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祖國在我心中班會教案(優(yōu)質(zhì)15篇)

時間:2025-06-09 作者:夢幻泡

中班教案的編寫需要考慮幼兒的德育、智育、體育和美育等多方面發(fā)展的需求。中班教案是教師根據(jù)幼兒的發(fā)展水平和個體差異進行因材施教。在編寫中班教案時,教師應(yīng)充分考慮幼兒的興趣和特點,使教學變得生動有趣。以下是小編為大家整理的中班教案范文,供大家參考學習。

祖國在我心中班會教案(優(yōu)質(zhì)15篇)篇一

1、能學會演唱《祖國印象》。用深情的歌聲表達對祖國的熱愛;在聽賞合唱《我愛我的祖國》時,感受、體驗“我”和祖國之間永不分割的真摯情感。

2、能積極參與二部輪唱,體驗輪唱的樂趣;能在音樂活動中將曲子按拍號分類存檔。

了解二部輪唱、體驗二部輪唱的樂趣; 通過各項活動,培養(yǎng)學生的興趣,培養(yǎng)學生的愛國情操。

一、 導入新課

1 、談話導入

2、 揭示課題

二、用歌聲表達對祖國的熱愛

1、全班有感情的朗誦歌詞;

2、聽錄音范唱,整體感受歌曲的情境及節(jié)拍特點;

3、復習3/8拍子的含義及強弱規(guī)律;

4、引導學生說出6/8拍子的含義及強弱規(guī)律,并討論歌曲中幾種典型節(jié)奏

5、全班隨著范唱音樂輕輕劃拍,加深對音樂的印象;

6、 隨琴跟唱歌詞三遍,第一遍用“|a”模唱,第二、三遍帶詞演唱;

7、突破難點,分組劃拍演唱;

8、 藝術(shù)處理:

學生討論,老師歸納。

三、感受《我和我的祖國》

1、初聽全曲,感受歌曲的情緒和節(jié)拍特點;

2、復聽全曲,體驗“我”和祖國永不分割的情感;

3、再聽全曲,表現(xiàn)情感,可跟唱,身勢律動等。

四、課堂小結(jié)

第四課 祖國在我心中

一、復習導入

復習演唱歌曲《祖國印象》,并隨機評價。

二、讀譜學唱《美妙的歌聲》

1、介紹各種演唱形式;

2、隨琴識讀樂譜;

3、熟唱歌曲;

4、將全班分成兩個輪唱組,并進行輪唱練習

(1) 要求:輪唱是不同時開始,但同時結(jié)束的演唱形式,結(jié)束時兩個聲部一定要整齊。

(2) 方法:當?shù)谝宦暡砍交貢r,第二聲部從處進入,第一聲部將 反復一次,以便兩個聲部同時結(jié)束。

5、說說輪唱與齊唱的氣份是否一樣,輪唱有何特點。

三、給下載的音樂存檔

1、 學生回憶2/4,3/4拍子的含義及其規(guī)律;

2、 教師彈奏譜例,學生隨及輕輕劃拍,辨別拍子;

3、 請學生為教師彈奏的譜例存檔,將相應(yīng)的拍子寫上序號。

四、課堂小結(jié)

祖國在我心中班會教案(優(yōu)質(zhì)15篇)篇二

1、 結(jié)合語文課第二單元愛國情懷的主題,讓學生搜集相關(guān)素材,包括文字素材和影像素材。

2、 帶領(lǐng)學生參觀訪問愛國主義教育基地——秀英古炮臺,充分地感受志士的愛國情懷。

3、 讓學生利用自己所搜集到的資料,以主持人的身份,寫一份“祖國在我心中”主題班會的設(shè)計稿,并且按照自己的設(shè)計安排同學參與節(jié)目,并要求整個活動不能超出15分鐘。

1、 教師簡單的導入:“愛國主義就是千百年來固定下來的對自己祖國的一種深厚的感情?!保袑帲┛梢哉f,愛國主義是人類所有道德中最崇高最神圣的美德。正因為如此,古往今來,有多少英雄豪杰、優(yōu)秀兒女為祖國流血獻身。這一節(jié)課,咱們就來充分地感受這一種最高尚的情感。

2、 抽取三位同學分別主持。以下為王海燕同學的主持稿:

3、 請同學們對三位同學的主持做出評議,肯定優(yōu)點,指出不足。

4、 教師小結(jié):通過三位同學對“祖國在我心中”主題班會活動的主持,我們了解了許多愛國志士的愛國事跡,也從不同的作品里頭感受到大家對愛國行為的敬仰,從而激發(fā)我們的愛國情懷,愿我們也能為祖國的繁榮昌盛做出自己的一分貢獻。

這是對學生綜合能力的培養(yǎng),如學生搜集、篩選素材的能力,策劃的能力,寫作的能力,應(yīng)變的能力,與同學合作的能力,評判的能力等。同時也是課內(nèi)外知識融合的體現(xiàn)。

祖國在我心中班會教案(優(yōu)質(zhì)15篇)篇三

(一)知識與技能:

1、了解國家基本知識,復習鞏固已學課文,加深對祖國的認識;

2、了解祖國的壯麗河山;

(二)過程與方法:

收集、整理、交流、綜合、自主、合作

(三)情感、態(tài)度和價值觀

大體感受祖國的偉大,激發(fā)學生強烈的愛國熱情,立下為中華之崛起而讀書的斗志。

(一)教師準備

1、中國地形圖

2、課件

3、大量的地理、歷史知識的蓄積

(二)學生準備

1、課前收集整理中國知識并制作成卡片

2、觀察地圖地球儀

3、溫習第三單元課文,閱讀歌唱愛國詩、歌、文

一、溫故知新:

回顧第三單元課文你發(fā)現(xiàn)這單元課文都有一個什么共同的主題?

二、展示臺:資料交流

1、展示資料:學生暢談對祖國的了解

2、交流資料收集的途徑

3、小結(jié):、

4、考考你:祖國基本知識搶答

三、看地圖,學知識

1、觸摸祖國版圖

2、認識:國徽、國旗、國歌

3、中國領(lǐng)土面積簡介

回憶《我們的祖國多么廣大》

四、賞美景,愛河山

我神州,稱華夏,山川美,可入畫。讓我們再來欣賞黃河、長江、長城的壯麗景色吧!

