優秀作文通常具有獨特的觀點和獨特的表達方式，使人眼前一亮。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文，希望能夠給大家提供一些寫作的靈感。

語文四年級老照片（通用16篇）篇一

我翻出了這樣一幅照片，那時是我們入隊時拍的，同學們各自做著不同的姿勢，王逸昊露著笑臉，手坐著一個“v”;周越在胸前做了個“八”，表示自己很帥氣;王成則奮力地擠出一個位來，好讓自己也風光一下······從這許許多多的笑容里，我們總能看到：曾經，我們是多么快樂。

現在，我們已經長大了，開始有了煩惱，沒有了當年的快樂。我們只是努力的去學習、考試、考初中······當年的夢想與渴望，今天只能化作心中的低語。不過當你再一次翻開這塵封已久的老照片，是否都會有一些欣慰與感動呢?時間已過去很久，也許那時你在想什么都忘記了。但是，這張普通的、些許模糊不清的小照片，卻把我們的童年、我們的夢想、我們的快樂留住了。

我從回憶中回到了現實，不禁有些迷茫、有些慌亂、有些手無足措，六年過了，一眨眼就過了，我們即將面臨分別，即將步入初中的大門。我不禁發問：“我們還會快樂嗎?當幾年后再一次翻起這老照片，又會有什么樣的感慨呢?”

似水流年，了無蹤跡，也許一張小小的老照片，也能讓我們感慨萬千。

語文四年級老照片（通用16篇）篇二

莎士比亞說過：“放棄時間的人，時間也會放棄他。”杰弗遜說過：“不浪費時間的人，沒有工夫抱怨時間不夠。”因此，時間就是生命。所以我們一定要珍惜時間，珍惜時間等于珍惜生命。

同學們，時間就是生命，因此我們一定要珍惜時間。曾經有一個旅行團去旅游，途中有一對夫妻突然不想去了，于是要求停車讓他們下去。這輛汽車僅停了半分鐘，而后在經過一段山路的時候被巨石砸中了，無一生還。這個不幸的事故對于這對夫妻來說應該是一件非常幸運的事情，然而他們卻一輩子后悔下了車……難道他們想跟著那一車人一起死了嗎？不是，他們后悔的是，如果他們沒下車的話就不會耽誤那半分鐘，就不會剛好被巨石砸中。這個故事告訴我們有時候哪怕只是半分鐘、甚至幾秒鐘都是非常寶貴的，因為它可能關系到多少人的性命。同學們，醫生把握好一分鐘就可以搶救一條寶貴的生命；在戰場上沖鋒陷陣、勇敢殺敵的解放軍把握好一分鐘就可以打一場勝仗；農民把握好時機就可以獲得大豐收。總之時間就是生命。

同學們，時間是公平的、公正的。不會因為有人說他過的太快了，而停下腳步，也不會因為有人說它過的太慢而加快腳步。只有把時間控制好，就能成就一件件大事。就能一步一步地走向成功的彼岸。

同學們，“浪費別人的時間，就等于謀財害命。”因為，時間就是金錢，時間就是生命，浪費一分，一秒就浪費了成就大事的時間。

同學們，時間的確就是生命，讓我們一起珍惜一分，一秒的寶貴時間吧！讓我們一起珍惜我們的生命吧！

語文四年級老照片（通用16篇）篇三

今天的一節語文課，同學們都沉浸在歡樂之中，讓人感到回味無窮。那動人的一幕幕，時時在我眼前閃現。

課上，同學們十分踴躍，都編了許多字謎，來給大家猜。我打頭陣：“一只狗，張大口，打個哈欠摔跟斗，又張口，眼淚流，主人心痛抱著走。”大家不用猜就知道，便異口同聲地說“哭”。楊藝緊接著加大了難度：“有目才能看，有火才能亮，有金才能敲，有口才能咬”。是哪些字呢？同學們都在絞盡腦汁，王石“呼”地站起來說：“是盯、燈、釘、叮。”精彩的答案引來一片贊嘆。不知何時從角落里冒出一句：“三人齊心疊羅漢，團結起來力無邊”。是“眾”。同學們的回答爭先恐后，教室里一片沸騰。

可這猜字謎還不算有趣，最有趣的要數接下來的一個環節了。

老師突然說：“接下來，我們來用同學的名字編字謎，好嗎？”

