優秀作文展現了作者獨特的寫作風格和表達能力，讓人印象深刻。以下是小編為大家準備的一些優秀作文范文，供大家參考。

從此不再忽視你初二（模板14篇）篇一

從此，我不再忽視植物世間有許多事物都可以在一瞬間被我們忽視，我們看不到它們的成長，有時還能毀滅了它們的家園。它是一朵小野花，一朵普通了不能再普通的小野花。不知從什么時候起，它把根扎在了這里。也許是鳥兒將它帶來的，或許是風兒將它吹來的，總之，它開始在這里安家落戶了。第二天，它長出了一片嫩芽兒。綠綠的，享受著陽光的溫暖，沐浴著清晨的雨露。后來它慢慢地長出了幾片小葉兒，卻從未有人關注過它。幾天后，對面的房子被拆遷了，大量的石頭砸在了這些小草上，同時也壓在了那顆不起眼的嫩枝上。但它從不放棄，頑強地從亂石堆中的細縫里爬了出來。它歪歪扭扭地站在那里，迎著風向我點頭。不知過了多久，當我再去看它時，它終于成功了。它完成了一生中第一個愿望，開出了一朵白色的小花。它似乎在向人們證明，自己不僅僅是一顆小草。在我眼里這朵小野花，勝過所有美麗的花。四片白色的花瓣連著一點黃色的.花蕊，在風雨里，在陽光下盛開得無比燦爛。幾年后，那里冒出了一大片與它一模一樣的花，路過的人都會把注意力投向它們。甚至有很多人都會駐足停留，貪婪地吮吸著那一陣陣淡淡的清香。

我不禁為之一驚。這么一朵朵小小的野花，居然能如此堅強，居然能為人們營造一片如此芬芳的天地。它的生命在這一瞬間，得到了如此完美的體現。或許，生命的意義就在于此。所以，我們不要在學會忽視了，我們的生活中少了一份忽視，就會多一份快樂、美好。

從此不再忽視你初二（模板14篇）篇二

人都有私心，當我們面對對自己有益的事情，我們常常會被貪心所蒙蔽。

清晨，吃過早飯，我一個人走在去教室的路上，忽然，在下面看到一張飯卡，我左瞅瞅右看看看都沒人，就偷偷就把飯卡揣兜里了，裝作什么也沒有發生似的回到了教室。同學們都在忙碌著，有的在聊天，有的在寫作業，還有的在掃地，有的'還在預習課文。我回到座位上，拿出第一節課要用的書和工具，裝著在學習得樣子，上課了，老師在講課，而我卻心不在焉的，心想：“到底是誰掉的呢？不管了誰讓我撿到了呢！心里嘀咕，卡上還有多少錢呢？下課后不如去食堂看看。”

下課了，朋友們找我玩，我也不理他們，一個人跑到了餐廳，沒想到竟然沒開門。回到教室，坐在位上，心想：“底交不交這張卡呢？心里矛盾極了。”

放學了，我拿著飯卡走向餐廳，看著食堂那琳瑯滿目的午餐，口水只往下流，當時我正吃著這美味的食品，心想：“丟飯卡的同學，今天吃飯了嗎？”餓肚子的滋味可不好受啊。想到這里，我毅然決定地向政教處跑去，把飯卡交給政教處的老師，詳細講述了撿飯卡的經過，政教處的老師告訴我：“雖然你被一時的貪欲所蒙蔽，但是你及時改正了自己的錯誤。這件事是我明白了：雖然金錢有用，但買不來真誠。

人非圣賢，孰能無過。過而改之，善莫大焉。從此，我不再貪心。

從此不再忽視你初二（模板14篇）篇三

斜倚著被陽光淋濕的墻壁，任由風兒調皮的把玩著發稍，我微微仰首，對著陽光笑的格外燦爛。是的，我喜歡陽光，從不錯過冬日的陽光。

兒時的冬日，奶奶總會和我一起曬陽光，讓我感受陽光，觸摸陽光，于是我愛上了陽光，也從不錯過冬日里的溫暖陽光。

后來，我漸漸長大，與奶奶在一起的.時間越來越少。那天午后，陽光在地面上流淌。奶奶便叫我一起出去曬太陽。我耳機里的音樂淹沒了奶奶的聲音，奶奶拍拍我指指外面，我抬起頭，看見了陽光，但又搖了頭。奶奶有些吃驚，繼而嘆了口氣，轉身顫巍巍地走了。看著那個孤單的背影，我突然感到有些沉悶，掃了一眼窗外：“奶奶，外面、外面風很大，有點冷，還是不要出去曬太陽了吧。”奶奶頓了頓，沒有說話，默默地走進了被陽光鋪滿卻又顯得空蕩蕩的院子。從那時起，我便錯過了那冬日里最溫暖的陽光。

那個冬日，奶奶離開了，她總是念叨著家鄉，想著家鄉的麥田，家鄉的老宅，家鄉的溪流，家鄉的陽光……分別的時候，奶奶看著我：“別忘了曬曬太陽……”我敷衍地點了點頭，然后又回到書桌前，拿起筆開始計算下一道難題。

