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雷鋒精神永駐我心(精選15篇)

時間:2025-06-22 作者:紫衣夢

寫一篇優秀的作文需要我們有豐富的閱讀積累和思考能力。以下是小編為大家準備的優秀作文范文,希望對大家寫作有所幫助和啟發。

雷鋒精神永駐我心(精選15篇)篇一

日新月異的今天,雷鋒精神的內涵也在改變。我們也許不需要氣吞山河,不需要波瀾壯闊,不需要驚天動地……但是我們需要愛山、愛水、愛自然。盡我們的能力完成我們的責任。

熏風的故事,吹進了千家萬戶;雷鋒的事跡,傳遍了大江南北。請,愛綠、護河、學雷鋒。

——題記。

愛綠。

窗外滿樹垂絲海棠,小骨薔薇擁簇如云霞。

愛綠,于是,千方百計的組成了護綠隊。愛綠、護河是我們的職責。有一縷陽光,為我們的護綠隊而怒放,年華會留下黑色的淚滴,流下一些不安的回憶,我們的心能因為我們的付出而透明。透過四季的落紅與私語,每年的植樹節,一株株、一捆捆綠綠的樹苗,一把把雪亮的鋤頭就會整齊地擺在了校園門口。等待老師一聲令下,出發了。很快,我們就到了雄偉的雙峰山腳下,縷縷情感在涌動,多美的山,多挺拔的樹呀!真是美不勝收。

山上的空氣總是那樣的清鮮。走進樹林,鳥兒便“呼啦啦”的飛走了,只留下一聲鳥鳴在渺渺回蕩。剎那間,山上熱鬧了起來,挖土聲,歡笑聲,流水聲,交織成一曲曲雷鋒的歌謠。沒有人會抱怨辛苦,你看:個頭最矮的羊小麗獨自挖了個大坑,興高采烈的將樹苗種下;個子最高的羊小珍包了澆水的重擔,她在我們中間穿梭著,一刻不停,滴滴汗水灑在每一個人的腳印上。植樹、護綠,人人都將自己的心融進樹里。

幾年來,我們的護綠隊,從不間斷。就這樣,植樹、鋤草、宣傳森林防火知識,成了我們的樂趣,成了我們的責任。我們要揚起綠的風帆,前進、再前進。

護河。

家鄉有一條好溪,橫穿雙峰,溪水清澈見底,嘩,嘩,嘩,一年四季,奔流不息。家鄉的人民一直以雙峰山和好溪為榮,這樣的青山圍繞著這樣的綠水,這樣的綠水圍繞著這樣的青山,山山水水,纏纏綿綿,令人如癡如醉。這樣的好溪如果沒有人護理,也會變顏色。我家就住在好溪邊,常常看見好溪的上游會有許許多多的垃圾在漂浮,真是令人心痛。從那時開始,我們護綠小隊又從植樹加上了護河活動。幾年來,我們持之以恒,堅持不懈的干,無論冬天有多冷,仍在水中撈垃圾。

大雪紛飛,銀裝素裹的皿溪美不勝收。但溪水冰冷刺骨,水,無情地拍擊著我們,但一雙雙小手還是不懼寒冷,一次又一次的伸向水中撈起垃圾。突然,我腳一滑,“撲通”一聲跌入寒冷的水中,水立刻從我的袖口、褲口灌進來,同學們見了,立刻將我扶上岸,寒冷的水凍僵了我的小手和小腳,我在寒風中瑟瑟發抖,至今記憶猶新。有酸有淚,有苦有甜,當我們在水中撈起一堆堆垃圾時,岸上的人們個個伸出大拇指,夸獎聲如潮水般涌來。此時我真正感受到學雷鋒、愛環保,就要從身邊的小事做起,從一點一滴做起。

我們護綠隊永遠不會停歇腳步,在敬老院,有我們端茶、送水、洗衣、做飯、講故事的身影;在大街上,揮舞掃地,撿垃圾,把大街掃得干干凈凈的身影。

“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位……”雷鋒的歌謠永唱不完,我們的行動永不停止,靜夜闌殤,寥落微星,憑欄空對愁,我們對自然的追逐,對大地的熱愛,對萬物生靈的執著,我們傳承雷鋒精神,我們是新一代的雷鋒,雷鋒與綠色永遠交織在一起。

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雷鋒精神永駐我心(精選15篇)篇二

每一次想起雷鋒,就會想起這一段話,有多少人在回首往事的時候,為自己碌碌無為而悔恨,為曾經虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠那么富有愛心,永遠那么真誠善良,永遠像一顆小小的螺絲釘?幾乎沒有人會做到。“雷鋒”多么響亮的一個名字啊,我們認為做不到的事,他卻奇跡般的做到了,也許就是因為他的無私奉獻,堅持不懈才會贏得現在大多數人的認可。就連毛主席都曾經向全國發出號召:“向雷鋒同志學習!”

