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暑假學(xué)騎自行車(chē)(熱門(mén)21篇)

時(shí)間:2025-06-03 作者:念青松

優(yōu)秀作文不僅要有獨(dú)特的觀點(diǎn),還需要具備清晰的邏輯和流暢的語(yǔ)言。這里有一些優(yōu)秀作家的作品,他們的作品展現(xiàn)了獨(dú)特的思考和文學(xué)才華。

暑假學(xué)騎自行車(chē)(熱門(mén)21篇)篇一

今天,天氣涼爽,媽媽帶我和同學(xué)一起去江邊騎車(chē)。

一來(lái)到江邊,風(fēng)呼呼地吹著,五顏六色的燈光閃閃發(fā)亮。對(duì)面絢麗多彩的燈光就像童話(huà)里的仙境,一幢幢高大的玻璃房子上面放映著一段段燈光秀。我印象最深刻的是運(yùn)動(dòng)員正在賽跑的情節(jié),讓我回想起學(xué)校開(kāi)的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

我們一邊騎一邊看夜景,騎著,騎著,面前出現(xiàn)了一座大橋,橋上的燈光一閃一閃的,美麗極了!我們終于騎到了城市陽(yáng)臺(tái)。風(fēng)非常大,放佛要把我吹進(jìn)樹(shù)叢里。

在燈光下,我和同學(xué)玩起了游戲,一會(huì)兒是自行車(chē)比賽,一會(huì)兒又玩起了石頭剪刀布的游戲,開(kāi)心極了!我們的笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

暑假學(xué)騎自行車(chē)(熱門(mén)21篇)篇二

春節(jié)到了,大家都會(huì)家串門(mén),我也一樣,我回到了奶奶家。

在奶奶家住幾天,我看到了一輛電瓶車(chē),雖說(shuō)不滿(mǎn)十二歲不能騎自行車(chē),但這是電瓶車(chē)應(yīng)該更不能騎了。

爸爸對(duì)我說(shuō):“看看你,連鵬鵬(我弟弟)都會(huì)騎,你也學(xué)學(xué)吧。”我表面上表示同意,可心里一萬(wàn)個(gè)不愿意:“哼,不讓騎自行車(chē),你們卻讓我學(xué)電瓶車(chē)我不服呀!”我*上鑰匙,把電瓶車(chē)推了出去。

“爸我不敢,快來(lái)幫幫我。”我大喊。“唉!”爸爸搖*嘆了口氣說(shuō),立馬向我跑了過(guò)來(lái),雙手扶住電瓶車(chē)的后備箱,說(shuō):“走騎上去,開(kāi)開(kāi)電門(mén)就行了。”“哦。”我說(shuō)。“天哪這可怎么辦呀?”我想。想著想著不小心打開(kāi)了電門(mén),車(chē),輪運(yùn)轉(zhuǎn)的飛快我的左腳趕緊踏上了踏板,“好,不錯(cuò),電門(mén)不能開(kāi)太大,轉(zhuǎn)彎。”“次——”我停了下來(lái),我將電瓶車(chē)轉(zhuǎn)了一個(gè)彎。再次開(kāi)開(kāi)了電門(mén),心想“哼!也就不過(guò)如此嗎,嚇得我一身冷汗。”開(kāi)到了家門(mén)口,我停了下來(lái),爸爸回到了家門(mén)口說(shuō):“走吧!”我開(kāi)開(kāi)了電門(mén)“次——”嚇?biāo)牢伊嗽瓉?lái)我差點(diǎn)就摔下去了還好我停了下來(lái)只不過(guò)撞了一個(gè)人,撞得不是別人,是文*哥,文*哥對(duì)我說(shuō):“咦?東森學(xué)電瓶車(chē)哩?好,我教你。”

文*哥坐到了車(chē)子上,文*哥的手放到了我的手上,一動(dòng)電瓶車(chē)就走了,“哦!”我若有所思的說(shuō),文*哥的手松了,文*哥對(duì)我說(shuō):“手要靈活,眼睛目視前方。”我的手放到了車(chē)把上,旁邊的樹(shù)用樹(shù)枝給我打招呼這分明不是打招呼分明是搗亂嘛我的眼睛眨都不敢眨,左拐右拐,前走剎閘速度非常快,把直想脫離我的手,我緊緊的抓住把,屁股被震得疼死了,不過(guò)真是有驚無(wú)險(xiǎn)呀。

耶!我會(huì)騎電瓶車(chē)了!

我家有一輛電動(dòng)自行車(chē),一直是家人用來(lái)送我學(xué)習(xí)的,基本上都是爸爸媽媽或大姑騎,我從來(lái)就沒(méi)敢摸過(guò),因?yàn)樗乃俣忍炝恕?/p>

有一天,媽媽帶我學(xué)習(xí)回來(lái)后,走到家屬院,要把車(chē)子放到車(chē)棚里。我突發(fā)奇想,我想試一試電瓶車(chē)怎么騎,我征求媽媽的意見(jiàn),媽媽說(shuō):“行呀,那你慢點(diǎn),不要摔倒了。”我說(shuō):“好吧!”可是我心里還是有點(diǎn)害怕,媽媽就從車(chē)上下來(lái),我坐到了媽媽騎車(chē)的位置,心里“撲通,撲通”直跳。我說(shuō):“媽媽?zhuān)液ε隆!眿寢屨f(shuō):“你要克服膽怯的心里,就要試著做一做,要給自己自信。”媽媽說(shuō)完,就用手幫我扶著車(chē)把,告訴我,輕輕的用右手轉(zhuǎn)一下,稍微帶一點(diǎn)力量,我照著做了,可是兩腳不敢象媽媽一樣放在腳蹬上面,而是放在兩邊,預(yù)防摔倒,像一個(gè)機(jī)械的小人,不過(guò)車(chē)子倒是開(kāi)動(dòng)了,我好興奮啊!雖然車(chē)把有一點(diǎn)重,方向掌握的還不是很好,可是已經(jīng)開(kāi)動(dòng)了,我繼續(xù)向前騎去,速度有點(diǎn)快了,媽媽就跟不上了。我的膽量突然大了起來(lái),掙脫媽媽的手,快速的向前騎去。媽媽就在后邊大喊:“慢點(diǎn),注意前面的車(chē)子和人。”我也聽(tīng)不清媽媽說(shuō)的是什么,只管向前騎去,來(lái)回騎了兩次,不太害怕了,就高興地喊媽媽?zhuān)憧次視?huì)騎車(chē)了。媽媽說(shuō):“你要慢點(diǎn),注意安全。”我是越騎越熟練,速度也是越來(lái)越快,腳也敢放在腳蹬上了。媽媽喊我我一點(diǎn)都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),媽媽說(shuō):“要回家了。”可是我還想多騎一會(huì),不愿意下來(lái)。媽媽說(shuō):“以后再騎吧。”可我還是意猶未盡,很不情愿的下了車(chē)。嘴里還說(shuō):“媽媽我以后還要騎。”

我學(xué)會(huì)騎電瓶車(chē)了,這給了我自信,不管學(xué)什么,只要不怕困難,克服心里的膽怯,一定能成功。

一旦有了這個(gè)念頭,就馬上想學(xué),我催媽媽趕緊把電瓶車(chē)給我推出來(lái),媽媽不情愿的邊嘮叨邊給我推車(chē)子,說(shuō)這么小騎什么電瓶車(chē),危險(xiǎn),我看你也學(xué)不會(huì)。媽媽還小瞧我,我偏要學(xué)會(huì)了騎給她看。

一開(kāi)始,在媽媽的幫助下,我騎在了上面。媽媽告訴我先別加電,用腳蹬一會(huì),找找感覺(jué),掌握一下平衡。這個(gè)電車(chē)蹬起來(lái)還真費(fèi)勁,一會(huì)就累得我出汗了,還是加上電騎吧。我用右手加電,可是一開(kāi)始不知道加到什么程度,車(chē)子時(shí)快時(shí)慢,一竄一竄的,媽媽一撒手我就有要歪倒的感覺(jué),看來(lái)真不是件容易的事情。還是聽(tīng)聽(tīng)媽媽的指導(dǎo)吧,我右手緩緩地持續(xù)加電,車(chē)子也變得平穩(wěn)了,實(shí)際上媽媽已經(jīng)撒手了,可我還不知道。媽媽在后面喊,“我不扶你了,自己來(lái)。”嚇得我連忙說(shuō)不行,不行。就這樣又練了一會(huì),我就敢自己騎了。