這年冬天，學習愈加忙碌，我做著成堆的作業，絞盡腦汁，精疲力竭。房間里開著空調，雖然暖和，但令人心煩意亂。我忽然心中一動，起身拉開窗簾，久違的陽光撒了進來，鋪滿書桌，滿桌的習題頓時變得可愛起來。我沐浴在陽光下，突然想起了奶奶。這才發現，自己已經好久沒有和奶奶一起曬陽光了，奶奶會不會失望呢。

我忽然想起了奶奶的叮囑，現在或許還不晚。于是，轉身下樓，找塊空地，張開雙臂，閉上眼睛，將自己完完全全展現在陽光里。風從身邊穿過，帶起發絲輕舞。我抬起頭，對著陽光，不由得輕笑起來。

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從此不再忽視你初二（模板14篇）篇四

你走了，無聲無息，帶著怎樣的心情？我終于明白，忽視是最不公平的錯過。

客廳的一角再沒有了你橘色的倉鼠簡易小屋，不自然地空虛著；黑暗的夜晚再沒有了你窸窣的運動聲，單調地冷漠著。閑暇的時光里，我再也不能悠然漫步至你身旁，輕敲你的小屋，看你從睡夢中慢慢醒，有點懶散，有點迷離；每一個假期，我再也不能借幫你清理住所的機會，親切而坦然地喊你一聲“冰冰”。

猶記那天，寒假里，我蹦跳著找你，構想著那一堆被你拖出的保暖棉絮堆，先會是微微顫動幾下，隨即是底部慢慢探出一雙試探性的小耳朵，接著是半瞇的眼一點點睜開，黑色的，小珍珠般閃爍著調皮的靈動，討人歡心。待你懵懂地尋找那位悄然把你叫醒的“不速之客”時，我則奔跑著逃走，留你獨自處理這離異事件。我總躲在不遠處聽你在滾輪上跑步時的“吱嚓”聲，和你踏在木屑上急促的腳步聲。細微的聲音只有用心才能感受見，每一次的構想，總充滿甜蜜的氣息。

可是，當我又一次走到墻角，卻發現昔日橘色的收納盒已不在。我只是怔住了，為什么總感覺你就藏在沙發之下，卻怎么也尋不著？為什么總感覺有輕微的摩擦聲在空氣中浮動，卻怎么也聽不見？你去哪兒了？雖然冥冥之中預感到你已離去，但是我就是固執地不相信，沒有人告訴我，而我，之能給你舉行一場心靈的葬禮。

其實一切似乎都有預兆。幾個星期前的你，突然變得遲緩消極，常常是猛烈的震動，才能將你喚起。你很愛干凈，可我已好久沒給你換棉絮了。期末復習中的我，也已好久沒關注你的'需求。你走過的第一個冬，嚴寒的考驗里有我愛的溫暖，所以你平安地陪伴我們，戰勝了考驗。而你走過的第二個冬，天氣的寒冷加上被忽視的冷酷，你走了，是否悲愴，是否為命運的不公而憤懣，留給無情的人們猜測吧！

或許有些事物，一起生活的時間久了，自然地被淡化。直到它突兀地離開，讓你猝不及防，你才會發覺它的重要，只是空閑時，習慣性地走到墻角，能看見你，而已。渺小的生靈也值得珍惜。

再一次信步走過那個墻角，只感覺墻角很空，世界很空。

你只占據一隅的土地，但同時占據世界的一隅，心靈的一隅。于是，我有些害怕見到那個墻角了。

我只能呆呆地坐在一旁，透過模糊的世界，模糊地幻想，幻想時光機的倒帶，并在心里狠狠誓下：“冰冰，與你重逢時，我再不忽視你，再不忽視任何渺小的、卑微、柔軟的生命！”

從此不再忽視你初二（模板14篇）篇五

在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的從此我不再自滿初二作文，希望能夠幫助到大家。

人的一生，是一個不斷積累，不斷奮斗的過程。在學校生活中，我學會了以謙虛的態度來面對他人與社會。朝著前進路上的燈塔，我勇敢地邁開了腳步。

春的稚嫩還未褪去，而夏的酷暑卻已悄然來臨。在這春夏交替的季節里，沒有萬物復蘇的興奮喜悅與蟬鳴的聒噪，蒸籠般的教室里擺滿了一排排的肉團，酷熱難耐，昏昏欲睡。我坐在教室里，不耐煩地看了看手表，不覺感嘆時間比倒轉還慢。老師講的題早已聽懂，對于我來說老師的話語成為了一首動人的催眠曲。聽著這舒適的歌聲，我閉上了雙眼。

窗外的蟲子令人厭煩地叫著，窗內卻一片寂靜。單元測試已經開始了。我像個坐得高高的皇帝，狂妄地注視著卷子。這些東西實在難不倒我，上課的時候我早已背得滾瓜爛熟，深深地刻在了腦海里。看著同學們抓耳撓腮的無奈神情，我得意地笑了。不過就在這時，我發現卷子上出現了一道我不會的題。它是那樣地醒目，像無比銳利的鋼針一般插進我的心。我羞紅了臉，為這一道題而懊悔與自責。窗外的.蟲子還是那樣叫著，但現在我看來它們卻像在憐憫我。我憤怒，卻又無可奈何地笑了。

