優(yōu)秀作文是作者對(duì)生活、人生、社會(huì)等方面的獨(dú)特見(jiàn)解和感悟的表現(xiàn)。閱讀優(yōu)秀作文范文的同時(shí),也要注意批判地思考和評(píng)價(jià),發(fā)現(xiàn)其中的閃光點(diǎn)和不足之處。
以緣為題的初一范文(14篇)篇一
青春是什么?讓我們來(lái)瞧瞧吧!
一份理智。
在中國(guó)古代歷史長(zhǎng)河中,周幽王為博得他的愛(ài)妃褒姒一笑,竟數(shù)舉驪山烽火,戲弄諸侯。那三百里的烽火中,雖然映出了天子與美人開(kāi)心歡樂(lè)的場(chǎng)面,卻引起了諸侯們的窩心之火。當(dāng)犬戎揮師入侵,諸侯反戈不臣。周幽王不僅把自己的性命葬送于驪山之下,,更葬送了周朝的大好河山。好糊涂而沒(méi)有理智的周幽王啊!
哦,青春就是一份理智。
一份苦難。
德國(guó)音樂(lè)家貝多芬在自己雙耳失聰?shù)那闆r下,并不屈服于命運(yùn),而是選擇堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)苦難,創(chuàng)造了創(chuàng)作了大量充滿時(shí)代氣息、聞名世界的交響曲等優(yōu)秀作品。古代歷史長(zhǎng)河中越王勾踐敗于吳國(guó)后,面對(duì)失敗,時(shí)刻不忘會(huì)稽之恥,日日忍辱負(fù)重,臥薪嘗膽,不斷等待時(shí)機(jī),在“十年生聚又十年教訓(xùn)”中,戰(zhàn)勝了苦難,恢復(fù)國(guó)力,奪回了江山。古訓(xùn)“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”就是這個(gè)道理吧。
哦。青春就是一份苦難!
一份堅(jiān)持。
上課的鐘聲敲響,漫長(zhǎng)的體育課開(kāi)始。只聽(tīng)體育老師大聲說(shuō)道:“女生十八圈,外道;男生二十五圈,內(nèi)道。”聽(tīng)到這話時(shí),我心驚膽寒,被動(dòng)地上了跑到。時(shí)間一分一秒地流逝,我的體力一點(diǎn)一滴地被消耗,汗水大顆大顆地從額頭與臉頰滾落下來(lái)。離終點(diǎn)還有兩圈的距離,而我早也筋疲力盡。“堅(jiān)持!堅(jiān)持!”我腦海中不斷地閃出這兩個(gè)字眼,我嘴中不停地念著著兩個(gè)字。最終,我以頑強(qiáng)的毅力和奮進(jìn)的勇氣跑完了全程。到達(dá)時(shí),我興奮,我歡呼,我跳躍。
哦,青春就是一份堅(jiān)持。
英國(guó)作家蕭伯納說(shuō):“青春是美妙的。揮霍青春就是犯罪。”既然我們的青春里擁有那么多的激情,擁有那么多的夢(mèng)想,那么我們就應(yīng)該為之奮斗。在苦難中堅(jiān)持,在理智中奮進(jìn)。
朋友,愿我們好好珍惜青春時(shí)光,好好書(shū)寫(xiě)青春年華,好好品味屬于自己的青春人生。
以緣為題的初一范文(14篇)篇二
有人說(shuō)成長(zhǎng)是痛并快樂(lè)著的,如果真是那樣,那痛是刻骨銘心的,而快樂(lè)會(huì)隨風(fēng)逝去,因?yàn)楫吘共皇撬械臒o(wú)奈,我都有勇氣一笑置之。
我乘著屬于自己的成長(zhǎng)專列觀望著窗外那漸漸后退的風(fēng)景。人們常常說(shuō):“成長(zhǎng)是美麗的,也是永恒的,就像那幽藍(lán)夜幕里綻放的.煙花,絢麗繽紛。”可是我卻固執(zhí)的鐘情于“成長(zhǎng)是一道明媚的憂傷。”
記憶的錄像回放著,我的頭腦始終混亂不堪,過(guò)去的一切我忘卻了很多,零零碎碎的記憶。
我不喜歡長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大有太多的痛苦,長(zhǎng)大后就會(huì)變得麻木。雖然我長(zhǎng)大著,但是我卻不喜歡長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大是以快樂(lè)為代價(jià)的。長(zhǎng)大后的我們,雖然成熟了許多,但是失去了快樂(lè),世界仿佛不再美好。
在我們成長(zhǎng)的路途中,我們揀到了很多,同時(shí)也遺失了很多,揀到的是我們所需要的,遺失的詩(shī)我們所不能割舍的。我們揀到了又遺失,遺失了又揀到,隨著時(shí)間的變遷,我們的年齡增長(zhǎng)了,也意味著我們長(zhǎng)大了!
在成長(zhǎng)的路上,我揀到了憂傷,放棄并丟掉了快樂(lè)。我試圖揀回快樂(lè),裝起快樂(lè),可是我失敗了,我這樣做只是徒勞,只是徒添憂傷,憂傷遮住了我們的視線卻遮不住我們的快樂(lè)。我們的成長(zhǎng)就是我們?cè)诼L(zhǎng)大,在忍受著一切不快樂(lè),習(xí)慣著每一次憂傷。
因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L(zhǎng),所以隱忍了一切,收斂了自己同時(shí)也收斂了快樂(lè)。用苦澀和憂傷包裹著快樂(lè)。
以緣為題的初一范文(14篇)篇三
反思——顧名思義,就是指我這一段做了很多不該做的事,我要好好地反思反思了。上個(gè)星期,下午放學(xué)回家,媽媽好好地給我上了一堂“思想教育課”,媽媽回到家,說(shuō)她下午到學(xué)校去了解了我在班里的學(xué)習(xí)情況,我一聽(tīng),就蒙了,心里想:完了,我要挨批了。媽媽說(shuō):“你覺(jué)得你最近學(xué)習(xí)怎么樣啊?上課注意聽(tīng)講了沒(méi)?你知道你們班這一次中段考試你在你們班占多少名嗎?……”
面對(duì)媽媽一連串的問(wèn)題,我有點(diǎn)招架不住了,索性就直接掉了“金豆”,媽媽一見(jiàn)我哭了,就生氣了,“你哭什么?!我又沒(méi)打你。”我不敢說(shuō)話,只是低著頭,我知道自己這一段時(shí)間確實(shí)沒(méi)好好學(xué)習(xí),我也認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了,但媽媽又問(wèn)了:“你上課是不是總是想其他事,上課為什么總是開(kāi)小車(chē),不注意聽(tīng)啊?你學(xué)習(xí)是給你自己學(xué)的,又不是給我們學(xué)的!而且也不勤奮了,你是為了作業(yè)而作業(yè),學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)嗎?”我仍舊沉默,媽媽終于“爆發(fā)”了,“你為什么不說(shuō)話?說(shuō)話!天天在想些什么?”看到媽媽兇惡的眼神,我說(shuō)不出話來(lái),也不知道該說(shuō)些什么。媽媽這時(shí)非常生氣,一個(gè)巴掌打到我臉上,我用手擋了一下,打到我的手了,雖然沒(méi)打到臉,但是這一巴掌讓我意識(shí)到了:落后就會(huì)挨打。如果現(xiàn)在再不努力,以后會(huì)挨得更多,更狠。
媽媽沒(méi)有就此不提,而是接著問(wèn)我上課到底為什么不認(rèn)真聽(tīng)講,我說(shuō)是因?yàn)樯险n老是想著玩游戲,媽媽說(shuō):“以后再也不許玩電腦了,除了發(fā)博客,我非要讓你戒掉網(wǎng)不可。”我自然也就順從了。相信媽媽那天給我上的那堂課會(huì)讓我“改邪歸正”的,我相信,只要我不再玩電腦,在課堂上多用點(diǎn)功,我會(huì)變回原來(lái)的那個(gè)勤奮,愛(ài)動(dòng)腦子的我。加油啊!
