寒假計(jì)劃可以幫助我們更好地利用寶貴的寒假時(shí)間,使自己在新學(xué)期有更好的起點(diǎn)。寒假計(jì)劃范文六:放松心情,提高質(zhì)量。我計(jì)劃每天安排一段時(shí)間放松自己,例如看電影、聽(tīng)音樂(lè)、散步等,緩解壓力,提高生活質(zhì)量。
寒假活動(dòng)計(jì)劃寒假期間活動(dòng)計(jì)劃(通用17篇)篇一
按照武漢市教育局、黃陂區(qū)教育局的相關(guān)文件要求,我校要求全體學(xué)生在寒假期間全部參與“節(jié)能減排,百萬(wàn)師生在行動(dòng)”的主題活動(dòng),培養(yǎng)全體師生樹(shù)立節(jié)能減排的觀念、增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),倡導(dǎo)低碳生活,以實(shí)際行動(dòng)為建設(shè)兩型社會(huì)和和諧家園做貢獻(xiàn)。具體活動(dòng)安排如下:
1.要注意遵守交通規(guī)則,遵守公共秩序;要注意防火;禁止學(xué)生到河、塘、水庫(kù)邊玩水玩冰雪;在燃放煙花爆竹時(shí)要注意安全。
2.深入開(kāi)展“節(jié)能減排百萬(wàn)師生在行動(dòng)”活動(dòng)。
寒假組織我校師生開(kāi)展形式多樣的節(jié)能減排社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)他們樹(shù)立節(jié)能減排觀念、增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)、倡導(dǎo)低碳環(huán)保生活方式,以實(shí)際行動(dòng)為我市兩型社會(huì)建設(shè)與和諧武漢構(gòu)建貢獻(xiàn)力量。具體要求如下:
(1)“節(jié)能減排我知道”
要求同學(xué)們利用寒假通過(guò)書(shū)籍、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)及報(bào)刊雜志等媒體了解節(jié)能減排的內(nèi)容和積極作用,并向身邊的家長(zhǎng)和伙伴們宣傳講解。
(2)節(jié)能減排“小辦法,大作用”
引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)觀察、思考、驗(yàn)證等形式,參與節(jié)能減排的經(jīng)歷,想一些自己身邊可以解決的有關(guān)合理建議的辦法,鼓勵(lì)學(xué)生參與活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生形成節(jié)能減排的意識(shí),體驗(yàn)參與環(huán)保的過(guò)程,養(yǎng)成節(jié)能減排的良好習(xí)慣。
(3)“環(huán)保與我家”
根據(jù)年段學(xué)生的特征,各年級(jí)段采取不同的主題參與“環(huán)保與我家”的活動(dòng)。安排如下:
低年級(jí)段:我節(jié)約,我快樂(lè)。
主要引導(dǎo)低年級(jí)學(xué)生從身邊力所能及的小事開(kāi)始做起,節(jié)約每一滴水、每一張紙、每一支鉛筆、每一粒米。樹(shù)立節(jié)能減排的環(huán)保觀念。
中年級(jí)段:我的低碳生活。
樹(shù)立簡(jiǎn)潔、綠色、文明、節(jié)儉的新時(shí)尚觀,時(shí)時(shí)刻刻從自己身邊開(kāi)始,把節(jié)能減排的觀念牢牢扎根在腦海中,貫徹到實(shí)際行動(dòng)中,內(nèi)化為自然而然的行動(dòng),帶動(dòng)自己和身邊的人共同參與環(huán)保活動(dòng)。
高年級(jí)段:環(huán)保與愛(ài)心。
以村為單位,學(xué)生結(jié)成小組,調(diào)查本村(灣)中的貧困家庭、留守學(xué)生和外來(lái)務(wù)工人員子女,了解他們的學(xué)習(xí)和生活情況,解決他們的一些實(shí)際困難,如:捐獻(xiàn)零花錢、書(shū)本、學(xué)習(xí)用具、玩具等,宣傳節(jié)約環(huán)保觀念,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的道德觀和社會(huì)責(zé)任感,擴(kuò)大節(jié)能減排影響面。
3.利用寒假,根據(jù)自己的所見(jiàn)所聞和實(shí)際行動(dòng),結(jié)合節(jié)能減排的主題,要求中高年級(jí)的學(xué)生每人至少寫(xiě)一篇環(huán)保方面的日記或讀后感。
(2)、加強(qiáng)指導(dǎo),落實(shí)到位。各年級(jí)要加強(qiáng)對(duì)寒假活動(dòng)的過(guò)程管理,認(rèn)真抓好指導(dǎo)。各年級(jí)學(xué)生要以年級(jí)或同村(灣)為單位,在家長(zhǎng)和監(jiān)護(hù)人指導(dǎo)下開(kāi)展。要求各年級(jí)班主任和科任教師在學(xué)生返校后認(rèn)真檢查活動(dòng)成果,積極表?yè)P(yáng)宣傳活動(dòng)做得優(yōu)秀的個(gè)人、班級(jí)和學(xué)生小組,鞏固寒假活動(dòng)效果。在活動(dòng)中不斷強(qiáng)化節(jié)能觀念,樹(shù)立節(jié)能責(zé)任,增強(qiáng)節(jié)能創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
寒假活動(dòng)計(jì)劃寒假期間活動(dòng)計(jì)劃(通用17篇)篇二
書(shū)是人類的朋友,書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!度過(guò)了緊張而愉快的一個(gè)學(xué)期,我們又迎來(lái)了快樂(lè)的寒假。怎樣讓假期中的每一天過(guò)得開(kāi)心而充實(shí)呢?同學(xué)們,讓我們與書(shū)為伴,快樂(lè)過(guò)年吧!好好安排一下,相信你一定會(huì)有所收獲!