1、欣賞:長城、長江、黃河、黃山。

2、交流:你還知道哪些美麗神奇的地方?

3、小結(jié)激情:江山如此多嬌

五、愛祖國,立壯志

1、欣賞:前進中的中國

2、交流:我為祖國......

3、立志:為中華之崛起而讀書。

六、總結(jié):本課學習,你有什么收獲?(可從知識、能力、情感、學習方法等多方面引導學生進行自我學習總結(jié))

祖國在我心中班會教案(優(yōu)質(zhì)15篇)篇四

1、結(jié)合語文課第二單元愛國情懷的主題,讓學生搜集相關(guān)素材,包括文字素材和影像素材。

2、帶領(lǐng)學生參觀訪問愛國主義教育基地——秀英古炮臺,充分地感受志士的愛國情懷。

3、讓學生利用自己所搜集到的資料,以主持人的身份,寫一份“祖國在我心中”主題班會的設(shè)計稿,并且按照自己的設(shè)計安排同學參與節(jié)目,并要求整個活動不能超出15分鐘。

1、教師簡單的導入:“愛國主義就是千百年來固定下來的對自己祖國的一種深厚的感情?!保袑帲┛梢哉f,愛國主義是人類所有道德中最崇高最神圣的美德。正因為如此,古往今來,有多少英雄豪杰、優(yōu)秀兒女為祖國流血獻身。這一節(jié)課,咱們就來充分地感受這一種最高尚的情感。

2、抽取三位同學分別主持。以下為王海燕同學的主持稿:

3、請同學們對三位同學的主持做出評議,肯定優(yōu)點,指出不足。

4、教師小結(jié):通過三位同學對“祖國在我心中”主題班會活動的主持,我們了解了許多愛國志士的愛國事跡,也從不同的作品里頭感受到大家對愛國行為的敬仰,從而激發(fā)我們的愛國情懷,愿我們也能為祖國的繁榮昌盛做出自己的一分貢獻。

這是對學生綜合能力的培養(yǎng),如學生搜集、篩選素材的能力,策劃的能力,寫作的能力,應(yīng)變的能力,與同學合作的能力,評判的能力等。同時也是課內(nèi)外知識融合的體現(xiàn)。

祖國在我心中班會教案(優(yōu)質(zhì)15篇)篇五

1、 通過活動對學生進行愛國主義教育。

2、 通過活動使學生心中有祖國,激發(fā)學生努力學習。

1、學生搜集關(guān)于祖國歷史和現(xiàn)在的資料。

2挑選主持人。

1、 導入:我們的祖國歷史悠久、山清水秀。我們的祖國地大物博、人杰地靈。祖國多么神圣的名字。祖國!我們可愛的母親!我們?yōu)閭ゴ蟮闹腥A民族而驕傲,我們?yōu)閾碛羞@樣偉大的祖國而自豪。今天就讓我們一起來書法我們的愛國情懷吧!我宣布《祖國在我心中》主題班會 現(xiàn)在開始。

2、 主持人(甲)輕輕打開地圖,我第一眼看到了彩色的中國,望著她,我的思緒回到了歷史的年輪里。首先讓我們一起來重溫祖國的歷史。有請卲美婷。

3、 卲xx介紹自己搜集到的資料,并朗誦詩歌《祖國,我愛你》

4、 主持人(乙)悠久的歷史,燦爛的文化是我們倍感驕傲,那第二小組給我們帶來了什么呢?有請周xx。

5、 周xx展示他們的資料,并進行詩朗誦《祖國啊,我親愛的祖國》。

6、 主持人(甲)我們?yōu)樽鎳鴼v史的輝煌而自豪,為祖國歷史的屈辱而痛心,中國人民為了祖國的復興經(jīng)歷了多少年的浴血奮戰(zhàn)呀,終于在1949年10月1日,中華人民共和國成立了,中國人民從此站起來了,中華民族開始了新的紀元,東方巨龍騰飛了。請聽何xx給我們帶來的詩朗誦《祖國啊,我為你自豪》。

7、 何xx 進行朗誦。

8、 主持人(乙)新中國成立后我國取得了舉世矚目的輝煌成就,我們怎么能不為之自豪呢?第四小組也要歌頌我們偉大的祖國,下面請欣賞第四小組帶給我們的詩朗誦《給親愛的祖國》。

9、 第四小組進行朗誦

11、 第五小組齊唱歌曲《中國心》。

12、 主持人(合)今天我們重溫了歷史,熱情謳歌了祖國的輝煌成就,作為中華的少年,我們是祖國的希望,祖國美好的明天需要我們來開創(chuàng),最后讓我們齊聲朗誦《中華少年》來表達我們?yōu)榱俗鎳拿魈於W習的堅定決心吧。

13、 學生大聲朗誦詩歌《中華少年》。

主持人宣布主題班會結(jié)束,班主任做總結(jié)發(fā)言。

祖國在我心中班會教案(優(yōu)質(zhì)15篇)篇六

1、認識國旗、國徽,知道國旗、國徽出現(xiàn)的一些場合。

2、體會到國旗、國徽和祖國榮譽的關(guān)系。

3、知道關(guān)于祖國的一些淺顯常識,如首都等。

認識國旗、國徽,體會到國旗、國徽和祖國榮譽的關(guān)系。

1、教師準備升國旗、奏國歌的音像資料;準備幾則愛旗護旗的小故事。

2、學生調(diào)查:生活中哪些地方可以見到國旗和國徽。收集有國旗、國徽的資料。

(一)找一找、認一認。

1、出示祖國的版圖,提問:這是什么圖?(是我們祖國的版圖,我們祖國叫中華人民共和國。)

2、找一找,指一指,我們祖國的國旗是什么?國徽是什么?首都在哪里?

3、找到了,認對了,把相應(yīng)的序號填在課本中。

4、說說其他幾個圖上畫的是什么?

(二)升旗活動。

2、升旗時應(yīng)怎樣做?