一石又激起了千層漣漪。

陸天立自告奮勇地舉起了第一只手。“陸天立。”“家中蚊子多又多。”大家一起喊出了我的名字——張佳雯。接著一只只手都舉了起來。我的同桌樊曉波也給大家猜了一個：“家丁前面一條魚。”大家異口同聲的說出了“俞丁”這個名字。“一碗珍珠。”田良也不甘示弱地說道。大家拖著長調回答道“易珠。”教室里洋溢著歡樂的氣氛。

怎么樣，我們班這節語文課讓你們羨慕吧？

語文四年級老照片（通用16篇）篇四

今天，小主人蕓蕓考了滿分，所以晚上很快就睡著了。

她剛睡著，文具盒里面的居民就吵了起來。鉛筆驕傲地說：“要不是我，主人才不會得滿分呢！”橡皮聽了，火冒三丈地說：“要不是我把你寫錯的答案擦掉，你難道會得滿分？”“對呀，要不是我把你卷好，你寫得出字嗎？”卷筆刀說。“你還好意思說，要不是你把答案擦掉，我還用得著寫嗎？”鉛筆說。“忘恩負義。”橡皮和卷筆刀異口同聲地說。“你們才忘恩負義，沒有你們，我照樣能得滿分。”“好啊，我就看你得滿分了！”卷筆刀輕蔑的說。橡皮說：“你也能考滿分，我才能。”

我的校園很美麗，它有一個一字型的教學樓，教學樓前面正中間是一條4米寬的校道，校道兩邊各有一條種了九里香的花帶。校道的右邊是操場，左邊是一個小果園，果園里種有荔枝、龍眼、芒果等果樹。一到下課時間，同學們都沖到了操場開始做游戲，有的打乒乓球、有的玩跳繩、有的在打籃球，可熱鬧了。

到了春天，校園的花壇里花團錦簇，姹紫嫣紅，迎春花開放了，金燦燦的笑臉露了出來，好像在告訴我們春天到了，還有果園里的果樹也開花了，整個校園充滿了香氣，引來了勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶，把校園裝扮得更加美麗了。

到了夏天，學校果園里的果樹結滿了果子，一派豐收的景象。荔枝樹的果子成熟了，紅彤彤的，像一個個紅燈籠，把荔枝樹的枝條壓得彎彎的。龍眼還沒充分成熟，一串串青里帶黃的果子藏在茂盛的樹葉里，一陣風吹來，忽閃忽閃的，好看得很。忙果開始成熟了，一個個大芒果把樹枝壓得低下了頭，青里帶黃的果子非常誘人，可是同學們都非常遵守紀律，絕不會私自去摘果子。

秋天，金黃的樹葉都紛紛飄落，像一只只黃蝴蝶在空中飛舞，只有校園的萬年青是綠色的，不愧為萬年青，四季常青。

冬天，樹木脫掉了美麗的衣裳，露出光禿禿的樹杈。同學們不怕寒冷的天氣，和往常一樣在操場里鍛煉身體和做游戲，整個校園依舊飄蕩著大家的歡笑聲，增添不少的生氣。

這就是我美麗的校園，我非常喜歡它。

語文四年級老照片（通用16篇）篇五

通過這件事，使我明白了：人類生活在這樣一個大自然中是為了更好的進步和發展。

人生會經歷很多事，但有一件事使我獲益非淺——養蠶。

有一天，我放學回家的時候，看見有賣蠶的，便買了一些回家養。在這些蠶中，我最喜歡的是這只蠶，它原來黑黑乎乎的，成天垂頭喪氣的，可它越來越大，原來黑乎乎的皮膚變成雪白的，這難道不是丑小鴨變成白天鵝的故事嗎？蠶寶寶給我帶了無數的快樂，我像一個母親一樣細心照料著蠶寶寶，每天給蠶寶寶喂桑葉，清理糞便。有一次，我準備去洗手間洗手，而媽媽在旁邊洗衣服。突然，媽媽一不小心把盆子打到了，水一下子濺到我的褲子上。我正準備向媽媽發火，卻停住了，我想起了我養蠶的事。我沒有為父母做任何事，可每當我犯錯的時候父母都懷著寬容之心原諒我，而我為什么沒有寬容之心，反而要對自己的父母發火。想到這里羞愧地低下頭，然后跑向蠶寶寶為它們換桑葉。