會(huì)騎了可是還不會(huì)上下車(chē)呢,剛才是媽媽給我扶著上去的,那就再學(xué)習(xí)上下車(chē)。我把騎自行車(chē)的那套搬來(lái)試試,還行。上車(chē)時(shí),一只腳蹬在腳蹬上,另一只腳在地上踮兩下,同時(shí)讓車(chē)子動(dòng)起來(lái),然后把在地上的那只腳挪到腳蹬上,慢慢的就去騎起來(lái)了。下車(chē)時(shí),先減速,再剎車(chē),一只腳落地?fù)巫。屯O铝恕?/p>

雖然會(huì)騎了,還是覺(jué)得不如自行車(chē)騎起來(lái)順手,因?yàn)殡娷?chē)比自行車(chē)重,不好掌握平衡。暑假里,我要繼續(xù)練習(xí),爭(zhēng)取能帶著媽媽。

通過(guò)學(xué)期電車(chē),我明白了,有些事情看起來(lái)很簡(jiǎn)單,實(shí)際上不用心也學(xué)不會(huì)。做什么事情都要用心。

昨天去學(xué)羽毛球,爸爸騎電瓶車(chē)送我過(guò)去。

半路上,爸爸“逼”我學(xué)騎電瓶車(chē),我硬著頭皮答應(yīng)了。于是就站在車(chē)前面的踏板上,在爸爸的指導(dǎo)下學(xué)起了騎電瓶車(chē)。

一開(kāi)始,我騎車(chē)?yán)鲜峭疫吙俊N覇?wèn):“爸,是不是你在后面搗蛋啊?”爸爸說(shuō):“不是啊毛習(xí)作:騎電瓶車(chē)的樂(lè)趣!我不但沒(méi)有搗蛋,我還幫你平衡著車(chē)子呢!”我說(shuō):“這是怎么回事啊,老往邊上跑呢!”爸爸又說(shuō):“你一定要騎快一點(diǎn),騎得越慢車(chē)子就越不容易平衡,一慢下來(lái),車(chē)就會(huì)偏,就會(huì)一直靠右了。”我按爸爸的方法去做,效果果然很好。慢慢的,我就騎得比較好了毛習(xí)作:騎電瓶車(chē)的樂(lè)趣。

學(xué)了一個(gè)半小時(shí)的羽毛球,回家的一路上,爸爸答應(yīng)讓我“統(tǒng)治”這輛車(chē)子,我腳都站麻了,才回到車(chē)的后座上休息。眼看快到家了,可是我還想繼續(xù)“統(tǒng)治”這輛車(chē)子。

今天下午,我們又去學(xué)羽毛球,爸爸還是同意由我“統(tǒng)治”這輛車(chē)子。不過(guò),今天我有了上次的經(jīng)驗(yàn),我感覺(jué)其實(shí)輕輕地調(diào)整一下就可以使車(chē)子平衡了,騎得也比昨天快一些,所以就比較穩(wěn)了,順利到達(dá)了羽毛球館。

但是我沒(méi)有那么大的力氣來(lái)剎車(chē),所以始終還是要爸爸在后面給我扶著。爸爸說(shuō)我可以學(xué)習(xí),但不能單獨(dú)騎電瓶車(chē),因?yàn)槲疫€小,所以很危險(xiǎn),一定要有大人在后面把控才行。

如今,我騎電瓶車(chē)可是比走路還溜。想當(dāng)初,我學(xué)電瓶車(chē)可是費(fèi)了“九牛二虎之力”。

記得當(dāng)時(shí),姐姐要到外地上學(xué),便要把自己騎的電瓶車(chē)送給我。我一聽(tīng),可樂(lè)壞了,便央求姐姐教我學(xué)會(huì)騎電瓶車(chē)。姐姐答應(yīng)后先不給我*上鑰匙,而是讓我先練習(xí)控制車(chē)把。我死死地抓緊把,兩腳放在電瓶車(chē)兩邊的踏板上,踩著踏板,晃晃悠悠地往前騎。那時(shí)候,我緊張得都快要把車(chē)把給拽下來(lái)了,就這樣離“電”練習(xí)才勉強(qiáng)通過(guò)。

姐姐又把鑰匙*上去,讓我?guī)щ婒T。我心里十分緊張,旁邊的姐姐卻不住督促:“快騎,騎啊!比自行車(chē)還簡(jiǎn)單呢!又不用腳踩!”我聽(tīng)了姐姐的話(huà),心一橫,豁出去了!開(kāi)騎!手一轉(zhuǎn),“啊!”車(chē)子一下子竄了出去。“快停下!”姐姐看了也緊張得大喊,“停下!”我心里更慌了,也不知道哪個(gè)把是剎車(chē),一個(gè)勁地往草叢里撞。好在姐姐動(dòng)作快,一把搶了上來(lái)把鑰匙拔了下來(lái)……“你啊——唉!”姐姐擺出一副無(wú)奈的表情繼續(xù)說(shuō)教起來(lái),“讓你少帶點(diǎn)電門(mén)慢慢騎,這不是差點(diǎn)就躺到車(chē)下了嘛!還是我把著你的手騎吧!”我一邊抹著額頭上的汗珠,一邊使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)是。

姐姐重新幫我*上電門(mén)鑰匙,然后在后面扶著車(chē)身讓我慢慢往前騎。我生怕她松手,不停地向后望。騎著騎著,我漸漸放松了*惕,車(chē)子也越騎越快。“啊!我會(huì)了!”我停下車(chē)欣喜地大叫一聲。咦?姐姐呢?我十分疑惑,一轉(zhuǎn)頭,原來(lái)她早就松手了!

姐姐看到我發(fā)現(xiàn)了她,便幾步小跑過(guò)來(lái)說(shuō):“太給力了!電瓶車(chē)這么難騎,這不是也學(xué)會(huì)了嗎?”我聽(tīng)了真是又氣又喜。

學(xué)會(huì)騎電瓶車(chē),我的心里真開(kāi)心啊!

暑假學(xué)騎自行車(chē)(熱門(mén)21篇)篇三

今年暑假里爸爸給我在淘寶網(wǎng)上買(mǎi)了一輛橙色的小自行車(chē),非常漂亮。當(dāng)車(chē)子郵寄到家時(shí)我就迫不及待的要爸爸帶我下樓學(xué)騎自行車(chē)了。

爸爸帶著我來(lái)到了小區(qū)的一塊空地,他先給我做了示范,然后又教了我騎車(chē)的要領(lǐng),可是我還沒(méi)等爸爸說(shuō)完,就迫不及待地騎上車(chē)子了,誰(shuí)知?jiǎng)偵先ィ宦?tīng)“呯”地一聲,我就摔倒了,像一只四腳朝天的烏龜,笑得爸爸合不攏嘴。爸爸扶起我,告訴我學(xué)騎自行車(chē)首先要掌握平衡,不能橫沖直撞,不能心急,也不能慌張。一定要目視前方,身子要正,不要緊張,隨時(shí)掌握平衡,不能像一只無(wú)頭蒼蠅瞎撞。”

我聽(tīng)了爸爸的話(huà)又重新扶起車(chē)子繼續(xù)騎,我先坐在車(chē)子上,左腳踏在地上,用右腳蹬踋踏板。但是我一蹬,車(chē)就往右邊倒,幸虧我反應(yīng)快,才沒(méi)有摔倒。然后爸爸又和我說(shuō):“別急,要慢慢來(lái),開(kāi)始別太用力。”我照著他說(shuō)的話(huà)繼續(xù)學(xué)著,經(jīng)過(guò)一次又一次的失敗和跌倒,在那個(gè)炎烈的下午我終于可以輕松自如地騎自行車(chē)了,那種感覺(jué)太美了。

通過(guò)學(xué)自行車(chē),讓我明白做什么事都要講究技巧,還要有充足的信心和毅力,要有不怕苦、不怕累的精神,有一句名言說(shuō)得好:“不經(jīng)一番徹骨寒,怎能梅花撲鼻香”。通過(guò)學(xué)會(huì)自行車(chē),我深深地悟出了:“世上無(wú)難事,只要肯攀登”的深刻含義,無(wú)論是在生活中,還是在學(xué)習(xí)中,我們要有不畏艱險(xiǎn),迎著困難上的精神,才能取得更好的成績(jī),才能登上勝利的.山峰!