文檔為doc格式。
以緣為題的初一范文(14篇)篇四
那一片片茂密的叢林;那一樣樣堅(jiān)固的器具;那一張張熟悉的臉。轉(zhuǎn)眼間,將在也看不見(jiàn)了。時(shí)光像箭一樣穿過(guò)六年的日子,光陰似箭,事世如煙。讓我們分手告別。
六年前的時(shí)光,是多么短暫,快樂(lè)的日子,是多么那忘,成功的時(shí)候,是多么高興。小草是我的伙伴;小樹(shù)是我的朋友;我和母校中的一切共同屬于一個(gè)家。六年的時(shí)光,有哭有笑,有喜有樂(lè)。我忘不了老師她們的諄諄教誨,從橫、豎、撇、捺。從老師的口中,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,讓我們開(kāi)闊了眼見(jiàn)。我忘不了同學(xué),他們讓我去尋找光明。她們是與我朝夕相處的同學(xué),童年的腳步應(yīng)在小路上小路上,笑語(yǔ)歡聲留在云臺(tái)中——母校的每一個(gè)角落,都藏著我們的友誼。播種著我們的夢(mèng)想。在這美好的日子里,轉(zhuǎn)眼間,我們就要分手了。是多么不舍啊!優(yōu)美的聲音,灑遍了校園中的一切,可愛(ài)的笑臉成了校園中的花朵,我們回首相望,母校中發(fā)生的快樂(lè)的事情,常常回旋與我記憶的長(zhǎng)河中。
六年的時(shí)光即瞬轉(zhuǎn)速,那些母校可以見(jiàn)到的東西,將再也看不見(jiàn)了。
以緣為題的初一范文(14篇)篇五
《史記》中記載,秦滅亡后,空有雄才韜略的項(xiàng)羽因無(wú)顏見(jiàn)江東父老而不肯過(guò)烏江,于烏江邊自刎,并發(fā)出了“力拔山兮氣蓋世,時(shí)不利兮騅不逝”的悲嘆。當(dāng)年氣吞萬(wàn)里如虎的西楚霸王最終成了劉邦的手下敗將。若是項(xiàng)羽肯過(guò)烏江,發(fā)現(xiàn)“江東子弟多才俊,卷土重來(lái)未可知”的事實(shí),也許項(xiàng)羽的命運(yùn)就改變了。可見(jiàn),當(dāng)我們?nèi)松龅酱煺鄣臅r(shí)候,應(yīng)該多給自己一次機(jī)會(huì),去完成自己的目標(biāo)。
司馬遷當(dāng)年為李陵仗義執(zhí)言而受宮刑,如果當(dāng)時(shí)他因此而死,就不會(huì)寫(xiě)出被譽(yù)為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的《史記》。為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,他忍辱負(fù)重,這是給了自己一次機(jī)會(huì),不然,他何以悟出“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”的道理。
蒲松齡,七次趕考不中,他就放棄了功名,潛心寫(xiě)作,終于寫(xiě)出了《聊齋志異》這部流芳百世的佳作。若他因落榜而沮喪,不再?gòu)奈模苍S就沒(méi)有了如此輝煌的一部名著。古今中外,也有不少名人就是因?yàn)槟炒蔚母淖兌膶?xiě)了一生的。
如此多的名人都是在挫折或失敗中,作出了自己的抉擇,多給了自己一次機(jī)會(huì),迎來(lái)了輝煌的人生,他們都有自己的夢(mèng)想,也正是對(duì)夢(mèng)想的追逐而產(chǎn)生了動(dòng)力,使他們擁有了超乎一般的能力,選擇另一種方式去成就自己的偉業(yè)。人生的路是曲折崎嶇的,難免會(huì)有坎坷,如果就此放棄,你的人生將會(huì)失去意義;如果你沮喪了,你的人生就會(huì)失去一筆財(cái)富;如果你停滯了,你的人生就會(huì)變得平淡。挫折是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的,勇敢地面對(duì)它,不要逃避,用另一種方式去戰(zhàn)勝它,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的前面是更為廣闊的天空!
人生不如意的事十有八九,我們應(yīng)像司馬遷一樣選擇另一個(gè)機(jī)會(huì),去成就自己的夢(mèng)想,為自己打開(kāi)人生的另一扇門(mén)。“天涯何處無(wú)芳草”,換一種思維和方法,也許成功就在前方等你!
以緣為題的初一范文(14篇)篇六
月亮,被古人呼作“白玉盤(pán)”。的確,高高掛在夜空,散發(fā)著清清淡淡的白光,也正如同那光潔的“白玉盤(pán)”。
狂歡后,月亮總是伴著人們回家的,不過(guò)那只是彎彎的一角,如同女子含笑的杏眼,略帶著羞澀地望著人們嬉鬧。
而伴我們回家的,是月亮。
它仿佛就在車(chē)的斜上方,清淡的白洗去了我身上的爆米花味。我看著月亮,月亮也看著我,我想:我要緊盯著它,千萬(wàn)不能把它弄丟了!時(shí)不時(shí)地,我還會(huì)跟母親說(shuō):“媽媽你看!月亮跟著我們回家了……”
……。
轉(zhuǎn)眼,時(shí)光飛逝,美好的童年一恍而過(guò)……。
“哎呀,你就不能寫(xiě)快一點(diǎn)嗎?磨嘰死了!”
“馬上馬上!”
我應(yīng)著。
月亮,你此時(shí)還在我身邊嗎?
