廣播稿的撰寫需要適應(yīng)媒體平臺(tái)的特點(diǎn)，突出信息的重要性和新聞性。這里為大家整理了一些優(yōu)秀的廣播稿范文，希望能夠?yàn)榇蠹业膶懽魈峁┮恍﹨⒖肌?/p>
致裁判老師廣播稿（優(yōu)質(zhì)16篇）篇一
我們衷心地道一聲：“辛苦了，敬愛(ài)的裁判?！?/p>
規(guī)則是無(wú)私的利劍，你是公正的法官，腳踏一方熱土，頭頂一片青天風(fēng)沙，烈日口裂，唇干你以雕塑的屹立站成一道風(fēng)景，你以旗手的執(zhí)著撐起賽場(chǎng)晴空一片。
你們頭頂烈日，默默無(wú)聞的用最公平的天平來(lái)衡量同學(xué)們的佳績(jī)。萬(wàn)人的歡呼吶喊中，你們并沒(méi)有固為自的名字而懊喪，你們用你們最寬博的胸懷來(lái)對(duì)待現(xiàn)實(shí)。平日里，你們屹立在講臺(tái)之上，為莘莘學(xué)子傳授著知識(shí)，為祖國(guó)的未來(lái)播灑辛勤的汗水；而今，你們又在另一片沃土上培育著您的學(xué)生。在此，請(qǐng)讓我們高一十三班的全體同學(xué)忠心的道一聲："老師，你辛苦了！"。
良好的開始是成功的一半，然而您們--裁判員老師，更是我們到達(dá)終點(diǎn)的關(guān)鍵。
您們的公平是我們用于走路的腳；您們的耐心是我們邁過(guò)的步；您們的認(rèn)真是我們走過(guò)的路。
天平似的公正顯視出您們正直無(wú)私的性格。請(qǐng)讓我再說(shuō)一次：裁判員老師，您辛苦！
同樣的驕陽(yáng)，同樣的暴曬，沒(méi)有熱烈的歡呼，沒(méi)有激動(dòng)的喝彩。你用精密的儀表，和細(xì)致的耐心，記錄著運(yùn)動(dòng)員的輝煌。我為你們自豪，辛苦了，敬愛(ài)的老師！
在這競(jìng)賽的操場(chǎng)上，有掌聲，有著運(yùn)動(dòng)員們的動(dòng)“美”，有著啦啦隊(duì)員們的助威，當(dāng)然還有我們辛勤的裁判員們，汗水浸漬著汗衫，烈日灼燒著軀體，在這里，那邊，在運(yùn)動(dòng)員的每份成績(jī)中，殊不知裁判員們付出了多少，兩條鎖不住熱情的騰飛，熱浪擊不潰執(zhí)著的意念，是他們?cè)炀土宋覀?，正在造就著，已?jīng)造就著，將來(lái)造就著啊，thankyou，我們的裁判們，我們會(huì)用自己的行動(dòng)去博取沖擊，為此換來(lái)一點(diǎn)良知的欣慰，let’sgo，運(yùn)動(dòng)員們，啦啦隊(duì)員們，讓我們?yōu)榫磹?ài)的裁判員們也來(lái)一些掌聲吧。
也許，震天的呼聲于你們無(wú)緣，但，摯起那片歡呼聲的是你們的目光！也許，炙熱的高陽(yáng)不曾憐憫你們，但，烈陽(yáng)底下是你們高大的身影。也許，贊美與期盼總于你們擦肩而過(guò)，但，真正的感激未嘗不在每個(gè)人心中流淌。無(wú)聲的話語(yǔ)化作一聲：老師，榮譽(yù)有你的一份。
雖然你們眼前沒(méi)有眩目的鮮花，雖然耳旁沒(méi)有為你們喝彩的掌聲，但你們卻無(wú)怨無(wú)悔，為了師生的快樂(lè)而默默奉獻(xiàn)，全體裁判老師們，向你道一聲，辛苦了！謝謝！
致裁判老師廣播稿（優(yōu)質(zhì)16篇）篇二
也許震天的呼聲與您無(wú)緣，但，擎起那片呼聲定時(shí)您的'目標(biāo)，也許，炙熱的高陽(yáng)不曾憐憫您們但，烈日底下是您們高大的身影，也許，贊美和期盼總與您們擦肩而過(guò)，但，心中流淌的是我們真誠(chéng)的感激，無(wú)聲的話語(yǔ)，化作一句，老師，榮譽(yù)有您的一份。
致裁判老師廣播稿（優(yōu)質(zhì)16篇）篇三
但，摯起那片歡呼聲的是你們的目光!
