優秀作文能夠通過巧妙的結構安排和邏輯推理，使文章層次清晰，條理分明。希望大家能夠從范文中找到寫作的樂趣和動力，創作出更多優秀的作品。

七年級網絡的利與弊范文（16篇）篇一

網絡，就像一張大大蜘蛛網，連接著世界上的每一個國家，每一個家庭，每一個人。網絡，讓大家買東西不用滿世界跑，而是坐在家里點幾下鼠標；讓大家寫信不用費筆墨，收信不用等好久；讓小朋友們看動畫片想看就看，隨心所欲，不用等廣告。

當我三歲時，我就開始利用qq和我媽媽聊天，那時的我還不懂這就是網絡。漸漸地，我長大了，開始有了自己的qq，學會了打字，這讓我感到十分自豪，因為我的同齡伙伴們都不會打字；大班暑假時，我又開始接觸動畫片，音樂、游戲微博……上小學了，我開始利用瀏覽器來查找作業中不懂的`題目，這讓我的學習成績提高了很多。

二年級，我開始接觸文明小博客，發現這里是多么的有趣，釣魚、彈鋼琴、投票……一種種好玩的游戲在這里誕生。我要感謝網絡，讓我來到了文明小博客。

當你真正與網絡接觸的時候，你會發現網絡也是通人性的呢！因為有了網絡，我的課余生活一下子變得豐富多彩！別看我經常守在電腦前，整天呆在屏幕前，嘿！這還真有“秀才不出門，竟知天下事”的道理呢！因為有了網絡，讓我交到了來自四面八方的朋友……網絡—真是個快樂的小精靈。

七年級網絡的利與弊范文（16篇）篇二

今天中午，數學李老師要跟我們玩一個數學游戲，我們的目光都“嗖——”的一下轉到李老師這邊來，老師開始講游戲規則：“我把一個磁塊放進三個紙杯中的其中一個紙杯里，你們來猜磁塊在那個杯子里，我問你們換不換，你們就回答，好不好！”

“好！”我們異口同聲地說。

老師讓坐在三組第一排的我用講臺上的兩個大本子幫他擋住，李老師就飛快地移動著三個紙杯，而且不讓其他同學看見。當李老師移好了，我就把本子拿開。李老師問同學們：“你們猜哪個紙杯里有磁塊？”同學們爭先恐后，高高地舉起手，大聲嚷嚷著。李老師隨便點了一位同學起來回答，那同學說：“我選左邊那個紙杯子。”“那我告訴你。”李老師拿起中間的一個紙杯：“這個杯子是空的，你換不換？”話音剛落，全班同學又嚷嚷起來。“換······”“不換······”“換······”“不換······”“停！停！停！”李老師說了三聲。“換！”那同學終于做下了決定，老師就把最后一個杯子掀開，從杯子里掉出來了一個黃色磁塊。“耶！耶！”同學們開心的歡呼聲響成一片。班長余昕彤就在黑板上的‘換’字下面打了個‘勾’。

后來，我們又玩了很多次，也都得出了結果。

大家會不會覺得很奇怪呢？為什么我們會一直玩這個游戲？那我就告訴你們吧：其實，這個游戲就是我們正在學著的一個單元的數學知識——統計與可能性。

七年級網絡的利與弊范文（16篇）篇三

雖然已過了14個年，但每個年給我的感覺往往都是獨一無二的。

小時候過年會玩得很瘋，會吵著嚷著要買煙花放，記得我小時候最喜歡放的一種煙花，現在已經記不得叫什么名字了，但我深刻的記得把這種煙花對著天上放完之后會有一個小小的降落傘慢悠悠的飄下來。記得我小時候最喜歡收集這些小小的降落傘了。

今年我是在奶奶家過的年，到了除夕那晚就會有好多小朋友提著袋子上門要吃的，他們先是會講：“恭喜發財”，剛開始我還會給完東西就會回沙發上坐著，可沒過多久就又有小朋友回來，到了最后我干脆拿了個小板凳坐在門邊，旁邊放一大袋吃的。我的小侄女也加入了這些小朋友的行列，最后她也拿了滿滿一大袋“戰利品”回來。

