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四年級(jí)寫(xiě)我的小伙伴(優(yōu)質(zhì)12篇)

時(shí)間:2025-05-14 作者:薇兒

優(yōu)秀作文具備獨(dú)特的觀點(diǎn)和深刻的見(jiàn)解,能夠給讀者帶來(lái)心靈的震撼和思緒的激蕩。現(xiàn)在讓我們來(lái)看一些優(yōu)秀作文的案例,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的思路和參考。

四年級(jí)寫(xiě)我的小伙伴(優(yōu)質(zhì)12篇)篇一

在學(xué)校,我有二個(gè)小伙伴。她們一個(gè)溫柔,一個(gè)能干。下面就讓我介紹一下她們吧!

我要介紹的第一位就是賀恬,她就是溫柔的那一個(gè)啦!她不僅溫柔,學(xué)習(xí)成績(jī)又好。她還是我們班的語(yǔ)文課代表呢!記得有一次,有一道數(shù)學(xué)難題把我難倒了。我就去找賀恬,結(jié)果賀恬很快的講給我聽(tīng),我立即懂得了這題該怎樣做。

接下來(lái)我要介紹我的第二個(gè)小伙伴,呂婷煒。她呢當(dāng)然是能干的那一個(gè)啦。記得有一次,我的書(shū)包帶斷了。我沒(méi)辦法回家,呂婷煒就給我想了一個(gè)絕妙的主意。他把我拿書(shū)包帶綁在我的組行車(chē)后座上,果然非常有用。我順順當(dāng)當(dāng)?shù)陌褧?shū)包“運(yùn)”回了家。

四年級(jí)寫(xiě)我的小伙伴(優(yōu)質(zhì)12篇)篇二

有這樣一個(gè)人,她天真可愛(ài),活潑開(kāi)朗,長(zhǎng)著一對(duì)雙眼皮的大眼睛,留著一個(gè)小蘑菇頭,臉蛋兒肉嘟嘟的,很好看。

別看她個(gè)子小小的,可有著大大的正能量。她每次看見(jiàn)大朋友欺負(fù)小朋友,她就上去阻止大朋友。這樣一個(gè)人便是我的閨蜜。

我和她基本上可以算是心有靈犀。比如說(shuō)我們每次考試的成績(jī)都一樣,錯(cuò)的地方也一樣。而且我們?cè)S多一樣的`特點(diǎn),比如看電視啦、做游戲啦、聽(tīng)音樂(lè)啦,而這些,都不是我想說(shuō)的。我們的特點(diǎn)是:我們不用說(shuō)話(huà),給對(duì)方一個(gè)眼神,就可以知道對(duì)方要干什么。也許,這才叫心有靈犀吧。

我每次玩游戲的時(shí)候,總是喜歡叫上她過(guò)來(lái)和我一起玩。我和她以及其他三個(gè)女生在音樂(lè)課上有個(gè)組合。我們五人在音樂(lè)課上表現(xiàn)的算是挺好的,可是,還有美中不足的。不足在于其中只有我、我的閨密和一個(gè)關(guān)系很好的朋友,我們?nèi)齻€(gè)表現(xiàn)還不錯(cuò),就是有兩個(gè)人拖累了我們,所以就美中不足了。但是如果是我們兩個(gè)人表演的話(huà),那叫一個(gè)完美。

我們永遠(yuǎn)都會(huì)是最最好的閨密!

四年級(jí)寫(xiě)我的小伙伴(優(yōu)質(zhì)12篇)篇三

她,長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),眉毛又粗又彎,像兩輪“黑”月亮。嘴巴挺大,張開(kāi)嘴幾乎可以塞進(jìn)去一個(gè)拳頭,笑起來(lái)嘴巴都咧到了耳朵根兒。她就是我的好朋友——?jiǎng)⒁嫒辍?/p>

劉益汝心地很善良。記得那是一個(gè)狂風(fēng)暴雨的下午,放學(xué)的鈴聲響了,同學(xué)們陸續(xù)離開(kāi)了教室。我剛走到門(mén)口,一陣寒風(fēng)迎面撲來(lái)。我凍得不僅打了寒戰(zhàn),心想:唉,這一天比一天冷了。當(dāng)我路過(guò)學(xué)校女廁所時(shí),眼前的一幕讓我極為震驚:劉益汝在幫清潔廁所的老爺爺打掃衛(wèi)生呢!

劉益汝發(fā)現(xiàn)了我,說(shuō):“你咋還沒(méi)走呢?”我向她笑了笑,又和老爺爺聊了幾句,便和劉益汝干起活來(lái)。

我和劉益汝聊了幾句。原來(lái),劉益汝在下樓時(shí),看見(jiàn)老爺爺不住地搓手取暖,就上前詢(xún)問(wèn)。原來(lái)老爺爺不知這幾天溫度下降,沒(méi)拿厚衣服。劉益汝,便主動(dòng)幫忙,好讓老爺爺趕緊回家。

我很感動(dòng)。很快,廁所就清理完了,我們?nèi)齻€(gè)說(shuō)說(shuō)笑笑地離開(kāi)了。

看!這就是我的朋友,一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的朋友!