我拉開(kāi)窗簾的一角,那潔白如玉的月亮仍掛在漆黑的夜空中,散發(fā)著淡淡的白光。
幸好,我還有你,月亮。
等父母都入睡了,我拉開(kāi)窗簾,盤(pán)腿坐在落地窗前,欣賞著月亮玉一般的面容。……。
文檔為doc格式。
以緣為題的初一范文(14篇)篇七
俗話說(shuō)得好,“獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)”。如何才能將“獨(dú)樂(lè)樂(lè)”轉(zhuǎn)變成“眾樂(lè)樂(lè)”呢?惟有分享。
將快樂(lè)分享給他人,你的快樂(lè)就會(huì)加倍;將悲傷分享給他人,你的悲傷就會(huì)減半。所以說(shuō),有什么事情千萬(wàn)不要憋在心里,分享給你周?chē)娜耍蠹乙黄鹣朕k法!分享的力量是巨大的。不信?舉幾個(gè)例子給你看看。
分享快樂(lè)。
“哈哈哈!”耳旁忽然傳來(lái)一陣笑聲。我朝聲源處看去,原來(lái)是同桌佳在笑。“你怎么了?”我毫不客氣地賞了她一個(gè)大白眼和幾句挖苦的話語(yǔ)。(別誤會(huì),我們關(guān)系很好的,這是我們的相處方式)“你看……哈哈!笑死我了!哈哈哈!”我朝她指的方向看去——那里寫(xiě)著一句話:?jiǎn)“驼f(shuō)瞎子看見(jiàn)聾子在聽(tīng)歌。哈!啞巴怎么能說(shuō)話?頓時(shí)我就樂(lè)了,拿著那張紙(寫(xiě)了那句話的)四處游走,所到之處無(wú)不是一片笑聲。一時(shí)間,整個(gè)教室爆發(fā)出一陣陣比讀書(shū)聲還整齊的笑聲。
分享悲傷。
“你怎么了,珍?“平時(shí)和珍玩得比較好的婷問(wèn)道。“沒(méi)什么。”珍不想讓婷擔(dān)心。“你都愁眉苦臉半天了,從你進(jìn)教室開(kāi)始就這樣,還說(shuō)沒(méi)什么,你是不是不把我當(dāng)朋友呀?”婷假裝生氣道。“沒(méi)有的事,我怎么可能把你當(dāng)朋友?我只是……我爸爸媽媽出了車(chē)禍,在醫(yī)院治療,我……嗚嗚……”珍說(shuō)不下去了,掩面哭了起來(lái)。“她怎么了?”“出什么事了?”“誰(shuí)欺負(fù)她了?敢欺負(fù)我們231班的人,是不是吃了熊心豹子膽了啊?”……同學(xué)們都圍了上來(lái),更有沖動(dòng)者說(shuō)出那樣極端的話。“她父母出車(chē)禍住院了。”“啊……”同學(xué)們發(fā)出一陣驚嘆聲,隨即“沒(méi)關(guān)系,住院好好治療。”“是啊,好好治療。”……都只是學(xué)生,說(shuō)不出什么能撫慰人心的話,但珍還是慢慢止住了哭泣。
分享知識(shí)。
“四大名著的作者除了曹雪芹是清朝的外,其他三位都是明朝的。”不知何時(shí),這樣一句話在我們班傳開(kāi),當(dāng)時(shí)正處于期末復(fù)習(xí)階段的我們,對(duì)于這樣一句話都只是聽(tīng)一聽(tīng),一笑置之,有了一個(gè)印象而已。但誰(shuí)又能想到就是這樣一個(gè)模糊的印象,讓多少人在面對(duì)那個(gè)選擇題的時(shí)候沒(méi)有選擇錯(cuò)誤?是它救了我們啊!
以緣為題的初一范文(14篇)篇八
陰暗的天空下下著毛毛細(xì)雨,我安靜地倚靠在門(mén)框邊,看著眼前的這一幕,這一段話,耐人尋味。
我躺在床上正津津有味的看著《三國(guó)演義》,門(mén)外傳來(lái)了奶奶的嘀咕聲,便走到了門(mén)邊,伸出頭,想探查究竟,看見(jiàn)奶奶拿著一包種子,戴著老花鏡,瞇著眼,手指指著那一行行密集的文字,非常吃力的讀著。我剛想邁出腳,便看見(jiàn)奶奶把正要外出的妹妹給攔了下來(lái)。她用方言問(wèn)妹妹:“這些種子要在什么季節(jié)種?什么時(shí)候可以收?”妹妹剛開(kāi)始極不情愿的想推開(kāi)那雙粗糙的手,可是在奶奶的軟磨硬泡下,還是答應(yīng)了。
那雙細(xì)皮嫩肉的手從奶奶的手中奪過(guò)了那包種子,用極其標(biāo)準(zhǔn)的普通話說(shuō)了一遍。可奶奶的臉上滿是迷糊的樣子,那只手死活不放,緊緊的抓著妹妹。妹妹只好用方言和她說(shuō),可是沒(méi)說(shuō)幾個(gè)字便停了下來(lái),好不容易想到另一個(gè)詞去代替,可是下一個(gè)字又不會(huì)了,解釋了半天以后,奶奶還是沒(méi)有聽(tīng)懂這種半普通話半方言的“特殊語(yǔ)言”。
妹妹的朋友在門(mén)外等了好久,估計(jì)是等不及了,便走了進(jìn)來(lái),妹妹見(jiàn)朋友來(lái)了,就跑向了她的朋友,和她大開(kāi)話匣,津津有味的聊了起來(lái)。
正因?yàn)橛辛诉@些美麗的語(yǔ)言,我們才會(huì)如此繽紛,我們才會(huì)不斷進(jìn)步,我們應(yīng)該保護(hù)好這些獨(dú)特的文化,而不應(yīng)該“丟”下它們,把它們遺忘在時(shí)間的長(zhǎng)河中。
以緣為題的初一范文(14篇)篇九
書(shū)是一塊香濃的巧克力,吸引著我去“咀嚼”書(shū)中的知識(shí);書(shū)是一塊塊古老的石頭,在我和知識(shí)之間建起一座橋梁;書(shū)更是我生命中的導(dǎo)向儀,指引著我走向成功。
小時(shí)侯,我喜歡看書(shū),看的全是漫話書(shū),雖然看的書(shū)多,但我從來(lái)沒(méi)去過(guò)書(shū)店。終于在五歲生日前夕,爸爸帶我去新華書(shū)店,一路上我像吃了興奮,高興得手舞足蹈。到了書(shū)店,我一個(gè)箭步?jīng)_了進(jìn)去。“哇,好多書(shū)啊!