在過年前幾天開始就有些小孩子開始在外面放起了煙花，噼里啪啦的聲音此起彼伏，我有時會站在陽臺上看，看煙花那雖轉瞬即逝卻令人驚艷的美以及與煙花同樣明媚的孩子們的笑臉。

我們都會覺得年味就是全家團圓的喜樂氣氛；就是晚輩孝敬長輩圍坐在桌前敬的那一杯酒；就是屋外煙花閃耀時那轉瞬即逝的美麗；就是吃到媽媽忙前忙后做的一頓年夜飯；就是逛夜市時看著煙花吃著糖人兒仿佛又回到最初童年的一種享受；就是不管自己和對方認識不認識，見面都會說“過年好”的那種彼此友好的感覺；就是家家戶戶都會貼上喜慶對聯和一個個倒的福字，就是和家人們在一起迎接新的一年開始的滿足感；就是滿大街都會掛滿了紅燈籠以及到處充滿了祝福話語的那種喜慶，歡樂的氣氛。

其實，年味很簡單。

七年級網絡的利與弊范文（16篇）篇四

人的一生，有三件事情不能等！

第一是“貧窮”！

貧窮不能等！一旦時間久了，你就習慣于貧窮，久而久之，不但無法突破自我，甚至會抹殺自己的夢想，庸庸碌碌地過一輩子！

第二是“夢想”！

第三是“家人”！

樹欲靜而風不止，子欲養而親不待……這是很多人的痛，是很多人一輩子的遺憾！

活在當下，把握每次機會，機會稍縱即逝，人生沒有回頭路！

七年級網絡的利與弊范文（16篇）篇五

在陶淵的筆下，桃花源不僅代表著美麗，更代表著和平、平等、自由的大同社會，是一個人人夢想的地方。

但是，并不是所有的人都能生活在這樣的一個地方，即使是在21世紀這個相對和平的年代也不能說是完全沒有戰爭，而造成人類遲遲無法完全進入大同的社會，其根本是在于人性的黑暗，并不是所有的人都能夠做到平等、博愛、熱情、善良，一視同仁。有些人的心中卻充斥著仇恨、虛偽、勢利。如果要構成大同的社會，就必須和這些黑暗安全隔絕，但是這是每個人心中都潛藏著的劣根，沒有一個人能做到至善至美。這些劣根的影響下，即使真的能夠出現所謂的大同，也不過是曇花一現，只要有哪怕一個心術不正的人存在，那么黑暗就會像病毒一樣傳播，很快又會滋生出邪惡，因此，到現在為止，大同社會不過是無數人心中一個美麗的夢。

正如《桃花源記》中的漁夫，桃花源人用善良和友愛來對待他，他卻回報給他們背判與失信，所以，桃花源不見了。這樣的人不會屬于美麗的桃花源，而桃花源更是不會在這樣的人面前展現她真正的美。

還記得漁夫走進桃花林的一刻，他看見的是的小溪，碧綠的小草和鮮艷的花朵，還有那一片片在微風吹撫下卷起了漫天花瓣的桃樹，這些漁夫都看見了，他卻仍然沒能解讀出桃花源真下在的密碼。桃花固然美麗，但這并不是桃花源的魅力。

桃花源真正的魅力是在于大同社會和協與人們那顆至善至美的新。

愿我們能找到心中的那邊桃花源，讓桃花源永駐心間。

七年級網絡的利與弊范文（16篇）篇六

周記是一個漢語詞匯基本意思是用文字記載一個星期以來自己的學習、生活情況或身邊發生的事、令你感動的人、一件小物品、一處優美的景色等，如同日記。本文是小編精心編輯的，七年級400字周記希望能幫助到你！

就在快要開學的是時候，我在家里看電視，外公在屋里翻東西，我問外公在翻什么，外公卻說“我在找奶喝。”有時候我外公就是這樣，和小孩子似的。

我的外公高高的，滿頭白發，最重要的是身體很健康。我外公很喜歡打乒乓球，他的球拍對他來說就是他的小寶貝，但是沒有我珍貴，我外公最疼我了，有什么都先想到的是我，以前我還小不懂事，在家里面玩著電腦，晚上我沒吃飯，我外公騎著自行車來給我送飯吃。