四年級(jí)寫(xiě)我的小伙伴(優(yōu)質(zhì)12篇)篇四

他,一雙大大的眼睛,架著一副黑色的眼鏡,眼鏡下方有一雙使人哭笑不得的大嘴巴。他就是我們班出了名的搞笑大王楊家欣。

說(shuō)他搞笑,還真沒(méi)叫錯(cuò)。記得是在三年級(jí),我們剛學(xué)完一篇名叫《盤(pán)古開(kāi)天地》的課文,剛下課,我便看見(jiàn)一群人圍在楊家欣那,我也跑過(guò)去湊湊熱鬧,好不容易擠了進(jìn)去,但在離他一米的地方圍了一條警戒線(xiàn),過(guò)了一會(huì),他便大叫:表演要開(kāi)始了,大家請(qǐng)看我楊老開(kāi)天辟地!一陣笑聲之后,楊家欣開(kāi)始了他的表演,只見(jiàn)他兩手手心撐著一塊木板,兩腳用力踩著地,他又說(shuō):啊!我快不行了,誰(shuí)來(lái)救救我!只聽(tīng)轟的一聲,這個(gè)巨人倒下了,他倒在地上大叫:再見(jiàn)了,兄弟們!大家看到這種情景,笑聲一陣接一陣,我也笑的上氣不接下氣。

隨著年齡的增長(zhǎng),這個(gè)搞笑王不知從哪學(xué)來(lái)的搞笑招,每次都叫人哭笑不得。記得在那天,我和他在操場(chǎng)上玩,突然一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō):喂,你看那!我便朝他指的方向看,結(jié)果什么都沒(méi)有,我便問(wèn)他:你看到了什么?他故作神秘地對(duì)我說(shuō):在那邊不是有架戰(zhàn)斗機(jī)嗎?我又往那看,結(jié)果戰(zhàn)斗機(jī)沒(méi)看到,到看到了一只鴿子挺立在那,我摸摸后腦勺說(shuō):你不會(huì)對(duì)我說(shuō)那只鴿子是戰(zhàn)斗機(jī)吧!他點(diǎn)點(diǎn)頭對(duì)我說(shuō):你看,那不像一只準(zhǔn)備戰(zhàn)斗的公雞嗎?我聽(tīng)了哭笑不得,看來(lái)只有在楊家欣的那顆比常人大得多的腦袋里才會(huì)把鴿子想成戰(zhàn)斗機(jī)吧!

哈,這就是我們班的搞笑大王楊xx。

四年級(jí)寫(xiě)我的小伙伴(優(yōu)質(zhì)12篇)篇五

我有一個(gè)小伙伴,名字叫鄧霞,她是我最好的伙伴,長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛和一張櫻桃小嘴,腦勺后的“馬尾巴”走路時(shí),總是一甩一甩的,小學(xué)四年級(jí)作文,我的`小伙伴。她雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不太好,但是她有一顆樂(lè)于助人的心。

記得有一次一個(gè)大冷天,我和鄧霞一起出去買(mǎi)文具用品。天氣十分陰暗,天也漸漸變黑了,慢慢地刮起了大風(fēng)。我和鄧霞買(mǎi)完?yáng)|西,直往家的方向跑,跑著跑著,看見(jiàn)前面拐彎處一個(gè)衣衫襤褸的老奶奶正坐在地上呻吟,手里拿著一把破掃把,手和腳凍得發(fā)青,看上去可能是生病了吧!我笑嘻嘻地對(duì)鄧霞說(shuō):“看那個(gè)老太婆的樣子,真可笑!就算她怎樣大吼大叫,也沒(méi)人管她……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,鄧霞便怒氣沖沖地對(duì)我說(shuō):“老奶奶病成這個(gè)樣子,你還笑,我們應(yīng)該幫助她呀!你怎么能在一旁說(shuō)風(fēng)涼話(huà)呢!”我聽(tīng)了,不服氣地說(shuō):“你干嗎,狗拿耗子——多管閑事呀!”鄧霞一字不說(shuō),沖到老奶奶面前,著急地問(wèn):“老奶奶您怎么啦?是不是生病了?”老奶奶飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上現(xiàn)出難以忍受的神情,說(shuō):“孩子,我沒(méi)事,沒(méi)事!”“您都病成這樣,還說(shuō)沒(méi)事?”鄧霞心疼地說(shuō),小學(xué)四年級(jí)作文《小學(xué)四年級(jí)作文,我的小伙伴》。“我,我……”鄧霞打斷了老奶奶的話(huà),說(shuō):“老奶奶,我背您去看病。”鄧霞突然把老奶奶從地上背起來(lái),咬著牙,踏著艱難的步伐,一步一步地前進(jìn)。我跑了過(guò)去,我清楚地看見(jiàn)鄧霞的眼神是那么專(zhuān)注、凝重,雖是寒冬臘月,但鄧霞的臉上卻淌著成串的汗珠兒。鄧霞把老奶奶送到了醫(yī)院,幫老奶奶看完病,才肯坐下來(lái)歇一歇。我索性問(wèn)她:“覺(jué)得這樣做值得嗎?”她嬉皮笑臉地對(duì)我說(shuō):“助人為樂(lè)嘛,老師不是說(shuō)要像雷鋒一樣做好事,不留名嘛!”

啊,我的小伙伴——鄧霞,她樂(lè)于助人,喜歡幫助別人;成績(jī)雖不好,可在她內(nèi)心里卻藏著一顆愛(ài)心。我為有這樣的小伙伴,而感到無(wú)比的驕傲。我也希望全天下的人都能擁有一顆火熱的心,一顆樂(lè)于助人的心,讓這世界充滿(mǎn)愛(ài)!