放學了，走在操場，我的心里產生了莫名的激動。為什么這次會有一道題不會？我的臉往哪擱？我惡狠狠地對大地撒著氣，抱怨命運的不公。

這時在我的腳邊的水坑里，我發現了一只渺小的螞蟻，它在水中自在地飄著好像是在享受這痛苦似的。它一定是不小心地掉落進去的。但它為什么不掙扎著逃出來？為了挽回自尊?我搖了搖頭，無奈地離開了。我為它的愚蠢而感到惋惜。突然間，我怔住了。自己不就是那渺小的螞蟻嗎？我自大，滿以為會有不錯的結果，但是卻事與愿違。我為什么上課不再認真些呢？我為什么不仔細地準備考試呢？我為什么不沉下心來踏實做事呢？想到這里，我的心里就充滿了悲痛。我要做些什么，來彌補我的過失。

我懂得了，我不能為了那虛無的自尊而自毀前程。我將知道，謙虛的人的未來一片光明，而自負的人卻只能得到人們鄙夷的目光。我擁有遠大的理想！我不會輕易地放棄自己的一切！

夜已深了，回想起那只螞蟻和我相似的可笑舉動，我不由得開懷大笑，卻又感到惋惜。我不能像螞蟻一樣自滿卻一無是處地過完自己的一生。我要朝著理想而奮斗！既然我選擇了遠方，便只顧風雨兼程！望著前方的燈塔，我堅定了腳步。

從此不再忽視你初二（模板14篇）篇六

我想看海，便去流浪，可我一直都在流浪，卻不曾見過海，直到被你擁抱，我才看到你大海般寬闊的胸懷，感受到大海一樣溫柔的愛。

“我就是要和朋友出去玩！我要自由！像大海一樣的自由！懂嗎！”我像一頭發怒的'小牛，嘲媽媽喊。媽媽努不可遏道“你只知道要自由，自由！你從來不回報我對你的付出和愛！”“你根本不懂什么叫愛！”說完，我像風一般，飛出了家門。

樓下在一起聊天的老奶奶似乎在看我，我不敢去和她們對視，快步走了出去。我是我們院里大人們口中公認的“好孩子”“乖孩子”，盡管我是當事人，可連我都不相信那些話是我說的。

我去了常去的咖啡廳，平常，在那里一個下午老板都不會說什么，可是這次，老板的態度好像冷了許多，我照照鏡子，沒什么不同啊，驀然回首，桌子上什么也沒有，哦，原來我還沒有點東西啊！可一摸口袋，只有十幾塊錢了，哎！這好像也是媽媽的錢。

無聊的我在公園里坐到了傍晚，還沒有一個朋友來安慰我，沒有人想起我。肚子“咕，咕，咕”一遍又一遍的叫著，實在是沒有辦法了，吃了一塊面包，喝了一瓶水。我突然哭了起來，我真是太后悔了！

這時，媽媽的電話打來了，問道：“玩得開心嗎？回來吃飯嗎？”那親切的話語讓我喜極而泣，“媽！我錯了”。

原來，是我不懂什么叫愛。

從此不再忽視你初二（模板14篇）篇七

我很怕黑。

正當我萬分無奈嘆息的時候，一束光打破了我的思想，是誰？

正當我納悶著這么晚了誰還在外面的時候，他冷不丁來了一句話：“小姑娘，都這么晚了，你還在外面干什么啊？”“啊……沒，沒干什么啊。”說完這話突然想起最近有許多少女在晚上被劫的案件，頓時一身冷汗，一時間，竟有些不知所措。“你家在哪？我送你回去吧？這樣會安全一些。”不是吧，還要送我回去，到底該怎么辦？看來只能走一步算一步了。“好吧。”我無奈的說。

“我也有個你這么大的女兒。”“啊？”他突如其來的話，居然讓我不知道他到底要干嘛。“他也特別怕黑，一到晚上，她都躲在家里，只是，唉……”“只是什么？發生什么了嗎？”“只是有一天晚上，她碰巧走過這條街，可是過了很長時間，她都沒有回家，一直到現在，三天了，一點消息都沒有。”“那你們為什么不報警呢？”“沒用的`，這附近也沒什么監控，而且，而且我們家也不是很富裕……”頓時，一片沉寂。“那你為什么還要守在這里呢？”“因為啊，我不想這種事情再發生，不希望還有像這種年齡段的，什么都不懂的的少女，還沒有享受人生美好的少女就這樣毀了一生。”

“謝謝您，我到家了。”“不用謝，趕緊回家吧，別讓父母擔心了。”“嗯好。”我順利的回到了家，驚喜的發現我不怕黑了。”