小時候我就想看一看小刺猬。在大自然的生活中，我對它有了新的了解，還從中也收獲了許多，一群嬌小可愛又害羞的小刺猬給了我一個能保護貴重物品的啟示。

為了尋找小刺猬給的訓示，我要用行動去探索。有一次寒假，我坐汽車去動物園觀賞刺猬。到了動物，它們可愛的樣子一下子就把我吸引了，我目不轉睛地看著它們，我腦子一動，想到要買食物吸引它們過來，之后就帶著錢去買食物。一會兒我就拿著食物來到刺猬面前，我發現刺猬背上有一顆顆刺子，它住的地方有一棵蘋果樹，一只小刺猬走過去把蘋果刺在背上，去給同伴吃。后來我又觀察了刺猬行走的動作，有一個人來它就立刻走過去一會就想刺一下那個人。在這一刻中我突然想發明一件東西與刺猬有關的，就是一件衣服，因為它們給的這些啟發和啟示，令我想到這個有趣的發明。這件衣服平時平鋪著刺子，不傷害人的，如果遇到壞人刺就豎起來了。因些我想發明的這件衣服是為人們的貴重物品不會丟失，最大的好處是我又認識到了一件大自然的啟示。

語文四年級老照片（通用16篇）篇六

我在我的書柜中無意翻到了我到威海旅游的照片，我已經保存了兩年多了。之所以保留著這張照片，是因為大自然的鬼斧神工令我佩服不已。

我在20xx年的暑假跟爸爸媽媽去了威海，在威海有一個景點，那個景點就是一個小島，名叫海驢島。那個圓形的小島面積大約4057平方米，我們坐船行駛了5分鐘就到了島上，步行半小時就能繞小島轉一圈，別看它不大，每一處景都是純天然的，那里的水、石頭、空氣都是嶄新的一般。當然還有美食，比別的地方自然也貴了很多，我的口水流了下來，爸爸說：完了，這小子又要吃燒烤了。果不其然，我吃了一個傾家蕩產。

小島上有很多造型獨特的溝壑和巖石，我猜一定沒人爬過，我特別想要爬上去，我看他們有像人頭的，有像動物的，讓我浮想聯翩。

不知為什么，我一看這大海和這些險石就感覺緊張，總覺得會在石頭上出現奇跡。

我覺得是某個神仙落下來，成了這塊石頭，也覺得是打仗的時候出現的，通過大海的日月積累沖刷出來的，但是我覺得更像圖騰。

我為大自然的鬼斧神工感到自豪！

語文四年級老照片（通用16篇）篇七

看著桌上的一張舊照片，我不禁感慨萬千，時光把我拉回到了1937年8月28日。

“嗚——嗚——”一聲聲抽泣聲從火車南站傳了出來。一個大約只有兩歲的小男孩正坐在鐵軌上對著一片廢墟哇哇大哭。“嘀嗒，嘀嗒。”淚水像雨簾一樣把他的衣服弄濕了。

故事要從早晨開始……。

那是一清香裊裊的早晨。小樂一家三口吃完早餐來到小區的公園里玩。

“哈哈——嘻嘻——”公園里充滿了歡樂的笑聲。

“咦？天上怎么會有一架灰機呀？”小樂迷惑不解地問。

突然，一顆導彈從天而降，是往小樂和媽媽的方向的。爸爸眼疾手快，趕緊把正在玩的兩人用力一推。頓時濃煙四起，媽媽第一反應是：帶著小樂趕緊跑。她焦急地抱起小樂，往小區外跑去。街道上人仰馬翻，幾乎已經血流成河了，大家都倉皇而逃。

“怎——怎么了？媽媽，爸爸——去哪兒——去哪兒了地？”小樂結結巴巴地問著媽媽。

“日本人來侵略南京了！”媽媽嚴肅地說道。

“現在在火車站了，我們可以得救了！”媽媽掩蓋著高興說道。

突然，旁邊的大樓“隆”地倒了下來。媽媽趕緊把小樂推到鐵軌上。因為只有那兒，小樂才不會受難。

“小樂，你別管我，媽媽會在天上看著你的。你一定要好好活下去。”說完，她永遠不能再起來了！

小樂望著這片廢墟，冰涼的、晶瑩的淚水就慢慢地慢慢地順著臉頰往下流……。

讓我代表全世界兒童們呼吁：“我們要和平，不要戰爭！讓那驕小的和平之花盛開在每個人的心中，盛開在和平圣壇上吧！”