四年級(jí)寫(xiě)我的小伙伴(優(yōu)質(zhì)12篇)篇六

我有一個(gè)大肚子小伙伴叫蔣金鑫。

每天,我都看見(jiàn)他大汗淋漓地走來(lái)走去。別看他肚子大,打起籃球來(lái),那肚子可是秘密武器。

你看,他又提著嗓子號(hào)召同學(xué)們打籃球。因?yàn)樗雷约哼@組比另組少兩人,所以先發(fā)球。這回同學(xué)們可上了當(dāng)。他在學(xué)校打籃球有幾年了,可同學(xué)們一個(gè)個(gè)都沒(méi)學(xué)。蔣金鑫往左做一個(gè)假動(dòng)作就過(guò)去了,有把球傳給另一個(gè)隊(duì)友,有人還試圖想撞到他,可又被他的肚子彈了回來(lái),看到這情景有人害怕給撞到,有的甚至讓出一條路給蔣金鑫,只見(jiàn)他見(jiàn)此機(jī)會(huì)一個(gè)箭步飛了出過(guò)去,縱身一跳。

球進(jìn)了,現(xiàn)在勝一球。比賽繼續(xù),另一隊(duì)的成員商議四個(gè)人一起圍住他其他的隊(duì)員當(dāng)距離他最近的'人。他見(jiàn)勢(shì)不妙,臉變得嚴(yán)肅起來(lái),用手把籃球拍來(lái)拍去,以爭(zhēng)取更多時(shí)間,他想既然怕我撞到自己,不如就利用這一特點(diǎn)來(lái)?yè)艨逅麄儯f(shuō)時(shí)遲那時(shí)快。

蔣金鑫立即挺著大肚子,裝作很生氣的向前沖,那個(gè)同學(xué)也毫不客氣的沖上去,“哎呦”應(yīng)聲傳來(lái)一個(gè)唉叫,原來(lái)是蔣金鑫把那個(gè)同學(xué)撞倒在地,其他人見(jiàn)狀不好立即沖了過(guò)來(lái)。他一笑,把秋仁在隊(duì)友手里。哇,有進(jìn)球了,現(xiàn)在2比0,蔣金鑫大獲全勝。

這大肚子就是他的秘密武器,千萬(wàn)別和他撞,因?yàn)樗俏业拇蠖亲有』锇椤?/p>

四年級(jí)寫(xiě)我的小伙伴(優(yōu)質(zhì)12篇)篇七

我有一個(gè)小伙伴,她的名字叫朱敏。她長(zhǎng)得胖胖的,頭發(fā)留得短短的,小眼睛,圓鼻頭。就因?yàn)樗L(zhǎng)得不太漂亮,又老實(shí),有的同學(xué)不怎么和她玩,可是我們倆是好朋友。別看她貌不驚人,平時(shí)很老實(shí),不愛(ài)多說(shuō)話(huà),但她敢于同不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng),使我非常敬佩她。

那是一個(gè)星期天的下午,我和朱敏正在小廣場(chǎng)上玩跳皮筋,玩得正在興頭上,忽聽(tīng)“嗚嗚”的哭聲,我和朱敏定神一看,原來(lái)是一位中學(xué)生把兩位小學(xué)生逼到廣場(chǎng)一角擂肥,嫌給的錢(qián)少,又威脅他們。看把小學(xué)生嚇哭了,那位中學(xué)生慌了,扭頭就要跑。這時(shí),只見(jiàn)朱敏跑上前去攔住他大聲說(shuō):“你不能走!”那位中學(xué)生一看是個(gè)小女孩兒,氣勢(shì)洶洶地說(shuō):“找死啊!”我嚇得直拉朱敏的衣角。可朱敏卻毫不怕他,用手指著中學(xué)生大聲嚷道:“如果你要跑,我就大聲喊‘抓壞蛋’!”這時(shí),小學(xué)生的'家長(zhǎng)也來(lái)了,中學(xué)生沒(méi)有辦法了,只得老老實(shí)實(shí)地承認(rèn)了錯(cuò)誤,退了錢(qián)。那位家長(zhǎng)見(jiàn)他態(tài)度好,原諒了他。

這件事對(duì)我教育很大,這種敢于同不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)的精神值得我學(xué)習(xí)。

四年級(jí)寫(xiě)我的小伙伴(優(yōu)質(zhì)12篇)篇八

他個(gè)子高高的,一雙大大的眼睛,非常愛(ài)笑,他就是我的小伙伴——?jiǎng)⒄?/p>

劉正比我大兩歲,正在上小學(xué)三年級(jí),他是一個(gè)愛(ài)幫助人的孩子,有一次,我和劉正一起騎車(chē)去公園玩,回來(lái)的路上,我的自行車(chē)騎著走不動(dòng)了,劉正下來(lái)看看,發(fā)現(xiàn)是自行車(chē)沒(méi)有氣了,這可怎么辦呢,劉正把他的車(chē)鎖在路邊,幫我把車(chē)抬到一個(gè)修車(chē)的地方,我們一起給車(chē)充滿(mǎn)了氣,自行車(chē)又可以騎了,我和劉正高興地騎著車(chē)回家了,在回家的路上,我一邊騎車(chē)一邊想,今天要是沒(méi)有劉正,這次我該怎么辦呢?如果下次我看到別人也碰到這樣的困難,我也要像劉正一樣去幫助別人。