也許，炙熱的高陽(yáng)不曾憐憫你們，
但，烈陽(yáng)底下是你們高大的身影。
也許，贊美與期盼總于你們擦肩而過(guò)，
但，真正的感激未嘗不在每個(gè)人心中流淌。
無(wú)聲的話語(yǔ)化作一聲：
老師，榮譽(yù)有你的一份。
贊裁判。
您是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上正義的化身，
您是比賽場(chǎng)中公證的使者，
您手中揮動(dòng)的令旗，
為比賽增添一道亮麗的風(fēng)景線!
我們?yōu)槟愀吒瑁?/p>
我們?yōu)槟銡g唱，
我們衷心地道一聲：“辛苦了，敬愛(ài)的裁判?！?/p>
致裁判老師廣播稿（優(yōu)質(zhì)16篇）篇四
默默無(wú)聞的用最公平的天平來(lái)衡量同學(xué)們的佳績(jī)。
萬(wàn)人的歡呼吶喊中，
你們并沒(méi)有固為自的名字而懊喪，
你們用你們最寬博的胸懷來(lái)對(duì)待現(xiàn)實(shí)。
平日里，你們屹立在講臺(tái)之上，
為莘莘學(xué)子傳授著知識(shí)，
為祖國(guó)的未來(lái)播灑辛勤的汗水；
而今，你們又在另一片沃土上培育著您的`學(xué)生。
在此，請(qǐng)讓我們高一·十三班的全體同學(xué)忠心的道一聲：
“老師，你辛苦了！”
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致裁判老師廣播稿（優(yōu)質(zhì)16篇）篇五
再這競(jìng)賽的操場(chǎng)上，有掌聲，有著運(yùn)動(dòng)員們的動(dòng)“美”，有著啦啦隊(duì)員們的助威，當(dāng)然還有大家辛勤的.裁判員們，汗水浸漬著汗衫，烈日灼燒著軀體，在這里，那邊，在運(yùn)動(dòng)員的每份成績(jī)中，殊不知裁判員們付出了多少，兩條鎖不住熱情的騰飛，熱浪擊不潰執(zhí)著的意念，是他們?cè)炀土舜蠹?，正在造就著，已?jīng)造就著，將來(lái)造就著……啊，thankyou，大家的裁判們，大家會(huì)用自己的行動(dòng)去博取沖擊，為此換來(lái)一點(diǎn)良知的欣慰，let’sgo，運(yùn)動(dòng)員們，啦啦隊(duì)員們，讓大家為敬愛(ài)的裁判員們也來(lái)一些掌聲吧。
致裁判老師廣播稿（優(yōu)質(zhì)16篇）篇六
你是公正的法官。
腳踏一方熱土。
頭頂一片青天。
風(fēng)沙，烈日。
口裂，唇干。
你以雕塑的矗立。
站成一道風(fēng)景。
你以旗手的執(zhí)著。
撐起賽場(chǎng)晴空一片。
那雙和氣的眼睛——致教練員。
您總是如交親那樣嚴(yán)厲。
讓我無(wú)所適從。
我渴望您的溫柔。
那天下午。
我乏累地伏在地上。
卻感到一陣溫柔的錘打回頭望去。
是您，在微笑。
恒久不會(huì)遺忘。
在那個(gè)斜陽(yáng)的'日子里來(lái)到我身邊驅(qū)走我疲憊的你。
記憶深處的是回頭時(shí)你那雙微笑的和氣的眼睛。
致裁判老師廣播稿（優(yōu)質(zhì)16篇）篇七
老師，加油！——獻(xiàn)給參加比賽的老師走下講臺(tái)，放下教鞭，一身運(yùn)動(dòng)裝的老師，竟讓我有些不太習(xí)慣，看慣了老師的正直，看慣了老師的'威嚴(yán)，沸騰的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，看到了老師燦爛的笑臉，也許身體不算強(qiáng)壯，也許脊背已經(jīng)略彎，但你的風(fēng)采絲毫未減，老師，加油！
請(qǐng)把您的火力盡情體現(xiàn)！
