優秀作文是能夠通過生動的故事情節和細膩的描寫,使讀者如臨其境,產生共鳴和情感。這是一些優秀作文的合集,每一篇都有獨特的見解和表達方式。
我眼中的屈原(精選14篇)篇一
屈原,千百年來,人們用包粽子,賽龍舟,等各種各樣的方法來紀念他。可是,我卻并不覺得他像人們想象得那么完美,可以說,我對他很不滿意。人們,正是因為他的才學,他的許多對國家有益的意見而紀念他,可我,卻不能忘記他的一個致命的缺點。
當年,屈原被放逐,因整日郁郁寡歡,才去跳江,使得他郁郁而終。雖說,他是為自己抱憾,為自己的才華無人應答而自盡,但是,我想問一句,他這種行為正確嗎?“跳江”,這是一種正確的反抗方法嗎?縱使他一心為國,才華橫溢,可唯一的缺陷便是--他懦怯!也許你會說,既然他那么一心一意為了國家,大膽地提出了那么多建議以致被放逐,如何能說他無膽量?可是,懦怯,不在于他對于國家興旺的勇敢,而在于他對于種種打擊后的放棄。跳江代表著他對一切都放棄了,自己的理想,抱負已拋入九霄云外,他面對這個世界,只有逃避,那么,他的頭腦、才華、忠誠,又有何用?他的這一舉動,真是讓人失望無比,一個人,如果對待事情只有絕望,沒有任何的崛起之心,那他如何成就偉業?跌倒1次要從第2次爬來,跌倒2次要從第3次爬起來……跌倒100次要從101次爬起來。屈原雖然“跌倒”了很多次,也“爬起”了很多次,但他始終沒能堅持下來,他沒有堅信著自己總有一天不會再“跌倒”,會如山一般屹立,他干脆不再“爬起”了,就是這樣,他失敗了。僅僅留下了那樣一篇《離騷》,絕唱千古,書寫著他一生的遺憾。
雖然人們一直贊揚著他,但是,我贊揚他的忠心為國,也鄙夷他的放棄懦怯。
作文。
閱讀經典中的歷史人物,屈原讓我銘記于心。
屈原是戰國時期的楚國人,他不但是一個了不起的政治家、改革家,而且是一個偉大的文學家,我很佩服他。
屈原是一個愛國愛民的臣子,也是一個抱負遠大的人。他在一生中時時刻刻都在努力為國家著想,一心想讓國家強大起來。屈原在擔任左徒時,為了楚國更富強進行了改革,使楚國強大了,也得到了百姓的擁護。
當秦國假意邀請楚懷王到秦國做客時,屈原極力阻止,可楚懷王的兒子卻讓自己的父親去秦國,還把屈原治罪流放到了汨羅江一帶,結果楚懷王被殺死在秦國,最終秦國攻破楚國的都城---郢。屈原當時聽到這樣的消息,悲憤交加,他決心葬身魚腹也不茍且偷生。于是,在五月初五那天懷抱巨石投汨羅江自殺,為國犧牲了,直到今天,人們還包粽子、賽龍舟來紀念屈原,可見屈原是多么的愛國愛民!他那寧可投江自殺也不巴結那些小人茍且偷生的精神真讓我敬佩。
我覺得屈原還是一個忠于皇帝的人。屈原曾遭兩次流放,甚至在第一次被流放了五年,雖然被皇帝流放,可他還是一心為國著想,天天盼著皇帝回心轉意,重新召見他任用他。那時有許多人都朝秦暮楚,屈原也可以到別的國家去做官,可他到死都沒有離開自己的祖國。
屈原這位出色的詩人,他給后人留下了許多詩。從他的“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”中我更加感受到了他那感人的情懷。
雖然已經過去了兩千多年,但屈原那高尚的品德值得我學習。
我眼中的屈原(精選14篇)篇二
浩浩沅湘,分流汩兮。
修路幽蔽,道遠忽兮。
懷質抱情,獨無匹兮。
伯樂既沒,驥焉程兮。
民生稟命,各有所錯兮。
定心廣志,余何所畏懼兮?
