讀后感可以培養我們的思辨能力和批判性思維，讓我們更加理性和客觀地對待所讀的書籍。下面是一些優秀的讀后感范文，供大家閱讀和欣賞，希望能夠幫助大家寫好自己的讀后感。

初中感悟生命讀后感（熱門22篇）篇一

世界上有了生命，一切都會變得充滿活力，讀《生命生命》有感。生命在不停繁衍，綻放了絢麗奪目的光彩，生命自產生為了就是為精彩而存的。這就是我讀了《生命生命》的感悟。

文中那奮力求生的飛蛾，墻腳茁壯生長的香瓜子，以及作者用聽診器傾聽自己的心跳。給我極大的震憾，也使我明白了生命的意味。

如果說生活是一張白紙，那么鉛筆就是一條生命。之所以說鉛筆是一條生命，是因為它不像鋼筆和毛筆一樣，吸上墨水可以多次使用，而鉛筆卻不可以，它會慢慢的從我們身邊溜走。所以我們要好好珍惜生命。

想想那些自殺的人，為了一點點的小事就放棄了自己的生命，再想想海倫凱勒和劉俠，海倫凱勒兩耳失聰，雙目失明，單憑一雙手寫出了無數篇文章;劉俠患類風濕性關節炎，但是也沒有壓住她，她堅強地活了下來。

我家的一棵豆苗，是我一時貪好玩種下來的，過了兩天以后，我就把它給忘了，過了五六天，我意外的看到它竟然長出了瓜苗這是我驚嘆不已。

生命如同一首：生命是懸崖挺立的松柏，生命是暴風雨中的雄鷹。生命是大海航行的航標。生命是短暫的，人生也是有限的。所以，我們要通過不懈的努力創造無限的生命的價值。

初中感悟生命讀后感（熱門22篇）篇二

在一次討論會上，一位著名的演說家沒講一句開場白，手里卻高舉著一張20美元的鈔票。

面對會議室里的200個人，他問：誰要這20美元?一只只手舉了起來。他接著說：我打算把這20美元送給你們中的一位，但在這之前，請準許我做一件事。他說著將鈔票揉成一團，然后問：誰還要。仍有人舉起手來。

他又說：那么，假如我這樣做又會怎么樣呢?他把鈔票扔到地上，又踏上一只腳，并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票，鈔票已變得又臟又皺。?現在誰還要?還是有人舉起手來。

生命是有限的!

每個人，從呱呱墜地，到百年歸天，這段時間是有限的，它只有百年而已，僅僅是百年，。然而，上帝有時會很偏心，他讓有的人無病而終，有的人生老病死。但無論如何，生命總是很偶然地開始，眨眼間，又到了匆匆結束的時候。這段時間一過，就像一撮灰一樣，輕輕一吹，就沒有了。或許連一撮灰都不如。

生命又是無限的!

生命是渺小的!

我聽說過泰坦尼克號海難，這起事故一死就是一千多人。雖然震驚世界，但是這一千多余條生命畢竟已經完全融入歷史里去了。或許，人們在想起的時候，偶爾隨便提幾句。生命太渺小了，正如那句話：地球少了你一個也照樣能轉。生命似乎是微乎其微的。

生命有是值得珍惜的!

生命很短暫，卻很美好，因為有許多生命很短的生物都還愿意那么頑強地生長著。

生命很脆弱，一不小心就會碰碎，就像長在窗框上的小蘑菇。

珍惜生命，珍視生命的每一個過程。

初中感悟生命讀后感（熱門22篇）篇三

我以前以為生命是一場游戲。從我出生開始，我的命運早已被設定好了，無論我如何盡力，我也始終是窮人的孩子，注定成不了大事。直到讀了依米花的故事，我真正感悟到了生命的本質。

在非洲的戈壁灘上，有一種叫“依米”的小花。也許是神妒忌它的美麗，故意讓它默默無聞，不惹人注意，許多游人以為它只是一株草而已。但是，它明白它是一向在告訴自我：“我不是草，我要開花！”于是它奮力把它那1條瘦瘦的主根蜿蜓盤曲著插入地層深處，固執地尋找著沙漠里的如珍珠般稀有的水分，然后，一點一點地積蓄養分。經過了五年漫長時刻的積累，它會在第二年的某個清晨突然綻放出美麗的花朵，無比絢麗的一朵花，似乎要占盡人世間所有色彩，呈蓮葉狀的花瓣兒，每瓣自成一色：紅色的瓣，如同熊熊燃燒的火焰般的耀眼，白的花瓣，像山澗清晨那晶瑩剔透的雪，黃的燦爛似天使袒露在陽光的閃閃發光的金發，藍的猶如那最美最美的天空，使其他任何花在它面前都相形見絀。可這最美麗的時刻卻只有短短的48小時，然后它便隨母株一齊香消玉殞，開花就意味著生命的終結和凋零。

多情的詩人也許會哀嘆：“亂山深處水縈回，可惜一枝如畫為誰開？”也許依米花如果生長在江南，那么它的美麗便能夠永遠地持續下去，可它偏偏生長在貧瘠的荒漠，正如咱們無法選取咱們的成長的環境，但世界上的每個生命都有燦爛一回的時候，這是造物主賜予萬物的權利。因此我堅信，只要像依米花奮力拼搏，即使是在泥潭里，你只有一次的生命也會像雨后彩虹般的燦爛奪目。

灰蒙蒙的天不知為何在偷偷地陰笑著，我一屁股跌坐在灑滿陽光的嫩綠的草坪上，手里擺弄著一棵剛剛扯下來還沒來得及枯死的太陽草，還是那個熟悉的四邊形，我知道明天又是個好天。

有光的地方就有影，我坐在一棵枝繁葉茂的樹下，身上滿是從樹葉的空隙間漏下來的一點一點班駁的黑影，把我映得活象只金錢豹。我到覺得當只豹子也不錯，每日為了生存奔波，不必去想那許許多多的人情冷暖`，世態炎涼。什么成功與失敗啊，活下來就是成功，餓死了就得認命。

此刻但是早晨***點鐘，我還想再坐會，沒有人的地方總是顯得好美。在我的周圍有好多蒲公英呢，他們繞著我飛舞，仿佛我是這個世界的花的頭兒，能夠享受這個有風的早晨而不必有一丁點兒的付出。

我環顧四周，發現目所能及的地方都能看見它們在微風中輕擺，像母親送著自我的孩子去遠征！那么纖細，卻那么堅強！

原來，生命并不是脆弱的！

原來，生命能夠直面挫折！

初中感悟生命讀后感（熱門22篇）篇四

我讀過無數篇文章，許多的人和事讓我刻骨銘心。但唯有對《生命生命》這篇文章情有獨鐘，它讓我看到了一個個生命的奇跡，它讓我對生命有了更多的感悟。

我們的生命是有限的，但我們可以讓有限的生命體現出無限的價值。文章里列舉了三個關于生命的例子，作者捉住了一只飛娥，只要作者的手指稍一用力，它便會喪失寶貴的生命。可是，飛蛾那種強烈的求生欲望深深打動了作者，作者便忍不住放了它。第二個事例是，磚縫中有一粒香瓜子，沒過幾天，竟然長出了小瓜苗。要知道，磚縫中沒有水分、沒有陽光、沒有泥土，生長都是個問題，可它呢，長出了一截小瓜苗。簡直是一個奇跡呀！還有一個事例是，有一次，作者用醫生的聽診器靜聽自己的心跳，作者發現那一聲聲有節奏，有韻律的跳動，也蘊含著一股生命的力量，給了作者極大的震撼。

這難道不是一個個生命的奇跡嗎？

生命是短暫的，人生是有限的。但是，我們都可以通過不懈的努力讓生命創造出無限的價值，使生命穿越時空，成為永恒。

無論在什么情況下，我們都要珍愛生命、呵護生命，誰也不可以輕易地放棄生命。你，我，他，我們都要勇敢地面對困難，熱愛大自然，熱愛大自然中大大小小的生命！

朋友，愿我們都熱愛生活，珍愛生命！活出自己的精彩！

初中感悟生命讀后感（熱門22篇）篇五

4年前決定報考，參加全國聯考mba培訓，于是開始了沒有周六，周日的培訓課。重拾數學，英語，新增邏輯思維。當年考試成績離國內劃線差幾分，雖然面試過了華南理工面試，也無緣就讀。這樣的備考經歷當然不想再第二次，所以我又在網上搜，有沒有中外聯合辦學，因為當時一起備考的同學因不能堅持備考，或者因面試沒過心儀的頂尖學校，因此陸續就讀某些國外大學。