致裁判老師廣播稿（優(yōu)質(zhì)16篇）篇八
是無(wú)私的利劍。
你是公正的法官。
腳踏一方熱土。
頭頂一片青天。
風(fēng)沙，烈日。
口裂，唇干。
你以雕塑的屹立。
站成一道風(fēng)景。
你以旗手的執(zhí)著。
撐起賽場(chǎng)晴空一片。
那雙和氣的眼睛——致教練員。
您總是如交親那樣嚴(yán)厲。
讓我無(wú)所適從。
我渴望您的溫和。
那天下午。
我疲憊地伏在地上。
卻感到一陣溫和的錘打。
回頭望去。
是您，在微笑。
永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
在那個(gè)斜陽(yáng)的日子里來(lái)到我身邊。
驅(qū)走我疲勞的你。
記憶深處的`是回頭時(shí)你那雙。
微笑的和氣的眼睛。
老師，加油！——獻(xiàn)給參加比賽的老師。
走下講臺(tái)，
放下教鞭，
一身運(yùn)動(dòng)裝的老師，
竟讓我有些不太習(xí)慣，
看慣了老師的正直，
看慣了老師的威嚴(yán)，
沸騰的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，
看到了老師燦爛的笑臉，
也許身體不算強(qiáng)壯，
也許脊背已經(jīng)略彎，
但你的風(fēng)采絲毫未減，
老師，加油！
請(qǐng)把您的火力盡情展現(xiàn)！
致裁判老師廣播稿（優(yōu)質(zhì)16篇）篇九
沒(méi)有激動(dòng)的喝彩。
你用精密的儀表，
和細(xì)致的耐心，
記錄著運(yùn)動(dòng)員的輝煌。
我為你們自豪，
辛苦了，
敬愛(ài)的老師！
雖然你們眼前沒(méi)有眩目的鮮花，
雖然耳旁沒(méi)有為你們喝彩的掌聲，
但你們卻無(wú)怨無(wú)悔，
為了師生的快樂(lè)而默默奉獻(xiàn)，
全體裁判老師們，
向你道一聲，辛苦了！謝謝！
致裁判老師廣播稿（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十
是無(wú)私的利劍。
你是公正的法官。
腳踏一方熱土。
頭頂一片青天。
風(fēng)沙，烈日。
口裂，唇干。
你以雕塑的屹立。
站成一道風(fēng)景。
你以旗手的執(zhí)著。
撐起賽場(chǎng)晴空一片。
那雙和氣的眼睛——致教練員。
您總是如交親那樣嚴(yán)厲。
讓我無(wú)所適從。
我渴望您的溫和。
那天下午。
我疲憊地伏在地上。
卻感到一陣溫和的錘打。
回頭望去。
是您，在微笑。
永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
在那個(gè)斜陽(yáng)的.日子里來(lái)到我身邊。
驅(qū)走我疲勞的你。
記憶深處的是回頭時(shí)你那雙。
微笑的和氣的眼睛。
致裁判老師廣播稿（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十一
但，烈陽(yáng)底下是你們高大身影。
也許，贊美與期盼總于你們擦肩而過(guò)，
但，真正感激未嘗不在每個(gè)人心中流淌。無(wú)聲話語(yǔ)化作一聲：
老師，榮譽(yù)有你一份。
你們頭頂烈日，
默默無(wú)聞的用最公平的天平來(lái)衡量同學(xué)們的佳績(jī)。
萬(wàn)人的歡呼吶喊中，
你們并沒(méi)有固為自的名字而懊喪，
你們用你們最寬博的胸懷來(lái)對(duì)待現(xiàn)實(shí)。
平日里，你們屹立在講臺(tái)之上，
為莘莘學(xué)子傳授著知識(shí)，
為祖國(guó)的未來(lái)播灑辛勤的汗水;。
而今，你們又在另一片沃土上培育著您的學(xué)生。
