活動總結可以讓我們不斷完善活動策劃和執行的方法和技巧。小編為大家整理了一些精心撰寫的活動總結范文,希望能給大家提供一些寫作的思路和技巧。
數學知識競賽活動總結(熱門19篇)篇一
按照教育局、市場監督管理局《關于開展食品安全識競賽的活動》要求,我校高度重視,積極組織級部、班級參加競賽答題活動,取得了顯著成效,現將活動開展情況總結如下:。
為了確保活動順利開展,學校成立了以副校長為組長的領導小組主抓此項工作,并組織有關部門召開協調會對活動的組織、時間、參與人數等事宜進行了具體的安排,確保了活動扎實有序開展。
在開展活動的過程中,總務處積極與有關參加級部、班級協調,廣泛宣傳食品安全與食品安全知識競賽活動的目的和意義,印制了宣傳彩頁、并張貼在班級,同時宣傳活動的意義和重要性,切實增強知識競賽活動的公眾參與度,努力營造了濃厚的食品安全氛圍。
學校嚴格要求級部、班主任認真組織,學生參加此次活動,9月25日晚,全校兩個級部40個班級的學生參加了本次活動。學生在做題中鞏固平時所學的食品安全知識,同時又使學生在做題中懂得更多的食品安全知識。競賽后根據通知要求,經評委會評出一等獎20名,二等獎40名,三等獎60名,同時并進行了表彰和通報,通過開展本次答題活動,進一步強化了學生食品安全意識,增加了學生的食品安全知識。
數學知識競賽活動總結(熱門19篇)篇二
為全面貫徹落實股份公司的總體部署,緊密聯系生產經營的實際,突出重點,體現特色,真抓實干,我們卓有成效地開展了“安全生產知識”競賽活動,有效保證了生產秩序的穩定。現將我們活動開展情況匯報如下:為推動安全知識答題活動的深入開展,有效安全管理工作,公司成立了領導小組,領導統籌全公司的答題活動。領導小組專門召開了專題會議研究部署競賽方案,研究制定《關于開展安全知識答題活動的通知》,明確活動的目標要求。在此基礎上,活動小組對這次答題活動作了全面的動員和部署,并一級抓一級,層層抓落實,共同組織,相互配合,分工合作。活動領導小組辦公室還積極履行職責,抓好答題活動的落實、組織協調、指導答題活動的開展,及時了解、掌握答題情況,確保了活動的有序開展。
為實現“安全生產知識”競賽人人皆知,人人參加競賽活動的目標,公司于5月初印發了1。3萬份安全知識答題試卷,月底活動結束后,回收答卷1。2萬份,參與率占員工總人數的96%,平均分數為96分。活動中,廣大員工利用業余時間認真答卷,對不懂的知識及時查閱資料,在資料查不到的情況下,又能主動上網查詢和詢問安全管理人員,力爭做到每一道試題都準確無誤。
率。據統計,兩級機關的192名高級管理者均參加了此次安全知識答題,參與率達到了100%,平均分數達到98分。
活動結束后,公司活動領導小組統一對試卷予以評閱和總結,評選出了三個優秀組織單位和一百個紀念獎,并給予了相應的獎勵。
數學知識競賽活動總結(熱門19篇)篇三
為了豐富學生的業余生活,培養學生學習數學、應用數學知識的能力,展示學生在數學學科學習中的成果,激發學生學好數學的興趣及熱情、給學有余力的同學提供更多的展示自我的空間與機會,使他們能夠享受到成功的樂趣、同時也為了培養學生從小樹立競爭意識、勇于挑戰自我及好學上進的精神。我校數學組利用12月17日下午第二、三節課的時間組織一至六年級的學生進行了數學綜合能力檢測,在校領導和各位老師的大力配合下,活動圓滿順利結束。
本次活動準備充分。12月5日,數學組將知識競賽方案傳給各班數學老師,各班數學老師接到活動方案后,依據方案要求,先由各班老師自行出題,全班學生參與競賽,于12月15日前在各班舉行競賽,選出參加校級知識競賽的人員。然后由相鄰年級的數學老師相互出題,由數學教研組長安排監考、改卷教師,從監考到閱卷老師們都非常認真、嚴謹。
通過這項活動,在很大程度上對提高學生計算的速度和計算的準確率;培養學生靈活運用知識解決生活中的實際問題的能力;激發學生學習數學的興趣,發展學生的思維能力;培養學生集體主義榮譽感和競爭意識都起到了積極的作用。
從整體來看,學生的口算能力都比較強,參賽的60個人中得100分的16人,最低分81分,這說明我們的老師對學生的聽算、口算是常抓不懈的。前進的重任落在每一位數學教師的肩上,希望繼續加強聽算、口算訓練,力求為筆算打好基礎。從本次競賽的卷面也暴露出學生的計算能力、卷面書寫等方面較弱(可以說參賽的應該是班上的佼佼者,在這些參賽的人中還有字跡不清晰、書寫不規范的現象),希望引起老師和學生的足夠重視。通過競賽還可以看出我們學生因粗心看錯數字及運算符號出錯、因乘法口訣用錯等問題還是明顯存在;商中間、末尾有0的除法、兩位數除兩位數或乘兩位數、計算結果寫不完整,明明100+100=200,他要寫成20,明明8—1,他要計算成8+1等等,這些現象提醒我們要繼續重視良好學習品質和習慣的養成,只有這樣才能將一道題正確、完整地進行下去,也才能保證競賽的成績。本次數學計算能力競賽已經結束,喜悅和思考留給了每一位數學教師,勝不驕、敗不餒,希望今天的成績是你明天奮斗的基石,愿我校計算能力的的提高與騰飛永遠有你我的積極參與和努力。
提三點建議:
1、加強基礎知識的教學,在平時的教學中,夯實每一個知識點。
2、加大練習量,開闊學生的視野。
3、培養邏輯思維能力,加強學習方法的指導。
最后,對本次競賽取得的成績我們表示祝賀,希望所有在競賽中獲獎的學生再接再厲!
