優(yōu)秀作文是通過深入思考和充分準(zhǔn)備，選用合適的表達(dá)方式和修辭手法，展現(xiàn)出思想和情感的高度融合。下面是我整理的一些優(yōu)秀作文范文，希望對大家的寫作有所啟發(fā)。

那盞燈初中成長（精選19篇）篇一

燈，為我們指引前進(jìn)方向，是生活中必不可少的，而我們的成長路上，也不能少掉那盞為我們照明方向的燈。下面小編為大家搜集整理有關(guān)成長路上的那盞燈的初中。

作文。

希望可以幫助到大家!

“人人心中有盞燈，強(qiáng)者經(jīng)風(fēng)不熄，弱者遇風(fēng)即滅，這盞燈，就是理想。”

理想是沙漠里的綠洲，是暗夜里的燈光，是吹響生命里的號角。詩人流沙河說過;“理想是石，敲出星星之火;理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走向黎明。

相信每一個(gè)喜愛寫作的人，都會認(rèn)為文字是世界上最迷人的事物。在很小的時(shí)候，我就對文字產(chǎn)生了濃厚的興趣。當(dāng)時(shí)還是寫。

日記。

每天記錄下快樂的片段就已經(jīng)成為了我的習(xí)慣。再大一些開始寫作文老師總會把我的作文當(dāng)作范文朗讀并在文章后面寫上一大串的。

評語。

這些都使我受益匪淺。當(dāng)然我的寫作水平離不開大量的閱讀。《綠山墻的安妮》《復(fù)活》還有莎士比亞的《哈姆雷特》維克多.雨果的《悲慘世界》。這些書當(dāng)然讀了不止一遍不然也不會刻骨銘心念念不忘。這一切都決定了我的夢想一一成為一名作家用手中的筆譜寫精彩的人生篇章。

在秘魯?shù)囊粋€(gè)小山村里，有一群男孩，他們從三四歲開始就幫著父親養(yǎng)家糊口。盡管干著這樣低賤的活，但天真的孩子都有很大的志向：“長大了要當(dāng)總統(tǒng)。”有一個(gè)男孩家里很拮據(jù)，但他還是懇求父親讓他去上學(xué)，因?yàn)樗犝f當(dāng)總統(tǒng)的人都是讀過書的。從此，男孩白天上學(xué)，早晚依舊干從前的雜活。矢志不渝的奮斗，讓他里夢想越來越近，50年后，他終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢想一一當(dāng)選了新一屆的總統(tǒng)，他就是秘魯現(xiàn)任總統(tǒng)托萊多。哲人說：“握在手中的松籽只能是一顆松籽。只有播撒在泥土里的才能長成參天大樹。如果男孩不努力，現(xiàn)在他也許依舊是個(gè)普通的男孩。

理想之燈固然是美好的，但也是虛無縹緲的。只有付出艱辛的努力，才會讓理想之燈放出光芒。在我的成長路上，正是因?yàn)閾碛羞@盞不滅之燈相伴，才會激勵我不斷前行，沖破迷茫。

光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，我在這片黃土地上生活了十四年。翻開成長的日記，字里行間，往事又像剛剛發(fā)生的一樣展現(xiàn)眼前。

哦——這是三年前發(fā)生的事了，地點(diǎn)是在揚(yáng)琴考級現(xiàn)場。

當(dāng)我拉著媽媽的手走進(jìn)考級大廳，考生與家長已把等待考級的隊(duì)伍排到了大廳門口。見此情景，心中不免有一絲緊張：這么多人要考試呀!我能通過嗎?也許，緊張?jiān)缫言谥捎椎哪樕象w現(xiàn)，媽媽的大手撫摸了我的肩。

隨著時(shí)間的奔流，隊(duì)伍在前進(jìn)。當(dāng)我身前最后一位女孩走進(jìn)考級房間的門，緊張侵襲了我的全身，到處都能感到伴著心率的跳動。只有等待了。

考級房間的門開了，可令在場都很驚訝，女孩是哭著走出來的。里邊發(fā)生了什么?幼小的心沒有了獨(dú)立面對的能力，我把頭轉(zhuǎn)向了媽媽。上翹的嘴角，揚(yáng)起的眉毛，甜甜的左側(cè)酒窩。媽媽在微笑，媽媽在對我微笑。時(shí)間好像停留了許久，許久，微笑融入了我的心靈。想起自己多年的付出、多年的努力，現(xiàn)在是得到確認(rèn)的時(shí)刻，說什么也不該放棄，應(yīng)該笑著去面對它。“我要走進(jìn)那扇門”小小的心在微笑的力量下，立下小小的決定。轉(zhuǎn)過身，什么都不要想，向前走。一步，兩步，三步，我走進(jìn)了那扇門，跨過了那道坎。

音符開始跳動，跳成一條條音段，音段又連成美妙的樂章。一切都在微笑的鼓舞下完美的展現(xiàn)，沒有緊張，沒有不安，只有自由與享受。最后一個(gè)清脆的“do”為曲子畫上了圓滿的句號。抬起頭，眼前的場景是多么熟悉：上翹的嘴角，揚(yáng)起的眉毛。監(jiān)考老師露出了笑臉，我成功了!

合上日記，細(xì)細(xì)品味那個(gè)母親的微笑，不就是成長路上的一盞燈嗎?它驅(qū)散了我的緊張;教導(dǎo)我面對困難;照亮了人生的第一道坎;最后為我的成功亮燈祝賀。

慢慢人生路，在盞盞明燈的照耀下，一定會變得輝煌、美好。

從小到大，誰給我的影響最大?我可以毫不猶豫的告訴你，那就是我的媽媽。

在我蹣跚學(xué)步時(shí)，是媽媽在一旁扶著我;在我學(xué)習(xí)壓力大的時(shí)候，是媽媽為我端來一杯熱茶;在我成長路途中崎嶇不平時(shí)，是媽媽幫助我走過坎坷;在我生病時(shí)，是媽媽為我送上熱飯熱湯;在我難過的時(shí)候，是媽媽為我擦去淚花;在我失敗的時(shí)候，是媽媽為我鼓勁加油。

媽媽對我的愛無處不在，這些愛就像一盞燈，讓我在迷茫之中重新找回一條明亮的大路。只要憶及起那春風(fēng)一般的母愛，我的心境與夢境就會立即變得有聲有色。

小時(shí)候，我討厭吃青菜，木耳等一些有營養(yǎng)的食物，所以我總長不高。為此，媽媽為我想了許多辦法，都行不通，媽媽十分著急。

一天晚上，媽媽做了我最愛的炸肉丸，我高興的一蹦三尺高，一口一個(gè)丸子。我風(fēng)卷殘?jiān)瓢愕膶⒁槐P肉丸一掃光。這時(shí)，媽媽一臉壞笑的說：“寶貝，好吃吧，可是你不是不吃蔬菜的嗎，為什么今天吃了這么多?”我驚訝極了：“我有嗎，我明明吃的是肉丸啊，哪來的蔬菜?”“哈哈，這是我給你特制的‘蔬菜肉丸’，里面摻了切碎的蔬菜，肉丸的味道沒變，但營養(yǎng)價(jià)值提升了幾倍!”媽媽笑著說。哦，我這才明白過來，從此我也喜歡上了吃蔬菜。

媽媽不僅只是鼓勵，在我有壞習(xí)慣的時(shí)候也會責(zé)怪我。

忽然，媽媽的臉色變了：“雖然你考得不錯(cuò)，可我卻在你眼里看到了傲慢，自大，誰都不能保證自己每次都能考到100分!”