在此，請(qǐng)讓我們高一·十三班的全體同學(xué)忠心的道一聲：
"老師，你辛苦了!"。
致裁判老師廣播稿（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十二
兩條鎖不住熱情的騰飛，
熱浪擊不潰執(zhí)著的意念，
是他們?cè)炀土宋覀?，正在造就著?/p>
已經(jīng)造就著，將來(lái)造就著……。
啊，thankyou，
我們的裁判們，
我們會(huì)用自己的行動(dòng)去博取沖擊，
為此換來(lái)一點(diǎn)良知的欣慰，
let’sgo，運(yùn)動(dòng)員們，
啦啦隊(duì)員們，
讓我們?yōu)榫磹?ài)的裁判員也來(lái)一些掌聲吧。
致裁判老師廣播稿（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十三
是無(wú)私的利劍。
你是公正的法官。
腳踏一方熱土。
頭頂一片青天。
風(fēng)沙，烈日。
口裂，唇干。
你以雕塑的屹立。
站成一道風(fēng)景。
你以旗手的執(zhí)著。
撐起賽場(chǎng)晴空一片。
那雙和氣的眼睛--致教練員。
您總是如交親那樣嚴(yán)厲。
讓我無(wú)所適從。
我渴望您的溫和。
那天下午。
我疲憊地伏在地上。
卻感到一陣溫和的錘打。
回頭望去。
是您，在微笑。
永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
在那個(gè)斜陽(yáng)的日子里來(lái)到我身邊。
驅(qū)走我疲勞的你。
記憶深處的.是回頭時(shí)你那雙。
微笑的和氣的眼睛。
老師，加油!--獻(xiàn)給參加比賽的老師。
致裁判老師廣播稿（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十四
默默無(wú)聞的用最公平的天平來(lái)衡量同學(xué)們的佳績(jī)。
萬(wàn)人的歡呼吶喊中，
你們并沒(méi)有固為自的名字而懊喪，
你們用你們最寬博的胸懷來(lái)對(duì)待現(xiàn)實(shí)。
平日里，你們屹立在講臺(tái)之上，
為莘莘學(xué)子傳授著知識(shí)，
為祖國(guó)的未來(lái)播灑辛勤的汗水；
而今，你們又在另一片沃土上培育著您的學(xué)生。
在此，請(qǐng)讓我們高一·十三班的全體同學(xué)忠心的道一聲：
“老師，你辛苦了！”
在這競(jìng)賽的操場(chǎng)上，
有掌聲，有運(yùn)動(dòng)員們的動(dòng)“美”，
有啦啦隊(duì)員們的助威，
當(dāng)然還有我們辛勤的裁判員們，
汗水浸漬著汗衫，烈日灼燒著軀體，
在這里，那邊，在運(yùn)動(dòng)員的每份成績(jī)中，
殊不知裁判員們付出了多少，
是他們?cè)炀土宋覀儯谠炀椭?/p>
已經(jīng)造就著，將來(lái)造就著……。
我們會(huì)用自己的行動(dòng)去博取沖擊，
為此換來(lái)一點(diǎn)良知的欣慰，
讓我們?yōu)榫磹?ài)的裁判員們也來(lái)一些掌聲吧。
致裁判老師廣播稿（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十五
是您，在微笑
永遠(yuǎn)不會(huì)忘記
在那個(gè)斜陽(yáng)的日子里來(lái)到我身邊
驅(qū)走我疲勞的你
記憶深處的是回頭時(shí)你那雙
微笑的和氣的眼睛
