窗邊,一個(gè)人靜靜地閱讀。那種感覺(jué)很好。我很喜歡閱讀,讀名家名作,讀同齡人的佳作......我認(rèn)為,那是一種享受。細(xì)細(xì)地品味,總能從中讀懂很多。書(shū)讀得是不少了,但寫(xiě)作水平卻一直沒(méi)能提高多少,甚至還停留在小學(xué)階段。

???記得小學(xué)時(shí),剛開(kāi)始寫(xiě)作,我很喜歡模仿作文選上的文章,于是每逢要寫(xiě)作文時(shí)總要翻翻作文書(shū),看到自己認(rèn)為好的文章便細(xì)細(xì)品讀,最后才下筆。很快便自以為已經(jīng)學(xué)會(huì)寫(xiě)作,其實(shí)不然。后來(lái),我慢慢地知道何謂好文章。于是,從那以后,我開(kāi)始熱愛(ài)寫(xiě)作,我不會(huì)再隨意模仿別人的文章,我喜歡自己創(chuàng)作,我有自己的寫(xiě)作方式。寫(xiě)完一篇文章后,我總會(huì)習(xí)慣地讀一讀,與作文書(shū)中的文章作比較。有時(shí),我會(huì)頓生一種自豪感,甚至不敢相信眼前的文章出自我手。我便享受著寫(xiě)作的樂(lè)趣。

???今天閑暇之時(shí),我無(wú)意翻了翻練筆本。我緩緩地看了一次。啊!這是我寫(xiě)出來(lái)的文章。怎么會(huì)這樣?文筆平平,事例不夠典型,根本沒(méi)有可讀性。真是糟糕透了。再翻翻同學(xué)的練筆,寫(xiě)得真不錯(cuò)!文筆挺好的,頗似散文,比我的好多了。

???升上了六年級(jí),我就開(kāi)始閱讀初中生的文章了。我常常感嘆道:他們的文采真好!寫(xiě)出來(lái)的文章真棒!我到初中的時(shí)候能不能寫(xiě)出這樣優(yōu)秀的文章呢?當(dāng)時(shí)的我是多么期待那一刻的到來(lái)啊!

???這是那時(shí)。我懂得知足常樂(lè)。

???現(xiàn)在。

???這是現(xiàn)在。我懂得珍惜一生。

???將來(lái)。

???這是將來(lái)。我懂得樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)。

?

???多少次,因?yàn)橥祽校驗(yàn)樽砸詾槭嵌钌畹卮掏戳烁赣H的心。那一幕幕,沉淀為我生命中最難忘的回憶。

???初三的學(xué)習(xí)本就緊張,可是在我看來(lái),一切都那么平凡,根本沒(méi)有“中考”這個(gè)概念。所以,從沒(méi)真正上心讀過(guò)書(shū):上課不是開(kāi)小差就是打瞌睡,作業(yè)不是馬虎就是隨便,甚至還和同學(xué)商量著“逃課”。不知不覺(jué)到了期末,我?guī)е愀獠豢暗某煽?jī)單,若無(wú)其事地拿給父親。父親很生氣,劈頭蓋臉就是一頓臭罵。我也不服輸,對(duì)著父親大吼:“這又不是我的錯(cuò),是老師沒(méi)講到這個(gè)知識(shí)點(diǎn),憑什么全賴(lài)我……”父親沉默了。

???“江山易改,本性難移。”每當(dāng)父親怒斥我不堪入目的成績(jī)時(shí),我總能以各種理由將其駁回。那時(shí),我真覺(jué)得自己是個(gè)“小霸王”,可以永遠(yuǎn)這么“自信”下去。

???時(shí)間不經(jīng)意地從指間溜走,還沒(méi)來(lái)得及醒悟,我已站在中考的門(mén)前。跨入考場(chǎng),我像往常一樣,匆匆應(yīng)付完了各門(mén)考試。回到家,父親用一種特殊的眼光看著我,這是我從未見(jiàn)到過(guò)的。他靜靜地說(shuō):“孩子,我們坐下來(lái)好好談?wù)劇8嬖V爸爸,你考得怎樣?”我忽然被什么東西怔住了,支支吾吾地說(shuō):“考得……還行吧,呃……”父親會(huì)意了,對(duì)我說(shuō):“你要好好想想,我也要好好想想。”然后,背過(guò)身,站在門(mén)口,目光茫然地看向遠(yuǎn)方。望著父親剎那間蒼老的面容,一絲愧疚油然而生,不爭(zhēng)氣的眼淚奪眶而出。我好想乘著時(shí)間飛船,回到昨天,讓我好好珍惜曾經(jīng)的學(xué)習(xí)時(shí)光,讓我有能力交出一份滿(mǎn)意的答卷,讓我有勇氣面對(duì)父親的目光。是的,如果我當(dāng)時(shí)好好努力,就不會(huì)有現(xiàn)在的后悔了。我的心像刀絞一般,淚水模糊了我的眼睛。

???那一刻,我懂了。真正的后悔,不僅會(huì)讓自己有錐心似的痛,更會(huì)讓家人感到深深的失望。

?

夜,靜靜的,淡淡地透出一絲無(wú)奈與寂寞,落花,點(diǎn)綴著那份憂(yōu)傷,卻還是顯出那份蒼涼。蜷縮在被窩里,我貪戀著那份溫暖,感受著那份剛懂得的愛(ài),特殊的愛(ài)。

那次,玩了一天的我匆匆洗完澡,本想早點(diǎn)鉆進(jìn)被窩里甜甜的睡一覺(jué),可還沒(méi)整理好被子就聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)頑固老媽的叫聲了:“怎么這么早就要睡了?等會(huì)再睡,玩了一天,先去看會(huì)書(shū),不要在床上看。”

兩只眼睛轉(zhuǎn)回到了書(shū)上,心思卻不在書(shū)上了……。

一會(huì)過(guò)后,我合上書(shū),打著哈欠說(shuō):“老媽?zhuān)蚁胨恕!鳖B固老媽看著我,笑了笑,說(shuō):“早可以睡了,媽這不是怕你太冷先給你暖暖被窩嘛。”

那一刻,我懂了,真的懂了,這就是母愛(ài),一種很特殊的愛(ài)。

?

?

???我總喜歡倚靠在窗邊,一個(gè)人靜靜地閱讀。那種感覺(jué)很好。我很喜歡閱讀,讀名家名作,讀同齡人的佳作......我認(rèn)為,那是一種享受。細(xì)細(xì)地品味,總能從中讀懂很多。書(shū)讀得是不少了,但寫(xiě)作水平卻一直沒(méi)能提高多少,甚至還停留在小學(xué)階段。

???記得小學(xué)時(shí),剛開(kāi)始寫(xiě)作,我很喜歡模仿作文選上的文章,于是每逢要寫(xiě)作文時(shí)總要翻翻作文書(shū),看到自己認(rèn)為好的文章便細(xì)細(xì)品讀,最后才下筆。很快便自以為已經(jīng)學(xué)會(huì)寫(xiě)作,其實(shí)不然。后來(lái),我慢慢地知道何謂好文章。于是,從那以后,我開(kāi)始熱愛(ài)寫(xiě)作,我不會(huì)再隨意模仿別人的文章,我喜歡自己創(chuàng)作,我有自己的寫(xiě)作方式。寫(xiě)完一篇文章后,我總會(huì)習(xí)慣地讀一讀,與作文書(shū)中的文章作比較。有時(shí),我會(huì)頓生一種自豪感,甚至不敢相信眼前的文章出自我手。我便享受著寫(xiě)作的樂(lè)趣。

???今天閑暇之時(shí),我無(wú)意翻了翻練筆本。我緩緩地看了一次。啊!這是我寫(xiě)出來(lái)的文章。怎么會(huì)這樣?文筆平平,事例不夠典型,根本沒(méi)有可讀性。真是糟糕透了。再翻翻同學(xué)的練筆,寫(xiě)得真不錯(cuò)!文筆挺好的,頗似散文,比我的好多了。

???升上了六年級(jí),我就開(kāi)始閱讀初中生的文章了。我常常感嘆道:他們的文采真好!寫(xiě)出來(lái)的文章真棒!我到初中的時(shí)候能不能寫(xiě)出這樣優(yōu)秀的文章呢?當(dāng)時(shí)的我是多么期待那一刻的到來(lái)啊!

???一陣微風(fēng)吹來(lái),我笑了。那一刻,我讀懂了:任何事情都要認(rèn)真地做,才能做好。

那一刻我懂了小學(xué)生那一刻我懂了(專(zhuān)業(yè)22篇)篇六

君子之交淡如水,小人之交甘若醴。

小時(shí)候,小區(qū)里的小伙伴兒經(jīng)常一起玩耍。玩著玩著,我就成了小區(qū)里的“孩子王”。經(jīng)常帶著他們?cè)谛^(qū)里捉迷藏、抓人、踢球。當(dāng)時(shí)覺(jué)得,這些小伙伴都是我最要好的朋友。可是后來(lái)發(fā)生的事,改變了我的看法——其實(shí)跟我最好的是小宇。

假日的一個(gè)晚上,月明星稀,夏日的清風(fēng)伴著蟬的高歌,吹拂在人的臉上,涼絲絲的。我們一幫孩子自然不會(huì)放過(guò)這個(gè)閑暇的夜晚,我便挨家挨戶(hù)的敲門(mén),召集伙伴,玩一場(chǎng)刺激的捉迷藏。大家又開(kāi)始在小區(qū)里飛奔、喊叫,好不快意,小區(qū)里的車(chē)都被我們的喊聲震得警報(bào)練練。

玩到了一半,一個(gè)大我們幾歲的大孩子過(guò)來(lái)了,要求加入我們。大家自然沒(méi)意見(jiàn),便讓他加入了。我本來(lái)也沒(méi)什么意見(jiàn),大家都是一個(gè)小區(qū)的,一起玩也是無(wú)妨的,可是他一來(lái)就要重新分組,還要我們聽(tīng)他分配。誰(shuí)是躲的人,誰(shuí)是抓的人,他說(shuō)了算。那我想,忍忍吧,誰(shuí)抓誰(shuí)躲都一樣。

可后來(lái)玩到一半,他不想玩了,要讓我們換游戲玩。我就不能忍了,這是赤裸裸的奪權(quán),眼里還有沒(méi)有我這個(gè)“孩子王”了。可令我想不到的是,我們的小伙伴小宇,我認(rèn)為跟我最要好的那個(gè),竟然立刻跟了過(guò)去,跟他講著話(huà),就溜走了。其他人見(jiàn)狀,也紛紛跟上那個(gè)大孩子走了。

剩我一個(gè)人,孤零零站在樓下,扎眼的月光投射著我的身影,微風(fēng)也不再?zèng)鏊乔迕C的,刺得人骨頭生疼。我無(wú)論如何也沒(méi)有想到,他們會(huì)拋下我,特別是小宇的背信棄義。我無(wú)法忍受如此要好的人背離我。因?yàn)橐粋€(gè)素不相識(shí)的大孩子,僅僅是比我大?我渾渾噩噩上樓了,一連幾天都沒(méi)下來(lái)跟他們一起玩。

后來(lái),我們又在一起玩,只是隱隱有層薄膜隔開(kāi)了我們,我也不再像以前一樣投入。小宇很奇怪,孩子們也很奇怪,但是誰(shuí)也沒(méi)有在意。