曾傷爰哀,永嘆喟兮。
世渾濁莫吾知,人心不可謂兮。
知死不可讓,愿勿愛兮。
明告君子,吾將以為類兮。
——《懷沙》。
每到端午節,人們必定會想起一個人。他至死不渝的致力于維護自己國家的權力和利益,但面對官場的風云莫測,他也無能為力。最終悲憤至極,投江而死。
以下是屈原的一些資料:
屈原(約前340~約前275年),我國最早的大詩人,名平,字原,戰國楚人。初輔佐懷王,做過左徒、三閭大夫,學識淵博,主張彰明法度,舉賢授能,聯齊抗秦。《史記》有傳,著有《離騷》、《九歌》、《天問》等不巧作品傳世。
據《史記》「屈原賈生列傳」記載,屈原是楚懷王時的大臣,「博聞強志,明於治亂,嫻於辭令。入則與王圖議國事,以出號令;出則接遇賓客,應對諸候,王甚任之」。因為他受到楚懷王的重用,引起上官大夫及尹子蘭的嫉妒,就在楚懷王及繼位的頃襄王之前毀謗屈原。楚王汏而逐漸疏遠屈原,連帶的也不采納他的諫言,最后甚至將屈原放逐。屈原滿懷悲憤,落拓江湖,在寫下了絕筆作《懷沙》后,懷石投汨羅江自盡。屈原死后數十年。楚國終因讒臣誤國而為秦所滅。但是屈原這位忠而見疑的悲劇英雄還活在楚國百姓的心中。
中國缺少的,正是這樣的人!!
就拿日本侵華戰爭來說吧,這是每一個中華兒女都應永遠銘記的奇恥大辱,可是呢?前幾天看過一個報道,著名歌星楊丞琳達主持人問時,竟不知道盧溝橋上有獅子,更可氣的是,她認為日本侵華時很正常的事情,還表現出了明顯的親日現象——中國像她這樣的不止一個,其數量足以百計。
更有一例,網上出現了“憤青”現象——就是一些對日不滿的年親人的自稱。他們一出現,真是把日本人的所有罪行都揭露了出來。可網上立馬出現了反對之聲,什么“日本人也挺好的”、“你們不該這樣做‘等等等等——你們不想想韓國人是怎么做的!!
現代社會的快節奏淡薄了一切,其中包括了人們的愛國心,這個問題,真該引起每個中國公民的關心。
是該覺醒了。
我眼中的屈原(精選14篇)篇三
薺是甜的,荼是苦的,薺和荼不可能生長在一起。蘭花要保有自己的幽香,它只能生長在幽深的山谷中。一個人想要保持自己高貴的人格,他這一輩子,注定要走上一條不歸路。我敬佩屈原,因為他是一個偉大的精靈,身上綴著鮮花、披掛香草,寬大的衣袂,在風中獵獵作響,而那頎長的身軀,卻紋絲不動,他渾身散發著蘭花的芬香,即使是在兩千兩百八十年后的今天,仍然散發著千古的清香。
屈原被評為世界四大文化偉人之一,但我懷疑他是否愿意和但丁、莎士比亞、歌德同坐在一個國際殿堂里受大家的崇拜。許多人一說到屈原就會想到他的《離騷》、他的《九章》、他的《天問》,然后才會感嘆他是個愛國而又不得志的詩人。其實屈原不是詩人,他是一個政治家,一個力圖使國家政治修明,繁榮強盛,人們過著“大同”生活的愛國政治家。他的一生是在追求國家強盛的道路上輾轉奔波,但他遭受更多的是猜疑,妒忌、排擠,最后得到的確實流放在外的結局。
我想那是在絕望的情況下,他才拿起沉重的筆,寫下自己那無聲的哭訴,一個愛國的政治家,卻不能在為官上有所作為,而在文字尋找寄托,而現在的我們只記住了他的文筆,卻忽略了他的愛國情操,對他而言,那該是怎樣的一種悲哀?“高山流水,知音何在?弦聲已絕,如何獨生?”這是俞伯牙的絕唱,失去鐘子期這個知音,他選擇了絕弦。屈原在從政路上,始終一個人蹣跚獨行,沒有朋友,沒有知音,只有敵人,但他從沒有選擇絕弦。我曾無數次的想象,如果有佛家所說的“輪回”,我多么想我曾生長在那個時代,我一定會跟隨著大夫的腳步,在背后默默支持他,成為這個偉大孤獨者的摯友,讓他知道,他不是孤單的,他的高潔明志是有人懂得的。
在眾人皆醉,而“我”獨醒的時代,他為什么要那么執著呢?“良禽擇木而棲,良臣擇主而事”他沒有必要抱著懷王這個剛愎自用的“空木頭”,他大可選擇到他國尋找其他圣明的國君,但他沒有,“歷九州而相其君兮,何必懷此都也”,“夫圣人者,不凝滯于物方能與世推移”這是賈誼與司馬遷對他的勸說,但他仍固執地選擇了留下來。我想那是他對楚國最真摯的愛,他義無反顧的精神讓他最終走上了一條不歸路,但他從來沒有后悔,在投入汨羅江的那一刻,我想他應該是笑著的,因為即使是死,他也要選擇在自己的國度里。在我心目中,屈原是孤獨的。為了心目中那個美好的楚國,為了自己的不悔追求,他寧可選擇結束自己的一生,也不離開楚國,去茍且偷生,因為他對這個國家愛得熱切,愛得深沉。相比他的敢愛敢做,我覺得自己卻是一個可悲的人。
我既追求獨立不羈,卻又跳不出現實當中的框框條條,我患得患失,自因為可以做到很多事情都以冷眼相看,卻發現自己早已“當局者迷”。我常常對自己產生懷疑:是否我想得太多了?是否現實就是現實,容不下我太多幼稚無知的想法?面對現實,我無從適從,只能隨波逐流,人云亦云。而屈原,他是一個明智的勇敢者。他以他的獨具匠心經營著自己的精!
