中班教案的編寫需要考慮幼兒的德育、智育、體育和美育等多方面發(fā)展的需求。中班教案是教師根據(jù)幼兒的發(fā)展水平和個(gè)體差異進(jìn)行因材施教。在編寫中班教案時(shí),教師應(yīng)充分考慮幼兒的興趣和特點(diǎn),使教學(xué)變得生動(dòng)有趣。以下是小編為大家整理的中班教案范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
祖國(guó)在我心中班會(huì)教案(優(yōu)質(zhì)15篇)篇一
1、能學(xué)會(huì)演唱《祖國(guó)印象》。用深情的歌聲表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛;在聽賞合唱《我愛我的祖國(guó)》時(shí),感受、體驗(yàn)“我”和祖國(guó)之間永不分割的真摯情感。
2、能積極參與二部輪唱,體驗(yàn)輪唱的樂趣;能在音樂活動(dòng)中將曲子按拍號(hào)分類存檔。
了解二部輪唱、體驗(yàn)二部輪唱的樂趣; 通過各項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)情操。
一、 導(dǎo)入新課
1 、談話導(dǎo)入
2、 揭示課題
二、用歌聲表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛
1、全班有感情的朗誦歌詞;
2、聽錄音范唱,整體感受歌曲的情境及節(jié)拍特點(diǎn);
3、復(fù)習(xí)3/8拍子的含義及強(qiáng)弱規(guī)律;
4、引導(dǎo)學(xué)生說出6/8拍子的含義及強(qiáng)弱規(guī)律,并討論歌曲中幾種典型節(jié)奏
5、全班隨著范唱音樂輕輕劃拍,加深對(duì)音樂的印象;
6、 隨琴跟唱歌詞三遍,第一遍用“|a”模唱,第二、三遍帶詞演唱;
7、突破難點(diǎn),分組劃拍演唱;
8、 藝術(shù)處理:
學(xué)生討論,老師歸納。
三、感受《我和我的祖國(guó)》
1、初聽全曲,感受歌曲的情緒和節(jié)拍特點(diǎn);
2、復(fù)聽全曲,體驗(yàn)“我”和祖國(guó)永不分割的情感;
3、再聽全曲,表現(xiàn)情感,可跟唱,身勢(shì)律動(dòng)等。
四、課堂小結(jié)
第四課 祖國(guó)在我心中
一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入
復(fù)習(xí)演唱歌曲《祖國(guó)印象》,并隨機(jī)評(píng)價(jià)。
二、讀譜學(xué)唱《美妙的歌聲》
1、介紹各種演唱形式;
2、隨琴識(shí)讀樂譜;
3、熟唱歌曲;
4、將全班分成兩個(gè)輪唱組,并進(jìn)行輪唱練習(xí)
(1) 要求:輪唱是不同時(shí)開始,但同時(shí)結(jié)束的演唱形式,結(jié)束時(shí)兩個(gè)聲部一定要整齊。
(2) 方法:當(dāng)?shù)谝宦暡砍交貢r(shí),第二聲部從處進(jìn)入,第一聲部將 反復(fù)一次,以便兩個(gè)聲部同時(shí)結(jié)束。
5、說說輪唱與齊唱的氣份是否一樣,輪唱有何特點(diǎn)。
三、給下載的音樂存檔
1、 學(xué)生回憶2/4,3/4拍子的含義及其規(guī)律;
2、 教師彈奏譜例,學(xué)生隨及輕輕劃拍,辨別拍子;
3、 請(qǐng)學(xué)生為教師彈奏的譜例存檔,將相應(yīng)的拍子寫上序號(hào)。
四、課堂小結(jié)
祖國(guó)在我心中班會(huì)教案(優(yōu)質(zhì)15篇)篇二
1、 結(jié)合語文課第二單元愛國(guó)情懷的主題,讓學(xué)生搜集相關(guān)素材,包括文字素材和影像素材。
2、 帶領(lǐng)學(xué)生參觀訪問愛國(guó)主義教育基地——秀英古炮臺(tái),充分地感受志士的愛國(guó)情懷。
3、 讓學(xué)生利用自己所搜集到的資料,以主持人的身份,寫一份“祖國(guó)在我心中”主題班會(huì)的設(shè)計(jì)稿,并且按照自己的設(shè)計(jì)安排同學(xué)參與節(jié)目,并要求整個(gè)活動(dòng)不能超出15分鐘。
1、 教師簡(jiǎn)單的導(dǎo)入:“愛國(guó)主義就是千百年來固定下來的對(duì)自己祖國(guó)的一種深厚的感情。”(列寧)可以說,愛國(guó)主義是人類所有道德中最崇高最神圣的美德。正因?yàn)槿绱耍磐駚恚卸嗌儆⑿酆澜堋?yōu)秀兒女為祖國(guó)流血獻(xiàn)身。這一節(jié)課,咱們就來充分地感受這一種最高尚的情感。
2、 抽取三位同學(xué)分別主持。以下為王海燕同學(xué)的主持稿:
3、 請(qǐng)同學(xué)們對(duì)三位同學(xué)的主持做出評(píng)議,肯定優(yōu)點(diǎn),指出不足。
4、 教師小結(jié):通過三位同學(xué)對(duì)“祖國(guó)在我心中”主題班會(huì)活動(dòng)的主持,我們了解了許多愛國(guó)志士的愛國(guó)事跡,也從不同的作品里頭感受到大家對(duì)愛國(guó)行為的敬仰,從而激發(fā)我們的愛國(guó)情懷,愿我們也能為祖國(guó)的繁榮昌盛做出自己的一分貢獻(xiàn)。
這是對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),如學(xué)生搜集、篩選素材的能力,策劃的能力,寫作的能力,應(yīng)變的能力,與同學(xué)合作的能力,評(píng)判的能力等。同時(shí)也是課內(nèi)外知識(shí)融合的體現(xiàn)。
祖國(guó)在我心中班會(huì)教案(優(yōu)質(zhì)15篇)篇三
(一)知識(shí)與技能:
1、了解國(guó)家基本知識(shí),復(fù)習(xí)鞏固已學(xué)課文,加深對(duì)祖國(guó)的認(rèn)識(shí);
2、了解祖國(guó)的壯麗河山;
(二)過程與方法:
收集、整理、交流、綜合、自主、合作
(三)情感、態(tài)度和價(jià)值觀
大體感受祖國(guó)的偉大,激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的愛國(guó)熱情,立下為中華之崛起而讀書的斗志。
(一)教師準(zhǔn)備
1、中國(guó)地形圖
2、課件
3、大量的地理、歷史知識(shí)的蓄積
(二)學(xué)生準(zhǔn)備
1、課前收集整理中國(guó)知識(shí)并制作成卡片
2、觀察地圖地球儀
3、溫習(xí)第三單元課文,閱讀歌唱愛國(guó)詩(shī)、歌、文
一、溫故知新:
回顧第三單元課文你發(fā)現(xiàn)這單元課文都有一個(gè)什么共同的主題?
