優秀作文是展現作者才華和思維深度的重要表現形式，我們應該學習優秀作文的寫作技巧。這些優秀作文展示了作者深刻的思考和敏銳的觀察力，引起了廣大讀者的強烈共鳴。

勤儉節約的小學五年級（實用16篇）篇一

常言道“贈人玫瑰，手有余香”，樂于助人是中華人民的優良傳統。在生活中我學會了很多東西，如騎自行車、游泳、做飯等等事情，但最令我難忘的就是我學會了樂于助人。之前，在別人需要幫助的時候，我總認為事不關己，不需要去幫助他們，但自從發生了那件事后，這才讓我學會了樂于助人。

記得那次，姑媽請我到她的新家去做客，姑媽的新家離我家很遠，需要做公交車，但是媽媽又沒空，可我偏要去，媽媽只好讓我自己去。我來到路邊，耐心地等待著公交車，過了好長時間，公交車終于出現在了我的眼前，長時間站著的我，腿已經酸的不行了，多么希望舒舒服服的坐在座椅上，可“天有不測風云”，當我懷著美夢走上汽車一看，別說是座無隙地，就連立足的地方也沒有了，我艱難的擠了上去，這時，一個中年男子發現了我，只見他相貌平平，卻帶著一臉和藹的笑容，他從擁擠的人群中把我拉到自己的身邊，站起來讓我坐在他的'位子上，自己卻站著，我的心里過意不去，就對他說：“叔叔，真是太感謝你了。”叔叔和藹地說：“不用謝，你還是個孩子，給你讓座是應該的，而且我也馬上要到了。”聽了叔叔的話，我就安心了很多，看著窗外的景色，，等待著到站。

可過了好一會兒，叔叔還是沒有下車，又過了一會兒，他終于到站了，只見他撥開擁擠的人群，一瘸一拐的下了車，頓時我明白了，可是太晚了，我的眼淚在眼眶里打轉，心想：“自己怎們這么笨，竟然看不出叔叔是個殘疾人，還讓他站了那么長時間，真是太不應該了。”望著叔叔遠去的背影，我的心里十分的愧疚。

一個平凡的殘疾人也能幫助別人，更何況我是一個優秀的少先隊員呢？在以后的生活中，我一定盡我的能力幫助身邊需要幫助的人，做一個樂于助人的好孩子。

人在困難時得到他人的幫助，心里總是很感激。但我們容易忽視事件的另一面：幫助他人的人，也會感到快慰。

那天，我和媽媽坐車到市橋玩。剛上公共汽車的時候，不太擠，至少還有幾個座位留給我們坐。到了下一個，車上的座位已坐滿了。這時，一個白發蒼蒼的老人上了車，她站在我的前面，用手緊緊地握住扶手。那是我心不在焉，然而，在媽媽的舉動下，我回過神來。我發現老人彎著腰，腳總是顫抖著。我連忙站起來，用手指著我剛坐過的位置，接著就對老人說：“老婆婆，您坐吧！”老人用手撫摸一下我的腦袋，用沙啞的聲音對我說：“不用了，小朋友，你坐吧，我不要緊的，我很快就到家了！”這時我有點難為情，不好意思坐下，便對老人說：“還是您坐吧，身為一個小學生是應該尊老愛幼的，更何況您已經上了年紀。”在我的勸服下，老人坐下了。我站在扶手旁邊，許多人向我投來贊許的目光，這時，一切的煩惱從我的腦中離去，而心里卻那樣的快樂。