1、每天堅(jiān)持閱讀課外書(shū)半小時(shí)以上,多看一些作文、童話、故事、自然科學(xué)類的書(shū)籍。上學(xué)期推薦的課外書(shū)沒(méi)有看完的同學(xué)可以先閱讀上學(xué)期書(shū)目,已閱讀完畢的同學(xué)可以參考閱讀以下書(shū)目。
寒假必讀書(shū)目:《親愛(ài)的漢修先生》(下學(xué)期學(xué)校將組織書(shū)面檢測(cè)。)。
《學(xué)雷鋒,做有道德的人》。
寒假選讀書(shū)目:《跑豬嚕嚕》、《第十二只枯葉蝶》、《小女巫》、《查理和巧克力工廠》、《小天使海蒂》、《長(zhǎng)襪子皮皮》、《鼴鼠的月亮河》、《嚴(yán)文井童話故事集》、《葉圣陶童話故事集》。
2、摘抄好詞好句:從課外書(shū)中摘抄自己喜歡的優(yōu)美的詞語(yǔ)和句子以及精彩的段落等,另外把你從生活中包括電視上、街上、大人或小伙伴那里知道的好詞好句(包括名言警句、歇后語(yǔ)、成語(yǔ)、順口溜等)也及時(shí)記下來(lái)。別忘了開(kāi)學(xué)要上交好詞好句摘錄本,并比一比誰(shuí)積累的優(yōu)美詞句最多。
1、完成讀后感和《閱讀學(xué)習(xí)單》。
(1)必讀書(shū)目《親愛(ài)的漢修先生》閱讀完畢后,完成《閱讀學(xué)習(xí)單》。
(2)閱讀學(xué)校推薦書(shū)《學(xué)雷鋒,做有道德的人》,并認(rèn)真寫(xiě)寫(xiě)讀后感。要求:征文要緊扣“學(xué)雷鋒,做有道德的人”這一主題,可以就讀本中各個(gè)論題談?wù)勛约旱恼J(rèn)識(shí)、體會(huì);也可以通過(guò)讀書(shū)和參加活動(dòng),暢談自己是如何把個(gè)人的成長(zhǎng)融入時(shí)代發(fā)展之中的;還可規(guī)劃一下,如何以參加這次讀書(shū)活動(dòng)為契機(jī),不斷提高和完善自己,勤奮學(xué)習(xí),敢于創(chuàng)新,創(chuàng)造美好未來(lái)。(學(xué)校組織活動(dòng))。
2、讀寫(xiě)繪自創(chuàng)活動(dòng)(學(xué)校組織活動(dòng))。
讀寫(xiě)繪自創(chuàng)比賽為低段學(xué)生展示自我的一種方式,要求學(xué)生精讀一本繪本,然后以“我”為主人公,創(chuàng)作一本幻想童話繪本。繪本創(chuàng)作的篇幅要求為多幅作品,封面標(biāo)題醒目,圖畫(huà)簡(jiǎn)潔美觀,能體現(xiàn)主題;內(nèi)容至少8頁(yè)以上,按照內(nèi)在邏輯編排;圖文并茂,以圖為主,文字少而精,符合兒童特點(diǎn)。
內(nèi)容自己確定,可以寫(xiě)自己寒假里去過(guò)的地方,也可以寫(xiě)自己印象最深的事情,還可以寫(xiě)一些有關(guān)新年的事情。要求:要寫(xiě)有意義的事情或活動(dòng)等,注意把事情敘述清楚,寫(xiě)具體,不能寫(xiě)得太短。
推薦內(nèi)容:(1)有趣的新年:了解少數(shù)民族(國(guó)家)怎樣過(guò)新年。寫(xiě)寫(xiě)你的新年是怎么度過(guò)的,說(shuō)出過(guò)年與平日的不同之處,挑你最感興趣的事來(lái)寫(xiě)。(2)旅游心得:如外出旅游的同學(xué)可以以游記的形式,寫(xiě)出過(guò)年旅游的不同之處,以及過(guò)年時(shí)的喜悅心情。(3)采訪爺爺(爸爸)小時(shí)候怎樣過(guò)年:以問(wèn)答式、對(duì)話式來(lái)比較爺爺小時(shí)侯與我現(xiàn)在過(guò)年有什么不同之處,感受現(xiàn)在的幸福生活。
1、針對(duì)這次期末考試的成績(jī),找出自己的不足,挑選一些習(xí)題,并針對(duì)這方面加以練習(xí)、鞏固。
2、堅(jiān)持對(duì)照字帖描紅或者臨貼。
在家人的幫助下,了解春節(jié)的習(xí)俗,欣賞各種樣式的窗花,并和家人一起制作一幅窗花作品,圖案、顏色、紙質(zhì)不限,根據(jù)制作的窗花的圖案、線條的流暢度、作品的美觀和精致度將組織參加學(xué)校的比賽。
最后,希望小朋友們能合理安排休閑與學(xué)習(xí),度過(guò)一個(gè)安全、難忘的假期。預(yù)祝小朋友春節(jié)愉快!
寒假活動(dòng)計(jì)劃寒假期間活動(dòng)計(jì)劃(通用17篇)篇三
伴隨著五彩繽紛的焰火和滿街飄舞的火紅的中國(guó)結(jié),孩子們盼望的寒假又來(lái)到了。怎樣讓孩子們過(guò)得輕松、自由、充實(shí)而又有意義呢?今年的寒假,少先隊(duì)特別為隊(duì)員們?cè)O(shè)計(jì)了一些充滿童趣、簡(jiǎn)單易行,且富有教育意義的活動(dòng),讓我們來(lái)積極參與吧!
1.制定一個(gè)科學(xué)合理的作息計(jì)劃,寒假作業(yè)要認(rèn)真思考、書(shū)寫(xiě)整潔、按時(shí)完成。
2.日常生活勤儉節(jié)約,做家長(zhǎng)的小幫手,做一些小家務(wù),學(xué)習(xí)包水餃或?qū)W做一樣拿手菜。
3.了解“年”的來(lái)歷和傳統(tǒng)習(xí)慣。嘗試寫(xiě)一幅吉祥如意的春聯(lián),并負(fù)責(zé)張貼家中福字、窗花等。走親訪友時(shí)懂禮貌,并通過(guò)拜年把吉祥和祝福送給他人。
4.開(kāi)展“我是小小理財(cái)家”活動(dòng):學(xué)習(xí)自己合理支配和使用壓歲錢,制定“壓歲錢開(kāi)支卡”,注明“收入”、“支出”、“用途說(shuō)明”等項(xiàng)目,學(xué)會(huì)理財(cái),培養(yǎng)節(jié)約的美德。
1.組建“雛鷹假日小隊(duì)”。活動(dòng)內(nèi)容:揀拾公共綠地垃圾、清潔樓道內(nèi)衛(wèi)生,為困難同學(xué)、鄰居送溫暖等。
2.為社區(qū)中需要幫助的“五保戶”、軍烈屬、殘疾人做一些力所能及的事情,讓他們感受到和諧社會(huì)大家庭的溫暖。(一、二年級(jí)的小朋友至少做一件;三—五年級(jí)的同學(xué)至少做兩件)
3.熱愛(ài)家鄉(xiāng),自覺(jué)維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,做文明小市民。
1.堅(jiān)持每天鍛煉身體一小時(shí),防止出現(xiàn)學(xué)生寒假綜合癥(貪吃、貪睡、貪玩)。
3.辦一期“歡歡喜喜過(guò)大年”手抄報(bào),開(kāi)學(xué)后進(jìn)行評(píng)比。1—3年級(jí)可以為以此為主題的繪畫(huà)(每班3張)
4.開(kāi)展“我和家人看春晚”活動(dòng),與親朋好友一起認(rèn)真收看,積極參與節(jié)目評(píng)選,提高自己的欣賞水平。
5.開(kāi)展“做只花燈鬧元宵”活動(dòng)。用你巧妙的構(gòu)思、靈巧的雙手做出千姿百態(tài)的花燈,展示你的藝術(shù)才華!開(kāi)學(xué)大隊(duì)部將舉辦“慶元宵、迎新年”燈展,將優(yōu)秀作品隆重展出!
