青春是探索和冒險的時期，我們應該走出舒適區，迎接新的挑戰。以下是小編為大家收集的關于青春的經典篇章，希望能給大家帶來一些啟發。

我們的青春初二（模板20篇）篇一

那時清明——祭奠！

不知不覺發現說到年齡的時候沒有那么脫口而出的隨意了。不是擔心什么，而是每一次的說出都仿佛在提醒自己有些歲月已經永遠流去，逝者如斯。年歲漸長，感慨越多，傷感也越多，不能回去的痛苦，成了面對現實的哲學，與有些人，有些事相遇的過程，成了充實人生的點綴。

在偶爾的性情回歸里，那片無拘的園地，我還是個長不大的孩子，我還是那么深切地懷念，每一個與那些年有關的事物，都會帶我重新走過記憶的長河，點點滴滴。

很久沒有玩滾鐵環了，在我的記憶里，那是早在十多年前的事兒。清明節那天，在世界之窗的廣場上，我又好好地玩了一回，想不到，我還可以玩起來，鐵環滾著滾著就不怎么聽我的指揮了……充滿童稚的游戲或許只有在這里才可以讓我盡興，但是我很快樂！

這是我第一次去世界之窗，期待已久的。到站下車的時候，發現那里的很多漂亮建筑，驚喜地對同伴說，就是那兒了。望著那些游樂設施，忘形了，心在雀躍。記得上大學的時候，我們班差點就連夜組織去世界之窗瘋玩，可那是一個沒有實現的遺憾。十多個免費游樂項目，我們僅僅只玩了五項：動感太空艙、銀河探險、旋轉木馬、飛天大羅盤、天馬行空，差不多都是要轉的，真是暈了，不過很刺激，感覺飛起來了，我們都不敢睜開眼睛。很多人在排隊等候。銀河探險足足排了我們一個小時，過山車那里排隊的人更多，我們望而卻步了。因為清明節的緣故，天氣也好，世界之窗挺熱鬧的。晚上，還有激光焰火晚會，我們促膝坐在露天廣場的觀眾席，有很多人在用手機、相機在拍攝一個個令人驚嘆的畫面，焰火里夾雜著精彩的演出，那是我有生以來見過的最美麗的煙花。

那是快樂的一天！

快樂卻像焰火一樣…。

我們的青春初二（模板20篇）篇二

幾年了，又是幾年了。青春的腳步來了又去了，它帶走了我的歡聲笑語，我的青春年華，我的一切的一切……伴隨著它的離去都漸行漸遠，慢慢消失不見了。

我站在這里看流星滑過，突然間我發現我錯過的太多。青春中的愛，從沒珍惜過；青春中情，從沒愛惜過；青春中的人，從沒關心過；青春中你，從沒愛護過。

曾經的歡聲笑語，有親愛的朋友陪著；曾經的`成長之路，有敬愛的老師陪著；曾經的一切，都還有回憶陪著。對啊！現在的我還有回憶，也還剩下回憶。

別再嘆息了，還有它陪著；別再感傷了，還有它陪著；別再錯過了，它說錯過就再也不會有了。

看夕升夕落、春去秋來，我們那曾經惋惜的青春也就這樣悄悄的走了，留下一地的蒼白……。

我們的青春初二（模板20篇）篇三

青春如畫，需要慢慢描繪，在描繪的過程中，能夠細細欣賞她的美妙。

在我們這個青春的年齡，傲嬌是我們的代言詞。正是因為我們明白青春一去不返，我們才會更加珍惜青春的一切友情，親情，還有，別的什么。我曾經在書上看到過這么一句話：慢下來，讓自己更充實，尤其在青春年華。也許是在告訴我們奮斗才是最好的，無怨無悔。

拼搏九載，贏在盛夏，這是我們的校訓，也是我們的信念。

在青春的這幾年中，我們努力過、奮斗過，也就夠了。作為一個初三的學姐，不僅要面臨即將到來的中考，還要為學弟學妹們做出榜樣，無形的壓力像一座大山。我在題海中奮戰，即使在很嘈雜的環境里，我也會靜坐著，也許是在思考吧。我知道在別人放棄的時候再堅持一點，我就是勝利者。有時我也會望著操場上飛奔著的人們，渴望像他們一樣自由地玩耍，轉念又一想，我不能啊。

想到當時的我，也是初一，出于好奇，每天都在玩。我錯了嗎?

我也玩過，我也想過幾年后的自己，但是我萬萬沒有想到現在的自己這么不堪一擊。我拼命地向前沖，可還是沒有逃離荊棘的困擾，我已經遍體鱗傷，但還是要強顏歡笑地跑。就像他們所說的，只有這幾年辛苦了，以后才會輕松。我真的會堅持下去。

青春易逝誰敢負?我又如何去辜負這青春?一輩子只有一次的青春?

青春是條單行程，沒有再來一次的機會。

我在迷惘中，重新地爬了起來，盡管摔過，那也會是曾經，只會是曾經。我不想做失敗者，被人輕視、被人看不起。我要成功，這才是我，這才是青春，一個五彩的積極的青春。盡管前路再難，我也會堅強決絕地走下去。

青春需要雕琢，但不僅僅只是雕琢。

因為青春易逝，所以我們應充分謹慎地利用青春時代的每一分每一秒，不虛擲光陰。不要讓青春在金庸的刀光劍影中旋轉蒼老。我們也應堅信，青春的步伐不會因困難而止，青春的旋律更不會因風雨而阻撓。青春也只不過是一湖春水，有時風平浪靜，閑適怡人，有時會激流澎湃，卷起千堆雪，我們不能在迷茫中消亡，不應在悲歡中自沉，也不應沉醉于鳥語花香。