越來越能體會一句俗話，“想成為什么樣的人，就走到這樣的人群中去”。又是依靠網絡，我找到了香港浸會大學，經歷過之前面試中山大學，華南理工大學，對于這次的面試顯得尤其輕松。成功都不是一蹴而就的，同樣，了解mba，關注mba的生活圈子也不是三兩天的。因為自己最初的起心動念，終于得償所愿，加入到浸會大家庭。

當然網絡上總有很多對mba的負面評論，這就是國內輿論與民眾的心態，對此，我想對想報考的同學說，相信自己，相信美好！動輒20—30萬的學費，以及犧牲2—3年周末休息時間，每天與同樣想上進的各行各業同學為伍，每周能聽到高校及企業成功人物耳濡目染，言傳身教，比起三五人群的聚餐玩樂有價值得多。

人是受環境影響的產物，好與壞，樂觀與悲觀，上進與墮落，往往看接觸的是什么樣的人，及他們的所思所想。同樣，一個人想改變，就算重新給一個都是精英的圈子，要想耳濡目染也不是三兩天練成，需要一個重塑過程。

很感激學校人性化安排，及循序漸進課程設計，讓我們一步步從當初不善表現自己，不夠了解自己，不知道自己長處與短處，不知道從哪里能獲得啟發與教導，同學之間一開始也很陌生，相對現在，是封閉的，每個人都有自己的保護傘，不愿意輕易與別人說心事，擔心別人會有各種各樣評價。經過一整年周末的陪伴，一起經歷過素質拓展，一起穿越東西沖，一起吃飯，聊天，一起去海邊別墅度假……一起做過太多事，太多記憶，太多思想碰撞，這樣的友誼越來越堅固，也越來越喜歡這樣的小團體。

因為在這個團體，我們都在互相鼓勵，互相進步，不會嘲笑同學不善言辭，不會抨擊同學言行失當，每個人都不是完美的，都會有這樣那樣的缺點，正因為這樣，才讓我們學會互相包容，互相督促，互相鼓勵。多贊美，多肯定，少負面，少否定，漸漸地，正能量越來越多讀書咖，運動咖，興趣咖，各種興趣小團體出現了，每次聚會都是一片喜氣洋洋的歡樂氛圍。

我們都希望和強者為伍，所以要時時提醒自己，我有什么能分享給別人的，我有什么能讓強者愿意抽時間和我為伍的？只有時時勉勵自己，多看書，多學習，多思考，多交流，讓自己變得有思想，有內容，有趣，有品味，有道德，有人格魅力，成為大家都愿意與你交朋友的人。讓別人與你相處愉快，是一種太重要的能力，與君共勉。

初中感悟生命讀后感（熱門22篇）篇六

今天，我們學習了《生命生命》這篇課文，它讓我對生命有了更深的理解。

這篇課文是臺灣殘疾女作家杏林子寫的。作者通過飛蛾求生、瓜苗生長和靜聽心跳三件事懂得了生命的可貴，并下定決心讓自己活得有意義。

文中“雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現出無限的價值。”這句話令我感觸很深。是啊，生命是短暫的，人生是有限的，但是，我們卻可以通過不懈的努力去創造無限的生命價值，使我們活得更加有意義。

世界著名作家蕭伯納曾經說過：“生命在我絕不是一截短蠟燭，它是一個輝煌的火把，在我把它交給下一代之前，要使它燃燒得越亮越好”。英國科學家霍金因患盧伽雷氏癥，而被禁錮在輪椅上長達40年之久。面對這樣大的打擊，他沒有悲觀。他憑借自己的努力，最終成為一名偉大的科學家。雖然他不能寫字，甚至口齒不清，但是他超越了相對論、量子力學、宇宙大爆炸等理論，而邁進創造宇宙的“幾何之舞”。他1978年獲得物理界最有威望的大獎——阿爾伯特。愛因斯坦獎。1988年霍金的書《時間簡史：從大爆炸到黑洞》獲沃爾夫基金獎。他還被譽為“敢于向命運挑戰的人”。

而我們的生活中卻有一些不熱愛生命的人。他們在生活中遇到小小的挫折后，就對生命失去信心，選擇自殺。聽說，一個小學生因考試不及格而怕回家受罰，就跳河自殺了。有些年輕人，遇到一點困難，就退縮，甚至放棄自己的生命。一個個鮮花似的生命消失了，多么讓人遺憾啊！

讀完《生命生命》這篇文章，我深深明白了：生命是短暫的，人生是有限的，我一定要珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力。

初中感悟生命讀后感（熱門22篇）篇七

珍惜生命就要珍惜今天，活著就要欣賞自己的優點，找出自己的長處、缺點，認真體會深刻每一分鐘，精彩每一個機會，活著，就要心存陽光。

生命是什么？生命是堅強的幼芽；生命是懸崖峭壁而從未有過屈服與放棄的老松？？在萬物復蘇的瞬間，生命是力量志意志的結晶。生命，需要的是奮進搏斗，需要的是無私奉獻，生命是真實的行動，生命是無畏的遠程，是不斷的跋涉。生命是發現自己、認識自己、充實自己。生命就是奇跡。

正因為生命的脆弱，所以我們要去珍惜它。象詩一樣自下而上的靈魂—張海迪姐姐就是我們的榜樣！天有不測風云，人有旦夕禍福。海迪5歲時胸部以下全部癱瘓，但在殘酷的命運面前，她以頑強的毅力和恒心與疾病做斗爭，經受了無數次命運的嚴峻考驗，對人生充滿信心。她在家里學完了中、小學全部課程，編著了《輪椅上的'夢》等書籍，成為中國第一位坐著輪椅的哲學碩士。海倫·凱勒的一生為人們樹立了與命運抗爭的榜樣！她在找到光明，最后又把慈愛的雙手伸向全世界！

生命是一條崎嶇的路，路上有荊棘、沼澤，孔有鮮花和掌聲。用愛充盈生命，就是無憾、美滿的人生。挫折是人生中不可去除的障礙，一個勇敢的人，應該將每一次挫折看成是命運對你的考驗。在洪戰輝的身上，我們已經找到了克服挫折和苦難的力量地，懷著感恩和快樂的心，用愛感動著每一個人。

還有一篇文章讓我知道成功點勇氣。哥德曾說過：“你若失去財產，你只是失去了一點兒；你若失去了榮譽，你就失去了許多；你若失去了勇敢，你就失去了全部。”

當你需要幫助時，別人幫助了你，這時你要有感恩的心。我們應該感激我們身邊的每一個人，因為他們點綴了我們生活的精彩。世界因為有愛而就得更加美麗。母愛無疑是所有的愛當中，最平凡卻又最偉大的一種。瘋娘中的主人公因為有這樣的娘心里覺得很恥辱，擔下面的兩件事卻讓我深受感動：一天，下雨了，娘來為“我”送雨傘，一路摔了好幾跤，衣服都臟了，因為同學學娘的樣子，“我”和他打了起來，娘就去幫“我”，最后把他扔進學校門口的水塘里；當瘋娘把幾個野桃給“我”送到學校，“我”說挺甜，因為“我”的一句話，娘失去了生命。我覺得瘋娘雖然有些傻，但也懂得愛！創造了母愛的奇跡！

生命沒有絕對的完美，只有相對的堅強；生命沒有絕對的自卑，只有相對的能力；生命沒有絕對的美丑，只有的靈魂位置。感悟生命，感悟奇跡。生命對于每一個人而言都是可貴的。

什么時候都不要用死亡來對待自己，懲罰自己，自殺不是一種解脫，而會給親人帶來更大的傷害和痛苦。

大的挫折，但是她熱愛生命，認真地度過每一天，生活將永遠陽光燦爛！

讀了這本書讓我知道：生命中所要戰勝的最大敵人—自己。不開心只是和自己過不去。還不如把生氣和埋怨的時間省下，在愉悅的心態下完成作業。學習的時候開開心心，玩的時候開開心心，真是一件好事。自然提高了生命的質量。

生命僅有一次。把握現在，擁有將來！

初中感悟生命讀后感（熱門22篇）篇八

人的一生應該這樣度過：當他回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而愧疚。

讀《感悟生命》后我徹底懂了生命是什么，人生的最深意義是什么，人活著的價值又是什么。這本書是“影響人一生的文章”系列叢書之一，精選80多篇關于生命力量的文章，以及人生感悟的時代。這些文章皆出自文化大師、成功人士等名家之手，凝結著人生的智慧、蘊涵著真摯的生命感悟和豐富的人生哲理，對讀者拓寬人生視野、樹立積極向上的生活態度大有幫助。使我懂得了青春，我現在的擁有，該怎么樣更有價值。我想喚醒那些沒有懂得青春少年。