也許，這就是一位父親對自己女兒最深沉的愛吧。

他不僅為了自己的女兒，還照亮了別人的心。

從此不再忽視你初二（模板14篇）篇八

終于，六年級了，換了一個新的班主任，并且由此改變了我。

她姓陳，我們叫她陳老師。首次見到她，覺得她既年輕又美麗，就喜歡上了陳老師。

陳老師是一位英語老師。上第一節課，她做了一個自我介紹，讓我覺得老師很好相處，、很親切。隨后，我們開始上課了。

因為一開學，陳老師還不認識我們，便讓我們買一個專門寫名字的框架，方便回答問題。不管是好學生還是壞學生陳老師都隨便叫。

我，很害怕老師會叫到我。因為我很內向，不喜歡說話，而我的外表卻是一副很樂觀的樣子。

“王姝月，說一說這道題該怎么寫。”

我很緊張。

老師似乎看穿了我的`心情。

“不用緊張。”

陳老師的話不知道為什么使我放松了許多。

“……”

“很好！請坐！”

我忽然覺得回答問題并不是很難。

從那以后，我舉手的次數越來越頻繁，我也變得越來越自信。

人生，或許只需一次大膽的嘗試，就能發現不同的自己。

從此不再忽視你初二（模板14篇）篇九

看完錢鐘書的《圍城》，我不禁想起幾天前的初中同桌小木。她在信中無奈地說道：“霜，現在我好后悔當初沒有堅持留在學校，因為學歷低又沒經驗，打工時常遭受白眼，工資又低得可憐……”

我的思緒回到中考前夕……

“教室也是一個大圍城，里面的人想沖出去，外面的人想攻進來！”小木把《圍城》攤開，一臉沮喪地說。她的話撞響了我心里沉默的那口鐘，余音久久回蕩。

這時她遞給我一張紙條，上面娟秀的字讓我的.心猛一抽搐，她說：“我們退學，一起外出打工吧！”我心中不安的小鹿在奔突著，沖撞著。是啊！小木說得對，再在這里待下去，難道想親手埋葬自己五彩繽紛的青春嗎？外面的世界更廣闊更精彩！可是這樣做，爸媽會很傷心的，他們在我身上寄予了很大期望，就這樣放棄了嗎？我埋下頭逃避她希冀的眼光，心中一片迷茫。

次日，這是重要的一天，市質檢的到來讓我更加迷茫。我焦急地望著身旁空空如也的座位，桌子上的荒涼讓我恐懼不安，我隱隱感覺她這樣做走向了極端。

不出我所料，幾天后小木一臉興奮地回來辦理退學手續，她神采奕奕地和我講述了自己的打工經歷。這讓我心中已沉寂下來的小鹿再次活躍起來。臨走時她激動地說：“我覺得，教室外的天空格外蔚藍！”說得我心中很不是滋味。

中考轟轟烈烈地來了，忙得焦頭爛額的我漸漸因為繁忙的學業而與她失去了聯系。上高中后，常在報紙上看見青少年因輟學外出打工，上當受騙，被帶到偏遠山區當黑工的報道。這些悲慘的遭遇總是讓我心有余悸。

高中語文課本中《斷章》一詩，那句“你站在橋上看風景，看風景的人在樓上看你”仿佛是遠方的山泉瀉入久枯的石崖，給我沸騰如巖漿的腦袋帶來一絲清明，心情驀地寧靜起來。

是的，在教室中學習也是一種享受，用知識更好地充實自己，畢業后我們的能力和手上持有的文憑將是我們對抗競爭對手的有利武器。只是有些人不懂得知足，我敢肯定小木現在已經成為那個想攻進來的人。

從此以后，我不再感到迷茫，因為我相信只要努力學習，堅持自己的夢想，我以后就可以盡情擁抱蔚藍的天空。

從此不再忽視你初二（模板14篇）篇十

無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的從此,我不再任性了初二作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

以前的我非常任性，總認為那是一種很酷的表現，但是也經常惹的父母大發雷霆而我卻總是不以為然，但是自從那件事之后我才逐漸地認識到，任性，是一個不好的習慣.

那天中午，我才剛剛到班，就聽見一陣喧嘩聲，我走進去一看，下了一大跳，我看見我的桌子倒在地上，桌子上的書灑落了一地，還有幾本書正好掉進了水里。看到這幅場景，大多數人都會哦發脾氣吧！更別提是我了，自然是大發雷霆，我一氣之下找到了那個“兇手”的位置，一下就把她的桌子上的東西都碰倒了在地上，我突然感覺心情不錯，就像是被搶了東西的小孩子，惡作劇了那個搶人東西的人的心情。

之后，我回到了自己的位置開始收拾我的書，突然有一個人的人影沖到我的面前，抬頭一看正是我惡作劇的那個人，她眼含熱淚，手里緊握著一個東西，我還沒開口她就突然沖我發脾氣，我開始不覺得我有什么錯，可聽她說完話之后，我，后悔了，她手里握著的正是外婆生日時送她的禮物，她一直很小心的收著，今天是因為一些事情才拿到學校的，而我剛才的.行為，把他摔壞了。