通過這件事，我知道了其實幫助別人就是在幫助自己，在平常的生活中，一個小小的動作就可以影響到周圍的許多人。

勤儉節約的小學五年級（實用16篇）篇二

我們生活在地大物博的家園里，那里的資源非常豐富。

我們從小就知道勤儉節約是我們中華民族的傳統美德，但是還有一部分人浪費資源，比如：每個人都浪費一滴水就相當于全國人民浪費了五百個浴缸那么多的水。如果每個人浪費一度電就相當于一大卡車那么多的電，還有一些亂砍濫伐的人，造成了生態不平衡，倒志了有多次龍卷風，沙塵暴，泥石流、造成了多次自然災害，還有一些工廠的人往河里亂排污水倒志了河流里的許多生物死亡。還有許多人燒的木頭和車的排氣管倒志了空氣污染讓政黨正常的人呼吸不到正常的空氣，有的人買的水喝了兩三口就扔掉了，這樣他就浪費了一瓶的水資源。

我們應該做的正確的事情是這學之后要及時關燈，充電器充完電要及時拔下來，水龍頭用完要擰緊，淘米水可以澆花，洗衣服水可以拖地。

根據我舉的這些例子可以讓我們做勤儉節約的人。

勤儉節約的小學五年級（實用16篇）篇三

21世紀是一個充滿希望、充滿競爭的時代。我們小學生要從小養成勤儉節約的好習慣。

陶川陽同學就是我們班一個勤儉節約的代表。從一年級到現在，她沒有買過幾支筆，而且每次都要要用得很短很短才肯扔掉。我們都笑她：什么時代了，還這么節儉!她總是微微一笑，說：“勤儉節約是中華民族的傳統德美嘛!記得暑假前，我們倆同時買了一塊橡皮。我的買來沒幾天就被我當成豆腐干切掉了，而她用了兩個月還依舊如故。

陶川陽不但節儉文具，還很節儉用水呢！有一次，我和她一起去洗毛筆，我們洗完之后，看見有個水龍頭開著，她就馬上跑過去邊關邊心痛地說：“這誰啊!真是浪費水。”說來也真巧，這話被沒關水的同學聽到了。那個同學怒氣沖沖地對她說：“這水又不是你出的錢，我想開就開，想關就關，關你什么事，你簡直就是多管閑事。”“這水確實不是我出的錢，但是節儉用水也是一種美德，老師說過一滴水就是我們的一滴生命。”陶川陽說。”那個同學只好灰溜溜地逃跑了。

現在，這股勤儉節約之風已經吹遍了我們校園的每一個角落。我相信：只要我們從小做起、從我做起，人人都節儉，一定會迎來一個美好的明天。

勤儉節約的小學五年級（實用16篇）篇四

諸葛亮說，夫君子之行，靜以修身，儉以養德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠;愛默生說，節儉是你一生中食之不完的美;盧梭說，節儉與勤勉是人類兩大名醫。

什么是勤儉?是我們口中的摳門，還是我們口中所謂的省錢?我覺得這些都不是真正的勤儉。

而我的奶奶才是真正的勤儉。

我的奶奶是一位非常懂得勤儉節約的老人。奶奶去買菜用的袋子是自己用布縫的，很少用塑料袋;奶奶買的菜不多，卻可以做一桌子的好菜;一碗剩米飯，奶奶總是舍不得扔了，每當父親阻止奶奶吃剩菜剩飯時，奶奶總會說：“剩菜剩飯怎么了，又沒壞，扔了怪可惜的，哎呀，我身體好著呢，你快去吃飯吧。”父親知道奶奶的倔脾氣，只好不再阻攔;奶奶在老家的時候，一個月的電費才一塊多錢，我有時候會好奇的'問奶奶一塊多錢怎么夠交電費的?奶奶總是笑著說：“等天黑了呀，我才開燈，洗洗睡覺，早上天亮了，我才起來，就不用開燈，就這樣啊，我的電費從來沒超過五塊過”;奶奶買鞋也總是挑處理的買，買到了便宜，又喜歡的鞋，總是要說一說，姑姑給她500塊錢，她舍不得花說：“攢著，等有用的時候再花;奶奶做的米粉肉，別人家的米粉肉都是肥瘦相間，瘦肉緊致，肥肉細膩，醬汁甜咸交加，分外美味，但是，奶奶做的米粉肉，大部分都是肥肉，我總是吐槽奶奶做的米粉肉都是肥肉，沒有瘦肉，奶奶也總是笑呵呵回答道：“現在的五花肉賣的可貴了，人家買一斤，只做了個米粉肉，咱買一斤，做了米粉肉，還做了其他好幾道菜。”當然，最值得一提的是一向和藹的奶奶竟然因為一點小事，而對我發火。當時，我正在開心的吃著奶奶做的糖醋魚，一口一個，很是爽快，但是，我只吃魚身，不吃魚頭，便把魚頭扔在桌子上。吃完飯后，我準備把魚頭扔了，這一幕正巧被奶奶看到了，奶奶的火氣立馬上來了，一把握住了我的手腕，吼道：“這魚頭難道不能吃嗎?為什么要扔了，浪費!如果天天按你這種吃法吃，那魚能夠吃幾天?”說完奶奶把魚頭一個個從桌上撿到碗里，自己吃了起來。