數學知識競賽活動總結(熱門19篇)篇四
我們讀書社組織了主題為“暢游書海”文史知識競賽的活動。比賽在第十周中午12:25分進行,本次比賽由吳xx負責,在朱老師的指導下,在唐xx社長和其他副社長以及參與組織工作的同學們的協助下,在廣大社員同學的積極配合下,活動最終圓滿結束。以下為本次活動總結:
1、活動方案和主持人稿。
此次比賽經過老師和管理層一起協商討論,比賽在開學初就已經開始著手準備。本次比賽方案主要確定有,參賽隊伍、活動安排、主持人稿等。由于參賽隊伍人員人數較多,人員流動性大,造成人員名單始終不確定,所以,直到比賽前一天才完全確定參賽隊伍人員的名單。在社長碰頭會上,我們還確定了獎品的設置,記分員和寫分員的培訓等相關任務。最后,社長還對主持人稿進行了修改、檢閱,在周二的中午進行一次彩排。最終確定了修訂后的主持人稿件和主持方式。經過賽前與社長的討論和修改,本次比賽活動方案最終敲定,由社長進行監督,從而保證了比賽按照特定方案順利進行。
2、賽前準備。
1)ppt的制作:李銳填前社長負責制作,我負責檢查ppt操作是否正常,問題答案是否錯誤,最后由唐xx社長進行審核。
2)海報制作:由鐘偉峰進行設計繪畫,并粘貼在學校展示欄。
3)工作人員確定:由于本場競賽需要設定多名記分員和寫分員還有計時員一名,所以在比賽前我負責聯系各位同學,讓其加入此項工作中來。
4)獎項的設置:獎品的購買主要由助理王小坤負責,獎狀由社長準備,并寫上各獎項名次,蓋上xx讀書社印章。
5)主持人培訓:此次比賽的主持人主要由我和胡夢緣負責,在賽前社長對我們進行了專業輔導,指出稿件中的問題以及個別字的發音標準。其次我們還對題目進行了彩排演練。
全場比賽主要分為三大部分:必答題、搶答題、風險題。題目賽前進行嚴格保密,不對外公開,所以,大家都是在一個公平的環境下進行比賽。比賽中,每個系分別派出3名代表,預計總共15人參加(實際到場14人,一人缺勤)比賽。各系部的桌子上都有擺放各系部名稱牌,方便評委主持人進行區分。
比賽中,同學們參與積極,觀眾也是鼓掌聲不斷。比賽的過程也是笑料百出,每位同學都能快樂的融入到其中,在比賽中競爭,在競爭中學習。
本次比賽共決出一等獎一名(汽車系),二等獎一名(光機電系),三等獎一名(印刷系)和優秀獎兩名(生物系、電氣系),以上獲獎系部分別由社長、副社長進行頒獎。比賽結束后,由朱老師逐一點評價了參賽同學的表現,同時,也對賽前組織不到位,主持人演講錯誤提出嚴厲批評。總體來說,比賽運行還是比較正常,工作人員也能積極協助工作,同學們也能投入到比賽中。
數學知識競賽活動總結(熱門19篇)篇五
應學校團委要求,為了教育廣大團員青年進一步掌握團的基本理論和基本知識,在我系主辦下,在全校范圍內開展了“我是團員我光榮”團章團史知識競賽。得到了各系學生的積極響應,活動進行的十分順利。
本次比賽在第二合堂教室舉行,活動按照事先的計劃,在學校學生會其余部門的大力協助下如期地進行。在活動之前因為準備較為充分,所以活動開始前我們對現場進行了有條不紊的處理,在較短的時間內完成了活動現場的準備工作。本次活動我們邀請了各系部學生會的其學干,和校組織部的學干。得到了大家的大力支持。活動為各個系部提供了舞臺。大家以自己的知識所學,展示了自己對團章團史的認識,和見解。
這次活動是繼各個系“我是團員我光榮”團章團史知識競賽活動初選賽之后的決賽,我們借鑒了初賽中的成功因素,所以決賽較為成功。
活動中無論是選擇題環節還是填空問答題環節,各個系部的選手回答的都十分積極,大家準備的都很充分,兵來將擋,水來土掩,無論難題,偏題無一能難倒大家。
中間我們還進行了名為《搶拼團徽》的娛樂活動,調動了場上的觀眾,大家都十分開心。在娛樂與互動中增長了知識,增進了友誼,加強了團隊精神。
本次活動過后大家反應都很好,可以增長知識,形式也很好,希望今后跟多的舉辦類似的活動。我們也會借鑒此次活動的成功,避免此次活動的不足。在今后多舉行類似的.活動。讓大家更好的認識團,了解團,做個更好的,更稱職的團員。
本次活動過后我們還評選出了比賽得分的前三名和最佳拉拉隊,結果如下:
總分前三名:
第一名 醫學影像系
第二名 藥學系 眼時光系
第三名 康復系 口腔系 衛生管理系
優秀拉拉隊:
第一名 藥學系
第二名 衛生管理系 口腔系 眼時光系
第三名 檢驗系 護理系 康復系
數學知識競賽活動總結(熱門19篇)篇六
為檢驗前段我校開展的“誠信教育”、“閱知行讀書”、“愛唐山、做貢獻”、《中小學生守則》等學習教育活動的效果,20xx年4月27日上午舉行了綜合知識競賽活動,現將活動情況總結如下:
一、通過競賽,豐富了學生的學習生活,激發學生學習興趣,進一步拓展學生的知識面。
二、學生在競賽中體會到了學習的樂趣和成功喜悅。
三、通過競賽增長了學生的知識,擴展了學生的視野,鍛煉了學生的思維,促進了各方面知識的全面發展。
但是,在本次活動中也發現了一些問題。其一,學生的讀書量比較少,課外積累不足。其二,學生對一些誠信禮儀及民間常識等知道甚少。所以,今后加強學生的讀書活動將成為學生素質提高的關鍵。
數學知識競賽活動總結(熱門19篇)篇七
隨著掌聲一陣又一陣的響起,隨著歡呼聲一波又一波的起伏,江西工業職業技術學院第三屆"交流杯"知識競賽圓滿的落下了帷幕。
"交流杯"知識競賽,一個展示自我的平臺,不僅豐富了同學們的課余生活,同時也讓大家學會了許多世博會知識,還給那些缺乏自信的同學一個鍛煉的機會,鍛煉的平臺。這就是我們財務與管理交流協會組織此次活動的目的。
一次活動,可以看出一個人的能力,可以看出一個協會的能力,更可以看出一個團體的凝聚力。從背景的設計到會場的布置,從比賽的開始到圓滿結束,從物品的采購到后勤工作……這一切的一切都是我們財務與管理交流協會操辦的。這次活動是對我們協會的一次考驗,考驗我們的能力,考驗我們的凝聚力。
此次"交流杯"知識競賽,選手多是三個協會和社聯選送的精英,他們用自己的能力,用自己的自信,再加上自己的努力征服了評委,打動了觀眾。他們用自己的表現贏得了觀眾的掌聲,觀眾的歡呼。因為他們的自信讓舞臺更加炫麗,因為他們的努力讓現場氣氛一次又一次的火爆,最終也得出了一個完美的結果。
"喝水不忘挖井人",是的,我們要學會感恩。他們沒有臺上選手的炫麗,卻自己的汗水為選手創造了炫麗的舞臺;他們沒有臺下觀眾般賞心悅目的機會,卻用自己的辛勤為觀眾創造了這難得的機會。他們在臺下默默的奉獻,奉獻自己的汗水,奉獻自己的心血,任勞任怨,為的是什么?為的是選手能有更好的舞臺,同學們能有更好的課余生活,因為他們銘記著"服務全院同學"的宗旨。沒有他們的努力,就沒有炫麗的舞臺;沒有他們的付出,就沒有這難得的機會;沒有他們的無私奉獻,就沒有這圓滿的成功,就沒有這圓滿的活動。在此,我向所有人員表示衷心的感謝,謝謝你們的奉獻,謝謝你們的付出,謝謝你們,你們辛苦了!
