優(yōu)秀作文需要具備獨(dú)特的思考角度和深刻的見(jiàn)解，能夠引起讀者的思考。優(yōu)秀作文是字里行間流淌著思想火花，給人以啟示和思考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文，希望能給大家提供一些參考。

追求小學(xué)追求的（優(yōu)秀21篇）篇一

追求是一種偉大的力量，凡是對(duì)真、善、美不懈的追求，都將產(chǎn)生一種巨大的推動(dòng)力，更彰顯人性的光輝；追求是一種無(wú)上的快樂(lè)，凡是“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”，胸懷他人，心系天下的人都將感受到追求中蘊(yùn)含的無(wú)窮樂(lè)趣。而追求最需要的是堅(jiān)持，在追求的過(guò)程中，難免會(huì)遭到失敗與挫折，在這些失敗與挫折中，有些人倒下了，有些人不斷地對(duì)自己說(shuō)“再試一下吧！”正是這種堅(jiān)持不懈、為之奮斗的精神，讓這些人邁向了成功的大門！

追求，決不僅僅是艱辛、堅(jiān)持，它蘊(yùn)涵著人生的美，屈原曾說(shuō)“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”這道出了眾多追求者的心態(tài)：明知人生多崎嶇，偏去經(jīng)歷風(fēng)和雨，他們知道人生的美在追求中。人生的美，只有在對(duì)事業(yè)、對(duì)精神的`不懈追求中才能閃光。

人類的文明史就是一部追求史、堅(jiān)持史。執(zhí)著追求，遺惠后世的仁人志士數(shù)不勝數(shù)。鞠躬盡瘁、死而后已是諸葛亮的追求；助人為樂(lè)、大公無(wú)私是雷鋒的追求；支援西藏、全心為民事孔繁森的追求。正因?yàn)橛辛俗非螅⒈拍茉陔p目失明的厄運(yùn)中創(chuàng)作出《二泉映月》；而貝多芬也才能在兩耳失聰?shù)睦Ь诚伦V出《生命交響曲》。

追求小學(xué)追求的（優(yōu)秀21篇）篇二

過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái)仿佛是伴隨我們生命始終的一條紐帶。從古到今一切依然如故。

從呱呱墜地到白發(fā)蒼蒼，有誰(shuí)曾想過(guò)要改變這一切，回答是否定的。

過(guò)去我們有過(guò)遺憾，現(xiàn)在我們有過(guò)過(guò)失，未來(lái)的我們是否會(huì)無(wú)怨無(wú)悔？

一個(gè)個(gè)的問(wèn)號(hào)像奔馳如飛的列車伴隨著的年輪一樣在我的腦海中旋轉(zhuǎn)。

曾有人這樣對(duì)我說(shuō)：“只要今天活得好，管它明天怎么樣？況且明天還遠(yuǎn)著呢。”我聽(tīng)了不禁愕然，回頭看了一眼說(shuō)此話的人，他竟然無(wú)動(dòng)于衷，很坦然的樣子。我的心不禁替他感到悲哀，不僅僅為他，還為我，還有更多的人。

明天離我們有多遠(yuǎn)，無(wú)法計(jì)算，但是昨天是否已經(jīng)過(guò)去很久了，如果今天的我們虛度年華，得過(guò)且過(guò)，那么明天的我們將立足于何處？即使我們有一百個(gè)理由讓自己不去想這些，也仍然有一百零一個(gè)理由使我們?nèi)ハ搿?/p>

每個(gè)人生下來(lái)其實(shí)大同小異，但隨著時(shí)間的推移，有的人碌碌無(wú)為，甚至成為危害社會(huì)的罪人，而有的人則成為功成名就的偉人，甚至成為萬(wàn)人敬仰的圣人。這充分說(shuō)明一個(gè)人的追求層次決定了他的生活方式和人生境界，進(jìn)而決定他的人生價(jià)值。所以，想讓明天依然絢麗多彩，是要付出努力的。

過(guò)去現(xiàn)在未來(lái)時(shí)時(shí)刻刻伴隨我們，所以我們要處處提醒自己：不要等待天上掉下來(lái)的餡餅，不要等待守株而獲得的兔子，一切的一切都要靠自己，讓我們?yōu)樽约籂?zhēng)取更多的機(jī)會(huì)吧。

追求小學(xué)追求的（優(yōu)秀21篇）篇三

我是個(gè)16歲的女孩，天真爛漫。幽默是我的特點(diǎn)，愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑是我的性格，愛(ài)思考是我的長(zhǎng)處，愛(ài)打扮自己是我—女孩的天性。我也不知女孩為什么要打扮自己，我去找過(guò)答案，但得到的仍是一個(gè)問(wèn)號(hào)，990別人都說(shuō)我個(gè)子高，1米70的個(gè)頭，“將來(lái)進(jìn)國(guó)家女排吧，”雖然這話是好意，可我聽(tīng)起來(lái)卻不舒服。

為什么我要進(jìn)國(guó)家女排？我的理想不是打排球，我對(duì)文學(xué)產(chǎn)生了興趣，我的心里升起一把火，促使我要走上文學(xué)的道路。我特別愛(ài)寫詩(shī)，可我一次次的失敗，幾乎使我失去了自信。我愛(ài)坐在滿天星斗的夜幕下凝望天空，對(duì)著月亮思考人生，一種莫名其妙的空虛，使我感覺(jué)到天地間的微妙，這也許是我天真的緣故吧。有時(shí)我幻想著自己抱著金黃色的吉它，在傍晚的湖邊的草地上，一邊欣賞夕陽(yáng)的壯觀，一邊輕歌曼彈，草地上放著幾本書(shū)和幾張畫(huà)，調(diào)皮的小狗跑來(lái)跑去，我抱起小狗輕撫，湖水映出我們的身影。太浪漫了，又那么迷人，真有一種詩(shī)情畫(huà)意之感。

我愛(ài)和同學(xué)們聚會(huì)，我們過(guò)得是那么愉快。和男同學(xué)在一起我的思想雖沒(méi)那么復(fù)雜，可青春期的我，‘敏感地發(fā)現(xiàn)我對(duì)異性的欣賞，也許大多數(shù)女孩都如此吧。我愛(ài)唱歌，"15歲的女孩尋找自己……”，我愛(ài)寫日記，日記是我最好的朋友，它能替我保守秘密。

16歲的女孩，心中當(dāng)然有秘密，可向誰(shuí)說(shuō)呢？只有日記，我的伙伴。

我恨虛偽的人，他們油腔滑調(diào)，故弄姿態(tài)，討好上級(jí)，完全失去了人的尊嚴(yán)。我愛(ài)誠(chéng)實(shí)的人，他們少言寡語(yǔ)，憨厚而樸實(shí)，真誠(chéng)而實(shí)在，雖然他們不引人注目，可我愛(ài)他們，因?yàn)樗麄儧](méi)有失去做人的良心。