這雖是一件小事，卻使我愧疚了好久，奶奶一個文盲，她都知道勤儉節約，而我呢，竟然不懂得勤儉，我不由得一陣臉紅。

奶奶經常跟我說，勤儉節約是一種品德，是一種刻在骨子里的修養，更是我們每一個人的職責與本分!

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勤儉節約的小學五年級（實用16篇）篇五

上周六，我們全家來到馬場騎自行車兜風，一路上，林立著許多自行車出租店，店里的自行車總類繁多，令人眼花撩亂，例如：有雙人、多人騎的協力單車，還有改良過的三輪式自行車，另外還新設計電動自行車，讓騎不動的人也可以來這里休閑。

我們租了兩部協力車，開開心心的出發了，沿途的風景優美，令人感到心曠神怡，一路上時而上坡時而下坡，有時沖得太快令人覺得恐怖。騎著騎著，進入了九號隧道時，迎面一陣清涼吹來，就像進入空調房一樣，讓我們暑氣全消，還起了一陣雞皮疙瘩呢。隧道里張貼了許多這里的懷舊照片，供游客觀賞，接著我們繼續前進，騎出隧道后，又流了滿身大汗，感覺很不舒服。

我們一直努力的往前騎，終于來到目的地——“后里馬場”，這時我們身上就像被潑了一大桶水一般，全身濕漉漉的，運動后的感覺真舒暢。在這里用完午餐，我們就揮手向后里馬場說再見了。希望下次還能夠到這里運動健身、欣賞美麗的風景。

勤儉節約的小學五年級（實用16篇）篇六

從美國次貸危機開始，到美國的房利美和房地美“兩房”危機，再到雷曼兄弟申請破銀行被收購、美國最大的保險公司aig瀕臨破產被注資850億美元拯救、全球股市的持續下跌，預示著華爾街最冷的冬天還沒有到來，美聯儲前主席格林斯潘認為，美國正在陷入“百年一遇”的金融危機之中。在全球金融經濟一體化的今天，必須認真分析美國金融危機對中國經濟帶來的影響，采取針對性的措施，才能避免更大的損失。

中國是一個擁有五千年文明史的泱泱大國，我們的文化博大精深，我們的文明源遠流長。中華民族歷來倡導勤儉節約，孔子把“儉”和“溫良恭讓”一同列為基本的道德準則。毛澤東、周恩來等老一輩革命家勤儉節約的故事眾位皆知，成為美談。雷鋒勤儉善小而節約的故事至今影響著我們。節約，是來自生命的呼喚啊!在全球經濟都不景氣的今天，我們唯一能做的就是捂緊了錢袋，將節約進行到底。