劉正是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子,我們雖然不在一個(gè)學(xué)校上學(xué),但我們是鄰居,每次放學(xué)后總是見(jiàn)他先完成老師的作業(yè),然后再出去玩,有一次,我在做作業(yè)時(shí)碰了一道不會(huì)寫(xiě)的題目,那天媽媽爸爸都不在家,我就去找劉正了,他也在做作業(yè),看到我拿著筆和書(shū)來(lái)找他,他笑笑說(shuō)你的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完吧?我點(diǎn)點(diǎn)頭,對(duì)他說(shuō)了我有不會(huì)寫(xiě)的題,你給我講一下吧,經(jīng)過(guò)劉正的講解,我發(fā)現(xiàn)了題并不難,是我沒(méi)找到方法。我們寫(xiě)完作業(yè),劉正把他的課外書(shū)拿了出來(lái),我們一起看起了課外書(shū),劉正對(duì)我說(shuō),課外書(shū)里面有很多知識(shí)呢!

劉正還是一個(gè)愛(ài)玩的孩子,星期天我們寫(xiě)完作業(yè)常常在一起玩“貓捉老鼠”的游戲,有的時(shí)候在小花園一起比賽跳繩,有的時(shí)候一起踢球,有的時(shí)候一起捉迷藏……每次都玩得滿(mǎn)頭汗才回家,和劉正一起玩很開(kāi)心。

四年級(jí)寫(xiě)我的小伙伴(優(yōu)質(zhì)12篇)篇九

我有個(gè)小伙伴,她叫小月,個(gè)子中等,她常常都是扎著辮子,水靈靈的大眼睛,高挺的鼻子,能說(shuō)會(huì)道的小嘴。她是遇事都能冷靜下來(lái)思考的人,她成績(jī)?cè)诎嗬锟墒菙?shù)一數(shù)二的呢!她人緣特別好,每天都有一大堆女生圍在她身邊,問(wèn)這問(wèn)那的。

今天爸爸媽媽出差回來(lái)了,我特別高興,我覺(jué)得爸爸媽媽也是喜歡小動(dòng)物的人,前幾天我收養(yǎng)了一只小貓。爸爸媽媽一回到家就看見(jiàn)我在逗貓,爸爸上前說(shuō)到:“女兒,你不能養(yǎng)貓啊!你媽媽對(duì)貓的東西過(guò)敏。”媽媽一看見(jiàn)貓就不停的打噴嚏。我說(shuō):“可是這只貓好可憐啊,它沒(méi)有家,如果我們不養(yǎng)它,誰(shuí)來(lái)照顧它啊?”爸爸思考了一會(huì)兒說(shuō):“那這樣吧,明天你跟班里的人說(shuō)說(shuō),看看他們能不能養(yǎng)貓,實(shí)在不行,那就讓舅舅養(yǎng)吧。”我不希望看到媽媽難受,也不希望晨晨沒(méi)人照顧,只好答應(yīng)。

第二天一早,我來(lái)到學(xué)校,跟我的三味好姐妹說(shuō)了我的困難。小蕊說(shuō):“我媽媽最怕貓了,估計(jì)我?guī)筒涣四懔恕!蔽彝蛐≡隆P≡抡f(shuō):“或許我家里能養(yǎng)貓,我上次還看見(jiàn)我媽媽在路邊喂流浪貓呢!”我高興得給小月一個(gè)熊抱。周六日我都會(huì)去看小貓。不知道小月喂了晨晨什么,一個(gè)星期胖了不少呢。我把小貓抱起來(lái),說(shuō):“晨晨重了不少呢!像個(gè)小皮球似得。”我和小月都不顧形象地哈哈大笑起來(lái)。

小月周日和我一起到附近的公園去遛貓,我們玩得很開(kāi)心,可不知道為什么我總感覺(jué)有人在跟著我們,回頭一看什么都沒(méi)有,我向小月說(shuō)出來(lái)了。小月也感覺(jué)到了。我便的急躁起來(lái)。“該不會(huì)是拐賣(mài)小孩的吧。”我擔(dān)心的問(wèn)。小月思考了一會(huì),拿出手機(jī),打了個(gè)電話(huà)叫她爸爸來(lái)接她回來(lái)。她對(duì)我說(shuō):“放心吧,我們?nèi)ト硕嗟牡胤剑筒粫?huì)動(dòng)手了,我們等到我爸爸來(lái)接我們就行。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。小月的爸爸是個(gè)小公司的老板,開(kāi)著一輛小汽車(chē),小月她家雖然比我們富有,但從來(lái)沒(méi)有向我們炫耀。這一點(diǎn)也是很多人喜歡的。最后我們成功回到小月家,她爸爸還堅(jiān)持讓我留下來(lái)吃飯。他爸爸可真熱情啊!