我眼中的屈原(精選14篇)篇四
在生活、工作和學習中,大家都經常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的我眼中的屈原 寫屈原作文900字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我看著他,隔著一層朦朧的紗,眼中的他,既真實又無法靠近。
也許,他是臭美的。
美好的身世造就他臭美的性格。他愛少年之“年歲雖少,可師長兮”。他愛美人之“惟草木之零落兮,恐美人之遲暮……帶長鋏之陸離兮,冠切云之崔嵬。被明月兮佩寶璐……”在歌頌自己美好的志向時,不忘贊贊自己美;他在表達自己被貶的無奈與悲痛時,不忘贊贊自己美;他在為國家憂國憂民時,不忘贊贊自己美。美人之心是人都有,也許這不是臭美,這是浪漫,高潔傲岸,精神思想的純白潔凈,不愿沾染世俗的混沌之氣。
這不是臭美,這是浪漫的與高潔。
也許,他是懦弱的。
接受不了楚王對他的疏遠,眾人的排擠,他選擇輕生。無法正直面對自己的生命的人,懦弱至極。他自被楚襄王放逐于洞庭湖一帶后,無日不為他的祖國的命運憂心,直到楚國的攻破,他懷著極其悲痛的心情,南行至今長沙。但心中總在眷戀著祖國,于是又折回洞庭。殘酷的現實終于使他感到了絕望,自度已無出路,平生的理想和抱負都已付諸東流,便在汨羅寫完《離騷》的最后一章后,在此懷沙自沉。也許并不是這樣,他的死對于他是一種解脫,那種如同熱鍋上的螞蟻“處江湖之遠則憂其君”憂國憂民而又可望不可即的感受,他放不下楚國,放下自己也許是一種解脫。而內心高潔的.他,哪里容忍的了自己的偉大抱負的破滅,寧為玉碎,不為瓦全,所以只身赴死,以求得精神上的圓滿。這也是以死明志,用盡一生一世為國,只為最后,以死敲響楚王的警鐘,敲醒沉睡的楚國。
這不是懦弱,是愛國的化身。
也許,他是愚蠢的。
他從小就受良好的教育,在鬧饑荒的時候看著饑餓的百姓,他一點點的送米。在自己的利益都不得以保障的時候,他選擇別人的利益為重。詩人大者,為國為民。戰國屈原,忠于懷王,忠于楚國,在個人與國家他又選擇為國獻策,他真的是愚蠢至極。他在被貶時還寫過信給楚王揚志,愿楚國能重新重任回他,可惜楚王把他貶到更遠的地方了。此時的他只要對秦國稍微示好,秦國就會將他供在榮華富貴之間,可惜他并沒有愚蠢的可憐。為了他的楚王,為了他的楚國,直到化為世間一粒塵埃。真是愚蠢的驚心動魄,讓人心生感慨。
的確,這不是愚蠢,是忠貞。
煙雨朦朧,汨羅江邊,那不屈的靈魂在歌詠愛國贊歌,振奮多少中華民族的心,那是文化,那是精華,是心中不可磨滅的民族印記!
我眼中的屈原(精選14篇)篇五
“中國自有史以來第一位偉大的詩人首推屈原。
——郭沫若”
這副題詞出于近代作家、詩人郭沫若對“東方詩魂”屈原的贊美。而我,也是在游覽了屈原祠之后才對屈原有了更多的了解。
剛走到屈原祠大門,白墻、紅柱、黑瓦的三重牌樓式建筑讓我們仿佛到了2000多年前的楚國都城。我們順著大門走進了前殿,屋子的中間立著一塊大石頭,上面寫著屈原祠經過三次搬遷的經歷。我們看到那三次搬遷的模型,一次比一次宏偉壯觀而莊嚴肅穆,足見屈原在后人心中的地位是何等重要了,也難怪他被評為“世界四大文化名人”之一呢!