我無言以對，從媽媽那嚴(yán)厲的目光中，我似乎看到了什么……。

“失敗了沒關(guān)系，只要你努力就一定行。”“別人看扁了你沒關(guān)系，關(guān)鍵是你要用行動去證明你自己可以!”“在別人落魄的時(shí)候，不能取笑人家，不要輕易去否定別人的價(jià)值!”

“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。”媽媽您辛苦了，謝謝您在我的成長路途中做我的一盞明燈，長大后，我將會做您的拐杖!

那盞燈初中成長（精選19篇）篇二

成長的道路上總是有很多困難。我孩子的‘眼睛，困難的事，疊被子，打掃房子，收拾房間。我認(rèn)為最難的是疊被子記住英語單詞。

有一天是個(gè)陽光明媚的早晨，媽媽像鬧鐘一樣叫醒我，我穿著衣服走出房間。媽媽對我說“把被子疊好”，我沒有折過，但我以為疊被子是容易的事，所以馬上大喊大叫地折了起來。但是，我的猜測是錯(cuò)誤的，疊被子很難。我折了左邊，但不管右邊和左邊有多重疊，我都再次仔細(xì)整理。被子好像和我作對一樣，越來越亂了。我不得不請媽媽來教我。媽媽折在旁邊仔細(xì)看了幾遍，后來終于看到了會議。我說：“疊被子真麻煩，不如直接放在那里。”但是媽媽說。“這么大就習(xí)慣了，變得很懶，不折的話，可以讓媽媽折，不能獨(dú)立。”是啊！疊被子是小事，小事也做不好，怎么能做大事呢？從那以后，我每天都自己疊被子，現(xiàn)在對我來說已經(jīng)不是什么難事了！

學(xué)會記單詞一直是我苦惱的事情。有一天中午的英語課上，我們班聽寫英語單詞，很多同學(xué)沒有過關(guān)，我也在其中。（我為什么總是記不起來了？后來老師教我們記單詞的時(shí)候，手里拿著筆一邊讀一邊寫，這樣寫很多次就能記住。但是，我寫了幾次，還不記得，所以很著急。老師讓我再寫幾次，功夫不負(fù)有心人，終于記住了。這個(gè)方法真的很有效從此以后，我很多英語單詞都不會錯(cuò)。

我發(fā)現(xiàn)不管有多難，都有解決的方法。在成長的道路上，凡事都可能有答案，但解決方案可能很簡單，也可能很復(fù)雜，只有克服那些困難，我們才能進(jìn)步。

那盞燈初中成長（精選19篇）篇三

生活中,也許時(shí)常會有黑暗包圍著我們,這時(shí),我們就要在心中點(diǎn)亮一盞明燈,讓它照亮我們前方的路,讓它指引我們擁有生命的價(jià)值.

這天,只有媽媽和我兩個(gè)人在家,我看著窗外的成家燈火,呆呆地出神,手中的書本良久不發(fā)出聲響.媽媽走過來,輕輕拍了拍我的肩.我驚愕地回頭,認(rèn)為又會迎來一串說教,但是我錯(cuò)了,她的嘴唇動了動,卻沒有發(fā)出聲音.我聽到的,只有媽媽為我打開護(hù)眼燈的輕輕的聲音.“媽……”

我欲言又止.媽媽沖我笑了笑,說：“我們相信你!”說完,她走了出去,小心翼翼地拉上了房門.自那次考試成績出來以后,我本以為我就像一顆滑落天際的流星,在短暫的耀眼后馬上歸于暗夜,但在那一刻,忽地,有一股暖流鉆進(jìn)了我的心房,并在暗夜中點(diǎn)亮了一盞燈.我感覺到了自己思想的轉(zhuǎn)變.

第二天,依舊的寒冷的一個(gè)星期一,但對于我卻又有些不同,因?yàn)?我心中的陰霾被一盞燈驅(qū)散了.那句輕輕的、柔柔的“我們相信你”會永遠(yuǎn)在前方照著我的路,指引我走過困難,坎坷,它的光和熱會一直伴隨我,永遠(yuǎn)不會消失.冬天的風(fēng),不再刺骨,輕柔地吹進(jìn)我的心房.

那盞燈初中成長（精選19篇）篇四

今年的元宵節(jié)正好是周末。我早在學(xué)校里就想好了，（當(dāng)然是在下課的時(shí)候想的）放學(xué)后，我去姥姥家吃飯，因?yàn)檎率逡彩菆F(tuán)圓的日子，我和爸爸、媽媽，都去姥姥家，姥姥做了很多好吃的，有湯圓、牛肉、雞腿等等，好饞呀！吃完飯，我和弟弟、舅舅、還有爸爸、媽媽一起去西漢勝跡看花燈。

快到西漢勝跡時(shí)，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見了火樹銀花般的燈光、五光十色，我快步進(jìn)入大門，第一眼就看到左右兩邊閃著光亮的龍形花燈，向前望去，葡萄架子那里的花燈蜿蜒延伸向前，吸引著我和弟弟的欲望。進(jìn)公園前，媽媽給我的弟弟每人買了一把閃光刀、一個(gè)發(fā)光震動球，也給她自己買了一展手提燈籠。當(dāng)走到泉眼位置的時(shí)候，看到整個(gè)泉湖公園人山人海，頭挨頭、腳碰腳。在武士雕塑那里，爸爸、媽媽、舅舅和我、弟弟，一起拍了合影。我們一路上說說笑笑，邊走邊賞燈。到了湖邊，冰面也在燈光的映照下，閃著五彩，媽媽說：現(xiàn)在天氣轉(zhuǎn)暖了，冰面快融化了，可不能站上去。”湖的東邊道路上是木刻十二生肖和游樂園。湖水靠岸邊是荷花燈，那湖的周圍圍了一圈藍(lán)色的燈，荷花燈上是一對一對的鴛鴦，還有一只一只的仙鶴。那一對對安詳?shù)镍x鴦，讓我想起了唐代詩人社甫的絕句“遲日江山麗，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。”看過荷花燈，隨著人流前行，走上九曲廊橋，我和弟弟邊走邊說笑，玩著手中的閃光刀，橋邊看到兩只石舫船，我們熟悉的名詩《月下獨(dú)酌四首》的創(chuàng)作者詩仙李白，當(dāng)年應(yīng)該就是在那樣的真船上寫下的吧，其中“天若不愛酒，酒星不在天，地若不愛酒，地應(yīng)無酒泉”的佳句，成為了我們絲路酒泉的形象代言名句。