我跟她的交情本來就不好，這樣一來關系就更加僵硬了。我很想去道歉，可是那件事本來就是她有錯在先的，但是轉念又一想，雖然這件事是她有錯在先，但是我也有錯，我不該如此任性，如此小氣，如此斤斤計較，幾番思量過后，還是選擇了道歉。

第二天早上，我來到學校之后，她已經到了，我三步并作兩步的走到她的跟前，低下頭對她說“對不起，昨天我不該那么沖動的，其實只是很小的事，我卻非要把事情化大，還摔了你那么重要的東西，對不起。”她微微一怔，也對我說“其實沒關系，我昨天去看過了，損壞不大，還能修好，呵呵…”我知道她的泳衣，也沒有再說些什么。

從此不再忽視你初二（模板14篇）篇十一

我很羨慕班上那幾個男生的體力，他們跑步成績當然也非常好，我們幾個稍微胖點的男生一跑步就體力不支，一想起來圍操場跑九圈我就兩腿打顫，但是比起“跑步釘子戶”我還是好些。上個星期，輪到我們八年級男生跑操，排在最前面的就是那幾個體力較好的男生，可能是他們想在眾人面前耀武揚威，就忽快忽慢的跟在二班的隊伍后面。他們沒有想過在這些健將后面還有一群“體力困難戶”呢！我們就好似火苗的外焰，在隊伍的最后面也是相當引人注目，并且也像外焰一樣似墻頭草，一點兒風吹就亂了陣勢，我們又好似一顆顆彈力球，互相碰撞擠壓。剛跑了半圈我們這些人就落下了大部隊，時間一分一秒的過去了，圈數在一圈一圈減少，有幾個人被稱為“跑步釘子戶”的同學干脆就不跑了，但是我還是咬著牙跟著大家堅持跑完了九圈。最終我們班還是因為隊形不整被體育老師留了下來。

我們一個個氣喘吁吁，東倒西歪，像一只只剛被藏獒追逐過的豺狼，毫無斗志，散漫不堪。體育老師站在隊伍前面，看到此時這情景，火氣冒上了頭：“你們怎么就跟不上二班呢？你們比他們弱嗎？僅僅九圈的列隊跑就能給你們拖垮？”聽到老師這句問話，我們就低下了頭，好似電影《狼圖騰》里群狼在聽狼王總結沒有偷獵到羊仔的情景。也許每個人內心都深深地感受到我們班集體的尊嚴已經受人欺凌。而后老師又點了我們這幾個“體力困難戶”和“跑步釘子戶”的名：“我知道你們幾個體力不好，但你們也不能剛跑半圈就掉隊啊！還有沒有骨氣了？你們甘愿被那么多同齡人超越嗎？”是啊！沒有人愿意那樣做，我們心里都憋足了一口氣，決定臥薪嘗膽，加強鍛煉，自我激勵，開拓自我，最終我們做出承諾：以后跑步六圈不掉隊！

第二天跑步開始的幾圈我們班跑的整齊劃一，還得到了表揚，而我們幾個“困難戶”最終也只掉了一圈隊伍，“釘子戶”也堅持跑完了全程。任何事情都有自己的尊嚴與作用，正如跑操一樣，我的作用就是從自我做起不懶惰不掉隊使整個隊伍變得整齊，維護自己的尊嚴也為班集體掙回榮譽，從此我不再懶惰，不再掉隊。如果每個人都能行動起來我們將是最棒的班集體，從此我們不再懶惰，不再掉隊。

從此不再忽視你初二（模板14篇）篇十二

當一場場秋雨帶來冬的寂寥，當一條條小道踏出路人的悲傷，當一顆顆繁星閃爍著迷茫的雙眼，我的心也一點點下沉了。在這樣一個季節里，好像更容易讓人憂傷吧!

我靜立在窗前仰望天上的云彩，好潔白，好美麗，好像一張張天使的笑臉。秋的高空湛藍，這么遙遠的距離，我怎么尋。忽然一陣風將云彩吹散，昏黃的一朵飄到了天邊。我想那大概就是我吧!遠離了美麗和榮耀。每次的努力都化做了午夜風景，成，敗，我該何去何從。想著想著夜降臨了。

這是個清爽的夜，星星密密的分布著，我依然與他們相對無語。亂而無章，這些星還真是無趣。我輕笑了一聲，正要離去，突然發現有一顆星星，似乎被群星遺忘在角落，星光也很微弱，很不起眼，但依然能看到它在努力閃爍，要比其他的星努力的多。我心中豁然開朗，一顆星到閃耀也不是風景嗎?被人遺忘算什么，只要自己將自己銘記在心，銘記自己的職責，銘記一個方向。

我不在彷徨，也許失敗會使我光芒銳減，也許挫折會使我遠離榮光，但我相信，只要心靈面朝大海，終有一天會春暖花開。那時一個人的獨舞會是這個世界無與倫比的風光!看到了那顆星，我知到了飛翔的方向;看到了那顆星，我明白天空依然敞亮;看到了那顆星，我相信明朝必定似火;看到了那顆星，我堅定我心不再彷徨!

此時，這幾掬彷徨，已隨那一江春水流向了遠方??????