3、教唱兒歌。

五星紅旗真美麗,全國人民熱愛你。

升旗國時要敬禮,唱國歌時要肅立。

國旗國旗真美麗,五顆星星在一起,

一顆大來四顆小,金光閃閃照大地。

國旗國旗真美麗,小學生們熱愛你,

升旗國時要立正,我們向你敬個禮。

4、具體指導學生升旗時要有的規(guī)范姿勢

目視國旗、立正、敬禮,讓學生明白規(guī)范的姿勢體現(xiàn)著我們對國旗的尊敬。

5、升旗時要態(tài)度嚴肅、認真,立正站好,眼睛看著國旗生起,這叫行注目禮。我們一年級小朋友還沒有入隊帶上紅領(lǐng)巾,我們就可以行注目禮。

(三)模擬升旗活動。

(四)講幾則愛旗護旗的小故事,激發(fā)兒童對國旗的愛護和敬仰。

《五星紅旗少先隊員向您敬禮》《他留下熱愛五星紅旗的一顆童心》。

(五)老師。

同學們非常嚴肅認真,行注目禮,唱國歌聲音洪亮,充分表達了我們愛國旗的情感。

(億)觀察升國旗的主要場所。

1、師:你們在哪些地方能看到我國的國旗?

:在學校的操場上、天安門廣場、國家機關(guān)、輪船、飛機、火箭、邊防哨所、我國駐外大使館等,都能看到我國的國旗。每逢重大節(jié)日,家家戶戶都掛起國旗。自從第一面五星紅旗升起以后,國內(nèi)外很多地方都可以看到我國的五星紅旗高高飄揚。

2、出示圖片:天安門廣場升旗儀式。

師:每天按照太陽升起的時間,武警戰(zhàn)士在天安門廣場升起鮮艷的五星紅旗。

3、出示圖片:國際比賽領(lǐng)獎臺上升起五星紅旗。

:作為人,我們會感到無比的激動、光榮和自豪。同學們盼望著自己快快長大,和這些運動員一樣為國爭光。

4、出示圖片:火箭上的國旗。

5、出示圖片:邊防哨所有國旗

:五星紅旗高高飄揚在邊防哨所,表明這里是我們的領(lǐng)土,是神圣不可侵犯的。解放軍叔叔日夜守衛(wèi)在祖國的邊疆,護衛(wèi)著國旗,保衛(wèi)祖國。

(二)認識國徽。

1、出示國徽圖案:國徽上有什么圖案?

2、出示圖片:界碑上的國徽

3、師:你們還在哪些地方看到過國徽呢?

(三)。

通過今天的學習,我們認識了國旗、國徽,知道了國旗、國徽、國歌是代表國家的,熱愛祖國就要熱愛國旗,愛國旗是熱愛祖國的表現(xiàn)。

(四)全文。

通過書上的一組圖片,是同學們獲得了有關(guān)祖國的一些基本常識。通過尋找國旗和國徽,進行升旗活動的模擬表演,激發(fā)學生對國旗、國徽的敬重,體會做一個人。

祖國在我心中班會教案(優(yōu)質(zhì)15篇)篇七

班會地點:初二(*)班教室。

參加人員:初二(*)班全體學生。

班會目的:

1、回顧歷史,牢記中華民族曾經(jīng)承受過的深重災(zāi)難,激發(fā)同學們的愛國熱情.

2、正視當前現(xiàn)實,反對霸權(quán),牢固樹立為中華民族的偉大復興而努力奮發(fā)的堅定信念.

3、培養(yǎng)學生理性看待問題的能力,培養(yǎng)同學們的愛國守法觀念.

4、展望未來,要高瞻遠矚,以民族發(fā)展大計為重,刻苦學習,努力拼搏,報效祖國.

二、程序:

1、奏國歌。

2、男女主持人主持。

3、視頻:日本侵略者在華犯下的滔天罪證。

4、愛國名人故事.、愛國。

格言。

圖片“神州七號”。

5、學生合唱《歌唱祖國》。

6、班主任老師作班會總結(jié),學唱《我的中國心》。

7、主持人宣布主題班會結(jié)束。

三、具體步驟。

主持人:全體起立,奏國歌。

主持人甲:五千年的歷史長河沉淀了中華兒女的愛國豪情。

主持人乙:五千年的歷史畫卷記錄了中華兒女澎湃的熱血。

主持人甲:歷史的車輪驅(qū)散了戰(zhàn)爭的硝煙。

主持人乙:唯有一份份記憶在我們心頭縈繞不去。

主持人甲:讓我們重溫歷史。

主持人乙:請看視頻《南京大屠殺》。

主持人甲:同學看了之后有什么感謝?(學生談感受)。

主持人乙:為了新中國的成立,多少中華兒女甘灑熱血寫春秋。

主持人甲:讓我們來講講他們的故事吧!

(愛國名人知多少)。

主持人乙:歷史上,多少中華兒女像熱愛自己的母親那樣熱愛自己的祖國。

主持人甲:屈原抱石投江,為的是祖國。

主持人乙:文天祥慷慨悲歌,為的是祖國。

主持人甲:請聽他們的愛國格言。

(以小組為單位,交流收集到的愛國格言)。

主持人乙:這是中國人民智慧和汗水的結(jié)晶。

主持人甲:這是中華民族的驕傲和自豪。

主持人乙:六十x年,祖國建設(shè)日新月異。

主持人甲:六十x年,人民生活富庶安康。

主持人乙:中國人民在黨的領(lǐng)導下。

主持人甲:克服一個又一個困難。

主持人乙:經(jīng)歷一次又一次考驗。

主持人甲:取得了一個又一個勝利。

主持人乙:讓我們記下祖國前進的步伐吧!