”我不由地贊嘆。突然,我眼睛一亮看到了一本《奧特曼》漫畫(huà)書(shū),便飛也似的跑過(guò)去。哇,還有一大堆的漫話書(shū)。于是,我像一匹餓狼,如饑似渴的讀著。一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí)……直到天色暗了,我才依依不舍地離開(kāi)。從此,爸爸只要一有空就帶我去新華書(shū)店,我也成了那里的常客,看漫畫(huà)書(shū)也成了我家常便飯的事了。
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼我成了小學(xué)生,學(xué)校里的老師可好了,一開(kāi)學(xué)就發(fā)給我一本童話故事書(shū)。于是,我天天讀那本書(shū),天長(zhǎng)日久,我發(fā)現(xiàn)童話書(shū)比漫畫(huà)書(shū)好看得多。于是我厭倦漫話書(shū),喜歡上了童話、寓言之類的書(shū)了。只要一捧起童話書(shū),我就舍不得放下。我還給自己定了每天一小時(shí)的看書(shū)時(shí)間,可我常常看了兩個(gè)多小時(shí)才肯放下。
“開(kāi)學(xué)嘍!
”我高興地喊著,此時(shí)的我已是六年級(jí)的大哥哥了。我的書(shū)包里也不再裝童話書(shū)了。卻是裝科技?xì)v史之類的書(shū)了。這個(gè)時(shí)候的我才意識(shí)到自己的作文水平提高了,課外知識(shí)豐富了,視野也開(kāi)闊了。“噢,原來(lái)看書(shū)有這么大的.幫助呀!
”我恍然大悟。
伏爾泰曾說(shuō)過(guò):“每當(dāng)?shù)谝槐樽x一本好書(shū)時(shí),我仿佛覺(jué)得找到了一個(gè)朋友;當(dāng)我再一次讀這本書(shū)時(shí),仿佛又和老朋友重逢。”現(xiàn)在,我感到自己也有了這種感受,有了這種與書(shū)的緣分。
以緣為題的初一范文(14篇)篇十
隨著時(shí)間的流逝,我們擁有的東西越來(lái)越多,被我們遺忘在身后的東西也越來(lái)越多,在注重生活質(zhì)量的同時(shí),身后丟失的東西也隨之增加。有的東西,是我們前進(jìn)路上的阻礙,所以才要丟掉。
那天,我和幾個(gè)同學(xué)一起去書(shū)店買(mǎi)書(shū),出了書(shū)店門(mén)之后,一陣陣熱浪撲面而來(lái)。讓剛剛在書(shū)店涼快的我們有點(diǎn)適應(yīng)不過(guò)來(lái)。“看,那邊有賣(mài)雪糕的,咱們?nèi)コ匝└獍桑 币粋€(gè)同學(xué)用手扇風(fēng),看著遠(yuǎn)方的小攤。“走吧走吧,這里真熱!”我被推著走過(guò)去。
買(mǎi)了雪糕,我們站在路邊各自吃著各自的,手里的包裝紙隨手扔在地上,我看著自己手里攥著的包裝紙,又看看馬路對(duì)面的垃圾箱,“別拿著了,就扔在這里吧。”一個(gè)同學(xué)看著我糾結(jié)的樣子,半嘲笑的說(shuō)。“可是……”這時(shí)我看到路邊環(huán)衛(wèi)工人一邊擦著汗,一邊把路邊的垃圾掃進(jìn)垃圾箱里。瞇著眼抬起頭看向我們這邊。被他的目光盯的火辣辣的我,攥著包裝袋低下頭說(shuō):“還是過(guò)去扔吧”結(jié)果,我在同學(xué)們?cè)尞惖淖⒁曄屡茏哌^(guò)了馬路,把包裝紙扔進(jìn)了垃圾箱。轉(zhuǎn)過(guò)身之后,看到同學(xué)們正紛紛撿起自己丟在路邊的包裝袋,向垃圾箱跑過(guò)來(lái)。現(xiàn)在換我詫異的的看她們了,她們看到我正在看她,“走吧走吧,別看了。”她們不好意思的沖我笑笑,拉著我走過(guò)馬路。我似乎看到了環(huán)衛(wèi)工人在我背后點(diǎn)頭,笑了。
那天我們丟掉了小小的垃圾,同時(shí)也丟掉了一個(gè)不好的習(xí)慣。丟掉了它,未來(lái)之路上才少了阻礙。我們才能在未來(lái)之路上暢快前行。
信任是水,滋潤(rùn)人干枯的心靈;信任是火,燃起人奮進(jìn)的激情;信任是雪中送炭,遇到困難時(shí)助你一臂之力。信任是雙方交往的基礎(chǔ),是人與人之間最美麗的語(yǔ)言。可惜,社會(huì)上的信任大打折扣,甚至人與人之間丟失了一半的信任。
記得那次,我與母親在街道上進(jìn)行飯后散步,夕陽(yáng)還未落下。他便將那橙紅色的余暉投射在棱角分明的樓層上,也點(diǎn)染了天邊絲絲落寞的云朵兒。天氣經(jīng)受了一天熱浪的折磨后,逐漸變得清涼下來(lái),微風(fēng)拂過(guò)了臉頰。一股舒適之感油然而生。
母親遞給了我五元錢(qián),我放進(jìn)他身旁的箱子里。剛要轉(zhuǎn)身離開(kāi),耳畔傳來(lái)了嘀咕聲“小孩子就是好騙,這準(zhǔn)是個(gè)騙子!”我驟然征住了,有些慌張。難道我白白失去了五元錢(qián)嗎?我硬著頭皮擠出了人群,來(lái)到母親身邊向她詢問(wèn)。母親只是呵呵一笑,沒(méi)有再說(shuō)些什么。我回頭一看,那人還在那兒,依舊唱著歌謠,漫漫長(zhǎng)長(zhǎng),悠黃的光芒籠罩著他。
這,引起了我的深思。在城市的鋼筋混泥土森林中,像此類憑靠悲慘的身世來(lái)騙取社會(huì)人士的善心的事件還有很多。以及近年來(lái)反反復(fù)復(fù)出現(xiàn)的“碰瓷”事件,還有在春晚演繹的“扶不扶”事件。
這些社會(huì)不良現(xiàn)象的頻出,使得一部分人丟掉了“誠(chéng)信”,人與人之間丟掉了“信任”。仿佛人心之間存在著隔閡,存在著距離。難道丟掉的東西將離我們而去嗎?我想,只要人們遵紀(jì)守法,與不法人士作斗爭(zhēng),共同維護(hù)我們的辛福生活。人與人定能更加緊密的團(tuán)結(jié)在一起!創(chuàng)建美好家園!