我外公打乒乓球那技術很好，得過很多獎，有獎狀就榮譽證書，上次我放學剛剛到家，看到大老遠我外公起個自行車，后面用繩子系著一個電飯煲，回家一看才知道原來是我外公打乒乓球得的。我外公滿臉的笑容，讓人一看就知道他很開心。

這就是最疼愛我的外公，也是我最親愛的外公，我愛他，他也愛我，我希望他永遠都在我身邊不要離開我。

七年級網絡的利與弊范文（16篇）篇七

我看低頭族昏黃的燈光，寂靜的夜晚，皎潔的月亮顯得特別亮，低頭瞄一下手機大神，還沒過關呢！算了吧，夜已深了，眼皮也重如鉛塊，我，睡了。

過去的我，總是秉持“關關難過關關過”的想法，為游戲熬夜。直到有一天，我忘記手機放在何處，才驚覺我早已被手機控制，成為廣大的低頭族的其中一位。幾天以來，不堪勞役的雙眼在那天得到釋放。難得清閑的夜晚，心情卻悶得幾欲窒息，于是我認真思索，除了身體上造成的傷害，低頭族造成什么更嚴重的影響。走在大街上，常常被路人撞到，為什么？因為大家低頭滑手機，忘記抬頭了。人們不再面對面聊天說話，轉而依賴網路，“低頭”甚至連說話聊天都可替代。如此一來，人們的溝通能力大幅降低，彼此專心于手機而冷漠相待，過去祥和的氛圍越來越淡，越來越淡，最后化為一縷煙，無聲無息地隨風飄散，這么說來，低頭的現象貌似成了阻撓全人類文明發展的罪魁禍首。聽起來荒謬至極，我卻越想越慌，腦袋焦急地尋找出口，想逃離作為一個低頭族的恥辱。我，醒了。那天的'想法如魑魅般跟隨，成了一場逃不了的夢魘。

天天，我都在勸自己，今天別玩游戲吧！現在，我能掐住“游戲”的咽喉，而不讓它控制我的作息與傷悲，再一次，昏黃的燈光，靜謐的夜晚，我不是低頭族。

七年級網絡的利與弊范文（16篇）篇八

“鈴……甜美的夢鄉又被那該死鬧鐘吵醒，真根不得把它從樓上仍下去。不情愿地使勁伸了一個懶腰，便半睜著眼睛，“夢醒時分”般慢悠悠地做完每天熟悉的事情后，背起如山重的大書包蹬著車子就直沖學校，一天緊張的學習生活就算拉開了序幕。

一天的課時真是“滿堂紅”，幾大主科勢力非比錄常，齊頭并進，哪個也不示弱。剛和直線圓周交手后，字母abcd又前來挑戰，《還鄉夢》還沒有醒來，氫氧怪氣又使我們霧里看花，琢磨不透。心中熱能不停地在增加，稍有一些心電感應，平面直角坐標系又是把我們帶入迷宮。排山倒海的知識一齊向我們涌來，同學們心中渴望的“自由社會”何時才會載入史冊呢?我不免總會感嘆：“初三的一天好似小學的一年。”

下課了，總該休息吧?不，別高興太早了。隨之而來的便是成堆的作業和練習冊，就連想出去透透空氣的時間也被無情地剝奪了。這時我從成堆的作業中才真正感悟到什么才是“積少成多”。好容易有一堂自習課，也會被“大小考試”填充得滿滿的。

一天中最快樂的時間莫過于午休的時候。這時班級里也熱鬧非凡，幾個人聚成一小堆談天說地。笑聲、歌聲便成了這段快樂時光中的主旋律。只有這時我們才會拋開學習，尋找屬于自己的那份輕松與歡愉。但好景不長，午飯過后，暴風雨再次襲來，自己仿佛又成了暴風雨下拼命掙扎的祥子。

密度大得驚人的一天生活過去了，晚自習回到家后也別想清閑，孤燈長夜，又得苦苦奮斗到很晚。不如何時，才又能鉆進我最愛呆的地方――被窩。

躺在床上，回想這忙碌的一天，只能用“苦”這個字來概括。細細品味，的確又很充實，過得有意義、有價值。在這優勝劣汰的社會中，我慶幸自己能參加這場激烈的競爭，從中不僅學到了許多的知識，更重要的是磨煉了自己的意志力。“不經歷風雨，又怎能見彩虹……”歌聲將我帶入了夢鄉，一天緊張的生活就這樣落下了帷幕。

明天依舊會是燦爛陽光!