暑假學(xué)騎自行車(chē)(熱門(mén)21篇)篇四

家里看電視。忽然,聽(tīng)到外面有人叫我:“快下來(lái)吧,我給你買(mǎi)了輛新的自行車(chē)。”我向窗外望去,原來(lái)是爸爸在樓下喊我。正在津津有味看著電視的我,看見(jiàn)這么漂亮的自行車(chē),高興地到樓下去了。

外公說(shuō)他來(lái)教我騎自行車(chē)。他扶著自行車(chē)尾部跟著跑,幾趟下來(lái),累得外公汗水直流。正當(dāng)我專(zhuān)心踩腳踏板的時(shí)候,外公悄悄地松開(kāi)了手,我回頭發(fā)現(xiàn)了,嚇了一大跳,頓時(shí)感到手忙腳亂,車(chē)子倒了,我也摔了個(gè)四腳朝天。大人們看了,哈哈大笑。

我站了起來(lái),勇敢的又騎上了車(chē),然后還是外公扶著自行車(chē)尾部跟著跑,突然之間,外公又悄悄松開(kāi)了手,這回我早已有準(zhǔn)備,眼睛看著前方,手扶好把手把握方向,腳繼續(xù)踩踏板,咦,車(chē)居然沒(méi)有倒。我心里一陣竊喜,我居然會(huì)騎了。“太好了,耶!”我站了起來(lái)。“哎呀,完啦!”我大聲叫著,我還沒(méi)學(xué)會(huì)站著騎呢,我又摔了一跤。大人們看了,笑的更起勁兒了。

我生氣地又騎上了車(chē),在外公的慢慢訓(xùn)練下,我逐漸掌握了騎自行車(chē)的技巧,能夠順利穩(wěn)當(dāng)?shù)仳T著車(chē)走了。就這樣一邊騎著自行車(chē),一邊哼著歌,心里感到很高興。正在我洋洋得意的時(shí)候,前面出現(xiàn)了一位白發(fā)蒼蒼的奶奶,我急忙歪過(guò)龍頭邁過(guò)了老奶奶,“太好了”,我又學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)彎和繞過(guò)障礙物。忽然,前面沒(méi)路了,我閉上眼睛急忙緊捏剎車(chē),咦,我居然沒(méi)有摔跤,我又學(xué)會(huì)了剎車(chē)。大人們看了,都個(gè)個(gè)鼓起掌。

那天下午,真是一個(gè)令人難忘的日子呀!

暑假學(xué)騎自行車(chē)(熱門(mén)21篇)篇五

暑假的一天,媽媽給姐姐買(mǎi)了一輛自行車(chē)。在公園里玩的時(shí)候,看到姐姐、小伙伴們都在騎心愛(ài)的自行車(chē),不會(huì)騎車(chē)的我羨慕不已!媽媽說(shuō):“你也嘗試一下吧。”聽(tīng)了之后,我好興奮和期待啊!

剛開(kāi)始看到別人騎車(chē)覺(jué)得挺新鮮的,但自己真騎的時(shí)候和我想象的不一樣。媽媽先讓我學(xué)推車(chē),兩手扶著車(chē)把走,再學(xué)溜車(chē),然后我坐上車(chē)位,腳踏車(chē)板,腳一撐,剛騎了一下,車(chē)子就不聽(tīng)我使喚,搖搖擺擺的。突然,不知怎么回事,人車(chē)一起倒在地上。媽媽說(shuō):“沒(méi)事吧,疼不疼?”我拍拍手說(shuō):“沒(méi)事。”我鼓起勇氣重新騎上自行車(chē)?yán)^續(xù)練習(xí)。媽媽在旁邊說(shuō):“騎自行車(chē)首先保持平衡和穩(wěn)定,眼睛注視前方不要東張西望。經(jīng)過(guò)多翻練習(xí),漸漸地我掌握了騎單車(chē)的要領(lǐng),終于把這頭“鐵牛”征服了。

今天最大的收獲是我學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了。

暑假學(xué)騎自行車(chē)(熱門(mén)21篇)篇六

小時(shí)候媽媽就給我買(mǎi)了一輛自行車(chē),我做夢(mèng)都想學(xué)騎車(chē),可是那時(shí)我年紀(jì)太小了,身高不夠,怎么能學(xué)會(huì)呢,于是我只好望^v^車(chē)^v^興嘆了。

爸爸說(shuō):^v^那你只能在兩年之后才能學(xué)會(huì)騎車(chē)。^v^于是在我等著長(zhǎng)大的時(shí)候,那輛車(chē)在車(chē)庫(kù)里呆了三年。我呢,經(jīng)常去看她,看我能不能騎得上去,哈,今年暑假,我坐上去,腳終于夠踩踏板了,我高興得馬上推出車(chē)去學(xué)騎車(chē)。可這次學(xué)騎自行車(chē)讓我摔了許多跟頭。

我先是來(lái)到一個(gè)寬敞的地方學(xué)騎車(chē),我一坐上去,剛踩一下踏板,車(chē)子一歪,我就被摔了下來(lái),手肘碰在地上,疼得我哇哇直叫。

我不服氣,繼承爬了上去,后來(lái)又摔了幾跤,但練了一會(huì)兒,我終于找到了一點(diǎn)感覺(jué),也不太容易被摔了下去。傍晚回到家里,我累得腰酸背痛。

第二天早晨,我繼續(xù)把自行車(chē)推到了那塊空地上,練了起來(lái),我把著龍頭,隨著車(chē)勢(shì)認(rèn)真地練習(xí)著,到了下午,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。

雖然這次學(xué)騎自行車(chē),我摔了許多跤,但是我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),這件事讓我知道了做什么事都要認(rèn)真,因?yàn)槭郎蠠o(wú)難事,只怕有心人嘛。

暑假學(xué)騎自行車(chē)(熱門(mén)21篇)篇七

暑假的一天,我在家里看電視。忽然,聽(tīng)到外面有人叫我:“快下來(lái)吧,我給你買(mǎi)了輛新的自行車(chē)。”我向窗外望去,原來(lái)是爸爸在樓下喊我。正在津津有味看著電視的我,看見(jiàn)這么漂亮的自行車(chē),高興地到樓下去了。

外公說(shuō)他來(lái)教我騎自行車(chē)。他扶著自行車(chē)尾部跟著跑,幾趟下來(lái),累得外公汗水直流。正當(dāng)我專(zhuān)心踩腳踏板的`時(shí)候,外公悄悄地松開(kāi)了手,我回頭發(fā)現(xiàn)了,嚇了一大跳,頓時(shí)感到手忙腳亂,車(chē)子倒了,我也摔了個(gè)四腳朝天。大人們看了,哈哈大笑。

我站了起來(lái),勇敢的又騎上了車(chē),然后還是外公扶著自行車(chē)尾部跟著跑,突然之間,外公又悄悄松開(kāi)了手,這回我早已有準(zhǔn)備,眼睛看著前方,手扶好把手把握方向,腳繼續(xù)踩踏板,咦,車(chē)居然沒(méi)有倒。我心里一陣竊喜,我居然會(huì)騎了。“太好了,耶!”我站了起來(lái)。“哎呀,完啦!”我大聲叫著,我還沒(méi)學(xué)會(huì)站著騎呢,我又摔了一跤。大人們看了,笑的更起勁兒了。

我生氣地又騎上了車(chē),在外公的慢慢訓(xùn)練下,我逐漸掌握了騎自行車(chē)的技巧,能夠順利穩(wěn)當(dāng)?shù)仳T著車(chē)走了。就這樣一邊騎著自行車(chē),一邊哼著歌,心里感到很高興。正在我洋洋得意的時(shí)候,前面出現(xiàn)了一位白發(fā)蒼蒼的奶奶,我急忙歪過(guò)龍頭邁過(guò)了老奶奶,“太好了”,我又學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)彎和繞過(guò)障礙物。忽然,前面沒(méi)路了,我閉上眼睛急忙緊捏剎車(chē),咦,我居然沒(méi)有摔跤,我又學(xué)會(huì)了剎車(chē)。大人們看了,都個(gè)個(gè)鼓起掌。

那天下午,真是一個(gè)令人難忘的日子呀!

暑假學(xué)騎自行車(chē)(熱門(mén)21篇)篇八

一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后,正在我胡思亂想的時(shí)候,窗外小朋友的嬉鬧聲打斷了我的思緒,我走到窗邊一看,原來(lái)他們?cè)隍T自行車(chē)啊!看著他們騎得那么歡樂(lè),不由得生出羨慕之心,我也希望有一輛屬于自己的自行車(chē)。媽媽猜到我的心思,便給我買(mǎi)了一輛自行車(chē),我頓時(shí)心花怒放。

一買(mǎi)來(lái),我就纏著媽媽帶我去騎車(chē)。開(kāi)始騎車(chē)時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“你要把握好車(chē)頭,眼睛注視前方,不要東張西望。左腳放地上,右腳放在踏板的中間,再用力一蹬,自行車(chē)就動(dòng)了,然后迅速把左腳放在踏板上用力踩,車(chē)就騎走了。”

我一聽(tīng),原來(lái)騎車(chē)這么簡(jiǎn)單啊!

