廣播稿是通過廣播手段向大眾傳播信息或宣傳觀點的一種文稿形式。以下是小編為大家收集的精彩廣播稿范文，請聽眾們欣賞。

小學課間廣播稿（模板22篇）篇一

尊敬的老師，親愛的同學們：

我是三（5）班劉裕洋。今天，我演講的題目是《課間安全》。

在這美麗的校園里，雖然沒有車水馬龍，人山人海，也沒有兇神惡煞，壞人當道。但是，這樣我們就安全了嗎？事實并非如此，在這里，我們最大的安全隱患不是別人，而是我們自己本身！

每天早上父母安全的把我們送到學校，上課時在老師的教育引導下學習，放學了父母又安全的把我們接回家里。似乎并沒有機會出現危險。唯獨小視了短短的十分鐘課間休息時間。

每次下課鈴一響，同學們急忙忙的上廁所，急忙忙的玩，爭分奪秒，你追我趕，像一只放出籠的小鳥，盡情的奔跑著，吶喊著。稍不注意，一次碰撞，一次摔跤都可能造成難以想象的危害。

為了我們的人身安全，我提倡能做到以下幾點：

1、上下課時，要做到不跑、不推、不逗、不鬧、不擠、不喊。

2、上下樓梯時，要做到右行禮讓，不搞惡作劇，不停留，不搶先，慢走講秩序。

3、走廊過道上，應做到不攀高，不做危險游戲，不跨大步跑，不往樓下扔東西。

4、教室里，應做到不追、不拉、不跑、不跳，防止課桌椅碰撞，造成意外傷害事故。

5、上廁所時應文明，不推擠，防止地滑易摔倒。

6、課間活動要文明，輕松，不爭吵、不打架、不尖叫，發現不安全情況要及時報告老師。

同學們，讓我們以身作則，一起為校園增添一道文明的風景線，一起為自己的人身安全負責。

課間安全，人人有責！

珍愛生命，從我做起！

謝謝大家！

小學課間廣播稿（模板22篇）篇二

小學課間廣播稿（模板22篇）篇三

親愛的同學們：

你們好！

伴隨著優美的鈴聲，我們每天都要迎來高興而又快樂的課間十分鐘，課間安全倡議書。我們應該理解課間存在的安全隱患及如何避免這些隱患，學會過一個安全、文明、快樂的課間十分鐘，樹立時時注意安全防范的安全意識和安全責任。

課間十分鐘，為了更好的保護我們的眼睛，保持充沛的體力。同學們，請大家放下你的筆，放下你的書。走出教室，來感受游戲帶給我們的快樂吧！

首先，我們倡導大家積極遠離下面的一些課間不文明、危險的行為。

1、下課時不要再樓道內擁擠。

上下課通過過道和樓梯間時，不要擁擠、打鬧和做恐嚇同學的惡作劇，防止擁擠意外事故發生。

2、不要相互追逐打鬧。

很多男同學之間喜歡有事沒事的逗鬧，經常會為了芝麻大的事，滿操場追逐打鬧。在追逐過程中，跑在前面的常常會不由自主地回頭探看。這樣的邊跑邊看最危險，如果同學手中再拿有一些小物件，危險程度就更高了。

3、課間不要玩耍小刀、等會傷及自己和他人的利物或玩具，更不能把管制刀具帶入校內。

4、課間運動不要太劇烈，要做到文明休息，保持課堂精力旺盛。

5、正確使用體育設施。

小學課間廣播稿（模板22篇）篇四

合：敬愛的老師們，親愛的同學們：大家好！

a：小河廣播又和你見面了！

b：本期的節目由我們為大家主持，我是主持人王未。

a：我是主持人郎偉峰。

b：我們這期紅領巾廣播為大家準備的欄目有《一片廢紙的故事》和《冬季生活小常識》。

a：當年亞運會在日本結束的時候，六萬人的會場上竟沒有一張廢紙。全世界報紙都登文驚嘆：“可敬，可怕的日本民族！”使全世界為之驚訝。再看看我們十月一日天安門廣場升國旗的鏡頭，當人們散去，滿地廢紙！

a：當他漫步校園的時候，看到掉在花壇里的.廢紙，走廊上的空瓶，操場上的包裝袋，想必也會皺起眉頭吧。可不會想到，自己應該彎下腰，撿起這份臟亂。

b：其實我們每個人，何嘗不希望我們所處的校園干凈美麗？只是很多人還沒有意識到，打破自己希望的就是自己那只亂扔垃圾的手。

a：當你撿起垃圾時，就會發現一種未曾體驗的喜悅：原來我很愛自己的校園；當你撿起垃圾時，從你身邊走過的同學也許會來幫你，也許他會想到：我應該向他學習，也為校園的環境獻上一份力。

b：以后的日子，你會發現校園中又多了許多彎腰的身影。這時無論誰見到這景象，都一定會露出最燦爛的微笑。你也會感到欣慰而自豪。

a：隨手撿起垃圾紙屑，也許真是一件不起眼的小事，一個不經意的動作。可它體現出的，卻是你的一個好習慣，一份對校園的愛。

b：讓我們播下一個動作，收獲一個習慣；播下一個習慣，收獲一個品格；

a：讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，做文明學生，管住我們的口，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們的腳，不踐踏花草。

b：我相信，經過大家的努力，一定會營造一個有著更好環境的校園。

a：接下來我們為你播出的題目是《校園安全》。同學們，我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發生什么意外，會留下永遠的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠無法挽回。因此，我們應該好好珍惜我們生命中的每一天，在活動中注意活動安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成長。