1.遵守交通規(guī)則,平安出行。
2.加強(qiáng)自我保護(hù),預(yù)防意外傷害。做到防火、防電、防煤氣中毒、防盜、防拐騙。
3.嚴(yán)禁到網(wǎng)吧、電子游戲室等不宜去的場(chǎng)所,健康愉快過(guò)假期。
希望各位班主任老師做好寒假活動(dòng)計(jì)劃的貫徹工作,做好活動(dòng)過(guò)程資料的積累,開(kāi)學(xué)初上交大隊(duì)部。開(kāi)學(xué)后大隊(duì)部將各項(xiàng)評(píng)比結(jié)果納入“開(kāi)門紅”評(píng)選細(xì)則。
附:開(kāi)學(xué)初所需上交的寒假活動(dòng)相關(guān)資料:
1.“歡歡喜喜過(guò)大年”手抄小報(bào)各班3張。(一至三年級(jí)可以為以此為主題的繪畫(huà))
3.“壓歲錢開(kāi)支卡”各班三份。(四、五年級(jí))
4.“做只花燈鬧元宵”活動(dòng):每班選送十個(gè)花燈。(四至六年級(jí))
祝全體少先隊(duì)員及家長(zhǎng):新年快樂(lè) 合家幸福!
寒假活動(dòng)計(jì)劃寒假期間活動(dòng)計(jì)劃(通用17篇)篇四
二、活動(dòng)內(nèi)容:開(kāi)展“閱讀小學(xué)士、閱讀小碩士、閱讀小博士”活動(dòng)。同學(xué)們分級(jí)閱讀。
三、“閱讀之星”的評(píng)選:以同學(xué)們閱讀課外書(shū)目的冊(cè)數(shù)和撰寫(xiě)的讀書(shū)心得篇數(shù)來(lái)檢驗(yàn)同學(xué)們閱讀的情況和效果。
1、設(shè)立讀書(shū)卡。
一、二、三年級(jí)的同學(xué)以閱讀繪畫(huà)本為主,四、五、六年級(jí)以閱讀文字書(shū)為主。同學(xué)們閱讀完一本書(shū)籍后,填寫(xiě)讀書(shū)卡。一、二、三年級(jí)讀書(shū)卡可用圖型或符號(hào)填入,四、五、六年級(jí)讀書(shū)卡以文字為主填入。
2、“閱讀之星”評(píng)級(jí)參考以下的標(biāo)準(zhǔn):
3、課外書(shū)閱讀書(shū)目請(qǐng)參考后面所附目錄。更多優(yōu)秀課外書(shū)推薦和優(yōu)秀心得體會(huì)可登錄“小伙伴網(wǎng)站”查看。
4、下學(xué)期開(kāi)學(xué)初各班先在班里擇優(yōu)評(píng)選出優(yōu)秀讀書(shū)卡,1-3年級(jí)每班推薦2份,4-6年級(jí)每班推薦4份。(說(shuō)明:本活動(dòng)一直延續(xù)到20xx年暑假。)學(xué)校大隊(duì)部將組織老師進(jìn)行評(píng)比,并進(jìn)行優(yōu)秀作品布展。優(yōu)秀作品還將推薦參加全省組織開(kāi)展的“閱讀之星”評(píng)選活動(dòng)。
注:讀書(shū)卡規(guī)格:a4紙大小。(心得體會(huì)可另附稿紙寫(xiě)。)。
讀書(shū)卡設(shè)計(jì):參照以上表格,自由設(shè)計(jì)讀書(shū)卡。
寒假活動(dòng)計(jì)劃寒假期間活動(dòng)計(jì)劃(通用17篇)篇五
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在組織形式上采取集體活動(dòng)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和個(gè)體活動(dòng)相結(jié)合的方式。暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中我們應(yīng)遵循以下原則:
(一)安全第一。根據(jù)學(xué)生和地域?qū)嶋H,分析活動(dòng)安全隱患,提出詳細(xì)的安全工作方案,落實(shí)安全措施,并由家長(zhǎng)把好學(xué)生活動(dòng)的安全關(guān),確保活動(dòng)安全。
(二)就近就便。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)原則上就近就便,在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開(kāi)展活動(dòng)。規(guī)模適中,不提倡開(kāi)展跨區(qū)域的活動(dòng)。
(三)貼近生活。從社會(huì)生活中選定主題,關(guān)注社會(huì)生活,體驗(yàn)社會(huì)角色,關(guān)注生活問(wèn)題;從而學(xué)會(huì)健康愉悅、負(fù)責(zé)而有創(chuàng)意地生活。
(四)興趣選擇。捕捉最感興趣的問(wèn)題,開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐。在合作的過(guò)程中,相互感染、相互促進(jìn),更好地發(fā)展興趣,培養(yǎng)特長(zhǎng),提高綜合素質(zhì)。
(五)自主協(xié)作。關(guān)注學(xué)生主體意識(shí),讓學(xué)生有更多機(jī)會(huì)去自己體驗(yàn)?zāi)酥羷?chuàng)造。要充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用,通過(guò)協(xié)作共同完成實(shí)踐任務(wù)。
(六)合理利用各種資源。充分利用各種現(xiàn)有資源(如圖書(shū)館、博物館、社會(huì)實(shí)踐基地等),提高社會(huì)實(shí)踐的實(shí)效性。
組織領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校成立以學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng),各年級(jí)班主任及其他相關(guān)人員為成員的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的組織、策劃、實(shí)施。要制定詳細(xì)的學(xué)校暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案及安全預(yù)案,保證活動(dòng)的順利實(shí)施,并在暑假結(jié)束后及時(shí)報(bào)送總結(jié)。
寒假活動(dòng)計(jì)劃寒假期間活動(dòng)計(jì)劃(通用17篇)篇六
祝賀你,快樂(lè)、成功地度過(guò)了一個(gè)充實(shí)的學(xué)期。結(jié)束了忙碌的一學(xué)期,我們迎來(lái)了一個(gè)快樂(lè)的寒假。回首走過(guò)的這一學(xué)期,有笑、有淚、有苦、有甜,有遺憾,更多的是收獲。你是否意識(shí)到:在你成長(zhǎng)的每一個(gè)腳步后面,都有三雙牽掛你的眼睛——父母慈愛(ài)的眼睛、老師智慧的眼睛,學(xué)校信任的眼睛。在他們眼中,這個(gè)假期既是放飛心靈的機(jī)會(huì),也是提高和豐富自己的良機(jī)。為此,老師特地給你們以下建議:
2.親子共讀:每天和家長(zhǎng)一起共讀半個(gè)小時(shí)有益的書(shū)籍,和家長(zhǎng)談?wù)勀愕淖x書(shū)感受。
1.安全第一,自我保護(hù)第一,健康第一。
2.懂得愛(ài),回報(bào)愛(ài)。在假期中,每天堅(jiān)持整理自己的內(nèi)務(wù)。
3.制定合理的作息時(shí)間,自始至終嚴(yán)格執(zhí)行,既玩好,又學(xué)好。開(kāi)學(xué)后,帶著收獲與進(jìn)步與同學(xué)見(jiàn)面。
認(rèn)真完成各科作業(yè),做到有計(jì)劃、保質(zhì)保量的完成,并請(qǐng)父母監(jiān)督完成。
祝所有孩子寒假平安、充實(shí)、快樂(lè)!