從此不再忽視你初二（模板14篇）篇十三

日子一葉一葉地從生命之樹飄落，不經意間，才驀然發現歲月已給它套上16圈年輪。

伴隨著歲月的成長，我已悄悄攀上枝頭。

“一二三四，一二三四~~”整齊的步伐，響亮的口號并帶有微笑的嘴巴，早晨開始了。鳥兒在枝頭間歡聲笑語，風把地上的落葉翻了幾個圈……春寒繚骨，卻抵不上我們奮斗的決心。

“距離中考還不足100天，也就是說，你們會考時間也沒有100天，你們自己要抽時間復習課本。”課堂上，我們聽得目瞪口呆，面無表情。其實，心里都明白，這次會考的重要性。對于基礎不扎實的我，更加是難上加難，我心里開始緊張，更多是害怕。

“提綱，作業，練習冊……”任何一切可以達到復習效果的事物都排山倒海般壓在了身上，無所適從。

一張一張都寄托了他的愛，那是他的希望。

我瘋狂地翻動每天的日歷，心里飽含酸楚，日歷上清清楚楚地記載著大家的一切，甚至精確到分、秒，我簡直不敢相信，時間竟可以流逝這么快。

“會考”這個詞意義沉重，它指引著我們前進的方向。他是指南針，讓我們認清正確的道理;他是一位名師，牽引著我們步入社會生活成為一名成功的人。

剛剛進入緊張復習階段，稍有些不適應，但“會考”的重要性大家都明白，他的出現，代表著我們何去何從。即使未來很迷茫，也要面對事實。

今年春天我不再彷徨，未來就在前方，我會奮力拼搏，去爭取屬于自己的輝煌!

初冬的雪早已在我們的盼望下華麗地到來，伴著雪地里的歡呼打破原有的靜謐，急迫感終究還是匆匆駐上了心頭。處在高中時光的中轉站，我們不再彷徨，不再不知何去何從。

昨天下午聆聽了董榮璨博士關于“用藝術譜寫人生”的勵志報告，我感受頗多，也更加堅定了奮斗的目標。他講道，過去他住過地下室，送過外賣，出過車禍受過傷，也曾因不想讓母親受苦而想放棄藝術這條道路。然而，現在他是一個偉大的藝術家，他用音樂告訴世界，中國還有作曲家。這不正像居里夫人說的那樣，“生活，你給我壓力，我還你奇跡。”嗎?我想，每一個成功的人士都會有一段艱苦的時光，一段付出了很多努力、忍受孤獨和壓力、不抱怨、不訴苦的時光。曾在雜志上看到這樣一段話：“真正的財富，也許不是后來的富有，而是當年的貧寒;不是后來的安樂，而是當年的憂患;不是那些小家子氣的冷暖自知，而是破釜沉舟的臥薪嘗膽。”這也正是董博士教給我的。人的一生，經歷才是最重要的。

我們都緊握著人生這根風箏線，它就像成長和經歷，線放得越長，阻力也就越大。所以在我們成長過程中少不了“艱難險阻”，也少不了淚水和汗水。倘若董博士沒有堅持下來，倘若他屈從于生活，那么他也不會成為第一個走進卡內基音樂廳的華人。

李嘉誠說過：“雞蛋從外打破是食物，從內打破是生命。”人生何嘗不是這樣呢?從外打破是被動的壓力，從內打破才是成長。只有不抱怨、不氣餒、不被動地屈從于困難與挫折，才會成長，才會離夢想更近一步。

同時董榮璨博士深愛著自己的祖國，他也是一個慈善家，是一個永遠擁有中國心的美籍華人。作為高中生的我們也應懷一顆愛國心。就像安校長說的那樣，學習為了祖國建設，為了實現中國夢。小夢成就大夢，我們要從點滴學習開始，實現小夢，考一所理想的大學。

董榮璨博士憑借堅韌的毅力和永不放棄的精神在異國他鄉打拼，他用藝術譜寫著他非凡的人生。處在高二的我們也應不再彷徨，學習董榮璨博士的精神，永不言棄。

我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。

翻滾不休的熱浪再次席卷，夾雜著塵世的喜悲與暄囂直上云霄，夏天就這樣又開始了。我站在院內的石榴樹下靜看枝頭：一朵朵橘紅的花，那么爛漫，那么嬌艷。陽光在婆娑樹縫中，隨風穿行，新葉上的光斑與露水干涸的痕跡，將那段青澀而美好的回憶又喚醒了。

記得很清楚，那是我四年級的時候。那個時候聽奧數老師講課有些吃力，而身邊的同學個個似乎有如神助，解起題來得心應手。看著望而生畏的奧數題目，我甚至在想，“讀書破萬卷”又有什么用呢?我曾經甚至有些固執的認為，我可能永遠都學不好奧數了。直到我遇見了他，被我們稱為“碩碩老師”的老師。

有調皮的孩子因為他很瘦，叫他“瘦瘦老師”，他也只是抿嘴一笑，并不在意。他是個很隨和的人，在我對他長達幾年的記憶里，從沒見他發過怒。印象里的他，永遠都是那么和藹。上課，下課，講題，判卷，一成不變的親切和安靜。