于是照著媽媽說(shuō)的方法上了車(chē),可是車(chē)子就像跟我鬧別扭一樣,偏往一邊倒,害我摔了個(gè)四腳朝天。但我并不屈服,我堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái),又坐上了車(chē),慢慢將右腳放在踏板上,左腳用力一踮,用來(lái)保持平衡,可車(chē)子還是騎不走,急得我像熱鍋上的螞蟻。媽媽看見(jiàn)了,便扶著我騎,可我的身子偏不聽(tīng)我的話(huà),總是歪歪扭扭的。

媽媽耐心地幫助我,并鼓勵(lì)我說(shuō):“加油,只要你堅(jiān)持不懈,沒(méi)有什么困難能難倒你!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我一次又一次的練習(xí),終于有所進(jìn)步:我的另一只腳也上了車(chē)。可是,還沒(méi)騎到幾米,又倒了下來(lái)。雖然騎得滿(mǎn)頭大汗,但我的內(nèi)心告訴我一定要堅(jiān)持!最后,功夫不負(fù)有心人,我成功在小區(qū)里騎了一圈!我趕忙回家向媽媽報(bào)告了喜訊。

雖然學(xué)騎自行車(chē)是一件小事,但它在我成長(zhǎng)的道路上意義深遠(yuǎn),我懂得了,只要堅(jiān)持不懈,只有你不敢做的,沒(méi)有你做不到的。

暑假學(xué)騎自行車(chē)(熱門(mén)21篇)篇九

外公說(shuō)他來(lái)教我騎自行車(chē)。他扶著自行車(chē)尾部跟著跑,幾趟下來(lái),累得外公汗水直流。

暑假的一天,我在家里看電視。忽然,聽(tīng)到外面有人叫我:“快下來(lái)吧,我給你買(mǎi)了輛新的自行車(chē)。”我向窗外望去,原來(lái)是爸爸在樓下喊我。正在津津有味看著電視的我,看見(jiàn)這么漂亮的自行車(chē),高興地到樓下去了。

外公說(shuō)他來(lái)教我騎自行車(chē)。他扶著自行車(chē)尾部跟著跑,幾趟下來(lái),累得外公汗水直流。正當(dāng)我專(zhuān)心踩腳踏板的時(shí)候,外公悄悄地松開(kāi)了手,我回頭發(fā)現(xiàn)了,嚇了一大跳,頓時(shí)感到手忙腳亂,車(chē)子倒了,我也摔了個(gè)四腳朝天。大人們看了,哈哈大笑。

我站了起來(lái),勇敢的又騎上了車(chē),然后還是外公扶著自行車(chē)尾部跟著跑,突然之間,外公又悄悄松開(kāi)了手,這回我早已有準(zhǔn)備,眼睛看著前方,手扶好把手把握方向,腳繼續(xù)踩踏板,咦,車(chē)居然沒(méi)有倒。我心里一陣竊喜,我居然會(huì)騎了。“太好了,耶!”我站了起來(lái)。“哎呀,完啦!”我大聲叫著,我還沒(méi)學(xué)會(huì)站著騎呢,我又摔了一跤。大人們看了,笑的更起勁兒了。

我生氣地又騎上了車(chē),在外公的慢慢訓(xùn)練下,我逐漸掌握了騎自行車(chē)的技巧,能夠順利穩(wěn)當(dāng)?shù)仳T著車(chē)走了。就這樣一邊騎著自行車(chē),一邊哼著歌,心里感到很高興。正在我洋洋得意的時(shí)候,前面出現(xiàn)了一位白發(fā)蒼蒼的奶奶,我急忙歪過(guò)龍頭邁過(guò)了老奶奶,“太好了”,我又學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)彎和繞過(guò)障礙物。忽然,前面沒(méi)路了,我閉上眼睛急忙緊捏剎車(chē),咦,我居然沒(méi)有摔跤,我又學(xué)會(huì)了剎車(chē)。大人們看了,都個(gè)個(gè)鼓起掌。

那天下午,真是一個(gè)令人難忘的日子呀!

暑假學(xué)騎自行車(chē)(熱門(mén)21篇)篇十

去年暑假時(shí),我們?cè)鹤永锓浅狒[,原來(lái)大家都在騎自行車(chē)呀!

一天,有幾個(gè)大姐姐叫我下去玩,我問(wèn)他們:“玩什么?”她們說(shuō):“騎自行車(chē)吧。”我一聽(tīng)就對(duì)她們說(shuō):“不了,我還有事,下次吧!”她們說(shuō):“好,下次吧!我點(diǎn)點(diǎn)頭。我心里想:哎!她們一個(gè)比一個(gè)騎得好,可我不會(huì)呀!媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):”你怎么不下去玩呀?“我說(shuō):”她們要騎自行車(chē),可我不會(huì)。“媽媽說(shuō)”要不然你明天早上下去練吧。“我點(diǎn)點(diǎn)頭。

第二天早上我七點(diǎn)鐘就起床了,讓媽媽幫我把自行車(chē)搬下去練習(xí)。我以前一直騎的是四個(gè)輪子的,后面有兩個(gè)小輪子支撐,車(chē)子不會(huì)倒。第一次騎兩個(gè)輪子的,還掌握不住方向。我一上去,車(chē)子就七扭八歪的,我摔了一跤,好疼呀!但是為了學(xué)會(huì),我爬起來(lái)再練,這次車(chē)子右拐進(jìn)了旁邊的草叢里,腿也掛破了。那天也不知哪來(lái)那么大勇氣,也不管腿疼不疼,心里只有一個(gè)念頭:我一定要學(xué)會(huì)!然后我爬起來(lái)繼續(xù)練習(xí),就這樣,我練了一次又一次,慢慢的我能掌握方向了,車(chē)子不再拐來(lái)拐去了,我終于學(xué)會(huì)了!我非常高興。中午我回到家后,我對(duì)媽媽說(shuō)了我學(xué)會(huì)的過(guò)程,媽媽夸我真棒,我心里高興極了!

我們每個(gè)人在生活中都會(huì)有失敗的經(jīng)歷,但只要記住:我能行,并不斷堅(jiān)持努力,就一定會(huì)成功。

暑假學(xué)騎自行車(chē)(熱門(mén)21篇)篇十一

當(dāng)看到好多同學(xué)都會(huì)騎自行車(chē)我羨慕極了,我也想學(xué),于是爸爸就給我買(mǎi)輛折疊車(chē)。

在一個(gè)風(fēng)和日麗的早上,我興致勃勃地推著心愛(ài)的自行車(chē)和爸爸到房產(chǎn)大廈。剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候我非常害怕,但爸爸告訴我學(xué)自行車(chē)有一個(gè)要點(diǎn)就是“穩(wěn)”。我一坐上車(chē)就告訴爸爸我騎得時(shí)候不要松手,爸爸說(shuō):“我不松手。”所以我就相信了爸爸。一開(kāi)始騎得時(shí)候我眼睛左右看,爸爸就告訴我騎車(chē)的時(shí)候眼睛要目視前方,不能低頭,要用眼睛的余光看周?chē)托校乙χ毖濉i_(kāi)始騎了我雙腳踏著腳踏版,用力踩,雙手緊握著車(chē)把,,但是車(chē)子像喝醉酒一樣搖搖晃晃的,我堅(jiān)持了好一段時(shí)間心里很得意,但是一不小心還是摔了一跤,而且非常疼,于是我就不想學(xué)了,但是在爸爸的鼓勵(lì)下我還是勇敢地爬了起來(lái),我說(shuō)再試一次,爸爸夸我是勇敢的孩子。于是我按爸爸的要求接著練,練了好多次,摔了好多跤之后,沒(méi)想到爸爸這次真的松手了,但車(chē)子卻像著了魔一樣不晃了,就這樣我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),我非常高興。

通過(guò),我明白了一個(gè)道理:無(wú)論什么事,只要用心去學(xué),你就可以成功!(世上無(wú)難事,只怕有心人)。

暑假學(xué)騎自行車(chē)(熱門(mén)21篇)篇十二

每當(dāng)我看到放在車(chē)庫(kù)里的那輛已經(jīng)布滿(mǎn)灰塵而且還“受傷嚴(yán)重”的自行車(chē),我就想起小時(shí)候時(shí)的情景。