主持人甲:請看祖國建設(shè)新成就。

主持人乙:申奧成功、神州五號上天,是中華兒女獻給偉大祖國母親的厚禮。

主持人甲:千言萬語頌不完祖國建設(shè)新成就。

主持人乙:千歌萬曲唱不完我們對祖國的熱愛。

主持人甲:請欣賞歌曲《歌唱祖國》。(合唱:《歌唱祖國》)。

主持人乙:我們的心中懷著凌云壯志。

主持人甲:我們的肩上擔著浩蕩乾坤。

主持人乙:新時代的曙光照耀著我們的征途。

主持人甲:21世紀的清風伴著我們自信的腳步。

主持人乙:讓我們用堅實的脊梁托起明天的太陽。

主持人甲:讓我們用稚嫩的肩膀挑起明天的希望。

祖國在我心中班會教案(優(yōu)質(zhì)15篇)篇八

1:目標:激發(fā)同學熱愛祖國的思想感情。

2:圍繞繪畫或黑板報的主題認真地構(gòu)思設(shè)計,并用學到的技法和方法烘托主題,完成活動任務(wù)。

3:能從角度或局部形象來對主題進行表示。

1:嘗試和探究人物的比例和神情動態(tài)的畫法。

2:學習整體設(shè)計的方法,了解均衡、變化的審美原理。

課件、示范用繪畫工具、同學自帶色彩畫工具。

第一課時:祖國在我心中

1:課件引入

通過多媒體播放學校的升旗儀式和奧運會升起五星紅旗的情景,將同學引入一個充溢神圣感、自豪感的氛圍中。

2:了解常識

和同學一起交流課收集的關(guān)于國旗、國微、國歌的知識,讓同學更深一層地了解五星紅旗的寓意、來歷,和作為一個中華人民共和國公民應(yīng)具有的常識。

3:師生討論

一起欣賞課件上的攝影作品、范畫,了解每一幅圖畫所傳達的心情。接下來談?wù)勛陨淼膭?chuàng)作設(shè)想,盡量要求構(gòu)思與眾不同,有自身獨特的想法。有了好的構(gòu)思后,同學應(yīng)著重考慮畫中的情景、國旗的位置,人物的.位置、動作以和相關(guān)的環(huán)境的位置分配。

4:繪畫步驟

構(gòu)思;打輪廓;涂色

教師重點講解一些不同角度的畫法,如正面、側(cè)面、反面等不同的表示方法,以和敬禮一些動作的畫法,畫面總休色調(diào)的掌握等。

5:欣賞評價

繪畫作業(yè)完成后,進行師生一起評。

第二課時:黑板報板面設(shè)計

1:看書自學

上課時先讓同學自學,了解關(guān)于黑板報的相關(guān)知識,如黑板報由哪幾部組成,設(shè)計和出黑板報時應(yīng)注意哪些問題等。

2:欣賞評價

對黑板報的要求有了一個感性的認識后,我們來對本班的黑板報和一些手抄報做一個評價,看看本班的黑板報對照書上的要求,有哪些地方做得不錯,哪些地方有待改進,進一步加深對黑板報的認識。

3:黑板報設(shè)計步驟要求

黑板報版面設(shè)計應(yīng)主題明,版面美觀、醒目,以達到吸引觀眾的宣傳效果。

a:組織相關(guān)稿件

作業(yè)比例參照本班教室內(nèi)的黑板比例。

c:版塊布局畫格子

d:分工合作完成

:4:排版游戲

以“慶國慶”為主題做排版游戲

a:設(shè)計一個比較切合“慶國慶”主題的刊頭,畫在黑板合適的位置上。

b:選擇布置好版塊標題位置,并用合適的外形把版塊畫出來。

c:選擇適當?shù)念}花、尾花插圖畫在合適的位置上。

5:欣賞評價

作業(yè)完成后進行評價,小結(jié)

6:課后延伸

同學利用課余到各班教室去欣賞黑板報,并在教材中“學習屋”的調(diào)查評價表上作出自身的評價。

祖國在我心中班會教案(優(yōu)質(zhì)15篇)篇九

:本班某些同學在升國旗時瘋玩,對學校等很多組織組織的活動不積極參加,為了增進其愛國主義情感,并且針對清溪鎮(zhèn)的實際讓其在各種好玩的活動中增強學習意識。

增強其愛國意識,進一步加強其對家鄉(xiāng)的熱愛,增加學習興趣,對家鄉(xiāng)的發(fā)展有初步的認識。

愛國主義的理解。

碟片、故事書等愛國資料。

1、開始環(huán)節(jié):將升國旗時瘋耍的`同學抽起來委婉的問出他們的想法,可以再將平時不太參加活動的同學也提問來引入話題。

3、結(jié)束環(huán)節(jié):討論之后讓學生選擇代表起來向大家講述在她心中的祖國,講述完之后總結(jié)完成本話題。

4、延伸環(huán)節(jié):問題:祖國怎樣住進你們家?

1、概念性的東西學生還難以理解。

2、師生之間的互動還需加強。

3、最好請一些家長參加,可以將一些觀念潛移默化。

社會活動設(shè)計。

小手會說話。

祖國在我心中班會教案(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十

合:各位老師、同學們下午好!

甲:后天就是祖國母親的65華誕了。

乙:是啊!65年來,中國一步步走向繁榮昌盛,華夏兒女們安居樂業(yè)。奧運會的成功舉辦,讓舉國上下一片歡呼雀躍,xx亞運的到來,讓作為東道主的我們鮮血沸騰……中國正在用自己的智慧和汗水完成著一個又一個壯舉!

甲:今天,我們歡聚一堂,讓我們來歌唱祖國、祝福祖國,抒發(fā)我們的愛國之情吧!

乙:我宣布合:高年級級組活動“祖國在我心中”主題班會現(xiàn)在開始。

1、愛國故事演講(2個)。

甲:首先請聽由6年1班xx同學為我們準備的愛國故事《xx》。

甲:同學的愛國故事《xx》實在太精彩了,真想再聽!

乙:沒問題!現(xiàn)在就由6年2班同學為大家送上《xx》。

2、愛國知識問答。

甲:剛才的兩個精彩故事讓我們知道了:

甲:下面進入愛國知識競賽環(huán)節(jié),看看我們的同學對祖國了解多少。

乙:問答以搶答形式進行,回答正確的將獲得一份小禮物。

3、愛國詩歌朗誦。

甲:剛才激烈緊張的搶答看出同學們時刻了解著、關(guān)注著自己的祖國。

乙:是啊!我們心系祖國,眷戀著祖國。你知道嗎?我國還是詩的國度。

甲:當然知道。詩歌最能抒懷,一些同學說要用詩歌來贊頌祖國呢!