書(shū)讀得再多，也不如自己親自嘗嘗生活的酸甜苦辣，那才是我所追求的一個(gè)新的自我。

追求小學(xué)追求的（優(yōu)秀21篇）篇四

追求第一追求，是一個(gè)永恒的信念。就像一只不倒翁，面對(duì)烈風(fēng)的侵襲，雖然搖搖欲墜，但從不會(huì)倒下。

閃爍的燭光是如此的微弱，彈指的波動(dòng)足以讓它熄滅，但火種般的蠟油仍讓它繼續(xù)燃燒——因?yàn)槔硐胫械淖非螅亲约翰蛔兊闹Z言。

縱橫古今，貫穿天地。有人追求“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的無(wú)畏；有人追求“不要人夸顏色好，只留清氣在人間”的真實(shí)；有人追求“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的無(wú)私。

面對(duì)繽紛而復(fù)雜的大千世界，我又有怎樣的追求呢？我曾經(jīng)在一本書(shū)上看過(guò)英國(guó)首相撒切爾夫人的傳記，從小她就勇得第一，無(wú)論是學(xué)習(xí)成績(jī)，還是體育運(yùn)動(dòng)，甚至坐車她也要坐第一。追求第一就是我永遠(yuǎn)的目標(biāo)！上小學(xué)時(shí)，我的成績(jī)不錯(cuò)，一直是名列前茅，來(lái)到初中，我也不以為然：小學(xué)與初中沒(méi)什么兩樣嘛，不就是加了幾門小科嗎？聽(tīng)說(shuō)期中要考?xì)v史，我非常高興，我很喜歡歷史再加上從小受爸爸的影響開(kāi)始背論語(yǔ)，我想：這回考試我準(zhǔn)拿第一！可是考出來(lái)一看，歷史只考了六十六，我大吃一驚！對(duì)照正確答案我才發(fā)現(xiàn)我寫題都是按照自己的思想寫的，而歷史是非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模豢荚也殴郑∮谑俏野蛋禐樽约河喠艘粋€(gè)目標(biāo)，期末歷史要考九十分以上！面對(duì)這個(gè)追求，我是死下了一番功夫的：上課比以前更認(rèn)真、更專注了，老師提的問(wèn)題我積極思考，不斷發(fā)問(wèn)；并且，老師的課講到哪，我的習(xí)題就做到哪；我還買了一個(gè)本子，專門在上面記重點(diǎn)，一章之后，自己出題做還判分，錯(cuò)了的題我就記錄下來(lái)過(guò)幾天再做，終于，老師出的復(fù)習(xí)題我都可以倒背如流了，變了一個(gè)題型我也可以對(duì)答如流！但我不敢像期中那樣驕傲了，依然低下頭做自己該做的事情。期末來(lái)了，我自信地走進(jìn)考場(chǎng)……成績(jī)出來(lái)了，考了九十四！雖然我考了全班第一，但加上小科我離目標(biāo)還是有一段距離。期中在四月中旬開(kāi)始，我又開(kāi)始了緊張的復(fù)習(xí)階段，我的追求還是第一，我在心里默默喊著。

彩虹之所以絢爛，是因?yàn)椴粌H僅有赤橙黃綠青藍(lán)紫這七種顏色，還有燦爛陽(yáng)光與細(xì)小水珠的激情融合。飛瀑之所以壯觀，是因?yàn)榧ち魍緩娇部狼壑螅阅钦鸷度诵牡目v情一躍，完成了飛流直下的壯舉。

追求小學(xué)追求的（優(yōu)秀21篇）篇五

我想我永遠(yuǎn)都在追求更好的，可以說(shuō)每個(gè)人都會(huì)，但是我不會(huì)去追求完美，因?yàn)槟鞘遣淮嬖诘摹Ｓ羞@么一個(gè)故事讓我記憶猶新：有一個(gè)人，他從不滿意自己的命運(yùn)，于是他對(duì)上帝說(shuō)：上帝啊！求求你了，我不滿足自己的命運(yùn)，請(qǐng)你改變我的命運(yùn)吧！

上帝笑了笑說(shuō)：如果你找到一個(gè)對(duì)自己命運(yùn)滿意的人你的厄運(yùn)將從此結(jié)束。于是他開(kāi)始了搜尋的旅程。一天，他來(lái)到皇宮，問(wèn)皇上是否滿意自己命運(yùn)時(shí)，皇上連連搖頭說(shuō)：我雖貴為國(guó)王，但是日日寢食不安，刻刻擔(dān)心自己的皇位能否保持長(zhǎng)久，反不如街上的流浪漢。

他又問(wèn)街上的流浪漢，他說(shuō)：我溫飽問(wèn)題都沒(méi)解決，要是皇帝多好呀但在國(guó)王和流浪漢眼中對(duì)方是成功者，這是肯定的。

我不能，也談不上追求完美，但我追求更好的明天。因?yàn)檎l(shuí)都不會(huì)滿足本可以改善的現(xiàn)狀，所以我試圖尋找一個(gè)更好的方法：我要用我的行動(dòng)去改善事物，而不是望洋長(zhǎng)嘆，一味表示不滿，世上也沒(méi)有不勞而獲的道理。

我追求我的理想。相信每個(gè)人都有自己的理想，如果一個(gè)人失去追求理想的信念是怎樣的，是墜落？還是荒廢？而不斷追求自己理想的人就像是那小草，被人踐踏可仍然堅(jiān)強(qiáng)，理想是人生中的一種鼓勵(lì)，只有自己不斷努力才能達(dá)到自己的理想。

在追求理想的同時(shí)，我也在一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大。

追求小學(xué)追求的（優(yōu)秀21篇）篇六

一個(gè)人的一生必定有許許多多的追求，無(wú)論是大是小，都是很重要的，如果沒(méi)有追求的話，那么活著，也是白活，至少是我認(rèn)為。

有人總是對(duì)我說(shuō)：“一個(gè)人的`追求對(duì)他人生價(jià)值觀是非常重要的，所以必定要選好追求，好的追求，能開(kāi)展一場(chǎng)好的人生旅程。從其中就能看出追求的重要性。”小的時(shí)候，爸爸媽媽，總是讓我們選好追求，再開(kāi)始向這一條路進(jìn)發(fā)，提高正確率。

可惜了，隨著時(shí)光的流逝，我，漸漸地忘了，到今天，才想起來(lái)，人說(shuō)自己是不幸的，父母規(guī)劃的一生怎樣都逃不過(guò)，還怎么談追求了。就在這時(shí)我突然感覺(jué)到了，人生真的，會(huì)沒(méi)有追求嗎？追求是一種，刺激的游戲嗎？輸了，便繼續(xù)追求；贏了，換一種追求。這樣的人生，反而比原來(lái)的更無(wú)聊，不是嗎？正所謂追求路上沒(méi)有高低，沒(méi)有貴賤。只要你敢去追求你才能去追求，如果不敢的話，說(shuō)的一切都只是大話而已。追求也可以改變，如果過(guò)不了的話，換一種追求換一種方法，那就是另外一種追求了。我相信，無(wú)論是大人還是小孩兒都有追求，因?yàn)橛辛俗非蟛拍苁惯@個(gè)世界更加美好，才能使這個(gè)世界更加絢麗多彩，不是嗎？沒(méi)有追求的世界是單一的，所以，在這里我想感謝追求，追求賦予了，我們這個(gè)世界。