二、展示臺(tái):資料交流
1、展示資料:學(xué)生暢談對(duì)祖國(guó)的了解
2、交流資料收集的途徑
3、小結(jié):、
4、考考你:祖國(guó)基本知識(shí)搶答
三、看地圖,學(xué)知識(shí)
1、觸摸祖國(guó)版圖
2、認(rèn)識(shí):國(guó)徽、國(guó)旗、國(guó)歌
3、中國(guó)領(lǐng)土面積簡(jiǎn)介
回憶《我們的祖國(guó)多么廣大》
四、賞美景,愛河山
我神州,稱華夏,山川美,可入畫。讓我們?cè)賮硇蕾p黃河、長(zhǎng)江、長(zhǎng)城的壯麗景色吧!
1、欣賞:長(zhǎng)城、長(zhǎng)江、黃河、黃山。
2、交流:你還知道哪些美麗神奇的地方?
3、小結(jié)激情:江山如此多嬌
五、愛祖國(guó),立壯志
1、欣賞:前進(jìn)中的中國(guó)
2、交流:我為祖國(guó)......
3、立志:為中華之崛起而讀書。
六、總結(jié):本課學(xué)習(xí),你有什么收獲?(可從知識(shí)、能力、情感、學(xué)習(xí)方法等多方面引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我學(xué)習(xí)總結(jié))
祖國(guó)在我心中班會(huì)教案(優(yōu)質(zhì)15篇)篇四
1、結(jié)合語文課第二單元愛國(guó)情懷的主題,讓學(xué)生搜集相關(guān)素材,包括文字素材和影像素材。
2、帶領(lǐng)學(xué)生參觀訪問愛國(guó)主義教育基地——秀英古炮臺(tái),充分地感受志士的愛國(guó)情懷。
3、讓學(xué)生利用自己所搜集到的資料,以主持人的身份,寫一份“祖國(guó)在我心中”主題班會(huì)的設(shè)計(jì)稿,并且按照自己的設(shè)計(jì)安排同學(xué)參與節(jié)目,并要求整個(gè)活動(dòng)不能超出15分鐘。
1、教師簡(jiǎn)單的導(dǎo)入:“愛國(guó)主義就是千百年來固定下來的對(duì)自己祖國(guó)的一種深厚的感情。”(列寧)可以說,愛國(guó)主義是人類所有道德中最崇高最神圣的美德。正因?yàn)槿绱耍磐駚恚卸嗌儆⑿酆澜堋?yōu)秀兒女為祖國(guó)流血獻(xiàn)身。這一節(jié)課,咱們就來充分地感受這一種最高尚的情感。
2、抽取三位同學(xué)分別主持。以下為王海燕同學(xué)的主持稿:
3、請(qǐng)同學(xué)們對(duì)三位同學(xué)的主持做出評(píng)議,肯定優(yōu)點(diǎn),指出不足。
4、教師小結(jié):通過三位同學(xué)對(duì)“祖國(guó)在我心中”主題班會(huì)活動(dòng)的主持,我們了解了許多愛國(guó)志士的愛國(guó)事跡,也從不同的作品里頭感受到大家對(duì)愛國(guó)行為的敬仰,從而激發(fā)我們的愛國(guó)情懷,愿我們也能為祖國(guó)的繁榮昌盛做出自己的一分貢獻(xiàn)。
這是對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),如學(xué)生搜集、篩選素材的能力,策劃的能力,寫作的能力,應(yīng)變的能力,與同學(xué)合作的能力,評(píng)判的能力等。同時(shí)也是課內(nèi)外知識(shí)融合的體現(xiàn)。
祖國(guó)在我心中班會(huì)教案(優(yōu)質(zhì)15篇)篇五
1、 通過活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育。
2、 通過活動(dòng)使學(xué)生心中有祖國(guó),激發(fā)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。
1、學(xué)生搜集關(guān)于祖國(guó)歷史和現(xiàn)在的資料。
2挑選主持人。
1、 導(dǎo)入:我們的祖國(guó)歷史悠久、山清水秀。我們的祖國(guó)地大物博、人杰地靈。祖國(guó)多么神圣的名字。祖國(guó)!我們可愛的母親!我們?yōu)閭ゴ蟮闹腥A民族而驕傲,我們?yōu)閾碛羞@樣偉大的祖國(guó)而自豪。今天就讓我們一起來書法我們的愛國(guó)情懷吧!我宣布《祖國(guó)在我心中》主題班會(huì) 現(xiàn)在開始。
2、 主持人(甲)輕輕打開地圖,我第一眼看到了彩色的中國(guó),望著她,我的思緒回到了歷史的年輪里。首先讓我們一起來重溫祖國(guó)的歷史。有請(qǐng)卲美婷。
3、 卲xx介紹自己搜集到的資料,并朗誦詩(shī)歌《祖國(guó),我愛你》
4、 主持人(乙)悠久的歷史,燦爛的文化是我們倍感驕傲,那第二小組給我們帶來了什么呢?有請(qǐng)周xx。
5、 周xx展示他們的資料,并進(jìn)行詩(shī)朗誦《祖國(guó)啊,我親愛的祖國(guó)》。
6、 主持人(甲)我們?yōu)樽鎳?guó)歷史的輝煌而自豪,為祖國(guó)歷史的屈辱而痛心,中國(guó)人民為了祖國(guó)的復(fù)興經(jīng)歷了多少年的浴血奮戰(zhàn)呀,終于在1949年10月1日,中華人民共和國(guó)成立了,中國(guó)人民從此站起來了,中華民族開始了新的紀(jì)元,東方巨龍騰飛了。請(qǐng)聽何xx給我們帶來的詩(shī)朗誦《祖國(guó)啊,我為你自豪》。
7、 何xx 進(jìn)行朗誦。