乙:那讓我們一起聆聽愛國詩歌朗誦《xx》、《xx》。

4、愛國祝福心語。

甲:剛才富有感情的朗誦真讓人熱血沸騰。

乙:我想大家一定有很多心里話、很多祝福要獻給祖國母親。

甲:那就給大家一次向祖國母親表白的機會吧!

乙:請你把對祖國母親的祝福語寫在心形的小紙上。

甲:等一下我們會把最美、最誠摯的祝福貼在這個大心形上。加油喔!

5、合唱《我的中國心》。

甲:顆顆真心都寫滿了對祖國母親的愛。

合:偉大的祖國啊,我們?yōu)槟愣湴痢WT缸鎳赣H生日吉祥!國泰民安!繁榮昌盛!

下面讓我們以《我的中國心》這首歌結(jié)束此次活動吧。

6、活動小結(jié)。

合:高年級級組活動“祖國在我心中”主題班會到此結(jié)束。謝謝大家的參與!

祖國在我心中班會教案(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十一

執(zhí)教年段:預初年級。

【教育目標】。

1、通過知識競賽活動,了解擊劍比賽中的禮儀。

3、通過歌唱祖國,抒發(fā)大家對祖國母親的深情厚感。

【活動背景】。

【活動準備】。

班主任:確定主題,搭建基本框架。

學生:負責組織,選材,排練。

【班會流程】。

一、引入主題。

主持人以國慶為背景引言,宣布主題班會正式開始。

二、環(huán)節(jié)過程設(shè)計一描述。

三、環(huán)節(jié)過程設(shè)計二描述。

主持人歸納整理,并介紹升旗儀式禮儀。

四、環(huán)節(jié)過程設(shè)計三描述。

培訓隊禮。中隊長講解分解動作要領(lǐng)。以小隊為單位驗收。

五、環(huán)節(jié)過程設(shè)計四描述。

詩朗誦,國慶主題(結(jié)合禮儀)。

全班合唱《歌唱祖國》。

六、班會尾聲設(shè)計描述。

1、班主任發(fā)言。

2、主持人小結(jié)。

祖國在我心中班會教案(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十二

個性設(shè)計教材分析本課是一首兒童詩,用敘述的手法描繪了三個不同的畫面,寫出了小朋友對國徽的愛護和崇敬。(獨特見解、靈感設(shè)計、重點改變、教學點指導過程等)學法教師導法引導自學?學生學法討論、小組合作式學習目標1.理解目標:理解小作者的思想感情,同時培養(yǎng)學生愛護國徽,愿有自己的行動為國徽增光的思想感情.

2.積累目標:指導學生掌握朗讀的節(jié)奏并讀出詩歌的語氣。

3.生字目標:認識生字2個。學會正確書寫7個字,并掌握每個字的筆順規(guī)則。學習重點一.初讀感知點:初步了解”我”在平時的生活中,怎樣愛護國徽,又怎樣用自己的行動使國徽更美麗二.細讀感悟點:1、教師范讀,指導學生讀書長句中停頓。

2、充分利用插圖邊讀邊想像。

課文中的插圖顯示了第二小節(jié)中”我”在街上扶起摔倒的小弟弟的場景.第一小節(jié)擦凈硬幣上的國徽和第三小節(jié)走過天安門,仰望國徽的場景,可啟發(fā)同學們邊讀邊想象。

為國徽爭光添彩。

課后反思?????????課題回自己的祖國去?授課時間:周﹍﹍。

個性設(shè)計教材分析課文記敘了我國著名數(shù)學家羅庚熱愛自己的祖國,愿意把自己的學識奉獻給祖國的動人故事(獨特見解、靈感設(shè)計、重點改變、教學點指導過程等)學法教師導法引導閱讀學生學法合作學習學習目標1.理解目標:了解華羅庚熱愛自己的祖國,愿意把自己的學識奉獻給祖國的動人故事。初步懂得學有所成,應(yīng)當報效自己祖國的道理。

2.積累目標:指導學生朗讀課文。3.生字目標:認識本課18個生字,包括10個要求會寫的生字。學習重點一、初讀感知點:了解華羅庚的有關(guān)情況。可有學生根據(jù)資料自己介紹對華羅的了解導入,引發(fā)學生主動探究的興致。二、細讀感悟點:1重點指導第三五自然段華羅庚的話。

“這一天總算盼到了”這一天是指哪一天?(是指祖國解放的這一天)引導學生體會“疾步”“堅定”“喊”等詞語的意思。再此基礎(chǔ)上引導學生讀出語氣。

2學習課文第10`13自然段。

3學生反復朗讀華羅庚的話,體會他說話時的心情。三、能力訓練點:注意朗讀指導,特別是華羅庚與妻子和美國教授的對話要指導學生讀出語氣。此時,可結(jié)合“語文天地”中3的要求讓學生讀中體會,體會后在讀4.拓展延伸點:為什么華羅庚放棄那么優(yōu)厚的待遇也要回國回國?看一看“語文天地”中表現(xiàn)中國人驕傲的幾幅圖,完成“筆下生花”。

報效祖國課后反思。

祖國在我心中班會教案(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十三

一:1:目標:激發(fā)學生熱愛祖國的思想感情。

2:圍繞繪畫或。

黑板報。

的主題認真地構(gòu)思設(shè)計,并用學到的技法和方法烘托主題,完成活動任務(wù)。

3:能從角度或部分形象來對主題進行表現(xiàn)。

二:重點難點:

1:嘗試和探究人物的比例和神情動態(tài)的畫法。

2:學習整體設(shè)計的方法,了解均衡、變化的審美原理。

三:教學準備:

課件。

示范用繪畫工具學生自帶色彩畫工具。

四:教學步驟:

教學過程:

