教師工作總結是對一段時間內教師工作表現進行總結和概括的一種書面材料,它可以幫助教師反思自己的教學實踐,提高教育教學質量。隨著學期的結束,我覺得該寫一份教師工作總結了。教師在工作中面臨著各種挑戰和機遇,通過總結可以發現自身優勢和不足,為今后的教學工作提供參考和借鑒??偨Y,無疑是一種重要的成長方式,讓我們一起來寫一份較為完美的教師工作總結吧!通過閱讀這些教師工作總結范文,我們可以對不同教學階段和學科的總結方法和要點有更深入的了解。
教師三月份的工作總結(精選15篇)篇一
新的學期即將開始,但我們也不要忘記回顧上一學期的苦辣酸甜來激勵和鞭策自我取得更大的進步。下方我就把本學期的工作做簡要的匯報總結。
作為一名教師,我能全面貫徹執行黨的教育方針,注意培養自己良好的師德,關心和愛護每一位學生,做他們學習和生活中的良師益友,時時處處為人師表;在思想政治上,時刻能以黨員的標準來嚴格要求自己,關心集體,以校為家。響應學校號召,積極參加學校組織的各項活動,注重政治理論的學習。,抓住每一個學習的機會提高自己的業務水平。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤,服從學校安排。
本學年期,我擔任五年級的音樂課教學任務。在教育教學工作上,我利用學科特有的力量來教育學生的思想,尊重學生的人格,讓學生獨立,讓學生表現自己的才華,給予他們充分的表現欲。課堂上嚴格要求,注重學生學習習慣、學習方法的培養和積極性的調動,堅持以審美教育為核心,注重培養學生對音樂的興趣,注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動中,主動地去發現、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現音樂,并在一定基礎上創造音樂。音樂真正成為他們的朋友,讓每個學生都愛好音樂,喜歡音樂。
為了提高自己的教學認識本水平,適應新形勢下的教育工作,我認真地參加縣里組織的培訓活動,認真記錄學習內容?!澳_踏實地,大膽創新”是我教書育人的座右銘。本年度我繼續領悟新課程標準,以新思路、新方法來指導自己的工作,認真備課、上好每一節常規課。我克服各種困難,積極學習各種音樂教育理論,利用間隙時間練習聲樂技巧,為教學工作做好充實準備。以適應當前教育的形式。
1、加強自身音樂素質的訓練,摸索出一套適合我自己的特長和教學方法。
2、在教學中踏實教課,利用各種方法,培養學生各種能力。
我是一個對集體充滿了熱情的人,勤勤懇懇、腳踏實地是我的工作作風,助人為樂是我的快樂之本,只要是對學校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失,把它完成好。在以后的工作中我同樣會用心去面對,用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業。
教師三月份的工作總結(精選15篇)篇二
時間轉瞬即逝,三月份很快就過去了?,F小結如下:
本月我們開展了《我有多愛你》、《我對你說》的主題活動。
在主題《我有多愛你》中,通過活動《鼠媽媽的生日禮物》、《給媽媽的信》,使幼兒感受到媽媽與孩子之間的感情,并且學著怎樣表達自己對媽媽的愛。詩歌《大家都愛這個家》讓幼兒了解家庭的每個成員都在為家庭出力。本主題讓幼兒通過體驗了解媽媽對自己的愛,進而學會感恩,學會向媽媽表達自己對她的愛。
《我對你說》這個主題活動為幼兒營造了一種寬松、自由的表達空間,語言活動《沒長耳朵的小老虎》讓幼兒了解傾聽的主要性。通過活動《你說我畫》,幼兒的說得到了鍛煉,而且幼兒能較好地表現自己畫的技能。通過歌曲《一個一個說》讓幼兒了解說話的方式。本主題讓老師和孩子一起走進了溝通的世界,同時也使孩子明白除了用語言表達思想,還可以用姿勢,表情,聲調,目光進行交流,讓孩子學習如何與人交往。
隨著主題的開展,我們認真創設好班級主題墻飾,完成了主題《我有多愛你》的墻飾布置,增添了幼兒制作的心愿卡。并且在主題《我對你說》中,布置現代通訊工具的圖片展及幼兒的手工作品,讓幼兒進一步感受主題內容。
春季,是萬物復蘇、生長播種的大好時節,我班幼兒在自然角中分組種植了黃豆、蠶豆、油菜籽、玉米等。幼兒自己照顧種子并且進行觀察記錄,這不僅激發幼兒的認知興趣和探索欲望,豐富幼兒的自然知識,而且把我們的班級裝點得更加美麗!
本月,我們班級中開展了講故事活動,小朋友們踴躍參與,講述了精彩的故事。本次活動為幼兒提供了一個展現自我的舞臺,營造了一個學說話、敢說話、會說話、勇于表達的語言氛圍,相信通過本次活動必將增加幼兒講故事的興趣,增強幼兒的自信與勇氣。
嚴把晨檢關,通過觀察、詢問的方式認真做好常見病的預防。督促幼兒根據天氣氣溫變化更換衣物,并及時為出汗的幼兒擦汗。提醒保育員做好班級衛生、消毒工作,定時對班級玩具進行消毒,預防春季常見傳染病的發生。
在三月十日,我們進行了愛耳日活動,開展健康教育活動《保護耳朵》,讓幼兒了解自己的耳朵,學會保護耳朵。并且認真組織安全教育活動,讓幼兒懂得玩大型玩具及其他游樂器械時的安全。開展健康教育活動,讓幼兒了解怎樣調整自己的情緒。
在晨間鍛煉時,鼓勵幼兒積極參與戶外體育鍛煉,利用自制的體育玩具毽子進行游戲,發展平衡能力。
教師三月份的工作總結(精選15篇)篇三
開學以來,熱愛教育事業,忠于教育事業,服從領導安排,團結同志,做到互相幫助。本年度里,我認真參加政治學習和業務學習,學習內容有《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護-法》、《新課程標準》等,通過這些內容的學習,我從思想上進步不小,在業務素質上提升很快。平時工作中,熱愛學生,從不體罰和變相體罰學生,生活上處處關心愛護學生。