但再完美的計劃也有它疏漏的一面,特別是突發事件。本次活動也出現了一些疏漏,比如現場布置人員過少,活動游戲環節過長,工作人員分配不當等。這是我們協會未能考慮的地方,也是本次活動較大的紕漏。我們協會應預先考慮這些,預先斃了超時的節目。但"人非圣賢,孰能無過",正所謂"知錯能改,善莫大焉",我們協會一定吸取教訓,再以后的工作中做的更好。
數學知識競賽活動總結(熱門19篇)篇八
20xx年6月,由新疆昆侖天晟典當有限責任公司龍董事長和唐副總經理牽頭組織,典當公司職工全員參與,共同舉辦了“典當行”知識與技能競賽活動,此次知識競賽,采取理論測試、技能考核與口頭辯論相結合的方式,競賽涉及《合同法》、《擔保與反擔保法》、《物權法》、《典當管理辦法》等法律法規,范圍廣、題量大,從操作技能、反應能力、法律制度與業務制度掌握水平等方面考察了參賽人員的基本素質和業務能力,展開了生動活潑的知識答辯競賽活動。
此次競賽既是對典當行基礎業務技術的一次檢閱,也為各職工之間切磋技藝、交流心得、提高技能提供了平臺,在答辯環節,大家重點就《物權法》、《擔保法》以及將要出臺新的《典當管理辦法》進行了踴躍積極的探討,就國內其他典當行曾經發生過的.死當現象和業務風險防范問題進行了深刻的反思,從歷史中找原因、找問題、找解決方案,從源頭上卡死借款流失現象,確保國有資產不被流失。通過競賽,既甄選出了一批業務精、能力強、技術高的優秀職工進行表彰,樹立了典型,激發廣大職工努力學技術,愛崗比奉獻的熱情,在行業內營造一個學習知識、掌握技能、勇于創新的良好氛圍,也讓大家認識到自身的不足,找出差距,及時彌補,提高自我,從而全面提升了新疆昆侖天晟典當有限責任公司廣大職工的業務水平、知識技能和應賽素質,有力地推動全市典當業提升服務水平,改善服務質量,樹立了烏魯木齊市典當行良好的社會服務形象和優質服務品牌,為圓滿完成“十二五”各項工作任務、推動“跨越式發展”在烏魯木齊市建工師開好局、起好步提供強勁的動力。
數學知識競賽活動總結(熱門19篇)篇九
總結如下:
不管活動最終辦的怎樣總結工作不可缺少。做得好的地方可以在今后的工作中繼續發揚,不好的地方找出原因,尋求解決措施,在以后的工作了盡量避免。在錯誤中學習,在錯誤中進步。
雖說本次活動辦得不是特別的成功,但萬物都有它的兩面性。有些地方還是做得很不錯的。雖然本次活動一拖再拖,但全體科協成員強烈要求辦活動的積極性依然絲毫不減,大家都盼著活動能早日舉辦。當聽說能辦活動時大家都非常興奮,找題目,買獎品等很快就完成。活動前那次會議,人員分配還是挺合理的,誰負責哪塊,都非常明確。活動前的準備工作余條不紊地進行著。
在4月11日下午1點,我們舉行了知識競賽的初賽,共分為兩個組分別在兩個教室舉行。初賽題型比較簡單,只有必答題一種題型,一共五十道題。預賽階段還是達到了預期效果的。這當然是與科協全體成員的努力分不開的。但還有一些很重要的因素。從參賽選手來看,比賽前一天參賽名單一定要確定,每個選手的信息應為班別,姓名,電話。比賽當天由我們親自通知每位參賽選手。參賽選手的經心準備,激烈的角逐,最終是加工隊、建材一隊、冶金隊、材科隊進入了晚上的`決賽。
題目,因為讀題時在電腦上有些看的不是很清楚,有些字跟背景圖案混在一起不好辨認。還有一個好處是主持人可比其他人先看到答案,如果主持人看答案也跟著ppt來,就非常被動了。預賽階段這兩點都做得較好。
但在決賽環節還是多少有些問題的。
首先是時間安排不大合理。昨晚各班級都有十名同學要排練合唱,這無疑直接就減少了很多前來觀賽的人數。還有本活動放在第二學期辦非常不好。當然這有很多客觀原因。到了第二學期很多同學的參賽積極性都降低了。個別班長也不列外,有個別班長都不愿去動員本班同學前去觀賽。所以說下一屆的知識競賽一定要在第一學期舉辦,最好是第十周左右。實在要推到第二學期的話,應在第二或第三周舉辦。
其次就是宣傳工作不夠。很多同學還不知道有這回事。科協只是通知各班班長還是不夠的,我覺得還應讓科協成員到班級宣傳。待各班開班會時由科協成員來宣傳。這樣會達到更好的效果。每次活動觀眾是不可或缺的元素。可向各班下達明確指標,每班至少十人,班長必需到場。如果班長到場,各班人數應該不會少于十人。
還有在任務分配上有些做得還不夠好。之前任務分配是很明確的,誰找題,誰做ppt都安排好了。可后來,做ppt得卻沒任務了。當然,各部長都是為我們著想,但我們當中還是有人有電腦的嘛,我們完全可以勝任。如此一來各部長還可以騰出很多時間來做別的事情。在干活方面,各部長者不應挑重活。干事能勝任的工作就應放開手來讓干事做,這樣一來能讓各干事得到充分的鍛煉,二來也可減輕各部長肩上的擔子。各部長只要做到監督指導就行了。部長要充當后備力量當某一環節出問題時,部長就要身先士卒了。
準備工作做得不到位,時間倉促。尤其是在題目的準備上。當預賽已經結束,決賽題目還尚未準備好。決賽前的幾個小時,才發現決賽中視頻題有問題,打不開,又花了好長時間去修改,以至于活動不能按時舉行。下屆比賽全部賽題必須在預賽前就全部準備好。還有賽題準備完畢后應在科協內部演練一遍,找出那些不合理或有問題的題目,從而去修改它。同時還可以檢驗ppt是否有問題。