之后,我們走進側殿。墻壁上刻著《九歌》、《山鬼》、《九章》等許多屈原的著作。其中有傳誦千古的名句“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”表現了屈原矢志不渝地追求理想的堅貞品格,值得我們學習!順著過道,我們還看見側殿上有兩幅鏤空雕刻的圖案,一幅是太陽,一幅是月亮,導游告訴我們說這是比喻屈原的精神與日月同輝。
拾級而上,我們又來到了“萬世景仰”大廳,廳內正中央座落著一個高3.9米,重達3噸的屈原青銅像。只見他眉頭緊鎖,眼睛炯炯有神,仿佛在以一種悲天憫人的神情俯視著蒼生。他是那樣高高在上,又是那樣正義,心中好像在說:“懷王呀!懷王呀!您真糊涂呀!您被奸臣騙了!……”最后,我們來到一個名叫“讀書洞”的地方,一個灰黑色的巖洞里,僅有一石桌、一石凳,據說這是屈原小時候常常在此讀書的地方。我恍然大悟,屈原的才高八斗原來是他刻苦攻讀的結果呀!
走進屈原祠,讓我更進一步地了解了屈原的偉大之處,我真想對他說:屈原,您好!
我眼中的屈原(精選14篇)篇六
屈原之死,本微不足道,但由于其深蘊著中華民族的精神追求,便成為說不盡的話題之一。在中國文人士大夫的心靈中,有一個根深蒂固的情結,它象蓮藕一樣悄悄種植、萌芽、生長,不被察覺,卻無聲無息地模塑著中國文人士大夫的標準形象,這就是屈原情結。
屈原情結鑄就愛國主義詩篇。一句“鳥飛反故鄉兮,狐死必守丘”,已流露出炎黃子孫的愛國主義情懷。一首“國破山河在,城春草木深。感時花濺淚,恨別鳥驚心”,已道出詩人對風雨飄搖的祖國的深沉愛戀。國興我榮,國衰我恥。愛國,是我們炎黃子孫心中永遠的情結,是我國五千年文明史中一個永恒的文學主題。自古以來,無數仁人志士為國家民族奔走呼號,甚至流血捐軀,留下了許多驚天動地、可歌可泣的事跡。他們留下來的無數愛國詩篇,正是他們碧血丹心的結晶,是我國悠悠文學長河中杰出的一支。千百年來,屈原情結觸動著多少愛國文人的心弦,讓他們寫出那許許多多不朽的愛國詩篇。
屈原情結提出叩問天地,窮究宇宙的探索精神。“路漫漫而修遠兮,吾將上下而求索”,是一種人類在前進道路上執著的追求。馬克思說過,“在科學上面是沒有平坦的大路可走的,只有那在崎嶇小路的攀登上不畏勞苦的人,才有希望到達光輝的頂點”馬克思的話道出在科學研究中只有不畏艱險、勇敢攀登、始終高揚科學探索精神的人,才能取得驕人的業績,鑄造出卓越的人生,從而到達光輝的頂點。“嫦娥一號”的發射成功,中華民族的千年奔月夢變成現實。一項又一項驕人的科技成果的取得,與科技工作者內心那執著的探索精神有著千絲萬縷的聯系。可以說,三十年改革開放的豐碩成果的取得,不僅是華夏子孫努力拼搏的結果,更是屈原情結中執著探索精神的真實再現。
屈原情結倡導修煉美德、追求完善的人格精神。那一句“舉世皆濁我獨清”,道出偉人的無奈,同時也成為正直的知識分子寧肯窮愁潦倒,也要卓葷不羈的人格品質的象征。陶淵明那一句“不為五斗米折腰”,寫出他為堅持高遠的理想和志趣,不與世俗同流合污的孤高品格。在陶淵明靈魂的深處,可以說他受到了屈原情結的影響。屈原情結不僅影響了文人陶淵明,也影響了一代又一代的后世文人。他們面對社會的黑暗無能為力時,不能選擇兼濟天下,卻能選擇獨善其身。
總之,屈原情結是中華民族一筆寶貴的精神財富,它不僅激勵一代又一代文人創作出一篇又一篇的不朽愛國詩篇,還提出執著的探索精神和修煉美德、追求人格完善的精神。
我眼中的屈原(精選14篇)篇七
普通,卻很美麗。
她有一頭蓬松的發絲,一雙靜如止水的眼睛上有一對細如眉柳的眉毛,高而挺的鼻梁上架著一副高度眼鏡,鼻子上還冒著幾顆青春痘。她有著一張白皙的鵝蛋臉,一張櫻紅的小嘴,不善言談。
