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防汛的演練活動總結范文(16篇)

時間:2025-05-11 作者:筆塵

寫總結范文不僅僅是一種要求,更是一種重要的思維方式和學習方法。這些總結范文涵蓋了學習、工作、生活等不同方面,適合不同領域的讀者參考。

防汛的演練活動總結范文(16篇)篇一

夏季來臨,暴雨增多。為了切實提高幼兒園防汛工作的意識,增強處置突發事件的能力,檢驗防汛預案的有效性,提高意外事故的逃生技能,切實掌握危險來臨時的逃生方法。今天,濱湖鎮中心幼兒園進行了逃生演練活動。

幼兒園全體工作人員在孫園長的組織下學習了濱湖鎮中心幼兒園《防汛逃生預案》、《防汛逃生方案》,并對演練活動進行了分工安排。

演練前,由安全保障組長秦秀娟對疏散路線和所要到達的“安全地帶”進行仔細檢查,確保疏散路線暢通、“安全地帶”無障礙物;各班老師按照預案對幼兒進行防汛知識教育,叮囑幼兒這次是防汛演練,要逃往高處,要求幼兒一切行動要聽從老師的指揮,不可盲目的奔跑,上樓要遵守秩序,不能擁擠,到達規定的“安全地帶”后,保持安靜,禁止大聲喧嘩。

15時30分,幼兒在戶外活動時,防汛演練總指揮李書美發出警報,聽到指令后,大班、中班的教師迅速組織指揮幼兒從一號樓梯口向二樓快速有序的撤離;小班的教師組織指揮幼兒從二號樓梯口向二樓撤離。到達“安全地帶”后,各班主任迅速清點人數,并向負責此次演練活動的孫園長匯報各班撤離情況,最后孫園長對本次演練活動進行了簡要總結。

本次演練活動增強了師生的.防汛意識,讓大家真正掌握了在危險中選擇正確的逃生、自救方法,提高了我園教職工及幼兒對汛期的應對能力,達到了預期的目的。

防汛的演練活動總結范文(16篇)篇二

聞喜管理處與養護分公司聯合防汛演練,按照高管局、公司指示精神,做了大量的準備工作,首先兩家單位認真研究安排,制定了演練大綱,隨即進行思想動員,為開展好這次防汛演練活動打下了堅實的基礎。6月30日在聞喜服務區舉行了一次轟轟烈烈的防汛應急演練活動,現將演練活動中的主要開展情況,總結如下:

確保防汛全程演練成功為確保這次防汛演練活動的正常進行,全面完成各項防汛演練任務,根據本次演練方案和做好防汛演練工作的通知要求,成立了以管理處處長呂金升為總指揮的防汛演練領導班子,組成了前期準備、標志擺放、機械清理、人工清理、路面清洗和警戒等六個職能小組,按照這次演習的內容范圍,進行了科學分工,明確了各職能組的職責和任務,并進行了戰前動員,為規范性的開展好這次演練活動提供了組織保證。

1、在防汛搶險演練實施方案中,就演練機構設及人員職責、演練的時間、內容、地點、程序、后勤保障都作了具體的說明。

2、為確保演練方案順利進行,指揮部要求各單位按照分級管理、分級負責的原則,服從現場指揮部統一指揮。根據分工,將搶險隊分為3個組,層層落實組長負責制,切實統籌有序進行搶險。

3、我所非常重視此次防汛搶險演練活動,戰前認真仔細研究實施方案各項要求,準備好防汛搶險所需要的救生衣、迷彩服等。演練中克服麻痹思想,幾位老同志棄苦舍累、力爭上游,充分體現了我所凝聚力和戰斗力!

1、此次演練成立處廢黃河立交工程護坡坍塌搶險指揮部,下設綜合協調、工程技術、物資調配、執法巡查4個工作組,搶險施工一組、二組、三組幾個部分。我所被分在第三組,主要負責袋裝土和塊石拋填。

2、在指揮部的.領導下,各部門各施其職,充分調動人員,完成搭設平臺、鋪設土工布、布定位樁、裝運袋土、拋填袋裝土石、安全管理、補充物質及飲水就餐等各項方案內容要求。當搶險結束后,舉行拍照留念,整個演練活動井然有序。

3、我所與其他單位搶險隊伍之間相互協調配合,所內一線搶險隊員積極投入搶險,體現了較硬的工作作風和良好的心理素質,增強了我所在汛期事故環境中迅速組織、處理、總結的能力,為今后一旦發生險情,能及時采取有效措施,安全排除險情積累了寶貴的經驗。

1、我所搶險隊員分工需要進一步明確,部分隊員的技術動作不夠規范,影響了拋填速度;

2、部分同志在裝運沙土時,沒能考慮拋填沙土同志的感受,過大過重導致拋填困難;

3、后勤保障措施需要進一步增強,在地形允許的情況下,可多采用大型機械進場,提高搶險救災的速度和效率。

防汛工作突發性強,為了保證防汛搶險工作的順利進行,下一步我所要提高防汛搶險成員搶險緊急性和安全保護意識,加強對防汛搶險成員處理信息方面能力的培養和再教育,不斷提高其自身素質,確保防汛信息能準確、及時傳達,努力成為高質量、高標準、高要求的防汛搶險隊伍。通過這次演練,我們發現了工作中存在的漏洞和不足,對今后的工作有了更明確的目標。

防汛的演練活動總結范文(16篇)篇三

為切實加強防汛工作和減少洪澇災害的影響,確保我項目部設施和人身安全,項目部于20xx年x月x日根據《**地鐵建設管理有限公司關于做好20xx年地鐵施工影響范圍內防洪排澇工作的緊急通知》的要求,認真組織,精心策劃,于14:00在普石盾構井施工場地組織開展本年度防汛應急演練活動,現將本次演練活動中的主要開展情況及總結如下:

認真編制《20。

x年防洪度汛應急預案》,為提高本次演練效果,落實具體演練工作,并按照預案要求,編制本次《防汛應急演練方案》。結合實際情況,按照演練內容范圍,進行了科學分工,明確了各職能組的職責和任務,并進行了戰前動員,為規范性的開展好這次演練活動提供了組織保證。

項目部成立了由分部經理張鵬為總指揮的領導班子,加強組織領導管理,并于6月x日下午組織項目部管理人員及作業工區主要負責人召開防洪演練動員會議,部署了13日防洪演練具體事宜。要求參加演練的職工,要提高認識,高度重視,在工作中要精力集中,盡職盡責,嚴肅工作紀律,認真履行職責,及時請示和報告,各職能組之間要做到及時溝通情況,相互協調配合做好工作,布置好各項準備工作,落實搶險工具,明確任務分工,責任到人,確保安全。

1、20xx年x月x日14:00,西山區春雨路由于連續的暴雨造成春雨路周邊大面積積水,普石盾構豎井內排水設備不能滿足積水抽排能力,積水如不及時封堵或抽排,會對豎井初期支護造成很大的影響,降低初期支護能力,導致豎井初期支護收斂或變形,普石盾構井工區主任吳大偉及時向分部領導張鵬匯報險情,請求應急搶險,分部領導張鵬接到報告確認險情后,立即通知各小組成員趕赴現場,啟動防汛應急預案,迅速組織搶險救援。

2、項目總工岳振敏立即根據防汛應急預案制定具體的搶險方案和搶險過程的技術實施,對演練過程中可能出現的技術問題進行評估和分析。

3、各應急救援組小組接到應急搶險指令后,立即趕赴普石盾構井施工現場,各小組進入搶險救災狀態,遵循各自的職責,有序的組織開展搶險工作。

豎井井底增加水泵進行抽排,通過以上搶險工作,險情得到有效控制。所有演練人員全部趕到集合現場,按對應位置排列隊形,由各組組長清點人數。總指揮張鵬宣布此次防汛應急演練結束,并對本次演練作簡要評析。

公司財產保障的重要性。

2、檢驗了防汛應急預案是否可行。通過這次演練對我們的各項安全應急預案的可操作性、合理性,指揮決策的準確性、規范性、防汛調度的靈活性和科學性,和對意外事件的快速反映能力,都提出了新的要求。

3、檢驗了各職能組之間的協調配合能力。各職能組之間,通過險情報告、方案制定、指揮調度、防汛組織、工程搶險、通信信息、后勤保障等各項防汛工作的配合,提高了協同作戰能力。

4、檢驗了我們的職工隊伍,全體參戰人員、堅守崗位、嚴格紀律、緊張有序的工作,表現了較高的政治素質和業務工作素質。

1、面對險情,個別應急搶險隊員不是很嚴肅;

2、各職能組有效配合不是很默契,有時出現各自為戰的現象,相互協調配合不夠;

3、本次演練在準備上還有一些不充分,從演練程序上還不能十分有序的銜接順暢,在今后的演練中應該加強訓練,加強理論與實踐相結合,全方位提高和展現項目部的應急防范。

我校為了進一步貫徹上級部門的有關文件精神,增強學生防震意識,提高學生防震減災自我救護能力。我校領導十分重視防震科普宣傳,結合學校第二課堂,精心組織、周密安排,使防震科普知識成為我校教育活動的一項重要內容。通過宣傳教育實踐,我校師生防震減災意識得以提升,取得了一定成效。

在防震減災工作中,校領導高度重視,將此項工作擺在重要位置來抓緊抓實。調整充實了防震減災工作領導小組,明確相關部門職責,定期或不定期召開專題會議研究和部署防震減災工作。修訂完善“山天中學防震減災工作應急預案”,并及時組織全體教師認真學習,領會其精神,并要求滲透到各自的工作中。

