使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?以下是我幫大家整理的演講稿模板范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
高考勵志的演講稿篇一
我今天演講的是《做高考的蝴蝶》!
曾無數次在靜謐的天宇下,和童年的伙伴們去捕捉靜立在花間的蝴蝶,羨慕她們飛舞時那無聲卻震撼人心的美,更羨慕她們那沒有禁錮的自由。
是啊!曾多少次因為失敗而怨天尤人,彷徨失措?,F在才明白,我們只是一只蛹,沒有人可以幫我們,只有自己奮斗掙扎,我們的翅膀才能有飛翔的力量,未來的方向只有在掙扎后才能尋找。我們此時的航標就是對飛翔的渴求。
在一條掙扎奮斗的路的盡頭,有些蛹會沖出那份禁錮,真正的在夢想的高度遨游,而有些卻在破繭的剎那,還沒來得及抖動翅膀,她就已夭折。誰會了解絢爛的背后那痛苦掙扎的滋味,但沒品味過這份滋味的人永遠也體會不到蝶舞滄海的艷麗。然而此刻,我們只是一個將萌動的蛹。
時間以其恒定的速率帶著曾經的浮華向遠方飛逝,曾和不同的人在不同的地方許下的每一個關于夢想的諾言確定各在了心中。我要破繭,這是我的夢!而這個破繭的季節頁已漸漸逼近。不禁捫心自問:破繭,你準備好了嗎?心中那遙遠的呼聲此刻回蕩著:等了那么久,縱然失敗,我也要奮力掙扎一次!
飛翔的蝶很美很美,甚至有些妖艷!但,蝶舞卻在掙扎后!我是一個蛹,一個有成為蝴蝶夢想的蛹!
高考勵志的演講稿篇二
大家好!
這世界只是人們眼中的世界 世界本來客觀存在,自然和諧,
每個人只相信他所看到的和他認為的世界。
現在的我?
父母、老師、同學、周圍環境所設定的我,他們眼中的我。
我自己眼中的我。
不幸地是我眼中的我在很大程度上受前者影響。 真實的我
1、每個人都有獨一無二的天賦,我也一樣,只是需要發現。
2、自我影像 每個人在內心都有一面對自己認識的鏡子,你會越來越向你認知的自己靠近。
變化是宇宙的本質
萬事萬物都在發生劇烈的變化。
人也一樣,組成人體的細胞每天都在改變。 因此人是可以改變和頓悟的。
人生的初級階段:運用大腦
1、大腦總會給你所要的答案。關健在于我提什么問題。
2、大腦只回答我提出的問題。不會給我我沒提的問題的答案。
3、把為什么改成如何。
提問題舉例
1、把為什么學習這么累、沒意思?改為:我如何可以讓學習變得有趣些?大腦會回答你:帶著希望,研究挑戰性地學習。
雜念如注意力分散、胡思亂想等。 大腦接受外界一切的信息,處于開放狀態。 雜念是人的思想、意識、行為組成的。
大腦是存在本身,就是天空,雜念正如天空中的云。
消除雜念的方法
1、既然如天空的云,那么云自然會飄來,自然會飄走。
2、對它保持高度警覺,進入它,觀望它,嘲笑它。 3、呼喚自己的名字。某某某,是,在。
人生的高級階段:運用心 用心感知、體會
直覺:依靠人的本能和建立在熟悉的基礎上。
高考成功的兩大關鍵
1、學習的興趣:希望與挑戰
2、成功的信念:a愛;b能激勵自己的名言;c來自于自己所信任的人的鼓勵。
某一次的失利
1、動態中求守恒。
2、鐘擺定律:當鐘擺向左擺時事實上它在積蓄向右擺的能量。
3、正弦波疊加定理。
4、沒有不可能三個字。
最后階段學習的指導思想
1、根據老師的指導系統:老師有多年的經驗,我們要無限信任老師,
2、根據自己的實際情況,針對性地有系統地學習、復習。
老師的計劃安排是根據總體學生而制定的,但每個人有不同的情況:強與弱之分。補差學習;錯題集。
語文的體會