煩惱是一種思想上的包袱,往往會(huì)給人帶來(lái)心理上的傷害,然而這卻是成長(zhǎng)過(guò)程中不可避免的。“即使是陽(yáng)光普照的時(shí)候,也難免會(huì)出現(xiàn)那短暫的陰云。”
自從進(jìn)入了初中,便再也沒(méi)像小學(xué)那般無(wú)憂無(wú)慮過(guò),從此踏上了一條充滿艱辛的道路。少了天真,多了煩惱,腦子里思考的事情越來(lái)越多。我開(kāi)始因?qū)W習(xí)而煩惱,因朋友而煩惱,因生活中的各種繁瑣小事而煩惱。
我懷念小學(xué)時(shí)光。那時(shí)的生活天天充滿陽(yáng)光。沒(méi)有早晨睡不醒就要起床,起床后便可以和朋友們一起在操場(chǎng)上玩耍,談?wù)摳鞣N趣事。回到教室,總能聽(tīng)到歡聲笑語(yǔ),課間也不會(huì)因背東西而無(wú)法休息,不會(huì)為了應(yīng)對(duì)一場(chǎng)又一場(chǎng)的考試而忙得焦頭爛額。朋友之間,也保持著最純真的友誼。
然而現(xiàn)在,小考臨近,中考也并不遙遠(yuǎn)了。因?yàn)橐粓?chǎng)小考考不好便會(huì)煩惱,為自己的學(xué)習(xí)感到擔(dān)憂。因?yàn)橛性S多復(fù)習(xí)不完的功課而煩惱,擔(dān)心自己會(huì)掉隊(duì)。課間的歡聲笑語(yǔ)無(wú)影無(wú)蹤了,只聽(tīng)許多人在抱怨,傾訴自己的煩惱。
記得有一次,因?yàn)槲铱荚嚦煽?jī)不太理想,被老師找去談話。回到教室之后,心里很煩躁。朋友好像有什么話跟我說(shuō),我卻沒(méi)好氣地拒絕了,只想自己一個(gè)人好好靜靜。不知不覺(jué)中,我又給別人帶去了一份傷害,同時(shí)為自己增添了幾分煩惱。
這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),我總是因?yàn)橐恍┮殉啥ň值氖虑槎鵁溃@種無(wú)謂的煩惱又在不注意間讓我傷害了別人。煩惱都是沒(méi)用的,無(wú)論煩惱還是快樂(lè),那些牽動(dòng)我情緒的都只是一個(gè)結(jié)果,并不會(huì)因此而改變。最重要的是想辦法解決問(wèn)題。
丟掉煩惱的包袱,才能更快地奔跑。
丟掉煩惱吧,帶著一顆快樂(lè)自由的心繼續(xù)向前奔跑!
每一個(gè)人都在一個(gè)個(gè)日夜中慢慢長(zhǎng)大,你可曾記得兒時(shí)的夢(mèng)?你可曾想起兒時(shí)的笑與淚?其實(shí)每一個(gè)人,在成長(zhǎng)中最先學(xué)會(huì)的,就是丟。那曾經(jīng)撒滿歡笑的童年,不知何時(shí),已被我們慢慢丟失。
那一片片美麗的星空下,在美麗的夢(mèng)鄉(xiāng)中。我總會(huì)想起,我摔倒在那一片片綠茵地上,一個(gè)群陌生的孩子將我扶起,一張張臉陽(yáng)光燦爛,讓我很熟悉而親切。我們?cè)诰G茵上奔跑著,笑著,快樂(lè)布滿每一片土地。
可是他們是誰(shuí)呢?“你不記得我們了嗎?”依舊燦爛的笑,依然親切的臉,卻那么透明,不可觸摸。她們是誰(shuí)?為什么是那么熟悉卻陌生?一個(gè)個(gè)疑團(tuán)在我腦中形成,那一張張笑臉,似乎早已在我心中存在。
哦,混亂的腦袋瞬間清醒,他們,是我兒時(shí)的伙伴啊!那有恬美笑容的是晨曦,那有陽(yáng)光外表的是小可啊,我怎么能忘了他們呢?是他們,伴我度過(guò)一個(gè)個(gè)日夜啊!
許多東西我們很珍惜,生怕失去,但是,就在不知不覺(jué)中,它丟失了,盡管我們并不想丟失。
我怎么可以將這些記憶丟失呢?于是,在又一個(gè)夢(mèng)中,我記起了他們,記起了我們的一笑一淚記起了,我那丟失已久的童年。在夢(mèng)境中,我笑了,第一次,笑地那么輕松與開(kāi)心,我找回我丟的夢(mèng)與童年。
你呢?在成長(zhǎng)中,你是否也丟失了你的童年,丟失了你的伙伴呢?你,又是否拾起了那些珍貴的回憶呢。記住那曾經(jīng)的童年,讓那丟失的童年,不在哭泣。
每個(gè)人在生活中都丟掉過(guò)很多東西-―喜愛(ài)的玩具、一段友情、美好的回憶……但是,丟,并不一定是失去,或許是一種獲得,比如,丟掉壞習(xí)慣。
清晨,狂風(fēng)吹動(dòng)著藍(lán)色的窗簾,外面正下著暴雨。不久后雨就停了,看著被雨摧殘過(guò)的世界,變得有些混亂,空氣卻是令人心曠神怡,風(fēng)中充斥著青草和泥土的清香,帶來(lái)陣陣涼意。忽然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)讓我驚喜的景象:在一塊大石頭邊,幾棵小草傲然挺立在周?chē)鼈冊(cè)陲L(fēng)吹雨打下,沒(méi)有彎下柔弱的腰,在那小小的身軀里,隱藏著巨大的力量,那是對(duì)生活的熱愛(ài),對(duì)困難的不屈,敢于拼搏的偉大精神!