青春如玉，要我們好好地雕琢。

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我們的青春初二（模板20篇）篇四

青春是一場遠行，回不去了。青春是一場相逢，忘不掉了。

(配樂起：美妙生活)。

場景一。

覃富非凡戴著陽光的鴨舌帽、背著書包，踏著歡快的步子走在校園的林蔭路上，(《美妙生活》音樂播放到：“wow，這么奇妙的生活~”時)原本在去教室路上優哉游哉木子李看見了她的，誤以為是高中一死黨。

木子李(上前一把搭在覃富非凡的肩上)：好姑娘，你也被錄在這學校也不吱一聲~害得哥好生寂寞啊。

覃富非凡一側臉，瞪著他小品，木子李“啊”一聲，趕忙松開，原來他認錯人了。

木子李(滿臉尷尬)：同學，不好意思……我認認……錯人了。

哪知覃富非凡眼一瞪，橫眉一豎，上前一步，一巴掌扇在木子李臉上。(木子李被一巴掌扇在地上，左手捂臉，可憐兮兮地看著她)。

覃富非凡：哼!(頭一偏，轉身走了)。

木子李(坐在地上無辜地捂住臉，)：我都說了認錯人了……嗚嗚……。

隨后木子李爬起拍拍屁股裝作無所謂的表情走了。

近代史老師：同學們都到齊了沒有，現在我們先安排一下座位。王粥粥同學?

王(波瀾不驚，聲小品劇本音淡定)：到。

老師：你坐這兒。

老師：朱光旦?!

朱光旦(倏地一下站起來，徐州方言)：我在。

(老師扶了扶眼鏡瞪大眼睛又仔細看看手上花名冊，確信無疑后)：朱光旦同學，你坐這兒。

朱光旦(聲音高亢)：好嘞~。

老師：袁某仁同學?!(話音未落，全班哄笑)。

袁某仁(起身四顧，瞪著大家)：干嘛呢干嘛呢干嘛呢!

老師(扶了扶眼鏡)：袁某仁同學，你坐這兒。

眾人嘔吐狀。老師從口袋里掏出手帕擦了擦額頭的汗。

老師：木子李同學?

臺下無人回應。

老師：木子李同學?這家伙第一天就敢曠課了?

木子李(詫異狀)：啊?老師您叫我?

老師：我叫木子李同學。

木子李(故作不解)：啊?老師您不是吳宇老師嗎?怎么又成了木子李同學了。那我是誰?

老師(瞪大了眼，下巴快掉地上了)：我是吳宇老師，我是叫木子李同學……。

木子李(聳了聳肩，無奈地看向觀眾)：看吧，這老師多糾結，又是吳宇老師又是木子李同學的。

老師(咳嗽一聲)：木子李同學，你坐那兒。

老師：譚富非凡?!

覃富非凡(起立糾正道)：老師，那個字念覃。

老師(扶了扶眼鏡)：哦……哦，不好意思。覃富非凡同學。

木子李(插嘴)：情婦?!

覃富非凡(瞪了他一眼)：到。

老師(接連咳嗽，清清嗓子)：你坐這兒吧(指著木子李身邊的位置)。

老師：以后我的課大家的位置就這樣做坐。不準換座位，否則算曠課處理。(小聲嘀咕道)老夫活這么大歲數了，頭一回帶有這小品劇本么多奇葩名字的班級。

(場景：教室。道具：課桌)。

配樂(depapepe的戀水三十秒左右)。

旁白：公共課，木子李跟朱光旦逃課在校園里瞎逛閑聊。見一美女在小亭認真看書。

(配樂停)。

木子李朱光旦(齊聲)：耶~花姑娘~。

朱光旦(嗅嗅鼻子，徐州方言，嬉皮笑臉地)：我喜歡這姑娘。

木子李：sodoi。

兩人對視，眼神敵視。兩人均開始擼起袖子。

木子李(一翻衣領)：怎樣，來練練?

朱光旦(徐州方言)：行，老規矩。

木子李王粥粥(齊)：黑白猜，男生女生配……(三局之后木子李輸了)。

朱光旦(得意洋洋)：你自己看著辦。

(配樂起：路燈下的小妹妹)。

木子李來到美女面前。

木子李：嘿，姑娘，能不能幫我一個忙?

美女(抬頭)：要小品劇本號碼嗎?手機號?qq號?還是陌陌號?

木子李(怔了)：呃……。

美女(燦然一笑)：對不起，人家有男朋友的哦。

木子李(靈光一現，伸出食指，語氣堅決)：這就對了。(小聲對觀眾說道)他就喜歡挖墻腳，不是有對象的不要，這家伙的口味比較重，是不是有對象的他一嗅嗅就知道(學狗一樣到處嗅嗅)。而且，他的人生格言是只要鋤頭飛的好，沒有墻角挖不倒。

美女(迷惑不解)：對啥?

木子李：我是為朋友代言來的，問到你號碼他就請我吃飯。(雙手合十，面部表情誠懇)姐，您大發慈悲行行好吧~(聲音拖長發嗲)。

美女：好呀，順便叫他請我吃飯。

旁白：教室里老師上完第一節課，第二節課上課突然決定點名。作為班長的覃富非凡發覺木子李跟朱光旦不在，立即掏出手機發短信。

覃富非凡：老師點名了。借口說你們在上廁所趕緊回來!!!(感嘆號!感嘆號!感嘆號!要念出三個感嘆號)。

旁白：小亭旁邊，木子李把問來的號碼給了朱光旦。兩人繼續瞎逛。

木子李(掏出手機)：咦，班長發來短信。

朱光旦：干嘛?

木子李：老師點名了。借口說你們在上廁所趕緊回來!!!(感嘆號!感嘆號!感嘆號!要念出三個感嘆號)。

朱光旦：納尼?

(配樂起，sugarrush副歌部分的英文)。

木子李：咱得趕緊回去!日本人!!!

