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成功以成功為話題為成功(專業16篇)

時間:2025-06-01 作者:LZ文人

優秀作文邏輯清晰,條理分明,每個觀點和論據都有充分的論證和支撐。以下是小編為大家精心挑選的優秀作文范文,供大家參考。

成功以成功為話題為成功(專業16篇)篇一

成功,是每個人心中都夢寐以求的,人們都希望自己能在某一方面有一番成就,有人希望自己很有財,在商場叱咤風云;有人希望自己很有勢,在政壇、軍界功成名就;有人希望自己很有才,成為一方學術界的北斗泰山。但更多的人只是平凡的過著這一生,默默無聞。但做人就應有自己的一番成就,人生只為成功而來,誰也不希望自己有一個失敗的一生。

我國古代偉大的史學家、文學家司馬遷,青壯年時便游歷全國各地,以接觸社會、一會民情、考察史記,受了不少苦。同時,他還向當時的著名學者董仲舒、孔安國及父親司馬談學習各種知識。正當司馬遷專心著作時,發生了李陵事件,司馬遷說話直言,觸怒了皇帝,未免一死,忍受了世間最殘酷的腐刑,在屈辱、痛苦和憤懣中以古人自勉,發奮讀書,只為能完成《史記》。最終成為一位受人敬仰的偉大文學家、史學家。

哥德巴赫猜想一直被視為數學王冠上的一顆明珠,陳景潤為了摘得這顆明珠,拼命地積累知識,奮力演算草稿,草稿紙用麻袋裝,最后用自己的智慧和意志合力摘取了這顆璀璨的明珠,發明了“陳氏定律”,成為了一名偉大的數學家。

每個人的一生或許都不同于別人,但每個人的一生都會有精彩與機遇,我們不能默默無聞地過完這一生,應去追逐自己的成功道路,使自己有著自己的人生價值,我們只為成功而來,絕不失敗而歸!

成功以成功為話題為成功(專業16篇)篇二

它是什么?有些人會說成功就是金錢和權力。這的確是成功,但不是人生中最大的成功。

有一個人有很多優點。他是勤勞的,勤勞的,富有的。但是他有一個愛好,那就是,他喜歡打麻將。他每次去打麻將,總是輸也不會贏。每次他輸了很多錢,他的家人都會批評他,朋友也會排斥他,但他打麻將后總是很開心。他周圍的人都很困惑,問他:“你每天都輸麻將,你的家人和朋友都恨你。”你為什么整天都很快樂?”他只是笑了笑,沒有回答。很多人說他是個失敗者。

起初,我認為這個人是一個失敗者,但聽了一句名言后,我發現這個人是一個非常成功的人。

俗話說:真正的成功是用自己的方式生活。

因為這種生活是他的愛好,可以說,他真的不能得到金錢和權力,但他可以得到幸福,他喜歡這種生活!

我們的生活是我們自己的。我們應該用自己的方式度過一生,做一個成功的人。

成功以成功為話題為成功(專業16篇)篇三

這次我參加了區里“做一個有道德的人”的演講比賽,我很緊張,因為第一次背誦這么長的文章,但我始終堅信——我能成功。

到了比賽那天,我的心里就好像裝了幾只小兔子一般,“砰砰”直跳,手心里不停地冒汗。進入比賽現場,我看見高手如云,心里不禁想:“怎么辦呢?會不會輸呢?”比賽開始了,我聽見一個個選手從容不迫地演講,心里好生害怕:“她們講得真好,萬一我錯了怎么辦?”

輪到我了,我覺得時間過得真快,就好像幾秒鐘一樣。我感到全身都在發抖。牙齒在格格作響,我的頭腦里反復回憶著演講的文字,我開始了。呀!開頭漏了字,怎么辦呢?不要緊的,我鼓勵自己。我感到我緊張得快把衣服濕透了。我注視著姚老師的眼睛,這雙眼睛清澈如水,帶著絲絲溫暖與鼓勵,我覺得姚老師的眼睛在說話,告訴我別害怕,一定能行。突然又忘詞了,我放慢了速讀,模糊地記起大概的意思,趕快找個近義詞,我慌張地翻著頭腦里的小詞典,終于找到了。這段小插曲使我變得更緊張了,在臺上也不自然了。