勤儉節約的小學五年級（實用16篇）篇七

小的時候我很怕黑，每到晚上我總把臥室的燈都打開。有一天晚上天黑了，我剛把燈打開，媽媽就走了進來，對我說：“寶寶啊，要懂得節約”。當時我還小，不知道什么是節約，后來燈在不用的時候，我都會給關了，只留一個臺燈。從那以后我學會了節約用電。

還有一次是在我上小學二年級的時候，那時候奶奶在我家住。當時我去洗菜，準備和媽媽一起做飯。可我剛開始準備洗菜時，奶奶走過來放到水龍頭下面一個盆子。我剛開始不知道奶奶放盆子干什么，我洗過菜，把菜給了媽媽，這時我看見奶奶端著我洗菜的水出去了，于是我也跟著奶奶出去了，想看看奶奶到底要干什么。我看到奶奶把剛才我洗過菜的水倒到了種菜的盆子里。我知道了，奶奶原來是在用我洗過菜的水澆菜。從那以后，我又學會了節約用水。

勤以修身，儉以養德。節省下來多少就會得到多少。同學們，讓我們從身邊的小事做起，從自我做起。讓勤儉節約成為我們大家的行動，而不是我們說的口號。久而久之，我們將會發現，勤儉節約將使我們有終身享用不完的寶貴財富。

勤儉節約的小學五年級（實用16篇）篇八

老師們，同學們：

你們好！

今天我演講的題目是《勤儉節約，從我做起》。

曾幾何時，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩句常在耳邊回響；

曾幾何時，“一粥一飯，當思來之不易；一絲一縷，恒念物力維艱”的古訓仍在心頭縈繞；

勤儉節約是中華民族的傳統美德。自古便有“歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢。”。歷史反復證明了這個道理：奢”能敗國、敗家、敗自己。一個沒有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的；一個沒有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的社會是難以長治久安的；一個沒有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強的。也許有人會問：“現在我們的生活這樣好了，還需要勤儉節約嗎？”我的回答是：“當然需要。”勤儉節約是一種美德，也是一種精神。它不以物質是否豐富為前提。

生活貧困要勤儉節約，生活富裕也要勤儉節約。俗話說：“坐吃山空。”歷史上“今日花天酒地，明日乞討過街頭。”的例子屢見不鮮。我國五代時期有李存審“贈簇教子”的故事。李存審出身貧困，40年為國征戰，100多次被敵箭射中骨頭。后來他做了大官，看見孩子們整天吃喝玩樂，從小嬌生慣養很不放心。他就把以前從骨頭中拔出的箭送給孩子們，并說：“當知爾父起家如此也。”

今天，隨著我們物質生活水平的不斷提高，勤儉節約的精神內涵更加豐富。勤儉節約要從今天做起，古人的話仍值得我們借鑒：儉，德之共也；侈，惡之大也。如果我們從今天起，節約每一滴水，天長日久，我們就能節約一個江河；節約每一張紙，日積月累，我們就可能節約一片森林；節約每一度電，日積月累，我們就可能節約一座小型發電站。

就讓我們從今天做起，把勤儉節約的美德傳承下去吧！

謝謝大家！

勤儉節約的小學五年級（實用16篇）篇九

勤儉節約，是你自己的定義，是大家的定義，定義在節約的點子上。

幸福是看出來的，痛苦是感悟出來的，勤儉是做出來的。

勤儉是做出來的。我就從我的生活實踐中獲得經驗。我在我的身邊的平常生活里我把自己當成是節約大使。但我覺得我做的還不夠。我把自己當成水的天使。在生活的每一個角落里都有我的出現，只要有水的存在就有我。

我從我最近的身邊開始，我每天的必用水開始，我從早晨的起床開始，我起床先洗臉，洗臉用的水留起來放進一個大桶里面，之后就是上廁所，上過廁所用這些生活的廢水了沖洗。之后就走向廚房了。到了廚房就要考慮做飯了。做飯的時候先是洗菜，洗菜的時候把剩下的水留下來。用這個水淘米。淘過米的水在倒在那個大桶里，等待處理。之后就是檢查，檢查家里的廚房，有沒有水龍頭漏水的，漏水馬上換掉。在檢查衛生間的所有水路沒有問題算了，有問題處理。哪怕是一點點的漏水都不能容忍。