高掛的一排排紅燈籠，預(yù)示著生活紅紅火火、可愛的狗燈籠，應(yīng)著今年的生肖年，讓大家汪汪旺，還有那鯉魚燈，代表著年年有余，風(fēng)調(diào)雨順。置身于這燈的海洋，讓我們?yōu)樾腋５纳罡械津湴粒?/p>

順著有序的人流，走出了公園，回到家，我還想著那五彩繽紛的花燈……。

多么美麗而又精彩難忘的元宵夜啊！

那盞燈初中成長（精選19篇）篇五

像燈一樣無私奉獻(xiàn)，像燈一樣放射光明，像燈一樣傳遞力量。我慶幸，成長路上有盞燈。

——題記。

媽媽的微笑，伴著我的第一聲啼哭。它是那么溫暖、那么明媚，仿佛能破開一切的黑暗與寒冷。從那以后，母親的微笑就像我心中的一盞明燈，為我指引著前進(jìn)的方向。

“砰！”我的腦袋就像被錘子砸了一下，找不到頭緒。“才考了86粉，怎么辦啊？”我焦急地跺著腳，心情也是忐忑不安。回家的路上，我拖著灌了鉛似的腳一點(diǎn)一點(diǎn)往前挪。抬頭望去，天空也灰蒙蒙的，沒有一點(diǎn)生機(jī)。回到家，媽媽果然問起了我的成績。我低著頭，怯怯地說：“86分。”

我緊閉著雙眼，準(zhǔn)備等待媽媽們的責(zé)備。誰知，媽媽卻對我說：“這次沒考好一定是有原因的，我們來看看吧！”我慢慢地抬起頭，看看了媽媽那溫暖的笑臉，它融化了我心頭的寒冰。我點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“嗯。”

又到了發(fā)卷子的時(shí)刻。“耶！”我大聲叫道：“我考了99分！”我的心情既興奮又激動，我掩蓋不住那興奮的心情，臉上洋溢著幸福的花朵。一會到家，我就高興地大聲喊道：“媽媽，這次我考了99分呢！”媽媽停下手中的工作，依然是那樣溫暖的笑容，輕輕地對我說：“嗯，還不錯(cuò)，比上次有進(jìn)步。不過可不能驕傲呀！”我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

媽媽的微笑是那么溫暖，在我成長的道路上，是媽媽的微笑，指引著我向前去，不斷探索和發(fā)現(xiàn)。

那盞燈初中成長（精選19篇）篇六

成長，是每個(gè)人的權(quán)利，是上帝向天真的孩童灑下的禮物，小心翼翼。成長路上，或崎嶇，或平坦，有時(shí)坑坑洼洼、彎曲折疊，有時(shí)平靜無阻、直通大道，在這條多變的路上，我手持火柴，滑下光明，小心翼翼的為自己點(diǎn)亮成長之燈。

這正如海倫凱勒在《再塑生命的人》中寫到的：正如在茫茫大霧中航行，在霧中神情緊張的駕駛著一條大船，小心翼翼的緩慢的向?qū)Π恶側(cè)ィ膬号榕橹碧忠馔獍l(fā)生。這里既沒有探測儀，無從知道海港已經(jīng)臨近，心中奮力呼喊：光明，光明，快給我光明。而我此時(shí)的心情正是如此。

就在這樣一條神秘莫測，前后變幻的無岸路上，我僅靠著手中的煤油燈和蠟燭向前踱走，小心試探，但值得慶幸的是，我在這孤莫遼闊的旅途中遇見了能攜手共進(jìn)的人，我的朋友們。

成長并不意味著擁有了吸引人的財(cái)富，也不意味著有了香煙和名酒的味道，而是懂得了收獲愛和體驗(yàn)未知時(shí)的精之應(yīng)對，絕望中堅(jiān)持尋找希望。

在某篇雜志上看過這樣一段話“人有多悲觀，看他肯失去多少，人有幾許希望，看他要得到些什么”，在這樣的矛盾下，我追尋希望，拋去重負(fù)，向著光明奔跑，也就在這種矛盾下，我一天一天，前瞻后仰，唯恐落后，在黑暗中手持蠟燭，踱步前行。

那盞燈初中成長（精選19篇）篇七

傅雷筆下的一封封家書，是傅聰做人、成才路上的指南針;諸葛亮的言傳身教，是諸葛瞻忠心報(bào)國的精神支柱;而父親對我的悉心教導(dǎo)，是我成長路上的明燈。

“唉，這叫什么事嘛，我們可是最好的朋友，開開玩笑而已，怎么還不理睬我了?”正值青春年華，難免會因青春痘而煩惱，我最好的朋友就是其中之一，我平常時(shí)不時(shí)地會冒出一句諷刺意味的關(guān)心話語，原本沒有惡意，可換來的卻是她對我的冷淡和躲閃。

聽到我的牢**，坐在一旁的老爸，停下手頭的工作，好似在思考著什么……。

“起床吧!今天的天氣出去放風(fēng)箏最合適不過了。”七點(diǎn)，我從溫暖的被窩中被爸爸叫醒，我們帶著家里那個(gè)又破又舊的風(fēng)箏去了公園。剛下樓時(shí)，我感到不理解，今天僅僅是陣陣清風(fēng)，要想把風(fēng)箏放更高更遠(yuǎn)，還差點(diǎn)火候。范文大全但一想，這樣才能體現(xiàn)我技藝的高超，再加上我也很久沒參加戶外活動了，是應(yīng)該好好放松一下了。

我迅速支起風(fēng)箏，爸爸開始似乎并不想?yún)⑴c其中，只是找了一把椅子遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀望著。我舉起風(fēng)箏，找準(zhǔn)風(fēng)向，將風(fēng)箏用力一拋，逆著風(fēng)跑了起來。手中牽著的線不斷從我掌中溜走，風(fēng)箏越飛越高，線越拉越緊。我得心應(yīng)手地操控著線，風(fēng)箏也輕松自如地飛上了天。我滿臉驕傲地朝爸爸望了望，爸爸若有所思地朝我點(diǎn)點(diǎn)頭。