b:課間不準在走廊追逐嬉戲，沒有必要事，未經老師同意，不準走出校門。例如不準在樓上扔物到樓下，嚴禁在欄桿上面放東西，如書包、課本、食物用具、掃把等，防止掉下。不準亂動教室的電器、插頭、開關等。不準亂動學校的消防器材。體育課、勞動課、活動課要服從老師的安排和指示。不欺負幼小或外地同學，不準打架。同學之間發生矛盾，要及時報告老師，找老師解決。不與陌生人接觸，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿隨陌生人走離學校或家庭。

a：有一首歌叫做《校園生活安全教育歌》讓我們來聽吧！校園生活安全教育歌：生活道路不簡單，安全時刻記心間。地磚地板光又滑，小心謹慎踩上它。上下樓梯不追打，禮讓三分不為下。不講粗言和穢語，團結愉快易進取。室內活動防磕碰，防擠防墜防摔下。小心開水和電器，消防設施要愛惜。

b:最后我們為您們播出的欄目是《生活知識一點通》冬天來了，跟大家分享下一些生活小常識！希望大家都健健康康、滿面紅光！

1.怕冷與飲食中缺少無機鹽有關,應多攝取含根莖的蔬菜.

2.冬季保健應適當吃“冷”，常飲涼白開水有預防感冒之效。平時要多飲水，以維持水代謝平衡，防止皮膚干裂，邪火上侵。

3.香菇味道鮮美且具有防治流感的功效，常吃還能阻止血管硬化。

4.冬季常吃蘿卜,可達到止咳化痰，清熱解毒之功效。

5.多吃蔬菜、水果，如葡萄、蘿卜、梨、柿、蓮子、百合、甘蔗、菠蘿、香蕉等，起到清火解毒潤肺之效；少食用蔥、姜、蒜、韭、椒等辛味之品；不宜多吃燒烤，另外，冬季適當增山芋、藕、大蔥、土豆等根莖類蔬菜中含有大量礦物質和熱量，經常食用也可增強人體抗寒能力。

a：6.冬天想通過食物“保暖”，不一定非要多吃性熱的食物。低溫會加速體內維生素的代謝，飲食中應及時補充。

7.冬季早晚溫差大，要及時增加衣物，防止受涼。常吃些大蒜可以預防感冒。

8.積極參與健身運動，慢步、爬山、散步、游泳等等，都能使身體得到鍛煉，增強自身抵抗力。預防凍瘡應多參加各種運動，經常搓手、跺腳。

b:最后請大家一起欣賞歌曲《童年》今天的廣播到此結束，謝謝收聽！下期請五年二班的播音員做好播音準備。

合：再見！

文檔為doc格式。

小學課間廣播稿（模板22篇）篇五

鋼琴曲《水邊的阿迪麗娜》（漸弱）45”60”

第一部分。

女生：尊敬的老師們。

男生：親愛的同學們。

合：大家下午好！！！

女生：歡迎收聽今天春蕾廣播站。

男生：今天是一周的開始，在此我們祝愿所有老師在新的一周里身體健康、工作愉快！

女生：也祝愿所有的小伙伴們開心學習，健康成長！

（背景音樂）。

男生：今天是十月十八日，首先讓我們來看看歷史上的今天發生了哪些重要的事件。

第二部分。

背景音樂。

女生：今天關注的國際新聞是一艘韓國漁船被索馬里海盜劫持，當地時間17日，韓國媒體報道稱一艘載有43人的韓國漁船于本月9日在印度洋肯尼亞海域被索馬里海盜劫持，船上包括兩名中國人。男生：據韓聯社和韓國ytn電視臺等媒體報道，一艘韓國漁船本月9日在印度洋肯尼亞海域被索馬里海盜劫持，船上有兩名韓國人、兩名中國人和39名肯尼亞人。

女生：韓國媒體17日援引韓國外交通商部消息報道說，這艘屬于韓國k水產公司的241噸級漁船出事時正在印度洋肯尼亞海域作業。媒體還援引居住在肯尼亞東部城市蒙巴薩的韓國僑民的消息說，被劫的'船只和船員已被索馬里海盜拉至其首都摩加迪沙以北哈拉迪的大本營。

第三部分。

男生：伴著這首歌曲進入今天的《我的祖國》。

女生：今天《我的祖國》將播出特別節目《緬懷“飛虎隊”最后的中國親歷者》。

男生：13日凌晨，在杭州的一個普通的小區里，一位92歲的老人安詳辭世。他的離開，可能意味著曾經在抗日戰爭正面戰場上叱咤風云的“飛虎隊”的歷史上，再沒有中國親歷者。他就是“飛虎隊”中國籍飛行員吳其軺。

女生：吳其軺，1918年出生于福建閩清。18歲時進入中國空軍軍官學校學習飛行。1943年，他經推薦轉入中美混合聯隊14航空隊的5大隊飛行，成為素有“飛虎隊”之稱的“中國空軍美國志愿援華航空隊”中的一員。

男生：拒吳其軺的兒子吳緣講述，成立中美混合聯隊的時候，要再挑飛行員，吳其軺就去和許康良說，我想去，那么正好五大隊大隊長張航天過來挑人，那么許康良就把他推薦給大隊長，那時候，他基本功很扎實，張航天一定要留他，那么就這樣留在了五大隊，到了43年的10月到桂林的央塘，中美混合隊成立了，吳其軺就是五大隊二十九中隊的飛行員，這樣進入飛虎隊了。

女生：吳其軺飛的機種也比較多的，從43年的10月到45年的8月，他在這段時間當中，飛了800個小時，大大小小的戰斗基本上他都有，他在這個里面還是比較戰功比較顯赫的一個。

男生：參加美國援華空軍時的作戰經歷，讓吳其軺獲得了美國空軍總部授予的一枚飛行優異十字勛章，一枚航空獎章以及一枚單位集體榮譽勛章。1949年，新中國成立前夕，在臺灣已被授予中校軍銜的吳其軺毅然決然回到大陸，任職浙江大學。

女生：吳其軺生前一直強調自己只是一個普通人，但他仍掩飾不住作為一名軍人，對飛行事業的熱愛。在病榻上，他還常常哼起仿佛已流進血脈，一輩子也不會忘記的中國空軍軍官學校校歌。

男生：也許，在今天節目播出前我們還不了解甚至沒有聽說過吳其軺這個名字，在新中國獨立解放事業上還有許許多多我們不知道名字的英雄，他們都為我們新中國的成立做出了卓越貢獻，作為祖國后代的我們，所要做的是同先輩們一樣把個人的命運同祖國的命運緊密聯系起來，真正地做到：弘揚民族精神，立志報效祖國。

女生：今天的校園校園廣播到這里就結束了，感謝你們的收聽。男生：我們明天早上再見。

女生：再見。

小學課間廣播稿（模板22篇）篇六

甲：尊敬的老師，親愛的同學們，大家中午好!