直到那個(gè)大孩子又出現(xiàn)了。當(dāng)那張令我厭惡的、令我氣憤的大臉出現(xiàn)在我眼前,我臉色立刻陰沉了下來(lái)。看到他手中的小零食,我臉色更難看了。突然,我像是想到了什么似的,緊張地看向了小宇,害怕他又要背我而去。當(dāng)大孩子晃了晃他手中的零食,讓我們?nèi)ジ黄鸪詴r(shí),小宇竟然又是第一個(gè)過(guò)去的。我難過(guò)地轉(zhuǎn)頭就跑,小宇似乎在跟他爭(zhēng)辯什么,可我也懶得管了。

“樂(lè)樂(lè),樂(lè)樂(lè),你怎么了?”小宇追上來(lái),叫住了我。我?guī)缀鯉е耷毁|(zhì)問(wèn)他為什么離我而去。

他恍然大悟,擺著手澄清道:“沒(méi)有!沒(méi)有!我只是讓他不要拿著零食來(lái)了,家長(zhǎng)又不讓我們吃。”我不信。雖然嘴上這么說(shuō),臉上也不悅卻有所好轉(zhuǎn)。

“你信我,我跟你一樣都不是很喜歡他。他第一天來(lái)的時(shí)候,就破壞規(guī)則,亂改游戲。要不,我們走吧,不跟他們一起玩了,我們倆一起玩。”

那一刻,隨著他的講述,往事的畫(huà)面一幅福浮上心頭。我終于懂了,原來(lái),小宇沒(méi)有“背叛”我,他才是我最好的朋友。從此,小區(qū)里多了一對(duì)形影不離的身影,我們一起玩耍,一起學(xué)習(xí),成了最好的朋友。

我也明白了,要懂,要理解一些事,都會(huì)有一個(gè)過(guò)程。也許有些事令你困惑許久,但只要坦誠(chéng)溝通,就會(huì)懂得。

那一刻我懂了小學(xué)生那一刻我懂了(專(zhuān)業(yè)22篇)篇七

十二個(gè)春秋,讓我由幼稚走向成熟;無(wú)數(shù)個(gè)那一刻,讓我感受到生命的精彩。

爺爺?shù)膰Z叨是沒(méi)完沒(méi)了的,它伴隨著我的每一天。飯桌上、睡覺(jué)時(shí)、上學(xué)前,處處回蕩著爺爺?shù)膰Z叨。

記得有一天,大家正在開(kāi)心的吃著晚飯,這種活躍的氣份一下子被爺爺?shù)膰Z叨打破了。我實(shí)在受不了爺爺?shù)膰Z叨,和爺爺頂了幾句嘴,之后,連飯也沒(méi)吃,便氣沖的跑回了自我房間。這氣氛頓時(shí)變得死氣沉沉。當(dāng)時(shí)我的思緒十分亂:向爺爺?shù)狼福€是繼續(xù)這樣僵持下去。過(guò)了一會(huì)我房間的門(mén)被媽媽推開(kāi)了,媽媽坐在床上,心平氣和的對(duì)我說(shuō):“爺爺這都是為你好,他如果不是為你好,爺爺今日就不會(huì)帶病為你做飯了,別生氣了。”

這時(shí)我的怒火逐漸消散了。

在這一天的晚上,我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。此時(shí),爺爺出現(xiàn)了我的腦海中:爺爺在……忽然,我被一陣門(mén)聲驚醒,之后傳來(lái)了一陣沉重而緩慢的腳步聲。我打開(kāi)門(mén)窗一看,原先是爺爺在起床給我做飯了。我怔住了,心想:爺爺不是最厭惡我嗎?可他為什么還要帶病早起為我做飯。那一刻,我懂了,爺爺?shù)膰Z叨是鐘聲,喚醒了我沉睡的心;爺爺?shù)膰Z叨是露水,濕潤(rùn)了我干枯的心靈。我哭了,這淚不為別人,只為我的爺爺。

一句嘮叨等于一份愛(ài),千萬(wàn)句嘮叨等于千萬(wàn)份愛(ài),而這一份又一份的愛(ài),表達(dá)了爺爺?shù)男摹?/p>

那一刻我懂了小學(xué)生那一刻我懂了(專(zhuān)業(yè)22篇)篇八

幸福,是源泉,是綠洲,是無(wú)私的付出,是生命對(duì)生命的恩澤。

在這個(gè)世界上,幸福是無(wú)處不在的。

早晨,與姐姐一起到公園打羽毛球。經(jīng)過(guò)一片草地,一個(gè)老奶奶正推著一個(gè)坐在輪椅上的老爺爺。老爺爺對(duì)老奶奶說(shuō):“對(duì)不起,我連累你了,我的腿殘了,還得你這個(gè)多病的老婆子照顧,我真是沒(méi)用。”說(shuō)著,一邊用拳頭砸著自己的腿。那位老奶奶見(jiàn)狀,趕忙拉著老爺爺?shù)氖终f(shuō);“一家子人有什么對(duì)不起的,你是我的老伴,我不照顧你誰(shuí)還照顧你,你呀,越老越傻了。”說(shuō)完,便推著老爺爺走了。那一刻,我懂了,那就是幸福。

路邊的一個(gè)小攤,正在賣(mài)一些水果。我望過(guò)去,一個(gè)小男孩叫著媽媽?zhuān)f(shuō)自己餓了。那個(gè)女人便牽著小男孩的手走進(jìn)超市。不一會(huì)兒,他們出來(lái)了,小男孩手里抱著一盒餅干,正高高興興的跑向小攤旁。小男孩迫不及待地打開(kāi)包裝袋,拿起一片正要往嘴里放,看見(jiàn)忙活的媽媽?zhuān)s忙跑過(guò)去,遞給媽媽。那位母親卻說(shuō);“好孩子,媽媽不餓,你快吃吧!”孩子信以為真,便跑到一旁開(kāi)始品嘗美味的餅干。母親慈祥的看著孩子,溜到一旁,拿出一個(gè)干餅子,混著涼水,填飽了肚子。那一刻,我懂了,這就是幸福。

中午,我?guī)е竟窘械亩亲踊氐搅思抑校瑒偞蜷_(kāi)門(mén),一股濃郁的香味便鉆到了我的鼻子中,我使勁吸了吸,喃喃的說(shuō)道;“真香!”這時(shí),媽媽從廚房探出頭說(shuō):“兒子,回來(lái)了,快去洗手吧,飯熟了,今天是你最?lèi)?ài)吃的可樂(lè)雞翅。”我高興的叫了一聲,便去洗手。洗完手,坐在飯桌前狼吞虎咽的吃著,媽媽慈祥的看著我說(shuō):“寶貝,慢點(diǎn)吃,還有,夠你吃的。”那一刻,我懂了,這就是幸福。

幸福,其實(shí)很簡(jiǎn)單,有時(shí),一句話(huà)、一盒餅干、一頓飯,你便會(huì)感到被幸福包圍。天地間,每一個(gè)角落都在傳遞著幸福的訊息,只要你認(rèn)真地去發(fā)現(xiàn),去收集,去品味,你就會(huì)有意想不到的收獲。

那一刻我懂了小學(xué)生那一刻我懂了(專(zhuān)業(yè)22篇)篇九

夜,靜靜的,淡淡地透出一絲無(wú)奈與寂寞,落花,點(diǎn)綴著那份憂(yōu)傷,卻還是顯出那份蒼涼。蜷縮在被窩里,我貪戀著那份溫暖,感受著那份剛懂得的愛(ài),特殊的愛(ài)。

那次,玩了一天的我匆匆洗完澡,本想早點(diǎn)鉆進(jìn)被窩里甜甜的睡一覺(jué),可還沒(méi)整理好被子就聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)頑固老媽的叫聲了:“怎么這么早就要睡了?等會(huì)再睡,玩了一天,先去看會(huì)書(shū),不要在床上看。”

兩只眼睛轉(zhuǎn)回到了書(shū)上,心思卻不在書(shū)上了……。

一會(huì)過(guò)后,我合上書(shū),打著哈欠說(shuō):“老媽?zhuān)蚁胨恕!鳖B固老媽看著我,笑了笑,說(shuō):“早可以睡了,媽這不是怕你太冷先給你暖暖被窩嘛。”

那一刻,我懂了,真的懂了,這就是母愛(ài),一種很特殊的愛(ài)。

?

?

幸福是清泉,是綠洲,是無(wú)私的付出,是生命對(duì)生命的惠澤。

——題記。

樹(shù)葉落盡的季節(jié),我在冰涼的泥土里埋下了一粒玉米種子。在我用心挖好坑并準(zhǔn)備把種子放入的時(shí)刻,爸爸說(shuō):“現(xiàn)在種下去是不會(huì)發(fā)芽的,等到春天再種吧!”我沒(méi)有理會(huì),固執(zhí)地把種子放入并用泥土蓋好。在爸爸無(wú)奈的目光中,我站起身,并在松軟的泥土直踩了幾腳。

人們總是在給予的同時(shí)期待著,索要著,他們付出了就一定要求回報(bào),他們太看重播種后收獲豐收的喜悅心情,而忽略了播種那一刻的心情。大地是需要一粒種子埋入它的體內(nèi),只屬于它自己。我懂——因?yàn)槲乙彩枪录诺摹V皇牵l(shuí)來(lái)懂我?走了很遠(yuǎn)后回頭,發(fā)現(xiàn)爸爸還站在原處,呆呆地。我明白自己剛才的態(tài)度深深地傷害了爸爸,可他卻沒(méi)有責(zé)怪。只是想刻意地去忘記,忘記昨天、明天、后天,忘記自己,忘記一切!

入冬后的不久,我已淡忘了那一粒被我固執(zhí)埋沒(méi)的種孔子。直到春天的那一抹綠意悄悄爬上枝頭,爸爸催我去澆水。澆水?我一臉迷惘。爸爸笑著說(shuō):“你去年秋天不是種了一粒種子嗎?是該澆水了。”我終于記起了深秋的那一幕。

突然有一天爸爸告訴我種子發(fā)芽了!對(duì)于父親的話(huà)我毫無(wú)反應(yīng)。爸爸拉我出門(mén),我跟在他身后,懶懶地挪動(dòng)著腳步。站定后,我真的看到一株嫩綠的幼苗在風(fēng)中沖我微笑。

我是想微笑的,可我的眼眶終于沒(méi)有囚住沸騰的淚水。望著身邊的爸爸,我哭了,徹底地哭了。

只是,他并不知道,那粒種子是從煮熟的玉米上掰下來(lái)的,并不可能發(fā)芽!

?

“滾!你是不是一刻也不想呆在家里?!”“對(duì),我是真的一刻也不想呆在家里了!”“那就拎好你的包走人!”這一刻,我沉默了。

望著窗外,雨淅淅瀝瀝的下著,并越下越大,回頭看看母親的面孔,那已不是我認(rèn)識(shí)的母親了:頭發(fā)散著,遮住了臉,從頭發(fā)間看見(jiàn)了她那一張無(wú)助的臉,淚水順著頭發(fā)落了下來(lái),竟可以聽(tīng)見(jiàn)它落在地上的聲音。

我哭了,哭得很厲害。

?

?