清風(fēng)撫水，楊柳出新，“情緒豐富”的春風(fēng)，不僅吹活了生命，也吹亂了我放風(fēng)箏的節(jié)奏。那忽急忽緩的風(fēng)速變得越加不穩(wěn)定，我的風(fēng)箏也隨即失去了控制，搖搖晃晃，扭扭捏捏，像個(gè)神志不清的醉漢。我一時(shí)間慌亂了，立刻轉(zhuǎn)頭奔跑，不斷收緊線繩，企圖再次把線拉直，可是風(fēng)箏卻硬生生朝地面一頭扎下。

就在我不知所措的時(shí)候，爸爸默默接過我手中的線軸。只見他借著風(fēng)勢放開風(fēng)箏，手握提線，來回拉拽，看線快放完了就收回幾圈，然后再放出來幾圈，就這樣來回循環(huán)，全面的范文參考寫作網(wǎng)站絕不會把線放到極點(diǎn)。

“看，把握好分寸，不管風(fēng)如何變化，風(fēng)箏都不會輕易墜下來。”爸爸雙眼盯著風(fēng)箏，接著說：“與人相處也是同樣的道理，風(fēng)箏的線拉得過緊，會使風(fēng)箏搖晃，與人的關(guān)系過緊，容易使人受傷，即使再親近的好友，相處時(shí)也要注意語言和行為上的邊界。”爸爸意味深長的話語，讓我感到有些突然。我呆呆地看著爸爸，他扶著我的肩膀，鄭重地點(diǎn)頭，對我露出了肯定的微笑。

沒想到放風(fēng)箏這種細(xì)微小事里，還蘊(yùn)含著為人處世的大道理。琢磨著爸爸的話，想起我與好友之間的關(guān)系，頓時(shí)開悟。

柳枝輕撫挺立的枝干，我悄悄依偎在爸爸的肩頭。爸爸，您就是我成長路上的明燈，那悠悠柔柔的光芒，給我力量，給我方向，讓我永遠(yuǎn)不懼成長的風(fēng)浪。

那盞燈初中成長（精選19篇）篇八

兒時(shí)，外婆告訴我：走夜路時(shí)不要回頭看，一直往前走，目不斜視，這樣鬼就不會來了。她還說，每個(gè)人都有三盞燈，左肩右肩各一盞，后面有一盞。這三盞燈的光亮是看不見的，卻可以趕走孤魂野鬼。

當(dāng)時(shí)我只覺得這種說法有趣，并沒有太在意，我以為是外婆編造出來的謊言，是在嚇唬我夜不出門。就這樣，這個(gè)迷信的傳說一直在我心中沉淀，直到有一次我真正獨(dú)自走夜路時(shí)，才大徹大悟。

那一夜，月亮被烏云籠罩，天地間猶如一張倒扣的黑鍋壓抑得有些恐怖，外公外婆早已去幫忙做飯了，只留我一個(gè)人，偏偏這時(shí)我要去鄰村的親戚家去吃團(tuán)圓飯。沒辦法，只好一個(gè)人硬著頭皮去了。

路上很寂靜，寂靜得有些怕人，偶爾傳來幾聲狗叫，讓這個(gè)寂靜得有些陰森的黑夜更顯得讓人后怕。烏鴉在樹枝上悲啼，那足以讓人倒吸涼氣的聲音讓我心如擂鼓，又像十五個(gè)水桶打水——七上八下。耳邊有鳥兒飛過扇動翅膀的聲音，這聲音此刻也讓我心神不寧。

我一步一步地走著，心中充滿了恐懼。我眼前閃動著的是所有看過的影視劇中令人毛骨悚然的鏡頭，似乎這一切將在這靜得讓人發(fā)怵的夜晚降臨到我的身上。在這死寂的夜中，我不再是自己，而是渺小的微生物，在這幽深的夜中踟躇彷徨，似乎每跨一步都要很大的勇氣，似乎每前進(jìn)一步，都是偉大的勝利。

在矛盾中前進(jìn)，是人類的本性。

風(fēng)吹過，葉子沙沙地響著。這本來是一種和諧的聲音，此刻在我看來卻如同哀樂，如哭喊回響在耳際。風(fēng)吹在人身上，本來是清涼舒爽的，此刻卻讓我不寒而栗。我舉目四望，除了黑黑的夜色，一無所有。

忽然，我想起外婆說的話：“走路時(shí)，不要回頭，有燈護(hù)著你。”雖然我不曾見過燈火的光亮，但這句話著實(shí)讓我欣慰。我平靜了自己如大海般波濤洶涌的心情，舒展了自己快要繃斷的神經(jīng)，頓時(shí)覺得步履輕松腳下有勁。

夜依舊是黑色的，如渲染的墨水潑在身上，讓人愉悅。

風(fēng)依舊在吹，那音律和諧悠揚(yáng)動聽，不再是哀樂和哭嚎了。

就這樣，一會兒就到了親戚家了。

稍大后仔細(xì)想想，才恍然大悟。那三盞燈，一盞叫“父愛”，一盞叫“母愛”，一盞叫“自愛”。有了這三盞燈為我保駕護(hù)航，再大的困難也無所畏懼。

而現(xiàn)在，我更豁然開朗。那三盞燈，一盞叫“勇氣”，一盞叫“信念”，一盞叫“自信”，有了這三盞燈為我劈波斬浪，我一路高歌向天涯，向天涯。

心中有燈，路途一片光明……。

那盞燈初中成長（精選19篇）篇九

高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯”。車爾尼雪夫斯基也說過：“要使人成為真正有教養(yǎng)的人，必須具備三個(gè)品質(zhì)：淵博的知識、思維的習(xí)慣和高尚的情操。知識不多就是愚昧；不習(xí)慣于思維，就是粗魯或蠢笨；沒有高尚的情操，就是卑俗。”讀書可以使人明智，而為了獲得淵博的知識，使自己不至于成為愚昧的人，除了平時(shí)課本上的知識外，優(yōu)秀的課外書籍成為我成長中不可或缺的伙伴。

我愛書，更愛讀書，在讀書的過程里我和書中的人物一同歡樂、一起成長。在快樂的讀書過程里中，我得到的很多的快樂，也學(xué)到了很多的知識。

閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我知道了在困境里必須學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，不向困難低頭，終究會有收獲；閱讀《會飛的教室》讓我知道了友誼的珍貴，學(xué)會了珍惜友誼；《笑面人》讓我知道了人間的美與丑，學(xué)會了辨別；《海蒂》讓我看到了孩子的童真，想到了自己快樂的童年……我從書中學(xué)到了很多，也領(lǐng)悟到很多，明白了很多，對我的成長也起到了很好的促進(jìn)作用。我在書中汲取營養(yǎng)，書伴隨著我的成長。正如《簡·愛》讓我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)，知道了人與人是平等的，學(xué)會了向丑惡的行為進(jìn)行反擊，分清是非、辨別美丑。