每天閱讀、朗讀經典文章。 讀到作者的心聲,了解他的.思想。 體現人文關愛和積極的人生觀。
作文最重要的是:頭與尾,頭要吸引人,尾要有呼吁。
英語的體會
每天高聲讀兩篇以上經典短文,讓自己深入進去,成為文章中的主角。 先看問題,再閱讀文章。
綜合課的體會 總體布局,把握趨勢。 國家政策的了解。 系統與原理。 身體保健適時的、喜歡的運動,不要做太劇烈的運動。
自信操。
飯食得當:忌多忌油膩。 情感與學習
主要矛盾與次要矛盾。 動物的本性。 大樹原理。
愛不是靠追求,靠吸引。
進考場前與后
增壓:制定具有挑戰性的目標。 減壓:a活在當下。b緊張時深呼吸
c美國教育學家道姆斯教授說過:年青人,永遠不要擔心未來,未來是不可預測的,只要把握住現在的每一分每一秒,把正在做的事做到最好的程度;那你的人生就是成功的。
1、模擬參加高考的過程。美好積極的而不是消極悲觀的。
2、模擬高考試題。
自我暗示
積極的自我暗示:我會成功的;我越來越優秀;只要從現在開始,一切都來得及;現在是最好的學習機會過去的我是怎么樣的人并不重要,現在的我是怎么樣的人才重要;把努力留給自己,把結果留給命運。 學生 就是學會如何幸福的生活。 每個人都有權利過更好的生活。
你們會成功的,在幸福的彼岸等待你們的到來。
謝謝大家,祝你們成功。
高考勵志的演講稿篇三
大家好!今天我演講的主題是“為高三加油,高三無悔,青春永恒。”
我站在這里就是要讓你們相信:
你們是有血性的,比嗜血的長蛇更有血性;你們是有骨氣的,比啃骨的猛虎更有骨氣。
喜馬拉雅直沖霄漢,上面有攀爬者的旗幟;撒哈拉沙漠一望無垠,里面有跋涉者的腳印;阿爾卑斯山壁立千仞,其間有探險者的身影;高考的戰場荊棘密布,其中將會有你們的記憶。
清晨,朝露目送你們快步匆匆;白晝,紅旗欣賞你們奮筆疾書;深夜,皓月見證你們挑燈夜讀。日復一日,你們是為了那一刻的金榜題名而不懈努力。
光陰飛逝,教室前的“金思力”也越撕越薄,終于迎來決戰時刻。最后一個月的拼殺,正如掛的那副對聯寫道:你們要相信自己有氣貫長虹的朝氣,相信自己有巧撥千斤的靈氣,相信自己有與xxx、xxx在xx榮譽簿上各領風騷的勇氣!
愛過、恨過、歡笑過、哭泣過,你們即將為自己的高中生涯畫上一個圓滿的句號。
試卷馳騁了三年的考場,麻木了誰的心靈?浦中這個競技場早已練就了你們的鐵石心腸。
靈溪變換了三年的顏色,迷亂了誰的眼睛?浦中這個煉丹爐早已練就了你們的火眼金睛。
苦難并非幸福的對立面,而作為幸福的一部分永存。一個月后的,有的人會對成績低頭,有的人會對成績昂首。有的人的名字會被淹沒,而有的人的名字會被銘刻。有些父母微笑,那是黯然傷神的苦笑,有些父母哭泣了,那是喜極而泣的淚水。兩番境界,每個人心中都會有一個追求。
兩種選擇,每個人心中都將有一個答案。明天或許是彩虹或許是閃電,但你可以選擇一路向北。未來或許是朝陽或許是陰霾,但你可以選擇自由飛翔。信念與堅持齊飛,青春共奮斗一色。褪去雛鷹起飛的青澀,你們聽到時代在召喚。
一個月后,素胚勾成青花,浪花淘出英雄。
赤壁上,蘇子一語道破天機:北望京城,南望上海,名校相繆,郁乎蒼蒼,此非高三學子之困于高考者乎?方其超重點,趕浙大,逆流而北也;舳艫千里,旌旗蔽空,釃酒臨湖,橫槊賦詩,為xx之驕子也!
高考勵志的演講稿篇四
親愛的同學們:
大家好!
同學們,在這個世界上,在成功者的隊伍里面,很多人并不見得很聰明,在失敗者的隊伍里面很多人并不見得愚笨,其實,有一樣東西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,一個人的成功很大程度是意志的成功!