我想起了了老師的叮嚀,父母的期待,同學的笑臉。他們都激勵著我,推我向前走,告訴我堅持就是勝利。我在心中暗暗告訴自己:“我一定會成功。”這些,重新把我從緊張的深淵中拉了回來。“對,就應該這樣。”我慢慢又自然起來了,我看到了姚老師欣慰的眼神。

終于,我的演講完了,如雷鳴般的掌聲讓我高興。回到座位上,我長長地舒了一口氣,心里想:“我成功了。”是啊,我成功了,不管成績如何,我都跨出了勇敢的一步!

我成功了,雖然是二等獎,但我知道,重要的不是名次,而是我付出了努力,也有了成功的果實。加油!

成功以成功為話題為成功(專業16篇)篇四

今天,老師宣布,今天下午第二節課競選開班干部和班長。聽了老師的話,我心里想,競選正班長,我可不行。李欣雨比我強得多。我可競不過她!最后,我決定競選副班長。

下午第二課到了,我大步走上講臺,大聲地讀著自己寫的《我想當副班長》,瑯瑯的競選聲飛出了教室,小鳥被這美妙的聲音迷住了,它站在枝頭,久久不愿離去。

我剛讀完,同學們都是紛紛的舉手。有的同學是把手舉的高高的,大聲地說:“我選張雨欣!”有的同學是在臺下議論,一個說:“你選誰呀?”另一個說:“我選擇張雨欣!她寫得那么好。”又一個說:“我也選張雨欣!”

我一看,全班都選我,我全票通過,當上了副班長。當時,我后悔極了,想:“我寫的那么好,為什么不寫想當正班長呢?”

咦?我們班真古怪!別的班都是一個正班長,三個副班長,我們班卻是一個副班長三個正班長。別的班都是從正班長往下傳,我們班怎么是從副班長往下傳?哦!我明白了,老師覺得我有能力,所以讓我第一個來。

放學回家的路上,天空格外的藍,陽光格外的燦爛,小鳥好像嘰嘰喳喳地告訴我:“張雨欣,你真厲害,當上了副班長!”我卻想:“厲害什么?下次我還要競選正班長呢!”

成功以成功為話題為成功(專業16篇)篇五

在快樂的童年里,我收獲了友誼,我收獲了喜悅,我收獲了知識,但讓我最高興的是我收獲了成功。

六歲時,媽媽給我報了一個電子琴班,剛開始學琴的時候,我總是偷懶,每次練琴時都要讓媽媽在旁邊催著才能彈幾首曲子。

有一天,吳老師對我們說:“明天就要開大型音樂會了,回去把你們要表演的曲目練的會背彈。”回到家,我就開始練習演出的曲目,可每當我不看譜子背彈的時候,總有幾個音符彈不準,我有些不耐煩了。這時,媽媽鼓勵我說:“不要灰心,多彈幾遍總是會彈好的。”在媽媽的鼓勵下我一遍又一遍的練習,終于會背彈了。

第二天,音樂會很快就開始了,我要彈的曲目是合奏《編花籃隨想曲》。該我和同伴們上臺表演時,我的腿一直在抖,心里像鉆了一只小兔子一樣一跳一跳的。開始彈了,我一緊張譜子全都忘了,“老天呀,救救我吧。”我在心里著急地喊。這時,吳老師在后臺對我喊道:“加油、加油!”我看了看臺下的觀眾,又看了看旁邊的同伴們,同伴們正在全神貫注地演奏。那一刻,我的心一下放松了許多,就悠著彈了下來。最后,我沒想到贏得了大家熱烈的掌聲。演出結束,我大聲地喊:“我成功了!”

失敗是成功之母,只要大家不輕易放棄,就能成功!