其實,我們應深刻認識到雷鋒的偉大,他的偉大就在于它的樸素和堅持,在于他用盡自己的能力去完成任務,在于無私奉獻于人民,他用他的行動證明了人世間中的美德:“胸懷蒼生,助人為樂,兢兢業業,克己奉公。”請大家仔細想一想,雷鋒的短暫生命中最閃光的是什么?不是他的犧牲,更不是后人給予他的尊敬目光,而是他作為一個普通人的表現出來的扶貧,助困和人性關懷的品質。

曾經看到這樣一份簡報,說在公交車上,小偷正想偷乘客的手機,卻被其他乘客及時發現,當然,這個乘客及時出手制止,卻不幸的被小偷打了一拳,這乘客便不服所,二人便由上經扭打起來,車上其他乘客的勸架,有的叫司機停車,還有的選擇無視,然而司機卻把車開往了公安局,由此避免了一場災禍。面對這種情況,更多的人選擇了無視,但如果雷鋒,就必定會出手相救,就尤如車上的部分科室及司機。再比如,玉樹地震發生后,從四面八方趕來的救援隊伍及時趕到災區,進行援助,還有一些平民,將自己所擁有的東西獻出來,以幫助災區。當然,也有人選擇在電視機前里時刻關注著當地的發展狀況。其實,這一切都是靠雷鋒精神所傳遞的力量。

如果沒有雷鋒,相信還有其他人會代替雷鋒去做這些,為社會盡自己的一份力,雷鋒其實就在我們身邊,雷鋒精神其實就在每個人的心里。

3月5日,一個極為普通的日子,就讓我們用這個日子去懷念雷鋒,讓雷鋒精神永駐心間。

雷鋒精神永駐我心(精選15篇)篇三

3月,令我們最難忘的便是雷鋒紀念日。雷鋒叔叔留下的精神,令我們刻骨銘心。

我們學校也進行了學雷鋒的活動,其中,最令我難忘的就是“擦柱子”活動。

那天,我們全校各班各領其職,我們班也領到了任務。我們拿著小桶,抹布和鋼絲球,在臟臟的墻上用力地刷著。雖然很累,但依舊能聽見許多歡聲笑語。大家的手每刷過一個地方,那兒的瓷片就會從土黃色變成潔白的,亮亮的。我的搭檔是林育慧,在我看來,她刷得最認真、最仔細。她一手拿鋼絲球,一手拿抹布,先用鋼絲球在柱子上賣力地刷著,雖然看上去瓷片變白了,但上面還是有許多泡沫。于是她就用左手拿著的抹布擦擦,然后用兩只手在水桶里搓一搓,接著繼續擦。我看見盡管她的袖子已經挽得很高,但水還是順著她的手臂流進了她的袖子里。天很熱,但被這水突然一碰,感覺還是涼涼的。我在心里都為她感到冷,可她卻像沒事人一樣繼續擦柱子。我忍不住提醒她說:“哎,水流進你的'袖子里了,快擦擦呀。”這時,她才突然反應過來:“哦,沒事,勞動總會弄臟的,回家洗洗就好了。”一節課很快過去了,我們收工了。看見柱子又白又亮又干凈,我們心里像吃了蜜糖一樣甜。

3月,是個充滿愛心的月,是個助人為樂的月。但雷鋒精神不僅僅停留在3月,我們要把每一天都當做是雷鋒紀念日,要把這種精神永遠的傳承下去!

雷鋒精神永駐我心(精選15篇)篇四

如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位? 每一次想起雷鋒,就想起這段話。有多少人在回首往事的時候,為自己碌碌無為而悔恨,為曾經虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那么富有愛心,永遠的那么真誠善良,永遠像一顆小小的螺絲釘。

四十多年前,偉大的領袖毛澤東同志發出了“向雷鋒同志學習”的號召后,雷鋒的名字就永遠激勵著我們幾代人的成長路標。四十多年間,古老而年輕的中國正蓬勃的發展。然而,雷鋒的名字卻隨著我們現在的生活的美好而逐漸遠離。有人質疑,有人嘲笑,有人批判,無論生活經歷多少變化和困惑,他的名字卻永遠刻在我的心頭,他的精神是我工作和生活中永遠的指南。無論我們從事什么工作,都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻,只要你的人生觀是正確的,你的工作就會有不盡的原動力。取得成功最重要的不是我們的能力大小,而是一個人的道德品質。任何時候,雷鋒身上所體現的助人為樂、愛崗敬業、積極進取、勤儉節約的品質都是我們不斷學習的要素。

怨。勤勤懇懇,對所擔任的工作付出了自己的的細心、耐心和高度的責任心,踐行著一個人民教師應盡的職責,深受領導、同行以及學生們的尊敬和好評。二十八年來,我始終銘記雷鋒同志所說“人的生命是有限的,但是為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到為人民服務中去。“雖然我所做的工作任務雜、重、苦、臟、險。但總是默默無聞,認認真真的做好每一件事。