寒假活動(dòng)計(jì)劃寒假期間活動(dòng)計(jì)劃(通用17篇)篇七
為進(jìn)一步豐富中小學(xué)生寒假閱讀生活,培養(yǎng)閱讀興趣,推進(jìn)書(shū)香校園建設(shè),經(jīng)研究,決定組織我區(qū)中小學(xué)生參加xx市xxxx年寒假陽(yáng)光閱讀活動(dòng)。現(xiàn)將相關(guān)事項(xiàng)通知如下:
主辦單位x市教育技術(shù)裝備管理中心
xxxx年1月10日—4月10日
全區(qū)普通中小學(xué)校在校學(xué)生
xx市云圖閱讀服務(wù)平臺(tái)
網(wǎng)址x
“劇能量”系列圖文劇本征集活動(dòng)
1.“最美劇中人”圖文征集活動(dòng)——小學(xué)組
參賽學(xué)生以閱讀過(guò)的經(jīng)典劇作等為依據(jù),選取自己最喜愛(ài)或給自己留下印象最深刻的人物形象,進(jìn)行手工繪畫(huà)創(chuàng)作,繪畫(huà)作品拍照后上傳至活動(dòng)專區(qū),可以為作品添加文字說(shuō)明。
作品要求:
(1)繪畫(huà)類型不限,可以是素描、油畫(huà)、水彩畫(huà)、水粉畫(huà)等。
(2)作品文字描述不超過(guò)800字。
(3)作品必須原創(chuàng),網(wǎng)絡(luò)下載資源和抄襲他人作品一律取消參評(píng)資格。
(4)繪畫(huà)清晰,繪畫(huà)頁(yè)面不得出現(xiàn)學(xué)校、姓名、班級(jí)等個(gè)人信息,否則取消參評(píng)資格。
2.“遣詞造劇”微劇本征集活動(dòng)——中學(xué)組(初、高中)
參賽學(xué)生可自行選取生活中觀看的作品進(jìn)行改寫(xiě),也可根據(jù)現(xiàn)實(shí)生活或自我想象進(jìn)行劇本的創(chuàng)作。
作品要求:
(1)劇本內(nèi)容要符合社會(huì)主義核心價(jià)值觀,積極向上。
(2)劇本類型不限,故事情節(jié)完整。
(3)字?jǐn)?shù)不限。
(4)作品須參賽本人原創(chuàng),不得下載網(wǎng)絡(luò)資源或抄襲他人作品。
活動(dòng)主辦單位將根據(jù)學(xué)校的組織情況及學(xué)生的參與情況等,分別評(píng)選出小學(xué)組、中學(xué)組優(yōu)秀學(xué)校組織獎(jiǎng)5個(gè),學(xué)生一等獎(jiǎng)20名、二等獎(jiǎng)30名、三等獎(jiǎng)50名,優(yōu)秀指導(dǎo)教師20名。
聯(lián)系人:張秋;聯(lián)系電話x
寒假活動(dòng)計(jì)劃寒假期間活動(dòng)計(jì)劃(通用17篇)篇八
二每天用2小時(shí)認(rèn)真完。
成語(yǔ)。
數(shù)外三科的作業(yè);
三每天閱讀課外書(shū)1小時(shí)并做摘抄;
四講究文明衛(wèi)生,注意文明言行;
五生活要自理,積極做好人好事及力所能及的家務(wù);
六不挑吃穿,不亂花錢,學(xué)會(huì)節(jié)約用錢,用錢有計(jì)劃;
七學(xué)會(huì)如何招待客人;
八為家人講些笑話或故事,帶給家人快樂(lè);
九了解世界各國(guó)歷史,國(guó)旗的來(lái)歷,了解世界地理以及氣候的變化;
十為下學(xué)期制定一個(gè)。
學(xué)習(xí)計(jì)劃。
準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具;
十一堅(jiān)持寫(xiě)。
日記。
姜?jiǎng)P辰。
2011年12月18日。
寒假活動(dòng)計(jì)劃寒假期間活動(dòng)計(jì)劃(通用17篇)篇九
學(xué)生:20xx年1月17日——2月28日;20xx年3月1日正式開(kāi)學(xué)。
20xx年2月23日上午:8:00
1.班主任老師要掌握全班學(xué)生的聯(lián)系電話,建立與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),確保通訊的暢達(dá),保證假期有事能找到人。
2.寒假期間學(xué)生嚴(yán)禁進(jìn)入三室一社、社會(huì)經(jīng)營(yíng)性網(wǎng)吧等不宜于少年兒童進(jìn)入的場(chǎng)所,不做危險(xiǎn)性的游戲。
3.遠(yuǎn)離xx,要注意遵守交通規(guī)則,遵守公共秩序;要注意防火防盜;禁止學(xué)生到大河滑冰;在燃放煙花爆竹時(shí)要注意安全。
4.出行時(shí)要守規(guī)范,講文明。不得在乘坐公交車時(shí)有擁擠,搶座,大聲喧嘩,隨地亂扔雜物,破壞公用設(shè)施等行為。要遵守交通規(guī)則,嚴(yán)禁橫穿馬路不走斑馬線、隨意闖紅燈、在馬路上玩耍等現(xiàn)象出現(xiàn)。
1.深入開(kāi)展“三個(gè)一”進(jìn)家庭活動(dòng)。
要求全體同學(xué)利用假期進(jìn)一步的延續(xù)在學(xué)校開(kāi)展的每月養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,每周閱讀一個(gè)感恩故事,每天積累一個(gè)名言警句活動(dòng)。具體要求如下:
寒假期間,全校同學(xué)需要養(yǎng)成的習(xí)慣是“感恩”習(xí)慣。
利用假期全校同學(xué)要在家中幫助父母做些力所能及的事,如吃飯時(shí)收拾桌子,清理碗筷,中高年級(jí)幫助父母清洗如襪子,手套等小件物品。用這種方式來(lái)表達(dá)自己對(duì)父母的養(yǎng)育之恩。從而懂得如何去感恩,養(yǎng)成感恩的習(xí)慣。
