讀后感不僅是對書中內容的概括,更是對自己閱讀過程的思考和反饋。以下是一些讀者自己撰寫的讀后感,它們展示了不同讀者的角度和觀點,或許會給你一些啟發。
讀了愛讀書的書讀后感(匯總24篇)篇一
剛開始讀《簡愛》這本書時,我便對它產生了濃厚的興趣,迫不及待地想知道簡愛后來的命運。這本書就像是作者夏洛蒂·勃朗特“詩意的生平寫照”。講述一位從小變成孤兒的英國女子在各種磨難中不斷追求自由與尊嚴,堅持自我,最終獲得幸福的故事。小說引人入勝地展示了男女主人公曲折起伏的愛情經歷,歌頌了擺脫一切舊習俗和偏見,成功塑造了一個敢于反抗,敢于爭取自由和平等地位的婦女形象。
讀完這本書,我為簡愛被舅母以及表哥表姐欺負所悲傷,為她被社會侮辱尊嚴而憤怒,為她在生活中遇到的逆境而流淚。但我感謝羅切斯特先生對簡愛執著的愛,為她最后找到了自己友善的親人而歡喜,為羅切斯特先生與簡愛的真愛所感動。
在別人侮辱簡愛的情況下,簡愛沒有忍氣吞聲,萌生了反抗意識并且捍衛住了自己的尊嚴;在莊園被毀,羅切斯特先生眼睛也瞎了的情況下,簡愛還是義無返顧的回到了羅切斯特先生身邊,放棄了表哥對他的愛,與羅切斯特先生幸福的生活在了一起。在當今社會,很少有人想簡愛這樣為了尊嚴和愛情不惜一切代價,在他們的眼里似乎只有金錢和地位。有人為了權力而放棄尊嚴,當別人的狗腿只是為了使喚檔次比自己低的公民,同時為了更多的金錢;在金錢與愛情的面前,寧愿選擇不愛也不愿放棄金錢。
也許在有些人眼里簡愛很傻,很平凡,但只有她這種單純的想法和一種平凡中的偉大才能守住屬于自己的尊嚴與愛情。《簡愛》告訴我們無論遇到了多大的威脅與困難,也不能忘記偉大的尊嚴與愛情。
讀了愛讀書的書讀后感(匯總24篇)篇二
《傅雷家書》、《水滸傳》、《培根隨筆》、《儒林外史》、《哈姆雷特》、《平凡的世界》、《格列佛游記》、《簡?愛》、《泰戈爾詩選》、《紅樓夢》、《論語》、《威尼斯商人》。
1.《朝花夕拾》。
《朝花惜拾》原名《舊事重提》,是現代文學家魯迅的散文集,收錄魯迅于1926年創作的10篇回憶性散文。文集以記事為主,飽含著濃烈的抒情氣息,往往又夾以議論,做到了抒情、敘事和議論融為一體,優美和諧,樸實感人。作品富有詩情畫意,又不時穿插著幽默和諷喻;形象生動,格調明朗,有強烈的感染力。
2.《駱駝祥子》。
《駱駝祥子》通過人力車夫“祥子”一生幾起幾落、最終沉淪的故事,揭露了半殖民地半封建的中國社會底層人民的悲苦命運。祥子的遭遇,證明了半殖民地、半封建的時代里的勞動人民想通過自己的勤勞和個人奮斗來改變處境,是根本不可能的。
3.《繁星·春水》。
《繁星》和《春水》是我國現代著名女作家冰心創作的兩部詩集,二者是姊妹篇,其中《繁星》由164首小詩組成,《春水》由182首小詩組成。《繁星·春水》大致包括三方面的內容:一是對母愛與童真的歌頌,二是對大自然的崇拜和贊頌,三是對人生的思考和感悟。
讀書筆記怎么寫。
做標記:最簡單的讀書筆記,就是在讀書的時候,讀到自己認為重要的地方的時候,采用自己的一套符號來畫出重要內容,以便自己在復習的時候能夠快速的找到重點,這種筆記的方法比較適合學生學習課本的時候。
做目錄:目錄的主要內容就是【書名】【作者】【重點內容】,書名和作者就不必解釋了,關鍵是重點內容,由于這是一個目錄式的筆記,所以重點內容只要是幾個字概括一下即可,一般適合泛讀的時候使用。
摘抄:摘抄也是一個比較簡單的讀書筆記,讀書的時候讀到精彩的地方,或者讀到一些自己認為有用的地方,將這段文字抄下來,注明書名和作者,這么做是為了以后復習用,并且可以根據書名和作者快速的找到原著。
提要:提要用簡短的話來總結書中某一段落的內容,有時候我們要求對每一段的內容寫一個提要,只要一兩句話即可概括其內容,不必寫的很繁瑣。
提綱:提綱和提要有些類似,但是提綱是概括一篇文章的內容,而提要只是概括一個段落的內容,因此提綱比提要內容多且完整,而且提綱要能解釋各個章節和段落之間的關系,所以提綱有時候是以圖表的方式來呈現,不過提綱和提要都要求盡量簡短明了,讓人一看就明白。
心得:有時候也叫讀后感,心得和提綱有些相似的地方,都要對文章的內容進行概括,但是心得更多的是些自己的想法,具有主觀性,而提綱寫的都是文章中的內容,不要加入自己的想法,當讀一些學術論文、有哲理的故事的時候可以寫一些心得,記錄下自己的想法以便日后用到。
札記:札記是最復雜的可以看作是提綱和心得的綜合,有時候還要插入一些摘抄,還可以對文章的寫法進行評論,總之寫札記不僅僅費筆墨而且費腦子,這已經不僅僅是一種筆記,應該是對學習到的內容的再創作。
讀書筆記的書寫格式規范。
其實就讀書筆記來講,對于格式的規范不是那么的嚴格,應為大多數的讀書筆記都是自身主觀性的想要提升自己的知識貯備量而自發形成的,學校的老師大部分是不會安排相關的任務和作業的,因為這時候的同學們已經學會了自主學習,這些任務都是留給大家在課下時間為了提升自己所準備的。
在書寫讀書筆記時,同學們只要注意在不遮擋文章原文字的情況下,標注上日期和自己話語和文章摘抄話語的區分即可,相對有些儀式感的同學們還可以把自己所寫的每章節的內容標注出來,這都是可以的,沒有硬性規定,只要兼容簡潔明了讓人易于理解即可。
讀了愛讀書的書讀后感(匯總24篇)篇三
我相信有很都人都讀過由夏洛蒂勃·朗特寫的《簡·愛》吧。夏洛蒂·勃朗特出生于一個貧窮牧師家里,母親早逝,八歲的時候被送入柯林斯女子寄宿學院,加上她不美麗也不高大所以她她的靈魂深處非常的自卑。在她描寫下的簡·愛也是一個跟她處境一樣的人,可簡·愛卻沒有一可自卑的心,相反卻擁有極其熱烈的自尊心。
簡·愛寄人籬下于她的里德舅媽家,里德舅舅臨終前于要簡·愛舅媽答應要像對待自己的親生子女一樣對簡·愛。可她的舅媽不但不遵守約定反而還常常給眼色給簡·愛看而且經常辱打簡·愛。也許正因為這樣簡·愛才擁有這樣一顆極其熱烈的自尊心。
剛剛滿18歲的簡·愛在羅切斯的面前并沒有因為自己是家庭教師感到自卑,相反確認為每個人在上帝面前人人平等。羅切斯特被簡·愛身上散發出那些高尚,善良所感染了,并把她當做精神可平等交流的人最后深深的愛上可她。當結婚的時候簡·愛發現羅切斯特已經有了妻子的時候非常傷心,盡管簡·愛深愛著羅切斯特,但她還是選擇默默的離開他。
過了很多年,簡·愛又回到那個的熟悉地方,卻發現那個地方變成了廢墟。后來經過打聽才知道羅切斯特的家著火后,羅切斯特變成了殘疾人,并且失明了,簡·愛為了愛情與人格拋棄了一切,來到羅切斯特的身邊悉心照顧他,最后羅切斯特的眼睛慢慢恢復,簡·愛也收獲的愛情。
我覺得這個故事不只是想告訴我們要如何的珍惜愛情,要為愛情拋棄一切;它更想讓我們懂得我們每個人都有要追求的東西,我們也因該像簡·愛追求愛情那樣追求我們的理想。應為這個世界有他多的人金錢和名利沖昏了腦袋,而拋棄本該讓他追求的東西。而簡·愛卻給我們展現了淳樸真摯的心,一個人應有的尊嚴。它如清澈見底的湖水,精華了每一個人的心靈。
讀了愛讀書的書讀后感(匯總24篇)篇四
《簡愛》,它告訴我一個人生的真諦:即使你并不富裕,但也要活的有尊嚴,不向困難低頭,不屈服于逆境。
《簡愛》的作者夏洛蒂勃朗特溫柔,清純,喜歡追求一些美好的東西,盡管她家境貧窮,從小失去了母愛,再加上她身材矮小,容貌不出眾,但也許就是這樣一種靈魂深處的自卑,反映在她的性格上就是一種非常敏感的自尊。她描寫的簡愛也是一個不美的,矮小的女人,但是她有著極其強烈的自尊心。簡愛生存在一個寄人籬下的環境,從小就承受著與同齡人不一樣的待遇,舅媽的嫌棄與厭惡,約翰的侮辱和毒打以及他妹妹們的蔑視和冷漠,就連仆人也討厭她,認為她是個壞心腸的女孩……也許正是因為這一切,換回了簡愛無限的信心和堅強不屈的性格,一種可戰勝的內在人格力量。她堅定不移地去追求一種光明的,圣潔的,美好的生活。
她在羅切斯特的面前,從不因為自己是一個地位低賤的家庭教師而感到自卑,反而認為他們是平等的。也正因為她的正直,高尚,純潔,心靈沒有受到世俗社會的污染,使得羅切斯特為之震撼,并把她看作了一個可以和自己在精神上平等交談的人,并且深深愛上了她。而當他們結婚的那一天,簡愛知道了羅切斯特已有妻子時,她覺得自己必須要離開,她雖然講,“我要遵從上帝頒發世人認可的法律,我要堅守住我在清醒時而不是像現在這樣瘋狂時所接受的原則”。但是從內心講,更深一層的是簡愛意識到自己受到了欺騙,她的自尊心受到了戲弄,因為她深愛著羅切斯特。但簡愛做出了一個非常理性的決定。在這樣一種愛情力量包圍之下,在富裕的生活誘惑之下,她依然要堅持自己作為個人的尊嚴,這是簡愛最具有精神魅力的地方。
小說設計了一個很光明的結尾——雖然羅切斯特的莊園毀了,他自己也成了一個殘廢,但正是這樣一個條件,使簡愛不再在尊嚴與愛之間矛盾,而同時獲得自己的尊嚴和真愛。在當今社會,人們都瘋狂地為了金錢和地位而淹沒愛情。在窮與富之間選擇富,而在愛與不愛之間選擇不愛。很少有人會像簡愛這樣為愛情為人格拋棄所有,而且義無反顧。
《簡愛》最吸引我的地方是,它展現給我們的是一種返樸歸真,是一種追求全心付出的愛情,還有作為一個人應有的尊嚴。它猶如一杯冰水,凈化每一個人的心靈。
讀了愛讀書的書讀后感(匯總24篇)篇五
《簡愛》一書有著其樂融融的蛇足結尾:若干年后,羅切斯特的一只眼睛恢復了光明,他們有了自己的兒子,過著知足而滿足的生活。
小說告訴我們人的最美好的生活是人的尊嚴加愛。簡愛自始至終她一直堅持自己的信念,執著自己的理想和追求,尊嚴和愛是她生活的支柱。
簡愛的一生平凡而不平庸,她就像一個充滿智慧、充滿愛心并努力使自己生命得到最大張揚的精靈。如在書中里德太太臨死時,因里德太太想見她一面,于是簡愛去看望了她的舅媽。臨死前,她們兩人的一段交流,盡管里德太太至死都對簡愛充滿怨恨,但簡愛還是用仁慈和寬恕的心原諒了她,簡愛說道:“我的脾氣并不像你想的那么壞,我容易激動,但不愛報復。小時侯,有許多次,只要你允許,我是會很高興地愛你的,現在我真心誠意地渴望同你和解。吻吻我吧,舅媽。”
讀了愛讀書的書讀后感(匯總24篇)篇六
《簡愛》的是夏洛蒂勃朗特所著,是一本以愛情為主題的小說,其中女主人公的勇敢和不畏困難的精神是我們值得學習的地方,也是打動我們的細膩之處。今天小編在這分享一些簡愛讀后感給大家,歡迎大家閱讀!