但是，我對(duì)追求的了解還不會(huì)止步，我將繼續(xù)探索下去，迎接我的新追求……。

追求小學(xué)追求的（優(yōu)秀21篇）篇七

世事總是這樣無(wú)奈，做錯(cuò)了事就一定要受懲罰。一個(gè)簡(jiǎn)單的愿望為何這么難實(shí)現(xiàn)？需要等待，需要追求……只要努力，就一定可以得到嗎？一定是的，我還沒(méi)有努力呢，還需要再努力。即使真的實(shí)現(xiàn)不了，畢竟我爭(zhēng)取過(guò)了，也一定不會(huì)遺憾！

我是一個(gè)相信宿命的女孩，典型的雙魚(yú)座，所有的書(shū)上都說(shuō)雙魚(yú)女孩沒(méi)有毅力，我似乎也是這樣。但是我相信只要是我熱愛(ài)的事情就一定可以堅(jiān)持！

我根本不算什么呢，現(xiàn)在還有更多更多的.人正遭受著苦難。上帝創(chuàng)造了我們，就是要我們接受他的考驗(yàn)，而我們要做的就是面帶微笑的去迎接，管他是陽(yáng)光還是風(fēng)雨！

追求小學(xué)追求的（優(yōu)秀21篇）篇八

落花無(wú)語(yǔ)，靜靜的躺在地上，等待破曉時(shí)分的朝霞渲染靜謐的山谷，重新歸于大地。古人云：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”草木如此，人呢？人生應(yīng)該有一種追求，有一股執(zhí)著。

漫溯山水氤氳的墨鄉(xiāng)文都，我們看到已處遲暮之年的司馬遷，雖受腐刑，但依然不放棄追求自己的理想，筆下亦能跳出“史家之絕唱”。我們聆聽(tīng)到曹操馳騁在沙場(chǎng)上的豪情霸氣，追逐著腳下的江山，追求著功名榮耀，所到之處都回蕩著“烈士暮年，壯心不已”的浩浩之音。我們也能感受到陶淵明遠(yuǎn)離市井喧囂，“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的生活意境，為的只是追求那份清靜，，那種超然。

一種追求鑄成一種信念，一種信念左右一種人生，可見(jiàn)追求的力量是如此之大！

鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀欲飛不能；玫瑰沒(méi)有銳刺便失去了矜持的冷艷；同樣，沒(méi)有追求的人生便不會(huì)豐華、生彩！追求一回心的召喚，也許你就會(huì)義薄云天，撫云直上九萬(wàn)里。但如果總是畏葸不前，躊躇不定，只能坐守井底，看狹小的一片藍(lán)天。

追求小學(xué)追求的（優(yōu)秀21篇）篇九

有人說(shuō)，青春是一首雋永無(wú)瑕的詩(shī)，因?yàn)橛辛俗非螅辛藟?mèng)，青春的這首長(zhǎng)詩(shī)才彌足珍貴。正因?yàn)槟菆?zhí)著的追求，我的哥哥在青春的路上才越走越“陽(yáng)光燦爛”。

我的哥哥是一個(gè)執(zhí)著追求的人。那還是在我上小學(xué)的時(shí)候，我的哥哥正面臨小學(xué)畢業(yè)，雖說(shuō)那時(shí)的競(jìng)爭(zhēng)不如現(xiàn)在激烈，但能有一個(gè)好的成績(jī)升入中學(xué)，是每個(gè)畢業(yè)生所希望的。雖然我那時(shí)不懂何為執(zhí)著，但哥哥愛(ài)書(shū)如命、有問(wèn)題必不放過(guò)的精神卻深深地印在了我心中。看到哥哥每天鉆書(shū)蟲(chóng)似的學(xué)習(xí)，我禁不住問(wèn)：“哥，你已經(jīng)是第一了，干嘛還這么學(xué)？”面對(duì)我的疑問(wèn)，哥暢然一笑：“因?yàn)槲矣幸粋€(gè)夢(mèng)！”“噢——”我似懂非懂地一點(diǎn)頭。那一年，哥12歲。

也許是因?yàn)槟莻€(gè)夢(mèng)，中學(xué)時(shí)代，哥拼得那么狠：朝陽(yáng)初現(xiàn)，哥已在寫字臺(tái)前開(kāi)始記誦英語(yǔ)；華燈初明，哥已在燈下開(kāi)始啃那一本本的習(xí)題集……每天只睡四五個(gè)小時(shí)，每天只用課間和同學(xué)侃侃足球。就這樣，哥的鏡片越來(lái)越厚。為一道題徹夜不眠，為一句話浸泡書(shū)海，為一個(gè)單詞尋根到底，哥在追求知識(shí)的路上，永遠(yuǎn)沒(méi)有終結(jié)。多少次，天真的.我對(duì)哥說(shuō)：“休息一下吧！陪我玩玩吧！”每當(dāng)此時(shí)，哥會(huì)停下，對(duì)我說(shuō)：“蝴蝶若非經(jīng)過(guò)蛻變的巨痛，又怎會(huì)有芬芳中美麗的飛翔？”我的年齡不大，但我知道，那是一句意味深長(zhǎng)的話。

憑著這硬拼來(lái)的一身真本事，哥笑著走進(jìn)了實(shí)驗(yàn)中學(xué)的大門。依舊是那樣，捧著課本苦讀，拿著辭典猛查，揣著習(xí)題集狠練，有了與同學(xué)爭(zhēng)得面紅耳赤的經(jīng)歷，也有了與老師探討忘了放學(xué)的歷史。因?yàn)楦鐚?duì)知識(shí)的那份執(zhí)著，對(duì)理想的執(zhí)著，在奮斗了三年后，他被保送到浙江大學(xué)。

我的哥哥心中有一個(gè)夢(mèng)，他要自己闖蕩出一片天空；我的哥哥有一份執(zhí)著，他要用知識(shí)武裝自己。多少次的燈下苦讀，全為了那執(zhí)著追求的理想，多少次汗水的揮灑，全為了那執(zhí)著追求的人生，這就是我哥——一個(gè)執(zhí)著追求知識(shí)、追求理想的青春弄潮兒！

追求小學(xué)追求的（優(yōu)秀21篇）篇十

今天下午放學(xué)后，在回家的路上，看見(jiàn)有一群鴿子成群地一圈一圈的飛著，飛了一圈，一部分鴿子停落在了房屋上，剩下的又繼續(xù)飛。飛了一圈后，又一些鴿子停落在房子上。剩下的又開(kāi)始繼續(xù)飛，飛了一圈又一圈后，只剩下了幾只鴿子在飛了。

看到這里，我想到了我們，就像人們爬高峰一樣，第一批停留的鴿子就像第一批放棄爬山的登山者一樣，放棄了自己那遠(yuǎn)大的夢(mèng)。第二批停留的鴿子就像第二批放棄登山的登山者一樣，放棄了遠(yuǎn)大的理想。只有剩下的那些登山者追求第一才能成為爬上高峰的勝利者。