成功以成功為話題為成功(專業16篇)篇六

早晨,明媚的陽光照在樹葉上,不時透過葉子觀望著什么。

本應該在家中享受空調的我,現在卻在登山。我看了看這山,山中只有一條小路,小路被樹林襯托著,顯得格外幽靜。我走向小路,小路全是階梯。我想:爬上山應該很累吧。于是,大家想找其它路,可只有這條小路呀。

于是,我們都踏上了小路。我緩緩地走著,可姐姐已經把我甩在了后頭。于是,我加起速來。走呀走,看見兩側全是樹,似乎滿眼全是樹木,似乎走不出這一片樹木。

中午也悄悄地來了,太陽也散發出那灼熱的陽光,無時無刻不烘烤著大地。

我的腿雖然還有力,但已經汗如雨下了,熱的我不可開交呀!我走了一會,坐一會兒,讓身體保持正常,以免累得氣喘吁吁,沒了力氣。

我好不容易爬到了半山腰。累得我已是喘不過氣來了。姐姐見后,便笑著:“才到一半,你怎么就累成這樣呢!”于是,強行拉著我的肩膀繼續走。

在我的堅持下,終于,我登上了山頂,真讓人激動。

山頂那明媚的陽光照在臉上,如泉流入干涸的心靈,成功真好!

成功以成功為話題為成功(專業16篇)篇七

平常好勝的我竟然在一次小小的考試中失敗,它就像一只幽靈不斷的向我襲來。失魂落魄的我看什么都不順眼,看天是灰色的,看地是白色的,整個世界在我眼里都換了一種色彩,讓我不再眼花繚亂。

我獨自徘徊在幽靜的`小路間,我的思想又進入了一種說不出的雜亂,心里只想著失敗的結果,我失敗了,我沒成功,我失敗了,我失敗了……。幽靈再次闖入我的思想境界,我無有力氣再驅趕它。那時我崩潰了,徹徹底底崩潰了,我無臉抬頭看別人,也無語對別人而言,我以心灰意冷,失敗的痛苦不禁使我躲起來,我控制不住我自己,我做了,憂傷的淚水滑落了下來……。

萬萬沒想到的是,在那里我卻看到了一幕,那一令我驚心動魄的一幕,在大風凜冽之下,一只如我好勝的蜘蛛,在那大風下用自己的殘留不多的絲去修補那已殘破的蜘蛛網,寒風不斷的向它襲來,網又不斷的被擊破,而它卻沒有放棄,因為那是它生命之源……。

此時此刻,我頓時生出一個念頭,‘難道我還不如那只弱小的蜘蛛嗎?這個念頭讓我卷土重來,我擦干了淚水,重新振作起來……因為我知道人類遠遠勝過動物,我也不例外。

有了失敗,我們才能成功;有了失敗我們才能達到成功的彼岸;有了失敗,我們才能重振中國人的雄風!

成功以成功為話題為成功(專業16篇)篇八

一天我放學回家,剛走到樓梯口就聽到一陣悠揚的口琴聲,那口琴聲一會兒如小河流水,一會兒如萬馬奔騰,甭提多好聽了。我三步并作兩步跑回家,原來是爸爸在吹口琴。

晚上我做完作業,心里突然產生了一種學口琴的念頭,對!就讓爸爸教我吹口琴。

我想對爸爸表達我想學口琴的愿望,只是心里沒底,不知道能不能學會?爸爸看出了我的顧慮,笑著對我說:“學會一件東西不會很難,只要你掌握其中的要領和技巧,再加上恒心,我想你一定能學會!”

爸爸先對我講解口琴的結構,如中、低、高音在口琴中的位置及其各音符的吹奏、吹氣吸氣的換氣方法,爸爸講得頭頭是道,我聽得津津有味。可是口琴一到我手中怎么也不聽我使喚,總是跟我作對,該高音成低音、該吹氣成吸氣,累得我是口干舌燥,滿眼金花,大汗淋漓。“怎么會這么難學呀?”我不禁有了一種打退堂鼓的想法。

爸爸似乎看出了我的心思,和藹地對我說:“你有沒有聽說過一口吃個餅、一鍬挖口井這句話嗎?不管學做什么樣的事,循序漸進很重要!”我聽了面紅耳赤。“是呀,爸爸的話不無道理,何況是學吹口琴呀,學習不也是一樣嗎?”我暗暗下定決心,一定學會吹奏口琴,而且比爸爸吹得還要好!

后來在爸爸的指導和我的“努力”下,我吹奏口琴那真是芝麻開花節節高,一天一個樣,一天比一天好,我成功了!