語文四年級老照片（通用16篇）篇八

星期天，我和媽媽一起整理手機里的照片。我翻出了一張我和哥哥蒸饅頭的照片，不由得想起了那次蒸饅頭的經歷。

假期的一天，媽媽對我和哥哥說：“我們今天蒸饅頭吃，自己家蒸的饅頭吃著香！”我心想：“可以玩兒面，還有熱騰騰的饅頭吃，多棒呀！”哥哥也說：“那你來教我和妹妹怎么揉面蒸饅頭吧，你每天已經很辛苦了，今天就讓我們來幫你分擔一些吧！”媽媽聽了，欣慰地答應了。

媽媽指揮哥哥拿出發酵粉和面粉，用溫水把發酵粉化開，慢慢倒入面粉里，然后用手來回攪拌。媽媽說：“和面的時候，面不能太硬，也不能太軟！”哥哥按照媽媽說的和著面。我力氣太小，所以媽媽給我弄了一小塊面團，讓我學著哥哥的樣子和面。我用上了全身的力氣，桌子被我按得直晃，不知不覺，豆大的汗珠掉了下來，剛好落在我和的面團上。媽媽笑著說：“看來今天晚上蒸的饅頭要咸了。”媽媽邊說邊拿手機拍下了這張照片。

每當看到這張照片，我都會想起那天和面的辛苦，同時也體會到了爸爸媽媽的辛勞。

語文四年級老照片（通用16篇）篇九

在我們的語文書上有這樣一張老照片，這張老照片是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車南站時，被記者拍下來的真實情景，讓人慘不忍睹，這張照片使中華民族更加憎恨日本侵略者，使全世界都了解了中國被侵略的真相。

我從照片中看見了：四周沒有一座完整的房子，房子的墻都倒了，房頂都被掀翻在地上。一個小男孩子在廢墟上坐著，他的頭流出了血，衣服破破爛爛的，他感到撕心裂肺的驚恐和疼痛，而哭著喊著找爸爸媽媽，他的爸爸媽媽不知被轟炸到哪里了。這個可憐的轟炸可能以后會流浪街頭，靠撿垃圾為生，還得面對日本侵略者的燒殺搶掠，他是生是死沒有人管，也沒有人知道。如果他幸運被好心人給收留了，把他撫養成人，他成人后要為父母報仇，為中國的國防事業做出貢獻。

語文四年級老照片（通用16篇）篇十

一次偶然的發現，我找到了一張1937年8月28日，日本鬼子轟炸上海火車南站時被記者拍下來的真情實景。

照片上本應該是人山人海車輛川流不息。可是上面是倒塌的房屋，斷裂的天橋，殘破的站臺，破爛的車廂，我可以想到，轟炸時，硝煙四起，叫喊聲連成一片，人群慌作一團，不知所措的樣子，轟炸過后，天橋倒塌了，橫七豎八的尸體，喧嘩的車站變得只能聽到孩子的哭喊聲，扭曲的鐵軌上有一個小孩子，他大概只有一兩歲，他瘦小的身軀顯得單薄，頭上滿是灰塵和鮮血，他的臉仰向天空，驚恐地望著呼嘯而過的“大蟲子”張著大嘴哭喊著：“媽媽、爸爸你們到哪去了……嗚——”從男孩的眼睛，我仿佛看見了他的無助和恐懼，短短幾分鐘，上海火車站發生了翻天覆地的變化，空氣中還彌漫著血腥味，地上血流成河，人們都被埋在了廢墟里，哭喊著。

“救救孩子們，要和平不要戰爭！”為了母親不再失去兒子，為了妻子不再失去丈夫，全世界應該一致行動起來！維護和平，制止戰爭！為戰爭敲響喪鐘，讓明天的世界真正成為充滿陽光，鮮花和愛的人類家園。

語文四年級老照片（通用16篇）篇十一

翻開課本的79頁，有一張黑白的老照片。這張照片是1937年8月28日，日本侵略者炸上海火車南站時，被記者拍下來的真實場景。

1937年8月28日，一個大約兩三歲的小男孩和爸爸、媽媽坐火車去踏青。到了火車站剛要上火車，日本鬼子就來到了火車站，大家嚇得都往天橋上跑。或許是太擁擠了，小男孩和父母走散了。天橋被日本鬼子炸毀了，人們一個個掉了下來。小男孩哭了，因為他看見在掉落的人群中有他的父母，他的眼前就是一片廢墟，他非常地害怕，他怕天橋的碎片掉下來打到他。