你知道如果一三秒漏一滴水的情況下，那么你家一個晚上的漏水量大概是一桶水。這一通水是浪費掉的，如果是十個晚上，更多呢！那么你家將浪費多少水，你能算的出來吧！不是個小數目吧！這樣你想想一年我們能減少多少水的流失呢。

你家是這樣，我家，他家，大家呢得失去多少水啊。你可想而知啊。所以節約水要從大家的生活點點節約，這個節約是讓我們更好的明天，不讓明天沒有水喝，只能從現在開始，只能從今天開始，時刻準備著，節約。

勤儉節約是美德，每一個有良知的人都會理解你這樣的做法。讓我們攜手共建勤儉節約的完美的行動中來吧！

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勤儉節約的小學五年級（實用16篇）篇十

“儉則可以成家，儉則可身”

―題記。

俗話說得好，農村的孩子早當家，不像城里的孩子，從小就嬌生慣養，亂花家里的錢，不知道父母又多么不容易，還大吃大喝。

“衣來張口，飯來伸手”是城里的專利。我們農村的孩子生下來有志氣。但是，我們從小可以說是嬌生慣養的，不懂得珍惜糧食，總是剩飯。

有一天早晨，天才剛亮，媽媽就在門外叫我起床和她一塊去上地。我懶懶的睜開眼，穿上衣服，看到媽媽穿了一身以前的舊衣服和手里拿著我已經不穿的被“淘汰”掉的衣服，還一本正經的.讓我把她換上，我氣得坐在床上喊“不行”。媽媽的意地說：“快把它換上，跟著我上地去，讓你一嘗嘗苦頭，讓你知道糧食的來之不易，你要是不去的話，以后就不用吃飯了，誰叫你那么浪費！”我撇著嘴，瞪了一眼媽媽，勉為其難的把衣服換上，提著裝滿玉米種子的小白桶，別看那種子小，那么多種子讓我的手也不好受。

走了好長時間，終于到了田地上，我一下子蹲在地上，好舒服，才過了一小會兒，又被媽媽給叫了起來，我只好聽話的給地播種，臉上一直很不樂意的情緒。

媽媽見我的表情，笑了笑，給我講起了爺爺和奶奶他們小的時候沒有糧食吃的故事。

說奶奶小的時候，日子非常艱難，他們整天餓肚子，那是根本就沒有現在的大魚大肉和電視機等等，一天到晚都在田地里度過，晚上住的還是破房子，根本沒有舒服的沙發。而且他們也吃不上白饃，還要到河里挑水，日子跟我的日子比起來根本是天壤之別，還給我說了好多好多，和媽媽小時候的故事。

我覺的我真的好幸福，從那以后，媽媽教我勤儉節約，珍惜每一滴水和糧食，慢慢得，在媽媽的教導下，我每次吃飯都不會剩飯，也不會把饃亂扔。

可是我對奶奶的故事很感興趣，她給我講了很多。

我發誓，勤儉從我做起，我不會浪費每一粒糧食了。

勤儉節約的小學五年級（實用16篇）篇十一

“舌尖上的浪費”正成為最受關注的焦點之一，浪費可恥、節約光榮的觀念重新被更多人接受。上周五，一位新居民孩子給晚報寫來一封呼吁大家勤儉節約的信，晚報也專門作了報道。

作為一名來自四川的五年級學生，付和平在信中說:“浪費食物是一種很不好的行為，我們都應該抵制這樣的行為。”眼下，農歷新年越來越近，親朋好友聚餐機會增多，這時更有必要強調勤儉節約之風，讓文明就餐、不鋪張浪費成為市民們的選擇。