在初一的生活中，能讓我最難忘的就是認識了一班好友，和學習到新的知識。認識到不同的新學校，不同教學方法的老師。

初一是升上初中的第一步，也是我進入新學校的第一天。可能是我讀的學校都沒有我以前母校的同學讀吧!當時，我想我的新學年就會變得孤單。還記得，我認識第一位同學，可能我是屬于被動的吧!我從沒開口去認識她，但他卻開口來認識我。在這時候，我感覺到她的笑容很溫暖讓我沒有理由不認識他。

我們倆都是住宿舍的，還要是同房的。后來，我認識更多的新同學，讓我的初一有了更多的顏色。而老師呢!也有不同的教學方法。我最喜歡的就是老師，在上他的課讓我有一種很輕松的感覺。但他對我們的要求可高呢!

在初一，可說是我人生中新的起點青春。在青春洋溢的生活里，我可會度過一些后悔的日子，會度過快樂的時間。為我的夢想，為青春的稍縱即逝，我愿意用我嫩芽般的雙手不辭辛勞的去點綴我的人生起步點。

在學校里，有些同學為了化解讀書的悲傷和苦惱，就會做一些古怪的動作來制造輕松的氣氛，好讓大家的緊張放下。上課時，同學們似乎跟上了老師和課本里的較勁，互相比拼，不分上下。有時，我們會做做習題，然而發現其實不是我們想象中的難;有時讀讀古文，突然發現朗朗上口;有時看看英文報，英文雜志，才發現可以現在就翻譯。

這就是我初一的生活，雖然我的欣喜之中帶點累，單累中有了大有的豐收，這何樂而不為呢!

唉!討厭的星期天又來了!一座座堆積如山的作業等我去“鏟平”，還要穿梭于各上輔導班之間。一天到晚忙得不亦樂乎!

如果像那樣，該有多好啊!

如果這一切的一切都能變成現實的話，那該有多好啊!

今天一大早，太陽公公就露出了笑臉，天氣真不錯。下午，媽媽要帶著我去溫州書城.

一進門，我看到了許許多多的書整齊得擺放在書架上，等待著它的主人把它帶回家。也看到了有些大人和小孩在認真得選書，他們翻了一本又一本。有些餓了，就在角落的休閑區里吃東西。我也選了好幾本書，不是繪本，而是語文和數學的課時訓練和考卷，還有《賽爾號》。媽媽說繪本可以去圖書館借來看。

買完單，就出了書城，媽媽和我就順便逛了下五馬街。我聽到了美女帥哥們站在高高的凳子上高聲喊;“買一送一，快來買呀!”手里還舉著打折牌，引來了很多客人進店挑選衣服。我沒有被吸引住，反而去別的店里買了一件天藍色的外套，可喜歡了。逛累了，就在肯德雞吃了點薯條和冰淇林，冰淇林可是我的最愛。但我知道肯德雞的東西都是垃圾食品，以后要盡量少吃為妙。

今天是星期我心想我睡個懶覺吧，但是我想這是不可能的，沒想到媽媽居然同意了，我開心死了，過了一會兒，我迷迷糊糊的聽見媽媽對我說，要帶著妹妹去理發，我答應了。過了20分鐘后我睡醒了，發現媽媽還沒回來，我洗了臉，刷了個牙，媽媽還沒回來。于是我到奶奶家去，發現奶奶沒在家，別人說奶奶上集市去買菜了。我的嘴巴里不斷地吐怨氣，發現旁邊有兩包方便面，于是我想自己煮泡面，說干就干!

我先在鍋里放上水，把鍋放在電磁爐上，按開電磁爐，過了一會兒，發現咕嚕咕嚕的冒泡兒了，我小心翼翼地把雞蛋打進去“啊，我的媽呀!“我大叫一聲，我把雞蛋皮打進去了，我用筷子把雞蛋皮弄出來，把方便面放進去，我就去上廁所了，回來我發現鍋里的水濺出來了，”ohmygod!“我趕快把按鈕關上，這才好了，發現方便面熟了。我把它挑出來，放一些調料。”喔喔，好好吃!“我嘗到了自己做飯的成果。

我的心中好甜!