假期1——2年級(jí)同學(xué)每周積累2條名言警句;3——4年級(jí)同學(xué)每周積累3條名言警句;5——6年級(jí)同學(xué)積累5條名言警句。
各班同學(xué)要建立一個(gè)32開(kāi)的名言警句積累本,把自己積累的名言警句都寫(xiě)在名言警句本上,同時(shí)把寒假期間閱讀的感恩故事的題目及閱讀的時(shí)間也一同記錄在名言警句本上。
2.開(kāi)展“今天我當(dāng)家”做一天小家長(zhǎng)體驗(yàn)活動(dòng)。
低年級(jí)同學(xué)可以協(xié)助家長(zhǎng)擦擦桌子,收拾房間等簡(jiǎn)單的體驗(yàn)活動(dòng)。中高年級(jí)同學(xué)可以進(jìn)行打掃房間,買菜做飯,洗衣服等活動(dòng)。并要求3——5年級(jí)同學(xué),寫(xiě)出一份以“今天我當(dāng)家”為題目的體驗(yàn)經(jīng)歷與感受。
3.開(kāi)展“感受家鄉(xiāng)新變化”活動(dòng)。
利用假期讓自己的父母帶領(lǐng)自己到家鄉(xiāng)的周邊去進(jìn)行實(shí)地的觀賞,來(lái)體驗(yàn)家鄉(xiāng)在短短幾年內(nèi)所發(fā)生的巨大變化。4——6年級(jí)同學(xué)以“我家鄉(xiāng)的 節(jié)日”、“發(fā)生在我家鄉(xiāng)的 故事”或其他命題寫(xiě)一篇800字左右的作文。
4. 開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)寫(xiě)一篇讀后感。
推薦書(shū)目
xxx
寒假活動(dòng)計(jì)劃寒假期間活動(dòng)計(jì)劃(通用17篇)篇十
少先隊(duì)為大家安排了豐富的實(shí)踐活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)指導(dǎo)隊(duì)員認(rèn)真參與,過(guò)一個(gè)安全、有意義的寒假。
寒假期間(1.28—2.22)
開(kāi)學(xué)報(bào)名時(shí)統(tǒng)一將作品交給班主任老師,開(kāi)學(xué)初大隊(duì)部將選出最優(yōu)秀的作品進(jìn)行校內(nèi)巡展并給予相應(yīng)獎(jiǎng)?wù)陋?jiǎng)勵(lì)。
1、猴年書(shū)畫(huà)活動(dòng)
活動(dòng)內(nèi)容:開(kāi)卷有益,我們可以通過(guò)讀書(shū)漂流、圖書(shū)互換、參加
讀書(shū)沙龍等方式,在寒假期間選一本或幾本有意義的書(shū)整本的閱讀。 活動(dòng)要求:
全年級(jí):書(shū)中故事我來(lái)畫(huà)
將你覺(jué)得最生動(dòng)有趣的情節(jié)用畫(huà)筆描繪出來(lái),可以是一張也可以是一組連環(huán)畫(huà),如果寫(xiě)一兩句你的感受那就更棒哦!
2、“我們的節(jié)日”節(jié)慶活動(dòng)
活動(dòng)內(nèi)容:中國(guó)文化博大精深,中國(guó)節(jié)日還傳承和弘揚(yáng)著中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。歡度新春的時(shí)候也不要忘記了解一下我們各地的民俗風(fēng)情,將充滿年味的作品和小伙伴們一起分享哦!
活動(dòng)要求:
低年級(jí):用你的小巧手,和爸爸媽媽一起制作并裝飾年味十足的家,用手中的照相機(jī)把最有特色或最漂亮的一角記錄下來(lái)吧。
中、高年級(jí):利用手里的資源制作一個(gè)具有新春氛圍的小手工藝品或者小禮物。
3、“快樂(lè)生活我體驗(yàn)”
活動(dòng)要求:
低年級(jí):“小手拉大手,我當(dāng)一天家”活動(dòng)
和父母一起制定今年春節(jié)的年貨采購(gòu)計(jì)劃并和父母一起購(gòu)買年貨,除夕當(dāng)天幫助父母貼春聯(lián)、整理家務(wù),和父母一起包餃子、準(zhǔn)備年夜飯,和父母一起了解“壓歲錢的由來(lái)”、“吃湯圓、水餃的習(xí)俗”、“貼春聯(lián)的由來(lái)”等。
中年級(jí):“武漢每天不一樣”游覽活動(dòng)
積極參與社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)和公益宣傳,為孤寡患病老人、殘疾人和軍烈屬做好事獻(xiàn)愛(ài)心,宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識(shí),參與志愿服務(wù)活動(dòng)。
通過(guò)實(shí)際的體驗(yàn)來(lái)進(jìn)行,在活動(dòng)的過(guò)程中拍照、并作簡(jiǎn)單活動(dòng)記錄,最后設(shè)計(jì)成一個(gè)個(gè)性宣傳卡。宣傳卡為a4紙大小,要展現(xiàn)你所選擇的活動(dòng)的主題,附上照片及簡(jiǎn)單的感想或者說(shuō)明。
1.低、中、高年級(jí)根據(jù)年段要求三項(xiàng)活動(dòng)均要參加。
2.文字、繪畫(huà)和小報(bào)作品統(tǒng)一用a4紙完成(可以是彩色a4紙)。
3.照片作品用8寸(8×6)光面相紙打印,照片背面貼紙(不要直接寫(xiě)在照片上,以免影響照片效果)寫(xiě)上:自己的班級(jí)、姓名和一句話描述作為照片名。
祝全體隊(duì)員度過(guò)一個(gè)安全、愉快的寒假!