農歷春節長假跟學生的寒假重合，寒假期間也是中小學生做好勤儉節約小踐行者的重要時段。如果全市50多萬中小學生都能從身邊小事做起，從自己做起，注意養成勤儉節約的好習慣，必將影響巨大。

勤儉節約其實就是要從我做起，從身邊做起，除了告訴家長，還可告訴鄰居和其他親戚，宣傳勤儉節約的傳統美德。

歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢。如何讓50多萬中小學生引領各自的家庭成為踐行“勤儉節約”的排頭兵?市教育局相關負責人非常支持向50多萬中小學生家庭傳達“勤儉節約”的理念，和晚報共同發起“在全市中小學生中開展‘勤儉節約’行動的倡議”。

記得很小的時候，我們學的第一首唐詩就是：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”小時候老師和父母就教育我們要節省每一粒米，農民伯伯太辛苦了，我們吃的每一口糧食都是用雨水和汗水澆灌的。節儉，這一中華民族的傳統美德，在今天的社會里，更顯得意義深長。

隨著生活水平的提高，人們漸漸地將過去勤儉節約的生活作風拋棄，而懸著了奢侈安逸的生活。人們似乎已忘了，今天的美好的生活是老一輩無產階級革命家用血汗、拼出來的。許多革命家都是我們學習的榜樣：國家主席毛澤東所有衣服中竟沒有一件不打補丁的；敬愛的周總理的睡衣穿了幾十年，破了就補，補了又補，直到爛了，沒法再補，就把整個背部換掉也不肯買件新的；無產階級戰士雷鋒，臉盆用得油漆都落光了也舍不得丟掉。他們為什么要這樣做呢？那便是為了替國家省下建設的資金！

生活貧困要勤儉節約，生活富裕也要勤儉節約。俗話說：坐吃山空。歷史上“今日花天酒地，明日乞討過街頭”的例子屢見不鮮。我國五代時期有李存審“贈簇教子”的故事，李存審出身貧困，40年為國征戰，100多次被敵箭射中骨頭，后來他做了大官，看到孩子們整日吃喝玩樂，從小嬌生慣養很不放心，他就把過去從骨頭中拔出的箭頭送給孩子，告戒他們不要忘記勤儉節約，并說“當知爾父起家如此也。”

所以今天，我們應該大聲倡議：讓我們積極行動起來，牢固樹立節儉意識，“讓節儉成為習慣”、“讓節儉成為生活方式”，堅持從自己做起，從每一天做起，節約每一滴水、每一度電、每一粒糧，從一點一滴的小事做起，只有時時處處、點點滴滴都節儉，我們才能節約資源，也只有時時處處從我做起，這樣我們的地球家園才會永遠美麗富饒！

勤儉節約的小學五年級（實用16篇）篇十二

最近，我們這一帶經常停電。爸爸說，現在是用電高峰期，電力不足，定期停電可以緩解用電緊張的狀況。

我問爸爸，是不是我們國家的人太多了，所以電力才不夠。爸爸說也有道理。咱們國家人口眾多，資源不足，雖然現在生活條件好了，可我們還是要養成勤儉節約的好習慣，不能鋪張浪費。

我把我的想法告訴爸爸，爸爸高興地笑了。

勤儉節約的小學五年級（實用16篇）篇十三

鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”大家一定還記得這首詩吧，它告訴我們要愛惜糧食，學會勤儉節約。

勤儉節約是我們中國的傳統美德，人要有了一顆勤儉節約的心，就等于擁有了一大筆財富。雖說現有社會倡議勤儉節約，可是，在我們的生活中還經常出現這樣的現象：在晴朗的日子里，屋里還開著燈;涼爽的早晨、傍晚，家里的電扇還是馬力全開;公共廁所里的水龍頭還是滴滴嗒嗒地流著水，人們視而不見;空蕩蕩的餐廳，零亂地擺放著的餐盤里剩下許多的飯菜……這些都是浪費的行為。