我上初中了，進入這個新的環境已經有一周了。周圍的朋友也增添了不少。可是，作為新初一的我到目前還沒有中學生必備的那種品德。在某些行為上面做得還是不夠，跟小學一個邋遢樣。我現在準備‘改過自新’了。

我現在上樓梯還是小學的莽莽撞撞的樣子。曾經好幾次撞倒了對門奶奶的菜籃子。實話說我這人從來不知道懂禮貌，阿姨，叔叔的稱謂我從來不叫。謝謝之類的我也從來不說。我就是這樣的人，唉，總是鼓不起勇氣。

不過，我現在是初中生了，不能不懂事了。現在我上樓不僅穩穩重重，而且還幫奶奶提籃子呢!不過，吵吵嚷嚷，大男子主義和小肚雞腸的我還是沒有徹底改過自新。原來我的`管教性特別強，看見有人欺負弱小，我就會大打出手，讓那個可惡的人。有一次一個朋友看見我打別人的時候，她立馬拉過我。當時我還沒有預料到，就沖她納罕：“你為啥攔住我!”她沖我說：“你這樣不會得到別人的真心的!只會讓別人對你更反感!”然后她就興沖沖地跑走了。

當時我很氣憤，甚至覺得自己……回到家以后，我反復的想著她的話，她說得沒錯，我應該去向被我打的好那個男生道歉。可是那個男生無論怎樣都不會原諒我的。他一見到我就罵我而且慫恿別人不要理我。她對我真好，讓我及時的認識了錯誤。從那以后我就對任何人都變了。

初中的我，的確有很多變化：作業按時交，字也寫得漂亮了。但是還有很多不足。我希望，有朝一日我的不足可以被好習慣全部彌補，我真希望我能變成一個人見人愛的女孩子。并不像昨天安靜的克星。

七年級網絡的利與弊范文（16篇）篇九

如今，電腦已經在千家萬戶里，普遍的像電視一樣，互聯網的的確確也給人們帶來了很多方便。當我們有問題時，網絡就像一名老師告訴我們問題的答案；當我們想要購物時，不用貨比三家的跑來跑去，可以在網上淘到更好的東西；當想和遠方的親人朋友見面時，網絡又可以提供“見面”的機會；當在網上學習時，網絡又可以提供一個互相交流、點評的平臺……我們足不出戶，就能了解到世界各地的新聞、聆聽名師的講授、觀看動畫電影、查閱需要的資料、遨游在知識的海洋，網絡給我們帶來的好處，真是數也數不清，道也道不完。

就說說現在吧，同學們有時間的時候可以在網上寫寫博文，看看電子書。可以通過qq和遠方的親人聯系，想什么時候見面就什么時候見面。又可以在網上查閱資料，向大家請教問題。一臺電腦，通過長長的電線，就可以把五湖四海的朋友聯系到一起，讓大地球變成了“地球村”。

可是，雖然網絡給我們的生活帶來了方便，但是，有時還會影響人們的生活。

就說說現在社會上的一些嚴重的現象吧。有一些非法商販在網上虛假的宣傳自己的商品，多少人掉進了他們的陷阱？那些暴力的、不健康的游戲，多少人沉迷其中不能自拔？還有些人通過qq以各種方式騙取人們的錢財、泄露人們的隱私，又有多少人不知不覺的進入他們的圈套？由此可見，網絡也能使人沉迷其中、不求進取，荒廢了一生。

還有很重要的`一點，電腦的輻射對人的身體健康很不利，上網時間超過一定的限度，還會對人的視力有很大影響。我們身邊就又許許多多的同學因不愛惜自己的眼睛，而戴上了眼鏡，視力逐漸下降。所以，不光要綠色上網，還要合理上網！