讀書，誰不會呢？而重要的是，書讀了，你從中的得到了什么？一個(gè)故事，一篇文章，不但要看過，還要領(lǐng)悟作者所要表達(dá)的思想和精髓，我從中有所收獲。或許，好多的書我現(xiàn)在還不能看的很懂，理解的很透徹，但我從中領(lǐng)悟到了我能領(lǐng)悟得了得一些東西。

我快樂的讀書，我從書中汲取“營養(yǎng)”，我快樂的成長著。

那盞燈初中成長（精選19篇）篇十

光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，我在這片黃土地上生活了十四年。翻開成長的日記，字里行間，往事又像剛剛發(fā)生的一樣展現(xiàn)眼前。

哦——這是三年前發(fā)生的事了，地點(diǎn)是在揚(yáng)琴考級現(xiàn)場。

當(dāng)我拉著媽媽的手走進(jìn)考級大廳，考生與家長已把等待考級的隊(duì)伍排到了大廳門口。見此情景，心中不免有一絲緊張：這么多人要考試呀！我能通過嗎？也許，緊張?jiān)缫言谥捎椎哪樕象w現(xiàn)，媽媽的大手撫摸了我的肩。

隨著時(shí)間的奔流，隊(duì)伍在前進(jìn)。當(dāng)我身前最后一位女孩走進(jìn)考級房間的門，緊張侵襲了我的全身，到處都能感到伴著心率的跳動。只有等待了。

考級房間的門開了，可令在場都很驚訝，女孩是哭著走出來的。里邊發(fā)生了什么？幼小的心沒有了獨(dú)立面對的能力，我把頭轉(zhuǎn)向了媽媽。上翹的嘴角，揚(yáng)起的眉毛，甜甜的左側(cè)酒窩。媽媽在微笑，媽媽在對我微笑。時(shí)間好像停留了許久，許久，微笑融入了我的心靈。想起自己多年的付出、多年的努力，現(xiàn)在是得到確認(rèn)的'時(shí)刻，說什么也不該放棄，應(yīng)該笑著去面對它。“我要走進(jìn)那扇門”小小的心在微笑的力量下，立下小小的決定。轉(zhuǎn)過身，什么都不要想，向前走。一步，兩步，三步，我走進(jìn)了那扇門，跨過了那道坎。

音符開始跳動，跳成一條條音段，音段又連成美妙的樂章。一切都在微笑的鼓舞下完美的展現(xiàn)，沒有緊張，沒有不安，只有自由與享受。最后一個(gè)清脆的“do”為曲子畫上了圓滿的句號。抬起頭，眼前的場景是多么熟悉：上翹的嘴角，揚(yáng)起的眉毛。監(jiān)考老師露出了笑臉，我成功了！

合上日記，細(xì)細(xì)品味那個(gè)母親的微笑，不就是成長路上的一盞燈嗎？它驅(qū)散了我的緊張；教導(dǎo)我面對困難；照亮了人生的第一道坎；最后為我的成功亮燈祝賀。

慢慢人生路，再盞盞明燈的照耀下，一定會變得輝煌、美好。

那盞燈初中成長（精選19篇）篇十一

我們每個(gè)人都會在一條叫人生的路上行走著。這條路上有時(shí)黑暗，有時(shí)光明。在黑暗的路上，我們希望能有燈去照亮前方。

我們每個(gè)人的燈都是別人亮的，因?yàn)槊總€(gè)人都擁有為他人點(diǎn)燈的能力，但無法為自己點(diǎn)燈。這種點(diǎn)燈的方式有可能是一句真誠的贊美，溫柔的鼓勵，亦或是一個(gè)伸手的援助和無私的保護(hù)。

我們每一個(gè)人都應(yīng)該盡量給別人的路上點(diǎn)一盞燈。點(diǎn)一盞燈這個(gè)舉動雖然很小，但卻能為一個(gè)失意迷茫走偏的人重回正軌，重獲光明。在看到自己點(diǎn)燈后的景象，你會感到左心房暖暖的，看到整個(gè)人都在發(fā)出淡淡的光芒仿佛成了一個(gè)小太陽。莫非這就是傳說中的“贈人明燈，手有余光”？無論如何，點(diǎn)燈都應(yīng)該是在趕路的途中必不可少的一件事。但或許你會問，既然別人都會為我點(diǎn)燈了，那我為什么要耗心思耗體力的為他人點(diǎn)燈呢？這不是很傻很累嗎？當(dāng)然不是十。

我們每個(gè)人都應(yīng)該去傳遞光明。倘若每個(gè)人都只想得到光明，而不為他人點(diǎn)燈的'話。那么每個(gè)人都會陷入黑暗，只能在短短白天的時(shí)間跑上一小會兒。但如果我們不斷去傳遞光明的話，我們在為他人點(diǎn)燈的同時(shí)，也會接受到別人為我們自己點(diǎn)亮的燈。這樣一來，我們大家的路上都會點(diǎn)滿了明亮的燈，柔和的燈光指引著我們前進(jìn)。

我們每一個(gè)人都要為別人點(diǎn)“明燈”。意思是：贊美、幫助他人一定要是真心的，不要帶著球求燈的目的。只有心純，燈才明，才能更加感受到為他人點(diǎn)燈的美好與幸福。

我們每一個(gè)人都會遇到黑暗，因?yàn)槲覀儾皇切疫\(yùn)之神。所以為了自己更是為了別人，請你給別人的路上點(diǎn)一盞燈。

那盞燈初中成長（精選19篇）篇十二

夕陽渲染了整個(gè)海面，南方的夕陽似乎永遠(yuǎn)都是這燦爛，這樣奔放，一如故鄉(xiāng)那冉冉而起的孔明燈，那樣絢爛，那樣繁多。

黃昏，獨(dú)自一人漫步海邊，已在這個(gè)城市呆了許久，所以即便是那蔚藍(lán)的海洋也無法勾起心中的一絲波瀾。反而是那商店旁聚集的幾個(gè)人勾起了我的好奇心。

走近一看，原來是兩個(gè)兄弟在一起放孔明燈，那薄薄的紙上拓印著栩栩如生的英雄畫，下面則用一個(gè)斗方大的方蠟燭緊緊地與鐵絲在一起，孔明燈約有一個(gè)芭斗那樣大小，上方蠟燭雄雄地燃燒著，跳躍的火苗在那方寸之地上歡快的舞蹈著，那舞熱烈奔放，使這周圍的空氣都變得干燥起來。兄弟倆不得不將兩手分別握住燈的回角。蠟燭在時(shí)間的消磨下一滴一滴的流下汗來，孔明燈也越來越脹。終于，那孔明燈一點(diǎn)，一點(diǎn)的向上飛去，直至那兄弟倆松開手，那燈也便像脫了疆的野馬，一路搖搖晃晃的向天空中飛去。