那時(shí)我才七歲,看著一些同學(xué)騎著自行車(chē)上下學(xué),心里羨慕極了,就央求媽媽也給我買(mǎi)一輛。媽媽給我買(mǎi)了一輛有輔助輪的自行車(chē),并開(kāi)始給我講怎樣騎自行車(chē)的注意事項(xiàng),可是我的心早就已經(jīng)飛到了自行車(chē)旁邊,急不可耐地想一試身手。

說(shuō)學(xué)就學(xué)。我和媽媽拎著自行車(chē)來(lái)到廣場(chǎng)。我坐上自行車(chē),踩住腳蹬子,用力一蹬自行車(chē)就晃晃悠悠地向前“走著”。可是我此時(shí)手忙腳亂,根本想不起媽媽給我講的方法,“咣當(dāng)”一聲,摔了個(gè)“狗啃泥”。可憐的輔助輪也摔得無(wú)影無(wú)蹤。我扶起自行車(chē)趕緊向媽媽虛心請(qǐng)教。媽媽說(shuō):“要扶好車(chē)把,慢慢地踩蹬子……聽(tīng)媽媽講完,我用心牢記。推起車(chē)子又迫不及待地坐上自行車(chē),一絲不茍地緊緊地攥著車(chē)把,小心翼翼地踩著蹬子,自行車(chē)穩(wěn)穩(wěn)地緩慢地行駛著,看著這一切我心里高興極了。正當(dāng)我暗自得意,突然前面有一個(gè)大玻璃渣子,幸虧我眼疾手快,雙手一擰車(chē)把,繞過(guò)去了。不然我的自行車(chē)就要去“修車(chē)醫(yī)院”了。哎,虛驚一場(chǎng),看來(lái)學(xué)任何東西都要謙虛謹(jǐn)慎呀!

經(jīng)過(guò)練習(xí)我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)了。回到家我神氣十足地對(duì)媽媽說(shuō):“我終于學(xué)會(huì)了。”“有志者,事競(jìng)成”媽媽高興的祝賀我。

真感謝媽媽的教導(dǎo),不然我到現(xiàn)在也學(xué)不會(huì)騎自行車(chē)。我還領(lǐng)悟到:做任何事情不能半途而廢,領(lǐng)悟方法,堅(jiān)持下去一定會(huì)取得成功。

暑假學(xué)騎自行車(chē)(熱門(mén)21篇)篇十三

明天媽媽帶我去,今天晚上我特別難過(guò),因?yàn)槲乙稽c(diǎn)都不會(huì)騎,連碰自行車(chē)都不想碰。晚上我連覺(jué)都沒(méi)有睡好,一直在想我不會(huì)騎呀!

太陽(yáng)出來(lái)了,媽媽六點(diǎn)就把我叫起來(lái),我起床后就吃飯,吃完了飯準(zhǔn)備出去騎自行車(chē)。媽媽生氣的說(shuō):你還沒(méi)有刷牙洗臉呢我趕快去衛(wèi)生間刷牙洗臉,我說(shuō):媽媽洗完臉了。媽媽說(shuō):好的,你吃不吃橘子?我說(shuō):吃,還要帶點(diǎn)兒水喝。媽媽拿了三個(gè)橘子帶了一瓶水,我們就出發(fā)了。

來(lái)到公園,我非常緊張,趕快吃了一個(gè)橘子,媽媽在公園旁邊的商店里買(mǎi)了一輛自行車(chē),自行車(chē)非常漂亮。我們推著自行車(chē)來(lái)到大廣場(chǎng),開(kāi)始學(xué)習(xí)騎車(chē)了。第一回媽媽在后面推著我,讓我保持自行車(chē)的'平衡,在推的過(guò)程中媽媽松開(kāi)了手,我就一下子摔倒了,摔得我非常痛。我說(shuō):媽媽?zhuān)也幌肓耍瑡寢寘s沒(méi)有說(shuō)話(huà),但是媽媽一直在喊加油加油。我就開(kāi)始了第二次練習(xí)騎自行車(chē)了,我鼓起勇氣又摔倒了又站起來(lái),必須練習(xí),第三回終于成功了,我和媽媽高興地跳了起來(lái)。

晚上回到家媽媽給我做了我最喜歡吃的飯,我也非常高興,我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。

暑假學(xué)騎自行車(chē)(熱門(mén)21篇)篇十四

暑假的一天,姑姑帶我去。

姑姑先讓我騎上去,我有點(diǎn)害怕,心想:騎自行車(chē)會(huì)不會(huì)很難,會(huì)不會(huì)摔下來(lái),萬(wàn)一跌倒怎么辦……姑姑見(jiàn)我不敢,就說(shuō):“別怕,來(lái),我扶你。”看見(jiàn)姑姑能扶我,我也就上去了。姑姑扶著我上車(chē)了,我握緊龍頭,心里暗暗祈禱:千萬(wàn)別跌倒,千萬(wàn)別跌倒……我緩緩向前騎去,騎著騎著,我感到挺輕松的。忽然,姑姑放開(kāi)了手,以前爸爸扶我從來(lái)不放手,怎么姑姑放手了?我急得像熱鍋上的螞蟻,手腳也不聽(tīng)使喚了,腳都踏不好踏板了,手也握不緊龍頭了,就在我的身體要和大地親吻的一瞬間,姑姑喊道:“快,把龍頭往右拐!”我聽(tīng)了,連忙把龍頭一拐,自行車(chē)才恢復(fù)了原樣。

經(jīng)歷過(guò)這次,我懂了騎自行車(chē)的決竅:只要腳不停地踏板,身體保持平衡,注意力集中,不要分散。可是我上車(chē)還不會(huì),姑姑就又教我:“你先用腳在地上踮幾下,然后一人腳先踏上去,另一只腳迅速跟上去。這樣又方便,又易學(xué),還不會(huì)跌倒。”我照著姑姑教的樣子試了一下,可是自行車(chē)還是有點(diǎn)傾斜,我不服氣,又照做了幾遍。終于,我成功了!我可以上車(chē)了,漸漸地,我越來(lái)越熟練了,也騎得飛快了。

在的過(guò)程中,我明白了:只要堅(jiān)持,就是勝利!

暑假學(xué)騎自行車(chē)(熱門(mén)21篇)篇十五

小時(shí)候,我看到一些大哥哥、大姐姐們騎著漂亮的自行車(chē),瀟灑地來(lái)往于家校之間的路上,羨慕極了。我多么希望自己也能騎上漂亮的自行車(chē)啊!于是我每天都懇求媽媽給我買(mǎi)輛自行車(chē),媽媽終于答應(yīng)給我買(mǎi)輛自行車(chē)了。

那是一個(gè)星期六,媽媽給我買(mǎi)了一輛黃色小型自行車(chē)。我欣喜若狂,愛(ài)不釋手。第二天,剛吃過(guò)早飯,我就迫不及待地讓媽媽帶我去廣場(chǎng)。剛開(kāi)始媽媽幫我扶著,過(guò)了一會(huì)兒,我覺(jué)得騎自行車(chē)很簡(jiǎn)單,就不讓媽媽扶了,當(dāng)自己興致勃勃地騎上自行車(chē)時(shí),沒(méi)想到自行車(chē)就像喝醉酒的漢子——東倒西歪,一點(diǎn)也不聽(tīng)我的使喚,沒(méi)蹬兩下就摔倒在地上。摔得手都破了,自行車(chē)在不遠(yuǎn)處躺著,車(chē)輪還在悠閑地轉(zhuǎn)著,分明是在氣我。我哭著喊道:“我不學(xué)了,我不學(xué)了,太難了。”

媽媽急忙跑過(guò)來(lái),把我扶起說(shuō):“,首先要掌握騎自行車(chē)的要領(lǐng),身子要坐正,眼要向前看,手緊扶車(chē)把,腳要用力蹬,那樣才能騎準(zhǔn)、不摔倒。”聽(tīng)了媽媽的一番話(huà)我再次騎上自行車(chē),雖說(shuō)摔了很多次,但是我一次又一次爬起來(lái)再騎、再練。經(jīng)過(guò)我的努力終于會(huì)騎自行車(chē)了。

通過(guò)這次騎自行車(chē),我懂得了無(wú)論學(xué)什么本領(lǐng),只要堅(jiān)持不懈,就一定能成功。

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暑假學(xué)騎自行車(chē)(熱門(mén)21篇)篇十六

每當(dāng)看到別人騎自行車(chē)時(shí),感覺(jué)很瀟灑,我就特別想。在這個(gè)暑假里,我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。