小月個(gè)漂亮的小女孩,但她從不驕傲,這點(diǎn)我要向她學(xué)習(xí)。

四年級(jí)寫(xiě)我的小伙伴(優(yōu)質(zhì)12篇)篇十

在我家里,有一個(gè)特殊的伙伴,他特別的神奇,什么都懂,所有人都喜歡他,你們能猜出來(lái)他是誰(shuí)嗎?……哦,對(duì)了,他就是我家的電腦。

提起他,媽媽對(duì)他是既愛(ài)又恨,而我對(duì)他卻是愛(ài)不釋手,廢寢忘食。和他的緣分發(fā)生在很小的時(shí)候,那時(shí)我特別的淘氣,愛(ài)哭愛(ài)鬧,媽媽沒(méi)招就把電腦打開(kāi),讓我看童話(huà)故事,聽(tīng)童謠兒歌,我就會(huì)慢慢的安靜下來(lái),一坐好長(zhǎng)時(shí)間,也許就在那個(gè)時(shí)候我已經(jīng)喜歡上他了,每天都想和他玩在一起。自從我上了一年級(jí)后,媽媽就老不讓玩,為此我特別的不理解,甚至是逆反的,不讓玩偏完,只要媽媽看不見(jiàn)就玩,有時(shí)免不了軟硬兼施,媽媽為此也傷透了腦筋,后來(lái)媽媽說(shuō):玩可以,但是不能耽誤學(xué)習(xí),不能迷上,在作業(yè)做完后可以玩一會(huì)。于是只要有空,我就趴在電腦上玩游戲,而眼睛就在那時(shí)出現(xiàn)了問(wèn)題。至此媽媽再也不讓靠近電腦。我急了,和媽媽吵,為什么你們能玩,我就不能玩,你們霸道專(zhuān)制,媽媽沉重地說(shuō):電腦是超能的,但是要學(xué)會(huì)利用,不能玩物喪志,遇到不懂的問(wèn)題,可以去網(wǎng)上查一查,實(shí)在不行可以和朋友討論一下,可以看一下有用的書(shū)籍;但是也不能依賴(lài)他,什么都不思考,那樣會(huì)讓人養(yǎng)成惰性,慢慢的就不會(huì)思考。人的大腦要比電腦聰明太多。

四年級(jí)寫(xiě)我的小伙伴(優(yōu)質(zhì)12篇)篇十一

我家有只小母貓——虎妞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像一只縮小版的小老虎,黑白相間的,還透著淡淡的.灰,不看它的頭,仿佛一張蜜蜂的黑白照呢!

它除了吃就是睡,想干嘛就干嘛,隨心所欲,看見(jiàn)新奇的東西就興致勃勃地玩起來(lái),而看見(jiàn)空中“飄”著的火腿腸就迫不及待地跟著走起來(lái)。當(dāng)它發(fā)現(xiàn)自己夠不著時(shí),它就等火腿腸下來(lái)一點(diǎn)再撲上去吃掉它。

偶然的一次,我讓虎妞恢復(fù)了野性:我?guī)Щ丶乙恢患t海蛙,把它放在了魚(yú)缸里,虎妞把它扒出來(lái)玩了一下居然就吃掉了。我心想:明天再帶回一只蝦給它玩。

第二天,我把蝦放在地上,虎妞用前爪上前扒弄了一下,蝦被嚇得只逃,虎妞一把把它摁住了,蝦這才想起來(lái)自己有兩個(gè)有力的“剪刀”,它一下子夾住了虎妞的“手”,虎妞決定偷襲它,再把它搖死。于是,它按計(jì)劃行事,結(jié)果和它想的一樣,它大功告成了!

我決定讓虎妞戰(zhàn)斗下去……。

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四年級(jí)寫(xiě)我的小伙伴(優(yōu)質(zhì)12篇)篇十二

湛藍(lán)的天空中掛著幾朵悠悠的白云,天空下有一片金黃色的麥田,其間有一位八九歲的少年,只見(jiàn)他手拿鐮刀,身背籮筐,把麥子收割了回去,這少年便是小黑了。

小黑是我在姥姥家小時(shí)候的玩伴,他長(zhǎng)得又瘦又小,健康的古銅色皮膚,頭發(fā)約莫一寸長(zhǎng),炯炯有神的眼睛閃動(dòng)著智慧的光芒。穿著一件白色的背心,黑色的大短褲,他是我們村里最有名的“小猴子”。我和他是一對(duì)形影不離的好朋友,我們之間常常發(fā)生一些有趣的事。

記得村子口有棵榆樹(shù),榆錢(qián)兒無(wú)疑是那會(huì)兒最有名的零食,或蒸或炒或煮。只記得那是一個(gè)清晨,太陽(yáng)剛剛睡醒,天還蒙蒙亮,我們便悄悄地從被窩里鉆出來(lái),穿好衣服,拿上爬樹(shù)的裝備,扛上大麻袋,生怕被別人發(fā)現(xiàn)似的來(lái)到了大樹(shù)跟前。只見(jiàn)他把梯子往樹(shù)上一搭,一只腳踩在梯子上,一只手抓住樹(shù)干,幾下子就上了樹(shù)。他先擼了一串兒放到嘴里,大嚼起來(lái),說(shuō)道:“真好吃,不賴(lài)。”我看見(jiàn)他吃就急了,說(shuō)道:“喂,別光顧自己吃啊,給我留點(diǎn)。”“一看見(jiàn)吃的你就急了,給你。”說(shuō)罷,榆錢(qián)兒便像雨點(diǎn)一樣落了下來(lái),我急忙拿麻袋接住,然后抓了一把放進(jìn)嘴里。啊!真香,一股清香甜的味道充滿(mǎn)了整個(gè)口腔。不一會(huì)兒,麻袋便鼓了起來(lái)。太陽(yáng)照射著大地,一切都復(fù)蘇了,我們趕緊扛起麻袋放回了家里,看著別人在樹(shù)下呆呆地望著,我悟出了一個(gè)道理:早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃。

這件事已經(jīng)過(guò)去四年了,可是依然歷歷在目,就像昨天發(fā)生的一樣,謝謝你,小黑,陪我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)有趣的同年。