這個(gè)震撼我的發(fā)現(xiàn),讓我想起了一件事情。
那一次,自己一個(gè)人在家寫(xiě)作業(yè),做到一道數(shù)學(xué)題時(shí),卡住了。我思考了很久,始終找不到一條明亮的思路,四處望了望,看見(jiàn)了默默躺在書(shū)桌上的手機(jī),拿起它查起了答案……心里卻不當(dāng)回事,有了第一次,也就有了第二次,第三次……最后被老師發(fā)現(xiàn),教育了幾番,成績(jī)大幅度下滑,心里卻不認(rèn)為是抄答案造成的,將錯(cuò)誤推到了粗心上。
看起來(lái)瘦弱的小草,都有面對(duì)困難不妥協(xié)的堅(jiān)強(qiáng),而自己呢!這一次,讓我深刻意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤并改正了錯(cuò)誤。丟掉了壞習(xí)慣――在一點(diǎn)點(diǎn)小挫折、小困難面前,不努力去解決,沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。
丟掉壞習(xí)慣后,慢慢磨練出堅(jiān)強(qiáng),在感冒發(fā)燒時(shí),會(huì)堅(jiān)持上學(xué);在題目得不到解答時(shí),會(huì)堅(jiān)持思索;在遇到困難時(shí),會(huì)努力去解決。或許這些都是微不足道的小事,每個(gè)人都可以做到,但對(duì)于我來(lái)說(shuō),卻是在人生道路上邁進(jìn)了一大步。現(xiàn)在的自己做的還不夠好,甚至是說(shuō)還沒(méi)有達(dá)到說(shuō)好的標(biāo)準(zhǔn),但是自己一定會(huì)努力改進(jìn)。
生活中,總有阻礙我們?cè)诘缆分星靶械睦щy與挫折,在它們面前,我們不能屈服,如果我們?cè)酵讌f(xié),它們只會(huì)更加變本加厲。我慶幸,自己醒悟的還不算太晚。
失去與獲得之間,可能只是一個(gè)壞習(xí)慣的差距,成功與失敗之間,也可能只是一個(gè)壞習(xí)慣的差距。對(duì)于壞習(xí)慣,我們要勇于丟掉!
現(xiàn)在的我們不知道什么是珍惜,有些東西,只有丟了,才會(huì)后悔莫及。
兒時(shí)的母親,在我心中是如此的偉大,教會(huì)我說(shuō)話,教會(huì)我走路,教會(huì)我做人。可是現(xiàn)在,母親每天在我身邊嘟嘟囔囔,煩都快被煩死了。
又是炎熱的一天,在廚房做飯的母親大喊一聲我的名字,讓我出去買(mǎi)點(diǎn)肉,可我現(xiàn)在打游戲正到最關(guān)鍵時(shí)期,于是我裝作沒(méi)聽(tīng)到母親說(shuō)話,繼續(xù)打我的游戲,就當(dāng)我們要贏得時(shí)候,“啪”的一聲,電腦忽然黑屏,這時(shí)我才看見(jiàn)門(mén)前一臉怒色的母親,我的心里更是氣氛,站起身來(lái)大喊母親,她被我這一行為嚇住了,立馬跑到她臥室里關(guān)上門(mén),不一會(huì)我竟然聽(tīng)到她在臥室里哭,可現(xiàn)在的我正在氣頭上,就這樣,我連午飯也沒(méi)吃成。
時(shí)間轉(zhuǎn)眼到了下午,我看見(jiàn)母親穿好衣服拿著個(gè)包出去了,我也沒(méi)管她去干啥,等到了晚上八點(diǎn),母親還沒(méi)回來(lái),我焦急的給她打電話“你撥打的電話暫時(shí)無(wú)法接通,請(qǐng)稍后再撥”這下我真慌了,沒(méi)想到母親被我氣走了,我趴到床上嗷嗷大哭,想起母親為我做的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就在那一刻,眾多往事涌上心頭,我在知道自己做了多么愚蠢的事,現(xiàn)在后悔也沒(méi)用啊,人都走了,去哪也不知道,嗚嗚嗚的我哭到十一點(diǎn),這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)有人開(kāi)門(mén),不一會(huì)母親疲憊的走了進(jìn)來(lái),我急忙擦干眼淚,母親見(jiàn)到我哭,急忙上來(lái)問(wèn)我怎么了,當(dāng)我把事情經(jīng)過(guò)告訴她時(shí),她微笑這給我說(shuō)“傻孩子,媽媽怎么會(huì)離開(kāi)你呢?”這時(shí)我的內(nèi)心無(wú)比激動(dòng),眼淚又是止不住的掉落了下來(lái)。我才明白了母愛(ài),明白了珍惜。
這件事使我刻骨銘心,我懂得了珍惜,有些事或人,丟了再后悔,就晚了。
我是一個(gè)缺乏自信的人,什么事情,沒(méi)有十足的把握,我就不會(huì)去做。因?yàn)椋且淮蔚氖∈刮規(guī)缀鯖](méi)有了自信。
還記得剛步入初中,懵懂無(wú)知,以為一切都是那么容易,就這樣吊兒郎當(dāng)過(guò)完了初一,成績(jī)并不怎么理想,于是我決心“冼心革面;重新做人”,我拼盡全力學(xué)習(xí),幾乎搭上了所有玩的時(shí)間,可結(jié)果也不怎么盡人意,只有一點(diǎn)起色,沒(méi)多大效果。我如一只失了魂的小兔子,雙耳下垂,兩眼無(wú)神,面部無(wú)任何表情,一副萎靡不振的樣子回到家中。
窗外刮著風(fēng),卻始終有幾片枯葉在樹(shù)上堅(jiān)持著與風(fēng)作對(duì),我回到家中,像只狗似的,趴在窗前,看看枯葉與風(fēng)的最終決斗,此刻我心中在想:“我已連續(xù)遭到打擊,我還要堅(jiān)持嗎?窗外的枯葉仍然堅(jiān)守著自己的崗位,最后撐不住了,被風(fēng)與狠狠地甩了下來(lái),我心中有了答案,我覺(jué)得自己就像是那片枯葉一樣,遲早有一天,會(huì)被狂風(fēng)狠狠甩下,我選擇放棄,我不想再做無(wú)畏的斗爭(zhēng),我失去了自信。
這時(shí),媽媽走了進(jìn)來(lái),她的手上還拿著一個(gè)瓷娃娃,樣子有點(diǎn)丑,臉上卻保持著微笑。
媽媽把它放在我的桌子上,說(shuō):“你推推它看。”我聽(tīng)了媽媽的話,用力推瓷娃娃,可每當(dāng)它要倒時(shí),卻又“奇跡”般立了起來(lái),我很不明白,媽媽告訴我說(shuō):“喜歡嗎?送給你了”。這句話令我更疑惑了,心中念叨著:不對(duì)啊,我這次我沒(méi)考好,媽媽非但不罵我,還給我個(gè)丑丑的不倒翁娃娃。”我發(fā)現(xiàn)它的樣子雖丑,但無(wú)論你怎樣推它,它還與從前那樣,還是那堅(jiān)定地站立。
這使我突然明白什么,不倒翁娃娃,當(dāng)我們推它時(shí),也就像我受到一次打擊的,它卻還自信地站立,而我呢,居然連一個(gè)瓷娃娃都不如,今后,我一定要像不倒翁娃娃一樣,即使遇到挫折也要滿懷自信我才知道,原來(lái)丟掉什么也不能丟掉自信。
丟,是成長(zhǎng)中不可避免的,往往會(huì)失去一些東西,但也可能會(huì)得到更重要的東西那夜,月亮沒(méi)有露面,黑絲絨般的夜空中,星星如鉆石般閃耀,在滿園的花香中,我想…。
那是與我的紅領(lǐng)巾伙伴們過(guò)的最后一天,覺(jué)得心中很不平靜,似乎有一種微微失落的感覺(jué)在膨脹,我想獨(dú)自靜靜,于是從嘈雜的人群中偷偷溜了出來(lái),在美麗的校園里到處游蕩。一股濃郁的花香進(jìn)入鼻中,原來(lái)是校園中的花開(kāi)得正歡,如凝固的精美雕像。風(fēng)吹來(lái),它們便活了,微微顫動(dòng),如正在呼吸一般。在花下站著,我轉(zhuǎn)過(guò)身去,心被觸動(dòng)了一下,果真是告別了嗎,告別了昨日的童年嗎?是不能再無(wú)憂無(wú)慮地玩耍了嗎?把心中的問(wèn)號(hào)串成一串,那便是答案了,是不會(huì)再有少年時(shí)無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)了。心中好像失去了什么,不禁有些黯然。
然而,遠(yuǎn)處的人群沸騰了,隨著一聲清亮的水聲,一股水花從地下噴起,每股水流都閃著光,在空中旋轉(zhuǎn)著,追逐著,盡情炫耀著那無(wú)盡的生命。
我不禁激動(dòng)起來(lái),走向那喧鬧的人群,走向那快樂(lè)的地方,那花兒一樣的海洋……。
只有丟掉舊時(shí)的束縛,才能邁著堅(jiān)實(shí)的步伐,走向明天!