一、認真抓好本職工作,不斷提升工作能力。
本年度里,我擔任三年級班主任工作。在這項工作中,我任勞任怨,不講價錢,和各位任課老師一起共同管理好學生的行為養成、開展好各項德育活動等。
教學工作上,從不馬虎。一個月來,認認真真備課、批改作業,耐心輔導學生,上好每一節課。積極參加教學研究活動,主動聽課、評課。積極參加業務學習和聽媒體資源優質課,積極撰寫教學論文、案例。
二、珍惜每一刻時間,堅持出滿勤。
這個月里,從不因為個人私事耽誤工作時間,沒有遲到、早退、曠工現象發生,也沒有病、事假現象發生,并積極運用有效的工作時間做好自己份內的工作,積極參加每周星期四開展的教研活動,按時參加每周的例會,準時參加每周星期一的升旗活動。總之,在出勤這方面,我嚴格遵守了學校的各項規章制度。
三、正視不足,以利改進。
常言道“金無足赤,人無完人”,我在教育教學工作中難免有缺陷,例如:有的教學方法沒完全改進,沒有與有經驗的老師進行探討;由于性格決定,我不善言談;對有的留守學生還不夠了解等。因此,今后多與老師、學生溝通;注重組織教學,嚴格要求學生;注重基礎知識的落實;運用多種技巧教學,培養學生學習語文的興趣等。
總之,對這一個月的教育教學,我兢兢業業地工作,愛崗敬業,在工作中取得了一定的成績,在今后的工作中,不斷總結經驗,虛心向他人學習,努力提高自己的師德水平和業務素質,以適應新形勢下的教育教學工作。
由于學校實際工作需要,本學期我仍承擔六個年級十五個班的美術教學工作。為了繼續做好本人的教學等工作,特將這半年工作總結如下:
一、校本培訓
每周六上午進行三個小時的業務學習和政治學習,即校本培訓。會前,我能夠按時或提前趕到,半年內從未因病因事請過假。會上,我能夠認真聆聽、學習,提高思想認識,樹立新的理念。
二、教學工作
備課基本上能夠做到細致入微。根據各年級教參、課本,針對各年級學生特點,我的備課做到備教材、備學生。課堂上,我嚴格要求學生認真聽講。布置作業后,讓學生先動腦筋思考畫什么,再想一想怎樣畫。往年,學生做完美術作業后,有的`去做語文、數學,有的看課外書籍,甚至有的合伙做游戲。今年,為杜絕以上現象發生,我除了讓他們準備空白草稿紙練筆畫畫外,還分配他們根據各年級段練字——一、二年級描紅練習鉛筆字,三、四年級描紅練習鋼筆字,五、六年級練習毛筆字。課后,我跟往年一樣,利用上午一、兩節課時間備課,下午最后一節課批改作業。批改作業時,對于少數不認真的學生,我就在其作業本封面標個記號,在下次上課時便提個醒;對于作業認真且作畫精美的學生,我會在下次上課當眾表揚。
三、書畫展
半年一度的書畫展于12月27日開展了。在大約三周前,本次書畫賽方案公布。根據方案的要求,我作為作品收集負責人,在首周逐一通知各班立刻準備相關作品。兩周后,全校700余人上交作品200余幅。經過胡海燕和喬菊萍兩位老師的集中評選,有70幅作品分獲一、二、三等獎。
在這半年,有這樣三點不足:
﹙1﹚在課堂上沒有調動學生積極性,導致許多學生美術作業粗枝大葉;﹙2﹚在書畫賽過程中,我沒有給學生恰當的知識指導,導致作品上交數量偏少;﹙3﹚在校本培訓時,我有很多時候只認真聽講、沒有做筆記或筆記過于簡單。
教師三月份的工作總結(精選15篇)篇四
整個三月,我們是快樂而充實的,我們迎接了幾位新小朋友的加入,并幫助他們盡快適應幼兒園生活,總結本月工作,特從以下幾點介紹本月我們的工作情況:
我們開展了“我有多愛你(二)”、“我對你說”兩大主題教學活動。
通過《我有多愛你(二)》主題中一系列活動,幼兒了解自己是在一個充滿愛意的氛圍中成長起來的,爸爸媽媽為自己的成長付出的心血及無私的愛。在科學活動“躲起來的3和8”中,幼兒認識了數字“8”,感知數字與數量之間的關系;在美術活動“給媽媽的心愿卡”中,幼兒為媽媽制作心愿卡,表達自己對媽媽的愛;在語言活動“給媽媽的信”中,感受深切的母子之情,能大膽表達自己對媽媽的愛。
我們還開展了“我對你說”主題活動,為幼兒營造一種寬松、自由的表達空間,引領他們在與環境、教師、同伴的互動中,學會仔細傾聽他人說話。社會活動“魔語”使幼兒知道說話時要清楚、和氣,還要看著別人的眼睛,知道有禮貌的話會給別人帶來愉快的感受;語言活動“聽音計數”使幼兒進一步感知8以內的數量,理解數字5~8的實際意義;美術活動“我會畫信”嘗試讓幼兒以繪畫的方式寫信,能清楚表達自己的意思。
本月我們進行了區域環境創設與評比,我班認真對待此次活動,做好充分的準備,將區域環境布置一新。
我們還配合園部,結合日本“3.11”地震,開展地震安全演練活動,我班幼兒能在老師的指揮和帶領下有序、快速地撤離教學樓,演練圓滿完成。
針對中心行政的半日活動調研,我班教師緊密配合,諧調保育人員,做好各項工作,認真對待此次調研活動。
月底我們還進行幼兒自我服務能力的比賽,我班幼兒在其中表現較好,能又快又好地穿好衣服與鞋子,通過本次的比賽,進一步加強了幼兒的自我服務能力,對幼兒的發展具有積極的意義。
本月我們繼續抓好衛生保健工作,謹防紅眼病與流感的發生,每天定時做好午睡室、教室、一些日常用品的消毒工作。幼兒每天來園時做到嚴把晨檢關,為做好幼兒疾病的預防工作,防止幼兒間的相互傳染,降低幼兒患病機率。教室勤開窗通風,午睡間等按時進行紫外線消毒工作。
本月我們利用家校路路通、家長接送幼兒時間加強家園聯系,盡量做到家園互動。由于主題需要,我們還請家長為孩子準備棋類、現代通訊工具、一次性杯子等,家長們都能積極配合我們的工作。月底我們還根據幼兒表現填好《寶寶成長錄》,使家長能夠更加直觀、更加詳細、更加全面地了解孩子在幼兒園中各方面的表現,以便于家長配合。