網絡，其實就像“塞翁失馬因禍得福”一樣，網絡，也有它的雙面性，他就像一把雙刃劍，有利也有弊。我們要把握好自己，讓網絡帶給我們更多的知識，讓網絡變成“綠色網絡”！

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七年級網絡的利與弊范文（16篇）篇十

周五，我們初一級舉行了第一次級會，我從級長的講話中，學會了許多東西。

學習方面，我學到了學習的目標必須要適合自已的，最重要的是所定的目標在跳一跳能夠得著的，不能過于低，也不能太高。學習方法就是要結合自已的學習方式和老師的教學方式，設計一個最適合自已的方法就是最好的學習方法。級長還告訴我們要培養對學習的興趣，畢竟興趣是學習最好的老師。

在衛生方面，我也學會了許多。平時校服要整潔，儀表要端莊。垃圾要進行垃圾分類，注重綠色環保。不能在教室里吃零食，保持課室整潔。吃剩的飯菜不要倒在洗手槽里，盡量節約糧食……讓我領會了勤儉節約，綠色環保，從個人做起。

級長表揚了每個班具有樂于助人、奉獻班級的同學，還為評為“遵紀之星”、“文明之星”的同學頒發禮品并讓我們以他們為榜樣，不斷努力，不斷前進。

各班也存在不足，比如中午午休時有噪鬧的現象出現，做操態度不端正，需要大家共同努力做好。

時間很快過去，級會結束了。今后，我將不斷改進自已的學習方法，端正學習態度，改正自已的不足，向榜樣學習。

七年級網絡的利與弊范文（16篇）篇十一

今天我們學校要舉行“包餃子大賽”。一聽這個消息，有的同學興奮不已，有的同學則迫不及待了，而我卻有些忐忑不安，生怕因為自己包的餃子不好看而影響了我們組的成績。

包餃子大賽開始啦！一共分為三輪。

第一輪大賽的主題是“我的餃子有模有樣”，就是模仿老師包的餃子。我們看見詹老師首先拿起一張白白的餃子皮，放在左手上鋪平，然后又用右手拿起筷子夾起一點肉餡，放在餃皮中間，再用右手指蘸了一點水，抹在餃子皮邊緣，最后用手把餃子皮對折，用力一捏——一個餃子就做好了。

我按照老師的方法拿起餃子皮包餃子，突然在最后一個步驟，我的手粘在餃子皮上，手指上的水變得像膠水一樣，稍稍一用力餃子皮就會破了！“啊！“我在心中暗叫一聲，眼看要前功盡棄時，我外表故作鎮定，內心卻心急如焚，大腦在不斷地運轉，突然靈機一動，想出了一個辦法。嗯！可行，說干就干，我把餃子皮邊沿拉長，蓋住破損的地方，又把餃子皮的邊沿折起來蓋住，一個完整的餃子就做好了。看見自己的作品，我心想：嗯，不錯，我真聰明！雖然餃子的形狀與老師的要求不一樣，畢竟也算是一個餃子啦。就當提前做了一個第三輪創意的作品吧。

第二輪比賽其實就是讓我們改進第一輪餃子的制作方法，做出更好的餃子。時間只有兩分鐘，這期間我們組的餃子皮和肉餡都出現了短缺，我們同心協力包出了一個與眾不同的餃子，還得到了老師的表揚。

第三輪是要求三分鐘做五個創意餃子。我覺得比較困難，雖然我已經想好了創意，但還是只做了兩個小籠包樣子的餃子和一個海螺形狀的餃子。

包餃子大賽結束后，我走出校門發現天空好像比平時亮了不少，可能是我的錯覺吧。但我得到啟示是真的，做任何事都有講究，要做到一絲不茍地去完成。

七年級網絡的利與弊范文（16篇）篇十二

以前，我總是不愛看書，除了做作業就是玩。當我被難題困住時，才明白了書的重要性。

此刻，我經過了上次的慘痛的教訓，我變得熱愛看書了。

這是，我才發覺，愛看書真是個十分好的習慣。寫作文不用發愁，教師問得課外問題能夠對答如流。在看課外書的同時，我也領悟到了許多讀書的好處：讀書能使我們視野開闊；讀書能使我思想深邃；讀書能使我情趣高雅；讀書能使我們美麗；讀書能使我們能多活幾度生命。