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黨員思想?yún)R報(bào)是黨員向黨組織報(bào)告自己在思想上的認(rèn)識(shí)和行動(dòng)上的表現(xiàn)。以下是一些被廣泛認(rèn)可和稱(chēng)贊的黨員思想?yún)R報(bào)范文,希望能夠?qū)Υ蠹覍?xiě)作有所幫助。敬愛(ài)的黨組織:時(shí)間過(guò)得
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入隊(duì)儀式是少先隊(duì)員從單純的兒童到積極向上的團(tuán)隊(duì)成員的蛻變。下面是一些少先隊(duì)入隊(duì)后兒童們參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的見(jiàn)聞和感悟,值得一讀。成了一名少先隊(duì)員。我首先對(duì)新隊(duì)員表
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通過(guò)寫(xiě)述職報(bào)告,可以發(fā)現(xiàn)自己在工作中的不足之處,以便改進(jìn)和提升自己的能力。這是一份充滿(mǎn)思考和創(chuàng)新的述職報(bào)告范文,希望對(duì)大家提供一些思路和啟示。述職報(bào)告是生活中常
通過(guò)調(diào)研報(bào)告的撰寫(xiě),我們可以更加全面地了解研究對(duì)象,解決問(wèn)題和提出合理的建議。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的調(diào)研報(bào)告范文,供大家參考和借鑒。復(fù)雜的情感驅(qū)使我無(wú)力的筆
部門(mén)是組織中的一種基本單位,它承擔(dān)著特定的職責(zé)和任務(wù)。如果你對(duì)部門(mén)總結(jié)還有疑問(wèn)或者需要更多的幫助,歡迎聯(lián)系我們的專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)。20××年即將過(guò)去,新的一年將要到來(lái)。
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加油稿是一種鼓勵(lì)和激勵(lì)自己或他人繼續(xù)努力的一種書(shū)面材料,它可以幫助我們堅(jiān)持下去,我覺(jué)得我們需要寫(xiě)一篇加油稿了吧。這里有一些經(jīng)典的加油稿范文,希望能給大家?guī)?lái)一些
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小班教案應(yīng)當(dāng)注重反思和評(píng)估,及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)效果。以下是小編整理的小班教案范文,供大家參考,希望能夠激發(fā)您的教學(xué)創(chuàng)意。2、培養(yǎng)幼兒的觀察力和大膽
人生中的經(jīng)歷和成長(zhǎng)都值得我們進(jìn)行總結(jié)和回顧,以便更好地迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。以下是一些人生智慧和哲理,希望能給大家在人生路上指引方向和提供幫助。人生的道路如同那蜿蜒的
教學(xué)計(jì)劃是教師根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容,結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況制定的一份具體的教育實(shí)施計(jì)劃。教學(xué)計(jì)劃是教師為了提高教學(xué)質(zhì)量,確保教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)而制定的一份詳細(xì)計(jì)劃。那么我們
優(yōu)秀作文是一首詩(shī),以感動(dòng)人心的語(yǔ)言喚起讀者的共鳴和思考。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠激發(fā)大家對(duì)寫(xiě)作的興趣和熱情。無(wú)論是j.r.r.托爾金的《魔戒三部曲》
通過(guò)教學(xué)工作計(jì)劃,教師可以合理安排學(xué)習(xí)內(nèi)容和教學(xué)步驟,提高教學(xué)效果。以下是小編為您準(zhǔn)備的一些教學(xué)工作計(jì)劃范本,包括了不同學(xué)段和學(xué)科的計(jì)劃,希望對(duì)您的教學(xué)工作有所
通過(guò)工作匯報(bào),我們可以對(duì)自己的工作進(jìn)行梳理和總結(jié),找到進(jìn)步的空間和改進(jìn)的方法。以下是一些優(yōu)秀的工作匯報(bào)樣本,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)和借鑒吧。尊敬的省廳領(lǐng)導(dǎo):一、專(zhuān)項(xiàng)行
財(cái)務(wù)工作總結(jié)是對(duì)財(cái)務(wù)活動(dòng)和業(yè)績(jī)進(jìn)行總結(jié)和分析的一種書(shū)面材料,它可以幫助我們了解公司的財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)營(yíng)情況,是決策和改進(jìn)的重要依據(jù)。這里有一些財(cái)務(wù)工作總結(jié)的樣本,供
黨員思想?yún)R報(bào)應(yīng)當(dāng)秉持真實(shí)、客觀、實(shí)事求是的原則,不回避問(wèn)題,不掩蓋矛盾。小編整理了一些優(yōu)秀的黨員思想?yún)R報(bào)范文,供大家參考學(xué)習(xí),希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。
優(yōu)秀作文是一種能夠反映社會(huì)現(xiàn)象并寄托作者情感的文學(xué)作品,它能夠改變?nèi)藗兊挠^念和行為。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,它們的內(nèi)容深入、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),給了我們很多啟發(fā)。