當然我們的工作中還存在著一些問題,由于班級幼兒人數較多,對于個別幼兒的關注還不夠,新插班生還存在一定的常規問題,將在下月繼續努力,重點幫助他們建立起良好的常規。
幼兒園教師年度工作總結|幼兒園教師年終工作總結|幼兒園教師個人工作總結。
幼兒園教師年度工作總結|幼兒園教師年終工作總結|幼兒園教師個人工作總結。
教師三月份的工作總結(精選15篇)篇五
同志們,當我靜下心來回顧三月份的教研工作時。真的是思緒萬千,感觸頗深。望著一摞摞修改過的教學預案,眼前呈現的是各個團隊研修的熱烈場面。我深深地知道:這24節課中,凝聚著五十多位教師的心血與汗水,智慧與創新。我由衷地感到:我們的教師很偉大。
在實施“一三四教學模式”的教研活動中,我覺得用15個字概括這一個月的教研活動比較真實:“領導沖上來,骨干強起來,老師動起來”。
在模式的實施過程中,開始多數老師不明白模式的內在含義,也不會操作。因此,開學第一周的教研活動,由校長,主任率先嘗試。第二周由三大教研組長分學科出課,再次探究教學模式。通過研討,一部分老師初步領悟了模式的使用方法和意義。接著,我們又進行了三周教研活動,一共觀課12節,議課12節。每一節課都先進行集體備課,經過三次預案的修改。老師們第一次感受到團隊的力量。目前大多數教師領悟了一三四教學模式的基本操作方法。并能在實際教學中進行嘗試。一些老師已經看到這個模式的優點:學生學會探究了,學會了創新,學會創新了。并在學習中品味到成功的快樂。老師在課堂中的角色發生了真正的變化,從一個演員的角色退到導演的位置上。把學習的空間,時間和主動權還給了學生。在合作學習中培養了學生團隊精神和使命感。提高了學生的學習力。有些教師在課前做到了師生共同準備,課堂上老師有效引導,適時指導,及時輔導。學生在課堂上自主學習,合作學習,創新學習。
課后做到了及時反思。
(一)教務處。
1、教學管理科學有序。
2、我們在一月初,研究設計了嶄新的備課活頁。各個主管主任,每周堅持檢查教師的教案,并用紅筆提出指導性意見,促進教師的發展。
3、集體備課各抒己見。
每周二下午三點四十,三大教研組在組長的帶領下,都能準時進行集體備課,各個主管主任深入各組參與備課,給予指導。在備課時,同伴互助,知無不言,言無不盡。
觀課議課按時有序。
每周二,周三,周四都要利用兩節課的時間,在多功能教室進行觀課議課活動。在活動中,我們把握了校本教研的三要素:自我反思,同伴互助,專業引領。
4、提前做好調研試卷。
每一節教研課前,都有主管主任出一套調研試卷,并由主管主任批改總結。裝訂歸檔。并把課堂教學中存在的問題與任課教師及時交流。
5、及時約課主動邀課。
為了讓所有的任課教師盡快走進模式,主管主任每天深入班級隨堂聽課,然后針對課堂教學中存在的問題與任課教師預約聽課。每人聽過三節課后,由任課老師向主管主任提出邀請再聽三節課。目前多數教師已經完成約課任務,邀課活動剛剛開始。
我們使用的“一三四教學模式”還在探索階段,沒有最好,只有較好。目前教研課中能夠較好地運用一三四教學模式的教師有:
在集體備課中,有許多教師敢于直言,發表自己的看法,提出有效的指導性意見的有:
周敏李繼杰王延江劉鳳芝蘇瑩史配詳姜維國盧明哲董貴香李英芹吳力娜王力周曉風牛巖李春艷李丹。值得我們學習的是周敏老師,無論哪一位領導還是普通教師講課,她都能本著對老師,對學校負責的態度提出中肯的意見。其實我們都應該像周敏這樣,提升短板,才能加固長板。她不是為了提拔,也不是為了加薪;只是積極地樂觀的生活著,創造著,奉獻著。是她讓我想起一句詩詞:我們無法延長我們生命的長度,但是我們可以增加生命的寬度。
在開展教研活動過程中,有的老教師站在集體的利益上,主動參與,至始至終。雖然是第二梯隊的成員,但是,他們表現得積極踴躍。
劉慶于文娟范金艷崔秀麗劉力平范紅霞王志軍宋江。尤其是范金艷老師,語文數學觀課議課,只要有時間她就參加,并能誠懇地把評課觀點發到網上。
6、領導示范寫好札記。
我們的教研活動學會了總結,也就學會了創新。因此在常校長的帶領下,教學領導每周寫五篇教學札記,教師每天寫三篇。班主任教師每天把教學札記掛在教室的門外,接受領導和廣大教師的檢查指導??迫谓處熞越M為單位,主動找主管主任簽字。在札記中,我們看到了老師的頓悟與成長,經驗與反思。
7、及時裝訂教研材料。
教務處韓主任不管工作多么繁忙,都能及時裝訂收集材料。為績效考核和督導檢查積累材料。為老師的專業發展提供素材。各個教研組長能在第一時間把材料準備完畢,并在教研活動結束時收集整理。
8、業務學習理論支撐。
許主任設計了低中高三套調研模擬試卷。每周四下午都能為教師做業務講座,在理論上給予指導。做到研訓一體化。
9、網上論壇主動積極。
沒有機會議課的教師主動到網上跟帖子,并且人數較上學期明顯增多,人們都有主動參與網絡教研的意識。多數人在教研活動中體現了團隊精神。
10、宣傳報道及時到位。
每次教研活動許琳主任都能及時總結報道,鼓舞了士氣,增強了干勁。
(二)教研組。
三大教研組制定了教研計劃,做好了教研進度表,教研內容有特點,教研過程有秩序,教研安排有尺度。語文教研組討論熱烈,各抒己見,教研的地點輪流承擔,公平合理。數學教研組組長率先垂范,提供研討地點,討論深入,不怕延時。綜合教研組群情振奮。出謀劃策。每個科任組都派代表發言分片研究,合理有序。
在教研活動中,我看到了每個教師都能嘗試一三四的教學模式,老師們在觀課議課中探索,在自我反思中頓悟,在專業引領中成長。
1、態度。
記得米盧教練說過這樣的話:態度決定一切。
在課改中我們難免有困惑,我們是摸著石頭過河。挫折正常的。關鍵是我們對待課改的態度。
課堂上我們是否接受這個模式,把學習的時間,空間真正地還給學生。有些教師做的非常出色,像周敏,謝紅杰劉力華,杜春嬌,鄭福杰,程敬新王云波許琳:他們認識到課改的重要性,能從學生的成長需要出發,能從學校的大局著想:虛心向領導請教,向同伴學習,精益求精,不恥下問。