老師，加油！——獻(xiàn)給參加比賽的老師 走下講臺(tái)， 放下教鞭， 一身運(yùn)動(dòng)裝的老師， 竟讓我有些不太習(xí)慣， 看慣了老師的正直， 看慣了老師的威嚴(yán)， 沸騰的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上， 看到了老師燦爛的笑臉， 也許身體不算強(qiáng)壯， 也許脊背已經(jīng)略彎， 但你的風(fēng)采絲毫未減， 老師，加油！ 請(qǐng)把您的火力盡情展現(xiàn)！
致裁判老師廣播稿（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十六
良好的開始是成功的一半，然而您們--裁判員老師，更是我們到達(dá)終點(diǎn)的關(guān)鍵。
您們的公平是我們用于走路的腳；您們的耐心是我們邁過(guò)的步；您們的認(rèn)真是我們走過(guò)的路。天平似的公正顯視出您們正直忘我的性情。請(qǐng)讓我再說(shuō)一次：裁判員老師，您辛勞！無(wú)人喝彩---致大會(huì)裁判員一樣的驕陽(yáng)，一樣的暴曬，沒(méi)有熱烈的喝彩，沒(méi)有激動(dòng)的喝彩。
你用精密的儀表，和細(xì)致的耐心，記錄著運(yùn)動(dòng)員的輝煌。我為你們自豪，辛勞了，敬愛(ài)的老師！致終點(diǎn)裁判員的老師們你們頭頂烈日，默默無(wú)聞的用最公平的天平來(lái)衡量同學(xué)們的佳績(jī)。萬(wàn)人的喝彩吶喊中，你們并沒(méi)有固為自的名字而沮喪，你們用你們最寬博的胸懷來(lái)對(duì)待現(xiàn)實(shí)。平日里，你們屹立在講臺(tái)之上，為莘莘學(xué)子傳授著知識(shí)，為祖國(guó)的未來(lái)播灑辛苦的汗水；而今，你們又在另外一片沃土上培養(yǎng)著您的學(xué)生。
同樣的教養(yǎng)，
同樣的暴曬，
沒(méi)有熱烈的歡呼，
沒(méi)有激烈的喝彩。
但你仍用精密的儀表。
和細(xì)致的耐心，
記錄著運(yùn)動(dòng)的輝煌。
我們?yōu)槟阕院溃?/p>
辛苦了，
敬愛(ài)的老師們！
也許，震天的呼聲于你們無(wú)緣，
但，摯起那片歡呼聲的是你們的目光！也許，炙熱的高陽(yáng)不曾憐憫你們，但，烈陽(yáng)底下是你們高大的身影。也許，贊美與期盼總于你們擦肩而過(guò)，但，真正的感激未嘗不在每個(gè)人心中流淌。無(wú)聲的話語(yǔ)化作一聲：
老師，榮譽(yù)有你的一份。
再這競(jìng)賽的操場(chǎng)上，
有掌聲，有著運(yùn)動(dòng)員們的動(dòng)“美”，有著啦啦隊(duì)員們的助威，
當(dāng)然還有我們辛勤的裁判員們，
兩條鎖不住熱情的騰飛，
熱浪擊不潰執(zhí)著的意念，
是他們?cè)炀土宋覀?，正在造就著，已?jīng)造就著，將來(lái)造就著??
啊，thankyou，
我們的裁判們，
我們會(huì)用自己的行動(dòng)去博取沖擊，為此換來(lái)一點(diǎn)良知的欣慰，
let’sgo，運(yùn)動(dòng)員們，
啦啦隊(duì)員們，
讓我們?yōu)榫磹?ài)的裁判員們也來(lái)一些掌聲吧。
每一個(gè)晨曦，你帶著朝霞來(lái)到草場(chǎng)。
每一個(gè)雨幕，你踏著泥濘來(lái)到綠茵。
您，親愛(ài)的教員，
曾把多少人才挖掘，
又不辭辛苦的把他們培養(yǎng)成。
——中華的體育健兒!
今天是我們摘金奪銀的日子，
今天是我們接受考驗(yàn)和洗禮的日子，
今天是我們擁抱勝利、承受失敗的日子。
但，更是您：
我們的教練員收獲碩果的日子，
平日的心血在今天變?yōu)橄踩说某煽?jī)。
讓我們?cè)谶@激動(dòng)人心的日子里，
向您說(shuō)一聲：
“祝賀您，老師!”