即興的魅力在于它的獨特性和即時性，每次表演都是獨一無二的。在即興中，我們應該保持自信和樂觀的心態，相信自己能夠應對任何突發情況。以下是一些即興表演的經典范例，希望對大家有所啟發。

2023年五年級數學日記范文篇一

媽媽給了我一元錢，可是。售貨員阿姨說不夠，一瓶礦泉水要4元錢。哇。比我想象中貴了四倍。

我又跑出去向媽媽拿錢，媽媽這次給了我十元錢，我就再給售貨員阿姨。

我自己算了算，10元-4元=6元，售貨員員阿姨應該找我6元。我算得真準，售貨員阿姨果然找給了我6元。

我把剩下的錢交給了媽媽，媽媽夸我真棒。

2023年五年級數學日記范文篇二

今天，我無聊的看著書。忽然，我眼睛一亮，發現了一個十分有趣的詞語：孿生素數猜想。我十分好奇，也非常納悶：什么是孿生素數猜想？于是，帶著疑問，我來到了網上。

終于，在網上，我找到了答案。原來，孿生素數猜想是數論中的著名未解決問題。這個猜想正式由希爾伯特在192019年國際數學家大會的報告上第8個問題中提出，可以被描述為“存在無窮個孿生素數”。孿生素數即相差2的一對素數。例如3和5，5和7，11和13，…，10016957和10016959等等都是孿生素數。素數定理說明了素數在趨于無窮大時變得稀少的趨勢。而孿生素數，與素數一樣，也有相同的趨勢，并且這種趨勢比素數更為明顯。因此，孿生素數猜想是反直覺的。由于孿生素數猜想的高知名度以及它與哥德巴赫猜想的聯系，因此不斷有學術共同體外的數學愛好者試圖證明它。有些人聲稱已經證明了孿生素數猜想。然而，尚未出現能夠通過專業數學工作者審視的證明。

原來，這就是孿生素數猜想呀！看來今天果然是“不虛此行”，終于又了解了一個新的知識點。希望我以后還能了解更多，同時，我也要努力，爭取早早證明孿生素數猜想。

2023年五年級數學日記范文篇三

星期六,媽媽交給小明一個“重任”——去市場買魚.

市場上,人山人海,熙熙攘攘的.小明擠到魚類區,剛好看見馬大叔在賣魚,馬大叔的魚都是活魚,很新鮮,所以被買走了很多,但還剩一些鯽魚,魚雖少,不過條條都活蹦亂跳,想要掙脫盆的約束.

小明說：“馬大叔,我是你這的常客,這些魚全賣給我,便宜點.”

馬大叔一聽,哈哈一笑,說：“小小年紀就會討價還價了,行,給你個機會!”只見他拿起稱連同筐子稱了一下,說：“這筐魚原來連筐重28千克,有一家飯店一次買走了一半,然后又來了一位顧客,買走了剩下的一半,現在連筐重14千克,你能算出現在還剩多少千克魚,我就以最低價賣給你!”

小明可是個倔強、不輕易服輸的人,他開動腦筋思考了起來：“38千克和14千克里都包含了魚筐的重量,用38—14可以求出賣掉了24千克.然后倒過來想,把現在剩下的魚看作一份,那位顧客來之前還有2份,于是就可以知道在顧客來之前還有兩份,那家飯店買走的魚就是2份,因此筐里的魚原來就是4份,一共賣出了三份.”

想到這里,小明高興的說：“我算出來了,現在筐里還剩24÷3＝8（千克）,這個魚筐重2千克!”

馬大叔豎起大拇指表揚道：“小明真厲害,好,我兌現剛才的諾言!”