2、境界。
在教研活動中,我們的老師真的很累。因為我們在課改的長征路上。要奮斗就得有奉獻。很多人都是披星戴月。
像程敬新父親病重,不忍心請一天假,即使請兩節課的假,也把科任課串好。像安秀賢,孩子那么小,常常一夜只睡兩三個小時,也能毅然決然地參加教研活動。音樂組一直都能發揮團隊作用。張換軍和張蕊不但講好自己的課,還輪流幫助郭魏。所以,盡管郭魏不是專業教師,她的進步也很大。郭迎迎第一個承擔美術組的教研課,敢為人先。殷魏魏是科任教師中第一個能自如地操作一三四教學模式的教師,謙虛謹慎。勇往直前。姜力茹感冒高燒,只請一天假,帶病參加觀課議課活動。張穎孩子病了一周,她每天只請兩個小時的假,孩子打針后就讓母親抱走。還有李繼杰,開學一個月,她病了半個多月,沒有因為打針而少上一節課。當主管領導聽課后,給她指出問題時,她能虛心接受,主動請教。王力老師在科任教師上課時,也能坐下來,虛心像他們請教,認真揣摩一三四教學模式。于文娟不但自己進步,還能站在學校的利益上鼓勵同伴共同成長。體育組在觀課活動中,準確計時,議課時還能提出有價值的建議。
當教研活動中出現網絡問題的時候,很多教師一馬當先:田秀偉朱偉明鄭永明周敏許琳。都能沖到前面,排除故障。
(四)學生。
教研活動促進了學生的成長。一部分班級形成了自主學習,快樂學習,合作學習的氛圍,有了一定的學習秩序。如一年組,三年組,五年三班,五年四班。其他的年組和班級還處于啟動階段。四年四班小組合作的氛圍最濃,家長發來感激的短信。五年三班學生的學習能力最強,讓觀課議課的老師贊不絕口。一年一班的學生形成了良好的學習習慣,培養了較強的創新能力。
1、所有老師在教研活動中都能動起來,但是有人步子邁得大,有人步子邁得小,有人還在徘徊。
一些老師還不適應,不知道怎么操作,覺得太費事。不如自己講,讓學生聽省事。
2、有的班級教師學生的課前準備不夠,沒有完全按著一三四教學模式實施。
3、主管主任監控存在漏洞,由于事情繁多,各種會議不斷,隨堂聽課不及時。對有些教師的個別輔導跟不上去。
4、教師所任學科不同,在模式的操作中難度也不同。
5、學生小組學習的能力還很差。
四、改進措施。
1、合理分配時間,加強個別輔導。
2、制定責任目標,分批過關聽課。
3、研究培養學生能力的策略。
4、開展有針對性的業務學習,加強專業引領。
5、在培養小組長上下功夫。
總之,我們的教研活動,在教學中實施了一三四的教學模式,有苦有樂。形成了有序有效的教研氛圍;把握了校本教研的三要素,發揮了廣大教師的團隊精神,發揮了骨干教師的引領作用;實現了教學管理的八字方針;提高了教師的教學力和學生的學習力。但我知道:這只是萬里長征邁開的第一步。今后的路更長,苦更多。不過,我們擁有像周敏,像謝紅杰這樣的優秀教師,就沒有我們戰勝不了的困難。
教師三月份的工作總結(精選15篇)篇六
一個月以來,我在自己的工作崗位上盡職盡責,兢兢業業,為人師表。在教學中我嚴格遵從教學的五個環節,課前認真備課,做到既備教材,又備學生,因材施教,努力實施課堂改革,積極探索小學英語快樂課堂,小學階段英語教學的目的是:激發學生學習英語的興趣,培養學生學習英語的積極性,使他們樹立學習英語的自信心,同時培養學生一定的語感和良好的.語音、語調基礎,為進一步學習打下基礎。下面結合本月教學實踐總結一下教學情況:
平時積極參加全校教職工大會,認真學習學校下達的上級文件,關心國內外大事,注重政治理論的學習。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從安排,人際關系融洽。另一方面,教師的言行,學生極易照樣接受,很少去鑒別,因而,我本著要對學生的一生負責,認識到必須要正視自己的言行。以身作則,才能為人師表。要求學生做到的,自己必須先做到。如果言行脫節,說做不一,或者是要求學生這樣做,自己卻那樣做,只能引起學生反感,造成惡劣影響。我堅信擁有健康的人格品位,才能在學生中樹立威信、得到敬重,起到榜樣作用。
我所任教的是三、四、五、六年級四個班的英語教學工作。我根據他們各自不同的特征因材施教,著重注意做到以下幾點:
1、深入細致的備好每一節課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握重點,難點,并注重參閱各種資料,制定符合學生認知規律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。教案編寫認真,并不斷歸納總結以提高教學水平。
2、認真上好每一節課。我在英語課堂采用多樣化活動教學,把音樂、簡單的動作、游戲、畫畫、比賽等融入到課堂中,激發學生的求知欲,活躍課堂氣氛,最大限度地讓學生在輕松自主的學習氛圍中快樂求知,輕松學習,不斷地鼓勵自己“english,icando”“english,icansay”。
3、認真及時批改作業,注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行輔導。
4、堅持聽課,認真記錄,積極參與評課,學習各組教師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式,并抓住每次外出學習的機會,取長補短,收獲不少。
5、注重教育理論的學習,把一些先進的理論應用于課堂,做到學有所用、半年來,我在學校開了三次公開課。通過開公開課,使自己的教學水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處,半年教齡公開課受到各位老師的好評。