詩意的青春似花樣年華的少女，鼓動著飄逸的羅裙風情萬種，曾經的滄海桑田，經過歲月的洗練都是那樣的波瀾不驚，但青春還仍然那樣美好。即使它必會消逝，但曾經把握了也是美好的。還有上天給予的易逝的時光，與這僅有的一次生命。但就算是這樣美好的禮物有的人還拒之千里。對于這我有多么不解！

想著如今繁榮社會是先輩們世代努力地結果，是萬萬先輩想都不敢想的理想生活。可是看著這失敗的青春，讓人有多心痛，我心痛的不是你丟棄了青春，而是心痛青春拋棄了你；不是心痛你玩弄了年華，而是心痛年華捉弄了你；不是心痛你放棄了未來，而是心痛未來淘汰了你！誰曾想，萬人追求不來的珍貴青春，在你手里卻那么貧賤。或許以后你會醒悟青春、生命、時間，多么美好。但那時候你只能是白發蒼蒼的面孔下、眼神里，流露著對青春的惋惜，雙手托腮，搖頭嘆息著那時候的自己是多么多么不該，不該不珍惜。是啊，未成年人都有著人人都羨慕的青春年華也許只有他自己感覺不到吧。切記，人生最大的悲劇莫過于后悔了，所有的未成年們，如果你在青春的三岔路口，正在抉擇你的人生去向時。那么就聽聽我的警戒吧：

不要拿青春當做你叛逆的理由，因為那是你踏向私欲的開始。

不要讓臟話成為你抒發心中不滿的表現，因為那有可能成為你人生最大的污點。

不要把打架斗毆當做你崇拜的對象，因為它會把你送到一個可怕的世界，讓你與幸福脫軌。

不要把去網吧當做潮流前線，因為那是錯誤的人生觀念。

不要把學習當做你威脅父母的借口，因為知識永遠只是學給自己的。

不要把別人對你的關心當做理所當然，因為他們不欠你任何東西，別那么自私。

要記住約束你的人只會為你好，你應該感謝。感謝這世間萬物，感謝這一切一切。

懷念過去，因曾經的一陣微笑而泛起的漣漪，夾著一些悲歡隱隱約約，還有一去不回頭的昨天，浩浩湯湯地洞穿了我簡單的青春，站在這新的三岔路口迎著風，即使看著飄渺的未來，也選擇了正確的人生，不后悔。

人的一生應該這樣度過；我的青春我做主，決不讓時間沒收了我們的青春；決不讓悔恨重蹈覆轍在我們身上；決不讓人生毫無意義的度過！

初中感悟生命讀后感（熱門22篇）篇九

人的一生應該這樣度過：當他回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而愧疚。

讀《感悟生命》后我徹底懂了生命是什么，人生的最深意義是什么，人活著的價值又是什么。這本書是“影響人一生的文章”系列叢書之一，精選80多篇關于生命力量的文章，以及人生感悟的時代。這些文章皆出自文化大師、成功人士等名家之手，凝結著人生的智慧、蘊涵著真摯的生命感悟和豐富的人生哲理，對讀者拓寬人生視野、樹立積極向上的生活態度大有幫助。使我懂得了青春—我現在的擁有，該怎么樣更有價值。我想喚醒那些沒有懂得青春少年。

詩意的青春似花樣年華的少女，鼓動著飄逸的羅裙風情萬種，曾經的滄海桑田，經過歲月的洗練都是那樣的波瀾不驚，但青春還仍然那樣美好。即使它必會消逝，但曾經把握了也是美好的。還有上天給予的易逝的時光，與這僅有的一次生命。但就算是這樣美好的禮物有的人還拒之千里。對于這我有多么不解！

想著如今繁榮社會是先輩們世代努力地結果，是萬萬先輩想都不敢想的理想生活。可是看著這失敗的青春，讓人有多心痛，我心痛的不是你丟棄了青春，而是心痛青春拋棄了你；不是心痛你玩弄了年華，而是心痛年華捉弄了你；不是心痛你放棄了未來，而是心痛未來淘汰了你！誰曾想，萬人追求不來的珍貴青春，在你手里卻那么貧賤。或許以后你會醒悟青春、生命、時間，多么美好。但那時候你只能是白發蒼蒼的面孔下、眼神里，流露著對青春的惋惜，雙手托腮，搖頭嘆息著那時候的自己是多么多么不該，不該不珍惜……是啊，未成年人都有著人人都羨慕的青春年華也許只有他自己感覺不到吧。切記，人生最大的悲劇莫過于后悔了，所有的未成年們，如果你在青春的三岔路口，正在抉擇你的人生去向時。那么就聽聽我的警戒吧：

不要拿青春當做你叛逆的理由，因為那是你踏向私欲的開始。

不要讓臟話成為你抒發心中不滿的表現，因為那有可能成為你人生最大的污點。

不要把打架斗毆當做你崇拜的對象，因為它會把你送到一個可怕的世界，讓你與幸福脫軌。

初中感悟生命讀后感（熱門22篇）篇十

《史記》既是一部史學著作，又是一部偉大的文學著作，開創了我國傳記。文學的先河。《史記》中對古代優秀人物的頌揚，集中體現了中華民族的高尚情操。并對丑惡現象進行了披露，顯示了中華民族嫉惡如仇的精神品質。

作為華夏兒女的我在品讀《史記》之后，也真切地感受到3500多年歷史中充塞的豪邁、悲壯與辛酸。不過在“少年不識愁滋味”的同時更體會到了中華文化的博大精深。

看《史記》就仿佛在讀一本有趣的故事書。生動形象的歷史人物有聲有色的為你講述他們身上發生的有趣的故事，帶領你進入他們的世界。

看《史記》就仿佛在和一個歷史學家面對面的談話。深深的被他那準確到位的語言所打動。在不知不覺中也增長了必要的歷史知識，豐富了頭腦。

一個個耐人尋味的小故事編織成了世世代代流傳的史記。

司馬遷筆下的人物個個栩栩如生，有著鮮明的個性。生動的語言，優美的文字讓讀者讀起來仿佛置身于一個個優美的意境中。隨著情節的起伏，我的心情也在為之而改變。喜著主人公的喜，憂著主人公的憂，感受著主人公的感受。輕松幽默的語言，緊張刺激的情節，仿佛把我帶到了那個遙遠的時代。各個時代的背景特色；各個國家的風土人情；各個民族的風俗習慣，在《史記》中表現得淋漓盡致，繪聲繪色。

初讀《史記》，讀出一個頂天立地堅強的男子漢，或許一開始他就不該站出來，頂撞君王，是大罪。他是被深深地激怒了，但他沒有停止在憤怒上，而是還在此基礎上對他所要加以敘述和研究的到他所生活的那個時代為止的一部中國通史進行了認真的整理和思考，并得出了自己的一些結論，這是司馬遷之所以不僅成功為一位偉大的文學家，而且成為一位偉大的歷史家的原因所在。魯迅有一句名言：“長歌當哭是必須在痛定之后的。”司馬遷不正是在“痛定之后”，以史記這部大作長歌當哭嗎？很難想像，如果司馬遷在巨大的悲痛之后不繼之以理智的思考，而會成文學家兼歷史家。晚清的劉鄂在《老殘游記。自敘》中指出：“《離騷》為屈大夫之哭泣，《莊子》為蒙叟之哭泣，《史記》為史公哭泣，《草堂詩集》為杜工部之哭泣，李后主以詞哭泣，八大山人以畫哭泣，王實甫寄哭泣于《西廂》，雪芹寄哭泣于《紅樓夢》。”于是，在報任安書中，我看到一個無奈而又理智的司馬遷，一個身心俱殘而又頂天立地的司馬遷。司馬遷一腔抑郁，發之《史記》，將悲痛而屈辱的靈魂投入到上下五千年的歷史長河之中。于是，絕代文章橫空而出。我似乎看到了太史令堅強的身軀，化作天邊耀眼的彩虹，霎得，紅遍了整個天空。