媽媽給我買(mǎi)了一輛銀黃色的小自行車(chē),漂亮極了!我立馬拉著媽媽陪我學(xué)騎。開(kāi)始時(shí),我急迫地想趕緊就學(xué)會(huì),可我知道"欲速則不達(dá)",還得一步一步來(lái)。我讓媽媽在后面扶著車(chē)子,自己先用左腳踏上腳蹬,右腳跨了過(guò)去踏上另一個(gè)腳蹬,坐在車(chē)座上。我感覺(jué)有點(diǎn)緊張,兩腳慢慢地蹬著,車(chē)子晃晃悠悠地向前行進(jìn)。媽媽說(shuō):“思想上要放松,兩手要扶穩(wěn)把手,兩腳要配合好。”我慢慢地找到了感覺(jué),一會(huì)兒就騎得很穩(wěn)當(dāng)了。

媽媽說(shuō):“光讓我扶著你騎,你什么時(shí)候也學(xué)不會(huì)的,你自己學(xué)騎吧。”我心里想:什么?讓我自己騎?萬(wàn)一摔著了怎么辦?……我越想越害怕。媽媽似乎看透了我的心思,對(duì)我說(shuō):“不要怕摔,我在旁邊招呼著。是有過(guò)程的,克服心理障礙很重要,越是怕摔就越是容易摔。”我只好自己扶著自行車(chē),一只腳蹬上去,另一只腳剛抬起來(lái),這輛自行車(chē)就好似一個(gè)淘氣的娃娃,不讓我上去,還害得我差一點(diǎn)兒摔倒。我并不灰心,又嘗試了一次,終于上去了,剛蹬兩下,又緊張得停了下來(lái)。不知這樣反反復(fù)復(fù)練了多少次,我終于成功了,可以自己一直騎著前進(jìn)了,還學(xué)會(huì)了拐彎。我高興極了,好像學(xué)會(huì)了一個(gè)天大的本領(lǐng),家人們也為我的成功而高興。

這只是學(xué)騎兒童自行車(chē),以后我還要學(xué)騎大自行車(chē),長(zhǎng)大了還要學(xué)開(kāi)汽車(chē),我相信只要我每次都認(rèn)真地對(duì)待,付出努力,就一定會(huì)順利地通過(guò)每一次考驗(yàn)!

暑假學(xué)騎自行車(chē)(熱門(mén)21篇)篇十七

今天,晴空萬(wàn)里。媽媽在小區(qū)的廣場(chǎng)上教我。

起初,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地上了自行車(chē)。媽媽在后面邊扶著自行車(chē)的車(chē)座,邊說(shuō):“別怕,有我扶著你,你是摔不倒的。”我鼓起一點(diǎn)勇氣,開(kāi)始蹬車(chē)踏板。媽媽在一旁邊鼓勵(lì),邊滿(mǎn)頭大汗的扶著自行車(chē)跑。

忽然,我感覺(jué)自行車(chē)的速度一下子快了許多,回頭一看,原來(lái)是媽媽在快放手時(shí),推了一下自行車(chē),使我加快了速度。我歪歪扭扭地騎著自行車(chē)。突然,自行車(chē)把一歪,撞到了墻上,我急忙跳下車(chē),才沒(méi)被撞到。媽媽急忙把車(chē)扶起,讓我繼續(xù)學(xué)騎。

太陽(yáng)高照,天氣越來(lái)越熱。我又累又渴,不想學(xué)騎車(chē)了,要求回家。媽媽說(shuō):“再學(xué)一會(huì)兒,干什么事都要堅(jiān)持,才能成功。”后來(lái),我騎的熟練了,媽媽慢慢地松開(kāi)手,跟著跑。我不知道還以為媽媽扶著車(chē)呢!于是自信地向前騎,繞著小區(qū)廣場(chǎng)騎了一圈又一圈。

天氣越來(lái)越熱了,媽媽在后面保護(hù)著我,讓我騎著車(chē)回家。通過(guò),我懂得了做什么事都要自信和堅(jiān)持,不能半途而廢,才能成功。

暑假學(xué)騎自行車(chē)(熱門(mén)21篇)篇十八

每次看見(jiàn)路上的人在騎自行車(chē),我都把目光注視著那炫酷的自行車(chē),我羨慕他們都有那樣的技術(shù)呀!這是,我迷上了自行車(chē)。

我每次放學(xué),都叫哥哥叫我,哥哥說(shuō):“你先要學(xué)會(huì)平衡,才能坐上自行車(chē),再把腳踩上去,然后我就在后面扶著你。”我騙了哥哥說(shuō):“我早就會(huì)平衡了。”哥哥說(shuō):“好,那你試試坐上去,我一定會(huì)在后面扶著你。”我一上去,我整個(gè)人差點(diǎn)摔了下來(lái),還好哥哥有在后面扶著我,我把腳踩上去,哥哥把我一推,把手一放,我整個(gè)人就摔了個(gè)四腳朝天,疼死我了。我這是才覺(jué)得騎自行車(chē)真難,這是哥哥拍了拍我的肩膀鼓勵(lì)我說(shuō):“只要你認(rèn)真,一定能學(xué)會(huì)騎自行車(chē)的。”我聽(tīng)了哥哥這句話(huà),我有信心了,我決定:我一定要學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。說(shuō)到這里,想到我剛才欺騙哥哥我早就會(huì)平衡了,我告訴了哥哥,哥哥說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只要學(xué)就可以了。”我坐上自行車(chē)沒(méi)有一秒,就馬上摔了下來(lái),我再來(lái)一次,哥哥在后面扶著我,我整個(gè)人就像北冰凍住了一樣,哥哥把手一放,哇!我整個(gè)人都不會(huì)掉下來(lái)了。哥哥說(shuō):“真棒!”哥哥在后面扶著我說(shuō):“你要把腳轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。”“好!”哥哥把我一推,像箭一樣沖去,我把腳一轉(zhuǎn),這才感到我會(huì)騎自行車(chē)了。以后,我叫我的伙伴來(lái)比騎自行車(chē),我每次都贏了,還會(huì)各種各樣的花式,伙伴們都說(shuō)我真牛!

原來(lái)騎自行車(chē)這么簡(jiǎn)單,這要你認(rèn)真就一定能學(xué)會(huì)以自行車(chē)的。

暑假學(xué)騎自行車(chē)(熱門(mén)21篇)篇十九

說(shuō)起童年的趣事啊!那真叫一個(gè)多。不過(guò)在我印象里最深的還是的事兒,想聽(tīng)的話(huà)就豎起耳朵聽(tīng)我講吧!

在小時(shí)候,有一次看到別的小朋友都會(huì)騎自行車(chē)了,可我還不會(huì),看著朋友騎著自行車(chē)在小路上歡快地飛奔著,心里直癢癢,非常的羨慕,回到家后我跟媽媽提出想了,媽媽說(shuō):“明天先給你借別人一輛,等你學(xué)會(huì)了媽再給你買(mǎi)新的”我高興的說(shuō):“好啊好啊”。

第二天,媽媽真的給我借來(lái)一輛自行車(chē),這輛自行車(chē)非常的漂亮,步身是淺藍(lán)色的,后面還有車(chē)箱,真的好精致!

說(shuō)著我就騎上了自行車(chē),我剛坐上去騎了兩步就摔了下來(lái),再騎又摔了,心里想騎自行車(chē)可不是想象的那么好學(xué)啊,又騎了上去可還是摔啦!“可真難學(xué)啊”,我叫苦道。我正想放棄,媽媽生氣地說(shuō):“你這孩子一點(diǎn)兒耐性都沒(méi)有,真是三分鐘熱乎勁兒”說(shuō)完就走了。

為了不讓媽媽失望,也不想在朋友面前被嘲笑。我又鼓起勇氣騎上自行車(chē),學(xué)習(xí)起來(lái)。在學(xué)習(xí)騎自行車(chē)的過(guò)程中,我不知道自己摔了多少次,可一次次又爬起來(lái)繼續(xù)學(xué),在堅(jiān)持不懈地努力下,到了吃中午飯的時(shí)候我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),雖然滿(mǎn)身的泥土和渾身的汗,可我心里甭提有多高興啦!我大聲地喊著媽媽讓媽媽看,媽媽也高興地說(shuō):“嗯!不錯(cuò)啊!還挺穩(wěn)當(dāng)呢”。

在吃飯的時(shí)候媽媽說(shuō):“過(guò)幾天讓你爸爸回來(lái)給你買(mǎi)一輛”。我高興地跳起來(lái),嘴里不停地說(shuō):“我要有新自行車(chē)嘍!”

嘿嘿!這就是我童年的趣事,有趣吧!