在老師所教的所有課程中，讓我印象最深刻的，是那節關于整除特征的課。時間已過半，我們做到了那節課里最難的題。身邊的人都在奮筆疾書，我因為沒有思路，只是在紙上漫不經心地隨便涂抹著數字。這時，碩碩老師走了過來，看了看我寫的數字，隨即轉身對大家說：“同學們，這道題已經有一個人做出來了!”瞬間，所有人的目光都聚集在了我的身上，那里面飽含著震驚、羨慕、嫉妒、可能還有恨。

我的心跳得特別厲害。有點得意，還有點擔心。我急忙把我的答案蓋上，悄悄地又演算了一次。我用盡我的全力去算，可不管我算了多少次，這些都指向了一個令我不可思議的結果———我的答案是錯的。我有些困惑的看著碩碩老師給我留在桌上當作獎品的一支石榴花色的筆和他鼓勵的笑意，忽然發現了輕卷在筆桿上的一個紙條。老師的字稍顯凌亂，但仍然一目了然：“老師知道你能做出來。加油!”我有些怔怔的目光正好與他對上，他笑著沖我點點頭。似乎有如神助，終于，在碩碩老師講題前的幾分鐘我成功攻下那道數學難題。我分明感覺到，發自內心的歡喜連同老師的鼓舞一起流進心田，在那個塵封已久的地方，讓一個叫做自信的名詞重新渙發光彩。數學也不是想象中那么難嘛，我想。自那以后，我的數學成績有了明顯的改善。甚至在一次考試中，我只比年組最高分少一分。在大家艷羨的目光下，我不再惶惑。不同于上次，這回沒人敢質疑我的的實力。時常我會跟碩碩老師對上一眼——這其間的秘密，只有我們知道。思緒被一陣花香所打斷。石榴花的味道，沁甜而新鮮。我輕撫著手中那支石榴花色的筆，不禁抿嘴微笑。鮮艷欲滴的石榴花，在此時，似乎更加艷麗。忘記曾在哪本書中看到：只有當你離開一個地方，才會仔細而審慎地重看那個地方。

一個人總是要聽新的歌，走新的路。但過去的，就會一筆勾銷嗎?不會的，該忘記的總會忘記，該記取的，總會是那最刻骨銘心，最動人心魄的。

是懷念嗎?還是不舍?抑或是感激?我不知道。但是我知道的是，那些過往的幼稚和膽怯永不再來。就像石榴花開的聲音，一點一點被歲月和記憶打磨，直到最后歸于寂靜，當年的我早已長大。可是我想，碩碩老師當年一句善意的謊言或許真的改變了我的一生。我已經不再是那個總是因獨自一人而躊躇不前的小女孩，不會再因為不小心而落入被傷害的邊緣，更不會因為猶豫而遲疑錯失眼前的機會。我不會再彷徨了。我會努力而果斷地生活，因為即使我仍然會有惶惑，但只要我聽見石榴花開的聲音，所有的信心和堅強就會依約而來。

朦朦朧朧的細雨間，青山的輪廓若隱若現。山腳，是火山巖積成的灘，灘邊，是涌洶的海。

絕不甘于平庸，墮落于毫無志向的人群中，盡管平凡，也不放棄追求;可又畏懼辛勞，怯于艱苦，即使付出，又恐得不到想要的結果。我不知山的那邊，風景有多么溫柔，是蒼茫無涯的大海，或只是一片毫無看點的土地?縱使海邊有清澈的小水塘，美味的海鮮，或能遇上上了年紀的海女，但山頂總有什么在吸引著我——無比神秘的力量，無法抗拒的魔力，無從知曉的遠方。

我決定上山，隱去心中的膽怯，至此不再彷徨。放開手，向前走，去征服這座青山，去看山那邊的溫柔!期待著，登頂的那一刻。

山上的泥土在雨水的沖刷下變得黏糊，粗糙的石階縫中漫著四溢的雨水，一切都變得光滑。臺階上隱隱留著行人的泥腳印，水混著泥，沿著石階的紋路流淌，凹處甚至積起了小小的泥洼。踩上去，鞋底略有些滑，又粘上泥土，留下棕色的痕跡。周圍的人都是從山上下來的，莫不是畏懼了艱辛，只想著避雨，不愿在雨中前行，便半途而廢?我不是懦夫，我是無所畏懼的勇者!邁步向上走，在人流中逆流而上!去攀登，去山頂，去追尋心中的那片圣地，胸腔里，信念之火正燃燒。

一步，一步，又一步，雨漸漸大了些，頭發微微濕潤，山上，也有了霧氣繚繞，唯美的宛若仙境一般。一步，一步，再一步，抬頭看，是白煙裊裊;低頭去，是云氣氤氳，仿佛滴入了牛奶，都是滋潤的味道。一步，一步，又一步。雨又漸漸小了，空氣中濕潤的分子在四處游蕩，瞬間疲憊消去了一些，山巔若隱若現。一步，一步，更一步。越向上越難行，陡峭的石階一次次挑戰著我的極限。彎腰，前傾，扶膝，喘著粗氣，腰部隱隱酸痛，腳底仿佛硌著石子。稍作休息，繼續向攀登。一步，一步，又一步，每一步都是艱辛;一步，一步，更一步，終于——邁出了最后一步。

山巔有什么?只是一塊海拔較高的土地罷了。但是，面前，是大海，是浩渺無垠的大海，遠接天際，偶有幾條小船駛過，海上聳立著幾塊形態各異的火山巖。海灘上人頭攢動，爭著搶著，但在這里，他們只是黑點罷了，我看到了海闊天空!身后，是我走過的路，石階上的泥腳印，見證著我的辛勞與堅持!