乙：窗外已是寒風凜冽，我們將度過雪花飛舞的冬季。

甲：這個季節雖然寒冷，校園里卻洋溢著溫暖;

乙：這個季節有點冷清，校園里卻回蕩著紅領巾們的歡笑。

甲：我是主持人屠雷銘

乙：我是主持人張子言

合：今天，我們又歡聚在紅領巾廣播站，忠誠地為大家獻上這份不一樣地快樂!

甲：在“知識百寶箱”欄目中帶來的是《你提問我回答》。

乙：相信大家已經學會了如何禮貌問答了吧?這對我們可是受益匪淺啊。在“德育小故事”欄目里，我給大家講一個有趣的故事：

甲：聽了張子言同學講的故事后，我們知道：真正的力量，來源于我們自己。最后“校園七彩樹”欄目里給大家分享的是602班梁逸雯同學的作品《數飯粒》。

乙：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”勤儉節約是我們中華民族優良的傳統美德，我們可不能養成浪費的習慣啊!

甲：歡快的時間總是那么短暫!謝謝大家的準時收聽!敬請期待下周紅領巾廣播站更為精彩的節目!

合：再見!

小學課間廣播稿（模板22篇）篇七

老師們，同學們：

今天的紅領巾廣播由：xxx為您播音，希望能喜歡。

和煦的春風吹拂著我們的面龐，春光明媚的三月讓人神暢，而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。

你們知道嗎?3月27日是全國的中小學安全教育日，在此我們同學必須明白：你們在父母的眼里，是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里，是早晨八點鐘的太陽。這就是你們身上寄托著父母、老師、祖國的希望，心中涌動著綻放、高飛、長大的渴望。這就是你們家里父母矚目的焦點，學校老師關注的中心。小學時，正是你們學習知識、增長才干的開端。然而，在緊張的學習之后，在快樂玩耍的時刻，在歸心似箭的回家途中，有些同學忘了安全兩字，忽視了安全問題，讓關心你們的老師、家長時時擔心著，時時牽掛著。

我們經常在報刊上，電視里看到，有的少年在游泳時出事故，有的在公路上出了車禍，有的中毒死亡，有的觸電死亡，有的玩火死亡，有的從樓上摔下無數的事實撕扯著人們的心，我們不得不疾呼，同學們，安全兩字，請時刻牢記!

同學們，父母、老師、祖國在期待著你們，美好的明天在期待著你們。為了更好地生活和學習，安全兩字，請時刻牢記!讓父母放心，讓老師放心，一定要做到高高興興、平平安安過好每一天，把我們學校建成一個安全文明的校園。為此，倡議同學們做到以下幾點：

1、要注意個人衛生，勤洗手，勤通風，勤鍛煉，不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃，流動攤販的食品，以免發生食物中毒和誘發腸道傳染病。

2、遵守交通規則，過馬路左右看。主動避讓機動車輛，謹防意外事故發生。

3、安排好作息時間，既要學習好，又要休息好。適當進行健康有益的活動。活動前要做好準備工作，謹防意外傷害發生。

4、愛護校園，保持環境衛生。保護環境，凈化校園。同學們，讓我們攜起手來，共同創建一個安全文明的校園。

今天的播音到此結束，謝謝大家的收聽，再見!

小學課間廣播稿（模板22篇）篇八

同學們、老師們：今天，陽光燦爛，天氣晴朗。滿懷著喜悅的心情，同學們又迎來了新的學期，又回到了大家熟悉而美麗的校園。同學們經過一個寒假的休整，個個精神抖擻，生氣勃勃地背上書包，早早地來到學校，投身到新學期的緊張學習生活中來了，歡迎你們回到校園。同學們，新學期，我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們健康地成長希望你們長得更高、變得更懂事。而你們，也一定會用自己的言行，讓老師們由衷地感到，重新出現在他們面前的學生更可愛了。過去的一個學年里，在全體師生的共同努力下，學校取得了不少成績，獲得了不少榮譽。這些榮譽的取得是全校師生刻苦鉆研、勤奮學習的結果，更是老師們用心血和汗水為同學們鋪墊成功之路的結果，它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學期的開始。俗話說：“良好的開端等于成功的一半。”新學期開學了，我們同學們一定會滿懷信心走向成功。怎樣爭取有一個良好的開端呢?在這里，向同學們提議：

第一：樹立一個信心，我能我行自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習，需要有決心、有信心、有行動。

三：培養一個習慣：自覺學業進步，貴在自覺。我們要在老師的指引下，培養自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。國有國法，家有家規，我們學校同樣有一些規矩和要求。同學們要自覺遵守小學生守則和學校的規章制度，自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。第四，創設一個環境：安全、穩定、文明、有序。每個班級都是學校的`縮影，每個學生都代表學校的形象，每寸校園都代表學校面貌，同學們要做到語言文明，行為文明，在校園內不亂丟雜物;不欺負小同學;在校外遵守交通規則;不進網吧、游戲廳;在校門口不買零食;在家尊重父母。在社會，做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優秀小公民。同學們，新學期你們的父母在關注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點，以全新的精神面貌投入學習和生活之中。

