演講稿的語言應該簡潔明了,盡量避免使用過于復雜的詞匯和句子結構。在下面的范文中,你可以看到優秀演講者的思路和表達方式,希望能給大家帶來啟示。
美化環境演講稿(優秀17篇)篇一
老師們、同學們:
你們好!
今天我演講的題目是《論環境衛生的重要性》。
大家都需要一個和諧、美好又健康的教員,而這樣的家園該怎樣去創造呢?讓我們來探討這一個新鮮的話題吧!
近幾年來,工商業競爭是分厲害,污染問題隨著工廠排放的污水,民眾亂倒垃圾而且日常嚴重,整個社會的生活品質也比以前惡化了許多,因此,“環境”的愛護是值得我們重視的。
環境不僅污染空氣,而且影響我們的身體健康,還影響疾病的傳播,還影響觀瞻,妨礙進步。所以我建議同學們要做到以下幾點:
一、愛護環境從我們每個小學生做起。
二、不亂丟垃圾,愛護花草樹木。
三、不忘小河里亂丟垃圾袋、可樂瓶。
四、節約用水,用洗菜、洗衣水沖拖把、沖廁所。
五、積攢生活中的廢舊品,來換一些學習用品。
所以我們要做到:保護水資源,節約用水,保護環境,愛護環境。只要同學們做到了以上幾點,就真正領會了“人人為我,我為人人”的深刻含義了。
我們期待更美好的家園,如果大家一條心,人人手牽手,心連心,就可以完成一項令人感動不可思議的偉大巨作,建設好我們美好的家園,讓我們大家一起努力吧!
謝謝大家,我的演講完畢!
美化環境演講稿(優秀17篇)篇二
全校少先隊員們:
為了爭創小學生日常行為規范學校,美化我們的校園環境,樹立起文明愛美的好風尚,我建議全校少先隊員開展“美化校園”的活動。
一、愛護花草。愛護校園的花草樹木,做到不摘一朵花,不采一片葉,不攀爬樹木。
二、捐獻花盆。每個中隊捐購買十個花盆,花盆顏色相同,大小一致,并在盆里栽活一種花,然后送給學校,放置在公共場所。
三、保護環境。在學校任何一個地方,都要注意保持清潔衛生,做到不亂丟,不亂吐,不亂倒。不管是誰,看到果皮、落葉、紙屑都應主動撿起來,放入果皮箱或垃圾池里。
四、一周一掃。環境衛生,空氣清新,重在維持和保持,天天打掃,空氣反而不好。我建議把過去每天打掃改為一周一次大掃除。大隊部每周檢查評比一次,看哪個班保持衛生時間衛生最長,從此來提高同學們愛護環境、講究衛生的自覺性。
少先隊員們,讓我們團結一致,在嚴格遵守小學生日常行為規范的同時,還要做到以上幾條,為使我校成為一所清潔衛生、美麗舒適的花園式學校,為我校早日成為“小學生日常行為規范示范學校”而努力吧!
《范文2》。
當我們從繁忙的學習中抽身投入到大自然的懷抱,我們會發現我們曾經美麗的大自然母親已經變了模樣—群山光禿禿的,河流臭氣熏天,小溪沒了孱孱聲,到處"飄舞”著各色的塑料袋等等,這與大自然極不和諧。為什么會這樣呢?這意味著什么?這意味著我們如果不及時保護環境,珍惜我們的地球家園,美麗的`地球家園將會連同人類自身一同消失,這絕不是危言聳聽!
親愛的同學們,誰不希望在這樣一個清潔、衛生、美麗的校園里健康成長,學習呢?
保護校園環境,人人有責。校園是我家,美麗靠大家。希望我們每一位同學都當好校園環保“小衛士”,“勿經善小而不為,勿以惡小而為之”。從我做起,從小做起,從身邊做起,從現在做起。同學們!讓我們攜起手來,保護環境,凈化校園,把我們的校園建設得更美麗吧!!
美化環境演講稿(優秀17篇)篇三
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!今天我發言的題目是“人人行動起來,保護綠色家園”。
當你過著無憂無慮的生活時,可曾想到我們周圍的環境正一步步惡化?當你隨手丟下紙屑時,可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機中?在人們不斷盲目追求工業生產、社會進步的時候,那蔚藍的天空,那清澈的`河水,那清新的空氣,已離我們越來越遠。地球越來越擁擠,隨之而來的是環境污染的日漸嚴重,資源的日漸匱乏。人類的智慧創造了經濟的奇跡,無知與貪婪卻留下了可怕的惡果。所有的一切無時無刻不在提醒著我們:環境保護迫在眉睫!
1972年6月5日,人類環境會議在瑞典首都斯德哥爾摩召開,會議通過了《人類環境宣言》;同年10月,第27屆聯合國大會通過決議,將以后每年的6月5日定為世界環境日。
現在我們又迎來了世界環境日。為了保護我們賴以生存的共同家園——地球,我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色。人人行動起來,保護綠色家園。
身為學生的我們應從自己做起,從身邊做起,保護環境,愛護我們共同的家園。我們應當拒絕使用一次性物品,盡量使物品可以二次使用;少用塑料袋,減少白色垃圾的產生;不亂扔廢電池,防止對水源和土壤造成污染。相信我們今天播下一粒綠色種子,明天將收獲一片藍天綠地!
為了地球的明天,為了人類的未來,讓我們行動起來吧!行動起來,從你我開始;行動起來,從現在開始。讓我們共同走向綠色明天!
謝謝大家,我的演講完畢!
美化環境演講稿(優秀17篇)篇四
大家下午好!