倆人一路小跑地繞場一圈跑下臺。

(場景一：小亭。道小品劇本具：書。場景二：教室。道具：課桌，手機。)。

幾人一同上臺。

朱光旦(吊兒郎當地看著獨自在那兒的哀怨的覃富非凡，眼睛骨碌碌一轉)：嘻嘻，班長這家伙寂寞了。

木子李(唱)：當你孤(尼姑)(忘詞了，音拖長)。

朱光(徐州方言糾正道)：當什么尼姑，當什么尼姑!那是當你孤單你會想起誰。你只能當和尚。

木子李(恍然大悟,打了個響指)：gotit!

覃富非凡(尷尬地咳嗽一聲，清清嗓子)：呃……大家安靜一下。我們班的主題活動是學雷鋒，咳嗯，去打掃小區衛生。

朱光(徐州方言)：掃大街?

木子李：雷鋒不掃大街的。我們應該學寫好日記，好好保存日記。

覃富非凡(不耐煩，語氣里透著慍怒)：班導要求，待會兒每個人必須參與!

朱光(徐州方言)：對我兇干嘛。

木子李：就是，她對小品劇本著你的胸干嘛?!

朱光(徐州方言)：要是給她個平底鍋她就成紅太狼了。我又不是灰太狼。

(配樂起，《嫁人要嫁灰太狼》)。

袁某仁(唱)：要嫁就嫁灰太狼。

這樣的男人是榜樣。

女人就像花經不起風浪。

頂多一點刺帶著玫瑰的香。

要嫁就嫁灰太狼。

這樣的愛情才像樣。

你是我的墻遮擋風和霜。

我是你的寶一生不能忘。

(場景：教室。道具：課桌)。

眾人拿著打掃工具像模像樣地打掃衛生，舞蹈，配樂《嘻唰唰》。

(場景：空無一人的街道。道具：打掃工具，垃圾)。

(配樂起《superman》)。

旁白(語速偏快)：《我是灌籃高手》杯籃球賽總決賽中，一班與二班比賽進入白熱化，此時比分75:76，一班落后一分，比賽時間只小品劇本剩十秒，木子李持球組織最后一次進攻，一班能不能反敗為勝就看最后一次進攻能否成功!十秒，九秒，八秒，木子李晃過對手了，七秒，六秒，三人過來圍住木子李，五秒，四秒，木子李傳球了!他傳給了籃下的二號朱光旦，三秒，二秒，朱光旦出手了，球在空中劃出一道弧線飛向籃筐……可惜，球沒進。終止哨聲想起，時間到。一班輸了一分，差點扭轉的結局。二班所有同學都歡呼了，他們緊緊相擁。一班同學情緒低落的走到一起。

朱光旦(抱著頭蹲在地上，徐州方言)：都怪我最后一球沒投好，對不起大家。

覃富非凡(輕聲安撫道)：沒事，大家都盡力了，雖然今年沒拿到冠軍，沒關系，我們明年一定會拿到冠軍的!

木子李(拍拍朱光旦的肩，拉他起來)：嗯，明年我們一定會奪冠的!

他向大家伸出手，所有人都把手放在他手上。

木子李(語氣激動鼓舞人心)：明年我們要不要奪冠?!

眾人：要!

木子李：大家有沒有信心?!

眾人：有!

木子李：一，二，三!

眾人：我們一定會回來的!

(場景，球場。道具：籃球)。

(配樂：simpleplaneverytime)。

旁白女:當一年一度潮濕的季風再次吹起，校園紫藤花開的時候，有多少人會把那個夏天，會把那一幕悄悄想起。

老師拿著照相機在給大家錄像。

老師：大家對以后的生活有什么美好愿望呢?

朱光旦(徐州方言)：找個好男人嫁了。

(眾人哄笑)。

朱光旦(徐州方言，指著木子李)：我是說他去找個好男人。

木子李(忙擺手，糾正道)：我是找個好女人嫁了啊呸，是讓一個好女人來娶我啊呸呸呸。還是情婦你來說吧。

覃富非凡(瞪著木子李)：不許叫我情婦!!!好吧，我的愿望是找個好男人。

木子李(插嘴道)：這樣就不用做情婦了。

覃富非凡(憤怒了，一把掐住小品劇本木子李脖子使勁搖晃)：我這輩子都跟你沒完了!!!

王粥粥(聲音深沉，表情誠懇)：好好學習，天天向上。

美女：希望更多的男生找我搭訕。

老師(擦了擦額頭)：大家再一起拍個照。來來來，好，就這樣西瓜甜不甜?

眾人(齊聲)：不甜~。

我們的青春初二（模板20篇）篇五

兮墨和他在同一個學校，同一個班級，每天的嬉笑打鬧讓兮墨逐漸的發現了他的好，從那時起，這個單眼皮的男孩就像一顆巨大的種子，轟的一聲，在兮墨的心里生根發芽，然后，生生不息。但是兮墨并沒有表明自己的心意，她害怕，怕他會被拒絕，怕他們最后連普通朋友都做不成。她害怕失去，即使從未擁有過。所以她就這樣，默默地充當他身邊的紅顏。

三年過去了。有一天，男孩對兮墨說：“我喜歡上了一個女生，但不知道怎么對她說，你能給我一些建議么？”正在繡十字繡的兮墨聽到后身體猛的一震，全然不知繡針已戳進了指頭上，她嘴角泛起一抹苦笑，鮮紅的血液落在潔白的地板上，綻放出悲傷的花朵，那抹紅是那么刺眼，令人痛得無法呼吸。

兮墨跟他說了，說怎樣追女生才會成功。當然，她并不是放棄了自己對他的那份感情，她想：只要他能幸福，自己的這點委屈算不了什么。男孩成功了，并且與自己喜歡的人一起進出校園。這一切，兮墨都看在眼里，痛在心里。她曾試圖放棄這段感情，用了各種各樣的方法，但到頭來一切只是徒勞，那只會對男孩的感情更深，更濃，更凄涼。