現(xiàn)在的社會(huì)正處于改革與發(fā)展的時(shí)期，一個(gè)人要想在社會(huì)有說(shuō)所作為，必須要有勇氣向生活挑戰(zhàn)，只有永遠(yuǎn)堅(jiān)持到底的人，只有追求第一的人才能成為最后的贏家。每一位同學(xué)都像一名攀登者，在山峰的最底端開(kāi)始，努力向上爬，我們也是一樣，從一年級(jí)開(kāi)始努力爬，努力學(xué)，從小學(xué)到初中，從初中到高中，從高中到大學(xué)，我們都是一名等山者，在學(xué)習(xí)的高峰上努力前進(jìn)。同學(xué)行動(dòng)起來(lái)，讓我們事事追求第一，做登上高峰的勝利者。

追求小學(xué)追求的（優(yōu)秀21篇）篇十一

“隨風(fēng)飛翔有夢(mèng)做翅膀，敢愛(ài)敢恨勇敢闖一闖，哪怕遇見(jiàn)再大的風(fēng)險(xiǎn)，再的的浪，也會(huì)有默契的目光……”用智慧作為我的羽翼，勇于向狂風(fēng)暴雨挑戰(zhàn)，去追求希望的彼岸，就算再苦再累我也不怕，因?yàn)槲易非螅晕铱鞓?lè)。

我是一顆浦公英，長(zhǎng)在深山之中，春在發(fā)芽，夏天開(kāi)花，秋天播種，三個(gè)季節(jié)的等待只為在秋天與風(fēng)相行，隨風(fēng)而飄，隨風(fēng)而落，無(wú)論是會(huì)落在沼澤，還是會(huì)落在山崖，仍然執(zhí)著地去飛，因?yàn)槲易非螅士鞓?lè)。

我是一條涓涓而流的小溪，從那一座座高山之間緩緩流過(guò)。我追求著，一直在艱苦的追求著，追求那純凈美麗，流過(guò)崇山峻嶺，匯入河流。我滋潤(rùn)小草，讓它能夠翠綠繁茂，我澆灌花朵，讓這朵朵芳香，無(wú)論道路多么漫長(zhǎng)，無(wú)論道路多么艱辛，我始終執(zhí)著地追求著，因?yàn)槲易非螅晕铱鞓?lè)。

我是一片執(zhí)著的云，我因追求自由而快樂(lè)……。

我是一朵嬌小的花，我因追求燦爛而快樂(lè)……。

我是一只幼小的雛鳥(niǎo)，我因能搏擊長(zhǎng)空而快樂(lè)……。

我是一個(gè)充滿活力的青年，我因追求理想而快樂(lè)……。

如果你只是一片孤獨(dú)的云，那就化作春泥追求你要的快樂(lè)!

如果你只是一位毫無(wú)成就的凡夫，那就勇敢的追求成功吧!追求會(huì)使你快樂(lè)!

追求吧!勇敢，執(zhí)著的去追求吧!因?yàn)槲易非螅晕铱鞓?lè)!

追求小學(xué)追求的（優(yōu)秀21篇）篇十二

今天下午放學(xué)后,在回家的路上,看見(jiàn)有一群鴿子成群地一圈一圈的飛著,飛了一圈,一部分鴿子停落在了房屋上,剩下的又繼續(xù)飛。飛了一圈后，又一些鴿子停落在房子上。剩下的又開(kāi)始繼續(xù)飛，飛了一圈又一圈后，只剩下了幾只鴿子在飛了。看到這里，我想到了我們，就像人們爬高峰一樣，第一批停留的鴿子就像第一批放棄爬山的登山者一樣，放棄了自己那遠(yuǎn)大的夢(mèng)。第二批停留的鴿子就像第二批放棄登山的登山者一樣，放棄了遠(yuǎn)大的理想。只有剩下的那些登山者追求第一才能成為爬上高峰的勝利者。

現(xiàn)在的社會(huì)正處于改革與發(fā)展的時(shí)期，一個(gè)人要想在社會(huì)有說(shuō)所作為，必須要有勇氣向生活挑戰(zhàn)，只有永遠(yuǎn)堅(jiān)持到底的人，只有追求第一的人才能成為最后的贏家。每一位同學(xué)都像一名攀登者，在山峰的最底端開(kāi)始，努力向上爬，我們也是一樣，從一年級(jí)開(kāi)始努力爬，努力學(xué)，從小學(xué)到初中，從初中到高中，從高中到大學(xué)，我們都是一名等山者，在學(xué)習(xí)的高峰上努力前進(jìn)。同學(xué)行動(dòng)起來(lái)，讓我們事事追求第一，做登上高峰的勝利者。

追求陽(yáng)光。

諾貝爾是舉世聞名的大科學(xué)家。他為了研究炸藥，實(shí)驗(yàn)了一次又一次，也失敗了一次又一次。他的炸藥曾經(jīng)把弟弟炸死，把父親炸殘，但他毫不氣餒，繼續(xù)努力著。為了發(fā)明炸藥，諾貝爾投入了他的整個(gè)人生。

像諾貝爾這樣的人還很多，為了成功堅(jiān)韌不拔地努力著，無(wú)論經(jīng)受多大的風(fēng)雨也勇往直前。沒(méi)有一種奮斗會(huì)沒(méi)有后果，沒(méi)有一種收獲會(huì)毫無(wú)努力，沒(méi)有一種追求會(huì)陷入黑暗。

平時(shí)的陽(yáng)光很普通，但只要被風(fēng)雨，被坎坷，被崎嶇襲擊過(guò)，陽(yáng)光會(huì)更加明媚，更加燦爛。有的人，渴望燦爛的陽(yáng)光，但因經(jīng)受不起風(fēng)雨而退卻了。有的人，為了成功而努力，終于造就了雨后那片燦爛的陽(yáng)光。

人生中，失敗、挫折是不可避免的，努力奮斗是不可避免的，保持一顆樂(lè)觀的心也是不可避免的。

有一位老音樂(lè)家被流放到云南偏遠(yuǎn)地區(qū)。后來(lái)人們?nèi)タ此臅r(shí)候，發(fā)現(xiàn)他依舊很快樂(lè)，很有活力。當(dāng)人們問(wèn)起他為什么他依舊保持年輕時(shí)，他回答：“我每天都按4|4拍來(lái)干活呢!”