1987年5月17日,學校教學樓樓梯扶手漏電嚴重,對師生生命造成嚴重威脅,領導叫我處理,我仔細排查兩個多小時將險情排除。從此后我主動接管校內電路維修至今。20多年來未有發生一次因電而出現的險情。工作中踐行雷鋒倡導的“勤儉節約“風尚,將所需要更換的電氣設備進行合理調整,自行維修,為學校節約了一定量的資金。

94年根據學校安排,我開始兼任教導員,此后近十年學校安排我負責學校值日,這項工作需要早出晚歸,勞神費力。有人勸我別搞,說這是吃力不討好,可我不這樣認為。我在雷鋒“革命工作沒有貴賤之分“的精神鼓舞下,照章行事,十年如一日,出色地完成學校所分配的任務。

1995年,初三部分學生放棄了升學機會,在臨近中招考試時輟學了,學校組織下鄉家訪,當時任務緊急,天又連降大雨,為保證完成升學任務,我又主動請求道邊緣的熊坊村,耐心做家長和學生的工作,精誠所至,金石為開,甘秀玲等三名學生均已大學畢業,參加了工作,他們時常來信對我表示感激。

1997年3月學校一位班主任突然病故,校領導立即叫我擔任臨時的班主任,二個多月時間我通過對班紀、班風整頓,使該班成為全校模范班集體。

2004年,七年級學生孤兒徐功俊在校內外偷東西,我知道后對其耐心疏導教育,同時向學校匯報,期間聽的特殊困難,爭取學校幫護,對他進行免費教育,同時還享受國家“兩免一補”。促使其走上正道,安心的完成九年義務教育。

2017年的`一個星期五下午放學后,我在巡視校園的時候突然發現學校廣播室門框被蟲蛀,門鎖掉了,我立刻轉身拿來工具,將門框修好,并重新裝上鎖。雖然回家晚了遭老婆數落,但我感到的是心安理得。

近年來,我的老父親由于年老,常年臥床,我的負擔重了,但我還是不斷利用節假日、課余時間為學校修理門窗、桌椅、門鎖及教師住室的設備等。

幾十年來,我干過教導員、文印員、電管員、電教管理員、檔案員,不論長期的工作,還是臨時工作,都非常從容而認真,同行及學生稱我為“萬能教師”。我知道出色地完成這些都是雷鋒同志“干一行、愛一行”的釘子精神激勵著我的結果。

是雷鋒精神讓我活得充實、豐滿、有生命價值。

周河初中 徐吉學

雷鋒精神,永駐我心 靜如止水的心,有時會被輕輕觸碰而蕩起漣漪,疏忽票是的年代里,又一曲傳神的吟唱流傳至今;有一段刻骨的記憶揮之不去;有一種無私的精神常綠常新;有一個任務常會被我們想起,有一位同志,與我們年年相約于三月,他沒有沙場上浴血奮戰的經歷,更沒有什么驚天動地的豐功偉績,僅僅憑著一顆樸實無華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事,他的名字就被人民永遠銘記在心里了;有一種精神,它不是一瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由,但它卻成了我們學習的榜樣,它隨著春天的腳步一再融入我們的生活,給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息。大家說,他是誰?對,他就是——雷鋒!一個普通的共產主義戰士,雖然只活了短暫的22個春秋,但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒!他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說:“人的生命是有限的,而為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去!”他說到并且做到了!在這3月學雷鋒的日子里,我們應該做點什么呢?我們知道雷鋒是個高尚的人,做的也并不是偉大驚人的事。我們學習雷鋒,也就應該從身邊做起,從自我做起,從關心身邊的同學做起。

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雷鋒精神永駐我心(精選15篇)篇五

扶起摔倒在地的小孩、幫助老年人過馬路和給老人讓座,是樂于助人的雷鋒精神;省吃儉用、愛心捐款,舍己為人是無私奉獻的雷鋒精神;學習時間是擠出來的',學習成績是鉆出來的,是雷鋒的釘子精神。

那是有一身才華卻不顯擺,那是為人民服務而不求回報,那是為國家做貢獻而不求名利。他用他短暫的一生,創砸了生命的價值,他就是——雷鋒。

有時突然會覺得雷鋒離我們很遠,感慨時間流逝的太快,漸漸的雷鋒品質被淡忘,可只要用心去觀察,其實雷鋒就在我們身邊。

那些主動撿起地上垃圾的人、那些拾金不昧的人和那些在默默奉獻的人,他們都是新一代的雷鋒,只要我們愿意,我們每一個人都可以成為雷鋒。

有這么一句話說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”,他仿佛是不停不息,為人民做盡了好事。他的偉大無法用言語來表達,他就是一個憨厚的老實人,他是可敬的“傻子”。

為何上天不眷顧如此有功德的人,年僅22歲的雷鋒光榮犧牲了。他的一生因為人民服務而生,為人民做貢獻而死,他的死重于泰山,他那不可磨滅的英雄形象永遠活在了人們的心中。