他的哭聲更大了，引來了日本鬼子。日本軍官假惺惺地說：“小孩子，你哭什么？有什么事和叔叔說。”小男孩沒有理他還在哭，日本軍官生氣了，就拔出了鋒利的刀子，將要向小男孩的心臟刺去。突然，游擊隊來了。游擊隊看到軍官要殺那個男孩的瞬間，就沖了過去用沖鋒槍一下子打死了所有的.鬼子。游擊隊看見小男孩還在傷心地哭，才知道他的父母死了，就把他帶回了軍營撫養起來。十幾年后有一個游擊隊員對小男孩說：“當年你的父母被日本鬼子殺死了，你要報仇的話就加入游擊隊。”“好，我加入，我要為我的父母報仇。”小男孩說。

我看了這張照片非常生氣，這些日本人侵略我們中國，還殺死了那么多老百姓。現在我們中國強大起來了，日本也不敢侵略我們中國。可是，現在有很多人都不珍惜眼前的幸福生活，難道他們就不知道，這些幸福生活來之不易嗎？這可是抗日英雄用生命和血汗取得的勝利。

語文四年級老照片（通用16篇）篇十二

翻開影集，一張老照片出現在我眼前，這張照片已經有四、五年了，讓我十分難忘當時照相的情景。

記得這張照片是春天照的，照片上的我大約四歲，穿著一件黑色上衣，騎在一頭駱駝背上，我身后是我的弟弟，他穿著跟我一樣的衣服，人們都說我們是雙胞胎。

那天，奶奶領著我和弟弟去老子廟玩，老子廟門前的小攤上的玩具和食物應有盡有，這里簡直就是玩具王國和美食天堂了。我們去看了各種各樣的玩具，玩了各種游樂項目，還吃了各種各樣的美食。可開心了!

走著走著，遇到了我最喜歡的駱駝，它的毛是棕色的，個子很高。人們可以騎上它，跟它合影。駱駝的主人叫它蹲下，然后叫觀眾騎上去，然后再照張相。終于輪到我們了，我先上到駱駝的背上去了，而弟弟背手笨腳地上不來，大家都笑他。其實他上不來是有原因的，因為他個子太矮了，奶奶只好把弟弟抱上去。攝影師給我們拍了一張照片，過了一會兒，照片印出來了，我們拿著照片回家了。

這張照片是我喜歡的照片之一，因為這讓我回憶有趣的經歷。你看，我和弟弟小時候長得多帥呀!

語文四年級老照片（通用16篇）篇十三

外婆家墻上掛著一個玻璃相框，相框里整理的排列著一排泛黃的黑白色老照片。外婆沒事的時候常常會站在相框前深情地微笑細看。

懂事后，我開始仔細觀賞相框里的照片。那是一張張帶有歲月痕跡的照片，有外公和外婆的合影，有媽媽懷抱小時候阿姨的照片，還有太公太婆的照片。我最喜歡的是一張4寸的黑白照片。聽媽媽說，那是她6歲的時候第一次去上海走親戚時在上海動物園拍的。照片上，在暖暖的陽光下，媽媽騎在一匹駿馬上，手抓著韁繩，笑得很開心。

外婆和外公就站在馬邊上望著媽媽。那一刻表現出來的氛圍給我一種深深的溫馨感。我不由地想起，小時候爸爸媽媽常常帶我出去玩，或背著我，或抱著我，就算我發點小脾氣，他們也一點都不嫌我煩。我想這就是父母對子女深深的愛吧，暖暖的，經久不變。

照片是歲月的定格，每一張承載著如歌歲月的老照片，都是一段讓人懷舊思今的美好回憶。

語文四年級老照片（通用16篇）篇十四

在語文書上，一張老照片給我帶來了無比的震撼。那是1927年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車南站時，被記者拍下來的真實情景。

看著照片，我眼前似乎浮現出了當時的情景；人山人海，川流不息，熱鬧非凡的上海火車南站里的人們正在依依不舍地告別，另外一些人則匆匆忙忙地進入火車。就在那一剎那間，幾架轟炸機呼嘯而過，許許多多的炸彈，把上海火車南站炸成了另一幅模樣。