擁有一顆樂(lè)觀的心是陽(yáng)光的初始，陽(yáng)光總是把溫暖送給積極向上的人。

只有追求陽(yáng)光，才能得到陽(yáng)光。在追求陽(yáng)光的過(guò)程中，只有你努力去做，陽(yáng)光才會(huì)對(duì)你露出燦爛的笑容。在人生的道路上，生活和命運(yùn)不可能公平，但只要心中從滿了希望，向著陽(yáng)光，憑借自己超乎想象的毅力和韌勁去努力，生命就能產(chǎn)生奇跡。

生活中每個(gè)人都有自己追求的東西，有的人追求的是名利，有的人追求的是金錢，還有的人追求的是成功，還有的人追求的是……總之，每個(gè)人追求的是不一樣的。而我追求的是快樂(lè)!在每一個(gè)日出時(shí)，迎著你的笑臉讓生活的快樂(lè)占滿人們的心間。

生活就像放在那兒的紅紅的蘋果，咬上一口，那甜甜的感覺(jué)就是我們的一個(gè)快樂(lè)，你不咬它，便不知道它的甜美，也就品嘗不到快樂(lè)。不是所有的夢(mèng)想都能成為美好的現(xiàn)實(shí)，但美麗的夢(mèng)想同樣可以裝點(diǎn)出生活的快樂(lè)。

快樂(lè)不需要什么驚天動(dòng)地的大喜事才能實(shí)現(xiàn)，快樂(lè)只是一種心情。能夠每天看到燦爛的陽(yáng)光，聞到沁人心脾的花香，聽(tīng)到大自然的鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴，吃的媽媽做的香噴噴的飯菜……這就足矣。

或許人人會(huì)說(shuō)快樂(lè)可望而不可及，而我要說(shuō)快樂(lè)手到擒來(lái)，關(guān)鍵在于你想不想的到。若想擁有快樂(lè)，我們要與坦率為友;要想擁有快樂(lè)，我們要與真誠(chéng)為伴;要想擁有快樂(lè)，我們要用自己的雙手去創(chuàng)造財(cái)富。要不然快樂(lè)就猶如曇花一現(xiàn)，離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。

當(dāng)我們收到生命的請(qǐng)柬，邁著輕盈的步履來(lái)到這個(gè)世界上，便開(kāi)始了這段夢(mèng)幻般的旅程，而在這段旅程中，不管我們是否有著富裕的生活，還是有著不為人知的痛苦，我們都要用充滿陽(yáng)光的微笑去面對(duì)，因?yàn)橹灰锌鞓?lè)，就沒(méi)有過(guò)不去的坎兒，所以我們要學(xué)會(huì)苦中作樂(lè)，這樣在沿途中就有數(shù)不盡的美景，即使遇到黑暗，我們也能借用自己的快樂(lè)散發(fā)的光芒，把周圍照亮。

原來(lái)，快樂(lè)是這么簡(jiǎn)單讓我們敞開(kāi)心扉，打開(kāi)心靈的窗戶，用夢(mèng)想做帆，用希望做槳，迎向青春的激流去追求我們的快樂(lè)吧!

追求小學(xué)追求的（優(yōu)秀21篇）篇十三

追求，是成功的希望，有追求才有成功，當(dāng)然，也意味著有失敗。就是因?yàn)槭。艜?huì)不斷地追求，直至成功。在我眼中，追求是夢(mèng)想。

幼兒園時(shí)，我幼稚懵懂，不知道夢(mèng)想是什么，更不知道追求，但我懂得怎樣去追求。當(dāng)時(shí)的我對(duì)玩具愛(ài)不釋手，就希望當(dāng)賣文具的商家，天天玩玩具，跟那些“小東西”天天在一起，多么快樂(lè)。可父母對(duì)我抱了很大的期望，不能做這么無(wú)聊的事，于是，我漸漸跟玩具疏遠(yuǎn)，夢(mèng)想也自然而然破滅了。

上小學(xué)時(shí)，我對(duì)音樂(lè)頗感興趣，愛(ài)上了唱歌。音樂(lè)課上，老師動(dòng)聽(tīng)的歌聲感染了全班同學(xué)，也感染了我，我對(duì)音樂(lè)更加癡迷，漸漸產(chǎn)生了當(dāng)歌手的念頭。我幻想著，我握著話筒，站在舞臺(tái)上，把悅耳的歌聲帶給觀眾，把壓抑已久的歌聲釋放出來(lái)，將氣氛感染，唱出興奮，迎面而來(lái)的將是雷鳴般的掌聲。當(dāng)然這只是幻想。然而，天賜的一次唱歌比賽，我卻位居之末，我的心頓時(shí)如錘子砸過(guò)的玻璃，碎了。夢(mèng)想煙消云散。

成功的道路中不免有失敗，但失敗可以再追求，失敗不是最恐怖的，放棄才是可悲的，一個(gè)人，如果不斷地追求，那他就有成功的希望。

有追求才有成功。

每當(dāng)我看到那些可愛(ài)的小鴨子時(shí)，總會(huì)不由自主地想起“丑小鴨”——一只處處被排擠，受嘲笑，遭打擊的小鴨子;一只連媽媽都不太喜歡的小鴨子。但那又是一只多么不平凡的小鴨子呀!作家安徒生把這只丑小鴨寫得不屈不撓，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不斷追求。無(wú)論受到多大的打擊和傷害，它都一直不忘卻自己美好的夢(mèng)想。因?yàn)檫@份美好的夢(mèng)想，它在所有的挫折面前不絕望，不放棄，始終不屈地奮斗，頑強(qiáng)地生存下來(lái)。終于成了一只人見(jiàn)人愛(ài)，擁有“雪白油亮的羽毛、豐滿有力的翅膀”的白天鵝，它感到了幸福，感到了溫暖。

我喜歡這美麗的天鵝，更喜歡那頑強(qiáng)拼搏的丑小鴨。都說(shuō)“愛(ài)美之心，人皆有之”。這固然沒(méi)錯(cuò)，但我覺(jué)得心靈美更加重要。在我們的生活中，有些人外表雖美，內(nèi)心卻骯臟得要命，做出來(lái)的事常常為人們所不齒，這是真美嗎?當(dāng)然不是，那只不過(guò)是真正的丑小鴨罷了!相反有些人，雖然外表不漂亮，但是他們努力地學(xué)習(xí)，勤奮地工作，為人誠(chéng)懇善良，這是丑嗎?不，這才是美，真正的美!

是《丑小鴨》這個(gè)故事，使我明白：外貌并不重要，最重要的是內(nèi)心是否美好，純潔。丑小鴨之所以能成為白天鵝，一切都源于它心中那一份永恒的夢(mèng)想。我想：只要我們擁有美好的夢(mèng)想，并且堅(jiān)定信念，持之以恒地去奮斗，大家都能成為展翅飛翔的天鵝的。

所以朋友，讓我們記住：無(wú)論做什么事，即使你做了上百次都沒(méi)有成功，你也不要認(rèn)為自己笨，要更用心地去學(xué)、去做，沒(méi)有什么事辦不成。讓我們像“丑小鴨”那樣，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我們雖“丑”，卻并不代表我們無(wú)能，因?yàn)槲覀兡芸孔约旱呐Α帮w起來(lái)”，總有一天我們的夢(mèng)想將不再是海市蜃樓!