???我總喜歡倚靠在窗邊,一個(gè)人靜靜地閱讀。那種感覺(jué)很好。我很喜歡閱讀,讀名家名作,讀同齡人的佳作......我認(rèn)為,那是一種享受。細(xì)細(xì)地品味,總能從中讀懂很多。書(shū)讀得是不少了,但寫(xiě)作水平卻一直沒(méi)能提高多少,甚至還停留在小學(xué)階段。

???記得小學(xué)時(shí),剛開(kāi)始寫(xiě)作,我很喜歡模仿作文選上的文章,于是每逢要寫(xiě)作文時(shí)總要翻翻作文書(shū),看到自己認(rèn)為好的文章便細(xì)細(xì)品讀,最后才下筆。很快便自以為已經(jīng)學(xué)會(huì)寫(xiě)作,其實(shí)不然。后來(lái),我慢慢地知道何謂好文章。于是,從那以后,我開(kāi)始熱愛(ài)寫(xiě)作,我不會(huì)再隨意模仿別人的文章,我喜歡自己創(chuàng)作,我有自己的寫(xiě)作方式。寫(xiě)完一篇文章后,我總會(huì)習(xí)慣地讀一讀,與作文書(shū)中的文章作比較。有時(shí),我會(huì)頓生一種自豪感,甚至不敢相信眼前的文章出自我手。我便享受著寫(xiě)作的樂(lè)趣。

???今天閑暇之時(shí),我無(wú)意翻了翻練筆本。我緩緩地看了一次。啊!這是我寫(xiě)出來(lái)的文章。怎么會(huì)這樣?文筆平平,事例不夠典型,根本沒(méi)有可讀性。真是糟糕透了。再翻翻同學(xué)的練筆,寫(xiě)得真不錯(cuò)!文筆挺好的,頗似散文,比我的好多了。

???升上了六年級(jí),我就開(kāi)始閱讀初中生的文章了。我常常感嘆道:他們的文采真好!寫(xiě)出來(lái)的文章真棒!我到初中的時(shí)候能不能寫(xiě)出這樣優(yōu)秀的文章呢?當(dāng)時(shí)的我是多么期待那一刻的到來(lái)啊!

???這是那時(shí)。我懂得知足常樂(lè)。

???現(xiàn)在。

???這是現(xiàn)在。我懂得珍惜一生。

???將來(lái)。

???這是將來(lái)。我懂得樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)。

?

???多少次,因?yàn)橥祽校驗(yàn)樽砸詾槭嵌钌畹卮掏戳烁赣H的心。那一幕幕,沉淀為我生命中最難忘的回憶。

???初三的學(xué)習(xí)本就緊張,可是在我看來(lái),一切都那么平凡,根本沒(méi)有“中考”這個(gè)概念。所以,從沒(méi)真正上心讀過(guò)書(shū):上課不是開(kāi)小差就是打瞌睡,作業(yè)不是馬虎就是隨便,甚至還和同學(xué)商量著“逃課”。不知不覺(jué)到了期末,我?guī)е愀獠豢暗某煽?jī)單,若無(wú)其事地拿給父親。父親很生氣,劈頭蓋臉就是一頓臭罵。我也不服輸,對(duì)著父親大吼:“這又不是我的錯(cuò),是老師沒(méi)講到這個(gè)知識(shí)點(diǎn),憑什么全賴(lài)我……”父親沉默了。

???“江山易改,本性難移。”每當(dāng)父親怒斥我不堪入目的成績(jī)時(shí),我總能以各種理由將其駁回。那時(shí),我真覺(jué)得自己是個(gè)“小霸王”,可以永遠(yuǎn)這么“自信”下去。

???時(shí)間不經(jīng)意地從指間溜走,還沒(méi)來(lái)得及醒悟,我已站在中考的門(mén)前。跨入考場(chǎng),我像往常一樣,匆匆應(yīng)付完了各門(mén)考試。回到家,父親用一種特殊的眼光看著我,這是我從未見(jiàn)到過(guò)的。他靜靜地說(shuō):“孩子,我們坐下來(lái)好好談?wù)劇8嬖V爸爸,你考得怎樣?”我忽然被什么東西怔住了,支支吾吾地說(shuō):“考得……還行吧,呃……”父親會(huì)意了,對(duì)我說(shuō):“你要好好想想,我也要好好想想。”然后,背過(guò)身,站在門(mén)口,目光茫然地看向遠(yuǎn)方。望著父親剎那間蒼老的面容,一絲愧疚油然而生,不爭(zhēng)氣的眼淚奪眶而出。我好想乘著時(shí)間飛船,回到昨天,讓我好好珍惜曾經(jīng)的學(xué)習(xí)時(shí)光,讓我有能力交出一份滿(mǎn)意的答卷,讓我有勇氣面對(duì)父親的目光。是的,如果我當(dāng)時(shí)好好努力,就不會(huì)有現(xiàn)在的后悔了。我的心像刀絞一般,淚水模糊了我的眼睛。

???那一刻,我懂了。真正的后悔,不僅會(huì)讓自己有錐心似的痛,更會(huì)讓家人感到深深的失望。

夜,靜靜的,淡淡地透出一絲無(wú)奈與寂寞,落花,點(diǎn)綴著那份憂(yōu)傷,卻還是顯出那份蒼涼。蜷縮在被窩里,我貪戀著那份溫暖,感受著那份剛懂得的愛(ài),特殊的愛(ài)。

那次,玩了一天的我匆匆洗完澡,本想早點(diǎn)鉆進(jìn)被窩里甜甜的睡一覺(jué),可還沒(méi)整理好被子就聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)頑固老媽的叫聲了:“怎么這么早就要睡了?等會(huì)再睡,玩了一天,先去看會(huì)書(shū),不要在床上看。”

兩只眼睛轉(zhuǎn)回到了書(shū)上,心思卻不在書(shū)上了……。

一會(huì)過(guò)后,我合上書(shū),打著哈欠說(shuō):“老媽?zhuān)蚁胨恕!鳖B固老媽看著我,笑了笑,說(shuō):“早可以睡了,媽這不是怕你太冷先給你暖暖被窩嘛。”

那一刻,我懂了,真的懂了,這就是母愛(ài),一種很特殊的愛(ài)。

?

?

???我總喜歡倚靠在窗邊,一個(gè)人靜靜地閱讀。那種感覺(jué)很好。我很喜歡閱讀,讀名家名作,讀同齡人的佳作......我認(rèn)為,那是一種享受。細(xì)細(xì)地品味,總能從中讀懂很多。書(shū)讀得是不少了,但寫(xiě)作水平卻一直沒(méi)能提高多少,甚至還停留在小學(xué)階段。

???記得小學(xué)時(shí),剛開(kāi)始寫(xiě)作,我很喜歡模仿作文選上的文章,于是每逢要寫(xiě)作文時(shí)總要翻翻作文書(shū),看到自己認(rèn)為好的文章便細(xì)細(xì)品讀,最后才下筆。很快便自以為已經(jīng)學(xué)會(huì)寫(xiě)作,其實(shí)不然。后來(lái),我慢慢地知道何謂好文章。于是,從那以后,我開(kāi)始熱愛(ài)寫(xiě)作,我不會(huì)再隨意模仿別人的文章,我喜歡自己創(chuàng)作,我有自己的寫(xiě)作方式。寫(xiě)完一篇文章后,我總會(huì)習(xí)慣地讀一讀,與作文書(shū)中的文章作比較。有時(shí),我會(huì)頓生一種自豪感,甚至不敢相信眼前的文章出自我手。我便享受著寫(xiě)作的樂(lè)趣。

???今天閑暇之時(shí),我無(wú)意翻了翻練筆本。我緩緩地看了一次。啊!這是我寫(xiě)出來(lái)的文章。怎么會(huì)這樣?文筆平平,事例不夠典型,根本沒(méi)有可讀性。真是糟糕透了。再翻翻同學(xué)的練筆,寫(xiě)得真不錯(cuò)!文筆挺好的,頗似散文,比我的好多了。

???升上了六年級(jí),我就開(kāi)始閱讀初中生的文章了。我常常感嘆道:他們的文采真好!寫(xiě)出來(lái)的文章真棒!我到初中的時(shí)候能不能寫(xiě)出這樣優(yōu)秀的文章呢?當(dāng)時(shí)的我是多么期待那一刻的到來(lái)啊!

???一陣微風(fēng)吹來(lái),我笑了。那一刻,我讀懂了:任何事情都要認(rèn)真地做,才能做好。

那一刻我懂了小學(xué)生那一刻我懂了(專(zhuān)業(yè)22篇)篇十

只要有顆勇敢地心,無(wú)論遇見(jiàn)什么,都是生命一場(chǎng)有一場(chǎng)豐富的恩賜。

那一刻,會(huì)發(fā)生許許多多的事,但我卻在那一刻懂得了一個(gè)道理,一個(gè)只有親身實(shí)踐才會(huì)得到的道理!

有一次,爸爸媽媽帶我去爬山,這下可以征服大自然咯!我心里興奮極了,狠不得一下子就沖到山前。

可是來(lái)到了山腳下望著崎嶇不平,高聳入云的山,我有些膽怯。心想:這么高的山,別說(shuō)是我的,就是來(lái)了一個(gè)身強(qiáng)體壯的人,也不一定爬得到山頂呢!這時(shí),媽媽拍了拍我的背,說(shuō)道:“別看那么高其實(shí)嘗試一下又何嘗不可呢?”我想了一下,最后,決定上了,管它是否能爬到頂呢,只要嘗試了就可以了。

想到這里,我便開(kāi)始了我漫長(zhǎng)的登山之路。我選擇了一個(gè)平緩的地勢(shì)開(kāi)始攀登。左腳高高地抬起,然后緩緩地踩在山坡上,右腳使勁一蹬,穩(wěn)穩(wěn)地踏住。我一只手緊緊地握住路旁的竹子,另一只手把道旁的野草拽住,就這樣手腳并用,覺(jué)得也并沒(méi)有想象中的那么難。

我稍微放松了一下,可誰(shuí)知道卻差一點(diǎn)摔一個(gè)四腳朝天。這一下可又提起了我的膽怯心情,左腳先踏一踏,看看能不能站穩(wěn)再踏在上面,一步一步慢慢向上爬。費(fèi)了九牛二虎之力,終于爬上了半山腰。我累極了,腿像灌了鉛似的沉重極了,一顆顆汗珠從額角冒出來(lái),身體軟綿綿的,癱坐在山坡上。這時(shí)候我真想放棄,但我想到繼續(xù)爬意味著希望、成功,不爬意味著失敗,難道我不應(yīng)該選擇成功嗎?于是,我又和媽媽爸爸并肩作戰(zhàn),堅(jiān)強(qiáng)而又小心翼翼地繼續(xù)攀登,但每爬一步,都像踩在荊棘上一般,腳痛極了。爬到最后一步,渾身頓時(shí)充滿(mǎn)無(wú)窮的力量,我仿佛是一位大力士,一個(gè)箭步?jīng)_了上去。

那一刻我懂了小學(xué)生那一刻我懂了(專(zhuān)業(yè)22篇)篇十一

那是一個(gè)臨近期末考試的冬天,北風(fēng)呼啦啦的吹,寒風(fēng)一陣陣的刮來(lái),家家戶(hù)戶(hù)都緊關(guān)著窗戶(hù),生怕風(fēng)吹進(jìn)來(lái)。