通過這次學習吹奏口琴,我似乎懂得了很多很多。

成功以成功為話題為成功(專業16篇)篇九

有夢想的人才懂得享受生命。

有目標,人生才會精彩;有夢想,人生才會有希望。一個人如果沒有夢想,那他的人生一定是乏味平凡的,但如果她懷揣著一個美好的夢想,并奔著這個夢想努力前行,那他的人生必定絢麗和充實。

海倫凱特雙目失明、兩耳失聰,卻努力的從讓人同情默默無聞的小姑娘變成全世界尊敬的女強人。她完全可以放棄她的夢想躲在陰暗的角落放聲痛哭,沒有人會責怪她。她也完全可以躺在床上或坐在輪椅上,像一個植物人一樣由人服侍。可是這一切,她都沒有做,她只是吃力的在老師下學習盲語,觸摸著事物。僅僅憑著她永不言棄的信念和堅持不懈的意志。她把她理想的天空涂上了人生最絢麗的色彩。夢想的力量是偉大的!

夢想絕不是夢,兩者之間的差別通常都有一段非常值人深思的距離。

盡管夢想有時候不切實際,但很多時候,你只要勇于奮斗,說不定不可能也會成為可能。那時候,你便成功了,因為在奮斗路上,你始終都帶著夢想前行。

讓我們帶著夢想去成功吧!中途路上一定要努力、勤奮,哪怕有挫折也好,只要你堅強地站起來,一定會駛向終點的!

成功以成功為話題為成功(專業16篇)篇十

以每個人都有自己的喜愛和愛好,而我,因為我自己的愛好,它就是折紙。眾所周知,折紙特別需要動手能力,可能你的稍有一點不慎就會影響你折出來東西的美觀,但那天我竟然攻破了我有史以來的折紙難題。

那一天,我呆在家里閑著無聊折紙。折了一會兒,突然就感覺沒有什么意思了,而且折出來的東西根本就沒有什么用,還不如那些難度高但是實用的東西呢。為了能把折出來的東西便實用,我開始思來想去,終于,我決定了還是給媽媽折一個“化妝品專用盒”吧!

為了給媽媽折這個“化妝品專用盒,”我拿出來了好多個鞋盒,這些都是為了以防萬一。可萬一我折的不好看,那可怎么辦?所以我一定要盡量保持它的美觀。

好啦,現在就開始動手做吧。我首先拿出來一個鞋盒,開始左裁剪一下,右裁剪一下。不一會兒,在我的努力工作下,做出來了一個大概的輪廓。這時候就需要派出來我們的剪刀啦,就在我快要完工的時候,“呀!完了,我竟然把這邊給剪了呀。唉,只能重做了。”就這樣,我又開始重做了一個。就當我快要成功的時候我突然因為走神了,把一個重要的地方剪了。“不行不行,這個也不能要。”終于在我做第三個時,我吸取了第一次和第二次的教訓,開始專心致志裁剪,不讓他出一點差錯。不一會兒,一個精美的“化妝品專用盒”就出來了。“唉,我終于成功了。”我擦了一把頭上的汗,開心地說。

接下來就是一個隆重的送禮。我把這個精美的“化妝品專用盒”給媽媽,媽媽一看便心生喜歡,我興奮的朝爸爸挑了挑眉,說:“嘿,我成功了。”

成功以成功為話題為成功(專業16篇)篇十一

《后漢書·廣陵思王荊傳》中說:“精誠所加,金石為開。”精誠能感動天地,即便是堅硬的金石也能一分為二。

真誠是一個人一生的必要,假如沒它就像氣勢磅礴,波瀾壯闊的大海,霎時間風平浪靜,那海浪再也沒雄偉的出現過,變得平淡無味。所以一個人假如失去了真誠,那樣這個人的生活不會多姿多彩,只能黯淡無光。

大家老師說過如此一個故事:員工喬治·伯特,用他的品德接待了威廉老夫婦,從而打動了他們使喬治的運勢有了轉變。作者了解了:盡量真誠地幫更多的人取得成功,成功就會來伴隨你。