雖然我沒有去過誘人的迪斯尼樂園，也沒有去過雄偉的長城游覽過，但讀書使我身臨其境，領略了這些地方的美麗風景。

啊！讀書真讓人受益無窮呀！我們應當多讀點書，學更多豐富趣味的知識！

七年級網絡的利與弊范文（16篇）篇十三

國慶節到了，街道上到處紅彤彤一片，各個商店和小區的大門口都飄揚著五星紅旗。人們沉浸在了紅色的海洋里，來慶祝我們祖國的生日呢。

爸爸媽媽趁著假期帶我去成都游玩。一路上青山綠水。高速路上車子很多。到了成都，爸爸媽媽帶我去了有名的寬窄巷子，這里各種小吃云集，各種小工藝品琳瑯滿目。感覺我的眼睛都不夠用了。我們先去品嘗了火鍋，真是太好吃了。一路走一路玩，太開心了。

晚上我們全家去看了四川有名的演出《天府神韻》看了我國的變臉，還有很多有四川特色的表演，很精彩。

第二天，去了我最期盼的游樂場，我們玩了很多游戲，其中，旋轉木馬，袋鼠跳是我最喜歡的。媽媽答應我，以后節假日，只要完成作業都可以帶我出來玩。

國慶期間，大家都放假了，所以無論那些地方人都太多了，這是這次出去玩的美中不足之處。

七年級網絡的利與弊范文（16篇）篇十四

孩子上中學后，只喊作業多，忙不贏。我說寫日記隨便幾句話都可以呀，她說哪里有時間哦。我本來想每天吃飯時讓她說說學校的事情，我給她錄下來，然后給她整理出來，也算是為她的成長做一個記錄。可是我的時間比她的更少，忙的程度比她更甚。所以開學這兩周來，孩子的日記算是滯留下來了。因為今天上午要學二胡，明天上午7點半開始要學英語，所以昨晚上她寫作業到快11點鐘，今天寫周記又到了11點半才不得不睡覺。今天白天學了二胡以后，她就一直在做美術作業，稍微玩了一會兒，然后吃晚飯，給她洗頭發。再和她一起去上街，買了些日用品，給她買了兩件特價短袖。回來時已經21點多了，我叫她睡，她卻說要寫周記。沒辦法，我就想了個辦法，她來說我來打，就這樣，咱們搞到11點半才完成了這篇周記。

燕老師，今天我第一次寫周記，想跟您談談三件煩心事，您能幫助我嗎？自從開學以來，這三件事情一直困擾著我，讓我左右為難，不知如何是好，請您幫我出出主意吧！這三件事情是：剪頭發，讀寄宿，學英語。

梳頭，誰給你洗頭？”媽媽接過來說：“我給你梳，我給你洗！”就這樣，我越發舍不得了，就還是留了下來。我終于想到一個最大的麻煩：那就是天天晚上睡覺都擔心把頭發搞壞，我用手枕著頭來睡，我保護頭發比保護國家一級保護動物還厲害。唉，怎么辦呢？不過我還是覺得，剪短發比留長發的優點更多些，對我的誘—惑更大一些。我愿意聽老師的，現在您讓我剪我就剪，您讓我留我就留。

這件事情其實我反反復復都考慮過了。我想住在家里，也想住在學校。要是我讀寄宿，就不用天天跑回來，走這么遠的路了。但是住在學校我又會害怕。我有一個舅外公在學校住，咱們家要是住在舅外公家里多好啊！

七年級網絡的利與弊范文（16篇）篇十五

七月，京城夏日的陽光已經很盛了。桌前擺著那本褐色書皮的《長恨歌》。我翻開它，恍然又墮入舊時代的影像中。水鄉精巧秀麗的閣樓上，一個女孩明眸皓齒，眼神中卻似封鎖著重重心事。那里該是烏鎮。女孩緩緩而道：“一上玉關道，天涯去不歸。”

白露時的上海，涼沁的雨絲飄出一張細密的簾。梧桐葉尖上都滴著水，牽動著民國的愁韻。我有意走進窄小的弄堂。弄堂比胡同窄，比胡同暗，小氣得多，若胡同是陽光下搖曳出光影的牡丹，那弄堂便是開在陰暗處的紅芍藥。