這千盞燈火，耗的不是紙張、蠟燭，而是我的心，我的血，我愿用自己的骨髓雕成燈蕊，只愿你能傾聽到我對你的告白，給你千燈，給你我積壓在內(nèi)心的呼喊與渴望。

而那個(gè)千燈所問的土地，有一天，如果我與你相遇，我會徜徉在你的懷抱對你訴說我的思念。如果有一天，我離去，我也希望你能記住那千燈，記住我所給你的疼愛和懺悔。

那盞燈初中成長（精選19篇）篇十三

書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。

——題記

人生路漫漫，我們不免迷失方向，在交錯(cuò)互雜的道路上，我們該如何選擇？是書籍指引了我，就像一盞燈照亮了我內(nèi)心的溫暖。

小時(shí)候愛讀曹文軒，《草房子》《冰項(xiàng)鏈》之類的書幾乎擺滿了屋子。他是多么神奇，筆下的桑桑、紙?jiān)隆⒂吐榈乜偸悄敲次恕o數(shù)個(gè)夜晚，我縮在椅子里，靜靜地讀書，我會悄然落淚——為秦奶奶的心酸，她多么像我自己的奶奶呀，瘦削的身子，花白的頭發(fā)，倔強(qiáng)的性格，早逝的.丈夫，讀著讀著便已然進(jìn)入她的世界。下次再見到奶奶時(shí)不覺代入其中，我與她說話的語氣也溫柔了幾分。

我還愛紙?jiān)拢⊥梦舶退频男∞p子，紅撲撲的臉頰，和奶奶相依為命的女孩心中一定有許多苦澀，我愿進(jìn)入她的內(nèi)心抱抱她，揪揪她兔耳似的小辮子。

后來愛讀三毛，讀她的不羈，讀她的幸福，讀她的惆悵。沙漠是如此危險(xiǎn)，但又如此迷人，我和她一起將沙漠里枯燥無味的生活裝飾成詩畫；同他一起，同荷西去沙漠深處，拾駱駝頭骨，拾小貝殼，拾一起老去的歲月；和她一起在無數(shù)個(gè)黃昏，看沙子在夕陽中像金粉一樣灑落地面……我明白了世界上是如此兇險(xiǎn)，但同時(shí)又可以如此溫存與美好。

現(xiàn)在愛讀汪曾祺，的確，活著多好啊！美食是萬萬不可辜負(fù)的，學(xué)習(xí)之余我打開他的書，走進(jìn)天津包子鋪，在滿眼蒸氣與滿鼻香氣中釋放壓力。失望之時(shí)舉起北京冰糖葫蘆串兒，看著晶瑩的糖塊淡淡地閃著光，心中的苦悶早已拋卻。驕傲之時(shí)，夾起一只灌湯小籠包，看到皮破汁流，滿是狼狽的食客之狀，我懂得了水滿則溢，做人也是如此的道理。汪曾祺說過：“活著多好啊。”活著是這世界上最罕見的事，大多數(shù)人只是存在，僅此而已。

以后，我還要讀蘇軾，讀司馬遷，讀劉義慶，讀馬克思……偉人的靈魂，通過書籍與我對話，他們微笑著，默默地注視著每一個(gè)打開書籍的人，這實(shí)在是人間第一幸福的事。

我不偉大，但我莊嚴(yán)；我不完美，但我努力；我不永恒，但我真誠。一路走，書籍一路相伴，它在我的人生中照亮出一條無比光明的獨(dú)特之路。

那盞燈初中成長（精選19篇）篇十四

他的歌聲就像是我成長路上的指示燈，讓我純凈透明的看世界。小時(shí)候不懂事總會犯錯(cuò)。我父親總是拿一把尺子在我手上重重地打。我捂住雙手，放聲大哭。我想得到父親的安慰，但我只看到了他無情離去的背影。從那以后，我討厭統(tǒng)治者和我的父親。我再也沒有和他分享過我的想法，漸漸的和他漸行漸遠(yuǎn)，那個(gè)統(tǒng)治者成了我痛苦的回憶。

直到那個(gè)周末，我隨意打開了一首蘇打綠的歌——“不知道你是不是和我一樣。我覺得我爸總是那么認(rèn)真。很難告訴他他在想什么。父親從來沒有夸過我，我也從來沒有說過我愛他，但好在父親走之前，我們都是發(fā)自內(nèi)心的說話……”聽到這里，我的心突然好像被什么東西擊中了。在我的腦海里，小時(shí)候我是騎在爸爸的肩膀上的。

我不禁淚流滿面。我不恨統(tǒng)治者，也不再恨父親，因?yàn)槲依斫饨y(tǒng)治者身上的父愛。

那盞燈初中成長（精選19篇）篇十五

那年秋天，風(fēng)很涼、很涼。夜晚，街邊小道上沒什么人，只有那滿天的繁星。我獨(dú)自一人走在小路上散步，微風(fēng)輕輕地拂面而來，我喜歡這種愜意的感覺。

當(dāng)時(shí)的我正在努力追夢。于我而言，夢想就是夢里想做的事，醒來后努力去實(shí)現(xiàn)。為了能夠?qū)懙靡皇趾米郑也煌５嘏R摹字帖，苦苦練字。為了追求別人眼里簡單不過的橫平豎直，我不斷地寫啊、練啊。可到最后，作業(yè)本上留下的還是那慘不忍睹的字跡。

我低著頭向前走。路邊都是明亮的、嶄新的路燈，為匆匆的過客照亮了前方的道路。走著走著，燈光昏暗了些。我抬起頭，前方是一排老燈。昏黃的老燈一個(gè)緊接著一個(gè)矗立在路邊，一動不動的。它如一位位老者，在訴說著久遠(yuǎn)的故事。仔細(xì)看，那一盞盞老燈已是銹跡斑斑，昏暗的燈光下幾只蟲子飛舞著。這老燈多年來聽風(fēng)吼、聽雨叫，如今已是滄桑的面容。

我不喜歡這些又破又舊的燈，甚至有些厭惡。我嘴里嘟囔道：“都這么破了，還放在路邊。而且燈光還這么暗！”我心里滿是不悅。這時(shí)，不遠(yuǎn)處來了個(gè)老人，蹣跚的步伐在老燈下邁著，滿頭的白發(fā)在燈光下顯得十分柔和。只聽老人說到：“這燈老了吧。人也老了啊！”我有些發(fā)愣。他接著說：“難得啊！燈老了卻還有自己的堅(jiān)持。”“燈還有自己的堅(jiān)持？”我不屑地回答道，“都破成這樣了。”