真誠如金,又勝于金;真誠如水,又清于水。

在日常,也有很多人用他們的真誠、善良、樸實從而改變了他們我們的運勢。

在1998年上映的《中央車站》中,一個名叫文尼西斯的小孩子,而成了家喻戶曉的明星,它的一生是磕磕絆絆走來的,他自幼無父無母,是一個孤兒,天天和一群流浪兒一塊生活,以擦皮鞋為工作,生活十分困苦,直到那一天,導演沃爾特來到文尼西斯擦鞋的地方,他剛走幾步文尼西斯就問他用擦皮鞋嗎?他回答不需要,可是文尼西斯又問他能不能借點錢去買面包,這個時候他發現他非常像他要找的男主演,便把錢給了他,還告訴他明天去他的辦公室。第二天,沃爾特見他來了后十分吃驚,他不但把錢還了,還帶來了他的一群好朋友,但是沃爾特沒選別的小孩,只選了文尼西斯,由于他的善良誠實。從此文尼西斯成了一個明星。

成功以成功為話題為成功(專業16篇)篇十二

常聽老師說,人貴在堅持,貴在奮斗。任何一件事情只須不斷地努力奮斗,維持持之以恒的精神,那樣再困難的事都會迎刃而解。小小年齡的我在當時還不懂這部分話包含的意思,可就在近期發生的一件事中我深深地領會到了這部分話的真的含義!

去年暑假的時候,母親怕我一個人在家太無聊,就讓我去興趣班學習小提琴。剛剛去學習的時候,我特別地努力,也特別喜歡去小提琴班。每次學習回來后,我還會有模有樣地拉上一小段,盡管拉出的音色極不好聽,甚至有的跑調和刺耳,但我還是會陶醉在其中。就如此,我學了一年多。可就在近期我忽然厭煩了,不想再去碰小提琴,連看一眼的心思都沒。星期六,母親讓我去練一會兒小提琴,在母親的命令下,我極不情愿地拿起琴走到窗戶邊,透過窗戶我看見別的小朋友在嬉戲玩耍,我愈加沒心思練了,整個下午我都時不時地看著窗外,根本沒好好練琴。到了去上課的時候,老師讓大家一個一個地拉琴,別的同學都很流利地拉出了曲子,只有我卻不知怎么樣是好,當老師嚴厲地批評我沒好好練琴時,同學們的目光一下子就聚集到了我的身上,我感覺自己就像被火燒著了一樣,渾身發熱,我羞愧地低下了頭,恨不能有個地縫鉆下去。很不容易挨到下課,我匆匆忙忙地回家,一進門就委屈地哭了,并把學習班的事情告訴了母親,這個時候母親語重心長地對我說:“任何一件事,只有靠我們的努力奮斗才能獲得好的成績,才能得到其他人的認可!”聽了母親的話我下定決心,好好練琴。天天一吃完晚飯,我就會去訓練小提琴,盡管有時站得腿麻了,有時拉得手疼了,連脖子都不聽使喚了,但我還是繼續努力著。我相信,我肯定能拉出優美的曲子來。一個月過后,我的努力沒白費,我終于拉出了優美的曲子,也得到了老師的認可。我真的非常高興!

通過這件事,我知道了啥是努力奮斗,盡管努力的過程是艱難的,但是,我相信只須努力了,奮斗了,堅持下去,就肯定會成功!

成功以成功為話題為成功(專業16篇)篇十三

每個人在一生當中,一定會有許多次的成功。每次的成功都會給自己帶來喜悅和興奮,但在每次成功的背后,都會有一段艱苦而漫長的努力。

學校要開運動會,老師要選出一個人來參加長跑比賽,為了讓老師選中我,我便利用睡覺的時間在大操場上練習。功夫不負有心人。我跑步的速度和耐力明顯提高。

比賽那天,我一不小心把胳膊扭傷了,老師十分關心地說:“王新宇,你能不能去?要不要找個人來代替你。”我一臉嚴肅地對老師說:“老師,你放心吧!我一定會為我們班爭光的。”老師笑呵呵地說:“嗯,這就是我最想聽到的回答啊!”

我成功了,成功是要付出代價的!