我撫弄著弄堂口的磚石，仿佛撫摸到時代殘留下的文化，我原是站在時代的交界口上。夕陽的微光淡淡地散出云外，散在雪花膏的氣息里。

那邊墻上倚著一個女孩，女孩面容清麗，橘色的陽光軟軟地在她面上涂了一層，無由生出悲切之意。耳際又似乎響起短笛略顯倉皇的調子。她面色中帶幾分不耐煩與傲氣，我欲走近她，她卻淡了影子，消了芬芳。盡管如此，我還是認出她是王琦瑤。

天上飄下枯黃的梧桐葉，如大鳥飄忽墜落。巷子深處，一位女子款款走來，雙臂緊緊抱著一塊手織的圍巾，那么軟，那么暖，她一身蕭索，一身落寞，擦肩而過的幸福就如掉落的梧桐葉。她不曾慢下腳步，走著走著，瘦弱的身影也便淡出了我的視線。曼楨的痛卻不曾從我心底消失半分。

接著走出的便有傾城佳人白流蘇，悲慟放手的沈韶華，還有抱著一爐沉香屑的女孩，失意地垂下頭，一人一人便都這樣走過。無數故事與傳奇便起承轉合。上海文藝作品中的女子，一個賽一個美麗，一個賽一個堅韌。

再轉回神來，已殘月如鉤。弄堂里的人家亮起燈火，昏黃的光落在巷子里。我孑然一人，一身潮氣，旁人都看不見我看見的世界。我癡癡地站著。

當我在南京路上看見一家名叫上海故事的絲巾店，沒有人懂我為什么興奮地沖進去。我閉上眼，指尖輕觸柔軟的絲巾，滑過瑰麗沉暗的色澤，滑過無數悲歡離合。我感受到她們藏在我的身體里，和我共同呼吸塵世的空氣，與我共享上海的夜雨。

我合上《長恨歌》，合上《半生緣》，合上《滾滾紅塵》，從書柜里翻出一條絲巾，輕輕將臉埋在上面，于是北京炙熱的陽光淡了，淅淅瀝瀝的雨滴落下來，可惜旁人卻感受不到那種清涼，那是獨屬于我一人的“傾城之戀”。

我的世界，藏在那一冊一冊的書中。

七年級網絡的利與弊范文（16篇）篇十六

有一個在德國留學的中國學生，畢業時成績優異，但在德國四處求職時，卻被很多大公司拒絕，當他選了一家小公司求職時，沒想到仍被拒絕，德國人給他一份記錄，記錄他乘公共汽車時，曾被抓到了三次逃票，講述這件事的一位知名學者說，德國抽查逃票一般被查到的機率這樣萬分之三，這位高材生被抓到三次，在嚴謹的德國人眼里這樣不可饒恕的。

誠信似山，沉穩肅寂；誠信似河，執著向前；誠信似光，照亮人心。因為誠信，然后時光創造了太多太多的美；因為誠信，一個個英雄展露風采；因為誠信，生命之舟得以遠航，盡顯風采。

不得不說，誠信造就了英雄。

“在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝”。這這樣玄宗與楊貴妃的承諾，他們也做到了。即使馬嵬坡下楊貴妃縊死，玄宗依舊不忘舊日的誓言，于這樣七月七日長生殿，玄宗思念逆流成河。“天長地久有時盡，此恨綿綿無絕期”。有一種愛這樣生死相隨，“君當為磐石，妾當為蒲葦；蒲葦紉如絲，磐石無轉移”。這這樣蘭芝與仲卿的承諾，他們也做到了，自此，孔雀東南飛，五里一徘徊。

于這樣余有嘆焉，誠信創造了刻骨銘心的感情神話。

“他既下世為人，我也這樣去下世為人，但把我一生所有的眼淚流盡，才償還得過他了。”然后這這樣絳珠仙草的誓言。她無悔，任憑眼淚從秋流到冬經春流到夏，任憑“眼空蓄淚淚空垂”，“彩線難收面上珠”，“已教淚灑窗紗濕”，黛玉無怨，因為那這樣她前生的諾言。如今，我們只能嘆：瀟湘妃，枉凝眉，三生石畔還你一生淚，花謝花飛，淚已盡，紅樓夢中千古愛一回。

誠信就這樣這樣，香氣迷人，沁人心脾。