早晨的六點(diǎn)三十分,還是和往常一樣,鬧鐘又叮鈴叮鈴的響了,我極不情愿地慢慢地從床上爬了起來(lái),窗外還是灰蒙蒙的,我感到渾身瑟瑟發(fā)抖,便立刻去拿放在枕頭底下的毛衣,“咦?怎么不見(jiàn)了。”我心煩意亂,大叫道:“外婆,我的毛衣呢?”“噢,在我這兒呢,等會(huì)兒啊!”傳出了外婆的聲音,“你干嘛呢?哎呀,快點(diǎn),冷死了!”“來(lái)了,來(lái)了!我過(guò)來(lái)了。”外婆雙手捧著毛衣向我走來(lái),“快穿上,可別著涼了。”我接過(guò)外婆手里的毛衣,“咦?這毛衣怎么這么熱乎乎呢?”當(dāng)時(shí),我也沒(méi)想太多,洗洗臉、簌簌口,扒拉幾口飯就急匆匆上學(xué)去了。

第二天的清晨,這毛衣居然又不見(jiàn)了,我正準(zhǔn)備又去喊一喊時(shí),外婆已經(jīng)捂著毛衣跑過(guò)來(lái)了,“哎呀,寶貝兒,你看看你外婆,又慢了,真是……”外婆有一些小小的自責(zé),我也是有些納悶,外婆那么一大早就起床了,她到底是在干嘛?毛衣怎么又是暖融融的?我又帶著不解匆匆去了學(xué)校。

天啊!第三天的一早,我的毛衣又失蹤了!這一次,我是再也忍不住了,穿上外套,去找外婆。外婆正背著我坐著,我氣憤的說(shuō):“外婆你在干嘛?每天把我毛衣拿走?”外婆很明顯一驚,她轉(zhuǎn)過(guò)身子的一瞬間,我看到的是外婆那皺巴巴和布滿(mǎn)老繭的手,還有那疲憊不堪的面容和那暖風(fēng)機(jī)強(qiáng)烈的光芒,我一下子明白了,原來(lái)外婆冒著嚴(yán)寒在給我烘衣服。只見(jiàn)外婆那皺巴巴的手拿著毛衣在烘,我真是心疼。忽然我感覺(jué)到外婆變老了。唉!可不是嘛!外婆每天那么早起床,給我們做早飯,晚上我和爸爸媽媽都已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),可外婆還再洗那些洗不完的衣服。

我不禁低下了頭,一股深深的'自責(zé)與愧疚涌上我的心頭。啊!外婆,您對(duì)我的愛(ài)就如這烤過(guò)的毛衣一樣溫暖!接過(guò)毛衣的那一刻,我讀懂了外婆的心,那一刻,我真的覺(jué)得我長(zhǎng)大了。

那一刻我懂了小學(xué)生那一刻我懂了(專(zhuān)業(yè)22篇)篇十二

歲月無(wú)聲,亙古的長(zhǎng)風(fēng)吹起歲月的風(fēng)塵,東去的春水將那曾經(jīng)酸甜苦辣的故事封入歷史浩如煙海的史冊(cè)。記錄著20xx年5月這個(gè)不平凡的季節(jié),多少個(gè)感動(dòng)的瞬間震撼心靈,那張被砸傷卻依然純真的臉和那稚氣的聲音依稀可見(jiàn)。

在映秀鎮(zhèn)漁子溪的一所小學(xué)中,劇烈的搖晃把童真的笑臉和夢(mèng)想撞得支離破碎,在危急時(shí)刻,一個(gè)小男孩勇敢地地沖回教室,救出了兩名同學(xué),雖然已經(jīng)是土頭土臉,但仍可以看到他臉上浮現(xiàn)的一絲淡淡地微笑,他被問(wèn)及原因時(shí)很驕傲的`回答:“我是班長(zhǎng)”。

他叫林浩,僅僅是個(gè)小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生,從他身上,我們看到了堅(jiān)強(qiáng),更從那個(gè)稚嫩卻有力的回答中讀懂了兩個(gè)沉甸甸的字眼:責(zé)任。

在突如其來(lái)的災(zāi)難面前,面臨著生死抉擇,他本可以跑開(kāi),但卻又返回去救人。是什么力量使他毅然決定冒著生命危險(xiǎn)邁出那一步?是僅僅為了堅(jiān)守著“我是班長(zhǎng)”的原則,還是他懂得“舍生取義”的道理?不,都不是,是責(zé)任。也許,責(zé)任只在這個(gè)小孩子心中,生出了小芽,他只認(rèn)為班長(zhǎng)就是要為了幫助別人,即便如此,他在大災(zāi)中凸顯出來(lái)的敢于承擔(dān)責(zé)任的非凡勇氣,讓人感受到責(zé)任在肩上有多么大的份量。

正如英國(guó)王子查爾斯所說(shuō):“這個(gè)世界上有許多你不得不去做的事,這就是責(zé)任”。責(zé)任是一個(gè)人的精神支柱,是一個(gè)人的靈魂,是人生的指路明燈。正因如此,小男孩才會(huì)無(wú)所畏懼,點(diǎn)燃起責(zé)任之燈,堅(jiān)定地返回去。責(zé)任是生活的一把尺子。是生活的一架天平,來(lái)衡量生命的價(jià)值。正因如此,一個(gè)二年級(jí)的小學(xué)生,才會(huì)讓千萬(wàn)人肅然起敬,內(nèi)心為之撼動(dòng)。

責(zé)任看似很重大,很遙遠(yuǎn),實(shí)際卻近在咫尺,就是要做好該做的事,做好簡(jiǎn)單平凡的事,這樣在危難之中才會(huì)有強(qiáng)大的責(zé)任心,提供力量的源泉,促使自己超乎想象地干事。“我是班長(zhǎng)”,樸實(shí)無(wú)華的話(huà)語(yǔ),告訴別人他要做好班長(zhǎng)的本職工作,正如我們要努力學(xué)習(xí)一樣平凡。

在那短短地幾分鐘,美好的人性和人性的美好,正林浩的身上得到了詩(shī)意般的表現(xiàn)與升華,這就是責(zé)任——生命不息,責(zé)任不止。

那一刻我懂了小學(xué)生那一刻我懂了(專(zhuān)業(yè)22篇)篇十三

望著窗外,雨淅淅瀝瀝的下著,并越下越大,回頭看看母親的面孔,那已不是我認(rèn)識(shí)的母親了:頭發(fā)散著,遮住了臉,從頭發(fā)間看見(jiàn)了她那一張無(wú)助的臉,淚水順著頭發(fā)落了下來(lái),竟可以聽(tīng)見(jiàn)它落在地上的聲音。

我哭了,哭得很厲害。

那一刻我懂了小學(xué)生那一刻我懂了(專(zhuān)業(yè)22篇)篇十四

那是一個(gè)秋高氣爽的周日,難得爸爸沒(méi)有事,于是便決定去爬山。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那座大大的'山直入云霄,云霧迷蒙。近看那座山十分的陡。

見(jiàn)這情形,我有一點(diǎn)想回去了!可是,爸爸卻說(shuō):“如果你連這么一點(diǎn)苦都吃不了,以后怎么會(huì)成功?況且,我們還沒(méi)爬呢!”聽(tīng)了這番話(huà),我頓時(shí)來(lái)了精神,心想:“不能輸!”于是便精神抖擻地向上爬。可半小時(shí)不到,我就堅(jiān)持不下去了,心如同在跳繩,雙腳猶如綁了一公斤的沙袋,沉重得走不動(dòng)路,頭也昏昏沉沉的,差一點(diǎn)就從山上倒了下去,但看著爸爸濕透了的背影,我增強(qiáng)了信心,同時(shí)又想起爸爸剛下的那番話(huà)。于是我挺了挺身子,更加賣(mài)力地往前走,可是又走了5分鐘,我終于忍不住了,用哭聲把我的勞累全部發(fā)泄出來(lái)了。可爸爸反而更加堅(jiān)定了,心痛地向我看了一眼,狠了狠心,什么話(huà)也不說(shuō),繼續(xù)走,終于到了山頂。

一年以后,我不哭了,但那一刻,我體會(huì)到了爸爸默默的愛(ài)。

那一刻我懂了小學(xué)生那一刻我懂了(專(zhuān)業(yè)22篇)篇十五

風(fēng)來(lái),花傾心,花開(kāi),香傾城。不是玫瑰,一樣讓人傾心;不是牡丹,卻早已傾城。

去年夏日,在重慶老家。

清晨出了家門(mén),吮吸著家鄉(xiāng)香甜的空氣,走在寧?kù)o的小道上,右邊是一片矮墻,墻上掛滿(mǎn)了爬山虎的藤條,道兩旁法國(guó)梧桐散開(kāi)濃密的枝葉,遮住了整個(gè)路面。我沿著腳下鋪起的鵝卵石路面,有意跳了跳,滿(mǎn)心歡喜,快樂(lè)前行。不想?yún)s被一條藤蔓絆了一下,抬頭一看,我不由地呆住了。

它們一叢叢,千朵萬(wàn)朵的閃爍著淡紅色的光暈,滿(mǎn)枝燦爛,像流瀉的花瀑。花開(kāi)如云,我想,這大概就是寫(xiě)給薔薇的吧。

小小的薔薇花,嬌而不媚,柔而不弱,卻“繡難相似畫(huà)難真”。它們重重疊疊地開(kāi)著,一朵挨著一朵,既相似又不同,就在廣袤深情的大地上,靜靜地展現(xiàn)自己的美。

風(fēng)來(lái),花傾心,花開(kāi),香傾城。不是玫瑰,不是月季,也不是牡丹,不用悉心照看,不用關(guān)懷備至,一樣可以清芬四溢,嫵媚動(dòng)人。

那一刻我懂了小學(xué)生那一刻我懂了(專(zhuān)業(yè)22篇)篇十六

幸福是清泉,是綠洲,是無(wú)私的付出,是生命對(duì)生命的惠澤。

——題記。

樹(shù)葉落盡的季節(jié),我在冰涼的泥土里埋下了一粒玉米種子。在我用心挖好坑并準(zhǔn)備把種子放入的時(shí)刻,爸爸說(shuō):“現(xiàn)在種下去是不會(huì)發(fā)芽的,等到春天再種吧!”我沒(méi)有理會(huì),固執(zhí)地把種子放入并用泥土蓋好。在爸爸無(wú)奈的目光中,我站起身,并在松軟的泥土直踩了幾腳。

人們總是在給予的同時(shí)期待著,索要著,他們付出了就一定要求回報(bào),他們太看重播種后收獲豐收的喜悅心情,而忽略了播種那一刻的心情。大地是需要一粒種子埋入它的體內(nèi),只屬于它自己。我懂——因?yàn)槲乙彩枪录诺摹V皇牵l(shuí)來(lái)懂我?走了很遠(yuǎn)后回頭,發(fā)現(xiàn)爸爸還站在原處,呆呆地。我明白自己剛才的態(tài)度深深地傷害了爸爸,可他卻沒(méi)有責(zé)怪。只是想刻意地去忘記,忘記昨天、明天、后天,忘記自己,忘記一切!

入冬后的不久,我已淡忘了那一粒被我固執(zhí)埋沒(méi)的種孔子。直到春天的那一抹綠意悄悄爬上枝頭,爸爸催我去澆水。澆水?我一臉迷惘。爸爸笑著說(shuō):“你去年秋天不是種了一粒種子嗎?是該澆水了。”我終于記起了深秋的那一幕。

突然有一天爸爸告訴我種子發(fā)芽了!對(duì)于父親的話(huà)我毫無(wú)反應(yīng)。爸爸拉我出門(mén),我跟在他身后,懶懶地挪動(dòng)著腳步。站定后,我真的看到一株嫩綠的幼苗在風(fēng)中沖我微笑。

我是想微笑的,可我的眼眶終于沒(méi)有囚住沸騰的淚水。望著身邊的爸爸,我哭了,徹底地哭了。

只是,他并不知道,那粒種子是從煮熟的玉米上掰下來(lái)的,并不可能發(fā)芽!