《史記》之韻味，非桂花樹凋零的悲哀，也非納蘭性詞的凄涼，它的韻味，是甜香賽芝蘭之悠長，踏雪尋梅的不變的情懷。

讀《史記》之韻，讀出司馬遷的韻味，那是任何一個時代都光芒綻放的靈魂，帶著一絲不羈，帶著萬般男兒忍辱負重的尊嚴，書寫了一個屬于他自己的春秋，反復咀嚼，齒留余香。

對《史記》的感動，不僅僅在于它靈動的文字與豐富的情節故事，更重要的是他所蘊含的人格魅力與精神的升華。正是因為這種力量對《史記》的認識，也進入了一個精神的境界。

司馬遷作《史記》，是用靈魂與命運作斗爭，用自己的精神作出一部千古流傳的史記。

細細聆聽《史記》叮咚的琴韻，內心卻經歷了跌宕起伏的感動。

作為炎黃子孫的我們是榮幸的，這是一個有著優秀傳統的神秘國度，這是一個物華天寶的泱泱大國，這是一個人杰地靈的文明古國。先賢給我們留下了浩如煙海的古文典籍，作為后世子孫的我們在茫茫書海中尋覓古賢人的蹤跡，感慨曾經的驚心動魄，思量曾經的紛紛擾擾，而作為華夏兒女的我在品讀《史記》之后，也真切地感受到3500多年歷史中充塞的豪邁、悲壯與辛酸。不過在“少年不識愁滋味”的同時更體會到了中華文化的博大精深。

我敬孔子，畏霸王，頌毛遂，服姜尚，笑幽王，憎紂王，悲韓信，憐李廣。

讀書，讀史，讀人，亦是解讀一種精神，蘇武牧羊的愛國與執著，張騫出使的堅毅與無畏，陳勝舉兵的大義與凜厲。

品味全書，我心中只有一個人可謂為英雄———項羽。是的，就是那個四面楚歌，垓下自刎的落魄之人。魯迅先生曾寫道：中國一向就少有失敗的英雄，少有韌性的反抗，少有敢單身鏖戰的武人。但我想項羽是個例外，遭漢軍重圍，一人殺敵數百，死戰到底。烏江亭長敬他為豪杰請他渡江再待卷土重來。然“燕鵲安知鴻鵠之志哉”，“寧為玉碎，不為瓦全”，大丈夫豈能茍且偷生！于是，他便成就了一代霸王的悲情，遺恨千古。

然而，劉邦違背鴻溝和約終究成為其一生難以拭去的污點，他終究是個不顧手足之情的劊子手。于他，項羽不過就是冗長而虛渺的過渡之夢。夢醒之時，天下盡在咫尺。于我，他終只是個鳥盡弓藏、為權勢而活的梟雄。

成王敗寇，戰爭儼然成為解救之法，英雄與梟雄無數次站在風口浪尖上角逐，其中一人的失敗便意味著另一個人的成功。然而英雄無所謂清貧抑或富貴，不為名利所趨，所欲追尋的不過“正義”二字，為的只是黎民百姓與江山社稷安危。

姬昌父子起兵反商，為的是因炮烙之刑無辜慘死的冤魂，為的是不讓比干一顆赤膽忠心付諸東流，為的是維持天下秩序，國家需要周武王這樣一位領袖。恰恰相反，淮南王劉長醉心權勢，不滿已有的封地，引發戰亂，最終也不過是不成氣候的“過江龍”。

有生亦有死，有正亦有邪，有戰爭亦有和平，事物總有兩面，我深信上天的公正。古今多少事，皆付笑談中。

初中感悟生命讀后感（熱門22篇）篇十一

那是一個陽光明媚的日子，金黃的太陽高高的掛在青瓷般淡藍色的天空上。剛走出屋子縷縷溫暖的陽光便照在我的臉上，深呼吸一口，伸一個懶腰，打開我的每一個毛孔。啊！真是一種享受啊！咦，那是什么？一個嬌嫩的小綠葉，它那脆弱的身體就像是繡花針那樣的纖細，十分的弱不禁風，好像吹一口氣都會使它攔腰折斷。不禁讓我想到它是如何出現在那的呢？走近窗臺仔細的觀察它的每一寸肌膚，纖細的葉莖和那嬌小的葉子搭配起來猶如一個翩翩起舞的妖艷美女，在向我微笑。

幸福的時光總是過的飛快，轉眼間就到了上學的時間了。我不情愿的轉身離開，當我走出大門回頭看它的時候，正好有一陣微風吹過，它搖擺了起來，仿佛是向我道別。

有一天上午我去學校，母親嫌它長的不是地方，于是把它拔了。

好幾天之后當我又一次見到它的時候，它給了我一個驚喜。不知道是什么樣的魔法讓它重生了，傷口依然在，但它又恢復了原來的樣子，那一個傷口沒有毀滅它的容顏，反倒使它更加美麗了。更加神奇的是，在這無比惡劣的條件下，它不但活了下來，還奇跡般的開了花。淡黃色的小花，綻放在陽光下，無比美麗。既不過分的張揚，又不過分的妖艷。

在那之后我一直很疑惑這是怎么回事，它不是被母親給拔掉了嗎？怎么還能活到現在呢？窗上那么干燥，它是怎么汲取的水分呢？直到那天，因為前天下雨，墻角上的水泥皮掉了一塊下來，眼前的一幕讓我驚呆了。那株草的根竟然扎入了離窗臺有一米多高的地面上！這么一株小草從剛萌芽到抽枝展葉，竟能如此的努力去生根。為了將自己的種族傳播、繁衍下去，竟會如此的頑強。肢體與根分離，竟為了意念用殘肢來重新生長肢體。啊，生命是多么神奇的'東西啊！他能使一個個沉睡的心靈蘇醒，使一個個腐朽的肢體經過一系列的演變，重新煥發生機。它可以使死氣沉沉的黑白世界一轉眼間變成多姿多彩的天堂。

我喜愛這小生命，因為是它讓我感受到生命的美。我尊重這小生命，因為是它讓我明白何為堅強。我羨慕這小生命，因為是它讓我認識到何為堅持不懈。頑強生長在我家窗框下的這一株小草，就是我心中那最美麗的生命。我愛生命。

初中感悟生命讀后感（熱門22篇）篇十二

《紐約時報》暢銷書、露易絲?海創作的《生命的重建》，源自一個朋友的推薦，花了近2個月時間來精讀并摘錄，體會很深，收獲很大：這真不愧是一本全球暢銷2000萬冊的好書：通過對重點篇章的誦讀摘抄等，我親身體驗到了內心的逐漸強大，通過對自己的贊同和愛，我感受到內心的平和，通過對生活宣言的誦讀和冥想，我感受到內心的快樂幸福。這是一本我將放置枕邊隨時溫故的好書，這是一本我想向眾多朋友推薦的好書，這是一本可以給自己內心注入強大力量的好書，這是一本能夠讓你感受人生幸福的好書，這是一本值得代代相傳的好書。難怪全球如此多的人信奉和仰慕，因為她確實能夠給你帶來全新的生命：

愛自己，接受自己，找到生命的價值：

這是露易絲理論的精髓。她的文字告訴我們，我們生活中的很多不幸甚至疾病都是由自己創造出來的，我們不懂得愛惜自己，常常處于自我否定和內疚的狀態，這是不健康的生活方式，長期會帶來身體的疾病。她告訴我們要愛自己，要贊同自己，要接受自己，這樣才能找到心靈的力量，找到生命的價值。愛是人類最大的饋贈，小時候，父母之愛是孩子最大的營養，長大之后，朋友之愛、戀人之愛讓你更加完善更加快樂，然而這一切的一切都來自于你對自己的愛。沒有自我認同和愛，你就不會創造出一個磁場，吸引自己喜歡的人來愛你。生命是個奇跡，只有你愛自己，接受自己，贊同自己，愛自己的身體、愛自己的心靈、愛自己的精神，才會讓自己更有魅力，才有可能吸引更多和你相同磁場的人到你的生活中來，這是生命力法則，這也是生命的神奇。

寬恕別人，釋放自己，讓自己更健康。

怨恨是疾病的源泉，為了健康我們需要寬恕，寬恕那些曾經傷害過你或正在傷害你的人。寬恕別人，就是釋放自己，這是愛自己的一種表現，寬恕的習慣會讓我們更健康。我們常說，不要拿別人的錯誤懲罰自己！擁有了愛自己、贊同自己的信念，我們就會比較容易去寬恕別人，因為我們想要健康、快樂、幸福的生活，因為有能力寬恕別人也是一種幸福。站在另一個角度，一個總會傷害別人的人也許他是可悲、可憐的，他的人生有缺陷、他的自身有不足所以才會傷害別人。