在一個溫暖的下午,窗戶外的陽光透過窗子射進來,灑在白色的地板上,我坐在床上,津津有味地讀著英國批判現實主義文學作家夏洛蒂勃朗特的代表作.《簡?愛》。
我十分欣賞簡?愛那獨特的性格,在無法忍受舅媽的打罵時,她決定離開,在得知羅切斯特有妻子后,他選擇離開,不適合自己,不屬于自己的東西,她毅然不要。現實生活中《簡?愛》的作者也是如此,這本書就是根據她自身的經歷而寫的。在自尊和愛之間,簡?愛選擇了自尊,在貧苦和財富面前,她選擇了貧苦,始終選擇自己想要且適合自己的。
天使和惡魔、小丑和公主、貧苦和財富,我們也經常會面臨這樣的選擇,而很多人就會選擇好的那一個,而非適合自己的那一個,可是他們卻忘了天使丑陋了也會變成惡魔,公主落敗了也會變成小丑,財富沒有了就會變得貧苦。在自尊與愛面前,我們也應該選擇自尊,它可以使我們強大。
在人生的道路上,每個人都會面臨各種各樣需要做出選擇的事。就拿現在每個孩子遇到最多的來說吧,那應該就是各種輔導班及興趣班,我也不例外會面臨這種選擇。我的各科學習成績都還不錯,我對。
作文。
感興趣,我想只上這方面的輔導班,可爸媽卻說周末在家里閑著也是閑著,小孩子就應該多學點東西,省得將來在社會上找工作時吃虧,就還要給我報英語、繪畫之類的,我知道父母是為我好,可我除了把學校應該學的知識學好以外,只想學自己喜歡的東西,不想把自己的童年變得那么累,于是就把自己的想法說出來好好跟爸媽溝通,最終父母尊重了我的決定!
簡?愛教會了我怎樣去面對生活中的各種選擇,該舍棄時,要勇于舍棄,不必猶豫,也不必痛心,因為,這是最佳選擇。
老師點評:能學有所用,抓住感點闡述自己的觀點,并能聯系實際發出感慨,水到渠成,是一篇立意深刻的讀后感!
朱顏。
自從學習了《小草和大樹》這一課后,我便找來了《簡·愛》這本書細細品讀。透過時間與文字,我仿佛看到了作者夏洛蒂·勃朗特身上那種不屈于命運,敢于反抗的頑強意志。
簡長相平常,一無所有,她之所以光彩奪目,就因為她的不同尋常的氣質,她的豐富的情感世界。簡不像其他舊社會女子一樣,逆來順受。正如主人公說過的一句話:“當我無緣無故挨打時,我們應該狠狠地回擊……”這便是簡具有的獨特的反抗精神。在舅媽家,在學校里,在桑菲爾德,在圣約翰家,簡·愛始終沒有放棄這種反抗精神。
簡·愛有著自己的尊嚴。在愛情上,她的感情是熾熱的,但從未忘記平等的要求。她曾有過這樣一段話讓我記憶猶深:“我的靈魂跟你一樣,我的心跟你的也完全一樣……就像兩個都經過了墳墓,我們站在上帝的面前,是平等的——因為我們是平等的!”我想,這不僅僅是簡的想法,更是作者夏洛蒂·勃朗特的內心獨白。她渴望這個腐敗的社會能明白,能懂得,“平等”的真正含義。沒有人規定,女子就是低人一等,也沒有人規定,人有貴賤之分。沒錯,人人都是平等的,當我們遭遇不公時,就應該像主人公簡·愛、像作者夏洛蒂一樣,頑強地反抗,追求該有的平等。
正是這種敢于向惡俗實力反抗、追求平等的精神,讓夏洛蒂筆下的簡·愛獲得了永生。
六(2)班卓悅。
星期六早上,閑來無事,我打開抽屜,拿出一本淺綠色封面的書,翻開后,一股淡淡的油墨香味撲鼻而來。這本書名叫《簡愛》,是我8歲生日時媽媽送給我的。
《簡愛》的作者是夏洛蒂勃朗特,這是一本以愛情為主題的小說,主要寫了出生于窮牧師家庭的簡愛從小就受盡舅母與表兄妹的欺辱,后來被送進了孤兒院。進入孤兒院后,她還是沒能擺脫悲慘的命運,唯一開心的是結識了新朋友海倫。后來海倫死去,簡離開了孤兒院,成為了一個莊園的仆人,這時她愛上了莊園的主人羅切斯特……最后兩人如愿以償,長相廝守。
讀讀《簡愛》吧,相信它一定能使你受益匪淺!
讀了愛讀書的書讀后感(匯總24篇)篇七
寒假里,讀了《簡愛》一書,頗有感想!
書里主要寫了女主人公簡·愛從小是個孤兒,寄養在舅母家里。由于她沒有財產、沒有地位,自幼就受到歧視。也許正是因為這一切,換回了簡愛無限的信心和堅強不屈的性格,一種可戰勝的內在人格力量。她堅定不移地去追求一種光明的,圣潔的,美好的生活之后,她進入了羅沃德學校學習。畢業后,簡·愛來到桑菲爾德莊園任家庭教師,她的自尊、自愛和自信贏得了人們的敬重。在與主人羅切斯特先生相處的過程中,兩人都被對方的氣質所吸引,他們經歷了無數的挫折和磨難,最終走到了一起。
讀完此書,我被簡·愛那獨立自主、自強不息的精神品格所感動,那豐富、明確、堅定的追求女性在社會上的獨立和尊嚴的個性所震撼,我憎恨里德太太,她對窮人的痛恨是簡·愛以及讀者都難以忘記的,她作為簡·愛的舅母,狠心地將年僅十歲的簡·愛送進孤兒所,并一心盼望她在瘟疫中死掉!這是多么不負責任啊!想想自己是多么幸福啊!
《簡愛》就像是現實生活中的“灰姑娘”的奮斗史,簡·愛堅強地面對困難,挫折,她還追求男女間的平等,窮人與富人之間的平等。正如她所說的那樣:“我跟你一樣有靈魂,也同樣有一顆心!”
記得有一次,我數學題目做不出來,我也沒有認真地思考一下,就讓媽媽幫忙,但媽媽說他沒有空,叫我自己思考去解決問題。可我卻偷懶,吵著讓父親教我。媽媽就讓我反復看書上的例題,讓我真正看懂了,再讓我做作業題,我一下子全懂了!我終于明白了,我們遇到困難時要有信心、要敢于面對困難、學會自力更生。
我反復讀了好幾遍《簡愛》,也流了好多的眼淚,是同情、感動的眼淚,也樹立了奮發進取、自強自立的信念。漫漫人生路上,《簡愛》是我的精神財富,將鼓勵我不斷前進。
《簡愛》這本書是我很久以前看的了。最近又看了一遍,要說這本書里面讓我感觸最深的莫過于簡·愛小時候的可憐遭遇,她少年時的堅韌。
我在看見她舅母對待她時惡毒的言語以及她舅母三個兒女的行為,看到簡被他們幾人欺負,我的眼睛不由得一酸,心也有些疼痛。之后又再次捫心自問:“如果我是簡我能堅持么?我能像簡那樣長大后你不去憤世嫉俗么?”我相信我不會。因為從小我的環境太好了。從小便是在爸爸媽媽爺爺奶奶的寶貝下長大。從沒有受過苦,受過累。之后,在一位善意的女仆的幫助下,她去了那所學校。在那所條件艱苦的學校里,簡刻苦的學習,她也學得很快。沒有抱怨過,只有感覺有些許的寬慰,不知是不是因為在她舅母家的痛苦日子讓她感覺現在的生活反而很好。
我兩次看到簡在學校的日子,總是會放下書靜靜地想著:簡她真的好厲害!在經歷了那么不公平的生活后,在那么艱苦的環境下,她仍能保持著心態。就好像之前一切的不幸都是上天對她的考驗,考過之后,她從中成長,她的心靈越發的美麗,而不是變的扭曲。這也許就是簡的堅強體現吧~若她脆弱那么她就會變成不思進取,厭世的人。
再到之后她的默默離去。她毅然離開了愛德華·羅杰斯特。但是簡卻在愛德華最窘迫的時候回到他的身邊,照顧她,陪伴他。這里,簡對愛德華的愛讓我感動。
簡·愛就是一個混合體,一個理智,堅韌,執著的混合體。當然我最佩服的是他的堅韌,我相信堅韌是每個人都需要的。你不夠堅韌,怎么面對現在這個復雜多變的世界?這個社會市場是不公平的,這就需要我們堅強的去面對。你若不堅韌,我想在現在這個社會你會過得很痛苦。面對危險,我們需要勇敢。然而面對困難,我們不但要勇敢還要堅韌!
對于我們來說,困難幾乎可以說是沒有,從小就一直走在大人們鋪好的道路上,那上面的大石頭沒有,有的只是一些小石子,或許會扎到我們,有些硌腳。可是最大的困難都沒有了~。現在我們說的苦啊苦啊的,其實都是假的。那是我們沒受過什么苦,所以碰到一點挫折就會大叫!現在我們路上的大石頭被大人小心的搬走,那我們以后呢?難道還要讓父母來么?這不可能!因此,我們必須要學會堅韌,面對挫折困難都堅持下來。堅韌的面對今后的人生!