充分利用廣播、電子屏、宣傳欄、黑板報等形式,加強地震科普知識普及的力度、廣度和深度,加強地震知識和自救互救能力教育,做到師生人人皆知。同時,利用升旗儀式,史地生組的劉雪松老師向師生介紹了地震的成因及過程,受到學生的歡迎,較好地宣傳了防災自救知識,加強對在校師生的培訓教育,增強廣大師生的防震安全意識和自救能力。

3

5月13日,我校組織了防震減災演習活動,提高了師生主動參與的積極性,讓學生身臨其境地體驗了一把防震避險,提高廣大師生的應急避災能力。

今后,我校將繼續認真組織開展校園防震減災宣傳活動,并把這項工作常規化。結合學校的實際,進一步豐富活動內容,創新活動形式,提高全鎮師生防震減災意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災難來臨時把損失降到最低限度。

為進一步強化應急預案保障措施的落實,提高公司應對安全生產事故和突發性事件的能力,教育員工如何正確、準確、迅速處理突發事件,特組織各生產部門開展防洪防汛應急演練,本次演練總結如下:

**年6月22日上午9點到10點。

根據礦山尾礦庫運行期間會出現的問題,主要針對尾礦庫溢壩事故。具體的應急預案演練情況如下:

遇到暴雨天氣,汛情緊急的情況下,能夠迅速、高效、有序的.安全撤離受災區域,做好防洪防汛和搶險救災應急工作。通過這次演練,進一步提高礦領導和有關部門應對汛情的應急反應能力,提高員工的防災避災意識,一旦臨災能夠迅速有序安全撤離避讓,最大限度地減輕水災造成的損失,維護廣大員工生命財產的安全。

進行此次防洪防汛演習檢驗了礦山對尾礦庫運行防洪防汛應急預案體制運行的正常性和完善性。

本次演習達到了以下目的:

5、通過實際參與防洪防汛演練,使所有參建人員均能熟悉防洪防汛過程和具體操作方案,一旦遇到強降雨汛期時能及時避險,并有條不紊的投入到應急搶險工作中。

本次演習過程存在的問題:

2、一線作業人員在防汛安全意識上有待進一步加強;

3、各職能組職責雖明確,但動作不夠熟練;

4、演練時說臺詞不夠伶俐,氣氛不夠緊張。

為了確保汛期我校財產和師生生命安全,確保學校安全渡汛,根據上級文件精神,結合我校實際,于6月15日進行了防汛演練活動,為以后進一步對此類活動的演練,特對本次活動總結如下:

1、學校成立了以校長為領導的防汛訓練領導小組,做好學生訓練期間的安全指導工作。領導小組及時掌握危險情況,有序指導學生撤離。

2、以此為契機,做好防汛工作的各項物流保障工作(包括物資準備、車輛安排、人員安排等)。

1、大水來了,首先發出信號(王仕富吹哨),班主任組織學生有序撤退,離開教室門口牽手,跑到操場。

2.密切注意學校學校的安全,立即將老師和學生搬出危險的學校學校,撤離時離開建筑物。

3、疏散人員和財產,調查人數,確保師生安全。

4、暴雨后,應立即清掃和消毒校舍,預防傳染病的流行和蔓延。

5、發現危險情況和事故情況時,應采取果斷措施處理,防止發生重大安全事故。

6、按照領導安排,帶領學生撤離到安全區。三、訓練活動存在的不足:。

在訓練活動中,個別師生不重視活動,沒有緊張感和危機感,訓練活動看起來不真實。

為了培養學生珍愛生命、關愛生命意識,增長基本的安全自救自護知識,根據沙河口區局的要求,決定在5月12日開展防震疏散演練。全校師生能夠按照各項程序要求進行有條不紊的演練,現將演練的情況總結如下:

首先在校長的直接指揮下,學校領導班子成員互相出謀劃策,積極配合,從各個方面、全方位思考制定演習方案,經過幾次修改,又征求部分老師的意見,制定出一套比較完備的演習預案。

演習預案成型后,5月11日召開全體教師會議,將演習預案下發給每位教師,責任到人,并布置演習的具體過程和要求,班主任明確演習預案內容,并將演習過程所有的要求準確無誤的傳達給學生。

5月11日利用下午間操時間,對學生進行了演練動員,提出了本次演習的要求。而后,5月12日早晨,每位班主任老師又對學生進行了教育、指導。

5月12日間操,各護導教師到崗到位,9:30,預警鈴拉響之后,全體領導和老師馬上趕到預定的地點,準備組織學生,教室內的學生在班主任老師的組織下借助課桌、墻、書包等進行“三角區”的防震避難訓練。9:35,警報再次拉響,全校各班按照預定的方案,安全、有序地逃離現場。在整個演習過程中,全校的領導和老師各司其職,有機的配合,密切協作,確保了整個演習過程能按預定的方案進行,確保了演習的過程中學生的安全,在整個演習的過程中,學生掌握了初步的地震避難小方法,并在1分半鐘之內,全部撤離了教室,安全到達操場。

演習結束之后,學校進行了總結,演練活動不足之處:個別學生出現慌亂,有跑跳、嬉笑行為。

1、抓好落實,加強教育教育工作。

2、加強學生的過程管理,注重學生的日常行為習慣的養成,加強學生的紀律教育。通過安全疏散演練,提高了教師、學生的安全意識。

3、本次演練活動,全校師生的參與率為100%,并全部掌握了應對地震的“三角區”避難方法和地震逃生方法。

2021年5月12日,是汶川地震13周年紀念日,也是全國第11個“防災減災日”,按照市教科局的部署,我校積極開展了豐富多彩的“防災減災宣傳周”系列教育活動。宣傳周活動突出了安全工作為學校工作的重中之重,形成了家庭、學校、社會合力,狠抓了學生安全防范,提高了學生安全自護能力。現將“防災減災宣傳周”活動總結如下:

學校組織全體教師認真學習上級文件精神。建立以校長為組長的學校“應急避險大演練”和“防災減災宣傳周”活動領導小組;制定了“應急避險演練”和“防災減災宣傳周”活動方案。

1、5月6日召開班主任會議,宣傳布置活動安排,確保了各項活動的正常開展。

2、5月10日學校利用國旗下講話對全校師生進行安全教育。并對校內一切設施設備進行全面檢查,對存在的安全隱患立即整改。

3、5月11日由班主任利用晨會對本班學生開展自救自護常識的培訓,重點提高學生的逃生意識和逃生技能。

4、5月11日前每班出了一期防震減災的剪貼報,從版面的設計到內容的選擇都是由學生自己完成,不僅提高了學生的積極性,更是在過程中學到了很多防震救災的知識。

5、5月12日下午14點00分,在學校與村委會聯合組織下,學生用毛巾、紅領巾等物品捂住嘴巴,有序地從教室出來,迅速到達安全地點集合。此次地震逃生演習,進一步提高了師生自救、自護的能力,提高了師生應對緊急突發事件的能力。

1、學生安全知識面更廣了,安全意識更強了。

2、通過對各種災害避險知識的學習,學生的自我保護能力和意識更高了。

3、管理機制更加完善,教育責任到人,落實到位了。

4、創建了安全的教學環境,形成了“安全工作重于泰山”的良好氛圍。

總之,“防災減災”宣傳周活動,大大加強了對學生的安全教育,建立起了一個安全的學習環境。在今后的工作中,我校將繼往開來,與時俱進,進一步做好學校的一切安全工作。

桃峪口小學。

2021年5月12日。

防汛的演練活動總結范文(16篇)篇四

夏日雨季已然來臨,為扎實做好防汛應急工作,全面提高學校防汛安全意識和應急處置能力,有效降低暴雨、洪水可能帶來的危害,最大程度維護師生人身安全,減少學校財產損失,xx市xx小學于7月16日下午開展了防汛避險應急演練。

為確保演練成功,學校成立了以郭國濤校長為組長的防汛應急演練領導小組,確立了“安全第一、確保有序、責任明確、落實細節”的演練原則。并根據演練的要求和實際情況,制定了嚴密、切實可行的防汛應急演練實施方案。

xx校長首先帶領防汛工作小組成員學習、貫徹防汛救災工作重要指示精神,并傳達省防汛工作視頻會議精神,并對7月15日局防汛工作會議的內容及要點進行了傳達。xx校長按照制定的'《xx小學防汛應急演練方案》進行詳細部署安排,并對應急小組成員進行演練分工。

在對應急小組隊員們集合進行簡短的動員后,隨著總指揮郭校長一聲令下,演練正式開始。

演練模擬了在特大暴雨天氣的情況下雨水進入校園,校園滿是積水,危及師生和學校財產安全,學校防汛應急小組成員迅速就位,嚴格按照既定方案進行演練,整個過程緊張有序。

未雨綢繆早當先,以練為戰筑防線。通過此次演練,普及了防汛知識,提高了自救能力和聽從指揮、團結協作能力,完善了防汛預案,明確了職責分工,規范了搶險流程,有效提升了我校應對防汛救災應急反應和協調能力,為我校有效應對汛情、險情,安全度過汛期提供了寶貴經驗。安全重于泰山,實驗人義不容辭!

防汛的演練活動總結范文(16篇)篇五

為進一步強化應急預案保障措施的落實,提高公司應對安全生產事故和突發性事件的能力,教育員工如何正確、準確、迅速處理突發事件,特組織各生產部門開展防洪防汛應急演練,本次演練總結如下:

**年6月22日上午9點到10點。

根據礦山尾礦庫運行期間會出現的問題,主要針對尾礦庫溢壩事故。具體的應急預案演練情況如下:

遇到暴雨天氣,汛情緊急的情況下,能夠迅速、高效、有序的.安全撤離受災區域,做好防洪防汛和搶險救災應急工作。通過這次演練,進一步提高礦領導和有關部門應對汛情的應急反應能力,提高員工的防災避災意識,一旦臨災能夠迅速有序安全撤離避讓,最大限度地減輕水災造成的損失,維護廣大員工生命財產的安全。

進行此次防洪防汛演習檢驗了礦山對尾礦庫運行防洪防汛應急預案體制運行的正常性和完善性。

本次演習達到了以下目的:

5、通過實際參與防洪防汛演練,使所有參建人員均能熟悉防洪防汛過程和具體操作方案,一旦遇到強降雨汛期時能及時避險,并有條不紊的投入到應急搶險工作中。

本次演習過程存在的問題:

2、一線作業人員在防汛安全意識上有待進一步加強;

3、各職能組職責雖明確,但動作不夠熟練;

4、演練時說臺詞不夠伶俐,氣氛不夠緊張。

為了確保汛期我校財產和師生生命安全,確保學校安全渡汛,根據上級文件精神,結合我校實際,于6月15日進行了防汛演練活動,為以后進一步對此類活動的演練,特對本次活動總結如下:

1、學校成立了以校長為領導的防汛訓練領導小組,做好學生訓練期間的安全指導工作。領導小組及時掌握危險情況,有序指導學生撤離。

2、以此為契機,做好防汛工作的各項物流保障工作(包括物資準備、車輛安排、人員安排等)。

1、大水來了,首先發出信號(王仕富吹哨),班主任組織學生有序撤退,離開教室門口牽手,跑到操場。

2.密切注意學校學校的安全,立即將老師和學生搬出危險的學校學校,撤離時離開建筑物。

3、疏散人員和財產,調查人數,確保師生安全。

4、暴雨后,應立即清掃和消毒校舍,預防傳染病的流行和蔓延。

5、發現危險情況和事故情況時,應采取果斷措施處理,防止發生重大安全事故。

6、按照領導安排,帶領學生撤離到安全區。三、訓練活動存在的不足:。

在訓練活動中,個別師生不重視活動,沒有緊張感和危機感,訓練活動看起來不真實。

20xx年6月21日18時,由總務部組織在保安開展了防汛應急演練。保安人員參加了這次應急演練。

現場應急領導小組事前編制演練計劃,并組織了對應急預案的培訓。通過培訓,進一步明確了組織機構及職責、應急響應程序等。本次演練,模擬了因下暴雨,#1大門口地勢較低,巡查人員巡查到#1大門口時,大量的洪水向大門口涌來,巡查人員,立即報告,隨后應急領導小組組織防汛的場景。

演練過程觀察記錄如下:

18時26分,巡查執勤人員巡查到#1門時大量的洪水向大門口涌來,形勢嚴峻,并向隊長報告發生緊急情況。隊長接到報告后立即向總務部經理報告,同時組織保安人員向#1公寓門口集合,在保安人員下水道疏通任務和截流、排水和筑水溝等措施,將積水清除。總體評價:本次演練從發現情況到積水清除,共歷時20分鐘39秒。及時、有效地控制了汛情的擴大、保障了人身安全,避免了財產損失。真正做到了分工明確,責任到人,在汛情發生的第一時間,要冷靜、沉著,每個對員應該做什么,如何正確報警,如何正確撲救,如何疏散,如何自救和逃生。

本次演練結果表明,應急響應程序簡明清晰,各級人員對應急職責及工作流程比較清晰;保安人員在發生社會不穩定事件應急狀態下具備充足的安全處置能力,現場配備的應急武器充足,證明保安對突發事件的應急有效使用,本次演練達到了較好的效果。通過演練,積累了組織應急的經驗,為下次緊急情況下的組織起到了寶貴的參考作用。

存在問題有:有兩個隊員,沒有穿工作服,不能體現緊張氣氛,有些隊員比較被動。

減少事故給公司帶來的損失是每個隊員的義務和責任。隊員都必須密切配合處理突發事件,一旦接到處理突發事件的指令后,在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執行。不得以任何借口推托責任或拒絕執行。這樣我們的公司才是一個大家庭,一個有戰斗力和執行力的集體。同時我們希望在下次的演習中,大家能夠更為積極主動。

為提高xx電力有限公司在發生洪澇災害時的應急處理能力,最大限度地保障人員及財產安全,20xx年x月x日,公司辦公室、供電部組織開展了防汛應急演練。

防汛應急演練分為兩大部分,第一部分是公司場院、辦公樓擋排水演練,第二部分是汛情發生時的電力用戶事故搶修演練。演練前,公司成立了演練活動領導小組,制訂了周密的演練計劃,并準備了相應的應急演練物資。

演練總指揮宣布演練正式開始后,公司辦公室收到暴雨氣象預警信息,并按應急預案規定的順序進行匯報與傳達,各部門指揮人員立即到位,開展防汛應急工作,對辦公樓一層各出口、衛生間地漏等處采取封堵措施,并對場院積水處進行排水。同時,防汛搶險現場人員隨時將情況向防汛指揮部匯報。

下午13:00,電力調度中心計算機模擬報警,2d22事故分閘,調度立即上報事故信息并派外線人員分兵兩路查找故障點。在克服了路面積水、車輛拋錨等困難后,外線人員于13:30發現事故原因為某戶箱式變電站地勢較低,進線電纜接頭被水淹沒導致短路。調度立即指揮外線人員操作環網柜,于13:35恢復其他用戶供電,演練活動圓滿結束。

15:00,公司總經理、防汛指揮部總指揮高洪新主持召開了演練總結會。會上,辦公室、供電部相關負責人分別匯報了演練工作開展情況、并提出了下一步改進意見,如:搶險人員領取搶險物資應辦理出、入庫手續;使用群發短信等手段確保汛情預警傳達到位;應對保稅區內易積水路段進行統計,尋找搶險車最優駕駛路線等。公司總經理高洪新強調,在收到汛情預警后,值班干部一定要堅守崗位,寧可到而無險,不可險而未到。在應急響應時,所有人要按預案要求開展工作,做到各司其職、各負其責。

為切實加強防汛工作和減少洪澇災害的影響,確保我項目部設施和人身安全,項目部于20xx年x月x日根據《**地鐵建設管理有限公司關于做好20xx年地鐵施工影響范圍內防洪排澇工作的緊急通知》的要求,認真組織,精心策劃,于14:00在普石盾構井施工場地組織開展本年度防汛應急演練活動,現將本次演練活動中的主要開展情況及總結如下:

認真編制《20。

x年防洪度汛應急預案》,為提高本次演練效果,落實具體演練工作,并按照預案要求,編制本次《防汛應急演練方案》。結合實際情況,按照演練內容范圍,進行了科學分工,明確了各職能組的職責和任務,并進行了戰前動員,為規范性的開展好這次演練活動提供了組織保證。

項目部成立了由分部經理張鵬為總指揮的領導班子,加強組織領導管理,并于6月x日下午組織項目部管理人員及作業工區主要負責人召開防洪演練動員會議,部署了13日防洪演練具體事宜。要求參加演練的職工,要提高認識,高度重視,在工作中要精力集中,盡職盡責,嚴肅工作紀律,認真履行職責,及時請示和報告,各職能組之間要做到及時溝通情況,相互協調配合做好工作,布置好各項準備工作,落實搶險工具,明確任務分工,責任到人,確保安全。

1、20xx年x月x日14:00,西山區春雨路由于連續的暴雨造成春雨路周邊大面積積水,普石盾構豎井內排水設備不能滿足積水抽排能力,積水如不及時封堵或抽排,會對豎井初期支護造成很大的影響,降低初期支護能力,導致豎井初期支護收斂或變形,普石盾構井工區主任吳大偉及時向分部領導張鵬匯報險情,請求應急搶險,分部領導張鵬接到報告確認險情后,立即通知各小組成員趕赴現場,啟動防汛應急預案,迅速組織搶險救援。

2、項目總工岳振敏立即根據防汛應急預案制定具體的搶險方案和搶險過程的技術實施,對演練過程中可能出現的技術問題進行評估和分析。

3、各應急救援組小組接到應急搶險指令后,立即趕赴普石盾構井施工現場,各小組進入搶險救災狀態,遵循各自的職責,有序的組織開展搶險工作。

豎井井底增加水泵進行抽排,通過以上搶險工作,險情得到有效控制。所有演練人員全部趕到集合現場,按對應位置排列隊形,由各組組長清點人數。總指揮張鵬宣布此次防汛應急演練結束,并對本次演練作簡要評析。

公司財產保障的重要性。

2、檢驗了防汛應急預案是否可行。通過這次演練對我們的各項安全應急預案的可操作性、合理性,指揮決策的準確性、規范性、防汛調度的靈活性和科學性,和對意外事件的快速反映能力,都提出了新的要求。

3、檢驗了各職能組之間的協調配合能力。各職能組之間,通過險情報告、方案制定、指揮調度、防汛組織、工程搶險、通信信息、后勤保障等各項防汛工作的配合,提高了協同作戰能力。

4、檢驗了我們的職工隊伍,全體參戰人員、堅守崗位、嚴格紀律、緊張有序的工作,表現了較高的政治素質和業務工作素質。

1、面對險情,個別應急搶險隊員不是很嚴肅;

2、各職能組有效配合不是很默契,有時出現各自為戰的現象,相互協調配合不夠;

3、本次演練在準備上還有一些不充分,從演練程序上還不能十分有序的銜接順暢,在今后的演練中應該加強訓練,加強理論與實踐相結合,全方位提高和展現項目部的應急防范。

根據20xx年制定的《20xx年防汛應急預案》,根據項目的實際情況制定了風景線車庫防汛的訓練方案。其中涉及汛期到來前、汛期到來中、汛期到來后的訓練。5月31日組織全體員工進行現場說明、訓練,花了1小時。為鞏固演練工作成果,改進不足,促進工作,進一步提高員工安全生產應急管理能力,應急領導小組全面總結了本次演練工作。

3、指揮組成員、緊急危險組成員召開會議,執行責任,明確相關工作要求。并提前準備緊急設備和物資,為本次訓練活動順利有效完成,提供了堅實的基礎。

2、鍛煉隊伍:就是熟悉應急預案,提高應急人員在緊急情況下妥善處置事故的能力;。

3、完善準備:完善應急管理和應急處理技術,補充應急裝備和物資,提高其適用性和可靠性的目標。

1.組織機構。成立應急領導小組,根據運營小組的實際人員情況安排工作,突發防汛。

2、目標明確,規劃周。,從實際出發就演練策劃、前期裝備、組織實施到摸擬預演都進行了具體部署;結合汛期來臨前、來臨中、來臨后組織開展的綜合演練。

3、切合實際安全有序是在保證參演人員及設備設施安全的條件下組織開展的演練,針對汛期實際情況做到運行班組人人心中有數。

1、應急小組的部分成員對預案和演練方案不太熟悉;演練時存在猶豫和不嫻熟,不能完全按照方案連貫進行。

2、各應急小組責任分工還不太明細。

3、現場應急人員對匯報的內容不規范。

4、參演人員對要求動作執行不到位,多次重復才能夠達到基本要求。

這次演練具有很強的實戰性,演練取得圓滿成功,也達到了預期目標。主要反映在兩個方面:首先,體現以人為本,科學施訓的演練理念,這次演練貫徹實施了統一領導,綜合協調,分級負責的應急處置原則,對促進安全生產應急管理工作具有重要意義。其次,實現了鍛煉隊伍,對突發性事件處置能力,這次演練指導思想明確,組織工作嚴密,準備工作充分,程序設置合理,安全措施可靠,過程公開透明,驗證了預案的實用性和可操作性。

防汛的演練活動總結范文(16篇)篇六

20xx年5月12日,是汶川地震13周年紀念日,也是全國第11個“防災減災日”,按照市教科局的部署,我校積極開展了豐富多彩的“防災減災宣傳周”系列教育活動。宣傳周活動突出了安全工作為學校工作的重中之重,形成了家庭、學校、社會合力,狠抓了學生安全防范,提高了學生安全自護能力。現將“防災減災宣傳周”活動總結如下:

學校組織全體教師認真學習上級文件精神。建立以校長為組長的學校“應急避險大演練”和“防災減災宣傳周”活動領導小組;制定了“應急避險演練”和“防災減災宣傳周”活動方案。

1、5月6日召開班主任會議,宣傳布置活動安排,確保了各項活動的正常開展。

2、5月10日學校利用國旗下講話對全校師生進行安全教育。并對校內一切設施設備進行全面檢查,對存在的安全隱患立即整改。

3、5月11日由班主任利用晨會對本班學生開展自救自護常識的培訓,重點提高學生的逃生意識和逃生技能。

4、5月11日前每班出了一期防震減災的剪貼報,從版面的設計到內容的選擇都是由學生自己完成,不僅提高了學生的積極性,更是在過程中學到了很多防震救災的知識。

5、5月12日下午14點00分,在學校與村委會聯合組織下,學生用毛巾、紅領巾等物品捂住嘴巴,有序地從教室出來,迅速到達安全地點集合。此次地震逃生演習,進一步提高了師生自救、自護的能力,提高了師生應對緊急突發事件的能力。

1、學生安全知識面更廣了,安全意識更強了。

2、通過對各種災害避險知識的學習,學生的自我保護能力和意識更高了。

3、管理機制更加完善,教育責任到人,落實到位了。

4、創建了安全的.教學環境,形成了“安全工作重于泰山”的良好氛圍。

總之,“防災減災”宣傳周活動,大大加強了對學生的安全教育,建立起了一個安全的學習環境。在今后的工作中,我校將繼往開來,與時俱進,進一步做好學校的一切安全工作。

防汛的演練活動總結范文(16篇)篇七

我礦于20xx年xx月xx日早晨7時,組織進行了一次防汛演練,參加人員共56名,以調度牽頭,相關演練部門參加,通過這次演練,發現演練存在許多不足,必須引以為戒,及時進行改進和提高。存在不足之處,主要表現在以下幾個方面:

1、少數參演人員對防汛應急救援預案還不夠熟悉,演練時應用得不太熟練;

2、各防汛應急救援小組分工不太明確,個別參演人員沒有進入演練狀態。

3、防汛水靴,防汛雨衣個別人不愿意穿。

1、人員集合沒有順序,分工混亂,有個別人驚慌失措;

2、個別隊員沒有開手機,不能及時趕到集合地點,顯得有些不足;

3、防汛設施個別工具不夠完善,需要購置。

1、通過演練增強對防汛災害的認識,讓每個職工認識到演練工作的重要性;

3、通過本次演練可以檢驗預案中的不足問題,以便重新修改應急預案,使應急預案更加能適用于實際中。

防汛的演練活動總結范文(16篇)篇八

防汛演練工作,自__月__日開始,做了大量的準備工作,首先召開了項目辦公會議進行了認真研究安排,制定了演練大綱,隨即召開職工大會進行思想動員,為開展好這次防汛演練活動打下了堅實的基礎。__月__日舉行了一次轟轟烈烈的防汛應急演練活動,現將演練活動中的主要開展情況,總結如下。

一、建立組織,制定方案,加強協調。

為確保這次防汛演練活動的正常進行,全面完成上級下達的各項防汛演練任務,根據本項目演練大綱和做好防汛演練工作的通知要求,成立了以項目經理___總指揮的防汛演練領導班子,組成搶險小分隊,按照這次演習的內容范圍,進行了科學分工,明確了各職能組的職責和任務,并進行了戰前動員,為規范性的開展好這次演練活動提供了組織保證。

為使這次防汛演練活動符合防大汛抗大洪的要求,我們根據上級確定的演練活動的指導思想和目標要求,參照本項目制定的演練大綱基本框架和做法,結合本項目的實際情況,以我項目今年的防汛預案為依據,在廣泛吸取職能部門意見的情況下,制定了__地鐵__號線__標防汛演練大綱,為確保防汛演練活動的有序開展創造了條件。為確保這次防汛演練活動的成功,__月__日下午,我項目召開了全項目職工大會,進行了戰前動員,要求參加演練的職工,要提高認識,高度重視,在工作中要精力集中,精益求精,把假戲唱真,要真像防大汛抗大洪那樣堅守崗位、盡職盡責,嚴肅工作紀律,認真履行職責,及時請示和報告,突出工作重點,把握工作要點,各職能組之間要做到及時溝通情況,相互協調配合做好工作,切實按照上級演練每個階段下達的擬定水情演進變化情況。

各職能組工作人員兢兢業業,認認真真做工作,緊緊圍繞在演練活動中出現的水情、工情變化這一主題,相應地完成了各項工程技術基礎工作及相關的工程搶護處理和技術處理配套工作任務,各職能小組注意縱橫協調,理順工作關系。切實做到上情及時下達、下情及時上報,準確無誤,基本上滿足了本項目各職能小組的要求,保證了我項目演練活動不同階段的正常開展。

二、各職能組堅守崗位,盡職盡責,保證了防汛演練活動的正常進行。

按照防汛演練大綱要求,各職能組自本月__日始,工作人員全部上崗到位,實行責任到組,任務到人,利用現有較先進的通信辦公設備,上下左右溝通聯系。圍繞演練大綱的要求,積極開展工作。安全部及時收集了解各職能組的工作動態情況,按規定及時匯總上報,并認真完成了職責范圍內的各項電文、信息、典型材料和其他材料的起草及上傳下達工作,在演練中起到了中樞神經的作用,為領導指揮決策當好參謀。

三、幾點收獲。

1、提高了防汛演練的認識。通過學習資料、本項目防汛演練通過實際參與,我們更深刻地認識到防汛是一個整體。

2、檢驗了我們的防汛預案和搶險方案。這次防汛演進過程沒有充分按照項目防汛預案的程序進行,因此,對我們的防汛預案的可操作性、合理性,指揮決策的準確性、規范性、防汛調度的靈活性和科學性,和對意外事件的快速反映能力,都提出了新的課題。

3、檢驗了各職能組之間的'協調作戰能力。各職能組之間,通過雨水預報、方案制定、指揮調度、防汛組織、工程搶險、通信信息、后勤保障等各項防汛工作的配合,提高了協同作戰能力。

4、檢驗了我們的網絡信息系統和辦公自動化系統。演練過程中,我項目的辦公自動化設備,網絡連接、信息傳輸都能適應演練要求。保證了各類信息及時上傳下達。

5、檢驗了我們的職工隊伍,全體參戰人員、堅守崗位、嚴格紀律、緊張有序的工作,表現了較高的政治素質和業務工作素質,是一支能打硬仗的隊伍。

四、演練工作中存在的問題:

1、由于對這次合成演防汛演練解不夠,沒有在思想上走出傳統的防汛演練模式。

2、由于部分同志第一次參加防汛演練工作,對各職能組有效配合重要性認識不足,有時出現各自為戰的現象,相互協調配合不夠。

3、辦公自動化水平不高,一是設備老化落后,二是操作水平不高,演練過程中紙質文件較多,影響工作效率。

防汛的演練活動總結范文(16篇)篇九

防洪演練工作,按照洗煤廠夏季四防指示精神,自6月初開始,做了大量的準備工作,首先召開了班長以上會議進行了認真研究安排,制訂了《壓濾車間防洪演練方案》隨即召開三班職工大會進行思想動員,為開展好這次防洪演練活動打下堅實基礎。6月23日在壓濾車間組織了一次轟轟烈烈的防洪應急演練活動總結如下:

為確保這次防洪演練活動的正常進行,全面完成洗煤廠下達的防洪演練任務,根據防洪演練方案成立了防洪演練指揮組,由于耀杰任總指揮,王潤生、周昆峰、陳偉任搶險物資運送、抽排水、防洪警戒組組長。明確了各職能組的職責和任務,并進行了戰前動員,為規范性的開展好這次演練活動提供了組織保證。為確保這次防洪演練活動的成功,6月12日下午,召開了三班學習,進行了戰前,要求參加演練的職工要提高認識,高度重視,在工作中要集中精力,精益求精,把假戲真唱,認真履行職責,即使請示和報告,突出工作重點,把握工作要點,各職能組之間做到及時溝通,相互協調配合好工作。

按照防洪演練應急方案要求,八點人員自下午兩點半開始一直在崗位,由崗位司機發現出現汛情,及時向調度室匯報汛情。

在這次演練中,按照防洪演練方案設定,連續幾天降雨,造成煉焦廠等各方面雨水匯集到壓濾車間,開始組織搶險救援。在演練過程中,通過調集搶險物資組,共動用沙袋30袋,潛水泵一臺,排水管道100米,電線100米,都按照防洪搶險應急預案的要求,保護了壓濾車間的安全。

在演練工作中,總指揮于耀杰對這次演練活動進行了總結,認為這次防洪工作責任制落實和分配比較到位,符合防洪演練應急方案要求。

1、提高了對壓濾車間防洪的認識,通過學習資料、本次演練的實際參與我們更加深刻的認識到了防洪是一個整體。

2、檢驗了我們的防洪防洪預案和搶險方案,這次洪水演進過程沒有充分按照防洪預案的程序進行,因此,對我們的防洪預案的和操作性、合理性,都提出了新的合理化建議。

3、檢驗了我們的職工隊伍,全體參戰人員,堅守崗位,嚴格紀律,緊張有序的工作,表現了較高的政治素質和業務工作素質。

1、由于部分同志第一次參加防洪演練,對各個職能組的有效配合重要性認識不足,有時出現不予演練符合的表情,相互配合不夠。

2、由于對這次合成演練理解不夠,沒有在思想上走傳統防洪演練模式。

防汛的演練活動總結范文(16篇)篇十

5月31日上午10時30分至上午12時,在碧巖鎮萬溝村萬溝村部,進行了20xx年碧巖鎮防汛實戰演練,演練由碧巖鎮防汛抗旱指揮部指揮長、副指揮長、碧巖學區教師、碧巖衛生院全體醫生護士及我鎮300余名搶險應急人員參加。縣水務局馬局長親臨現場指導。為這次演練配備了一副擔架、30把鐵鍬、120個編織袋、一頂帳篷等搶險救援設備。現將這次實戰演練活動中的主要開展情況做如下總結:

(一)為確保這次防汛演練活動的正常進行,全面完成上級下達的各項防汛演練任務,根據《碧巖鎮防汛實戰演練方案》和做好防汛演練工作的通知要求,鎮上成立了以陳夢拯鎮長為總指揮的防汛演練領導班子,組成了汛情監測、人員轉移、河堤加固、物質保障、電力搶修、醫療救護、秩序維護等七個職能小組,按照這次演習的內容范圍,進行了科學分工,明確了各職能組的職責和任務,并進行了戰前動員,為規范性的開展好這次演練活動提供了組織保證。

(二)為使這次防汛演練活動符合防大汛抗大洪的要求,我鎮根據上級確定的演練活動的指導思想和目標要求,參照縣上演練大綱基本框架和做法,結合本鎮的實際情況,制定了《碧巖鎮防汛實戰演練方案》,為確保防汛演練活動的有序開展創造了條件。

(三)為確保這次防汛演練活動的成功,5月30日上午召開了全鎮副職領導及鎮屬各單位負責人參加的會議,會上進行了戰前動員,要求參加演練的干部職工,要提高認識,高度重視,在工作中要精力集中,全力做好此次演練,堅守崗位、盡職盡責,嚴肅工作紀律,認真履行職責,及時請示和報告,突出工作重點,把握工作要點,各職能組之間要做到及時溝通情況,相互協調配合做好工作,切實按照演練方案及時完成萬溝村三處險情的防守和部署。各職能小組注意縱橫協調,理順工作關系。切實做到上情及時下達、下情及時上報,準確無誤,基本上滿足了這次演練各職能小組的要求,保證了這次實戰演練活動不同階段的正常開展。

按照防汛實戰演練方案要求,各職能組人員務必于5月31日上午9點30分全部上崗到位,實行責任到組,任務到人,聯系暢通。圍繞演練方案的要求,積極開展工作。各組長及時收集信息,向副指揮長及時匯報,副指揮長上報指揮長,指揮長指揮演練。按照演練既定方案,各組迅速進入工作區域,有效布防,嚴格聽從指揮長的命令。演練結束后縣水務局馬局長做了簡要點評,認為這次演練各職能組責任制落實和現場清障工作做得比較到位,符合防大汛的模擬演習要求,演練比較成功,達到了預期效果,增強了隊伍“防大洪、搶大險”的意識,提高了防汛搶險實戰能力。

(一)進一步增強了干群的防洪防汛意識和處置突發事件的快速反應能力。各位參演人員和群眾熟悉了逃生時緊急疏散的程序和線路,確保在洪水來臨時,鎮防汛辦應急工作能快速、高效、有序地進行,有效保護群眾生命安全和財產安全。

(二)檢驗了各職能組之間的協調作戰能力。各職能組之間,通過洪水預報、方案制定、指揮調度、防洪組織、工程搶險、通信信息、后勤保障等各項防汛工作的配合,提高了協同作戰能力。

(三)鍛煉了干部作風、加強了干部素質。全體參戰人員、堅守崗位、嚴格紀律、緊張有序的工作,表現了較高的政治素質和業務工作素質,打造出一支能打硬仗的隊伍。

1、由于鎮上財力、物力有限搶險救災設備數量較少、種類單一,沒有走出傳統化的防洪演練模式。

2、由于部分同志第一次參加防汛演練工作,對各職能組有效配合重要性認識不足,有時出現各自為戰的現象,相互協調配合不夠。

3、缺乏現代通信手段,指揮長與各職能組長信息不暢通,導致各組協調性差、行動遲緩,影響工作效率。

防汛的演練活動總結范文(16篇)篇十一

今年來,防汛工作在縣委、縣政府的正確領導下,在上級防汛部門的關心指導下,緊緊圍繞20xx年防汛工作總體思路和總體目標,牢固落實以人為本的工作理念,堅持加強監測預警、強化責任落實、科學合理調度,堅持提前轉移群眾、及時搶險救災,使災害損失減少到最低程度。確保了人民群眾生命財產安全和社會穩定。現將20xx年度防汛抗旱工作總結如下:

今年,我縣防汛抗旱工作立足于防大汛、防早汛,認真貫徹上級防指的安排部署,縣委、縣政府高度重視,并將防汛抗旱工作作為縣委、縣政府的中心工作來抓牢抓實,縣防指成員單位和各鄉(鎮)分工協作、通力配合,從思想、組織、隊伍、技術、物資等方面著手,扎實有效的開展了防汛抗旱各項工作。

一是思想早動員。汛前加大防汛工作的宣傳力度,通過電視、廣播、組織培訓等形式,讓全縣干部群眾能夠樹立洪患意識,提高全民的防災避災能力,對洪澇災害始終保持高度警惕性。3月xx日,縣委、縣政府召開了全縣防汛工作會議,參加會議的有縣分管領導、縣防指成員單位負責人、各鄉(鎮)政府主要領導和分管領導、各鄉(鎮)水利員、小型水庫安全管理員、私營水電站負責人等150多人,會上傳達了全市防汛工作會議精神,全面部署了20xx年全縣的防汛抗旱工作。

二是汛前早檢查。20xx年2月中旬,縣防指充分抓住汛前有利時機,組織技術干部,由縣水利局領導帶隊,對全縣各鄉(鎮)汛前準備工作進行了全面檢查。重點檢查了全縣重要堤防、小(2)型以上水庫、重點山塘、新建在建水利工程、山洪地質災害隱患點各項防汛準備工作落實情況。針對檢查中發現的問題現場下達了整改通知,各鄉(鎮)在3月下旬前全部整改落實到位,及時消除了安全隱患,確保各類水工程安全度汛。

三是預案早修訂。3月份,縣防指制定下達了全縣20xx年各類水庫的度汛方案。同時,縣、鄉防辦根據經濟社會發展和水利工程特性改變等因素,及時對《防汛抗旱應急預案》、《山洪災害防御預案》等各類預案進行了修訂、完善,切實提高各項預案的針對性和可操作性。

四是物資早準備。汛前,縣防指制定下達了縣、鄉兩級防汛物資儲備任務,全縣共落實了鉛絲2噸、水泥50噸、編織袋5萬條、塊石0.5萬方、沙石料1萬方等防汛物資儲備。

五是隊伍早整訓。汛前,由縣人武部組織對縣、鄉防汛應急搶險隊伍進行了整編,縣防指組建了90多人的應急搶險隊和應急救生隊,各鄉(鎮)也分別組建了30-50人的應急小分隊,并于5月中旬進行了為期7天的沖鋒舟實戰演練,為我縣抗洪搶險救災儲備了更多的專業人員。

一是加強領導,全面落實防汛工作責任制。縣委、縣政府高度重視防汛工作,切實貫徹落實了以行政首長負責制為核心的各項防汛抗洪責任制,并把行政首長負責制貫穿到防汛抗洪工作的全過程。縣委、政府重要領導對防汛工作多次作出重要批示,多次親臨縣防辦及各鄉鎮檢查指導工作。汛前,縣防指及時充實調整了縣防汛抗旱指揮機構,各鄉(鎮)在汛前也相應調整充實了鄉(鎮)防汛抗旱指揮部,由鄉(鎮)長擔任指揮長,分管水利工作領導任鄉鎮防辦主任。縣防指通過縣廣播電視臺的有線電視網絡,將全縣各類水庫的行政責任人、技術責任人、管理責任人等信息進行公示,接受群眾監督。

二是突出重點,確保各類工程安全度汛。汛期,根據省市相關文件精神,結合我縣實際,多次對全縣所有水庫、水電站、山塘等各類水利工程及山洪地質災害隱患點、尾礦庫、尾沙壩、危舊房等防汛重點部位進行全面排查,消除安全隱患。

三是及時預警,積極開展山洪地質災害防御。今年來,縣防指多次組織水利、氣象、水文、礦管等部門負責人參加的防汛會商會議,分析水情、雨情,并依托“山洪災害預警系統”這個平臺,建立了由縣到鄉、鄉到村、村到組、組到戶的預警信息傳遞機制。根據預警系統監測,當遇有超警戒雨量時,縣防辦及時通過山洪災害預警系統短信群發平臺向縣防指成員單位負責人、鄉(鎮)防指責任人、小型水庫安全管理員發布預警信息,村、組防汛責任人再根據《山洪災害防御預案》規定的預警方式向危險戶發布預警信息,從而形成一個系統的群測群防網絡體系。

四是強化管理,不斷提高人員業務技術水平。制定了水庫安全管理員考核管理辦法,統一印制了《縣小型水加安全員手冊》發放到水庫安全管理員手中,強化了對水庫安全管理員巡查觀測、查險、報汛、水庫日常管護等工作的督查和考核。縣防辦和縣水利局于3月xx日,對全縣鄉(鎮)防辦專職人員和小型水庫安全管理員進行了針對性的業務技術培訓,培訓內容包括:鄉鎮防辦工作內容和要求,水庫安全管理員的工作職責及工作內容,水庫日常巡查的要求和方法,水庫可能發生的險情種類和應急處置措施等。

五是嚴肅紀律,確保防汛抗旱工作有序開展。今年入汛以來,我縣多次對鄉(鎮)防辦防汛值班工作進行督查,對督查中發現的問題,要求有關鄉(鎮)制定措施并限期整改。確保防汛24小時值班制度和領導帶班制度落到實處。

部儲備了現場搶險物料。

四、存在的不足和今后的打算

總結回顧今年我縣的防汛抗旱工作,在上級防汛抗旱指揮部門的關心支持下,通過全縣干部群眾的共同努力,全面完成了全年的防汛抗旱工作總目標。但是縱觀全局,仍然存在著一些不足。一是鄉(鎮)鄉鎮防辦雖然成立了機構,但是除水利員以外,其他工作人員均屬兼職,導致鄉鎮防辦工作人員不夠穩定,業務水平參差不齊。水利員既要負責做好防汛工作,還要參與鄉鎮其他中心工作,日常工作任務非常繁重,一定程度影響了防汛抗旱工作的開展。二是鄉(鎮)財政較為緊張,防汛抗旱經費投入嚴重不足,無法滿足新形勢下工作所需,建議上級加大防汛抗旱專項經費的扶持力度。

在今后的防汛抗旱工作中,我們將認真總結工作經驗,揚長避短,努力做到在思想上一絲不茍,在責任上一環不漏,在措施上一抓到底,在指揮上一著不失。精心組織,統籌安排,搶抓時間,狠抓落實,努力奪取防汛抗旱工作的全面勝利,為實現我縣社會經濟可持續發展做出新的貢獻!

防汛的演練活動總結范文(16篇)篇十二

為進一步貫徹上級有關精神,積極打造平安校園,當學校發生緊急情況時,全校師生能安全、快速地進行疏散工作,我校特進行防汛演練演練。一方面提高學校處理突發事件的能力,另一方面加強學生的防汛安全意識、強化學生的防汛逃生技能。

本次演練時間在xx年6月10日下午15時20分。本次參加演練的師生共189人。總共用時1分15秒到達指定地點。

當聽到學校發出的警報聲后,全校師生立即快速、安全進行疏散,沒有學生再收拾物品。無重返教室,保證了疏散通道的暢通。

通過防汛演練達到安全教育目的,各班級在演練前對全體學生開展一次防汛安全常識、自救、逃生知識的教育,使每個學生都掌握基本的防汛安全知識。所有參練人員都服從指揮,個個參加,聽從命令,無擅自指揮或干擾指揮。同時,又要注意防汛演練中的安全,每班成單列,無追跑、擁擠、推搡,無喧嘩、無開玩笑現象等發生。

防汛工作是涉及生命和財產安全的一項嚴肅工作,要以防大汛、抗大洪、搶大險、救大災為目標要求,切實加強防汛工作,為切實做好學校汛確保我校師生人身安全和學校財產安全,我校做了一系列工作,現將工作情況匯報如下:

學校對防汛安全工作高度重視,我校利用校會、班會等時間集中對師生進行安全知識的教育和培訓,自救自護能力的培養。增強他們的安全意識,明確學校抓好防汛安全工作的重大意義,真正使防汛安全意識深入人心。

學校成立了以校長x為組長,副校長為副組長,各班主任為成員的汛期安全工作領導小組,加強對防汛安全工作的領導。每年5月和學校放暑假前都要召開一次全校師生大會,對師生進行防迅安全教育。

我校為了明確責任,把汛期安全工作落實到人。學校分別簽定了校長與主任、主任與班主任的安全責任協議書,使每位教師明確我的責任是什么?我該怎么做?如果我做不好,將會造成什么嚴重后果?這樣一來,形成了領導與教師共同致力于抓好學校安全工作的良好局面。學校有防汛工作應急預案,發現問題值班人員第一時間向校長匯報,并及時處理,防止發生更大災害。

我校地處山區,易發生山洪、滑坡、塌方等自然災害,且學校大堰較多,遇有大水或連日陰雨,極易發生災害。因此,每年雨季來臨前,學校都組織專人對學校大堰、校舍、排水、以及周邊山體進行全面檢查,發現問題及時處理。

1、開展各種形式的活動,如手抄報、安全知識講座、安全知識競賽等,有針對性的向向師生進行汛期安全教育(包括防洪教育、防溺水教育)增強防范意識和自救自護的`能力,防患于未2、嚴禁學生到沒有安全保護或不熟悉水情的河流、水渠、池塘等地方游泳、洗澡、戲水。大雨來臨前嚴禁去水庫、河流塘壩。

3、周六、周日、假期值班教師要按時到坑、塘、河、庫、渠等具有安全隱患的地方進行檢查,防止發生意外。

4、加強對學校校舍的安全隱患的排查,力爭把安全隱患消滅在萌芽狀態。

5、落實汛期24小時值班制度,保證信息暢通,遇到緊急情況要立即上報。假期學生每天都短信報平安。

6、排查教學樓樓頂防水狀況,及時更換損壞了的落水斗,并對部分漏水的房頂進行維修。

7、對存在安全隱患的防洪重點部位進行加固,對易發生安全事故的學校操場南端進行了石堰護坡,清理了瀉洪渠內的阻塞物體,保證洪水暢通。

8、對學校大堰進行重點監控,嚴謹洪水侵蝕大堰,杜絕事故發生。

防汛的演練活動總結范文(16篇)篇十三

為確保這次防汛演練活動的正常進行,全面完成公司領導下達的'各項防汛演練任務,根據本項目演練大綱和做好防汛演練工作的通知要求,成立了以站長余國洋為組長的防汛演練領導班子,并組成了4個職能小組,按照這次演習的內容范圍,進行了科學分工,明確了各職能組的職責和任務,并進行了演習前學習和講解,為規范性的開展好這次演練活動提供了組織保證。

各職能小組自防洪演練來到演練地點廠房大門卷閘門處開始,演練工作人員全部上崗到位,實行責任到組,科學分工,責任明確,各職能小組的工作職責的分配任務在演練中起到了中樞神經的作用,為這次防洪演練活動的勝利完美結束起到了決定性作用。

1、提高了對葉塘水電站防汛演練的認識。通過學習演練、及防汛演練通過實際參與,我們更深刻地認識到葉塘水電站運行和防洪是一個整體。

2、檢驗了我們的防洪預案和搶險方案。這次防洪演練設想不是非常全面,因此,我們的防洪預案的可操作性、指揮決策的準確性、規范性、防洪調度的靈活性和對意外事件的快速反映能力,都提出了新的挑戰。

3、檢驗了各職能組之間的協調作戰能力。各職能組之間,通過洪水預報、設備搶險、通信信息、后勤保障等各項防汛工作的配合,提高了協同搶險能力。

4、檢驗了我們的職工隊伍,全體演練人員、堅守崗位、嚴格紀律、緊張有序的工作,表現了較高的工作積極性和業務工作素質,是一個工作積極,態度端正,服從指揮的工作團體。

1、由于對這次演防汛演練講解不夠,部分人員崗位不是很明確。

2、由于部分演練人員是第一次參加防汛演練工作,對各職能組有效配合重要性認識不足,有時出現各自為戰的現象,相互協調配合不夠。

防汛的演練活動總結范文(16篇)篇十四

為加強本次演練活動的組織領導,確保演練活動落到實處,管理處制定印發了《xx市xx河工程管理處20xx年防汛應急演練方案》,并對演練內容、范圍進行了科學分工,成立了以徐海中主任擔任演練組組長,李建春、周玉梅副主任擔任副組長、各防汛小組負責人擔任成員的防汛搶險演練領導小組,并專門召開防汛搶險演練工作會議,集中討論學習演練方案,明確分工任務,進行戰前動員,為開展好這次演練活動提供了保證。

6月21日下午,防汛搶險應急演練活動在xx河工程管理處舉行,處領導按照《演練方案》的內容現場指揮本次演練。

演練背景設定:因突發強降雨,xx城區出現大面積內澇,儀邗地區山洪倒灌城區,接市防指調度指令,儀揚河閘關閘擋洪,xx河閘開閘泄洪;受暴雨影響,xx河水位上漲較快,xx河西堤徐莊橋南側堤防出現小管涌,防汛搶險隊伍上堤搶險。一旦險情擴大,發生山洪倒灌城區或堤防決口,直接危害人民群眾的生命財產安全。按照處防汛預案,以抵大暴雨、大洪水的真實情況,重點演練儀揚河閘、xx河閘閘門啟閉應急備用電源緊急供電,搶險隊伍、物資、車輛快速集結,搶險隊伍搶險技能等內容。

(1)14點15分,管理處全體參演人員到達儀揚河閘,分配工作任務,明確工作職責。

(2)14時20分,儀揚河閘當班人員打開停航指示燈和探照燈,巡查上下游,檢查閘門門庫和柴油發電機組,無異常后,匯報儀揚河閘總值班,啟動柴油發電機組,準備關閘。

(3)14時28分,儀揚河閘關閘順利完成。

(4)14時38分,儀揚河閘閘門順利開啟,并做好了相關記錄。

(5)儀揚河閘應急發電演練結束。

(1)14時40分,接到總指揮命令,參加演練全體人員趕赴xx河閘。

(2)14時53分,全體參演人員到達xx河閘,參演人員按各自分工任務,做好開閘前準備工作。

(3)15時07分,項目部駐xx河閘值班人員配合管理處人員檢查發電機,做好開閘準備工作。

(4)15時15分,開始模擬緊急停電。

(5)15時16分,開始運行發電機,匯報已啟用備用電源,具備開閘條件。

(6)15時20分,項目部駐xx河閘值班人員配合管理處人員開閘,要求開啟閘門高度1米。

(7)15時30分,閘門關閉,做好相關記錄。

(8)河閘應急發電演練結束。

(1)15時38分,接到演練總指揮堤防搶險命令,全體參演人員迅速裝運防汛物資,趕赴西堤徐莊橋南側堤防處。

(2)應急搶險組負責人通知堤防管護人員帶鐵掀等工具增援搶險現場。

(3)15時55分,全體搶險人員到達西堤徐莊橋南側堤防。

(4)召集搶險人員現場分析堤防管涌險情,采用反濾圍井方法控制管涌,對搶險進行任務分工,分3個小組,第一組3-4人負責裝運沙袋,第二組5—6人負責搬運沙袋,第三組2人負責壘沙袋。

(5)以管涌為中心壘一個半圈形狀,形成反濾圍井,中間用碎土壓實,外圍在壓一排沙包。

(6)16:13分,堤防管涌搶險結束,向演練總指揮報告堤防險情基本得到控制,后續加強人員巡查和值守,及時監控堤防險情、水情等情況。

(7)16:15分,演練結束。

此次演練,搶險人員做到了反應迅速、到位及時、措施得當、處置有效。演練結束后,處立即召開參演人員總結會議,總結此次演練過程中好的經驗、存在問題和不足之處。演練總指揮徐海中就做好下一步防汛工作提出三點要求,一是進一步做好應急搶險準備。巡查值班人員要做到“三個熟悉”,即熟悉預案流程,確保有序應對;熟悉險情特點,確保及時發現并處理險情;熟悉在突發情況下各自的崗位和任務,做到有備無患。二是所有人員隨時處于待命狀態。人員、物資、設備、器械要做到隨時拉得出、打得響、搶得住。三是要做有心人,留意地方上搶過險、帶過隊的老經驗、老把式,必要時請他們協同搶險。

1、通過此次演練,提高了全體參演人員對防汛安全的認識,深刻地意識到應急演練的重要性。

2、檢驗了防汛應急預案執行的可操作性、現場搶險指揮和技術水平、預案啟動的效果和后勤保障能力,提高了對防汛突發事件的應變能力和處置能力。

3、檢驗各部門之間協調作戰能力,鍛煉了參演人員解剖問題的能力,各部門通過方案制定、指揮調度、人員分工、工程搶險、后勤保障等各項防汛工作的配合,提高了協同作戰能力。

4、檢驗了搶險隊伍。全體防汛搶險參戰人員能第一時間到達搶險工作崗位、嚴格工作紀律、緊張有序的完成了演練任務,表現了較高的政治素質和業務工作素質,是一支能打硬仗的隊伍。

1、由于部分同志第一次參加防汛搶險演練,對各職能組有效配合重要性認識不足,有時出現各自為戰的現象,相互協調配合不夠。

2、儀揚河閘演練時,通航燈雖開啟了閉航燈,但通航燈未及時關閉。

3、xx河閘演練時,配電房雙向轉換開關指示標簽未及時制作,操作時容易造成出錯。

4、xx河閘發電機、配電房缺少工具柜,操作工具、鑰匙存放不符合規定要求,啟用時保管有混亂現象。

5、堤防交通不暢。因管涌出現在徐莊西側,從東側防汛通道出發,經過徐莊橋因橋東西兩端未通行,須繞道尹莊橋下,過西側泥結路到達徐莊橋下,耽誤了部分搶險時間。

6、搶險物資準備不夠充分。因模擬堤防管涌搶險,現場沙土可以就近取材,如實戰堤防出現險情,現場缺少搶險所需碎石,需聯系調運,下一步要統籌考慮在堤防關鍵部位存儲部分防汛搶險所需石料。

7、需進一步做好應急準備,進一步細化執行流程,盡快做好防汛搶險后的恢復。

防汛的演練活動總結范文(16篇)篇十五

演練前把鐵锨、镢、水泥袋等相關汛期期間用到的物品配備齊全,為本次演練打好了基礎。

汛前和應急防汛以哨聲作為啟動信號。隨著緊急長哨;代表發生洪水來臨,學校進行應急防汛。搶險救災組馬上到位,清理了學校的下水道,以使洪水順利排除,并且模擬將水泥袋裝上泥土擋在容易發生走水的地方。轉移安置組立即模擬將學校內容易發生水淹的人員和物品轉移到安全位置。后勤保障立即向上級有關部門報告災情,并且相關車輛立即到位,并且立即將所有電源關閉,以確保洪水到來時不發生因電而導致的火災。整個防汛演練過程有組織、有計劃的開展。并且整個演練過程嚴肅認真,當作了真的防汛發生,學校領導提前做好了部署,且親臨指揮,確保了演練順利進行,通過演練提高了洪水到來時安全自救的常識。

演練過程能順利進行完成主要表現在三個方面:一是信息暢通,洪水預報及時,程序規范,為做好防汛搶險工作提供了及時準確的決策依據。二是預警與響應快速,預案體系完善,調度指揮有力,體現了防汛工作的規范化。三是現手段較完備,各環節銜接流暢,體現了各小組的團結協作水平。

通過本次演練,使學校進一步對防汛工作有了更具體的安排,以便汛期真正來臨時,學校能達到安全自救,以便使受害程度降低到最低點。

防汛的演練活動總結范文(16篇)篇十六

xx年,我局針對防汛工作的特殊性,及時修訂完善了縣交通運輸局防汛搶險工作預案,做好了防汛物資、機具和車輛的準備,充實了防汛搶險隊伍,并在系統范圍內扎實開展交通安全生產大檢查,加大隱患排查力度,把防汛搶險與隱患整治結合起來。通過全體干部職工的共同努力,確保了汛期交通各項工作的全面完成,現將xx年汛期工作的開展情況總結如下:

為做好我縣交通防汛工作,局里成立了由局主要領導為組長、分管領導為副組長、各單位負責人為成員的防汛搶險工作領導小組,對防汛搶險工作進行統一調度和指揮,制定和下發了《關于認真做好xx年汛期交通安全工作的通知》,明確了各單位各部門的職責任務,落實了值班制度和人員,為安全渡汛提供了堅強的組織保障。同時,局防汛領導小組經常深入生產施工一線開展防汛工作的檢查指導,確保防汛、搶險工作有序進行。并在系統各領域扎實開展交通安全防汛大檢查,加大隱患排查力度,以確保交通安全度汛。

縣道路運輸管理所對全縣客貨運輸企業、維修企業、駕校及車站開展了汛期專項檢查,重點檢查企業防汛應急措施及隱患排查治理工作,共出動執法人員75人次,執法車20輛次,重點對農村客運、超長客運、維修企業進行了全面檢查,督促檢查全縣客貨運輸企業、車站、駕校、維修企業60余家,發放限期整改通知書2份,整改企業經復查全部整治完畢。

縣地方海事處一是在汛前召開船員安全會,集中統一思想,強化意識;二是開展渡口渡船專項整治,對轄區內所有渡口進行全面清理,督促經營業主配齊消防、救生等安全設施設備,嚴格執行“六不發航”等規章制度。三是對船舶系泊情況開展專項檢查工作,確保每艘船舶系纜設施齊備有效;四是密切關注氣象信息,對氣象預警信息及時向相關鄉鎮及船員傳遞,做好應急準備;五是加強汛期安全巡查密度,對重點碼頭渡口實行每周巡查制,發現問題當場整改;六是加強對鄉(鎮)自用船舶汛期管理的指導工作,并對鄉(鎮)自用船舶的登記、檢丈發證及責任書的簽定情況做了檢查,對還不符合要求的鄉鎮提出了整改意見要求進一步完善;七是在大佛場碼頭、門坎碼頭等重點渡口的顯要位置,設置統一規范的“交通安全警示欄”,張貼宣傳標語,進一步增強船舶經營業主及乘客的水上交通安全意識。

由局工程股聯合縣高速指揮部組成檢查組,對我縣各在建工程項目開展檢查,對各施工單位的安全責任落實情況、防汛預案制訂情況、防汛人員及物資儲備情況等進行細致的檢查,對各施工沿線的安全警示標志,棄土場的安全防護措施,施工駐地安全情況及護肩墻泄水孔的暢通等進行重點檢查,并組織召開施工單位汛期安全工作現場會,要求各施工單位嚴格落實安全生產主體責任,進一步強化安全生產責任意識,加強對隱患的排查治理,對施工路段的表層土質和巖石疏松等情況要認真摸排并做好處置措施,預防汛期降雨引發山體滑坡、邊坡垮塌和泥石流等地質災害,做好汛期在建工程施工安全。局領導多次率隊檢查在建工程項目汛期安全工作,要求項目在施工過程中,嚴格按照建筑工地管理制度進行,加強防汛安全意識。

路政和養護部門密切協作,加大了公路巡查力度密度,并對轄區公路隱患進行了全面摸排。縣公路養護段對公路沿線橋涵、道路缺口和高邊坡路段進行了全面整治,對高危、易水毀路段進行了突擊維修加固;縣路政和養護部門共出動各類車輛150余輛次,出動應急搶險人員453人次,累計清理跨塌方140余處共計18142m3,確保了公路暢通保障。

1、加強了以領導帶班全體工作人員值班的防汛值班制度,無論節假日堅持24小時值守,處置值班工作中發生的突發事件,確保汛期安全。

3、信息報送制度。每月及時將防汛工作情況,上報各級主管部門,做到“有事報事,無事報平安”。全系統通過信息的報送、反饋、溝通,及時地將防汛工作的要求、措施,落實到各單位,以確保汛期安全。

,繼續強化防汛抗災搶險的意識,把防汛抗災保暢通作為當前交通運輸工作的頭等大事,堅持不懈的抓緊抓好,同時加強監控力度,不斷深入開展縣域水路、公路、橋梁及公路附屬設施以及交通在建工程汛期安全隱患全面排查工作,增加日常巡查次數,加強省道、重點路段、橋梁、河道和碼頭的檢查,確保我縣汛期交通安全。

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心得體會是對自己在某個領域或某段時間內的體驗與感悟進行總結和歸納,它能夠幫助我們更好地認識自己和提高自己的能力,我想分享一下我的心得體會。心得體會是在實踐中得來
心得體會是對我們在某個過程中遇到的問題和困惑的思考和總結。心得體會的書寫過程是一個思考和整理的過程,讓我更加明確了自己的想法和觀點。我會堅持寫心得體會,不斷提高
合作使得單位或團隊內部的成員能夠更加緊密地結合在一起。希望通過這些合作范文的分享,能夠激發大家在工作中積極投身于合作,共同創造更好的成果。甲方:住所地:法定代表
行政工作涉及到組織的方方面面,包括人力資源管理、財務管理、決策制定等。接下來是一些行政工作的成功案例,希望能對大家的實踐工作有所幫助。新的一年是一個充滿挑戰、機
在這段時間的實踐中,我學會了如何解決問題,也發現了自己的潛力和能力。如果你正在寫心得體會,但是無從下筆,不妨看看下面這些范文,或許能夠給你一些寫作的靈感。
通過寫心得體會,我們可以更深刻地理解自己的學習和工作過程,發現問題并找到解決方案。以下是一些經典的心得體會范文,希望對你在寫作過程中有所幫助。2020年新冠疫情
主持詞可以借助幽默、詼諧的語言,來吸引觀眾的注意力,增加活動的趣味性。別人的主持詞和總結范文對我們的主持工作具有很大的啟發和借鑒意義。各位領導、同志們:今天,我
對于一年級的學生來說,教案的編寫需要結合他們的認知特點和學習需求,以促進他們全面發展。以下是小編為大家整理的一些優秀一年級教案,希望能給教師們提供一些指導和啟示
實習鑒定是對實習過程中表現和成果進行評價和總結的一種書面材料,它是對學生實習能力和實踐經驗的一種證明。在實習鑒定范文中,你可以了解到不同實習生在實踐中的優點和不
優秀的作文往往能夠觸動讀者的心靈,引起讀者的共鳴和思考。下面是小編為大家準備的一些優秀作文范文,希望大家通過閱讀這些范文來提升自己的寫作水平。1、《在山的那邊》
辭職信中的離職原因不宜過于負面,應該以積極和善意的方式表達個人發展需求。請看以下辭職信范文,希望可以對寫作辭職信的朋友們有所啟發。尊敬的領導:我很遺憾自己在這個
教學計劃需要考慮學生的實際情況和學習需求,靈活調整教學策略和方法。小編為大家準備了一些精選的教學計劃范文,希望能夠對大家的教學實踐起到一定的指導作用。
教學反思是教師在教育教學過程中對自身教學行為進行總結和評價的一種重要方式。下面是一些教學反思的范文,希望對大家進行教學反思時有所啟發和借鑒。思想品德展示課反思(
優秀作文的寫作過程需要積累素材、構建結構、展開論述等多個環節。借助以下優秀作文范文,我們可以更好地理解并掌握寫作的要領。“六一”兒童節,是我們每一個小朋友最開心
教師工作計劃是教師在一段時間內對工作目標和計劃進行總結和規劃的一種文檔。以下是小編為大家整理的教師工作計劃范文,供大家參考和借鑒。本學期哈中語文組的工作繼續圍繞
今天我們將會有一系列精彩的節目安排,讓我們一起期待吧。讓我們一起來欣賞這段精彩的主持人演講,并從中學習一些技巧和經驗。同學們,大家好!講述身邊好人的道德故事,學
優秀作文不僅要有獨特的思路,還需要用恰當的語言表達出來。請大家仔細閱讀以下這些優秀作文的片段,體會其中的寫作之道。各位評委:。你們好!國際勞動婦女節,已經等了很
活動策劃要考慮到資源的有效利用,以盡量做到高效、節約的目標。那些成功舉辦的活動背后,都有著精心策劃和精心準備的工作。合唱是指集體演唱多聲部聲樂作品的藝術門類,常
一個好的策劃書應該清晰、具體、可行,能夠為項目的實施提供明確的指導。以下是小編為大家收集的策劃書范文,僅供參考,大家一起來看看吧。在這緊張的而又快樂學習生活中,
心得體會可以幫助我們更好地總結經驗和教訓,為今后的學習和工作提供指導和參考。下面是一些來自不同領域的心得體會范文,希望可以給大家的寫作帶來一些靈感。
范文是一種寫作樣本,通過閱讀范本可以提高我們的寫作水平。范文范本收集了許多經典的范文,通過閱讀和學習這些范文,我們可以提高自己的寫作水平。摘要:項目成本管理的關
心得體會能夠幫助我們發現問題、總結經驗并提出改進的建議。小編為大家整理了一些與工作、學習相關的心得體會范文,供大家參考和學習。歷經了4年的安全事故,再次重提,是
小班教案是為小班幼兒教學設計的一份實施計劃,它詳細規定了每堂課的教學目標、內容、方法和評估等要素,對教師的教學活動起到指導和支持作用,我想我們需要制定一份小班教
優秀作文是以精彩的語言和獨特的觀點,展現出作者扎實的思維能力和較高的寫作水平的一種文學形式。此處為大家整理了一些優秀作文的范例,希望對大家的寫作有所啟發。
策劃書是指為了實現特定目標而制定的詳細計劃和步驟的書面材料,它是項目或活動進行順利的關鍵。我們的項目需要一份完備的策劃書吧。通過閱讀優秀的策劃書范文,可以提高自
小班教案的編寫需要教師全面考慮學生的現實情況和學習需求,靈活應用不同的教學策略。以下是小編為大家整理的小班教案范文,希望能給大家提供一些參考。2、通過故事的形式
通過寫述職報告,可以客觀地評價自己在工作中的表現,發現存在的問題并尋求改進的方法和途徑。這些范文中的成功經驗和教訓將使我們在自己的撰寫過程中更加得心應手,更具自
優秀作文不僅要考慮內容的深度和廣度,還要注重語言的準確性和表達的精練性。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感。截止目前,我市
在寫作文時,我們始終追求著優秀的表達和思維深度。優秀作文是對文筆、結構、內容等方面都有卓越表現的作品。它不僅僅是一篇文學作品,更是作者思想和情感的展示。下面是一
教學工作計劃是教師的重要工作之一,它對于教學工作的有效組織和推進具有重要意義。以下是一些教學工作計劃質量評價的指標和方法,希望對教師們有所幫助;以《初中數學新課
通過撰寫述職報告,可以讓個人對自己的工作進行反思和評估,發現問題并提出改進的措施。接下來,請大家閱讀以下范文,從中汲取一些關于寫作技巧和思路的經驗。
合同協議是指雙方或多方根據相互意愿,共同約定并簽署的一種法律文件。以下是一些合同協議的典型樣本,你可以根據需要進行修改和定制。現經甲乙雙方充分了解、協商,一致達
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