感謝生命，汲取力量，讓自己更快樂。

生命很神奇，感謝父母給我們生命，感謝大自然賦予我們營養的食物，富足的物質生活，感謝親朋好友給予我們的愉悅的精神生活。心靈的修煉在于自己，愛自己，經常冥想，感謝生命，體驗幸福，汲取力量，讓自己內心更強大，生活更快樂。

感恩的心態讓我們珍愛生活，感恩的心態讓我們更好地活在當下，感恩的心態讓我們發現生活中的一切美好。當你感覺無助、無奈和無辜時，趕快閉上眼睛冥想或祈禱吧，讓自己想要的生活狀態反復地在自己的腦海里上映，這有助于幫助你從宇宙中汲取力量，創造自己想要的生活。

宣言改變生活，創造生命奇跡。

把你想要的生活狀態通過宣言的方式寫下來，然后每天大聲多次朗讀宣言，也可以把宣言用歌聲表達出來。堅持下來，你會發現，生活在發生變化，正在向你自己想要的那個方向轉變。

這是露易絲的生命宣言，我們可以學習并效仿：

“我心深處有無盡的愛。現在我讓這愛從內心涌出，充滿我的心，我的身體，我的頭腦，我所在的空間。它離開我的身體，向各個方向輻射，然后又成倍地返回我這里。我越來越多地釋放愛心，我釋放出所有的儲備。釋放愛心讓我感覺良好，這是我內心愉快的表達。我愛我自己，因此，我用愛來照顧我的身體。我滿懷愛心地提供給它富有營養的食品和飲料，我滿懷愛心地修飾它、裝扮它，我的身體回饋給我的是健康和精力。我愛我自己，因此，我給自己準備了一個溫暖的家。這個家可以滿足我的任何需要，是個快樂的家。我用愛來裝滿每個房間，因此，不管誰進來，包括我自己，都會感覺到這種愛，并且被它滋養。我愛我自己，因此，我做我真正喜歡的工作，一個可以發揮我的創造力和天賦的工作。我和那些愛我的人一起工作，我為了他們而工作，我的收入也很好。我愛我自己，因此，我用愛的方式思考和行動，我這樣對待所有的人，他們又成倍地返還給我。我在我的世界里只吸引可愛的人，因此他們是我的鏡像。我愛我自己，因此，我寬恕并解放過去，以及過去所有的經歷，我自由了。我愛我自己，因此我完全生活在現在。我體驗每一個美好時刻，而且我知道我的將來充滿光明、喜悅和安全。因為我是宇宙中一個可愛的孩子，所以這世界樂意照顧我，現在和永遠，都是這樣。”

生命屬于我們每個人只有一次，我們都應該珍惜、珍愛，我們需要每天誦讀宣言來強化對自己的愛和贊同，我們需要寬恕來接受別人，釋放自己，我們更需要表達對生命的感激之情，創造自己的生命傳奇：“在我廣闊的人生中，一切都是完美、完整和完全的……我的世界里一切都好。”

初中感悟生命讀后感（熱門22篇）篇十三

對于年少輕狂、不可一世的福貴而言，父母離世后的醒悟并沒有阻止厄運的腳步，兒子、妻子、女兒、女婿、外孫的相繼離世，只剩下他孤苦伶仃的活著，他親手埋葬所有的親人，與一頭老牛相伴......

命運的強權面前，福貴感到無力，在書中的背景下，福貴沒有力量去改變什么，也許更看不到所謂的未來，可是他對明天分外清楚，明天他依然活著，依然面對這片無邊的黃土地，依然為下一個明天揮汗如土。他堅信，只要活著就有希望，活著就是一種勝利，沒有比活著更重要的事。

人生的路不會筆直向前，總有崎嶇泥濘，總有坎坷艱辛，我們前進的方向不會永遠是正確的，總會做一些錯事，總會走一些彎路。做錯了事，我們會明白很多道理，走錯了路，我們會經受別樣的磨礪，我們都需要在錯誤中尋覓能夠溫暖心靈的真理，需要在彎道里探索能夠延長人生的風景。

《活著》講述的并不是一個悲劇，它讓我們看到一條生命的堅強，以及活著的強大渴望。

生老病死，旦夕禍福，人生無常這個詞可能不好，但是不可否認，這是事實。沒有人能夠預知未來會發生什么，也沒有人能夠按想象的模式為自己的人生畫一個圓滿的圈。我們能夠對待的就是虔誠的對待生命，平平靜靜。

初中感悟生命讀后感（熱門22篇）篇十四

金色的陽光中，一片羽毛悠然飄落;清幽深邃的池水中，一般羅紅回旋漂浮;黛藍色的天幕中，一顆流星一瞬而逝;青嫩新綠的草葉尖，一滴晶瑩剔透的露珠悄然滑落。千變萬化的自然，日生日落，潮汐起伏，多少美景怦然心動，悠然神往。你都一一感受過，體驗過嗎?自然就是那么簡單，那么樸實無華，那么自然生動!感動就在一瞬之間，就在一念之間，十分容易，十分簡單。最最重要的事，你要去領聽，去體會，去與自然為伍，去與人性為伴!

可愛的人啊!去感動吧!不要掩飾你的心扉，打開心扉面對世界，面對人生，面對自我，面對自然。一切美好的與善良的都應該去感動，感受生命的美好，感受生命的真諦。讓我們動起來，讓我們的心動起來，讓我們的心靈舞動起來!

初中感悟生命讀后感（熱門22篇）篇十五

生命是愛，生命是付出，生命是奉獻，生命是無私，生命是創造，生命是所有，生命是長河，生命永無止境，生命又很短暫，生命能創造，生命能毀滅。

不同的人，生命所含的'意義也不一樣。對于革命工作者說，生命是為黨奉獻；對于反帝國主義分子來說，生命是銷煙；對于父母來說，生命是為國家培養人才；對于……。

生命是愛——電視上曾報道這樣一則消息：某市一只小狗，生了些狗寶寶，安置于一樓墻角處，但一天由于主人疏忽，不幸將這只小狗鎖在了家中，這只小狗由于急于給寶寶喂奶而將窗子打開（紗窗）從三樓跳下了一樓，當它落地，已經半度昏迷，仍堅持向寶寶走去，最后走到寶寶旁邊昏了過去……。

生命是奉獻——奉獻是無私的，為人民服務的，奉獻體現在為學生付出一切的老師身上，老師白天為學生們上課，已經疲憊不堪，夜深了，學生們進入了夢鄉，老師卻在為學生們批改作業……。

生命是智慧——還記得這個神話故事嗎？傳說大地上毫無生氣，寥無人煙，是女媧用土創造了人類，后來女媧覺得用土來捏太累了，便用鞭子敲打泥土，一個個小人便落地了……。

……

初中感悟生命讀后感（熱門22篇）篇十六

“生命是短暫的，縱使你活得再怎么轟轟烈烈，但卻也難逃一死。”為此，我經常抱怨上天的安排，抱怨上天的吝嗇，但是，通過那一件事，我徹底改變了我內心的看法。

那是一個炎熱的夏天，大人們都在睡午覺，只有我和弟弟睜著銅鈴般的眼睛你望著我我望著你，很是無聊，這時，弟弟突然說：“姐姐，你還記得奶奶院里的那個馬蜂窩嗎？”“記得啊，怎么了？”“反正閑著也是閑著，不如我們去把它捅下來吧？”“捅馬蜂窩？還真虧你小子想得出來啊，不過聽起來還蠻有意思的。”“那我們就。”“哈哈哈哈”我和弟弟一同笑起來。

我穿上羽絨服，用媽媽的絲巾遮住臉，再戴上爸爸冬天掃雪時戴的棉手套，ok，武裝完畢。“姐姐，你太帥了。”“那是，不過快熱死我了。”“哎呀，姐姐，為了我們的偉大計劃，你就在堅持一下唄。”

說著，我們就拿著一根竹竿來到了奶奶家的院子，站在那棵大樹下，看著那些圍著蜂窩嗡嗡叫的馬蜂，我突然感覺心里有些犯怵，但為了不在小弟面前丟臉，我非常之勇敢地用竹竿捅向蜂窩，就在蜂窩掉下來的那一瞬間，所有的馬蜂都一哄而散，我不信在心里嘲諷道：“無能啊無能，連自己的家園都保不住，真是太無能了。”可正當我摘下手套去哪我那戰利品----蜂窩的時候，一只很兇的馬蜂從天而降狠狠的蟄了我的手，我疼得哇哇大叫，還被奶奶用黃醬、敵敵畏亂涂一通。