小學課間廣播稿（模板22篇）篇九

各位老師，同學們：

冬季來臨，我們同學們都應該在課間多到教室外活動活動，現在，我們需要了解一下課間活動的安全常識。

1、上下課通過過道和樓梯間時，不要擁擠、打鬧和做恐嚇同學的惡作劇，防止擁擠踩踏事故發生，不要在樓梯扶手上滑行。

2、課間不要玩耍小刀、玩具槍等會傷及自己和他人的利物或玩具，更不能把管制刀具帶入校內。

3、課間運動不要太劇烈，不要追逐打鬧，避免撞傷或摔傷，要做到文明休息，保持課堂精力旺盛。

4、課間休息時，嚴禁學生私自外出，如果要看病打針等特殊情況必須經班主任老師同意，大人來接方可出校。如有校外陌生人邀請外出，千萬不要輕信，以防被人拐騙。

5、上廁所不要慌張、擁擠，防止地滑摔傷和發生擁擠踩踏事故。

6、課間休息活動時不要擁擠攀爬樓梯扶手，防止意外受傷。

7、課間同學之間發生糾紛，要及時報告班主任或任課教師，把矛盾化解在萌芽狀態，防止矛盾激化發生打架斗毆事件，造成不良后果。

在教室里，還有許多看起來細微的小事情值得同學們注意，否則，同樣容易發生危險。這主要有以下幾個方面：

1、防磕碰。教室空間比較狹小，又置放了許多桌椅板凳，所以不應在教室和寢室中追逐、打鬧，做劇烈的運動和游戲，防止磕碰受傷。切不可猛然關門，以防傷及他人。

2、防滑、防摔。室內行走不要慌張，防止滑倒或絆倒碰傷。

3、防墜落。教室在樓上的，不要將身體探出陽臺或者窗外，謹防不慎發生墜樓的危險。4。防擠壓。教室的門、窗戶在開關時容易扎手，也應當處處小心。

4、防火災。嚴禁將打火機、火柴等火源帶進校園，不準在校園里燃放煙花爆竹。

5、防意外傷害。錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具，圖釘、大頭針等文具，用后應妥善存放，盡量不隨身攜帶，不隨意放在桌子上、椅子上，以防意外傷害。

課間活動很重要，我們要經常利用課間時間進行體育鍛煉活動，但是，我們也要時時將安全意識放在心間，過一個安全的課間活動。

我的講話完了，謝謝大家。

小學課間廣播稿（模板22篇）篇十

廣播稿。

就是為了廣播需要而準備的草稿，通過無線電波或導線傳送聲音、圖像的新聞傳播工具。大家是否知道了呢。小學校園課間廣播稿，我們來看看。

甲：尊敬的老師，親愛的同學們，大家中午好!

乙：窗外已是寒風凜冽，我們將度過雪花飛舞的冬季。

甲：這個季節雖然寒冷，校園里卻洋溢著溫暖;。

乙：這個季節有點冷清，校園里卻回蕩著紅領巾們的歡笑。

甲：我是主持人屠雷銘。

乙：我是主持人張子言。

合：今天，我們又歡聚在紅領巾廣播站，忠誠地為大家獻上這份不一樣地快樂!

甲：在“知識百寶箱”欄目中帶來的是《你提問我回答》。

乙：相信大家已經學會了如何禮貌問答了吧?這對我們可是受益匪淺啊。在“德育小故事”欄目里，我給大家講一個有趣的故事：

甲：聽了張子言同學講的故事后，我們知道：真正的力量，來源于我們自己。最后“校園七彩樹”欄目里給大家分享的是602班梁逸雯同學的作品《數飯粒》。

乙：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”勤儉節約是我們中華民族優良的傳統美德，我們可不能養成浪費的習慣啊!

甲：歡快的時間總是那么短暫!謝謝大家的準時收聽!敬請期待下周紅領巾廣播站更為精彩的節目!

合：再見!

我們每個人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著一條河流逆流而上。

理想，包含著我們對未來的向往，對未來的希望，對未來美好的憧憬。

金色的童年，沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿足于回味。小時侯的我，最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。現在看來，才覺得兒時的我多么的天真。

長大后，才漸漸地明白：“理想，不在于一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤，更需要我們用真摯的心靈去呵護。”

的確，每個人都有理想，但要讓這美好的理想變成現實，關鍵還要看自己。在失敗中振作，在振作中奮發，在奮發中取勝，這才是我們要的精神小學校園課間廣播稿5篇廣播稿。俗話說：“有志者，事竟成”

我相信，只要我們努力塌實的學習，一定會使自己的理想成真!~。

理想是石，敲出星星之火;理想是燈，照亮夜行的路。

理想是火，點燃熄滅的燈;理想是路，引你走向黎明。

當然，理想也是一股動力，推動著我們前進用不氣餒。

讓我們為理想插上翅膀，讓我們一起放飛自己的理想!

小學課間廣播稿（模板22篇）篇十一

活動目的：

1、通過活動，讓學生理解課間存在的安全隱患及如何避免這些隱患。

2、幫助全體同學樹立時時注意安全防范的安全意識和安全責任。

活動過程：

一、導入：

保護自己，對一個家庭的和諧，對于國家的發展，民族的振興都具有十分重要的`意義。我們一定要愛惜自己的身體和生命。要保護同學的生命安全。這節課我們一起來認真地學習如何做。