點評:習作通過我長跑獲得了勝利,感悟到每次成功的背后都要艱辛的努力。為了能被選中,流了不少汗;為了證明自己,“輕傷不下火線”。選材典型,中心突出。

成功以成功為話題為成功(專業16篇)篇十四

我們經常會想如何成功,但是又有多少人想過,行動起來才是成功的第一步呢?只有行動了起來,才有可能成功,就比如一位偉大的女作家。

這位女作家就是海倫?凱勒,她從小便雙目失明,兩耳失聰,但是她并沒有放棄,她在老師的幫助下學習盲語,學習字母。她努力地讓自己變成一個不平凡的人,她可以放棄自己的夢想,沒有人會責怪她,但是她并沒有這么做,她憑著自己的努力,寫出了許許多多不朽的名著。

大家都知道達?芬奇這個人吧,他是歐洲著名的畫家。但是達?芬奇的成就不是白白得來的,也是通過行動來證明的。達?芬奇從小便喜歡美術,于是他的爸媽便給達?芬奇找了一個老師教他畫畫,老師來了之后,一直都讓達?芬奇畫蛋。畫了幾天后,老師見到達芬奇,有點不耐煩了,于是對達?芬奇說:“不要以為畫蛋容易,要知道1000個蛋中從來也沒有兩個是完全相同的,所以要下苦功不可。”從此,達?芬奇認真地練習素描,終于創作出了不少不朽的名畫。比如著名的蒙娜麗莎,就是出自達?芬奇之手。

瓦特為了發明蒸汽機,經歷了無數次的失敗,但是他毫不泄氣,依然努力的發明改善,終于創造了世界上第一臺蒸汽機。

所以,我們如果要想成功,必須先行動,不要光紙上談兵,要經歷磨難才能獲得成功!

成功以成功為話題為成功(專業16篇)篇十五

每個人在生活中都有過成功。成功可以給人們帶來快樂、幸福、自信和驕傲。我有很多的成功,但我仍然記得那個時候。

記得,在六年級,國慶節的前一天,老師留下了兩篇作文,一篇是寫國慶節的新聞,另一篇是寫朋友,也許我們玩得太辛苦了,放學后,許多學生的作文都不合格。第二天,所有學生的作文都發出去了,但沒有一篇是我的,我感到很奇怪。我焦急地想:“我的作文不合格,被老師撕了嗎?”當我很著急的時候,老師突然說:“接下來我要讀兩篇作文。”讓我們來評價一下這兩篇作文的優點吧。”接下來,老師開始朗讀。我聽得很認真。我讀的第一篇作文是我的,這讓我很驚訝。我原來的作文不是思寫的,而是被老師當作范文來讀的。我真的很難理解我的作文被當成了一個模型。我三年級的時候根本不會寫字。我媽媽經常告訴我如何寫人、事、景、物和其他類型的作文?我只能寫一點。這難道不值得我高興嗎?那一刻,我的心中有一種自豪感。我終于成功了。我的作文第一次被用作模型。我高興得說不出話來。

雖然這是一件小事,但他對我的好處也不小,雖然這種成功算不了什么,但他對我有著特殊的作用。俗話說:“功夫并不遜于想要功夫的人。”我的作文是成功的,讓我意識到做任何事情都要持之以恒,只有這樣才能成功。

成功以成功為話題為成功(專業16篇)篇十六

追求,是成功的希望,有追求才有成功,當然,也意味著有失敗。就是因為失敗,才會不斷地追求,直至成功。在我眼中,追求是夢想。

幼兒園時,我幼稚懵懂,不知道夢想是什么,更不知道追求,但我懂得怎樣去追求。當時的我對玩具愛不釋手,就希望當賣文具的商家,天天玩玩具,跟那些“小東西”天天在一起,多么快樂。可父母對我抱了很大的期望,不能做這么無聊的事,于是,我漸漸跟玩具疏遠,夢想也自然而然破滅了。

上小學時,我對音樂頗感興趣,愛上了唱歌。音樂課上,老師動聽的歌聲感染了全班同學,也感染了我,我對音樂更加癡迷,漸漸產生了當歌手的念頭。我幻想著,我握著話筒,站在舞臺上,把悅耳的歌聲帶給觀眾,把壓抑已久的歌聲釋放出來,將氣氛感染,唱出興奮,迎面而來的將是雷鳴般的掌聲。當然這只是幻想。然而,天賜的一次唱歌比賽,我卻位居之末,我的心頓時如錘子砸過的玻璃,碎了。夢想煙消云散。

成功的道路中不免有失敗,但失敗可以再追求,失敗不是最恐怖的,放棄才是可悲的,一個人,如果不斷地追求,那他就有成功的希望。

當他的手指彈下最后一個音時。整個演奏室里沸騰了。他高超精湛的演奏水平迎來了觀眾經久不息的掌聲。他緩慢地直起身來,走向舞臺中央,深深地鞠了一躬。不經意間,一滴眼淚滑過他的臉頰,他任由淚水肆意流淌,內心卻生出一絲滿足,他等這一天已經很久了,昔日的努力總算沒有付諸東流。

他的父母讓他從小就練習彈鋼琴。原本只是磨磨他的性子,改改他活潑好動的毛病,哪知他像著了魔似的,一下子被這個龐大的黑色的東西吸引住了,他愛看琴譜上那些跳動的小蝌蚪,他愛彈那些流出美妙旋律的鍵盤。他堅持不懈地練習著,他幻想自己有一天能成為一名鋼琴演奏家。

漸漸地,他的文化成績越來越差,因為他根本沒有一點心思放在學習上。每天放學后,書包一扔,就跑進房間,關上房門,一個人獨自在屋里與鋼琴嬉戲,一陣陣悠揚的琴聲從他纖長的手指中流露出來,飄向窗外。微風吹過,引得窗前的香樟樹熱烈地鼓起了掌。他笑了,笑得那么開心。那是他一天中最快樂的時光。

后來,他的班主任找上了門,在這個擔任了幾十年班主任的女老視眼里,他就是一個沉靜呆板、頑固不化的壞孩子,他決不容許這樣的壞孩子拖她班級的后腿,況且她也不相信這個成績倒數的孩子能愛上彈鋼琴。那一晚,他倔強地站在父母和老師面前,一動不動,滿眼里盡是堅毅的目光。他的父母沒有辦法,只好讓他輟學在家。

他不想荒廢自己的鋼琴生涯,他要成為一名鋼琴家,他想完成自己的`夢想。于是,他懷揣著父母給他的一筆錢,只身一人來到了這座大城市。城市的繁華另他眼花繚亂,但并沒有沖亂他的理想,他每天都去琴房練上好幾個小時的鋼琴,然后就去找幾個零活做做。他在生活上省吃儉用,但在鋼琴上卻舍得付出。他四處拜師,四處學習,每逢有比賽的機會,他也總會積極地報名參加,充分地鍛煉自己。一次次的失敗造就了他堅強的性格,他開始學會坦然面對,畢竟失敗乃成功之母嘛。他每天都活在肖邦、莫扎特的交響曲里,他每天都會和那些跳動的音符打交道,只有那樣,他才會感到快樂、充足。他積極樂觀地生活著、努力著、奮斗著,等待著夢想成真的那一天。

終于有一天,他登上了屬于他自己的舞臺,用他最拿手的肖邦所寫的《英雄》征服了全場的觀眾。

一個青年畫家去拜訪名師門采爾:“為什么我畫一幅畫只消一天工夫,可賣掉它卻是整整一年的工夫?”門采爾回答:“請你倒過來試一試,要是你花一年的工夫畫一幅畫,興許一天就能賣掉。”后來,事實果然如此。

兩種不同的做法,產生了兩種截然不同的結果,終究不能創作出優秀的作品,他的失敗是必然的。青年畫家聽取門采爾的建議,用整整一年的時間去反復琢磨,必定會創作出優秀的作品,他的成功同樣也是必然的。

道理是一目了然的。在我們生活的這個大千世界,成功與失敗是共同存在的。在通向成功的道路上,有了名師的指引,你就更希望獲得成功。如果青年畫家沒有門采爾的指點,他會取得成功嗎?如果我們再引探一步可以這樣說——人生路上沒有指明燈,抑或成功將與你失之交臂,抑或成功的到來是步履姍姍。