浪費是一種可恥的行為，我們吃剩下的飯菜，有人吃不完就倒進了垃圾桶。如果實在吃不下那么多，我們可以相應地少買一點，少做一點，這樣我們既省了錢，又不浪費糧食。有許多人認為糧食是永遠吃不完的。但是，現在農村的人大量搬往城市。因此，糧食就會減少，現在糧食的短缺，是我們國家面臨的重要問題。大家也可以跟著我計算一下，就拿學校來說吧，如果每個人一天需要1斤米，那么我們一所學校有20xx名學生，一天就是20xx斤大米，一個月就要6萬斤。這是個多么龐大的數字呀!可想而知全國又需要多少糧食呢?所以，我們要節約糧食，不要浪費。

同學們，讓我們用行動來培育節約之花，讓它開得更美麗，更燦爛，讓它開滿神州大地，讓它在我們心中生根發芽!

勤儉節約的小學五年級（實用16篇）篇十四

我小的時候，爸爸媽媽就告訴我要做一個勤儉節約的孩子。上學了，老師也教育我們做一個節約的學生。

節約從我做起，我就從用零花錢節約起，如果我每天節約一元錢，一年365天_1=365元，我一年就節約365元。我們班79人，365_79=28835元，我們班一年就節約了28335元。三年級有7個班，28335_7=201845元，三年級一年就節約了201845元，這些錢可以捐給山區的孩子買書、買文具。

每人如果都節約一粒米、一度電、一滴水、一元錢就不會有那么多吃不到飯的人了。

勤儉節約的小學五年級（實用16篇）篇十五

節儉，這一中華民族的傳統美德，在今天的社會里，更顯得意義深長。

隨著生活水平的提高，人們漸漸地將過去勤儉節約的生活作風拋棄，而選擇了奢侈安逸的生活。人們似乎已忘了，今天的美好生活是老一輩無產階級革命家用血汗拼出來的。當年毛主席所有衣服中竟沒有一件不打補丁的；敬愛的周總理，睡衣穿了幾十年，破了就補，補了又補，直到爛了，沒法再補，就把整個背部換掉也不肯買件新的；無產階級革命戰士，臉盆用得油漆都落光了也舍不得丟掉他們為什么要這樣做呢？那便是為了替國家省下建設的資金！

生活貧困要勤儉節約，生活富裕也要勤儉節約。俗話說：坐吃山空。歷史上“今日花天酒地，明日乞討過街頭”的例子屢見不鮮。所以今天，我們應該大聲倡議：讓我們積極行動起來，牢固樹立節儉意識，堅持從自己做起，從每一天做起，從一點一滴的小事做起，這樣我們的地球家園才會永遠美麗富饒！

勤儉節約的小學五年級（實用16篇）篇十六

其實節約很簡單的，比如：我們每人每天節約一粒大米，就能讓貧窮的人們吃上一頓香噴噴的大米飯；我們每人每天節約一度電，就能讓鬧電荒的地方變得明亮起來；我們每人每天節約一滴水，就能讓喝不到水的人們喝上一年；我們每人每天節約一毛錢，甚至是一分錢，就能讓那些渴望上學的孩子們上學，也能讓那些挨餓挨凍的人們得到食物與溫暖，還能讓那些無家可歸的人們回到家園，這些東西對于我們來說好像微不足道，但只要我們全國人民都節約，全國人民都能養成勤儉節約的習慣，那在我們國家就不會有什么饑荒、水資源不足、電荒、油荒。

節約，是一種意識、是一種美德、是一種智慧，節約更要成為人們的一種習慣、一種作風。對個人，節約是一種科學的生活方式；對社會，節約就是一種文明。如果大家從現在開始能夠從我做起，牢記節約意識，從節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧入手，讓我們的世界變得更加美麗。