“自己活著,就是為了使別人過得更美好”,這是他給世人的承諾,他用他的一生實現了這個承諾。

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雷鋒精神永駐我心(精選15篇)篇六

在我們學校里,有一座雷鋒塑像。他安詳的坐在那兒,眺望著遠方,好像又在尋找需要幫助的人。雷鋒雖然已經不幸犧牲了。但是他那助人為樂、無私奉獻、勤儉節約、艱苦樸素和“螺絲釘”精神卻永遠留在了我們心中。

雷鋒活著的時候,曾經做過了許多的好人好事。如:幫老爺爺老奶奶拿東西,乘車時給老弱病殘讓坐。雖然這些都是微不足道的小事,但是要一生的為人民服務,這就是難能可貴的了。在我們身邊也有這許許多多的人,在默默無聞地做著這些助人為樂的事,我們一定要發揚他們那種助人為樂、無私奉獻的精神。

雷鋒的一生都非常清貧,他的'家中,設施十分簡陋,衣褲破了,縫好了再穿,鞋子壞了,補補也還在穿著。他那種艱苦樸素、勤儉節約的精神值得我們學習。雖然時代在變化,現在的生活水平也有了很大的改善,物質也越來越豐富了。但是我們還是要節約每一粒米,節約每一度電,節約每一滴水,節約每一張紙......老師也一直教育我們物質方面的攀比是庸俗的,是低層次的,是可恥的,希望我們要養成艱苦樸素、勤儉節約的好習慣。

雷鋒他那“螺絲釘”精神也值得我們學習,他干一行,愛一行,專一行的敬業態度是我們的榜樣。我希望我們每一位同學在學習上也要學一門,愛一門,專一門。爭取取得優異的成績,長大后要回報祖國,社會和養育我們,關心我們,給予我們知識的老師家長們。

我希望雷鋒的這種精神永駐人間,這樣,世界將會變得更加溫暖,更加美好。

雷鋒精神永駐我心(精選15篇)篇七

每個人都有離開這個世界的一天。那么當你離開這個世界的時候,會留下點什么呢?是金錢嗎?不,因為金錢畢竟是有限的,總有一天是用完的,能夠萬古流芳的有幾人百萬富翁的,而倒是有不少像黃世仁那樣為富不仁,欺壓良善的人遺臭萬年,令人唾棄。

在我們的中國九百六十萬平方公里的土地上,有一個名字流傳了四十年。當人們遇到困難的時候,會想他。他就是雷鋒,一個普通,平凡而又偉大的戰士。說他平凡,是因為他是千百萬解放軍中的一員。說他偉大,他在身后,以他高尚的人格,大功無私的品格贏得人們對他無限的崇敬。一代偉人xxx為他提詞,“向雷鋒同志學習”。四十多年來,億萬人民踏著他的足跡,在祖國的大江南北傳送著他那無私奉獻的精神。他沒有什么財產,可以說是一貧如洗,而他的精神卻成了我們中華民族寶貴的精神財富。他只有二十二歲,沒有任何親人,也沒有來得及留下兒女后代,可他的精神卻被一代又一代的青年人所繼承。

今年三月五日是老一輩無產階級革命家提出“向雷鋒同志學習”的記念日。他的戰友喬安山在電視上講許多關于雷鋒的故事。使我對雷鋒有了新的認識。喬安山說他從小沒有上過學,在雷鋒耐心的幫助下,他現在已經能夠讀書看報了。他還講有一次雷鋒為保護工家的水泥不被雨淋了,竟用自己被子和皮夾克來蓋水泥。后來,喬安山退伍后,堅持學雷鋒做好事,有時為此不免會誤解,甚至是要受委屈,但是這一切并沒有改變他學雷鋒的初宗。而且是他用他的實際行動影響著他的家人,使他的家人都在學雷鋒。他說他很懷念雷鋒,每年過年的時候,他都要給雷鋒燒紙來記念他這位老戰友。他還要讓他的子孫后代都要向雷鋒學習。雷鋒已經成了他們全家的親人。

四十年來雷鋒精神不光感召著一代又一代的中國人,而且他的事跡為全世界人民所熟知和敬仰。據《雷鋒的故事》的作者介紹這本書先后被十幾個國家翻譯出版。美國的西典軍校就提出“向雷鋒學習”的號召。可見一種有益于國家,有益于人民的精神是不受國界,信仰,種族所限制的。

雖然雷鋒已經離開人間,但他的精神卻無外不在,在我媽媽身上就能體現出雷鋒精神。她做許多的好事,無論在家還是在外頭總能聽見有人在夸獎她。在我媽媽的單位里,有一位張姨,她曾是一名軍屬。年輕時,她的丈夫,姜叔在外地的部隊里。張姨在家里生小孩,出院的時候,都是我媽去接她。她的男孩患有先天性心臟病,她帶著這個孩子去做手術的時候,就把另一個孩子放在了幼兒園,到了周末,我媽就把她接回了家。為此,張姨至今都在感謝我媽。逢年過節不是來看望我媽,就是來電話問候。我爸爸去世時,他們一家人都來了。