為什么說指明燈能使成功的希望更加切近呢?這是因為指明燈本身就意味著一種正確的前進方向,使航行的小船能更順利地避開風暴和暗礁,更快地向目標前進。即使它遇到了巨大的風浪,因為有了指明燈,它也會航向明確,鎮定自如,不至于暈頭轉向,不知所措,任其漂流了。青年畫家得到了人生的指明燈,所以摘下了成功的桂冠。

美國第一個黑人州長,在他獲得成功的漫長的過程中,當然也少了名師的指引。讀小學時,他上課不愛聽課,專門搗蛋。有一次,校長邀他講話,說他會成為將來的州長。從那以后,他認真學習,終于實現了夢想。在人生和事業上,他實在是一位幸運的成功者;在浩瀚的大海里,他就是一條成功駛向目的地的小船。而校長是他航行中一盞閃著光芒的指明燈。

我們都是大海中的一條小船,在風浪中前行,在暗礁間穿梭,原所有的小船都能找到導航的指明燈,成功地駛向勝利的彼岸。

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教案模板的分享和交流有助于教師之間的經驗互換和教學方法的共同改進。教案模板范文展示了不同學科、不同年級的教師在編寫教案時的思路和方法。各位專家領導:大家好!今天
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買賣受到供求關系、市場環境、法律法規等因素的影響,需要在合理的框架下進行。以下是買賣案例分析,通過對這些案例的分析可以了解到買賣的規律和特點。產品名稱,要按產品
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優秀作文是以高度的思辨能力和良好的語言表達能力為基礎,對某個主題或問題進行深入分析和論述的一種文字表達方式。在讀優秀作文的過程中,可以積累一些句式和表達方式,逐
活動方案的完善和優化是一個不斷迭代的過程,需要在實踐中不斷總結和改進。接下來是一些經典案例的分享,希望能夠給大家在活動方案編寫中提供一些參考。中(2)班。1、通
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優秀作文常常可以用樸實的語言表達出深刻的思考和扎實的知識儲備。以下是小編為大家準備的一些優秀作文范例,希望能給大家提供一些寫作的參考。我喜歡的小動物有很多,但是
感恩是一種溫暖的力量,它可以撫慰我們內心的痛苦和困惑。感恩是一種美德,通過閱讀一些感恩的書籍和散文,我們能夠更好地感受和理解它的內涵。9月10日的教師節是我們作
活動總結是對一次特定活動的整體歸納和概括,它可以幫助我們深入思考活動的意義和價值。活動總結范文:在活動中我們克服了很多困難和挑戰,通過共同努力,最終取得了出色的
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個人簡歷是一個關于自己教育背景、工作經驗和能力特點的重要文件。為了幫助大家更好地撰寫個人簡歷,小編特地準備了一些范文,供大家參考和學習。我們在書寫的時候如果能遵
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思想匯報能夠幫助我們形成正確的人生觀和價值觀,以及積極向上的思維方式和工作態度。下面是小編為大家整理的思想匯報范文,其中包含了不同主題和風格的例子,供大家參考和
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作文是一種思維的輸出和創作的過程,它能夠讓我們更好地理解自己以及周圍的世界。接下來,小編為大家分享一些優秀作文的精彩片段,讓大家感受優秀作文的魅力。
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開學典禮是一個莊重而隆重的儀式,給學生們注入了新的學習動力和激情。接下來為大家呈現的是一些經典的開學典禮演講和文章,希望能激發您對新學期的熱情和動力。
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教師心得體會不僅是對教學經驗的總結,更是教師成長和專業提升的一個重要手段。以下是小編為大家精選的教師心得體會范文,供大家參考和借鑒。1、2016年9月9日,南寧
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發言稿具有較高的嚴肅性和正式性,我們需要在撰寫過程中注意選擇合適的詞匯和語氣。不同的場合需要不同的發言稿,下面是一些優秀范文,供大家參考選擇。各位老師、同學們:
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通過自我評價,我們可以發現自己在某些方面的不足,并進行有針對性的提高和加強。以下是一些自我評價的例子,供您參考,希望能給您帶來一些靈感。在院級領導及分管院長的領
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