以上就是我在本個月的教學工作總結。由于經驗頗淺,許多地方存在不足,希望在未來的日子里,能在各位領導老師的指導下,取得更好成績。
教師三月份的工作總結(精選15篇)篇七
整個三月,我們是快樂而充實的,我們迎接了幾位新小朋友的加入,并幫助他們盡快適應幼兒園生活,總結本月工作,特從以下幾點介紹本月我們的工作情況:
我們開展了“我有多愛你(二)”、“我對你說”兩大主題教學活動。
通過我有多愛你(二)主題中一系列活動,幼兒了解自己是在一個充滿愛意的氛圍中成長起來的,爸爸媽媽為自己的成長付出的心血及無私的愛。在科學活動“躲起來的3和8”中,幼兒認識了數字“8”,感知數字與數量之間的關系;在美術活動“給媽媽的心愿卡”中,幼兒為媽媽制作心愿卡,表達自己對媽媽的愛;在語言活動“給媽媽的信”中,感受深切的母子之情,能大膽表達自己對媽媽的愛。
我們還開展了“我對你說”主題活動,為幼兒營造一種寬松、自由的表達空間,引領他們在與環境、教師、同伴的互動中,學會仔細傾聽他人說話。社會活動“魔語”使幼兒知道說話時要清楚、和氣,還要看著別人的眼睛,知道有禮貌的話會給別人帶來愉快的感受;語言活動“聽音計數”使幼兒進一步感知8以內的數量,理解數字5—8的實際意義;美術活動“我會畫信”嘗試讓幼兒以繪畫的方式寫信,能清楚表達自己的意思。
本月我們進行了區域環境創設與評比,我班認真對待此次活動,做好充分的準備,將區域環境布置一新。
針對中心行政的半日活動調研,我班教師緊密配合,諧調保育人員,做好各項工作,認真對待此次調研活動。
月底我們還進行幼兒自我服務能力的比賽,我班幼兒在其中表現較好,能又快又好地穿好衣服與鞋子,通過本次的比賽,進一步加強了幼兒的自我服務能力,對幼兒的發展具有積極的意義。
本月我們繼續抓好衛生保健工作,謹防紅眼病與流感的發生,每天定時做好午睡室、教室、一些日常用品的消毒工作。幼兒園中班三月份工作總結。幼兒每天來園時做到嚴把晨檢關,為做好幼兒疾病的預防工作,防止幼兒間的.相互傳染,降低幼兒患病機率。教室勤開窗通風,午睡間等按時進行紫外線消毒工作。
本月我們利用家校路路通、家長接送幼兒時間加強家園聯系,盡量做到家園互動。由于主題需要,我們還請家長為孩子準備棋類、現代通訊工具、一次性杯子等,家長們都能積極配合我們的工作。月底我們還根據幼兒表現填好寶寶成長錄,使家長能夠更加直觀、更加詳細、更加全面地了解孩子在幼兒園中各方面的表現,以便于家長配合。
教師三月份的工作總結(精選15篇)篇八
在當今社會教育發展的形勢下,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己的各方面的能力,以便使自己更快地適應當今社會教育發展的形勢。
這月,本人繼續擔任學校的高中部的電腦培訓工作,同時積極參加縣里的教師素質提升培訓,在培訓的'過程中,虛心向兄弟學校的同行討教經驗,公同探討信息技術的教學。在教學中,積極開拓教學思路,上好每一節課,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新的等能力。在上好每一節課的同時,本月本人的重點是對xx班的x名學生進行計算機語言的培訓,利用每天中午的時間,犧牲自己的午睡時間,對其x名學生進行輔導,與x月x日參加全縣首屆小學生電腦編程競賽,由于某些原因,只取得了三個三等獎。本人相信,明年的競賽一定會取得較好的成績。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經驗的積累,有了心得體會就及時記下來以備今后的撰寫論文所用,本月撰寫信息技術案例《小老鼠好機靈》獲得市級信息技術三項基本功評比一等獎。本學本人還承擔了一個縣級課題《構件農村小學數字化校園的實踐與研究》,于x月底前完成結題工作。此課題已是我的第二個課題,通過兩個課題的研究,我認為自己完全掌握了課題研究的方法,對今后更高級的課題研究打下了堅實的基礎。
本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動向教導處和值周領導請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。
隨著新課程改革對教師業務能力要求的提高,本人參加安吉電大的計算機本科《信息技術與科學》的進修,并積極參加縣培訓中心組織的教師素質提升工程的培訓,目前已通過兩門的考試。
教師三月份的工作總結(精選15篇)篇九
德育就是對學生進行思想品德教育,它在學校教育中起著人才定向的作用,是其重要組成部份。體育教學大綱明確指出:^v^思想品德教育是體育教學三項基本任務之一^v^。為此,體育教學同樣肩負著德育的重任,它對有效地提高教學質量和培養現代化建設合格人材有著重要的意義和作用。但是,由于長期以來傳統觀念的束縛和影響,小學體育教學中的思想品德教育往往會被忽視。其表現為:在認識上,重視增強體質和對基本技術、技能的學習,而輕視思想品德的教育;在實施教育上,缺乏啟發誘導、耐心說服,有的因操之過急而使用簡單粗暴手段,或是姑息遷就,放任自流,這就容易導致教學任務的片面完成,影響兒童身心的全面發展。若想更好地把思想品德教育滲透到小學體育教學中,就要研究小學體育中思想品德教育的特點,探尋教育的方法與途徑。那么,如何在小學體育教學中進行思想品德滲透呢?下面是本人的幾點粗淺見解,望與同行們共同探討。
馬卡連柯認為^v^制度越明確,就越能形成內部的動力定型,這是形成技巧與行為習慣的基礎。^v^因此在體育教學中,教師應根據學生不同時期的思想表現和本校的實際情況,制定一系列嚴格的要求與措施,并有步驟、有重點地把課堂常規的內容與講文明、講禮貌、講道德、守紀律的教育有機地結合起來,作為學生的行為準繩。如:按指定地點準時集合上課,不得隨意缺席或擅自離隊;分組做練習時,必須按規定排好隊等。這樣就使學生明確了行為是非的界限,逐步形成遵守紀律、團結同學、熱愛集體等良好思想。