在班上,名次是需要排名的。
記得一次,我和她同時考了班上第一名。當咯啊是念到我的名字時,我得意而又自豪地走上去拿下了我的試卷,而當她領到考卷時,臉上并未呈現出那種驕傲,而是很平靜的走下去了。
正當我滿心歡喜地“掃”著試卷時,突然發現,有一題老師改錯了,我心亂如麻,冷汗直冒:“怎么辦呢,要是告訴老師的話,這一分肯定沒了,就不能得第一了,媽媽會失望的……”。我咬了咬牙,硬是不作聲。
老師用粉筆在黑板上寫字所發出的聲音,每“吱呀”一聲,我的心便會一次又一次的緊縮。半節課下來,我什么也沒有聽進去,心里就像被千萬只螞蟻啃食過那樣疼痛難忍。
我的目光不時瞥向她,只見她眉頭緊鎖,手上一刻不停地轉著筆,就這樣一直轉著轉著……。
忽然,她眼中的那絲“僥幸”的希望像流星劃過夜空,消亡了。她手中的筆停止了轉動,她似無奈又似放棄,又夾著堅定地嘆了口氣,猛地站了起來,說道:“老師,你改錯了一題,少扣了一分。”話音未落,全班立即發出了一種唏噓聲,我則驚訝地看著她。
她臉上呈現出的是堅定,我看著她,心里涌起了一陣狂瀾,有驚訝、有羞愧、有振奮……望著她的臉龐,我深吸了一口氣,各種情結最終因為她那堅定的目光而終結為勇氣,我“嗤”的站了起來,憋紅了臉對老師說:“老師,我也有一題改錯了。”說完全班沉靜了,“啪啪”老師鼓掌了,笑著對我們倆說:“你們都是誠實的孩子,值得令人尊重。”老師輕拍著我倆的肩膀繼續說道:“好樣的”。這一分雖然失去了,但我卻看到她笑得那么甜,那樣的美,宛如一個天真的孩子。那樣的她,震撼了我的心。
一陣風吹過,窗外落了一地的紫荊花花瓣,樹下閃過一個白影,定眼一看,原來是只白貓,只見它正靜靜地站在樹后直視著我,那種眼神和她很像,都是那樣的真誠、純凈。
像一只白貓溫順真實。她很誠實就是這種誠實令我敬佩。也是這種誠實令我感到她的美麗她的驕傲。在我看來她宛若一朵白蓮出淤泥而不染濯清蓮而不妖。
我眼中的屈原(精選14篇)篇八
每個人都有自己愛的人和愛自己的人。愛,能讓冰雪化為春水。愛,能讓黑暗重現光明。愛,能帶給我們最振奮的精神和最偉大的力量。愛,是我們身邊亙古不變的陽光。
愛到之處必有幸福,愛讓世界更美好。世界上沒有不渴望愛的人,只有害怕被傷害的人。愛是誰也說不定的,你不可能知道別人在想什么,你不知道別人對你付出的感情是多少?所以,有的人會來逃避愛。要知道,虛偽的愛是不真實的,終有破碎的那一天,只有真實的愛才能得到永恒的祝福。只有真心相待的人,才能算是真正的朋友。
許多年來,我也一直在問:“愛是什么?”多年之后,我體會到各種各樣的愛,它們使我認識:愛是無私,它從不跟你計較。愛是信任,它不需要解釋。愛是舍不得,即使吵架,也舍不得罵對方,舍不得與對方分開。也許,多年之后,我會接觸更多不一樣的愛,可我堅信,真實的愛是美好的,即使發生沖突,也是一段美妙的過程,只因在這過程中有你所愛的人。只要能跟愛同行,一切都是值得的。
我認為,只有真正愛上一個人,你才會真正把他放在心里,你才會懂得在乎他的一言一舉,他的愛好,他的缺點......愛的人一定不完美,人無完人。可是,當愛上一個人,你會喜歡他的'一切,甚至到達他的缺點,你會覺得,因為他的缺點,與他的生活才會美妙,光彩奪目。愛上一個人,你會懂得諒解,你會考慮他的作為的前因后果,也只有你愛的人,才能得到你為他發的思緒。
生活中的人很多,你不可能處處為別人著想,畢竟你是人,人都有自私的地方,這是無法改變的,正因為有愛的人,人才會懂得無私,懂得諒解。這是我眼中的愛,我的心只為我愛的人綻放......