2023年五年級數學日記范文篇四

今天數學我沒有錯！不過，我還是要寫一下數學日記，總結一下我學比這一單元的知識。

“兩個數相除有叫兩個數的比。比的基本性質是比的前項和后項同時乘或除以相同的數（0除外），比值不變。比的前項相當于除數中的被除數、分數中的分子，比的后項相當于除數中的除數、分數中的分母，比號相當于除數中的除號、分數中的'分數線。”我將這一段話背給了媽媽聽，并說：“能約分的要約分！”

媽媽語重心長地說：“數學不是語文，數學是要看你的靈活運用。語文·，才是你真正的需要去背、去記的東西。做數學題目時，要慢一些，將題目看清楚了再說，不會寫的先不寫，等題目全做完了再寫。”我若有所思地點點頭。

正好，家里還有一套“比”的單元測試卷，我將它做完了，而且是很認真很細心地做了，時間也沒有超過40分鐘。爸爸幫我檢查了，說：“不錯！全對。考試的時候也就像在家里一樣，爭取考個滿分！”

好啦，閑話不多說了，我得去復習、順便看看課外書嘍！

2023年五年級數學日記范文篇五

今天，我和媽媽去逛街買衣服。我和媽媽來到人人樂，媽媽選中了一件衣服，標價268元，售貨員告訴我們現在商場搞活動，買100減50。

媽媽問我：“買100送50比打5折更劃算嗎?”我想：買100減50看來好像打5折，實際上并不是打5折，因為沒有買滿的那部分沒有優惠。這衣服268元，買滿200元了，也就可以減掉100元，最后要付168元，而打5折要付268×0.5=134元，168元大于134元，因此，打5折更便宜。

我把我的想法說給媽媽聽，媽媽說：“商家們真是太聰明了!利用買100送50造成打5折的錯覺。南南連這些細微的`差別都能看出來，你比他們更聰明!”聽了媽媽的話，我的心里別提多高興了!

2023年五年級數學日記范文篇六

昨天學校月考，今天數學成績正式出臺，我看到我們班的數學成績平均分是95的時候，我心里很高興。當時我在心里暗暗地說句：孩子們，你們從來沒有辜負我的期望。

對于這次抽考的題，全是基礎知識。雖然校長讓我負責這件事，但是試卷是讓其他學校的老師出的，我事先根本不知道有什么題。即使在我分試卷的時候，我也沒有看題。我想，我必須以身作則，否則我自己也會瞧不起自己的。其實，我心里是有把握的，我的學生基礎不錯，對于學校的月考，不可能考不好。也許是因為自己心里有底，所以在其他老師對月考表現的緊張的時候，我能泰然自若。

雖然學生的`成績不錯，但我還是從中看到很多不足。比如：在計算圓錐體積的時候，有的孩子忘乘1“3，還有的孩子單位沒有統一。這說明學生除馬虎，不仔細外，還存在知識掌握不牢固的現象。我經常對孩子說，會的題必須要做對，可是，每次考試后，總有一部分孩子因為馬虎，不仔細失分。每當這個時候，孩子懊悔，老師遺憾成為每次都要上演的一幕后悔劇。

我相信：我的孩子永遠不會讓我失望的，在元旦競賽的時候，孩子們就曾證明他們的實力。但我現在還是一刻也不敢放松，和我的孩子們繼續在數學之路上奔走。爭取在最后的畢業統考中，還能得到全市第一的好成績。

2023年五年級數學日記范文篇七

今天是開學的第一天，拿到新課本，我好開心啊，我翻動著，無意間，一個內容吸引了我，心想：倒數是倒著的數嗎?我懷著好奇心，翻動著書頁，終于，我翻到了那一頁。我一看書，書上與我說的一樣。書上還說到求一個數的倒數就是把這個數的分子、分母調換位置。

小學五年級數學日記《奇妙的倒數》：噢!原來是這樣：乘積是1的兩個數互為倒數。噢!那么4/5就是5/4的倒數。不行，我得驗證一下：

4/5×5/4=1。

7/7×7/7=1。

1/0×0=……。

“不，1/0與0不行，因為分母是0無意義”。我突然又想到小數有沒有倒數呢，帶分數呢?0有沒有倒數呢?學習了倒數有什么用呢?等等的'問題。沒想到這小小的一課竟有這么多的知識。看來這一課蠻重要的!