小學教學中對學生應以進行正面教育為主,這是由兒童愛聽表揚的心理特點決定的,為此,教師在教學中要善于發現表現好的學生并及時表揚,使大家在身邊找到具體的學習榜樣。對于學生中出現的不良現象,教師應以幫助、愛護為出發點,針對不同性格的學生及不同性質的問題而采用靈活的批評方式,幫助學生找出原因,提出改進的方法,使學生樂于接受,心服口服。在實際工作中應注意做到下面幾點:1、對優生不要偏愛,有缺點便要指出;2、對表現不好的學生要指出其缺點,但也不應忽略對其優點的表揚;3、對學生的批評要適當,不侮辱人格、諷刺挖苦,不體罰或變相體罰;4、教育中要^v^允許^v^學生反復犯錯誤,教育要有耐心。
教師在實施課的組織和教法措施時,如果能有意識地把思想品德教育滲透其中,就能既利于提高課的教學質量,又能增強思想教育的效果,如:進行課前的動員和課后的總結能提高學生學習目的性的認識,使其及時評定課內各方面情況;進行隊列隊形調動能訓練學生一切行動聽指揮的組織紀律性,整齊劃一的操練動作更能陶冶學生美感;一些教材在教法上可采用游戲或競賽形式進行,進而培養學生團結友愛、協作進取的精神;對某些教材在準備、放松活動或練習時要求學生相互保護、幫助,能促進學生之間熱心幫助、互相關心的互助精神,也培養了他們的責任心。
體育課是多因素、多層次、多變化的復雜教學過程,要想在有限的40分鐘課堂內收到好的德育效果,就必須把思想品德教育有機地滲透到教學的各個環節中,使學生的身心得到協調發展。1.隊列操練和熱身操:通過讓學生在嚴格執行口令完成動作的過程中,體會到紀律的嚴明,培養他們一切行動聽指揮的嚴密組織紀律性。2.主教材如:山羊--分腿騰越的教學:可以通過表揚大膽完成動作的同學,來幫助膽怯的學生克服心理障礙,使其更勇敢、更果斷,增強學習的進取心和自信心;同時可以通過表揚練習中互相保護、幫助的同學,培養學生的互相關心、團結友愛精神;此外,還可從中滲透安全知識教育。3.分組練習:通過以小組長或值日生輪流負責組織練習,培養學生獨立工作的能力和形成自我鍛煉的好習慣。4.教學比賽:通過如^v^比比哪組完成動作好的人數多^v^或小組接力比賽等競賽,培養學生的集體榮耀感和團結拼搏的競爭意識,并可由此來激發學習興趣、提高學習成績。5.課的小結:通過教師肯定學生成績、表揚好人好事、提出本節課的不足和努力方向等,培養學生學習先進和自我評價的習慣。6.收放器材:通過啟發學生主動收放器材和講述器材的保養方法等來對學生進行愛勞動和愛護公物的教育。
教師的言傳身教,是對學生進行思想品德教育的主要方面。由于師生間有頻密的交往,學生往往會不自覺地模仿教師,所以教師的思想行為隨時都會給學生留下深刻的印象。例如:課堂上要求學生穿運動服,而教師自己卻穿便裝;教育學生要講文明,而教師卻滿口粗話等,這樣的言傳身教能給予學生好的教育作用嗎?因此,要做好學生的思想教育,教師就必須嚴格要求自己,以身作則,言行一致,讓自己在學生心目中留下好印象,使學生們從中領悟和產生道德意識,自然而然地樂于接受和效法,這樣,教師才能有效地從各方面起到為人師表的榜樣作用。^v^隨風潛入夜,潤物細無聲^v^。小學體育教學中的思想品德滲透教育就是這樣潛移默化地,以其理論說教難以達到的感召力發揮著獨特的育人功效。因此,只要教師能把握時機,采取積極有效的措施,將思想品德教育有機地滲透到體育教學的過程中,就能取得理想的德育效果。
教師三月份的工作總結(精選15篇)篇十
橋南辦:
我社區在辦事處各級領導的正確領導下,在本社區全體工作人員的共同努力下,緊密聯系工作實際,完成了上級交給的各項工作任務,為便于今后工作的更好開展,克服不足,特作如下總結:
一是組織黨員認真學習辦事處各項會議精神;。
二是廣泛宣揚黨員先鋒模范作用,社區黨總支利用黨員先鋒網間,組織全體黨員集中觀看《為你而歌—紀念中國共產黨成立九十周年》,激發廣大黨員在社區建設中發揮先鋒模范作用,增強黨組織的凝聚力、向心力。
三是社區團支部積極參加辦事處團支部組織的戶外運動拉練活動,讓團旗在團員心中高高飄揚。
一是積極配合上級開展的各項活動。抽調民兵參加區人武部組織的應急分隊人員培訓,組織社區矯正人員參加社區公益勞動,按要求對重點人員進行防空掌握其動態,及時進行幫教。
二是加強火災隱患排查力度。本月是防火重要季節,清明期間安排人員值班、巡查,社區結合“清剿火患”活動,片區負責人潘新強根據自己職責對社區各個居民樓樓道內的消防安全設施進行全方位排查,包括每棟居民樓地下車庫內的消防設施也進行全面檢查,發現安全隱患,已立即督促整改,全面做到早發現、早整改,早落實。對周邊森林安排人員砍伐拓寬防火隔離帶150米、并刷寫標語3條、張貼警示牌10張,全面實施排查5次。對于各企業消防安全,片區負責人徐正祥、馬明鳳不定時的上門走訪,深入企業調查,并各企業簽訂責任狀。并向企業積極宣傳消防安全的重要性,勸說其能夠自覺清查企業內的消防安全隱患。對于一些存在嚴重隱患的企業,社區片區負責人已督促其整改。
三是繼續開展了反邪教教育宣傳活動,切實做到本社區100%無人參與邪教組織。
一是抓好社區低保、大病救助、二次救助等上報和統計工作,對低保戶進行資格審查,低保人員重新申請,對享受低保金的人員收入重新審核計算,將不符合條件的低保人員進行清退。對高齡人員進行登記,做好高齡津貼辦理工作。
二是開展退休人員認證工作,向群眾宣講醫療保險的益處,于本月底養老保險欠費催繳工作完畢。
三是做好社區就業失業人員的統計辦理工作。