課上講到《簡愛》,對《簡愛》不了解的我回去看了《簡愛》的書,感受頗深,發現在作品主線以外,還涉及到四個人的死,雖然不是最重要的部分,但在文中的作用也不可小視。
對于圣·約翰,序言中說他“實際上不過是要取得絕對支配別人的權力而已”,坦白說我以為序言對這個人物的種種評價是有失偏頗的。至少從原作中我們可以看出,雖然簡對圣·約翰對她的支配感到不快,但這本身似乎并非她要批判的真正對象。我認為作品中還有一個不起眼的人物其實與圣約翰有著密不可分的聯系:她在里德府的大表姐伊麗莎。從表面上看,他們都將生命獻給信仰(伊麗莎最終成為修道院院長,而圣則去東方傳教并客死他鄉),而且或多或少地由于信仰而過分讓理智主宰自己,具有按部就班的性格。從內心來講,他們卻形成了十分鮮明的對照:伊麗莎似乎給人以“看破紅塵,遁入空門”的感覺,并且我們從書中對她由普通富家千金轉為修女的思想歷程難以做深入了解,只能猜測這多少與家道中落有關(盡管書中無論伊麗莎本人還是作為敘述者的簡·愛都完全沒有提到這兩件事的因果關系)。
由此我們大致可以得出結論:她的心是較為寧靜的,當然同時也很冷酷。她好象是離這本書主要故事很遠的一個謎。與之相比,圣·約翰的一切行動無刻不在表明他心中火熱的欲念。也許作者在對他描寫的過程中,尤其是前半部分,將他寫得難以了解;然而最終讀者能通過簡·愛的眼睛將他看得赤裸裸。他并不是一個常人,不光由于他的行為非常人可做,更是由于他甚至無法引起我們一種較為清晰的感情——可愛?可憎?可悲?兼而有之?其實他就是我們每個人為欲望而奮斗的那一部分,他就是欲望的奴隸,而決非他一再認為的“主的忠實的仆人”。《簡愛》的最后幾句中說:“下一次,將會由一個不相識者寫信給我,通知我,這個善良忠實的仆人終于被召喚去享受她的主的歡樂了……阿門。主耶穌啊,我愿你來!”從此我們更可以看出,從某種意義上說,他生的目的即是換來死后的歡樂,這便是他一生中最大的欲望。為之從付出了一切——愛情,婚姻,甚至生命。他的血肉之軀只是他靈魂的工具。我但愿他早點死,因為在我眼中,盡管他有明確的生活目的,但她是不快樂乃至痛苦的。
關于里德舅舅,全書著筆不多,老實說,還只是在寫到里德姨媽死時才多提了幾句。但我贊同序言中的觀點:作者對舅舅的描寫是相當成功的。若由簡來流溢感激之辭,或其他人來將之大肆頌揚,都不免顯得矯情;正是通過最不理解他的人——里德姨媽的口,方才使之顯得真實與生動。
談到姨媽,我認為,如果這本書只是像其他的苦命孩故事那樣渲染其不公,那么《簡·愛》就不配成為一流的文學作品。事實上,對于不幸童年的描寫,均是在給《簡·愛》的非同尋常的個性以合理的解釋。在此我又不禁想,簡最終徹底原諒她的姨媽,到底出于什么?本心的善良?我想其實在很早時她已開始學會原諒她,而這,似乎理應歸功于海倫·彭斯。這一點在本書中并不特別明顯,但勃洛克赫斯特先生叫她站在長椅上示眾后與海倫的交談中也有所體現。姨媽至死對簡充滿敵意,這無疑是她的悲哀。
這是我對《簡·愛》一書中一些內容膚淺的解讀。愛情、親情和憐愛之心是人類最豐厚也是最重要的精神財富。缺了它,等于白活一世。學會愛人,感恩很重要。
簡愛與羅切斯特的愛情發源于靈魂深處,建立在平等精神的基礎上,歷經了種種世俗的磨難,彼此充滿了崇高的獻身精神,最后終于求得了一個溫馨圓滿的結局。你可以說他是靈魂之愛,是平等之愛,是滄桑之愛,是崇高之愛或者是世俗之愛。
無論怎么說,他們的故事都是不落凡塵、動人心魄的,讀者都能在他們的故事里感受到最可貴的真愛,也能得到一些愛的啟示,找到一些愛的真諦。總之,一百多年來,《簡·愛》的影響不衰,作家、評論家對它的熱情不減,它至今仍然是廣大讀者喜愛的書。而簡愛與羅切斯特的愛情具有永恒的魅力,是文學史上一個永不磨滅的經典。
簡愛是一個極奇平凡的女孩,從小失去父母,被寄養在里德舅媽家,但是無論她怎么做也討不了舅媽的歡心,于是她決定要上學。到了學校聽她的好朋友海倫說這里是一個相當于孤獨院的學校時,她萬分歡喜,因為這里的孩子都是孤兒,她們的想法是一致的。從此開始了新的生活,她在那里又做了兩年老師,當她離開了學校,開始找工作,不久她就擁有了一個不錯的工作,在那里,她救了羅切斯特先生,并和羅切斯特先生生了一個非常可愛的小孩。
是的,這就是簡愛的一生,從書中我看到了她的勇氣,看到了她的愛與尊嚴,我感到很慚愧,如果換作是我的話,羅切斯特先生的房間著了大火,我一定不敢沖進去用水把火澆滅。
現實生活中爸爸媽媽他們做錯了,我卻不敢反駁,可是簡愛卻立即糾正了大人說的話,我卻說都不敢說,其實我心中的小人在大喊:不!你們錯了。簡愛的勇氣我非常佩服。
簡愛一個平凡的女孩,其實她并不平凡,她很偉大,因為她告訴我們了一個道理,即使是最平凡的女孩子,也要有自己的勇氣、愛與尊嚴。
在當今社會,人們都瘋狂地為了金錢和地位而淹沒愛情。在窮與富之間選擇富,而在愛與不愛之間選擇不愛。很少有人會像簡愛這樣為愛情為人格拋棄所有,而且義無反顧。《簡愛》所展現給我們的正是一一種追求全心付出的愛情,還有作為一個人應有的尊嚴。它猶如一杯冰水,凈化每一個人的心靈。
讀了愛讀書的書讀后感(匯總24篇)篇八
書,是人類進步的階梯,是知識的海洋。偉大的詩人杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”我也愛讀書!
這篇文章主要寫:一位大姐姐是一只大書蟲,每天沉浸在書里,而她的爸爸媽媽因為沒有學好知識,就把希望全部寄托在大姐姐的身上,不過,他們的希望沒有白費,而且大姐姐天生就是很愛看書的。她的媽媽還為她買了四本厚厚的《中國少年兒童百科全書》,而這位大姐姐才花了十幾天,就把四本書都看完了,簡直就是書神。還有一次,姐姐的媽媽叫這位姐姐去買鹽,這位姐姐帶著書和錢,邊走邊看書,到了商店,連鹽都還沒有買,就往回家的路走,走著走著“嘀――”響亮的汽車喇叭聲嚇得她把書都掉了,她拿起書,任然津津有味地看書走馬路。司機罵了她,她也沒有聽見。回到家了以后,才發現鹽忘記買了,媽媽哭笑不得。
這篇文章從作者看書只要十幾天和看書入迷,忘記了買鹽流露出作者對書的熱愛,作者由自己愛書的原因談起,到愛上書,不能沒有書的.境界,通過這兩件事寫出了作者對書著迷的程度。書已經成了作者的好伙伴,一名無聲的好老師……這篇文章還寫了作者的夢想是在書中遨游,更加體現出作者對書的熱愛。
讀了愛讀書的書讀后感(匯總24篇)篇九
簡愛是一部讓人懂得世界道理,知道愛是什么的書。
讀了簡愛之后,我想起了這部書的偉大作家:夏洛蒂·勃朗特。謝謝你讓我們懂得了愛是什么。
讀了簡愛之后,讓我覺得世界的人真與眾不同。例如羅切斯特有錢的時候,簡愛就不嫁給他,他不好的時候簡愛就嫁給他。就像是一個大財主你有錢時不會花,你沒有錢時你非要花。
讀了簡愛之后,我覺得簡愛是一個可憐又幸福的人。幼年時父母雙亡,來到了唯一可以依靠的舅舅家,可不幸的她舅舅又離去了。使童年的她遭受到了巨大地傷害。舅媽把簡愛送到了孤兒院,但長大的她和羅切斯特成了一生的伴侶,她可真幸福啊!
讀了簡愛之后,我覺得羅切斯特和簡愛真像貓和老鼠一樣,愛情跌宕起伏,這就是我讀簡愛的心得體會,簡愛值得我們學習。
讀了愛讀書的書讀后感(匯總24篇)篇十
《簡愛》是一本觸動人們靈魂深處的心靈書籍,人們可以從中看到女主人公的堅毅勇敢,我們可以悟到成為一個獨立自主自信的人的重要性。今天小編在這分享一些簡愛讀后感給大家,歡迎大家閱讀!
《簡愛》是英國女作家夏洛蒂.勃朗特的代表作。里面主要講述了簡愛出生在一個貧窮的牧師家中,她自幼父母雙亡,只能在舅舅家生活,不久后,舅舅去世了,舅媽待她非常不好,她從此無依無靠,整天沉浸在水生火熱的生活中,經常遭到舅媽的欺凌和虐待。雖然她的命運非常不幸,但是他還是以堅韌不拔的意志堅持了下來,經過她的不懈努力終于克服了所有困難,獲得了成功,過上了幸福的生活。這本書其實是夏洛蒂以自己為原型創造出來的,這是她最真實的寫照。
簡愛之所以能在逆境中成功,是因為她有著持之以恒、孜孜不倦的精神。我們也要像簡愛那樣,要敢于面對困難,關于克服困難。要知道世界上沒有攀登不了的高山,也沒有克服不了的困難,我們只有知難而進,憑著永不服輸的精神,這樣才會獲得勝利。就像人們這樣說道:烏云上面就是太陽,困難背后就是勝利,艱苦的前方就是幸福,堅持,決不放棄!
記得在小學四年級時我的語文成績很不理想,每次只能考低分,我漸漸沒有了信心,每次考語文時,心里只會想“反正每次都會考低分,何必在乎這一次呢?我開始變得消沉,但直到有一次我的分數和倒數第一名相差無幾時,我才發現,我錯了,以前,不管成績怎么樣,我總是努力過的,不像現在沒有了信心。從那以后,我就開始認真對待起語文來,沒當我遇到困難時,我就會對自己說:“堅持決不放棄!”付出的艱辛不會白白浪費,終于我語文考試有了很大的進步!
生活本來就是一個艱辛而又需要奮斗的歷程,但是你必須付出刻骨銘心的代價,你才會成為雄鷹自由的翱翔于屬于自己的來藍天;你只有選擇堅強,才能后的勝利的掌聲;只有同命運抗斗到底,才會到達勝利的彼岸;你只有不斷努力,不斷激勵自己不斷奮斗,你才能變作美麗的蝴蝶破繭而出!
暑假中,我把一直放在書柜里的《簡愛》拿了出來。看完后,我深有感觸。
主人公簡愛身材瘦小,相貌平凡,無金錢、地位,卻有著不平凡的氣質。簡愛是個孤女,出生于一個窮牧師家庭。父母由于染上傷寒,在一個月之中相繼去世。幼小的簡愛寄養在舅父母家里。舅父早已去世,舅母把她視作眼中釘,并把她和自己的孩子隔離開來,從此,她與舅母的對抗更加公開和堅決了。后來,簡愛被送到了一家孤兒院。孤兒院教規嚴厲,生活艱苦,簡愛在孤兒院繼續受到精神和肉體上的摧殘。后來,孤兒院有了大的改善。簡愛在新的環境下接受了六年的教育,并在這所學校任教兩年。之后去了桑菲爾德莊園給10歲的女孩阿黛拉·瓦朗當家庭教師,并和莊園的主人羅切斯特相愛。婚禮進行時,有人說羅切斯特先生20xx年前已經結婚。簡愛之后離開了羅切斯特,被牧師圣·約翰收留,并在當地一所小學校任教。發現圣·約翰是她的表兄。因為種種原因,決定回到羅切斯特身邊。她回到桑菲爾德莊園,那座宅子已成廢墟,羅切斯特也受傷致殘。簡愛找到他并和他結了婚,得到了自己理想的幸福生活。
簡愛在生活的磨練中,養成了堅強獨立的個性。讀《簡愛》,我為幼年的她所受到的虐待而氣憤,我們根本想象不到簡愛那幼小敏感的心靈所受的傷害。我也喜歡她在所謂上流社會人士面前表現出的那種不卑不亢的態度,喜歡她在面對愛時表現出的那種自尊自強的精神。
“你以為,就因為我窮,低微,不美,我就沒有心,沒有靈魂嗎?我跟你一樣有靈魂,也完全一樣有一顆心。要是上帝也賜予我美貌和財富的話,我也會讓你難以離開我,就像我現在難以離開你一樣!”在讀這本書的時候,我被這段話所震撼。她在用自己的語言和行動表明:自己有權平等地追求一份屬于自己的愛情。她不美、卑微,卻以自己的獨特氣質吸引著所有的人。
在當今的現實世界里,人們都瘋狂的似乎為了金錢和地位而淹沒愛情。在窮與富之間選擇富,在愛與不愛之間選擇不愛。很少有人會像簡這樣。也許當人們窮得什么都沒有時,他們會去追求“真愛“。在追求物質生活的時候,應該在生活中灌注一些真情和溫情,追求一份本真的溫馨、和諧和寬容。
靜下心來細細地品讀《簡愛》吧,去和簡愛的靈魂對話。簡愛就是一個童話,她讓我們相信,擁有了獨立人格并可以自尊、自愛、自立、自信的女子,即使是一株野花,也會有自己的驕傲,也會找到屬于自己的永遠的春天。
時迷茫了,難以決定。
有一部作品在50年代,讓女性在商品經濟大潮中如何保持應有的尊嚴和發揚自立、自強精神。她就是英國著名女作家夏洛蒂。勃朗特寫的《簡愛》,全書塑造了不屈于世俗壓力、獨立自主、積極進取的“灰姑娘”式人物,具有強烈的震撼心靈的藝術力量。
夏洛蒂.勃朗特有著不幸的遭遇,使她最后投身于文學,高貴的靈魂在命運的撥弄下痛苦不堪。夏洛蒂在現世所受的苦難幾乎達到了人們所能承受的極限,她生活過,創造過,嘗盡人生的痛苦,也體驗了創造一篇篇“新人生”的美好。文學是她的另一個美麗的然他向往的人生。她用堅強來走過這段人生,使她的作品也主要是描寫貧苦者的孤獨以及反抗和奮斗。
在《簡愛》女主人公簡愛身上也體現反抗,奮斗,堅強的精神。她從小忍受不幸的遭遇,但她堅強不屈將悲憤轉化為力量,不但在學習上飛速進步。同時獲得了老師和同學的理解。然而,承認的簡愛又陷入了愛情的巨大漩渦,但是個性極強的她任保持著個人的高貴無比的尊嚴,她在情敵面前落落大方,對于英格拉姆小姐的咄咄逼人,她從容面對,在羅切斯特的面前,她從不因為自己是一個地位低賤的家庭教師而感到無限的自卑,她認為他們是平等的,不應給因為她是一位仆人,而不能受到主人的尊重。也因為她的正直、純潔的心靈沒有受到別人的鄙視,使羅切斯特十分慚愧,對她肅然起敬,并愛上了她。但簡愛得知羅切斯特的前妻還活著,便離開。但最終又回到了一無所有的羅切斯特身邊。
《簡愛》告訴了我們人的價值=尊嚴+愛,其獨特之處不僅在于小說的真實性和強烈的感染力,還在于小說以濃郁抒情筆法和深刻的心理米描寫,展示男女主人公曲折起伏的愛情經歷,自強自立的人格和美好的經典著作,是追求自由與平等的精神資源,是昂然矗立的女權圖騰柱,世界上名個國家一代代的青年,常常都從拜讀它開始踏入英國乃至世界文學的欣賞園地。
我們要保持人性的尊嚴和心靈的自由,無論面臨著多么嚴峻的挑戰或是多么殘酷的考驗,我們都要奮斗,愛拼才會贏!