2023年五年級數學日記范文篇八

生活中，處處有數學。例如：買菜啦！買文具啦！量布等等，都需要用到數學。

這個學期，教師教了一個新知識，是小數的乘法和除法。這個知識，可幫了我大忙啊！

昨天晚上，我母親一起去買桔子。桔子是1、8元一斤，母親買了4·5斤，本應該付錢8·1元。可是營業員粗心大意，不知道怎么算的，算成了9元錢。還好我利用了這個學期新教的知識，在腦子里算過一便后，馬上糾正了營業員的失誤。

不僅營業員阿姨夸我聰明，這么小都會小數乘除法了，而且在回家的路上，母親還表揚我，給她省了0·9元，并且學過的知識能在生活中活用。

是啊！要是沒學好這門數學，以后損失的不只是這0、9元，或許是幾百，幾千，甚至上億呀！

2023年五年級數學日記范文篇九

數學日記的內容是豐富多彩的，形式是不拘一格的，同學們可以寫自己感興趣的話題，小學頻道為大家提供了數學小日記之，希望對大家有所幫助。

8月14日，我突然感冒了，一下子鬧了8天。好了之后，我對這次生病做了一次統計。具體如下：

第一，時間的代價——8天。這8天里，我不能出門玩，不能跑步，不能學習，我什么不能做，媽媽也不能出門，我在這8天里很郁悶。

第二，金錢的代價。我在這8天的具體花銷如下：

1、打了7次針，一針3元。3×7=21（元）

2、輸了5天液，一天25元。5×25=125（元）

3、打了一針退燒針5元。

4、2盒6元的嚴迪。2×6=12（元）

5、一盒21元的清開靈。

6、一盒9元的感冒顆粒。

7、化驗血相一次13元。

共計21+125+5+12+21+9+13=206（元）。

原來一次小小的感冒要付出這么多的代價。以后，我一定要好好鍛煉身體，少生病。

五年級上冊數學小日記范例4

我們已給本學期劃上一個圓滿的句號，又迎來了豐富多彩的暑假生活。

吃過午飯，媽媽帶我到山坡上去找小棒。我和媽媽先把茅草的桿子砍回家，然后媽媽用米尺量10厘米長一根，用剪子剪斷。媽媽一邊剪，一邊讓我數，數到10根就捆一捆。

捆了10捆，媽媽說，好了，不剪了。然后，媽媽叫我把10捆打開，兩根兩根的數，數到100；又5根5根的數，數到100；我都數對了。媽媽問我：還可以怎么數？“10根10根的數”。

“10根一捆，你說100根要捆幾捆？”我想了一下，說：“10捆。”媽媽高興的說：“對，你真聰明！”我覺得數數真有趣！

五年級上冊數學小日記范例5

有一天，我正在課室做數學作業。然后，我遇到了一道數學的題目弄不懂，這道數學題目是：求一個長方體的體積，題目給了我兩個條件，橫截面的面積是30平方厘米，寬是6厘米，我想：長方體的體積不是長乘寬乘高嗎？為什么題目只給我們底面積和寬呢？我想了好久都不知道怎么做。于是，我就去問數學老師了。

老師看了看題目，對我說，橫截面就是長方體的底面積，寬在題目上所表示的是長方體的高。這下子我終于明白了如何去求長方體的體積。我又學多了一個新知識，我真開心啊。

后來，我看見這樣的題目我再也不怕了。我用老師教我的方法分辨出與這種類型的題目解長方體體積計算方法。這個知識對我來說真的.很有幫助，我利用它破除了很多我不會的題目。我的心里比誰都開心，因為我明白了一個道理：數學充滿了奧秘，等待著我們去探索出來，好好的利用它們，破除出更大的難題和考驗。數學的知識真是學無止境，讓我們學都學不完。我希望用最大的努力學好高深莫測的數學問題。

2023年五年級數學日記范文篇十

今天上午，我正在做數學暑假作業。寫著寫著，不幸遇到了一道很難的題，我想了半天也沒想出來，這道題是這樣的：一個長方形的周長是280厘米，寬是40厘米。以這個長方形的一條邊為底，作一個高為50厘米的三角形，求這個三角形的面積。

我看了，心想：呀！這道題還是有點難度的呀！可是再難也要做出來啊。這時，我便像爸爸求救了，爸爸耐心地告訴我怎么解的方法，爸爸還沒講完我就恍然大悟，原來這題這么簡單，算式是：280÷2=140（厘米）140-40=100（厘米）。