一是把計劃生育宣傳工作放在突出位置,以營造良好優生優育的氛圍。進一步提高了群眾對計生工作的滿意度。本月累計發放計生宣傳單200張,計生用品300余次。
二是高度重視信息的采集工作,不斷完善信息系統,強化信息收集,推進社區人口與計劃生育工作信息化進程。將社區摸底獎勵扶助人員錄入到《農村計劃生育家庭獎勵扶助目標人群信息系統》,以便于今后對獎扶人員的信息管理。本月重點對銅南苑小區人員進行了全面清理核實,對增減人員及時處理,對社區拆遷居民中的高齡婦女的去向做了全面了解核實,及時清理卡片信息。對出生、懷孕人員采取上門以及電話詢問等多種形式進行跟蹤管理。
三是做好xx年度上半年的孕環檢工作。為了保障廣大育齡婦女的身心健康,提高計生服務水平,我社區4月25日組織廣大育齡婦女(含流入人口),到橋南社區服務中心進行孕環情檢查,當日共有167人做了b超環情檢查,235人做了孕情檢測。
社區創衛工作在潘新強副主任的負責下,一直緊抓不放,一是廣泛深入地開展“周清掃、月整治”活動,堅持每周星期二義務勞動。本月25日社區共建單位市廣播電視臺組織30余名工作人員到銅南苑小區清理綠化帶雜草,小區的綠化環境有了很大改觀。二是組織志愿者積極向居民宣傳創建文明城市精神,發放宣傳手冊500余份,對部分亂扔亂倒的居民進行了勸說和教育;三是加大對社區保潔的巡查力度,發現問題及時解決。對考核中存在的問題進行了及時整改。
督促十二居民組召開居民代表會議,協助該組對銅山制磚廠停產以后的資產管理。對十三居民組、第一居民組的違章搭建行為進行勸阻制止。
教師三月份的工作總結(精選15篇)篇十一
陽春三月,萬物復蘇,業務發展部在公司的統一部署下全面開展各項工作,完成了公司下達的創收指標和各項工作,現將三月份工作總結如下:
1、本月新發展有線電視用戶733戶、創收319120元,前三個月共計新發展有線電視用戶1542戶、創收634080元,完成全年總任務目標的14%。
2、本月新發展寬帶業務用戶55戶、創收37503元,前三個月共計發展126戶、創收65343元,完成全年總任務目標的16%。
3、三月份兩項業務共計創收356623元。
新裝立戶業務無疑是今年的重中之重,面對國家對房地產市場調控的力度加大,而婁底城區所開發的樓盤屈指可數;加上“三網融合”的日益臨近,電信部門已蠢蠢欲動,昔日的廣電優勢將成為過去,不經意間將我們推向了競爭激烈的市場。面對這一嚴峻現實,部室人員緊急行動起來,連續幾天召開討論會,為今年目標任務的完成人人獻計獻策。2月28日,王書記親臨部室召開動員大會,就確保今年任務完成作出部署,標志著20xx年業務發展部創收戰役正式打響。
3月1日,部室人員全體出動,穿梭于城區的各個角落,對剛開工的樓盤采取提前介入,就何時安裝有線電視向用戶提出合理建議。提供全方位服務、做到讓用戶稱心、舒心。在“三網融合”大門即將打開之際,處理問題既要把握“原則性”同時也不乏“靈活性”。總之,最大程度確保用戶不流失,通過一個月的努力,與“山水綠城”、“華湘貴府”、“桃李苑小區”、“城中麗舍”等大型樓盤簽訂了新裝立戶協議,收入也早已匯入公司賬戶。同時,新建賓館、酒樓等電信iptv關注度更高的場所本月也取得重大突破,與“華鑫酒店”、“適家商務酒店”、“卡爾頓酒店”簽訂了協議,還有幾家正在緊張的洽談之中。
面對完成800戶寬帶的巨大任務,部室無固定廳、臺與用戶接觸,加上網絡出口不暢等問題,怎樣逆勢而行,是我們當前思考的問題。
經過多次討論得出,首先建立可行營銷體系至關重要,為今后寬帶業務的發展提供框架支持,然后根據自身寬帶特點定向、定區域發展。
三月初以來,部室黃祖兵同志在城區相對條件較差、人口密度較大的區域建立了20多個代辦點。一段時間內,對其中業績不理想的代辦點予以重點關注,找出問題并解決問題。此舉已初見成效,截止三月底,共發展寬帶用戶40戶。
羅澤龍繼續堅持傳統營銷方式,每天在各小區發放宣傳單,利用維修時建立的人脈資源,一戶一戶的發展、積累,截止三月底共計發展寬帶近60戶。三月份部室共計發展寬帶近100戶。
1、由于有些城郊結合處網改不徹底,三月份部室寬帶退單率超過10%,而這些區域正好是寬帶低端用戶聚集地,正是我們的潛在用戶。希望公司能加快這些區域的網改速度,擴大業務發展范圍。由于軟、硬件設施尚未達到標準,發展寬帶集團用戶時機不成熟。
1、繼續大力發展新裝立戶業務、寬帶業務,確保四月份任務的完成。
2、嚴格執行公司的考核、考勤制度,衛生值日制度。
3、著力提高服務質量,將優質的服務態度與實際工作結合。
4、堅持每周例會的召開,總結每周的業務發展情況。
5、完成公司領導下達的其他工作任務。
業務發展部。
教師三月份的工作總結(精選15篇)篇十二
讀讀寫寫過程中,我們走完了三月,三月份班級工作總結。這個月的學習生活應該是充實而忙碌的,最可喜的是孩子們的寫話可以說是有了質的飛躍。第二單元的讀后感,第三單元的童年趣事,孩子們寫的是各個都有明顯的進步。特別值得表揚的是勞銳和姚裕,原來這兩個孩子每次作文都是不合格,要重新寫。這次的他們兩個都能寫清事情的來龍去脈,而且初步寫出趣來,多么值得表揚啊!看來還要耐心等待,熱心輔導,給他們時間,幫他們梳理、理解,他們就一定可以和大部隊共同前進!
這個月,日有所誦我是一手抓,無論多忙都要檢查背誦,誰也別想偷懶,孩子們已經習慣日有所誦。
我欣喜的看見夏輝桐、于佳汐、姜靜思。同學已經把自己背誦的小詩歌用到自己的作文中,我問孩子們:"我們為什么要讀書、要背誦?"孩子們說不出來,我告訴他們,是為了會運用。會用了就是你自己的了。
讀書情況非??上玻俜种攀暮⒆佣紣圩x書。讀書會大家都樂于參與。四月份共讀書是《居里夫人傳》。四月末還要召開讀書會。
基礎知識是常抓不懈,每單元都要驗收要求會寫和會認的字,一次不過關的要考第二次,第三次。直到會了為止!