讀了愛讀書的書讀后感(匯總24篇)篇十一
2.《安徒生童話》/丹麥/安徒生著/任溶溶譯浙江少年兒童出版社。
3.《中國童話故事精選》北京大學出版社。
二年級。
1.《格林童話集》格林兄弟著*楊武能譯*季羨林主編*中國書籍出版社。
2.《葉圣陶童話》葉圣陶著人民文學出版社。
3.《張天翼兒童文學全集》張天翼著中國少年兒童出版社。
4.《長襪子皮皮》林格倫著李之義譯中國少年兒童出版社。
三年級。
1.《伊索寓言》(古希臘)伊索著中國書籍出版社。
2.《中國寓言故事精選》曹文軒編北京大學出版社。
3.《天方夜譚》王瑞琴譯人民文學出版社。
4.《我要做個好孩子》黃蓓佳著江蘇少年出版社。
5.《中國歷史故事精選》北京大學出版社。
6.《小學科學知識故事》(中年級)曹文軒編江蘇文藝出版社。
7.《木偶奇遇記》科洛迪著任溶溶譯。
四年級。
1.《中華美德故事精選》北京大學出版社。
2.《寄小讀者》冰心著湖北少年兒童出版社。
3.《尼爾斯騎鵝旅行記》(瑞典)拉格洛芙著高子英李之義譯人民文學出版社。
4.《克雷洛夫寓言》(俄)克雷洛夫著裴家勒譯譯林出版社。
5.《愛的教育》亞米契斯著盧堅孟容譯天津教育出版社。
6.《上下五千年》曹余章著甘肅文化出版社。
7.《西游記》吳承恩著時代文藝出版社。
五年級。
1.《水滸傳》施耐庵著。
2.《昆蟲記》(法)法布爾著王光譯作家出版社。
3.《魯濱孫漂流記》(英)笛福著人民文學出版社。
4.《中國兔子德國草》周銳周雙寧著春風文藝出版社。
5.《愛麗絲漫游奇境記》劉易斯·卡洛爾著管沼淳譯。
6.《海底兩萬里》凡爾納著管家琪譯北京出版社。
7.《草房子》曹文軒著江蘇少兒出版社。
8.《小學科學知識故事》(高年級)曹文軒編江蘇文藝出版社。
六年級。
1.《三國演義》羅貫中著。
2.《湯姆索婭歷險記》馬克.吐溫張友松譯福建少年兒童出版社。
3.《鋼鐵是怎樣煉成的》(俄)奧斯特洛夫斯基梅益譯人民文學出版社。
4.《童年》高爾基著。
5.《呼蘭河傳》蕭紅著復旦大學出版社。
6.《小王子》圣埃克蘇佩里著艾柯譯云南美術出版社。
7.《好兵帥克》(捷克)雅·哈謝克著蕭乾譯譯林出版社。
8.《紅雨傘·紅木屐》彭懿著吉林出版社。
9.《冰心兒童文學全集》冰心著中國少年兒童出版社。
其它:文學作品。
1.《中國古代寓言故事》邶笪鐘編寫。
2.《中外神話傳說》田新利選編。
3.《圣經神話故事》陳靜著。
4.《三毛流浪記》張樂平著。
5.《嚴文井童話選》嚴文井著。
6.《稻草人》葉圣陶著。
7.《寶葫蘆的秘密》張天翼著。
8.《小兵張嘎》徐光耀著。
9.《三寄小讀者》冰心著。
10.《皮皮魯傳》鄭淵潔著。
11.《肚皮上的塞子》周銳著。
12.《今年你七歲》劉健屏著。
13.《荒漠奇蹤》嚴陣著。
14.《烏丟丟的奇遇》金波著。
15.《我要做個好孩子》黃蓓佳著。
16.《草房子》曹文軒著。
17.《第三軍團》張之路著。
18.《巫師的沉船》班馬著。
19.《糊涂大頭鬼》管家琪著。
20.《漂亮老師和壞小子》楊紅櫻著。
21.《幻城》郭敬明著。
22.《伊索寓言》(希臘)伊索著。
23.《克雷洛夫寓言全集》(俄)克雷洛夫著裴家勤譯。
24.《拉·封丹寓言》(法)拉?封丹著倪海曙譯。
25.《格林童話全集》(德)威廉·格林著楊武能、楊悅譯。
26.《安徒生童話選集》(丹麥)安徒生著葉君健譯。
27.《普希金童話》(俄)普希金著亢甫、正成譯。
28.《王爾德童話》(英)王爾德著唐訕輝譯。
29.《宮澤賢治童話》(日)宮澤賢治著。
30.《列那狐的故事》(法)瑪.阿希.季諾著。
31.《天方夜譚》郅濤浩等譯。
32.《魯濱遜飄流記》(英)笛福著王泉根譯。
33.《魔法師的帽子》(芬)楊松著任溶溶譯。
34.《金銀島》(英)史蒂文生著單蓓蕾譯。
35.《叢林傳奇》(英)吉卜林著徐樸譯。
36.《吹牛大王奇游記》(德)埃.拉斯伯劉浩譯。
37.《愛麗絲漫游奇境記》(英)劉易斯.卡洛爾著陳伯吹譯。
38.《騎鵝旅行記》(瑞典)塞.拉格洛夫著王泉根譯版。
39.《木偶奇遇記》(意)卡洛.科洛迪著楊建民譯。
40.《湯姆.索亞歷險記》(美)馬克.吐溫著鐘雷主編。
41.《格列佛游記》(英)喬納森.斯威夫特著楊吳成譯。
42.《淘氣包艾米爾》(瑞典)阿.林格倫著高鋒、時紅譯。
43.《搗蛋鬼的日記》(意)萬巴著思閔譯。
44.《小王子》(法)圣埃克蘇佩里著馬振聘譯。
45.《童年》(俄)高爾基著。
46.《福爾摩斯探案全集》(英)柯南道爾丁錦華譯。
47.《哈里·波特與魔法石》(英)joko羅琳。
48.《頑皮搗蛋鬼》(德)威廉·布什。
49.《中國當代兒童詩歌選》張繼樓,彭斯遠。
50.《外國兒童詩選》文成英、李融編選。
科幻。
51.《科學家故事100個》葉永烈。
52.《中外探險故事精選》伊明選編。
53.《中外動物故事選》伊明選編。
54.《中外經典科普故事》伍钚編。
55.《中外網絡故事》伍钚編。
56.《十萬個為什么》盧嘉錫主編。
57.《科學王國里的故事》王會等主編。
58.《生命的密碼》談家楨著。
59.《七彩的分光》王大珩著。
60.《靈性的王國》張香桐著。
61.《悠長的歲月》賈蘭坡著。
62.《神奇的符號》蘇步清著。
63.《與鳥兒一起飛翔》鄭作新著。
64.《無盡的追問》王淦昌著。
65.《科學改變人類生活的100個瞬間》路甬祥主編。
66.《科學的發現》郭正誼等。
67.《130個科學游戲》(德)漢斯·普雷斯著吳衡康編譯。
68.《昆蟲記》(法)法布爾著言小山譯。
69.《我的野生動物朋友》(法)蒂皮·德格雷黃天源譯。
70.《高士其科普童話》高士其。
71.《元素的故事》(蘇)依·尼查葉夫滕砥平譯。
72.《詩詞中的科學》唐魯峰等。
73.《水陸兩棲人》(蘇)阿歷山大·別利亞耶夫孟慶樞,善誠譯。
74.《海底兩萬里》(法)儒勒·凡爾納。
75.《中國古代科幻故事集》楊鵬、劉道遠編。
文化教育。
76.《東周列國志故事》郭平、陳詠超改編。
77.《中國民間故事》宣仁選編。
78.《成語故事365》帆女阿雪等。
79.《中外戰爭的故事》張鴻海等。
80.《中外藝術家的故事》江鑰含編。
81.《漢字的故事》梅子涵著。
82.《阿凡提的故事》趙世杰編譯。
83.《上下五千年》林漢達曹余章著。
84.《世界五千年》段萬翰、顧漢松、陳必祥編著。
85.《做人與做事》盧勤。
86.《一百個中國孩子的夢》董宏猷。
87.《我們的母親叫中國》蘇叔陽。
88.《馬燕日記:一個感動世界的現代童話》(法)韓石。
89.《中華經典誦讀本》徐含之選編。
90.《三字經、百家姓、千家詩》來新夏主編。
91.《30天環游中國》鄭平等。
92.《國際知識問答》中國少年兒童出版社編。
93.《諾貝爾獎金獲得者與兒童對話》。
94.《假如給我三天光明》海倫·凱勒著李漢昭譯。
95.《愛的教育》(意)亞米契斯著馬默譯。
96.《盛世繁花》徐德霞主編。
97.《做一個快樂的少年人》鄧碧霞譯。
98.《父與子》(德)埃·奧·卜勞恩洪佩奇編。
99.《再見了,可魯》(日)秋元良平等。
100.《大作家史努比》(美)蒙特·舒爾茲。
初中部分(10種)。
高中部分(20種)。
一.初高中必讀部分:(10種)。
1.西游記/(明)吳承恩著.—人民文學出版社。
2.水滸傳/(明)施耐庵,羅貫中著.—人民文學出版社。
3.三國演義/(明)羅貫中著.—人民文學出版社。
4.紅樓夢/(清)曹雪芹,高鄂著.—人民文學出版社。
5.唐詩三百首/(清)蘅塘退士編選.—人民文學出版社。
6.宋詞選/胡云翼選注.—上海古籍出版社。
7.阿q正傳魯迅選集/魯迅著.—人民文學出版社。
8.古代散文選.—人民教育出版社。
9.科學的歷程/吳國盛著.—湖南科學技術出版社。
10.數理化通俗演義/梁衡著.—北京師范大學出版社。
二.初中必讀部分:(15種)。
初一年級:。
1.紅巖/羅廣斌,楊益言著.—中國青年出版社。
2.安徒生童話選集/(丹麥)安徒生著;葉君健譯.—譯林出版社。
3.童年/(俄)高爾基著;劉遼逸譯.—人民文學出版社。
4.格蘭特船長的女兒/(法)凡爾納著;范希衡譯.—中國青年出版社。
5.愛的教育/(意)亞米契斯著;田雅青譯.—中國少兒出版社。
初二年級:。
1.青春之歌/楊沫著.—人民文學出版社。
2.駱駝祥子/老舍著.—人民文學出版社。
3.鋼鐵是怎樣煉成的/(前蘇聯)奧斯特洛夫斯基著;梅益譯.—人民文學出版社。
4.福爾摩斯探案/(英)柯南道爾著;丁鐘華譯.—群眾出版社。
5.居里夫人傳/(法)艾里.居里著;左明徹譯.—商務印書館。
初三年級:。
1.家/巴金著.—人民文學出版社。
2.牛虻/(愛爾蘭)伏尼契著;李民譯.—中國青年出版社。
3.高老頭/(法)巴爾扎克著;傅雷譯.—人民文學出版社。
4.莎士比亞戲劇故事選/(英)蘭姆姐弟改寫;蕭乾譯.—中國青年出版社。
5.中國科學院院士自述(青少年版).—上海教育出版社。
三.高中必讀部分:(15種)。
高一年級:。
1.矛盾論實踐論毛澤東選集/中共中央文獻編輯委員會編.—人民文學出版社。
2.圍城/錢鐘書著.—人民文學出版社。
3.希臘的神話和傳說/(德)斯威布著;楚圖南譯.—人民文學出版社。
4.談美/朱光潛著.—安徽教育出版社。
5.科學發現縱橫談/王梓坤著.—上海人民出版社。
高二年級:。
1.子夜/矛盾著.—人民文學出版社。
2.悲慘世界/(法)雨果著;李丹,方于譯.—人民文學出版社。
3.簡愛/(英)夏洛蒂·勃朗特著;祝擎英譯.—人民文學出版社。
4.圣經故事/劉小江編.—外國文學出版社。
5.傅雷家書/傅敏編.—北京三聯書店。
高三年級:
2.從鴉片戰爭到五四運動/胡繩著.—人民文學出版社。
3.老人與海/(美)海明威著;海觀譯.—上海譯文出版社。
4.培根隨筆選/(英)培根著;何新譯.—上海人民出版社。
初中生課外必讀文學名著。
——《語文課程標準》建議目錄。
童話:《安徒生童話》、《格林童話》、中外現當代童話等;。
寓言:《伊索寓言》、《克雷洛夫寓言》、中國古今寓言等;。
故事:成語故事、神話故事、中外歷史故事、中外各民族民間故事等;。
詩歌散文作品:魯迅《朝花夕拾》、冰心《繁華·春水》等;。
讀了愛讀書的書讀后感(匯總24篇)篇十二
在一個陽光明媚的午后,陽光灑在我的臉上分外溫暖。
拿起媽媽送我的《簡愛》就又讀了起來,她——夏洛蒂勃朗特,以自己為原型,塑造了一個灰姑娘的形象,在逆境中不屈不撓。她是一名孤兒,被舅舅收養,可舅母覺得他是個累贅,后來還被送往環境十分惡劣的寄宿學校,她恨透了這間學校,在她眼中,這不是一座學校,而是一座地獄。雖然簡愛無比厭惡這所學校,但卻并沒有放棄學習。她說:“生命太短暫,沒時間恨一個人那么久。”這是我十分佩服她的地方,能夠不受周圍環境的干擾,沉浸到知識的海洋中去,想到我們有著優越的學習和生活環境,更要好好的學、好好的去愛。
讀到簡愛的一生,面對殘酷的命運,沒有放棄自我沒有逆來順,而是聚合全部身心之力來對抗命運,挽回了自己的尊嚴,她從一個不起眼的小女孩成了一個知識女性,來到桑菲爾德府。簡愛認為自己與其他人是平等的,充滿自信的對待這一切,就像簡愛說的:“我越是孤獨,越是沒有朋友,越是沒有支持,我就越得尊重我自己。”我特別喜愛這句話。今天做作業,在閱讀中讀到這樣一句話似乎和簡愛的話那么相似,“一個擁有知識的人,不一定能走遠,而一個擁有自信的人,卻能走遍天涯海角。”給了我啟示,我可以向簡愛一樣樂觀開朗的面對我人生中會出現的困難與坎坷,相信我可以做到。
媽媽一直說我是個不夠堅強的女生,希望我能夠勇敢的面對學習、和好朋友交往中所遇到的困難,不要總是用眼淚來解決問題。
想到這,我輕輕合上書,心中有了決定。
讀了愛讀書的書讀后感(匯總24篇)篇十三
周圍的同學看了《簡愛》都說非常感人,帶著好奇心,我翻開了這部小說的第一頁,便欲罷不能,真是一本值得回味的好書。
我為簡·愛在舅媽家被欺負而流淚;為簡·愛初到孤兒院糟受人格的屈辱而流淚;為簡·愛的生活境遇而流淚;但這些大多是對簡·愛的同情。真正讓我感動的是為羅徹斯特最終選擇了沒有社會地位、長相的簡·愛。我欣賞羅徹斯特,以他的紳士身份、他的貴族地位、他的淵博知識、他的財富,在當時與從孤兒院出來做家庭教師的簡·愛的結合,在很多人看來,那簡直是不可思議的事。但為什么這樣一個的事實會成為現實呢?他看中的是簡·愛的人品與氣質,而我自己認為那是簡·愛的內在美。這種內在美或許不如外在美那么絢麗,那么迷人,但她值得讓人細細品位,并且隨著時間的流逝,越發吸引人,越發有魅力。
一任何一切事物。遠在它鄉的簡·愛毅然放棄了表哥的愛情,回到他的身邊,去追求心靈中的真愛。
或許有人覺得簡·愛傻,但真是這種單純的想法與質他們共同演繹了人世間最美的感情,更獲得了人們的祝福與尊敬。
簡。愛長相平常,一無所有,她之所以光彩奪目,就因為她的姿態出現在讀者眼前的。正如主人公說過一句話:“當我無緣無故挨打時我們應該狠狠地回擊……”狠狠地回擊!這便是簡。愛具有的反抗精神,很值得我們學習。在舅媽里德的太太家,在勞渥德,在桑菲爾德,在約翰家,簡。愛始終沒有放棄這種反抗精神。簡。愛有著自己的尊嚴,他努力維護自己的尊嚴,簡。愛勇敢前進,值得我們學習。
我,就像我現在難以離開你一樣。我現在不是用習俗、常規、甚至也不是用血肉之軀跟你——這是我的心靈跟你的心靈說話,就好像我們都已經離開人世,兩人一同站在上帝面前,彼此平等——就像我們本來就是的那樣!”
讀了愛讀書的書讀后感(匯總24篇)篇十四
簡愛最終獲得了她的幸福和歡樂。
翻過了書的最終一頁,我感到一陣釋懷,我喜歡這樣的結局。她將夏日的陽光帶到羅切斯特先生臉上的時候,我的心也頓時明媚了。
她的無時不飄揚在生活中的動人氣質和人格已不知不覺地漸漸在我的腦海中沉淀——。
是什么樣的生命元素造就了她善良、堅韌的人格魅力?
看看她童年的生活吧。若只是輕描淡寫地說她是孤兒,就已經很讓人為她心生憐愛了,然而,就連她祈求融入舅媽親情的圈子,得到一點微薄關愛的愿望也被命運無情地拒絕了。我還記得還是個小孩子的簡倔強又哀怨的聲音在低訴:“我今年10歲了,然而從我記事開始,我的生命宛如風雪中的一莖弱草,任人欺凌,卻不曾折斷。”應對欺侮,簡奮起反抗,她的反抗卻遭到了更大的迫害,她應當反抗嗎?她那脆弱無助而又不屈的心在向我傾訴:“我本想對人友善,也想得到別人的關愛,為什么生活讓我拿起刀槍,去四處拼殺。”在嚴苛的洛伍德學校,惡劣的條件和無理的責備又給她的新生活蒙上了灰色,她表現出了一個孩子最真實的苦楚——他沒有勇氣獨立承受孤獨和這個世界上的風雨。
然而,生活的艱難磨礪了她的羽翼,不幸沒有將她變得像海倫一樣學會忍受,而是使她更加堅強地應對生活。她不相信海倫走到生命盡頭時在她懷里描繪的彼岸世界,她承受著命運帶給她的苦難,卻絲毫沒有減損她對生命的熱愛。她向往淳樸的自然,她渴求知識,追求豐富的精神世界,追求完美的新生活。這就是她的性格,她的內心,她對世界的看法,她對自由的向往,她的反抗,她的尊嚴,她的愛和她的悲涼。
這一切都讓我不再疑惑她的倔強和堅韌從何而來。
讀了愛讀書的書讀后感(匯總24篇)篇十五
《簡·愛》是十九世紀英國著名的女作家夏洛蒂·勃朗特的代表作,人們普遍認為《簡·愛》是夏洛蒂·勃朗特“詩意的生平寫照”,是一部具有自傳色彩的作品。講述一位從小變成孤兒的英國女子在各種磨難中不斷追求自由與尊嚴,堅持自我,最終獲得幸福的故事。今天小編就為大家提供了讀簡愛讀后感,希望能給您帶來幫助。
《簡愛》是一部帶有自轉色彩的小說,它告訴人們一個人生的真諦。
《簡愛》的作者夏洛蒂勃朗特溫柔,清純,喜歡追求一些美好的東西,盡管她家境貧窮,從小失去了母愛,再加上她身材矮小,容貌不出眾,但也許就是這樣一種靈魂深處的自卑,反映在她的性格上就是一種非常敏感的自尊。她描寫的簡愛也是一個不美的,矮小的女人,但是她有著極其強烈的自尊心。
簡愛生存在一個寄人籬下的環境,從小就承受著與同齡人不一樣的待遇,姨媽的嫌棄,表姐的蔑視,表哥的侮辱和毒打。也許正是因為這一切,換回了簡愛無限的信心和堅強不屈的性格,一種可戰勝的內在人格力量。她堅定不移地去追求一種光明的,圣潔的,美好的生活。
在羅切斯特的面前,她從不因為自己是一個地位低賤的家庭教師而感到自卑,反而認為他們是平等的。也正因為她的正直,高尚,純潔,心靈沒有受到世俗社會的污染,使得羅切斯特為之震撼,并把她看作了一個可以和自己在精神上平等交談的人,并且深深愛上了她。而當他們結婚的那一天,簡愛知道了羅切斯特已有妻子時,她覺得自己必須要離開,她雖然講,“我要遵從上帝頒發世人認可的法律,我要堅守住我在清醒時而不是像現在這樣瘋狂時所接受的原則”。但是從內心講,更深一層的是簡愛意識到自己受到了欺騙,她的自尊心受到了戲弄,因為她深愛著羅切斯特。但簡愛做出了一個非常理性的決定。在這樣一種愛情力量包圍之下,在富裕的生活誘惑之下,她依然要堅持自己作為個人的尊嚴,這是簡愛最具有精神魅力的地方。
小說設計了一個很光明的結尾雖然羅切斯特的莊園毀了,他自己也成了一個殘廢,但正是這樣一個條件,使簡愛不再在尊嚴與愛之間矛盾,而同時獲得自己的尊嚴和真愛。
在當今社會,人們都瘋狂地為了金錢和地位而淹沒愛情。在窮與富之間選擇富,而在愛與不愛之間選擇不愛。很少有人會像簡愛這樣為愛情為人格拋棄所有,而且義無反顧。《簡愛》所展現給我們的正是一種返樸歸真,是一種追求全心付出的愛情,還有作為一個人應有的尊嚴。它猶如一杯冰水,凈化每一個人的心靈。
《簡愛》是我讀書生活中最喜愛的一部外國小說。懵懂無知的自己滿懷少女的情懷靜靜地走進簡愛的內心世界,了解她的喜怒哀樂,心路歷程多了份成熟和感悟。
簡愛,個子不高,身材瘦小,相貌平平,正如人群中并不出眾的自己,沒有華麗的外貌,得不到那虛榮的滿足后的驕傲和竊喜。莫名的喜歡簡愛,那個善良、倔強的女孩。或許,從簡愛的外貌上可以找到自己的影子,藉此安慰平庸的自己。作為女子,誰都渴望自己成為耀眼的珍珠,煥發自信的光彩和炫耀的資本,但未必人人都能光芒四射,有平庸,才有出眾;有貧寒,才有富貴;有卑微,才有自大;有美好,才有丑陋;有善良,才有兇惡。世間的萬物總是有對立的,才顯得多姿多彩,勾織著生活這張最繁瑣復雜的網,包羅著萬象。
出生貧寒的簡愛,自幼父母雙亡,寄居在舅父母家,從小就受到了舅母和舅母家孩子的責打欺凌,傭人的冷嘲熱諷,備受歧視和摧殘。尤其在紅房子所受到的虐待,更是來自肉體的屈辱和內心的恐懼,在不幸的童年生活中留下揮之不散的陰影。孤兒院嚴厲的教規,惡劣的環境,過著食不果腹,衣不蔽體的艱苦生活,深刻的體會到生活的不易,人情的冷暖。好友海倫的離世,如花的生命就此凋零,過早的體會到失去親友的生離死別的哀痛。《簡愛》是一部帶有自傳色彩的小說,是作者夏洛蒂勃朗特“詩意的生平寫照”。她年輕美麗的姐姐、多才多藝的弟弟和文采飛揚的妹妹相繼在病魔的吞噬下失去生命,作者也在歷盡千難萬苦后終于尋覓自己的愛情,可悲的是剛剛開始享受生活的甜蜜和溫情就得病離世,這是家族的無言悲劇,也是文壇的巨大損失。沉重的生活,沉痛的心情,自己不禁熱淚盈眶,感慨生命的脆弱,生活的艱辛,過世人解脫后的自由和輕松,存世人傷心后的無奈和辛酸。