暗戀真的很凄涼，明明是如此的深愛，卻要裝作如無其事；明明是如此的思念，卻要裝作心無掛念；明明是如此的關心，卻要裝作毫不在乎。

多少情，多少愛，就這樣，在一夜之間，煙消云散，不會留下絲毫痕跡。在之后的幾個月中，兮墨和男孩見到彼此后都像見到了狼一樣四處躲閃，他們的友誼也在那里畫上了句號。只是仍有很多個日夜，兮墨無時無刻的牽掛著男孩，她的日記本上，仍記有他的名字！

那一季，是如此的兵荒馬亂。愿青春的這些經歷，能夠成為我們一生的財富。

我們的青春初二（模板20篇）篇六

青春的河流，一如既往向前流淌，，像河流中的水花兒，燦然綻放。

青春的日子總是那么忙碌。不曾忘記，在晨光曦微的清晨，我們總在鈴聲中驚醒，掙扎著起床，然后擠進戰場般的洗衣間，一陣手忙腳亂后奔向教室，開始一天的奮戰；不曾忘記，在陽光燦爛的上午，課間閑暇，陽光悄悄爬上課桌，我們伸出手來，撫玩手心的陽光，享受陽光的溫暖；不曾忘記，在星光滿天的夜里，從教室出來，踏上回寢室的路，邊走邊聊，邊打邊鬧，我們一齊仰望星空，暢談人生，然后入寢，酣然入夢。

在這樣的循環往復中，時間飛逝，高三離我們越來越近，中考仍然歷歷在目。我的記憶還一直停留在那個蟬聲震天的夏季。那年夏天，我們的筆在一張張浸染著離別淚水的紙上劃過，書寫著一些關于離別、關于友情的文字。那些一起哭過笑過的人，那些一次又一次生離死別般的告別。可現在看來，我們是做了那么多徒勞無功的事情，是我們把這小小的轉折，小小的分離無限的擴大了，青春的河流緩緩流淌，帶著我的青澀、我的懵懂、我的初中一并流走。

彈指間，高中已過大半，我們或許又會滿載淚水，抑或微笑告別，畢竟我們不再稚嫩，高中的我們，將懷著各自的夢想，把離別當做一場終將來臨的盛宴，我們明白了，在自己人生中每個階段都將出現不同的人，沒有誰能陪自己走完整個一生。

驀然發現，十幾年來，我們所有的時間和精力，所有的經歷和回憶，全部停留在校園。我們走過初中，步入高中；我們走過青澀，步入成熟。我們所有的純真與美好，所有的熱情與希望，都在校園里發芽，生長，開花。屬于校園，我們的青蔥歲月屬于校園。

重回曾經的校園是去年夏天，一切的喧鬧已歸于寂靜，紫藤蘿如瀑布一樣流瀉，曾經的笑臉已為更年輕的面孔代替，告別了曾經的校園，卻無處告別曾在這里發生的許多快樂、許多憂傷，那是一片朦朧的溫馨與寂寥，只適合于收藏。

我，愿為它準備收藏的領地，那將是一片澄明的心園。

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我們的青春初二（模板20篇）篇七

地球是我們的親愛的媽媽。她無私的哺育著我們成長，是我們賴以生存的家園。我們吃的，穿的，無一不是她精心地送到我們的面前。我們排放的垃圾，她也無條件的全部接納回收。她用大愛讓我們盡情地享受。生活水平日益提高，卻在不知不覺之中令她傷心落淚。

我們的生存環境越來越走向了丑的一面，河流是母親的血液但是已不再清新，山脈是她的脊梁已然傷痕累累，泥土是她的血肉但是越來越沙漠化，不再柔軟堅實------母親傳來聲聲呻吟，一再原諒一再容忍，不想舍棄我們啊，但是好挺不住了。看看現在的災害越來越多，洪水，地震，瘟疫等等，地球母親稍微的動一動胳膊，動一動腿，就會讓人類魂飛魄散。她實在是難忍疼痛。快快警醒吧，人類離不開地球，地球也需要改變才能生存。我們應該怎樣照顧好我們的家園呢？首先我們應該遵循自然規律，不能隨意破壞自然環境。大自然是我們健康成長的搖籃。從我們每個人做起，節約能源，節約每一滴水，節約每一度電，減少化學物質的使用和排放，減少一次性物品的使用。這樣就能減少許多的垃圾。不要亂扔垃圾。如果能夠把垃圾分類處理，并且能夠變廢為寶，創意再利用，必將給世界帶來新的活力和生機。動物是人類的好朋友，最好不要傷害它們的生命，破壞了生物鏈，保護和關心動物，就是在幫助地球媽媽，和平共處才是真正的令人愉快的大家庭。

用我們的愛心和實際行動，創造出嶄新的綠地，蔚藍的天空。愛護一草一木，保護環境，講究衛生。為了地球母親能夠重新露出燦爛的笑容，為了我們人類能夠更長久的快樂的生存，保護地球已刻不容緩。只要我們人人能獻出一點愛，沒有爾虞我詐的斗爭，世界將變成多么美好的樂土。多想再一次伸展雙臂，舒適地躺在綠茸茸的草地上，舒暢的呼吸著新鮮的空氣，仰望著碧藍的天空，傾聽著孱孱流水的叮咚聲響------快快行動起來吧，地球母親在吶喊——愛，讓我們架起彩虹！

文檔為doc格式。

我們的青春初二（模板20篇）篇八

時光在不停的流動。看著鮮花爛漫的春，樹木繁蔭的夏，處雨朦朦的秋，銀裝素裹的冬。青春年華向我們揮揮手，轉眼間漸行漸遠。青春并不憂傷，只是被我們回憶是如此凄涼。

那些年，白鴿似的我們湛藍天空下，一群白鴿齊齊劃過天邊，一群孩子背著書包追趕。上學路，放學路，總是充滿銀鈴似的笑聲，如一群百靈鳥躥過叢林。那就是年少的我們，無憂無慮。

“我是從哪里來的呢？”，那些年，我們總是反反復復的想著這個問題，問著這個問題。

媽媽在我頑皮的時候說﹕“你是從垃圾堆里撿來的野孩子！”望著頑皮的我，無奈的笑了。

爸爸在我好奇眼光逼視下說﹕“你是魔術師變出來的乖孩子，快去玩吧。”

老師在我穿著花花裙子時悄悄對我說﹕“你是燦爛陽光照耀下，最漂亮的一朵花兒。”

幼友拉著我的手，笑著說﹕“你是最可愛的孩子，一定是天使生的！”

天使生的？后來我知道了，我是爸爸媽媽愛的結晶。那媽媽就是天使來嘍！

這些年，肆無忌憚的我們在懵懵懂懂中前進，在跌跌撞撞中成長。這些年的我們，總愛裝小大人，卻總擺脫不了兒時的稚氣。我們依舊愛笑，笑的如金色向日葵朝著陽光奔跑。

白色紙卷上，灑下我們自信飛揚的筆記。書聲瑯瑯彌漫在校園里。每天挨個八節課，或咬著筆尖苦想數學題，語文題，英語題、、或數著時間下課。成績固然有好有壞，但那是我們愛與自信不服輸的若言！每一個人都揮這炫舞的雙翼，肆無忌憚的炫耀著這初詐而露的光芒。操場上有俊俏身影馳騁，一顆籃球橫空飛躍，華麗跳入籃筐。比賽贏了，我們歡呼，我們大笑。分享著成功的喜悅。總有一回，大家都哭了，都笑著哭了，原來青春的我們不僅倔強還多情。

這些年笑得沒心沒肺的我們最留戀。

既往將來，我們有些迷茫青春是值得留戀，的確回味無窮。有幼時我們快樂的笑語，有成長酸甜苦辣的攙和。細數青春花落知多少，離去的同學還會不會再相見。沒人知道。青春又有點殘忍，硬生生將不愿長大的我們拉扯，分離。歲月鑄就了一個我們，不再隨便的大笑，也不再隨便的亂哭。便對未來，我們有些美好的憧憬，也有些無知的迷茫。該怎末辦呢？“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”未來向我們招手，鋪開人生嶄新一面，在寫輝煌。

我們的青春初二（模板20篇）篇九

還沒有結束，然而我們的消失早已悄悄拉開了帷幕。

生命是深藍色的從流，某年、某月、某天，這些破碎的時間記取的逝水流年，沖散了曾以為永不磨滅的感傷，平靜的流經斑駁的歲月。只剩我們站在原地，守候破碎的記憶。而所有的記憶，也終將被風吹散到這個深秋季節被人遺忘的角落里，無聲無息。

終點是起點的守望，起點是終點華麗的幻想，這之間遙遠的距離是你不堪回首又無法遺忘的荒涼。

我們漸漸習慣在荒原中尋找路徑，在雜草叢處尋覓希望。

我們開始相信那些關于成長的悖論，在已經陌生的世界里尋找熟悉的蹤跡。

而反復出現的，只是一張張在腦海中日漸模糊地面孔，和無法追尋消失的瞬間。彼時的我們像一條條河流，交匯在彼此的生命中。千山萬水之后卻又不得不流入不同的岔口。于是我們沉淪、掙扎在黑暗的盡頭，最終選擇了遺忘。

多少次我們在夜里長久地凝望，古老的鐘聲驚醒了子夜中垂死的滄月，遙遠的旋律吹開了積滿塵埃的泛黃書頁。生命依舊深藍，摻雜著詭異，迷離的霧氣凝結，折射著愛與毀滅，恨與糾結，我們不斷地編織著血色的謊言，同時掩埋了最后得絕望。

我們都懂得了，在暈染著溫暖的深紅夕陽下。

我們都沒有懂，在冷雨敲打寂寞邊緣的漫漫長夜里。

我們的青春初二（模板20篇）篇十

錢輸了，可以再賺；比賽輸了，可以重來，可是，當青春輸了、當生命輸了、當人生輸了，可否再來一次呢？我的回答是：“輸了，就沒有了，徹底的不復存在”，是啊！“盛年不重來，一日再難晨”，人生其實沒有多少輸得起，一個人的青春、生命只有一次。

可是，在這個世界里珍惜生命，保護生命的又有幾何？據我所知，在今天的社會中，在我們的身邊，每天都有生命在瘋狂的消逝，而青少年生命的隕落更是不勝枚舉。

青春有智慧的種子，也有罪惡的萌芽。處于生命青春期中的我們往往任性、張狂，可謂初生牛犢不怕虎，都在拿青春賭明天。可是在這場青春的賭博中，如果我們一不小心，就會輸得一敗涂地，甚至會輸掉寶貴的生命。

近年來，一場場因青春的懵懂、無知而犯罪惡多不勝數，我們在花季年華中企圖暢快人生，卻沒在意青春腳下的陷阱，沒有感知身邊的危險。

生命是短暫的，青春是美好的，可是有多少人在人生旅途中“賭了”，輸掉的卻不是那所謂的身外之物，而是青春，而是生命，而是人生！

青春是打開了就合不上的書，人生是踏上了就回不了頭的路，是啊！這樣短暫的花季年華我們不應浪費在“輸”，我依稀想到那句話：“生命是1，一切為0，若生命沒有了，有再多也只是等于0”，我們的青春真的輸不起。

我們的青春初二（模板20篇）篇十一

在我看來，十四五歲的我們，走過了童稚的流年，花季的腳步悄然而至。青春的舞曲華麗登場。

在這個年齡的我們雖稱不上風姿卓越但也算得上是聰明可愛。在這個年齡我們有著自己的理想和抱負。

在教室里，我們為夢想努力。在操場上，我們揮汗如雨。雖然有時，我們也會迷失在風雨中，雖然有時我們會絆倒在夢想的路上。但這些，都不足以讓我們放棄自己的夢。即使摔倒了，我們也會在摔倒的地方站起來。

我懂了，這便是夢想給予我們的力量。

在這個年齡的我們，也許有人認為我們玩世不恭。或許我們一些行為會讓老師和家長感覺到無奈，又或許他們認為我們是幼稚的，也或許對我們的行為感到十分討厭的。就像他們討厭我們的新發型上多了幾種顏色；又或者是我們的新牛仔褲上多了幾個洞。但我們始終沒有改變，因為那是我們對未來的追逐和向往。那時候，我懂了，那是堅持。

這個年齡的我們也是膽怯的。我們害怕失敗，我們害怕原本高高在上的我們因為一次偶然摔落下來。被別人說的一文不值。所以，我們在不斷努力，保持不斷進步。為的是我們有屬于自己的一片天地。我也知道，那是我們害怕失敗而漸漸形成的勇氣。

我懂了，這便是我們在害怕中形成的勇氣。

其實，我想說，在這個年齡的我們也并非只是一群玩世不恭的孩子，我們也有理想、有抱負。開始明白成功來自于付出。就像因為毛毛蟲的不懈努力才破繭而出成為美麗的蝴蝶一樣。就算失敗了，我們也會告訴自己“山重水復疑無路，柳暗花明又一村，”我們不懈努力著，因為我們已經懂了什么是真正的成功。

我們的青春初二（模板20篇）篇十二

皺紋在濃縮著坎坷。

人生里，只幾個五年十年的疊加。

如樸克牌般抽取與運轉。

各自的手中便會有獨樹一幟的牌鋒。

沒有最好，只有更好。

幸福的滋味亦是香甜。

苦澀酸辛自是另一番歷練，另一種品鑒。

春春，已成過往，越來越遠。

我們已集結隊伍正把她追趕。

歌唱舞蹈放射出我們的熱情。

誰不說青春是一壇美酒。

誰不說青春是一季花開。

酒要封存，花要保鮮。

香味醇厚的酒濃是恒定靜候的窯藏。

是波瀾不驚的相望。

鮮艷欲滴的花期是美好年華的盛景。

是青春永駐的家園。

青春，我們已經步履生風走在追趕的路上。

讓青春的酒在脈絡中流淌。

讓青春的花在臉頰上綻放。

呵

青春何曾遠去。

青春正在當下。

我們的青春初二（模板20篇）篇十三

曾幾何時，我沉浸在這種幻想中，但任何蒼白無力的幻想在殘酷的現實面前都會顯得不堪一擊。騙小孩的的東東。可為什么知道真相的我們還會醉心于這種不真實的小說？因為我們青春，所以我們幻想，因為我們感動。因為沒有物質支撐的愛情會變質。

送給正值，好好面對現實生活，因為從幻想中驚醒的我們會很落寞。

我們的青春初二（模板20篇）篇十四

在學生時代的生活是否現在回想起來有些稚嫩，當初那個傻傻的單純的總是比別人矮一截的你是否已經成長了許多，相信每個人的學生時代都會有一些比較有好感的人，甚至是喜歡，這些都是很正常的事情，有的人會選擇大膽的表白，但在那個稚嫩的年紀說出的承諾到最后都沒能夠實現。而有的人會選擇把這一份喜歡藏在心里，繼續努力的完成自己的學業。想到這里，我回憶起了當初學生時代我的一些故事，當時情犢初開會對某個人有些好感，心里暗自喜歡，現在想起來當時的自己可真是純真。

那是高一下學期時，在班級中大家已經熟悉了一個學期了，也不會想剛開始那樣大家都不認識誰，班級里一頓沉默，現在就已經像是一個熱鬧的菜市場了。班級中總有幾個人是比較活潑開朗的，也有安靜斯文的，內向安靜的人往往不引人注意，而那些活潑開朗與每個人都能夠聊天的人往往會特別引人注意。

記得他是班級里的數學課代表，數學成績也是在全年級里數一數二的，和我們就像不是一個層次似的，收作業盡心盡力的他在這個班級里也遇到了難題，每天收數學作業的時候總有好多人沒有上交，因為作業總量很多，而且數學作業還特別難，所以大部分人都不愿意先做數學作業，總是一拖再拖，下課收作業時沒有做完的同學還趴在桌子上睡覺，如果換我是課代表的話我直接就拳打腳踢了，可是他卻十分擅長開一些玩笑，讓全班同學哈哈大笑，讓那些睡覺的同學消失了困意好好補作業，這是他引人注意的地方之一。

因為數學成績好，所以班級里的同學都會問他不懂的數學問題，不管男生女生他都會耐心的解答，有一些同學剛剛問完這個問題到最后又忘記怎么解了，我記得他說：“這不是剛剛講過的嗎?又不會了?這么笨，你可以去養豬場養豬了。”引得旁邊的同學哈哈大笑，然后再耐心的講解一遍，這樣的性格我想沒有好感都挺難的。

高二分班了，大家都拿著書往自己的班級里走，我偷偷的瞄了幾眼他在干什么，最后什么也沒說就各自分別了，因為我和他并不是那么的熟悉，那就讓這份喜歡一直藏在心里吧。

現在的自己已經成熟了許多，回想起當初稚嫩的自己還會有些甜蜜。我想這就是青春吧！

我們的青春初二（模板20篇）篇十五

曾經一個人獨自的仰望天空，看著那么藍的天空，心里卻不感到有一絲的微笑，因為我們擁有了青春，當我們回首往事時，我們的嘴角可能會浮起一絲淡淡的微笑，因為我們曾經擁有過青春。青春帶給了我們很多東西。有煩惱，有失意，有悲傷，有開心，有自豪，有墮落，有堅強，有快樂，有痛苦，但是擁有這么多的我們，卻沒有感受到青春的美好。不知道為什么青春總是讓我們琢磨不透，有時候面對這懵懂的青春，面對這懵懂的我們，似乎有點淡淡的失意。

當我們擁有童年的時候總是盼望青春的到來，其實當我們真的擁有了青春，我們才明白青春的定義并不是我們想象中的那么美好，因為我們正在擁有青春。可能現在的我們對這個代名詞---青春，并不是那么熟悉,可能當我們都老了的時候，站在飄滿楓樹葉的馬路上，站在楓樹下，看著楓葉隨著風的舞動慢慢的落在了地上，在那時候，我們可能已經是滿頭白發，當回首往事時，可能會想到我們童年的美好，可能也會留戀讓我們煩惱的青春，因為青春讓我們感到了在一生中我們都要體驗的酸甜苦辣。

我想現在的我們可能并不是很喜歡這個讓我們煩惱的青春，但是不管在青春中我體會到了什么，不管痛苦還是快樂，不管是墮落還是堅強。至少我可以大聲的對著天空說：“我不后悔。”因為我擁有了這個讓我煩惱的青春！

我想現在我們唯一能做的是把添上一些讓我們值得回憶的色彩。青春，我希望你可以讓我值得留戀。

我們的青春初二（模板20篇）篇十六

在不屬于我們的國度里肆意飛揚，不帶有一點色彩與班斕。

時間總是在提醒著我們那些往事對我們所造成的傷害，使我們不得不在為明天拼博奮斗的同時對過往進行一遍又一遍的追悔與回味。在我們自己的青春里，我們卻不是它的主宰者，現實的殘酷總把我們封藏在不見天日的黑洞里，讓我們沉迷其中，而找不到方向，也許這是一種考驗，現實之于我們的考驗可是這樣的考驗未免也太殘忍了吧！畢竟我們不是神，并沒有把握去拒絕世間的一切誘惑，況且神也不見得能如此。

青春的步伐是緩慢而又迅速的。我們總是沒日沒夜地沉溺在悲傷中，卻無力改變幸福離去的決絕。或許現在的我們過于年輕，不懂得也不會用理智去判斷現實。當年華逝去，我們回首往事，卻不過是淡然一笑。

燦爛的笑容掩蓋不住悲傷的眼神。盡管你的笑容充滿著致命的誘惑，可在某一瞬間，你眼中透露出的寒冷還是會刺痛他人的心。歡樂、痛苦、悲傷，不滿……都只是青春路上一顆顆無人知曉的塵埃，也許它對你很重要，每個人都有屬于自己的寂寞，可是，并不是每個人都懂得別人的寂寞。

青春的國度里，我們得到很多，也失去過很多，但不論怎樣，它們都在我們心底留下了一道不長不短的傷痕，我們為它疼痛，為它哭泣，但，我們不后悔，因為：

青春路上，有你，也有我。

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我們的青春初二（模板20篇）篇十七

我們一路走著，在磕磕絆絆里成長，在記憶的天空中流淌：有甜蜜、有憂傷，或低落惆悵，或意氣飛揚，它們屬于我們，它們永遠難忘。

——題記。

日子就像旋轉木馬一樣不停地轉著，里面有我們的歡笑，也有我們的淚水。正青春年少的我們，為成功歡呼過，為夢想拼搏過，為失敗哭泣過。不管前面的風浪有多大，都阻擋不了我們勇往直前的心，因為我們知道：青春，不僅僅是享樂的。

今天我們十五歲，把汗水灑在書本里。每天我們都在教室里一遍遍演算著各種難題，就是為了多得一兩分。即使再困、再累，也要用強大的信念支撐。我問自己為什么這么累還要堅持？我的心告訴我：因為青春不就是享樂的！

今天我們十五歲，把汗水灑在跑道上。青春不只是肩上書包，還有我們在運動場上的颯爽英姿。因為紅色跑道上承載了無數學哥學姐為夢想而拼搏的汗水。我們無休止的在奔跑，哪怕跌倒受傷也要站起來。因為夢想是我們前進的動力。在跑道上，我問自己為什么這么累還要堅持？我的心告訴我：因為夢想是我們前進的動力！

今天我們十五歲，把汗水灑在青春里。站在初中生涯的最后一站，回望三年的時光，說長不長，說短并不短。留在記憶里的是無法抹去的像離弦的箭般流逝的年華。我們在同一片藍天下哭過、鬧過、努力過。我們在三年前的秋天會聚，我們將在幾個月后的夏天分別。我們彼此哭過、笑過。這些將深深地烙在我們青春的長河中。

在我們生命的長河中，青春是我們不能忘卻的的記憶，它是值得我們緊緊抓住的璀璨年華。我們就像調酒師在仔細地把我們的希望、失望、興奮、沮喪、淚水，全部裝進瓶子中，代它發酵，變得更加的醇香迷人！

我們還在路上，演繹著青春生活的喜怒哀樂，而路上的坎坷早已被融化，藏在我們的心底！

青春永不言敗！

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我們的青春初二（模板20篇）篇十八

白駒過隙，一轉頭，一回眸，體育中考已悄然過去一段日子，但心里總記掛著，總想寫點什么紀念那特別的一天。

猶記得那天，天還沒全亮，我卻已早早醒來。房里的空調冷氣源源不斷地送出，卻難驅走心中的焦慮不安。但我沒有退路，我必須面對，我在心里不停地給自己打氣：只要努力，你就是no。1。

早上的課，有點心不在焉，腦海里不斷地閃現跳繩和終點沖刺的畫面。中午吃完飯后全體同學在教室里休息，養精蓄銳，靜候出發。下午1點20分左右，我們啟程去考場，一路陽光燦爛，我們勇者無懼！

“給青春理個短頭發，穿上戎裝……”為了幫助我們放松緊繃的神經，班主任陳老師引導我們唱起我們熟悉的歌曲。嘹亮的歌聲讓我們激動，幫助我們驅走不少焦躁。也許很多年后，回想起這一幕，4班小可愛們的心里依舊暖融融的。

推開車門，熱浪迎面涌來，天吶，這天氣跑800米，該不會中暑吧……我用力地握住拳頭，昂首挺胸大步走，心里告訴自己：我一定行！

也許內心有一股韌勁，實心球發揮的還算正常，雖然和巔峰時期還有差距，但我已經知足了。抬眼望去，剛下過雨的天空愈發湛藍，幾縷煙霧般的白云點綴其間，黛綠色的樹木環繞四周。想到馬上就要跑800米，腿開始打顫，四肢突感發軟。我嘗試調整自己呼吸，奮力擺動不聽話的雙腿做了一組高抬腿。心中默念：我一定行！

嘀嗒，嘀嗒，精神高度集中，秒針擺動的聲音，心跳的聲音，都清清楚楚地傳到耳邊。800米測試一觸即發！陽光猛烈，塑膠跑道被曬得發燙。一聲令下，所有同學像離弦的箭，努力奔向前方！跑了幾百米后，有點體力不支了。“蒼天啊，這彎道也太累了吧！好像有點累。不，你不能說累，你要力爭第一名！不累，沖啊！”抱著視死如歸的心態，任汗水灑落酒紅的跑道。

近了，更近了，還有100米。理智告訴我應該沖刺，身體卻并不聽使喚，雙腿越發沒勁。這時來自級長的一聲“胡萌，加油！”，讓我頓時充滿力量！“啊……”我用盡最后的力氣沖向終點。10米，5米，1米，撞線，我勝利了！我勝利了！在終點處，似有最嬌艷的鮮花，迎接著我這個勝利者，任它眼前發黑，任它無力虛呼吸，勝利的滋味掩蓋了一切，自豪感滿溢心田。沖刺的那一刻，我就知道我成功了，考前的不佳狀態被意氣風發趕跑，像極了王者歸來，奮斗的青春最精彩！

一個下午都在圍著同學們打轉，幫忙扶住沖刺的同學，送水……我做得很細心，很滿足。在奮發猛追過后，我們會揮手告別，但我們仍然是彼此心中恒定不變、意氣風發的少年，一起走過懵懂無知，走向成熟。心中的美好終將被冠上“曾經的”，想到此便不禁潸然淚下。青春有你，無限精彩，永不落幕！很喜歡的4班啊，心里永遠有你！

我們的青春初二（模板20篇）篇十九

青春，是一首歌，唱響著我們的過去和未來，伴隨著我們穿越人生的海洋，去尋找人生的太陽。

人生的花季就是青春時期，猶如一個個跳動的字母，彈奏出一首首美妙動聽的歌。

a；它是青春這首歌中最主要的成員之一。平時穩重，不乏有氣質。關鍵時刻能使你保持鎮靜。只是它過于嚴肅。

小b，活潑開朗，是它賦予了我們青春期的活潑，也是它使我們經常惹禍，但每次都是由a解決。

d，口變了形，這是我們青春期中最常見的旋律----叛逆。由于經常和父母吵架，不知不覺吵歪了嘴，連大a也不再起作用。

這時，x就該出場了。它就像兩條腿，當你每次吵完架摔門而去時，它就控制著你的雙腿，疾速奔跑著。過了一會，z又驅使你原路返回，回到家，o和q讓你和父母各讓一步，最后握手言合。

這首青春的歌將伴隨我們走到花落之時，也將等待下一朵花開放之日。

沉熟穩重、活潑開朗、急躁叛逆都是開花過程中所經歷的，當你把某些拋棄，也許花只能“含苞待放”，但如果能把青春的個性與特點展現出來，那將是“爭奇斗艷”。

最后一個是m，它代表我們的心靈之門。在中，如果能敞開心扉去與別人交談；那么我們的人生將會變得絢麗多彩！

青春！讓我們一起去擁抱它吧！讓我們一起去珍惜它吧！

我們的青春初二（模板20篇）篇二十

還沒來得及解下童年的行裝，我們便被時間的列車推向青春的驛站。青春是什么？面對這個被無數名人、詩人、凡人贊譽過的字眼，我無法給過多的詮釋，我只能說青春如畫青春似詩。話中的意蘊，詩中的內涵有待我們細細品味。

青春我們多夢，曾幾何時，我們向往古俠小說中的游俠，欽佩他們劫富濟貧，行俠仗義的壯舉，當我們正在細細品味游俠們精彩的人生時，突然被老師的粉筆頭砸中才回到現實中來。有時我們立志努力學習，于是每一天都在書山中埋頭苦讀，艱難地在題海中攻克一個又一個難題，每每都是在燈火闌珊后度過一個又一個的夜晚，當看到別人在外面歡快嬉戲的時候，再看看現在的自己，不免有些失落，但為了以后的美好生活，又開始苦讀。可不到十分鐘還是決定去和他們玩沒辦法意志太不堅定了。處在青春期的我們，每一天都會有一個新的夢想，這一個個的夢想陪伴著我們走過了花季的爛漫，青春的夢如花，花開一年又一年，數不勝數。

叛逆，就像現在天氣微涼，盡管媽媽多次囑咐我要多穿衣服，還幫我們帶好厚衣服，但是我們非但不領情還沖著他們發火，即使渾身凍得瑟瑟發抖，也要檢視自己的觀點是對的，還美名其曰說這是“青春美，骨感美”；有時我們把父母的細心關照當成是我們獲得獨立的障礙物，將老師的教誨當成是自身發展的絆腳石，現在想想真是太不應該了。

更加堅強，盡管有時在考場上會失意，但我們決不矢志，從哪里跌倒就從哪里爬起來。

惜時如金，曾幾何時我們懂得了“少壯不努力，老大徒傷悲”的真正內含，也領略了“一寸光陰一寸金”的真諦。于是我們在美好的花季抓緊時間學習知識，在人生的春天播下成就一生輝煌的種子！

青春，我們經歷了酸甜苦辣，但在別人眼中只有好成績、乖孩子等，可是個中滋味只有自己知道。

……。

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