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我眼中的屈原(精選14篇)篇九
所有的中國人都認為屈原是忠臣,所以每年炎黃子孫都來祭祀他。然而我認為他的忠誠固然可貴,但他的才華也同樣不可忽視。
出則接遇賓客,應對諸侯。”這些都足以說明他的政治才華之高。正因為他的政治才華“王甚任之”。
只可惜屈原雖然也有文學才華,但他的這兩種才華并沒有相結合在一起,并不像韓愈等忠臣那樣上書直諫君王的過失。相反,他在遭誣陷后只是自己做《離騷》來表達內心的憂苦。這一舉動,我認為是不明智之舉。不過好在《離騷》的文學成就很高,因此還是受到世人們的贊揚。
其實我們仔細想想就能的出一個結論:屈原的《離騷》是被逼出來的。我們假設沒有奸臣的陷害,那么屈原也就不會訴冤訴苦。換句話說,若不是楚國的那個社會環境,自然也不會出現楚辭。楚辭中的“楚”便有力地證明了楚國國君之昏庸。
我們贊揚屈原是歌頌他作為臣子對國家與君王的忠誠。鞠躬盡瘁的精神是我也贊同的,但是我卻不贊同他自盡的這種做法。這種做法表面看起來是與國共存亡,但其實也表現了屈原的軟弱:愧對現實而逃避。楚國滅亡之時,他應主動去承擔責任。我認為他應這樣就更忠于國君了:免官后先隱居不出,等到秦國入侵時便再向國君請愿做官,并表明自己盡忠于國家的決心。這樣國君任用他的可能性就大得多。這樣,即使楚國亡國了,那么屈原也只是死于秦人之手,而非死于自己之手。人們就更加認為屈原是盡忠之臣,屈原也能完成自己效忠的心愿了。不過我這一切都是空想,可能沒有考慮到當時的楚國社會環境與屈原的心情。而且屈原要是按我所云去做的話,后人也不會用賽龍舟與吃粽子的方式來紀念他了。
屈原確實是偉大的,盡管有些事他做得并不好,但這一點也不能遮住他的忠誠與才華橫溢。他應該成為我們每一位炎黃子孫的驕傲。
我眼中的屈原(精選14篇)篇十
你就像一陣花香,飄進了我的生命中。我眼中的你,安靜嫻雅、堅強樂觀、助人為樂,但我認為,你身上一直存在著一種傻勁兒!
到底是怎樣的一種傻勁呢?
不達目的不罷休!對,記得你在鉆研數學題時,便是這樣。雖然大腦里并沒多少腦細胞,但還是硬著頭皮繼續做著。我總會冷嘲熱諷,你卻笑著回應:閉上你的嘴吧!我還就不信了!真傻!雖是這樣,每每最后,你卻還是不得不求助于我,還說什么:失敗是成功他娘!
總是付出,不求回報。記得在一次秉燭夜談時你曾對我說:我呢,是個不太會索取的人,總是付出,以為真心可以換真心,即使你用到插我兩肋,我也不會說什么的。當時我便輕輕一笑,傻!現在一想,這樣的人也是少之又少,容易滿足,沒有太多的欲望,這樣的你,也真是傻得讓人心疼。小時候,幸福很簡單。長大后,簡單才是幸福。你就是一個簡單的人,做著簡單的事。
樂觀!用現在流行的話來說,就是逗比。在班里,時常回蕩著你的笑聲,如銀鈴一般。你常常也會將一些笑話,每當此時,整個班級便也產生了歡樂的氣氛。笑,代表著你純潔的心靈,也體現了你的傻,可愛的傻。你的心如明鏡臺,一定要勤撫拭,莫使惹塵埃。
你也是一個傻乎乎的人,明明別人不想理你,你卻還偏要熱臉貼冷屁股。我總是在這個時候長篇大論的說你,你便馬上說:聽君一席話,勝讀十年書!變重新玩去了,我總會唉嘆不懂我的心,轉念一想,正是這種不虛偽的傻勁才最可愛!