“哈哈哈。它不是在堅(jiān)持夢想嗎？”老人笑道，“每盞燈的使命不都是照亮前方的路嗎？這不就是燈一生的堅(jiān)持與夢想嗎？”我若有所思：“是這樣嗎？可一生這樣的堅(jiān)持與夢想有意義嗎？”老人看著我，他說：“有夢就要勇敢追，這本身就是一件有意義的事啊！我老了，才悟出燈下的道理。你還小，真的應(yīng)該去努力追夢，即使最后你沒有走向成功。”

老人的話讓我撥開烏云見太陽。抬頭望向那老燈，看看那老人，我的心中有了堅(jiān)定的信仰——我要一生追夢！有夢就要勇敢追！是的，我們都是追夢的孩子。

從那天起，我不再覺得那老燈昏暗了；從那天起，我重提筆尖，努力練字。在追逐夢想的路上，我相信：我是一只蝸牛，雖然我爬得很慢，但我絕不后退。

猶記那人，那燈！

那盞燈初中成長（精選19篇）篇十六

金秋時(shí)節(jié)，外婆從鄉(xiāng)下特意為我送來兩簍酸甜可口的柑橘。這些黃澄澄的大柑橘多像一盞盞小小的燈籠呀。“對了，我何不用這柑橘皮制作成柑橘燈呢？”

說做就做，我馬上找來材料：大柑橘、小刀、小勺、蠟燭、線、筷子。首先，我用小刀在離橘柑3厘米處慢慢旋轉(zhuǎn)，輕輕打開它的“天靈蓋”。然后，我慢慢地用食指把橘肉挖出來。“哧”，一不小心，此橘“慘烈陣亡”。我仔細(xì)瞧瞧：哦，原來是橘皮太薄了。于是，我又挑選了一個(gè)皮厚的大柑橘，重新作戰(zhàn)。這次我改用小勺挖柑橘肉。“啊呀！”由于用力過猛，橘汁濺得我滿手滿臉。這個(gè)橘子皮也隨之“壯烈犧牲”。

看著滿桌的破皮爛肉，我有些灰心喪氣，真想放棄算了。可是想想我最敬佩的諾貝爾，他的哪一次科學(xué)成果不是經(jīng)歷了成千上萬次的失敗？做事哪能都一帆風(fēng)順呢？只有鍥而不舍的努力，才獲得成功。我這點(diǎn)小小的挫折算得了什么？于是，我深吸一口氣，卯足了勁，再次“作戰(zhàn)”。我汲取經(jīng)驗(yàn)，首先精挑細(xì)選了一個(gè)又圓又大的厚皮柑橘，再打開柑橘蓋，然后把小勺輕輕地插入橘肉與橘皮的縫隙之間，小心翼翼地旋轉(zhuǎn)，使橘肉脫離橘皮。有道是“人強(qiáng)不如業(yè)強(qiáng)”，我再次改良了取橘肉的工具——找來了一把小鑷子，用它輕手輕腳地把橘肉一瓣一瓣緩緩?qiáng)A出來。真可謂是“工夫不負(fù)有心人”，柑橘燈籠終于做成了！

好了，現(xiàn)在該在橘燈籠里安裝蠟燭了。我先點(diǎn)燃蠟燭，再把蠟液滴在橘殼底部，好使蠟燭粘住固定。

可是，我把蠟燭放好，剛一放手，它就倒下了，怎么夜粘不住。“這到底是怎么啦？”我一邊嘟噥，一邊仔細(xì)地反復(fù)觀察，終于找出了問題的關(guān)鍵：原來，燈籠中還有一些柑橘汁殘留在里面，由于太濕，所滴的蠟液不能與橘皮“親密接觸”。我馬上用衛(wèi)生紙吸干水分，把蠟燭給固定了。我用兩根線交叉地對稱穿入橘皮兩端，拿一根竹筷挑起。“嘶嘶……”我剛點(diǎn)燃蠟燭，燈繩就被燒斷了。

唉，看來我又得另找其它材料做燈繩。經(jīng)過一陣翻箱倒柜，我終于淘出幾根細(xì)銅絲作成了燈繩。我屏住呼吸，輕輕一提，“哇，成功了！”我興奮得又叫又跳。“等等，我得乘勝追擊！”人說熟能生巧，一會工夫，我就順利地做出了三盞柑橘燈。

“一閃一閃亮晶晶，滿屋都是小星星……”，我點(diǎn)亮柑橘燈，把家中的電燈全部關(guān)掉，提起它們唱著歌兒，歡快地滿屋轉(zhuǎn)悠。閃閃爍爍的橘黃燈光恰似夜空中閃亮的金星星，多美啊！

那盞燈初中成長（精選19篇）篇十七

在忙碌的都市生活中，路上人影匆匆，無暇注意周圍的人和事，自然免不了錯(cuò)過生活的美，自然少了許多情意濃濃。閑下時(shí)，不妨抬頭看看無際的星空，伸手觸摸一下新鮮的空氣，感受一下這個(gè)世界給你所帶來的恬靜、博大與曠遠(yuǎn)吧。站在高樓上遠(yuǎn)眺這座被燈光裝點(diǎn)得炫耀奪目的城市，不難發(fā)現(xiàn)，點(diǎn)點(diǎn)燈火中都帶著溫馨而感人的故事。

明路之燈。

一位以給人按摩為生的盲人阿婆，住在一個(gè)小鎮(zhèn)外。一天，她帶著自己的積蓄到小鎮(zhèn)上去水電行老板，請他在自己家門前的路上安幾盞路燈。老板問她“你眼睛看不見，為什么要安燈呢？”阿婆道：“我雖然看不見，可每天從我這里路過的人多，為了讓他們走路方便，你幫忙裝吧，我出錢”。老板聽了很感動，便沒收奶奶的錢。從這天起，這條小道上便有了幾盞燈，每天夜里都一閃一閃的。阿婆裝燈的事被沿路的幾戶鄰居聽說了，便紛紛效仿，各自在自家門前安了幾盞燈，久而久之，這條路上便滿是燈了。當(dāng)忙碌的人們踏著夜幕而歸時(shí)，走在路上，心里意是暖融融。