暑假學(xué)騎自行車(chē)(熱門(mén)21篇)篇二十

提起自行車(chē),我想相信大家都不陌生吧!你們會(huì)騎自行車(chē)嗎?我就會(huì)騎,不過(guò),為我可沒(méi)少吃苦。

那一次,我看見(jiàn)樓下有許多小伙伴都有自行車(chē),便吵著讓媽媽給我買(mǎi)輛自行車(chē),媽媽答應(yīng)了,便給我買(mǎi)了一輛漂亮的紅色小自行車(chē)。

我笑,草兒向我點(diǎn)頭,好像在鼓勵(lì)我快點(diǎn)學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。

來(lái)到廣場(chǎng),我有一看,人可真多呀!有的騎自行車(chē),有的滑冰,有的跳舞……我迫不及待的騎上自行車(chē)。

我還沒(méi)有坐穩(wěn)車(chē)子就倒了,幸虧媽媽眼疾手快抓住了自行車(chē),我又重新坐好,為了平衡,我的身子總是往右斜,媽媽總是在后面說(shuō):“坐正。”過(guò)了一會(huì)兒,我覺(jué)得自己會(huì)騎了,便讓媽媽開(kāi)手,我自己騎。可是,媽媽一松手,自行車(chē)就不聽(tīng)使喚,“啪”一聲,我摔了個(gè)四角朝天,真疼呀!我連忙站起來(lái),拍了拍身上的灰,心想:“早知道這樣,我就不來(lái)了,”“汪沛”,是媽媽叫我,我說(shuō):“干什么呀!”媽媽好象看出了我的心思說(shuō):“怎么,才摔幾下,就不想學(xué)了,當(dāng)初,不是你吵著要買(mǎi)自行車(chē)的嗎?現(xiàn)在就打退堂鼓了。你可不能半途而廢啊,媽媽相信你一定會(huì)學(xué)好的',加油!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。于是,我便看別人是怎么騎的。只見(jiàn)他們兩手握者把,身子不傾斜,慢速度轉(zhuǎn)車(chē)把。我看好后,便騎上了自行車(chē),學(xué)著他們的樣子,車(chē)子一歪,我又把腳朝地上一立,車(chē)字正后又踩上來(lái),如此循環(huán),漸漸地我能保持住平衡熟練起來(lái)。幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我終于學(xué)會(huì)了自行車(chē),終于能像燕子一樣自由自在的飛翔。

過(guò)了一會(huì),媽媽叫道:“汪沛,時(shí)間不早了,該回家了。“我只好騎著自行車(chē)向家里走去,路上很多小朋友都向我投來(lái)羨慕的目光,我自豪極了。

通過(guò)騎自行車(chē)我知道了,想要做成功一件事,一定要付出代價(jià),不怕困難,,向困難發(fā)起挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難,才能成功。

暑假學(xué)騎自行車(chē)(熱門(mén)21篇)篇二十一

在我記憶的海灘里,有無(wú)數(shù)個(gè)記憶貝殼,每一個(gè)都令我難忘,但最令我記憶猶新的還是那次。

那是我六歲的事情,一個(gè)星期天,妹妹騎著一輛小自行車(chē)來(lái)找我玩,我那時(shí)還不會(huì)騎自行車(chē),看到妹妹得意洋洋的在我面前騎來(lái)騎去,我就暗下決心:我一定也要學(xué)會(huì)騎自行車(chē)!

我讓妹妹做下示范,妹妹輕松地跨上自行車(chē),飛快的騎著,我心想:這騎自行車(chē)也沒(méi)什么難的嘛。于是就三兩步?jīng)_上去,學(xué)著妹妹的樣子跨上車(chē)子,因?yàn)槲疫€沒(méi)有掌握騎車(chē)的要領(lǐng),所以腳離地不到一秒鐘就摔了下來(lái)。妹妹在一旁強(qiáng)忍著沒(méi)笑出來(lái),我扶起車(chē),這次我可多了個(gè)心眼,仔細(xì)想著妹妹騎車(chē)的動(dòng)作,小心翼翼的跨上車(chē),一只腳用力踩腳蹬,另一只腳迅速地放到車(chē)子上,哈哈!我騎起來(lái)了!但是我的笑聲還沒(méi)落就又摔了下來(lái),妹妹看著笑彎了腰,真是氣死我了!我灰心急了,猶豫著還要不要學(xué)騎車(chē)了。這時(shí),我的腦海里出現(xiàn)了兩個(gè)我,一個(gè)是小惡魔,一個(gè)是小天使,小惡魔說(shuō):“別學(xué)了,別學(xué)了,會(huì)騎車(chē)有什么了不起的!”小天使說(shuō):“別灰心,不要忘記你的決心哦,一定要學(xué)會(huì)騎自行車(chē),加油!加油!”妹妹也看出了我的心思,過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我,說(shuō)她學(xué)的時(shí)候比我摔得還多呢。

我終于鼓起勇氣扶起車(chē),根據(jù)妹妹說(shuō)的要領(lǐng),專(zhuān)心的學(xué)了起來(lái),又摔了幾跤后,我終于成功了!我瀟灑的在小區(qū)里騎了一圈又一圈,心情好極了,一直玩到中午,我才依依不舍的離開(kāi)了妹妹的自行車(chē)。

那天,我不但學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),還學(xué)會(huì)了做什么事情都要有恒心,都不能放棄,堅(jiān)持到底才能勝利!