當我做出決定的那一刻，就注定不再彷徨，讓膽怯隨風飄散，讓畏懼沉入輪回的海。終究忘卻陰霾，忘卻不安，終究勇敢前進，收獲美麗的風景!

人生之路，怎需彷徨?何不邁步，向前!

我不知道，這條路對與錯，更不知道怎么走，徘徊在十字路口，遲遲未能邁出第一個腳步。

沒有自信心，對自己抱有很多疑惑的我總是在分叉口前猶豫，面對考試，競賽總是不確定地說：“我能行吧……”

那是一次偶然的機會，參加書法興趣小組的我溜到篆刻興趣小組外，等同學一起回家，被老師給“逮”住了。我的班主任就是篆刻興趣小組的老師，這是他第一次開展篆刻興趣小組。我走進了教室，老師笑著說：“你要不要也參加啊?”老師的話令我驚訝，我顯得有些猶豫，好一會兒才擠出一個“好”字。但自己還是有些猶豫。

第二天，我便加入進了這個團隊，我被同學們稱為“小師妹”，我當然得認真學習，篆刻有些麻煩，要用鉛筆把字在上面寫一遍，加深加粗，直到滿意為止，為此，我總是把自己的我弄得臟兮兮的，刻刀很大，刻每一刀都不能猶豫。

但是，一份汗水一份收獲，刻起來越來越順了。在老師的檢查和大家收獲的比較下，我居然在“師哥師姐們”前面。我激動得有些說不出話來。原來我也有突出的一面，我在學習篆刻的過程中，漸漸失去了原來的壞習慣，能判斷是與否。老師帶我去蕭山培訓，只有一個人可以去，這樣的機會，居然留給了我。

我帶著百分之五十的信心及以百分之五十的疑惑，不知不覺就到了“蕭山區現在篆刻比賽”的這一天。

三天的煎熬，辛苦地等待，結果終于出來了。

當老師用那種失望的眼睛看著我時，我的淚水開始打轉，正當要噴涌而出時，他高興地說：“一等獎哦!”老師真是捉弄我啊!

在那以后的日子，我越挫越勇，先后又拿了兩個蕭山區的獎項。

但我知道，前方的路是永遠走不完的，我堅信，只要我愿意去嘗試，就能抵擋一切困難，一切都會出現。

就連珠穆朗瑪峰都有人愿意嘗試爬上去，撒哈拉大沙漠也寫著探險者每一步堅持的腳印，海倫。凱勒，一個聾啞人也能寫出《加入給我三天光明》，那我面對這些困難，我又為何彷徨，為什么能夠彷徨?我認定，只是這條路是對的，我就要去走。帶我平凡而又真實的夢，珍惜每一點時光，享受每一分鐘地快樂，帶著信念楊帆遠航。

此時的我，靜靜地坐在座無虛席的考場中，我不會再彷徨，我相信，我能夠找到那絲屬于我，獨一無二的光芒!座位上的人越來越少，仿佛只剩下我一個，把最后一筆添上。

從此不再忽視你初二（模板14篇）篇十四

夜，毫無征兆的降臨，無邊的黑色像一個巨大的黑洞，將我漸漸吞噬......

—題記。

黑夜，總使我感到很害怕，但它也的確很美。

有一年暑假，我去了外婆家。一天晚上，我早早的吃完了晚飯，與表姐表弟出去照螃蟹，一向怕黑的我，緊緊的跟著表姐和表弟的步伐。

姐姐和弟弟一定會對我刮目相待的，我心里美滋滋的想著，殊不知我已經大難臨頭了。

等我把小螃蟹都夾到水桶里后，站起來一看，天哪！姐姐和弟弟呢？

我害怕的快哭了，oh,mygood!但只得慢慢得走。

這時我順著月光向天空望去，哇哦，好漂亮，滿天的星星，還有一輪彎彎的月亮。這樣深藍的如黑色的`天空，在這星羅棋布的星空下，也顯得美麗耀人。

我，不再感到害怕，坐在草地上，望著天空，靜靜的凝望......。

過了一會兒，姐姐和弟弟又回來了，原來他倆發現，我沒跟著他倆又趕緊回來了，然后。

我們一起，又上河的上游抓螃蟹去了，那一晚，我們抓到了很多螃蟹，有了很大的收獲，但對我來說，更大的收獲，是我從此戰勝了黑暗，不再害怕獨自面對它。

那么就不必害怕去面對困難。