以緣為題的初一范文(14篇)篇十一
冬至是中國(guó)人民的傳統(tǒng)節(jié)日,每個(gè)地方的習(xí)俗是不一樣的,有的是包餃子,有的是做冬至圓。今夜是冬至夜。叁九嚴(yán)寒,外面寒氣徹骨。我家里卻溫暖如春,洋溢著節(jié)日的喜慶氣氛。
冬至吃狗肉的習(xí)俗據(jù)說(shuō)是從漢代開(kāi)始的。相傳,漢高祖劉邦在冬至這一天吃了樊噲煮的狗肉,覺(jué)得味道特別鮮美,贊不絕口。從此在民間形成了冬至吃狗肉的習(xí)俗。現(xiàn)在的人們紛紛在冬至這一天,吃狗肉、羊肉以及各種滋補(bǔ)食品,以求來(lái)年有一個(gè)好兆頭。
在江南水鄉(xiāng),有冬至之夜全家歡聚一堂共吃赤豆糯米飯的習(xí)俗。相傳,有一位叫共工氏的人,他的兒子不成才,作惡多端,死于冬至這一天,死后變成疫鬼,繼續(xù)殘害百姓。但是,這個(gè)疫鬼最怕赤豆,于是,人們就在冬至這一天煮吃赤豆飯,用以驅(qū)避疫鬼,防災(zāi)祛病。
“吃了湯圓大一歲”。今晚要吃湯圓了,這是冬至的傳統(tǒng)習(xí)俗,而且媽媽又特赦,批準(zhǔn)我和表妹、表弟可以一起搓湯圓。我們高興得在大廳里歡呼雀躍。
只見(jiàn)媽媽先打來(lái)幾勺白花花的湯圓粉,接著加了些溫水與湯圓粉一起用力和面,把湯圓和成了一團(tuán)。我用手一捏,覺(jué)得它像橡皮泥,又像棉花糖,軟滑有彈性。我們照著媽媽和奶奶的樣子,有模有樣地揪些小面團(tuán),先把小面團(tuán)搓成一長(zhǎng)條,接著把長(zhǎng)條分成寸長(zhǎng)的一段段,然后拿起一小段放在手掌心,兩手輕輕揉搓,一個(gè)小圓子的湯圓就誕生了。
水開(kāi)了,我們把一個(gè)個(gè)潔白的小圓子放進(jìn)鍋里,一個(gè)個(gè)湯圓像愛(ài)睡的小娃娃靜靜地躺在鍋底。不一會(huì)兒,水又開(kāi)了,湯圓像一個(gè)個(gè)打著哈欠、調(diào)皮小的娃娃慢慢地浮起來(lái)。媽媽連忙把火力關(guān)小,個(gè)個(gè)湯圓在鍋里不斷地翻滾著。又過(guò)了一會(huì)兒,湯圓皮軟了,熟了。
在冬至,天氣變得更冷,而人們的心卻會(huì)走得更近。心與心的溫暖,讓整個(gè)冬季從冬至開(kāi)始溫馨。所以,我喜歡冬至。每一年的冬至都是如此,每一年的冬至都相同快樂(lè)。在冬至,我們收獲得很多,同時(shí),我們也收獲了一份等待,等待春天的到來(lái)。
以緣為題的初一范文(14篇)篇十二
我家有個(gè)淘氣鬼弟弟。
他有一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,一張大嘴巴。一雙不算太大的眼睛,就像兩顆瑪瑙鑲嵌在肥嘟嘟的小臉上。只要那個(gè)淘氣鬼眼珠子一轉(zhuǎn),那鬼點(diǎn)子就來(lái)了。
我家的弟弟是個(gè)吃貨,顧名思義,就是一個(gè)愛(ài)吃東西的小家伙。我可一點(diǎn)兒沒(méi)冤枉他,他絕對(duì)對(duì)得起“吃貨”這一名號(hào)。
在一個(gè)烈日炎炎的夏日,我和弟弟又渴又餓。突然,“咚咚咚”三聲,門(mén)打開(kāi)了,爸爸跟著進(jìn)來(lái)了,手里還抱著一個(gè)又大又圓的西瓜。弟弟看得眼睛直發(fā)光,但爸爸說(shuō)要等爺爺回來(lái)后一起吃。我只好無(wú)奈地咽了咽口水。這時(shí),弟弟偷偷地走到我身旁,拉了拉我的衣服小聲地說(shuō):“好哥哥,你想吃西瓜安嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。“我當(dāng)然想了,可是爸爸不允許啊!”我失落地說(shuō)。弟弟小眼珠一轉(zhuǎn),眼睛頓時(shí)瞇成了一條小縫,賊兮兮地說(shuō):“我有辦法。”說(shuō)完,他伸出一根小手指,輕輕地戳了戳桌上的大西瓜。只見(jiàn)西瓜就像長(zhǎng)了腳一樣,慢慢地向桌子邊緣滾去。我趕緊跑過(guò)去,但還是晚了一些,大西瓜落地,變成了滿地西瓜汁。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),弟弟就哭了起來(lái):“爸爸!討厭的哥哥把西瓜碰地上啦!”“完了,看來(lái)我又要背黑鍋了。”但看在有西瓜吃的份上,我就不跟他斤斤計(jì)較了。
我的弟弟就是貪吃又可愛(ài)的小家伙,雖然帶給我不少麻煩,但更多的還是樂(lè)趣和幸福!