8、 主持人(乙)新中國(guó)成立后我國(guó)取得了舉世矚目的輝煌成就,我們?cè)趺茨懿粸橹院滥?第四小組也要歌頌我們偉大的祖國(guó),下面請(qǐng)欣賞第四小組帶給我們的詩(shī)朗誦《給親愛的祖國(guó)》。
9、 第四小組進(jìn)行朗誦
11、 第五小組齊唱歌曲《中國(guó)心》。
12、 主持人(合)今天我們重溫了歷史,熱情謳歌了祖國(guó)的輝煌成就,作為中華的少年,我們是祖國(guó)的希望,祖國(guó)美好的明天需要我們來開創(chuàng),最后讓我們齊聲朗誦《中華少年》來表達(dá)我們?yōu)榱俗鎳?guó)的明天而努力學(xué)習(xí)的堅(jiān)定決心吧。
13、 學(xué)生大聲朗誦詩(shī)歌《中華少年》。
主持人宣布主題班會(huì)結(jié)束,班主任做總結(jié)發(fā)言。
祖國(guó)在我心中班會(huì)教案(優(yōu)質(zhì)15篇)篇六
1、認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽,知道國(guó)旗、國(guó)徽出現(xiàn)的一些場(chǎng)合。
2、體會(huì)到國(guó)旗、國(guó)徽和祖國(guó)榮譽(yù)的關(guān)系。
3、知道關(guān)于祖國(guó)的一些淺顯常識(shí),如首都等。
認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽,體會(huì)到國(guó)旗、國(guó)徽和祖國(guó)榮譽(yù)的關(guān)系。
1、教師準(zhǔn)備升國(guó)旗、奏國(guó)歌的音像資料;準(zhǔn)備幾則愛旗護(hù)旗的小故事。
2、學(xué)生調(diào)查:生活中哪些地方可以見到國(guó)旗和國(guó)徽。收集有國(guó)旗、國(guó)徽的資料。
(一)找一找、認(rèn)一認(rèn)。
1、出示祖國(guó)的版圖,提問:這是什么圖?(是我們祖國(guó)的版圖,我們祖國(guó)叫中華人民共和國(guó)。)
2、找一找,指一指,我們祖國(guó)的國(guó)旗是什么?國(guó)徽是什么?首都在哪里?
3、找到了,認(rèn)對(duì)了,把相應(yīng)的序號(hào)填在課本中。
4、說說其他幾個(gè)圖上畫的是什么?
(二)升旗活動(dòng)。
2、升旗時(shí)應(yīng)怎樣做?
3、教唱兒歌。
五星紅旗真美麗,全國(guó)人民熱愛你。
升旗國(guó)時(shí)要敬禮,唱國(guó)歌時(shí)要肅立。
國(guó)旗國(guó)旗真美麗,五顆星星在一起,
一顆大來四顆小,金光閃閃照大地。
國(guó)旗國(guó)旗真美麗,小學(xué)生們熱愛你,
升旗國(guó)時(shí)要立正,我們向你敬個(gè)禮。
4、具體指導(dǎo)學(xué)生升旗時(shí)要有的規(guī)范姿勢(shì)
目視國(guó)旗、立正、敬禮,讓學(xué)生明白規(guī)范的姿勢(shì)體現(xiàn)著我們對(duì)國(guó)旗的尊敬。
5、升旗時(shí)要態(tài)度嚴(yán)肅、認(rèn)真,立正站好,眼睛看著國(guó)旗生起,這叫行注目禮。我們一年級(jí)小朋友還沒有入隊(duì)帶上紅領(lǐng)巾,我們就可以行注目禮。
(三)模擬升旗活動(dòng)。
(四)講幾則愛旗護(hù)旗的小故事,激發(fā)兒童對(duì)國(guó)旗的愛護(hù)和敬仰。
《五星紅旗少先隊(duì)員向您敬禮》《他留下熱愛五星紅旗的一顆童心》。
(五)老師。
同學(xué)們非常嚴(yán)肅認(rèn)真,行注目禮,唱國(guó)歌聲音洪亮,充分表達(dá)了我們愛國(guó)旗的情感。
(億)觀察升國(guó)旗的主要場(chǎng)所。
1、師:你們?cè)谀男┑胤侥芸吹轿覈?guó)的國(guó)旗?
:在學(xué)校的操場(chǎng)上、天安門廣場(chǎng)、國(guó)家機(jī)關(guān)、輪船、飛機(jī)、火箭、邊防哨所、我國(guó)駐外大使館等,都能看到我國(guó)的國(guó)旗。每逢重大節(jié)日,家家戶戶都掛起國(guó)旗。自從第一面五星紅旗升起以后,國(guó)內(nèi)外很多地方都可以看到我國(guó)的五星紅旗高高飄揚(yáng)。
2、出示圖片:天安門廣場(chǎng)升旗儀式。
師:每天按照太陽升起的時(shí)間,武警戰(zhàn)士在天安門廣場(chǎng)升起鮮艷的五星紅旗。
3、出示圖片:國(guó)際比賽領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上升起五星紅旗。
:作為人,我們會(huì)感到無比的激動(dòng)、光榮和自豪。同學(xué)們盼望著自己快快長(zhǎng)大,和這些運(yùn)動(dòng)員一樣為國(guó)爭(zhēng)光。
4、出示圖片:火箭上的國(guó)旗。
5、出示圖片:邊防哨所有國(guó)旗
:五星紅旗高高飄揚(yáng)在邊防哨所,表明這里是我們的領(lǐng)土,是神圣不可侵犯的。解放軍叔叔日夜守衛(wèi)在祖國(guó)的邊疆,護(hù)衛(wèi)著國(guó)旗,保衛(wèi)祖國(guó)。
(二)認(rèn)識(shí)國(guó)徽。
1、出示國(guó)徽?qǐng)D案:國(guó)徽上有什么圖案?
2、出示圖片:界碑上的國(guó)徽
3、師:你們還在哪些地方看到過國(guó)徽呢?
