寫一篇優秀作文需要我們從詞語的選擇、句子的構造等方面下功夫。小編為大家整理了一些優秀作文的素材，希望能夠給大家提供一些創作的思路和借鑒。

小學狀物三年級（熱門14篇）篇一

我有一個小熊玩具，它是棕色的。它的耳朵是圓圓的，眼睛是黑色的，像黑寶石，它有非常多的毛，它是用布做的。

它能說話，還會唱歌，每天早上我要起床的時候，媽媽就按著小熊的按鈕叫我起床。

這個小熊是爸爸得的.，它每天都陪伴我，讓我開心，我特別喜歡它。

小學狀物三年級（熱門14篇）篇二

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蝴蝶是自然界中的一種美麗生物，它以優美的身姿，輕盈的體態，深深地引人喜愛。每當它在花叢、溪邊翩翩起舞時，它就會以自身的斑斕色彩，點綴著如詩如畫的大自然，常被人喻為“大自然的舞姬”。

全球有記錄的蝴蝶總數有17000種，但在這么多種蝴蝶里，我最喜歡的那就是光明女神閃蝶了。它們的兩只大大的翅膀是稀有的星空藍，翅膀中心有著一道白色的斑紋。太陽一照，它那美麗的翅膀就會閃閃發光，閃出鉆石般的光輝。它雖不像別的蝴蝶那么絢麗多彩，但是我覺得它十分淡雅，整個翅膀猶如藍色的天空鑲嵌一串亮麗的光環，體態婀娜。

在這么多蝴蝶中，最珍貴的那就是金斑喙鳳蝶了。它常飛翔在林間的高空，也時而停在花叢間，其姿態優美，猶如華麗高貴、光彩照人的“貴婦人”，因此人們還稱它為“蝶中皇后”。

美麗的蝴蝶，你們深深地吸引著我們。讓我們一起行動起來吧!保護、珍惜這些美麗的蝴蝶，讓它們成為自然界中一道最亮麗的風景線。

小學狀物三年級（熱門14篇）篇三

家養了只小白兔，它很可愛。

它的身子雪白雪白的像好幾片的散落在它身上一樣。小白兔的耳朵長長的，差不多跟它身子一樣長，小白兔的紅紅的，像兩顆紅寶石粘在它的眼睛上，小白兔的小鼻子比一個鈴鐺還要小，但是能聞到很遠的東西，它的腿短短的，但是能跑很遠。

有一天，作文我拿了一個生菜和一根胡蘿卜給小白兔吃，結果它把它的大便拉在了生菜上，竟然吃了起來，頓時讓我笑個不停。還有一天，我端著一盆水放在地上，然后給小白兔洗澡，它坐在水盆里搖著身子，結果它把臟水、臟東西都搖到我身上了，頓時我變成了小臟臉。

這樣的小白兔，能不讓人覺得可愛嗎？

小學狀物三年級（熱門14篇）篇四

姐姐去上街，我托她幫我買一個小鬧鐘。

小鬧鐘被我放在床前的一個柜子上。我仔細地看看，真是個可愛的小家伙。

小鬧鐘的外形是個小熊貓，面前的顏色是白色的，背后是黑色，又粗又大的雙腿穩穩地站在柜子上。小熊貓的肚子有一個玻璃蓋，里面住著時針，分針，秒針三兄弟。老大跑得最慢，老二比老大跑得快一點，老三最勤快，因為它跑得最快。

如果它們三兄弟比賽的話，老大一定是最慢的，老三一定是最快的。它們還有一個小伙伴，它叫定時針，主人最喜歡它，因為它會叫主人起床，時時刻刻都會提醒主人寫作業的時候不要偷懶，寫完作業的時候會讓主人早點睡覺，明天還要起床呢！

我喜歡我的小鬧鐘，它是個可愛的小家伙。

小學狀物三年級（熱門14篇）篇五

星期六的下午，躲了好久的太陽終于露出了笑臉，于是我和好朋友唐瑞一起到沿江風光帶去放風箏。

我們去雜屋里拿好風箏，然后爸爸開車到沿江風光帶去。爸爸開車開得好快，碰巧路上有一個塑料袋，爸爸一沖過去，袋子“呼”的一聲飛了起來，然后落在我們的后面，風好大呀!

終于到了沿江風光帶，我們拿好風箏，開始放了。首先我要唐瑞把風箏拿在手上，我拿著線，站在遠遠的地方，我說一聲“放”，唐瑞松開了手，那線一緊一松，風箏就凌空飛起，漸漸高過樹梢了，我飛快的跑起來!風箏越飛越高，似乎飛到了云彩上。忽然，我發現我們的線放完了，因為線沒有系好，風箏便“倏”的沒了蹤影!我們雖然沒有哭，可是我們很傷心。媽媽見我們傷心的樣子，就又給我們買了一個風箏。這回我們高興的不得了!急急忙忙的跑到一個寬闊的地方放了起來。看著我們的風箏飛的越來越高，心里真是高興極了!不料有一只大風箏過來了，我的朋友唐瑞就是急躁，竟然直接沖過去，這豈不是“小巫見大巫”?嗎?果然我們的風箏線和他們的風箏線纏在一起了，我們掙扎了好久好久，結果還是“大巫”贏了，他們掙斷了我們的風箏線，逃之夭夭了,而我們的風箏又一次飛的無影無蹤了!我們更傷心了，叫著要媽媽再買一個，可是媽媽說：“已經玩了這么久了，還是回家吧。”我們只好垂頭喪氣的回家了。

今天真是又高興又傷心!

小學狀物三年級（熱門14篇）篇六

我家有一只可愛的小花貓，它叫“包公”，我特別喜歡它，它身穿黑白相間的“毛衣”，長長的尾巴像一個毛茸茸的撣子，嘴角的胡須經常一動一動的，走起路來就像一只高傲的大公雞，好像在像別人炫耀。

“包公”是抓老鼠的能手。有一次，我看到“包公”在樓下的車庫門口趴著，它的眼睛一動不動地盯著車庫門，瞪著圓溜溜的大眼睛，我怎么叫它，它都不理我。我猜出來了，它一定是發現有老鼠了。只見它屏息凝視，有不達目的不罷休的勁頭。過了好久，我站在一旁都看累了，正要回家，只聽“喵”的一聲，“包公”一口咬住了一只老鼠，那鋒利的牙齒正好咬住了老鼠的腰部，“包公”咬住不放，任由老鼠拼命的掙脫，最后，老鼠成了“包公”的一頓美餐。

我和“包公”還是很好的朋友，每當我放學回家，它就會圍著我跳來跳去，好像在說：“親愛的小主人你回來了，一天沒見想死我了。”然后就用頭在我的腿上蹭來蹭去，就像一個頑皮的孩子。每當我抱起它的時候，它就會“喵喵”的唱起歌來。”每當我高興的時候，它就和我一起蹦蹦跳跳;每當我有煩惱的時候，它就跑過來和我玩，幫我解悶。它已經成為我生活中不可缺少的一個朋友。

你想認識這只小花貓么?那就請到我家來做客吧，相信你會喜歡它的。

小學狀物三年級（熱門14篇）篇七

菜市場里的蔬菜真多啊！有青菜、有胡蘿卜，還有茄子……我最喜歡的蔬菜是西紅柿。

西紅柿圓圓的，摸起來滑滑的，它的頭上還戴著一頂碧綠碧綠的小草帽。西紅柿先是青綠色的，再變成橙色的，最后，變成了熟透的紅色，像一個個燈籠，西紅柿生長期需要太陽、水、肥料，這樣才能使西紅柿更好的生長。

西紅柿的吃法五花八門，各種各樣。可以涼拌，可以打湯，還可以生吃。西紅柿的營養價值也很高，還可以保護眼睛呢！

這就是，我喜歡的蔬菜——西紅柿。

小學狀物三年級（熱門14篇）篇八

我最喜歡的玩具是一個大狗公仔，好像是公司發給爸爸的，爸爸又送給我了，我不記得那時候我是幾歲。

大狗公仔的外貌很像真正的狗，有毛茸茸的毛，還有一個大耳朵，脖子上面系著一個領結，還有一個小小的尾巴，看起來很像一只真狗，如果大狗公仔是用機器做的話，那別人還以為這是一只真正的狗。

大狗公仔的顏色有五種，分別是棕色、深棕色、黑色、紅色和白色。雖然只有五種顏色，但我覺得大狗公仔的顏色是狗里面獨一無二的。

大狗公仔的神態會變得。清晨，太陽出來，大狗公仔的眼睛就看的清楚了，只要能看到眼睛，大狗公仔就一會變得幽默，一會變得威風凜凜，當然，這些動作都由我來決定。到了晚上，大狗公仔的眼睛就不怎么看得到，就看起來很想睡覺的樣子，真好玩。

大狗公仔的動作也會變，一會抬頭挺胸，一會懶洋洋的，一會搖一搖尾巴。我最喜歡大狗公仔搖尾巴，看起來多么可愛呀!

大狗公仔的表情看起來一直在微笑，不過，這可不是普通的微笑，只要一看到這微笑，我心里也在微笑，我知道這是什么微笑了，這是可以傳染的微笑。

大狗公仔給我帶來了很多快樂，我把它抱到沙發上，抱著它一起打滾，一會將它當木馬騎。可是，不知玩到什么時候，媽媽就叫我寫作業，我就故意拖延時間，就是和大狗公仔玩久一點，可媽媽已經知道了我拖延時間，嗨，沒辦法，我只能寫作業，大狗公仔，下一次再和你玩吧。

小學狀物三年級（熱門14篇）篇九

“哎呀，爸爸，快給我去買一個陀螺！”我見到爸爸后興奮地說。爸爸便掏出了2元錢遞說：“快去快回喲。”于是，我就飛快地跑到了玩具店前。我選呀選，挑了一個又寬又矮的陀螺，轉起來的時候像一匹俊馬。

回到家后，我目不轉睛地盯著陀螺，發現它的上面有一個圓洞，我疑惑不解地問：“爸爸，這是什么東西？”“這是發射時用來按手的地方。”我又盯著陀螺，突然看見了一個閃閃發光的陀尖，像一個小地球。我拿著陀螺迫不及待地跑到了操場，這時看見了胡浩宇。“喂，陳詩凱跟我來比陀螺吧。”聽了后，我便發射了陀螺，陀螺飛快地轉了起來，胡浩宇也發射了陀螺，他想贏得比賽，就指揮他的陀螺來撞我的.陀螺，我的陀螺差點被撞到了墻壁上，我氣得一蹦三盡高，這時我的陀螺像發出了“降龍十八掌”一樣的威力，很快便把胡浩宇的陀螺撞飛到了墻壁上，停止了旋轉。我高興地說：“哈哈，我終于贏了！”只聽見胡浩宇垂頭喪氣地說：“哎，還是你厲害呀！”。

經過這次戰斗，我給自己陀螺取了一個名字——“鋼鐵猛虎”。我盯著它，陷入了沉思：我也要像“鋼鐵猛虎”一樣，做學習的強者，爭取每次考試都取得優異的成績。

小學狀物三年級（熱門14篇）篇十

我是一個筆筒，但我不是一個普通的筆筒。我是小主人學習寫字時形影不離的好朋友。

我有一個“將軍肚”和一張“大臉兒”，底盤像一塊牛奶巧克力，可惜不能吃。我的全身是棕色的，如果沒有那個“將軍肚”，我可能被人們認為是塊破木頭，把我丟到垃圾桶里呢。我雖然胖，但長得挺帥，有點兒明星范兒，用高端、大氣、上檔次形容我一點兒也不夸張。在我的“大臉兒”旁邊有兩塊華表，上面刻著漂亮的圖案，簡直跟真的華表一模一樣。真是好馬配好鞍啊！我的臉上是馬的圖案，那些馬栩栩如生，活靈活現。仔細一看，竟是五駿圖。五駿圖這個詞是小主人告訴我的，應該就是很好看的.畫吧！

我的“將軍肚”是文具們的賓館。賓館里的客人可多了，有鉛筆、鋼筆、橡皮、刀片……個個都很友好。

有一天，小主人把我給批評了。因為那天早上我還在書桌上睡懶覺。突然，小主人進來了，不小心碰到書桌上，我沒站穩摔了下來。我沒什么事兒，掉在了椅子上。可是小主人的那些筆：有的尖摔歪了，有的蓋摔壞了，有的甚至沒了腦袋。小主人大發雷霆之怒，把我丟到了角落里。那次是我最丑最臟的一次。后來，小主人又連續丟了好幾次筆。最后，他終于原諒了我。

我愛小主人，小主人也愛我。我們是形影不離的好朋友。

小學狀物三年級（熱門14篇）篇十一

當我把面包渣撒在地上時，過一會兒,這只精靈的小小螞蟻就向著面包跑了過來,在面包渣旁,我看到這只螞蟻在東張西望著,心里好像在想:這么多面包,我搬也搬不完,不如叫上同伴.果真,不一會兒,一只變成兩只,兩只變成三只,三只變成一群,兩群,三群......我還看見了有好幾只一起齊心協力搬一塊了.在搬運過程，我發現小小螞蟻專注于做好一件事，它們認真的投入搬運面包渣，才能完成它們的日常生活需求.在螞蟻匆忙地奔跑著,我還發現每路過一只螞蟻,它們都會打下招呼,通過觸角上的“信息素”與伙伴們溝通，似乎傳達著我們要互相幫忙與協助，團結友愛,才能完成搬運工作,走上相同的路線，順利的把一點點的`面包搬到自己的家中。

螞蟻的精神有許多可貴之處，值得我們學習，螞蟻雖然身體幼小,但力量卻是強大的,只要團結在一起,相信就可以完成任務,這就是眾人拾柴火焰高的道理啊!

小學狀物三年級（熱門14篇）篇十二

在我上一年級的時候，媽媽給我買了一個木質的'小鬧鐘，為的是能讓我每天按時起床。這個小鬧鐘是圓形的，由兩只“腳”支撐著，在它的“頭頂”上有一個按鈕，如果你在夜晚想看看時間，卻因為周圍一片漆黑你看不清的話，你并不用擔心，只要按一下按鈕，小鬧鐘就會散發出金色的光芒，使你看清時間。所以這種燈叫夜光燈。這個小鬧鐘還可以鬧鈴呢！每天晚上，我就會給自己鬧好鈴，到了第二天早上，不管我樂不樂意，小鬧鐘都得盡自己的責任，把我從睡夢中拉到現實。還真是挺盡責的！

幾年來，它從不偷懶，不失職，總是不知疲倦的走著！日復一日，年復一年，總不停息。

我想，我們做人也應該像小鬧鐘一樣，永遠前進，總不停息。

小學狀物三年級（熱門14篇）篇十三

爸爸也吃了一個也感覺很好吃說：“好吧”，我又問阿姨：阿姨這根東西叫什么？在哪里？阿姨回答我：聚鳥樹蘆薈，在我的身后。我飛快地跑過去看見了阿姨說的聚鳥樹蘆薈，我飛快地放上購物車。回到家我和爸爸媽媽用很快的速度吃完了。這個聚鳥樹蘆薈可真好吃啊。

小學狀物三年級（熱門14篇）篇十四

我有一個漂亮的筆袋。

筆袋是黃色的。上面還印著小兔子的'圖案，非常可愛。瞧它們笑瞇瞇的樣子，好像在對我說：“小主人，有了我們的幫助，你學習可要多加努力噢！”

我的筆袋不僅外形美觀，而且方便實用。

筆袋分三層。第一層是用來裝鉛筆的，第二層是用來裝橡皮、尺的，第三層是用來裝不太用的學習用品的。

每當我有困難時，學習用品就會從筆袋里面跳出來幫助我。鉛筆讓我把字寫得端正，橡皮幫我將錯字擦去，我用尺劃出筆直的線……它們真是我的好幫手啊！

我非常愛我的筆袋。有一次，筆袋破了一個洞。爸爸媽媽都勸我把它扔掉再買一個新的，但是我不肯。于是拿起針和線，縫補起來。不一會兒，它又完好如初了。

哦，我心愛的筆袋！