文檔為doc格式。
以緣為題的初一范文(14篇)篇十三
經(jīng)過(guò)緊張的學(xué)習(xí),學(xué)校組織了一次上海濱江森林公園的秋季游。
在去目的地的大巴上,同學(xué)們都很興奮,我也不例外。我在公交車(chē)上唱歌,越唱越投入。我一點(diǎn)都不覺(jué)得害羞,為了緩解考完試后的抑郁。很快,歌聲吸引了大家的注意力,車(chē)內(nèi)的氣氛變得歡快起來(lái),讓我更加興奮。
好像公交車(chē)上的時(shí)間很短,好像一眨眼就到了美麗的景點(diǎn)。當(dāng)我走進(jìn)森林公園時(shí),一望無(wú)際的草坪映入眼簾。我的瞳孔似乎在慢慢放大。它帶來(lái)了清新的氣息,給人一種自我滿足的感覺(jué)。《岳陽(yáng)樓記》里的那句話出現(xiàn)在我的腦海里。“有一種心曠神怡,忘了寵溺,酒在風(fēng)中留著,心情愉悅的感覺(jué)。”
秋游之前,我們就知道有摘橘子的活動(dòng),所以我們這里的第一個(gè)任務(wù)就是摘橘子!直到我們悠閑地來(lái)到摘橘子場(chǎng),才意識(shí)到已經(jīng)很擁擠了。我們像沖鋒一樣沖進(jìn)茂密的橘子林,生怕“又大又好”的橘子落到別人手里。環(huán)顧四周,我們發(fā)現(xiàn)橘子很多,但都不大,于是開(kāi)始“尋找”大橘子。好事多磨。幾分鐘后,我在橘皮樹(shù)的頂端發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“巨型”橙子。我利用自己的身高和長(zhǎng)臂毫不費(fèi)力的脫下來(lái),終于感受到了一種沉重的成就感。良久,我?guī)е按筘S收”的果實(shí)走出橘園。我的橘子似乎是最大的。看著別人驚異的表情,我變得洋洋自得。其實(shí)別人的成績(jī)也不小。一個(gè)和同學(xué)在一起的橘子,更像一個(gè)大“蟠桃”。摘橘子的樂(lè)趣真的是無(wú)窮無(wú)盡!
毛毛的天空變得陰云密布,下起了雨,但我們的心情并沒(méi)有受到天氣的影響。坐在大草坪上,吃著手摘的橘子,沒(méi)有什么比這更愜意的了。接下來(lái)的活動(dòng)是放風(fēng)箏。環(huán)顧四周,廣闊的天空中沒(méi)有人可以搭起!“呵呵”,我心里竊喜,我一定是那個(gè)“早起的鳥(niǎo)兒”。我“呼哧呼哧”跑著,風(fēng)箏在網(wǎng)上的拉扯下不斷掙扎,卻不肯飛向天空,我很著急。我一直在努力。好像要吐血了。風(fēng)箏飛向天空幾次,但很快就掉了下來(lái)。我的希望一次又一次落空。回過(guò)頭來(lái),同學(xué)們?cè)缇头艞壛耍谀抢锍院龋姓f(shuō)有笑,我卻在這里忙碌,苦苦思索:我一定要成功!于是我又振作起來(lái)。但是我又失敗了,我再也受不了失敗的煎熬了。汗水模糊了我的視線。我重重地躺在草坪上,喘著粗氣,拿出食物補(bǔ)充體力。老師用相機(jī)拍我,同學(xué)取笑我。這一刻,我只能說(shuō):“不行,放棄吧!”。
午飯后,其他隊(duì)伍都在老師的帶領(lǐng)下乘車(chē)游玩,甚至在草坪上打牌。我在心里嘲笑他們的“無(wú)知”。很遺憾他們沒(méi)有去森林公園參觀如此美麗的景點(diǎn)。所以我和我的團(tuán)隊(duì)成員開(kāi)始了我們的“森林之旅”。在秋高氣爽的季節(jié),我們沿著小路漫步,穿梭在樹(shù)林中,體驗(yàn)這種深深的美。花木皆奇花異草,令人眼花繚亂,蝴蝶時(shí)不時(shí)飛過(guò),帶來(lái)生機(jī)。枯黃的樹(shù)葉從樹(shù)上緩緩落下,仿佛在向從前的自己招手。有些是零零碎碎的,有些是堆在一起的,安詳?shù)靥稍诼飞希c(diǎn)綴著整個(gè)森林,渲染著我們旅途的氛圍。我被眼前的景象所吸引。那是拍電影的好地方!
走在森林里,我們終于停下來(lái),因?yàn)槲覀兛吹搅撕舆吀利惖娘L(fēng)景。河的盡頭與天空相連,遠(yuǎn)處的油輪、大大小小的船只都浮現(xiàn)在我面前。如此壯觀的景色讓我的手不由自主地掏出相機(jī)拍照。我們都做了一個(gè)擁抱自然的手勢(shì),留下了難忘的瞬間。
時(shí)光飛逝,又到了聚的時(shí)候,只好忍痛離開(kāi)森林。風(fēng)景真的很難忘。
回來(lái)的路上,我又唱了一遍,給你看我輕松愉快的心情。我在森林公園的經(jīng)歷被記錄在相機(jī)里。看著那些照片,我忍不住揚(yáng)起了嘴角。
以緣為題的初一范文(14篇)篇十四
一夜間,櫻花開(kāi)了,含蓄地在春風(fēng)中笑著.“真漂亮啊!”少女贊頌它,瞧!它的臉都羞紅了,微微地顫動(dòng),花瓣在空中飛舞,旋,輕輕落地.春風(fēng)拂過(guò)櫻花曼妙的身資,它踮起腳尖,舞動(dòng)著身體隨風(fēng)而去.粉紅色的裙角飄揚(yáng),劃出一個(gè)優(yōu)雅的拋物線,湮滅雜塵埃中.
“我要看雪景!”女孩向男孩撒嬌,可著四月哪來(lái)的雪景啊。
男孩一臉無(wú)奈.忽然,一絲欣喜涌上了他的臉龐,他拉起女孩奔向了一片雪白的櫻花林.男孩搖動(dòng)櫻花樹(shù),白色的花瓣跳躍著,浸著陽(yáng)光,擦過(guò)女孩的臉.她在笑,笑容干凈如同櫻花.
一夜間,櫻花謝了,靜靜地躺在地上.春風(fēng)吹過(guò),它用盡最后的力氣隨風(fēng)而去……。
櫻花,清白而來(lái)清白而去.
望著,光禿禿的櫻花樹(shù)干,恍惚間看見(jiàn)了它翩翩起舞的身影——釋,櫻花依舊會(huì)舞.