追求在信念中成長(zhǎng)。

羅曼-羅蘭說(shuō)：“最可怕的敵人，就是沒(méi)有信念”。的確。它是加拿大作家揚(yáng)-馬特爾的作品——《少年派的奇幻漂流》。曾獲得6項(xiàng)國(guó)際大獎(jiǎng)，在全世界擁有無(wú)數(shù)讀者。

小說(shuō)講的是一個(gè)名叫派的男孩與家人開(kāi)了一個(gè)動(dòng)物園，他們本想把動(dòng)物園遷移到加拿大，但輪船遇險(xiǎn)只有派活了下來(lái)。他漂流在太平洋上，僅有一頭名叫彼得-帕克的老虎與他作伴。最后他憑著要活下去的信念找到了陸地。派為什么會(huì)活下來(lái)?不就是因?yàn)樗胁蛔兊男拍顔?不就是因?yàn)樗袌?jiān)持到底的精神嗎?我想起了自己養(yǎng)花的經(jīng)歷。去年，我在路邊撿到一顆菊花。其實(shí)說(shuō)它是一株花，可它枯萎得連一棵草都不如。我起了惻隱之心，決心要養(yǎng)活它。我堅(jiān)持每天給它澆水，每五天施一次肥，一天、兩天、三天......菊花稍有了些起色，但變化不大。我有些心急，可見(jiàn)到菊花的樣子，我心想：我不能放棄，只要再等等，它一定會(huì)活的還是堅(jiān)持了下來(lái)。一晃又是一個(gè)月，菊花的氣色大變，還長(zhǎng)出了一個(gè)含苞待放的嫩黃的花朵。到了秋天，菊花終于綻放了，是耀眼的金黃色，它是在經(jīng)歷了多少苦難后成長(zhǎng)的，是多少次靠信念堅(jiān)持下來(lái)后造就了今日的輝煌。我也笑了：信念才是成功的秘籍。

我又想到了宋慶齡入黨的坎坷故事。中華人民共和國(guó)名譽(yù)主席宋慶齡早在1958年就提出了入黨的請(qǐng)求，但黨考慮到革命事業(yè)的需要，將她暫時(shí)留在黨外。1981年上旬，宋慶齡在重病中又提出了入黨請(qǐng)求。鄧穎超在看望她，叫她“宋副委員長(zhǎng)”時(shí)，她深切地：“請(qǐng)叫我宋慶齡同志!”1981年5月1日，中央政治局通過(guò)決議之后，終于接受她入黨，她終于了卻了愿。

事實(shí)就是如此，那一個(gè)個(gè)鮮活的例子都在告訴我們：追求在信念中成長(zhǎng)，理想在堅(jiān)持后實(shí)現(xiàn)。

追求小學(xué)追求的（優(yōu)秀21篇）篇十四

振動(dòng)夢(mèng)想的腳步，去追!

蝸牛緩緩地向著金字塔的頂端爬行，縱然烈日當(dāng)頭，因?yàn)槲伵Ｏ嘈牛译m然沒(méi)有鷹的矯健，但毅力是我最大的天賦;蜘蛛沒(méi)有翅膀卻可以把網(wǎng)結(jié)在空中，因?yàn)橹┲胂嘈牛瑝?mèng)想是最好的翅膀;葉子在風(fēng)雨中飄搖卻依然堅(jiān)守在枝頭，因?yàn)槿~子相信一生執(zhí)著的綠一定會(huì)換來(lái)一個(gè)金色的秋天……而我相信，為夢(mèng)想插上翅膀，就一定可以沖上云霄。

也許路旁的花會(huì)笑我，那么累干嘛，你不過(guò)在徒勞罷了。也許空中的鳥(niǎo)會(huì)笑我，飛翔是要有天分的。也許天上的云會(huì)笑我，你和我比還差得遠(yuǎn)哩。不過(guò)，我會(huì)用微笑告訴他們，是會(huì)有太多的坎坷，但我相信天道酬勤。

那個(gè)被老師認(rèn)為是低智商、被學(xué)校開(kāi)除的孩子不也通過(guò)自己的不懈努力成為“發(fā)明大王”了嗎?那個(gè)屢次遭到編輯部退稿，窮困潦倒到只得與一只老鼠為伴的人，不也最終成為享譽(yù)世界的動(dòng)漫創(chuàng)始人嗎?那個(gè)渴望成為模特，卻被模特公司拒之門外的女孩，不也是最終成為令人矚目的藝人嗎?想到這里，我更加堅(jiān)信自己有夢(mèng)想，就會(huì)有希望。

姚明告訴我們：“機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝，努力了不一定成功，但放棄一定失敗。”邰麗華告訴我們，命運(yùn)掌握在每一個(gè)人自己手中，沒(méi)有人可以打倒我們。

有誰(shuí)會(huì)想到，那百米的距離不再成為中國(guó)與世界的距離，那幾重欄桿不再成為中國(guó)人前進(jìn)的阻攔，可劉翔說(shuō)，我來(lái)就是要拿冠軍。劉翔的自信為夢(mèng)想創(chuàng)造了可能。他的拼搏努力，讓中國(guó)的國(guó)旗高高飄揚(yáng)在世界上空。

沒(méi)有任何一個(gè)時(shí)刻會(huì)讓中國(guó)人這么長(zhǎng)久地仰望天空，深藍(lán)色的天空中，我們?cè)趯ふ覂呻p眼睛。115個(gè)小時(shí)的太空漫游，成就了多少炎黃子孫所渴望的飛天夢(mèng)。那一刻，我們可以驕傲地說(shuō)敦煌壁畫(huà)中的飛天成了現(xiàn)實(shí)，這是我們所有人努力的結(jié)果。

當(dāng)我站在臨行的家門，蝸牛告訴我，背起行囊出發(fā)吧，夢(mèng)想就是最好的理由;蜘蛛告訴我，如果沒(méi)有夢(mèng)想，連翅膀也會(huì)成為累贅;葉子告訴我，永遠(yuǎn)不要哀嘆，用一生綠著，然后成熟一個(gè)金色的夢(mèng)。我告訴自己，有夢(mèng)想就要去追。

振動(dòng)夢(mèng)想的腳步，去追!

生命的追求。

每一個(gè)生命，都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。要實(shí)現(xiàn)它，就要去追求。

一只小蠶，為了生子產(chǎn)卵，不斷地生長(zhǎng)，褪下一層又一層舊皮。為了繁殖后代，它要吐出一條條比頭發(fā)還細(xì)的絲，將自己包在絲團(tuán)里。經(jīng)過(guò)十幾天艱難的歲月和折磨，小蠶終于蛻變成了一只蠶蛾。它要用小嘴咬斷一根根一層層密密的細(xì)絲，從“小窩”中艱辛地爬出來(lái)。出來(lái)后，它要馬上和公蛾交配，并產(chǎn)下一顆顆生命的種子。在產(chǎn)卵期間，它要忍受著巨大的痛苦。產(chǎn)完卵后，它就會(huì)安靜地死去。這，就是一只蠶的一生，一只蠶對(duì)生命的追求!為了實(shí)現(xiàn)這一個(gè)愿望，它要去不斷地努力，不懈地追求!不論有多少困難在眼前，它也要頑強(qiáng)地堅(jiān)持下去!

一只小小的生命都有如此大的愿望，并去追求。生命就是這樣的，何況人呢?

我想：生命的勇氣和生命的價(jià)值就應(yīng)該如此吧!朋友們，讓我們從小事做起，從身邊做起，去實(shí)現(xiàn)屬于我們的生命追求!