二、教師舉實例：

同學們，現在老師就給在家講幾件安全事故：

1、校園踩踏的事件。踩踏的事故是非常可怕的。所以我們一定要避免發生。

2、如何預防踩踏的事故發生。只要同學們能時時把安全放在心中，一定會避免。

1、不追逐打鬧。

活動的強度要適當，不要做劇烈的活動，以保證繼續上課時不疲勞、精力集中精神飽滿。活動要注意安全，切忌猛追猛打，要避免發生扭傷、碰傷等危險。

2、不在樓內玩耍。（切記活動場所只有教室內和操場上）。

室外空氣新鮮，課間活動應當盡量在室外，但不要遠離教室，以免耽誤下面的課程。不追逐打鬧。

3、不在操場玩石子。

活動的方式要簡便易行，如做操等。

4、不到國旗下臺子上玩耍。

國旗是神圣的，不能隨意在下面玩耍，還有一個原因是：在下面玩是很危險的。因為如果不小心把國旚繩弄松了，旗桿落下會傷到人。而且會很嚴重。

5、學生小組內互相說說自己以后應該怎么做。

6、小結：學校安排在兩節課之間休息10分鐘是想讓同學們休息一下，上上廁所、喝點兒水；也可以適當地開展一些有益的活動，換換腦筋，以便下一節課能精神飽滿地學習。大課間設置的目的是讓同學能一天有足夠的活動時間。

1、老師：上下樓梯要注意什么？哪些事在樓梯上是不能做的？

（1）不要因為趕時間而奔跑。

（2）上下樓靠右行。

（3）不要在樓梯上停留。

（4）不要在樓梯上玩耍。

（5）成一人單行上下樓。不要手拉手肩并肩。

（6）如果有同學摔倒了。一定要停下來或者繞行。以防踩踏的事故發生。如是自己摔倒一定要快速爬起來。

（7）在人多的地方一定要扶好欄桿。整隊下樓時要與同學保持一定距離。

（8）上下樓時不要將手放在兜里。

（9）不要在樓道內彎腰拾東西、系鞋帶。

2、討論：同學間互相說一說在以后應該怎樣去做？

3、小結：上下樓梯一定要注意自己的安全和同學的安全。

五、總結：

課間活動的時間短，全校同學同時活動，人很多，因此，大家都要守秩序。按順序走出教室是課間活動守秩序的第一個要求。在與同學玩耍時一定要保護好自己和同學的安全。

文檔為doc格式。

小學課間廣播稿（模板22篇）篇十二

乙：親愛的同學們，大家好！

甲：很高興能在這里為大家主持。

乙：我是主持人。甲：我是主持人。

乙：今天我們給大家介紹一種運動——保齡球。

甲：保齡球英文名bowling，又稱地滾球，是在木板道上滾球擊柱的.一種室內運動。保齡球具有娛樂性、趣味性、抗爭性和技巧性，給人以身體和意志的鍛煉。由于是室內活動，不受時間、氣候等外界條件的影響，也不受年齡的限制，易學易打，所以成為男女老少人人皆宜的體育運動。已經成為現代社會中的一項時尚運動，流行于歐洲、美洲、大洋洲和亞洲一些國家。

乙：保齡球是以局為單位，以擊倒球瓶數的多少來計分并決定勝負的。一局分為10輪，每輪有兩次投球的機會。如果在一輪中，第一次投球就把10個球瓶全部擊倒，即全中，就不能再投第二次。唯有第10輪不同，第一次投球如果投得全中，仍要繼續投完最后兩個球；如果是補中，就要繼續投完最后一球，結束全局。值得強調的是，如果兩次投球沒有將10個瓶全部擊倒，那么第三次機會就會被自動取消。

甲：比賽以抽簽的方式決定道次。每局在相鄰的一對球道上進行比賽，每輪互換球道，直至全局結束。第二局需互換球道，單數的球員向左移動，雙數的球員向右移動。有時也可以統一向右移動道次，目的是為了每個球員都能相遇和機會均等。投球的先后以抽得的a、b、c順序為準。

乙：保齡球比賽時，均以6局總分累計決定名次。保齡球還可以分為單人賽、雙人賽、三人賽、五人賽、全能賽、精英賽。

乙：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過七彩的童年。

甲：接下來請大家走進音樂的世界。

乙：本期紅領巾廣播到此結束,謝謝大家的收聽!歡迎大家踴躍投稿。咱們下次節目再見！

合：老師們，同學們，再見！

小學課間廣播稿（模板22篇）篇十三

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！

《新三字經》里有這樣一句話：“能溫席，小黃香，愛父母，意深長。”其中提到的小黃香就是一位孝敬長輩而流芳千古的好兒童。他九歲時，不幸喪母，小小年紀便懂得孝敬父親。每當夏天炎熱時，他就把父親睡的枕頭扇涼，趕走蚊子，放好帳子，讓父親能睡的舒服：在寒冷的冬天，床席冰冷如鐵，他就先睡在父親的床席上，用自己的體溫把被子暖熱，再請父親睡到溫暖的床上。小黃香不僅以孝心聞名，而且刻苦勤奮，博學多才，當時有“天下無雙，江夏黃香”的贊譽。

在人的.一生中，父母的關心和愛護是最真摯最無私的，父母的養育之恩是永遠也訴說不完的：父母為養育自己的兒女付出了畢生的心血。這種恩情比天高，比地厚，比海深。

孝敬父母是中華民族的傳統美德，而在當今這個文明的社會里，多數同學似乎把這些全都忽視了。父母為了我們時刻操勞。他們對我們的教育，對我們的愛護又讓我們有什么理由不去愛他們?不去尊重，孝敬他們呢?以前的我也許從未體貼過父母，理解過父母。

同學們，也許我的所做所為你們認為微不足道，但是，重要的是我們應學會孝敬父母。不管我們走到哪里，都要記著爸爸媽媽;而且更要趁現在在他們身邊的時候，多孝敬他們。

同學們，孝敬父母，讓我們從現在開始吧!我的廣播完畢，謝謝大家!