心中的燈。

曾經(jīng)父親對兒子說：“不論發(fā)生什么事，我總會和你在一起”。這天父子居住的城市發(fā)生了地震，瞬間三十多萬人危及生命，父親安置好妻子后，便向兒子的學(xué)校跑去。以前美麗的寬敞的大樓瞬間倒塌了。父親跌倒在瓦礫中傷心的抽泣，忽然想到了他對兒子說的話便停止了哭泣，便拚命挖那瓦礫。這時(shí)，陸陸續(xù)續(xù)一些孩子的家長都來了，大家都哭泣著大聲喊著：“我的女兒”“我的兒子”。大家也拚命的挖那瓦礫，家長們的手都挖破了，被趕來搶險(xiǎn)的戰(zhàn)士們都一個(gè)個(gè)勸了回去。可是那位父親挖呀挖，旁邊的好心人勸都勸不走他。他只是嘴里喃喃的說“我兒子沒有死，誰愿意幫我一起挖啊”，搶險(xiǎn)的戰(zhàn)士也竭力勸阻他，但他還是挖呀挖，20小時(shí)，30小時(shí)，他衣衫襤褸，眼里布滿了血絲，身上已是傷痕累累，但他還是在挖呀挖，50小時(shí)過后，他聽到了兒子的聲音：“爸爸是你嗎？”“是我，下面還有幾個(gè)活著？”兒子說：“我們14個(gè)人都活著，我對他們說我爸會來救我的”。后來那些孩子都被救了出來。父親的一句話點(diǎn)亮了孩子心中的燈，更點(diǎn)亮了孩子的生命之燈。

燈光一閃一閃的，它在告訴人們愛能使這個(gè)原本冷漠忙碌的世界變得溫暖如春。

燈光一閃一閃的，它在告訴人們愛能創(chuàng)造奇跡。愛能帶來幸福，帶來力量，帶來真情。

燈光一閃一閃的，它在告訴人們愛能感動全世界，愛無價(jià)，愛永恒。

愛充滿世界，愛感動世界。

那盞燈初中成長（精選19篇）篇十八

當(dāng)你失措驚慌，當(dāng)你不安彷徨，當(dāng)你在永夜中不能自已的哭泣，總有那么一個(gè)人，執(zhí)一盞燈，溫暖而明亮的指引前方。這個(gè)人，經(jīng)常是我們的老師。

小時(shí)候，老師是慈祥的長輩。犯錯(cuò)時(shí)耳邊會揚(yáng)起一聲聲溫柔的教導(dǎo)，調(diào)皮時(shí)身旁會響起一句句寬容的勸告。你是一顆小樹苗，老師們便是那守林人，以知識為土壤，耐心為養(yǎng)料，和藹為雨露，將小樹苗澆灌成參天大樹。

后來啊，老師是不一樣的家長。當(dāng)我們逐漸翱翔于蒼穹之上，暫時(shí)脫離了父母的羽翼，老師們便承擔(dān)起了一部分父母的責(zé)任。你傷心難過，會有老師的安慰，你低落谷底，會有老師的鼓勵，你年少輕狂，會有老師提醒，你不知所措，會有老師的建議，你茫然徘徊，會有老師的指引，你金榜題名，會有老師的祝福。老師不僅僅傳授課本上的知識，更授予你人生道路上的金玉良言。

可是，一個(gè)人一生的.路上，又有多少時(shí)間和老師相處呢？

人生數(shù)十載漫漫，僅有十幾年的時(shí)間會和老師們一起度過。從小學(xué)，初中，高中再到大學(xué)，我們會和無數(shù)位老師相遇，也會和無數(shù)位同學(xué)結(jié)交。在我們的生命里，同學(xué)們是朋友，是知己，是伙伴，我們會一起懷念當(dāng)初純真美好的少年時(shí)光，卻鮮有人記得，在那樣美麗的青春里，我們也有著細(xì)水長流的師生之誼。也許老師們不會和你討論娛樂圈近況，也不會和你討論喜歡的明星，也不會和你在一起打打鬧鬧，但是他們會，為你解讀一道道題目，為你剖析一篇篇文章，為你講解一張張?jiān)嚲怼Ｒ苍S我們與老師只相處了三個(gè)月，一年，三年，然而就是這樣共同成長的教學(xué)相長的歲月，必將會成為生命中最可寶貴的財(cái)富。

感恩，只需輕輕一句：“老師，您辛苦了，謝謝！”

那盞燈初中成長（精選19篇）篇十九

有人說，人生不就是要在不斷拼搏的過程中完成一件事，而我的心靈，就是在不斷完善自己。

我從小就是個(gè)體育運(yùn)動健將，從小就是個(gè)體育迷，我從小就喜歡看體育節(jié)目，從來沒有看到過我喜歡的項(xiàng)目，每次我都會興奮地跳起來。可是我從來就不喜歡運(yùn)動，我覺得每天的運(yùn)動會上都有人在為我加油。所以我對運(yùn)動有著特別深的喜歡。

我喜歡的運(yùn)動項(xiàng)目是跑步，我從小喜歡運(yùn)動，在學(xué)校里，我可以和好朋友們一起玩，可以一起跑步，我還可以和朋友們在一起打打鬧鬧。我不僅喜歡，還喜歡在學(xué)校里，可以一起玩，我們在一起玩，一起學(xué)習(xí)。

雖然我的體育成績不好，但我有一個(gè)特別的愛好打籃球。

有一次，我和我的朋友約好去體育公園打籃球。我們來到公園的草坪上，打球可開心了，我們配合的很好。不一會兒，我和我的朋友打到了一半，不知誰喊了一句：“等等，我要去玩籃球了，你們?nèi)タ纯椿@球。”我們立刻跑過去看籃球。我的朋友說：“我也要去。”我們兩個(gè)去找來一個(gè)籃球，就開始打了。我們的籃球打得很棒，我們兩個(gè)人配合的非常好，不一會就打到了1個(gè)，而且還得到了一個(gè)球，我的.朋友也得了一個(gè)球，那個(gè)球是我的朋友的。這時(shí)，我的朋友說：“你不是說，你不是喜歡這個(gè)球嗎。”我說：“我們玩籃球吧。”我說：“我不喜歡你。”說著我們就走了。

有一天，我在籃球場打籃球，我不小心打到了我的好朋友的腿，他就說：“我們來比一場。”我就說：“好吧。你去吧。”我們就來到了足球場，我們開始了第一場比賽，我們是第一隊(duì)，我們的隊(duì)長是第三隊(duì)，第四對是第五對，第五對是第五對，第五對是第五對。他們隊(duì)的人都在努力的為對方加油。到了最后，我們的隊(duì)員贏了，我們高興的跳著，大家也都為我們感到高興。這次比賽雖然我們輸了，但是我們還是不會驕傲，而且我們還得到了一個(gè)獎品，那就是獎品。

這個(gè)獎品是我的一個(gè)好朋友的一個(gè)小小的心愿，我希望我們能夠得到更多的獎勵。因?yàn)槲覀兌加幸活w善良的心靈，我們一起努力，才會得到更多的人的喜愛！