人生追求無(wú)止境。

人生，更應(yīng)有追求。每個(gè)人都應(yīng)該和著時(shí)代的節(jié)拍，高唱一支自強(qiáng)不息的追求之歌。

——題記。

無(wú)意中提到這個(gè)話題，可能有的人感到可笑，特別是一些中小學(xué)生，認(rèn)為自己還沒(méi)達(dá)到追求人生的地步。

不管你承不承認(rèn)，你在生活中時(shí)刻都在竭力的追求人生，裝飾人生。

其實(shí)，在小學(xué)時(shí)我們就已經(jīng)在不斷在追求了。每一次的考試我們都嚴(yán)肅對(duì)待，爭(zhēng)取讓自己考好些，讓老師給予表?yè)P(yáng)，讓父母給予鼓勵(lì)，讓同學(xué)們都向你投向敬佩的目光，從而使自己生活的更快樂(lè)，激發(fā)自己更上一層樓;青年時(shí)期，我們?nèi)プ非筇鹈鄣膼?ài)情;中年時(shí)期，我們?nèi)硇牡耐度氲焦ぷ髦腥?老年時(shí)期，我們追求身體健康、家和萬(wàn)事興。

人生在世，追求無(wú)止境。我們每個(gè)人都在追求一些屬于自己的東西。而這些東西不僅利己，而且還會(huì)影響他人，甚至是國(guó)家的利益，讓自己、別人、國(guó)家受益。

商人們起早貪黑，有時(shí)徹夜未眠，為的是讓自己的生意更加興隆、財(cái)源滾滾、生活富裕;職工人員不辭勞苦，不管嚴(yán)寒酷暑，風(fēng)里來(lái)雨里去，對(duì)自己的事業(yè)盡心盡力，為的是能得到老板的器重，讓老板給自己加薪水或者能得到提升;農(nóng)民們春天不分晝夜的播種，夏天頂著烈日在農(nóng)田中鋤草，秋天不辭勞苦的進(jìn)行秋收，他們?yōu)榈氖窃黾蛹彝ナ杖搿[脫貧困，為的是使自己過(guò)上小康生活;公安人員工作不分晝夜，把生命置之度外，哪里有危險(xiǎn)哪里就會(huì)出現(xiàn)他們的足跡，為的是保護(hù)人們的生命安全，讓祖國(guó)國(guó)泰民安;科研人員絞盡腦汁進(jìn)行科學(xué)攻關(guān)，為的是造福人民，讓祖國(guó)繁榮昌盛，增強(qiáng)綜合國(guó)力。

追求是人生的主程序，人生是靠這個(gè)程序完成的。人人都有追求，追求都在每個(gè)人的心里。加深自己的追求，把自己的追求進(jìn)行到底。

追求小學(xué)追求的（優(yōu)秀21篇）篇十五

敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)：

大家好！

每個(gè)人都有自我的追求，有自我的路要走，別人列出的遺憾的悔恨，和我沒(méi)有關(guān)系，我不會(huì)依照別人的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自我。我努力爭(zhēng)取，盡人事，然后安天命，我不為得不到的而傷懷，我關(guān)注已經(jīng)得到的，手中握有的完美。

夢(mèng)想是一種精神的境界。從某種夢(mèng)想的意義上說(shuō)，想象的生活，才是人的生活，才是人的生活的本質(zhì)，或是人本質(zhì)的生活。只對(duì)現(xiàn)實(shí)的東西或具備現(xiàn)實(shí)可能性的東西感興趣，不僅僅暗含這智商的低下，更是心靈的萎縮。

就像我們以前學(xué)過(guò)的一首詩(shī)一樣：《在山的那邊》。童年時(shí)代，誰(shuí)都有過(guò)完美而朦朧的“夢(mèng)”。這首是敘述了一個(gè)山區(qū)孩子童年的幻想——對(duì)大海的熱烈向往，成長(zhǎng)過(guò)程中他一向不停的追尋它。上課的時(shí)候教師提出了一個(gè)問(wèn)題：他真的是在尋找大海嗎經(jīng)過(guò)我們的討論，明白了他并不是在尋找大海，而是對(duì)夢(mèng)想的追求。文中的山是追求夢(mèng)想過(guò)程中的重重艱難險(xiǎn)阻；文中的“海”使之夢(mèng)想的境界。

奔向夢(mèng)想的人生征途是漫長(zhǎng)的，可是，只要百折不撓的堅(jiān)持奮斗，夢(mèng)想境界中將會(huì)實(shí)現(xiàn)。

追求小學(xué)追求的（優(yōu)秀21篇）篇十六

生命源于追求，追求源于熱愛(ài)，熱愛(ài)源于生活。

追求像滾滾長(zhǎng)江東逝水上，漂泊的舴艋丹，載著對(duì)生命的熱愛(ài);追求像瀚海欄桿百丈冰時(shí)，一枝凌冷獨(dú)開(kāi)的梅花，那是生命的鮮活;追求是國(guó)破山河在時(shí)，大庇天下冷士俱歡顏的祝福那是生命的愿看。

對(duì)生命，我們敬畏著，如同我們敬畏著文天祥那句“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的氣勢(shì)一般，那是片為玉碎，不為瓦全的生命，那是“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的壯烈，文天祥那鐵骨錚錚，源于對(duì)生命的敬畏，源于對(duì)生命的責(zé)任，生命有時(shí)，追求無(wú)價(jià)!

對(duì)生命，我們珍惜著，如同珍惜李白那種廣闊的胸襟一般“仰天大笑出門往，我輩豈是蓬蒿人”，希看人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛往帆濟(jì)滄海”，那一句句刻骨的誓言，源于對(duì)生命本身的珍惜，珍惜過(guò)往的，更珍惜未來(lái)的，珍惜—人生的態(tài)度，態(tài)度—人生的高度。

我們對(duì)生命默默的詮釋著我們可以擁有“看庭前花開(kāi)花落，看天上云展云舒”的恬炎;我們可以擁有“世上無(wú)難事，只要肯攀登的勇氣，對(duì)生命，我們示可以擁有“不畏浮云遮看眼，只緣身在最高層”的意境。

生命：昨夜西風(fēng)雕碧樹(shù)，獨(dú)上西樓，看盡天涯路。

生命：衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。

生命：眾里尋他千百度驀然回首，那人卻在燈火瀾珊處。

追求小學(xué)追求的（優(yōu)秀21篇）篇十七

之所以有了現(xiàn)在的一點(diǎn)兒成就，是因?yàn)橥瑢W(xué)們的幫助與老師的贊賞，但是為此我不應(yīng)該停止我對(duì)理想追求的腳步，我會(huì)邁著時(shí)刻不息的腳步朝著下一個(gè)起點(diǎn)而邁進(jìn)！

如果一個(gè)人有了自己的宏偉理想，就應(yīng)該將其化作動(dòng)力，不屈不撓，勇往直前，百折不回地執(zhí)著追求與熱愛(ài)著。努力，不一定成功；但放棄，一定會(huì)失敗！

追求小學(xué)追求的（優(yōu)秀21篇）篇十八

翌日。省校宜布了篩選結(jié)果，小陳和老肖被篩下。

留下的人開(kāi)會(huì)。當(dāng)我們踏昔鋪滿路途的泡桐花回到宿舍的時(shí)候，小劉的床頭柜上，一片門匙下靜靜地躺著一張紙條:“小劉，我走了，一定要努力，人生難得幾回搏皿祝你成功”

望著紙條，小劉竟哭了。

這難道就是我的追求嗎?