1:課件引入。

通過多媒體播放學校的升旗儀式和奧運會升起五星紅旗的情景,將學生引入一個充滿神圣感、自豪感的氛圍中。

2:了解常識。

3:師生討論。

一起欣賞課件上的攝影作品、范畫,了解每一幅圖畫所傳達的心情。接下來談?wù)勛约旱膭?chuàng)作設(shè)想,盡量要求構(gòu)思與眾不同,有自己獨特的想法。有了好的構(gòu)思后,學生應(yīng)著重考慮畫中的情景、國旗的位置,人物的位置、動作以及相關(guān)的環(huán)境的位置分配。

4:繪畫步驟。

構(gòu)思---—打輪廓—涂色。

教師重點講解一些不同角度的畫法,如正面、側(cè)面、背面等不同的表現(xiàn)方法,以及敬禮一些動作的畫法,畫面總休色調(diào)的把握等。

5:欣賞評價。

繪畫作業(yè)完成后,進行師生共同評。

祖國在我心中班會教案(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十四

通過本次活動,使學生了解祖國的有關(guān)知識,結(jié)合英雄故事介紹中國人的驕傲,讓學生產(chǎn)生強烈的民族自豪感及民族自信心。懂得要做一個堂堂正正的中國人,就得從小做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的事做起,準備擔負起建設(shè)祖國的重任。培養(yǎng)學生愛祖國的思想情感,發(fā)揚民族精神。

網(wǎng)上背景查資料、節(jié)目排演、道具準備。

隊會儀式:全體起立各小隊匯報人數(shù)出旗敬禮禮畢唱隊歌全體坐下

團長宣布:一(3)班主題團隊會:祖國在我心中現(xiàn)在開始!

主持人1:同學們,我們都愛自己的媽媽,因為世界上只有媽媽最親。

主持人2:我們更愛祖國母親,因為祖國是我們的根。

主持人1:每當我們仰望著鮮艷的五星紅旗在莊嚴的國歌聲中徐徐升起的時候,

主持人2:心中就會升起一種神圣的情感。

合:這就是我們對祖國媽媽深深的愛。

主持人1:請聽詩朗誦《祖國,我愛你》。

第一部:民族的驕傲。

主持人1:我們的祖國地大物博,幅員遼闊;

主持人2:我們的祖國地靈人杰,英雄輩出。

主持人1:我們手捧一盤香甜的蛋糕,

主持人1:我們點燃一簇七彩的蠟燭,

主持人2:我們唱著一曲雄壯的歌。

主持人1:我們跳著一池優(yōu)美的舞,

合:為祖國母親的生日歡慶贊美,為祖國母親的華誕祈禱祝福。

主持人1:請聽快板《祖國贊》。

主持人2:從哇哇落地的那天起,就開始了這美麗的一課。藍晶晶的天空摟著小。

鳥,綠茵茵的大地捧著花朵,清澈的小河流淌著孩子的歡樂,高高的。

山嶺上吃不盡的野果。(手指地圖)。

主持人1:這就是我們中華人民共和國的版圖。我們迎來了祖國58歲的生日,在這祖國山河齊歡唱的時刻,我們心情澎湃。

主持人2:在這萬民同樂共創(chuàng)業(yè)的時刻,我們豪情滿懷,我們怎能不贊美偉大的祖國,怎能不歌唱我們偉大的祖國。

主持人1:請聽國旗、國歌、國徽簡介。

第二部:永記歷史。

主持人1:放眼滾滾的歷史長河,我們的國家歷經(jīng)5000年的磨難,我們看到了。

漢唐民族的團結(jié),祖國的強盛。

主持人2:在舉國歡慶的十月,我們面對著960萬平方公里的大地,揮汗收獲。

主持人1:收獲金菊的含笑,收獲流丹的楓葉,收獲稻谷的飄香。

主持人2:收獲噴香的瓜果,收獲雁陣的鳴唱,收獲秋風的撒野-----。

主持人1:在祖國58周歲的日子里,我們千遍萬遍歌唱偉大的祖國.

主持人2:更加繁榮:更加昌盛!

主持人1:在這收獲的季節(jié)里,

合:我們千次萬次祝福偉大的母親永遠年輕,永遠漂亮!

主持人2:請聽歌曲《我愛北京天安門》。

主持人1:祖國??!在這風風雨雨的5000年中,出現(xiàn)了很多為了您的幸福而付。

出青春付出生命的孩子。

主持人2:在這5000年里,有無數(shù)英雄為了國家的榮譽和利益,鞠躬盡瘁。

主持人1:請聽《名人故事》。

屈原:長江以北有一條汨羅江,江水洶涌澎湃,我不由得想起祖國偉大的愛國詩人屈原。屈原是戰(zhàn)國時期楚國人。他20多歲就在宮廷擔任重要職務(wù),很想為國家作些貢獻,可是奸臣當?shù)馈.敵锥急还テ坪螅麕е豢脩n國憂民的心投汨羅江自盡了。這天正好是陰歷五月初五,人民為了紀念這位愛國詩人,以后就在這一天進行劃龍舟活動。還吃粽子。

抗日小英雄:小兵張嘎。一家人都死在日本鬼子的槍下。他非常勇敢。雖然年紀很小,但是卻參加了解放軍。打擊日本鬼子。他用西瓜砸日本翻譯官,還冒著危險把日本鬼子炮樓點著了。把日本軍官氣的胡子都歪了。最值得敬佩的是,他敢赤手空拳的和日本鬼子搏斗,最后不僅把日本鬼子給活捉了,還把敵人的槍給繳獲了。他真不愧是我們學習的`榜樣呀。

文天祥:南宋著名的愛過將領(lǐng)。當他被別的國家的人抓到的時候。他堅決不投降,不管給他多么豐厚的待遇,他都不為之所動,別人問他,你不怕死嗎?他說到:我寧愿死也不會出賣自己的祖國。臨刑前,他寫到:人生自古誰無死留取丹心照汗青!的千古名句。

楊利偉:我們現(xiàn)在的航天英雄。20xx年6月他獨自駕駛神州5號直沖云端,尋訪宇宙。為我國航天事業(yè)增添輝煌。

第三部:祖國頌,騰飛吧祖國。

主持人1:這些英雄都在以自己的力量為我們的祖國作著貢獻,他們不惜犧牲自己的生命,來保衛(wèi)祖國媽媽的榮譽。

主持人2:盡管他們有的時隔我們近千年;有的近百年;還有現(xiàn)在見在的。

主持人1:但是他們和我們一樣,永遠都是黃皮膚,黑頭發(fā)的中國人。

主持人2:請聽賞歌曲《娃哈哈》。

主持人1:從青藏高原到東北邊疆。

主持人2:從美麗的海南島到富饒的新疆戈壁。

主持人1:祖國阿,親愛的母親。

主持人2:讓我們在您的懷中使勁的成長吧!