我媽媽單位有個高姨,他們夫婦倆經常鬧矛盾,一鬧矛盾,高姨離開家,到單位的托兒所去住。我媽多次去她家,給她丈夫袁叔做工作。有幾次他們要離婚都鬧到法院去了,結果由于我媽的調解又重歸于好。由于高姨不善于做家務活,一次往菜窖放白菜,把丈夫收拾好了,準備績酸菜的白菜給放到窖里去了,她丈夫知道了很生氣,就和她打起來了。她一氣之下就搬到單位去住。我媽聽說后,到她家,對袁叔說,“這一個做家務,做對了,做錯了能怎么的?還至于把我們小高打到單位去?你們也不怕人笑說?再說,小高是不再會干活,但她是孩子們的親媽,有誰能象她一樣對待孩子。如果你們就此離了婚,孩子們沒有媽媽,你不更操心嗎?你是要有一個能做家務的妻子好呢?還是讓幼小的心靈因過早地失去母愛好呢?”一番話說得袁叔心服口服,高姨回家了。后來高姨他們夫妻雖終因感情不和而分手了,但是袁叔在離婚之后來到我家對我媽說,“徐輝啊,別看我倆離婚了,可你對我們的幫助,我會永遠記在心中,等我要死的時候,我把這告訴給我的孩子,讓他們記得你。”

我媽還有個同志家里弟兄多,他又是長子,所以生活比較困難,我媽有時和他開玩笑說他是當代的男“樣林嫂”。在他愛人生小孩的時候,他奶奶又去世了。在此前,他跟我媽因某事鬧點小矛盾。我媽并沒有計較這些,去看他愛人時發現他家還沒有取暖用的煤,我媽就急忙到煤場子去給他們家買煤,還顧人給送回來。過后我媽這位同志說,“老徐真是女子中君子!”

我媽她熱心助人的品德也深深地感染著我們全家。有一次,有個婦女到我哥到所在照相管去沖洗相片不小心把一臺隨身聽丟在了柜臺上,被我哥發現后,我哥把這臺隨身聽給收起來,放到保險柜里。等這丟了隨身聽的婦女來取相片時,我哥把隨身聽交給了她。

有句話說,“不是一家人不進一家門”。我嫂子在坐車時,凡遇老人上車,她都給讓座。她還幫助鄰居大娘洗澡等等。

有人離去了,要留下金錢只能使后人擁有有限的財富,而要留下一種有益于人民的精神那將成為整個人類的無形資產。我們弘揚四十年的雷鋒精神就是這樣一種無形資產。

雷鋒精神永駐我心(精選15篇)篇八

如果生命是一朵花,那它就應該綻放在飛雪連天的冬季,讓寂寞無助的心靈得以溫暖與慰籍;如果生命是一棵樹,那它就應該兀立在荒蕪的曠野,讓天涯孤旅者能有納涼小憩的地方;如果生命是一枝小草,那它就應成為蔥籠原野的一份子,點綴盎然的春意。生命的意義在于奉獻在于感恩。晚上,媽媽回到家,一身的疲憊使她看起來憔悴不已。看著媽媽疲憊的雙眼,我決定幫媽媽洗腳緩解她一天的疲勞。

想到這里,眼淚已止不住的落下。我抬頭看著媽媽,媽媽也早已是熱淚盈眶,紅紅的眼睛里仍是道不盡的愛。媽媽用手撫摸著我的頭,輕輕的,柔柔的。媽媽輕聲喚道:“孩子,你長大了!”橘黃的燈光映照著我和媽媽的臉龐,格外的溫馨!如果生活是一首充滿詩情畫意地詩,那么感恩則是詩中最華麗的詞藻;如果生活是一方天空,那么感恩則是黎明時天空中的朝霞;如果生活是一片汪洋大海,那么感恩則是海中最美的浪花。落葉在空中盤旋,譜寫著一曲曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它的大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。

因為感恩才會有這個多姿多彩的社會,因為感恩才會有真摯的情感;因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦!你的文章象一條緩緩而流的小溪,清秀,流暢。文筆優美,感情真摯細膩,具有個人風格。愿你在寫作路上繼續采擷生活中的朵朵浪花,讓自己的風格更趨完善!

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雷鋒精神永駐我心(精選15篇)篇九

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好,我是來自425班的黃可欣,今天我國旗下講話的題目是《讓雷鋒精神永駐心間》。

我是一個喜歡收好人卡的人。哪怕我僅僅只是告訴他們今天作業是什么,或者教了他們一道不難的題,卻依舊十分享受于收到好人卡時別人附帶的謝謝。我積累著一張張好人卡,活在自己可笑的幻想中,以為我就是新一代雷鋒的時候,突然發現,我這根本算不上什么。那些被我幫助過的人,也并非是真正需要我的人。因為,我遇見了他們,一群宛如森林中濕潤凈土的孩子和一位與凈土同樣純樸的姑娘。