寒假活動(dòng)計(jì)劃寒假期間活動(dòng)計(jì)劃(通用17篇)篇十一
1、寒假作業(yè):做好寒假作業(yè),每天上、下午各5頁(yè)。
2、課外閱讀:每天讀20頁(yè)以上,注意端正姿勢(shì),讀想結(jié)合,并給大人反饋內(nèi)容和收獲。
3、活動(dòng):請(qǐng)注意動(dòng)靜結(jié)合,鍛煉身體,作業(yè)間歇開(kāi)展畫(huà)畫(huà)等各種活動(dòng),休息腦子。
4、欣賞音樂(lè):可以在作業(yè)之余欣賞音樂(lè),放松身心。
5、看電視:每天半小時(shí)。
6、干家務(wù):整理床鋪,洗碗,擦家具,拖地,洗衣晾衣。
7、練書(shū)法:從鋼筆楷體字帖開(kāi)始,每天半個(gè)小時(shí)。
8、室外活動(dòng):每天1個(gè)小時(shí)室外活動(dòng)。
寒假活動(dòng)計(jì)劃寒假期間活動(dòng)計(jì)劃(通用17篇)篇十二
為深入貫徹落實(shí)黨的十八大及十八屆三中、四中全會(huì)精神,引導(dǎo)廣大學(xué)生融入社會(huì)、深入基層,積極開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),著力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,進(jìn)一步提高創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力和服務(wù)社會(huì)能力,學(xué)校經(jīng)研究決定,開(kāi)展20xx—20xx學(xué)年度寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
20xx—20xx學(xué)年寒假期間。
我校全日制本、專科學(xué)生(不含應(yīng)屆畢業(yè)生;以下簡(jiǎn)稱“學(xué)生”)。
本次實(shí)踐活動(dòng)分為“必選項(xiàng)目”和“自選項(xiàng)目”。全體學(xué)生均要參加“必選項(xiàng)目”;同時(shí),學(xué)生還可結(jié)合自身實(shí)際,以個(gè)人或團(tuán)隊(duì)的方式自行選擇參加“自選項(xiàng)目”。
(一)必選項(xiàng)目
必選項(xiàng)目為繼續(xù)實(shí)施“四個(gè)一工程”(簡(jiǎn)稱“1111工程”),即讀一本好書(shū)、學(xué)一門功課、走10公里路、寫(xiě)一篇文章。
1。“讀一本好書(shū)”,即閱讀一本經(jīng)典名著、人物傳記或勵(lì)志成才類書(shū)籍;或“看一部好電影”,即通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、電視、影院等渠道觀看一部革命題材的電影。學(xué)校將通過(guò)校園網(wǎng)、班主任或輔導(dǎo)員微博、班級(jí)qq群等載體分批發(fā)布推薦書(shū)目、電影目錄。
2。“學(xué)一門功課”,即自學(xué)一門網(wǎng)絡(luò)精品課程。學(xué)生通過(guò)國(guó)家精品課程資源網(wǎng)、中國(guó)大學(xué)視頻公開(kāi)課、網(wǎng)易公開(kāi)課等平臺(tái),自主學(xué)習(xí)一門優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)課程。
3。“走10公里路”,即通過(guò)步行的方式,深入到農(nóng)村、企業(yè)、社區(qū)開(kāi)展實(shí)地走訪調(diào)查活動(dòng)。
4。“寫(xiě)一篇文章”,即結(jié)合上述活動(dòng)或“自選項(xiàng)目”,撰寫(xiě)一篇讀書(shū)心得、影評(píng)、課程論文或調(diào)研報(bào)告。
(二)自選項(xiàng)目
1。社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣講。學(xué)生可以個(gè)人或團(tuán)隊(duì)形式,深入農(nóng)村、社區(qū),宣傳學(xué)習(xí)和踐行“24字”社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵和意義,通過(guò)講述感動(dòng)中國(guó)人物、全國(guó)道德模范事跡,以及我校優(yōu)秀學(xué)生典型(如“愛(ài)心小胖”駱群曙)的先進(jìn)事跡,傳遞社會(huì)正能量,增強(qiáng)群眾對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的知曉度和認(rèn)同感。
2。家鄉(xiāng)發(fā)展調(diào)研。學(xué)生可以個(gè)人或團(tuán)隊(duì)形式,在家鄉(xiāng)開(kāi)展社會(huì)調(diào)研,了解家鄉(xiāng)發(fā)展歷史或發(fā)展?fàn)顩r等,思考當(dāng)前家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的優(yōu)勢(shì)與不足,為家鄉(xiāng)繁榮富強(qiáng)建言獻(xiàn)策。
3。開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)。學(xué)生志愿者可利用寒假返鄉(xiāng)機(jī)會(huì),開(kāi)展關(guān)愛(ài)孤寡老人、空巢老人、流浪兒童、留守兒童、殘障人士等志愿服務(wù)活動(dòng),幫助弱勢(shì)群體實(shí)現(xiàn)新春夢(mèng)想。通過(guò)關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體的志愿服務(wù)活動(dòng),提高大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)友善待人、樂(lè)于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)。
4。民俗文化采風(fēng)。傳統(tǒng)節(jié)日是中華民族精神和文化的結(jié)晶,是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義文化的寶貴資源。寒假期間包含除夕、春節(jié)和元宵節(jié)等大型中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,民俗文化氛圍較濃,學(xué)生可通過(guò)圖片、視頻等形式關(guān)注傳統(tǒng)節(jié)日里的民俗文化,記錄、展示、宣傳家鄉(xiāng)的風(fēng)俗人情。
5。回訪中學(xué)母校。學(xué)生可利用寒假、春節(jié)期間,回訪中學(xué)母校,向老師匯報(bào)自己在武生院的思想、學(xué)習(xí)、實(shí)踐等情況,同學(xué)弟學(xué)妹分享大學(xué)的收獲與感悟,為母校的建設(shè)發(fā)展建言獻(xiàn)策。
6。企事業(yè)單位見(jiàn)習(xí)。學(xué)生可結(jié)合自身實(shí)際,到家鄉(xiāng)所在地的企事業(yè)單位進(jìn)行觀摩、調(diào)研或見(jiàn)習(xí)等,了解企業(yè)對(duì)人才的要求,為專業(yè)學(xué)習(xí)和就業(yè)創(chuàng)業(yè)奠定基礎(chǔ)。
各院(系)還可結(jié)合本單位實(shí)際,提供其他類別的實(shí)踐活動(dòng)方案,供學(xué)生選擇。
(一)高度重視。學(xué)校各院(系)、各有關(guān)部門要高度重視學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),及時(shí)召開(kāi)專題會(huì)議研究部署,做好前期的宣傳動(dòng)員、活動(dòng)期間的具體指導(dǎo)、活動(dòng)后期的總結(jié)表彰等工作。
(二)加強(qiáng)指導(dǎo)。學(xué)校在校園網(wǎng)、微博上及時(shí)公布推薦閱讀書(shū)目及網(wǎng)絡(luò)精品課程推薦目錄。各院(系)要以班(團(tuán))會(huì)等方式,進(jìn)行宣傳動(dòng)員,做好實(shí)踐前的準(zhǔn)備工作。班(團(tuán))會(huì)由班主任主持(無(wú)班主任的由輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)),班主任要為學(xué)生提供具體實(shí)踐指導(dǎo),輔導(dǎo)員要加強(qiáng)實(shí)踐活動(dòng)的安全教育。
寒假活動(dòng)計(jì)劃寒假期間活動(dòng)計(jì)劃(通用17篇)篇十三
在全面提高小學(xué)生的綜合素質(zhì)的同時(shí),為促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展,特制定寒假舞蹈培訓(xùn)班活動(dòng)計(jì)劃。準(zhǔn)備把本次舞蹈培訓(xùn)班的教學(xué)重點(diǎn)放在對(duì)成品舞蹈的訓(xùn)練上。由于舞蹈基本功,協(xié)調(diào)能力和對(duì)音樂(lè)的感受力都是剛剛開(kāi)始發(fā)展,雖然有較強(qiáng)的積極性,但是手腳并不聽(tīng)使喚,不能按照老師的要求進(jìn)行練習(xí)。這便需要我們老師策劃出新穎適合的教學(xué)內(nèi)容,形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格和耐心的教學(xué)態(tài)度,使學(xué)生產(chǎn)生親切感,提高對(duì)舞蹈學(xué)習(xí)的能力。
1、通過(guò)教師指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生舞蹈興趣,發(fā)展舞蹈潛能,促進(jìn)兒童身心健全發(fā)展.