小學課間廣播稿（模板22篇）篇十四

小學課間廣播稿（模板22篇）篇十五

甲：付出一份真誠，打造愛的世界。

乙：帶走一片笑容，永遠與我們同行。

甲：紅領巾廣播又和大家見面啦！

乙：我是主持人

甲：我是主持人

合：大家中午好！

今天的主要欄目有《校園新聞》《德育之窗》

下面的欄目是《校園新聞》

1、 今天又是星期五了，請同學們回家一定要清洗好自己的

鞋子、襪子、書包、紅領巾等物品，希望下周能看到同

學們干凈整齊的著裝風貌。

2、 我們少先隊在檢查中發現，有一些同學的手指甲很長，

請各班主任認真檢查一下，請同學們自檢。

3、 今天下午第六節進行衛生大檢查，請各班同學做好衛生保潔工作。

下面的欄目是《德育之窗》

同學們，中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個講求、崇尚接人待物溫文爾雅，落落大方，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。每個人的舉手投足、音容笑貌，無不體現出個人的氣質與素養。荀子云：“人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則寧。”文明禮儀是我們學習和生活的根基，是我們健康成長的臂膀，是民族素質、國體形象的體現。文明禮儀不是抽象的概念。它體現在我們的一顰一笑、一言一行中。文明禮儀是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是與人相處時的親切真誠，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”。文明禮儀體現在我們學習和生活的一切細節之中。文明禮儀是一種品質，文明禮儀是一種修養。

人字的結構很簡單，一撇一捺，但寫起來容易做起來難。所以，我們要經常性地思考，“我在做什么，我做得怎么樣，我要成為怎樣的人？”做怎樣的人，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個講文明、懂禮儀的人。

為促進文明禮儀風尚的日趨濃厚，推進校園和諧，希望我們大家共同做到：

1、 參加升國旗儀式，做到快、靜、齊，衣著整潔、脫帽肅立，行注目禮。

2、 參加集會嚴格守紀，觀看演出、比賽做文明觀眾，不起哄，適時適度鼓掌致意。

3、講究衛生，不隨地吐痰，不隨手丟垃圾。

4、 不打罵人，不說臟話，不高聲喧嘩，不叫侮辱性綽號，不欺負弱小。

5、要著裝得體，符合學生身份，體現出新世紀學生蓬勃向上的風采，因為儀容，儀表，儀態，可以讓人一看便知道你的修養.

作為學生，除了在學校學習科學文化知識之外，還要學會做人，學會接受老師的諄諄教誨和批評教育。尤其是在自己犯了錯誤的時候，理應有一顆悔過之心，去面對自己的錯誤，改正自己的錯誤。尊敬老師、尊敬長輩、尊重他人，是我們每個小學生首先要具備的最重要的禮儀。

同學們，“天下大事，必行于細”，講文明懂禮儀重在行動。“國

尚禮則國昌，家尚禮則家大，身尚禮則身正，心尚禮則心泰”。身居禮儀之邦，應為禮儀之民。知書達禮，待人以禮，當是我們的基本素養。我們既是校園文明禮儀的受益者，更是文明禮儀的創造者，每位同學都是 小學的文明禮儀使者。讓我們攜起手來，共同努力，使黑龍泉小學的明天更加文明有禮，和諧美好！

合：紅領巾廣播到此結束，謝謝大家。

小學課間廣播稿（模板22篇）篇十六

親愛的同學們，你們好！伴著三月的春風，鹿鳴聲聲紅領巾廣播站又和大家見面了！

今天為大家主持的是五（4）中隊。我是主持人 （ ）。 我是主持人（ ）。

我是主持人（ ）。

（ ）你能背上幾句讀書的名言嗎？

那太簡單了，聽好了：

1、書是人類進步的階梯！

2、讀書破萬卷，下筆如有神。

3、讀萬卷書，行萬里路！

你還挺不錯啊！

當然啦！

咱們言歸正傳吧！ 聽到這里，同學們都猜到我們這次廣播的主題了嗎？對，是讀書。

準備好你的耳朵了嗎？精彩節目馬上要開始了！

音樂

新聞需時時聽，得刻刻關注，先讓我們進入“新聞即時貼”欄目。 今天的“新聞即時貼”讓我們來關注學校豐富多彩的讀書活動。 開學不久，校長室向全校發出了創建“書香校園”活動的號召，各班立即行動了起來。

讓我們一起去看一看各班的實施情況吧。

看，我們五4班的教室里可安靜了，同學們正利用午自習時間閱讀《青銅葵花》呢。他們時而圈圈畫畫，時而奮筆疾書，時而會心一笑，完全沉浸到書的世界里去了。

的睿智，都在同學們的描述下活靈活現地展現在了我們的眼前。 瞧，這是一年級的教室，可愛的小弟弟小妹妹們正趁著早讀的寶貴時光捧著《小豬唏哩呼嚕》在放聲朗讀呢。看他們那搖頭晃腦的樣子，都被可愛善良的唏哩呼嚕吸引住了。

（音樂）（讀書郎）

是啊，讀書活動使我們的校園溢滿書香。不讀書，不知道窗外的精彩；不讀書，不知道世界的寬廣；不讀書，不知道知識的力量。

書——可真是我們的好朋友啊！我想起了一首有關書的小詩，與大家一起分享。

我讀書，我快樂

（ ）書， （音樂）

是什么？

它是人類精神的糧食，

是人類進步的階梯。

（ ）書，

是什么？

它是黃河母親，

哺育著千千萬萬個孩子

（ ）書，

是什么？

它是人類靈魂的鑰匙，

開啟著智慧之門。

（ ）書，

是什么？

它是藍湛湛的天空，

讓我們這些小鳥自由飛翔。

（ ）書，

是什么？

它是神秘的太空，

等待我們去探索、發現。

（合）因為我讀書，所以我快樂！

音樂

（ ）昨天有人問我一個問題：如何能更有效地進行課外閱讀? 下面由我們給大家介紹幾種高效的閱讀積累方法。

清晨是閱讀的最佳時機，因為早晨空氣清新，頭腦清醒，請記住“一日之計在于晨”。

當你閱讀課外指定書籍時，如果想對你所閱讀的書籍有更好的 印象，最好是做筆記。

如果你將在書中所學到的東西學以致用，你就會永遠地記住。 對，如果我們能掌握了這些方法，讀書效率一定會大大提高。 書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