真正的幸福正如此,愈深愈無(wú)聲。天地間每一個(gè)角落都傳遞著幸福的信息,它讓我們感悟到:幸福的世界真好!

那一刻我懂了小學(xué)生那一刻我懂了(專(zhuān)業(yè)22篇)篇十七

事情來(lái)得很突然,就在新聞抱到甲流登陸地球的第二天,我的身體變成了甲流病菌的天地,它們唱著、跳著、眼前的時(shí)間一片漆黑,當(dāng)那張通知單從母親手中滑落時(shí),當(dāng)母親的淚劃過(guò)我的手背時(shí),我就已經(jīng)深深的明白:我可以閉上眼睛,但,或許,不醒來(lái)了。

潤(rùn)紅的臉頰被h1n1們涂上了一層又一層白墨,身體逐漸被吞噬得蒼白,我感到一整眩暈,整個(gè)地球,整個(gè)世界,乃至整個(gè)中國(guó),劇烈地震動(dòng)著。我已無(wú)力流淚,只能呆呆地瞄瞄身邊呆坐的`母親。

那時(shí),因?yàn)槲也豢铣燥垼瘟宋乙欢猓瑤滋煸俨焕砦遥祸牵沂嵌嗝吹暮匏〉牵诖丝蹋覅s又多么地愛(ài)她,甚至,我開(kāi)始舍不得她了,我依戀眼前這個(gè)女人,因?yàn)樾耐次叶蛭业呐耍?/p>

不行了!不行了!h1n1們沒(méi)有耐心讓我再留眼時(shí)間了,它們饑餓如狼,撲向我的身體,狼吞虎咽著,就這樣,一點(diǎn)一點(diǎn)地侵蝕著,我感到一陣撕心裂肺的疼痛,我努力著,努力睜開(kāi)眼睛,為多看看母親一眼,我努力著,用盡所有力氣,但,杯水車(chē)薪的力量,根本不足夠。

那一刻我懂了小學(xué)生那一刻我懂了(專(zhuān)業(yè)22篇)篇十八

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的那一刻,我懂了作文,歡迎大家分享。

幸福,是源泉,是綠洲,是無(wú)私的付出,是生命對(duì)生命的'恩澤。

——題記

在這個(gè)世界上,幸福是無(wú)處不在的。

早晨,與姐姐一起到公園打羽毛球。經(jīng)過(guò)一片草地,一個(gè)老奶奶正推著一個(gè)坐在輪椅上的老爺爺。老爺爺對(duì)老奶奶說(shuō):“對(duì)不起,我連累你了,我的腿殘了,還得你這個(gè)多病的老婆子照顧,我真是沒(méi)用。”說(shuō)著,一邊用拳頭砸著自己的腿。那位老奶奶見(jiàn)狀,趕忙拉著老爺爺?shù)氖终f(shuō);“一家子人有什么對(duì)不起的,你是我的老伴,我不照顧你誰(shuí)還照顧你,你呀,越老越傻了。”說(shuō)完,便推著老爺爺走了。那一刻,我懂了,那就是幸福。

路邊的一個(gè)小攤,正在賣(mài)一些水果。我望過(guò)去,一個(gè)小男孩叫著媽媽?zhuān)f(shuō)自己餓了。那個(gè)女人便牽著小男孩的手走進(jìn)超市。不一會(huì)兒,他們出來(lái)了,小男孩手里抱著一盒餅干,正高高興興的跑向小攤旁。小男孩迫不及待地打開(kāi)包裝袋,拿起一片正要往嘴里放,看見(jiàn)忙活的媽媽?zhuān)s忙跑過(guò)去,遞給媽媽。那位母親卻說(shuō);“好孩子,媽媽不餓,你快吃吧!”孩子信以為真,便跑到一旁開(kāi)始品嘗美味的餅干。母親慈祥的看著孩子,溜到一旁,拿出一個(gè)干餅子,混著涼水,填飽了肚子。那一刻,我懂了,這就是幸福。

中午,我?guī)е竟窘械亩亲踊氐搅思抑校瑒偞蜷_(kāi)門(mén),一股濃郁的香味便鉆到了我的鼻子中,我使勁吸了吸,喃喃的說(shuō)道;“真香!”這時(shí),媽媽從廚房探出頭說(shuō):“兒子,回來(lái)了,快去洗手吧,飯熟了,今天是你最?lèi)?ài)吃的可樂(lè)雞翅。”我高興的叫了一聲,便去洗手。洗完手,坐在飯桌前狼吞虎咽的吃著,媽媽慈祥的看著我說(shuō):“寶貝,慢點(diǎn)吃,還有,夠你吃的。”那一刻,我懂了,這就是幸福。

幸福,其實(shí)很簡(jiǎn)單,有時(shí),一句話(huà)、一盒餅干、一頓飯,你便會(huì)感到被幸福包圍。天地間,每一個(gè)角落都在傳遞著幸福的訊息,只要你認(rèn)真地去發(fā)現(xiàn),去收集,去品味,你就會(huì)有意想不到的收獲。

那一刻我懂了小學(xué)生那一刻我懂了(專(zhuān)業(yè)22篇)篇十九

故事發(fā)生在不久前,我和好朋友相約去老師家學(xué)習(xí)。不得不承認(rèn),七月還沒(méi)到來(lái),知了便已在大樹(shù)上叫個(gè)不停了。燥熱的天氣令我十分暴躁,心里光想著去老師家蹭空調(diào)了。不一會(huì)兒,我們便到了老師家門(mén)口。我按響了門(mén)鈴,老師見(jiàn)我們來(lái)了便笑盈盈地開(kāi)門(mén),邀請(qǐng)我們進(jìn)屋。她為我們倒水,我們連聲道謝。老師對(duì)我們說(shuō):“你們好好寫(xiě)作業(yè),我去買(mǎi)菜,中飯給你們燒好吃。”

我和好朋友這時(shí)哪還有心思寫(xiě)作業(yè),我們便在老師家玩了起來(lái)。我們來(lái)到了書(shū)房,看到了整整齊齊的`書(shū),有漫畫(huà)集,名著等等。

這時(shí),一個(gè)大花瓶吸引了我。“這不就是老師平時(shí)口中說(shuō)的瓷花瓶啊,還真是漂亮。”“是啊,真漂亮,我也想要一個(gè)。”朋友贊嘆到。我們被這漂亮的花瓶吸引了。我不停地?fù)崦@個(gè)花瓶,不時(shí)地發(fā)出感慨。朋友對(duì)我說(shuō):“別玩了,等一下不小心弄破了怎么辦?”便想拉我走,而我卻不想離開(kāi),被朋友這樣一拽,重心伏地,將一個(gè)大花瓶推倒在了地上。“呯”一聲,響亮清脆,花瓶破了。我感到很驚慌,對(duì)朋友罵道:“你干什么!我好好地在看花瓶,你干嘛拉我?都怪你,都是你得錯(cuò)。”這時(shí)的我已經(jīng)不知所措,將責(zé)任全部推給了朋友,她無(wú)辜地看著我,說(shuō)道:“對(duì)不起——我不是故意的。”便低下了頭,我明知道錯(cuò)在于我,卻把責(zé)任推給了她。門(mén)鈴響了,老師回來(lái)了。朋友走上前對(duì)老師深深地一鞠躬道:“對(duì)不起老師,是我將花瓶打碎了。你要罵就罵我吧!要罰就罰我吧!”只見(jiàn)她真誠(chéng)地看著老師,道了一句又一句歉,將責(zé)任全部攬?jiān)诹俗约旱纳砩稀U驹谝慌缘奈遥槨班А钡匾幌戮图t了,想起了媽媽對(duì)我說(shuō)的話(huà):“做人要有教養(yǎng)啊!”我羞愧地低下了頭。這一刻,我突然明白了教養(yǎng)得含義。很簡(jiǎn)單:敢于承擔(dān),敢于負(fù)責(zé)。

只有擁有了敢于承擔(dān)的責(zé)任,獲得他人的尊重,化為性格,才是一個(gè)真正有教養(yǎng)的人。

那一刻我懂了小學(xué)生那一刻我懂了(專(zhuān)業(yè)22篇)篇二十

以后的路,無(wú)論崎嶇、坎坷,我都不會(huì)淚流。

苦澀的.味道,像病毒一樣,在我的大腦蔓延。

(這世上……本就沒(méi)有什么值不值得,只有舍不舍得;既然我舍得,那么你就值得。)。

曾經(jīng)的你們,在我身旁;如今的你們,在我心中。

那一刻我懂了小學(xué)生那一刻我懂了(專(zhuān)業(yè)22篇)篇二十一

教養(yǎng),是體諒,是無(wú)私奉獻(xiàn),是愛(ài)。就好像雪花那樣,純潔透明,沒(méi)有一絲雜質(zhì)。

奶奶沒(méi)有上過(guò)學(xué),不識(shí)得幾個(gè)字,也不知道什么大道理,但她總是舍身處地的為他人著想,卻不求任何回報(bào)。

小時(shí)候,爺爺喜歡賭,隔三差五地就去賭上一把,就連我,都被拉了過(guò)去。他從一元兩元賭到幾十幾十元的,最后竟然成了幾百幾百的,奶奶讀書(shū)少,性子又慢幾拍,不知道該怎么勸爺爺。日子就這樣一天天無(wú)奈的過(guò)著。

直到這一天......

爺爺又回來(lái)了,他略顯沮喪,總是垂著頭,一聲不吭地回到房間——我就知道,爺爺這次肯定又輸錢(qián)了!奶奶見(jiàn)到此景,輕輕地走了進(jìn)去,我本以為他們會(huì)大吵一番,可誰(shuí)知卻一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有,我連忙跑過(guò)去,偷偷的躲在門(mén)口窺探。此時(shí)爺爺正坐在椅子上,抽著煙。奶奶輕輕地走過(guò)去問(wèn)道:“是輸錢(qián)了嗎?”爺爺?shù)念^好像無(wú)比沉重,他那脖子,舉著他那笨重的頭,勉強(qiáng)的點(diǎn)了一下。之后,過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,他們一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō),時(shí)間仿佛靜止了一般——這時(shí)終于有一個(gè)聲音打破了這個(gè)情景,她說(shuō)道:“輸錢(qián)沒(méi)關(guān)系,咱別去賭了,我知道你心里難過(guò),你辛辛苦苦掙來(lái)的血汗錢(qián)都沒(méi)了,所以,別賭了,好嗎?大不了我們?cè)傩量嘁幌拢咽サ难a(bǔ)回來(lái),人活著就要圖個(gè)幸福,不要再想錢(qián)的事了,我們好好過(guò),過(guò)好這下半輩子,行嗎?”爺爺這才沉重的抬起了他的頭。這時(shí),他的`眼已經(jīng)布滿(mǎn)血絲,胡渣子粘附在他的下巴,他深情地望著奶奶說(shuō):“對(duì)不起,真的對(duì)不起,讓你跟著我受苦了。”奶奶聽(tīng)了微笑著說(shuō):“說(shuō)的哪跟哪啊,我既然跟了你,就一定會(huì)一直陪在你身邊的!”爺爺緊握著她的手,連連點(diǎn)頭,說(shuō)道:“好,我決定不賭了,我們好好過(guò),不讓你吃苦了!”爺爺?shù)哪樕细‖F(xiàn)出久違的笑容。那一刻,我懂了什么叫做教養(yǎng)。

后來(lái),爺爺終于把賭博給戒了,每天過(guò)著快樂(lè)的生活,雖然樸實(shí)無(wú)華,卻平淡美好。

現(xiàn)在,我明白了教養(yǎng)就是體諒,是包容;就會(huì)想奶奶那樣,懂得體諒他人,包容他人,雖然她讀書(shū)少,卻是一個(gè)無(wú)比有教養(yǎng)的人。

那一刻我懂了小學(xué)生那一刻我懂了(專(zhuān)業(yè)22篇)篇二十二

每次被老師罵時(shí)都會(huì)頂嘴,然后被罵你這孩子沒(méi)教養(yǎng)。

每次看到別人對(duì)罵時(shí)都會(huì)說(shuō)你爸媽有教養(yǎng)好你嗎?