剛剛的火車站，一片狼藉，那里變成了一片廢墟。一個三歲左右的孩子，衣衫襤褸，遍體鱗傷。他坐在橫七豎八的軌道旁邊嚎啕大哭。他的親人已死于非命，就在頃刻間，他的命運發生了天翻地覆的變化。他聲嘶力竭地哭喊：“媽媽……爸爸……哥哥……姐姐……你們不要扔下我一個人，你們在哪里呀？”

我不禁想要問日本侵略者：“你們怎么能忍心讓孩子失去父親，妻子失去丈夫，母親失去孩子？所以我們應該一致行動起來維護和平，制止戰爭！為戰爭敲響喪鐘！”

語文四年級老照片（通用16篇）篇十五

這次特別的寫作課上，林老師讓我們大家各帶一張老照片，于是我帶了一張在七歲時和爸爸一起爬長城的照片，這張照片承載著我獨特的回憶。

那時，照片上的我背著一個雙肩包，穿著一件沒有帽子的綠色外套，因為那時是春天，我和爸爸并沒有穿很多衣服，所以輕裝上陣，顯得格外精神。只見照片上的爸爸擺出一個武打的姿勢，兩只大手張開，一個在前，一個在后，十分有氣魄。而我卻把兩只手縮到袖子里，雙手與肩并行，放在胸前，但并不合攏，一雙招風耳顯得十分可愛，加上一臉天真的表情，仿佛自己就是電視劇中的武術大師――李小龍一般。我們父子倆都笑得很燦爛，陽光打在我們臉上，給我們鍍上了一層別樣的光輝。

看著照片，我不禁想起了背后的故事。當時我和爸爸一起去爬長城，一睹長城的風采。那是我第一次目睹如此雄偉的建筑，萬里長城綿延山間，氣勢恢宏，令我嘆為觀止。后來我才知道，中國的長城是在月球上都可以看到，也是唯一一個能看到的地球建筑。

我們上去后，我十分興奮，這跑跑，那看看，一切都新奇又壯觀，簡直令我目不暇接。拍照時，后面是斑駁的石墻，聽爸爸說那是中國古代勞動人民一塊塊疊上去的，這堅實的城墻是用于抵擋外敵入侵的。爸爸媽媽還講起了孟姜女哭長城的故事，講到當年為了建造長城，多少人為這片守衛河山的不倒長城付出了自己的生命，小小的我聽了心中竟然有種既悲壯又自豪的感覺。

看著這張珍貴的照片，我好像找回了當時“不到長城非好漢”的勁頭，不由得心中騰起自己長大后一定要為祖國做出貢獻的宏愿。

語文四年級老照片（通用16篇）篇十六

1937年8月28日，在一個繁忙的火車站，有一些商店。一些食物被放在攤位上。人們買了它，在火車上吃了它。坐在椅子上就是休息。

突然，數十架飛機從天空飛來，并立即投下數十枚炸彈。原來是人類入侵者干的，他們像雨點一樣投擲炸彈。地面上的房屋和建筑遭到破壞，煙塵被吹散了幾十米，地面上到處是哭喊聲。沒有足夠措施的人受到驚嚇，炸彈一個接一個地落下。這里還有一個小男孩。他可能已經和他的父母分開了，用他骯臟的小手捂住臉，大哭起來。他的眼睛是如此的害怕和無助。他周圍熙熙攘攘的景象變了，變成了一堆廢墟。人們都慌慌張張地跑了。只有較低的男孩坐在那里，渾身是血，大喊:“媽媽，你在哪里？別丟下我一個人！媽媽。媽媽！”他坐在廢墟中，穿著赤裸的衣服，看著破碎的立交橋，扭曲的車道，破碎的房屋，地面的碎片，他不敢面對殘酷的現實，想著他的父母在那里。

日本侵略者，如果你的祖國變成這樣，你會難過嗎？你忍心讓母親失去孩子，妻子失去丈夫，情人，孩子失去父母嗎？我討厭這次爆炸，因為它給人們帶來了無數的災難。你不想要和平和持久的戰爭嗎？它非常強大。讓我們一起行動起來，維護和平，停止戰爭。讓我們敲響戰爭和轟炸的喪鐘。讓我們把明天的世界變成一個充滿陽光、鮮花和愛的真正的人類家園。！！！