100×50÷2=2500（平方厘米）。

看著終于把自己不會的題目一遍又一遍的算對了，心里樂開了花。其實，任何題目都不怎么難，只是沒有動動腦筋而已，只要動動腦筋，任何題目都是很簡單的。

快要開學了，我的'作業基本上完成了，也沒有什么太多的困擾。我的寒假計劃完成的很好，讓我們新的學期了，展翅高飛吧！

2023年五年級數學日記范文篇十一

生活中，處處有數學。例如：買菜啦！買文具啦！量布等等，都需要用到數學。

這個學期，老師教了一個新知識，是小數的乘法和除法。這個知識，可幫了我大忙啊！

昨天晚上，我媽媽一起去買桔子。桔子是1·8元一斤，媽媽買了4·5斤，本應該付錢8·1元。可是營業員粗心大意，不知道怎么算的，算成了9元錢。還好我利用了這個學期新教的知識，在腦子里算過一便后，馬上糾正了營業員的失誤。

不僅營業員阿姨夸我聰明，這么小都會小數乘除法了，而且在回家的路上，媽媽還表揚我，給她省了0·9元，并且學過的知識能在生活中活用。

是啊！要是沒學好這門數學，以后損失的不只是這0·9元，或許是幾百，幾千，甚至上億呀！

2023年五年級數學日記范文篇十二

這天，老師在復習時間單位，提到了平年閏年，閏年就是每四年才有一次的年份。在那一年，二月就會有29天，全年就有366天，這個我是能夠理解的，因為地球公轉一周的時間為365天有大約1/4天，四年后就會多出一天，就被加到天數最少的2月去了。

為了尋找答案，我翻閱書籍，也沒有找到答案，只得到了一個數據，地球公轉一周的時間為365天5時48分46秒，我想:咦，說不定能夠透過這個計算出來。

說干就干，我先把5時46秒轉化為20926秒，一天則有86400秒，用20926÷86400≈0.2422(天)，這就是人們每年少計算的.天數，所以把這個數乘4等于0.9688天，人們為了簡便，就看成一天，而這樣就多算了1-0.9688=0.032(天)=46分4.8秒，再用46分4.8秒×(100÷4)=19時12分，就是每一百年中多算出的時間，人們就把這些時間看作一天不貼在其他99(100-1)個年份上，而這樣，就又多算了24-19.2=4.8小時，就這樣，每四百年就多了4.8×(400÷100)=19.2天，又將近一天，所以，四百年又一閏，即100-3=97(個)，所以每四百年中只有97個閏年。

哦!原先是這樣，功夫不負有心人，最后算出來了，雖然挺麻煩的，但也解開了我的一個心結。那感覺真棒。其實數學離我們生活很近，幾乎無處不在，只要我們細心，就會有許多收獲的!

2023年五年級數學日記范文篇十三

12月6日，星期六，是我奶奶的生日。生日那天，爸爸先送我去打羽毛球，我學羽毛球的時間是上午10:00-11:50。我們羽毛球班里有15個學生，每次上課開始，畢老師會讓我們先熱身，每個人要顛球500個，然后，撿羽毛球50個，每人打3組，一組要打5次。之后，讓我們排成1列，每列5人，練習揮拍的動作，揮拍的動作有4步，如果誰扣球時，5次不過網，就要做100個蹲起。這次我做了20個蹲起，只有1次沒過網，最多的同學做了100個蹲起。我們打得很開心。

我想出了一個好辦法，媽媽不喜歡吃蛋糕，我把媽媽的二十分之一塊蛋糕給了牛牛，這下子牛牛就有了最大的一塊，也就是二十分之二塊蛋糕。牛牛很開心，我也很高興，因為，我用學過的分數解決了問題。

2023年五年級數學日記范文篇十四

今天是星期五，考卷發下來了，當我看到成績時，我簡直不相信自己的眼睛，只有86分比上次還差。

看到別人考100分我真是又羞愧又羨慕，恨不得自己也考100分。但都怪自己粗心大意這個毛病，還怪我檢查考卷時還沒把正面一半的考卷檢查完，就突然肚子痛了，真不知道是怎么回事。

而且我明明檢查出來一題是錯的，但沒來得及改，就收卷了，那題4分，如果把這題的分數加上去，我就可以考90分，這次考試給我的一個教訓：考試前除了除了吃飯以外其它什么也別吃。