活動的成功與否與主持人的表現也是密不可分的。主持人的普通話不標準,這是非常明顯的,場上的表現有點緊張,不能發揮自如。不能為比賽營造一個非常活躍的氣氛。下一屆的主持人應提前訓練。比賽前一周,主持人每天晚上都要出來排練,做到脫稿主持,有條件的話找個有經驗的人前來指導。
在決賽過程中,由于ppt的制作問題,出了一點小意外等一系列的原因,但是在大家的努力下,我們還是讓比賽順利地進行了下去。最后經過大家激烈的競爭,最終獲得比賽一等獎的是:冶金隊;獲得比賽二等獎的是:加工隊;獲得比賽三等獎的是:材科隊;獲得比賽最佳團體獎的是:建材一隊。
舉辦一個活動,也知道了哪些細節將直接關系活動的成敗,需要特別去關注。
數學知識競賽活動總結(熱門19篇)篇十
傳真(fax):(0512)88856944。
員工是安全的主體、安全競賽作為一項長期性、群眾性的活動,必須依靠廣大的員工的高度重視和積極參與,才能把活動真正抓細、抓實。進一步鞏固加強責任制的層層落實,明確各級領導在安全工作方面的責任。從而將事故防范的責任落實到每一個崗位,每一位員工。
傳真(fax):(0512)88856944。
掛條幅和宣傳標語,播放宣傳片,大造安全生產輿論,使安全精神深入人心。
并通過培訓和實戰演習使員工對安全逃生等技能的熟練度有所提高。
加強安全檢查,是確保各類設備安全運行,搞好安全工作的`重要環節。同時通過安全檢查同獎罰制度相結合的方法,安全工作日趨規范化、成熟化。
通過安全知識競賽活動,提高了工廠的安全管理水平,提高了全員安全防范意識。但是我們清楚地看到,在我們的工作中還存在著一些不足,但是我們堅信,只要我們繼續堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針充分依靠員工,調動和發揮廣大員工搞好安全工作的主動性、積極性和創造性,員工的生命健康就一定能夠得到切實的維護,員工的幸福安康也一定能實現,也定能促進工廠安全、穩定和諧發展。
xx蘇州乳業有限責任公司中國蘇州工業園區星龍街459號。
傳真(fax):(0512)88856944。
xx蘇州乳業有限責任公司。
二oxx年七月十八日。
數學知識競賽活動總結(熱門19篇)篇十一
為更好的落實教育部最新頒布的《幼兒園工作規程》精神,提升幼兒園教育質量,優化教師執教行為,我園于201x年4月28日晚組織全體教師開展了一次以趣味游戲為形式的《幼兒園工作規程》知識競賽活動。
在活動開始前,葉園長就組織教師深度解讀和學習了201x版《幼兒園工作規程》的全部內容,培訓中對幼兒安全問題、幼兒身心健康、家園共育、幼兒園管理規范做了特別的強調。
本次趣味游戲競賽活動共分為4組(abcd組),兩個環節(分別是:必答題、搶答題)。
本次競賽充分體現展示團隊合作精神,如果當中有一人錯了就全盤皆輸,因此大家都非常認真、積極的投入游戲、參與答題、出謀劃策共同完成答題。
經過兩個環節的比拼,最終a級組全體教師眾志成城、團結一致以分的優異成績獲得“團隊獎”證書及禮品。
最后,兩位盧園長分別向獲獎級組頒獎并做了總結性發言,她表示:此次活動不僅為全園教師搭建了一個展示才華、交流學習的平臺,也很好地激發了老師們積極參與活動的熱情,展示出幼兒教師的才能,同時也促進了個人在團隊里的集體榮譽感。
我們一定會在平常教育教學中要落實新規程的精神,規范并科學細致開展活動。
數學知識競賽活動總結(熱門19篇)篇十二
為了進一步增強我單位干部職工的保密意識和防范技能,按照永州市保密局《關于開展保密知識競賽活動的通知》(永保辦函[20xx]1號文件的要求,我單位開展了保密知識競賽活動,現將活動過程和體會總結如下:
首先,領導高度重視。接到上級文件通知之后,分管領導就在全委辦公會上傳達文件精神,并安排辦公室人員專項負責準備此項工作,以保證保密知識競賽活動的順利開展。
其次,全委集中學習。以本次競賽活動為契機,結合我委“爭當學習型青年,助建學習型社會”活動的安排,組織全委干部職工進行了有關保密知識的集中學習,使全委干部職工充分認識了保密技術防范知識的重要性。
最后,認真組織考試。根據市保密局提供的競賽題樣,根據各種保密知識資源,全面完整準確地做出題樣答案,使普法知識競賽活動工作的開展真正作到了責任明確、任務到人。
第三,積極利用多媒體,調動學生積極性。先將所有普法知識競賽題的答案公布在網上,利用班會、法制教育課、課外活動等有效時間,由政教處組織、班主任負責,讓學生自己作答案,后將規范答案公布于網上,檢查并糾正學生的答題,對學生有疑議的答案倡導學生用積極、生動、主動探究的學習方法,采取小組合作、分、辯論的形式,讓學生多發表自己的見解,保證了學生有充足的有效時間完成答卷任務,為普法知識競賽活動的順利進行做好了較為充分的準備。
第四,密切法制教育課和學生生活與社會現實的聯系。除了要求學生掌握題洋題目的內容外,還要求學生充分利用星期六、星期日、課外活動等有效時間等有效時間,積極參加社會實踐,進行必要的訪問、社會調查等活動,同時也利用圖片、實物、模型、幻燈、電影、電視、錄象等教具,引導學生主動收集相關的法律知識、法律事件資料,激發學生的學習興趣,提高法律的教育效果。