心得體會(huì)是一個(gè)綜合性的文字表達(dá)形式,既要有清晰的邏輯結(jié)構(gòu),又要有真實(shí)的情感表達(dá)。這次實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足和需要提升的地方,心得體會(huì)是對(duì)自己成長(zhǎng)的一種總結(jié)
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的朋友們,大家好!我是今天的主持人,熱烈歡迎各位的到來(lái)。讓我們共同欣賞一些優(yōu)秀的主持人的演講視頻,一起學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)和技巧。家長(zhǎng)朋友們:。下午好
一個(gè)好的活動(dòng)方案可以使我們更好地組織和管理活動(dòng)過(guò)程,確保任務(wù)的順利完成。這里有一些精心設(shè)計(jì)的活動(dòng)方案示例,為大家提供一些建議和靈感。1.展示x集團(tuán)的輝煌,激發(fā)員
優(yōu)秀作文需要有獨(dú)特的視角和深入的思考,我們要培養(yǎng)寫(xiě)作時(shí)的觀察力和思考能力。在范文的基礎(chǔ)上進(jìn)行模仿和改編,可以幫助我們培養(yǎng)獨(dú)立思考和創(chuàng)新能力,提升自己的寫(xiě)作水平。
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優(yōu)秀作文的成功之處在于能夠用簡(jiǎn)潔明快的文字表達(dá)出豐富復(fù)雜的思想和情感。這些優(yōu)秀作文范文是我們學(xué)習(xí)寫(xiě)作的好幫手,可以幫助我們提升作文水平和思維能力。媽媽時(shí)時(shí)刻刻都
高分作文是每個(gè)學(xué)生都向往的成就,我們有沒(méi)有掌握寫(xiě)出一篇優(yōu)秀作文的技巧呢?小編為大家提供了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文例文,可以借鑒其中的思想和寫(xiě)作手法。藝術(shù)可遇不可求——
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學(xué)期計(jì)劃是一種在每學(xué)期開(kāi)始前規(guī)劃學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃的重要工具。接下來(lái)是一些學(xué)期計(jì)劃的規(guī)劃工具和資源推薦,希望能幫助大家更好地制定計(jì)劃。教學(xué)內(nèi)容。課時(shí)安排。第一周。9
教學(xué)工作計(jì)劃是教師在教學(xué)過(guò)程中對(duì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)手段等進(jìn)行合理安排和科學(xué)規(guī)劃的工作,它可以?xún)?yōu)化教學(xué)效果和提高教學(xué)質(zhì)量,我們需要制定一個(gè)教學(xué)計(jì)劃來(lái)提升教學(xué)
期末總結(jié)是對(duì)學(xué)習(xí)成果的總結(jié)和反思,也是為了更好地適應(yīng)新的學(xué)習(xí)任務(wù)和挑戰(zhàn)。以下是一些經(jīng)典的期末總結(jié)范文,希望能給大家一些寫(xiě)作的啟示。本次語(yǔ)文成績(jī)普遍高于上學(xué)期期末
通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,增強(qiáng)自信心和動(dòng)力。心得體會(huì)的書(shū)寫(xiě)過(guò)程是一個(gè)思考和整理的過(guò)程,讓我更加明確了自己的想法和觀點(diǎn)。我會(huì)堅(jiān)持寫(xiě)心得
發(fā)言稿是一種有條理、有邏輯的文本,可以幫助演講者更好地組織自己的想法并清晰地表達(dá)。希望以下這些發(fā)言稿范文能夠激發(fā)你們的創(chuàng)作靈感,提升你們的演講水平。
生日是一個(gè)屬于自己的特別時(shí)刻,我們可以在這一天獨(dú)享祝福和喜悅。以下是小編為大家準(zhǔn)備的生日慶祝活動(dòng),希望能給大家提供一些靈感和建議。我家書(shū)房里有一幅字畫(huà),上面寫(xiě)著
描述我的工作職責(zé)和職位所承擔(dān)的責(zé)任,以及完成的工作任務(wù)和目標(biāo)。在這里分享一篇值得借鑒的述職報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所幫助:下面是小編為大家整理的,供大家參考。20
幼兒園教案是幼兒園教師為了滿(mǎn)足幼兒學(xué)習(xí)的需求和培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)的興趣而制定的教學(xué)計(jì)劃。小編為大家精心挑選了幾篇優(yōu)秀的幼兒園教案,供大家學(xué)習(xí)和借鑒使用。。活動(dòng)目標(biāo):1
轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)書(shū)需要根據(jù)目標(biāo)學(xué)校和專(zhuān)業(yè)的要求進(jìn)行個(gè)性化修改,確保與學(xué)校的需求和預(yù)期相契合。在參考范文時(shí),我們應(yīng)該注意保持獨(dú)立思考,根據(jù)自身情況進(jìn)行合理改動(dòng)和調(diào)整,以
優(yōu)秀作文是通過(guò)深入思考和充分準(zhǔn)備,選用合適的表達(dá)方式和修辭手法,展現(xiàn)出思想和情感的高度融合。下面是我整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。
教案需要注重綜合性,充分考慮到幼兒的綜合素質(zhì)培養(yǎng)和全面發(fā)展。小班教案的編寫(xiě)需要充分參考教育部頒布的相關(guān)教學(xué)指導(dǎo)意見(jiàn)和教學(xué)大綱。1、能分辨樂(lè)曲的快慢,會(huì)用碎步、弓
一個(gè)人的思想?yún)R報(bào)可以體現(xiàn)出他的思考深度和個(gè)人成長(zhǎng)的軌跡。這里整理了一些思想?yún)R報(bào)的案例,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。敬愛(ài)的黨組織:我是一名普通的大三學(xué)生,雖然普
中班教案的實(shí)施需要教師的耐心和細(xì)心引導(dǎo),確保每個(gè)孩子都能夠參與其中。在這里,小編為大家推薦了一些具有創(chuàng)新思維和實(shí)踐性的中班教案范文,供教師們參考和借鑒。