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學(xué)校是一個(gè)匯聚智慧的地方,每一個(gè)老師和同學(xué)都是價(jià)值的體現(xiàn)。下面是一些學(xué)校生活中的成功案例和故事,一起來(lái)看看吧。各位老師、同學(xué)們:大家好!歲月如梭,秋去冬來(lái)。20
心得體會(huì)是通過(guò)對(duì)某個(gè)經(jīng)歷或事件的思考和總結(jié),可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。以下是小編為大家整理的一些心得體會(huì)范文,供大家參考。希望這些范文能夠啟發(fā)大家,
范文范本是一種可以供我們借鑒和參考的學(xué)習(xí)材料,它可以幫助我們更好地理解和掌握寫(xiě)作技巧。以下是小編為大家挑選整理的范文范本,它們內(nèi)容豐富、觀點(diǎn)獨(dú)到,相信可以對(duì)大家
優(yōu)秀作文能夠用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言表達(dá)復(fù)雜的思想,做到既深入又易懂。此處為優(yōu)秀作文的精選范文集,讓我們一起來(lái)領(lǐng)略這些作品帶來(lái)的震撼和啟示吧。初冬,一個(gè)溫暖的中午。我和同學(xué)
自我介紹是一個(gè)讓他人了解我們的機(jī)會(huì),通過(guò)介紹自己的背景和經(jīng)歷,可以讓別人更好地了解我們的個(gè)性和價(jià)值觀。以下是一些經(jīng)典的自我介紹范文,希望對(duì)大家進(jìn)行寫(xiě)作指導(dǎo)。
房地產(chǎn)業(yè)是一個(gè)勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè),對(duì)于促進(jìn)就業(yè)和提高居民生活水平有著重要的作用。接下來(lái)是一些成功購(gòu)房者的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),希望對(duì)大家有所啟發(fā)。評(píng)估人員:陳曉。評(píng)估作業(yè)日期:
優(yōu)秀學(xué)生不斷追求進(jìn)步,積極參加各類(lèi)競(jìng)賽和學(xué)術(shù)活動(dòng),鍛煉自己的綜合素質(zhì)。下面是小編為大家收集的一些優(yōu)秀學(xué)生總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作思路和技巧。
優(yōu)秀作文是作者對(duì)生活、人生、社會(huì)等方面的獨(dú)特見(jiàn)解和感悟的表現(xiàn)。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望大家能夠從中受益。高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階
自我評(píng)價(jià)是一個(gè)自省的過(guò)程,可以讓我們更加明確和清晰地認(rèn)識(shí)自己。下面是一些優(yōu)秀員工的自我評(píng)價(jià)范文,希望對(duì)你的職場(chǎng)發(fā)展有所啟示。2.熱情活潑,心地善良,總是把朋友的
教學(xué)計(jì)劃應(yīng)該明確教學(xué)目標(biāo)和任務(wù),確保教學(xué)過(guò)程的有效性。以下是小編為大家收集的教學(xué)計(jì)劃范文,僅供參考,希望能給您提供些許幫助。一、談話(huà)導(dǎo)入1、師:我知道大家都特別
教案的編寫(xiě)需要注意教學(xué)資源的充分利用,提供適當(dāng)?shù)慕叹吆徒滩模瑵M(mǎn)足幼兒的學(xué)習(xí)需求。以下是小班教案的實(shí)操經(jīng)驗(yàn),希望能給教師們提供一些實(shí)用的教學(xué)策略和技巧。
自查報(bào)告可以幫助個(gè)人或機(jī)構(gòu)梳理工作思路和目標(biāo),審視自身的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),從而更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向。小編精選了幾篇優(yōu)秀的自查報(bào)告供大家參考,希望能夠?qū)Υ蠹业墓ぷ饔?/div>
轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)書(shū)是對(duì)自己未來(lái)規(guī)劃和發(fā)展的明確表達(dá),因此要注意用詞嚴(yán)謹(jǐn)、邏輯清晰。如果你正處于轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)的考慮中,可以先閱讀以下范文,了解寫(xiě)作思路和結(jié)構(gòu)。姓名:畢業(yè)學(xué)校:
學(xué)好英語(yǔ)可以拓寬我們的視野,增加了解國(guó)外文化的機(jī)會(huì)。以下是一些針對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)法學(xué)習(xí)的習(xí)題,供大家加強(qiáng)英語(yǔ)語(yǔ)法的掌握。(1)讀材料的主旨和大意,以積極用以說(shuō)明主旨和大
在演講稿中,我們可以舉例說(shuō)明自己的觀點(diǎn),讓聽(tīng)眾更好地理解。以下是小編為大家準(zhǔn)備的小學(xué)生演講稿,在這里,我們可以看到不同主題和不同風(fēng)格的范文。親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
活動(dòng)策劃需要我們具備前瞻性思維和靈活應(yīng)變能力,以應(yīng)對(duì)各種可能出現(xiàn)的情況。在活動(dòng)策劃中,如何做到既務(wù)實(shí)又有創(chuàng)意?以下范文或可給您一些啟示和借鑒。三、活動(dòng)時(shí)間。五、
教案模板的規(guī)范化使用可以提高教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),增強(qiáng)教學(xué)的可持續(xù)性。歡迎大家欣賞一些教學(xué)大咖分享的教案模板范文,相信會(huì)給大家的教學(xué)帶來(lái)更多的靈感。對(duì)unit9的第一
通過(guò)調(diào)查報(bào)告可以了解某一問(wèn)題的現(xiàn)狀、原因和解決方法,具有很高的實(shí)用性。接下來(lái)是一些權(quán)威和專(zhuān)業(yè)的調(diào)查報(bào)告樣例,希望對(duì)大家的寫(xiě)作能有所幫助。越多的壓力,家庭、就業(yè)、
在教學(xué)的過(guò)程中,大班教案扮演著重要的角色,可以提供教師教學(xué)的綱要和目標(biāo)。以下是小編為大家整理的幾份適用于大班幼兒的教案,希望能給教師們提供一些借鑒和參考的思路。
優(yōu)秀作文有助于培養(yǎng)我們的語(yǔ)言表達(dá)能力和批判思維能力。這些優(yōu)秀作文以其獨(dú)特的視角和深刻的思考給人以啟發(fā)和思索。今天,馬老師給我們講解了關(guān)于馬云的故事。聽(tīng)完后,令我
競(jìng)選可以提供一個(gè)公平公正的平臺(tái),讓不同的候選人展示自己的才能和能力。以下是一些成功競(jìng)選的經(jīng)驗(yàn)和故事,希望能給大家一些啟示和幫助。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)
月工作總結(jié)是一次及時(shí)總結(jié)和自我檢視的機(jī)會(huì),有利于我們?cè)诠ぷ髦邪l(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)解決。小編為大家整理了一些值得借鑒的月工作總結(jié)范文,希望可以對(duì)大家的寫(xiě)作提供一些參考和
通過(guò)閱讀范文范本,我們可以對(duì)我們的寫(xiě)作進(jìn)行自我評(píng)估,找出不足之處并加以改進(jìn)。小編為大家整理了一些經(jīng)典的范文范本,歡迎大家閱讀和借鑒。20xx年7月以來(lái),文峰小學(xué)
在撰寫(xiě)講話(huà)稿時(shí),我們應(yīng)該考慮聽(tīng)眾的需求和背景,以便更好地與他們建立關(guān)聯(lián)。為了更好地幫助大家寫(xiě)好講話(huà)稿,我特地收集了一些優(yōu)秀的范文,供大家研究和學(xué)習(xí)。
教案模板可以促使教師進(jìn)行反思和自我評(píng)價(jià),提高教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平。歡迎大家在備課過(guò)程中使用教案模板,相信會(huì)有更好的教學(xué)效果。知識(shí)與能力:。1.學(xué)習(xí)作者用真正
優(yōu)秀作文不僅要有文采和修辭的技巧,更要有真實(shí)的情感和深刻的體驗(yàn)。下面是一些優(yōu)秀作文的精選,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。毛毛蟲(chóng)昨天晚上睡覺(jué)很是不實(shí),一會(huì)兒躺著
優(yōu)秀作文是在獨(dú)特的情感表達(dá)和真實(shí)的情感體驗(yàn)中展現(xiàn)出作者的內(nèi)心世界的作文。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,給大家提供一些寫(xiě)作的參考。我在學(xué)英語(yǔ)的'幾年中,認(rèn)識(shí)
范文范本可以幫助我們培養(yǎng)對(duì)作品的評(píng)價(jià)意識(shí)和鑒賞能力,開(kāi)闊我們的視野和思維。下面是一些精心挑選的范文范本,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作上的啟示。1.我國(guó)高中數(shù)學(xué)教學(xué)
作文是一面鏡子,能夠反映出我們的思考能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家一些啟發(fā)和借鑒。世界上沒(méi)有什么東西是一成不變的,也
一個(gè)好的報(bào)告應(yīng)該結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、層次清晰、邏輯嚴(yán)密,讓讀者能夠輕松理解和消化報(bào)告中的內(nèi)容。在下面的內(nèi)容中,我們將為大家分享一些獨(dú)特的報(bào)告范文,幫助大家提高寫(xiě)作技巧。
師德是教育教學(xué)工作的基石,是教師從事教育工作的起點(diǎn)和終點(diǎn)。以下是小編為大家收集的師德經(jīng)典名言,希望能夠給廣大教師一些啟示和鼓勵(lì)。大家好!今天我演講的題目是《教師
小班教案在實(shí)施過(guò)程中需要根據(jù)學(xué)生的反饋及時(shí)調(diào)整和優(yōu)化教學(xué)策略。在這里,小編為大家整理了一些小班教案的范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒。1、引發(fā)孩子仔細(xì)觀察,
事跡材料可以通過(guò)對(duì)關(guān)鍵事件的描述和分析,展示一個(gè)人在特定情境下的決策能力和解決問(wèn)題的能力。以下是一些令人感動(dòng)的事跡材料范文,一起來(lái)看看這些溫暖人心的故事吧。
畢業(yè)論文是對(duì)學(xué)生在調(diào)研、實(shí)踐、創(chuàng)新等方面能力的鍛煉。以下是小編為大家收集的畢業(yè)論文范文,僅供參考,希望能給大家寫(xiě)作提供一些啟示和思路。結(jié)論內(nèi)容:結(jié)論的任務(wù)是精煉
護(hù)士在工作中要保持高度的責(zé)任心和職業(yè)道德,確保病人得到安全和有效的照顧。在撰寫(xiě)護(hù)士總結(jié)時(shí),可以參考以下范文,結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行靈活運(yùn)用。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
通過(guò)讀后感的寫(xiě)作,小學(xué)生可以提高語(yǔ)文素養(yǎng),培養(yǎng)審美情趣,拓寬思維視野,并發(fā)展自己的獨(dú)立思考能力。我們一起來(lái)看看以下這些小學(xué)生讀后感范文,或許能夠給你們一些啟發(fā)和
講話(huà)稿是演講者在特定場(chǎng)合使用的一種書(shū)面或口頭材料,它能夠幫助演講者更好地組織自己的思路和表達(dá)內(nèi)容。優(yōu)秀的講話(huà)稿往往能夠啟發(fā)人們的思考,以下是一些具有思想深度的講
家長(zhǎng)會(huì)是一個(gè)讓家長(zhǎng)了解學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況和生活狀況的平臺(tái)。以下是小編為大家推薦的一些關(guān)于家長(zhǎng)會(huì)的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍和資料,供大家學(xué)習(xí)和了解。尊敬的各位家長(zhǎng):大家好!首先
一個(gè)優(yōu)秀的個(gè)人簡(jiǎn)歷不僅能夠提供詳細(xì)的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷,還應(yīng)該能夠展示你的專(zhuān)業(yè)技能和自我提升的能力。以下是一些具有參考價(jià)值的個(gè)人簡(jiǎn)歷模板,供大家根據(jù)自己的需求進(jìn)行調(diào)
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