(三)。
通過今天的學(xué)習(xí),我們認(rèn)識(shí)了國(guó)旗、國(guó)徽,知道了國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌是代表國(guó)家的,熱愛祖國(guó)就要熱愛國(guó)旗,愛國(guó)旗是熱愛祖國(guó)的表現(xiàn)。
(四)全文。
通過書上的一組圖片,是同學(xué)們獲得了有關(guān)祖國(guó)的一些基本常識(shí)。通過尋找國(guó)旗和國(guó)徽,進(jìn)行升旗活動(dòng)的模擬表演,激發(fā)學(xué)生對(duì)國(guó)旗、國(guó)徽的敬重,體會(huì)做一個(gè)人。
祖國(guó)在我心中班會(huì)教案(優(yōu)質(zhì)15篇)篇七
班會(huì)地點(diǎn):初二(*)班教室。
參加人員:初二(*)班全體學(xué)生。
班會(huì)目的:
1、回顧歷史,牢記中華民族曾經(jīng)承受過的深重災(zāi)難,激發(fā)同學(xué)們的愛國(guó)熱情.
2、正視當(dāng)前現(xiàn)實(shí),反對(duì)霸權(quán),牢固樹立為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮發(fā)的堅(jiān)定信念.
3、培養(yǎng)學(xué)生理性看待問題的能力,培養(yǎng)同學(xué)們的愛國(guó)守法觀念.
4、展望未來,要高瞻遠(yuǎn)矚,以民族發(fā)展大計(jì)為重,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,報(bào)效祖國(guó).
二、程序:
1、奏國(guó)歌。
2、男女主持人主持。
3、視頻:日本侵略者在華犯下的滔天罪證。
4、愛國(guó)名人故事.、愛國(guó)。
格言。
圖片“神州七號(hào)”。
5、學(xué)生合唱《歌唱祖國(guó)》。
6、班主任老師作班會(huì)總結(jié),學(xué)唱《我的中國(guó)心》。
7、主持人宣布主題班會(huì)結(jié)束。
三、具體步驟。
主持人:全體起立,奏國(guó)歌。
主持人甲:五千年的歷史長(zhǎng)河沉淀了中華兒女的愛國(guó)豪情。
主持人乙:五千年的歷史畫卷記錄了中華兒女澎湃的熱血。
主持人甲:歷史的車輪驅(qū)散了戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙。
主持人乙:唯有一份份記憶在我們心頭縈繞不去。
主持人甲:讓我們重溫歷史。
主持人乙:請(qǐng)看視頻《南京大屠殺》。
主持人甲:同學(xué)看了之后有什么感謝?(學(xué)生談感受)。
主持人乙:為了新中國(guó)的成立,多少中華兒女甘灑熱血寫春秋。
主持人甲:讓我們來講講他們的故事吧!
(愛國(guó)名人知多少)。
主持人乙:歷史上,多少中華兒女像熱愛自己的母親那樣熱愛自己的祖國(guó)。
主持人甲:屈原抱石投江,為的是祖國(guó)。
主持人乙:文天祥慷慨悲歌,為的是祖國(guó)。
主持人甲:請(qǐng)聽他們的愛國(guó)格言。
(以小組為單位,交流收集到的愛國(guó)格言)。
主持人乙:這是中國(guó)人民智慧和汗水的結(jié)晶。
主持人甲:這是中華民族的驕傲和自豪。
主持人乙:六十x年,祖國(guó)建設(shè)日新月異。
主持人甲:六十x年,人民生活富庶安康。
主持人乙:中國(guó)人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下。
主持人甲:克服一個(gè)又一個(gè)困難。
主持人乙:經(jīng)歷一次又一次考驗(yàn)。
主持人甲:取得了一個(gè)又一個(gè)勝利。
主持人乙:讓我們記下祖國(guó)前進(jìn)的步伐吧!
主持人甲:請(qǐng)看祖國(guó)建設(shè)新成就。
主持人乙:申奧成功、神州五號(hào)上天,是中華兒女獻(xiàn)給偉大祖國(guó)母親的厚禮。
主持人甲:千言萬語頌不完祖國(guó)建設(shè)新成就。
主持人乙:千歌萬曲唱不完我們對(duì)祖國(guó)的熱愛。
主持人甲:請(qǐng)欣賞歌曲《歌唱祖國(guó)》。(合唱:《歌唱祖國(guó)》)。
主持人乙:我們的心中懷著凌云壯志。
主持人甲:我們的肩上擔(dān)著浩蕩乾坤。
主持人乙:新時(shí)代的曙光照耀著我們的征途。
主持人甲:21世紀(jì)的清風(fēng)伴著我們自信的腳步。
主持人乙:讓我們用堅(jiān)實(shí)的脊梁托起明天的太陽。
主持人甲:讓我們用稚嫩的肩膀挑起明天的希望。
祖國(guó)在我心中班會(huì)教案(優(yōu)質(zhì)15篇)篇八
1:目標(biāo):激發(fā)同學(xué)熱愛祖國(guó)的思想感情。
2:圍繞繪畫或黑板報(bào)的主題認(rèn)真地構(gòu)思設(shè)計(jì),并用學(xué)到的技法和方法烘托主題,完成活動(dòng)任務(wù)。
3:能從角度或局部形象來對(duì)主題進(jìn)行表示。
1:嘗試和探究人物的比例和神情動(dòng)態(tài)的畫法。
2:學(xué)習(xí)整體設(shè)計(jì)的方法,了解均衡、變化的審美原理。
課件、示范用繪畫工具、同學(xué)自帶色彩畫工具。
第一課時(shí):祖國(guó)在我心中
1:課件引入
通過多媒體播放學(xué)校的升旗儀式和奧運(yùn)會(huì)升起五星紅旗的情景,將同學(xué)引入一個(gè)充溢神圣感、自豪感的氛圍中。
2:了解常識(shí)
和同學(xué)一起交流課收集的關(guān)于國(guó)旗、國(guó)微、國(guó)歌的知識(shí),讓同學(xué)更深一層地了解五星紅旗的寓意、來歷,和作為一個(gè)中華人民共和國(guó)公民應(yīng)具有的常識(shí)。
3:師生討論
一起欣賞課件上的攝影作品、范畫,了解每一幅圖畫所傳達(dá)的心情。接下來談?wù)勛陨淼膭?chuàng)作設(shè)想,盡量要求構(gòu)思與眾不同,有自身獨(dú)特的想法。有了好的構(gòu)思后,同學(xué)應(yīng)著重考慮畫中的情景、國(guó)旗的位置,人物的.位置、動(dòng)作以和相關(guān)的環(huán)境的位置分配。