主持人1:明天我們將把你建設(shè)的更加美好。

主持人2:請聽大合唱《我們的家鄉(xiāng)在希望的田野上》。

小朋友們,那一個個英雄,說不完我們心中的崇敬;那一首首贊歌,唱不完我們心中的自豪;那一個個夢想,更是飽含著我們對祖國深深的愛。偉大的祖國在你心中,在我心中,讓我們以實際行動為美麗的隊旗添上神圣的一筆吧!

本次隊活動到此結(jié)束!

(呼號:退旗:敬禮)

祖國在我心中班會教案(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十五

1)復習語文、思想品德及各科中有關(guān)內(nèi)容。

2)國歌、隊歌。

3)“國旗”拼圖、“中華人民共和國”分解字4套。

4)相關(guān)節(jié)目。

1出示中國版圖,宣布主題班會——“祖國在我心中”

2“看誰拼得又快又準”競賽——用字卡拼出祖國的全稱。

a競賽。

b頒獎。

c演唱《中華人民共和國國歌》。

3知識競賽。

(主持a):現(xiàn)在,我想考考大家對我們祖國了解多少,馬上進行知識競賽。

(主持b):宣布競賽規(guī)則:競賽題目共4題為搶答題.每答對一題加10分,答錯一題扣5分.

a競賽活動。

b觀看表演。

c頒獎。

4游戲《跑到北京去》。

5舞蹈《我愛北京天安門》。

6認識國旗,講出國旗的含義。

1)國旗旗面的紅色表示什么?

2)國旗上面有幾顆星?大的表示什么?小的呢?