當(dāng)我每次再想教養(yǎng)是什么的時(shí)候都會(huì)想起那些罵別人沒(méi)教養(yǎng)的人,你們有教養(yǎng)嗎?

有一次,我和叔叔一起出去吃飯。當(dāng)時(shí)肚子餓得不行了,我叔叔就把服務(wù)員叫過(guò)來(lái)罵了一頓。但服務(wù)員并沒(méi)有生氣而是連忙道歉。

每端上一道菜時(shí)都沒(méi)有用看不起的'眼神,加入換了另一個(gè)人說(shuō)不定說(shuō)你沒(méi)教養(yǎng)。

最后走出大門(mén)的時(shí)候還說(shuō):“對(duì)不起,先生,給你添麻煩了。”

即使是他人做得不對(duì),也要尊重他人,原諒他人。

猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點(diǎn) 精品推薦
教學(xué)工作計(jì)劃的制定有助于提高教師的教學(xué)組織能力和教學(xué)水平。這是一份詳細(xì)的教學(xué)工作計(jì)劃,涵蓋了每個(gè)學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容。1、知道5的相鄰數(shù),理解數(shù)群之間多1少
優(yōu)秀的作文不僅僅是文字的堆砌,更需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考。以下是一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典范例,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)和幫助。___:大學(xué)生是國(guó)家寶貴的人力資源,
入黨積極分子必須具備忠誠(chéng)黨的事業(yè)、擁護(hù)黨的路線(xiàn)方針政策的思想品質(zhì)。以下是小編為大家整理的入黨積極分子的范文,希望對(duì)大家的入黨申請(qǐng)有所幫助。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)人,大家:。
活動(dòng)方案的制定需要充分考慮可能出現(xiàn)的問(wèn)題和風(fēng)險(xiǎn),提前做好應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備。制定一個(gè)好的活動(dòng)方案是一項(xiàng)復(fù)雜而細(xì)致的工作,以下是一些精心準(zhǔn)備的范文,希望能對(duì)你有所幫助。
優(yōu)秀作文應(yīng)該有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),有獨(dú)立的思考和表達(dá)能力。我們一起來(lái)欣賞一下這些優(yōu)秀作文范文吧,相信它們會(huì)給我們寫(xiě)作帶來(lái)一些啟發(fā)和提高。四月,春風(fēng)帶著殘存的寒意,死
通過(guò)活動(dòng)方案的制定,可以有針對(duì)性地開(kāi)展籌備工作,提高活動(dòng)的效率和質(zhì)量。以下是一些成功活動(dòng)方案的案例,希望可以對(duì)大家的活動(dòng)策劃有所借鑒。今年6月6日是第xx個(gè)全國(guó)
我沒(méi)有很多的書(shū),一定要問(wèn)我最喜歡的書(shū)是什么?那么,我會(huì)毫不猶豫的告訴你:我最喜歡《語(yǔ)文》書(shū)。我讀了第一單元的課文。第一課《竊讀》里的小女孩悄悄地走進(jìn)書(shū)店里看書(shū),
教案模板可以幫助教師規(guī)范教學(xué)行為,提高教育教學(xué)管理水平。請(qǐng)大家參考以下教案模板,以便更好地理解和運(yùn)用教學(xué)理論。本課依據(jù)《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》的基本理念,以健康
面試技巧是指面試過(guò)程中所需要掌握和運(yùn)用的一系列技巧和方法。面試技巧是一種能夠展示你能力和素質(zhì)的機(jī)會(huì),我們都希望能夠在面試中表現(xiàn)出色。如何在面試中展現(xiàn)自己的實(shí)力和
辭職報(bào)告能夠幫助我們對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展做出規(guī)劃和決策,并為將來(lái)的工作經(jīng)驗(yàn)提供參考。我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┚x的辭職報(bào)告范文,希望能給你提供一些寫(xiě)作啟示。
優(yōu)秀作文是在各個(gè)文體中,以獨(dú)特的語(yǔ)言表達(dá)能力和文思敏捷,充分展現(xiàn)了作者思想和情感的作品。優(yōu)秀作文是在文學(xué)創(chuàng)作中,對(duì)一定主題的深入思考和獨(dú)到見(jiàn)解的表現(xiàn),它能夠給讀
在工作中,寫(xiě)一份能體現(xiàn)自己工作成果和經(jīng)驗(yàn)的述職報(bào)告非常重要。以下是一些優(yōu)秀的述職報(bào)告范文,它們突出了個(gè)人的工作成績(jī)和發(fā)展方向,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。走過(guò)了20xx
在本月的工作總結(jié)中,我將回顧過(guò)去的工作,并總結(jié)出其中的成功和失敗。不同行業(yè)和職位的月工作總結(jié)范文給我們展示了各種工作情景和應(yīng)對(duì)策略,值得我們深思和學(xué)習(xí)。
通過(guò)寫(xiě)讀后感,可以幫助我們更好地思考和探索書(shū)中作者的觀點(diǎn)和思想。接下來(lái)是一些經(jīng)典讀后感的分享,歡迎大家一起來(lái)看看,或許可以和自己的感受有所共鳴。《平凡的世界》,
大班教案中還會(huì)考慮到各種教學(xué)資源的利用,教師會(huì)根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)需要選擇適合的教材和輔助教具。掌握好教案編寫(xiě)的核心要點(diǎn),可以幫助我們更好地提升教學(xué)效果。
在撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告時(shí),我們要注重體現(xiàn)自己的觀察和思考能力,并結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行深入分析。為了方便大家的學(xué)習(xí)和參考,筆者將一些實(shí)習(xí)報(bào)告的優(yōu)秀范文匯總在此,希望能夠給大家
優(yōu)秀作文能夠運(yùn)用豐富的修辭手法和生動(dòng)的描寫(xiě)語(yǔ)言,增加文章的藝術(shù)感染力和閱讀欣賞價(jià)值。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的啟示。
工作計(jì)劃書(shū)還能夠幫助我們更好地評(píng)估工作的進(jìn)展情況,及時(shí)調(diào)整工作策略和計(jì)劃。小編整理了一些常見(jiàn)的工作計(jì)劃書(shū)寫(xiě)作技巧和注意事項(xiàng),供大家參考和借鑒。x年4月在公司領(lǐng)導(dǎo)
優(yōu)秀作文往往能夠把握好文中的節(jié)奏和節(jié)拍,使讀者在閱讀時(shí)感到愉悅而流暢。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些參考。“你入學(xué)的新書(shū)包有人為你拿;
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,進(jìn)而改進(jìn)和提升自己。以下是小編為大家準(zhǔn)備的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。開(kāi)幕式主體部分是俞峰教授講解誕生在延安魯藝
編寫(xiě)日記有助于整理思緒,釋放情感,提高個(gè)人的寫(xiě)作能力。以下是小編為大家收集的日記范文,供大家參考,希望對(duì)你們有所幫助。我的爸爸以前是在工地上工作的,所以他有一雙
一個(gè)好的月工作總結(jié)能夠讓我們更好地了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足,為個(gè)人職業(yè)發(fā)展提供方向。以下是小編為大家準(zhǔn)備的月工作總結(jié)示例,希望能夠給大家寫(xiě)作提供一些思路和參考,幫助
通過(guò)小班教案的總結(jié)和改進(jìn),教師可以提高自身的教學(xué)水平和教育教學(xué)能力。通過(guò)閱讀小班教案范文,你會(huì)發(fā)現(xiàn)教師如何在教學(xué)過(guò)程中關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異和發(fā)展需求。
讀后感既是對(duì)讀書(shū)過(guò)程的總結(jié)回顧,也是對(duì)閱讀材料的思考和評(píng)價(jià),是培養(yǎng)批判思維和獨(dú)立思考能力的好方法。以下是一些讀者對(duì)這本書(shū)的評(píng)價(jià)和思考,希望對(duì)大家寫(xiě)讀后感有所幫助
一篇優(yōu)秀的作文應(yīng)該具備良好的結(jié)構(gòu),包括引言、正文和總結(jié)三個(gè)部分,以使內(nèi)容更加有條理和完整。通過(guò)學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文范文,我們可以不斷吸收新的寫(xiě)作技巧和語(yǔ)言表達(dá)方式。
優(yōu)秀作文具有極高的審美價(jià)值和表達(dá)能力,我們應(yīng)該積極培養(yǎng)寫(xiě)作能力,爭(zhēng)取寫(xiě)出更多的優(yōu)秀作文。在這些作文里,我們可以感受到作者的真情實(shí)感和有力的語(yǔ)言表達(dá)。
活動(dòng)方案是指為了達(dá)到特定目標(biāo)而制定的一系列活動(dòng)步驟和安排。小編為大家準(zhǔn)備了一些實(shí)用的活動(dòng)方案示例,供大家參考和學(xué)習(xí)。養(yǎng)老待遇領(lǐng)取人員的指紋采集工作是對(duì)全鎮(zhèn)所有領(lǐng)
優(yōu)秀作文不僅要有創(chuàng)新的思維和獨(dú)特的個(gè)人見(jiàn)解,還應(yīng)該注意文字的優(yōu)美和表達(dá)的方式。小編為大家精選了一些優(yōu)秀的作文范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的靈感和方向。
優(yōu)秀作文可以通過(guò)感人的語(yǔ)言、精確的描述和獨(dú)特的觀點(diǎn),打動(dòng)讀者的心靈。以下是一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,通過(guò)閱讀它們可以提高我們的寫(xiě)作技巧。今天,是一個(gè)開(kāi)心的日子,因
裝修合同還可以規(guī)定裝修過(guò)程中雙方的違約責(zé)任和爭(zhēng)議解決方式,確保雙方在合同執(zhí)行過(guò)程中的合法權(quán)益。如果你不知道如何起草一份裝修合同,不妨參考以下范文,或許能夠幫助你
通過(guò)自我評(píng)價(jià),我們可以對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的努力和進(jìn)步進(jìn)行總結(jié),從中獲得成就感和自信心,同時(shí)也可以認(rèn)識(shí)到自己需要進(jìn)一步提高的方面。以下是一些自我評(píng)價(jià)的成功案例,希望能
優(yōu)秀作文是一種藝術(shù),它在思考和表達(dá)的過(guò)程中,傳遞著人類(lèi)的智慧和情感。小編特地整理了一份優(yōu)秀作文的精選合集,歡迎大家一起欣賞和學(xué)習(xí)。說(shuō)起雷鋒,我們家喻戶(hù)曉,因?yàn)樵?/div>
心得體會(huì)是對(duì)自身經(jīng)驗(yàn)的提煉,可以為我們今后的發(fā)展規(guī)劃提供指導(dǎo)與借鑒。這些心得體會(huì)范文是各個(gè)領(lǐng)域的優(yōu)秀人才所總結(jié)出來(lái)的,他們的經(jīng)驗(yàn)和思考值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