而且檢查是寫起字來要快，要細心，不要寫錯字，不然對的會變錯的，而且要多算幾遍，寫答案的時候要快一些，不能粗心，因為過一會兒就有時間檢查了。

我在這個月里，更加的努力，因為我面臨的不將是小考，而是期末測試，我一定會努力努力再努力，在考試的'時候發揮我最好的水平，爭取更好的成績。

2023年五年級數學日記范文篇十五

今天上午，我正在做數學暑假作業。寫著寫著，不幸遇到了一道很難的題，我想了半天也沒想出來，這道題是這樣的：一個長方形的周長是280厘米，寬是40厘米。以這個長方形的一條邊為底，作一個高為50厘米的三角形，求這個三角形的面積。

我看了，心想：呀。這道題還是有點難度的呀。可是再難也要做出來啊。這時，我便像爸爸求救了，爸爸耐心地告訴我怎么解的方法，爸爸0還沒講完我就恍然大悟，原來這題這么簡單，算式是：280÷2=140（厘米）140-40=100（厘米）。

100×50÷2=2500（平方厘米）。

看著終于把自己不會的題目一遍又一遍的算對了，心里樂開了花。其實，任何題目都不怎么難，只是沒有動動腦筋而已，只要動動腦筋，任何題目都是很簡單的。

快要開學了，我的作業基本上完成了，也沒有什么太多的困擾。我的寒假計劃完成的很好，讓我們新的學期了，展翅高飛吧。

2023年五年級數學日記范文篇十六

今天，我們學了小數點的知識，到了晚上我做了個異常有趣的夢，夢見森林里舉行了一場隆重的`跑步比賽。

參加比賽的有猴子、松鼠、毛毛蟲。經過1分鐘的拼搏，成績如下：猴子跑了52.3米，松鼠跑了72.8米，毛毛蟲爬了1.007米。忽然有人說：“快給我滾開小數點，你長得真像人臉上的麻子。”小數點生氣極了，就走開了。大象裁判開始宣布名次了：第三名猴子跑了523米，第二名松鼠跑了728米，第一名毛毛蟲爬了1007米。這時大家都非常驚訝，怎么往常爬得慢騰騰的毛毛蟲成了第一名。

小學五年級數學日記《小數點》：下子從夢中驚醒，原來生活中少了小數點就會天下大亂啊!我今后一定要認真用好這看來不起眼的小數點。

2023年五年級數學日記范文篇十七

今天，我們上數學課時玩了一個小游戲，叫做：“寶貝”在哪里?老師把一個小企鵝放在一個倒扣著的杯子里，有兩個杯子，企鵝原來是在右邊的杯子里，老師轉幾次，讓我們來猜。

我想：瞎猜肯定可能性不大的`，這里面肯定有什么奧秘。如果杯子轉動1次，小企鵝在左邊的杯子里了，轉動2次，企鵝就在右邊的杯子里……按照這樣的算法，凡是2、4、6、8、10……也就是偶數，就在右邊的杯子里;凡是奇數次的數，就在左邊的杯子里。

開始玩游戲了，老師轉了1次，1是奇數，所以在左邊的杯子里，老師又轉了8次，8是偶數，在右邊的杯子里。奧秘就是這樣!

今天的游戲真有趣!

2023年五年級數學日記范文篇十八

冬天到了，小松鼠要準備過冬的糧食了。

有一天小松鼠背著一個大袋子，來到森林里，對松樹爺爺說：請吧你的松果送給我，好嗎？松樹爺爺很大方，說：你想要多少摘多少。小松鼠很高興，它一邊摘一邊唱歌，不一會袋子裝滿了。松樹爺爺問：你摘了多少個？小松鼠說：哎呀，我忘了！松樹爺爺笑著說“我長了16個松果，現在還有9個，你能算出摘了多少個，就讓你背走。”小松樹急了，不會算，怎么辦呢？要是松樹爺爺不讓它背走，那冬天吃什么呢？我來幫它好了。

數學課上，老師講過：知道總數，求部分數，就是從總數里去掉知道的一個部分數，就得另一部分數，用減法計算。我很快就算出來了，小松鼠摘了16-9=7（個）。

評語：能把數學知識應用到生活中，說明你聽課很認真，繼續努力！