3)拼圖游戲。

7小隊朗誦《國旗國旗我愛你》。

8國徽的認識。

9集體朗誦《國徽》。

小結(jié):我們是祖國的小主人,我們愛祖國!(學生齊讀)。

10集體表演《娃哈哈》結(jié)束活動。

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學習心得的寫作應(yīng)該簡潔明了,突出重點,充分表達個人的思想和觀點。為了鼓勵大家對學習心得的總結(jié)和歸納,下面是一些學習心得的精選,供大家參考與借鑒。教師隊伍是我國教
優(yōu)秀的作文語言要簡練、準確,要避免使用過于復雜或模糊的詞語,要注重表達的準確性和精確度。以下是一些優(yōu)秀作文的評選結(jié)果,大家可以看看并進行借鑒。我想變成小鳥。因為
導游詞能夠為游客提供詳細的景點信息,幫助他們更好地了解當?shù)氐奈幕蜌v史。以下是小編為大家整理的一些導游詞樣板,希望對大家在寫作過程中有所幫助。大家好,西湖以其一
自查報告是對自身行為、工作、學習等方面進行全面檢查和總結(jié)的一種書面材料。這些自查報告范文都是精心整理的,通過學習其中的精華,你可以寫出一份出色的自查報告。
通過自我評價,我們可以及時發(fā)現(xiàn)自身存在的問題并尋找解決方法。接下來是一些自我評價的例子,希望能幫助大家更好地進行評價。性別:男。出生日期:1990民族:漢族。政
優(yōu)秀的作文必須具備清晰的邏輯、正確的觀點和精彩的表達。下面是一些優(yōu)秀作文的片段,希望對大家寫作時能有所啟示。“千萬別站在我后面!”我低聲地說道。咦,這是怎么了?
聘用的關(guān)鍵是找到適合崗位的人才,確保企業(yè)的工作效率和質(zhì)量。這些總結(jié)范文展示了不同領(lǐng)域、不同條件下的成功聘用案例,希望能給大家一些啟發(fā)。甲方(用人單位):住所:法
會計技能的不斷提升和更新對于適應(yīng)快速變化的商業(yè)環(huán)境至關(guān)重要。有關(guān)會計考試的一些參考書目和備考建議,請大家參考下面的內(nèi)容。4.知識結(jié)構(gòu),能力結(jié)構(gòu),素質(zhì)結(jié)構(gòu)需求分析
編寫小班教案可以幫助教師反思和總結(jié)自己的教學經(jīng)驗,不斷優(yōu)化教學方法和策略。如果你正在為小班編寫教案而苦惱,不妨參考下面這些例子。1、根據(jù)教師的提示,認真觀察圖畫
在編寫大班教案時,需要充分利用多種教學資源和教學工具,以提高學生的學習興趣和探究能力。接下來是一些著名學校和名師提供的大班教案范文,希望能夠為大家的教學提供一些
優(yōu)秀作文是在寫作過程中以自己的觀點和藝術(shù)技巧展示出來的一種作品。接下來是一篇優(yōu)秀作文的摘錄,讓我們一起欣賞并品味優(yōu)秀作文的魅力。在平平淡淡的學習、工作、生活中,
工作匯報可以幫助我們及時發(fā)現(xiàn)和彌補工作中的短板,不斷提升自己的工作能力和水平。以下是一些優(yōu)秀的工作匯報實例,從中我們可以學到很多關(guān)于工作匯報的技巧和要點。
行政人員承擔著處理日常事務(wù)、維護秩序和提高效率的重要責任。行政工作需要在保證效率的前提下,注重員工的團隊和諧和自身能力的提升。在當前職業(yè)院校的發(fā)展越來越受到重視
通過總結(jié)心得體會,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足,進而進一步提升自己。接下來,小編將為大家分享一些寫心得體會的小技巧和方法,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍椭?/div>
月工作總結(jié)是對工作進行回顧和總結(jié),更是對未來工作的規(guī)劃和指導。以下是小編為大家整理的一些月工作總結(jié)范文,供大家參考和學習。一、圖書管理員應(yīng)嚴格執(zhí)行圖書管理的規(guī)章
非常感謝大家前來參加今天的慶典,您們的到來給予了我們莫大的支持與鼓勵。接下來是一些成功的主持人的范文,讓我們一起學習和進步。開場白:親愛的同學們,敬愛的老師們:
年度總結(jié)可以讓我們更全面地認識自己,在不斷總結(jié)中不斷成長和進步。在下面的總結(jié)范文中,你可以了解到不同個人在年度總結(jié)中的各種寫作風格和技巧。20xx年的工作即將圓
寫培訓心得可以幫助我們加深對培訓內(nèi)容的記憶,形成全面的學習成果和自我評價。小編為大家整理了一些寫作精彩的培訓心得范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹?。?jīng)過6天的集中學
優(yōu)秀作文是對作者思維能力和表達能力的綜合考驗,也是對讀者思想理解和欣賞能力的挑戰(zhàn)。下面是一些優(yōu)秀作文的例子,希望能激發(fā)大家的寫作靈感。春天來了,大地上的每一個角
導游詞是導游通過語言掌控游客參觀的過程和游覽的內(nèi)容,它可以使游客更加全面地了解與欣賞景點?,F(xiàn)在,讓我們一起來欣賞幾段經(jīng)典的導游詞,感受不同景點的風采。
個人簡歷是展示自己個人優(yōu)勢和特長的重要工具,它有助于讓雇主感受到您的專業(yè)能力和潛力。在下面分享了一些個人簡歷的成功經(jīng)驗和技巧,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞椭笇А?/div>
中班教案包括教學目標、教學內(nèi)容、課時安排等,并根據(jù)幼兒的特點和學習需求進行設(shè)計。以下是小編為大家準備的中班教案范文,希望能對大家的教學工作有所幫助。
購銷是指商品的購買和銷售活動,是商業(yè)行為的重要組成部分。拓展銷售渠道和培養(yǎng)優(yōu)秀的銷售人才是購銷管理的核心,以下是一些關(guān)于渠道拓展和人才培養(yǎng)的建議。合同編號:甲方
優(yōu)秀作文需要有豐富的語言和表達工具,使文章更加生動有趣,讓讀者流連忘返。通過閱讀以下優(yōu)秀作文范文,我們可以學到很多關(guān)于寫作的技巧和方法,希望對大家的寫作有所幫助
大班教案的編寫需要充分考慮課程的連貫性和適宜性,以滿足幼兒園教學的要求。接下來是一些大班教案的精選范文,包括了不同主題和內(nèi)容的教案,希望能給大家?guī)盱`感和參考。
讀后感還可以幫助我們形成自己的閱讀習慣和閱讀思維,提高我們的閱讀水平和素養(yǎng)。一起來看看以下讀后感范文,或許會給你帶來對這本書的不同理解和思考。原創(chuàng):吳會鋒。聽說
我通過總結(jié)自己的心得體會,發(fā)現(xiàn)了自己在學習和工作中的成長和進步,也看到了自己的不足之處。接下來是一些來自不同領(lǐng)域的心得體會案例,希望能夠激發(fā)大家的靈感。
技術(shù)工作總結(jié)是對過去一段時間內(nèi)自己在技術(shù)崗位上的表現(xiàn)和成果進行概括和總結(jié)的重要文件。以下是一些經(jīng)驗豐富的技術(shù)人員撰寫的精彩技術(shù)工作總結(jié),希望對大家有所啟發(fā)。
實習報告是對實習期間所遇到的困難和挫折的總結(jié),能夠提升自己的應(yīng)變能力和解決問題的能力。以下是小編為大家收集的一些實習報告范文,供大家參考和借鑒。這些范文涵蓋不同
采購風險包括供應(yīng)商風險、市場風險、質(zhì)量風險等,采購風險管理是采購工作的重要內(nèi)容之一。以下是一些常見的采購錯誤和教訓,希望能夠引起大家的注意和警惕。立合同單位:(
幼兒園工作計劃應(yīng)注重培養(yǎng)幼兒的興趣和樂趣,使幼兒樂于參與各項教育活動,促進他們的積極參與和主動學習。這些幼兒園工作計劃范文的設(shè)計靈感來源于幼兒園教師的實踐經(jīng)驗和
個人總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題并找到解決方法,從而實現(xiàn)個人目標。以下是一些成功人士的個人總結(jié),希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞挽`感。為了全面貫徹落實市、縣教育局《關(guān)于認
小班教案是為小班幼兒設(shè)計的一種教學計劃,旨在提供有效的教學指導。以下范文涵蓋了各個年齡段和學科領(lǐng)域的小班教案,希望能對教師們的教學工作有所啟發(fā)。教學目標:1、知
優(yōu)秀作文需要經(jīng)過反復推敲和修改,以求達到最佳的表達效果和文學價值。以下是一些寫作比賽中脫穎而出的優(yōu)秀作文,希望對大家有所啟示。五一節(jié),我和父母去看望爺爺奶奶。婆
優(yōu)秀作文是富有鮮明個性和強烈感染力的文字,它能夠引起讀者的共鳴并留下深刻的印象。小編整理了一些近年來獲得優(yōu)秀作文獎的作品,大家可以一起欣賞一下。那是一場夢寐以求
優(yōu)秀作文需要具備清晰的結(jié)構(gòu)和層次感,使得文章的邏輯關(guān)系和內(nèi)容安排合理有序。為了給大家提供更多的寫作素材和思路,小編為大家準備了一些優(yōu)秀作文范文。文明是城市最美的
在寫自查報告時,要注重事實的真實性、數(shù)據(jù)的準確性和分析的合理性。這篇自查報告范文用簡潔明了的語言,準確地總結(jié)了自己在某個時間段內(nèi)的表現(xiàn)和成長。我縣民政項目有兩個
小班教案不僅對教師有利,也對學生的學習成果和發(fā)展有積極影響。小班教案范文中包含了豐富多樣的教學活動和教學資源,可以為教師提供很好的參考。“大貓小貓”是小班教材中
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