正確使用恰當(dāng)?shù)脑~匯和表達(dá)方式,可以提升申請(qǐng)書(shū)的品質(zhì)。多讀一些申請(qǐng)書(shū)范文,可以幫助我們提高寫(xiě)作技巧和邏輯思維能力,從而增加申請(qǐng)書(shū)的質(zhì)量和競(jìng)爭(zhēng)力。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好,
心得體會(huì)不僅是對(duì)過(guò)去學(xué)習(xí)和經(jīng)歷的回顧,更是對(duì)未來(lái)發(fā)展和提高的指導(dǎo)。小編搜集了一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,供大家參考,希望能夠給大家尋找寫(xiě)作靈感和思路。通過(guò)學(xué)習(xí)心理學(xué)
作文是表達(dá)思想、交流感情的一種文字性活動(dòng),通過(guò)寫(xiě)作可以提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文范文,感受其中的思想和情感。“殺~殺呀~奪下城池
教學(xué)工作計(jì)劃的制定應(yīng)遵循教育教學(xué)改革的方向和目標(biāo),有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。通過(guò)學(xué)習(xí)這些教學(xué)工作計(jì)劃范文,幫助我們更好地理解和運(yùn)用課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)大綱。
很榮幸成為今天的主持人,我會(huì)盡力為大家?guī)?lái)一個(gè)愉快、和諧的氛圍。以下是一些主持人的必備技能和要領(lǐng),希望能夠幫助大家提升自己的主持能力。尊敬的各位親朋好友,尊敬的
德育工作總結(jié)是我們對(duì)德育工作進(jìn)行反思和總結(jié)的重要方法,可以幫助我們找到問(wèn)題根源并解決。小編為大家整理的這些德育工作總結(jié)范文,可以讓我們對(duì)德育工作有一個(gè)更全面的了
學(xué)生演講稿可以培養(yǎng)學(xué)生的自信心和公眾演講能力,對(duì)學(xué)生的綜合素質(zhì)提升有積極影響。這是幾篇備受好評(píng)的學(xué)生演講稿,它們展示了不同的風(fēng)格和思路。尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們
通過(guò)簽訂勞動(dòng)合同,雇主和勞動(dòng)者建立了合法的雇傭關(guān)系,為雙方提供了法律保障。下面是一些常見(jiàn)的勞動(dòng)合同范文,希望對(duì)大家在起草勞動(dòng)合同時(shí)有所幫助。茲證明我單位____
個(gè)人總結(jié)是一個(gè)反思的過(guò)程,可以促使我們更加深入地思考自己的成長(zhǎng)之路。下面是小編為大家搜集整理的一些個(gè)人總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。我很高興向您提交我們客運(yùn)站今年
心得體會(huì)的寫(xiě)作過(guò)程可以促使我們思考和總結(jié),提高我們的表達(dá)和思維能力。這是一篇關(guān)于人生經(jīng)歷和心得體會(huì)的文章,里面融入了作者對(duì)生活的感悟和思考。看完戲劇《西廂記》后
教學(xué)工作計(jì)劃的評(píng)估是改進(jìn)教學(xué)的重要手段,可以幫助教師發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并加以解決。如果你想了解如何編寫(xiě)一份出色的教學(xué)工作計(jì)劃,請(qǐng)看以下范文。喜歡參與集體活動(dòng),豐富幼兒的認(rèn)
自查報(bào)告是一種對(duì)自身行為和表現(xiàn)進(jìn)行全面檢查和評(píng)估的書(shū)面材料,它可以幫助我們了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足。隨著以下范文的呈現(xiàn),相信您能更好地了解自查報(bào)告的撰寫(xiě)方法和要點(diǎn)。
小學(xué)生讀后感的寫(xiě)作可以讓他們思考書(shū)籍中的道德觀念和人生哲理,從而提升他們的人文素養(yǎng)。接下來(lái)是一些小學(xué)生通過(guò)讀書(shū)所得到的感悟和理解,他們的讀后感讓人想要更多地去思
在商務(wù)交易中,合同協(xié)議是一種重要的法律工具,能夠保護(hù)雙方的權(quán)益并規(guī)范雙方的行為。合同協(xié)議是商務(wù)活動(dòng)中常見(jiàn)的一種文件,以下是一些常用的合同協(xié)議樣板,供大家參考。
策劃方案是指為了完成某項(xiàng)任務(wù)或達(dá)成某個(gè)目標(biāo)而制定的一系列具體行動(dòng)步驟和方案。掌握一些成功的策劃方案例子,對(duì)我們制定自己的方案會(huì)有很大的幫助。1.讓員工充分的
工作報(bào)告不僅僅是對(duì)自己工作的總結(jié),也是對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事的交流溝通的重要途徑。以下是一些工作報(bào)告的典型范文,希望能夠?qū)Υ蠹业墓ぷ鲌?bào)告寫(xiě)作有所幫助。鎮(zhèn)第六次黨代會(huì)以
在寫(xiě)自查報(bào)告時(shí),要注重對(duì)問(wèn)題的深入分析,找出問(wèn)題產(chǎn)生的原因并提出解決方案。自查報(bào)告是自我反省的重要材料,以下是小編整理的一些自查報(bào)告范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
準(zhǔn)備述職報(bào)告是對(duì)自己工作的一種回顧和總結(jié),可以讓我們更好地了解自己在工作中的表現(xiàn)和發(fā)展方向。接下來(lái),我們將為大家分享一些成功的述職報(bào)告樣本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作
對(duì)于復(fù)雜的項(xiàng)目,策劃方案能夠減少遺漏和不必要的時(shí)間和資源浪費(fèi)。接下來(lái),我們將向大家推薦一些優(yōu)秀的策劃方案范文,供大家在策劃工作中參考和借鑒。所有群內(nèi)人士及所有愛(ài)
學(xué)生工作總結(jié)是學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中的必然環(huán)節(jié),通過(guò)總結(jié)自己的工作經(jīng)驗(yàn),可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。接下來(lái)是一些學(xué)生工作總結(jié)的實(shí)例,希望能夠給大家提供一些思路和參考
優(yōu)秀作文是作者用心靈的觸動(dòng)感染讀者,讓讀者產(chǎn)生共鳴和思考的一種藝術(shù)創(chuàng)造。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和幫助。我生活在一個(gè)溫暖
事跡材料可以展示一個(gè)人或團(tuán)體在面對(duì)挑戰(zhàn)和困難時(shí)的勇氣和毅力。敘述團(tuán)隊(duì)在某一項(xiàng)目中所面臨的挑戰(zhàn)和困難,以及如何團(tuán)結(jié)協(xié)作、開(kāi)拓創(chuàng)新,最終取得成功。朱xx,男,19x
通過(guò)個(gè)人總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的進(jìn)步和改進(jìn)之處,為以后的學(xué)習(xí)和工作提供參考。這些個(gè)人總結(jié)范文展示了作者在某個(gè)領(lǐng)域內(nèi)的成長(zhǎng)和進(jìn)步。知識(shí)使人進(jìn)步,了解煙草市場(chǎng)整體動(dòng)
優(yōu)秀作文是一種對(duì)文學(xué)藝術(shù)的追求,通過(guò)精心的策劃和組織,使文字和思想達(dá)到完美的結(jié)合。感謝以下作者為我們提供了這些精彩絕倫的優(yōu)秀作文,讓我們收獲了很多啟發(fā)和思考。
總而言之,自我介紹是展示自己的方式,通過(guò)它可以讓他人更好地了解我們,建立起與他人的連接。第六部分:通過(guò)自我介紹,我們可以向他人展示自己的特長(zhǎng)、優(yōu)勢(shì),從而增加自己
策劃方案是指根據(jù)特定的目標(biāo)和要求,系統(tǒng)性地制定行動(dòng)計(jì)劃和方案的過(guò)程。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一些成功案例中的優(yōu)秀策劃方案,從中汲取靈感和經(jīng)驗(yàn)。20xx年2月8日
教學(xué)計(jì)劃應(yīng)該注重學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,在培養(yǎng)學(xué)生綜合能力的同時(shí),也要激發(fā)他們的興趣和潛能。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀教學(xué)計(jì)劃范例,供大家參考。1、能跟著音樂(lè)一下
通過(guò)撰寫(xiě)實(shí)習(xí)心得體會(huì),我們能夠?qū)?shí)習(xí)中的問(wèn)題和挑戰(zhàn)進(jìn)行深入思考和分析。下面是一些來(lái)自不同實(shí)習(xí)崗位和行業(yè)的實(shí)習(xí)心得體會(huì),供大家一起學(xué)習(xí)和交流。安全問(wèn)題是現(xiàn)如今人們
助學(xué)金申請(qǐng)書(shū)可以幫助申請(qǐng)者向評(píng)審人員展示自己的學(xué)習(xí)實(shí)力和成就,從而提高申請(qǐng)成功的機(jī)會(huì)。現(xiàn)在,讓我們一起來(lái)看看一些獲獎(jiǎng)學(xué)生的助學(xué)金申請(qǐng)書(shū),了解他們的寫(xiě)作思路和技巧
教學(xué)工作計(jì)劃能夠幫助教師預(yù)測(cè)和應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的教學(xué)問(wèn)題,保障教學(xué)順利進(jìn)行。以下是小編為大家整理的一些教學(xué)工作計(jì)劃范文,希望能對(duì)您的教學(xué)工作有所幫助。1、感知勇敢的
一份好的大班教案應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新思維能力,使他們成為具有獨(dú)立思考和解決問(wèn)題能力的優(yōu)秀學(xué)生。大家可以參考以下的大班教案范文,學(xué)習(xí)其中的教學(xué)設(shè)計(jì)
讀經(jīng)典之書(shū),不僅能提升我們的文化修養(yǎng),還能開(kāi)闊我們的視野。下面是一些經(jīng)典作品的摘錄,希望能為大家的學(xué)習(xí)和創(chuàng)作提供一些借鑒。我今天說(shuō)課的內(nèi)容是:人教版實(shí)驗(yàn)教材數(shù)學(xué)
在編寫(xiě)工作計(jì)劃書(shū)時(shí),我們需要考慮到各種因素,如工作的復(fù)雜性、資源的可用性、風(fēng)險(xiǎn)的可能性等。通過(guò)閱讀以下工作計(jì)劃書(shū)范文,我們可以了解不同領(lǐng)域的工作目標(biāo)和計(jì)劃,提高
教研活動(dòng)可以激發(fā)教師的創(chuàng)新精神,推動(dòng)教育教學(xué)的不斷改進(jìn)。以下是一些教研報(bào)告的要點(diǎn)和寫(xiě)作技巧,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所幫助。良好的信息技術(shù)學(xué)習(xí)氛圍是有效教學(xué)的前提。學(xué)校
自我介紹是一種引導(dǎo)他人對(duì)自己形成印象的方式,我認(rèn)為我們應(yīng)該學(xué)會(huì)如何通過(guò)自我介紹來(lái)塑造自己的形象。如果你需要一些引人注目的自我介紹范文,以下會(huì)有一些令你滿(mǎn)意的選擇
生日是一個(gè)讓人感到激動(dòng)和期待的時(shí)刻,希望收到祝福和禮物。以下是小編為大家收集的生日美食和蛋糕制作方法,希望能給你的生日增添美味。大家中午好!感謝大家在這個(gè)完美的