在這里，在這里五4班62位同學倡議大家努力做到以下幾點：

言語無味。”讀書能使人充實。大家都應該行動起來，利用好每一分種的讀書時間。

2、分享大家喜愛的書。我們各班每個同學可都帶上了好書，成立了圖書角，相互交換著看,分享大家喜愛的書。

3、珍愛每一本書。不論是自己的書、同學的書、還是圖書角的書，我們都應該愛惜，愛書的人才是會讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕，翻看書籍小心，歸還書本要及時。

結尾音樂

歡樂的時光總是那么的短暫，又到了跟大家說再見的時候。謝謝大家收聽

小學課間廣播稿（模板22篇）篇十七

你們好!

經和三位體育老師商議，我校大課間活動分：眼保健操、廣播體操、韻律操三項，地點學校操場。

七年級由李紅老師找一位老師負責，八年級由楊曉英和崔靖麗老師負責，韻律操七八年級統一動作，同一音樂，四位指導老師協商動作、音樂，動作要求簡單易學，老師先期排練統一動作后再分年級指導學生排練。在排練過程中由年級主任、年級組長把任課教師分到各班，配合指導學生排練，體育老師全程參與。

時間定于下午第三節以后，根據排練情況及進度還可以提高到下午第二節課以后。各班人數暫定：七年級加領操49人;八年級加領操53人。

小學課間廣播稿（模板22篇）篇十八

合：歡迎大家走進七彩精品屋！

甲：很高興再次為大家廣播！

乙：今天我想問問大家你們還記得綠野仙蹤這本書嗎？

甲：哎！那不就是上次我為大家講的那本書嘛！

中心內容

乙：是的，其實這本書他啟發了我們很多東西呢！善良勇敢、友愛互助的品質，為理想不懈奮斗的精神這些都是一本書教會我的。

甲：可見一本好書的影響力是非常大的！尤其是對我們這樣，象一棵小樹正在茁壯成長的小學生更有影響力。

乙：所以我們要積累豐富的知識，讓自己變得更加聰明啊。

甲：當然好的文章也對我們有很大幫助，下面我為大家讀一篇關于讀后感的范文吧！

甲：我讀了：“培養孩子勤奮勇敢的100個啟發故事”我閱讀完這本書，覺得這里面的每一個故事都值得我們學習，第一：它每一個小細節都包含著豐富的意思，第二：它整個故事里面都是值得我們學習的要點，我覺得這本書是豐富多彩的故事，更是一把難以得到的開啟智慧之門的鑰匙，這本書里裝滿了許多知識，我很喜歡閱讀這本書，因為：它非常非常值得我們學習，我閱讀了這本書以后我覺得：我走進了知識森林，走進了：知識花園！

乙：這本書的優點是：教會我們做人的道理，怎樣去做人、怎樣做好人，不應該怎樣做人，等等的一些知識很值得我們學習，我讀了：“一點之差”這個故事，它深深吸引了我，我應該學習它，要有耐心，記住，堅持就是勝利，驕傲就是落后，我應該認真的學習他的優點，用鑰匙打開智慧之門！

乙：這篇讀后感雖然簡短，但他的詞匯運用的恰到好處，并且句子都很優美，可見他對那本書十分熱愛！

甲：這篇文章的小作者寫的可真好呀！

乙：今天我們還是來為大家講一個小故事

甲：請大家豎起自己的小耳朵認真聽好吧！

乙：有一對兄弟，他們的家住在80層樓上。有一次他們外出旅行，回家時發現大樓停電了。他們只好背著大包的行李開始爬樓梯，爬到20樓的時候他們有些累了，哥哥說：“包太重了，不如這樣吧，我們把包放在這里，等來電后坐電梯來拿。”弟弟覺得這個提議不錯。于是，他們把行李放在了20樓，繼續往上爬。

乙：是啊，人生就是如此。我們中的很多人都是忙忙碌碌漫無目的地生活著，到老年時才后悔莫及，于是開始深深地自責，然后在自責中遺憾走完自己的一生。

結束語

乙：節目的最后又到了有獎問答的環節，今天的題目是：今天我問一、二年級的問題是我們講的故事中有一對兄弟，他們家住在幾樓？三四五六年級的問題是：故事是一個怎樣的故事？（答案是：80樓）（人生的故事）

甲：好我們來公布一下上次有獎問答的排行榜：

乙：今天的廣播就這樣結束了，期待下次的見面，再見！

小學課間廣播稿（模板22篇）篇十九

（甲乙）：親愛的老師！同學們 ！大家好！

（甲）：當燦爛午后的陽光溫暖著整個校園，采擷一縷陽光，編織成七彩的花環。

（合）：紅領巾廣播又和大家見面了！

我是主持人：徐高翔 我是主持人：毛駿宇

（甲）：首先我們來為大家報道兩則新聞：

“副科也閃光”

十月十一日中午三年級（4）班開展了副科模范課，花小雪老師為我們展示了一堂精彩的美術課。本節課教學目標明確，充分體現了“以學生發展為本”的教育思想，知識與能力、過程與方法、情感態度與價值觀三個維度目標全面、明確、恰當。所選內容以及整個設計過程符合新《綱要》精神，符合三年級的年齡特征和認知水平，而且活動過程緊緊圍繞著目標，環環相扣。

（乙）：

（甲）：現在是美文欣賞時間：

小學課間廣播稿（模板22篇）篇二十

乙：老師們。

合：大家中午好！

甲：我是主持人。

乙：我是主持人。

甲：齊伴著暖暖的春風，乘著歌聲的翅膀，金號角廣播又來到了大家的身邊。

欄目串詞：

結束語：

又到了該和同學們說再見的時候了，感謝同學們的收聽，歡迎您多提寶貴意見，同學們，再見！

小學課間廣播稿（模板22篇）篇二十一

親愛的同學們，你們好！這一期的紅領巾廣播又和大家了!