4:繪畫步驟
構(gòu)思;打輪廓;涂色
教師重點(diǎn)講解一些不同角度的畫法,如正面、側(cè)面、反面等不同的表示方法,以和敬禮一些動(dòng)作的畫法,畫面總休色調(diào)的掌握等。
5:欣賞評(píng)價(jià)
繪畫作業(yè)完成后,進(jìn)行師生一起評(píng)。
第二課時(shí):黑板報(bào)板面設(shè)計(jì)
1:看書自學(xué)
上課時(shí)先讓同學(xué)自學(xué),了解關(guān)于黑板報(bào)的相關(guān)知識(shí),如黑板報(bào)由哪幾部組成,設(shè)計(jì)和出黑板報(bào)時(shí)應(yīng)注意哪些問題等。
2:欣賞評(píng)價(jià)
對(duì)黑板報(bào)的要求有了一個(gè)感性的認(rèn)識(shí)后,我們來對(duì)本班的黑板報(bào)和一些手抄報(bào)做一個(gè)評(píng)價(jià),看看本班的黑板報(bào)對(duì)照書上的要求,有哪些地方做得不錯(cuò),哪些地方有待改進(jìn),進(jìn)一步加深對(duì)黑板報(bào)的認(rèn)識(shí)。
3:黑板報(bào)設(shè)計(jì)步驟要求
黑板報(bào)版面設(shè)計(jì)應(yīng)主題明,版面美觀、醒目,以達(dá)到吸引觀眾的宣傳效果。
a:組織相關(guān)稿件
作業(yè)比例參照本班教室內(nèi)的黑板比例。
c:版塊布局畫格子
d:分工合作完成
:4:排版游戲
以“慶國(guó)慶”為主題做排版游戲
a:設(shè)計(jì)一個(gè)比較切合“慶國(guó)慶”主題的刊頭,畫在黑板合適的位置上。
b:選擇布置好版塊標(biāo)題位置,并用合適的外形把版塊畫出來。
c:選擇適當(dāng)?shù)念}花、尾花插圖畫在合適的位置上。
5:欣賞評(píng)價(jià)
作業(yè)完成后進(jìn)行評(píng)價(jià),小結(jié)
6:課后延伸
同學(xué)利用課余到各班教室去欣賞黑板報(bào),并在教材中“學(xué)習(xí)屋”的調(diào)查評(píng)價(jià)表上作出自身的評(píng)價(jià)。
祖國(guó)在我心中班會(huì)教案(優(yōu)質(zhì)15篇)篇九
:本班某些同學(xué)在升國(guó)旗時(shí)瘋玩,對(duì)學(xué)校等很多組織組織的活動(dòng)不積極參加,為了增進(jìn)其愛國(guó)主義情感,并且針對(duì)清溪鎮(zhèn)的實(shí)際讓其在各種好玩的活動(dòng)中增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)。
增強(qiáng)其愛國(guó)意識(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)其對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛,增加學(xué)習(xí)興趣,對(duì)家鄉(xiāng)的發(fā)展有初步的認(rèn)識(shí)。
愛國(guó)主義的理解。
碟片、故事書等愛國(guó)資料。
1、開始環(huán)節(jié):將升國(guó)旗時(shí)瘋耍的`同學(xué)抽起來委婉的問出他們的想法,可以再將平時(shí)不太參加活動(dòng)的同學(xué)也提問來引入話題。
3、結(jié)束環(huán)節(jié):討論之后讓學(xué)生選擇代表起來向大家講述在她心中的祖國(guó),講述完之后總結(jié)完成本話題。
4、延伸環(huán)節(jié):?jiǎn)栴}:祖國(guó)怎樣住進(jìn)你們家?
1、概念性的東西學(xué)生還難以理解。
2、師生之間的互動(dòng)還需加強(qiáng)。
3、最好請(qǐng)一些家長(zhǎng)參加,可以將一些觀念潛移默化。
社會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)。
小手會(huì)說話。
祖國(guó)在我心中班會(huì)教案(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十
合:各位老師、同學(xué)們下午好!
甲:后天就是祖國(guó)母親的65華誕了。
乙:是啊!65年來,中國(guó)一步步走向繁榮昌盛,華夏兒女們安居樂業(yè)。奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦,讓舉國(guó)上下一片歡呼雀躍,xx亞運(yùn)的到來,讓作為東道主的我們鮮血沸騰……中國(guó)正在用自己的智慧和汗水完成著一個(gè)又一個(gè)壯舉!
甲:今天,我們歡聚一堂,讓我們來歌唱祖國(guó)、祝福祖國(guó),抒發(fā)我們的愛國(guó)之情吧!
乙:我宣布合:高年級(jí)級(jí)組活動(dòng)“祖國(guó)在我心中”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
1、愛國(guó)故事演講(2個(gè))。
甲:首先請(qǐng)聽由6年1班xx同學(xué)為我們準(zhǔn)備的愛國(guó)故事《xx》。
甲:同學(xué)的愛國(guó)故事《xx》實(shí)在太精彩了,真想再聽!
乙:沒問題!現(xiàn)在就由6年2班同學(xué)為大家送上《xx》。
2、愛國(guó)知識(shí)問答。
甲:剛才的兩個(gè)精彩故事讓我們知道了:
甲:下面進(jìn)入愛國(guó)知識(shí)競(jìng)賽環(huán)節(jié),看看我們的同學(xué)對(duì)祖國(guó)了解多少。
乙:?jiǎn)柎鹨該尨鹦问竭M(jìn)行,回答正確的將獲得一份小禮物。
3、愛國(guó)詩(shī)歌朗誦。
甲:剛才激烈緊張的搶答看出同學(xué)們時(shí)刻了解著、關(guān)注著自己的祖國(guó)。
乙:是啊!我們心系祖國(guó),眷戀著祖國(guó)。你知道嗎?我國(guó)還是詩(shī)的國(guó)度。
甲:當(dāng)然知道。詩(shī)歌最能抒懷,一些同學(xué)說要用詩(shī)歌來贊頌祖國(guó)呢!