第五,精心出題答題,使普法競賽落到實處。由教研室負責,組織有經驗的政治教師和其他任課教師,按照市教育局普法知識題樣,分高中、初中兩個層次,精心出了開卷試題和口試試題各兩套,先由各年級統一安排開卷考試,各半選出成績優秀者20名,再統一進行口試,最后成績有筆試和口試兩部分組成,決出成績最佳者,準備參加20xx年國家、省、市舉辦的普法知識競賽,使我校普法知識競賽活動取得了圓滿的成功。
總之,通過本次普法知識競賽活動,進一步增強了學生學習法律知識的積極性和主動性,提高了學生的法律意識和法律素質。我們今天所處的社會是一個法治社會,是一個法制不斷健全的社會,它要求人們時時刻刻必須按照憲法和法律的規定辦事。青少年又正處于長身體、長知識的重要時期,各方面都不成熟,缺乏自我保護能力;又有著不同于成年人的特殊生理和心理,可塑性很強,容易受到外界不良因素的影響,青少年違法犯罪率呈上升趨勢;青少年又是祖國的未來、民族的希望,肩負著振興中華的歷史重任。
相信,青少年學生只有不斷學習法律知識,增強法律觀念,才能成為:在學校是個好學生,在家庭是個好孩子,在社會是個遵紀守法的好公民。我公司認真落實上級保密工作精神,結合我公司的實際情況,以服務持續發展、和諧穩定為目標,以宣傳教育為基礎,以制度建設為保證,以計算機信息系統安全為重點,強化涉密計算機信息網絡的保密管理,深入抓好“五五”保密普法的宣傳教育工作,進一步落實保密工作責任制,使保密工作更好的為生產經營、市場開發、企業管理和構建和諧企業提供強有力保障。年初,我們就制定了全年的保密工作要點,日常工作中加強了涉密重點部門部位的監督,經常進行自查整改。總體上講,文件管理規范,計算機運行安全,無泄密、竊密事件發生。
我公司的保密工作和保密委員會在公司黨委的領導下,在局保密辦的具體指導下,統一思想,服務大局,立足長遠,著眼當前,整體推進,認真落實保密工作責任制。主要領導親自抓,全面負責領導保密工作責任,分管領導具體抓,經常聽取保密工作部門的匯報,及時發現和研究新形勢下的信息保密任務,解決工作中存在的實際問題。與此同時,黨委中心組和保密委員會成員加強了保密工作的學習,系統學習《關于黨政領導干部保密工作責任制的規定》,自覺接受保密監督,模范遵守保密法律、法規和保密守則。大家認識明確,警惕性較高,認真搞好防范,制定措施,落實制度,確實做到保信息安全,促企業發展。
新形勢下,信息安全、工作秘密、商業秘密對計算機的管理提出了更高的要求。如果有人保密意識不夠強,工作中有認識不到位和疏忽的地方,失密后造成的后果往往是很嚴重的。在我公司,現有工作計算機66臺,根據保密工作的要求和我公司計算機信息管理與運用的實際,界定了涉密計算機10臺,分布在機要室、財務科、企管科、技術科、市場辦、組織干部科、紀檢監察科,加強了這些重點部門部位的管理,特別是計算機上網的問題,要求用于收發和傳閱文件、信息管理的計算機單獨使用,禁止上網。其他需要上網的信息,經過嚴格的三次審核,即信息來源審核,公司辦負責網絡審核,最后由主管企業經營的副經理把關,三次審核通過才能上網,做到“涉密信息不上網,上網信息不涉密”,避免保密信息失密事件的發生。
同時,為提高計算機操作人員的技能和保密安全意識,我公司多次請有關計算機網絡專家講課,對我公司重點計算機信息管理員、工作人員共40人進行了oa系統的培訓,重點就計算機信息系統安全防范、個人設置、信息使用等內容進行了學習,進一步明確了計算機信息安全的防范措施。
今年,我公司的“五五”保密法制宣傳教育指導思想明確,認真貫徹為經濟發展和企業穩。
定服務的基本方針,緊密結合我公司工作保密和商業保密的需要,監督涉密的全部人員,尤其是主管保密工作的各級領導干部、各級保密機構和領導干部、保密法制工作人員。突出重點內容,不斷提高專職保密干部的政治素質和業務能力,增強廣大干部職工保密意識和法制觀念。分層次開展有針對性的保密法制宣傳教育。以《中華人民共和國保密法》為基礎,在處級以上干部中系統學習《中共中央保密委員會關于黨政領導干部保密工作責任制的規定》,堅持領導干部學法制度,學法內容列入中心組學習日,每年不少于兩次,每年每人自行學法時間不少于6個工作日,組織黨政要害部門負責人認真觀看《黨政要害部門信息安全與保密》專題片,系統學習《江漢油田保密要害部門、部位管理實施細則》。通過多層次有針對性的開展保密法制宣傳教育,有效的提高了大家的保密意識,涉密人員的保密法律法規知識更全面,應用水平更高。
為提高涉密人員保密意識,落實涉密人員保密責任,今年6月初,我們嚴格按照油田保密委員會文件要求,組織開展保密承諾書簽訂和涉密崗位清理工作。本著范圍與工作中實際接觸、知悉國家秘密、企業工作秘密、商業秘密的部門、人員范圍保持一致的原則,既不能隨意縮小,不出現應簽未簽或漏簽,也不隨意擴大、簡單實行“全員簽訂”。重點做好領導干部、保密要害部門部位工作人員的簽訂工作。對在涉密崗位工作的借調、聘用、離崗和工勤人員,要進行涉密資格審查,納入簽訂范圍。共確定黨辦、企管科、財務科3個涉密部門,與黨辦、企管科、法律事務辦、財務科、勞資科、技術科、市場辦等科室20名同志簽訂了保密承諾書。簽訂之前,對有關人員進行保密教育,確保他們熟悉保密承諾內容,掌握必要的保密知識和技能。并要求今后新上崗和離崗的涉密人員,必須在上崗和離崗前簽訂保密承諾書;不簽訂的,不得上崗或辦理離崗手續。加強對保密承諾的監督管理,切實防止形式主義、走過場。對違反保密承諾的,要依法依紀追究責任。