甲：我是xxx

乙：我是xxx

甲：做人要誠實守信。

乙：做事要嚴己寬人。

甲：在校做個好學生，在家做個好兒女，在社會做個好公民，是我們所應該做的。

乙：是的，我認為：我們小學生從小就應該嚴格要求自己，做一個誠實守信的人。

甲：對啊！我們中華民族歷來崇尚誠實守信的美德，有個成語叫“一諾千金”。

（xxx），你能給同學們講一下“一諾千金”這個成語的由來嗎？

乙：當然可以！《一諾千金》說的是：漢朝有個叫季布的人，他非常講信用，因此大家很信任他，認為季布的一個承諾比千金還珍貴。后來，季布遇到了危險，許多人都來幫助他，使他安度難關。

甲：哦，看來，處處講誠信，不僅能得到他人的尊重，也能使自己受益無窮啊！今天，隨著科學技術的發展和市場經濟體制的完善，人們之間打交道更為頻繁。在這種情況下，誠實守信就顯得更為重要了。

乙：試想，如果社會上充滿了謊話、假貨、詐騙，人們還怎么能正常地生活？所以誠實守信應當是做人最起碼、最基本的原則。

甲：你說得對！那么，在日常生活中，我們應該怎樣培養自己誠實守信的好品質呢？

乙：想擁有“誠信”這一品質，你就必須做到以下幾點：

一、要做到表里如一，言行一致。老師在與不在同樣遵守紀律，無人監督與有人監督時一樣認真學習和工作。

二、要襟懷坦蕩，光明磊落。做錯了事就勇于承認，認真改正，不隱瞞、不掩蓋、不推卸，而是敢于承擔責任。

三、與人交往要講信用。參加各種活動、赴約、做客等都不要遲到。如有特殊情況，不能赴約或晚到，必須及時告知對方，取得對方的諒解。

甲：聽你講了這么多，我倒想起這樣一件事了：

有一次，小明答應和小剛出去打籃球。但是，小明的奶奶突然心臟病發作，疼得厲害。小明想陪奶奶去醫院。可是他已經和小剛約好出去打籃球，他就打了個電話給小剛，說明了理由并說他不能赴約了，取得了小剛的原諒。這就能說明小明是個講信用的人。

甲：意義可大著呢！隨著社會的發展，人與人交往與合作的機會越來越多。只有講誠信，才能得到別人的信任與尊重。講誠信，不僅有利于加強個人品德的修養，還有利于事業的進步與發展。一個營業員講信用，既能使顧客得到良好的服務，也為這個商店贏得了好名聲，帶來了好效益。一個企業講信用，就會贏得消費者的信賴，樹立良好的企業形象，使企業在激烈的競爭中處于不敗之地。

我們現在雖然只是小學生，但是，我們也應該從小時候做起，養成誠實守信的良好品質，將來才能在激烈的社會競爭中有一席之地！

乙；真是聽君一席話——勝讀十年書啊！我從你的話語中，明白了許多做人的道理。真要謝謝你！

甲：接下來是佳文共賞欄目

乙：今天我為大家朗讀的是五（2）班xxx的作品

甲：這位同學作文寫的真好，下面就請大家欣賞每周一歌（放音樂）

甲：伸出你的手

乙：伸出我的手

甲：讓我們攜起手來把紅領巾廣播站越辦越好，歡迎大家勇躍投稿

乙：本次播音到此結束，

齊：老師們，同學們，再見！

小學課間廣播稿（模板22篇）篇二十二

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

在父母疲憊的時候伸出自己溫暖的手替他們捶捶背，揉揉肩，在父母不順心的時候送上一兩句溫馨的話語…可以使他們感到開心而滿足。

我相信每一個忠厚的孩子，都曾在心底里向父母許下過“孝”的宏愿，等將來有所成就，要好好孝順父母。可我們忽略了一個殘酷的現實，時間不等人，不能忘記了“子欲養而親不待”的古訓啊!

我曾在給母親的信中這樣寫到：“感謝您在煙熏火燎里為我烹飪飯菜，在天寒地凍中為我清洗衣物，在狂風暴雨中頌我上學…”母親看完后竟然熱淚盈眶。我知道此時她是笑呵呵的，嘴都合不上，浸潤在心靈深處的幸福也會久久不能散去。為什么一紙幾十字的只言片語竟然能讓母親如此開心呢?父母對我們的付出都是心甘情愿，可要求的回報卻是少之又少。我們是否為父母所做的一切心懷感激呢?我知道自己跟母親的交流并不多，對她帶有成見：認為她市儈粗俗，斤斤計較，長舌絮叨…有些許厭煩的情緒。可她畢竟是一位家庭婦女，也不能不食人間煙火呀。為什么不能對她多一些寬容，多一份理解呢?送一句祝福的話語，做一次力所能及的家務，都是對父母最好的回報啊!

世間最簡單的，也是最真摯的，莫過于父母和子女之間的情感了。愛不需要金言良語去點綴，也不需要花言巧語去哄騙，只需要一顆真誠善良的感恩之心。母親經歷十月懷胎的陣痛把我們生下來又含辛茹苦地把我們拉扯成人，孝心是我們必須做的。

就讓我們多跟父母傾心交流，明白他們心里想什么，多替父母真誠地做點事情，理解他們想得到什么;多給父母豁達的寬容，懂得他們生活的艱辛。讓他們快樂開心的每一天，做個孝順懂事的好孩子。