乙:那讓我們一起聆聽愛國(guó)詩(shī)歌朗誦《xx》、《xx》。
4、愛國(guó)祝福心語。
甲:剛才富有感情的朗誦真讓人熱血沸騰。
乙:我想大家一定有很多心里話、很多祝福要獻(xiàn)給祖國(guó)母親。
甲:那就給大家一次向祖國(guó)母親表白的機(jī)會(huì)吧!
乙:請(qǐng)你把對(duì)祖國(guó)母親的祝福語寫在心形的小紙上。
甲:等一下我們會(huì)把最美、最誠(chéng)摯的祝福貼在這個(gè)大心形上。加油喔!
5、合唱《我的中國(guó)心》。
甲:顆顆真心都寫滿了對(duì)祖國(guó)母親的愛。
合:偉大的祖國(guó)啊,我們?yōu)槟愣湴痢WT缸鎳?guó)母親生日吉祥!國(guó)泰民安!繁榮昌盛!
下面讓我們以《我的中國(guó)心》這首歌結(jié)束此次活動(dòng)吧。
6、活動(dòng)小結(jié)。
合:高年級(jí)級(jí)組活動(dòng)“祖國(guó)在我心中”主題班會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家的參與!
祖國(guó)在我心中班會(huì)教案(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十一
執(zhí)教年段:預(yù)初年級(jí)。
【教育目標(biāo)】。
1、通過知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),了解擊劍比賽中的禮儀。
3、通過歌唱祖國(guó),抒發(fā)大家對(duì)祖國(guó)母親的深情厚感。
【活動(dòng)背景】。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】。
班主任:確定主題,搭建基本框架。
學(xué)生:負(fù)責(zé)組織,選材,排練。
【班會(huì)流程】。
一、引入主題。
主持人以國(guó)慶為背景引言,宣布主題班會(huì)正式開始。
二、環(huán)節(jié)過程設(shè)計(jì)一描述。
三、環(huán)節(jié)過程設(shè)計(jì)二描述。
主持人歸納整理,并介紹升旗儀式禮儀。
四、環(huán)節(jié)過程設(shè)計(jì)三描述。
培訓(xùn)隊(duì)禮。中隊(duì)長(zhǎng)講解分解動(dòng)作要領(lǐng)。以小隊(duì)為單位驗(yàn)收。
五、環(huán)節(jié)過程設(shè)計(jì)四描述。
詩(shī)朗誦,國(guó)慶主題(結(jié)合禮儀)。
全班合唱《歌唱祖國(guó)》。
六、班會(huì)尾聲設(shè)計(jì)描述。
1、班主任發(fā)言。
2、主持人小結(jié)。
祖國(guó)在我心中班會(huì)教案(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十二
個(gè)性設(shè)計(jì)教材分析本課是一首兒童詩(shī),用敘述的手法描繪了三個(gè)不同的畫面,寫出了小朋友對(duì)國(guó)徽的愛護(hù)和崇敬。(獨(dú)特見解、靈感設(shè)計(jì)、重點(diǎn)改變、教學(xué)點(diǎn)指導(dǎo)過程等)學(xué)法教師導(dǎo)法引導(dǎo)自學(xué)?學(xué)生學(xué)法討論、小組合作式學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解目標(biāo):理解小作者的思想感情,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)國(guó)徽,愿有自己的行動(dòng)為國(guó)徽增光的思想感情.
2.積累目標(biāo):指導(dǎo)學(xué)生掌握朗讀的節(jié)奏并讀出詩(shī)歌的語氣。
3.生字目標(biāo):認(rèn)識(shí)生字2個(gè)。學(xué)會(huì)正確書寫7個(gè)字,并掌握每個(gè)字的筆順規(guī)則。學(xué)習(xí)重點(diǎn)一.初讀感知點(diǎn):初步了解”我”在平時(shí)的生活中,怎樣愛護(hù)國(guó)徽,又怎樣用自己的行動(dòng)使國(guó)徽更美麗二.細(xì)讀感悟點(diǎn):1、教師范讀,指導(dǎo)學(xué)生讀書長(zhǎng)句中停頓。
2、充分利用插圖邊讀邊想像。
課文中的插圖顯示了第二小節(jié)中”我”在街上扶起摔倒的小弟弟的場(chǎng)景.第一小節(jié)擦凈硬幣上的國(guó)徽和第三小節(jié)走過天安門,仰望國(guó)徽的場(chǎng)景,可啟發(fā)同學(xué)們邊讀邊想象。
為國(guó)徽爭(zhēng)光添彩。
課后反思?????????課題回自己的祖國(guó)去?授課時(shí)間:周﹍﹍。
個(gè)性設(shè)計(jì)教材分析課文記敘了我國(guó)著名數(shù)學(xué)家羅庚熱愛自己的祖國(guó),愿意把自己的學(xué)識(shí)奉獻(xiàn)給祖國(guó)的動(dòng)人故事(獨(dú)特見解、靈感設(shè)計(jì)、重點(diǎn)改變、教學(xué)點(diǎn)指導(dǎo)過程等)學(xué)法教師導(dǎo)法引導(dǎo)閱讀學(xué)生學(xué)法合作學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解目標(biāo):了解華羅庚熱愛自己的祖國(guó),愿意把自己的學(xué)識(shí)奉獻(xiàn)給祖國(guó)的動(dòng)人故事。初步懂得學(xué)有所成,應(yīng)當(dāng)報(bào)效自己祖國(guó)的道理。
2.積累目標(biāo):指導(dǎo)學(xué)生朗讀課文。3.生字目標(biāo):認(rèn)識(shí)本課18個(gè)生字,包括10個(gè)要求會(huì)寫的生字。學(xué)習(xí)重點(diǎn)一、初讀感知點(diǎn):了解華羅庚的有關(guān)情況。可有學(xué)生根據(jù)資料自己介紹對(duì)華羅的了解導(dǎo)入,引發(fā)學(xué)生主動(dòng)探究的興致。二、細(xì)讀感悟點(diǎn):1重點(diǎn)指導(dǎo)第三五自然段華羅庚的話。
“這一天總算盼到了”這一天是指哪一天?(是指祖國(guó)解放的這一天)引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)“疾步”“堅(jiān)定”“喊”等詞語的意思。再此基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生讀出語氣。