有過兩次接觸。第一次只能稱得上一面之緣。那是初中,也是學雷鋒活動。不過,12歲的我更習慣把它當做任務。從市中心的平坦到郊區的顛簸,公車里悶熱的空氣逼得我下車后猛吸一口,不料沙塵太多。12歲的我認為,我只需把水果,衣物放在福利院便好,至于鐵門之內的小孩子,沒有共同話題又何要停留。那一面之緣,只記得他們深色的夾克,以及那被風吹得紅黑的臉,一張張沒有水潤的臉。第二次,是和那位姑娘。她與我不一樣,見到孩子們的一瞬,她的眼眸里倒映出她復雜的心理。害怕,憐憫,惻隱,這是我以為的她眼中的情緒。直到后來才明白,那是一份感同身受,是責任。姑娘走近他們,下意識地拿出帶來的香蕉,只一瞬,便被一只又黑又瘦的手奪去。我記得,那只小手上布滿了凍瘡。小手是一位孩子的,他將徑直搶來的香蕉放在嘴里,是的,他沒有剝皮。是的,他吐了出來。他像是第一次吃,笨拙卻又不忘沖我們笑一笑。姑娘像是受了很大的打擊,她一一剝開手中的香蕉,遞到孩子們手里。她拿出餐巾紙,小心翼翼地擦干凈她們的.嘴角,擦拭已經干裂的手。一張紙,將姑娘的體溫傳遞給孩子們,在還帶著涼意的空氣里,散發著香氣。姑娘緊皺的眉頭,豁然舒展。她告訴我說,她看見了他們的影子,是一片被霧覆蓋的彩色。

福利院的鐵門之內有許多這樣的孩子,他們還沒來得及感受第一個真心的擁抱,一次寵溺的親吻,還沒來得及被家人視為掌上明珠,與親友在草坪上盡情歡笑,就這樣在不知情下被拋棄了。他們咿咿呀呀地說不出一句完整的話,只是笑。毫無保留地熱情,拉著你的手在鐵門之內奔跑。那一刻,我是真的很想就此將他們捂熱,從手到心。

是那一刻吧,我突然在想,我這別人奢求的青春,應該是怎樣的?

雷鋒,無疑是一個標本。愛黨,愛人民,上進又謙遜。他曾說過:“ 對敵人要狠,要像嚴冬一樣殘酷無情;對黨、對人民要忠誠坦白,永遠忠于黨,忠于人民 ”,他強烈的階級情感并非停留在言語上。他是一個實干家,螺絲釘般堅定。也許,大家會覺得對黨忠誠這樣的言語太過于遙遠。其實不然,中學生在自己的青春里努力學習知識,鉆研知識,作一顆永不生銹的螺絲釘,一樣也是對雷鋒精神的傳承。

時代的變換不會帶走雷鋒精神,它只是換了一種形式,默默地站在我們身旁。這個充滿溫情的時代,我們會有站出來的英雄,會有細水長流的溫暖,會有雷鋒那樣滾燙的青春。讓雷鋒精神永駐心間。

我的發言完畢,謝謝大家!

雷鋒精神永駐我心(精選15篇)篇十

沿著長長的小溪,尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔你在哪里?小溪說:昨天,你曾經路過這里,抱著迷路的孩子,冒著蒙蒙的細雨。瞧,那泥濘路上的腳窩,那就是他留下的足跡。順著彎彎的小路,尋找雷鋒的足跡······“這是我印象最深的一篇課文《雷鋒叔叔你在哪里?》,又讓我認識了一位偉大無私,助人為樂的共產黨員。一名為人民著想的好共產黨員—雷鋒。

雷鋒叔叔,他雖然離開我們已很久很久,但是他的故事影響著一代又一代的人。他背伙伴過河,扶大娘上車,冒雨送大娘和孩子回家,到工地去干活,打掃車站為旅客服務。雷鋒叔叔的故事講也講不完。雷鋒叔叔雖然離我們遠去了,可他的`精神卻感召著一代又一代的人,他將永遠活在我們心中。

雖然我們現在還小,不能做一番大事,但我們可以從身邊的小是做起。可以幫助小同學拿起沉重的書包;可以幫助孤寡老人干家務;可以撿起地上亂扔的垃圾;可以領著盲人過馬路;可以在公交車上給老人讓座······讓我們一起用愛心去幫助別人關心別人,我們也是當代的小雷鋒。

同學們如果你是一滴水,你是否滋潤過一寸土地;如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗。讓我們行動起來吧!以優秀少先隊員的標準要求自己,向雷縫叔叔學習。

雷鋒精神永駐我心(精選15篇)篇十一

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家上午好!

陽春三月,和風送暖,春光明媚。我們在呼吸新鮮空氣,享受美好自然的時候,永遠不會忘記一位活在人們心中,一直激勵著我們前進的戰士:他就是--雷鋒!

三月是雷鋒活動月。每年的三月,人們都會走出家門,以各種方式,各種途徑,去幫助那些需要幫助的人,以此來紀念雷鋒。這樣做的目的只有一個,那就是讓大家更深刻地領會雷鋒精神,感受關心別人,幫助別人,服務社會的快樂。當我們重溫雷鋒精神,積極參與活動時,更深刻地感受到雷鋒精神的可貴,感受到學雷鋒的意義重大。

有人說“雷鋒精神,三月來了,四月走”,在此我要大聲疾呼“不!雷鋒精神已經刻在我們腦海,印在我們心里,扎根廣袤的祖國大地!”

向雷鋒同志學習,雷鋒精神是我們前進的無窮動力,他必將永駐人間!

我的演講到此結束,謝謝大家!

雷鋒精神永駐我心(精選15篇)篇十二

“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”每當唱起這首歌,我的心中就不由涌起一股敬仰之情。人們都說“人人講文明,處處有雷鋒”。我的鄰居全心全意為他有病的奶奶洗衣、做飯;表妹經常四下串門子,幫人家澆花、松土……我嘛,瞧不起這些小事,自然沒有做過什么好事。然而時間久了,看得多了,不知不覺中,我也受到他們的影響,在大家的影響與鼓動下,我也加入了這個行列。

一日,放學路上。我百無聊賴地走著,一抬頭看到前面一位老人佝僂的`背影,她艱難地行進在這段上坡路上。風吹動著她的滿頭白發,顯得那樣無力。她已經使出了渾身力氣,老遠就能聽到她粗重的喘息聲,那細弱的身軀在風中盡力支撐著。我想裝作若無其事地走過去,但心里卻不由得糾結起來:怎么辦?幫還是不幫?舉手之勞而已,為何不出手呢?雷鋒叔叔在我的腦海中閃現:“我要把有限的精力投入到無限的為人民服務中去。”想到這里,我鼓起勇氣,一咬牙伸出手。車子在我的推動下,慢慢向前移動。終于車子越過了坡。老奶奶似乎發覺了,她轉過頭來,親切地看著我,目光中有感激,也有贊許和鼓勵。

我默默地離開了那位老人,但我始終覺得那雙充滿贊許的眼睛在注視著我。從此,雷鋒——這個響亮的名字永遠駐在了我的心中!

雷鋒精神永駐我心(精選15篇)篇十三

“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠守在你生活的崗位上?”這段精彩的文字,只是雷鋒日記中的一小段,也是他一生的寫照。

雷鋒離開我們已經50周年了,他的故事想必大家都耳熟能詳。雖然,他的一生只有短暫的二十二年,但在這二十二年中,他在工作中勤奮努力,在生活中熱心助人,成為我們學習的好榜樣。半個世紀以來,雷鋒精神感染了幾代中國人。雷鋒是一面永不褪色、永放光芒的旗幟,弘揚雷鋒精神體現了中華民族的傳統美德,順應了社會進步的時代潮流,彰顯了中國共產黨的先進本色。

雷鋒精神就是從身邊的小事做起,不管多小的事,只要你幫助了別人,你就做到了雷鋒精神。當你正在學習時,聽到同學四處借文具的聲音時,你是假裝沒聽見,還是借文具給她?當別人向你請教問題時,你是冷漠地將頭轉向一邊,還是細心地給她講解?當同學遇到困難時,你是漠不關心了還是細心地給她講解?答案很明顯,你們都會選擇后者,這就是雷鋒的'助人為樂的精神。

學習雷鋒,不要做什么驚天動地的大事,只要我們時時想著別人,處處幫助別人。從現在做起,從幫助同學系紅領巾,幫助別人解答題,給身體不便的人讓座,這些我們力所能及,能夠做到的一件小事做起,在別人需幫助的時候,盡力幫助別人,爭做雷鋒式的好少年。

朋友們,雷鋒雖逝去,但雷鋒精神永駐我們心中。現在,有很多人覺得雷鋒精神是“傻子”精神,但是雷鋒這種“傻子”精神并沒有過時,我們這個時代需要“傻子”精神,呼喚這種“傻子”精神。讓我們爭做這個世界的“小雷鋒”吧。我堅信,雷鋒精神一定會在我們這個世紀中發揚光大,放射出更璀璨的光芒!

雷鋒精神永駐我心(精選15篇)篇十四

著眼于微小,體現人性之善。――題記。

老子曰:上善若水。

我已經走過了十六個春秋,一路走來,風風雨雨,驀然回首,驚覺,原來平平淡淡,細微之處就是善。

人。善。

善,只需要一個動作。

放學了,一群小學生在老師陪伴下回家。當學生們要過馬路時,老師總是先站在前面為學生們攔住來往的車輛。路上的汽車,見到老師的揮手示意,全都默默地在10米前停了下來。靜靜地等待著這群活潑的孩子安全走過后才緩緩起動。

曾幾何時,看過這樣一篇報道。講述了一位退休的老年人,自發去學校承擔接送小學生過馬路的任務。從此,他每天都牽著相同的'或不同的小手,穿梭于學校與馬路之間。數年來,風雨不改。

揮手,等待,大手牽小手。一個動作,教會我們要有善心。

家。善。

善,體現在家里的點點滴滴。

在家里,我是衣來伸手,飯來張口的小寶貝。如今出外求學,每當夜深人靜之時,我發現,原來母親的念叨,父親的嚴厲是必不可少的。若少母親的念叨,我們就會很容易忘了穿衣帶傘;若少了父親的嚴厲,我會容易被勝利沖昏頭腦。

在大雨滂沱的某天,一位父親打著傘為女兒遮雨。父親被雨打濕了左肩,而女兒的全身上下卻滴雨未沾。平淡之中,我體味到一種毫不吝嗇的付出和保護。

念叨,嚴厲,保護,生活點滴教會我們要有善心。

社會。善。

善,存在于社會的每個角落里。

汶川地震,很多人家破人忙,流離失所。那情境,恐怕上蒼見了,也會流淚。災難無情人有情。看,志愿者和解放軍來了,溫總理來了,連乞丐也都來了,我們全社會都行動起來了。一位失去了媽媽的小孩,他站在廢墟里,目光呆呆地看著周圍,嘴里念叨這;“媽媽,你在哪里?”這時,一只溫暖的大手伸到他面前,善良地說:“別怕,阿姨帶你回家?”

一個行動,一個承諾,向我們詮釋了社會之善。

人、家、社會、善心存在于微處,存在于每一個角落,它將永駐人間。

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雷鋒精神永駐我心(精選15篇)篇十五

40多年前的3月5日,毛澤東主席用他特有的聲音向中華大地發出號召“向雷鋒精神同志學習”,“為人民服務”。40年后的今天,我們呼喚雷鋒精神,讓雷鋒精神回到我們的身邊,讓雷鋒精神永駐人間。

那么什么是雷鋒精神呢?讓我說,雷鋒精神就是無私,就是關愛,就是理解,就是奉獻。

雷鋒同志曾經說過,一個人的使命,對于一架機器來說,就是一顆螺絲釘。所以,愛崗敬業就是雷鋒精神。雷鋒同志做過的好事三天兩夜也說不完。所以,樂于助人就是雷鋒精神。雷鋒同志還說過,對待同志要像春天般的溫暖,對待敵人要像風掃落葉般冷酷無情,所以,團結友愛,愛憎分明就是雷鋒精神。

市老商人谷殿明,本來是一位開專營灶具商店的營業員,只因他一次在醫院里,看到了許多因家中液化氣泄漏或灶具損壞而受傷的老人們,就鄭重舉起了“天天都是雷鋒日,個個都是活雷鋒”的大旗,并將全體員工都改稱“雷鋒戰士”統一著“雷鋒戰士”服,佩戴“雷鋒戰士”上崗證,他的燃氣具大世界時時刻刻都洋溢著“雷鋒”的笑容。谷殿明老人學雷鋒,6年時間做了近4萬件好事,讓雷鋒精神永葆青春。同學們,這就是雷鋒精神。谷殿明老人忠于他的職業,對別人無私奉獻,他就是在為人民服務,他就是在發揚雷鋒精神。

“做一件好事容易,做一輩子好事卻很難”,“人的生命是有限的,為人民服務卻是無限的,讓我們把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”,雷鋒如是說。

我們學習雷鋒精神,有人誤以人雷鋒精神就是干有益的大事,從而忽略了身邊的點滴小事,其實,雷鋒精神正是從點滴小事上體現出了無私、關愛和奉獻。幫助人扶起倒下的自行車,幫別人撿起丟在地上的文具盒,幫別人找尋丟失的東西,幫別人提起沉重的行囊,幫別人拾起地上的垃圾都是雷鋒精神。

我們應該正確認識雷鋒精神,時時刻刻發揚雷鋒精神,我們要為雷鋒叔叔制訂一個戶口,不讓步他“三月里來四月里走”。

同學們,讓我們與粗俗道別,與文明握手。向雷鋒同志看齊,做時代新人。向雷鋒同志學習,為人民服務。我們呼喚雷鋒精神,我們學習雷鋒精神,讓雷鋒精神永駐人間!

多年前的月日,毛澤東主席用他特有的聲音向中華大地發出號召“向雷鋒精神同志學習”,“為人民服務”。年后的今天,我們呼喚雷鋒精神,讓雷鋒精神回到我們的身邊,讓雷鋒精神永駐人間。

那么什么是雷鋒精神呢?讓我說,雷鋒精神就是無私,就是關愛,就是理解,就是奉獻。。谷殿明老人學雷鋒,年時間做了近萬件好事,讓雷鋒精神永葆青春。同學們,這就是雷鋒精神。谷殿明老人忠于他的職業,對別人無私奉獻,他就是在為人民服務,他就是在發揚雷鋒精神。

“做一件好事容易,做一輩子好事卻很難”,“人的生命是有限的,為人民服務卻是無限的,讓我們把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”,雷鋒如是說。

我們學習雷鋒精神,有人誤以人雷鋒精神就是干有益的大事,從而忽略了身邊的點滴小事,其實,雷鋒精神正是從點滴小事上體現出了無私、關愛和奉獻。

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