按照“控制源頭,加強檢查,明確責任,落實制度”的原則,我們加強了對涉密部門人員的監督和管理,進一步規范了各涉密部門和網絡信息管理人員的管理規章制度,嚴格各項保密措施,對涉密計算機實行專人管理,涉密部門做到“人離門上鎖”。為把各項職責落實到實處,我們加大監督檢查力度,堅持逢節必查,季度小查,年底大查的檢查制度,深入到各涉密科室、基層單位現場,對計算機使用、文件運行管理等進行認真查實。重點對一機上兩網、防范措施不當、安全設置不合理的計算機予以清理。對文件運行和傳閱的環節予以監督,整改了文件混放、管理疏忽等問題。當然也還存在部分問題,如領導閱文沒有單獨的閱覽室,而是由機要員單獨分別送到各閱文人手中。這有待在今后的工作中進一步改進。
保密是一項長期任務。搞好工作保密、文件信息保密和商業保密,對我公司的改革、發展和穩定有著很現實和長遠的意義。這既是一項日常工作,也是企業管理的主要內容。我們將一如既往的落實好領導干部責任制,增強保密專、兼職人員的責任感,不斷加強學習,提高綜合業務素質,適應新形式下保密工作的需要,發揮保密工作的作用,為企業持續發展、和諧穩定服務。
數學知識競賽活動總結(熱門19篇)篇十三
在院領導的關心、支持下,2xx5年5月14日,我院舉行了“山東省眼科醫院2xx5年國際護士節知識競賽”,以慶祝一年一度的國際護士節。在活動現場,醫務部王洪格主任代表醫院發表了熱情洋溢的講話,祝全院護士節日快樂,并對她們的努力工作表示感謝。門診、病房及手術室護士在王海瑩護士長的帶領下,重溫了神圣、莊嚴的護士授帽誓詞。比賽開始后,門診護理、病房護理、手術室護理三支代表隊經過兩小時緊張、激烈地角逐,手術室護理代表隊脫穎而出,以4xx分的優異成績一舉奪魁,門診護理、病房護理分列二、三名。后勤部主任、醫務部主任及護士長向獲獎隊頒發獎品并向全體護士發放節日禮品。本次活動在熱烈的氣氛中結束。通過組織這次知識競賽,醫務部人員的組織協調能力得到了很好的鍛煉,積累了經驗,同時,在組織活動過程中顯露出一些問題,需要認真總結:
一、組織活動經驗不足。
本次護士節是醫務部第一次組織全院性質的活動,沒有經驗,組織過程中出現了分工模糊,責任不明的問題。雖然為了能夠考慮周全,醫務部專門組織開會,討論確定了活動計劃并進行了分工,且在組織過程的不同階段及時進行具體布置,但仍有些工作布置不明確,責任沒落實到人,使這部分工作沒有做好,影響了整個組織工作的進展,同時又無謂的加大了醫務部的工作量,醫務部忙于處理細節小事,以致對工作的整體情況把握不好。
二、對領導的要求沒有深入理解。
院領導指示要通過知識競賽這種形式,激勵醫護人員的學習熱情,促進大家學習業務知識,達到提高我院醫護人員的綜合技術及服務水平的目的。但醫務部在組織題目的過程中,過于考慮活動的娛樂性,所以出題范圍增加了生活百科的題目,且所占比例比較高,約占總題量的30%。好在及時進行了調整,保證了競賽用題的質量。
三、未能集思廣義,發揮大家力量。
在確定獎品的問題上,雖然也征求了部分護士的意見,了解到她們想要水杯、沐浴露、洗發水等較實用的東西,但沒有與各科室護士長共同討論確定獎品,而是在醫務部范圍內確定了獎品。在準備搶答器的問題上,醫務部向后勤部以及幾所學校詢問,得知不好找后,在組織開會時只是通報了詢問結果,沒有征求開會人員的意見,便放棄了使用搶答器的方案。
上述不足之處,醫務部會在工作中加以克服,同時不斷提高組織能力、協調能力,為今后開展工作打好基礎。
數學知識競賽活動總結(熱門19篇)篇十四
應學校團委要求,為了教育廣大團員青年進一步掌握團的基本理論和基本知識,在我系主辦下,在全校范圍內開展了“我是團員我光榮”團章團史知識競賽。得到了各系學生的積極響應,活動進行的十分順利。
本次比賽在第二合堂教室舉行,活動按照事先的計劃,在學校學生會其余部門的大力協助下如期地進行。在活動之前因為準備較為充分,所以活動開始前我們對現場進行了有條不紊的處理,在較短的時間內完成了活動現場的準備工作。本次活動我們邀請了各系部學生會的其學干,和校組織部的學干。得到了大家的大力支持。活動為各個系部提供了舞臺。大家以自己的知識所學,展示了自己對團章團史的認識,和見解。
這次活動是繼各個系“我是團員我光榮”團章團史知識競賽活動初選賽之后的決賽,我們借鑒了初賽中的成功因素,所以決賽較為成功。
活動中無論是選擇題環節還是填空問答題環節,各個系部的選手回答的都十分積極,大家準備的都很充分,兵來將擋,水來土掩,無論難題,偏題無一能難倒大家。
中間我們還進行了名為《搶拼團徽》的娛樂活動,調動了場上的觀眾,大家都十分開心。在娛樂與互動中增長了知識,增進了友誼,加強了團隊精神。
本次活動過后大家反應都很好,可以增長知識,形式也很好,希望今后跟多的舉辦類似的活動。我們也會借鑒此次活動的成功,避免此次活動的不足。在今后多舉行類似的活動。讓大家更好的認識團,了解團,做個更好的,更稱職的團員。
本次活動過后我們還評選出了比賽得分的前三名和最佳拉拉隊,結果如下:
總分前三名:
第一名醫學影像系。
第二名藥學系眼時光系。
第三名康復系口腔系衛生管理系。
優秀拉拉隊:
第一名藥學系。
第二名衛生管理系口腔系眼時光系。
第三名檢驗系護理系康復系。
數學知識競賽活動總結(熱門19篇)篇十五
為了擺脫安全工作的枯燥乏味,增加大家學習安全知識的興趣,擴大員工的安全知識面,進而提高員工的安全意識,規范員工的安全行為,營造公司良好的安全文化氛圍,儲運安全部以全國第九個安全月為契機,組織了淄博公司安全生產知識競賽。
經過精心準備,安全生產知識競賽于6月25日如期在第六站三樓的培訓教室舉行。公司張總和加管部馬主任到現場對競賽進行觀看,并與儲運部宋主任一起共同組成本次競賽的專家評審組。在安全知識競賽開始之前,張總以“安全觀察與溝通”為主題進行了hse理念宣講。隨后,競賽正式開始。
本次競賽以片區為單位組成五支代表隊,每支代表隊由兩名站經理、一名值班長和一名加油員組成。競賽分為個人必答題部分、團隊必答題部分、搶答題部分和風險題部分四個環節。競賽試題從《加油站管理規范》、《加油員應知應會手冊》、《值班長應知應會手冊》和《加油工技能鑒定教材》中精心篩選,題目涉及的范圍廣泛,與加油站的日常工作結合緊密,難易程度適中。在本次比賽過程中各支參賽隊伍都表現出了很高的水平,回答準確、迅速。在競賽的各個環節,大家都表現出了極高的熱情,使得整個競賽過程既緊張又充滿了樂趣,掌聲和笑聲接連不斷,比分與情緒交替攀升。在比賽過程中,通過各個參賽隊員自信流暢的回答可以看出,大家都對本次競賽給予了高度的重視,在賽前進行了精心的準備。經過四輪的激烈交鋒,臨淄片區力壓群雄,取得了本次安全知識競賽的冠軍。最后,在令人心情激蕩的'頒獎進行曲中,公司張總將競賽獎品發到了獲勝的每一名隊員手中。
比賽結束后,大家還都意猶未盡,仍然沉浸在競賽的情緒之中。各片區經理和參賽隊員都一致表示此次知識競賽非常成功,通過本次競賽即鞏固和加深了對安全知識的掌握程度,也擴大了安全知識面,調動了大家學習安全知識的積極性,對安全管理水平的提升起到了有力的推動作用。大家都表示,希望這樣的活動能夠經常組織。
安全工作是我們加油站管理中的重中之重,“無危則安,無缺則全”,可以說安全是基礎,安全是保障。沒有了安全,一切的成果都將會化為泡影,沒有了安全,幸福和快樂就無從談起。在以后的工作中,儲運安全部將時刻牢記自己的職責,創新工作方式,與大家一起努力,全面保證公司的安全運營。安全工作只有起點沒有終點,讓我們以本次安全知識競賽為起點,讓我們以安全月為起點,吹響安全生產的號角,消滅一切不安全狀態和不安全行為,實現公司安全管理的新跨越!
數學知識競賽活動總結(熱門19篇)篇十六
為了認真貫徹和落實上級教育部門有關加強幼兒園安全工作的指示精神,切實保障我園幼兒的生命安全,通過引導幼兒學習安全知識,提高幼兒自護自救能力。
20xx年10月26日上午,我園開展了一次主題為“關注安全,珍愛生命”的安全知識競賽活動。
活動前,各班先分別以不同內容、不同形式開展安全知識競賽,活動的形式生動活潑,有觀看安全知識錄像、體驗游戲、合作題、選擇題、互動搶答題、情景表演和分析等等,內容涵蓋了交通安全、食品安全、交通安全、溺水及自然災害。
自我救護以及可能遇到的突發性問題。活動中,小朋友們個個準備充分、精神飽滿,不甘示弱,爭搶著回答老師的提問,活動氣氛異常熱烈。在體驗游戲和情景表演環節中,老師和小朋友積極互動,在愉快的環境中完成了安全知識教育。
各班及競賽活動結束后,所有幼兒及教師集中到大廳舉行競賽總結,孩子們積極參與,爭相發言現場氣氛十分熱烈。
此次活動的開展,讓小朋友了解了更多的安全知識,掌握了必要的自我防護本領,增強了孩子們的安全意識,提高了他們的自我保護能力,使他們能對生活中一些不安全行為提高警惕,能夠機智勇敢地面對各種異常情況和危險。
此次活動不僅是對幼兒的一次很好的安全教育,對教職工來說也受益匪淺,取得了良好的學習效果。在以后的日子里,我們會進一步把安全教育深入到每一個孩子,把安全的保護傘交到每個孩子手中,讓孩子們終身受益。
數學知識競賽活動總結(熱門19篇)篇十七
為了進一步落實我校普法規劃和普法工作計劃,增強青少年的法律意識和法律素養,充分調動學生學法、知法、守法、護法的積極性和創造性,我校積極組織了全校范圍內學生的普法知識競賽活動,現將活動過程和體會總結如下:
首先,學校領導高度重視本次普法知識競賽活動。一接到上級文件通知,陳校長立即召開緊急會議,傳達文件精神,并責成德育處專人專項負責籌化準備此項工作,以保證普法知識競賽活動的順利開展。
其次,充分調全體教師的積極性和主動性。根據市教育局提供的普法知識競賽題樣,根據各種法律知識資源,全面完整準確地做出題樣答案,使普法知識競賽活動工作的開展真正作到了責任明確、任務到人。
第三,調動學生積極性。利用班會、法制教育課、課外活動等有效時間,由德育處組織、班主任負責,讓學生自己作答案,倡導學生用積極、生動、主動探究的學習方法,采取小組合作、分、辯論的形式,讓學生多發表自己的見解,保證了學生有充足的有效時間完成答卷任務,為普法知識競賽活動的順利進行做好了較為充分的準備。
第四,密切法制教育課和學生生活與社會現實的聯系。要求學生充分利用星期六、星期日、課外活動等有效時間,積極參加社會實踐,進行必要的訪問、社會調查等活動,同時也利用圖片、實物、模型、幻燈、電影、電視、錄象等教具,引導學生主動收集相關的法律知識、法律事件資料,激發學生的學習興趣,提高法律的教育效果。
第五,精心出題答題,使普法競賽落到實處。由德育處負責,組織有經驗的政治教師和其他任課教師,按照市教育局普法知識題樣,精心出了試題,先由各年級統一安排考試,決出成績最佳者:七年級學生陳泰松、八年級學生唐義汝、九年級學生吳宇豪準備參加教育局舉辦的普法知識競賽,使我校普法知識競賽活動取得了圓滿的成功。
總之,通過本次普法知識競賽活動,進一步增強了學生學習法律知識的積極性和主動性,提高了學生的法律意識和法律素質。我們今天所處的社會是一個法治社會,是一個法制不斷健全的社會,它要求人們時時刻刻必須按照憲法和法律的規定辦事。青少年又正處于長身體、長知識的重要時期,各方面都不成熟,缺乏自我保護能力;又有著不同于成年人的特殊生理和心理,可塑性很強,容易受到外界不良因素的影響,青少年違法犯罪率呈上升趨勢;青少年又是祖國的未來、民族的希望,肩負著振興中華的歷史重任。相信,青少年學生只有不斷學習法律知識,增強法律觀念,才能成為:在學校是個好學生,在家庭是個好孩子,在社會是個遵紀守法的好公民。
數學知識競賽活動總結(熱門19篇)篇十八
南院t102教室。
信息工程系所有同學。
增長學生的知識,擴展學生的視野,鍛煉學生的思維,促進各方面知識的全面發展。
為了讓大家了解知識、學習知識、運用知識及深化科學生活認識,營造濃郁校園學習氛圍,也為加強學校的學風建設、知識文明建設和精神文明建設,同時提高自我文化素質,豐富大學學習生活。我系特舉辦百科知識競賽,打造一場全新的知識盛宴。
本次活動主要采用學生以個人為單位的參與方式,各年級段都有屬于自己知識水平的競賽題。采取勇往直前、無限挑戰兩輪淘汰賽環節,累積計分的方式。這次活動的主要通過富有常識性、知識性、趣味性的知識競賽,使學生對奧運知識、安全知識、防震知識及社會科學、自然科學、人文地理、歷史生物等學科的基本常識有一個全面的了解,拓寬學生的知識面,活躍我系學習氣氛,提升我系同學的綜合素質能力,培養了其積極發言和善于思考的良好習慣;大大的激發了我系同學的讀書興趣,提高了我系同學學習激情。加強了學生五愛教育,培養了學生善學習、知安全的意識,促進了學生健康發展及社會的和諧進步。
但是,在本次活動中發現了幾個問題。其一,我系學生的讀書量比較少,課外積累不足。其二,學生對一些國家大事及民間常識知道甚少。所以,加強我系學生的讀書活動將成為我系學生素質提高的關鍵。此次活動順利進行,同學們反映強烈,激發了同學們的學習熱情,豐富了同學們的課余生活,活躍了校園氣氛,開拓了學生們的思想和眼界,體現了大學生朝氣蓬勃積極向上的精神狀態,培養發掘了知識人才,提高了同學們的各科儲備以及同學們的組織能力。
通過此次活動,各工作人員都學會了很多東西,為今后的工作積累了經驗,但也有不足的地方,如主持人主持有疏漏,題目并非全部貼近同學們的生活學習,選題也不夠廣泛深刻,活動未普及到位等。這些看似不大的細節問題都是今后須要完善的地方。
學習為主,娛樂為輔是開展各項活動應堅持的中心點。這次百科知識競賽的成功舉辦即符合中心。我們將在往后的工作中繼續堅持,使同學們快樂學習,快樂生活。
數學知識競賽活動總結(熱門19篇)篇十九
(二)活動目的。
為豐富10級新生的課余生活,加強新生對課外知識的攝取欲望,讓大家在課余生活中拓寬知識面,在比賽中發現能力強的學生,我院特此舉辦知識競賽。
(三)活動概況。
在本次活動中,10級新生積極參加,各部長及校里干部也參加了本次活動。本次活動的流程如下:
1、活動開始前安排:首先各班在活動開始前選出一名參賽選手,準備一段小節目,準備一個鼓舞人心的口號,并上交名單及小節目的名稱。
2、活動中:
(1)第一關有問必答。每位選手有5道必答題,每題20分,題目涉及計算機、歷史、地理等方面的知識。
(2)第二關心有靈犀一點通。每位選手選一名搭檔,進行猜詞游戲,每位選手有90秒的時間,猜對一個加10分,但要求描述者不能提及所猜詞中的任何一個字。
(3)第三關誰能比我快。六位選手分兩組,分別站在講臺的兩側,主持人在中間念題,當說到開始答題時,選手要先跑到講臺面前拍一下桌子,然后作答。如果答錯了扣除當道題的分數并且其他選手又一次補答機會,兩人都錯了則觀眾有機會答題,答對者有相應的小獎品。
(4)活動最后有兩個小游戲,成語接龍和七拼八湊。學生會主席及各部長(除主辦方)成立第七組參加了這兩個游戲,參加活動的每一個同學也都動了起來,為活動畫上了圓滿的句號。
(二)活動不足。
本次大賽較圓滿,但略有不足。因為此次活動鼓勵每一個同學都積極參與,所以在選手答題時,控制好臺下同學比較困難。在搶答題階段,因為條件有限,我們采取拍桌作答方式,這樣擅長跑步的同學就占了一定的.優勢。
本次活動按照分數多少從參賽選手中選出了一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。優秀班級兩個,文明班級六個。并在活動現場頒發了獎狀。