通過(guò)培訓(xùn)計(jì)劃,企業(yè)可以培養(yǎng)和儲(chǔ)備優(yōu)秀的人才,提高組織的競(jìng)爭(zhēng)力和持續(xù)發(fā)展能力。以下是小編為大家整理的一份培訓(xùn)計(jì)劃范本,供大家參考和借鑒。其一,培訓(xùn)在當(dāng)?shù)匾患覝?zhǔn)四星
月工作總結(jié)凝聚了一段時(shí)間內(nèi)的努力和收獲,是對(duì)自己工作的一種認(rèn)可和回顧。如果你對(duì)寫(xiě)月工作總結(jié)不知道從何入手,可以參考以下小編為大家整理的范文。時(shí)間流逝,歲月如梭,
制定詳細(xì)的活動(dòng)策劃方案,可以讓各項(xiàng)工作有序進(jìn)行,避免出現(xiàn)混亂和失誤。活動(dòng)策劃的成功經(jīng)驗(yàn)值得我們學(xué)習(xí),下面是一些值得借鑒的活動(dòng)策劃實(shí)例。國(guó)慶日益臨近,不知不覺(jué)間中
教學(xué)計(jì)劃要有明確的時(shí)間安排,合理分配各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的時(shí)間。這些教學(xué)計(jì)劃范例涵蓋了不同難度和類(lèi)型的教學(xué)內(nèi)容,以滿(mǎn)足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。五年級(jí)的學(xué)生年齡處于發(fā)育時(shí)期,
優(yōu)秀作文可以通過(guò)引用名人名言、舉例說(shuō)明、對(duì)比分析等手法來(lái)增強(qiáng)其可信度和說(shuō)服力。接下來(lái)是一些久負(fù)盛名的作品賞析,歡迎大家一起來(lái)探索其中的魅力。你聽(tīng)過(guò)大自然的聲音嗎
生日是一個(gè)屬于自己的特別時(shí)刻,我們可以在這一天獨(dú)享祝福和喜悅。以下是小編為大家整理的生日慶祝活動(dòng)和禮物推薦,希望能給大家?guī)?lái)靈感和驚喜。大家一起來(lái)看看吧!
致辭常常被用來(lái)向受眾傳遞重要的信息或者表達(dá)對(duì)某個(gè)事件或者個(gè)人的態(tài)度。歡迎大家閱讀以下這些致辭范文,相信會(huì)對(duì)大家寫(xiě)作致辭有所啟發(fā)。親愛(ài)的老師們、同學(xué)們、家長(zhǎng)朋友們
環(huán)保問(wèn)題已成為全球關(guān)注的焦點(diǎn),人類(lèi)必須采取行動(dòng)來(lái)解決環(huán)境危機(jī)。下面是一些環(huán)保相關(guān)書(shū)籍和資料的推薦,希望能給您提供更多了解環(huán)保的途徑。一天,我在房間里做作業(yè),聽(tīng)到
主持人:非常榮幸能夠擔(dān)任今天的主持人,讓我們一起度過(guò)這個(gè)難忘的時(shí)刻。以下是小編為大家精選的主持人常見(jiàn)問(wèn)題解答,希望能幫助到大家。各位親朋好友、各位女士、各位小姐
自查報(bào)告的撰寫(xiě)對(duì)于發(fā)現(xiàn)自身潛在的問(wèn)題和潛力具有積極的推進(jìn)作用。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看下面這些自查報(bào)告范文,或許能夠給我們帶來(lái)一些啟發(fā)和借鑒。隨著學(xué)校規(guī)模的增,
通過(guò)年終總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在工作中的不足之處,進(jìn)而提出針對(duì)性的改進(jìn)方案。以下是小編為大家收集的年終總結(jié)范文,希望能為大家提供參考和借鑒。時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼一
優(yōu)秀作文常常能夠通過(guò)生動(dòng)的描寫(xiě)和豐富的細(xì)節(jié)使人物形象鮮明,情節(jié)生動(dòng)。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文片段,讓我們一起來(lái)感受一下文學(xué)的魅力。靜靜的,風(fēng)兒吹過(guò)。我在人間已度
禮儀知識(shí)的運(yùn)用不僅能夠給自己帶來(lái)更多機(jī)會(huì),還能夠讓他人對(duì)自己產(chǎn)生良好的印象。禮儀知識(shí)的學(xué)習(xí)需要從細(xì)節(jié)入手,以下是一些小技巧和注意事項(xiàng)。為提高居民文明禮儀知識(shí)水平
春節(jié)是一個(gè)穿新衣的時(shí)刻,人們?cè)谶@一天會(huì)穿上新的衣服以示新一年的開(kāi)始。以下是小編為大家收集的春節(jié)期間的旅游景點(diǎn)推薦,希望能豐富大家的假期。20xx年××××按照集
規(guī)章制度是指為了規(guī)范組織內(nèi)部秩序,確保工作、學(xué)習(xí)等各項(xiàng)活動(dòng)的順利進(jìn)行而制定的一系列規(guī)定。以下是小編為大家收集的規(guī)章制度范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
教師工作總結(jié)可以為今后的教學(xué)工作提供經(jīng)驗(yàn)和借鑒,為個(gè)人的專(zhuān)業(yè)發(fā)展提供有力支持。在下面是一些經(jīng)典的教師工作總結(jié)范文,供大家一起學(xué)習(xí)和分享。堅(jiān)持以審美教育為核心,注
寫(xiě)月工作總結(jié)可以幫助我們保持思維的清晰和目標(biāo)的明確,從而更好地推動(dòng)工作的進(jìn)展。以下是小編為大家整理的月工作總結(jié)范文,供大家參考。希望通過(guò)這些范文的學(xué)習(xí),能夠給大
優(yōu)秀作文具備清晰的結(jié)構(gòu),條理分明,觀點(diǎn)鮮明,語(yǔ)言生動(dòng),形象豐富,能夠給人留下深刻的印象。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望大家能夠從中獲得一些寫(xiě)作的靈感和
每一篇優(yōu)秀作文都是作者小心翼翼構(gòu)思和打磨出來(lái)的,是他們內(nèi)心世界的真實(shí)寫(xiě)照。以下是一些優(yōu)秀作文的精華摘錄,它們或許能給你一些靈感和啟發(fā)。同學(xué)們,今天是3月15日。
優(yōu)秀作文不僅在內(nèi)容上有獨(dú)到的見(jiàn)解,還注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的流暢性。下面是一些我收集的優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家有所幫助和啟發(fā)。還記得昨天嗎?那是永遠(yuǎn)的過(guò)去,永恒
優(yōu)秀作文是我們對(duì)審題準(zhǔn)確和把握篇幅節(jié)奏的準(zhǔn)確性,以及語(yǔ)言?xún)?yōu)美和句法結(jié)構(gòu)的流暢性。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。生死輪回,無(wú)人
每個(gè)月的工作總結(jié)都是對(duì)自己工作態(tài)度和方法的一次自我審視和反思,促使我們不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一份優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟示
高中教案是教師為了提高教學(xué)效果和滿(mǎn)足學(xué)生需求,進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)和組織的重要工具。以下是一些獲得過(guò)教學(xué)成果獎(jiǎng)的高中教案,值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。【活動(dòng)時(shí)間】10月19
期末總結(jié)是對(duì)自己過(guò)去一段時(shí)間表現(xiàn)的回顧,也是對(duì)未來(lái)學(xué)習(xí)目標(biāo)的規(guī)劃。下面是一些期末考試總結(jié)范文,希望對(duì)大家的復(fù)習(xí)有所幫助。成績(jī)單發(fā)下來(lái)的那天,我流下了很少見(jiàn)的淚水
運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)校各個(gè)年級(jí)在體育方面展現(xiàn)風(fēng)采、展示實(shí)力的舞臺(tái)。下面是一些學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的總結(jié)和感想,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。無(wú)數(shù)次品嘗勝利的甘甜。這就是你——百米運(yùn)動(dòng)員。輝煌
述職報(bào)告通常包括對(duì)工作任務(wù)、工作目標(biāo)的完成情況以及個(gè)人成長(zhǎng)等方面的總結(jié)和闡述。在這里,小編為大家整理了一些關(guān)于述職報(bào)告的精彩范文,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。
寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文,除了良好的文字表達(dá)能力外,還需要有豐富的社會(huì)知識(shí)和情感體驗(yàn)。小編為大家精心挑選了一些著名作家的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的參考和借鑒。
工作匯報(bào)是對(duì)工作任務(wù)和完成情況進(jìn)行概括和總結(jié)的一種書(shū)面材料,它有助于評(píng)估工作進(jìn)展和提出改進(jìn)措施,我覺(jué)得我們應(yīng)該及時(shí)進(jìn)行工作匯報(bào)了。在工作崗位上,我們需要對(duì)一段時(shí)
在這個(gè)特殊的場(chǎng)合,我感到無(wú)比榮幸能夠擔(dān)任主持人的角色。感謝大家的聆聽(tīng),希望以上的主持詞范文能夠給大家?guī)?lái)一些思考和靈感。尊敬的各位家長(zhǎng),老師、小朋友們:大家上午
自查報(bào)告是我們對(duì)自身成長(zhǎng)和發(fā)展的一種自省和自問(wèn),通過(guò)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),不斷完善自己,成為更好的自己。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一份優(yōu)秀的自查報(bào)告,了解一下如何撰寫(xiě)一
通過(guò)個(gè)人總結(jié),可以清晰地了解自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,同時(shí)也能夠找出不足和改進(jìn)的方向。要寫(xiě)一篇完美的個(gè)人總結(jié),不妨參考以下這些成功的范文,從中汲取經(jīng)驗(yàn)。回顧一年來(lái)的工作
主站蜘蛛池模板: 欧美性一区二区三区 | 91九色视频观看 | 91丨九色丨国产 | 爱爱视频在线观看 | 久草最新视频 | 国产免费又色又爽又黄的网站 | 香蕉久草视频 | 亚洲人成一区二区三区 | 色婷婷五 | www视频在线观看 | 精品欧美一区二区在线观看欧美熟 | 激情亚洲视频 | 亚洲综合精品 | 成片在线看一区二区草莓 | 国产精品毛片大码女人 | 高清毛片免费看 | 日本夜爽爽一区二区三区 | 国产性色视频在线高清 | 99国产精品自拍 | 国产一区av在线 | 59pao成国产成视频永久免费 | 成人午夜性视频欧美成人 | 日本大学生免费一级一片 | 久久亚洲精品玖玖玖玖 | 91免费国产精品 | 国产成人自拍视频在线观看 | 日韩成人免费在线 | 国产一级大片在线观看 | 色.com| 在线成人免费视频 | 亚洲欧美在线视频免费 | 国产精品久久久久久久一区探花 | 一级欧美在线的视频 | 日本黄色大片免费观看 | 国产午夜视频在线 | 久草在线在线精品观看 | 污污网站国产精品白丝袜 | 免费国产自久久久久三四区久久 | 国产碰碰 | 一区二区三区四区国产精品视频 | 三A级做爰片免费观看国产电影 |