后來我才知道，那只馬蜂蟄了我以后就死了，小時候聽奶奶說過，馬蜂蟄了人以后就活不成了，所以馬蜂不會輕易的蜇人。

不會輕易的蜇人。是啊，如果不是我去同它的家的話，那么，它就不會蟄我，它也不會死。所以，我才是這一切的罪魁禍首。

人固有一死，或重于泰山，或輕如鴻毛。動物也是一樣，那只馬蜂的死比泰山還要重，它為了保護它的家園而死，是它們的英雄。

生命是短暫的，所以我們要在短暫的生命中做出不平凡的事。

初中感悟生命讀后感（熱門22篇）篇十七

我一直想，生命是什么呢？是飛蛾強烈的求生欲望嗎？是香瓜子頑強的生命力嗎？是我們每一個人的心跳嗎……可是這些答案都不能使我滿意。

直到遇到那兩件事后，我終于找到了答案。

一個夏天的午后，爸爸、媽媽和我從海邊回家。路兩邊是高大青翠的法國梧桐，我走到樹干前，聽到了音樂家們唱歌的聲音。我很好奇那是什么，但是爸爸揮了揮手，讓我們回家了。

回到家，剛坐下，爸爸就回來了，手里拿著一個粘滿膠帶的盒子。聽爸爸說，盒子里裝的是知了。

我走近一看，它全身都是黑色的，在盒子里亂爬，也許是想找一個逃生的出口。我發現盒子是密封的，于是，我拿出一個小剪刀，給盒子戳出了一個小洞。緊接著，就看見一個黑色的、尖尖的“繡花針”在洞口刺來刺去。不一會兒，它就弄出了一個小洞，終于可以把“繡花針”伸出來了。我想，這個盒子幾乎是密封的，而且很堅硬，“繡花針”那么細弱，即使掙扎一個晚上，它也不一定能逃出來。于是，我便放心地去睡覺了。

第二天早晨，我發現盒子突然不叫了。走近一看，盒子上面有一個大洞，里面空空如也，知了逃走了。

我很吃驚，難道知了有魔法，變出一把剪刀，剪了個大洞逃走了？但是不可能呀！那這一個晚上，它是怎么用細弱的“繡花針”弄出這么大一個洞呢？我無法想象，為此它付出了多少努力，也許它已經奄奄一息，但它還是拼盡全力逃了出去。這是一種多么頑強的生命力呀！我被這個小生命強烈的求生欲望震驚了。

就這樣不知道重復了多少次，雨終于停了，網也終于結好了。這張網比之前的任何一張網都更粗更結實，這是它無數次努力之后的成果，我被它的頑強深深地感動了。

___說：“成功的花兒，人們只驚慕她現時的明艷，然而當初它的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨”。生命又何嘗不是如此，要想活出自己的精彩，就必須付出不懈的努力！

初中感悟生命讀后感（熱門22篇）篇十八

“這里好黑，寂靜得只聽見希望的聲音，我在哪里？親人在哪里？路途好難，崎嶇得只剩下跋涉的距離，我在哪里，你們在哪里？我知道你會來，我會堅持到你看到我。”這是我偶然聽到的一首關于汶川大地震抗震救災的歌曲的歌詞。

這些天來，汶川大地震一直牽動著我們的心，各地人__紛紛向災區伸出援助之手。在災難面前，我們感受到了愛的溫暖和生命帶給我們的感動，我也對生命有了更多的感觸。

生命是頑強的，總是能創造出一個又一個的奇跡。在地震發生后的70多個小時，100多個小時，甚至更長的時間里，一堆堆的廢墟里仍有鮮活的生命在與死神抗爭。在他們被救出來的那一瞬間，我震驚了，難以相信生命竟然會如此的堅強，也為他們能夠堅持這么長時間而感到震撼。

在常人看來，在那種惡劣的條件下，他們不僅缺乏水，食物等基本的維持生命的條件，更要忍受精神和心理上的煎熬。也許在那段時間里，他們心中充滿了希望和信念，想的是自己很快就會被救出來，因此，再大的困難也就顯得微不足道了。我不由得敬畏起了生命，感慨它的偉大和魅力，然而，生命又是脆弱的，在這場巨大的災難面前，生命顯得如此的不堪一擊。僅僅在一瞬間，在沒有任何前兆的情況下，數以萬計的生命就這樣隕落了。父母再也看不到孩子純真的笑臉，聽不到孩子爽朗的笑聲；許多孩子也成了孤兒，失去了至親的親人，他們迷茫的眼神中尋找著父母的身影，他們撕心裂肺的哭聲揪動著我們的心，逝者已去，除了悲痛和哀傷外，我們只能為他們祈福，因為不管怎樣，我們再也不可能挽回他們父母的生命。

但是，我們是幸運的，是幸福的，我們還有很多事要做來回報生命。在此時此刻，生命是如此的珍貴和可敬，所以誰也不知道下一秒會發生什么，但至少我們應該珍惜現在正流逝的每分每秒，把每天都當作是最后一天精彩地度過吧，盡量不要讓自己留下什么遺憾。

在生活中，我們會遇到各種各樣的挫折和困難，這時候有很多人會憂傷會迷茫，甚至有輕生的念頭。想想那些在地震中不幸遇難的人吧，我們又還有什么理由去抱怨去苦惱呢？什么事情都會有解決的方法的，只要揚起頭踮起腳尖，我們就能看到陽光和希望。事實上，我們還應感謝生活中的這些遭遇，是它們讓我們更加懂得了生命的真諦，更加珍惜生活，也變得更加堅強。懷著一顆感恩的心，我們會發現其實生活是很美好的。

感恩生命，讓我總能見到早晨初升的朝陽；感恩生命，讓我總能聽到愛的頌歌；感恩生命，讓我總能在失落的時候擦干淚水；感恩生命，讓我總能在快樂的時候盡情歡笑。

生活總是帶給我太多的感觸，而這次大地震更讓我加深了對生命的理解，每一個人都只有的一次生命，只有珍惜生命，感恩生活的人才能真正生活得幸福，快樂。

初中感悟生命讀后感（熱門22篇）篇十九

生命是什么?生命是一首首美妙的歌曲，此起彼落，動聽無比，并令人陶醉于中，下面是小編為大家整理的感悟生命讀后感，希望大家喜歡!

生命就是希望當誕生出新的生命時，你會看到希望;當你聽到你的心跳聲時，你會看到希望，當花兒在狂風暴雨中茁壯成長時，你會看到希望;當你看見瓜苗兒從磚縫里鉆出來時，你會看到希望。

有的時候，生命并不是希望，就是因為有此人總是不愛惜自己的生命。不是出車禍、就是生病、跳樓、中毒、溺水……要是我們對自己的生命負責，不白白糟蹋自己的生命，那該多好呀!

有的人雖然已經逝世，但他們還是熱愛生命的，為什么呢?那是因為他們的死是有意義的。就像雷鋒做了許多好事，他用他有限的的生命為人民服務，難怪毛主席說：“雷鋒坐車一千里，好事做了一火車。”

還有，他死得光榮，他為了打敗美國侵略者而倒下的。王二小是個孩子，卻被日本鬼子摔死在大石頭上。

生命在于付出，在于給予，而不是接受，也不是在于爭取。如果你能像雷鋒一樣給予他人幫助，并像不會有兩次一樣付出自己的生命，那你生在這個世上就是對的。

每個人的生命只有一次，絕不會有兩次，我們一定要珍惜自己的生命。如果你失去了生命，你就再也無法挽回，千萬不要讓你的生命白白流失。你想想看，如果你死了，你爸爸媽媽怎么辦，如果你死了你的兄弟姐妹有多傷心，如果你死了，你的老師和你的同學會有多么想念你呀!

好好利用你的生命，好好把握僅僅只有一次的生命，使自己活得更加快樂!