簡愛孤身一人應聘來到桑恩費爾德莊園,成為這里的家庭教師,邂逅了這座莊園的主人羅契斯特,從此改寫了她的人生。她的第一次愛情告白叩響了羅契斯特的心扉,也深深地打動了讀者,成為不朽的經典對白:“我告訴你我非走不可!”我回駁著,感情很有些沖動。“我們是平等的……至少我們通過墳墓,平等的站到上帝面前。”簡愛沖動、慷慨激昂的話語句句敲打人心,字字鏗鏘有利,表現出一個內心豐滿、有血有肉的簡愛,她渴望平等和尊嚴,希望活的有價值,在和不公的命運抗爭,敢愛敢恨,不屈服、不退縮,大膽的爭取自己的幸福的權利,欣賞簡愛的勇敢坦誠,驚訝她的執著和勇氣。
生活總是眷顧善良、真誠、不屈的人們,孤傲的羅契斯特結束了長達十三年不幸的婚姻,瘋狂的妻子一把火燒掉了莊園,葬送了自己,從此那毛骨悚然的狂笑聲銷聲匿跡。郁郁寡歡的羅契斯特自此殘缺,腿腳不便,眼睛失明,遭遇破產。簡愛意外的得到叔父不菲的遺產,她卻把遺產平分給自己的表兄妹,得到了親情的溫暖。她重返莊園,找到了蒼老了許多的羅契斯特,她義無反顧的表達了自己的愛。某一天,散步在風和日麗的田園,羅契斯特模糊地看到了妻子簡愛的身影倍感欣喜,視力逐漸恢復,同時擁有了屬于他們的愛的結晶,成為幸福的家庭。作者給予主人翁最圓滿的結局,賦予積極向上的人們更多的力量和信念。愛,不需要建立在金錢的基礎上,沒有金錢的愛,才是跨越虛榮和貪婪的愛。人,沒有高低貴賤之分,再苦再難也不能卑躬屈膝,也不能卑微,更不能輕視自己、自暴自棄。愛,需要勇氣。當愛情來臨的時候,我們每個人都是平等的個體,可以像簡愛那樣大膽的去追求幸福,去維護自己的尊嚴,得到平等的愛。
失意時走進簡愛,從她自強不息的韌性中得到啟迪,學會樂觀和堅強;得意時走進簡愛,感念生活的美好,學會珍惜和謙遜。與眾不同的簡愛,不同于其他書中的女主人翁,沒有姣好的面容,沒有婀娜的身姿,沒有顯赫的家世,沒有光壞的籠罩,但瘦弱的外表,堅定的眼神,果斷的話語,豐富多彩的內心世界,依然塑造了一個勇往直前、愛憎分明的少女,贏得了自己的愛情,增添了自己的人格魅力,讓讀者由衷的喜歡她的淳樸和真實,堅持不懈的生活態度。
如果愛很遙遠,不要忘了讓自己很幸福。
——前言。
這是一個靈韻的情感故事,這是一段艱辛的人生追求,這是一首充滿愛的幸福之歌,這是一幅用勇敢拼湊的藍圖。當我鄭重地把書的最后一頁合上,一股流淌著的情感泉涌心頭,我靜默在唇間,《簡愛》。
簡愛是十九世紀的英國女作家夏洛蒂·勃朗特筆下的人物。她雖相貌平平,身份低微,卻擁有著熱忱的生活信念和偉大的人生抱負;她雖自幼父母雙亡,缺乏真摯的關愛,卻堅定地捍衛自己的尊嚴,勇敢追求真愛;她雖歷經挫折,遭受生活的愚弄,卻樂觀的直面人生。用心聆聽了簡愛的故事,我真切的感受到自己的渺小。
在我眼中,簡愛閃爍著人性的光芒,她用超越個人幸福的力量的笑對生活的勇氣,鋪筑了一條人生之路。
閉目細數,心中萌發無限感慨。生活在現實中的人們,每天為著那么一絲的小幸福而奮斗,這是一種多么令人充實而愉悅的快樂。愛,很幸福,生活,很幸福。簡愛勇敢的為了愛,追求自己的幸福,哪怕總是和幸福擦肩而過,但對自由幸福的渴念卻是讓人敬佩的。和簡愛比起來,我真的覺得自己如草芥一般渺小。我生活在一個比簡愛生活的幸福百倍的年代,擁有著簡愛無法觸及的快樂。我亦平凡,但平淡中也包含著許多苦樂。偶爾會苦悶,為了一點的不如意讓自己不快樂很久,難免遇到挫折,為了一點看不開而壓抑難釋放的情緒。如果愛很遙遠,不要忘了讓自己很幸福。簡愛給了我很大的啟迪,不論在學習上還是生活中都讓我走得更加堅挺。
簡單的生活,充滿奇跡的愛。但愿……。
讀了愛讀書的書讀后感(匯總24篇)篇十六
《簡·愛》的作者是夏洛蒂·勃朗特,人們普遍認為《簡·愛》是夏洛蒂·勃朗特“詩意的生平寫照”,是一部具有自傳色彩的作品,它闡釋了這樣一個主題:人的價值是尊嚴加愛。簡·愛生存在一個父母雙亡,寄人籬下的環境,從小就承受著與同齡人不一樣的待遇,姨媽的嫌棄,表姐的蔑視,表哥的侮辱和毒打,這是對一個孩子的尊嚴的無情踐踏,但也許正是因為這一切,換回了簡·愛無限的信心和堅強不屈的精神,一種可戰勝的內在人格力量。
在一次反抗表哥的毆打后,簡·愛被送進了孤兒院,孤兒院教規嚴厲,生活艱苦,院長是個冷酷的偽君子。不幸,在學習生活中,簡·愛仍然是承受著肉體上的受罰和心靈上的催殘。學校的施主羅可赫斯特不但當著全校師生的面詆毀她,而且把她置于恥辱臺上示眾。使她在全校師生面前丟盡了臉。但簡·愛仍堅強不屈,化悲憤為力量,不但在學習上飛速進步,而且也取得了師生們的理解。由于惡劣的生活條件,孤兒院經常有孩子病死,她最好的朋友海倫在一次大的斑疹傷寒中去世了。這次斑疹傷寒也使孤兒院有了大的改善。簡在新的環境下接受了六年的教育,并在這所學校任教兩年。由于譚波爾兒小姐的離開,簡厭倦了孤兒院里的生活,登廣告謀求家庭教師的職業。桑菲爾德莊園的女管家聘用了她。莊園的男主人羅切斯特經常在外旅行,偌大的宅第只有一個不到10歲的女孩阿黛拉·瓦朗,羅切斯特是她的保護人,她就是簡的學生。
在羅切斯特的面前,她從不因為自己是一個地位低賤的家庭教師而感到自卑,反而認為他們是平等的。不應該因為她是仆人,而不能受到別人的尊重。也正因為她的正直,高尚,純潔,心靈沒有受到世俗社會的污染,使得羅切斯特為之震撼,并把她看做了一個可以和自己在精神上平等交談的人,并且慢慢地深深愛上了她。他的真心,讓她感動,她接受了他。而當他們結婚的那一天,簡·愛知道了羅切斯特已有妻子時,她覺得自己必須要離開,她這樣講,“我要遵從上帝頒發世人認可的法律,我要堅守住我在清醒時而不是像現在這樣瘋狂時所接受的原則”,“我要牢牢守住這個立場”。這是簡愛告訴羅切斯特她必須離開的理由,但是從內心講,更深一層的東西是簡愛意識到自己受到了欺騙,她的自尊心受到了戲弄,因為她深愛著羅切斯特,試問哪個女人能夠承受得住被自己最信任,最親密的人所欺騙呢?簡·愛承受住了,而且還做出了一個非常理性的決定。在這樣一種非常強大的愛情力量包圍之下,在美好,富裕的生活誘惑之下,她依然要堅持自己作為個人的尊嚴,這是簡愛最具有精神魅力的地方。
小說的結尾,羅切斯特的莊園毀了,他自己也成了一個殘廢,但我們看到,正是這樣的一個條件,使簡·愛不再在尊嚴與愛之間矛盾,她在和羅切斯特結婚的時候是有尊嚴的,同時也是有愛的。
簡·愛是個不甘忍受社會壓迫、勇于追求個人幸福的女性。無論是她的貧困低下的社會地位,或是她那漂泊無依的生活遭遇,都是當時英國下層人民生活的真實寫照。作者能夠把一個來自社會下層的覺醒中的新女性擺到小說的主人公地位,并對主人公為反抗壓迫和社會偏見,力爭取獨立的人格和尊嚴,為追求幸福生活所作的頑強斗爭加以熱情歌頌,這在當時的文學作品中是難能可貴的。
簡·愛告訴我們人的最美好的生活是人的尊嚴加愛,也許結局過于完美,但是這。
種理想應該是我們每個人所期望的,畢竟在當今社會,人們都瘋狂地似乎為了金錢和地位而淹沒愛情。在窮與富之間選擇富,在愛與不愛之間選擇不愛。很少有人會像簡這樣為愛情為人格拋棄所有,而且義無反顧。《簡愛》所展現給我們的正是一種化繁為簡,是一種返樸歸真,是一種追求全心付出的感覺,是一種不計得失的簡化的感情,它猶如一杯冰水,凈化每一個讀者的心靈,那種不向命運低頭的品德也會引起每一位讀者內心最深處的共鳴。
讀了愛讀書的書讀后感(匯總24篇)篇十七
我還是選擇讀了《簡·愛》,作為讀后感,就是自己的真實感想。我總是很難被愛情故事感動,不僅僅是因為我是男生,更多的是我的愛情觀。同樣我對簡愛的愛情故事并沒有太多感觸,她對生活的態度和原則吸引了我,以至于看完以后還不時的聯系著自己的生活。
很明顯,這本書已經影響了我。如果說一本好書就是一位老師,《簡·愛》則更像是益友,伴我在以后一起成長了。人們可以活得渺小與默默無聞,但是扔不掉永遠是尊嚴。而尊嚴和愛的完美結合就是人們畢生的追求。
沒有人能施舍尊嚴,施舍的是可憐與輕視。沒有人能施舍愛,心懷永遠不可能像大海般寬廣,吞吐萬物,容納百川。愛也是自己爭取的,施舍的是不屑與同情。簡·愛出生卑微,寄人籬下,但是對她舅媽一家人的打罵和歧視,她總是在不斷地反抗,就是為了那抹不去的人格尊嚴。那時的她才十歲左右,而那時的我,就是一個還在玩泥巴的孩子,對人情世故全然不知。《簡·愛》這本書從這里開始,而就是開始就給了我必須繼續看下去的充分理由。
親情,友情,愛情。這三樣東西存在我們生活中,也是必不可少的。對于親情,簡·愛是失望的,上天對她很不公平。抱著對親情絕望的她,被安排到學校讀書,她不像是被拋棄,更像是獲得自由。滿以為會自由,不幸的是,在學習生活中,簡·愛仍然是承受著肉體上的受罰和心靈上的催殘。但是獲得了自己的第一份友誼,然而病魔很快結束了有著同樣命運海倫的生命。在這些打擊下,她并沒有自我摧毀,沒有絕望,那不屈的性格,迸發著不可摧毀的人格力量直到她任教結束。
很少有人能在這么惡劣的環境中生活的如此樂觀與堅強。或許是環境鍛煉了。
簡·愛,在逆境中更能鍛煉出堅韌不拔,但是需要的是自信與自尊。學習在成都醫學院,我的怨天尤人,簡直讓我無地自容,我二十歲,就像一個兩歲一樣的孩子一樣無知。《簡·愛》這本書在這里,再次深深的觸動了我。
羅素先生說他一生追求就三點,簡單的說就是:知識,愛情,惻隱之心。關于愛情,我沒得資格說什么,只能拿著經典的愛情故事比較來判斷是否是真愛。但是每個人都有自己的看法,我也不例外。或許是悲觀的,亦或是被唾棄的。簡·愛同羅切斯特之間,簡·愛所表現出的要求平等交流與受尊重是特別突出的,正是她那撬不動的人格尊嚴讓她有勇氣愛上自己的主人,也使羅切斯特深深的被她吸引。她們之間產生了愛情,她同樣受到了尊重。愛與尊嚴在此時同時出在簡·愛的生命里。她是幸福的,但是幸福很快就消失在了羅切斯特的欺騙中。她自尊受到了打擊,尊嚴受到了踐踏,她走了,毅然的頭也不回。