一個(gè)完善的培訓(xùn)計(jì)劃可以幫助人們更好地發(fā)展技能和提升能力。下面是一些標(biāo)桿企業(yè)的培訓(xùn)計(jì)劃范例,希望對(duì)您的培訓(xùn)工作有所幫助。二、深入市場(chǎng),把握市場(chǎng)真實(shí)需求,提報(bào)第一手
銷(xiāo)售工作計(jì)劃是銷(xiāo)售人員在一定時(shí)間內(nèi)安排自己的銷(xiāo)售任務(wù)和工作重點(diǎn),以實(shí)現(xiàn)銷(xiāo)售業(yè)績(jī)的提升和目標(biāo)的達(dá)成。銷(xiāo)售工作計(jì)劃的范文中,可以看到一些常見(jiàn)問(wèn)題的解決方法和銷(xiāo)售中的
黨員思想?yún)R報(bào)是黨員履行黨員義務(wù)和黨性教育的一種形式。收集整理的一些黨員思想?yún)R報(bào)范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的思路和技巧。敬愛(ài)的黨組織:我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨,并
通過(guò)撰寫(xiě)述職報(bào)告,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)工作中存在的問(wèn)題和不足,為今后的工作改進(jìn)提供參考。接下來(lái),小編將為大家分享一些成功的述職報(bào)告例子,希望能夠給大家?guī)?lái)啟發(fā)。
幼兒園大班是孩子們逐漸養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的能力和良好的生活習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期。以下是給幼兒園大班孩子們寫(xiě)的總結(jié)范文,希望能給您一些啟發(fā)和參考。活動(dòng)目標(biāo):1、讓幼兒知道日歷
優(yōu)秀作文是經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲和精心雕琢的,它展現(xiàn)了作者的用心和勤奮。以下是一些優(yōu)秀作文的選段,希望能夠給大家展示一些優(yōu)秀的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。你們好!最近,新型冠狀病
銷(xiāo)售工作計(jì)劃可以通過(guò)設(shè)定銷(xiāo)售指標(biāo)和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制來(lái)激勵(lì)銷(xiāo)售人員的積極性和責(zé)任感。銷(xiāo)售工作計(jì)劃是指在一定時(shí)間范圍內(nèi)對(duì)銷(xiāo)售目標(biāo)、策略和行動(dòng)進(jìn)行規(guī)劃和安排的重要文檔,它可以
在寫(xiě)作文時(shí),我們始終追求著優(yōu)秀的表達(dá)和思維深度。優(yōu)秀作文是對(duì)文筆、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容等方面都有卓越表現(xiàn)的作品。它不僅僅是一篇文學(xué)作品,更是作者思想和情感的展示。下面是一
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以不斷提高自己的思考深度和思考角度,從而更好地理解世界和自己。以下是小編為大家精心挑選的一些心得體會(huì)范文,供大家參考。職業(yè)規(guī)劃,是每位求職
心得體會(huì)是我們與他人交流、互動(dòng)、分享的一種方式,通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以與他人共同成長(zhǎng)。下面是一些值得一讀的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家在寫(xiě)作時(shí)提供一些啟發(fā)和參
活動(dòng)方案的實(shí)施過(guò)程中,應(yīng)建立有效的溝通渠道和反饋機(jī)制,及時(shí)了解和解決參與者的問(wèn)題和需求。小編精心整理了一些優(yōu)秀的活動(dòng)方案范文,供大家查閱參考。手機(jī)促銷(xiāo)活動(dòng)目的
教案的設(shè)計(jì)應(yīng)該靈活多樣,既注重學(xué)生的興趣,又符合教育部門(mén)的教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。接下來(lái),小編為大家分享了一些小班教案的實(shí)例,供大家參考和借鑒。1.能大膽地、創(chuàng)造性地用幾種圖
在莊重的場(chǎng)合,致辭常常作為開(kāi)場(chǎng)白,讓人們對(duì)本節(jié)目或活動(dòng)有一個(gè)整體的了解。面對(duì)致辭這一特殊的文體要求,我們可以從一些優(yōu)秀致辭中學(xué)習(xí)到各種表達(dá)的技巧和手法。
在撰寫(xiě)自我介紹時(shí),我們可以突出自己的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn),表達(dá)自己的目標(biāo)和愿景。小編為大家整理了一些精選的自我介紹范文,希望能夠給大家提供一些啟示和幫助。各位領(lǐng)導(dǎo),各位同
辭職申請(qǐng)書(shū)是自己向企事業(yè)單位提出申請(qǐng)的一種正式方式,體現(xiàn)了個(gè)人對(duì)職業(yè)發(fā)展的重視。為了讓大家更好地理解辭職申請(qǐng)書(shū)的撰寫(xiě)方式,我們?yōu)槟峁┝艘恍┍粡V泛認(rèn)可的范文。
小班教案是指適用于小班教學(xué)的一種教學(xué)設(shè)計(jì),它能夠有效地幫助教師提前規(guī)劃好每一堂課的內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)。以下是小編為大家整理的一些小班教案范例,供大家學(xué)習(xí)和參考。
通過(guò)轉(zhuǎn)正工作總結(jié),我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并采取措施加以改進(jìn)。以下是小編為大家收集的轉(zhuǎn)正工作總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí),希望能給大家提供一些啟示和幫助。
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