我是xx班的xx同學,今天我演講的題目是《美化校園,從我做起》。
又是一個光彩奪目,草長鶯飛的春天到來了。不知道你是否聽到了春姑娘輕盈的腳步聲,春姑娘來了,燕子在呢喃,原野披上了綠色的新裝。大地沐浴著春光,萬物生機勃勃,嫵媚的垂柳飄起長發,婆娑起舞,輕輕地從人們肩頭拂過。一棵棵小草從酣夢中醒來,它們破土而出,舒展著那嫩綠的綠葉。
是啊!這么美麗的校園更值得我們去保護。我們經常看到許多同學在校園的各個角落撿拾果皮紙屑,用自己的雙手去保護校園環境的優美。但是我們也看到一些不良現象:有人亂丟紙屑、食品袋等廢棄物。不亂丟一片垃圾,讓我們的校園變得更干凈;不隨地吐痰,讓我們的校園變得更衛生;不說一句臟話,讓我們的校園變得更文明;不傷害一棵花草,讓我們的校園變得更美麗!
同學們,我們是新世紀的主人。我們應心系全球,立足校園,多彎彎腰撿果皮紙屑,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。我們要從小事做起,從身邊做起,從現在做起,愛護每一棵小草,呵護每一朵鮮花。保護環境,凈化校園,讓我們的校園變得更加美麗!
我的演講到此結束,謝謝大家!
美化環境演講稿(優秀17篇)篇五
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
首先,植樹造林能防風固沙。沙漠逞強施虐,所用的武器是風和沙。每次狂風一起,沙粒飛揚,風沙所到之處田園全被埋葬,城郭變成廢墟,人民生活苦不堪言。
以我國陜西榆林地區為例,明末清初時候,那里曾是個天然牧場,沒有多少風沙。到了清朝乾隆年間,陜西和山西北部許多人移居到關外去謀生。當時的政府根本不關心農業生產,技術又低,墾荒伐木,致使原來的草地露出了泥土,日曬風吹,塵沙就到處飛揚。由于長城外的風沙侵入,榆林城也受襲擊。到新中國成立前,榆林地區關外30公里都變成了沙漠。
要抵御風沙的襲擊、變荒漠為綠洲,就必須大力植樹造林。樹木密集的防護林可以控制氣團流動,削弱風速,減少風力。風一旦遇防護林,速度可以降低70%~80%。這樣風刮起的沙粒也減少了,從而起到了防風固沙的作用。
其次,植樹造林能消除空氣污染,美化環境。據統計,一公頃闊葉林一年可以吸收灰塵300-900噸;每天能吸收1噸二氧化碳,釋放出730千克氧氣,可供900個成年人呼吸用;一畝樹林一個月可吸收有毒氣體二氧化碳4千克;一畝松柏林一晝夜能分泌出2千克殺菌素,可殺死肺結核、白喉、傷寒、痢疾等病菌。這些“環境衛土”在凈化空氣、保障人們身心健康方面起到了不可估量的作用。
再次,植樹造林可以為人類提供許多寶貴資源。木材是森林的主要產物,可以用來建房、造橋、紡織、造紙等,木材還可用來做工具、農具、家具、工藝品等日常用品。在吃的方面,有香甜可口的水果,有高營養的茶油,有清香四溢的茶葉,有滋補身體的珍貴藥材。總之,它的用處大得很。
此外,植樹造林還能防止水土流失,減少噪聲,美化環境,保護生態平衡,為人類提供理想的學習、工作、娛樂和生活的場所。
森林真可謂是人類的忠實朋友!
美化環境演講稿(優秀17篇)篇六
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
大家都知道,環保就是環境保護。但是地球這顆美麗富饒的藍色星球,在人類的破壞下,已經遍體鱗傷,保護環境,已迫在眉睫。
在不遠的從前,南美洲有一種鴿子叫候鴿,數量龐大,當幾十億只鴿子飛過森林時,整個天空都被蓋住了,但因為人們發現其食用價值后肆意捕殺,加上環境的惡化、森林的減少,鴿子在一天天的減少,1914年,最后一只候鴿在動物園的籠中死去,這種美麗的鳥兒徹底滅絕了。當時美國降半旗致哀。
人類的這種肆意破壞環境的行為不僅能使動物絕種,也能使氣候劇變。酸雨、全球變暖、海平面上升、浮冰融化、冰架崩塌、沙塵暴……這些自然災害,全部都是人類的“杰作”。大家知道全球變暖的過程中,1度需要什么代價嗎?美國科學家經過實驗論證,得出一個驚人的結論:地球平均溫度上升1度,會使農作物大量的減產;極地上升2度,融化的水將會淹沒地球90%的土地;上升3度,地球上的一切生態系統都將崩潰。
那么,造成氣候劇變的原因是什么呢?是因為人們肆意砍伐森林、使土地荒蕪,人們肆意捕殺,使動物滅絕。人們建起一座座化工廠,化工廠的廢氣可以“鉆”開臭氧層,使陽光中的紫外線直接照到地球的表面,能造成人中暑、患上皮膚癌、加速冰融化等嚴重的后果。
對于環境保護,我們能做些什么?下面,我來告訴大家幾點我們能做到的措施:
第一、盡量不要使用一次性筷子,使用一次性筷子過多,會導致人們更加努力的砍伐樹木。
第二、節約水電,水龍頭用過后要關緊,因為一個滴水的水龍頭半個小時就可浪費1.8升的水。電燈用后及時關閉,這樣既可防止電能浪費,又能避免發生火災。
第三、不要亂丟廢電池、塑料瓶等物品。一節電池中的化學廢料就可使一平方米的土地失去利用價值。
最后,我呼吁,作為未來的接班人,我們應當團結起來,保護地球,愛我家園!謝謝大家!
美化環境演講稿(優秀17篇)篇七
愛護校園,人人有責,美化校園環境是我們學生應有的義務,讓我們共建美麗校園吧。下面本站小編整理了美化校園環境。
演講稿。
供你參考。
老師們,同學們:
早上好!今天我國旗下講話的題目是“用行動去美化我們的校園”。
首先請大家想象一下這么一幅畫卷:當每天清晨的第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,伴隨耳邊吹過的陣陣微風,同學們盡情地享受難以形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱。
詩詞。
美文。每一位同學都以《小學生守則》為自己的行為準則,講文明懂禮貌,愛護公物,助人為樂,互相謙讓……在優美的環境里,看不見邊吃邊拋的不良行為,聽不見你吵我鬧的吵雜聲,同學們臉上掛著的是收獲知識時的喜悅,身上迸發的是激勵大家進取的力量。透過陽光照射的教室窗戶,同學們正在勤學善思、博學求真,不時還傳來瑯瑯的讀書聲,就像一組組跳躍的音符,奏響了我們青春年少的舞曲。
校園,是我們學習的重要場所。校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,校園環境衛生也是一個學校文明程度的重要標志,學校對外形象好壞的直觀影響因素,也是同學整體素質的一個反映。
同學們,愛護校園,人人有責。當你正想扔出手中的瓜皮果殼時,請多走幾步路,把它丟進垃圾箱里;當你看見地上飄逸著紙屑時,請彎彎腰,將它撿起;當你想塌上可愛的草坪時,請繞個路,給小草一條生路;當你想隨地吐痰時,請忍一忍,給大地一個干凈。如果我們人人潔身自愛,知行一體,我們一定也有這樣一個美麗的校園,優美、舒適的學習環境。
同學們,我們的學校就像一個大家庭,作為家庭中的一名成員,我們有責任,有義務愛護這里的一草一木,規范自己的行為習慣,維護集體榮譽,從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,為紅領巾爭光添彩!
我的講話就到這里,謝謝大家!
今日我演講的題目是:清潔校園美化環境靠各位。
在這片年輕的戰場上,我們渴望成功,追求成功,努力成為戰場上的勝利者。那么,什么是成功的武器呢?是我們風華正茂的年齡,是“立志博學修身報國”的理想和信念。請記住汪國真先生的一句話:沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山!用青春的熱血/給自己/樹起一個高遠的目標吧!不僅是為了爭取一次成功,更是為了追求一種境界。目標實現了,即是成功,目標實現不了,亦是充實和經驗。
在這片年輕的戰場上,除了成為美麗光環下的勝利者,我們更要成為一名真正的強者!。然而這又談何容易!(稍停)即使理想無比堅定,也會有脆弱,動搖的時候。面對學習成績的下降,我/也曾心力交瘁過。(漸強)我彷徨過,動搖過,甚至/想過放棄!(慢)然而,當宿舍的電話鈴聲響起的時候,當媽媽用她那依然溫柔的聲音喊我乳名的時候,我的心堅定了。我想起了父母的期望,老師的鼓勵,同學的信任----還有什么理由再消沉下去呢?于是,我又重新拾起那最初的夢想和志向!(停頓)人生無志,就如船行無舵。古人常講“三軍可以奪帥,匹夫不可奪志”“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志”(停頓)周年少時立下“為中華崛起而讀書”的大志,為黨和人民做出了巨大貢獻。愛國主義詩人屈原放逐途中仍不失志,他的“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”更是激勵了許多后人。
在這片年輕的戰場上,我們從不懼失敗。因為年輕沒有失敗。,年輕又有什么不可以!(停頓)就在去年,剛剛跨入二高中校門的我,我沒有一蹶不振。因為人的生命好似洪水奔騰,不遇到島嶼和暗礁,怎能激起美麗的浪花!。只要理想還在,只要志氣還在,我們仍可以重新出發,我們仍是這年輕的戰場上最強的戰士(升調。)!(稍加停頓)。
此時此刻,我的耳邊又回蕩起那首年輕的戰場:“今日我終于站上這年輕的戰場,請你為我驕傲為我鼓掌,今日我將要走上這挑戰的遠方,我要讓這世界為我激蕩”!
年輕的朋友們,你準備好了嗎?準備去迎接那片沒有硝煙卻只有激情與夢想的戰場了嗎?那么,就讓我們攜起手來,共同出發,讓青春飛揚,讓理想飛揚,成為那戰場上最具理想和志氣的戰士吧!
又是一個光彩奪目,草長鶯飛的春天到來了。不知道你是否聽到了春姑娘輕盈的腳步聲,春姑娘來了,燕子在呢喃,原野披上了綠色的新裝。大地沐浴著春光,萬物生機勃勃,嫵媚的垂柳飄起長發,婆娑起舞,輕輕地從人們肩頭拂過。一棵棵小草從酣夢中醒來,它們破土而出,舒展著那嫩綠的綠葉。
彩奪目,草長鶯飛的春天到來了。不知道你是否聽到了春姑娘輕盈的腳步聲,春姑娘來了,燕子在呢喃,原野披上了綠色的新裝。大地沐浴著春光,萬物生機勃勃,嫵媚的垂柳飄起長發,婆娑起舞,輕輕地從人們肩頭拂過。一棵棵小草從酣夢中醒來,它們破土而出,舒展著那嫩綠的綠葉。
是啊!這么美麗的校園更值得我們去保護。我們經常看到許多同學在校園的各個角落撿拾果皮紙屑,用自己的雙手去保護校園環境的優美。但是我們也看到一些不良現象:有人亂丟紙屑、食品袋等廢棄物。不亂丟一片垃圾,讓我們的校園變得更干凈;不隨地吐痰,讓我們的校園變得更衛生;不說一句臟話,讓我們的校園變得更文明;不傷害一棵花草,讓我們的校園變得更美麗!
同學們,我們是新世紀的主人。我們應心系全球,立足校園,多彎彎腰撿果皮紙屑,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。我們要從小事做起,從身邊做起,從現在做起,愛護每一棵小草,呵護每一朵鮮花。保護環境,凈化校園,讓我們的校園變得更加美麗!
美化環境演講稿(優秀17篇)篇八
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
我今天演講的主題是保護地球環境。也許大家都知道,人類的無知和過度需求導致了自然的自然效率。由于這些原因,大自然不能完全恢復,所以我們應該再次拯救大自然。
悲傷的生態訓練引起了人類的關注。生態環境被認為是最重要的內容。只有這樣,國家才制定了“保護生態環境”的政策法規,開展了許多保護環境的活動。
目前,我國也保護了中小學的環境保護。這樣,我們的校園也有了豐富的成果。
現在我們的校園環境干凈多了。我想在這里聲明,現在還是有人到處扔紙屑。現在在我們學校,很多角落都沒有水果,瓶子,紙屑。我們不能干涉將來保護環境的人。
同學們,讓我們在新的一年里一起保護學校的環境,這樣也可以讓環境變得干凈,這樣才不會傷害到地球的公公。為了不傷害地球公公,我們也可以參加一個保護環境的活動,讓地球應該發生的事情在20年內不會發生。而我們也要為此負責,因為會變成這樣的是我們人類。以后要關注身邊的一切。比如我們要扔垃圾,只需要走幾步就可以到垃圾箱了。就是因為我們懶得走那些小步,地球公公才會受到傷害。所以,從現在開始要保持。地球公公的危害只能到此為止,不可能有這種現象。讓我們一起呼吁!讓大自然的生活變得更美好!也讓我們的生活更美好!只有玩自然變好!我們的生活會更好!
謝謝,請支持我!
美化環境演講稿(優秀17篇)篇九
尊敬的各位領導、各位評委:
大家好!
今天,能有機會站在演講臺,展示自己的能力,放飛心中的理想,我感到無比激動!今天,我要競聘的崗位是沿河管理總站站長競聘演講稿,我希望在這個全新的崗位上為我站的環境檢測事業做出更大的貢獻!
下面我簡要做一下自我介紹:
各位領導、各位評委,榮譽和成績只是對昨天的肯定,而今天的我要做的惟有勤勤懇懇地工作和永不停止的努力,以對環境檢測事業的虔誠之心做好每一份工作!下面我談一下自己競聘副站長職務的優勢:
第一,我具有多年的工作經驗和嫻熟的業務能力
屈指算來,參加工作已經**年了,多年的工作經歷不僅豐富了我的人生閱歷,同時也使我積累了豐富的工作經驗。工作以來,我謙虛上進,不斷學習業務知識,增強自己的業務能力,同時我也廣泛涉獵管理、通信等學科,既具有了扎實的專業理論,也獲得了綜合理論知識。
第二,我具有嚴謹細致、扎實高效的工作作風
在辦公室擔任主任的幾年來,我一直嚴格要求自己,使我養成了無論什么工作,不干則已,要干就要追求卓越,力爭達到一流水平的做事性格,這種性格促使我自加壓力、負重奮進,竭盡全力爭取把本職工作做得最好。同時,我還富有強烈的事業心和責任感,工作嚴謹細密,一絲不茍,高效快捷,講求效率。特別是回想幾年前剛剛進入公司的時候,為了熟悉公司的工作內容和業務知識我常常學習到深夜。可以說,多年的工作經歷,使我養成了不怕吃苦、迎難而上、甘愿奉獻的品質,造就了勇于承擔責任,永遠不言放棄的堅強性格。
第三,我具有積極的工作態度
一位哲人說:“你的心態就是你真正的主人”。參加工作以來,無論在什么崗位上,我都努力爭取提高,努力做得更好。我時常提醒自己,一個人的崗位有不同,能力有大小,雖不能驚天動地,但務必兢兢業業,這是做工作之根本。在今后的工作中,我仍將一如既往地干下去。
下面我談一下對競聘崗位的認識:(如果字數多,此段可以刪除)
各位領導,評委,在我看來,檢測站副站長的崗位是一個對自身能力要求很高的崗位,不但需要熟悉人事管理、業務管理及檢測專業知識等,還必須具有較強的溝通能力。同時也需要一股主動探索、高度負責的服務精神和較強的監控能力、邏輯、思維、組織協調能力。此外,他還要在其位,謀其政,積極協助檢測站領導,承上啟下、安內調外,積極參與政務,認真辦理事務,熱心搞好服務。雖然我認為自己具備一定的優勢,但我深知,個人的力量只是滄海一粟,微不足道,只有發揚團隊協作精神,發揮群體的智慧和力量,才能使我們的工作更上層樓。因此,如果我這次能夠得到大家的信任支持,光榮當選,我將努力做好以下幾點:
第一、真誠講團結,搞好關系,創造和諧共事的良好氛圍
多年的工作經驗告訴我,同事之間團結比什么都重要。在團結方面,一定要擺正位置,正確認識和看待自己,當好配角,胸懷全局。在工作中和生活上以身作則,樹立好模范作用,平易近人,努力做到說真話,辦實事,求實效。尤其注意那些與自己有不同看法的同志,團結他們一道工作。工作中講求民主,多溝通交流,在和諧中工作,在和諧中進步。
第二、以加強管理為重點,全面提升工作合力
如果競聘成功,我將協助站長加強管理,使環境監測工作更具制度性、科學性,編制管理手冊,使全站的監測工作更加規范化、制度化、標準化。
美化環境演講稿(優秀17篇)篇十
早上好!今天我國旗下講話的題目是“用行動去美化我們的校園”。
首先請大家想象一下這么一幅畫卷:當每天清晨的第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,伴隨耳邊吹過的陣陣微風,同學們盡情地享受難以形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。每一位同學都以《小學生守則》為自己的行為準則,講文明懂禮貌,愛護公物,助人為樂,互相謙讓……在優美的環境里,看不見邊吃邊拋的不良行為,聽不見你吵我鬧的吵雜聲,同學們臉上掛著的是收獲知識時的喜悅,身上迸發的是激勵大家進取的力量。透過陽光照射的教室窗戶,同學們正在勤學善思、博學求真,不時還傳來瑯瑯的讀書聲,就像一組組跳躍的音符,奏響了我們青春年少的舞曲。
校園,是我們學習的重要場所。校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,校園環境衛生也是一個學校文明程度的重要標志,學校對外形象好壞的直觀影響因素,也是同學整體素質的一個反映。
同學們,愛護校園,人人有責。當你正想扔出手中的瓜皮果殼時,請多走幾步路,把它丟進垃圾箱里;當你看見地上飄逸著紙屑時,請彎彎腰,將它撿起;當你想塌上可愛的草坪時,請繞個路,給小草一條生路;當你想隨地吐痰時,請忍一忍,給大地一個干凈。如果我們人人潔身自愛,知行一體,我們一定也有這樣一個美麗的校園,優美、舒適的學習環境。
同學們,我們的學校就像一個大家庭,作為家庭中的一名成員,我們有責任,有義務愛護這里的一草一木,規范自己的行為習慣,維護集體榮譽,從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,為紅領巾爭光添彩!
我的講話就到這里,謝謝大家!
老師們,同學們:
今日我演講的題目是:清潔校園美化環境靠各位。
在這片年輕的戰場上,我們渴望成功,追求成功,努力成為戰場上的勝利者。那么,什么是成功的武器呢?是我們風華正茂的年齡,是“立志博學修身報國”的理想和信念。請記住汪國真先生的一句話:沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山!用青春的熱血給自己樹起一個高遠的目標吧!不僅是為了爭取一次成功,更是為了追求一種境界。目標實現了,即是成功,目標實現不了,亦是充實和經驗。
在這片年輕的戰場上,除了成為美麗光環下的勝利者,我們更要成為一名真正的強者!。然而這又談何容易!即使理想無比堅定,也會有脆弱,動搖的時候。面對學習成績的下降,我/也曾心力交瘁過。我彷徨過,動搖過,甚至/想過放棄!然而,當宿舍的電話鈴聲響起的時候,當媽媽用她那依然溫柔的聲音喊我乳名的時候,我的心堅定了。我想起了父母的期望,老師的鼓勵,同學的信任----還有什么理由再消沉下去呢?于是,我又重新拾起那最初的夢想和志向!人生無志,就如船行無舵。古人常講“三軍可以奪帥,匹夫不可奪志”“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志”周年少時立下“為中華崛起而讀書”的大志,為黨和人民做出了巨大貢獻。愛國主義詩人屈原放逐途中仍不失志,他的“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”更是激勵了許多后人。
此時此刻,我的耳邊又回蕩起那首年輕的戰場:“今日我終于站上這年輕的戰場,請你為我驕傲為我鼓掌,今日我將要走上這挑戰的遠方,我要讓這世界為我激蕩”!
年輕的朋友們,你準備好了嗎?準備去迎接那片沒有硝煙卻只有激情與夢想的戰場了嗎?那么,就讓我們攜起手來,共同出發,讓青春飛揚,讓理想飛揚,成為那戰場上最具理想和志氣的戰士吧!
美化環境演講稿(優秀17篇)篇十一
各位領導、同志們:
大家好!我演講的題目是《作風黨我們》大雨已經連續下了8天了。早上7點35分。
“鈴鈴鈴鈴……”一陣急促的電話鈴聲響徹整個辦公室。雖然外面雨聲沙沙,但,在這個洋溢著緊張氣氛的辦公室里,這鈴聲還是顯得那樣的刺耳,讓在場的每個人本已繃緊的心弦又怔了一下。
龐柳余書記和值班的小梁同志同時起身,大步徑直向電話機走去。
“喂,請講!”
“報告書記,寨腳水庫排洪口出現了十多米的塌方!”
盡管自己對這個山多水密的“家”十分了解,在這暴雨連續涅磐般的侵襲下,地質災害是威協人民群眾生命最大的禍害;盡管四天前,也就是10月2日,當寨腳水庫排洪量增大,排洪口出現塌方,已組織50多名干部群眾進行搶險加固;也盡管就在剛才,還逐一對各座水庫的情況進行了解。但這雨,從9月29“納沙”來襲到冷空氣攜雨來擊,再到如今“尼格爾”的肆意,到現在已經整整下了8天了。
容不得這位年輕的書記多想。這些想法,就在他眉頭一皺,臉部肌肉一擰中閃過了。
險情就是命令!馬上啟動緊急預案。
一時間,人員到齊,召集會議,研究方案,車輛啟動,冒雨出發。轉移群眾,查看險情,修改方案。幾乎同時,60多位干部群眾投身到對寨腳水庫的搶險加固以及對人民群眾的轉移中去。經過干部群眾再次的搶險加固,有效地防止了更大災害的發生。這就是南鄉鎮政府在落實與踐行縣委、縣政府提出的“轉作風、強效能、促發展”活動的一個掠影;這就是南鄉鎮領導干部想群眾之所慮,急群眾之所難,執政為民的體現;這就是南鄉鎮領導干部在踐行“轉作風、強效能、促發展”良好工作作風的體現。
我們的黨,是一個全心全意為人民服務的黨。
我們的黨,是一個與群眾密不可分的黨。
我們的黨,是一個求真務實的黨。
我們的黨,是一個有著嚴格組織性、紀律性的黨。
而作為黨員干部的我們,我們的作風,折射著黨的形象。這對我們來說,是多么榮幸、多么值得驕傲的啊。但,同時我們也要清醒地認識到,這也是得讓我們用高度的責任感去保護她的神圣,乃至值得我們的用自己的生命去撼衛她的尊嚴!
我想,答案是肯定的。
這就告訴了我們,黨性修煉,永遠是我們黨員干部所必需去做的,它直接表現在良好的作風上。
黨員干部同志們,讓我們深入扎實地開展好“轉作風、強效能、促發展”干部作風整頓活動,養成良好的作風,共建我們橫縣美好的明天而努力奮斗吧!
我的演講完了,謝謝大家!
美化環境演講稿(優秀17篇)篇十二
尊敬的各位評委,觀眾朋友們:
大家好!今天我演講的題目是《平凡中,守護家園》。
壞也是我們每一個平平凡凡兩當人的責任。
平凡中,我們一樣奉獻。是的,我們是太陽底下最平凡的人,我們用自己的汗水支持著兩當的建設與發展。在田間地頭,我們是農民,用鋤頭書寫生命的過程,沉甸甸的麥穗、紅彤彤的辣椒、飽滿的老玉米是我們生命的價值和意義;在城市,我們用我們的勤勞、勇敢、樸實,詮釋著普通市民的意義。一條條整潔的路,一座座干凈的家,一簇簇美麗的花中,都是我們守護的成果。我們生態園林的家園,山清水秀的環境,正是源于我們每一個兩當人良好習慣的養成,源于我們每一個兩當人對環境的熱愛。
魯訊先生說過“當打開窗子時,有清新的空氣涌進屋來,同時進來的還有蒼蠅,灰塵及臭氣”。如今的兩當,樓宇展新姿,故道滿園春,老街彈新韻,廣香景致新。兩當,因建設而美麗,因建設而文明,因建設而和諧。而優化發展環境,既要塑造城市的“外在美”——整潔優美的城市環境,更要塑造城市的“內在美”——市民的整體文明素質。我們要講文明、樹新風,守護美麗家園、構建和諧家園,創建天藍地綠水碧人和的雙佳環境,用我們的實際行動為我們的家園添上一分光彩。
誰不希望頭頂的天空湛藍如鏡,誰不希望腳下的大地綠草如茵,誰不希望身邊的河水清澈明凈,誰不希望眼前的陽光燦爛如金。當前,我們兩當正處于一個良好的.發展機遇期。優化發展環境,就是搶抓歷史機遇。人人都是發展環境,事事都是發展環境。我們每個人要從自己做起,從每件小事做起,我們要把建設一個好的發展環境當成自己分內的事,愛崗敬業,樂于奉獻。作為一名宣傳工作者,我們要加大宣傳教育工作力度,為塑造誠信兩當,優化發展環境營造輿論導向,加強以誠實守信為核心的道德教育,塑造全社會的信用意識,形成守信光榮,失信可恥的社會風尚,是塑造兩當形象,優化發展環境的思想基礎。我們都是這個社會普通的一份子,也許我們不能馳騁疆場,轟轟烈烈,但我們可以立足本崗,兢兢業業。有一首歌中唱到:家是最小國,國是千萬家,有了強的國,才有富的家。國就是家,家就是國,只有國的繁榮富強,才有家的幸福安康。我們的兩當也就是我們的大家,只有城市的進步,才有我們小家的幸福。也許我們只是一粒微不足道的石子,但我們手牽手就能鋪筑平坦的大道;也許我們只是一塊毫不起眼的磚頭,但我們肩并肩就能構建牢固的大廈,也許我們很平凡,但我們相信,無數平凡的奉獻必將鑄就不平凡的明天!“慷慨陳詞豈能盡如人意,盡責盡力但求無愧我心”,好的發展環境,只有在你、我、他共同的努力中才會形成。
開放的兩當,歡迎著四方的賓朋;發展的兩當,呼喚著環境的優化。展望“加快科學發展,構建和諧兩當”的藍圖,閃現“文化兩當,和諧兩當,生態兩當,富庶兩當”的宏圖。兩當是我家,發展靠大家,美麗靠大家。朋友們,讓我們在縣委、縣政府的正確領導下,立足本職,扎實工作,用智慧、用愛心、用我們的實際行動把我們共同的家園建設得更加富強、更加美好!
我的演講到此結束,謝謝大家!
美化環境演講稿(優秀17篇)篇十三
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家下午好!
今天,我演講的題目是:《愛護環境,從我做起》。
地球是我們人類的家園,也是人類的母親。我們依賴它,探索它。這個蔚藍色的星球多么美麗,但我們要知道:地球只有一個!
我為周圍環境的惡化而感到心痛,我想:作為未來接班人的青少年,如果不了解環境問題的嚴重性,無視有關環境保護的法律法規,不去增強環境保護意識,我們的生命將毀在自己的手中,老天將對我們作出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護環境,保護我們這個賴以生存的家園,做一個愛護環境的衛士。
如果我們破壞環境,浪費水資源,生物會滅絕,人類會渴死,地球會變成沙漠。水是人類的好朋友。我們從小就被大人教育,節約用水,這個道理我們誰都可以倒背如流,但卻沒有人真正的重視過。
然而,近幾年來,地球的環境卻越來越惡劣:全球性氣候變暖,颶風、暴雨等災害性天氣頻繁出現,“非典”、禽流感等傳染性疾病時有發生,給人類的生活和工作帶來嚴重威脅和許多不便。這些都是人們不斷地“傷害”地球的結果。大片的森林被砍伐,碧綠的青山被挖掘,美麗的草原成荒漠,清澈的河水成濁流。樹林少了,青山禿了,草原荒了,清水黑了,使人們生存的環境變壞,呼吸的空氣變差,生活的環境被許多有害的東西所“侵占”,病毒就趁機鉆進人們的體內,我們人類就會患上一些可怕的疾病。
俗語說得好:“前人栽樹,后人乘涼”,前人給了我們大片大片的森林,綠地,我們留給后人的是什么?是光禿禿的荒漠,還是茂密的樹林,你肯定選擇的是茂密的樹林。那還有什么猶豫的,讓我們大家一起自覺愛護環境,自覺愛護環境,自覺綠化環境,改善我們的生活環境,創造美好的未來!
我們的地球已經進入了病入膏肓的狀態。后知后覺的地球人,直至近幾年才大力鼓吹環保運動,但卻不見有任何的改善,正所謂“江山易改本性難移”,或許我們需再花上一個世紀,甚至幾十個世紀的時間才能有效的拯救地球吧。如果就連身為地球人的我們都不珍惜、愛護地球,那這工作將由誰來做呢?環保工作其實并不難,只要全世界的人一人撿一份垃圾,那么這地球就會干凈多了!
愛護環境,是我們每個社會公民的義務,我們要自覺的行動,并堅持在隨時隨地保護我們周圍的環境,愛護環境,就是在保護人類生存的最寶貴的地方。
我希望大家都來愛護環境,讓大家知道,破壞自然環境,就等于自毀家園。讓全世界少年兒童,都能自覺愛護環境,保護生態自然環境,使人類生活變得更加美好,更加幸福。
我的演講完畢,謝謝大家!
美化環境演講稿(優秀17篇)篇十四
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
長期以來,人們普遍認為水是“取之不盡,用之不竭”的,不知道愛惜,而浪費揮霍。當知道我國水資源人均量并在豐富,地區分布不均勻,年內變化莫測,年際差別很大,再加上污染,使水資源更加緊缺,自來水其實來之不易。
我們人類擁有的水很多嗎?看看下面這組數據吧。地球表面的70%被水覆蓋,但淡水資源僅占所有水資源的2.5%,近70%的淡水固定在南極和格陵蘭的冰層中,其余多為土壤水分或深層地下水,不能被人類利用。地球上只有不到1%的淡水或約0.007%的水可為人類直接利用,而中國人均淡水資源只占世界人均淡水資源的四分之一!
即使我們擁有的水資源如此之少和珍貴,但我們還沒有認真地對待它。全球性的水污染,水資源的過度消耗和管理不當已經造成可利用水資源水量和水質的大幅下降。現在,世界上每天有6000人因為得不到水或足夠清潔的水而死亡。如果這種趨勢不能得到有效控制,20年后,世界人口的2/3將面臨無水可用的危境!
我想長期以來,大多數人都會有節約用水的理念。可為什么都缺少具體的行動?隨意污染和大手大腳的現象怎么還那么普遍呢!環境的污染和破壞,治理起來得費很大力氣,我們或許沒又什么能力,也可能沒有什么機會去做,但是我們可以用自己的實際行動來做到節約用水,這是最簡單易行的不是嗎?保護環境,我們可以從自己身邊做起,從小事做起。不是為了別人,而是為了我們自己,為了這地球上最后一滴水不是我們的眼淚,請大家行動起來,節約用水,人人有責。
美化環境演講稿(優秀17篇)篇十五
尊敬的各位領導、各位評委:
大家好!今天我懷著緊張而又輕松的心情走上了演講臺,緊張是因為我深知肩上扛著一份重任;輕松是因為我堅信xx的未來會更美好! 大家都意識到要樹立xx的新形象,把xx建設成為國內外商家最愿意投資的城市,就要不斷改善投資軟環境。所謂投資軟環境是指那些處于不可見狀態,具有一定的人為特征且極易受其他因素影響的環境,具體主要包括:政策環境、法律環境、管理環境、經濟環境、社會文化環境。
人人都是經濟發展軟環境。關注今年高考的人一定知道,浙江高考語文卷的作文題是《一枝一葉一世界》。是啊,一沙一世界,一葉一乾坤,尋常細微之物,常常是大千世界的縮影,無限往往收藏于有限中,只有懂得見微知著的人才能打開這個世界的大門。
我國著名的文學家——宜人先生講過這樣的一件事。年輕時,他和老伴去過一次蘇州,在這個人稱“天堂”的城市一天他倆為了趕路,便背著大包拎著小包排在站道上。車來了,人們魚貫而上。這時,一位即將上車的當地人回頭伸手擋住后面的乘客,對他和老伴說:“你們請,你們是客人。”他和老伴匆匆上車,對著車窗外大聲說“謝謝”。站在身旁的一個小姑娘低聲說:“不謝,不謝,你們是客人。”大江南北,長城內外,老先生到過許多城市,留下印象最深的不是流光溢彩的景點,不是獨特風味的美食,而是那句“你們是客人”。現在,每當人們說起“蘇州”,那一老一少的音容笑貌,便浮現在老人家的腦海里,于是,那個城市在我們每個人心中便越來越美麗。事實上,每個城市的硬件大同小異,看過之后,隨著時光的流失會逐漸淡忘。能使人銘刻在心的,惟有那里的軟環境。
我不由想起前幾天看到的兩個報道,有一位韓國投資商應邀到某地考察投資環境。途經一個小縣城,汽車開進一條狹窄的山路,突然發現對面開來一輛轎車。這輛轎車見是外地牌照的車便主動讓路,退到幾十米遠的三岔路口,并熱情為韓國商人指路。對此禮遇與熱情,韓國商人感念于懷,最終選擇了這個地方投資興業。還有一位臺商準備到山區投資辦廠,可一直沒有選到理想的合作伙伴,便到市場上采購了一些地方風味食品準備帶回臺灣。店主從交談中得知他回家之前還要周轉幾個城市,就提醒他這些食品的保質期僅為一周。這位臺商被店主誠懇的舉止感動了,當即表示愿與他聯合開發風味食品。
讀過流沙河的一篇文章,文中說:“要了解一座城市的文明程度,坐幾分鐘的公交車即可。”我信。一滴水可以折射出太陽的光輝,一個城市的形象往往是從最細微處塑造起來的。有時候,一些看似不起眼的小事,在招商引資過程中反而會起到關鍵作用。一個電話、一聲問候、一張笑臉,只是舉手投足之間的事,卻會讓客商滿意。吸引投資者的`不僅僅是硬環境,還包括淳樸的民風、講道德守信譽的市民。司機讓路指路,店主以誠感人,的確是小事一樁,但在投資者眼里卻是“以小見大”,看出的是這個地方的市民素質和道德水平。
一個人自己品質和風格,一個省份、一個城市也有她的品質和風格,我們xx的品質和風格誰來塑造?是我們每一個人,每一個生活在這片土地上的xx人!所謂建設經濟發展軟環境,就是要提高我們每一個人的道德和文化素質,提高全社會的文明程度,在全市上下營造創業和發展的良好氛圍。
建設一個好的發展環境,人人有責。可以說,人人都是軟環境,事事都是軟環境。我們每個xx人民要從自己做起,從每件事做起,我們要把建設一個好的發展環境當成自己分內的事,愛崗敬業,樂于奉獻。我們的事業,只有靠我們的辛勤工作,才會有更加燦爛的明天;我們的事業,只有靠我們的奉獻才會有更美好的未來!是的,我們都是這個社會普通的一份子,也許我們不能馳騁疆場,轟轟烈烈,但我們可以立足本崗,兢兢業業。也許我們只是一粒微不足道的石子,但我們手牽手就能鋪筑平坦的大道;也許我們只是一塊毫不起眼的磚頭,但我們肩并肩就能構建牢固的大廈,也許我們很平凡,但我們相信,無數平凡的奉獻必將鑄就不平凡的明天!
美化環境演講稿(優秀17篇)篇十六
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家上午好!
今天,我演講的題目是:《保護環境,從我做起》。
我們都渴望校園中能有郁郁蔥蔥的草地,都期盼在整潔干凈的環境中學習、玩耍,都希望在舒適溫馨的宿舍里進入夢鄉。
可是卻有同學不懂得珍惜這些美好的事物。請同學們放眼校園仔細看看——那潔白的墻壁被打上了鞋印、球印;桌椅上留著亂涂亂畫的痕跡;水龍頭開著,讓水肆意的流失;美麗的草坪、花圃上留著無情的腳印;塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿地都是,在其他同學午晚休的時候,宿舍樓內外高聲的喧嘩,打破了這一片寧靜。這些現象與我們美麗、文明、和諧的校園多么不協調!
xx中學就是我們的家,我們將在這里邁出人生的一步步。每位同學都是校園里的一員,都是這所學校的主人,都有維護校園環境的義務和責任。這是我們逃脫不了的,也是我們必須要做的。在享受這片寧靜而安詳的樂土時,我們必然要守衛它,讓它永遠保持這份特有的生機和魅力。
同學們,立即行動起來吧!一片紙,我們撿起;一滴水,我們節約;一堆垃圾,我們打掃,愛一棵小樹苗,保護一只小青蛙。為了我們的校園,做我們能夠做的一切。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。為此我向板中全體同學呼吁:創建清潔、文明的校園,需要你,需要我,需要我們大家共同的努力。讓我們積極行動起來!讓我們從現在做起,從身邊的小事做起,加強自我約束,相互監督,爭做保護校園環境的小衛士。
讓我們承諾——愛我xx校園,讓母校綠色永遠蓬勃,讓xx中學成為我們學習的樂園,我們美麗的家。
我的演講完畢,謝謝大家!
美化環境演講稿(優秀17篇)篇十七
尊敬的老師及親愛的同學們:
大家好!
我是來自初三(x)班的xx,今天十分榮幸能站在這給大家做演講,我今天的演講主題是“保護校園,從我做起”!
我依稀還記得我剛進入學校,還是一名新生的時候,學校的環境讓我眼前一新,瞬間就喜歡上了這所學校,道路兩旁肆意生長的灌木叢,中間還參差這幾朵花,還有蜜蜂在上面飛來飛去,勤勞的工作,我被老師領著逛了一遍校園,整個過程,我一個垃圾都看不到,一切都是那么的井然有序,老師告訴我,這都是上一屆的學生臨走前打掃的,我一下子就對上一屆的學姐學長們肅然起敬。
1、學校的星月湖,本來那么好的一個地方,魚兒歡快的在里面游動,還能時不時的看見兩只王八,湖面上還有浮萍、海草。現在成了什么樣子,成了真正臭水溝了!現在你們還愿意去那玩嗎?每次你們在湖邊游玩之后,吃完東西的垃圾直接就往湖里面扔,日積月累往昔那一片生氣早已消逝不見。
3、學校的桃花林,唉,一說到這里我都覺得心痛,我就只有第一年的時候,看見過萬花齊放,爭相奪艷的景象,草坪上滿是被風吹下的花瓣,多么美好的一番景象,但是現在再也見不到了。就因為你們沒事就喜歡去摘,還不是只摘花朵,而是折樹枝!明明學校打了警示牌,草坪不要踐踏,但是你們還是肆意妄為的進出。
親愛的同學們,不要說我們學校的環境差,你不妨想想這樣的景象是否有你的一臂之力,你是否也是從犯,不要告訴我你們沒見過我們校園環境全盛時期都是什么樣子,求大家有點保護環境的意識吧,我們學校現在的校園環境已經危在旦夕,不能再經受大家的一點摧殘了,如果以前的學姐學長回來看到學校已經被我們弄成這番景象,該有多么難過。
這是我們大家生活的校園,校園環境是我們每個人義不容辭要保護的,希望大家能為自己曾經做下的行為贖罪,讓我們一起把往昔的校園環境恢復吧,可以不愛但請不要傷害,只要你們保證不扔垃圾,不破壞校園環境我就心滿意足了,那么我的這次演講也不算白費,讓我們行動起來吧,保護校園環境,人人有責。
我的演講完畢,謝謝大家!