2、訓(xùn)練學(xué)生協(xié)調(diào),速度,肌力,耐力,瞬發(fā)力,柔軟性等基本能力.
3、進(jìn)行形體訓(xùn)練并學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的舞蹈基本動(dòng)作,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的感受力和節(jié)奏感。
4、在訓(xùn)練過(guò)程中鍛煉學(xué)生的思想注意力,反映能力和動(dòng)作協(xié)調(diào)能力。
5、培養(yǎng)學(xué)生具備透過(guò)舞蹈,提高學(xué)生對(duì)舞蹈藝術(shù)的審美能力、表達(dá)思想、情意的創(chuàng)作能力。三、活動(dòng)安排:
20xx年寒假舞蹈培訓(xùn)班課程安排
第一周1月12日18日
1、練習(xí)隊(duì)形,站立姿勢(shì)。
2、交待舞蹈的常規(guī)要求。
3、隨音樂(lè)協(xié)調(diào)地進(jìn)行點(diǎn)頭,聳肩等動(dòng)作。
4、手位,勾繃腳,點(diǎn)頭,聳肩等活動(dòng)組合。
5、練習(xí)前壓腿、旁壓腿的動(dòng)作。
6、復(fù)習(xí)前踢腿,旁踢腿,能隨音樂(lè)節(jié)拍做動(dòng)作。
7、舞蹈基本功組合:地面柔軟操
第二周(一月21日25日)
1、復(fù)習(xí)舞蹈基本功
2、成品舞蹈排練(漢族舞)
第三周(一月28二月1日)
1、復(fù)習(xí)舞蹈基本功
2、成品舞蹈排練(印度舞)
第四周(二月18日二月23日)
1、復(fù)習(xí)以前學(xué)的基本功。
2、成品舞蹈排練(健身操)
備注:上課時(shí)間定于每周一到周五10:30---12:30。
培訓(xùn)地點(diǎn):博湖縣第一小學(xué)綜合樓3樓舞蹈室。
寒假活動(dòng)計(jì)劃寒假期間活動(dòng)計(jì)劃(通用17篇)篇十四
時(shí)間過(guò)得真快呀!轉(zhuǎn)眼間我們又要放寒假了今年寒假我想設(shè)計(jì)條計(jì)劃,有準(zhǔn)備的做一些有意義的計(jì)劃計(jì)劃具體打算如下:
一、幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。
二、讀幾本好書(shū),讀完還要寫(xiě)讀后感,比如讀《魯兵遜漂流記》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》《簡(jiǎn)愛(ài)》等。
三、我每天都要寫(xiě)一篇作文,提高自己的寫(xiě)作能力。
四、看幾部有教育意義的電影然后,在寫(xiě)幾篇讀后感。
五、把老師留的作業(yè)都寫(xiě)完,在讀一些課外書(shū),豐富我們閱讀能力提高閱讀能力。
六、我天天堅(jiān)持體育鍛煉,如;跑步、跳跳繩等體育活動(dòng)。
以上是我在寒假里制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我會(huì)按照計(jì)劃認(rèn)真去做,以及關(guān)心愛(ài)護(hù)關(guān)心我所有人。
寒假活動(dòng)計(jì)劃寒假期間活動(dòng)計(jì)劃(通用17篇)篇十五
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)工作,我校積極號(hào)召全校學(xué)生收看教育部與中央電視臺(tái)聯(lián)合制作的以加強(qiáng)中小學(xué)生理想信念教育為主題的大型公益電視節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課我的夢(mèng)?中國(guó)夢(mèng)》。
無(wú)法統(tǒng)一收看,要求班主任老師做好宣傳動(dòng)員工作,要求學(xué)生按時(shí)收看,對(duì)于因故沒(méi)看到的,也要隨后及時(shí)收看節(jié)目重播或上網(wǎng)收看。
在學(xué)生中展開(kāi)討論,讓學(xué)生暢談“我的夢(mèng)?中國(guó)夢(mèng)”,對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想信念教育與愛(ài)國(guó)主義教育,引導(dǎo)學(xué)生將個(gè)人的理想與祖國(guó)的發(fā)展緊密聯(lián)系起來(lái),立志為中華民族偉大復(fù)興發(fā)奮讀書(shū)、貢獻(xiàn)力量。
我校根據(jù)上級(jí)文件要求,組織學(xué)生收看20xx年主題為“我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)”的《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目,并將其作為20xx年“中小學(xué)弘揚(yáng)與培育民族精神月”的系列活動(dòng)予以落實(shí),現(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況作如下小結(jié):
《開(kāi)學(xué)第一課》“我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)”大型公益活動(dòng)是中央電視臺(tái)經(jīng)濟(jì)頻道舉辦的一次大型公益活動(dòng),以理想、信念為主題,通過(guò)名人講述自己成長(zhǎng)歷程,通過(guò)雖身殘但志堅(jiān)的少年,歷盡艱難走向成功案例的描述與剖析,讓每個(gè)收看節(jié)目的學(xué)生深受鼓舞、深受感動(dòng)。各班看后還開(kāi)展了主題班會(huì)活動(dòng),在中隊(duì)活動(dòng)中暢談收獲,有的學(xué)生說(shuō)學(xué)到了在災(zāi)難面前要團(tuán)結(jié),發(fā)揮集體的力量與智慧;有的學(xué)生說(shuō)個(gè)人的夢(mèng)想其實(shí)也是國(guó)家的夢(mèng)想;有的學(xué)生說(shuō)感受到生命的意義,面對(duì)困難要鎮(zhèn)定從容,并會(huì)堅(jiān)持不懈的實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
教師啟迪學(xué)生要擁有夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,并將自己的夢(mèng)想?yún)R集成中國(guó)的夢(mèng)想,啟發(fā)學(xué)生的想象力與創(chuàng)造力,堅(jiān)定信念,倡導(dǎo)學(xué)生勇于追求夢(mèng)想,并努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
寒假活動(dòng)計(jì)劃寒假期間活動(dòng)計(jì)劃(通用17篇)篇十六
志愿者利用20xx年寒假回家度假的機(jī)會(huì),回到昔日就讀的中學(xué)或本市其他中學(xué),向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生進(jìn)行“面對(duì)面”的現(xiàn)場(chǎng)交流,可以通過(guò)班會(huì)、座談會(huì)、參觀、茶話會(huì)等多種形式與中學(xué)的老師以及學(xué)弟學(xué)妹們一起分享自己的高考經(jīng)驗(yàn)和大學(xué)的生活與收獲。
1、探訪老師
2、參觀母校
3、經(jīng)驗(yàn)分享
4、大學(xué)感受
5、合影留念
1、志愿者報(bào)名:來(lái)自同一個(gè)市、鄉(xiāng)、鎮(zhèn)(鄉(xiāng))的同學(xué)們可自由結(jié)合組成隊(duì)伍,2至5人為宜。
2、志愿者通過(guò)審核后,參加相關(guān)培訓(xùn),并領(lǐng)取《20xx年寒假