我沉默了。

小劉也沉默了。

我們怔征地望著窗外，幾場(chǎng)春雨，摧落了好多殘花，把藍(lán)的夭，綠的葉洗滌得更加清澈明亮了。

我們怔怔地望著窗外，幾場(chǎng)春雨，摧落了好多殘花，把藍(lán)的夭，綠的葉洗滌得更加清澈明亮了。

這時(shí)，一股清風(fēng)撩窗而入，撲在我的臉上，使我陡然振奮起來(lái)，我輕輕地說(shuō):“但愿我們都理解她的追求。”

追求小學(xué)追求的（優(yōu)秀21篇）篇十九

一部電視劇里，有類似這樣一句臺(tái)詞，我對(duì)不美的事物沒(méi)什么印象。夸張也好，但也確實(shí)，人總是會(huì)對(duì)美的事物更加上心，更難以忘卻。有時(shí)候美只是一瞬間，卻留下一世印記。

楓葉的搖落，是火焰的墜落，有悲壯之感;梧桐的飄零，颯颯于風(fēng)中雨中，令人萌生感動(dòng);夕陽(yáng)的墜落，是輕松的墜落，它撫起了明日的朝陽(yáng)。雖說(shuō)，瞬間的景色讓人感到一絲凄涼，但它們散發(fā)的短暫光芒何嘗絕美。

美，追求它是自然的，而并非刻意的裝飾;大自然的美景，誰(shuí)人不愛(ài)，又有誰(shuí)可以掩蓋它的風(fēng)采，朝霞晚霞、日出日落、潮起潮落之那么美，只因它在瞬間放射出無(wú)盡的光輝，當(dāng)你回過(guò)神時(shí)，它逝去，你可以看到下次的來(lái)臨，卻無(wú)法將這次的逝去挽留，更無(wú)法使美在片刻凝固。

那么，只要能把握生命中的美麗，銘刻那份永恒，并為報(bào)答那永恒的光輝盡力而為，也無(wú)須倉(cāng)促而感嘆人生。

一起種下那美的種子，灌溉呵護(hù)，等待她的成長(zhǎng)，等待它的綻放，也等待我們期盼的幸福。

追求小學(xué)追求的（優(yōu)秀21篇）篇二十

我覺(jué)得小學(xué)生追求名牌不好，小小個(gè)就追求名牌，那些名牌只不過(guò)是賣牌子而已，為了自己的生意，所以不要盲目的追求名牌，起碼自己有一份工作、會(huì)賺錢才去追求。

“名牌只不過(guò)是在賣牌子，傻瓜才去追。”“名牌和其它的一些牌子一樣，只不過(guò)牌子名字好聽(tīng)點(diǎn)、貴一點(diǎn)而已、樣子好看點(diǎn)。”……這些都是我經(jīng)過(guò)采訪得來(lái)的。但調(diào)查的結(jié)果只有百份之5是同意；百份只80是不同意；還有百份之15是說(shuō)“自己有錢才去追”之類的話。總的來(lái)說(shuō)，就是大部分人不同意。

下面4點(diǎn)是小學(xué)生追求名牌的原因：1、兒童消費(fèi)水平步步攀高；2、盲目追求高消費(fèi)；3、比名牌，相互攀比；4、炫耀自己的消費(fèi)水平，消費(fèi)觀念與消費(fèi)行為之間存在巨大反差。據(jù)統(tǒng)計(jì)，相對(duì)于其他收入組家庭，低收入家庭(人均月收入低于500元)父母給孩子的零用錢反而更高：西安的兒童最“富有”，年零用錢高達(dá)349元；其次為成都，平均為324元；廣州和北京分別為254和218元；上海的父母給孩子的零用錢最少，為195元。根據(jù)這些數(shù)據(jù)，我認(rèn)為小學(xué)生追求名牌由3點(diǎn)因素造成：1、零花錢越來(lái)越多；2、父母對(duì)子女的寵愛(ài)導(dǎo)致子女想買一些高級(jí)品牌；3、給了子女零花錢就讓他（她）隨便亂用。可以看出大部分追求名牌的小學(xué)生都是父母造成的。

如果想要小學(xué)生不要追求名牌，就要先從家長(zhǎng)的管理開(kāi)始。第一：孩子向家長(zhǎng)說(shuō)要交什么費(fèi)什么費(fèi)的，就得叫孩子拿出發(fā)的通知；確認(rèn)后才給錢；第二：家長(zhǎng)要把錢放好，防備孩子偷，因?yàn)楹⒆右坏骄屯担坏谌杭议L(zhǎng)不要嬌生慣養(yǎng)了孩子，讓孩自形成一個(gè)想要什么就有什么的習(xí)慣；第四：如果，孩子要的錢很多，家長(zhǎng)就要問(wèn)清楚才給。

希望這些方法能讓孩子不再隨隨便便的追求名牌了！

追求小學(xué)追求的（優(yōu)秀21篇）篇二十一

逗留在大山的巍峨壯美中，我們就會(huì)錯(cuò)失大海，走過(guò)來(lái)，將是另一番浩瀚壯闊的景致。

逗留在大海的波瀾壯闊中，我們就會(huì)錯(cuò)失大漠，走過(guò)去，廣袤無(wú)垠的沙海更震懾心靈。

逗留在大漠的黃沙熱浪中，我們就會(huì)錯(cuò)失森林，走過(guò)去，我們將領(lǐng)略森林的深邃之美。

汪國(guó)真說(shuō)，太深的流連是一種羈絆，絆住的不止有雙腳，還有未來(lái)。選擇逗留，擁有了一時(shí)的風(fēng)景，而走過(guò)去，人生中最大的美麗才會(huì)赫然顯現(xiàn)。選擇走過(guò)去，就是選擇了奮斗不息。選擇走過(guò)去，就是把祭品獻(xiàn)給追求的祭壇。

物尚如此，人何以堪。我們自詡為天地精華、萬(wàn)物靈長(zhǎng)，也應(yīng)當(dāng)在奮斗不息中完成做人的驕傲。有人說(shuō)，人字就好像邁出的雙腿，顯示的是人類的追求信仰和永不逗留的心靈取向。

人生能走多遠(yuǎn)。不是要問(wèn)雙腳，而是要問(wèn)意志;人能攀多高，不是要問(wèn)雙手，而是要問(wèn)志向。永不逗留的意志和志向可以讓我們不老的心看盡世上不絕的風(fēng)景。

一個(gè)富有戰(zhàn)斗力的人生需要永無(wú)止息的追求，不要在逗留中被磨掉銳意進(jìn)取的棱角，走過(guò)去，即使風(fēng)雨再多，也因追求的心不老而笑對(duì)蒼天。

渴望追求，讓我們的思想更加豐富，還可以陶冶我們的情操。我渴望追求，追求一切大自然中萬(wàn)物的生長(zhǎng)，追求夢(mèng)想，追求一切我想要追求的人、事、物。