2學(xué)習(xí)課文第10`13自然段。
3學(xué)生反復(fù)朗讀華羅庚的話,體會(huì)他說話時(shí)的心情。三、能力訓(xùn)練點(diǎn):注意朗讀指導(dǎo),特別是華羅庚與妻子和美國(guó)教授的對(duì)話要指導(dǎo)學(xué)生讀出語氣。此時(shí),可結(jié)合“語文天地”中3的要求讓學(xué)生讀中體會(huì),體會(huì)后在讀4.拓展延伸點(diǎn):為什么華羅庚放棄那么優(yōu)厚的待遇也要回國(guó)回國(guó)?看一看“語文天地”中表現(xiàn)中國(guó)人驕傲的幾幅圖,完成“筆下生花”。
報(bào)效祖國(guó)課后反思。
祖國(guó)在我心中班會(huì)教案(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十三
一:1:目標(biāo):激發(fā)學(xué)生熱愛祖國(guó)的思想感情。
2:圍繞繪畫或。
黑板報(bào)。
的主題認(rèn)真地構(gòu)思設(shè)計(jì),并用學(xué)到的技法和方法烘托主題,完成活動(dòng)任務(wù)。
3:能從角度或部分形象來對(duì)主題進(jìn)行表現(xiàn)。
二:重點(diǎn)難點(diǎn):
1:嘗試和探究人物的比例和神情動(dòng)態(tài)的畫法。
2:學(xué)習(xí)整體設(shè)計(jì)的方法,了解均衡、變化的審美原理。
三:教學(xué)準(zhǔn)備:
課件。
示范用繪畫工具學(xué)生自帶色彩畫工具。
四:教學(xué)步驟:
教學(xué)過程:
1:課件引入。
通過多媒體播放學(xué)校的升旗儀式和奧運(yùn)會(huì)升起五星紅旗的情景,將學(xué)生引入一個(gè)充滿神圣感、自豪感的氛圍中。
2:了解常識(shí)。
3:師生討論。
一起欣賞課件上的攝影作品、范畫,了解每一幅圖畫所傳達(dá)的心情。接下來談?wù)勛约旱膭?chuàng)作設(shè)想,盡量要求構(gòu)思與眾不同,有自己獨(dú)特的想法。有了好的構(gòu)思后,學(xué)生應(yīng)著重考慮畫中的情景、國(guó)旗的位置,人物的位置、動(dòng)作以及相關(guān)的環(huán)境的位置分配。
4:繪畫步驟。
構(gòu)思---—打輪廓—涂色。
教師重點(diǎn)講解一些不同角度的畫法,如正面、側(cè)面、背面等不同的表現(xiàn)方法,以及敬禮一些動(dòng)作的畫法,畫面總休色調(diào)的把握等。
5:欣賞評(píng)價(jià)。
繪畫作業(yè)完成后,進(jìn)行師生共同評(píng)。
祖國(guó)在我心中班會(huì)教案(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十四
通過本次活動(dòng),使學(xué)生了解祖國(guó)的有關(guān)知識(shí),結(jié)合英雄故事介紹中國(guó)人的驕傲,讓學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的民族自豪感及民族自信心。懂得要做一個(gè)堂堂正正的中國(guó)人,就得從小做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的事做起,準(zhǔn)備擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任。培養(yǎng)學(xué)生愛祖國(guó)的思想情感,發(fā)揚(yáng)民族精神。
網(wǎng)上背景查資料、節(jié)目排演、道具準(zhǔn)備。
隊(duì)會(huì)儀式:全體起立各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)出旗敬禮禮畢唱隊(duì)歌全體坐下
團(tuán)長(zhǎng)宣布:一(3)班主題團(tuán)隊(duì)會(huì):祖國(guó)在我心中現(xiàn)在開始!
主持人1:同學(xué)們,我們都愛自己的媽媽,因?yàn)槭澜缟现挥袐寢屪钣H。
主持人2:我們更愛祖國(guó)母親,因?yàn)樽鎳?guó)是我們的根。
主持人1:每當(dāng)我們仰望著鮮艷的五星紅旗在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中徐徐升起的時(shí)候,
主持人2:心中就會(huì)升起一種神圣的情感。
合:這就是我們對(duì)祖國(guó)媽媽深深的愛。
主持人1:請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《祖國(guó),我愛你》。
第一部:民族的驕傲。
主持人1:我們的祖國(guó)地大物博,幅員遼闊;
主持人2:我們的祖國(guó)地靈人杰,英雄輩出。
主持人1:我們手捧一盤香甜的蛋糕,
主持人1:我們點(diǎn)燃一簇七彩的蠟燭,
主持人2:我們唱著一曲雄壯的歌。
主持人1:我們跳著一池優(yōu)美的舞,
合:為祖國(guó)母親的生日歡慶贊美,為祖國(guó)母親的華誕祈禱祝福。
主持人1:請(qǐng)聽快板《祖國(guó)贊》。
主持人2:從哇哇落地的那天起,就開始了這美麗的一課。藍(lán)晶晶的天空摟著小。
鳥,綠茵茵的大地捧著花朵,清澈的小河流淌著孩子的歡樂,高高的。
山嶺上吃不盡的野果。(手指地圖)。
主持人1:這就是我們中華人民共和國(guó)的版圖。我們迎來了祖國(guó)58歲的生日,在這祖國(guó)山河齊歡唱的時(shí)刻,我們心情澎湃。
主持人2:在這萬民同樂共創(chuàng)業(yè)的時(shí)刻,我們豪情滿懷,我們?cè)跄懿毁澝纻ゴ蟮淖鎳?guó),怎能不歌唱我們偉大的祖國(guó)。
主持人1:請(qǐng)聽國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽簡(jiǎn)介。
第二部:永記歷史。
主持人1:放眼滾滾的歷史長(zhǎng)河,我們的國(guó)家歷經(jīng)5000年的磨難,我們看到了。
漢唐民族的團(tuán)結(jié),祖國(guó)的強(qiáng)盛。
主持人2:在舉國(guó)歡慶的十月,我們面對(duì)著960萬平方公里的大地,揮汗收獲。
主持人1:收獲金菊的含笑,收獲流丹的楓葉,收獲稻谷的飄香。
主持人2:收獲噴香的瓜果,收獲雁陣的鳴唱,收獲秋風(fēng)的撒野-----。
主持人1:在祖國(guó)58周歲的日子里,我們千遍萬遍歌唱偉大的祖國(guó).