由此說來,人剛生下都是一樣的,要有差別那大體上就只有男女之別。然而,隨著時間的推移,環境的改變,學習的艱難,世道的艱辛,人情的冷暖,人們的心靈和意志就會慢慢地發生改變,這樣的改變將會導致人與人之間的差距,于是,有些人很成功,有些人很失敗;有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。你想在這個激烈競爭的社會成為一個很成功、出色、幸福的人,關鍵在于你有沒有一顆永遠不冷不死的心!有沒有一股不很管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志!
人活世上,誰不希望能有作為于社會,回報于家庭,慰藉于自己?
高考勵志的演講稿篇五
同學們,從今開始,高考沖刺之戰役正式打響。高考,是人生征途中最激動人心的眾多驛站之一,它對翻開我們生命中嶄新一頁有不可估量的作用。他可能會讓你人生如詩如歌,可能會讓你夢想絢麗如虹;可能會讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺,可能會讓你登上一座座風光無限的山峰。
一千個日日夜夜,你們牢記著"我心一片磁針石,不指高考不罷休"的志向,攀登書山,暢游題海。書山上留下你們奮筆疾書的背影,題海中展示著你們頑強拼搏的豪氣。 我們青春無限,我們壯志滿懷?!笆甑Z劍百日策馬闖雄關,一朝試鋒六月揚眉傳佳音”,我堅信,同學們經過百日拼搏,一定能超越自我,實現理想,以優異的成績向母校獻上一份厚禮!在這木棉花怒放枝頭,杜鵑花堆錦疊秀的季節,迎來了一年一度的高考百日沖刺。決戰的號角聲已經吹響,我們全體高三老師的心與同學們一起在跳動。盡管我們這一屆的基礎比不上往屆的學生,盡管我們的實力與其他學校還有差距,但只要我們努力拼搏,就能取得成功。三分天注定,七分靠打拼,愛拼就會贏!在龜兔賽跑中,烏龜所以取得最后的勝利,是在于它的鍥而不舍。魯迅說過:“不恥最后。即使慢,馳而不息,定能達到他所向的目標。”九百多天我們從風雨中走來了,在這最后的沖刺中我們決不能棄餒,讓我們用我們的勤奮來迎接命運的撞擊,擦亮一中的牌子!
大學夢,是人生夢的起點,沒有經歷過大學的人生是有缺憾的,大學是真正塑造我們思維的一個非常重要時期。我們要搶占人生的制高點,創造無悔無怨的人生!高三是人生征途中的重要一站,千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當中,當你竭盡自己的最大努力去為實現自己的夢想而奮斗,你將收獲超出你預期的成果;當輝煌的落日即將沉淪,當你眼中金色的光亮即將消失時,你的夢沒有實現,這才是你最刻骨銘心的痛!
在這最后一百天里,我們高三全體老師眾志成城,奮力耕耘,竭盡全力, “甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅” 。我們相信通過師生共同努力,以我們的智慧駕馭戰場,定能決勝于千里之外。
2019高三高考勵志演講稿2019高三高考勵志演講稿看,“落葉開花飛火鳳,參天擎日舞巨龍”;聽,戰鼓聲聲催,駿馬不停蹄。蛇辭舊歲,大地處處歌勝利;馬奮新程,一中年年創輝煌!
今天我們面臨著人生的偉大挑戰:這是一場肉體與靈魂的挑戰,這是一場堅韌與頑強的挑戰,除了迎難而上我們別無選擇!
讓我們以積極的態度解決問題,以勇敢的態度戰勝畏懼,以激情的態度快樂學習,以平靜的態度挑戰憂慮,以自信的態度改變現狀,以期待的態度憧憬未來!
讓我們肯定自己,超越自己,創造自己,讓我們心中伴著信念,矢志不渝,帶著希望而邁向輝煌!
高三是人生履歷中最為亮麗的一道風景線,人生沒有大學校園的記憶是不完美的,沒有高三生活的回憶是有缺憾的。
高三是享受拼搏、奮斗人生的最佳時光。花季少年,初生牛犢,指點江山,激揚文字,敢與天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。
高三是拼搏的一年。人們常說:此時不搏何時搏;就是說,拼搏要抓住時機。幸福在于拼搏,享受在于拼搏。拼什么?拼效率,有了效率才會有成功;拼心態,愉悅的心態激活大腦的思維;拼意志,頑強的毅力不畏懼任何失敗;拼潛力,人們往往會被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆。