發言稿需要經過反復修改和改進，確保語言通順、邏輯清晰，并在時間允許的情況下進行實踐演練。發言稿的寫作是我們鍛煉思維、提高表達能力的過程，讓我們一起加油吧。

大學班級發言稿（專業16篇）篇一

大家晚上好！時光飛逝，大一上學期的生活已經離我們遠去。相比于剛進入昭通師專的我們，隨著這學期大家慢慢適應大學的學習與生活，對待活動的態度也有了自己的參與、選擇，我們變得更加專業，對自己更負責任，已經能夠很好地調整自己，駕馭大學。回望過去一學期的大學生活，在張老師、代理班主任關心關懷下，在系上和學生會的支持下，以及咱們11計網班班委和全體同學的共同努力下，本學期我們班取得了比較令人滿意的成績，現我對我本學期的工作做總結，不妥之處，敬請大家予以指正。現總結如下：

1、班風建設，本學期班級氣氛較和諧融洽，定期所召開班會以及班委會議，在班委會上大家發言都比較積極，對班級的工作提出了很多可行性意見和建議。

2、本學期班委的分工不是太明確，在我們班組織不同活動中，都提高了每位班委的組織、協調能力。同時各班委成員都能夠基本上按時的完成自己的職責，從而使得班務工作效率有所提高。

3、班級文化建設，通過演講比賽、雙慶等不同的活動，調動同學們的熱情度與參與度，為班級建設貢獻自己的力量，從而也在無形之中提升了班級的凝聚力與責任感，加快了班級的建設。不足的是我們班的班徽、班訓、宗旨。

4、本學期通過各項活動的舉辦，班委工作逐漸步入正軌，同時班委會成員之間增添了不少默契，宿舍與宿舍之間也加強了交流，同學與同學之間也加強了聯系。

1、大多數同學上課能做到不遲到、不早退，有事請假。但還是有一部分同學沒有做到，希望你們改正不足，發楊優秀的方面，上課的時課課堂積極性較高，能夠保質保量地完成作業。

2、現在越來越多的同學為學習所投入的時間與精力大于以前，為了自己的目標去努力，尤其現在臨近考試時最為突出。

3、紀律方面，我算不錯，在班委的提醒下，同學們都能嚴格要求自己，從而使得班級管理有了較大的改善。

1、學前教育培訓。

2、開學迎新杯藍球、足球的比賽。

3、開學典禮。

4、班委選舉。

5、學校校長助理講座。

6、鐵飛燕講座。

7、宣傳學校30多個社團的招聘新成員。

8、計網班組織演講晚會：演講比賽：我們班精心組織的以“演講比賽”活動中，同學們都積極參加，各顯才藝。在本次的活動中，讓同學們利用班級這一個舞臺充分的展現了自己，也讓其他同學更深刻的認識了自己，使得同學們的融合度大大提高，同時也有利于班級凝聚力的增強。

9、參加11計教班演講。

10、組織學生交助學金表，網上填報申請。

11、組織班上同學交大學生職業生涯規劃。

12、組織全班體檢。

13、組織全班約定班規。

14、迎代理班主任活動。

15、宣傳itat大賽報名。

16、班委培訓會。

17、宣傳培訓班開班（office、3dmax）。

18、組織到大禮堂參加“搖滾音樂”晚會。

19、參加計科系英語口語大賽。

20、宣傳達人秀報名。

21、宣傳獻血。

22、拔河比賽。

23、運動會初選。

24、計科系演講比賽。

25、卡拉ok大賽。

26、主持人大賽。

27、講解醫療保險。

28、學生證辦理。

29、借閱證辦理。

30、火車票辦理。

31、健美操比賽。

32、選家庭經濟困難的學生臨時價格補貼。

33、黨校培訓。

34、宣傳教師資格證考試。

35、計算機等級考試。

36、英語等級考試。

37、高薪技術考試，普通話考試通知。

38、組織全班打掃教室衛生。

39、在升本期間全班打掃機房。

40、參加“學校第二xx屆運動會”：為鍛煉同學們的體質，加強同學們之間的聯系，第二十二屆運動會，讓同學們在鍛煉中增強聯系，在體育中增進感情，在這里讓我們用掌聲感謝下我們的體育委員，希望我們在下學期能夠繼續發揮所長，提升技能。

41、組織“文明之風、從我做起”主題班會。

42、組織“雙慶”晚會。

43、學期工作總結。

雖然有些同學在活動中不曾亮相，但其實他們在班級活動和組織策劃方面做了不少努力，其實他們才是最可愛的人，每一次活動背后都默默的奉獻著，努力著，謝謝你們了！

1.大多數同學積極向上、銳意進取，努力學習，例如同學們參加的各學生組織，團學組織，各社團負責人的競選等。不斷提升自身的能力與素質。

2.大多數同學為自己訂立了一個目標，并通過不懈地努力去實現。譬如我們班的同學積極參加普通話考試、高新技術考。

3.我班同學積極向黨組織靠近，不少同學寫了入黨申請書，同學積極向黨組織靠攏，積極參加黨校學習以及考試，，提高自身的思想素質。

1、有的同學在學習態度上暴露了不足，偶爾上課遲到或曠課，對于某些課程態度不積極，課下自主學習意識不強。當然包括我也沒有做好。所以下學期，一定要嚴格考情制度，強抓專業課和公共課的考情，從而逐步減少上課的遲到和曠課情況。

2、個別班委會成員表現不太好，紀律和積極性不高，當然一方面責任在我沒有分配好，在總體規劃上不夠明確，但有時候我說了，分配了卻也沒做，就想上次按排的學前教室存檔。針對這一點，我希望不是每一件事都是我的事，而是大家一起努力，如果什么事都是我一個人去做，那么要這個多班委就沒有意義了，要明白自己的重要性，以及自己現在所肩負的責任與義務。

3、班委交流較少，從而使得班委的合作力度不夠，同時也在一定因素下降低了班級工作效率，所以在接下里的班級建設中，首先要加強班委隊伍的建設，使得班委中的每一位成員都能與其他成員和睦相處，配合默契，建設一支具有團結意識，責任心強，勇于創新的班委來更好的為我們11計網班服務。

4、班級里出現小集體，在某些程度上影響了班級的凝聚力和團結。故我認為，在以后的`學習生活中，我們一定要加強各位同學之間的交流，讓同學們走出宿舍，走向班級，不要每天都只和自己宿舍的同學接觸、交流，而要面向大家，面向我們這一個班級體，所以在接下來的活動開展中，一定要想方設法的讓同學們打破宿舍間的隔閡，讓咱們班朝更好的方向發展。

5、在活動開展之前沒能很好的考慮到突發事件及其處理方法，從而使得在活動中發生突發情況時大家手忙腳亂，并且在活動后也沒能很好的對活動進行總結與后續工作，例如經驗與不足的記錄，活動照片的收集等。所以在以后得活動舉辦前，一定要認真考慮，寫好活動策劃方案，同時要活動結束后一定要有專人負責活動的后續工作，做到絕不遺漏活動中的點滴精彩。

大學班級發言稿（專業16篇）篇二

尊敬的各位領導、敬愛的老師，親愛的同學們：

大家晚上好!我是xx。

能夠站在這里作為優秀班級代表發言，我感到非常的榮幸。20xx年9月，40顆誠摯的心帶著各自五彩繽紛的理想匯聚到育英這個大家庭。兩年來，我們班已先后獲得了優秀班級、優秀團支部等榮譽稱號。無論是在自習室、圖書館，還是在比賽場，處處都有我們班級同學活動的身影。班級迅速地成長起來離不開全班同學的.努力，離不開領導的關心、老師的諄諄教誨，更離不開學院為我們創造的和諧的育人環境。在此，我謹代表全班40位同學向所有關心我們成長的領導、老師和同學們表示最誠摯的謝意！

借今天這個機會，我將班級兩年來在學習、工作、生活等各個方面取得的成績，向在座的領導、老師、同學們做一個簡要的匯報。

一、完善的班級制度、優秀的班級管理是班級成功的基礎

無規矩不成方圓，在班級工作伊始，我們就著力于班級制度的建設，制定了班級的相關規定及班委的相關要求，明確了各個時期的計劃。為保證計劃的有效貫徹和實施，在班委例會上，我們會對上周的工作進行總結，對下周的工作進行分工、部署。使工作更具體，操作更便利，保證了班級工作能夠有條不紊的進行。與此同時，我們還鼓勵同學們參與到班級的日常工作中，為我們的班級工作多提寶貴意見。

二、優良的班風、學風是班級成功的關鍵

班委倡導與宣傳班風建設，提高全班同學對培養良好班風的認識，形成主流精神的引導，使良好的班風建設無形中扎根于同學們的思想之中。為了讓同學們明確自己的學習目標，端正自己的學習態度，鼓勵同學們熱愛學習，在班級內大力發揚團結協作精神，發動同學們互幫互助，互督互促，積極推行群體學習的學習方法，讓同學們深受良好學習氛圍的影響，消除學習懶惰和沉迷網絡等惡習；讓同學們在班級的大家庭中不甘落后，爭創優異成績；讓優良的學風成為班級的驕傲。

兩年多來，班級的學習成績，無論班級的整體成績和個人成績，一直穩居專業前列，在英語等級考試，跟單員及單證員證書考試中，我班均表現優異，班中多人分獲學院一、二、三等獎學金，孫照優秀干部獎等榮譽。正因為班級優良的班風、學風，班級同學無一人違紀、無一人掉隊。

三、重視思想素質培養、課外活動與社會實踐結合并進，是班級成功的亮點

班級內大力提倡：理論與實踐相結合，動腦與動手相結合。兩年以來，班級發展黨員兩名，預備黨員7名，且班中其他同學都仍在積極向黨組織靠攏，班級的學生思想素質培養已成為了班級的亮點。

每學期均開展學習小組活動，社會實踐活動，青年志愿者活動，在同學們的學習之余，多多接觸社會，幫助他人，為踏上社會做好最初的準備。

回顧過去的兩年，在這個充滿關懷與友愛的大家庭里，我們共同努力，共同奮斗，使班級形成了濃厚的學習氣氛，我們共同營造了學、趕、幫的良好學習氛圍。

團結是我們永恒的話題，互助共進是我們全體同學共同的信念，學習優秀、活動積極、團結奮進、凝集力量是我們共同的奮斗目標。

大學班級發言稿（專業16篇）篇三

各位評委老師、同學晚上好：

我是09機制三班的班長guq，今天由我代表09機三全體同學向大家展示我們班這兩年來的風采。

大學里我們經歷了很多，也成熟了很多，“放飛”是我們內心最真實的寫照。首先讓我帶領大家認識下我們的集體，她是由我們三十八位可愛可親的兄弟姐妹組成，目前擁有黨員3名，預備黨員9名，黨員發展對象7名。在班主任和輔導員老師的辛勤培育下我們團結向上、勇于拼搏。

接下來我將從各類競賽、工作、學習以及生活四個方面介紹我們09機三這個大家庭。

作為工科專業的學生，各類競賽自然是我們不可錯過的挑戰和證明自己的機會，兩年來我們班在各類競賽中碩果累累，其中在學科競賽方面，嚴盛爽同學獲得全國機械設計大賽二等獎；羅大森同學獲得“飛思卡爾”全國智能車大賽二等獎的好成績；同時我獲得“挑戰杯”全國三等獎、省特等獎，刷新了杭電在省級“挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽中的獲獎等級記錄。

此外在全國周培元力學競賽、全國大學生英語競賽、省“挑戰杯”、省機械設計競賽、省“西子奧的斯杯”機械設計等競賽和杭城高校技能比武大賽，校“斯特林”發動機制作比賽、“鐵藝杯”等院校級競賽中，我們都獲得了驕人的成績。參與以上競賽人員已涵蓋整個班級，共計43人次獲獎，已基本達到人手一項。

在學科競賽的同時，我們的同學也積極參與專業老師的項目研究，來充實自己的大學生活，其中包括四軸飛行器制作，芡實自動脫殼機研制，虛擬仿真平臺設計等。在研究過程中，與老師共同申請發明專利三項，現已有兩項處于公示階段。

在實踐競賽中，我們優良的團隊精神也體現得淋漓盡致，班級成員帶隊的“牽手2”鳳凰支教和“六月天”安全自護宣傳實踐隊伍分別以第二和第九名的好成績獲得校優一等獎，其中“牽手2”分隊更是獲得省優的稱號。在高手如林的院“十佳大學生”評選中，我們更是班斬獲三個名額。更有參加大大小小的體育競賽，并獲得不錯的成績。

儼然我們班級成員都成為了“機械達人”。當然各類競賽的參加，加深了大家對專業方面的認識，也通過這兩年在學科社團的默默奉獻，如今學院學科社團已成為我們班級的展示舞臺，當然眾多的分團委學生會骨干力量更是層出不窮。

目前有分團委副書記一名，院青協會長一名，院科協會長一名，院工創協會會長一名，院慧魚協會會長一名，院就業促進協會會長一名，還有各組織、社團部門部長10名。這更進一步地證明了我們是一個優秀且富有責任心和朝氣的集體。

出色的競賽成績，踏實的工作經歷，為我們班營造了一個積極向上、充滿熱情、認真負責的氛圍，使我們班在各個方面都勇于爭先！

兩年來班級學習氣氛濃厚，在英語四六級、計算機二三級考試中取得不錯成績。同時班

級更有9名同學順利通過了全國二級數字建模師的考試，占年級通過總人數一半以上。

現如今，我們班已有68人次獲得獎學金，其中獲國家勵志獎學金5人次，一等獎學金12人次，二次獎學金14人次和三等獎學金27人次。并且我們還在不斷地努力，相信在畢業之前我們班每個人都能拿到一次獎學金。

積極參加競賽，踏實努力工作，勤奮刻苦學習的同時我們也不忘尋求生活的樂趣，每年一次的秋游、春游，令大家激情四射。籃球場上我們揮灑熱血，體驗著合作帶給大家的愉悅和激動。當然時不時的班級聚餐和k歌也是我們集體必不少的項目， 09機三就是我們家。

兩年，對于我們每一個人的一生或許略顯無力，但是對于整個集體而言，則是充滿了奮斗與感動。各類競賽是我們的主場，學生工作是我們的舞臺，認真學習是我們的態度；我們在不斷地成長中，學會了感恩與奮斗，而這些美好的回憶也將隨著時間的流逝而沉淀，卻越發顯得絢麗多姿。

相信09機三的“機械達人”們，越飛越高，越飛越遠。

謝謝大家！

大學班級發言稿（專業16篇）篇四

大家好晚上好!

xx年在我們全體人員的努力下我們取得獲了六張獎狀的優異成績,這對于新生的我們來說是一個好的開始,在這里我代表全體同學向培育我們的老師們表示最真誠的感謝!

從該開始的軍訓到現在的期末,我們經歷了許許多多的事。最讓我深刻的是我們的運動會。我們，護理4班，在運動會短短的三天，造就了無數次感動的交織。感動的原因，只因為大家沉醉于其中，傾心于其中。那來自運動的，來自自我的，更是來自班級的奮斗的渴望，使大家深深地陶醉于其中。因為心中班級榮譽的吶喊，使大家在一種近乎于瘋狂的快樂當中，噴薄著自己的力量。于是，由于沉醉，就有了同學在籃球場上入神地吶喊加油。由于沉醉，就有了掛著淚花后的堅持，由于沉醉，就使失敗也為人所動容。有了沉醉，也有了我們回首時的感動。看著我們贏得的一張張獎狀,我的心里感慨萬千,這是我們護理4班團結的見證,是我們護理4班優秀的見證。

在班上呆了這么久,我們班唯一的霞漬就是紀律問題。同學們,我們既然來到同一所學校,就應該好好珍惜我們的緣分,珍惜這個難得的機會.在這里，我們將要度過最美好的`少年向青年過度的3年時光,在這里,還將要實現我們最美好的理想，如果我們中間還有一些同學不能克制自己,不顧校紀、忽略班規，把一寫不良的習慣帶入校園，給班級和學校帶來影響，亂扔垃圾、衣著不整，或是上課鈴響了很久才姍姍來遲的話，希望你們好好為班級,為學校,為自己、甚至為他人的父母想一想。試想一下我們如果每天生活在一個沒有紀律約束的環境里，我們如何完成自己的學業?如何實現我們的夢想?嚴明的紀律是我們邁向成功的保障，有了嚴明的紀律不是束縛我們的自由，而是為我們鋪就了一條走向成功的路,有了嚴明的紀律保障，我們的學習才是愉快的,我們的生活才是幸福的,我們的未來才會是美好的,我們的明天才更加燦爛輝煌!我相信在以后的日子里我們的班紀律會越來越好,未來我們的美好和輝煌!

俗話說“一個份耕耘，一份收獲”這學期已即將結束，也許你獲得了滿意的成績,也許你因為開始發揮失常而感到不愉快.但是不管怎么樣,我們都不必有太多的顧慮,只要我們不驕傲，不灰心，充滿自信，保持樂觀，繼續努力就一定能不斷取得進步!

老師們、同學們我們就即將告別xx了,讓我們以更加飽滿的熱情邁向前路吧!相信吧!新年里只要我們繼續努力就一定會把一切做得更好!

最后,預祝老師、同學們新年快樂,男的越長越帥,女的越長越漂亮哦!

大學班級發言稿（專業16篇）篇五

尊敬的老師、友愛的同學們：

大家好。首先感謝大家給我這次難得的機會展現自己!我很榮幸能登上講臺，本著熬煉自己，為大家服務的宗旨，盼望能得到大家的支持。

今日競選團支書這個職務，由于我對數學有一種由衷的寵愛，所以我今日的競選演說也就以數學形式來綻開。我給大家出一個證明題，已知有n(n大于2)位同學競選本班的團支書，求證：我是你們最好的選擇。

我的論證依據是：我擁有豐富的'工作閱歷和團隊學問。在從學校到高中，我擔當過團支書，組織委員，校團委干部等職務。在以前工作中，我開闊了視野，同時也在為人處世方面積累了眾多的閱歷和教訓，它將作為一面鏡子見證著我的工作的成與敗，無論做什么事情，無論事情有多難，我都會盡全力去完成，全心投入。

下面我來談一談對我對這個職務的認識。首先，它意味著力量，班級團支部是最基層的團組織，團支書的工作無論是對學習還是對交際都是一種勵煉，所謂厚積而薄發，這種力量正是我們當代高校生需要培育和熬煉的。其次，這個職務意味著奉獻，能為本班同學奉獻自己的力氣何嘗不是人生一件歡樂的事情。最終，它意味著責任，一份不行推卸的責任。責任，意味著接受，意味著擔當，意味著對同學，對班級，對團委負責。要干好團工作，我覺得要具有三個條件：一是要有肯定的團體組織力量，二是要有肯定的管理協調力量，第三點也是比較關鍵一點是需要滿腔的工作熱忱，我不能夠說我是力量最強的，但是我可以保證假如我當選為班級團委我會全力以赴。基于以上緣由，我有理由、有盼望、有信念參與班級團委的競選。

假如我能當選，我會深化了解班級員的思想動態、工作狀況等，并針對班級成員普遍反映的問題，下情上達，向相關老師，領導準時反映并提出對策和建議。增加同學們的團結意識和互幫互助意識，營建一個主動向上，和諧，有朝氣的學習、生活氛圍。

大學班級發言稿（專業16篇）篇六

20xx年是不平凡的一年，風雨彩虹并舉，那么接下來的20xx年，又是怎樣呢？我想這句話來作開場白最好不過了：成績是昨天的句號，奮斗是永恒的主題。

學習的目的是什么？孔子曰：“古之學者為己，今之學者為人”古人學習是為了提高己，今人學習是為了炫耀與人，取悅于人。

“學者為己”我想真正尊重學問的人，他的學習目的是為了心靈的建樹，從書本上學，從社會上學，從小學到老，無非是學習一種把握幸福的能力，讓自己成為一個有知識，有教養的公民，學習的目的是完善一個自我角色的建立和提升。

“學者為人”，它是把學到的知識當成一種技能以謀一份職業，為自己謀一份福利。

人在校門里棒不棒是由成績和分數決定的，走出校門以后，判斷一個人的標準是什么呢？1985年，洛杉磯加州大學的一項頒獎典禮上，加大的副校長，在演講時說了一件令所有獲獎者無地自容的一番話：“今天你們的成績好，只證明了一件事，那就是你們記憶力好，而且是一段特定的時間的記憶力不錯，誰不同意這點的請舉手，我要請他把上學期的功課重考一遍。”結果當場哄然大笑。

今天我在這里講這個故事，我不否認那些成績好的同學付出的努力，只是希望大家能從自己的實際，選些課程表里沒有的課程，像溝通，領導力，怎樣才能得到他人的'合作等去學習。

人是視力本能有兩種，一個是向外去，無限寬廣的拓展，另一個是向內看，無限深刻的發現自己，而我們的眼睛卻總是看外面太多，看心靈太少。

人是生理和心理兩個部分組成的系統，身體是硬件，心理是軟件，硬件是基礎，沒有硬件一切無從談起。硬件都是相似的，正如電腦的配置一樣，而軟件才是體現差異的主體部分。電腦的軟件不同，安裝的程序不同，它的運行狀態也會有所差異，人也是如此。從身體上看，每個人都大同小異，而心理方面與一個人處世經驗和教育狀況有關，因此他們千姿百態，所以大家要不斷的審視自己，尋找心理上的差距去填補自己。

戀愛問題，早已不是禁區。我只愿有情人終成眷屬，今天我想說的是戀愛的雙方都要負起自己的責任。

人的一生都是活在責任與義務里。曾經有個作家說過“一個家庭里，男人對于女人的意義，并不僅僅是經濟上的主要來源，更是一種精神上的支柱，一份依靠，只要他在，仿佛天塌下來，也砸不到自己”反而言之，女人對于男人的意義也同樣如此。其實在傳統的中國造字術中，國人早已明確了這種愛情責任分工。“男”解析說是“出力耕田男子也”。引申到當代也就是說男子的世界就是耕耘世界；那“女”字恰若古代小姐的深閨，四角就是古代房子屋頂上的檐角，向外張揚。也就是說男子在外耕耘世界，女子在家守望著一份期盼。

首先是做事的原則：穩重理性，邏輯性。

其次是做事的方式：靈活處理不失原則，注意細節。

都是大人了，也要畢業了，我們應該有自己的幸福觀了，什么是幸福呢？趙本山的小品里的幸福是這么說的“幸福是什么，幸福就是我餓了，他手里拿著個包子，他就比我幸福，幸福就是我冷了，他穿著厚厚的棉襖，他就比我幸福。”前段時間，國學大師也說出了自己的幸福觀即“無愧于心”。也許這些幸福觀有值得我們深思的地方，下面我想給出一個幸福的通俗定義，也許更適合我們的發展。

幸福就是在一定的物質基礎上，家人親友的和睦。

大學班級發言稿（專業16篇）篇七

老師，同學們：

大家好。我叫xxx，是xxx班一名大一的學生。

今天我要競選的職務是團支書。加入武協近一年來，我已深深的愛上了這片“熱土”，通過練習武術，他強壯了我的身體、磨練了我的意志、提升了我的氣質。培養了我吃苦耐勞、團結友愛、相互幫助的集體觀念。為了表示我對武協的熱愛與支持，也本著為大家服務、鍛煉自己的宗旨，我站在了這里，希望大家能夠支持我！

下面，我給大家說一下我對團支書這個職務的認識。團支書是協會的思想工作者，是連接協會與社聯的紐帶，在整個協會中發揮著不可或缺的潤滑作用，團支書不僅要協調各理事會成員之間、各部門之間、各干事之間、部長與干事之間的關系，而且要變通地、恰如其分地處理各方關系，為協會營造一種團結、積極向上的氛圍。再有，團支書作為協會與社聯溝通的紐帶，除了傳達社聯的一些精神要求外，也要處理好協會與社聯之間的關系，最大限度地為協會本身爭取盡可能多的利益，為協會成員爭取利益。

我認為作為團支書至少應該有如下素質：

一、具有很強的人際交往能力及協調能力，團支書的職責之一就是協調各成員之間的關系，要做到這一點，就必須與協會所有成員熟悉并對之有一定的了解。本人性格活潑、對人友善、愛交朋友。這種能力是具備的。

二、要工作細心、有耐心。作為團支書需要掌握了解理事會成員及干事的詳細資料和工作業績，記錄個人活動、會議及平時的表現情況。這是個繁瑣費時的工作，需要工作細心并且有耐心，這一點我可以做到。

三、口才要好，作為團支書要經常做思想工作，就要有良好的語言表達能力，說出來的話能夠說服人，通過以上我所說的內容，我的口才是不是還不錯啊。我對團支書這一職務有著一腔的向往與熱情，我不能夠說我是能力最強的。但至少我會懷著熱情、本著負責任的態度去做好這一職務，盡心盡力地為大家服務。我也知道要做好這一工作很累很辛苦，不過我已經做好了準備，去迎接以后可能會遇到的困難。如果我能夠競選成功，我會腳踏實地的對待每一件事，在工作中盡職盡責！

大學班級發言稿（專業16篇）篇八

老師，同學們：

大家好。這是我第一次參與班干部的選舉，今天我要競選的職位是團支書。

卡耐基說過一句話“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務”。憑著這句話，也本著鍛煉自己，為大家服務的宗旨，我站在了這里，希望能夠得到大家的支持。

具體來說，我競選團支書的理由有以下幾點：第一，給自己一個平臺去鍛煉團體組織能力和協調能力。俗話說：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”“心有多大，舞臺就有多大。”在大學這個廣闊的空間里，機會無處不在。如果坐等機遇，機遇是不會來的，唯有自己努力去爭取機會，一切才有可能。今天我抓住這個機會來競選團支書，一方面是這一職務對我來說相當有吸引力和挑戰性，另一方面，我也希望能夠借助這個高起點來充分鍛煉、展示自己的能力，提高自身的綜合素質，也更好的為大家在入黨事情上服務。

第二，我認為自己具備擔任團支書這一職務所要有的政治素養和個人品質。經過一年的相處，想必大家對我的性格也有了一些了解。我是一個有進取心的人，喜歡腳踏實地學習和做事。當然做一件事情，我未必會做到十全十美，但是我一定會用認真負責的態度，竭盡所能，勤懇努力地去把它做好。我也有較好的語言表達能力和溝通能力。在日常生活中，我能夠與舍友和其他同學友好共處，并且樂于助人，凡是力所能及的忙，我一定會幫。

第三，我對團支書這一職務有著一腔向往與熱情。我知道一個人的能力不管有多強，如果沒有熱情，就很難堅持下去，很難有所成績。正如興趣是學習的老師，熱情也應該是做好工作的前提。我不能夠說我是能力最強的，但至少我會懷著熱情，本著負責任的態度去做好這一職務，盡心盡力地為同學們服務。我也知道要做好這一工作會很累很辛苦，不過我已經做好了準備，去迎接以后可能會遇到的困難。

如果我有幸能當選新一任的團支書，我將會以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情，在工作中盡職盡責。如果我當選，我將會正確處理好學習，工作和生活三者之間的關系。我會一如既往地勤奮學習、努力工作。如果我當選，我會虛心地向上一任團支書學習，向她請教，和她好好地交流。

綜上所述，我有信心、有理由、有希望參加這一次的團支書競選。希望大家能夠支持我！謝謝！

大學班級發言稿（專業16篇）篇九

尊敬的各位領導、老師，各位同學：

大家好！

我是電子與電氣081班的黃建杰。首先我代表“先進班級”，對各位領導和老師的關心厚愛，對各位同學的鼓勵和支持表示衷心的感謝！今天我能有機會在這里發言，深感無比榮幸和自豪。這不僅是對我班工作的肯定和獎勵，也是對我們班同學的鼓舞和鞭策。

20xx年9月，來自各地的63名學子走到了一起，組成了一個新的集體，那就是徐工院電子與電氣1班，一個由43名男生和20名女生組成的班級。一年多來，我班全體同學相互幫扶、拼搏進取，取得了豐碩的成果。20xx年12月，我班榮獲院“優秀團支部”；20xx年10月，我班又榮獲院“先進班集體”。面對成績和榮譽，我們既有自豪，更有再接再勵的信心。

概括的說，我們在班集體建設上形成了這樣的共識，具體的說，我們主要有以下四個方面的工作體會。

首先，我們始終把思想建設作為班級工作的第一任務。思想建設是班級建設的先導，也是班級建設成功的基礎。我們班委與同學密切配合，努力把自身建設成一個堅強高效的服務型班干團隊，并帶領全班同學在貫徹落實學院和系部的規章制度方面走在前列。我們班干通過以人為本的服務和以身作則的表率，贏得了全體同學的支持和擁護，同時也激發了大家關心班級和同學的集體思想，形成了積極進取的良好班風。在院領導和系部老師的指導下，我們班級團支部開展了一系列“黨團主題活動”，提高了全體同學的思想政治素質。我們班級相繼開展了參觀淮海紀念塔等活動。讓同學們更深切地感受到歷史責任感和使命感。

其次，我們堅持把學習作為我們的主要任務。學習能力、實踐能力是體現班級建設成績的主要內涵。而好成績的取得，不僅源于同學們自身的勤奮，也跟班干工作分不開。為了大力提高學習能力，我班倡導與任課老師溝通以明確學習思路，邀請學長座談交流學習方法，鼓勵大家參加學院及系部舉行的各類專業比賽，開展同學之間比學趕幫超，正是通過實施多項助學促學措施，大大營造了嚴謹濃厚的學習氛圍。在08—09學年中，我們取得了系總評第一的好成績。其中24人榮獲院各類獎學金，班級同學優秀率高達90%以上，此外有4人獲得國家勵志獎學金。

第三，我們努力在各種專業競賽和實踐活動中展現自我。我班同學非常重視參加院、系舉行的各種活動，在各類活動中表現頗佳，成果斐然。在院主題班會評選中我班獲得院第一名的好成績；在院冬季長跑比賽中，我班獲得“優秀班級”榮譽稱號，在院五四大合唱比賽中我班代表系部參賽并取得第三名的好成績；在系部辯論賽中我班過五關斬六將最終奪取桂冠；電氣系親情杯宿舍文化節中我班8個宿舍有六個宿舍獲獎；這些榮譽充分體現了我班團結、拼搏、向上的精神；在剛剛過去的暑期里，我班高雨、黃建杰、張廣忠等同學有在學院的支持和引導下組成了“探索中小企業在金融危機下運轉情況”的暑期社會實踐團隊，走進了徐州威爾的科技發展有限公司；體現了同學們良好的實踐能力。我班同學還活躍于校內社團和學生會各部門中。不少人在校園頗有影響力的社團、部門中承擔著重要職務和工作，高雨擔任團支部副書記；王艷擔任心里服務中心主任；李慧芝擔任辦公室主任；陳威威擔任刺繡協會會長；還有部分同學擔任副部長等職務。為學院和系部發展貢獻力量。這些都充分體現了我班同學注重培養自己的綜合能力。此外，同學們還積極參加學院和系部組織的十佳歌手、征文、運動會、演講等各種競賽活動，均有相當出色的表現。

第四，我們活躍班級文化活動、豐富班級建設內涵。在多種多樣的班級和院系活動中，我班同學都表現出當代大學生積極向上的精神風貌。班委合作策劃開展了一系列具有深刻意義的課外活動，全班同學在“信任之旅”活動中發揚了團隊精神，在野外聚餐、元旦晚會、外出郊游等活動中培養了濃厚的手足情意，同時又與中國礦業大學機自063班聯誼活動，也取得了非常優秀的成果。這些豐富多彩的活動不僅增進了不同學校不同專業之間的感情，加強了彼此的了解和溝通，更為重要的是促進了我班同學全面綜合發展。

顯然，作為“先進班級”，過去一年來所取得的成績和榮譽，既歸功于我們班集體的共同努力，也應歸功于學院、系部的關心愛護和精心培育。同時，我們也清醒地認識到，今天的成功是對昨天的肯定，也是對明天的鼓舞。我們要繼續發揚“先進班級”的模范作用，不辜負學院和系部的厚望，向著明天，一路高歌前進！

大學班級發言稿（專業16篇）篇十

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家晚上好！時光飛逝，大一上學期的生活已經離我們遠去。相比于剛進入昭通師專的我們，隨著這學期大家慢慢適應大學的學習與生活，對待活動的態度也有了自己的參與、選擇，我們變得更加專業，對自己更負責任，已經能夠很好地調整自己，駕馭大學。回望過去一學期的大學生活，在張老師、代理班主任關心關懷下，在系上和學生會的支持下，以及咱們11計網班班委和全體同學的共同努力下，本學期我們班取得了比較令人滿意的成績，現我對我本學期的工作做總結，不妥之處，敬請大家予以指正。現總結如下：

1、班風建設，本學期班級氣氛較和諧融洽，定期所召開班會以及班委會議，在班委會上大家發言都比較積極，對班級的工作提出了很多可行性意見和建議。

2、本學期班委的分工不是太明確，在我們班組織不同活動中，都提高了每位班委的組織、協調能力。同時各班委成員都能夠基本上按時的完成自己的職責，從而使得班務工作效率有所提高。

3、班級文化建設，通過演講比賽、雙慶等不同的活動，調動同學們的熱情度與參與度，為班級建設貢獻自己的力量，從而也在無形之中提升了班級的凝聚力與責任感，加快了班級的建設。不足的是我們班的班徽、班訓、宗旨。

4、本學期通過各項活動的舉辦，班委工作逐漸步入正軌，同時班委會成員之間增添了不少默契，宿舍與宿舍之間也加強了交流，同學與同學之間也加強了聯系。

1、大多數同學上課能做到不遲到、不早退，有事請假。但還是有一部分同學沒有做到，希望你們改正不足，發楊優秀的方面，上課的時課課堂積極性較高，能夠保質保量地完成作業。

2、現在越來越多的同學為學習所投入的時間與精力大于以前，為了自己的目標去努力，尤其現在臨近考試時最為突出。

3、紀律方面，我算不錯，在班委的提醒下，同學們都能嚴格要求自己，從而使得班級管理有了較大的改善。

1、學前教育培訓。

2、開學迎新杯藍球、足球的比賽。

3、開學典禮。

4、班委選舉。

5、學校校長助理講座。

6、鐵飛燕講座。

7、宣傳學校30多個社團的招聘新成員。

8、計網班組織演講晚會：演講比賽：我們班精心組織的以“演講比賽”活動中，同學們都積極參加，各顯才藝。在本次的活動中，讓同學們利用班級這一個舞臺充分的展現了自己，也讓其他同學更深刻的認識了自己，使得同學們的融合度大大提高，同時也有利于班級凝聚力的增強。

9、參加11計教班演講。

10、組織學生交助學金表，網上填報申請。

11、組織班上同學交大學生職業生涯規劃。

12、組織全班體檢。

13、組織全班約定班規。

14、迎代理班主任活動。

15、宣傳itat大賽報名。

16、班委培訓會。

17、宣傳培訓班開班（office、3dmax）。

18、組織到大禮堂參加“搖滾音樂”晚會。

19、參加計科系英語口語大賽。

20、宣傳達人秀報名。

21、宣傳獻血。

22、拔河比賽。

23、運動會初選。

24、計科系演講比賽。

25、卡拉ok大賽。

26、主持人大賽。

27、講解醫療保險。

28、學生證辦理。

29、借閱證辦理。

30、火車票辦理。

31、健美操比賽。

32、選家庭經濟困難的學生臨時價格補貼。

33、黨校培訓。

34、宣傳教師資格證考試。

35、計算機等級考試。

36、英語等級考試。

37、高薪技術考試，普通話考試通知。

38、組織全班打掃教室衛生。

39、在升本期間全班打掃機房。

40、參加“學校第二xx屆運動會”：為鍛煉同學們的體質，加強同學們之間的聯系，第二十二屆運動會，讓同學們在鍛煉中增強聯系，在體育中增進感情，在這里讓我們用掌聲感謝下我們的體育委員，希望我們在下學期能夠繼續發揮所長，提升技能。

41、組織“文明之風、從我做起”主題班會。

42、組織“雙慶”晚會。

43、學期工作總結。

雖然有些同學在活動中不曾亮相，但其實他們在班級活動和組織策劃方面做了不少努力，其實他們才是最可愛的人，每一次活動背后都默默的奉獻著，努力著，謝謝你們了！

1.大多數同學積極向上、銳意進取，努力學習，例如同學們參加的各學生組織，團學組織，各社團負責人的競選等。不斷提升自身的能力與素質。

2.大多數同學為自己訂立了一個目標，并通過不懈地努力去實現。譬如我們班的同學積極參加普通話考試、高新技術考。

3.我班同學積極向黨組織靠近，不少同學寫了入黨申請書，同學積極向黨組織靠攏，積極參加黨校學習以及考試，，提高自身的思想素質。

1、有的同學在學習態度上暴露了不足，偶爾上課遲到或曠課，對于某些課程態度不積極，課下自主學習意識不強。當然包括我也沒有做好。所以下學期，一定要嚴格考情制度，強抓專業課和公共課的考情，從而逐步減少上課的遲到和曠課情況。

2、個別班委會成員表現不太好，紀律和積極性不高，當然一方面責任在我沒有分配好，在總體規劃上不夠明確，但有時候我說了，分配了卻也沒做，就想上次按排的學前教室存檔。針對這一點，我希望不是每一件事都是我的事，而是大家一起努力，如果什么事都是我一個人去做，那么要這個多班委就沒有意義了，要明白自己的重要性，以及自己現在所肩負的責任與義務。

3、班委交流較少，從而使得班委的合作力度不夠，同時也在一定因素下降低了班級工作效率，所以在接下里的班級建設中，首先要加強班委隊伍的建設，使得班委中的每一位成員都能與其他成員和睦相處，配合默契，建設一支具有團結意識，責任心強，勇于創新的班委來更好的為我們11計網班服務。

4、班級里出現小集體，在某些程度上影響了班級的凝聚力和團結。故我認為，在以后的`學習生活中，我們一定要加強各位同學之間的交流，讓同學們走出宿舍，走向班級，不要每天都只和自己宿舍的同學接觸、交流，而要面向大家，面向我們這一個班級體，所以在接下來的活動開展中，一定要想方設法的讓同學們打破宿舍間的隔閡，讓咱們班朝更好的方向發展。

5、在活動開展之前沒能很好的考慮到突發事件及其處理方法，從而使得在活動中發生突發情況時大家手忙腳亂，并且在活動后也沒能很好的對活動進行總結與后續工作，例如經驗與不足的記錄，活動照片的收集等。所以在以后得活動舉辦前，一定要認真考慮，寫好活動策劃方案，同時要活動結束后一定要有專人負責活動的后續工作，做到絕不遺漏活動中的點滴精彩。

大學班級發言稿（專業16篇）篇十一

尊敬的領導、老師、同學們：

大家好!今天借這個機會，向大家簡單介紹一下我們這個班集體。

我們班有48位同學，跟其它班級集相比，我們班有點特殊。我們班的同學，有些父母不在身邊，有些父母很久才回家一次。另外我們班的插班生也比較多，幾乎每一年都有同學插班進來，在別的班，可能很難找到像我們班的這種情況。跟你們說一個特別的事件吧，我們班本來有一個成績很差的學生，及格都難，但這個學期，他一下子跳躍到了成績優良。對，我們班有點特殊，有點厲害，估計學校再也找不到像我班這樣——一年可以投稿幾百篇、在各大網絡平臺都有機會發表文章的班集體。

我們很自豪，也很幸運，能碰到這樣的老師。

最后，感謝大家能聽完我的發言，這就是我的班集體——團結友愛、積極向上。我們的老師——善解人意、民主公平。

我的發言完畢，謝謝大家!

大學班級發言稿（專業16篇）篇十二

尊敬的各位領導、同仁們：

大家下午好！感謝學校領導為我提供此次交流發言，鍛煉成長的機會。

感激之余是慚愧，因為我知道我的班主任工作還不夠精細，我管理的班級還有許多不足。做經驗交流也實在是讓我為難。如果真要說出點什么，我想我只能淺淺的談談我如何有效管理班級的心得。

任何一位班主任，成長的道路上都有成功，有失敗，有快樂，有煩惱。我們在實踐與總結中慢慢成長起來。

1.從平時的觀察，我知道：每一個孩子的內心，都有著強烈的集體責任感，每個孩子的內心，都是充滿著豐富的情感，都是可以喚醒的，只要我們肯去努力。

2.班主任是學生成長的一面鏡子，讓學生在你的影響下健康成長，讓自己成為影響孩子一輩子的人，這樣你就時時有一種榮耀感，成就感。你會發現其實孩子的成長有苦也有樂，因為煩惱著成長的煩惱，所以快樂著成長的快樂。

3.高爾基曾說過：“誰愛孩子，孩子就愛他，只有愛孩子的人，他才可以教育孩子。”做教師的我們要愛每個學生，不僅要愛白天鵝，還要愛丑小鴨。把機會讓給每個學生，讓他們得到鍛煉，才會發現原來每個學生都有閃光的地方，都如此美麗無比。

4.冰心老人曾說過這樣的一句話：“愛是教育的基礎，是老師教育的源泉，有了愛才有教育的先機。”

5.“心態決定狀態，觀念影響行為，目標決定高度，細節決定成敗。”這是我做班主任的心得體會和工作原則。做好班主任首先要選準切入點，找到有效點，服務落腳點。這三個點的結合點便是學生的成績，學生的天職是多學習，多提高。成績好是老師、家長、學生本人共同的期待。

要想做事，先要做人。而學會做人的好多素養的形成又離不開學習，知識浩瀚如海，學習如海中探寶，要想獲得擒龍殺蛟的技能，良好的習慣尤為重要。班主任工作勤、苦、累，但更要巧，有實效。因此，我就注重對學生良好學習習慣的培養，給學生找事干。

6.蘇霍姆林斯基說：“任何一種教育現象，孩子們在其中感覺到的教育意圖越少，它的教育效果就越大。”在教育里沒有命令和牽制，通過個性話的紙條，形象生動的暗示，避免了受教育的理性和感性的矛盾、認知和意識的失調，使兩者和諧的統一起來，育人于無形之中。如同春雨那樣：“隨風潛入夜，潤物細無聲”。

7.班主任工作事無巨細，忙碌而又繁重，從學生的學習到生活，從思維到品質，每一時，每一刻，無不傾注著班主任的滿腔心血。要管理好班集體，使學生較好地提高綜合素質，愉快地、健康的茁壯成長，就要求班主任掌握一定的方法。十年的班主任工作所積累的經驗告訴我，“表揚”是一個切實可行而且是行之有效的好方法，正確地運用會起到事半功倍的作用。

由于小學生認知水平不高，對于哪些該做，哪些不該做，哪些行為是高尚的，哪些行為是低俗的，哪些事情做下去會有好的發展趨勢，哪些事情做下去會產生負面作用……他們未必會弄得很明白。而老師一句表揚，則會使學生確信：我這樣做是對的。因此“表揚”確實是孩子言行的一種導向。表揚同物質獎勵一樣都是對學生行為的褒獎，起到鼓勵、加油的作用。我理解這樣一句話：“使一個人發揮最大能力的方法是贊賞和鼓勵。”人人都愛聽順耳的話語，愛看真誠的微笑。由此可見，我們做老師的應當熱情地、適當地表揚學生應該受到表揚的行為，千萬不要“懶”得開口，千萬不要“吝嗇”表揚的語言。正確表揚對學生的心身健康，有無以替代的“調適”作用，因為，表揚是加油站，表揚是充電器，表揚是高揚的帆。

我們老師從事的是教育。教育家陶行知的教育思想指出“要想真正完成教育的使命，必須走進所有學生的內心，真教育是心心相印的活動。唯獨從心里發出來的，才能打到學生內心深處，才能喚醒學生的靈魂。班級管理的最高境界就是所有人的心交融到了一起，形成了集體的力量和智慧。而在新課改的今天，課堂上的師生關系得到了改善，我們應建立新型的互幫互助的民主師生關系。在教育管理的過程中，不是只有老師付出，師生間是互惠互利的。我們幫助學生學會學習，學會做人，養成了習慣，提高了能力。與此同時，學生也幫助了我學會教書，幫助了我們學會管理班級，收獲榮譽。試想一下：我們優秀的教學成績是誰給你考出來的？是我們老師嗎？不是，是學生！因此，老師必須放下強勢，這是一個教育者的使命，更是一個得益于學生的良心回報。

幾番反思之后，我覺得在班級管理中，只有樹立為學生服務的思想，才能放下高高在上的師道尊嚴，學生才能消除心里畏懼。只有樹立為學生服務的思想，班主任才能擯棄“我管你聽，我說你做，我盯著你守紀律”的管理狀態，學生才能在班級中敢說、敢做，才能真正的構建平等和諧信任的班集體。只有樹立為學生服務的班級管理思想，我們才能真正有效、高效的輕松的管理好我們的班級，我們才有資格去談及自己是否是一個合格的班主任。

“身教重于言教”，學生是否信服你，關鍵是看你能不能說到做到，言行一致。教育者應力求用高尚的品德感染人，頑強的毅力啟迪人，崇高的精神鼓舞人。事實證明，這種“潤物細無聲”的方式能夠起到潛移默化的作用。如要求學生不遲到，教師首先就應該早到；要求學生上課認真聽講，教師就應不斷地提高教學水平，使課堂活而不亂，能真正吸引住學生的注意力。我班無論是外出活動，還是開展校內活動，都能看到同學們在老師的榜樣作用下，將自己最出色的一面展示在大家眼前。

一個好的班主任能根據不同學生的需要，提供不同的成長平臺。合理的班主任角色定位、科學精細的班級管理制度、一份熱愛學生恪守職責的熱情，肯定會給我們帶來快樂和幸福。人的心靈是一個及其寬廣、復雜、多變的世界。面對幾十個性格各異、變化發展的孩子，怎樣走進他們的心靈世界，找到屬于他們自己的那片沃土，播下適宜于他們成長的那粒種子，并沒有可以照搬照抄的妙方，需要我們細心地觀察、認真地思考、創造性地實踐。我們要不斷學習，總結反思，形成經驗，增添我們班級管理的睿智。讓學生感到從我們嘴里流淌出來的是思想、機敏和幽默。我們能讓學生豁然開朗、柳暗花明，讓學生峰回路轉，如沐春風。我們應該像一塊寶石，永遠散發著人格、學識和智慧的魅力。“善用物者無棄物，善用人者無棄人。”再次感謝學校領導對我們所有班主任的知人善任，任人唯賢。再次感謝所有的老師悉心傾聽我的班級管理拙見。

大學班級發言稿（專業16篇）篇十三

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好!

我是201x級x班班長，今天非常榮幸能夠站在這里，作為班級代表介紹我班情況。4班是一個溫暖、和諧的大家庭，進取、活潑、團結是我們的最大特點。

人們常說："同樣的學生看班風",可見班風之重要。班風建設是班級工作的重點，我們將樹立良好班風放在班級建設工作的首位。嚴格遵照校規院紀進行管理，督促同學們作好各項常規工作。全體同學在院領導、班主任老師的指導和班助學長的幫助下跟隨集體的腳步，注重時代感和創新精神，學會學習、學會做人、學會辦事、學會交友，共同營造純正的班級風氣和良好的班級氛圍。

接下來我從以下四個方面介紹一下班級情況：

一、學習方面，學風濃厚是我們班班級建設的突出成果。我們班總體學習能力較強，大部分同學對作業練習毫不含糊，按時按量按質地完成各科作業，對學習不肯放松。早上晨讀，都能聽到同學們清脆的聲音，每天晚上自習，同學們都能按時到教室上晚自習。學風濃厚還表現在同學們在學習中的互助上。有的同學某一科強，有的同學另一科好，大家平時聚在一起，討論學習，各自介紹自己擅長學科的學習經驗，向別人請教自己薄弱環節的學習方法，互相之間取長補短，共同提高，同時增進友誼，也促進了班級團結。這樣的例子在班中隨處可見，即使是下課時間，相互之間請教一道題也可以引起大家對學習的討論。經過大家的共同努力，上學期期末考試我們班取得了年級專業第一的好成績。

二、活動方面，我班同學在班委的帶領下，同學們積極參加各項社團活動，豐富了大學生第二課堂。體育場上，總有我們班同學活躍的身影;在辯論賽場上，我班辯論隊舌戰群儒;在心理情景劇比賽中，我班獲得了全院三等獎的好成績……這些成績的背后，都離不開大家的共同努力和付出。全班同學積極參與活動的同時，不僅愉悅了身心，同時還營造了良好的學習氛圍。

三、宿舍方面，在入學之初，我們班的宿舍方面做的不是很好，經常出現宿舍衛生、紀律等不合格現象，但是我們并沒有放任自流，在班主任助理的幫助下召開主題班會和宿舍討論會，找到問題的根本所在，然后積極尋找整改措施，并嚴格執行。經過半學期的努力，宿舍方面有了很大的提高，這也是為我們以后所取得的優異成績打下了良好的基礎。宿舍是我們在大學生活中一個溫暖的家，家安定團結了，沒有問題了，才會讓大家有更多的精力投入到學習中去。我們還充分利用了宿舍的優勢，宿舍內同學互幫互助，宿舍之間互相評比，包括學習，衛生，紀律等方面，這樣子堅持下來使我們班有了質的飛躍。

四、同學們不僅重視自身能力的培養，更加重視集體凝聚力的加強。我們班有強烈的集體觀念，有團結的班委會，有自己的班級特色。首先，班干部在班級的學習、生活等各方面起了很好的表率作用，大家分工協作，互相配合，班級事務井井有條。其次，班級凝聚力強。從入學至今天，我們班所表現出來的強大的凝聚力是令人佩服的，無論是哪方面的集體活動，無論是我們的長項還是弱項，同學們都會盡力一搏，發揮出最高水平，爭取到最滿意的成績，軍訓、主題班會、辯論賽、情景劇比賽、各類班際球賽等，無一不體現了我們班團結向上的精神風貌。我們之所以有如此強的凝聚力，是因為同學們有著強烈的集體榮譽感，大家將4班視做一個大家庭，真正將自己視做這個家庭中的一員，逐漸形成了"班興我榮，班衰我恥"的觀念，因而在任何時候，只要我們面對有關集體的事，大家都會暫時放下私事，同心協力地完成它。

"路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。"這除了是我們對過去取得的成績的認識，更是對我們今后工作提出的要求。一分耕耘，一分收獲，相信在全體師生的共同努力下，4班必會走向更加燦爛美好的明天。

謝謝大家!

大學班級發言稿（專業16篇）篇十四

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

團結是班委會和團支部管理班級的基礎，是一個重要的問題。實踐證明，班委會和團支部內部只有搞好團結，才能出凝聚力、出戰斗力，講話有人聽、做事有威信；才能出智慧、出成績，什么壓力都可以化解，什么難題都可以解決；才能出干部、出人才，有健康成長的沃土，有成就事業的舞臺。這樣才能團結好班上的其他同學。大家在一起共事，是班級的需要、班主任的重托、同學們的期望。我們一定要識大體、顧大局，用高尚的人格增進團結，用堅強的性格保證團結，用共同的事業維護團結，像愛護自己的眼睛一樣愛護團結，像珍惜自己的生命一樣珍惜團結。

搞好團結，最重要的是按規矩辦事，嚴格執行民主集中制。凡是重要的事情和大額度班費的使用，都要充分發揚民主，廣泛聽取同學們的意見，多溝通多商量，集思廣益，擇善而從，集體討論決定，班長和團支部書記絕不能搞“一言堂”，一個人說了算。集體決策一旦作出，即便個人有保留意見，也要各負其責，不折不扣地貫徹執行，絕不能搞自由主義，發出“兩種聲音”。

就一個班來說，搞好民主集中和團結合作，團支部書記和班長最關鍵。團、班“一把手”都要有強烈的合作意識。必須明白，兩個“一把手”是事業上的搭檔，不是競爭的對手；是工作上的分工，不是權力的分配。各盡其職、分工合作，相互理解、相互支持，不攬權、不爭功、不諉過，班級的和諧之路就會越走越寬廣。

懂團結是大智慧，會團結是大本事，真團結是大境界。在團結問題上，最能看出一個人的修養，也最能看出一個人的品行。班委會和團支部成員的工作經歷、認識水平、性格特征各不相同，看問題難免有意見分歧，干工作難免磕磕碰碰。維護團結，還要加強性格修養，以高尚的人格魅力為班級營造心情舒暢、和諧共處的良好的學習環境，這樣，大家的學習成績才能更快的進步。

寬容是維系團結最好的紐帶和粘合劑。班干部和團干部要有寬廣的胸襟，懂得尊重和欣賞別人多姿多彩的個性，諒解和包容別人的缺點和不足，做到容人、容言、容事。要堅持大事講原則、小事講風格，使班委會和團支部成員之間成為學習上志同道合的同學、思想上肝膽相照的知己、工作上密切配合的干部、生活上相互關心的摯友。私心是影響團結的大敵，也是導致不團結的主要根源。把班級的利益看得重一些，把個人的得失看得輕一些，一切要為班上的同學們著想，小我服從大我，個人服從組織，不圖名，不爭利，不謀權，團結共事就會有一個堅實的基礎。

班委會和團支部只有搞好團結的義務，沒有破壞團結的權力。一屆班委會和團支部、一任干部，如果團結出了問題，就是最大的失職。

大學班級發言稿（專業16篇）篇十五

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：

大家上午好！

我叫xxx，來自工程學院11級機電3班。很榮幸我能代表11級機電3班我們這個大家庭發言。感謝我的家人把這個機會交給我。

此時此刻，站在這個講臺上，我的心情是萬分復雜的，有緊張，有激動，而更多的是發自內心的感激，這份感激也來自11級機電3班每一位同學的心中，這份感激的對象是每一位關心和支持11級機電3班的院系領導、老師以及各位同學。

回顧近兩年的大學生活，11級機電3班這個嶄新的班集體，在41位同學的愛心澆注下不斷的成長和完善。她包含了大家奮發向上的身影，她充滿了大家昂揚的斗志，她同時也凝聚了大家為使這個班集體更加優秀而辛勤付出的汗水。兩年來，11級機電3班在工程學院領導和輔導員的關心下，在全班同學的共同努力下，這兩年取得了優異的成績。20xx年10月迎國慶，主題板報評選活動三等獎；20xx年3月弘揚雷鋒精神板報評選活動二等獎，20xx年2月獲得“衛生先進班集體”稱號；20xx年4月“友誼杯”班級籃球對抗賽中榮獲道德風尚獎。20xx年4月被評為“宿舍先進班集體”；20xx年5月份被評為工程學院“省級優秀班集體”。我們班從創立至今，一直把加強班級的凝聚和團結作為最重要的工作。兩年來，我們通過集體參加院系大型活動，舉辦各種趣味活動，加強學習科研交流的途徑來促進班級成員之間的團結與合作。一直以來，我們班41名成員和睦友好，全班同學都以自己是11級機電3班的成員而感到光榮，并把創建優秀班級作為共同的奮斗目標，共同致力于班級的建設和發展。

我們班委會各成員和團支部成員都經過民主選舉產生，班干部團結互助，協作共進，踏實認真，積極進取；同時，班干部注重工作方法，很好地調動廣大同學參與班級事務的積極性和創造性，為班級建設提供了強大的合力。同時更也離不開班主任才老師的為我們班級集體而付出的努力。班級注重加強以良好學風為核心的班風建設，努力在班級形成濃厚的學習和協作氛圍。一方面，班委會多次與其他兄弟班級加強交流與學習，從中探索和指明學習和協作的更好方法。另一方面，參加參與學校、團體或獨立開展活動，以加強班級內部同學之間的交流與交際。

兩年來，我們班的整體成績和個人成績突出。累計獲得學院獎助學金的達到6人次，獲得省級表彰的1人次。把自己培養成有一技之長，實踐理論一體，做事能獨當一面的機電一體化專業人才，是我們每一位班級成員的成才目標。

每一位同學都能很好地根據自己的實際情況，在思想教育、學生工作，文體活動等方面實現自身素質的發展，并取得了顯著成績。文體方面，我們班同學榮獲系級、院級、各類獎項累計近36余項，其中專業類榮譽3項。在學生工作方面，我們班現有院學生會主席1名，院系學生會部長、副部長5名，學生社團主席、副主席3名。此外，我們班亦有多位同學在學生會和社團組織中擔任重要職務。比如；參加我們學院的讀書活動讓我學到了更多的知識，從中也認識了更多的朋友，也為我的能作為代表打下了基礎。各位領導、各位老師、各位同學，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。我們11級機電3班將和全校所有集體一道團結共進，攜手合作，為促進我院集體建設再上新的臺階而努力奮斗！在此祝愿我的同學們在以后的日子里事業有成，萬事如意。

我的發言到此結束，謝謝大家！

大學班級發言稿（專業16篇）篇十六

尊敬的領導:。

謝謝您能在百忙之中抽空看我寫的檢討書!

xx月xx日，我擅自離開崗位曠工，雖然領導說，說出曠工的理由，可是我覺得現在說理由，都只是托詞，我不想再為自己的錯誤找任何借口，那只能讓我更加慚愧。我現在懷著十二萬分的愧疚給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠工這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠工的決心。早在我剛踏進廠區大門的時候，您就已經三令五申，一再強調，不得遲到，不得曠工。其時，領導反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負領導和管理組對我的一片苦心。自己并沒有好好的去考慮我現在的責任，造成了現在的錯誤。對于我曠工的事情，所造成的嚴重后果如下：

1、在同事中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠工，有可能造成別人的效仿，影響單位的紀律性。

2、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，使得自己一直都在迷茫狀態!

如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：

思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。對待工作的思想觀念不夠深刻.不夠正確.沒有認識到現在的一份合適工作的機會是多么的難得和重要。

所以我決定有如下個人整改措施：寫份保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將工作做好，以優秀的表現來彌補我的過錯。經常和管理組加強溝通。保證不再出現上述錯誤。

短短1千多字，不能表述我對我自己的譴責，更多的責罵，深在我的心理。我錯了，我不該曠工的。我希望領導能給我改過重新做人的機會。如果組織上仍能給我改過的機會，我會化悔恨為力量，我絕不在同一地方摔倒，做事要有始有終，工作也一樣，不能半途而廢，所以，我要感謝領導讓我寫了這份檢查，是領導讓我認識到自己的錯誤，給了我改過的的機會，使我離成功更進了一部.我會努力的工作，說真心話，在公司上班認識很多同仁真的很開心很愉悅!我已經把這個工作當成我生活的一部分了!請領導繼續關心監督、幫助我改正缺點，取得更大的進步和成功。