本月班級管理又有了新的舉措,正在試行值周班長制度,初見成效。孩子們正在為四月初的跳大繩活動積極準備著。
本月問題:寫字還有相當一部分同學不夠認真,著急趕速度,忽視質量,特別是早閱讀一篇的完成有人開始不著急,看別人都教了,就亂寫一通,不管質量了。
班級管理:衛生還要進一步督促搞好桌堂內物品擺放。課前紀律是個大問題,有些孩子進教室先說話,不知道抓緊時間做課前準備,非等老師點名,下個月要有具體措施。
教師三月份的工作總結(精選15篇)篇十三
陽春三月,是春回大地,萬物復蘇的季節,在這個季節里,迎來了新學期,在經過短短幾周的適應后,我們很快就進入到正常的工作狀態。這個月,我們加大了對宿舍的檢查力度,將檢查范圍擴大到大二大三。同時在我院領導和全體宿管部成員的共同努力下,我們圓滿的完成本月的各項工作,但仍然存在著一些問題,為了提高同學們生活環境和為了讓今后的工作更加有條理的進行下去,所以做了如下的工作總結:
1、每天堅持檢查同學們的宿舍,并加強了對大二、大三宿舍檢查力度。發現問。
題及時通報并糾正。
2、定期舉行內部會議,及時反思和討論工作中存在的各種問題,并加以總結。
讓工作效率得到進一步提升。
4、積極配合老師開展相關活動。
1、衣物亂掛,床面亂放東西不雅觀。
2、書本隨便攤放在桌子上,使桌面顯得不整潔。
3、鞋襪亂放,使寢室顯得混亂。
4、不疊被,由于剛開學許多同學變得懶惰松懈了和春天到來天氣漸暖嗜睡現象。
有所增多,所以不疊被現象也增多了。
5.大二、大三的個別宿舍出現問題較多,例如:陽臺上面的衛生不打掃,高年。
級不起床或起床晚,桌面物品擺放不整齊,還有許多高年級的宿舍拒檢等。
1、加強對相關制度的執行。
2、加大對大一宿舍的檢查力度,加強對各班委、宿舍舍長的溝通。
3、不定期的檢查宿舍,找老師經常檢查,落實獎懲措施。
4、加強實際分工負責與整體作戰相結合的方法,并加強各成員之間的溝通、協商,提高工作效率。
5、根據以前宿管部的工作情況進行工作總結,繼續組織宿管部全體成員學習,發揮上學期的優點繼續努力工作。
今年我們將迎來教學評估,為了提升我校形象,作為“門面”的宿舍我們將會有更多的工作所以宿管部成員都要本著吃苦耐勞,認真負責的精神,如遇到重要事情不能參加工作,要提前請假。同時為了要同學們養成良好的習慣,以求更好地督促同學們保持宿舍衛生,將繼續評比出優秀寢室,進行通報表揚。對差的寢室重點管理,要求盡快整改。這個月我們將吸取教訓,總結經驗,相信我院的宿舍內務在未來的日子里將取得更大的進步。
湖南汽車工程職業學院宿管部。
20xx年3月24日。
教師三月份的工作總結(精選15篇)篇十四
3月份學術部進行了以下工作:
一、開學初,配合教務辦侯老師的工作,順利完成了管理學院學生的注冊。
二、配合教務辦侯老師的工作,順利完成了管院學生補考、重修信息的登記整理工作。
三、準時給管院學生下達了四六級考試報名通知和補考、調課、比賽報名、xx級創新學分收集和xx級綜合測評的通知。
四、在學校領導的指導下,開展了xx級綜合測評的準備工作,積極回答xx級學委的問題。
五、配合教務辦王雅文老師關于收集xx級創新學分資料的工作,準時地收齊了xx級格同學關于創新學分加分的電子版和紙質版資料。
六、協助外國語學院學術部完成廣東大中學生英語口語大賽的宣傳與報名工作。
七、在管院女生節舉行之際,我們學術部的男生們精心準備為女生們送上節日禮物與祝福,增進了相互間的感情。
3月份以來,我們學術部各成員都在用自己的熱情百分百投入到工作中,彼此之間相互關心,相互幫助,營造了良好的工作氛圍。
教師三月份的工作總結(精選15篇)篇十五
驀然回首,三月份馬上就要過去了。由原來對房地產的一無所知到現在的逐步了解,才發現原來要做一個置業顧問,要學的和要懂得東西有很多很多。要想做一個優秀的置業顧問,涉及的知識領域就更加的廣闊了。下面就說說我三月的一個大致的工作情況。
剛開始,由于我是新人在加上我是剛剛涉獵房地產這個行業,我的主要任務是聽和看,聽是聽公司里面的這些前輩姐姐們與客戶交流的一些技巧和公司目前的一些基本情況;看是看些有關房地產的行業的一些基本的概念和知識。通過與這些前輩姐姐的交談,我知道了熟知公司的基本情況和了解房地產行業的基本概念是作為一個房地產置業顧問的首要條件,在客戶買房子時,作為銷售的我們要首先做的就是要對自己所在地的基本情況的熟知,這樣在遇到難纏的客戶和刁鉆的客戶時才不會手忙腳亂。所以我覺得基本知識一定要掌握牢靠。
三月中旬,已經對公司的情況有了一個基本了解之后,我就嘗試了去接客戶,在這個過程中才發覺自己對置業顧問這個職業還是了解的太淺了,不是說我只要把客戶提的問題一一回答了客戶就會賣下這套房子,這個過程中如果自己服務不到位,留下了不好的印象給他之后,就算他再有意向買,他也不會從你手上買,而是會換個置業顧問。因此我覺得要做好一個置業顧問我們不能只做一個回答問題的機器,要學會了解客戶,也要客戶了解你。我們不要把客戶看作消費者,而是要他作為自己的朋友對待,就算這次沒機會下次他首先考慮的會是你,就像古人說的“買賣不在,仁義在”。所以我知道了,賣房子不是推銷房子而是要把自己推銷給別人,讓自己在客戶中留下一個好的影子,這樣在以后的工作中會避免很多麻煩。
三月末,雖說自己對公司及房地產的一些基本概念有了一定的了解,但真正和客戶交流起來才發覺,自己的知識面太窄了,才知道,房產置業顧問還要懂得一些有關于建筑,裝飾等只要和房子有關的知識都要有一些了解,這樣在與客戶交流中才不會出現冷場的局面,要時刻有話題和客戶交談。要想做到這點就要有很雄厚的知識,而這點目前正是我所缺乏的。所以,積累知識是我目前及以后的首要目標。
時間說長不長,說短也不短,通過這個月的學習與實踐,知道了,想做好這一行基礎知識是關鍵,其次就是要把握好人與人之間的關系。要想把房子賣出去,首先要做到自己要對公司的產品要有信心,相信我們公司的產品是最好的,如果自己都沒有信心客戶肯定也就不會有信心了;然后就是要把握好客戶的需求,這就要需要我們在平時的交流中去尋找了,只有找到了客戶的需求點,打動客戶的心是遲早的事。這些是前期的一個工作。要想有源源不斷的客戶源后期的服務是必不可少的,要時刻和客戶保持聯系,關心他的房子進度,讓客戶不要覺得我把房子賣給他之后是在騙他的錢,要學會和客戶做個朋友,后期要以朋友的身份去和他交談,去關心他。這樣以后才會有更多的顧客和朋友。
在這段時間里讓我從一個對房地產一無所知的毛頭小子到現在的逐步了解;讓我知道了我自己身上的不足之處;讓我知道了在一個好的團隊是多么的重要。在以后的工作中我會補充自己的不足之處,做到對客戶的“一擊必中”。