主持人2:更加繁榮:更加昌盛!
主持人1:在這收獲的季節(jié)里,
合:我們千次萬次祝福偉大的母親永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)漂亮!
主持人2:請(qǐng)聽歌曲《我愛北京天安門》。
主持人1:祖國(guó)啊!在這風(fēng)風(fēng)雨雨的5000年中,出現(xiàn)了很多為了您的幸福而付。
出青春付出生命的孩子。
主持人2:在這5000年里,有無數(shù)英雄為了國(guó)家的榮譽(yù)和利益,鞠躬盡瘁。
主持人1:請(qǐng)聽《名人故事》。
屈原:長(zhǎng)江以北有一條汨羅江,江水洶涌澎湃,我不由得想起祖國(guó)偉大的愛國(guó)詩(shī)人屈原。屈原是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期楚國(guó)人。他20多歲就在宮廷擔(dān)任重要職務(wù),很想為國(guó)家作些貢獻(xiàn),可是奸臣當(dāng)?shù)馈.?dāng)楚國(guó)首都被攻破后,他帶著一棵憂國(guó)憂民的心投汨羅江自盡了。這天正好是陰歷五月初五,人民為了紀(jì)念這位愛國(guó)詩(shī)人,以后就在這一天進(jìn)行劃龍舟活動(dòng)。還吃粽子。
抗日小英雄:小兵張嘎。一家人都死在日本鬼子的槍下。他非常勇敢。雖然年紀(jì)很小,但是卻參加了解放軍。打擊日本鬼子。他用西瓜砸日本翻譯官,還冒著危險(xiǎn)把日本鬼子炮樓點(diǎn)著了。把日本軍官氣的胡子都歪了。最值得敬佩的是,他敢赤手空拳的和日本鬼子搏斗,最后不僅把日本鬼子給活捉了,還把敵人的槍給繳獲了。他真不愧是我們學(xué)習(xí)的`榜樣呀。
文天祥:南宋著名的愛過將領(lǐng)。當(dāng)他被別的國(guó)家的人抓到的時(shí)候。他堅(jiān)決不投降,不管給他多么豐厚的待遇,他都不為之所動(dòng),別人問他,你不怕死嗎?他說到:我寧愿死也不會(huì)出賣自己的祖國(guó)。臨刑前,他寫到:人生自古誰無死留取丹心照汗青!的千古名句。
楊利偉:我們現(xiàn)在的航天英雄。20xx年6月他獨(dú)自駕駛神州5號(hào)直沖云端,尋訪宇宙。為我國(guó)航天事業(yè)增添輝煌。
第三部:祖國(guó)頌,騰飛吧祖國(guó)。
主持人1:這些英雄都在以自己的力量為我們的祖國(guó)作著貢獻(xiàn),他們不惜犧牲自己的生命,來保衛(wèi)祖國(guó)媽媽的榮譽(yù)。
主持人2:盡管他們有的時(shí)隔我們近千年;有的近百年;還有現(xiàn)在見在的。
主持人1:但是他們和我們一樣,永遠(yuǎn)都是黃皮膚,黑頭發(fā)的中國(guó)人。
主持人2:請(qǐng)聽賞歌曲《娃哈哈》。
主持人1:從青藏高原到東北邊疆。
主持人2:從美麗的海南島到富饒的新疆戈壁。
主持人1:祖國(guó)阿,親愛的母親。
主持人2:讓我們?cè)谀膽阎惺箘诺某砷L(zhǎng)吧!
主持人1:明天我們將把你建設(shè)的更加美好。
主持人2:請(qǐng)聽大合唱《我們的家鄉(xiāng)在希望的田野上》。
小朋友們,那一個(gè)個(gè)英雄,說不完我們心中的崇敬;那一首首贊歌,唱不完我們心中的自豪;那一個(gè)個(gè)夢(mèng)想,更是飽含著我們對(duì)祖國(guó)深深的愛。偉大的祖國(guó)在你心中,在我心中,讓我們以實(shí)際行動(dòng)為美麗的隊(duì)旗添上神圣的一筆吧!
本次隊(duì)活動(dòng)到此結(jié)束!
(呼號(hào):退旗:敬禮)
祖國(guó)在我心中班會(huì)教案(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十五
1)復(fù)習(xí)語文、思想品德及各科中有關(guān)內(nèi)容。
2)國(guó)歌、隊(duì)歌。
3)“國(guó)旗”拼圖、“中華人民共和國(guó)”分解字4套。
4)相關(guān)節(jié)目。
1出示中國(guó)版圖,宣布主題班會(huì)——“祖國(guó)在我心中”
2“看誰拼得又快又準(zhǔn)”競(jìng)賽——用字卡拼出祖國(guó)的全稱。
a競(jìng)賽。
b頒獎(jiǎng)。
c演唱《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》。
3知識(shí)競(jìng)賽。
(主持a):現(xiàn)在,我想考考大家對(duì)我們祖國(guó)了解多少,馬上進(jìn)行知識(shí)競(jìng)賽。
(主持b):宣布競(jìng)賽規(guī)則:競(jìng)賽題目共4題為搶答題.每答對(duì)一題加10分,答錯(cuò)一題扣5分.
a競(jìng)賽活動(dòng)。
b觀看表演。
c頒獎(jiǎng)。
4游戲《跑到北京去》。
5舞蹈《我愛北京天安門》。
6認(rèn)識(shí)國(guó)旗,講出國(guó)旗的含義。
1)國(guó)旗旗面的紅色表示什么?
2)國(guó)旗上面有幾顆星?大的表示什么?小的呢?
3)拼圖游戲。
7小隊(duì)朗誦《國(guó)旗國(guó)旗我愛你》。
8國(guó)徽的認(rèn)識(shí)。
9集體朗誦《國(guó)徽》。
小結(jié):我們是祖國(guó)的小主人,我們愛祖國(guó)!(學(xué)生齊讀)。
10集體表演《娃哈哈》結(jié)束活動(dòng)。