我沒有經歷過驚天動地的愛情,簡·愛回到羅切斯特的身邊,她的確永遠了愛和尊嚴。但是我終究體會不到簡·愛回到他身邊的心境。要是我是簡·愛,就算愛,也要讓它用淚水埋葬在心里,這種欺騙是不可原諒的。簡·愛的愛情沒能給我太大感觸,但是那種對愛的肯定和追求以及在愛情中保持著自己的原則和尊嚴是不容易做到的。愛是理性的,而并不是感覺。這是我在她的言語中學到的。
人們說一千個讀者一千個哈姆雷特,我覺得每個人讀任何一本相同的書都會有不同的感受。我們的人生經歷不同,我們的思想也不同。《簡。愛》讀后感,千余字是怎么也說不清內心的感受的。
一本書能改變一個人,《簡·愛》或多或少已經改變了我。
讀了愛讀書的書讀后感(匯總24篇)篇十八
《簡·愛》是一本反傳統的小說,她以溫柔美麗的女子——簡·愛做主角,以浪漫動人的愛情傳奇為故事的舊格式,寫出了一個出身低微,相貌平平的女子與不公平的命運作斗爭的故事。主人公簡·愛是一個不幸的女孩,她出生在一個經濟困頓,多災多難的家庭,居住在一個遠離塵器的窮鄉僻壤,自幼雙親死去,唯一的舅舅又過早逝世,從此便過著寄人籬下的悲慘生活,由于受盡了舅媽一家的冷眼與歧視,最終因為不服管教,被送進了一家“慈善學校”。
在學校里生活了十年,一次意外的好運,她結識了羅切斯特先生,兩人日久生情,在愛情波折中,使簡·愛的個性得到充分的體現,在舉行婚禮時,無意間得知他已結過婚,原配妻子尚在人間,為維護自己的尊嚴和婚姻的純潔,不顧羅切斯特的再三懇求,依然離開了。
她追求獨立的人格,追求男女之間精神的平等,雖經歷了不幸卻熱愛生活,并把愛帶給了每個需要她的人,為了自己愛的信念:平等、真實、純粹,依然放棄渴望已久的唾手可得的愛情,并最終為自己的愛人實現了精神上的平等。她酷愛書和大自然,因此她成為了一個剛毅,堅強,外柔內剛的女性。
簡愛所追求的平等,博愛與自由既反映了新興資產階級要求獨立、平等、自由的強力欲望,又揭露了金錢主宰一切的黑暗社會現實,從簡愛這個人物身上,我收到的是獨立正直的人格,雖然她難以擺脫那個時代和階級的局限性,但這個人物形象的生命力卻是永恒的。在獲得舅舅的遺產時,本可以從貧困變成富有,但她卻把大部分的遺產贈送給貧困的親戚,在她的心目中,親情重于一切。
這本小說通過簡愛與羅切斯特之間一波三折的愛情故事,塑造了一個出生低微,生活道路曲折,卻始終堅持維護獨立人格,追求個性自由,主張人生平等,不向人生低頭的堅強女性,為幼年時的她受到虐待而悲憤,感同身受般的體會著簡愛那幼小敏感的心靈所受的傷害。我為簡愛而傾倒,喜歡她在地位比她高的所謂上流社會人士面前表現出的那種不卑不亢的態度,喜歡她面對愛時表現出的那種自尊自強的精神,以她為準則,大家都可以生活的自信坦蕩,都可以沿著命運給予的線索找到自己真正的幸福所在。她讓我們相信,擁有獨立人格并可以自尊、自愛、自立、自信的女子,即使是一株野百合,也會有自己的驕傲,也會找到永遠屬于自己的春天。《簡·愛》并不是一個單純的愛情故事,它也不是一種對剝削勞動人民的資產階級簡單的抗爭,它是一種對猙獰的怒斥,一種對高尚的輕視。
簡·愛的一生,雖談不上轟轟烈烈,但卻是平凡不平庸。在我心中,簡·愛就像一個充滿智慧,充滿愛心并努力使自己的生命得到最大張揚的精靈,她的生命有如彗星的閃亮而美麗。
暖秋的陽光灑滿大地,像給整個世界穿上了一層柔黃色的外套。淡橘色的云朵,裝點著如藍寶石般的天空。屋內的我,伴隨著窗外樹葉“沙沙”唱起的歌兒,津津有味地讀著手中那本《簡·愛》。《簡·愛》這本書是英國女作家夏洛蒂·勃朗特轟動全世界的巨著,她被稱為“沙漠中一朵傲放的仙人掌花”。憑借《簡·愛》這本書,她打破了當時人們對婦女的歧視與偏見,她用文學告訴了所有人:“世界上沒有什么不是婦女的事業!”也正是因為這種信念,夏洛蒂·勃朗特長成了一棵大樹。
書中的簡出生在一個牧師家庭,父母在她出生后相繼去世。被寄養在舅舅家的簡長期受舅母和表兄妹的虐待,但她勇敢地與他們抗爭。十歲那年,她被送進洛伍德慈善女子學校。這所學校條件惡劣,常有孩子病死,簡的好友海倫就在這里患肺病而去世。在這里,簡飽受了8年的肉體與精神上的摧殘,終于在20歲時離開學校去尋找自己的新生活。
后來,簡來到了桑菲爾德莊園,擔任一個不到10歲的女孩阿黛爾的家庭教師,并結識了喜怒無常、性情憂郁的莊園主羅斯切特先生。他們互相理解并相愛。在書中簡對羅斯切特那一段愛情的告白震撼了所有人的心扉:“我們是平等的……至少我們通過墳墓,平等地站在上帝面前!”羅切斯特接受了簡,最終他的瘋妻用一把火燒毀了莊園,羅切斯特也被燒瞎雙眼并因此破產。簡得知后,不顧一切地回去找到羅切斯特,選擇跟他生活在一起。
就是這樣一個普通的女子,卻活出了不普通的人生。她長得并不漂亮,但她身上所有的品質都是當今女性所應當擁有的。她的人格魅力和所擁有的一切品質都令我深深折服。她的堅強就如堅韌的仙人掌花,永不向干旱屈服;她的美麗就如蠶兒破繭而出,成為一只斑斕的蝴蝶。
一個平凡的女子,能夠為了自己想要的一切去拼搏去努力,該是多么不易!一個平凡的女子,能夠為了愛情而堅貞不渝,該是多么可貴!她通過自己的堅持和勇氣,得到了自己想要的一切。為此我敬佩簡,更敬佩她身上的品質!
抱著應付公事的心態,毫不情愿的拿起了這本早被我遺忘到九霄云外的《簡愛》,不得不承認,我讀書的態度隨著故事情節的發展跌宕起伏,我被故事情節深深的吸引住了,當小簡愛被斥罵的時候,我不禁對這位被命運捉弄的孩子報以同情的眼光,或者在她的眼中,這所謂的同情是對她的蔑視,她不需要,童年的悲慘遭遇讓她反感,也會讓他感到痛恨。
或者是海倫和譚波兒小姐的出現,讓她學會了改變,但在閑暇之余,我們不得不感慨當時社會的無情與冷漠。伴著簡愛的每一次的化險為夷,我不禁為她歡呼,當他勇敢拒絕圣約翰的求婚而堅持自己的真愛時,我被她的選擇所感動,當她去照顧已經殘疾的羅切斯特的時候,帶給人們的不僅僅是感動,更多的是心靈的震撼。每一段的經歷更重要的還是寫出了一個青春少女的情感糾葛和心路歷程,她的心靈矛盾和內心沖突,她對自由幸福生活的渴望、憧憬和追求,將女主人公的熱情奔放,藐視習俗,追求解放的個性,表現得淋漓盡致。
從簡愛的身上,不得不對今天的生活報以慶幸,相比較而言,我們所缺少的不都在簡愛的身上體現出來了嗎,無論是從精神上還是生活中,簡愛的任何一點都應該是我們學習的楷模,是當今社會的典范。
這本書塑造了一個體現新興階級的某些要求的女性形象,刻畫了工業革命時期的時代精神。而簡愛就是獨立人格的代表。簡愛追求獨立的人格,追求男女之間精神的平等。雖經歷不幸卻熱愛生活,并把愛帶給每個需要她的人。為了自己愛的信念,平等真實純粹的愛,甚至毅然放棄渴望已久的唾手可得的愛情。簡愛的一生,雖然談不上轟轟烈烈,卻是平凡而不平庸。她充滿智慧和愛心,讓自己的生命流光溢彩。人不因為美麗而可愛,卻因為可愛而美麗。這本書最動人之處就是對愛情的描寫。羅切特先生對簡刻骨銘心愛的表露:“我有時候對你有一種奇特的感覺——特別是像現在這樣,你靠近我的時候,我左邊肋骨下的哪一個地方,似乎有一根弦和你那小身體同樣的地方的一根類似的弦打成了結打得緊緊的,解都解不開。要是那波濤洶涌的海峽和兩百英里左右的陸地把我們遠遠的隔開,那時候我的內心就會流血。”“對于只是以容貌來取悅于我的女人,在我發現她們既沒有靈魂又沒有良心——在她們讓我看到平庸,淺薄,也許還有低能、粗俗和暴躁的時候,我完全是個惡魔;可對于明亮的眼睛,雄辯地舌頭,火做的靈魂和既柔和又穩定,既馴服又堅定的能屈而不能斷的性格。我卻是永遠是溫柔和忠實的”不僅打動了簡,也打動了讀這本書的人。書中還有一個充滿愛的小天使——海倫。她完全放棄現時,達到了浩淼高遠的精神境界。有著難以想象的忍耐精神。海倫在人世的生命雖然短暫,卻發出了耀眼的光芒。
簡愛作為獨立女性的代表,我希望自己也可以像她一樣,不管是貧窮還是富有;不管是美貌還是相貌平庸,都有美好的心靈和充實的心胸,都能以獨立的人格和堅強的性格生活。讀完這本書,心里很安靜,知道了自己應該努力的方向。
讀了愛讀書的書讀后感(匯總24篇)篇十九
《簡愛》是我最喜歡看的一本世界名著,也許是我的專一性,所以無論是喜歡一個人還是喜歡一本書,都有傻到底的精神,正因為對《簡愛》的喜愛,所以從上中學開始到現在,我看了很多遍,今天我看完了第八遍。
之前每看一次不理解一次:喜歡一個人不就是應該長相廝守嗎?為何明明相愛,卻要選擇分開?而這一次看完感覺卻截然不同,也許是生命中經歷了愛情的緣故,書中的每一句話都深深地觸動著我的心弦,原來真正的愛是需要有犧牲精神的。
簡愛是一個相貌極為普通的女孩,可她卻有著獨立的人格,豐富的情感,從磨難的環境中頑強地成長為一名優秀的教師,在羅切斯特的家庭聚會中,佳麗三千,而簡愛卻是遺世獨立,不被庸脂俗粉湮沒的唯一清麗超眾的一位女子。
當她發現她的愛人羅切斯特先生存在婚姻障礙的時候——他的瘋子老婆還活在世上,她毅然選擇逃走,我想才子佳人纏綿悱惻,英雄美人蕩氣回腸誰都喜歡,但是在當時宗教信仰的約束下,他們只要享受片刻歡愉便能使靈魂粉身碎骨。
簡愛出逃并不是不愛她的主人,相反地因為實在太愛,她不希望她的主人因為她的緣故,而使他高貴的靈魂墮落至地獄,她逃走的當夜心里默念的始終都是:“羅切斯特先生,我要一生至死不渝地愛你。”這種逃離是何等的大愛,這是一種何等的犧牲,這種刻骨銘心的痛大概只有真正愛過的人才會懂。
因為她逃走得太倉促,所以幾乎沒有帶任何行囊,差點被餓死的她被好心人救下,結果卻發現救她的人是自己的表哥和表姐,當各方面都完美的表哥圣約翰向她求婚的時候,她誠心地、熱切地渴望做正當的事,就在她差點要答應他的求婚時,奇妙的事情發生了,她聽見了有一個聲音在喊著——“簡!簡!簡!”隨后什么也聽不到了。“哦,上帝啊!那是什么?”那是熟悉的、親愛的聲音,她的主人羅切斯特的聲音。這聲音痛苦而悲哀——顯得狂亂、怪異和急切,簡愛大聲地回應著:“我來了,等等我!”…….
而羅切斯特先生的痛絕不亞于簡愛的痛:“還君明珠雙垂淚,恨不相逢未娶時”的遺憾一定時時吞噬著他。后來當簡愛再次找到他的主人的時候,主人的瘋妻子用火燒毀了整個莊園,瘋妻子也在火災中死去,羅切斯特不但截掉了一只胳膊,而且早已成為盲人。經過了解,當簡愛聽到呼喚的那天夜晚,確實是羅切斯特瘋狂地喊著“簡!簡!簡!”而且羅切斯特在那個夜晚居然也聽到了簡愛的回應:“我來了,等等我!”原來真正相愛的人真的可以有心靈感應,這種撕心裂肺的愛真的可以穿越時空。這種感應一直深深地震憾著我…….誠如湯顯祖《牡丹亭》所言:“驚覺相思不露,原來只因已入骨,情不知所起,一往而深。”
真愛永遠都不是基于外在條件的,此時的簡愛從她叔叔那里繼承了一筆遺產,不但年輕而且富有,而曾經那么自信、傲慢的主人不僅一無所有,還渾身傷痕累累,本就談不上英俊的相貌變得更加不值一提,可是當簡愛知道主人沒有了婚姻障礙的時候,她終于結束了天地昏暗,寸草不生的荒蕪歲月,徹底打開了心中的枷鎖,是那么歡快地嫁給了羅切斯特,他們彼此可以讀懂對方,那種交談是多么令人愉快呀!有些人,前世今世似乎注定相遇、相知、相戀,不因時間跨度,不因空間阻隔,終究要與你共度一生的韶光。正如《詩經》所言:“死生契闊,與子成說。執子之手,與子偕老。”我多么希望婚后的他們將余生的磕磕絆絆、柴米油鹽醬醋茶都過成詩與畫。
讀了愛讀書的書讀后感(匯總24篇)篇二十
我從未覺得簡·愛是作者介紹的丑女孩。無論作者用怎樣生動的語言去描繪簡·愛的其貌不揚,在我心中的簡·愛,依然是那么完美。像偶像劇里完美的女主角,也想童話故事中的公主一樣善良、有著執著的追求、不慕名利。真的,簡·愛的堅強勇敢,自強不息,對男女平等的執著追求,為了愛拋棄了富貴的內在美,打動了讀者,將她的其貌不揚幾乎完全掩蓋,讓讀者認識到了一種真正的美麗。
而且《簡愛》是一本具有多年歷史的文學著作。至今已有163年的歷史了,它成功地塑造了英國文學史中第一個對愛情、生活、社會以及宗教都采取了獨立自主的積極進取態度和敢于斗爭、敢于爭取自由平等地位的女性形象;《簡愛》的問世曾經轟動了十九世紀的文壇,在英國文學史上,被稱為一部經典傳世之作,它以一種不可抗拒的美感吸引了成千上萬的讀者,有一種抑制不住的沖動,驅使人拿起這本書,隨之深深感動,心靈也為之震顫。
但是,簡·愛的那種倔強并沒有一直延續到最后。也許是源于那個唯一一個在那個必究馬季更可怕、更恐怖、更黑暗的學校里對她友好的海倫,那個生有一頭令簡·愛羨慕的卷發的女孩,源于她的去世,讓她知道:她要離開,離開這種黑暗的地方;她要變強。因此她開始逆來順受,可她渴望自由的心依舊如前。
最值得讀者記憶的是簡·愛和羅切斯特的愛情。簡·愛的愛情觀更加深化了她的個性:她表現出異乎尋常的純真、樸實的思想感情和一往無前的勇氣。她并沒有因為自己的仆人地位而放棄對幸福的追求,她的愛情是純潔高尚的,她對羅切斯特的財富不屑一顧,她之所以鐘情于他,就是因為他能平等待人,把她視作朋友,與她坦誠相見。對羅切斯特說來,簡·愛猶如一股清新的風,使他精神為之一振。羅切斯特過去看慣了上層社會的冷酷虛偽,簡·愛的純樸、善良和獨立的個性重新喚起他對生活的追求和向往。因而他能真誠地在簡面前表達他善良的愿望和改過的決心。
并且小說通過描寫羅切斯特兩次截然不同的愛情經歷,暗暗地批判了以金錢為基礎的婚姻和愛情觀,并以此表現出簡·愛的與眾不同以及她不甘忍受社會壓迫、勇于追求個人幸福的女性形象。
《簡·愛》是一部具有濃厚浪漫主義色彩的現實主義小說。整部作品以自敘形式寫成。大量運用心理描寫是小說的一大特色。全書構思精巧新穎,情節波瀾起伏,襯托出當時陰森恐怖的氣氛,而又不脫離一個中產階級家庭的背景。作者還以行情的筆法描寫了主人公之間的真摯愛情和自然風景,感情色彩豐富而強烈。這部優美、動人并帶有神秘色彩的小說,至今仍保持著它獨特的藝術魅力,深受讀者喜愛,而且使簡·愛的形象深入人心。
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讀了愛讀書的書讀后感(匯總24篇)篇二十一
在文學史上,有許多的經典名著永垂不朽,但能夠像《簡愛》這樣深入人心的,為數可不多。它以一種不可抗拒的力量吸引了無數的讀者,影響著人們的精神世界。
《簡愛》是一部自傳體長篇小說,通過閱讀這本小說,我歸納出這樣一個主題:人的價值=尊嚴+愛。
作者描寫的主人公簡是一位身材矮小,容貌平凡的女人,但是她有著極其強烈的自尊心,堅定不移地去追求一種光明、圣潔、美好的生活。她生活在一個父母雙亡,寄人籬下的環境中,從小就承受著與同齡人不一樣的待遇:姨媽的唾棄;表姐的蔑視和冷漠;表哥的侮辱和毒打,這是對一個孩子尊嚴的無情踐踏。但也許正是因為這一切,換回了簡無限的信心和堅強不屈的精神,一種不可戰勝的人格力量。
在她的愛人羅切斯特面前,她也從不因為自己是一位地位低賤的家庭教師而感到自卑,認為人與人之間的地位是平等的,也正因為她的正直、高尚、純潔的心靈沒有受到世俗的污染,使得這位牧師深深地愛上了她,但當她得知羅切斯特已有妻子時,她毅然選擇了離開。在美好富裕生活的誘惑下,她依然要堅持自己的個人尊嚴,這是簡最具有個人魅力的地方。
小說的結尾是圓滿幸福的,雖然羅切斯特的莊園被他的瘋妻燒毀了,他的眼睛也瞎了,成了一個殘疾人,但正是這樣一個狀況,使簡不再在尊嚴與愛之間矛盾,而同時獲得了幸福。
小說告訴我們,人最美好的生活是尊嚴加愛,雖然有時我會覺得結局過于完美,甚至有點不太真實。但是我依然被這份真情所感動著。在當今社會,人們都似乎位了金錢和地位而淹沒了愛情,很少有人會像簡那樣為了愛情,為了人格而拋棄所有。
讀了愛讀書的書讀后感(匯總24篇)篇二十二
難道就因為我一貧如洗,默默無聞,長相平庸,個子瘦小,就沒有靈魂,沒有心腸了——你想錯了,我的心靈跟你一樣豐富,我的心胸一樣充實!
《簡愛》是英國文學史上的一部經典傳世之作,它成功地塑造了英國文學史中第一個對愛情、生活、社會以及宗教都采取了獨立自主的積極進取態度和敢于斗爭、敢于爭取自由平等地位的女性形象。
大凡喜愛外國文學作品的女性,都喜歡讀夏洛蒂的《簡愛》。如果我們認為夏洛蒂僅僅只為寫這段纏綿的愛情而寫《簡愛》。我想,錯了。作者也是一位女性,生活在波動變化著的英國19世紀中葉,那時思想有著一個嶄新的開始。而在《簡愛》里滲透最多的也就是這種思想——女性的獨立意識。讓我們試想一下,如果簡愛的獨立,早已被扼殺在寄人籬下的童年生活里;如果她沒有那份獨立,她早已和有妻女的羅切斯特生活在一起,開始有金錢,有地位的新生活;如果她沒有那份純潔,我們現在手中的《簡愛》也不再是令人感動的流淚的經典。所以,我開始去想,為什么《簡愛》讓我們感動,愛不釋手——就是她獨立的性格,令人心動的人格魅力。
然而,我們不禁要問,僅這一步就能獨立嗎?我認為,不會的。畢竟女性的獨立是一個長期的過程,不是一蹴而就的。它需要一種徹底的勇氣,就像簡愛當年毅然離開羅切斯特一樣,需要“風瀟瀟兮易水寒,壯土一去兮不復返”的豪邁和膽量。我想,這應該才是最關鍵的一步,也應該是走向獨立的決定性的一步。而夏洛蒂筆下的簡愛卻把她倔強的性格,獨立的個性留給我們一個感動。所以她是成功的,幸福的女性。
讀了愛讀書的書讀后感(匯總24篇)篇二十三
當品味完一本著作后,相信大家的收獲肯定不少,不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。可是讀后感怎么寫才合適呢?以下是小編整理的《簡愛》讀后感,希望能夠幫助到大家。
一直以來都很喜歡閱讀名著,可是沒有一本書能像《簡愛》一樣給我更多啟迪。書中簡愛那句“難道就因為我一貧如洗,默默無聞,長相平庸,個子瘦小,就沒有靈魂,沒有心腸了?你想錯了,我的心靈和你一樣豐富,我的心胸和你一樣充實!”深深觸動了我的心靈。
《簡愛》的作者夏洛蒂自身是一個非常獨立的女性,她所創作的《簡愛》是英國文學史上的一部經典之作,它成功地塑造了英國文學史上一個對愛情、生活、社會以及宗教都采取獨立自主的積極進取態度和敢于斗爭、敢于爭取自由平等的女性形象。
在簡愛身上,我看到了自尊和理性的力量,也看到了一個人的價值是如何實現的。從簡愛自身條件來說,她是平凡的,她身材矮小,相貌也不出眾,但她擁有強烈的自尊心和獨立的人格,這讓她自身擁有一份獨特的魅力且散發出無盡的芬芳。當他決定與羅切斯特結婚那一天,她知道了羅切斯特已有妻子時,她理性地做出選擇,決定自己必須要離開,堅持了自己作為一個個體的尊嚴。
“讀一本好書正如和一位高尚的人對話。”在《簡愛》中我學到了很多。
讀了愛讀書的書讀后感(匯總24篇)篇二十四
《簡愛》是一篇寫的無論是人物素材,還是語言描寫~~~~在我看來都可以說是登峰造極,這本書的作者是英國著名的作家夏洛蒂·勃朗特,而此書也算是她的代表作.書中主要講述了簡愛的勇于反抗的一生.它是英國文學史上的一部經典傳世之作,它成功地塑造了英國文學史中第一個對愛情,生活,社會以及宗教都采取了獨立自主的積極進取態度和敢于斗爭,敢于爭取自由平等地位的女性形象.
簡愛是個孤女,寄住在李德家,并受盡了李德家的各種欺辱.當簡愛準備進入渥德學校讀書時,李德太太竟撒謊告訴布斯先生說她是個愛撒謊的小孩,然后謠言傳布開了,簡愛也因此受人排擠,只有田普爾相信她是被冤枉的,并幫他洗刷了冤屈.簡愛在渥德學校當了六年的學生,二年的老師,然后離開了這所學校,找了一份家庭教師的職業.在那里,她受盡了溫暖和理想的待遇,并對莊主羅徹先生有了好感.
而當久經磨難的簡愛最終回到了羅切斯特先生身邊,可他卻又瞎又節肢.簡愛用她會說話的眼睛默默地看著羅切斯特.也就在那一刻,羅切斯特感到了簡愛——他的小仙女回來了,他們緊握著手講著身邊發生的事情,發誓永遠不分離,我被深深地感動著,我明白了越是圍難越讓真的喜歡的人更刻骨銘心!這樣的愛情讓人為之動容,它我們不得不為這樣的愛情興奮甚至流淚,也讓我們期待一份愛情能夠出現在我們身邊事實上大凡喜愛外國文學作品的女性,都喜歡讀夏洛蒂的《簡愛》.
如果我們認為夏洛蒂僅僅只為寫這段纏綿的愛情而寫《簡愛》.我想,錯了.作者也是一位女性,生活在波動變化著的英國19世紀中葉,那時思想有著一個嶄新的開始.而在《簡愛》里滲透最多的也就是這種思想——女性的獨立意識.讓我們試想一下,如果簡愛的獨立,早已被扼殺在寄人籬下的童年生活里;如果她沒有那份獨立,她早已和有妻女的羅切斯特生活在一起,開始有金錢,有地位的新生活;如果她沒有那份純潔,我們現在手中的《簡愛》也不再是令人感動的流淚的經典.所以,我開始去想,為什么《簡愛》讓我們感動,愛不釋手——就是她獨立的性格,令人心動的人格魅力.