你的確很傻,但在我的青春中,正是因為有了你,才有了一筆濃墨重彩。你教會了我付出、樂觀、滿足,我會讓自己成為更好的人,不辜負你在我生命中出現。
我眼中的屈原(精選14篇)篇十一
她學習成績優秀,是個善良大方、勤奮學習、謙遜樂觀的陽光少女,是我學習的好榜樣。她就是我的同桌——韋曉婷。
她長了一張普通的大眾臉,臉上常常掛著微笑,頭發干凈整齊,炯炯有神的鼻梁上架著一副大大的眼鏡,很有書生味。她特別有愛心。她處處為別人著想,當別人遇到困難時,他總是在第一時間出現;當我說話不小心傷害了她的時候,她并沒有在意,而是寬容了我;當我學習數學遇到難題的時候,她總是主動耐心的教我,告訴我解題的方法和技巧。
我和她是學習和生活上的好朋友,我們無話不說,其中她講童年刻苦學習的經歷最讓我感動的。
她生長在一個小村莊里,在他們村讀小學一二年級的時候,成績特別的差,甚至拿筆都不會拿,名字也不會寫,經常受到別人的嘲笑,被別人欺負。三年級的時候她下定決心一定要把學習學好,不能再讓別人看不起了,所以爭分奪秒的學習,漸漸地學校的榮譽榜上有了她的名字。因為成績很好了,她的爸爸媽媽就把她轉到扶綏縣城讀書,在扶綏縣中學她也是很努力,次次的學習排名都是年級的前茅。小學畢業時以很高的分數考上了我們學校。
在附中學校里,我和她有幸成了同桌,我能感受到她不恥下問,勤奮樂觀,具有十分良好的的學習品質。她全身散發著金色的光芒,她被評為年級和班里的學習之星、勞動之星、勤奮之星,但是她很淡定,不炫耀不驕傲。
人并不是十全十美的,有時她也是大大咧咧的,做事毛毛躁躁的。有一次,歷史老師說要講評導學案。這時我發現她在轉來轉去的找東西,她急得像熱鍋上的螞蟻一般,我一問才知道——她的導學案不見了。沒辦法,我就幫她找了,找來找去,其實就在她的筆袋里,原來細心的她也有粗心的時候,真是虛驚一場。但是這也讓我看到了她的可愛和天真。
眼中的她既想長大但是也還長不大,她是我學習的榜樣,是我前進的動力,成長的路上,青春的歲月里,感謝有她。
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我眼中的屈原(精選14篇)篇十二
一陣悠揚的鈴聲又在耳畔響起,循著這鈴音,一位溫文爾雅的老師踏著輕快的腳步走進了教室,并隨之拉開了一堂新課的序幕。看著講臺上的你,我的思緒不禁回到了四年前入學的第一天。
那時的我,還是一個懵懵懂懂的一年級新生。面對陌生的校園,內心充滿了對未來無限的憧憬與向往。記得,也是在這樣的一陣鈴音后,同學們期待中的英語老師——你,款款走入教室。我抬起頭好奇地打量著你:一頭披肩的長發,光亮柔軟。水汪汪的大眼睛,一看就是鄰家大姐姐的模樣,讓人覺得格外可親。那一堂課,坐在下面的我,眼睛一直一眨不眨地盯著你,喜歡你可親的模樣,也喜歡你生動的講課。
一、上知天文,下知地理。
你的課堂往往生動幽默,幾個枯燥的英文單詞都能被你講得活靈活現。而且,你總是會在英語教學中融匯許多其他知識。所以,你傳授給我們的,不僅僅是一篇篇英語課文,還有天文、地理、科學。還記得學“方向”那一單元,“東、”“南”、“西”、“北”的單詞被你畫在了黑板的地球儀上。你在給我們進行英語教學的同時,用手中的一支支粉筆,在黑板上變幻出一幅幅天文圖,讓我們嘖嘖驚嘆。你嚴格卻不死板,你帶給我們的不僅是豐富的知識,還有源源不斷的歡樂。
二、奇特的教學方法。
你的教學獎罰分明,很討同學們喜歡,為了使我們的才藝得到充分展示,你鼓勵我們每個人學唱一首英文歌,并在全班同學面前展示,這大大增強了同學們的自信心;另外,你一直鼓勵我們勇于向你提問,哪怕是一些鉆牛角尖的問題也難不倒你。從此,班里的同學們都變得善于思考,成績也上進了一大步。
三、用心、敬業的教學態度。
平時,我經常往你的辦公室跑。每次見你,都是手里拿著一本書,坐在電腦前專心致志地備課。可想而知,每一堂生動的英語課背后,你付出了多少的心血與汗水。所以,在你的課堂上,總是洋溢著活躍的氣氛。
一年又一年,你就這樣陪伴著我們步入了小學的第五個學年。如果說,整個。