如果拿一些人與小草相比，那一定小草獲勝。因為小草有種不屈而上的精神。風雨過后，小草有的已經死了，有的彎下了腰，還有的已經奄奄一息了。小草都是垂頭喪氣的。可是，風雨過后的第二天，那些小草都挺立著腰板，這真是一個奇跡!而那些不珍惜生命的人，只會去世，如果他們有小草的這種精神真是太好了，小草鞋渴望活著，而他們，唉，一點也不珍惜生命。

看了我的生命感悟后，相信你一定能夠活得更加光彩有力。

珍惜生命就要珍惜今天，活著就要欣賞自己的優點，找出自己的長處、缺點，認真體會深刻每一分鐘，精彩每一個機會，活著，就要心存陽光。

生命是什么?生命是堅強的幼芽;生命是懸崖峭壁而從未有過屈服與放棄的老松……在萬物復蘇的瞬間，生命是力量志意志的結晶。生命，需要的是奮進搏斗，需要的是無私奉獻，生命是真實的行動，生命是無畏的遠程，是不斷的跋涉。生命是發現自己、認識自己、充實自己。生命就是奇跡。

正因為生命的脆弱，所以我們要去珍惜它。象詩一樣自下而上的靈魂—張海迪姐姐就是我們的榜樣!天有不測風云，人有旦夕禍福。海迪5歲時胸部以下全部癱瘓，但在殘酷的命運面前，她以頑強的毅力和恒心與疾病做斗爭，經受了無數次命運的嚴峻考驗，對人生充滿信心。她在家里學完了中、小學全部課程，編著了《輪椅上的夢》等書籍，成為中國第一位坐著輪椅的哲學碩士。海倫·凱勒的一生為人們樹立了與命運抗爭的榜樣!她在找到光明，最后又把慈愛的雙手伸向全世界!

生命是一條崎嶇的路，路上有荊棘、沼澤，孔有鮮花和掌聲。用愛充盈生命，就是無憾、美滿的人生。挫折是人生中不可去除的障礙，一個勇敢的人，應該將每一次挫折看成是命運對你的考驗。在洪戰輝的身上，我們已經找到了克服挫折和苦難的力量地，懷著感恩和快樂的心，用愛感動著每一個人。

還有一篇文章讓我知道成功點勇氣。哥德曾說過：“你若失去財產，你只是失去了一點兒;你若失去了榮譽，你就失去了許多;你若失去了勇敢，你就失去了全部。”

當你需要幫助時，別人幫助了你，這時你要有感恩的心。

我們應該感激我們身邊的每一個人，因為他們點綴了我們生活的精彩。世界因為有愛而就得更加美麗。母愛無疑是所有的愛當中，最平凡卻又最偉大的一種。瘋娘中的主人公因為有這樣的娘心里覺得很恥辱，擔下面的兩件事卻讓我深受感動：一天，下雨了，娘來為“我”送雨傘，一路摔了好幾跤，衣服都臟了，因為同學學娘的樣子，“我”和他打了起來，娘就去幫“我”，最后把他扔進學校門口的水塘里;當瘋娘把幾個野桃給“我”送到學校，“我”說挺甜，因為“我”的一句話，娘失去了生命。我覺得瘋娘雖然有些傻，但也懂得愛!創造了母愛的奇跡!

生命沒有絕對的完美，只有相對的堅強;生命沒有絕對的自卑，只有相對的能力;生命沒有絕對的美丑，只有的靈魂位置。感悟生命，感悟奇跡。生命對于每一個人而言都是可貴的。

什么時候都不要用死亡來對待自己，懲罰自己，自殺不是一種解脫，而會給親人帶來更大的傷害和痛苦。

活著就要活的精彩!烏云后面依然是燦爛的晴天。輪椅上的陽光女孩—桑蘭，北京申奧大使;20xx年雅典火炬北京傳遞的火炬手;奧運會主持人。不經歷風雨，怎么見彩虹?桑蘭遇到了很大的挫折，但是她熱愛生命，認真地度過每一天，生活將永遠陽光燦爛!

讀了這本書讓我知道：生命中所要戰勝的最大敵人—自己。不開心只是和自己過不去。還不如把生氣和埋怨的時間省下，在愉悅的心態下完成作業。學習的時候開開心心，玩的時候開開心心，真是一件好事。自然提高了生命的質量。

生命僅有一次。把握現在，擁有將來!

生命是什么?生命是一首首美妙的歌曲，此起彼落，動聽無比，并令人陶醉于中;生命是一次次舞蹈，婀娜多姿，翩翩起舞，真是沉魚落雁呀;生命還是一場場精彩絕倫的演出，活靈活現，出神入化，簡直就是引人入勝。今天，我就看了一篇關于生命的課文——《生命生命》，之后我就對生命有了感悟。

《生命生命》這篇文章講述了，險境中拼命求生的飛蛾，墻縫中堅強的爪子苗和靜聽自己“呯呯”的心跳聲，表達了作者明白了生命的頑強、寶貴。

有一句。

諺語。

說：“珍惜生命就要珍惜今天。”因此，我們要珍惜生命就得從今天開始，要保護好自己，不去做一些傷害自己的事情，要遵守安全規則，還要善待、珍惜別人的生命，不要蔑視別人的生命。呂凱特說過一句。

名言。

：“人的生命不可能有兩次，但許多人連一次也不善于度過。”所以我們不能讓生命白白流失，要好好地使用它，而不去糟蹋它，要認真學習，做出對祖國有用的事情。

珍惜生命、熱愛生命和保護生命，這些都是我對生命的感悟!

初中感悟生命讀后感（熱門22篇）篇二十

今天陪女兒看完這本書，收益甚大。讓我明白了，人生的不易，但也要對生活充滿希望，對生活充滿熱愛。我不知道丁立梅老師經歷了過什么，才能寫下這樣的書籍。

在陽光照耀下的小雛菊，開的是那么燦爛，但是那一條生命也隨之結束。在這本書籍中的《不舍得》，就算再有才華的人出現一剎那錯的想法，讓他失去了自己美好的生命。這讓所有人都會感到很惋惜。是啊，人的生命是多么的脆弱。

父母不管是因為工作壓力還是爭吵，做出一些太過沖動的舉動，受傷的永遠都是自己的孩子。因為你的工作壓力大，拋棄了自己的孩子，拋棄了自己的妻子。自己輕松地走了，自顧自的，可是你想過自己的妻子想過自己的孩子嗎?但作為父母，每個父母都有一個愛自己兒女的心。想想自己是現在自己的孩子能吃飽，能穿暖。但是陪伴是少了很多。回到家中都是自顧自的玩著自己的手機，歡聲笑語也少了很多。

都說沖動是魔鬼，我感覺真的是這樣子。因為沖動，夫妻二人選擇自殺。可他們沒有想過孩子，他去世之后，誰來照顧孩子，誰來陪伴孩子成長。他們從小便缺少了父愛和母愛，他們不會活的快樂。

人生來必有一死，開心一天是一天，不開心也是一天。你活一天，你的生命就會減一天。所以，好好珍惜我們自己的生命，讓自己的家人感到快樂幸福。每個人都有自己的征途，每個人都有需要完成的事情，因為生命短暫，必須忍痛舍棄一些東西和時間賽跑。有些東西要懂得舍得，有些東西要懂得留戀。人生短暫，好好珍惜現在來之不易的美好生活。

“穿街走巷，為生存計，碾轉奔波。蕓蕓眾生，凡來塵往，有時會催我的淚來，這鮮活著一切，叫我如何舍得?”為了年邁的父母，為了幼年的兒女。我們要熱愛這個世界，熱愛自己，熱愛生命。

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珍惜生命就要珍惜今天，活著就要欣賞自己的優點，找出自己的長處、缺點，認真體會深刻每一分鐘，精彩每一個機會，活著，就要心存陽光。

生命是什么？生命是堅強的幼芽；

生命是懸崖峭壁而從未有過屈服與放棄的老松??在萬物復蘇的瞬間，生命是力量志意志的結晶。生命，需要的是奮進搏斗，需要的是無私奉獻，生命是真實的行動，生命是無畏的遠程，是不斷的跋涉。生命是發現自己、認識自己、充實自己。生命就是奇跡。

正因為生命的脆弱，所以我們要去珍惜它。象詩一樣自下而上的靈魂—張海迪姐姐就是我們的榜樣！天有不測風云，人有旦夕禍福。海迪5歲時胸部以下全部癱瘓，但在殘酷的命運面前，她以頑強的毅力和恒心與疾病做斗爭，經受了無數次命運的嚴峻考驗，對人生充滿信心。她在家里學完了中、小學全部課程，編著了《輪椅上的夢》等書籍，成為中國第一位坐著輪椅的哲學碩士。海倫·凱勒的一生為人們樹立了與命運抗爭的榜樣！她在找到光明，最后又把慈愛的雙手伸向全世界！

懷著感恩和快樂的心，用愛感動著每一個人。

還有一篇文章讓我知道成功點勇氣。哥德曾說過：“你若失去財產，你只是失去了一點兒；

你若失去了榮譽，你就失去了許多；

你若失去了勇敢，你就失去了全部。”