“回訪母校,謝師恩;經(jīng)驗(yàn)分享,助學(xué)子”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)情況反饋表》及相關(guān)資料文件。
3、志愿者在進(jìn)行回訪活動(dòng)前,需提前聯(lián)系母校老師,以保證當(dāng)日活動(dòng)的順利進(jìn)行。
4、做好交流班會(huì)的前期準(zhǔn)備,明確發(fā)言內(nèi)容主題。對(duì)學(xué)弟學(xué)妹的可能提出的問(wèn)題提前準(zhǔn)備。
5、回訪活動(dòng)須以確保人身安全為基本前提,乘坐交通工具、步行請(qǐng)遵守交通規(guī)則。要講文明講禮貌,有集體感、時(shí)間觀,要嚴(yán)格遵循活動(dòng)計(jì)劃,不擅自離隊(duì)。
1、活動(dòng)結(jié)束后,了解、記錄母校對(duì)本次活動(dòng)的反饋情況(高中學(xué)校師生對(duì)本次活動(dòng)的評(píng)價(jià)及建議),為下次活動(dòng)做好準(zhǔn)備,也為下一屆回訪母校活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。
2、回收《20xx年寒假“回訪母校,謝師恩;經(jīng)驗(yàn)分享,助學(xué)子”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)情況反饋表》,對(duì)相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。
3、對(duì)活動(dòng)過(guò)程中經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴進(jìn)行記錄(拍照、攝影、文字等形式留念),撰寫(xiě)新聞稿或活動(dòng)總結(jié)。
根據(jù)志愿者反饋材料及答辯情況,評(píng)選出社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)“優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)”,頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)勵(lì)。本活動(dòng)最終解釋權(quán)屬于招生就業(yè)處。
優(yōu)秀團(tuán)隊(duì):
一等獎(jiǎng)一個(gè)隊(duì),獎(jiǎng)金1000元;
二等獎(jiǎng)三個(gè)隊(duì),獎(jiǎng)金600元;
三等獎(jiǎng)六個(gè)隊(duì),獎(jiǎng)金300元。
參賽團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人請(qǐng)?jiān)谡猩蜆I(yè)處主頁(yè)校園咨詢欄目(xx)下載《電子科技大學(xué)中山學(xué)院20xx年寒假“回訪母校,謝師恩;經(jīng)驗(yàn)分享,助學(xué)子”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)報(bào)名表》進(jìn)行填寫(xiě),并于20xx年12月25日(星期日)之前通過(guò)電子郵件提交。
寒假活動(dòng)計(jì)劃寒假期間活動(dòng)計(jì)劃(通用17篇)篇十七
20**年寒假馬上就要來(lái)臨,為引導(dǎo)少年兒童過(guò)一個(gè)健康、文明而有意義的寒假,現(xiàn)將寒假活動(dòng)安排如下:
一、引導(dǎo)少先隊(duì)員利用寒假讀好書(shū)、唱好歌、看好片,深入社區(qū)、走進(jìn)社區(qū),廣泛開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐。
1、要加強(qiáng)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育,引導(dǎo)廣大少年兒童在寒假主動(dòng)關(guān)心時(shí)事,遵紀(jì)守法,維護(hù)社會(huì)公德,積極倡導(dǎo)讀好書(shū)、唱好歌、看好片,深入社區(qū)、走進(jìn)社區(qū),根據(jù)實(shí)際情況組織和參與各類服務(wù)社會(huì)、服務(wù)他人的公益活動(dòng)。做到“五個(gè)一”:堅(jiān)持每周清掃一次居住地的公共區(qū)域,全面開(kāi)展一次家庭保潔工作,為全家買(做)一次飯菜,為父母和長(zhǎng)輩做一件實(shí)事,為孤老或需要幫助的同齡人送去一份自己的溫暖。
二、引導(dǎo)少年兒童重視自我保護(hù)。
鍛煉強(qiáng)壯體魄,踴躍參加萬(wàn)人讀書(shū)活動(dòng)“看一本魯迅的書(shū)、參觀魯迅紀(jì)念館”讀書(shū)征文活動(dòng)和形式多樣的寒假活動(dòng)。
1、繼續(xù)開(kāi)展“少年兒童平安自護(hù)”行動(dòng)。少年兒童的安全牽動(dòng)千家萬(wàn)戶,事關(guān)少年兒童的切身利益、人民的幸福和社會(huì)的安定。寒假期間,各級(jí)少先隊(duì)組織要繼續(xù)以“我平安、我自護(hù)”為主題開(kāi)展系列活動(dòng),使孩子們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)到自護(hù)知識(shí),掌握自護(hù)技能。要針對(duì)春節(jié)假期的特點(diǎn),重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)少年兒童有關(guān)防火、煙花、爆竹等安全知識(shí)的教育,避免事故的發(fā)生,保證全體少年兒童都能平平安安過(guò)好春節(jié)。
2、在廣大少年兒童中積極倡導(dǎo)“互幫互助、勤儉節(jié)約、合理使用壓歲錢”等有意義的活動(dòng),過(guò)“歡樂(lè)中國(guó)年”。指導(dǎo)學(xué)生利用寒假認(rèn)真閱讀“看一本魯迅的書(shū)、參觀魯迅紀(jì)念館”讀書(shū)征文活動(dòng),在3月13日上交大隊(duì)部。
3、20**年1月21日下午,組織學(xué)校的4位貧困學(xué)生去大南路的xx區(qū)少年宮參加一場(chǎng)名為“一樣的天空”的xx區(qū)少先隊(duì)新年慰問(wèn)文藝演出。
4、在20**年1月22~24日,組織學(xué)生參加xx區(qū)少年宮的假期培訓(xùn)活動(dòng)。
5、20**學(xué)年寒假,我們組織學(xué)生去番禺歷奇山莊,舉行了為期兩天的“再戰(zhàn)營(yíng)會(huì)”活動(dòng)。參加者為四年級(jí)的十幾位有較大發(fā)展需要的學(xué)生。此次營(yíng)會(huì)有幾個(gè)具體的目標(biāo):
1.增強(qiáng)小組成員的凝聚力;
2.增強(qiáng)小組成員間的合作及支持;
3.增強(qiáng)參加者動(dòng)怒處理之技巧;
4.增強(qiáng)參加者沖突處理之技巧。方式主要是藉由讓學(xué)生經(jīng)歷不同的活動(dòng)及經(jīng)驗(yàn),進(jìn)而借著解說(shuō)的歷程,使學(xué)生能整理其個(gè)人的啟發(fā)及學(xué)習(xí),并將這些經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化到日常生活中加以應(yīng)用。
假期生活是短暫的,卻又因?yàn)榛顒?dòng)的點(diǎn)綴而又顯得異彩紛呈,更令人欣慰的是,隊(duì)員們?cè)趯?shí)踐中增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),培養(yǎng)了能力,得到了鍛煉,體驗(yàn)了成長(zhǎng)。