小學生活。
是一道絢爛的彩虹,那么,我眼中的你——miss朱,就是其中一抹靚麗無比的色彩。
作者:茅欣語。
指導老師:陶花。
我眼中的屈原(精選14篇)篇十三
在北緯四十一度的城市,一個女人,在她忙碌的生活中,注定了忙碌一生。
——小引。
女人是平凡的,她在那座小小的城市里,安分地度過了她的大半生。似乎在所有人眼中,她都是那般——臃腫并且繁瑣。而我卻不這么認為,因為,我是第二個她。可是她說,她不要我成為她。是的,她喚我:囡囡。
北緯四一度的城市,夜晚的路燈是昏黃的,卻散發出溫暖曖味的氣息。那時,三月的春帷還未掀起,還未回暖。她牽著我,在那人并不多的街頭邁著緩慢的步伐。她呵了呵氣,然后開始說話,她說了很多,可我最記得一句話:狹窄的視野和精神的愚昧,注定了窮人永遠是窮人。或許她當時沒有說得這么好聽吧。但印在我頭腦里,就串了這么一句話。她還說,她想去北京看看,看看北京和烏山有什么不同?我看著她,然后回答:當然有啊,烏山有山,北京沒有,烏山有泥路,北京沒有,烏山有漂亮的人,北京沒有。她皺著眉頭:瞎說。我們的對話就這么簡單地進行著。我在心里告訴她:我以后一定會帶你去北京看看的,然后再告訴你,北京有紫禁城,而烏山沒有。在我的眼里,卻始終有著對她的不明白,不明白她為什么不厭倦日復一日的生活,也不明白她為何還對這個世界充滿如此多的向往。確實,她所能夠對生活抱以的態度,或許,我永遠也做不到。
北緯四十一度的城市,是庸俗的。可是,似乎每個在這種庸俗中流浪的人都對現狀感覺自滿。女人,自然也就庸俗了。所以,她在菜市場和一個賣菜的中年婦女爭執了起來,因為,她一定要用五塊錢買六塊錢的菜。最后,當然,她成功了,并且臉上綻放出朵朵笑容。原來,這個世界原本就是庸俗的,否則,也不再稱之為世界。我看著這個笑的女人,可并不想嘲諷她的小氣,只是感嘆,她小小的滿足感,還真容易滿足。
女人年輕的時候,也是漂亮的,可,還是因為生活的繁碌吧,因為培養我,而磨化了她。
就這樣,這只是一個故事,故事還沒完,因為生活還在繼續……。
我想了很久,卻始終無法找到一個合適的形容詞來形容。只能說,我看著這個北緯四十一度的城市,因為這里有著我愛的人,這個我不知道被喚作“母親”是不是足夠的人。
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我眼中的屈原(精選14篇)篇十四
媽媽,在我眼中,你是一盞黑暗里的燈,在我因黑暗而停止腳步時為我照亮前行的道路。你是一座路邊的指示牌,在我迷茫時指引著我人生的方向。
還記得每次考試的復習嗎?因為我本身懶惰,愛拖沓,貪玩兒,考試前兩周的寶貴復習時間不好好珍惜,總是等到考試前的最后一個周六日,才抓起課本復習。你也知道就憑這短短的兩天,我怎可能把七科的知識點全部掌握?于是你開始幫我梳理考試重點,你開始幫我詢問任課老師,你開始放下手頭的工作,全心全意地協助我復習。也正因如此,就是在這么短的時間內,我基本掌握了重點知識,胸有成竹的面對考試。但我發現,這兩天緊張的復習你比我還累,你的鬢角好似生了幾根白發,眼角好像生了一絲皺紋。其實學習是自己事,我暗下決心要改掉學習拖沓的壞毛病,把功夫下在平時,下次考試一定要早早地投入復習,那樣你就不必再為此操心了。
你在教育我的同時,同樣也在以一顆慈母的心教導著我的同齡人。你作為一名班主任,盡職盡責,竭盡全力地教導著你班里的同學。每天你早出晚歸,早晨總是第一個到教室,進班打開門窗,迎接學生的到來。而下午放學卻等最后一位學生出校門才舍得離開。你會在同學找不到車鑰匙時一起幫忙尋找,你會在得知同學沒吃早飯時為他買飯。你也會在同學們鬧矛盾時耐心勸導而及時化解。經常聽到你的學生在背后夸贊你,我也很驕傲自豪。你潛移默化地影響了我,我也學會了關愛別人,同學們誰有了困難,我總會伸出援助之手。
媽媽,如果沒有你這盞燈,我肯定會在黑暗中碰壁跌倒,如果沒有你這座指示牌,我肯定會迷失方向。我眼中的你,認真,負責;我眼中的你,勤勞,有耐心。媽媽,你是我心中的偶像;媽媽,你是全世界最好的媽媽!