當你需要幫助時，別人幫助了你，這時你要有感恩的心。

當瘋娘把幾個野桃給“我”送到學校，“我”說挺甜，因為“我”的一句話，娘失去了生命。我覺得瘋娘雖然有些傻，但也懂得愛！創造了母愛的奇跡！

生命沒有絕對的完美，只有相對的堅強；

生命沒有絕對的自卑，只有相對的能力；

生命沒有絕對的美丑，只有的靈魂位置。感悟生命，感悟奇跡。生命對于每一個人而言都是可貴的。

什么時候都不要用死亡來對待自己，懲罰自己，自殺不是一種解脫，而會給親人帶來更大的傷害和痛苦。

2004年雅典火炬北京傳遞的火炬手；

奧運會主持人。不經歷風雨，怎么見彩虹？桑蘭遇到了很。

大的挫折，但是她熱愛生命，認真地度過每一天，生活將永遠陽光燦爛！

讀了這本書讓我知道：生命中所要戰勝的最大敵人—自己。不開心只是和自己過不去。還不如把生氣和埋怨的時間省下，在愉悅的心態下完成作業。學習的時候開開心心，玩的時候開開心心，真是一件好事。自然提高了生命的質量。

生命僅有一次。把握現在，擁有將來！

舍得演講稿。

初中感悟生命讀后感（熱門22篇）篇二十一

《紐約時報》暢銷書、露易絲。海創作的《生命的重建》，源自一個朋友的推薦，花了近2個月時間來精讀并摘錄，體會很深，收獲很大：這真不愧是一本全球暢銷2000萬冊的好書：通過對重點篇章的誦讀摘抄等，我親身體驗到了內心的逐漸強大，通過對自己的贊同和愛，我感受到內心的平和，通過對生活宣言的誦讀和冥想，我感受到內心的快樂幸福。這是一本我將放置枕邊隨時溫故的好書，這是一本我想向眾多朋友推薦的好書，這是一本可以給自己內心注入強大力量的好書，這是一本能夠讓你感受人生幸福的好書，這是一本值得代代相傳的好書。難怪全球如此多的人信奉和仰慕，因為她確實能夠給你帶來全新的生命：

愛自己，接受自己，找到生命的價值：

這是露易絲理論的精髓。她的文字告訴我們，我們生活中的很多不幸甚至疾病都是由自己創造出來的，我們不懂得愛惜自己，常常處于自我否定和內疚的狀態，這是不健康的生活方式，長期會帶來身體的疾病。她告訴我們要愛自己，要贊同自己，要接受自己，這樣才能找到心靈的力量，找到生命的價值。愛是人類最大的饋贈，小時候，父母之愛是孩子最大的營養，長大之后，朋友之愛、戀人之愛讓你更加完善更加快樂，然而這一切的一切都來自于你對自己的愛。沒有自我認同和愛，你就不會創造出一個磁場，吸引自己喜歡的人來愛你。生命是個奇跡，只有你愛自己，接受自己，贊同自己，愛自己的身體、愛自己的心靈、愛自己的精神，才會讓自己更有魅力，才有可能吸引更多和你相同磁場的人到你的生活中來，這是生命力法則，這也是生命的神奇。

寬恕別人，釋放自己，讓自己更健康。

怨恨是疾病的源泉，為了健康我們需要寬恕，寬恕那些曾經傷害過你或正在傷害你的人。寬恕別人，就是釋放自己，這是愛自己的一種表現，寬恕的習慣會讓我們更健康。我們常說，不要拿別人的錯誤懲罰自己！擁有了愛自己、贊同自己的信念，我們就會比較容易去寬恕別人，因為我們想要健康、快樂、幸福的生活，因為有能力寬恕別人也是一種幸福。站在另一個角度，一個總會傷害別人的人也許他是可悲、可憐的，他的人生有缺陷、他的自身有不足所以才會傷害別人。

感謝生命，汲取力量，讓自己更快樂。

生命很神奇，感謝父母給我們生命，感謝大自然賦予我們營養的食物，富足的物質生活，感謝親朋好友給予我們的愉悅的精神生活。心靈的修煉在于自己，愛自己，經常冥想，感謝生命，體驗幸福，汲取力量，讓自己內心更強大，生活更快樂。

感恩的心態讓我們珍愛生活，感恩的心態讓我們更好地活在當下，感恩的心態讓我們發現生活中的一切美好。當你感覺無助、無奈和無辜時，趕快閉上眼睛冥想或祈禱吧，讓自己想要的生活狀態反復地在自己的腦海里上映，這有助于幫助你從宇宙中汲取力量，創造自己想要的生活。

宣言改變生活，創造生命奇跡。

把你想要的生活狀態通過宣言的方式寫下來，然后每天大聲多次朗讀宣言，也可以把宣言用歌聲表達出來。堅持下來，你會發現，生活在發生變化，正在向你自己想要的那個方向轉變。

這是露易絲的生命宣言，我們可以學習并效仿：

“我心深處有無盡的愛。現在我讓這愛從內心涌出，充滿我的心，我的身體，我的頭腦，我所在的空間。它離開我的身體，向各個方向輻射，然后又成倍地返回我這里。我越來越多地釋放愛心，我釋放出所有的儲備。釋放愛心讓我感覺良好，這是我內心愉快的表達。我愛我自己，因此，我用愛來照顧我的身體。我滿懷愛心地提供給它富有營養的食品和飲料，我滿懷愛心地修飾它、裝扮它，我的身體回饋給我的是健康和精力。我愛我自己，因此，我給自己準備了一個溫暖的家。這個家可以滿足我的任何需要，是個快樂的家。我用愛來裝滿每個房間，因此，不管誰進來，包括我自己，都會感覺到這種愛，并且被它滋養。我愛我自己，因此，我做我真正喜歡的工作，一個可以發揮我的創造力和天賦的工作。我和那些愛我的人一起工作，我為了他們而工作，我的收入也很好。我愛我自己，因此，我用愛的方式思考和行動，我這樣對待所有的人，他們又成倍地返還給我。我在我的世界里只吸引可愛的.人，因此他們是我的鏡像。我愛我自己，因此，我寬恕并解放過去，以及過去所有的經歷，我自由了。我愛我自己，因此我完全生活在現在。我體驗每一個美好時刻，而且我知道我的將來充滿光明、喜悅和安全。因為我是宇宙中一個可愛的孩子，所以這世界樂意照顧我，現在和永遠，都是這樣。”

生命屬于我們每個人只有一次，我們都應該珍惜、珍愛，我們需要每天誦讀宣言來強化對自己的愛和贊同，我們需要寬恕來接受別人，釋放自己，我們更需要表達對生命的感激之情，創造自己的生命傳奇：“在我廣闊的人生中，一切都是完美、完整和完全的……我的世界里一切都好。”

初中感悟生命讀后感（熱門22篇）篇二十二

生命，是對自己的負責。

生命，是飛蛾強烈的求生欲望。作者一伸手，就捉住了它。只要一用力，它的生命就危在旦夕。但它似乎不知情，不停地掙扎著，極力鼓動自己的翅膀，想再一次投入自由中。啊，我感受到了，它在呼喚生命!生命!

生命，是磚縫中瓜苗的不屈。沒有陽光、沒有泥土、沒有水的滋潤，一粒小香瓜子就這樣冒出一截小瓜苗，即使它僅僅只活了幾天。該有多堅強的毅力，有多強烈的渴望，才能讓小香瓜子沖破堅硬的外殼;對外面的世界該有多好奇，該有多期待，才能使得小瓜苗頑強地挺立無人問津的磚縫中。沒有陽光，它就是陽光!它渴望的是生命!生命!它執著的是生命!生命!

生命，是心臟跳動的震撼。我把雙手放在胸口前，靜靜地感受心臟的跳動。“怦怦”的跳動聲，是那么沉穩，是那么有規律。啊，我感受到了，那一此次的跳動告訴我，這就是生命!生命!

生命是什么?生命是痛苦面前的頑強。作家杏林子12歲就得了“類風濕性關節炎”，從那時起，她手不能抬，頭不能轉，腳不能走。可她在殘酷的挑戰面前，以堅強的毅力自學了許許多多的科學知識，成為了一位出色的作家。

生命是什么?生命是對自己的負責。它掌握在我們手里，單單屬于自己的。除了自己，誰都不能主導它。人生路上的風雨不能阻擋我們前進。奮斗與拼搏，是我們該對生命許下的承諾。有限的、珍貴的是生命!我們要熱愛的、珍視的，是生命!生命!